大学生象棋比赛策划书(优质17篇)

时间:2025-07-30 作者:温柔雨

策划书的语言应该简练明了,避免使用冗长的词汇和复杂的句子结构。以下是一些优秀策划书的亮点和创新点,可以供大家参考和借鉴。

大学生象棋比赛策划书(优质17篇)篇一

xx年奥运会即将举行,而奥运“更快、更高、更强”的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

中国象棋。

在院同学。

友谊、奋进、团结、理解。

1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。

3、培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平。

4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

5。加强我校间的文化联系,加强我学校的影响。

院升旗广场。

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

分成男团、女团。

主办单位:机电系学生会;承办单位:机电系学生会。

1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。

2、职责分工:

1、由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等)。

2、有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

3、比赛前主席致辞。

4、裁判由学生会成员担当。

策划部别:

张华策划。

时间:5月15日星期四。

大学生象棋比赛策划书(优质17篇)篇二

xx年奥运会即将举行,而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。

:中国象棋。

在院同学.

:友谊、奋进、团结、理解。

1.通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

2.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;。

3.培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平;。

4.增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;。

5.加强我校间的文化联系,加强我学校的影响.

院升旗广场.

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

:分成男团、女团.

主办单位:机电系学生会;。

承办单位:机电系学生会.

1.宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心.

2.职责分工:

1.由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等);。

2.有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;。

3.比赛前主席致辞;。

4.裁判由学生会成员担当.

大学生象棋比赛策划书(优质17篇)篇三

时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编精心整理的大学生象棋比赛策划书范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

象棋比赛。

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的`人领略“国粹”精深的风采。

以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

20xx年11月15日—11月20日

全院学生。

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

分成男团、女团、

主办单位:机电系学生会;

承办单位:机电系学生会;

1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。

2、职责分工:由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等);有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;比赛前主席致辞;裁判由学生会成员担当。

大学生象棋比赛策划书(优质17篇)篇四

一、活动名称:

二、活动目的:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

三、活动宗旨:

以棋会友,加强校内棋友们的`联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

四、活动主题:

纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

五、活动时间:

20**年11月15日—11月20日。

六、活动对象:

全院学生。

七、活动规则:

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

八、活动方式:。

分成男团、女团、

九、组织机构:。

主办单位:机电系学生会;。

承办单位:机电系学生会;。

十、前期准备:。

1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。

2、职责分工:由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等);有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;比赛前主席致辞;裁判由学生会成员担当。

大学生象棋比赛策划书(优质17篇)篇五

:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

:培养兴趣爱好,激发个人潜能,提高综合素质。棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

提高同学们的参与性、主动性。锻炼同学们的思维,提升竞技水平,增加交流,增进感情。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,加大选手之间的交流和沟通,及互相学习。

:电子工程系学生会文艺社。

电子工程系体育文艺社棋世界。

电子工程系学生。

:(见附表一)。

采用淘汰制,剩下8人后(男女各4人),采用大循环积分制。每轮下一盘棋,胜记1分,负记0分,和记0、5分;第一轮对阵随机安排,第二轮开始,在前一轮积分基础上,按照高分对高分,低分对低分的原则随机安排。在初赛中有两次记0分的淘汰。最后名次按照积分高低排定,积分相同的,以对手分高低确定名次。

(1)选手进场后进行抽签分组,(2)根据抽到的小组序号和个人编号入座,(3)进行小组大循环,(4)即每人与组内其他选手一一对弈,(5)若遇人数不能组成一小组,将多余选手并到其他组,(6)每组取第一二名(7)如果出现积分相同的情况进行加赛,另行安排进入系科总决赛。

小组内人数根据报名人数决定即场次安排分以下三种。

(8)时间安排:

1、四场星期六:

上午08:00开始到场下午13:00。

进行抽签,裁判登记小组编排情况。

09:00裁判长宣布比赛开始。

第一轮9:10——10:10第二轮10:30——11:30。

第三轮13:30——14:30第四轮14:50——15:50。

2、五场星期六。

3、赛场布置。

黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则、每间赛场15盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席,并准备5块棋钟。

4、每五盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果,填写小组积分表(见副表),在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人(人员不足向其他部门调配)。

5、补充说明:选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

(如有改变,另行通知、初赛和决赛时间待定、)。

:某某。

所有参赛班级按《电子工程系分团委、学生会班级综合测评分加、扣分细则》给予加分。并对个人颁发奖状以资鼓励。给予相应的物质奖励。

大学生象棋比赛策划书(优质17篇)篇六

棋文化是中华民族文化的结晶,为大多数所喜爱。为了丰富学生文化生活,活跃学校气氛,增强凝聚力,激发学生拼搏进取的精神,营造团结和谐、积极向上的氛围,xx学校决定在全体师生中开展一次象棋比赛,现将事宜通知如下:

1、报名时间:

2、报名地点:

3、比赛时间及地点:

1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰赛制,比赛中获胜方即进入下一轮比赛。淘汰赛采用一局一胜制。

2、决赛阶段采用循环赛积分制(胜者积3分,先和者积1分,后和者积1.5分,负者积0分)。

3、猜先规则:扑克牌法,抽到红花色先行。其它依象棋竞赛规则为准。

1、比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。

2、比赛过程中坚持“观者不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法,违者将被请出比赛场地。

3、禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格。

4、如有棋规方面的争议可以向裁判反映情况,由裁判仲裁。

比赛录取前三名。按名次颁发奖品。

如有特殊情况,另行通知。

大学生象棋比赛策划书(优质17篇)篇七

为了丰富各位同事的文化生活,提高逻辑思维能力,陶冶广大棋类爱好者的棋牌情操,并为之提供一个交流切磋的机会,特举办此次比赛。

跳棋、象棋、斗地主。

20xx年9月上旬(具体时间另行通知)

机关后勤楼(具体地点另行通知)

网络部全体员工

个人报名,填写报名表

网络部工会

遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

活动内容包括跳棋、象棋与斗地主,均采用最常规,通俗的规则进行比赛。

1、象棋和跳棋采用1对1小组淘汰晋级制,进入“四强赛”采用循环积分赛制。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)。第一轮淘汰赛采用一局一胜制;第二轮淘汰赛起采用三局两胜制;“四强赛”取前三名,采用循环积分制。积分:采用积分制来决定最终名次。胜者记3分,和者记1分,负者记0分。

2、斗地主采用3人一组进行比赛,每组比赛5局,其中农民胜者获1个积分,地主胜者获2个积分,5局后每组取分数最高者晋级,并继续3人一组进行比赛,最后分数高者获胜。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)

一、二、三等奖各一名,并颁发奖品。其他参与者为鼓励奖。

大学生象棋比赛策划书(优质17篇)篇八

策划人:日 期:

一、活动目的:

象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横車纵馬,胜券稳操。

三、活动时间: 2015年11月6日至11月7日。

四、活动对象:全院在校学生。

五、比赛章程:

1. 报名:宣传即日起开始报名,在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还 可以采用短信报名:即编辑个人资料(包括姓名,系别,班级)发送到xxxxxxxxxxx(会长)。比赛前1天公布比赛安排和具体时间,地点。

2.比赛规则:根据2003年棋协颁布的比赛规则,比赛时采用三局两胜制。

3.赛程安排:

(1)第一轮比赛:选手进场后进行抽签分组,根据抽到的个人编号入座,比赛开始后进行淘汰赛,若淘汰赛仍为平局,需进行加时赛,胜者进入下一轮比赛。

(2)第二轮比赛:对通过第一轮的选手进行抽签分组,根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环比赛,即每人与小组的其他选手一一对弈。(若遇人数不能组成一组,将多余的并与其他组。)每组取第一名。(若积分相同,进行加时赛,取胜者。)

(3)总决赛:通过第二轮比赛的选手进入总决赛,并按个人编号进行循环比赛,取得相应积分。比赛后按照积分成绩划分等级名次。(若积分成绩相同分不出等次的,须进行加时赛,加时赛成绩不计入积分成绩。)

4.时间安排:

(1):第一轮比赛,11月7日(星期六),9:00至11:30。

(2):第二轮比赛,11月7日(星期六),13:30至17:00。

(3):总决赛,11月8日(星期日),9:00至11:30。

六、补充说明:

(1) 比赛前三天联系院团委并借用6号楼403,404教室。

(2)比赛期间,工作人员提前30分钟到场,在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间,比赛规则。每间赛场25盘棋,在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用,方便选手对号入座。

(3)每五盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长,裁判人员不得与选手发生争执。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员三人,合计20人(人员不足向其他部门调配)。

(4)选手须提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场。比赛开始后,迟到15分钟本轮判负。

(5)选手进场后不得无故喧哗,工作人员须保证赛场环境的安静,若选手继续喧哗,裁判有权取消其比赛资格,本轮比赛判负。

(6)比赛开始时选手要严格遵守比赛规则,行子规范,落子无悔。

(7)每局比赛后选手举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,以确认每轮最终结果。每轮比赛结束后,选手将棋盘复原后尽快离场,不要在教室逗留。

七、记分方法:胜一局得3分,和一局各得1分,负一局的0分,加时赛无积分。

八、奖励方法:按积分成绩取前十名,即一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书。 九、附:若比赛有其他变化另行通知。

学生会学习部部活动策划书(象棋比赛策划书)

2015年11月15日—11月20日

活动名称:象棋比赛

活动目的:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的.联系;

切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

活动时间:2015年11月15日—11月20日

活动对象:建筑工程学院全院学生

活动步骤:

1. 报名: 报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点,以及报名的截止时间。

2.人数: **人

3. 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每间赛场**盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8. 获奖者颁发证书,奖金等

比赛活动奖励:冠军**,亚军**,季军**均颁发获奖证书。

比赛器材、用品: 象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

活动预算:象棋元,奖品200元,证书**元 。

活动时间进度:

提前一周制海报,横幅、宣传单制作; 提前2天借场地; 提前一周天物品购买;提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前一周开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

策划人:xxx

2015年11月1日

为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣和爱好,我校决定于xx举行中国象棋比赛,本文为比赛活动方案,供同学们参考。

一、活动目标, 促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。

(一)活动目标 丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自 我的机会。

(二)活动地点 xx-xx学院城市学院学生饭堂二楼

二、活动内容 本协会举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同 提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神: 遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风. 赛出风格,比出水平。

(一)前期准备 1、报名 2、统计报名人数(分男女组)

3.抽签进行小组比赛 3、规定时间集合,清点人数 4、准备比赛

(二)调查活动 通过采访方式,对全院学生进行活动意见收集,向老师表明 意向并征求老师意见。

(三)宣传活动 比赛前,棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名 时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并 在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全院的同学都能够 获悉赛事的相关事宜。

三、活动安排

(一)前期准备 1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。 2、横幅制作及宣传、传单宣传。 3、接受同学报名并统计。 4、活动奖品购置。

(二)日程安排

1、 x月 x 日 13:50 所有工作人员就位

2、总负责人分配现场工作

3、14:00 由棋艺协会会员布置场地

4、14:15 赛前讲解比赛规则和注意事项

5、14:30 比赛准时开始,现场工作各就各位,

(一)文化优势 文化优势 1.棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇 光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉 之为“国粹”。 2.经过长期的发展、演变,根据每个朝代的特点进行对 其改革,到了隋唐时期出现了雏形,最终在宋代定型为至今 的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中,生生不息。 3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深 入内心超越苦难的无可奈何的选择,同时也象征着民族精神 的道路,反映出传统文化的历史价值。

(二)社团优势 1.协会具备比赛需用的象棋,可以借到比赛需要的象棋

2015年范文

活动名称:双人象棋大赛

活动目的:象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨:以棋会友,加强校内宿舍间棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

活动时间:

考虑到本学期的各种活动以及学期末的备战考试,从10月30日起将赛期定为两周,时间安排如下:

1.报名:2015年11月3~5日。

2.海选:2015年11月6~7日。

3.复赛:2015年11月13~14日。

4.决赛:2015年11月18~19日。

活动地点:

海选、复赛地点在三餐厅二楼,决赛第一阶段地点在9号楼ab连廊,冠亚军总决赛地点在讲堂群教室。

地点说明:

1. 考虑到海选和复赛的参赛选手较多,并且需要大量桌椅,综合场地面积和天气因素以及桌椅安排等因素,故地点定为3餐厅2楼。此阶段为公开赛场,赛场设置警戒线,观众可以在线外观看比赛,但要保持相对安静。

2. 进入决赛的参赛选手较少,而且为了便于管理和统一安排以及保持一个更安静的环境,地点定于9号楼ab连廊,为不公开赛场。

3. 冠亚军总决赛赛场为讲堂群教室,宽敞的讲台可以供选手对弈,多媒体设施可以现场直播战况,使观众一目了然,并可于赛前和赛间对商家进行广告宣传。

活动对象:全校同学。

活动步骤:

1. 赛程安排:比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

2. 前期宣传:11月1日于生活广场设置展板,以及在各宿舍楼电子屏上打出宣传单,以说明活动目的、宗旨、口号、参赛对象以及报名时间。

3. 报名:报名时间暂定为11月3日至11月5日8点~17点。报名专点设在生活广场西侧学院棚,现场报名。保留前期宣传的展板,并于报名点周围张贴海报,简要介绍双人象棋规则,写明报名的时间地点、流程和注意事项。

4.海选:11月6~7日在三餐厅二楼进行海选,采用淘汰赛制,具体见附录一。海选结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

5.复赛:11月13~14日在三餐厅二楼进行复赛,采用小组单循环赛制,具体见附录

一。复赛结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

6.决赛:11月18日进行决赛,采用淘汰赛制,分为两个阶段。第一阶段为冠亚军决赛之前阶段,16日进行,地点定为9号楼ab连廊。第二阶段为冠亚军决赛,18日晚7点进行,地点定为讲堂群教室。具体见附录一。

7.为获奖者颁发证书、奖品等。

奖励安排:

1、奖项设置相应的荣誉证书。

2、一等奖为每组大号象棋一盒,精美相框一个,每人精美笔记本一个;二等奖为每组中号象棋一盒,每人精美笔记本一个;三等奖为每组小号象棋一盒,每人普通笔记本一个。

大学生象棋比赛策划书(优质17篇)篇九

为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣和爱好,我校决定于xx举行中国象棋比赛,本文为比赛活动方案,供同学们参考。

促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。

(一)活动目标丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

(二)活动地点xxxx学院城市学院学生饭堂二楼。

本协会举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风.赛出风格,比出水平。

(一)前期准备。

1、报名。

2、统计报名人数(分男女组)。

3.抽签进行小组比赛。

3、规定时间集合,清点人数。

4、准备比赛。

(二)调查活动通过采访方式,对全院学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。

(三)宣传活动比赛前,棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全院的'同学都能够获悉赛事的相关事宜。

(一)前期准备。

1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

2、横幅制作及宣传、传单宣传。

3、接受同学报名并统计。

4、活动奖品购置。

(二)日程安排。

1、x月x日13:50所有工作人员就位。

2、总负责人分配现场工作。

3、14:00由棋艺协会会员布置场地。

4、14:15赛前讲解比赛规则和注意事项。

5、14:30比赛准时开始,现场工作各就各位,。

(三)预期效果通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学院同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的大学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。

(一)文化优势文化优势。

1.棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

2.经过长期的发展、演变,根据每个朝代的特点进行对其改革,到了隋唐时期出现了雏形,最终在宋代定型为至今的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中,生生不息。

3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深入内心超越苦难的无可奈何的选择,同时也象征着民族精神的道路,反映出传统文化的历史价值。

(二)社团优势。

协会具备比赛需用的象棋,可以借到比赛需要的象棋。

大学生象棋比赛策划书(优质17篇)篇十

为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

三、活动目的

配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的`精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。

四、活动对象

全体在校大学生

五、活动地点

中区图书馆广场

六、活动时间

xx年11月3日

七、活动规程

1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。

2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。

3、赛制

预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。

决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。

(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)

4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则

八、活动意义

为同学们提供一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。

九、主办单位

xx棋社

十、奖项设置

一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书

二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书

三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书

大学生象棋比赛策划书(优质17篇)篇十一

一、活动背景:

xx年奥运会即将举行,而奥运更快、更高、更强的精神一向激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

二、活动介绍:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。

三、活动名称:中国象棋。

四、活动对象:在院同学.

五、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解。

六、活动目的:

1.透过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

2.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;。

3.培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平;。

4.增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;。

5.加强我校间的文化联系,加强我学校的影响.

七、活动时间:。

八、活动地点:院升旗广场.

九、活动规则:

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输分,以积分排行,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输分,以积分排行,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

十、活动方式:分成男团、女团.

十一、组织机构:。

主办单位:机电系学生会;。

承办单位:机电系学生会.

十二、前期准备:。

1.宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心.

2.职责分工:

1.由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等);。

2.有专人负责维持秩序,每一天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;。

3.比赛前主席致辞;。

4.裁判由学生会成员担当.

大学生象棋比赛策划书(优质17篇)篇十二

象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

:以棋会友,加强棋友们的联系;。

切磋棋艺,提高棋友们的水平;。

丰富生活,增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

:?月?日晚上6点至9点。

:男女不限.年龄不限.会下象棋即可.

1.报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2.人数:30至50人.

3.赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变.)。

4.比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则.每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8.获奖者颁发奖品等。

比赛活动奖励:冠亚季军奖参与奖.特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品。

双份.

比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

活动预算:

活动时间进度:

提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

大学生象棋比赛策划书(优质17篇)篇十三

中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握,调动车马,组织兵力,协调作战在棋盘--这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。中国象棋在中国有着众多的爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目,本次比赛也是参加湖南省九校联赛的一次预选活动。

象棋智慧的体操,至今仍为多数现代人所喜爱,被人们誉为“国粹”通过此次活动,让更多的同学能展示自己的智慧,丰富大家的课余生活,提高同学们的竞争意识,促进同学们之间的交流。在对决中证实自己的沉稳和睿智同时也让更多的人领“国粹”精神的风采。

1.比赛宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;。

切磋棋艺,提高棋友们的水平;。

丰富生活,增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

2.比赛时间:20xx年xx月(待定)。

3.比赛地点:大学生活动中心。

4.竞赛项目:中国象棋。

xx.参赛资格:楚雄师院在校学生。

6.参加办法:个人赛参赛人数不限。

7.比赛办法:根据参赛人数采用淘汰和循环赛。

8.报名:

1.新老校区餐厅门口20xx年xx月1xx日—18日。

中午xx:30—xx:xx下午16:40—18:00。

2.报名截止时间:20xx年xx月18日。

3.联系电话:xxxx29718xx80。

(1)主办单位:楚雄师范学院团学工作部。

楚雄师范学院社团联合会。

(2)承办单位:楚雄师范学院雁峰棋社。

(3)协办单位:楚雄方舟素质教育培训学校。

海报宣传横幅宣传网站宣传。

具体方案:

网站宣传:利用棋社网站、社联网站进行活动前后的宣传。

宣传部:由宣传部人员在活动进行之前绘制好宣传海报,并分别在各宣传栏张贴。

组织部:负责统计棋的数量及搬运。

秘书部:维持秩序以及调动和分配工作人员。

文艺部:负责清点棋具,并予以整理带回。

外联部:负责拉赞助。

摄影小组:拍下活动现场精彩瞬间六、物资、颁发奖品、经费统计:

(1)获奖者:一等奖2名,二等奖6名,三等奖12名,

特设女子奖xx名。

a、比赛活动奖励:证书+奖品。

b、比赛器材、用品:海报,展板,象棋30至70盒,报名表,笔,奖品,水,统计表。

(2)经费统计。

1海报8张240元2资料打印30元3奖品xx份3xx0元。

4荣誉证书2xx张xx0元6其他费用xx0元总计770元。

策划人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大学生象棋比赛策划书(优质17篇)篇十四

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋--智慧的'体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

*****。

2、比赛规则:根据1999年棋协颁布的比赛规则。

3、赛程安排:

方案。

-->。

(12)时间安排:

1、三场星期六:

下午01:15开始到场。

进行抽签,裁判登记小组编排情况。

01:30裁判长宣布比赛开始。

晚上第三轮07:00——08:00。

2、四场星期六。

3、五场星期六。

方案。

二(人数多于120):

先抽签进行一轮淘汰赛,之后再进行一次抽签进行小组循环、小组循环安排同。

方案。

一。

时间安排:

星期六。

上午9:00到场抽签决定淘汰赛对手。

9:15裁判宣布比赛开始、

小组赛安排同。

方案。

5、赛场布置:

(1)提前15天联系食堂管理人员接用食堂。

(2)比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则、每间赛场30盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席,并准备5块棋钟。

6、每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果,填写小组积分表(见副表),在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人(人员不足向其他部门调配)。

7、补充说明:选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

记分方法:胜1分,和0、5分,负0分。

8、奖励方法:

取前20位入选选手参加总决赛,颁发奖品和证书、

前期宣传:

广播台求是潮等媒体上进行宣传。

1、比赛器材、用品。

2、宣传预算。

物品数量费用。

横幅5350。

海报9270。

传单50050。

报名表积分表30030。

奖品及证书。

20xx。

00。

不可预知5%。

总计1785。

附录。

第十届。

寝室文化节之象棋比赛报名表

大学生象棋比赛策划书(优质17篇)篇十五

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

以棋会友,加强校内棋友们的联系;

切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

20xx年xx月1xx日—xx月20日

建筑工程学院全院学生

1、报名:报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点,以及报名的截止时间。

2、人数:xx人

3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4、比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则。每间赛场xx盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带学生证提前1xx分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到1xx分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8、获奖者颁发证书,奖金等

冠军xx,亚军xx,季军xx均颁发获奖证书。

象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

象棋xx元,奖品200元,证书xx元。

提前一周制海报,横幅、宣传单制作;提前2天借场地;提前一周天物品购买;提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印;提前一周开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

策划人:xxx

20xx年xx月1日

大学生象棋比赛策划书(优质17篇)篇十六

学生活动中心一楼

全院在校大一大二学

以系(院)为比赛单位,各个系(院)5名参赛者〔男女比例不限〕一但上交名单以后,不能更改。比赛运动员需要在名单中(如需换人,必须有相关单位证明方可以换人),否则取消个人比赛的资格。

比赛方法:本次赛事共四轮。第一轮为小组循环赛:九个系将分为3个小组,每小组的3个系(院)进行循环赛,积分较多的两个系(院)将进入第二轮比赛。第二轮为淘汰赛:由第一轮胜出的六个系(院)分为3个小组进行淘汰赛,胜方将进入第三轮;败方将进行循环赛,决出积分最高的一方也将进入第三轮。第三轮由上一轮出线的系(院)分为两个小组进行半决赛,胜方将在第四轮中争夺冠、亚军,败方将在第四轮中争夺季军。每人以一局定胜负,最终以团体五局三胜制分出胜负。

注:积分说明胜一场积2分/人

负一场积0分/人

和局:先手(即红方)积0.8分/人,后手(即黑方)积1.2分/人

当比赛结果为平手时,则以计算团体所获得的积分多少来决定胜负

一:对局规定

1.对局开始,由红方先走,以后双方轮流各走一着。先用抽签方法决定双方第一位选手谁执红子先行,然后同队的第二位选手执黑子后走,如此类推到第五位选手。。

2.摸其子必须走其子:

(a)触摸已方之棋子,必须走该子。其着法如果是受棋规禁止者(如露帅不能走而另走他着者)方可改走他子(此种情况应被判作技术犯规)。

(b)触摸对方之棋子,就必须吃掉那个棋子,只有自己任何棋子都无法去吃对方时,方可另行走子(此种情况亦属技术犯规)。

(c)先摸已方棋子,后又摸对方棋子,则

(1)前者必须吃掉后者。

(2).如前者无法吃掉后者,亦必须走动前者。

(3).如前者根本不能走动,则必须用另外之棋子去吃后者。

(4)若任何另外之棋子均无法吃后者时,才可以另走他子(此种情况亦属技术犯规)。

(d)先摸对方棋子,后又摸已方棋子,处理顺序如下:

(1)后者必须吃掉前者。

(2).若后者无法吃掉前者,则必须用其他子吃掉前者。

(3).若无任何一子可吃前者,则必须走动后者。

(4).后者根本无法走动,方可改走别子(此种情况属于技术犯规)。

(e)同时触摸双方的棋子,处理顺序同(d)。

(f)棋证可随时摆正棋盘上的棋子,若比赛员要自行摆正时,必须先向棋证或对方声明。

(技术犯规超过3次(出现第四次)判输)

4.落子无悔:

一着棋走了之后,不得再予更改。棋子已经到达棋盘上另一位置,虽未离手,亦不得改换至其他位置。

二:时间规定

1.局时为30分钟,超时后每一步的步时为1分钟。超过1分钟不走子算技术犯规一次,超过3次(出现第四次为例)判输。

2.其他比赛规则按照国际中国象棋比赛规则。

大学生象棋比赛策划书(优质17篇)篇十七

象棋比赛活动方案为丰富职工的业余生活,陶冶职工的情趣和爱好,焦化公司团总支决定于五月份举行中国象棋比赛,通过比赛,促进公司的精神文明建设,丰富职工的业余文娱生活,增进职工的友谊,提高职工的棋艺,切磋棋艺,共同提高。促进职工之间的棋艺交流与合作,加强职工之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

一、组织单位。

焦化公司团总支。

二、比赛时间、地点时间:5月17号上午9:00。

比赛地点:职工之家活动室。

三、人员安排。

负责人:冀鹏州、常开峰。

裁判:王仰奎、史九援、梁晶、李虹明。

四、参赛对象。

新型建材厂、焦化公司机关、供电车间、洗煤车间、备煤筛焦车间、炼焦车间、化产车间。

(一)每场比赛时间为30分钟,选手每步行棋时间为1分钟,超过3分钟不行棋的,如无法分出胜负(未出现和棋情况下),不行棋方判负。

(二)对局中出现下列情况为和棋。

1、一方在自己的行棋时间内提议作和,另一方表示同意?

2、双方走棋在连续20个回合中,双方都没有吃过一个棋子或照将。

3、和棋后,方可再次对垒一次决定胜负。

(三)在同一棋局中三次犯规者该局判负。

1、对方行棋时,无故提出问题,或有意干扰对方注意力的行为。

2、在对局中,不够和棋条件,提议作和经对方拒绝后,连续提出。

3、摸触了双方不可能走动的棋子,规则规定的其他犯规。

(四)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜。

1、帅(将)被对方将死。

2、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面。

3、自己宣布认输。

1、所有参赛选手抽签进行淘汰赛,采取三局二胜制。

2、第一轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第一轮选出7名选手进入下一轮。

3、第二轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第二轮选出4名选手进入下一轮。

4、第三轮为循环赛,采取三局二胜制,采取积分制,积分多的获胜,如果积分相同的,看小分赛出优胜者。

七、其他注意事项。

1、各参赛人员必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始10分钟参赛人员未到达比赛现场,当作自动弃权处理。

2、比赛完的参赛人员不得离开现场,必须在比赛场地等候。

工作人员作出下一轮的比赛安排。

3、非参赛人员可以在比赛人员旁边观看,但必须遵守会场纪律,不能大声喧哗或其他方式干扰比赛选手。

4.非参赛人员不能以任何方式提醒参赛选手。

5.如比赛有异议时,参赛选手可向象棋负责人提出。

焦化选煤车间团支部2013年5月12日。

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通过编写计划书,我们可以给自己设定一个明确的时间框架和目标,有利于提醒和激励自己。如果你不知道如何开始写计划书,下面是一些典型的计划书范文,供你参考和借鉴。
个人总结是我对自己所取得进步和面临的挑战进行思考和总结的机会。这些个人总结范文展示了作者在某个领域内的成长和进步。同时,因为我还兼任班主任工作。所以,对学生的德
教学工作计划可以帮助教师科学合理地安排各类教学资源,提供有效的教学支持。以下是一些经过多次实践和改进的教学工作计划样本,供大家借鉴;本学期,我担任了四年级6个班
在我担任主持人的这段时间里,请大家积极参与,共同营造一个愉快的氛围。主持词是活动的开端,它需要用独特的方式吸引观众的注意力和兴趣。各位领导、全体员工:大家上午好
欢迎大家参加今天的座谈会,我将担任主持人,期待与各位一起进行深入的交流。我们将邀请一些行业内的专家学者为我们做精彩的报告和演讲。各位来宾:大家好!我受邢〇〇、郝
通过班级工作总结,我们可以对班级的成绩、团队协作等方面进行全面、客观的评价。小编为大家找来了一些优秀班级工作总结范文,希望对大家写作提供一些启发。这段时间确实是
心得体会是一个对自己进行自我反省和调整的机会,从而更好地应对类似的情境。在这里,小编为大家推荐一些精选的心得体会范文,希望能给大家带来一些有益的启示和思考。
读后感是我们对自己阅读过程中的收获和感悟进行记录和总结的一种方式,它能够让我们更加深入地思考书中的内容。让我们一起来读一读下面这些读后感,看看这些作者是如何从不
教学工作计划还应该考虑到学生的综合素质培养和个性发展。大家可以阅读以下教学工作计划范文,从中汲取一些优秀的教学设计思路。以《中学语文新课程标准》为指导,紧扣语文
环保是指保护和改善自然环境,实现可持续发展的一种行动。小编特意整理了一些环保总结范文,供大家参阅,希望对大家的写作有所帮助。尊敬的各位领导:大家好!今天有幸站在
学期计划能够让我们提前预估并布置好未来几个月的学习任务。以下是小编为大家收集的学期计划范文,仅供参考,希望能给大家提供一些思路和启发。在学校教务处的.指导下,狠
心得体会是我们在学习和工作生活中所得到的经验总结,它能够帮助我们更好地认识自己和优化自己的行动。小编精心挑选了一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家带来一些启示
通过编写初中教案,教师可以有效地掌握并传达所教学生需要学习的知识点和技能。想要写好初中教案,不妨看看以下范文,或许会给你一些启示。1.使学生知道一些简单的安全常
我们的目标是为大家提供一个充满活力/互动性强/富有启发的环境。那么,让我们一起为这个充满创意和活力的舞台献上掌声吧。(主持人主持时播放背景音乐):有请获奖代表上
月工作总结是一个自我反思和学习的机会,可以帮助我们不断进步。小编从多个行业中收集了一些月工作总结的经典范文,希望能帮助大家写出更好的总结。我叫孟明,男,现年29
工作计划书的编写需要我们对工作任务进行详细分析、评估和规划,从而提高工作的专业性和可操作性。为了帮助大家更好地编写工作计划书,以下是一些实用的范文供大家参考。
家长会是学校与家长之间沟通交流的重要平台,对于促进家校合作起着不可忽视的作用。接下来是几篇关于家长会总结的范文,欢迎大家积极分享和交流观点。老师们、同学们:下午
教学计划还需要考虑学生的个体差异和学科特点,制定相应的教学方法和策略。运用好教学计划范文中的教学方法和教学步骤,可以丰富教学手段,提高教学效果。今学期二年级共有
规划计划是指根据某个目标,通过制定详细的步骤和时间表,来合理安排和安排活动的计划。我们为大家提供了一些编制规划计划的基本步骤和注意事项,请参考下面的范文。
每月写一份工作总结,可以帮助我们合理安排时间和资源,更好地完成工作任务。接下来,我们一起来看看一些优秀的月工作总结范文,或许能够给您的写作提供一些灵感。
幼儿园工作计划是对幼儿园教育工作的详细安排和计划,旨在指导教师开展教学活动。不同幼儿园的工作计划有着不同的特点和形式,让我们一起来了解一下这些范文中的幼儿园工作
通过阅读和分析演讲稿范文,我们可以学习并借鉴成功演讲的技巧和方法。以下是一篇充满智慧和思考的演讲稿范文,作者通过深入剖析问题和提出解决方案,引发了观众的共鸣。
通过写读后感,我们可以发现自己的阅读偏好、思考方式和成长变化。下面是一些经典的读后感范文,希望能够给大家带来一些灵感和思考。这是法国作家罗曼罗兰的一部经典之作。
心得体会是对自己经历和感悟的一个记录和抒发,可以帮助我们更好地理解自己。心得体会是人们在某个经历或活动后,对所见、所闻、所思进行总结和反思的过程,它可以促使我们
在自我评价中,我们可以客观地评估自己的优点和不足,找到自己的不足之处并进行改进。在写自我评价时,可以参考以下范文,以获得更全面和具体的思路和写作方式。
教案模板的编写和使用需要不断反思和改进,以适应不同的教学环境和教学需求。教案模板是教师在备课过程中用来规范和指导教学的一种工具,它可以帮助教师合理安排教学时间和
安全演讲稿在企业、学校、社区等场合中都起着重要的作用。以下是小编为大家收集的安全演讲稿范文,仅供参考,希望对大家起到一定的借鉴作用。老师们、同学们:早上好!根据
教学工作计划需要及时调整和完善,以适应教学实际情况的变化。以下是一些经典的教学工作计划范文,供大家参考和借鉴。一年级的学生耐性不是很好,刚踏入小学的他们不是很适
通过写心得体会,我们可以回顾自己的经历,总结经验教训,并更好地应对未来挑战。以下是一些优秀的心得体会范文,希望可以帮助大家写出更高质量的总结。为了加强思想道德建
实习心得体会是对自身专业知识的运用和应用的总结和梳理,有助于提高自己的专业素养和实践能力。小编为大家整理了一些优秀的实习心得体会范文,希望能够给你们带来启发和灵
承包合同是一种规范合作关系的重要工具,能够保护双方的合法权益。以下是一些成功案例中使用的承包合同范本,希望能给您提供一些灵感。承包期限________年,从__
年终总结是对过去一年中成功和失败的总结,它能够让我们更清楚地认识到自己的优缺点和发展方向。接下来,我们来看看一些优秀的年终总结范文,或许能给我们启发和灵感。
幼儿园工作计划的制定应该注重培养幼儿的综合能力和习惯养成。幼儿园工作计划是幼儿园管理的基础和重要组成部分,通过幼儿园工作计划,可以明确幼儿园的发展方向和目标,提
通过写教师心得体会,可以分享自己的教学心得和经验给他人。接下来是一些教师心得体会的案例分享,希望对大家的教学工作有所帮助。教育部重磅发布“双减”政策,对于我家即
范文能够提供不同主题和风格的写作示范,使我们丰富自己的写作素材。接下来,小编为大家分享一些优秀的总结范本,希望能给大家写作提供一些帮助。本人自愿报名参加广东省2
写心得体会是对个人成长和进步的一种自我评价和激励,也是对他人分享经验和启示的一种方式。小编为大家整理了一些不错的心得体会范文,供大家参考和学习。内容提要:现在小
学期总结是一个自我反省和自我调整的过程,有助于我们更好地认识自己。阅读他人的学期总结范文,可以看到他们的成长和进步,也能够为我们提供启示。本学期我园紧紧以《3—
演讲稿中通常包含引言、正文和结尾三个部分,确保整个演讲有逻辑性和流畅性。以下是一些独具特色的教师演讲稿,希望能够给大家带来一些新的思考。师者,传道授业解惑也。初
应急预案是一种组织管理工具,通过系统地考虑和规划应对突发事件的方法和措施,提高应急响应的效率和准确性。应急预案范文6:为了迅速响应市民的求助,XX警局制定了应急
发言稿的语气要得体,既要表达自己的观点和立场,又要尊重听众的意见和观点。希望这些发言稿范文能够激发您的创作灵感,帮助您准备出一场精彩、动人的演讲或发言。
教学工作总结可以帮助我们总结教学经验和方法,为今后的教学工作提供宝贵的经验教训。下面是为大家整理的一些优秀教学工作总结范文,供大家参考借鉴。在查阅这些范文的同时
优秀作文有着清晰的思路和逻辑,能够引导读者思考问题、探索真理。阅读优秀的作文可以拓宽我们的视野和思维,启发我们在写作中更加自由和有创造力。我家院子里有一棵亭亭玉
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教案模板的规范化使用可以提高教学效率,减少教学中的混乱和不确定性。以下是一些教师们精心整理的教案模板范文,供大家参考学习,希望能激发您的创造力和教学热情。
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自我介绍是在社交场合中向他人展示自己的身份和背景的一种方式。关于自我介绍的更多内容,大家可以参考下面的资料和建议,希望能够为大家提供一些启示和帮助。
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读后感可以激发我们对于知识和文学的兴趣,促使我们更深入地阅读和思考。我们为大家整理了一些优秀的读后感范文,这些范文涵盖了不同类型的作品,相信能够满足不同读者的需
心得体会是对一段时间内的工作和学习经历进行梳理和总结,可以帮助我们更好地认识和改进自己。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,供大家参考。通过阅读这些范文,你
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学生演讲稿可以让学生在表达自己观点的同时,培养他们的团队合作和组织能力。接下来是一些优秀学生演讲者的经典演讲片段,通过欣赏他们的表达方式,我们可以学到很多。