通过不断地完成月工作总结，可以形成一种自省的习惯，从而不断提升自己的工作能力和水平。这些月工作总结范文是多年工作经验的积累和总结，对于我们写作月工作总结具有很大的借鉴意义。
工作总结今后努力方向总结（实用19篇）篇一
一、学校概况。
山普鲁镇夏玛里巴格小学始建于1961年，现有8个。
教学。
班，4个学前班，专任教师14人，学校现有学生199人。适龄儿童入学率99.1%，辍学率为0.9，毕业生合格率100%，教师学历合格率100%，校长培训合格率100%。
（1）指导思想。
1、加强德育队伍建设，营造全员育人环境。加强校园德育环境建设。加强对班主任的管理与指导。提升全体教职工德育管理水平。推进德育课程改革提高学科德育功能。抓好“三结合教育”促进学校发展。
2、常规教育。
抓好行为规范教育，积极开展小公民教育。抓好学校的各项常规，创建优良校园。抓好“班队”德育主阵地，上好每一节班队课。加强班级文明建设，营造良好班级氛围。以活动为载体，开展丰富多彩的德育活动。抓好德育宣传阵地建设。加强对后进生转化。法制教育紧抓不放。探索尝试心理健康教育，形成健全人格。把德育工作渗透到各学科之中。
二.安全工作。
学校把安全工作当做头等大事来抓，认真落实“安全第一，预防为主”的方针，以对人民负责的高度认识，把安全工作纳入学校重要议事日程，采取措施，保障学校安全工作落到实处。
1、成立领导组。（组长：刘建祥副组长：陈永敬组员：余玉明郑业昭张侠母慧芳蒋琳琳胡雪芹）。
2、加强教师安全防范的责任主体意识，教育学生，增强自我保护意识，与教师签订安全管理责任书。
3、对校舍进行定期检查，及时排除隐患。
4、加强学生交通安全教育。
4、加强校内学生活动安全。
5、举行安全演练。
6、设置安全应急预案。三.校园建设。
1、因地制宜，合理布局。依据校园独特地缘特点，将学校建设与周边环境相互融合。
2、以人为本，服务教学。根据学生的心理和行为特点，研究各种空间层次与校园学习、生活的关系，对校园进行合理的功能区分。
1、健全后勤组织。少先队大队辅导员郑业昭具体负责图书的保管、借阅，仪器、体、音、美、电教设备的保管和使用。
2、建立健全各项管理制度。如：图书管理制度、仪器管理制度、电教管理制度等。
3、财务管理坚持“月结公示制度”，增强收支透明度。
4、建立固定资产专帐。
5、要求师生注意个人及环境卫生，养成良好卫生习惯。
6、加强卫生健康管理，预防流行病、传染病的发生。
材料。
工作总结今后努力方向总结（实用19篇）篇二
现将我的工作表现总结如下：
一、爱岗敬业，努力学习，不断提高自己的政治思想素质。
二、研究教学规律，探索教育教学新途径，努力做到“学高为师”。
我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。
在教育理念中，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。
工作总结今后努力方向总结（实用19篇）篇三
敬爱的党组织：
我自愿的加入中国共产党，我一定会拥护党的纲领，履行到党员义务，严守住党的纪律，对党始终忠诚，愿意随时准备为党和人民奉献出一切!
党的最终的目标，就是要实现共产主义的社会制度。这就是党的最终目标，我会牢记住党的性质，按照党员的标准去要求自己，马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规律，分析了资本主义的制度本身无法克服的固有的矛盾，指出社会主义社会必然会代替资本主义社会，最后必然发展为共产主义社会。
每个人入党都会有自己的原因，最重要的是动机一定要明确，那么我之所以要加入中国共产党，是因为只有党才能够教育我们坚持走共产主义的道路，只有党才是能坚持一切从人民群众出发，掌握先进的社会、科技、文化本领，我之所以要加入中国共产党，是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中，为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。
我经常阅读党的文献，以前我学些党的文章。了解到学社会主义理论是正确的，社会主义具有强大的生命力。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。毛泽东思想是马克思列宁主义在我国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
我们时刻都要与时俱进，习近平总书记提出的十九大精神，我们要深刻贯彻落实。将中国特色社会主义制度进一步深化。坚持走可持续发展道路，努力提高科学技术水平，发展低能耗、低污染、高效益的产业，全面实现小康社会，把中国建设、发展成为一个和谐、文明的社会主义国家。
我在自己的本职工作中踏实肯干，努力发挥专业特长，起到了业务骨干的作用。此外，我还在团组织中担任了团委工作积极参与组织策划集体活动，，成绩也不小的，在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己的缺点，并努力改进，也请组织给予指导和帮助。
我目前是一名企业员工，我知道身为一名中国人就要以祖国的利益为重，人民需要党，党也需要人民。只要党和人民需要，我就会奉献我的一切!我坚决拥护中国共产党，遵守中国的法规，反对分裂祖国，维护祖国统一，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在学习、工作和社会生活中起先锋模范作用。不做侮辱祖国的事，不出卖自己的国家，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。同时以人民的利益为重，党在任何时候都把群众利益放在第一位，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。
党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。毛泽东曾讲过“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办”。学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领!
我会牢牢记住我是一名中国人，我会在现在和将来的学习生活中时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观作为自己的行动指南，并绝对支持以中国共产党的一切活动。在社会中坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，与此同时还要切实开展批评和自我批评活动，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，以我的实际行动来报效祖国!
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人：__。
20__年__月__日。
工作总结今后努力方向总结（实用19篇）篇四
1、政治理论学习自觉性不够，结合思想工作思考不多。
表现形式：政治理论功底不扎实，现需现学，临时抱佛脚;工作计划性不强，随意性较大。
整改措施：一是树立知识危机、本领恐慌意识，增强学习的自觉性，使学习成为一种生活常态，一种生活方式，按照“增新、补缺、提高”的要求，不断提高自身的政治理论水平和业务工作潜力。二是思想上，要主动向分管领导、支部书记汇报、交流;三是工作上，要做到每月有计划、有小结，不断提升工作质量。
2、看齐意识不强，标准不高，要求不严。
表现形式：工作用心性不高，工作上敷衍应付，思想上放任自流现象时而有之。
整改措施：加强党章党规党纪学习，把学习党章、尊崇党章、贯彻党章、维护党章作为自我分内之事，内化于心，外化于行，努力做到自身正、自身净、自身硬。
3、工作方法简单，为群众办事不上心，化解矛盾和问题的办法不多。
表现形式：一是服务职工群众意识不强，没有主动去关心部门所联系的退休职工。三是在实践监督执纪四种形态上方法不多，潜力不够。
整改措施：一是树立“一家人”理念，从林场发展稳定的高度出发，主动和老职工宣传林场发展前景和改革进程，帮忙老职工做些力所能及的事，助推老职工为林场发展贡献余热。二是加强党章、党纪党规的学习，掌握熟悉纪律审查的工作程序、业务流程，维护好林场各项规章制度的权威性。三是要强化自我监督，主动理解党内监督和社会监督，要管好自我，行得正、立得稳、过得硬，以更高的标准，更严的纪律发挥表率作用。
4、安于现状、进取心不强，得过且过，不求上进。
表现形式：创新意识不强，习惯于按部就班，用惯性思维分析事物，解决问题。
整改措施：调整心态，切实摒弃倚老卖老思想，主动去适应国有林场改革新常态，加强学习，努力工作。
5、缺乏工作职责心，缺少工作活力，缺乏缜密思考，随意应对，不愿多做事。
表现形式：工作缺乏活力，职责心不强，主动性不够，常常是领导安排什么就干什么，随意应对，老坛装新酒，打不开工作局面。
整改措施：增强使命感和职责感，满怀真情，投入活力，把监督执纪问责工作干好。
二、对照专业技术党员要解决的问题，本人存在的问题和整改措施。
安于现状，不注重提升潜力素质，专业技术水平与相应职称不匹配。
表现形式：常以不从事专业技术工作为借口，不关注、不学习新时期林业新技术、新知识、新理念，专业技术水平还停留在上世纪末的状态，与林业助理工程师职称已匹配。
整改措施：树立落伍将被淘汰的危机感，增强学习的主动性和紧迫感，把学习作为终身追求，多向身边的专业人士、年轻同事学习，争取每周都抽出必须时间来学习领会新时期生态礼貌建设的新理念、新知识和新技术，做到学以致用。
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工作总结今后努力方向总结（实用19篇）篇五
下面，借这个民主生活会的机会，我将有关情况向各位领导和同志们作个简要汇报，恳请批评指正。
一、存在的突出问题。
一是重工作实践，轻理论学习。在当今时代，增强知识修养对党员干部至关重要。主观上，自己时刻想着如何能把本职工作做好，不仅上班期间全身心地投入，还经常加班加点，但由于分管的工作头绪繁多、事务繁杂，理论学习的时间相对不足；客观上，换届后又忙于交接熟悉，制定好的学习计划总是被繁杂的工作打断，很少有时间静下心来学习理论知识，直接限制了自身理论水平和思想政治素质的提高。一有空闲时间，自己也看文件、读报纸、听报告，但相对来讲，对上级领导布臵的学习任务和相关培训以及区委中心组的集体学习比较积极，个人自学时存有惰性，欠主动，不自觉，有时候还错误地认为干比学更重要，干好工作才是第一位的，有时间就多学，没时间就少学或不学；对民族宗教政策、党外干部政策、非公有制经济等方面的统战业务钻研得多些，而对其它方面的知识研究得少些。这些问题的存在，一定程度上影响了学习的效果。
工作总结今后努力方向总结（实用19篇）篇六
要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。中华励志网特别是要认真研读上级党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求，认真理解习总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质，自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫，做到深入不肤浅，实际不空谈，切实提高思想理论水平。
2、“善禁者,先禁其身而后人。”在活动中发挥模范带头作用。“善禁者,先禁其身,而后人。不善禁者,先禁人而后身。”作为部门（单位）的负责人，要正确定位自己，立足岗位实际，以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待群众群众。中华励志网要在这次活动中起模范带头作用，抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节，通过群众提、自己找、上级点、同事提，继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题，深入剖析问题产生根源，着力解决作风建设的突出问题。
要努力加强与班子、与基层的深入沟通，努力提高决策科学化、民主化水平，努力改变一切不能适应工作的做法，实实在在把工作重点落实到推进部门（单位）生存发展，确保在作风建设上取得实际成效，提高广大群众群众的满意度。
3、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，传递正能量。
要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，深入到基层、到乡镇，要牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众群众办实事、解难事、做好事。
特别是作为领导干部，在工作生活中要带头讲大局，讲团结，讲奉献，带头创造佳绩，带头服务基层，带头遵纪守法，带头宏扬正气，传递正能量。
4、要进一步解放思想、务实创新，增强工作实效。
要进一步增强改革意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断。
总结。
和完善工作经验，中华励志网围绕我**的长远发展和中心工作，认真贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
同时，要进一步务实创新，针对**的经营状况及可持续发展，提出新思路、制定新方案，拿出新举措，开创新局面，最终达到工作成效的不断提高。
总之，这次党的群众路线教育实践活动，围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”几个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，与班子一道，团结和带领**干部群众出色完成各项工作任务，为**又好又快发展多作贡献。
工作总结今后努力方向总结（实用19篇）篇七
（一）指导思想：
我校德育处在学校的正确领导下，坚持“以人为本，自主发展”的教育理念，在创新教育和教育创新成为教育改革主旋律的新形势下，我校德育处努力探索德育工作的新思路，不断加强学校德育工作的科学性、针对性和实效性，开拓德育工作的新局面。
（二）工作亮点。
学校将开学初的第一个月定为“文明礼貌月”，重抓学生的文明礼仪、卫生习惯、行为习惯等。德育处经过一个月的检查、量化、考核各位同学，各个班级，树立典型，评选“文明礼仪标兵”“文明班级”等形式，使得文明礼貌成为学校的亮点。
岁末，德育处为主导，在其它行政部门配合下，完美地筹办了学校“庆元旦迎新春”文艺晚会，得到了家长及社会的广泛好评。
校园环境整洁美观，经得起任何检查，但乱扔垃圾的现象没有得到完全控制，学生的主人翁的意识还有待加强；家访工作做得不够完美，部分教师没有做到完全家访，家校沟通联系有等进一点完善；另外，本期的校外实践活动选址家长的认可度不是很高，学生的满意度也较欠缺。
这些工作有待进一点提升，这也是下学期在继续发扬本期工作亮点的同时，要积极弥补的努力方向，加强学生的思想品德教育，加强学生的学校主人翁意识。
2018年1月17日深圳市龙岗区弘文学校。
工作总结今后努力方向总结（实用19篇）篇八
时光飞逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束了，回顾这一学期我组的数学教研工作，我们深感欣慰，四年级教研组的教师以素质教育为本，围绕学校数学教研大组和教导处的工作任务，大胆创新，努力拼搏，使教研工作有声有色,现将一学期的工作总结如下：
一、认真制定计划。
开学初，我们拿到教材后，认真地学习了新课程标准，讨论本册教材的教学目标、难点、重点，并根据本学期活动安排制定了严格的教学计划进度表。我们还利用教研时间、闲暇时间深入学习新课标，转变观念，建立课改新理念。
二、加强业务学习和教学研究。
为加强修养，提高素质，本学期，我们教研组每一位教师根据《教师主题教研过程手册》，我组定期进行集中理论学习、讨论和研究，在一次次的课内求证、反思和探索中，老师们收获甚多。
三、上好课并开展互相听课、评课活动。
上课前，教师都能认真准备、研究教材、领会编者意图，课堂上紧紧围绕新课标的理念，积极发挥学生的学习主动性，重视基础知识的落实，注重其它技能的培养。课后，老师们积极研讨，进行自我反思。
本学期我组教师也积极参加评课活动。通过授课、听课、评课、辩课，有效教学展示等活动，我组教师转变过去陈旧的教学观念和方法，更新教学手段，提高了教学艺术。
四、加强教学管理，促进教学质量的提高。
1、每上完一个单元，及时进行单元练习，了解学生掌握知识的情况。
2、开展补差补缺工作。各任课教师根据各班实际确定四、五个学困生，进行辅导和督促，平时多关心，与他们谈心，提高他们的`学习积极性，努力提高他们的学习成绩。
3、及时对学生的学习态度和学习方法进行分析，了解学生思想。及时调正教学方法，提出以后努力的方向。
经过我们的努力，在学校举行的数学大赛中，我们的参赛学生取得了好成绩。
五、今后教研工作还应注意的问题。
1、老师们虽然学了不少理论知识，但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上，有待大家继续研究。
2、有了新的教育教学理念，如何把这些理念贯穿与自己的教学之中？我们还需要尽快完成应试教育向素质教育的转轨。
1、我们的理论水平仍存在着欠缺，在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。
2、我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于提高，我们认为应该多观看教学课堂录像，再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。从而提高教师听评课的能力。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
工作总结今后努力方向总结（实用19篇）篇九
这几个月，我按照学期初制定的教学计划有条不紊地开展工作。互相听课，认真听取同年级老师的意见，改进教学方式。定期做好工作总结，总结教学经验，把经验点滴投入教学中，充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、探究、讨论、交流等过程中，获得所应掌握的语文知识，使语文学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。现将这一阶段作如下小结：
1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决。
2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。
3、发挥他们的主体性，如在自主识字方面，有的学生还是不能用多种方法识记生字，总是习惯于用别人的方法来记，在今后的教育教学工作中应该多加以引导。
4、教学方法不够新颖，对学生的吸引力不够。这还需要我不断地努力，掌握更多理论知识的基础上，注重实践，多向其他老师学习。
5、注意对不同学生要有不同的教学方法，缩小学生间的差异。
有的学生上课总爱做小动作，积极性不高，这可能与我的教学方法不适合他们有关，今后要多注意用适合这类学生的方法，让他们爱听自己的课，研究激发他们学习兴趣的方法，调动他们的学习积极性，努力使他们与其他学生并肩前进。
6、学生语言能力的培养。培养学生语言条理性、完整性，也是一年级教学的重点。但我在培养学生的口语交际的能力方面还不够重视：没有安排一定的课时去完成，口语交际训练还发现学生内容表述简单，有的学生甚至一句完整话都说得有困难，需加强句子训练，让学生互相学习，互相帮助，今后一定注意加强语言能力的培养。
总的来说，这几个月的教学工作是有得有失，“得”的继续发扬，“失”的努力改正，众多的学生是可以接受新课程的教育方式的。一小部分学生由于年龄上的差异，以及家庭教育的空缺，学习上就有点困难了，因而班里就有了两个极端的现象。当然，今后我还会在教学中不断改进。力争把自已的本职工作做得更好。
语文教学阶段性小结。
大东流学校。
王
峰
2011.01。
工作总结今后努力方向总结（实用19篇）篇十
通过这学期的努力，我班教学取得了一定的成绩。学生成绩有了一定的提升，并且在计算方面能力增强，书写习惯比以前有了进一步改变，形成了良好的学风等。
（二）存在的不足。
本学期虽然取得了一定的成绩。但还存在着不足，学生的知识结构还不是很完整，基础的知识系统还存在很多真空的部分。部分学生学习积极性不高，这些都有待以后改进。
1、对学生的思想教育工作做得还不到位，还出现极少部分学生旷课、厌学现象，影响了教学成绩的提高。
2、对新课改理念的学习探讨、自己的教学方法有待于提高。
3、对课堂教学工作抓得还不够扎实，学生的学习成绩提升幅度不大。
4、虽对后进生加大了辅导力度，但效果还是不尽人意，还存在着差生。
5、学生的学习成绩不平衡，两极差异大。
6、学生的理解能力和解决实际问题能力较差。
（三）今后改进措施。
1：团。
结一致，虚心向其他教师请教，吸取良好的教学经验。
认真负责指导和辅导每个学生，认真贯彻良好有效的教育教学方法及手段。2：下学期将在课余时间或早自习时间对学生进行复习和巩固相关知识内容，通过课堂提问，课堂练习等方式使学生掌握动手，动脑的观察能力。
3：在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起。
来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。
4：多采取让学生自主学习，合作探究，用于完善的学习方式，课堂检测等培养和教育学生，在课堂教学中寻找、探索最理想的纪律制度。在有利于教学效果的前提下，不妨采用一些适用的教学手段，进行教育教学。
工作总结今后努力方向总结（实用19篇）篇十一
殷晓红（2009.8.11）。
教研组是学科教学的中流砥柱，一个学校要提高教学的有效性，保证教学质量，必须要加强教研组建设，发挥教研组的作用。我们英语教研组是一个团结协作，锐意进去的集体。我们以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心，以更新教学观念为前提，以育人为归宿，以提高教师素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，不断转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极探索在新课程教育理念下的教研组工作新体系。下面我谈一谈我组所做的一些主要工作以及今后需进一步努力的方向。
主要工作：
（一）教研活动定时、定点、定主题及主讲人。
我们打破以往的教研组活动只注重上传下达的流于形式，做到教研活动定时、定点、定主题及主讲人，也就是在一开学就定好教研组活动的时间、地点，并排好每一次教研活动的主讲人名单，每一次围绕一个主题进行研讨，如：本学期我们主要是围绕“减负增效”、“提高课堂教学效率”、“作业布置的有效性”、“分层教学”等主题进行研讨，由主讲老师把自己看到的好文章提供给大家一起学习，每个老师在学习后都要谈出自己的看法。此外，我们每月还定期利用教研活动的时间进行课题研讨，每位教师平时注重收集与课题有关的资料并积累平时自己在教学中的做法，定期进行交流、研讨，并在学期结束前整理成文，作为课题的素材。这样做的目的主要是树立教师“团体学习”和“终身学习”的观念，引导教师把工作与学习、学习与思考有机地结合起来，边学习，边思考，边研究，切实提高业务水平和教学理论水平。
（二）做好知识点的梳理工作。
目前，我组每一位教师都在进行知识点梳理工作，每一位教师每学期负责本学期所教的一册或半册课本，在平时的备课过程中梳理出每一单元或章节的重点、难点，每一单元或章节上完后，将自己手边的一些课外教辅资料进行研究、选编，编制出个性化、层次化的配套练习题。这样做既提高了教师的出题能力，又减少了学生漫无目的的题海战术，同时，也是在不断充实我们的试题库。
（三）提优补差工作常抓不懈。
一方面组织程度较好的学生参加各级各类竞赛活动，即使很难获奖，但通。
过竞赛可以促进这一部分学生见多识广，以课外促课内，进一步提高英语成绩。
另一方面，对于基础差的学生永不言弃，努力找出适合他们学习的方法，并利用可与时间为他们补课，使他们在原有的基础上进一步提高。
（四）课外拓展，提升成绩。
我们组的每一位教师都开设了“英语报刊阅读”这一拓展课，我们利用每位学生订阅的“英语辅导报”，对学生进行英语阅读的延伸，通过近一两年来的坚持不懈的努力，大部分的学生的英语阅读能力都有了提升。
今后需要努力的方面：
（一）加强集体备课活动：按课程体系，把六七年级作为一个备课组、八九年级。
作为一个备课组，定期进行集体备课。
（二）创设英语特色校园文化。
1．创设静态校园文化氛围。
定期在各楼层布置英语墙报，展示学生的英语电脑小报。
2．开展动态校园文化活动。
（1）每周的英语广播的质量要更进一步提高。
（2）开展丰富多彩的英语竞赛，如：英语朗诵、英语演讲、英语短剧表演、英。
语歌曲演唱等竞赛。
（3）开设英语兴趣课，如：英语歌曲欣赏、英语电影欣赏等。
（三）加强教师专业化发展。
我们可以尝试把每一年的单纯的教师的英语解题比赛改为由英语朗诵或演。
讲、英语听力以及穿插部分中考题和部分高考题解题的综合性比赛。
秀教研组。
工作总结今后努力方向总结（实用19篇）篇十二
一、基本情况分析。
本次测试,我校三年级有64名学生参加检测，总分数为4199分，平均66.5分，及格42人，及格率为65.7%，优秀10人，优秀率为15.3%，最高为97分，最低为26分。本次测试的结果显示，三班级的英语已经存在班级差距和两级差距都比较大的问题。
二、试题分析与探究。
听力、理解、运用语言以及书写的能力。但试题难度比较大，题型灵活多样。这份试卷对老师和对部分学生来说都会有一定的打击。
本张试卷分为听力部分和笔试部分两部分。总分100分。其中听力部分50分，笔试部分50分。下面就试题的就具体情况进行分析：
听力部分分为听音选择、听音标号、听音打对错。题型设计还比较合理。
第一题，听音选择考察了学生基础单词掌握情况。学生错的比较多的是第2。连好几个平时都考一百分的学生也是这里错了。主要原因是学生对长短元音分辨不清听不清，个别相近单词分辨较难。
听力第二题标序号，根据句子内容，学生个别出现错误，听力技巧还有待提升，大部分同学捕捉有效信息的能力很差。
听力题第三题选图片，借助图片考察单词，单独相对降低，不是很难。
听力题第四小题打对错，错的较多的是第三小题。听句子进行判断，学生获取有效信息的能力相对较低。单独较大。
听力题第五大题听句子，选答语，是听力部分做得最差的一道题，本身根据问题选出合适的答语作为选择题就是日常难点，这次变为选择题，很多的人称代词转换需要根据人名进行判断和转换，拐弯比较多，对于低年级学生来说难度较大。
听力第六题听字母写出字母的大小写，本身题目难度不大，但学生书写速度较慢，又是第一次在听力当中出现此种题目，日常练习不到位，个别同学因为速度慢出现失分。
笔试部分共七大题。题量比较多。
第一题，根据提示写单词。这道题出得还是比较好的。学生做错都属于基础掌握不扎实。
第二题，迷宫当中找出五个颜色单词，并标注汉语意思。出错较多。本身。
颜色单词上册重点学习，本册只有white、brown两个颜色，像红、黄、绿、蓝、橘等颜色学生圈的时候因为掌握不扎实而出现漏圈的失误，导致失分。学生书写也是各种错误，手写体印刷体很多同学依然出错，占格错误也很多。学生对字母的掌握仍然不是很扎实。
第三大题，常规题目，学生平日练习较多，出错不应该。
第四、六大题是课本原题，学生答题情况还可以，个别出现书写错误。
第七大题写出26个字母小写形式，在考试之前两个班都进行了字母的摸底和训练，不会写的同学也进行了一对一的教学和督查，做题情况一般，学生学习非一日之功，太浮躁，平日练习稀里马虎，考察基础就劣势非常明显了。
三、存在的问题。
从整张试卷的分析来看，学生的基础知识掌握的较好，但普遍还存在着以下几方面的问题：
1)学生掌握了基础知识，但还不能。
灵活运用。一出现新语言就会影响水平的发挥。
2)语言综合运用能力还有待加强。
3)阅读技巧掌握还不扎实。以上这些还有待于在今后的教学中得到加强。
1、努力更新语言教学观念，以学生发展为主，注重学生听、说、读、写等各种能力的培养。特别是要让学生多听老外的读音，提高学生的听力能力。
2、狠抓课堂规范，向课堂要效益。本次测试中，我发现平时上课表现好的学生和班级，考试成绩就相对要好。后进生生基本上都是学习习惯、学习态度的后进生。只要后进生的学习态度、学习习惯转变了，成绩自然会进步。
3、家校联合，共同做好后进生转化工作。要积极联系家长和班主任，转变端正后进生的学习态度。并且采用让优秀生帮扶后进生，和教师给后进生“开小灶”的方式，努力转化后进生。
4、适当增加语言的输入量，拓展。
学生的知识面。在教学中，不仅要让学生学好书本知识，还应注意学生学习方法的指导。
总之，本次测试对我和学生来说是一种打击同时也是一种激励。在此我希望出卷的教师能够多研究一下教材，以学生为中心，不要把试卷出得太难了，不然只会扼杀学生的学习兴趣。“教书不易”，我还需努力再努力。希望有一天我会对自己满意，也会对学生满意。那我就是世界上最幸福的教师了。
工作总结今后努力方向总结（实用19篇）篇十三
篇一：努力方向和整改措施。
努力方向和整改措施。
1、加强学习不断提供好理论素养和思想水平。要在进一步加强学习下工夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，真正把加强理论学习和业务知识放在首位，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还有要学习管理知识，法律意识，不断充实自己，丰富自己，在学习中总结，在总结中提高。
3、严格要求，切实转变工作作风，今后，在工作中一定严格要求自己，不断加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼，做到工作认真，务实，把好的作风运用到实践中去，干出成绩，干出成效。强化宗旨意识，牢固树立以人为本的理念，发放密切联系群众优良作风，深入学生中，倾听学生呼声，了解学生思想动态，充分发挥思政课教师的优势，与学生打成一票。
四、今后的努力方向和改进措施。
3个多月来的教育实践活动使我进一步深刻认识到：群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动“是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。”具有十分重大而深远的意义。同时，也使我进一步深刻体会到，完成十八大确定的各项任务，夺取中国特色社会主义伟大事业的新胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，是实现十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。自己决心把“甘当扶贫人，终事扶贫业”的个人理想融入中华民族伟大复兴中国梦，切实改进自己在“四风”等方面存在的问题，特提出以下努力方向和改进措施。
（一）努力方向。针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，本人决心在局党组的领导下，按照党员领导干部标准要求，坚持为民务实清廉，始终把群众利益放在第一位，实实在在替群众办实事，办好事，多谋全局之事，率领中心干部职工全力推进扶贫外资工作迈上新台阶，为新阶段扶贫开发作出新贡献。
（二）整改措施。一是加强理论学习，坚定“三个自信”。
1、突出“三个重点”。始终坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志群众路线的重要论述等作为理论学习的三个重点，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
2、坚持“三个带头”。正确处理好学习与工作的关系，弘扬马克思主义的学风，自觉做到“三个带头”：带头挤出时间刻苦自学，不能陷于事务；带头向实践学习、向群众学习，以增强解决实际问题的能力；带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习，以不断提高自身素质和领导水平。
3、做到“三个转变”。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。
思想防线，更新观念，勇于创新。
二是提高党性修养，扎牢宗旨意识。
1、定时学习党章。带头贯彻落实习近平同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求，组织中心党支部党员每半年原文学习党章一次，进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、政治意识、执政意识、大局意识、责任意识，尽心尽力地做好本职工作，自觉为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。
2、坚守理想信念。作为中心党支部书记决心带领全体党员坚定理想信念，坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观。模范践行社会主义荣辱观，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量，努力保持共产党人的先进性和纯洁性。
3、牢记党的宗旨。始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己同人民群众的位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，实实在在地为人民群众办实事、办好事，以经受得住历史的检验。
4、深入调查研究。坚决克服形式主义、官僚主义，一年争取到基层调研不少于60天，特别注重既“调”又“研”，自己动手撰写调研报告不少于5篇。以此总结经验教训，汲取群众营养，不断加深与人民群众的感情。
三是密切联系群众，切实转变作风。
1、践行群众路线。坚持实事求是、群众路线，真诚地帮助扶贫对象，把他们的难处当作自己的难处，始终把他们的呼声作为第一信号，把他们满意作为第一追求，以优质的服务，良好的形象，一流的业绩做好扶贫外资工作。
2、努力做到“三为”。坚持一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，为加快扶贫开发步伐、助推全省“三大战略”、实现“两个跨越”做出应有的贡献。
3、认真办好“三事”。牢记扶贫对象利益无小事，时刻把他们的安危冷暖挂在心上，诚心诚意、脚踏实地为他们办实事、解难事、做好事；争取坚持一年在扶贫对象家里住上一个晚上，带头树立好外资中心亲民爱民的良好形象。
4、尊重首创精神。发自内心拜扶贫对象为师，在他们中汲取智慧和力量，与他们一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。尊重他们的首创精神，在他们中发现、挖掘和总结经验，推动扶贫外资工作创新发展。
四是健全规章制度，权力关进笼子。
1、健全规章制度。严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪，进一步建立健全中心的相关规章制度，坚持好民主集中制，充分听取和尊重各方意见，绝不搞“一言堂”、个人说了算，把权力关进制度的笼子。
2、正确对待得失。坚持把“甘做扶贫人、终事扶贫业”的个人梦想融入中国梦，把个人的追求融入党的事业之中。正确对待个人得失、不计名利，不讲价钱、不图虚名，谦虚谨慎、不事张扬，爱岗敬业、任劳任怨，做好各项扶贫外资工作。
3、切实做到“五不”。严格遵守中央“八项规定”和省委省政府“十项规定”，坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿、不该走的不走、不该动的不动，明明白白做人，清清白白为官，力求做到防微杜渐，经得起考验，始终保持共产党人的政治本色。
4、自觉接受监督。严格执行民主集中制的各项制度规定，积极开展批评与自我批评，谦虚谨慎、戒骄戒躁，严于律己、宽以待人，自觉接受党和人民群众的监督，堂堂正正地做一名合格的共产党员和称职的党员领导干部。五是改进工作方法，提高服务水平。
1、努力钻研业务。在学好政治理论的同时，根据工作需要和自己实际，坚持学习相关业务知识，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，提升自身的领导和管理能力。积极思考全省扶贫移民特别是扶贫开发工作的新思路、新举措、新办法，进一步做好传帮带。
2、提高工作效率。一勤天下无难事，坚持科学的态度和求实的精神，求真务实、开拓创新地做好中心各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，提高工作效率；努力完成好局里安排的相关工作。
3、发挥集体智慧。坚持一切从实际出发，讲真话、报实情，办实事、求实效；充分尊重和听取中心领导班子一班人和全体职工的意见，发挥大家的智慧和力量，坚决克服偏激方式，全力推动中心的各项工作。
4、筑牢思想防线。以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的事业，以真诚之心对待扶贫对象，认真履职，以身作则，牢固树立起长期抵制“四风”的思想防线。密切党群干群关系，和班子一道团结和带领干部职工为中心的发展、为扶贫开发事业做出贡献。
5、提高“六个能力”。努力提高做好新形势下群众工作的“六个能力”：提高了解贫困地区贫困群众的能力，提高激发贫困群众内在活力的能力，提高引导教育贫困群众觉醒的能力，提高服务贫困群众脱贫致富的能力，提高协调关系和化解矛盾的能力，提高防范和处置群体性事件和突发事件的能力。
在对自身存在问题做了较全面深刻的剖析之后，我还请我校教师与学生、学生家长给我提出了不少宝贵的意见，结合他们的意见，我制定了自己今后的整改措施，具体如下：
一、牢固树立服务意识。
在今后的工作、学习和生活中，我应该积极学习先进典型材料，比如我们身边的杨善洲，学习他克已奉公、无私奉献的共产党人精神。同时，还要加强自身政治学习，让自己在思想上加强服务于人民、服务于教育的责任感，积极创造各种各样的条件，让自己的工作能更好地为学生服务、为学校服务、为家长服务、为教育教学服务，不埋怨、不怕苦、不怕累，积极发挥自己作为一名党员的先锋模范作用。
二、严于律已，加强学习。
在工作上和学习上要严格要求自己，不能得过且过。为自己制定长期、中期、短期的教育工作目标、学习目标，并根据目标扎实开展好教育教学工作和学习，不懈怠、不放松、不放弃。工作中多向同事学习、向学科带头人学习，珍惜每一次外出学习的机会，拓宽自己的学习渠道，转变学习方式，提高学习效率，让自己的学习变得富有成效。在学习过程当中加强反思和总结，让自己得以在不断的总结中得以提高，只有树立终身学习的意识，通过不断的学习，才能适应时代发展的要求，也才能更好的为师生服务、为教育教学工作服务。
三、改进方法，提高效率。
无论是教学工作还是学校常规事务性工作，都只有在不断的改进方法的过程中才能取得更好的成效。我认为所谓效率就该包含两个层面的含义：一是时间上讲求效率；二是实效性。只有通过不断的学习，在实践中不断的反思、总结、提高，才能在时间的效率上有所提高，也才能在实际效能上取得效果。
四、开拓创新，积极进取。
党的群众路线教育实践活动个人整改措施。
2014年9月19日。
按照中央和省、州、县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署，针对查摆出来的11个方面33个具体问题和民主生活上其他同志提出的批评意见，现制定整改方案如下。
1.整改内容：一是对党的政治理论掌握不透彻，在工作中运用马克思主义哲学分析问题，看待问题不准确，解决问题的能力和水平不足。二是执行政治纪律标准不高，工作态度不够端正，对一些难度大、见效慢的工作，贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务，会发牢骚、会埋怨，执行有偏差，工作效率低。三是政治敏锐性不够，对一些问题认识不足，自觉抵制社会不良风气意志不够。
整改措施：
平系列讲话精神，提高运用马克思主义分析问题、看待问题、解决问题的能力和水平。（整改时限：2014年12月底以前）。
（2）高标准、严要求，严格执行政治纪律，端正工作态度，坚决贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务，扎实干好本职工作，统筹兼顾，做到紧急的工作及时完成，一般的工作按时做，不急的工作想着做，切实提高工作效率。（整改时限：2014年10月，长期坚持）。
（3）加强学习，特别是认真学习十八届三中全会和习近平系列讲话精神，学习党的方针政策，重新温习《党章》，增强政治敏锐性和鉴别力，对社会上的一些不良言论，坚决抵制，作正能量的传递者。（整改时限2014年12月底以前）。
2.整改内容：一是深入调查研究不够，对全局性的问题掌握不清，不能及时发现和解决工作中出现的问题。二是开会讲话时间观念不强，见子打子，东拉西扯，不严谨不紧凑，会议效果不明显。三是起草文件存在原文照搬照抄上级内容，没有结合实际，操作性、指导性不强；部分简报空洞无物，无实质性价值。四是厉行节约力度不够，在会议伙食不够节俭，还存在一定的浪费现象。
整改措施：（1）深入开展调查研究，特别是在今年所教科目改变,工作岗位也有所变动,这就需要深入调查了解，从把握全局工作，及时发现和解决工作中出现的问题。（整改时限：2014年12月底以前）（2）加强语言表达能力的锻炼，养成在会前认真做好准备，撰写好讲稿，列好讲话的提纲，会议发言注重逻辑层次，直奔主题，不讲重复啰嗦的废话，切实提高会议实效。（整改时限：2014年9月，长期坚持）。
（3）起草文件把握上级文件精神和要求，结合旧城当地实际提出具体的工作措施和要求，不搞假、大、空，切实提高文件的操作性、指导性。（整改时限：2014年9月，长期坚持）。
（4）厉行节约，注重节俭，避免出现浪费的现象。（整改时限：立行立改，长期坚持）。
（二）形式主义方面。
1.整改内容：追求短期效应，政绩观有偏差。急功近利，追求短平快，工作花拳绣腿，华而不实；推进工作缺乏科学谋划；揣摩上级心思，重党建轻工青妇老工作；评功摆好，迎合上级喜好。
整改措施:（1）教学中，狠抓基础，不搞花拳绣腿，不搞华而不实的形式主义。（整改时限：2014年10月，长期坚持）。
（2）在推进工作过程中，科学谋划，提前研究，不搞临时突击，不搞敷衍应付，确保工作取得实际效果。（整改时限：2014年9月，长期坚持）。
（3）认真对待学校布臵的每一项工作，不管是教学工作也好，总务工作也好，都用心抓好落实，确保每一项工作都稳步推进。（整改时限：2014年9月，长期坚持）。
（4）树立正确的政绩观，实事求是，对成绩要客观公正地看，对问题也要实事求是地看，特别是上级领导下来检查工作时，如实反映本地工作的真实情况。（整改时限：2014年9月，长期坚持）。
2.整改内容：工作不实，闭门造车走过场，总想出经验、出典型，做宣传；有些规章制度难于执行，写在纸上、贴在墙上、有头无尾；带头执行制度的模范作用不够。
整改措施:多深入基层了解学生真实情况，撰写工作总结、汇报材料真实客观地展现成效，真实地反映存在的不足和问题。（整改时限：2014年9月，长期坚持）。
3.整改内容：调研浮于面上，沉不到底；深入基层调研少，脱离实际；调研走马观花，没有实效。
整改措施:有针对性地深入基层开展调研，切实了解学生和家长现实情况，采取适合的教学方法进行教育。（整改时限：2014年10月底以前）。
4.整改内容：学风不正，知行不一。缺乏学习的兴趣和热情，心浮气躁，人坐不住，静不下心来深究细学；学习方式单一，深度不够，重业务轻理论；存在实用主义，学习的自觉性、积极性和主动性不足，工作中要用什么才去学什么，从网络获取多，向书本学习少。
整改措施:（1）端正学习态度，增强学习的主动性、积极性，静下心来多读一些好书，每周看书不少于5个小时，每个季度必须看完一部书，特别是多看社会哲学，反应当代精神价值取向的好书籍，提升自身素质。（整改时限：2014年10月，长期坚持）。
（2）确立良好的学习风气，采取网络、书本、报刊杂志和电视等多种方式进行学习，多学习财务、经济和农业农村等方面的知识；坚持向群众学习，积极深入田间地头向群众学习农业生产技术；积极学习危机管理知识，提高处理应急突发事件和疑难问题的能力和水平。（整改时限：2014年9月，长期坚持）。
（三）官僚主义方面。
个人整改措施。
根据玛纳斯县一中党的群众路线教育实践活动要求，本人认真对照党章，对照为民务实清廉要求，聚焦政治坚强和“四风”突出问题，通过个人剖析，结合谈心谈话、专题组织生活会上大家所提的批评意见，紧密联系自己的思想和工作实际，经全面梳理，特制订以下整改措施。校长要求我们每一个教师反思自己的教学行为，找出问题，思考整改。我真真认识到严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。下面，我将自己工作中存在的问题以及整改措施进行反思。
（一）政治不够坚强方面的问题。
整改措施：本人需要不断加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力提高综合素质。首先从实践中学，同时勤于从书上学，加强专业知识理论培训，学习教育教学理论，提高业务管理水平。坚持学习每天1小时、每学期撰写10000字笔记、高质量的心得体会5篇。
整改时限：2014年8月-9月。
（二）教育教学方法较少。
整改措施：不断改进方法，提高自己教育教学科研工作的能力。一是要牢固树立创新意识，放开手脚大胆尝试课堂教学改革；二是要坚持运用统筹兼顾的方法，完成自己的教学任务之余，干好学校的各项工作，在教学中不断反思，坚持写教育随笔，教学札记，在思考和学习中改进课堂教学方法，不断提高个人教学水平和教学教研管理能力。每学期严格剖析自己1次。
整改时限：2014年8月-10月。
（三）服务意识不强，对“问题学生”关心不到位的问题。
整改时限：本学期。
（四）教育教育提高能力不够。
整改措施：对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会绰绰有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。每周钻研业务1次。
整改时限：2014年8月-10月。
（五）对学生的关心爱护不够，教学中有时会说学生几句。
整改措施：由于我没有担任班主任，和学生接触的机会也不多，对于每个学生具体情况的了解不是很深，上课时，有的学生调皮捣蛋，影响了教学正常进行，这是我会说他们几句，甚至让他们站在一旁。也许这已经伤害了学生的身心，也会导致师生关系不融洽。所以，在教学中要树立良好且正确的师生关系，真正做到尊师爱生，教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想，面对每一个学生，并用同一个标准去对待，尊重他们的人格，使他们的身心都能健康的发展。课后，主动走进学生的世界，和他们说说话，做做游戏??，通过各种途径来关心、爱护、走进学生。每周与学生谈心1次。
整改时限：2014年8月-12月。
（六）教育理论专业知识理解不够透彻。
整改措施：深化自己的专业知识，提高教育理论。不断地像其他前辈请教，探索新知识，改进自己的教学方法，提高专业知识的运用能力。刻苦钻研，相互学习，相互帮助，虚心求教，努力提高教学水平。坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自己充电，真正做到因材施教。主动，积极的做好本分工作，发扬奉献精神。每学期至少读2本专业理论书籍，做读书笔记1000字。
整改时限：2014年8月-9月。
（七）工作作风不够扎实。
整改措施：认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。做事的时候，从多个角度考虑问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，不把工作当作一种负担，时刻改进工作方法，提高工作效率。工作中时刻剖析自己，进行批评与自我批评，定期写好反思。做事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自己。每学期做反思至少2次。
整改时限：2014年8月-12月。
（八）向有经验的老教师学习较少。
整改措施：近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短，每学期听课至少30节。
整改时限：2014年8月-10月。
（九）民族团结做的不好。
育工作的宣传员。每周与少数民族同事谈心至少1次。
整改时限：2014年8月-10月。
（十）宗旨观念不够牢固。
（十一）与家长沟通不够。
整改措施：作为教师，与家长的沟通还不够，不了解学生在家中的行为和家长采取的教育方式。应与学生家长保持密切的联系，常通电话，常见面，及时了解学生在家中的各种表现，得到家长的配合，共同教育学生成长，每学期联系家长至少3次。
整改时限：2014年8月-12月。
（十二）对党的民族宗教等政策理解不够深的问题。
整改措施：加大对党的民族宗教政策的学习力度，提高对民族团结工作重要性的认识。要仔细翻阅相关的教材和新闻报刊，用身边的鲜活实例来教育自己，每周学1次民族宗教方面的政策，并做好不少于500字的笔记，并应用到教育教学中。
整改时限：2014年8月-9月。
（十三）参加党内活动不积极。
整改措施：发挥党员模范带头作用，对照党员标准能严格要求自己，履行党员义务，积极参加党支部活动，做到每学期上1次公开课，认真完成党员先锋岗的创建。
整改时限：2014年8月-10月。
（十四）不遵守学校规定，随意调课的问题。
整改措施：严格遵守学校教学规定，没有特殊原因，不调课。有特殊事情，按程序先给教务处打报告，经教务处同意后，妥善安排好课程。按照教务处安排认真完成每周8节的授课内容，保证不影响学生正常授课内容，绝不私自调课。
整改时限：2014年8月-9月。
（十五）有急于求成思想的问题。
整改措施：积极参与到为学生服务工作中，克服老是想尽快做出点成绩，想取得好的成绩的思想，注重过程的积累，而不是只看重成绩，每学期辅导学生不少于10次。
整改时限：2014年8月-9月（十六）备课中的问题。
整改措施：端正态度，认真备好每一节课。做到备学生、备教材，按照课标要求，从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个方面认真撰写教案。做到教学目标明确，重难点突出，每学期认真撰写2篇高质量的教学案例或反思，帮助自己提高教学水平。
整改时限：2014年8月-9月。
以上整改措施中，属于近期即可整改到位的，我将立即整改、务求实效；属于在工作中需要长期坚持的，尽快完善、狠抓落实。改正工作中的不足，做一名合格的党员教师。
工作总结今后努力方向总结（实用19篇）篇十四
1、学无止镜时代的发展瞬息万变各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种家装相关知识并用于指导实践。
2、“业精于勤而荒于嬉”在以后的工作中不断学习业务知识通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
3、不断锻炼自己的胆识和毅力提高自己解决实际问题的能力并在工作过程中慢慢克服急躁情绪积极、热情、细致地的对待每一项工作。
工作总结今后努力方向总结（实用19篇）篇十五
合作学习前给学生独立思考的时间，没有独立思考就进行合作学习。一个教师对时间如何分配，直接反映这个教师的教学观。探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间，否则就是一句空话。
2、精心设计教学环节，激发学生学习的主动性。
学生学习的主动性主要在于老师的调动。在学生消除心理障碍后，就需要老师精心设计教学的各个教学环节，设计模仿、会话、口头、笔头操练、提问，激发学生学习英语的兴趣，激活学生的思维，激起学生的情感，使学生全身心地投入到英语教学活动中。
3、创造性运用教材。
新课程倡导教师“用教材教”，而不是简单地“教教材”。传统的教学与新课程教学有很大的区别，以往的教学只是要求讲解知识点，而现在的新课程强调要引导学生学会观察，学会思考，学会如何学习的能力。教师与学生的位置也发生了变化，从教师中心转向学生中心；学生的学习方式发生了变化，从独立学习转向了合作学习；学生的学习态度发生了变化，从接受学习转向探究式学习。
4、要让课堂“活”起来，学生“动”起来。
1、努力更新语言教学观念，以学生发展为主，注重学生听、说、读、写等各种能力的培养。
2、改革课堂教学模式，注重培养学生语言实践能力。在课堂教学中，尽量多给学生一些听、读和说的机会，让学生围绕所学内容，并给结合自己生活实际进行对话练习，将所学知识与学生日常生活融为一体，少一些机械记忆，多一些灵活运用。同时，课堂上尽量给学生创造一种宽松愉悦的学习氛围，利用游戏、对话表演等多种形式激发学生的学习兴趣，使学生感到学习英语既容易又有趣。
3、狠抓基础，培养能力。在平时的教学中，要提高学生的各种能力，必须在扎实和活用上下功夫，因此在听、说的基础上，注意抓好学生的读写训练，要求学生在校与老师及同学用英语打招呼。
工作总结今后努力方向总结（实用19篇）篇十六
学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕保持_员先进性教育具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题。
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、_思想和_理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习走过场,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、_思想及_理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解_思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握_同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有事不关己，高高挂起的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。一切为了群众是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为船到桥头自然直，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会绰绰有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、改进措施。
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断用马克思、_、列宁、_关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如_同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想，真正体现出_员的先进性。
2、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如_所指出的：认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握党员就是一面旗帜这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。
工作总结今后努力方向总结（实用19篇）篇十七
党的政治纪律是我国...以及各个党组织在政治立场、政治方向以及政治观点等方面的行为准则。作为一工作粮库副主任兼党员，在日常的工作中，我坚决贯彻党的方针、政策等，遵守的党的政治纪律，时刻以党章党纪和单位的规章制度武装自我。要坚决抵制一些和党的基本政策、基本路线、基本方针等方面相违背的谣言；要时刻服从上级党组织的各项安排，不遗余力的做好组织交给我们的工作，坚决不出现“上有政策、下有对策”的行为；坚决拥护党的决定，不公开发表与党的背道而驰的言论和报道等。
（二）贯彻落实中央八项规定状况。
在日常工作和生活中，我都严格遵守_的八项规定资料。坚持走党的群众路线，切实深入到群众中去，去了解群众的想法与需要，与群众站在同一战线；外出也坚决一切从简，坚持做到不要面子、不走场子、不铺张浪费；在工作上和生活上，该省的就省，能够减少一些不必要的开支、活动等就尽力取消等等。总之，时刻将_的八项规定作为衡量自我工作和生活的一个标准。在努力坚持贯彻执行_的八项规定过程中，我发现自我仍然存在很多不足的地方。
（一）形式主义问题。
作为一名工作粮库副主任，不管是在生活中还是工作中我都深刻明白自我的行事作风是多么地重要，这不是为了做给别人看，而是自我本应尽的义务和职责。所以，我时时刻刻都在提醒自我，工作不分高低，每个岗位都就应有其自身就应履行的职责和义务。在工作中，我切实做到真正为人民服务，深入到群众中去了解他们的所要、所需，做人民期望的事；认真完成每一项工作，并坚持当天的工作当天完成，绝不拖拖拉拉。坚决做到认真工作，不走形式，不做表面功夫。可是，偶尔也会因为自我的个人原因或是在工作中存在的急于求成的心态而导致作风不够深入，有点走形式的嫌疑。
（二）官僚主义问题。
工作中我也坚决抵制官僚主义，不理解同事或是客户的阿谀奉承或钱财贿赂，坚决秉承着行事作风光明磊落、遵规守纪的做人原则。自我也不巴结上司或是相关领导人员，杜绝一切因个人利益而损害群众利益或是单位利益的事情发生，树立清正廉洁的工作作风。但有时候也会因为繁重的工作任务以及来自各方面的压力而导致自我在思想上出现偏差，缺乏勇气去抵制官僚主义。
（三）享乐主义问题。
就我个人而言，不管是在工作中还是生活中，我都一向倡导节俭，该用的才用，不该用的或是能够不用的就尽量不用。享乐就像是_一样，一旦沾上了就会有依靠性，时间久了不仅仅会对自身造成伤害，就连对相关的人员也会造成影响。所以，我本人坚决抵制享乐主义，也不存在享乐主义的问题。
（四）奢靡之风问题。
奢靡之风也是四风问题中比较突出性的问题，很多的官员或是商人等不管走到哪都要讲究排场、上档次，家里办事不管是喜事还是丧事也要讲究排场，这些凌驾于广大人民群众之上的排场、档次，换来的只会是群众的厌恶与批判。针对奢靡之风也是我个人最反对的，在平常工作中，尽量做到低调和节俭。
工作总结今后努力方向总结（实用19篇）篇十八
学校稳定和谐平安发展是大局，关系到教育教学工作的成败，“安全第一，预防为主”是安全生产的方针。为了保障学校正常工作开展，一年终结，有必要对学校的安全工作做一个总结，找出不足，加以整改，争取把学校安全工作做得更扎实。
一、工作目标的落实情况。
在校领导的正确领导下，通过各部门共同努力，确保了全学校没有出现一例安全事故。“五个确保”逐一得到落实，严格执行了《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》，实行了食堂从业人员持证上岗，定期体检，食品原材料定点采购登记，炊管人员提前试餐，餐具定期消毒，用餐时间教师值班，维持就餐秩序，确保了学生的饮食卫生安全。实行了就宿查宿点名制度，及时做到了宿舍的通风、消毒和卫生打扫，确保了学生住宿安全。危险路段设立了警示标志，教育学生遵守交通规则，确保了学生交通安全。及时整改了老化线路，增加照明设施，配齐了消防器材，举办了消防知识培训及消防演练，加强了对使用明火和冬季取暖的管理，确保了学生用电用火安全。做到了定期对校园、校舍及设施进行安全排查，消除安全隐患，通过各种渠道教育学生不在危险地段玩耍活动，不作危险性游戏，上下楼梯靠右行走，不在校园追逐打闹，确保了学生校园活动安全。
二、工作重点及工作举措落实情况：
(一)建全了安全工作网络，成立了以校长为第一责任人的学校安全领导小组。小组各成员做到了分工明确，责任到人。
(二)在统一认识上，做到了层层抓落实。本学期学校认真组织学习了有关安全的各种文件精神，定期召开安全工作会议，宣传安全工作的重要性，使全体师生充分认识到了安全工作的意义，并从讲政治的高度来做好安全工作。确保了安全工作人人抓，学校将与各处室，各教师，各班主任签订安全责任书，责权明确到人，建立了多层次的安全工作机制。
(三)在建立制度，做好管理上。做到了安全工作规范化，学校根据实际制订了各项制度及工作预案。做到了谁主管，谁负责，实施了安全责任追究制，做到了安全工作有专人抓。
(四)在开展多种活动，配合工作上。我校结合安全教育月、教育周，开展了多形式的宣传教育活动，结合德育工作开展各类的检查评比活动。结合学科教学活动进行了安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、广播，向学生灌输了安全知识，学生学会了自我保护。
(五)周边环境的治理方面，与公安、卫生等部门协作对校园周边环境进行了整治，校园周边环境良好。
三、有待于进一步提高的方面。
（一）门卫与校园巡查登记及时上报制度需进一步加强。
（二）宿舍、食堂管理需进一步加强，管理人员需增加，岗前培训需加强。
工作总结今后努力方向总结（实用19篇）篇十九
论述题：请谈谈本人在“四风”方面存在的问题和下来的改进方向。答：
存在主要问题。
（一）形式主义方面。
1、理论思想学习上，固然能自觉学习党的政治理论和先进思想，但是存在着思考题目浅尝辄止，浮于表面的毛病，理论和实践不能深刻的结合。
2、工作作风上，有的抓工作始终慢半拍，不催不办、不推不动，办起事来也拖拖拉拉。
（二）官僚主义方面。
1、办事急躁、不慎重，眼光短浅，从早到晚，忙忙碌碌，一年到头，辛辛劳苦；
2、工作计划不明确，盲目单干，不辨方向。犯了无头脑的、迷失方向的、事务主义的官僚主义错误。
（三）享乐主义方面杜尽了享乐主义方面的主要问题，但满足于现状，沉醉于已获得的成绩，不立新目标，缺少创新动力。
（四）奢糜之风方面这一方面，个人自我能抑制奢糜之风，避免浪费，但偶然会浪费。
二、努力方向和改进措施。
（一）要进一步加强理论学习，增强理论基础。进步自己的政治敏锐性，加强世界观、人生观和价值观的改造。从实际出发，以改进自己的工作作风和工作方式、工作成效，注重理论联系实际，到达理论与实践一致。
（三）要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。金钱等面前经得起考验，做到自制、自励、自洁，果断反对享乐主义和奢糜之风；果断抵制歪门邪道，始终做到清正廉洁，自觉与各种***现象作斗争，带头建立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
（四）要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，增强主观能动性，创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制，使工作成效的不断进步。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，首创工作新局面。严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。