心得体会是对所学知识的一种巩固和深化，有助于我们更好地理解和应用所学内容。通过阅读他人的心得体会，我们可以更好地反思和提高自己的见识。
学生公益劳动个人心得体会（模板17篇）篇一
公益劳动是社会主义核心价值观之一，目的是让大家通过自愿的方式来为社会做出贡献。随着社会的不断进步，公益劳动的范围和形式也越来越多样化，小学生这个群体也不例外。本文就是要从小学生的角度出发，分享一下我在公益劳动中的心得体会。
作为小学生，无疑是我年龄最小的一群。但是，我们同样也可以为社会尽一份力量。其实，我从小就很爱参加各种活动，即使是在家里也是一样，比如隔三岔五地去社区图书馆看书，也算是对社会的贡献吧。后来，学校里也有很多公益活动，比如清洁校园、捡垃圾等等，我觉得这些都是很有意义的事情，可以让我更好地了解社会，同时也可以回馈社会。
二、参与的过程中的体验。
首先，公益劳动让我更有责任感。在活动中，我很明显地感受到自己是在做一件对别人有益的事情，这让我觉得自己很有用处。其次，我通过公益劳动学到了很多东西，比如如何正确地捡垃圾、如何种植树木、如何分类垃圾等等，这些知识不仅可以让我更好地保护环境，也可以让我更好地与他人沟通交流。最后，公益劳动还让我交到了很多朋友。在活动中，我们可以一起合作完成任务，在合作中培养自己的团队意识，这些都是非常宝贵的经验。
三、参与后的感悟。
参加公益劳动让我更加深刻地意识到：每个人都有自己的责任，而我作为一个小学生也应该贡献出自己的力量。同时，公益劳动也带给了我很多快乐和成就感。当我看到自己的努力产生了明显的效果，感觉特别好。
四、如何持续参与公益劳动。
作为一个小学生，我觉得最重要的是要保持一种乐观的心态。虽然有时候可能会遇到困难或者挫折，但是我们要坚持下去，因为坚持是成功的关键。此外，还要不断地学习和改进自己的行动方式，比如可以参加一些环保知识讲座，学习如何更好地保护环境。
五、总结。
总而言之，通过参与公益劳动，我不仅锻炼了自己的意志力和团队合作能力，还让我更加深刻地认识到自己的责任。我相信，在未来的日子里，我会继续参与公益劳动，为自己和社会创造更多的价值。同时，我也希望更多的小学生可以加入到公益劳动中来，为这个社会添砖加瓦。
学生公益劳动个人心得体会（模板17篇）篇二
公益劳动，是指为了社会的利益、公共事业的发展和社区的繁荣而进行的义务性劳动活动。公益劳动不仅能够帮助弱势群体，提高社区环境，还能够影响自身，培养孩子的社会意识和责任感。今天，我想谈谈自己在参加公益劳动中的体会和感悟。
第一段，公益劳动让我领略到劳动的艰辛和重要性。上周末，我和小伙伴们一起参加了社区的垃圾清理活动。在清理的过程中，我们发现了不少深埋在垃圾里面的可回收物品，这些物品可以再利用，不仅可以减少垃圾，还能为环保做一份贡献。在这次活动中，我们学习了如何分类垃圾，如何保持街道的卫生。通过亲身体验，我深深感受到垃圾分类的重要性，同时也认识到了劳动的辛苦和责任。
第二段，参加公益劳动能够激发我们的社会责任感。在公益活动中，我们不仅仅是受益者，同时也是许多需要帮助的人们的帮助者。比如说，我们在老人院里给老人们捏饺子、聊天，他们能因此开心地笑容不断，而我们也能得到成就感。我们通过公益活动让自己在社会中扮演一个有责任感的角色，学习如何更好地关心他人，了解更多社会发展的现状，培养了我们的社会责任感，同时也学习了互帮互助。
第三段，公益劳动能够让我们更好地融入社区生活。通过参加公益劳动，我们走进社区，熟悉社区中的人们和环境。在活动中，我们了解了社区中的情况和问题，认识了更多的人，这样就能更好地融入社区生活，同时也提高与人交流、沟通的能力。通过公益活动，我们也能更好地了解社区中的资源和信息，做一个更好的社区参与者。
第四段，公益劳动帮助我们提高自己的手部能力和组织能力。参加公益劳动，我们通常需要协调各个组织、完成任务、执行计划等等。这样的活动有助于我们提高自身的组织协调能力，同时通过实际行动，我们能够身体力行，锻炼自己的手部能力，这样不仅帮助了别人，同时也有益于自身的发展。
第五段，总结公益活动的意义和体会。参加公益劳动，能够视野开阔、增长见识，体验劳动的艰辛和义务。同时，通过协调组织、执行计划、锻炼手部技能等，培养了我们的策划和实践能力。更为重要的是，在社会责任感的驱动下，我们更多地关注社区需求，积极参与社区活动，为社会贡献力量。在公益活动中,我学会了垃圾分类,参观了老人院、放映社会公益影片等等。这些经历让我更加深入理解社会，明白了自己作为一个人应该拥有的社会责任感。我也相信，在未来的日子里，我会积极参与更多的公益活动，帮助需要帮助的人们，共创美好社区。
学生公益劳动个人心得体会（模板17篇）篇三
如今，随着社会的发展，公益事业也越来越受到重视。作为一名大学生，积极参与公益劳动是我们义不容辞的责任和使命。近期，我有幸参加了一次学生公益劳动实习，这次实习不仅让我更好地理解公益的重要性，更让我感受到了公益带来的无限荣耀。
第二段：实习经历。
在实习期间，我们每天都要进行志愿服务，主要的工作内容包括为老人送餐、为环卫工人捡拾垃圾、为困难家庭提供帮助等。刚开始的时候，我们都感到非常新鲜和兴奋，因为这是我们第一次直接接触到公益工作的实践，虽然工作比较辛苦，但感受到自己为社会做出的贡献，心里也是非常满足的。
第三段：与他人相处。
在实习期间，我们不仅要独立完成任务，还要和队友协作完成一些更加复杂的任务。通过这些任务，我深深感受到了团队合作的重要性。有时候，一个人的力量是非常有限的，但是当大家都能团结协作，互相帮助，才能完成工作。在整个实习过程中，我和队友们相互帮助，共同成长，这也为我的未来职场打下了坚实的基础。
第四段：感悟与收获。
通过这次实习，我学到了很多的东西。首先是勇于担当。做公益，就需要我们有勇气去承担社会责任，让爱传递下去。其次是认识到公益的重要性。做公益，不仅能改变他人的生活，更能让自己心灵得到净化和升华。最后是深刻感受到了团队精神的重要性。没有团队协作，就不可能完成任务，就不可能为社会做出贡献。
第五段：总结。
在未来的学习生涯中，我一定会牢记为人民服务的初心，把爱心和责任渗透到日常生活和学习中。相信只要大家都能以积极的心态投入到公益事业中，相信我们的未来会更加光明和美好。最后，我希望更多的人能够加入到公益事业中来，让爱传递下去。
学生公益劳动个人心得体会（模板17篇）篇四
劳动就是美，虽然只是为期不长的几天，但这几天我觉得我更懂事了，更配称为一个高中生。一开始我很害怕，因为我和伙伴们选择的是老友协会，里面总是有很多老人在打麻将，下象棋，或谈天，所以我自己会因为打扰而被责骂，不过在伙伴们的加油与陪同下，怀着忐忑的心也带着莫大的勇气，我还是踏进了老友协会的大门。我们找到老人协会的管理人，向他表明我的来意，他很开心，并称赞了我们，这时我的心里好开心，原来一开始的'想法是我想太多了。
之后，我们便开始劳动了，我们到卫生间选用了我们需要的工具，接着就是一系列的擦擦洗洗，当然劳动中也会遇到困难，比如说窗户太高擦不到，这时我们就找来椅子垫高，然后一人在下面扶住椅子，彼此互相信赖着，很快最难办的窗户已被我们‘消灭’干净，劳动过程中也存在着危险，像之前的窗户是没有铁栏杆的，如果不注意是很危险的，因为一份责任我们仍然坚持要完成它，付出总有回报，我们的任务完成的既漂亮又顺利。好有成就感呢!老人们都很满意，不住的夸奖我们，此时心里乐滋滋的，甜丝丝。在这次的社会实践中，我真的有很深的体会。当你真心的为他人着想的时候，尽管付出后没有物质上的回报，所收获到的却是比物质上的还要上一个档次。
在劳动中，，我不仅提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，还增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位。不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也感受到了现实和理想的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。进一步明白了帮助他人不但快乐了他人也使自己开心。送人玫瑰手有余香，带给他人温馨，磨砺了自己，也锻炼了自己。别人快乐了，自己也快乐了。两全其美。我为自己而自豪，也为我们整个小组而自豪。人生因为劳动而精彩，因为付出而美妙，因为锻炼而更加充实，因为磨砺而更加活出风采。我很快乐，打从心底的快乐。劳动创造美，感谢这次的社会实践。
学生公益劳动个人心得体会（模板17篇）篇五
一周的公益劳动马上要结束了。这几天的劳动，我明白了许多道理。劳动改造人。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。当我走进办公室，不知道干什么。看上去很干净整齐。在现实中，去找工作，老板请了人是减轻负担，帮助企业的，什么事都要老板说了什么，然后再去做，假如我是老板这样的办事效率我也不要。也许叫我劳动不难，但要做得好就不是那么容易了。
但很高兴，有种成就感。就像一桌子热年围在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果，通过自己的努力付出，付出过了不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。在其中学到了些新知识，看见了自己的不足之处。我只会按部就班，缺乏锻炼自己，不够灵活。这是在这次劳动中我的认识。
学生公益劳动个人心得体会（模板17篇）篇六
卢梭以往说过：劳动是社会每个人不可避免的义务。我们也常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。
这次义务劳动的实践，经过小组为单位的劳动，启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学看着桌地面，窗台的明净，看着自我辛勤劳动的成果我们都会心的笑了，是这些成果完全让我们忘记了劳累。
义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自我完美的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的团体义务劳动，使我们体会到了团体的力量、团体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自我的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今日，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于此刻的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应当做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学校对我们的要求。
学生公益劳动个人心得体会（模板17篇）篇七
人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。x月x号，我们党课学员义务对学院教学楼进行了清扫。学员们热情饱满、认真的劳动着，不怕脏、不怕辛苦，将教学楼打扫的干干净净。
李大钊曾说过：“我觉得人生求乐的方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”劳动是可贵的和值得珍惜的。苦也好，累也罢，劳动锻炼和造就了我们。人的伟大其实就在于会劳动、能劳动和爱劳动。没有劳动的人生是毫无意义的，能体现劳动的生活是充满幸福的。
公益劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。
公益劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。
公益劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此。
激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负党组织对我们的要求。
虽然劳动很脏，很枯燥，很累。但这种活动能够更好的培养同学们吃苦耐劳的能力和团结协作的精神。现在多吃点苦，多参加点劳动。多多体会作为党员应该具备的奉献的精神和群众带头作用，同时也是为将来走上工作岗位培养吃苦耐劳踏实肯干打下坚实的基础。
学校一直致力于培养德才兼备的合格大学生为目标，学生就业后，不管身在任何岗位，离开吃苦耐劳都是行不通的。我们作为当代大学生，特别是作为入党积极分子来说自己应该就是普通劳动者中的普通一员。所以，作为当代大学生，特别是作为入党积极分子，对这些义务劳动应该要义不容辞，这样我们可以得到更多的机会锻炼自己。古人云；“一份耕耘一份收获”经过这次义务劳动，我们感觉自己不单单是一位入党积极分子，更是一位志愿者。我们不仅仅锻炼了我们吃苦耐劳，团结协作的精神。我们更深深的懂得作为党员应该要具备的无私奉献的精神。
学生公益劳动个人心得体会（模板17篇）篇八
优秀作文推荐！这个学期，我们按照学校的规定组织了一次公益劳动。这次公益劳动对我们有及其重要的意义。我们联系了学校周围的小区，最终把地点定在了人和公寓旁边的青教花园。我们活动大体的内容是：了解社区基本情况，打扫社区卫生，修剪花草，清洁社区公共标语。访问社区孤寡老人，帮助老人做家务，以及进行心理方面的疏导和安抚。通过这次劳动，主要想锻炼同学们乐于助人的传统美德。加强同学之间的合作精神，提高班级凝聚力和战斗力。紧密围绕活动主题，切实提高同学们的核心竞争力。在活动期间，对学校进行积极宣传，提高学校形象。我们有专门安排的进行花草的修剪的同学。他们在社区工作人员的指导之下，做的十分认真。不但使小区更加漂亮，而且也锻炼了自己，体会了修剪花草的乐趣，同时也掌握了修剪的一些基本方法。还有同学去清理单元门。
这个小区大概有30来个单元，我们把每一个单元都仔细清扫了一变，对于那些死角，我们同学一点一点耐心的清理，基本把每一处可能的地方我们都擦到了。除了去清理单元门，还包括对那些无处不在的小广告的清理以及楼梯扶手的清洁，还有楼道内卫生的清扫。我们还安排了同学负责小区的路面卫生，他们不辞辛苦的拿着扫帚和簸箕，从小区的一头扫到了另一头，使小区变得更加清洁，美丽。由于我们用水不太方便，还有专门送清洁水的同学，他们在社区工作人员的帮助下借来两辆车子，往返于打水点和用水点。忙得不亦乐乎。在我们劳动期间，没有忘记去和老年人进行交流。我们和他们聊天，介绍了我们的活动大体情况，得到了一些老先生和老太太的支持和指导。
通过交谈，我们了解到，社区有很大的一批老年人，他们平时生活平平淡淡，享受着这种平淡的幸福。他们教导我们要知足常乐，认真体验生活，酸甜苦辣，让我们做好未来走向社会生活的思想准备。同时他们说很感谢我们能到社区义务劳动，对我们的做法很赞赏，并且希望我们以后能够经常组织这样的活动。我们也从他们身上学到了很多平时学不到的东西，我们会不断总结，吸取他们宝贵的人生经验。最后同小区相关人员进行了合影留念，我们有的同学没有忘记佩戴校徽，利用一切可能的方法，既达到锻炼的目的，同时也对学校进行宣传。这次活动使我们的劳动技能有了很大的提升，这种对于以后的独立生活会有很大帮助。活动中我们接触了很多的不认识的人，这不但对我们的人际交往能力是一个锻炼，而且对我们以后走上工作岗位也是很有帮助的。通过和他们的交流，我们明白了很多学校里面学不到的东西，这些经验对我们日后的工作，学习，生活都会起到很大的帮助作用。此外，我们在活动中也时刻注意自己的身份，我们代表的是科大，我们的形象就是科大的形象。一方面强化了主人翁的意识，另一方面有对母校进行了强有力的正面宣传，争取为我们学校在尽可能多的地方树立起更加优良的口碑和高大的对外形象。
学生公益劳动个人心得体会（模板17篇）篇九
我们应该学会劳动，学会靠自己的双手来创造财富。
暑假我在家里，什么事情、家务活，父母东抢着做，从来不让我干家务，因此，使我都养成了一个坏习惯：饭来张口，衣来伸手。为了改正这个坏习惯，我在心底暗暗地下定决心：我要自立。但是，当我每次去收拾碗桌的时候，看见碗、盆里，筷子里，勺子里的油腻时，我就会觉得非常恶心，丢下碗筷，让爸爸干完活后再洗！
吃完饭了，电视也看完了，为了早点洗澡，写完作业，我“唰、唰、唰”两下子就把碗桌收拾好了，我把它们都搬到了厨房里，正当我兴高采烈想把碗洗干净时，我的眼睛又意外地看见了那些在灯光下显出五颜六色，像彩虹似的油腻。我再想：“呸，我一个堂堂男子汉，洗碗那么一小件事也能难得到我吗?没可能，油腻吗?能碰到我可算你倒霉了，你的死期到了！”想完。我打开水龙头，水“哗啦啦……”地冲着，我用手使劲朝油腻擦呀擦，没想到的是油腻怎么擦也擦不掉，反而缠在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束手无策，只好坐在地上，想了一会儿，突然想起了妈妈当初是先往碗里倒了一些洗洁精，然后再用清水冲了冲，我试了试，果真把油腻消灭得干干净净。我按照这种方法把碗、勺、锅、锅铲还有汤匙都洗得干干净净，看着这些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了！
“开门。”肯定是妈妈回来了，我连忙去开了门，妈妈一进来，第一时间来到了厨房，一看，一个个碗碟还会反光呢。妈妈高兴地说：“小钊，你真是一个乖孩子，能学会自己洗碗了，爸爸妈妈不在，自己能自觉洗碗，你真长大了！”
永远劳动吧，劳动能创造财富；劳动能床罩你勤恳的双手；劳动更能创造你美好的人生！
学生公益劳动个人心得体会（模板17篇）篇十
保护生态环境，共建完美家园，环境保护从身边做起!自20_年起，每年组织一次公益环保捡垃圾活动，今年x月x日，又有45名志愿者前往_山景区进行了“绿色环境人人爱，保护环境人人行”公益环保捡垃圾的宣传活动。
志愿者在队长的带领下从山下一路往山顶前行，在行进的过程中，将山路上的塑料包装袋、烟蒂、纸屑等捡起放到垃圾袋中，同时呼吁周围的游客、青少年小朋友一齐加入。在我们的感召下，越来越多的人加入到我们捡垃圾的队伍中，不怕脏不怕累，都愿意为美化环境贡献一份力量。当我们登上山顶，再回看刚才走过的路，变得如此的洁净美丽，深深体会到了团结的力量是多么的强大!
山顶小憩片刻后，我们又开展了一个环保知识竞赛活动。活动一开始，便吸引了许多游客和小朋友的关注，他们争先恐后上台回答问题，现场气氛空前高涨。经过这次环保知识竞赛活动，以寓教于乐的方式，将环保知识和意识深入民心，让更多的人了解环保，加入环保，这正是我们所努力的方向。
此次活动虽已结束，但环保意识永远留在我们心中。我们在献出爱心的同时，得到的是环境的完美和他人的满足和幸福，得到的是无限的欢乐与感动。在今后的日子里，yes会在环保事业上做的更好、更出色!同时期望大家能自觉保护我们的环境，爱护我们的家园，创造更加完美的未来。
学生公益劳动个人心得体会（模板17篇）篇十一
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的'方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
学生公益劳动个人心得体会（模板17篇）篇十二
今天给你写信，是为了让我们一起，关心奥运，保护环境，让我们一起努力吧！
我们的首都北京，取得了奥运会的主办权，“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”是我们北京举办奥运提出的三大观念，它代表了时代的需要，顺应时代发展的潮流，我们要向着这个目标奋勇进取，真正搞好我们的经济建设和解决好环境问题等，对于奥运会是密不可缺的文化建设。把"绿色奥运"作为主题之一，老师说“绿色奥运”不光是一个口号，更是一种责任。北京绿色奥运的宗旨是：为奥运会提供一座具有空气清新、水质洁净、环境优美、节约能源和资源、市民具有良好环境道德意识的世界一流的生态城市。
作为一名北京的小学生，而且是一个奥运示范校的学生，一名中国小公民，应该贡献自己的一份力量。针对泛滥的白色污染，从我做起，不使用一次性塑料餐盒、一次性筷子。记得上次，为迎接“奥运”，学校组织我们去参加社区义务劳动——有的同学发同学们自己做的画册；有的同学擦健身器材；有的同学为社区写板报，看同学们干得多起劲儿呀！我们是六年级的学生，负责写板报，我们兴高采烈的写着我们事先查好的“奥运”资料，那叫一个美！我要利用所学的知识，做好义务宣传员。在校园里，在同学间，宣传保护环境的重要性，以及为迎接“奥运”，应该做的。
我想，我们从现在开始，就要从我做起，从小事做起，爱护我们的校园，美化我们的环境，爱护我们北京的一草一木，让我们的城市和校园美化得像个花园一样，让外宾来到北京，感觉到我们北京，空气好、环境好、人礼貌，让他们来到北京就像回到他们自己的家里一样。这就是我作为北京的小学生，一名中国小公民为2008年奥运会所做的贡献！赵一鸣，让我们一起保护环境，做出我们各自的贡献吧。
学生公益劳动个人心得体会（模板17篇）篇十三
湖北省的这个夏天，福彩公益精神注定成为一群可爱大学生的青春注脚。日前，由湖北省福彩中心开展的“暑期孤儿大学生公益售彩体验活动”圆满结束。活动以勤工俭学的形式，让孤儿大学生在中福在线销售厅参与公益售彩活动，零距离接触社会，感受福彩公益，在实践中感受人生成长的苦与乐。
小实践有大收获，公益售彩让他们接触社会。
参加这次公益售彩体验活动的，绝大部分是湖北省福彩公益金资助的孤儿大学生，共有26名，他们分别就读于华中师范大学、中南民族大学、重庆师范大学、湖北民族学院、黄冈师范学院、湖北中医药大学等高校。湖北省福彩中心将这些大学生安排在就近的中福在线销售厅，开展宣传单派送、彩民服务、游戏讲解、营销策划及文案撰写等工作，活动为期30天。
为保证活动实际效果，湖北省福彩中心要求各中福在线销售厅妥善安排孤儿大学生岗位，开展岗前培训，加强日常管理和服务；同时要求活动期满后，销售厅根据大学生表现出具鉴定意见，并按标准发放劳务报酬。活动期间，大学生要每周按时向省福彩中心提交一篇工作日志，体验活动末需提交一篇调研报告。
小世界有大道理，公益售彩让他们更知生活不易。
为期30天的公益售彩活动中，湖北省福彩中心不断收到来自孤儿大学生情真意切的工作报告。在一份份凝聚着实践感悟的报告中，展现了公益售彩活动给大学生们带来的成长体验。
大学生刘俊桦在售彩实践中感受最深的，就是不管与同事还是与彩民相处时，都需要换位思考。“每个人都有优点和缺点，也都有情绪波动，我学会了去换位思考，相互体谅。”刘俊桦告诉笔者，活动结束即将进入社会的他，愿能以真修心，以勤修为般一步一个脚印，明明白白做事，踏踏实实做人。
“在中福在线销售厅实践的机会对我们既是一种社会实践的锻炼，也让我们品尝到了付出和收获的甘甜，让我们感受到成长的苦与甜。”在十堰市进行公益售彩的穆宗伟对自己在活动中的收获十分珍视，“通过活动，我得到与社会真实接触的机会，了解到在以后的生活中会遇到困难，遇到选择，也相信自己能战胜困难，坚持选择。”穆宗伟说，他希望以后能将自己得到的温暖、关爱和对公益的理解传递给更多的人。
同样在工作中感受到“生活不易”的马维华同学，在面对笔者的采访时显得颇为动情：“从心底感谢湖北省福彩中心给我们提供的这次公益售彩的机会。在实践中，我亲眼见到、亲身感受到了福彩一线工作者的辛苦，每一分公益金来之不易。”马维华说，通过公益售彩体验活动，他更加坚定了要继续多学习、多思考，要为将来参加工作打下基础。
“一个月的实践时间很短，实践中遇到的事情也不都不大，但我们收获的体验却无法比拟。”即将结束售彩实践的`谢向琴说，中福在线销售厅的工作琐碎而重要，每一个细节都要做到精致，才能为彩民提供更周到的服务，自己才能得到更大提高。“不积跬步，无以至千里。小小的实践积累起来就是大大的收获，售彩实践让我既获得了勤工俭学的报酬，又得到了踏实做事的人生经验。”谢向琴说。
小善举有大能量，公益售彩让他们更好成人成才。
如据湖北省福彩中心相关人士介绍，根据调研和鉴定，这一个月里，参加活动的大学生们爱岗敬业、任劳任怨，在中福在线销售厅里体验做好“福彩主人翁”，以饱满的热情服务彩民，赢得了销售厅同事和彩民的一致赞许。
恩施市建始县业州大道中福在线销售厅对在该厅参加活动的大学生崔勇做出了这样的评价：“本月由于城网改建，大厅频繁停电。崔勇主动要求值班，在大热天和其他同事冒着炎炎烈日，在户外派发宣传单，是一个非常能吃苦的好孩子。”
湖北省福彩中心收到的鉴定报告，各中福在线销售对大学生们无一例外地进行了赞许。一名销售厅工作人员向笔者介绍，在店里体验售彩的大学生给他最大的印象就是勤勉努力，懂得感恩。他说：“大学生对实践岗位和工作机会十分珍惜，对彩民也特别细心、耐心，总是把‘谢谢’挂在嘴边。”
湖北省福彩中心主任助理喻长咏告诉笔者，每年受到资助的孤儿大学生有1000多名，资助款项全部来自于福彩公益金。喻长咏说：“”这次孤儿大学生公益售彩体验活动是‘湖北省福彩中心资助孤儿大学生活动’的一个延伸，主要是想为大学生提供一个勤工俭学的机会，通过一个月的售彩体验活动，增长才干，另一方面获取一定的劳动报酬，帮助他们减轻生活压力，更好地完成学业，更好地成才。”
喻长咏还表示，通过这次活动，可以让孤儿大学生在实践的中感受福利彩票销售的酸甜苦辣，感受福彩公益金的来之不易，让他们更好地感恩社会，回报社会，树立正确的人生观和价值观。
学生公益劳动个人心得体会（模板17篇）篇十四
人们都说：劳动最荣耀。这一周，我参加劳动课被分配到八号公寓楼值周。
当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。经过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气应对它，尝试一下。做了，你是困难的领导；不做，你是困难的俘虏；而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的缺乏。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自我。
这次的.团体公益劳动，使我体会到了团体的力量、团体的温暖和自我的缺乏。也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自我。而此刻，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的公益劳动也变相要钱。在这种情景下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵抗一切向钱看的思想腐蚀能够起到必须的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵抗了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，防止了我们构成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓积极的精神。
学生公益劳动个人心得体会（模板17篇）篇十五
大海一定是蓝色的吗？我的回答是不一定，很多时候大海是绿色的，也有时候是红色的。而大学生活也不应该是一成不变的模式——学习。我们学院在第四周开展了劳动周活动。学校把校园作为实践的场所，让我们在劳动中有所启示。我们班的劳动周男生是负责打扫厕所，我们女生就去扫校园马路，在这一周里我的任务是打扫校园卫生的，但是由于阿姨请假，我们五个人在叔叔的带领下前三天去挖坑填粪，后两天去打扫马路。在第一天我们感受到劳动的艰辛，就可以想到以前阿姨、叔叔们的辛苦。虽然我们有点累，胳膊也痛，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。
当一周的劳动结束了，我们切切实实感受到作为一名普通的劳动者在完成任务的同时，为校园营造的'那一个个清洁的环境，望着那一条条干净的马路，呼吸着清新的空气，这一刻那些疲惫的身体都变得不值一提。当我们废了很大劲挖开了坑，然后填粪，想着被抚育的小树不正像小时候我们父母抚育我们一样吗，希望它们快快地长大，为校园增添色彩。而我们现在不再是温室里的花朵，我们是名劳动者，为那一片片美丽的环境，共同去营造一个美丽整洁的校园。我们是大学生还没有真正走向社会，这次的劳动周，使我体会到了工人的艰辛，了解到叔叔阿姨的工资情况，社会上的压力，自身能力的重要性，更加有了求知的欲望，也让我亲身体会到了劳动的光荣感，不再像以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
劳动周也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确做人的态度。这次的劳动周让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱，底层的劳动者并不让人瞧不起，他们每天都付出辛勤的劳动，才为我们营造了一个舒适的学习环境，让我们每天有着一个好心情行走在校园里。劳动创造财富，而我们的劳动就是营造了美丽的校园环境相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。我还懂得了劳动需要互相帮助有合作精神，这样才能发挥出每个人的特点和优点。
学生公益劳动个人心得体会（模板17篇）篇十六
嘹亮的歌声回荡在宽阔的大街上。这是我们五(2)班全体同学高唱着歌曲，排着整齐的队伍，向车公庄大街进发。原来，我们要去开展一次有意义的活动——“学雷锋，做好事”。
星期天的车公庄大街上，车水马龙，人流不断，到处洋溢着欢腾的气氛。立交桥上，一条鲜红的标语——“向雷锋同志学习”的几个大字，在金色的阳光映照下，闪闪发光。立交桥下，设满了为人民服务的摊点。处处是摩肩接踵的人群，处处洒满了欢乐的笑声。
中队长王强一声令下，我们小队立即分成了自行车打气和维持交通秩序的两个服务点。我负责自行车打气，在小队长韩玉荣的带领下，来到一棵大槐树下，竖起“红领巾义务打气站”的标牌，精神抖擞地站在一边。
这时一位阿姨推着自行车急匆匆地走过来。只见她气喘吁吁，脸上露出着急的神情。我一看，原来是她的自行车带瘪了。“阿姨，别着急，我给您的车打气！”我一边说，一边把气筒嘴夹好。我使劲搋着气筒，随着“嗞嗞”的声音，那车带渐渐地鼓起来。阿姨一看，脸上的愁云不见了，露出了欣喜的笑容。连连说：“小朋友，谢谢你！”“不用谢！”我大声说。阿姨骑车走远了，背后留下一串笑声。
学生公益劳动个人心得体会（模板17篇）篇十七
寒风凛冽，正是因为有这样的环境，激起了我们要在寒假参加社会实践的决心。同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。同时也为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，我们依托圆梦课外培训机构管理，给家庭困难，学习困难的学生进行公益课外文化辅导。这对我们师范类的学生是一个很好的锻炼，用我们所学专长来帮助学习困难的中小学生，服务于社会。
经过我们的再三斟酌之后把这一想法写成书面材料交到圆梦培训机构，在其管理下，为我们提供教室使用，还指导帮助我们完善活动期间的每一项工作，直到实践活动顺利结束。因此，我们的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。现将该次实践报告的具体情况作如下报告：
实践对象：小学、初中学习成绩较差的学生；
实践地点：xx。
实践目的：给学生做一个健康的心理辅导，使其掌握一个很好学习方法，进而对所学知识作全面复习、巩固、提高，并进行下学期的课程进行预习，在扎实的掌握上学期内容的基础上，并对即将学习的高年级的知识作初步了解，以便开学后能更好的适应新内容。
实践过程：
第一：在整个过程的起初的两三天里，我们并未贸然进行实质性的教学活动。而是首先进行了社会调查，普遍认为开一个假期辅导班是很有必要的，进而翻阅了该些学生的上一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该些生的基本情况有了初步掌握：大部分学生是由于没有一个好的学习方法和贪玩，造成学习上的长期松懈，基础较差，具体表现有：方程不会解，有理数的的加减法不能准确而迅速的算出。
第二：选择优秀的组员，我们在班上发布我们此次活动的倡议邀请书，邀请优秀同学参加到我们之中来。在这些报名的同学中我们开始选择优秀的，对他们的专业知识、道德素质、言行举止、及个方面进行素质测评，我们选择出优秀的学生在进行素质培训，培训大家如何管理组织学生，如何授课，为人师表，身正为范，强调上下课的安全问题，并制定详细的教师公约如下：
教师公约：
1、我们的一切出发点是为了孩子，处处为孩子着想。
2、注意教师形象，服装、言行、举止大方文明得体，为人师表。
3、根据学生的不同学习程度和接受能力不同进行因材施教。
4、上课前制定好教学计划，并熟练备课，保证课堂效率。
5、做到第一个到教室，准备上课事宜，最后一个离开送走学生，安全第一。
6、切实遵守教学为重，于育为本的教学基本原则。
7、按时上下课、不迟到、不早退，不旷课。
8、上课时间不能吸烟，接打电话，做私人事，聊天等。
9、随时做到认真、细致、耐心给学生讲解问题。
10、保证上课时间，服从领导安排，处处以大局为重，维护大局形象。
11、处理突发事件言遇事冷静、理智以学生利益出发，不鲁莽行事。及时汇报。
12、上课落实点名制，电话通知未到学生家长确定学生去向。
我们根据所选择优秀学生的专业预备开设中小学英语、数学班并发相关资料到各位准老师手中，让大家提前备课，确保开课后的顺利正常进行。
第三，宣传招生工作，这是所有工作中最重要也是最难的工作，我们宣传力度的大小关系着来参加我们辅导班学习的人数，如果来得人数很少，我们老师的辅导工作就很难顺利进行。为了能搞好宣传工作我们分为三步同时进行。
（1）在中小学门口设点做咨询宣传，每天在学生放学的时候我们在学校门口设咨询点，服务前来咨询的家长和学生。
（2）在人流量大的场所进行宣传工作。
（3）宣传到家到人，我们划分小区进行挨家挨户的发放宣传页。虽然我们在辛苦的奔波努力，但效果还是不佳，来报名的屈指可数，少得可怜，有时大家跑了一天回来后问我报名的情况，我都不敢说实话，只能骗他们说：“很好、很好、我们继续努力”其实有时一天一个报名的也没有，我开始打退堂鼓了，难道就这样失败！我心里没有了底！我和搭档商量后决定我们在继续加班，我们开抱着厚厚的材料在路上宣传，对前来咨询的家长耐心的一遍一遍解说，而我的搭档也开始他的“长征行动”他抱着厚厚的材料一个生活区一个生活区一栋楼一栋楼的爬，一家也不放过，他说，“我多爬一栋楼就可能多来一个学生”他的这种韧劲让我也不能退缩。那段时间说实话真的很累很累，我们很少能按时间吃饭，一天一顿饭是很正常的，早上六点之前起床，晚上12点之前没睡过，我们为了省下坐公交车的一块钱，我们就步行，沿途顺便宣传，一举两得，凛冽的寒风，吹的我们的脸，手都长了很多冻疮，这些困难与灾难并没有影响我们的行动，我们也没有告诉任何人，我自己默默地承受着苦难，我知道，如果我现在撑不住了，大家也都倒了，现在大家的目光都注视着我，都走到今天这一步了我想我们必须成功不能失败！我记得一位伟人说过，其实每个人都能成功，只是大部分人在最困难的时候都放弃了，只有很少一部分人挺过去了，所以那少部分人成功了，成功与失败只有一步之遥。终于老天不负有心人在接近我们最后报名期限的几天里，来咨询报名的人接连不断，我们欣慰了，我们开始忙着整理学生资料，分年级安排老师准备上课，在截至报名的最后时刻总共48名学生，我们分了初中预科班、小学预科班，虽然人数不多，但我们还是如期开班了，我们的老师们教课非常的认真。我们还专门安排一位生活老师在课余上放学期间专门照顾学生。教学工作逐步走向了正轨，但又出现了很多教学上的问题，有家长反映进度太快，有的嫌太慢，为了教学透明化，我们上的都是公开课，上课时家长都在一旁听课，来报班的学生在学习上的差异很大，我们只好作进一步调整按大部分学生的接受能力讲课，接受慢的我们在课后另外开小灶，接受快的我们根据学生的自身情况在给他再增加难度。有的家长会在放学前打来电话说：“中午孩子一人在家没人看，不要让他回家了你们带孩子去吃饭吧！谢谢”。有的打电话来请假说：“今天和孩子去老家我们周末回去，周末让老师补课给我们补上吧”。我们只能让老师牺牲周末的时间来给学生补课，我们尽量满足家长和学生的需要。我们在摸索中前行，每个人都小心翼翼的工作怕出一点差错。针对上述情况，我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—巩固学习”分三步走的辅导计划：
通过大概两周的简单而且有重点的复习以前所学的知识练习后，该些学生计算的速度、准确度和英语的记忆能力都达到了令人满意的程度。在这3天时间里，我们保证每天都有足量的书面习题让其练习。
由于第一阶段的功夫下得扎实，该些学生在学习中的主要障碍是：
1、对语言文的表达理解不足；
2、对数量关系分析不准确；
3、迁移能力较差；
4、英语发音不太准确，特别是语法模糊；
5、对待单词大多数都采用死记硬背的方法；
在解决这个问题时仍然本着“由浅及深、循序渐进”的原则。重点是见解一些好的学习和记忆方法。
即对所学的内容作一些简单的温习。在这个阶段，我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。
实践结果：
最后让学生做模拟考卷，数学、英语能达到85分以上；英语新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。
实践体会：
经过大家的努力和团委老师们的支持和帮助我们的寒假公益课外文化辅导班顺利结束了，在此我们非常感谢圆梦课外文化培训学校的老师对我们这次社会实践活动的支持和帮助。在这次活动中我感悟颇深，在活动期间我忍受着思想的压力、工作的艰难、病痛的折磨和接受了来自各个方面的挑战。这次实践让我真正深刻理解了“宝剑锋从磨砺出，腊梅香自苦寒来”的深刻含意。我曾经听说业务员的一条准则是：sellgoods，sellyourselffirst.经过这次实践，我能真正体会到这一点。你不但要吃闭门羹、看人脸色，反而要向他们说：“对不起，打搅了”。在工作中，在真正的社会交际中，顾客永远是对的，你不能掺杂自己的个性，不能与顾客的言论向悖，“不能迎合，只有避免，转移话题、最终引起他的兴趣，而我也是按照这一原则做事的：第一：乐观，不管遇上什么样的困难，都要用乐观的态度去面对，相信会有所转机。第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是对自己的能力作出的肯定，这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。第三：肯努力，我一直非常信奉一句话，“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及，其实只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃，说不定你距离成功就差一步，而你却放弃了！要勇于面对各种挫折，挫折并不能阻挡用勇气的人走向成功。第四：谦虚做人，特别对于刚走出校门的毕业生至关重要，我们本来对于社会上的知识知之甚少，我们千万不能骄傲自大，自以为是，那是肤浅的表现，我们要谦虚做人融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给的意见，我们要听取、耐心、虚心地接受。
通过这次从事课外文化公益辅导班，我更加体会作为一名教师的职责：
我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重中学生的身心发展规律的前提下开展教学活动。
面对一个年仅15岁的一年级的学生，他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。
在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我“有的放矢”；另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。
最后：倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动，在社会锻炼中寻找自我价值，我们人终究是社会属性的，我们早晚要走向社会，我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会，所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我个方面的文化知识和素质，当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。孙子兵法中说“知彼知己百战不殆”其实道理是一样的，我们只要了解了社会的需求和自己所长，就会很快找到自己社会中的位置打好人生中漂亮的一仗。现代大学生缺少社会知识和信息，在学校时从不关注社会中的情况，甚至连新闻都懒得看，更不用说社会锻炼，所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向，拿着自己的简历不知何去何从，只知道自己学的是什么专业，却不知道自己能干什么，以至于很多大学生毕业后都找不到工作；因为大学生缺少社会锻炼，空一肚子墨水却不知如何用，很多用人单位不愿招聘应届毕业生，都愿吸取有工作经验者，因此大学生的就业率也越来越低！有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作，这是多么可悲的事情，这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议，为了我们今后更好更快地投入到社会当中去，为了我们早日实现我们的人生价值，为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会，让我们积极投入到社会实践中去吧！