幼儿园家长会流程方案(实用17篇)

时间:2025-05-14 作者:灵魂曲

家长会是学校与家长之间的重要交流平台,通过家长会可以促进家校合作。以下是小编为大家收集的家长会总结范文,供家长们参考和借鉴。

幼儿园家长会流程方案(实用17篇)篇一

活动目标:

1、让家长了解本学期幼儿园班级工作和家长配合事项。

2、通过了育儿案例的讨论与分享,让家长更专业地去引导、教育幼儿。

3、促进家园合作关系,增进家园之间的情感。

活动准备:

1、下发召开家长会通知、论坛上发放通知、个别电话通知。

2、家长会签到表、反馈表、笔。

3、一次性水杯、脚凳。

4、演示课件内容及相关的播放设备。

活动过程:律动、致欢迎词。

尊敬的各位家长:

一、班级概况a、幼儿情况b、介绍新家长c、新教师介绍。

二、介绍本学期教育教学工作a、根据幼儿发展情况培养幼儿学习和生活习惯、自理能力、礼貌礼仪,提高幼儿生活常规和主动学习的意识。

b、课程介绍:结构课程+自主课程;结构课程:特色课程+领域课程;特色课程:传统体育+(篮球专项);领域课程:音乐、美术、英语(prt教材)数学(提供操作卡)语言(创意阅读)自主课程:区域活动—区域活动是在一定的教育思想指导下,由教师为幼儿提供合适的教育场地、材料、玩具和学具等,让幼儿自主地选择活动内容,通过操作、摆弄、拼搭、发现、讨论来获得知识的一门自主课程。教师是观察者、指导者。班级区域:语言区、美工区、角色区、建构区、益智区。

三、专项篮球训练内容:定点拍球。

体能锻炼目标:耐力、力度。

四、亲子训练营班级提供4—5个目标为耐力、力度的亲子游戏供家长和幼儿在家里训练,幼儿园定期开展集体比赛和展示。

五、本学期活动:学期初家长会、亲子秋游、重阳节、非亲子游、亲子周末聚会、万圣节、圣诞节、家长开放日、幼儿生日会、亲子运动会、学期末聚会等。

六、家园互动:面谈、电访、家访、家长会、家长开放日、短信平台、和家园论坛。

八:幼儿请假事项说明。

九:家园联系本、幼儿作业的填写、上交、发放及注意事项说明。

十一、结束。

结束语家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!

十二:欢送家长。

十三:个别交谈。

幼儿园家长会流程方案(实用17篇)篇二

一、活动内容:

1介绍本班班级情况。

2.教师与家长零距离交流活动。3.关于幼儿一日生活做个简短的汇报。

二、活动目标:

1.通过向家长介绍本学期工作内容,对本学期幼儿园的工作重点心中有数。

2.幼儿园和家庭共同培养和激发孩子们入学学习的愿望和学习兴趣,重视幼儿良好行为习惯的,又要儿童智力的训练与培养。

3.通过教师与个别家长互动活动,增进家长对孩子在园生活的了解。

三、活动准备:

1.提前通知家长活动时间。2.家长意见表。3.签到纸笔。

四、活动过程:

(一)安排接应老师让陆续到来的家长签到并安排他们入座。

(二)会议过程:

1.园长做家长会的讲话。

2.班主任致欢迎词,本班三位老师分别作自我介绍。3.对会议内容做详细介绍。

(1)班级情况分析。

(2)本学期的工作重点,提高孩子的自理能力。

(3)安全工作方面。

(4)幼儿良好行为习惯的培养。

(5)幼小衔接方面。

(6)教育保育工作方面。

(7)需要家长配合的内容与要求。

(8)结束语。4.科任老师发言。5.家长发言。

6.家长提出意见和建议,与老师共同交流。

7.家长会结束。

幼儿园家长会流程方案(实用17篇)篇三

幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。在我国,早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注,这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说,是一件好事。但是,由于缺少科学的指导,很快从一个极端走入另一个极端:买来各种早期教育的指导方案,欲把孩子培养成天才、神童;一切都要超前:超前识字、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢?的确有很多孩子在家长的强压之下,取得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼儿教育是件很复杂的事情,不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的,必须家园合作才能取得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境,那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造,一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发,真正体现“一切为了孩子”。

1、让家长了解我们幼儿园的教育教学内容及科学的育儿方式。

2、希望家长配合幼儿园的工作,达到家园共育的效果。

主讲人参加人:大三班老师,大三班幼儿家长。

尊敬的家长,下午好。首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

(一)点名:

(二)介绍班级基本情况及自我介绍。

(三)本学期的教育教学情况,本学期的教育教学目标及教育内容。重点讲幼儿思维数学这门新课程的教学方式,同时介绍洞洞板。让家长更清楚的了解教学方式——在学中玩,在玩中学。

(四)与家长教育观念的交流及早期教育。

(五)需要家长配合及安全知识。

(六)介绍并展示电脑操作及上课软件教学情况。

(七)家长意见及建议,个别交流,会议结束。

幼儿园家长会流程方案(实用17篇)篇四

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

xxxx年9月17日早上8:30。

各班教室。

各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

8、个别沟通。

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任。

家长签到表、活动记录表、教师发言稿。

安全负责小组:

组长:王贝贝xxx。

成员:各班主任和配班教师。

幼儿园家长会流程方案(实用17篇)篇五

设计意图:

为了增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

活动目标:

1、了解小班孩子的年龄特点,使家长针对性的进行家庭教育。

2、更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛围。

活动准备:

1、场地:本班教室。

2、照相机。

活动地点:各班教室。

活动过程:

一、介绍班级情况。

二、介绍幼儿园教育的领域。

幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

三、请各位家长配合的工作:

1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是__,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理。

幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

6、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

7、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

8、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

幼儿园家长会流程方案(实用17篇)篇六

家长会是幼儿园开展家长工作,密切家园联系的一种重要形式和途径。召开家长会是让家长了解幼儿园的教育教学,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况,了解现代教育理念和教育改革动向,取得家长对幼儿园工作的支持和配合,有助于幼儿形成积极地学习态度和良好的行为习惯,促进幼儿身心各方面发展。为幼儿过上一个扎实而愉快的童年打好基础。

家长是孩子最好的老师。

20××.3.9。

照片、影片、经验交流、公益广告、小组讨论、爱心便签条。

家长在家长会开始之前欣赏幼儿在园的日常生活及活动的照片和视频,直观感受幼儿在园的情况。

教师反馈:

1、上学期的基本情。

2、本学期的班级情况(五大领域发展要求)。

3、本学期的教学内容。

4、家长配合工作。

家长1:阅读习惯的培养。

家长2:幼儿自理能力的培养。

家长3:幼儿学习能力的培养。

家长自由经验分享与交流(畅所欲言)。

1、用番茄讲述陪伴的真谛。

2、childrenseechilerendo。

请家长来说一说看了这段公益短片,让你想到的是什么?

这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。

要对孩子进行成功的教育,父母应先做出榜样。那么在日常的生活中,我们家长可以在哪些方面给予我们孩子正面的引导呢?(家长分4组进行讨论)。

每一位家长在爱心便签纸上写下一条自己这学期的期望,教师收集。

希望我们能做孩子最好的老师。

幼儿园家长会流程方案(实用17篇)篇七

三月份的工作安排,如。

1、主题环创、迎接幼儿入园。

2、两教一保共同制订幼儿园一日活动常规和班级工作计划。

4、结合三八节展开主题活动。

5、春季传染病的预防。

四月份的工作安排。

……。

五月份的工作安排,

……。

六月份的工作安排。

……。

七月份的工作安排。

……。

如:

1、时间观念。

2、自控力差。

3、爱发脾气。

教师提议。

如:

1、在活动中培养兴趣。

2、冷处理。

3、奖励与惩罚。

先讲家长配合幼儿园工作的必要性。

然后讲我们需要家长怎样做:

1、坚持送幼儿入园。

2、配合园所安全工作。

3、培养幼儿园独立的本事,自我事情自我做。

4、培养良好习惯。

5、理解幼儿园的日常工作。

幼儿园家长会流程方案(实用17篇)篇八

1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

2、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

3、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

一、班级情况分析。

1、班级师资情况。

2、班级基本情况介绍(如人数、性别、向家长介绍中班幼儿的年龄特点等)。

二、介绍本学期班级工作任务和班级特色。

1、学期总目标概述。

2、学习内容及任务概述。

3、书香阅读、环境教育工作的开展及家长的配合。

三、幼儿一日生活作息安排。

四、需要家长配合的事项。

1、接送时间及对接送人的要求,严格接送卡制度。

2、幼儿自理能力的培养。

3、学习习惯的配合养成。

4、缴、退费要求及时间。

5、被子的换洗、着装要求。

6、生病幼儿的照顾及服药问题。

7、收集废旧物品并配合主题教育活动。

8、继续三精蓝瓶的回收活动。

9、正确对待孩子之间的矛盾。

10、请家长认真做好《幼儿互动》手册的填写。

11、安全问题。

五、幼儿园及班级每月活动安排。

六、家长互动:家长代表发言。

七、家长教师互动:家长提出问题、建议或意见,教师解答家长的疑问。

八、给家长的建议(赏识教育等)。

1、欣赏孩子。

2、保持一致,不迁就孩子。

3、多关注我们的《家园共育》,共同努力。

幼儿园家长会流程方案(实用17篇)篇九

人生在受教育路程上的3大阶段:

1.家里-幼儿园2.幼儿园-小学3.小学-中学。

大班的孩子该怎样为进入小学做好准备?

普遍存在的问题如:

需要家庭、幼儿园、小学、社区多方合作完成。

1.端正思想。

制定详细的幼小衔接计划和方案,在制定每个学期的活动中有所渗透。

2.培养良好生活习惯和学习习惯。

3.从家长入手。

帮忙孩子。

1)学会生活自理(自我洗手洗脸、吃饭、喝水、如厕、叠衣服被子等)。

2)学会为他人服务(“我是能干的小帮手”“我是值日生”)。

3)学会整理书包。

4)学会学习。

2)家长调查问卷(调查结果分析介绍)。

3)家园共育栏“父母必读”及时更换。

4.从情感入手。

1)幼小衔接交流会。

2)教学研讨会。

3)与小学教师座谈(参观小学)。

5.从研讨入手。

1)参观小学、观看小学升旗仪式。

2)走进小学参观小学学校,观摩小学生上课及课余活动。

3)经过图片、资料等各种教育形式,帮忙幼儿认识进入小学后的学习与生活。

4)幼儿园与小学教师呼唤、听评课。

6.改变环境。

1)作息时间。

2)课程设置(十不准)。

3)减少不必要的活动环节(团体喝水、如厕)4)座次、铃声、课间十分钟。

1.心理准备。

减少依靠;熟悉和了解小学的学习和生活;培养幼儿自信心和任务意识;

2.学习本事的准备。

注意力、观察力、记忆力、思维本事、前阅读、前书写、初步计算的本事。

3.自理本事的准备。

4.交往本事的准备。

幼儿园家长会流程方案(实用17篇)篇十

的教育是大事,是不可以重来的。

家长的工作。

爱他而不要把他惯坏。

别忘了,聪明宝宝都是靠培养出来的,应尽量看到孩子的优点,学会赏识自己的孩子。

4.请注意孩子的饮食安全,人身和交通安全,按时接送孩子,并遵守接送纪律,接孩子时自觉排队,不拥挤、喧哗。

幼儿园家长会流程方案(实用17篇)篇十一

一、开场白:

2.简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等)。

二、列举本次家长的目的及议程。

目的:(1)征求家长的意见和建议,使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长,家长与家长之间的了解,创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现,分享优秀的家教经验。

议程:(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。

(2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(3)对部分事项进行说明。

(4)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员。

(5)优秀育儿经验交流。

(6)征求家长意见,及下一步的工作设想。

三、具体会议内容及注意点:

(一)总结本学期班级工作和家园工作情况。

主要内容包括:幼儿园的教学活动,主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域。

活动创设的作用,教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品,展示1~2件用家长带来的物品制作的材料。其他:安全工作、德育工作,体现我园健全幼儿人格的教育,保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的,还有水果,保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用,间接表达老师的辛苦付出,激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展,可以互动地征求家长更多建议。

(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(要求教师能够说出具体的实例,以幼儿取得的进步、优点为主,适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方)。

(三)对部分事项进行说明。

关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式。

关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班,不收费)。

关于我园的优质服务:值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。

(四)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员。

明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作,反映广大家长的心声及建议等。

(五)优秀育儿经验交流。

家长具有丰富的育儿经验,孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的老师。今天请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。(注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得)。

(六)求家长意见,下一步工作设想,对今后家园合作的信心。

每人一张建议表。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式,再次表达感谢,可以有代表性的读几位。通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。(以茶话会的形式自然聊天)。

一、主持语(叶):

晚上好!

感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会,新生入园适应问题是我园非常关注,也是各位家长都关心的问题。为了让您进一步了解幼儿园以及您的孩子入园后的一些相关事宜,增进对幼儿园的认识;为了让您的孩子更快适应我们幼儿园的集体生活,为健康成长做准备,也为了促进家园之间的配合与协作。今天,我们我们的会议安排了4项内容:一是有幸邀请到温州市名园长、瑞安市教育局义教科副科长周维萍老师来我园进行教育讲座。二是黄园长作幼儿园有关制度等方面的讲座,三是各位家长有任何疑问或建议可以向周老师与黄老师提出做现场解答。四是会议结束后各班家长跟各班教师做现场沟通交流为了我们今天的会议有美好的开始,能圆满成功的结束,请大家坚持维持会议纪律:将手机调到震动状态、个别有孩子的将孩子送到老师管理、家长之间尽量减少走动和交头接耳现象。现在我们用热烈的掌声欢迎周领导做《》专题讲座。

二、《》专题讲座(周)。

主持语:感谢周领导的精彩讲座。我想每个人对讲座内容的启发与感受都是不同的,如果您有任何疑惑或问题,请做好准备,一会儿可以向周老师提问。亲爱的家长们,也许您的孩子曾经上过早教班,也许您的孩子从未试过离开您们这么长时间,是的,幼儿园是孩子感受成长酸甜苦辣的小社会,是孩子们第一次独自适应新环境的体验。为了让您进一步了解幼儿园,为接下来幼儿在园学习、生活以及家园互动打下了良好基础,更好的为孩子健康成长做准备,接下来请认真聆听我们园长黄老师做情况介绍。掌声有请:

你们好!

感谢你们选择了我们幼儿园,感谢你们重视家园沟通工作,我们今天聚集在这里,为了一个共同的话题:一切为了孩子。利用这次家长会向大家讲述幼儿园的一些基本情况:

1、)新生班级情况:这个学期招收3周岁新共生88名,分为三个班级,小一班陈老师、小二班孔老师、小三班范老师毕业于温州幼儿师范学院、杭州幼儿师范学院,是今年教育局分配过来的,她们从众多的毕业生中脱颖而出,有着过硬的幼儿教育专业知识与业务能力;跟她们搭班的老师分别是小一班林老师,小二班王老师、小三班黄老师都是幼儿园有着教学经验的资深老师。三个班分别各有一个负责保育工作的老师。这段时间,经过教师与保育员的辛苦努力,小班段幼儿在园一日生活情况已慢慢趋向稳定。你们的孩子已经慢慢的适应了或去学习适应幼儿园集体生活。相信经过老师的努力与各位家长的配合,孩子们会在幼儿园过的越来越棒!中班大班新生都有13人,分别插到三个中班与大三班。对于插班就读的幼儿家长,您们更要重视孩子来园的情况,因为他们有着以前就读的幼儿园的生活与学习习惯,能更快的融入到他们的班级中,结识新的朋友,接受新的老师,也是一个挑战与适应的过程,家长们平时要与孩子多沟通,更真实的了解孩子的想法;多与老师多沟通,让老师跟了解您的孩子,共同配合,做好孩子的新园适应工作。

2、)幼儿园相关制度情况介绍。

1、幼儿园集体生活:幼儿在园一日生活包括幼儿早操、幼儿集体吃饭、幼儿集体在教室上课、集体户外活动、有规律有作息的用餐、入厕、喝水、午睡等。有些家长就是不放心幼儿的集体一日生活做的不好。尤其小班的家长,更是纠结万分:

担心孩子吃饱了没有、被别的孩子欺负了没有、老师对我的孩子关心不关心等等。为人父母,让孩子第一次离开,大家要的担心是很正常的。因为,我们的孩子适应幼儿园生活是一个过程;让家长适应孩子离开自己的生活也是一个过程。但是我们做家长的首先要自己有个坚定的立场,别觉得让孩子上幼儿园时委屈了孩子,而在对孩子回家或见到孩子后嘘寒问暖,百依百顺。让孩子认为上幼儿园时委屈了他,焦虑情绪更为严重。如果家长再想办法满足他们提出的要求作为补偿,结果又养成了孩子的怀习惯。所以家长不要问他:在幼儿园有没有像妈妈?有没有小朋友欺负你?老师好不好?之类的问题,这样会影响孩子的情绪;有的家长态度不坚决,一旦看到了孩子情绪反映大,哭喊不停。立即答应孩子停课几天。这样幼儿反反复复会加长幼儿对集体生活的期限加长,当幼儿不停的哭,请尽量安慰幼儿,让幼儿知道妈妈和爸爸了解他的感受,而不要责怪他;有的家长送孩子到园后并不立刻将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放。有的家长虽然交给了老师,但中途多次偷看,孩子一旦发现,又引起幼儿哭喊。家长这种行为会激发幼儿的不良情绪。还会让幼儿产生错觉,妈妈,我不能在幼儿园上课,带我回家。或,妈妈不要走。或妈妈带我走。从而加大了幼儿在园初期稳定情绪的难度。为了帮助孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因如何,家长要与老师多多沟通。家园配合是绝对重要的。家长的坚持会使孩子尽快的适应幼儿园,告别分离焦虑,使孩子成为幼儿园里的快乐宝贝,更快的融入到集体一日生活中去。如:幼儿吃饭,让他自己拿碗,拿勺子。要教幼儿学会自己的事情自己做。请小班段家长放心,老师就是面向全体幼儿,但有个别幼儿真的不能自己吃饭的,老师也会帮助他。

3、)幼儿安全接送时间相关事项。

1按我园规章制度而定,教师按幼儿园规定时间上班。幼儿园接送时间:

上午入园时间:7点30---8点20时间内。放学时间夏秋季4:20,冬春季4:05。家长不能提早时间接送孩子入园,站在门口等待大门打开,这样不但带来安全隐患,更扰乱了幼儿园的秩序;不得提早来接幼儿,以免影响幼儿正常上课和幼儿活动;不得中途接送幼儿,如有特殊情况必须向老师请假并填写请假单方可;无论是上午还是下午没在规定时间中如果要来探望幼儿,请不要站在门外乱撞大门,砰击大门发出声响。以免影响在园幼儿午睡或活动。

2、请你准时接送幼儿,经常迟到的幼儿,不仅影响教师上课程序和幼儿学习。请鼓励幼儿每天按时入园。

3、你委托他人来接幼儿,请事先通知老师对方的姓名特征,以确保幼儿安全不能让未满18岁以下学生来接幼儿。

4、请幼儿穿着简单、舒适便于活动的衣服。使幼儿易于穿脱,不要穿拖鞋来园。

5、禁止幼儿带铁钉、硬币等危险物品入园。

6、如家长发现你的孩子有发烧,肠胃不好等身体不适情况,请家长与老师交流后把孩子留在家中休息。

四、现场交流沟通(叶)。

谢谢黄老师,也谢谢亲爱的家长。大家坐了这么久,听了这么多。是不是心里准备了很多说的东西呢!接下来请各位家长说一说,请我们的周老师或黄园长作现场解答。

五、结束与班级老师交流。(班级老师)。

很高兴在这个美丽的夜晚,幼儿园2010年秋季新生家长有幸聚集在一起,共同聆听瑞安市知名学前教育专家、温州市名园长周老师与我们黄园长的讲座,大家共同为孩子的健康成长做共同努力。再次感谢领导!感谢家长!今天的会议到此结束,请家长散会后到与各班级老师做交流沟通。

幼儿园家长会流程方案(实用17篇)篇十二

欢迎辞——突出感激和简介一下本次家长会的目的。如:

如:

1.教师自我介绍。

2.幼儿情景分析。

3.介绍孩子一日活动安排。

4.教育教学。

5.小班幼儿的年龄特点。

6.保育工作。

7.家长配合工作。

8.安全工作。

9.介绍区域。

主要是对孩子们在幼儿园表现的分析,务求所有的孩子都被表扬到。如:

大胆主动发言的小朋友是:xxx、xxxx、xxx、xx等。

语言表达本事强的是:xxxx、xxx、xxx、xx等。

语言表达本事有显著提高的是:xxxx、xxx、xxx、xx等。

聪明且自控力强的小朋友是:xxxx、xxx、xxx、xx等。

遵守纪律的小朋友是:xxxx、xxx、xxx、xx等。

一日活动时间安排:如:

7:50-8:30来园。

8:30-9:00晨间活动。

……。

4:50-5:00离园活动。

让家长了解小班幼儿的年龄特点,从而更好配合幼儿园教师日常工作。

小班幼儿年龄特点。

动作发展快……。

情绪作用大……。

爱模仿……。

已经构成与生活有关经验的概念……。

简介本幼儿园是怎样进行保育工作的,打消家长在卫生保健方面的顾虑。

小朋友的口杯及桌椅、地板天天消毒,毛巾每周用消毒液清洗x次,区域材料及玩具等物品是如何消毒的,等等。

把本年龄段、本班需要家长配合的工作资料具体告知。

1.坚持让孩子上幼儿园。原因:……。

2.坚持按时来园,如果不能,请按照哪种方式及时告知教师。

3.坚持沟通方式的畅通,如手机号码有所变化请及时告知。

4.从幼儿园带回的物品要及时交回幼儿园,尤其是玩具。

5.正确与孩子交流一天在园的表现。如:

“今日你有什么高兴的事情?你又学会了什么新本领?哪件事让你印象深刻?”不正常的问话方式:“今日小朋友打你了没有?今日是不是又淘气了?教师是不是又批评你了?今日幼儿园教的东西学会了吗?”家长戒备的心理和交流的情绪直接影响幼儿,这种潜在的教育将对幼儿产生消极的影响,家长语言态度直接影响幼儿性格的构成。家长要保值一种进取的对人对事的态度,让孩子从小构成乐观向上的思维方式。

6.培养良好的卫生习惯。

7.配合课程需要准备需要带到幼儿园的物品,如收集废旧物品、和幼儿共同完成家庭作业,请家长配合。

8.重视家园联系手册。

9.如果在某些方面有不一样的意见,请单独和教师交谈,切不可当着孩子的面否认教师,能够用微信和信息息的方式和教师及时联系,家长有什么需要或疑难也可随时提出来,和教师一同探讨。幼儿园的“家园共育栏”请有时间多浏览。

10.接孩子离园请注意公共场合秩序,勿在楼道内抽烟,或者随地吃瓜子,坚持使用接送卡,如果未持卡来园,请稍加等待,有值班教师通知本班教师给予确认后方可进入。

1.本幼儿园是怎样做好园区安全工作的详细讲一下本园区的规章制度。

2.关于接送幼儿的规定。

如:非家长代接、接幼儿后有什么注意事项(勿带孩子在大型玩具上玩耍,勿只顾和教师以及其他家长聊天,勿让孩子离开自我的手和视线范围)。

3.幼儿来园之前的注意事项。

如:孩子情绪当天是否稳定、身体是否不适、是否攻击性强有则需要告诉教师、是否检查孩子口袋里有金属饰品或者小刀等危险品。

1.近期班级内需要家长配合做的事情。

如:带废旧物品来帮忙进行某项幼儿园活动。

各位家长,我深深的期望本次家长会能拉近我们之间的而距离,促进彼此关系,增进彼此沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。在将来的日子里,我们必须会尽自我的努力做到更好,教师们会本着热爱孩子,关心孩子的初衷,用实际工作让各位家长放心。幼儿园教育是教育领域里的基础,为了孩子的未来,恳请各位家长和我们一齐手拉手、心连心合力共同做好孩子的教育工作,请各位家长对我们的工作多提宝贵意见,工作中有什么没有想到、做到、注意到、的问题,请及时和我们沟通,以便我们及时改善我们的教育环境。让我们彼此一份理解,多一份宽容、多一份真诚,为孩子搭起一片成长的天空!

幼儿园家长会流程方案(实用17篇)篇十三

三、活动目标:

1.为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。

2.让家长了解什么是早期阅读,知道早期阅读的重要性,并积极、适时、有效对幼儿进行早期阅读。

2.在心与心的交流中,家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况,而且拉近了家长与老师的距离。

3.促进了家园合作,为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

四、活动准备:

2.教师,家长准备发言稿。

家长如何对幼儿实施早期阅读?(李莉负责)。

各个班家长代表发言,具体谈育儿心得。(指导:各班教师)。

3.布置活动场地;。

具体负责:陈挥王靓陆芸李菁。

五、具体活动方案:

1.主持人:首先,我代表全体老师对家长的到来表示热烈的欢迎!你们的孩子送到我们幼儿园转眼已经有两个年头了,感谢你们一贯对我们工作的支持和帮助。今天我们全体大班的家长欢聚一堂,今天的会议有两个议程:一是由我就早期阅读简单和家长交流一下,第二个议程是请各个班级的家长代表来交流自己的育儿经验。

幼儿园家长会流程方案(实用17篇)篇十四

2.简单表达教师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等)。

目的:

(1)征求家长的意见和提议,使今后的家园共育工作更好的开展。

(2)促进教师与家长,家长与家长之间的了解,创设朋友般的合作关系。

(3)了解幼儿的学期表现,分享优秀的家教经验。

议程:

(1)总结本学期班级工作和家园工作情景。

(2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(3)对部分事项进行说明。

(4)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员。

(5)优秀育儿经验交流。

(6)征求家长意见,及下一步的工作设想。

(一)总结本学期班级工作和家园工作情景。

主要资料包括:幼儿园的教学活动,主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域。

活动创设的作用,教师材料供给使为了每一位孩子更好的均衡发展。感激家长(列出名单)带来的废旧物品,展示1~2件用家长带来的物品制作的材料。其他:安全工作、德育工作,体现我园健全幼儿人格的教育,保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的,还有水果,保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用,间接表达教师的辛苦付出,激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展,能够互动地征求家长更多提议。

(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(要求教师能够说出具体的实例,以幼儿取得的提高、优点为主,适度委婉地表达不足和期望家长配合教育的地方)。

(三)对部分事项进行说明。

关于学杂费的征收(详见王教师的告家长书)讨论收费形式。

关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班,不收费)。

关于我园的优质服务:值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。

(四)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员。

明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作,反映广大家长的心声及提议等。

(五)优秀育儿经验交流。

家长具有丰富的育儿经验,孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的教师。今日请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。

(六)求家长意见,下一步工作设想,对今后家园合作的信心。

每人一张提议表。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式,再次表达感激,能够有代表性的读几位。通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。(以茶话会的形式自然聊天)。

幼儿园家长会流程方案(实用17篇)篇十五

目标:

1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。

过程:

1、老师情况介绍。

1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30---8:30,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,早晨,我们每天安排一位值班教师7:00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4:00,只有星期五是3:30放学,一般情况下,早上幼儿到园是7:45到8:30,如有特殊情况的可提前,但不能早于7:00,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。

2、关于接孩子的问题。

第一、二周3;00可以领孩子,但第三周作息时间正常。

如果中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟门卫讲,让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全,也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。

严格执行接送卡制度。

3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。

4、配合幼儿园用好《家园联系册》。

及时上交,并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议。

5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。

6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。

7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。

8、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。

9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话:

10、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。

幼儿园家长会流程方案(实用17篇)篇十六

做好人员分工,进行迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。

教师播放幼儿入园以来的照片或视频,让家长看到幼儿一日生活的精彩片段,感受幼儿在幼儿园的欢乐生活和点滴提高。

十分感激大家顶着严寒来参加今日的家长会,时间过得真快,您的孩子入园已有一个学期了。那里记载了他们无数的歌声和欢笑声,留下他们成长的足迹。在此,我谨代表两位配班教师衷心地感激各位家长对我们工作的大力支持与配合。

教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手本事等方面进行总结和分享,让家长了解幼儿的提高和成长。有条件者能够进行教学成果展示。

幼儿在幼儿园生活学习了一个学期,他的变化家长是最有发言权的。教师能够提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言,相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。

以欣赏的眼光看待每一个幼儿,评出“提高宝宝”、“聪明宝宝”等奖项,发现幼儿的闪光点,让每一个幼儿都有奖可得。

游戏:比比看。

游戏目的:经过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的意义。

游戏方法:将全班家长分成两大组,一组为“他人帮忙穿衣服”比赛队,另一组为“自我穿衣服”比赛队。

小结:比赛结果是“自我穿衣服的时间短,别人帮忙穿衣服的时间长”。道理很浅显,自我的大脑指挥自我的手更直接、更迅速,别人的大脑指挥自我的手还需要反应过程。

请家长体会一下,我们在帮孩子穿衣服、裤子时,孩子是不是也不怎样配合?道理就是这样。期望家长从此让孩子自我做力所能及的事情,家长少一些包办代替,孩子就多一些获得,多增长一些本事。

讨论分享环节。

幼儿生活自理金点子。

(分四组分别讨论)。

a:幼儿进餐,您是如何做的?

b:幼儿入睡,您是如何做的?

c:幼儿穿脱衣物,您是如何做的?

d:幼儿整理使用过的物品,您是如何做的?

幼儿园家长会流程方案(实用17篇)篇十七

为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师的工作,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建"绿色"环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:

1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。

2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

1、各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。

2、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。

3、班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持《接送卡》参加此次活动。

4、各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。

5、各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到。

6、安排幼儿在室外广场上体能课,家长会结束后,要提前召集好本班幼儿回教室晚餐。

7、做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。

环境卫生要求。

1、活动前一天进行卫生大检查,卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。

2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。

3、营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,安排早到的家长到会议室看专家讲座并播放一些悠扬的音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。

以班级为单位召开家长会。

班级家长会内容:家长会,是"告知"与"聆听"!是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助。

1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。孩子们入园已有一段的时间了,他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢?孩子离开了自己还在哭吗?这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢?……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。

为了消除家长心中的疑惑,对幼儿在园的一日生活更加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次"家长沙龙活动"的机会,通过教师讲述,向家长一一展现。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

3、分享家长的教育经验(可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而更全面地了解学生和家长,也可重点请有经验的家长来进行经验交流,使家庭教育资源得到最有效的共享。)。

4、探讨与商议。征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。

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