假如时间可以倒流三年级范文(22篇)

时间:2025-08-02 作者:HT书生

优秀作文不仅能够引起读者的共鸣,还能够给读者带来思考和启发。这些范文不仅在结构上合理,观点独特,还能通过文字表达出作者的情感和态度。

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇一

莹莹是我从前最好的朋友,她与我同班,我们两个整天形影不离,我们会互补,我教她数学的解题技巧。她告诉我语文的拿分妙招,我们每天一起上学一起放学。我们两家住得近,平时没事,我们会在她家后院里做游戏,碰巧我们俩还长得很像,因此别人总以为我们是双胞胎,只是后来,她爸爸因工作原因要搬家去外地,也带走了她走的那么匆忙,我甚至没敢上跟她说一声再见,从此我们再也没相见。

回想起来真的很后悔,那是因为年少不懂得珍惜友情,只留了几张合照,哪知她们却成了我现在最珍爱的宝贝。

我曾幻想:假如时光可以倒流,我会把我最珍贵的东西送给她,对她说好多好多没有来得及说的话,然后把她嘴角上那么清甜可爱的笑深深印入脑海中。

我会珍惜我们在一起的每一分每一秒,我会让自己好好享受她的那美妙的歌声,我会默默记住我们一起在后院荡秋千时,她发出的银铃般的笑,我会用照片与图画记录下这美好的一瞬,把它们贴在我那本好看的手账本里。

最后在她走的时候我会补送给她一个大大暖暖的拥抱,然后把她送上车,向她探出车窗的背影呼喊,挥手让她不留遗憾的离开。

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇二

把我左边兜里的银币掏去吧!不过请留下右边这个兜,应为里面装的是我的财富-----时间。

如果时光可以倒流,它一定就是那朵朵小花,虽然它们不可能永远停留在那盛开的刹那,但也会做许许多多事来快乐人生。若是我,我一定会回到爸爸妈妈的童年,享受着他们的快乐,倾听着他们的笑声。爬树,捉蚱蜢,刨红薯,逮蟋蟀,在一片无边无际的田野中尽情的翻跟斗,这是我多么向往啊!

如果时光可以倒流,它肯定就是那一棵棵刚长出来的小树,虽然它们会变老,但是却不遗憾,因为它们为他人做贡献,度过了精彩的一生。若是我,我一定会回到以前贫困的时候,给需要帮助的人给予一些东西,还要把我的玩具和食品都送给他们,让他们都过上一个短暂却幸福的日子。

如果时光可以倒流,我决不是漫不经心的做好每一件事,而是竭尽全力!

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假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇三

假如时间可以倒流该多好,那我要去恐龙时代,看一看恐龙究竟有多大,它们真正的模样,是不是像科技博物馆那样凶猛,它们的姿态,是不是真的像书本上所讲的那样,可以把一块巨石踩得粉碎,它们大声长啸时,会不会震耳欲聋?要是真的可以看到的话,那场面该有多精彩啊!如果可以的话,我还想看到恐龙究竟是如何灭绝的。

假如时间可以倒流,我要秦朝,去看看兵马俑是如何建成的,是不是一个个泥塑匠人一点一点的捏,烤制的。还有亲眼见识长城是怎么建成的,那个时候没有火车,没有吊车,那些石头是如何搬运的,人们是如何把它砌成城墙,顺便看一看秦始皇是不是真的像书中写的那样残暴,昏庸。

我相信,要是时间真的会倒流的话,那么历史上许许多多的未解之谜就全部都能解决了。

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇四

人们常说:时间是一去不复返的,无法留住更无法倒流。远去的岁月中,我们总有着生活的遗憾,在不经意间轻轻想起。

小时候,我就被寄托在爷爷奶奶家,可以说,他们都很疼我,有什么好吃的,准第一个给我。奶奶那双手,还会做许多美味的东西,在那,我的嘴巴总可以享受到片片美味。

去年,奶奶的病情恶化了,我便回劳驾去看她。可一到家,除了坐在沙发上休息的时间,更多时候是匆匆的跑去姑姑家玩去了。直到姑姑看奶奶后回来问我,奶奶曾经在房间里叫我,我才意识到失利了,可还是延续到八九点钟才和哥哥一去去探望奶奶。但那时,我却总觉得不愿意呆太长时间,所以呆了一下子,我就又溜出去“疯”了。这样,一直持续到我回县城,算起来,我真正看奶奶的时间从次数上也只能算十几次吧。

如今,奶奶已经离开了人世,我突然觉得有种不见亲人的遗憾,回想起奶奶对我的关切和我曾经的作为,顿时觉得泪流满面,那种酸楚常常让我觉得无限的悲凉。

“世上没有后悔药”,不尽的'遗憾就这样永随我的心地,对我而言,我只是感到太多的失落。让岁月的流逝中,或许能够传递我对奶奶真诚的思念吧!

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇五

假如时光可以倒流,我要到恐龙时代看一看。看恐龙到底有多么庞大,是不是真的像书上、电视上说的那样,能把一块巨大的岩石踩得粉碎,一叫起来,那声音能震撼天地。要是真的能看到的话,场面一定很动人哦!

假如时光可以倒流,我要到秦朝去看一看。听说万里长城是秦始皇的时候,劳动人民用双手建成的。那些砌长城的条石,一块就有两三千斤重。那时没有火车,没有起重机,我要到长城去看一看,看看人们是怎样搬条石的,是真的用肩扛手抬呢,还是有外星人来帮忙。我相信,能解开这个谜的人,一定能惊动世界。

我相信,时光要是真的能倒流,许许多多的谜也都能解开了。

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇六

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的时间一旦过了,就不可能再回来了。而你曾经做过的那些傻事,也不可能在改变了。我,曾经就做过了一件不该做的事,如果时光可以倒流,我一定会把我所做的傻事都改过来。

记得8岁那年的一天,我和兰兰一起去玩,可不知怎么,一看见她,我就心烦意乱,我想可能是因为妈妈常在我面前夸她的原因吧!于是,我想捉弄她一下。

我假装跟她说:“兰兰,我好像看到你家的跳跳从你家跑了出来耶!”我装得很像,因为“跳跳”根本就没有不见,只是我捉弄她的把戏罢了。“跳跳”是兰兰家养的一只小狗,活泼机灵,总爱到处乱跑,所以它被兰兰关养在一间屋子里。

兰兰却真的上当了,她忙跑回家,结果把门一打开,“跳跳”一下子窜了出来,向街上跑去,可当我们去追时,却已经来不及了——跳跳被汽车轧死了,而那辆汽车在慌乱的情况下逃走了。

兰兰望着死去的跳跳,眼泪滴在了跳跳身上,我惭愧地安慰着兰兰,兰兰没有对我说一句话,一直在哭。我都想哭,可又不好意思,我好自卑!

假如时光可以倒流,我绝不会用那么幼稚的心去骗兰兰,也不会因嫉妒而产生对她的厌恶。如果时光可以倒流,我就不会用那种可笑的谎言去骗取一颗脆弱的心了。

太阳即将落下,一切都是那么静,忽然传来一声,“北京时间_时__分,欢迎您收听__频道。”不用看,只要听见这声音就知道,爷爷又打开了他的录音机,伴着夕阳,独自播放。

爷爷似乎已经定格在那里,永远是双手拿着录音机,躺在躺椅上,此时,太阳在爷爷后方,仿佛天底下只有太阳与爷爷,一切都是那么宁静。

“吃饭了”一声打破了宁静的气氛,看着爷爷艰难地撑着椅子站起身,一步一步向屋子走来,我的眼角不由地泛出几滴晶莹的液体,陷入了回忆当中。

五岁那年,我还在上幼儿园大班。我打小就不爱上幼儿园,哭着闹着不愿意去上学,我希望留在家里玩。

几乎每次上学都是爷爷把我抱到车上,带着我上幼儿园,我几次想从车上跳下,但又不敢,也只好乖乖前进。但机会总是要来临的,记得那一天,正在去幼儿园的路上,见到了路边买菜的奶奶,车慢下来了,我知道机会来了。脑子一热,趁着奶奶在面前的大好时机,我左脚一踩车门,(那是三轮车)右脚一用力,用“信仰之跃”一下跳出,后果不堪设想,我摔了一个狗啃泥,但没有用,在哭闹中还是去了幼儿园。

之后,我上了小学,没有了不想去学校的想法,但依旧爱玩,十一岁那年,爷爷去了菜地,之后一直没有回来。

一个电话突然响起:“喂,是___的儿子吗?”“是!”爸爸答道。“快来,你爸被车子撞了!在十字路口。”一家人撒开腿,直向十字路口跑去,到那时,看到爷爷头上,手上满是血。听那位摩托车司机说,自己车打滑,不小心撞到了爷爷。爷爷从此变成站起来都很困难的老人。

假如时间可以倒流,我宁愿再次回到五岁,哪怕再上一次并不喜欢的幼儿园,也希望爷爷能健康长寿。

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇七

那是一个炎炎的夏日,人人都汗流浃背,正是在这样闷热的天气里,我们在球馆进行着如火如荼的篮球训练。

首先是训练投篮,只见他一个起跳,目光炯炯地盯着篮筐,手腕一压,球便旋转着落入了篮筐。

我十分惊讶,瞪大了眼睛脱口而出:“这怎么可能?”因为平时他可是培训班上公认的“吊车尾”啊!

他一回头,瞪了我一眼,眼光中充满了不悦,“我进球怎么啦?就你能进?这个动作我可是练了很久了。”看得出来他有点不高兴了,但我并没太在意,我想,大家平时都是好朋友,他不会因为这一句话就真生气吧,找个机会向他道个歉就过去了。

下课前的最后一项训练——打比赛,我和他被分在了一个组,我心里又有喜又有忧,说喜吧,是因为可以借机拉近关系,冲淡刚刚彼此的尴尬;说忧吧,我仿佛已经看到了比赛的失利,谁都知道,和他一组,就相当于要单挑另外一组。

比赛开始了,我方为进攻方,我只希望他能将球稳稳地传给我,可事与愿违,他传的球意图明显而且速度还慢,一下就被对方给断了,这下我可恼怒了,给他一个狠狠的眼神,心中只觉得摊上了一个“大麻烦”。

瞬间,我就只能被动防守,可双拳难敌四手,而他在一旁呆呆地站着,俨然一副袖手旁观的样子,我大喝一声“木头一样,来帮忙呀!”他才怏怏不乐地过来了。

这时,对方队员一个急停跳投,他立刻奋力起跳,试图拦住那一球。那一瞬间,只见他双目圆睁,一副用尽全力的样子,定格在了我的眼前。

虽然,他后来也尽力了,但这场比赛还是毫无悬念地输了。打破了我连续十几天来不败的战绩,我实在按耐不住心中的怒火,大吼一声:“你个拖后腿的,谁和你一组谁倒霉!”他抬眼瞟了我一下,一声也没吭,眼睛里隐隐约约闪过泪光,然后头也不回地离开了球馆。

等我平静了下来,他最后的眼神和背影,就像一块大石头一样在我心头,挥之不去。

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇八

时光如同泉水一般,悄无声息的流逝着。转眼间,我已经从一年级的小不点儿长成了六年级的男子汉。回首六年的岁月,我有许多美好的回忆,但也有许多做得不好的地方。

假如时光可以倒流,在一年级的时候,我就会和同学们友好的相处,而不是整天和同学们闹别扭,还经常动手动脚、追逐打闹,偶尔还会动手打人,但总是被别人打的痛哭流涕。那时的我还喜欢向老师和家长打小报告……如果再给我一次弥补的机会,我一定不会再干这些傻事了。

假如时光可以倒流,在三年级的时候,我就不会闲来无事的往教室天花板上贴纸团,而受到老师的批评。如果再给我一次机会,我会踏踏实实的学习,爱护我们的班级,珍惜老师的批评教育。

假如时光可以倒流,在五年级的时候,我就不会一下课就钻进打卡片的人堆里,而耽误了自己的学习。那时因为别人拿了自己的卡片而生气,连上课都得扭回头和同学吵骂,让自己的成绩一落千丈。如果再给我一次机会,我绝不会因为贪玩而耽误学习。

可惜,没有假如,时光永远不会倒流,只有珍惜现在和未来的一分一秒,做好自己该做的,努力开创一个新的未来。

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇九

假如时间可以倒流,我会去恐龙时代,看看恐龙吃什么、他们的生活环境和看看它们的生活习性……我还要看看是什么力量灭绝了这个庞然大物??恐龙,是气候的变迁?还是……我一定要看个究竟!

假如时间可以倒流,我回到秦朝看看规模宏大的兵马俑是如何建造的、为什么建造秦兵马俑、看看彩色的兵马俑,看看它们是怎么雕刻出来的等等。它们被雕刻得惟妙惟肖,在古今中外是绝无仅有的!

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇十

假如时间可以倒流,我要回到地球的原始时期。那时的地球一眼望去都是绿色,就像沉浸在一片绿色的海洋里。可是,现在的地球到处都是乌烟瘴气,空气中都散发着一种刺鼻的气味。如果让时间倒流,我要告诉人们少砍伐树木,多种植绿色植物,让空气变得清新;不要私自猎杀国家保护动物,给这些动物们一片绿色的海洋……只要人们能自觉做到这些,大自然一定会给我们一个绿色的世界!

假如时间可以倒流,我要回到三国时代。我要告诉伤愈复出的关羽,不要夜走麦城,这样的话,就能为蜀国统一天下鞠躬尽瘁。我还要去赤壁大战的现场,亲眼观看这空前盛况的大会战,如果诸葛亮允许,我要指挥蜀国水军,与吴军联合,把曹操的80万(吓唬人的数字)大军打的丢盔弃甲、落荒而逃!

假如时间可以倒流,我要回到春节联欢晚会。我要睁大眼睛、全神贯注地观看刘谦他那神奇的表演。他手拿主持人的戒指,放在手里撮一撮,再打开鸡蛋一看,戒指真的变到鸡蛋里去了。我惊呼:“哇!我是不是看错了?”刘谦这位魔术师的一举一动,都显得十分有神秘感,把我们的眼球都紧紧的吸引了!我想睁大我的双眼,看穿这魔术的奥秘所在,可魔术师的双手总掩盖了一双双雪亮的眼睛!

可这些都是假如,我多么希望假如发生!

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇十一

就你们会做什么呢?是发生交通事故,是做错了什么事、还是珍惜一段时间等等,如果让我重新选一次,我会选择两个。

第一个是珍惜时间,一zha眼就六年级了,以前已为到了六年级就就是最荣兴的,作业也非常少,非常轻松可是大错特错了,到了六年级;要考学校,如果你期末考试考砸了,你就没戏了,因为这关系到你高中,大学等等的成绩;所以你唏嘘努励。我真想回到幼儿班,可每天要完成了作业,其他的时间就;看看书,玩玩电脑,无忧无虑的.根本没烦恼,以前和现在比哪个最好,大多数都会选幼儿的时光。第二个我会选错,做错时,这件事让我铭记心里,那是我生日的前一天当时我个弟弟在那玩电脑我们玩了很久,大概有一两个时,姑姑说:“让我和弟弟在玩二十分钟后出去,晒晒太阳。”然后姑姑出去了,二十分钟后我们还在那里玩,还姑姑回来了吼了一声,把沉谜在游戏里的我叫醒了,然后她然后她们吵了起来,坐在旁边的弟弟也嚎啕大哭了起来,后妈妈里家出走。

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇十二

一年之计在于春,一日之计在于晨。多么熟悉的一句话,记得在我每次向父母保证一定完成作业时,父母总是用到这句话。本来,我对这句话一点感觉都没有,但是,就是因为我没有把这句话记到心里,才导致那次事件。

那是不久之前的事情,我还在暑假疯狂地玩儿着。虽然心中知道作业还有一半,但是,却每次都控制不了自己。直至离开学还剩一个星期。

那时,我心中总是会涌起想写作业的冲动,但是,一看见手机和电脑,冲动就会莫名其妙的变为一种计划,计划着明天要写多少作业,什么时候休息,简直就是天衣无缝,仿佛只有按照计划做,一切都不是问题。可是,我却从没想过,自己能否写那么多作业,每天都是只写一点作业,一到休息的时候,总是会心里没数眼看离开学只有三天时间了,我还是没有改过来,这一天,又这么过去了。到了离开学只有短短半天的时候,我终于意识到了问题,开始奋笔疾书,甚至连饭都不想吃了。当时,我就自嘲:早知今日何必当初。如果时光可以倒流,情况也许就不是这样了。

首先,当开始放暑假时,我就应该设计一个计划,考虑到各种因素,并且,我不再制定那些我不可能完成的计划:一个月完成作业,几天完成一科作业。而是,每天都做一些作业。当然,该玩儿的时候玩儿,并且还要玩得尽兴,因为,只有这样,才不会让我在写作业心中想着玩儿。

其次,作业写完时,我不再要求自己必须要复习和预习,这样,我不仅学不会,还会浪费时间,所以,我要一直玩儿,玩儿到没有兴趣,这样,我才会静下心来学习。

最后,当快要开学的时候,要慢慢地改变自己,争取在上学之前把玩的心收回来。

可是,“如果”毕竟是“如果”,时光根本不会倒流……。

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇十三

人们常说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,光阴似箭,岁月如梭,一不小心,时间就如流水般飞快的过去了,所谓时间不等人,一旦错过了,就再也回不来了。

我一定会给爷爷做最后一顿午饭做他最喜欢吃的红烧鱼!小的时候爷爷每次吃红烧鱼总喜欢吃那正正方方的鱼块而那长长的鱼肉他总是夹给我。懂事之后我才知道那鱼肉只有几根长长的骨头而那正正方方的鱼块一口咬下去满是小小的鱼刺。

我一定会陪爷爷散最后一次步我一定不会顽皮的跑来跑去了。以前的我不懂事每次和爷爷散步的时候全然不顾车水马龙非常顽皮的跳来跳去时不时摸摸路边的牵牛花时不时在路灯下摆造型时不时对着橱窗里的芭比娃娃大叫……爷爷每一次都无奈而宠溺的看着我连忙对着即将疾驰而来的车挥挥手示意不要开过来。

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇十四

要是时间给我一次倒流的机会,我会特别的高兴,因为这样我的脸上就不会有一条难看的伤疤了,这样我就不会被同学叫作“刀疤杰思”了。

二年级到时候,跟同学去楼下玩,就在我们玩得不亦乐乎时,一个男生以飞快的速度向我冲来,我还没来得及躲开时,身体就被撞出去了,我的脸顺势撞到了台阶上,自然而然的脸上的皮就破开了,地上还流了很多血,当场我就昏过去了。老师把我送到医院缝针,当我从昏迷中醒来的时候,惊讶的发现我的脸上有一条难看的伤口。当时我就在想,为什么受伤的总是我,要不是我就好了呢。

时间要是能给我一次时间倒流的机会,我一定会好好把握住这次机会的,因为这实在对我太重要了。要是可以,我当时绝对不会跟同学下楼去玩,我一定会老老实实待在教室里的,我也一定会在千钧一发之际突然清醒,机灵地闪躲,避开那个男生的撞击,我一定会安然无恙……所以,时间你能给我一次时间倒流的机会吗?只求这么一次。

我绝对不会浪费了这么好的一次机会,我一定会好好把握住的!

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇十五

20xx年5月12日四川大地震的时候,我只捐了几块钱给灾区人民。,我会贡献出更多的基金送给有困难小朋友,让他们生活更美好。

在读三年级时我不应该上课与同学说话,被老师批评,不但没有认识到错误,还顶撞老师。,我上课时会认真听老师讲课,不与同学讲话了,如果做错了,被老师批评,也不跟老师顶嘴,会向老师道歉,虚心地接受老师的批评。

在我9岁生日的时候,爸爸送给我一辆漂亮的“小汽车”。表弟来我家玩时,不小心把我的“小汽车”弄坏了,当时我伤心极了,打了表弟一顿。,我会和表弟一起玩“小汽车”,告诉他要小心,不要把“小汽车”弄坏了,即使弄坏了,我也不会跟他计较。

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇十六

假如有时间倒流药你会吃吗?我一定会吃的,因为现在想起以前的我,真是太后悔了。

假如时间倒流,我要先回到学前班的一次快速拼音比赛,那次因为我以前拿过第一,骄傲了,竟然读错了一个音,成了第二名,如果时间能倒回去,我一定认真去拼。这样第一肯定还是我的。我还要回到三年级的的运动会上,因为轻敌,再加上平时训练不够,我没有拿上名次,时间倒流回去,我要刻苦训练,拿出全部的力气去比赛,为班里增光。

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇十七

回忆着过去那充满欢乐、温馨的日子,我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像那游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流话,我将安排好自己的时间,来填补自己的种种遗憾。

记得以前我三年级,有一次学校里举行乒乓球比赛,我们班许多同学都非常高兴,都踊跃参加。那时侯,我的乒乓球水平在我们班可算得上“好”这个字了,但那时的我非常胆小,怕出丑,所以没有参加,失去了一次展现自我的机会。假如时间可以倒流,我一定在老师问完后第一个举手,然后跟爸爸进行艰苦的训练。到比赛时,凭自己全身力量杀进决赛,夺得冠军。

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇十八

常言道,时间如流水,一旦过去了,就再也回不来了。因此许多我们做错的,没珍惜的,没做成功的事都成了一生的遗憾。

对于时间倒流,我有两种看法。一种看法是希望时间能倒流,因为这样就可以回到自己喜欢的时间。可是另一种看法是不希望时间能倒流,如果时光能随意倒流,这样会有一种就算做错事也没关系,觉得可以让时光倒回再补救的想法,所以时光倒流是有缺点和优点的。

假如时间可以倒流,我希望可以回道我刚开始养黄金鼠的时光,因为那是我最开心,但也是最难过的一个时光。那时候我每天都可以和黄金鼠一起玩,每天都很开心,就像做梦一样。可是我的黄金鼠在某天因生病死去了,它是我最好的玩伴,像小天使一样。每天都让我开心的朋友,就这样离开我了,这件事让我每天都好像少了什么,无法像以前一样开心,每天都乏善可陈。

假如时间可以倒流,我希望可以回到秦朝的时代,因为我从以前就想知道秦始皇嬴政是不是就跟书上写的一样是一个暴君,也想看看以前万里长城的建造过程,到底花费了多少的金钱和人力。

时间像河流一样,不分昼夜,它在一秒一秒的流逝。让我们好好把握时间吧!

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇十九

我们现在的社会将是更加的和谐美好、繁荣富强。

我会回到到古代去探索神奇的古埃及金字塔的不解之迷了解大将军木乃伊的身世。

我会回到远古时期去探索恐龙为什么会灭绝;抱着恐龙蛋回到现代让蛋慢慢养化这样恐龙就不会灭绝。

我会回到唐代看看李白从小是在怎样的环境下刻苦学习长大成为诗圣的?

我会回到古代欣赏“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花”的美景;领略“飞流直下三千尺疑是银河落九天”的壮观。

我会去当个和平使者让中国和日本不再战争架起友谊的桥梁让桥梁经历风吹雨打永不倒塌。

一切悲惨的事实都可以从来。

……。

没有了残酷的战争没有了流离失所的儿童取而代之的是美好与和平看到的是无忧无虑玩耍的小孩还有人类美好的理想家园。

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇二十

我一定不会做错事我的小学生活会更快乐、幸福。

在我小学三年级时,我留下了一个心愿,那就是时光倒流。

那一天,我是值日生,我在打扫教室,一个女同学向她的好朋友借了一下笔,她写完了以后,就把笔放在了桌子上,我扫到那个位置上的时候,想把笔放进她的笔袋里,但我忘记关笔袋,后来她的笔丢了好几支,也怪她的朋友弄丢了她的笔,我想说是我弄的,可我最终还是不敢说,害得她和她的朋友成为了仇人。

如果当时我出来那该多好啊,她们两个好朋友就不离开,不会成为仇人,我为什么没说呢?在以后的日子里我经常这样问自己,我很后悔当初做了这件事。

如果时间可以倒流,我的小学生活会更加美好,更加精彩,我一定会不做这些错事。

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇二十一

母亲不是赖以依靠的人,而是使依靠成为不必要的人。

――题记。

我清楚的记得,小时候看到年长的妇女头上稀疏的白发,总会幼稚的问妈妈:“是不是对你好,你就不会长白头发了?”妈妈总是微笑着说:“宝宝最乖了,妈妈肯定不会长白头发的。”然后她就会紧紧的抱着我很轻很轻的地说一句“傻孩子!”那时我不懂妈妈为什么那么说,只知道只要我乖,妈妈就永远不会老。

小时候的自己,开心了就手舞足蹈,不喜欢就大声抗议。那时候我是妈妈的骄傲,记得第一次获得全区小学生演讲比赛一等奖时,妈妈乐得像一个天真的孩子,把我抱在怀里亲了又亲,逢人就夸。

随着时间一天天地过去,我已不再是那个天真的孩子,那些阳光灿烂的日子已经注定被遗忘了。我坐在那间充满欲望的教室里,开始彻底绝望,一堆一堆繁琐的试卷和练习题,令我头晕目眩,我尝试着用很多方法来约束自己,结果我的考试成绩渐次下降。

对着那些鄙视的'目光,我对周围的人说我一定要考一个好成绩,却对自己说你真虚伪。我跟妈妈说学校放假,然后躺在床上睡得天昏地暗,朋友打电话来问我:你怎么不上学去呢?”我说我不想去。不知道妈妈是怎样听到的,在我还未放下电话之前,她冲过来狠狠的扇了我一耳光,我看到她的脸,苍白、愤怒、失望。妈妈是那么坚强的一个女人,然而这一次在我面前她却哭了,很软弱的样子。她说你怎么可以这样堕落,我说妈,时间可不可以倒流?我可不可以回到小时候?我可不可以不去争夺名次?我可不可以不去看那些充满欲望的灵魂?我好累,真的好累!她沉默了。那时候我似乎听到了妈妈心里破碎的声音,在那一刻我的心也被彻底撕裂,像具被抛弃在野外暴晒的尸体,心脏裸露,万蚁啃食般的疼痛。

我坐在窗前,从黄昏到深夜,看着那娇艳的晚霞在空中烧尽,留给自己的只是一片孤单与失落。我躲在时间的缝隙里苟延残喘,脑子里有许多图片闪过,有些泛黄,像是一部电影,关于自己的,这部电影被我一遍又一遍地播着,我看到妈妈骄傲的脸,哭泣的唇角。我开始厌恶自己,没用的东西。我记得曾经对妈妈的承诺:长大后就不会再哭了,因为眼泪会让妈妈伤心。结果每次不开心都哭着告诉妈妈。妈妈总是微笑着说,不管我长到多大了,我都是她的孩子,难过的时候就应该在她的怀里哭泣。现在我才知道,让妈妈伤心的不是眼泪,而是我。我对妈妈的承诺总是打折扣,可妈妈给予我的却是加倍的爱。灯光中,看到妈妈微白的双鬓,我知道她已经老了。

如果时间可以倒流,我会用加倍的爱让妈妈永远不老。

假如时间可以倒流三年级范文(22篇)篇二十二

光阴似箭,日月如梭。一生当中怎么可能没有后悔的事呢?那该多好啊!我一定会给李阿姨道歉,请她原谅我。

那是一个天气晴朗,阳光明媚的星期天,我到外婆家玩,邻居李阿姨家很穷,只能靠家里的一块田里的稻谷来赚钱养家,所以李阿姨每年收谷子的时候都会认真的晒谷子,晒谷子的时候必须有人守着,不能让鸟雀把谷子吃完。

刚好我去外婆家玩时,李阿姨家刚好晒谷子,同时又要到田里割谷子,没有人守谷子,于是,李阿姨到处找人守谷子,可是因为李阿姨家太穷,所以没人帮李阿姨家守谷子。刚好我从李阿姨家门口经过,李阿姨大声叫道:“喂!喂!夏雅,夏雅。”,我连忙停下了车,问道:“李阿姨您叫我干嘛?”我疑惑地问道,李阿姨气喘吁吁地说道:“夏雅,你能不能帮阿姨去守一下谷子呢?”我忐忑不安的想:如果我去帮李阿姨去守谷子的话就不能玩了,可是守谷子地地方是一片花海比家门口好玩多了。于是,我连忙笑着答应了:“可以啊!李阿姨我可以帮你守谷子,让你们去割谷子。”李阿姨笑眯眯地说:“谢谢你夏雅。”便马上带我去守谷子的地方了。一到守谷子的地方,花香扑鼻,成群结队的蝴蝶在花海里飞来飞去,啊!真美!

我在那片谷子面前坐着,一会站起来走走,一会儿拿起棒子来玩一玩,十分钟。二十分钟。三十分钟过去了,我已经很烦了,便走到花海边,看到一只很漂亮的蝴蝶正躲在花瓣下面,我便用手去抓那只蝴蝶,它竟跟我玩起了捉迷藏,一会儿躲着,一会儿躲那,抓也抓不到。正当我玩得开心时,麻雀大军开始飞到地上吃谷子了,过了一小会,我走到谷子面前一看,谷子都被麻雀吃的乱七八糟了可更糟的是,又从旁边跑出了一群鸡,把谷子扒到土里,一些吃掉。顿时我被吓傻了,连忙用扫把把谷子扫了进去一些,虽然,李阿姨没有发现但我受到了良心的谴责。

以后,这件事像一块石头重重地压在我的心上。,我一定请求李阿姨的原谅。,我一定守好谷子不让麻雀吃完。那该多好啊!

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教学计划需要考虑学生的学习进程和学习特点,以便更好地引导学生的学习。二、教学计划的制定步骤包括教学目标的制定、教学内容的选择与分析、教学方法和手段的选择、教学资
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