工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)

时间:2025-07-31 作者:雅蕊

毕业论文是对学生学术研究能力和学术方法论的实践和体验。以下是一些近年来优秀毕业论文的摘要和关键词,供大家参考。

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇一

1.1第一节本研究的背景(包括目前高中语文作业的现状)。

研究的主要方法。

1.3研究的意义。

第2章文献综述文献综述要归到导论,放在背景之后。

2.1国外研究现状.

2.2国内研究现状。

第一章个性化作业优化设计的理论概述。

2.3第一节核心概念的界定。

一、个性化。

(一)个性。

(二)个性化。

(三).个性化作业。

二.优化和优化设计。

(一)优化。

(二)优化设计。

第二节高中语文个性化作业设计的理论依据。

一.因材施教理论语文课程标准。

二.多元智力理论。

三.人本主义理论。

四.“做中学”理论。

第三节高中语文作业设计的现状。

第一节高中语文作业现状的调查。

第二节高中语文作业存在的主要问题。

第三节高中语文作业主要问题存在的原因。

这一章应有一个对高中语文作业设计的现状的调查,指出主要的成绩和主要问题,并对存在问题要作分析。

第三章高中语文个性化作业优化设计的理论依据与要求原则。

3.1高中语文个性化作业设计的理论依据。

3.1.1语文课程标准。

3.1.2多元智力理论。

3.1.3人本主义理论。

3.1.4“做中学”理论。

3.2高中语文个性化作业设计的原则。

3.2.1第一节目的性与针对性要求原则。

3.2.2第二节层次性与系统性原则要求。

第三节3.2.3趣味性与开放性要求原则。

第四节3.2.4知识性与体验性要求原则。

第五节3.2.5自主性与合作性要求原则。

第四章高中语文个性化作业设计的方案内容与类型。

第一节4.1高中语文个性化作业设计的内容。

一.4.1.1日常语文个性化作业设计。

4.1.2二.阶段性语文个性化作业设计。

三.4.1.3寒暑期语文个性化作业设计。

第二节4.2高中语文个性化作业设计的类型。

4.2.1一.设置分层作业的设置。

二4.2.2.设置实践性作业的设置。

三4.2.3.设置趣味性作业的设置。

四4.2.4.设置开放性作业的设置。

第五章高中语文个性化作业设计的方案的实施与评价。

第一节高中语文个性化作业设计的方案实施。

这一节要写出你是具体如何实施的,比如,如何组织编写作业,如何开展教学活动等。

这部分是你的重点,一定要具体,让人明白你是如何做的。现在是重点不突出。

第二节高中语文个性化作业设计的实践与成效。

5.2.1一.分层评价,鼓励为主。

5.2.2二.多元评价、多向评价。

5.2.3多次评价,体验成功。

5.3高中语文个性化作业评价方式的实践(结合实践中的具体实例)方法。

5.4.1第一节高中语文个性化作业设计成效学生对个性化语文作业的评价。

5.4.2教师对个性化语文作业的评价。

第三节有待进一步研究的问题。

第六章小结。

第一节6.1高中语文个性化作业设计实践与研究对语文教学的启示。

第二节6.2本研究的不足和存在的问题。

结束语。

附学生语文个性化作业的成果汇编。

参考文献。

致谢。

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇二

毕业论文无论在内容或形式上都有一定的要求,这也是考核论文成绩的基本依据之一。关于毕业论文写作的具体要求,在以后的有关章节中将作详细论述,这里先说说毕业论文写作的一些原则要求。

一、坚持理论联系实际的原则。

二、立论要科学,观点要创新。

(一)工商管理毕业论文立论要科学毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律。

(二)观点要创新毕业论文的创新是其价值所在。

三、论据要翔实,论证要严密。

(一)论据要翔实。

(二)论证要严密。

此外,撰写毕业论文还应注意文体式样的明确性、规范性。学术论文、调查报告、科普读物、可行性报告、宣传提纲等都各有自己的'特点,在写作方法上不能互相混同。

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇三

就要按照“研究目的和意义”、.“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。其中,“文献综述,基本论点和研究方法”是重点,许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述,但一谈到自己的研究方法时便寥寥数语、一掠而过。

1选题的目的和意义。

2与主题相关的文献综述。

2.1相关的研究文献回顾。

2.2对现有文献的简要评价。

3逻辑思路与研究方法。

4论文结构与内容安排。

5可能的创新之处。

6.已有的研究基础。

7.主要参考文献。

具体的研究方法可从下面选定:观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。

如要研究企业现状必定离不开调查法;要研究如何优化则宜采用实验法;要研究如何对员工进行培养可采用经验总结法;要研究领导者人际关系可采用个案法等等。

确定研究方法时要叙述清楚“做些什么”和“怎样做”。如要用调查法,则要讲清调查的目的、任务、对象、范围、调查方法、问卷的设计或来源等。

提倡使用综合的研究方法。一个大的课题往往需要多种方法,小的课题可能主要是一种方法,但也要利用其它方法。

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇四

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)。

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a、提出-论点;。

b、分析问题-论据和论证;。

c、解决问题-论证与步骤;。

d、结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《gb7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息。

所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

论文提纲也可以用最简单的格式和分类,简单明了地说明论文的目的、依据和意义,甚至是两句话。这种提纲往往是用于科学论文,而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。如果总要分出1、2、3、、、、、、点来写的话,往往会变成“八股文”的模式,这样的论文往往是应付式的论文,其真正的科学价值会大打折扣。

摘要:当前北京会展业正面临着有史以来最为复杂的发展环境。来自国内其他会展城市的竞争压力与日俱增,使北京会展业运行中存在的一些矛盾变得愈发尖锐,北京会展业垦需认清自身当前存在的问题,深刻认识自身所处的外部环境;并且,由北京成功举办奥运会后北京会展业运行的内外部环境已经发生了一些重大变化,这些变化对于北京会展业的发展有怎样的影响、影响的程度等都是十分值得探讨的问题。

此外,北京正处于产业结构调整升级迅速开展的时期,这对于北京会展业的发展亦将产生重大影响。以上几个因素使北京会展业的发展现状充满了机遇与挑战,成为一个很有价值的研究题目。本文首先概述了会展业发展的基本概念,然后分析了北京会展业发展现状及存在的问题,最后提出了促进北京市会展业发展的对策。

引言。

一、会展业发展的基本概念。

(一)会展经济的界定。

(二)会展经济的功能。

二、北京会展业发展现状及存在的问题。

(一)北京会展业发展现状。

(二)北京会展业发展中存在的主要问题。

三、促进北京市会展业发展的对策。

(一)与国际接轨,科学地组织、经营展览会。

1.展览会的项目决策、展览实施和展览形式。

2.展览主办机构的组织模式。

3.展览主办机构与参展商和观众之间的关系。

(二)合理规划建造现代化会展中心。

1.展览馆位置。

2.展馆的实用原则。

3.展馆建设的规模和速度。

(三)改革管理体制、培育和完善展览业市场。

1.会展业管理机构的作用。

2.会展业管理体制上的改革。

(四)以人为本,加快展览队伍的培养和建设。

1.会展业的人才需求。

2.展览人才的培育措施。

结语。

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇五

我国中小企业融资对策分析。

前言。

1中小企业融资困难的现状。

1.1内源融资渠道分析。

1.2外源融资渠道分析。

2中小企业融资困难的原因分析。

中小企业融资困难的原因是多方而的.既有中小企业内部的原因一也有社会经济环境、金融服务等外部环境因素的制约。具体有以下几方面:。

2.1企业内部原因。

(1)中小企业存在过高的经营风险。

(2)中小企业则务制度不健全.运作不规范.

(3)中小企业的社会信用偏低。

(4)中小企业缺少足够的抵押资产.寻求担保非常困难.大多不符合银行贷款条件。

2.2外部环境制约因素。

(1)我国迄今尚未设计出针对企业创业阶段的融资体制。

(2)现行的金融体体制。

(3)政府对中小企业融资渠道的开启不足.政策支持力度一也不够。

3解决中小企业融资问题的途径。

3.1完善中小企业金融支持的法律法规建设。

3.2提高中小企业整体素质.改善其自身融资条件。

(1)强化内部管理.提高中小企业内部资金的使用效率。

(2)增强中小企业的抵御市场风险的能力。

(3)尽快提高中小企业的信用等级。

3.3完善中小企业间接融资体系。

(1)设立专门为中小企业融资服务的银行。

(2)加快建立中小企业信用担保体系。

3.4拓宽中小企业直接融资的渠道。

参考文献:。

[1]俞建国.中国中小企业[m].北京:中国计划出版社2002.

[2]孙同徽.中小企业融资困难及对策分析[j].当代经济研究‘2002,(4).

[3]杜玉红.对中小企业融资问题的探讨[j].东北财经职业学院学报‘2004,(2)。

教育经济与管理论文提纲范例【2】。

一、绪论。

(一)国内外研究现状。

1.队卜研究现状。

2.国内研究现状。

3.国内外研究现状评析。

(二)选题依据与意义。

(三)研究思路与方法。

(四)基本概念和主要理论。

1.生态。

2.社会生态。

3.社会生态管理。

(五)论文创新之处。

1.揭开对德鲁克社会生态管理研究的新页。

2.总结延生德#克的社会生态管理思想及其特色与价值。

3.探讨更高更远的认知和识辨能力与方法。

二、德鲁克社会生态管理思想来源。

(一)宗教道德和人文精神的滋润和给养。

(二)现实政治和经济经历与教训。

三、德鲁克社会生态管理思想主要内容。

(一)社会生态管理是目标和途径是为了人和通过人。

(二)社会生态管理的核心就是人才及其生态责任理念培养。

(三)在变革和保守的平衡中,审视社会的生态与发展。

1.变革与保守的平衡是德鲁克的社会生态研究的基调。

2.观察审视“未来”是德鲁克的社会生态的工作方法的特点。

(三)社会生态管理的本质就是服务人类与自然。

(四)在变化中寻找机会和创新是社会生态管理的'精髓。

(五)通过功能型和责任型社会构建实现人与自然的可持续发展。

1.个体的功能与和谐的生态型社会的统一。

2.组织的发展与和谐生态型社会的关系。

3.企业的目的存在必须以服务于社会。

4.非盈利组织与和谐的生态型社会的重建。

四、德鲁克社会生态管理思想审视。

(一)以生态论的要求完整和完美“人”的发展。

1.从“社会人”到“生态人“是人的生物属性和社会属性生态统一。

2.从人的功用性之本到生态系统自我调节之本是人与自然的生态统一必然要求。

3.从人与自然统生态共生的视野指导和促进人性的全面和完美的发展与进化。

(二)生态责任观是全面和高级的社会管理的必然要求。

1.社会管理活动中生态追求的内涵和生态责任的担当。

2.全面自觉生态调节的责任是由人类唯一自我意识和能动调节的角色决定。

3.社会管理活动必须在自然生态系统自我修复能力限度内利用自然资源。

4.社会管理活动中必须及时承担生态补偿和生态重构的责任。

(三)绿色效益价值观是社会管理正确和永恒的管理价值追求。

1.社会管理追求正值效益价值创造。

2.社会管理的效益追求必须具有系统整体性。

3.社会管理活动效益追求必须是多样性和全面性。

(四)德鲁克社会生态管理思想的局限性。

1.德鲁克社会生态管理思想论述的理论性和系统性较弱。

2.社会生态与自然生态互动交流和共生共荣的观点论述较弱。

五、德鲁克社会生态管理思想对我国公共管理的启示。

(一)我国公共管理出发点和目的必须是依靠人和为了人。

1.公共管理发展目的是为了人的福祉和长治久安。

2.公共管理客观主体要义是充分依靠人以及发挥其积极性与主观能动性。

(二)我国的公共管理焕发新的活力必须紧扣创新性和实践性。

1.创新是我国社会管理的力量之源和长胜之本。

2.我国社会管理的唯一检验标准就是实践并在实践中完善与发展。

(三)我国社会公共管理中必须遏制和纠正逆自然和突出生态性。

1.社会生态管理是管理地球和人类社会的最基本的原则。

2.社会生态管理的第一准则是遵循人与自然不可分割性。

(四)提高执政生态战略能力来改善我国的全球“生态位”

(五)实现人与自然的和谐双赢是公共管理的终极生态目标。

(六)实施我国生态文明建设与发展进而迈向生态文明新时代。

1.用社会生态管理理念促进我国社会生产与技术研发的绿色发展。

2.用社会生态管理观引领我国人民的低碳生活。

3.用社会生态管理精神弘扬与打造我国生态文明与文化。

4.借助社会生态管理思想推进我国乃至人类社会走向生态文明新时代。

参考文献。

致谢。

引言。

一、课题研究意义。

二、民族声乐表演艺术的界定。

第一章民族声乐表演艺术审美之“声”

一、对“声”的解析。

二、声音音色明亮圆润。

1、科学的演唱技巧的运用。

2、注重声腔的流动。

三、民族声乐的声音符合民族审美倾向。

第二章民族声乐表演艺术审美之“字”

一、对“字”的解析。

二、精妙的吐字行腔。

1、吐字清晰准确。

2、行腔中字与字衔接连贯自然。

三、民族声乐中衬词的独特作用。

第三章民族声乐表演艺术审美之“情”

一、对“情”的解析。

二、朴实自然的“情”

1、对声乐作品的深入理解。

2、恰当准确的表现情感。

三、丰富多彩、细腻真切的“情”

1、生活感受积累的真实情感体验。

2、创造性的表现歌曲情感。

2.1音色的变化表现特定的情感。

2.2表演者正确的情感审美意识。

第四章民族声乐表演艺术审美之“形”

一、对“形”的解析。

二、“形”美在民族声乐作品中所描述的客观事物。

1、自然景色。

2、人物形象。

三、“形”美在民族声乐表演者全身心的表演。

1、民族声乐表演者自身舞台形象的塑造。

2、真情投入的舞台表演。

2.1表情生动,富有激情。

2.2身段优雅,表演贴切作品。

第五章民族声乐表演艺术审美之“韵”

一、对“韵”的解析。

二、演唱语言的韵律美。

三、民族声乐声音的风格美。

四、民族声乐情感表达的韵味美。

五、民族声乐表演的韵味美。

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇六

古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的本科毕业论文提纲。

一、我国外贸依存度的现状2。

二、我国名义外贸依存度提升的原因3。

三、我国外贸依存度实际水平的估算和与国际间贸易的比较5。

(一)我国外贸依存度实际水平的估算5。

1、加工贸易在对外贸易结构中的比重较大5。

2、我国gdp总值被低估5。

3、汇率的影响5。

4、外资企业的影响6。

5、产业结构的影响6。

(二)我国外贸依存度的实际水平的国际比较6。

四、外贸依存度增高对我国经济的影响7。

(一)外贸依存度增高对我国经济的不利影响7。

1、对外贸易摩擦加剧8。

2、影响国家经济安全8。

3、影响国内产业发展8。

4、恶化贸易条件8。

(二)外贸依存度增高对我国经济有利影响9。

1、促进了有序竞争9。

2、中国在世界贸易中的分额上升9。

3、通过加工贸易熟悉了国外的技术、管理、市场9。

4、中国贸易的发展创造了大量的就业机会9。

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇七

[摘要]教师在教学过程中如何根据网络教学不同的教学模式,机电一体化毕业论文发挥教师的主导作用和激发学生自主学习使学生成为认识的主体,这就要了解网上教学的教学模式、特点、问题以及应对办法,在教学工作中不断实践与创新。

[关键字]计算机网络;网络教学;问题与对策。

1、引言。

网络的发展,尤其是internet的发展将信息时代的社会细胞(多媒体计算机和掌握了计算机技术的人)连成了一体,实现了人类智慧的连网,并由此创造出全新的网络文化。

2、网络教学的特点。

基于计算机网络环境下的网络教学,主要有以下几个方面的特点:

(1)网络教学过程的交互性。

(2)会计专业毕业络教学资源的共享性。

(3)多媒体信息的综合性。

(4)教学方式的先进性。

(5)教学目标的多样性。

(6)教学内容的丰富性。

3、网络教学的基本教学模式与方式。

网络教学模式大体可以分为:

(1)集体教学模式。学前教育毕业论文。

(2)自主学习模式。

目前网络教学的八种方式:

(1)视频广播:由网络管理中心通过播放视频(实时视频或录像)。

(2)视频点播:学习者可以根据需要对服务器中的视频进行点播。内容可以是电视教学片,也可以是课堂实况录像。

(3)视频会议:视音频多向实时传输的形式。

(4)web教材:把教学内容作成网页的形式。

(5)多媒体课件:运用多媒体语言或课件开发工具开发的教材,毕业论文开题报告一般通过下载到本机运行。

(6)bbs论坛:师生间、学习者间以电子公告板的形式相互交流和协作。

(7)聊天室(教学讨论区):师生间、学习者间通过文字、语音等形式异地实时交流。

(8)e-mail:师生间、学习者间以电子邮件的形式相互交流。

4、存在的主要问题及解决办法。

(1)课堂容量问题———网络资源的合理利用、护理毕业论文。

(2)自主学习问题———教师角色的重新定位。

(3)情感互动问题———传统手段的必要补充。

(4)课件通用问题———课件模板的优化设计。

(5)网络教学对设备、对技术的要求很高,难以推广的问题———循序渐进、明确分工。网络教学对设备有一定的要求,学校没有一定数量的计算机、没有互联网接入就无法开展网络教学活动。

5、结束语。

[参考文献]。

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇八

上交的每份论文都一律采用学校统一印发的外封面(装订线一律在左面),正封面上的题目等内容要求用套打的方式打印在下发的正封面上。

封三的。

(设计)成绩评定记录的最后一栏——“答辩小组意见”,不参加优秀毕业论文答辩者不需要填写。

(二)。

开题报告。

要求。

开题报告内容包括:选题的背景与意义(对与选题有关的国内外研究现状、进展情况、存在的问题等进行调研,在此基础上提出选题的研究意义),课题研究的主要内容、方法、技术路线,课题研究拟解决的主要问题及创新之处,课题研究的总体安排与进度,参考文献等方面。

(三)论文题目。

论文题目应以简短、明确的词语恰当概括整个论文的核心内容,避免使用不常见的缩略词、缩写字。读者通过标题可大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。中文题目一般不宜超过24个字,必要时可增加副标题。外文题目一般不宜超过12个实词。

(四)摘要、关键词和设计说明。

1.中文摘要和中文关键词。

摘要内容应概括地反映出本论文的主要内容,主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解,不要与引言相混淆。语言力求精练、准确,以300—500字为宜。

在摘要的下方另起一行,注明本文的关键词(3—5个)。关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。摘要与关键词应在同一页。

2.英文摘要和英文关键词。

英文摘要内容与中文摘要相同,以250—400个实词为宜。摘要下方另起一行注明英文关键词(keywords3—5个)。

3.设计说明。

毕业设计需附有设计说明,主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在1500~2000字以内,外文字数为1000个实词左右,关键词一般以5个左右为宜。

(五)目录。

论文目录是论文的提纲,也是论文各章节组成部分的小标题。要求标题层次清晰,目录中的标题要与正文中的标题一致。

(六)正文。

正文是毕业论文的主体和核心部分,不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。正文一般包括以下几个方面:

1.引言或背景。

引言是论文正文的开端,应包括毕业论文选题的背景、目的和意义;对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要评述;介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础;涉及范围和预期结果等。要求言简意赅,注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。

2.主体。

论文主体是毕业论文的主要部分,必须言之成理,论据可靠,严格遵循本学科国际通行的学术规范。在写作上要注意结构合理、层次分明、重点突出,章节标题、公式图表符号必须规范统一。论文主体的内容根据不同学科有不同的特点,一般应包括以下几个方面:

(1)毕业论文(设计)总体方案或选题的论证;。

(4)论文主体的所有数据必须真实可靠,凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释。自然科学论文应推理正确、结论清晰;人文和社会学科的论文应把握论点正确、论证充分、论据可靠,恰当运用系统分析和比较研究的方法进行模型或方案设计,注重实证研究和案例分析,根据分析结果提出建议和改进措施等。

3.结论。

结论是毕业论文的总结,是整篇论文的归宿,应精炼、准确、完整。结论应着重阐述自己的创造性成果及其在本研究领域中的意义、作用,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。

(七)中外文参考文献。

参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料,列入的文献应在10篇以上,其中外文文献在2篇以上。

(八)相关的科研成果目录。

包括本科期间发表的与毕业论文相关的已发表论文或被鉴定的技术成果、发明专利等成果,应在成果目录中列出。此项不是必需项,空缺时可以略掉。

(九)致谢。

谢辞应以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示对自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应当遵循的学术规范。内容限一页。

(十)附录。

对于一些不宜放在正文中的重要支撑材料,可编入毕业论文的附录中。包括某些重要的原始数据、详细数学推导、程序全文及其说明、复杂的图表、设计图纸等一系列需要补充提供的说明材料。如果毕业设计(论文)中引用的实例、数据资料,实验结果等符号较多时,为了节约篇幅,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。附录的篇幅不宜太多,一般不超过正文。

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇九

根据专业要求选定写作形式,撰写的内容与要求见附件。

纸型为a4,上下页边距为2.54cm、左边距为3.0cm、右边距为2.6cm、正文行距为固定值23磅。单面打印。

1、封面:学院统一要求格式,黑水笔正楷填写或打印。

2、目录:

2.1“目录”二字为小二号黑体,居中打印;上下各空一行(二号,单倍行距),目录下的各章节标题为章、节、小节及其开始页码(小四宋体)。

2.2章节编号,用分级阿拉伯数字编号方法,即第一级为1、2、3等,第二级为2.1、2.2、2.3等,第三级为2.2.1、2.2.2、2.2.3。第一级标题顶头编排,第二级标题分别比上一级空2格开始编排,第三级标题分别比上一级再空2格开始编排。对齐方式为分散对齐。

3、题名页:

3.1题目用二号黑体,居中。

3.2专业、学生姓名、指导教师姓名用三号黑体,单倍行距,

4、正文格式要求:

字体:所有一级标题均采用三号黑题(不加粗),居中,上下各空一行;所有二、三级标题均采用小四号黑体(不加粗),靠左对齐,首行缩进2个字符;二级标题前空一行,二级标题后不空行;三级标题前后均不空行。

所有正文均采用小四号宋体,靠左对齐,首行缩进2个字符,行距均为固定值23磅。

所有空行均采用小四号,行距均为固定值23磅。

行距:包括所有标题、空格、正文在内,行距均为固定值23磅;段前段后间距均为。

0。

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇十

毕业论文的各个组成部分按下述顺序依次排列打印装订,页面一律用a4纸:

封面、中文内容提要、关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献及网络检索地址、后记。

其中“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。

如果需要,可以在正文前加“引言”。

一套完整的`毕业论文资料包括从选题到答辩结束的所有物化的材料,每个学生的毕业论文资料按下列顺序单独装订成册(一人一册):

5.毕业论文评阅教师评分表(表2)。

6.毕业论文答辩成绩评定表(表3)。

装订结束按学生学号顺序排列后存档。

二、毕业论文文本格式要求。

根据中华人民共和国国标gb7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,要求论文“就事论事,言简意赅”;“术语”要规范,切勿杜撰;注重论据,条理清晰。

毕业论文字数不少于8000字或8000字篇幅的内容。

1.封面。

2.内容提要和关键词。

以提供文章概况为目的,应着重反映文章的新内容和作者特别强调的观点,要说明论文的理论依据和主要研究方法。要精炼概括,客观陈述,独立成文,避免用语雷同,200--500字。关键词3-5个为宜。“内容提要”为三号黑体居中,与内容空一行。

内容提要内容为四号宋体字,首行缩进二字符,回行顶格。内容提要内容后空一行。“关键词”为四号黑体字,顶格放置,其后为关键词(四号宋体字),各关键词间空三格。

3.目录。

目录按二级标题编写【1、1.1或一、(一)】。

要求目录标题层次清晰,与正文标题一致。

4.正文标题。

标题应准确地表达论文的研究内容、专业特点和学科范畴的特定内容。

一般控制在20个汉字以内,可以借副标题予以补充。

正文标题为楷体二号。

5.正文主体。

正文主体一般包括绪论(引论)、正文和结论三部分。

绪论或前言应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导思想;简述本课题应解决的主要问题。

正文是作者对研究工作的详细表述。

以论点为中心,已论据为基础,组成完整而严谨的内容整体。

结论是全文的思想精髓,是文章价值的体现,集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究的课题的见解。

结论要写得概括、简短。

6.后记。

简述自己通过完成论文的体会,并对指导教师以及协助完成论文(设计)的有关人员表示谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。

7.注释。

为了反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处,正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明,[]中序号应与“注释”中序号一致,作者只列3人,后面加“等”或相应的外文,姓名采用姓前名后著录法,中西文刊名用全称。

采用尾注不用脚注;尾注采用顺序编码,参考文献的编码要与正文的引注相呼应。

若在同一页中有两个以上的注时,按各注出现的先后顺序排列,并编列注号。

论文中基本概念的陈述必须要有注释。

刊名后标注参考文献的类型:专著[m]、期刊[j]、学位论文[d]、论文集[c]、报纸文章[n]、报告[r]、标准[s]、专利[p]。

电子文献标明其载体类型[文献类型/载体类型],如网上期刊(j/ol)。

“注释”四号黑体居中,注文居左采用四号宋体,按著录/题名/出版事项顺序排列:

期刊——[序号]著者.题名[j].期刊名称,出版年,卷号(期号):起始页码.书籍——[序号]著者.书名[m],版次.出版地:出版者,出版年,起始页码.

会议论文——[序号]作者.题名[z].会议名称,会址,会议年份.

学位论文——[1]作者.题名[d]:[学位论文].保存地:保存者,年份.

报纸文章——[序号]主要责任者.文献题名[n].报纸名,出版日期(版次).

标准——[序号]标准编号,标准名称[s].

专利——[序号]专利申请者.题名[p].国别:专利文献种类,专利号,出版日期文摘——[序号]ca,1983,99:13883q.

电子文献——[序号]主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期.

8.参考文献。

参考文献名称四号黑体居中,参考文献内容居左采用四号宋体,按引用顺序排列,具体结构格式与标注方法同注释中交代引文出处的注文格式,但省略页码。所列参考文献中必须要有所用教科书和参考书。

9.附录。

对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。例如样本、问卷、图表、范例等。

三、毕业论文版式要求。

1.版面格式。

(1)论文开本及版芯。

论文开本大小:210mm×297mm(a4纸)。

版芯要求:左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm。

页眉上注明“伊犁师范学院教育科学系xxx专业毕业论文”

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇十一

1、进行充分准备。

在正式动笔之前,要对文章进行通盘思考,检查一下各项准备工作是否已完全就绪。

首先,要明确主题。主题是文章的统帅,动笔之前必须想得到十分清楚。

其次,是理清思路。思路是人订思想前进的脉络、轨道,是结构的内在依据。

第三,立定格局。所谓“格局”,就是全文的间架、大纲、轮廓。

第四,把需要的材料准备好,将各种事实、数据、引文等找来放在手头,以免到用时再去寻找,打断思路。

第五,安排好写作时间、地点。写作要有相对集中的时间,比较安静的环境,才能集中精力专心致志地完成毕业论文写作任务。

2一气呵成。

在动笔之前要做好充分的准备,一旦下笔之后,则要坚持不懈地一口气写下去,务必在最短时间内拿出初稿。

3、惜墨如金。

北“止于所不能不止”,就是说,不该写的,一字也不可多写,行政管理毕业论文要“惜墨如金”。如果情之所至,任意挥洒,不加节制,也不肯割爱,势必造成枝蔓横生,冗长拖杏,甚至出现“下笔千言,离题万里”的毛病。

4、写不出的时候不硬写。

鲁迅在《答北斗杂志社问》一文中,提出了八条写文章的规则,其中第二条是:“写不出的时候不硬写”。这是很有道理的。

“不硬写”,不等于不能再写。只要查明原因,对症下药,克服了写作中的障碍,就会出现“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的新境界。

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇十二

根据专业要求选定写作形式,撰写的内容与要求见附件。

三、排版格式。

纸型为a4,上下页边距为2.54cm、左边距为3.0cm、右边距为2.6cm、正文行距为固定值23磅。单面打印。

1、封面:学院统一要求格式,黑水笔正楷填写或打印。

2、目录:

2.1“目录”二字为小二号黑体,居中打印;上下各空一行(二号,单倍行距),目录下的各章节标题为章、节、小节及其开始页码(小四宋体)。

2.2章节编号,用分级阿拉伯数字编号方法,即第一级为1、2、3等,第二级为2.1、2.2、2.3等,第三级为2.2.1、2.2.2、2.2.3。第一级标题顶头编排,第二级标题分别比上一级空2格开始编排,第三级标题分别比上一级再空2格开始编排。对齐方式为分散对齐。

3、题名页:

3.1题目用二号黑体,居中。

3.2专业、学生姓名、指导教师姓名用三号黑体,单倍行距,

4、正文格式要求:

字体:所有一级标题均采用三号黑题(不加粗),居中,上下各空一行;所有二、三级标题均采用小四号黑体(不加粗),靠左对齐,首行缩进2个字符;二级标题前空一行,二级标题后不空行;三级标题前后均不空行。

所有正文均采用小四号宋体,靠左对齐,首行缩进2个字符,行距均为固定值23磅。

所有空行均采用小四号,行距均为固定值23磅。

行距:包括所有标题、空格、正文在内,行距均为固定值23磅;段前段后间距均为0。

页码:目录页、正文页均单独开始编排页码,页码位于页面底端,小五号宋体,居中。

5、参考文献格式:“参考文献”用三号黑体居中,上下各空1行;内文宋体小四号,行距为固定值23。序号加半角中括号。悬挂缩进1.5字符。

参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识:

m——专著,c——论文集,n——报纸文章,j——期刊文章,d——学位论文,r——报告,s——标准,p——专利;对于不属于上述的文献类型,采用字母“z”标识。

参考文献或注释格式为一律置于文末。其格式为:1、专著毕业论文格式要求。

[序号]作者.书名[m].出版地:出版社,出版年份.起止页码示例[1]张志建.严复思想研究[m].桂林:广西师范大学出版社,1989.2、论文集示例[1]伍蠡甫.西方文论选[c].上海:上海译文出版社,1979.凡引专著的页码,加圆括号置于文中序号之后。

3、报纸文章。

4、期刊文章。

[序号]作者.篇名[j].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码示例[1]郭英德.元明文学史观散论[j].北京师范大学学报(社会科学版),1995(3).

5、学位论文。

[序号]作者.篇名[d].地点:单位名称,年份。示例[1]刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[d].北京:北京师范大学心理系,1998.

6、报告。

[序号]作者.篇名[r].地点:单位名称,年份。示例[1]白秀水,刘敢,任保平.西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[r].西安:陕西师范大学西北经济发展研究中心,1998.

7、标准。

[序号]标准代号标准顺序——发布年标准名称[s].

8、专利。

[序号]专利申请者.专利名称.专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期

9、论文集中的析出文献。

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[a].原文献主要责任者.原文献题名[c].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码。例:

[序号]主要责任者.电子文献题名[z].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).例:

[1]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[z](1996-)。

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇十三

本科生毕业论文(设计)应一律采用打印的形式,使用a4规格的纸张,左边距2.75cm,右边距及上下边距2.5cm,页眉页脚1.5cm,全文行距22磅,装订线在左侧。按以下介绍的次序依次编排,页号打在页下方,宋体五号,居中。

使用学校统一格式,题目居中,学号等内容靠左侧对齐,后面的下画线要整齐题目要对论文(设计)的内容有高度的概括性,简明、易读,字数应在20以内。

论文题目黑体三号,居中。下面空一行。

“关键词:”顶头,黑体四号,后面内容采用宋体小四号,关键词一般3-5个,以“,”号隔开,最后一个关键词尾不加标点符号,下面空两行。

所有英文采用“timesnewroman”字体,黑体三号,加粗,居中。下面空一行。

英文摘要和关键词除字体外同中文摘要和关键词的格式要求,但“abstract:”和“keywords:”要加粗。内容翻译要准确,英文摘要的词汇和语法必须准确。

注意:如果内容教多,可以将英文题目、摘要、关键词放到下页。

“目录”两字为黑体3号,居中,下面空一行。

第一层次标题“一、”顶头,黑体、小四号,第二层次缩进一字,宋体,小四号,第三层次再缩进一字,宋体,小四号……,页码加小括号,页码前为连续的点,垂直居中。

如果采用“1”、“1.1”、“1.1.1”的形式,则每层缩进半字。

参考文献按第一层次标题的格式。

正文采用宋体,小四号,每段开头空两字,要符合一般学术论文的写作规范,文理科毕业论文字数一般不少于6000字,工科、艺术类专业毕业设计字数视专业情况而定。

论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解,应具备学术性、科学性和一定的创新性。

毕业论文内容要实事求是,尊重知识产权,凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(引注),计算的数据要求真实、客观、准确。

所有标题左侧空两字,数字标题从大到小的顺序写法应为:“一、”,“(一)”,“1、”,“(1)”,“”的形式,黑体,小四号,左侧空两字,或者采用“1”、“1.1”、“1.1.1”……的形式,黑体,小四号,左侧顶格。

采用本学科学术规范,提倡实用脚注,论文所有引用的中外文资料都要注明出处。中外文注释要注明所用资料的原文版作者、书名、出版商、出版年月、页码。

正文中出现图表时,调整行距至所需大小,返回正文再将行距调整为22磅。

参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;文后以“参考文献:”(左顶格)为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、…,以与正文中的指示序号格式一致。参照iso690及iso690-2,每一参考文献条目的最后均以“、”结束。

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇十四

用微软word软件排式,用a4纸(297×210)纵向排式,文字从左至右通栏横排、打印。

1.2页面设置。

页边距为上2.5cm,下2.5cm,左2.5cm,右2cm,装订线0,页眉边距为1.5cm,页脚边距为1.5cm。

1.3行间距。

固定值20磅。

(包括中英文标题、正文文字、引文、注文、中英文摘要、中英文关键词)。

2.1论文题目、专业、学生和指导教师、摘要、主题词等排式。

2.1.1论文题目排式。

用小2~3号字,字体选用标宋(或黑体),居中排。论文题目的文字字数较少或较多时,按“2.3.3标题长度与转行”规定处理。

2.1.2“专业”、“学生”和“指导教师”等排式。

“专业”选用楷体4号字,排在论文(设计)题目的正下方,与论文(设计)题目之间空1行,居中排。

“学生”与“指导教师”排为一行,选用楷体4号字,排在“专业”下方,与“专业”之间空1行,居中排。如有多位教师,可用“,”号间隔。

2.1.3摘要排式。

摘要以摘录或缩编的方式复述本论文主要内容。要求:概括地、不加注释地摘录本论文的研究目的、方法、结果和结论;或简洁的介绍本论文阐述的主要内容及取得的进展。

编写摘要应注意:客观反映原文内容,不得简单地重复题名中已有的信息,要着重反映论文的新内容和特别强调的观点。摘要宜采用第三人称过去式的写法(如“对……进行了研究”,“综述了……”等;不应写成“本文”、“我校……”等)。摘要不分段,以400字左右为宜。选用5号楷体字;“摘要”两字加黑。

2.1.4主题词(关键词)排式。

主题词是表达论文主要内容的词或词组,是论文的重要检索点。主题词一般由3~5个词或词组组成。主题词直接从论文题目或论文正文中抽取。

主题词在摘要后另起一行排。主题词的字级、字体和排式与“摘要”的相同。

主题词与摘要之间不空行;主题词与正文之间空1行。

2.2正文排式。

一律横排,通栏,文字选用小4号宋体。

2.3标题排式。

标题可分为章(一级)、节(二级)、小节(三级)等。最小一级标题的字级应与正文文字的字级相同。

2.3.1标题的字级、字体(如标题级别较多,可在3号字与小4号之间用技术处理的方法区别,如加黑或不加黑)。

一级标题用小3号字,字体选用标宋黑体;

二级标题用4号字,字体选用4号宋体加粗(或黑体);

三级标题用小4号字,字体选用楷体;

最末一级标题用小4号字,字体选用宋体加黑(或黑体)。

2.3.2标题占行。

一级标题文字上下各空一行;居中排;

二级标题的上面空一行,居中排;

三级标题及其以下标题上下不空行,居左排。

在两级标题连排的情况下,可省1~2行。

2.3.3标题长度与转行。

标题文字较多时,可按密排标题方式处理,即字与字之间不加间空。标题文字少时,可按疏排标题方式处理,即在字与字之间加间空。间空一般是两字间空两字,三字间空一字,四字间空半字,五字及五字以下不间空。

标题文字长度占两行或两行以上的,可按多行标题方式处理,即应转行。标题转行:在标题文字的行长超过主体文字4/5行长的情况下,必须转行,转行标题文字居中排。

标题转行不能割裂词义,如人名、地名、国名等,专有名词不能断开,虚词、术语、符号等不能转为下一行的第一字。

在有副标题的情况下,应注意主题与副标题的关系与比例。

2.4引文排式。

短句引文排式:与主体文字相同。

大段引文排式:整段引文,另段起排,每行行头、行尾均缩进两格。引文上、下应各空一行。引文应变体。引文行头、行尾不加引号。诗歌等第一行的行头可后退四格或更多。

2.5表格排式。

表格用字的字级用5号字(宋体);表头(即表格名称)用5号黑体。每一表格应统一编号,该编号应在正文中相应处标明。

表格宽度不能超过版心。

续表(即一页未排完,下一页接着排的表)应在接排面的表上方加“续表”或“表×(续)”等字样,如续表不止一页,则需加上“续表一”等字样。

如表格较大,也可用b4纸制成横表,按a4规格折叠后,装订入册。

2.6图片排式。

手绘图、摄影照片、计算机制作图、印刷品等彩色、黑白图照均应清晰、清楚、准确,层次丰富。

图片裁切或遮幅后不能造成不良效果。

图片的长度和宽度不能超过版心尺寸。

2.7目录排式。

目录中的标题不能超过三级。

一级标题用小3~4号字;

二级标题用4~小4号字;

三级标题用小4号字。

标题字体按由重到轻的原则选择。如一级标题用4黑,二级用4号字,三级用小4号字。标题文字居左,页码居右,之间用连续三连点连接。标题需转行的,转行后的标题文字应缩进1字处理。

2.8书眉排式。

“四川大学本科毕业论文”或“四川大学本科毕业设计”用5号字居左排,论文题目或设计题目用5号字居右排;书眉与正文之间用下划线分隔。

2.9页码排式。

用5号字排在页脚居中。

2.10序言和后记排式。

字级与正文相同。字体可选用仿宋体或楷体等。

版心宽度可略小于正文版心宽度。

2.11附录排式。

附录应标明序号,各附录依次编排。如“附录1”排在版心左上角。“附录”用四号黑体字。附录文字的字级用5号字。

3、本科毕业论文(设计)参考文献的著录要求。

文科类各学院对论文(设计)的引、注、参考文献的著录要求,由各学院根据学科特点自行制订统一、规范的具体要求,并报教务处备案。

理工医各专业毕业论文(设计)参考文献著录要求:引用资料、文献,均应说明来源。著录引文的参考文献采用顺序编码制。

顺序编码制:按文章正文部分(包括图、表及其说明)引用文献的先后顺序连续编码。编码置于方括号中,用上标的形式(置于右上角),直接放在引文之后(如〔1〕;〔15,18〕;〔25-26〕)。

3.1专著著录要求、格式。

3.1.1专著著录格式。

主要责任者者。书名。其他责任者。版本。出版地:出版者,出版年:页次。

例1:刘少奇。论共产党员的修养。修订2版。北京:人民出版社,1962:76。

3.1.2专著中析出的文献著录格式。

3.2连续出版物(期刊)著录要求、格式。

3.3会议录、论文集、论文汇编著录要求、格式。

著者。题(篇)名。in(见):整篇文献的编者姓名ed.(多编者用eds.),文集名,会议名,会址,开会年,出版地:出版者,出版年:页次:。

3.4学术报告著录要求、格式。

著者。题(篇)名。报告题名,编号,出版地:出版者,出版年:页次。

3.5学位论文著录要求、格式。

著者。题(篇)名。学位授予单位,编号或缩微制品序号,年。

3.6专利文献著录要求、格式。

专利申请者。专利题名。专利国别,专利文献种类,专利号。出版日期

3.7其他。

私人通讯和未发表著作一般不能作为参考文献引用,如必须要引用时,应标明通讯人或著者的姓名、题(篇)名、地址和年、月、日。

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇十五

1、题目(宋体,小二,居中)。

3、英文摘要,关键词;

4、目录。

5、正文;字体:宋体、小四号,字符间距:标准;行距:20磅。

6、参考文献。

期刊内容包括:作者题名,刊名,年,卷(期):起始页码-结束页码。

著作内容包括:作者、编者,文献题名,出版社,出版年份,起止页码。

7、附件:开题报告和检查情况记录表。

二、格式要求。

1、书写格式要求:填写项目必须用碳素或蓝黑墨水钢笔书写;

2、文稿要求:文字通顺,语言流畅,版面整洁,便于装订。

word文稿a4纸打印。

5、公式要求:所有公式不得徒手书写,利用microsoft公式编辑器或mathtype编辑。

三、毕业论文份量要求:毕业论文字数一般不少于1.5万字或相当信息量。

外文文献阅读量的具体要求,由指导教师量化。

四、毕业论文规范审查工作由指导教师具体负责,从毕业论文质、量、形式等规范方面对论文答辩资格进行审查。

审查合格者方能参加答辩。

凡质、量、形式等方面审查不合格者,应责令其返工,直到达到要求为止,否则不准参加毕业答辩。

对于在校外进行毕业论文的学生,其论文答辩资格审查回校进行。

五、毕业论文档案应包括以下内容:

1、大学毕业论文(设计)封面(教务处统一印制);

3、指导教师、答辩委员会评阅意见、成绩评定表;

4、其他附件。

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇十六

(一)设备的管理体制,管理机构和人员配备。

1.根据机构机械设备管理体制既要方便生产,又要充分利用机械设备,发挥设备投资效果的原则,实行把机械设备直接装备到各项目经理部,由公司供应部门统一调度(租赁和调拔)。

2.根据统一领导分级管理的原则,在公司领导统一领导下,供应部门负责公司范围内机械设备管理和维修保养及考评工作,考评与安全科检查考评同步进行。

3.供应部门负责各项目机械设备租赁管理和对外租赁的业务工作。

4.项目经理部机械人员属公司供应部门派出人员,实行工长负责制,受供应部门和项目经理部双重领导,其工资待遇由公司按技术等级予以评定,由经理部支付,并与经济效益挂钩。

(二)设备固定资产管理。

1.同时具备以下两个条件的机械设备(自制及闲置设备)都应列入固定资产。

(1)使用年限在一年以上。

(2)单机价值在2000元以上。

2.凡是购置固定资产机械设备应由项目经理部编制计划,经公司领导审批后,由供应部门部统一购置,并进行统一编号。

3.凡新添置的固定资产的生产设备由设备科统一编号,纳入总台帐,负责归集资料建档,调入项目的由项目录入分台帐,并对其使用维护建档完善,实行设备分级管理。

4.设备由设备科统一标识,标识应固定在机器上明显察看处。

5.供应部门对机械设备资产进行租赁使用,2000元以下小型机械及手动工具由项目部提出计划,由供应部门调拨或由供应部门授权项目部自行购买。

二、设备检修管理。

(一)设备检修计划编制的依据。

1.机械设备的检修周期。

2.机械设备实际技术状况,由项目机管人员根据日常检查保养记录及维修记录等积累设备状态信息。

3.大、中型设备的大修计划由设备科编制,由主管领导签批,报主管领导审批。

4.使用单位或维修单位按设备科编制的大修计划,按计划安排设备检修,内容包括各台设备维修项目,解决的关键问题,更换配件等。

5.大中型设备的小修由项目部机械设备工自行解决,并做好维修记录。

(二)设备验收。

1.设备小修由项目部机械设备主管现场鉴定验收即可。

2.设备大修必须由设备科鉴定验收。

3.设备科鉴定设备科机械设备安全检查制度。

(三)设备每班检查。

1.项目机操班组每天上班前由机长负责检查试验设备的安全保护装置和常规情况,发现问题及时通知机械维修人员予以修复。

2.项目机械班每天对设备电气装置、机械结构、传动制动以及各种安全保护装置进行检查,发现问题及时报告主管工长或技术领导后立刻予以解决。

(四)设备不定期检查。

1.设备科领导、项目工长经常深入现场巡视、询问、检查设备的运行情况和安全状态,发现隐患和不合规范的地方及时安排解决。对违章指挥、违章作业给予制止、纠正和处理。

2.按照上级文件通知和要求,组织相关人员对机械设备进行专项检查。

3.雨季和台风到来之前,项目机械工长召集相关机械人员对机械设备进行检查和防护,确保机械不受影响。

(五)设备定期检查。

1.项目机械工长和安全员每周一次对使用的'机械设备进行检查,对存在的问题及时安排解决。

2.设备科汇同质安部人员在每月25~30日对各项目使用的行吊、施工塔吊、以及小型施工机具及施工用电进行检查评分,对检查出来的问题制定措施予以整改消除。

三、机械设备操作管理。

1.加强对操作人员的管理要求。要求操作人员要做到“三懂、四会”三懂指懂操作规程、懂设备性能、懂结构原理,四会指会操作、会保养、会修理、会判断和处理一般事故。

2.加强对操作人员的培训和考核,应加强对操作人员在设备维护保养方面技术能力的提高和考核。

3.要求维修人员能快速、准确地判断设备事故及做出相应维修处理,以保证施工生产的顺利进行。要求操作人员、维修人员要做好维修记录。

4.在维修时,尽可能合理地安排操作人员陪同维修人员进行设备维修作业,以进一步提高操作人员对设备各部分性能的了解。使其进一步改进操作方法,提高自身技术水平。

5.实行操作人员、维修人员联合包机,对设备所出现的问题,由双方共同分析研究,找出原因,总结并搞好整改预防,从而加强了操作人员与维修人员的沟通及他们的责任心。

6.在设备维修完毕后,双方共同确认并在有关资料上签认。这样做的目的是:使设备维修保证规范化和合理化,通过操作人员与维修人员相互了解和监督,提高设备使用和维修质量,延长维修周期,降低维修费用,提高操作人员、维修人员的技术水平。

7.加强对设备维修的监督管理。为有效控制设备维修质量,企业首先要收集各种修理工艺规程和质量标准,这些是保证设备维修质量的基础。在维修过程中,要实行有效的监督制,设专人严格按规程和标准对维修过程进行全程或不定期监督检查。

四、机械设备维修管理。

(一)设备事故维修事故维修是设备发生故障后,或者设备的精度.性能降低到合格水平以下时进行的非计划性修理。这种维修能提高设备的利用率,减少设备的停机时间。

(二)设备维修前的技术准备。

1.为了全面深入了解设备技术状态劣化的具体情况,在维修前安排的停机检查,通常称为预检。预检工作由主修技术人员负责,设备使用单位的机械人员和维修工人参加,并共同承担。

2.预检既可验证事先预测的设备劣化部位及程度,又可发现事先未预测到的问题,从而全面深入了解设备的实际技术状态,并结合已经掌握的设备技术状态劣化规律,作为制定修理方案的依据。

3.通过预检和分析确定修理方案后,必须以维修技术文件的形式做好修理前的技术准备。机械设备维修技术文件有修理技术任务书、修换件明细表、材料明细表、修理工艺和修理质量标准等。

(三)设备状态维修。

1.以设备实际技术状态为基础的预防性维修方式。它运用各种检测手段和人的感官能力,根据设备的日常巡回检查、定期检查、状态监测和诊断提供设备状态变化资料,及时发现设备事故的特征和预兆,提前做好备件和有关的准备工作,适时地安排维修,减少突发性事故,使设备经常处于良好状态。

2.建议采用状态维修方法,它能对设备适时地、有针对性进行维修。不但能保证设备经常处于良好状态,减少设备停机时间和维修工作量,降低设备突发事故率。从而降低各种维修消耗和费用。

(四)加强维修人才的培养。

1.加强维修人才的培养,随着科学技术的发展和企业装备水平的提高,机、电、液一体化的设备将逐步增多,传统的维修方法凭感官的检查手段己不适应现代设备保养维修工作的需要,因此要培养一批掌握现代检测仪器,能准确判断事故,及时排除事故的高素质人才。

2.根据自身企业的实际状况,在培训时要注意不断调整培训方案,如在对维修人员进行培训时,要同时对维修监督技术人员进行培训。而在对操作人员进行培训时,要适当增加设备操作与磨损规律的讲述。

五、总结。

综上所述,随着工业经济的不断发展,制造企业向高效化、规模化推进,随之而来设备也不断向大型化、自动化发展,而且越来越复杂;作为现代化企业管理重要一环设备管理凸显越来越重要;机械设备管理水平的高低也直接影响企业的经济效益,实现机械设备的科学和规范管理,不断学习和掌握先进的设备管理理念和方法,抓住机械设备管理中的精髓;才能为企业的长远发展奠定扎实的设备管理基础。

参考文献。

[1]童竹富.浅谈现代商厦设备管理[j].中国设备工程,1995年10期.

[2]柳汗工.国际设备工程信息[j].中国设备工程,07期.

[3]邹志勇,机械维修现状及对策研究[j].长安大学,.

[4]杨文峰,高速公路养护机械技术状态评价与管理[j].长安大学,.

[5]杜浩钧.工程机械维修现状及对策分析与研究[d].吉林大学,.

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇十七

光阴似箭,岁月如梭,研究生生活转眼就要结束了。此时此刻,心中涌起的是无限感激之情,以及对研究生生活和母校的留恋之情。感谢我敬爱的导师杨忠智教授,能够师跟从杨老师完成我的研究生生活和学习是我的荣幸,杨老师不仅在学习上给予了我最大的帮助,而且在生活方面也给予了我最亲切的关怀,也在为人处世上给了我谆谆教诲。在撰写硕士论文期间,从论文的选题、基本思路的形成、资料的收集、总体框架的构建、实证数据的收集、论文的写作、反复探讨、反复修改直至最后的定稿,都得到了杨老师悉心的指导和无私的帮助,这些都花费了杨老师大量的时间和精力,倾注了杨老师大量的心血。杨老师严谨的治学态度、高尚的品德是我终身学习的榜样,在未来的人生道路上,我将以杨老师为榜样,不断进取。在此,我谨向恩师杨老师致以最崇高的敬意和衷心的感谢!

感谢研究生学习过程中的所有任课老师和给予我帮助和建议的老师,各位老师授予我相关的专业知识,点拨和开阔了我的思路,使我受到了不少的启迪,节省了很多宝贵的时间;许多老师对我的学位论文写作也提出了宝贵的意见,使我受益匪浅。在此,我对他们表示衷心的感谢!

感谢我的师兄、同门、师弟师妹,你们在我研究生学习和生活中,尤其是论文的写作过程中都给予了我很多的帮助,由衷地感谢你们;感谢我的室友,感谢你们在繁忙的学习和工作之余帮我查找资料,感谢你们在生活对我的关心和帮助,感谢你们在研究生生活中给予我的每一份快乐,感谢你们给我留下的美好回忆。

感谢我的父母及家人。感谢你们给予我最无私的爱和奉献,感谢你们对我研究生生活和学习的支持。无论是过去、现在,还是将来,你们都是我努力奋斗、不断进取的最大动力和精神支柱。在此,我衷心的感谢你们!

感谢所有评阅我拙文和参加答辩的专家,以及所有在生活和学习中支持我的人!

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇十八

(项目字体为小二号、黑体加粗,内容字体为小四号、宋体)。

写作提纲…………………………………………………………………………(1)。

内容摘要…………………………………………………………………………(2)。

关键词……………………………………………………………………………(2)。

正文………………………………………………………………………………(2)。

绪论…………………………………………………………………(2)。

本论:…………………………………………………………………(2)。

情势变更原则的基本内涵及理论依据………………………………(2)。

情势变更原则的适用条件及法律效力………………………………(3)。

情势变更原则与相关法律规则的辨析………………………………()。

完善我国情势变更原则的法律思考…………………………………()。

结论…………………………………………………………………(10)。

注释…………………………………………………………………………(11)。

参考文献………………………………………………………………………(12)。

情势变更原则初探。

写作提纲。

(项名称:小二号、黑体加粗;提纲内容:四号、宋体)。

情势变更原则作为合同法的一项重要原则,现已为世界上许多国家在立法中予以规定或在司法实践中予以认可,而我国现行法律尚未有关情势变更的直接规定。

本文从理论和实务两个方面对此进行探究。

(一)情势变更原则的基本内涵及理论依据。

1、情势变更原则含义及沿革。

2、情势变更原则的理论依据。

(二)情势变更原则的适用条件及法律效力。

1、情势变更原则的适用条件。

2、适用情势变更原则的法律效力。

(三)情势变更原则与相关法律规则的辩析。

1、情势变更与不可抗力规则。

2、情势变更与显失公平规则。

(四)完善我国情势变更原则的法律思考。

(用1-2句话阐述)。

情势变更原则初探。

陈荣杰。

(标题小二号、黑体加粗、作者小四号、宋体)。

【内容摘要】情势变更原则作为合同法的一项重要原则,对于维护合同当事人的合法权益,维持市场道德秩序,平衡合同当事人之间的利益关系,消除履行合同中因情势变更所产生的显失公平具有重要意义。

情势变更原则虽然在我国现行法律中未明确规定,但其与现行法律所规定和倡导的诚实信用原则一脉相承,诚实信用原则应作为情势变更原则的一项基本理论依据。

除此之外,情势变更原则与不可抗力规则、显失公平规则既有联系和相似之处,同时又有许多根本的不同。

完善我国的情势变更原则立法,规范适用情势变更原则,倡导合同当事人诚实交易,合理承担风险,是我国建立和完善社会主义市场经济所应长期努力的目标。

(项目名称四号、楷体加粗,内容字体为小四号、揩体)。

(正文)(小四号、宋体,标题黑体)。

情势变更原则作为合同法的一项重要原则,是在第一次世界大战后才逐渐确立起来的,现已为世界上许多国家在立法中予以规定或在司法实践中予以认可,而我国现行法律尚未有关情势变更的直接规定。

随着我国社会主义市场经济的建立和逐渐完善,情势变更原则作为合同法上的一项重要制度,越来越显其重要;同时,由于情势变更原则所涉及的理论复杂性和各国在司法实践中的差异,有必要从理论和实务两个方面对此进行探究。

情势变更原则的基本内涵及理论依据。

情势变更原则含义及沿革。

情势变更原则是指合同成立后,作为合同关系基础的情势,由于不可归责于当事人的原因,发生了非当初所能预料的变化,如果仍坚持原来的法律效力将会产生显失公平的结果,有悖于诚实信用原则,因此,应当对合同的法律效力作相应的变更乃至合同解除的一项法律原则[1]。

情势变更原则实质与功能在于消除合同因情势变更所产生的不公平后果,平衡当事人之间的利益,维护社会公平和商品安全交易。

这一原则的确立与发展经历了一个长期的过程。

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇十九

结论是对论文主要研究结果、论点的提炼与概括,应准确、简明,完整,有条理,使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。主要阐述自己的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域中的地位、作用和意义。同时,要严格区分自己取得的成果与导师及他人的科研工作成果。

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇二十

01。

毕业论文印刷品全部印刷在一面,而纸张是a4复印纸。保证金要求:距上边缘2.54厘米,下边缘2.54厘米,左边距4.17厘米,右边距3.17厘米。绑定封面左侧的装订。

02。

插图中,每个图形应该有一个图片顺序和一个图形标题,图形顺序和图形标题应该位于图形位置下方。图纸应在描图纸或白纸上用墨水线或电脑画出。

03。

04。

内容要求:摘要是一篇简短的声明,没有对论文内容进行评论和评论。它应该准确地总结论文的实质内容,包括目的,方法,结果和结论。摘要不分段,不引用公式图表,不标注,一般不少于300字。

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇二十一

(一)余额宝片面强调货币基金高收益,风险揭示不足。

余额宝自身宣传、推介行为不够规范。

余额宝从其本质上来说,是一种借助具有基金支付机构资信的第三方电子商务平台进行销售的货币基金,主要投资于国债、央行票据、商业票据、银行定期存单等短期、风险小的货币市场工具。

与其他类型的基金相比,货币基金具有风险低、流动性好的显著特征。

货币基金是厌恶风险、对资产流动性和安全性要求较高的投资者进行短期投资的理想工具,或是暂时存放现金的理想场所。

但是,尽管货币基金的风险较低,并不意味着货币基金没有投资风险。

即货币基金与银行存款不同,并不保证收益水平,其同样会存在利率风险、购买力风险、信用风险、流动性风险。

因此,余额宝应当根据《证券投资基金法》第九十九条之规定,向投资人充分揭示投资风险,从而为投资者提供价值判断的依据,防止利益冲突与利益运输。

电子商务支付平台则应通过网站或者及时的网络信息向消费者提供服务,但其存在单一性和静止性的劣势。

因此,为了维护投资者的合法权益、使其作出有利于自己的价值判断,余额宝应该在其首页对余额宝货币基金性质和资金用途进行明确说明,且有义务对与投资风险相关的信息进行完整揭示。

但余额宝自上线以来,过分宣传其高收益特征,其万无一失、年化收益率达到7%的承诺并未真实全面向消费者披露潜在风险,这些标语极容易使消费者产生余额宝毫无风险,涉嫌违反了法律规定的`真实信息告知义务和知情权。

同时,笔者进入余额宝官方主页,看到的是其收益稳健、被盗100%赔付、灵活存取等宣传内容,仅用一行小字提示“货币基金不等同于银行存款,过往业绩不预示其未来表现,市场有风险,投资需谨慎”。

因此,余额宝较高收益、安全保障与不足的风险提示相结合,极易对消费者产生误导作用,投资者权益难以得到有效保障,行业系统性风险增加。

(二)基金信息披露不完善,不利于投资者利益保护。

基金信息披露不仅能培养和完善市场运行机制,也能够增强市场参与各方对市场的理解和信心。

同时,真实、准确、完整、及时的基金信息披露是树立整个基金行业公信的基石。

根据《证券投资基金销售机构通过第三方电子商务平台开展业务管理暂行规定》,基金销售机构通过第三方电子商务平台开展基金销售活动的,应当在第三方电子商务平台的醒目位置披露其工商登记信息和基金销售业务资格信息,并提示基金销售服务由基金销售机构提供。

但笔者进入到余额宝官方主页后发现其仅以一行小字提示“支付宝打造的余额增值服务,把钱转入余额宝即购买了由天弘基金提供的增利宝货币基金,可获得收益”,并未找到天弘基金工商登记信息和基金销售业务资格信息。

仅仅凭借寥寥几句信息,投资者难以全面了解天弘基金管理公司业务及发展现状,在此情况下贸然将资金投入有天弘基金推出的货币基金产品,容易产生安全隐患和矛盾纠纷。

其次,根据证券法规定,投资者享有对于基金性质、运作情况、收益情况的知情权。

基金管理人、基金托管人和其他基金信息披露义务人应当真实、准确、完整地依法披露基金信息,并保证投资人能够按照基金合同约定的时间和方式查阅或者复制公开披露的信息资料,具体披露内容包括招募说明书、基金合同、托管协议、定期报告、收益报告、重大事项报告等等。

支付宝作为在互联网开展的基金销售活动中,为基金投资人和基金销售机构之间的基金交易活动提供辅助服务的信息系统,其扮演着类似于传统公募基金中基金托管人的角色,因此其至少应当在官方主页上登载基金合同、基金托管协议供投资者阅读。

但是笔者发现在余额宝整个交易活动中,投资者看不到任何与自身利益息息相关的信息披露内容,必须通过超链接到天弘基金网站才能查阅。

这样的信息披露使得缺乏基金购买经验和背景知识的普通客户,没有意识到在投资前需要仔细查询基金的相关信息,仅仅凭借第三方支付平台的简单介绍就进行基金流转,基金交易难以充分保障投资者的知情权,对投资者和基金管理人以及第三方支付平台都有潜在危险。

(三)余额宝法律定性不明确,涉嫌基金销售行为。

根据《余额宝服务协议》内容提示,支付宝及其关联公司仅向投资者提供资金支付渠道,其公司及其关联公司并非为理财产品购买协议的参与方。

即天弘基金开通网上基金直销业务,余额宝仅提供资金支付服务。

所谓基金直销,是指投资者通过基金公司或基金公司网站进行买卖基金的一种方式,申购和赎回直接在基金公司或基金公司网站进行,不通过银行或证券公司的网点。

但是余额宝的运作模式和直销区别很大,如基金直销过程中必需的客户身份证、银行开户账户等用户的资料并不由天弘基金掌握,而是由支付宝提供给天弘基金,用户个人更是没有在天弘基金直接开设账户,也不拥有独立的天弘基金账户密码,余额宝的行为更接近于基金代销。

这也正是余额宝销售资格的问题所在。

支付宝虽然于2012年5月获得基金支付牌照,却没有获得基金销售牌照,不能作为销售主体直销或者代销基金。

“余额宝”借助天弘基金实现基金销售功能,通过打法律的“擦边球”进入基金销售领域,涉嫌违背证券法规定。

其次,根据《证券投资基金销售管理办法》规定,证监会对银行等机构代销基金有严格的要求,包括具有健全的治理结构、完善的内部控制和风险管理制度,并得到有效执行;有安全、高效的办理基金发售、申购和赎回等业务的技术设施,且符合中国证监会对基金销售业务信息管理平台的有关要求。

支付宝尚未取得基金销售牌照,自然不完全具备上述基金代销条件,因此其通过打法律“擦边球”的行为不利于证券市场的稳定,同时也存在着监管的真空,对投资者的利益构成了潜在的威胁。

余额宝当务之急为尽快取得基金销售牌照,并对结算账户进行备案。

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇二十二

毕业论文印刷品全部印刷在一面,而纸张是a4复印纸。保证金要求:距上边缘2.54厘米,下边缘2.54厘米,左边距4.17厘米,右边距3.17厘米。绑定封面左侧的装订。

02。

插图中,每个图形应该有一个图片顺序和一个图形标题,图形顺序和图形标题应该位于图形位置下方。图纸应在描图纸或白纸上用墨水线或电脑画出。

03。

04。

内容要求:摘要是一篇简短的声明,没有对论文内容进行评论和评论。它应该准确地总结论文的实质内容,包括目的,方法,结果和结论。摘要不分段,不引用公式图表,不标注,一般不少于300字。

工科本科毕业论文格式要求(专业23篇)篇二十三

一篇规范的本科毕业论文,必须包含如下五个部分:

(一)论文题目及作者姓名。

(二)论文提要(约300至500字)。

(三)论文正文(5000字以上)。

(四)论文的注释(用尾注的形式)。

(五)参考书目(写作论文时所涉及到的)。

根据以往的经验,很多学员不知道怎样把握(四)、(五)两条,特作如下说明。

论文的注释,是指注明正文中引文的出处。所有的引文(即每一条引文),包括借鉴、参考别人观点之处,都必须注明出处,否则就等于抄袭。“尾注”是指将所有的注释都放在文章的结尾处。注释必须包括五个部分,其顺序如下:1.作者姓名;2.书名(文章名);3.出版社(期刊名);4.出版年份(期刊的年份与期数);5.页码。例如:黑格尔:《美学》(第1卷),商务印书馆1979年版,第207页;又如:李泽厚:《论美感的特征》,《文艺研究》1980年第2期,第86—98页。

参考书目(写作论文时所涉及到的)可以与注释所提及的书目重合。参考书目必须包括四个部分,其顺序如下:1.作者姓名;2.书名(文章名),3.出版社(期刊名),4.出版年份(期刊的年份与期数)。

知道了注释与参考书目的具体要求,学员们在查阅资料的时候,就应该注意随时记录下资料的出处。

(一)拟定论文提纲。不能直接写论文初稿,必须先写提纲,只有在提纲获导师批准后,才能开始写初稿。违规者论文成绩以不及格论。

论文提纲不同于论文提要。论文提要是在论文完成之后,作者对论文全文要点的提炼、浓缩;论文提纲是指论文写作的第一步:作者对拟写作论文的整体构思,主要包括论文分成哪几个部分,各部分的大致观点,300—500字即可。

五月份申报论文写作的,论文提纲必须在当年八月一日之前寄给老师(通过邮局寄出的,以邮戳为准),否则,论文成绩为不及格。十月份申报论文写作的,论文提纲必须在次年元月一日之前寄给老师(通过邮局寄出的,以邮戳为准),否则,论文成绩为不及格。

(二)撰写论文初稿。提纲通过后,开始写作论文初稿。五月份申报论文写作的,论文初稿必须在当年九月五日之前寄给老师(通过邮局寄出的,以邮戳为准),否则,论文成绩为不及格。十月份申报论文写作的,论文初稿必须在次年二月五日之前寄给老师(通过邮局寄出的,以邮戳为准),否则,论文成绩为不及格。

(三)在导师指导下修改论文初稿,写出二稿;导师审阅,如通过,便可定稿;如不行,需继续修改,直至可以定稿。

(四)论文定稿必须用稿纸抄写或用电脑打印,然后用老师寄去的论文封面、封底装订成册,寄给老师;请附上一封。

感谢信。

以示礼貌。

(一)学员接到导师的来函后,应及时与导师建立联系并接受指导。通信地址为:广州、中山大学中文系某某老师收;邮编:510275。如果老师告诉你他的电话,则可给老师打电话;否则,便以通信方式同老师联系。

1.如给老师打电话,请首先向老师问好,告诉老师你是谁,为什么找老师。

2.如给老师写信(通过邮局收发),请一定在信封上写清楚发信地址;在信的开头写上“某某老师:您好!”;在信的末尾署上你的姓名,以便回信。

3.如给老师发电子邮件,请一定写下邮件的“主题”某某学员请老师指导论文,以避免老师打开带病毒的不知名文件,也可避免老师直接删去不知名文件;同时,在信的开头请写上“某某老师:您好!”,并在信的末尾署上你的姓名,以便让老师知道你是谁,为什么给他发电子邮件。

(三)学员写作论文必须在导师指导下独立完成,严禁抄袭、剽窃,更不准请人代笔;否则,一经发现,即取消论文写作资格,并通知该学员的工作单位。

(四)学员如需导师提供写作论文的“参考资料”,可直接与导师磋商解决,但费用(含资料复印费、邮费等)由学员负担。

(一)五月份申报论文写作的,当年十月五日之前,学员的毕业论文定稿必须寄达指导老师处。十月份申报论文写作的,次年三月五日之前,学员的毕业论文定稿必须寄达指导老师处。

(二)五月份申报论文写作的,当年十月七日之前,指导老师会将“答辩通知”寄给学员,并将学员论文的初评成绩和答辩题目抄送给“中文刊授中心”。十月份申报论文写作的,次年三月七日之前,指导老师会将“答辩通知”寄给学员,并将学员论文的初评成绩和答辩题目抄送给“中文刊授中心”。

(三)五月份申报论文写作的,当年11月(当月第一个星期六),举行“毕业论文答辩”;确切的时间与地点,以“答辩通知”为准。十月份申报论文写作的,次年五月一日,举行“毕业论文答辩”;确切的时间与地点,以“答辩通知”为准。

(四)论文答辩方式分为口答、笔答两种,导师根据学员论文的初评成绩决定答辩方式(及格——良好为笔答,优秀则口答),并在答辩通知中告知学员。

(五)论文成绩等级:分为优秀、良好、中等、及格、不及格5个等级。

(六)论文答辩完成后,答辩成绩单由指导老师邮寄给学员。

五.其他事项学员如需了解中文系及中文刊授中心的有关情况,比如继续深造、攻读研究生课程班等等,可以上网查询。

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党员的标志是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习研究。我们特意为大家整理了一些入党总结范文,希望能对即将入党的同志们有所帮助。
在这个特殊的时刻,我认为作为主持人应该将气氛推向高潮,我会尽力做到!赶快跟随我,一起来欣赏一些备受赞誉的主持人的精彩展示,为我们自己的表现提供一些借鉴和参考。
通过月工作总结,我们可以清晰地了解自己在工作中取得的成绩和进步,同时也能够反思自己的不足和需要改进的地方。小编为大家准备了一些月工作总结的范文,这些范文内容详实
通过与上级的交流和反馈,及时纠正自己的不足,提高工作能力。如果你正纠结于如何写好工作心得体会,不妨看看以下由小编为你们准备的一些范文,或许能给你们一些启示和帮助
心得体会是我们对某一经验或事件的深入思考和总结,是我们心灵成长的见证和记录。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考,希望能够对大家在总结写作方面有所启发
通过写心得体会,可以让我们更好地巩固学到的知识,提升我们的学习效果。为了帮助大家更好地理解心得体会的写作方式,下面是一些实用的心得体会范文供大家参考。
培训心得不仅可以帮助自己巩固所学知识,也可以通过分享给他人,互相促进学习和成长。这些培训心得范文以简洁明了的语言和深入的思考为特点,值得一读。随着社会的发展,人
在职场中,工作计划范文是评估和监督我们工作表现的重要依据,因此它的撰写尤为重要。以下是一些企业领导撰写的工作计划范文,供大家参考和学习如何制定有针对性的工作计划
幼儿园中班的教育目标是全面促进幼儿健康、智力、美育、劳动和社会适应能力的全面发展。想了解幼儿园中班的学生活动和班级管理吗?请看以下内容。一、活动目标:1.体验手
通过月工作总结,可以及时发现并纠正工作中的偏差和错误,不断提高自身的专业素养。小编为大家整理了一些实用的月工作总结范文,希望能对大家的总结写作起到一定的指导作用
策划方案是指在特定目标和条件下为实现目标制定的一系列行动和方案。策划方案只是一个指导和参考的工具,具体的操作和决策还需要根据实际情况灵活调整。活动主题:欢度圣诞
实践报告可以帮助我们在实际操作中不断地发现问题并解决问题,提高我们的实际能力和工作水平。以下是小编为大家收集的实践报告范文,希望能给大家提供一些写作的参考。
写心得体会不仅有助于我们总结经验,还可以加深对所学知识或经历的理解和记忆。在这里,小编为大家推荐了一些优秀的心得体会范文,希望对大家有所帮助。新课改课上,有时候
调研报告是对某一特定事物、现象或问题进行系统性研究和分析的一种学术论文形式。以上是小编为大家准备的调研报告范文,希望对大家的写作有所帮助。根据县委主题教育领导小
充分考虑教学计划的灵活性,可以根据不同学生的实际情况进行调整,以适应他们的学习进度和兴趣爱好。以下是一些经过实践验证的教学计划样例,希望对大家有所帮助。
喜闻乐见的各位,大家好!我是今天的主持人,非常荣幸能为大家主持这个重要的活动。下面是一些备受赞誉的主持人的风采展示,希望大家能够从中获得灵感和启发。
通过写心得体会,可以使我们更深入地思考自己的行为和决策,进而提高自我认知和能力。让我们一起来阅读一些优秀的心得体会文章,欣赏他人的思考和总结。党纪律规矩是中国共
工作计划范文可以作为参考,帮助我们更好地制定自己的工作计划。以下是一些经过筛选的工作计划范文,希望能够给大家提供一些实用的参考和指导。我市的农村文化三项活动在省
通过总结教学经验,我们可以更好地应对不同的教学情境。接下来是几篇关于教师心得体会的优秀范文,希望对教师朋友们有所启发和借鉴。作为美术新教师,根据自己切身经历和进
教学计划有助于教师对教学过程进行评估和反思,为教学改进提供依据。以下是一些优秀的教学计划范文,可以帮助你更好地制定教学计划。1、通过学习棉花姑娘请求燕子、啄木鸟
写检讨书是一种深度思考的过程,它要求我们全面而客观地审视自己的错误,并在此基础上制定改进计划。小编为大家准备了一些写得不错的检讨书范文,希望能够帮到大家。
年终总结是一个反思和沉淀的过程,通过总结过去,我们能够更好地迎接未来的挑战。以下是一些职场人士的年终总结,他们总结了自己在工作中的成绩和不足以及今后的发展方向。
在学习总结中,可以对自己的学习方法、学习态度、学习效果进行评估和反思。小编为大家搜集了一些优秀的学习总结范文,希望能给大家提供一些启发。数学是一门基础课程,在小
写心得体会的过程,可以帮助我们整理思绪,提升自己的思维逻辑和文字表达能力。那么,现在就让我们一起来看看以下的心得体会样文,相信会对大家写作有所启发。
发言稿是一种正式场合下用于演讲的文字稿件,它是向听众传达信息、表达观点和引导思考的重要工具。以下是一些经典的发言稿范文,希望能为您提供一些灵感和参考。
自查报告是对自身表现进行全面评估和总结的一种方式,能够帮助我们更好地反思和认识自己的优点和不足。接下来是一些写自查报告的技巧和方法的分享,希望能够对大家的写作有
撰写演讲稿时,可以参考其他优秀演讲者的经典范文,但要注意适应自己的主题和风格,避免过度模仿。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,希望对大家有所帮助。
教师总结是对一段时间内自己的教学工作进行总结和概括的一种重要方式。通过阅读这些范文,我们可以对教师总结的写作技巧有更深入的了解。彭丽萍老师主讲的《小学数学教学与
培训心得体会的写作可以帮助我们发现自身的优势和不足,从而进行进一步的提升和改进。以下是部分学员的培训心得体会,让我们共同交流和学习吧。第一段:引言(100字)。
教学计划是教师根据学科特点和学生需要制定的教学方案,它需要具备层次性、针对性和可操作性。教学计划不仅仅是一份书面材料,更是教师思想和智慧的结晶,需要教师精心编写
通过演讲稿的撰写,学生可以提高对听众的语言感知和控制能力,增强沟通能力和表达能力。以下是一些学生们用心撰写的演讲稿,希望能给大家带来一些思考和启发。
通过写思想汇报,可以帮助我们更好地认识自己,发现问题,进一步提高自我。这些思想汇报范文或许能够给大家一些启发和思路,帮助大家更好地理解和运用思想汇报的技巧和方法
教学反思可以帮助我们认清自身的优势和不足,从而更好地面对教学挑战。教师可以通过借鉴这些教学反思范文来提升自己的教育教学水平。1.结合实际问题,体会测量时选择合适
小班教案对于教师掌握教学进度、规划教学内容、提高教学效果非常重要。以下是小编为大家收集的小班教案范文,供教师参考和借鉴。要求学生懂得安全使用网络的必要性,通过让
在策划方案中,还需要考虑到风险管理和应急预案,以应对可能出现的问题和挑战。以下是一些成功企业在市场推广中使用的策划方案,它们能够为你的业务发展提供有力支持。
详细记录自己在工作中的创新点和亮点,以及对工作流程的优化和改善。希望以下的述职报告范文能够激发你写作的激情和创造力,为你的写作带来灵感。尊敬的各位领导,亲爱的老
一个完善的教学计划应该包含学习目标、教学内容、教学过程和评估方法等方面的内容。了解教学计划的正确使用方法和技巧,对于提高教学效果和学生的学习兴趣至关重要。
通过写心得体会,我们可以更好地理解和把握自己的成长和进步。工作中的挑战和困难让我更加坚定了自己的目标和信念。我学会了面对困难并积极解决问题,这让我更加成熟和自信
在公司中,总结是一种常见的工作方法,可以帮助我们回顾过去一段时间内的工作成果和经验。接下来是一些公司在解决团队冲突上的成功经验分享,值得我们学习和借鉴。
通过幼儿园工作计划的制定,可以明确每天、每周、每月的教学和活动目标,提高教师工作效率。这是一份适用于各类幼儿园的工作计划范文,供大家参考。幼儿经过在中班的学习生
培训心得是在参加培训课程后对所学知识和经验进行总结和反思的一种文字表达方式,它可以帮助我们加深对培训内容的理解和应用能力。我觉得我们应该把培训心得写下来。以下是
房地产投资是一种重要的财务决策,需要我们理性分析和慎重选择。下面是对房地产市场进行综述的一份报告,希望对大家了解市场情况有所帮助。销售的中心就是业绩,本计划是竭
拥有一份清晰明了的个人简历可以提高求职者的竞争力并获得更多的机会。以下是一些精美的个人简历样本,希望能给大家提供一些参考和借鉴,助力您的求职之路。年龄:23岁。
心得体会可以让我们更加深入地理解所学知识,帮助我们更好地运用,形成自己的思考和见解。小编整理了一些经典的心得体会范文,供大家参考和借鉴。一、保护森林,“火”速离
检讨书可以使我们更深入地了解自己,并且提高我们的自我认知能力。在下面的范文中,我们可以看到不同领域的人们如何通过检讨书来不断提高自己。一、在过去的一段时间里,我
发言稿是一种针对特定场合准备的演讲文稿,它旨在通过精心策划和组织,表达出自己的观点和建议。这些范文涵盖了不同行业和职位的发言需求,对于各类人群都具有一定的参考价
策划方案的制定应该注重细节,并充分考虑各种可能的问题和风险。策划方案范文的阅读和学习,可以帮助我们更好地理解和掌握策划的方法和技巧。xx满族自治县教育局。20x
教师心得体会的撰写,也是教师能力提升的一种自我培养方式。以下是一些教师心得体会的摘录,希望可以给大家带来一些思考和启发。随着新时代的发展,青年团员的思想政治教育
活动策划是为了达到特定目标而进行的,它要考虑到各种资源的利用和组织的安排。参考下面整理的活动策划范文,可以帮助你更好地理解和运用活动策划的方法。1、把握520促
写办公室工作总结可以帮助我们反思自己,在总结中发现问题,并为下一个阶段的工作做好准备。小编为大家整理了一些实用的办公室工作总结示例,希望能给大家在写作时提供一些
心得体会是对自己经历的事情进行总结和梳理的一种方式,它可以帮助我们更好地理解和应对类似的情况。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。
范文范本是学习写作过程中必不可少的资源,通过参考范例可以提高写作水平和表达能力。小编为大家整理了一些经典范文范本,供大家参考和学习。从古至今,“望子成龙,望女成
自我评价是一个自我反思和自我激励的过程,它可以帮助我们更好地认识自己,在不断的实践中提升自身能力。小编整理了一些自我评价的常用词汇和表达方式,供大家参考和使用。
中班教案是教师根据教学大纲和教学目标编写的具体教学计划。以下是小编为大家准备的中班教案实例,希望对中班教师的教学有所启发。1、欣赏中国结的多样性,初步了解关于中