三体的阅读心得感悟(优质17篇)

时间:2025-06-14 作者:紫薇儿

总结心得体会可以帮助我们更好地总结经验,有助于将来的成长和发展。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家进行学习和参考。

三体的阅读心得感悟(优质17篇)篇一

《三体》共分为三本——《三体·i》《三体ii。黑暗森林》《三体iii。死神永生》从_到威慑时期,再到面壁计划,又到迁居澳大利亚,最后又是云天明的三个故事,这些事情发生,人们早已失去人性,因为被智子监视,人类科技被封杀,地球就如案板上的鱼,而三体智子和eto则像一把刀,人们只能坐以待毙!

三体是个警告,对人体来说是个提示,请铭记!

三体的阅读心得感悟(优质17篇)篇二

当翻完《三体3》最后一页,也昭示着我终于看完了这部近百万字的科幻巨著。即使不爱看科幻,也不得不为其中天马行空的想象力所折服。即使常提醒自己不要高估人性,也不得不为展现在黑暗背后的人性光芒。纵使从文本角度来讲,也不得不佩服作者在写作时所呈现的完美闭环。

《三体》,雨果奖“最佳长篇故事”获奖作品。雨果奖被称为科幻界的诺贝尔奖,是世界科幻界最具权威和影响力的世界性科幻大奖之一。刘慈欣是第一位获此殊荣的中国作家。

《三体1》从_讲起,地球文明与三体文明首次对话。以汪淼为主线,通过三体游戏介绍了三体这一外星文明及其对人类的威胁。《三体2·黑暗森林》则讲述了地球人的面壁计划,以罗辑这一集齐了面壁者与破壁者于一身的科学家为主线,阐释了地球人为对抗三体进行的种种努力。《三体3·死神永生》则讲述了地球人在与三体文明的斗争中,发现了宇宙之中更加恐怖的真相。这一部以程心这位民选执剑人为主线,讲述了人类的种种错误选择最终使整个太阳系被毁灭。

从人物塑造方面来讲,三体里的男性角色更加写实,汪淼的存在感最弱,感觉主要是为了引出三体。罗辑应该是最受欢迎的男主角了,他从一个生活放荡不羁的科学家变成了忠于职守的执剑人。章北海和维德给我一种他们是同一类人的感觉,都是为了达成目的无所不用其极的人,如果加上女性角色,袁文洁也如此。如果一定要说最讨人喜欢的角色,大概只有大史了,忠于职守,意志坚定,又比较有性格魅力。

女性角色除了袁文洁,其他人都感觉没有什么性格魅力。庄颜虽美,却像挂在墙上的画,缺乏真实感。程心是着墨最多的女性角色,自带毁灭属性的圣光。艾aa是未来少女,性格有点像性转版起点种马文男主,生活上放浪不羁,却一心一意“唯爱”程心。

论阅读感受,一部比一部更令人惊奇,看完真的无比佩服作者无穷的想象力和把自己的幻想化为故事的能力。

作为很少看科幻的读者,第一部小说的时代背景实在太容易使人代入现实。加上我本人应该也是暗黑宇宙学隐形支持者,看第一部的时候真的胆战心惊。就好像三体世界真的存在,而我们迟早被他们奴役或消灭,就像人类残忍地杀害或圈养奴役其他动物一样。这样的被害妄想症,可想而知这阅读体验多么的“致郁”,直到看完一半,猛然惊醒,这是科幻啊,怎么可以当真呢,自此才加快了阅读进度。第一部我觉得最特别的地方,除了三体这个世界的设定,还有作者以游戏的方式向人类最聪明的一群人介绍三体这个外星文明,游戏设定的人物全是大家耳熟能详的古代和现代各领域的大家。这种写法很特别,有点像流行的无限流小说。

第二部应该是我最喜欢的一本了。这部的设定围绕面壁者计划展开,讲述了人类种种对抗三体攻击的办法。这些方法对于想象力比较匮乏的人(如我)来讲有点天马行空,看得时候会觉得拖沓,但当水滴出现,终于明白前面长长的铺垫只为这一刻令人窒息和绝望的精彩部分!看这一部的时候,我关注了一下这本书的小说结构,发现它竟然是首尾呼应的,形成了一个闭环结构。看第三部的时候稍微留意一下,发现它也是如此,穿插在这本书里的“时间之外的往事”在结尾处解开了谜底。

最后特别想谈谈罗辑的暗黑宇宙学制衡之法,如果有人看过教员制衡美国原子弹的故事,一定会觉得罗辑的制衡之法似曾相识,用一句话概括大概是它山之石可以攻玉。还有面壁者计划,让人马上响起翔宇男神那首诗“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”,而最后一个面壁者也果真找到了问题解决之法。

小时候看电视剧,每当主角命悬一线,各处支援也早已被拖住,总是在想怎么才能让他/她安全脱身呢?我是绞尽脑汁也想不出来,于是就期待剧情的发展,这样的次数多了,发现当所有已知条件都无法满足时,导演往往会安排一个“变数”出现,或者是偶然出现拔刀相助,或者是早已布局只是埋线颇深,这时候露出真面目来。罗辑的制衡之策也是如此,意料之外,又在情理之中。

因为我看的为数不多的科幻还都是刘慈欣的短篇小说,所以没有办法把《三体》和其他科幻小说做对比。但单纯从故事的想象力来讲,真的令人望尘莫及。

碎碎念:

由于第一部和第二三部中间脱节了几个月时间,导致第一部的主角名字都忘了,真是尴尬。其实也可以从探讨人性之恶和人性之善的角度讲一讲,从小说里涉及到的艺术作品讲一讲(达芬奇的蒙娜丽莎和梵高的星空),或者云天明与程心的相爱相杀(我送你一颗星星,你送我去三体)和云天明的三个隐喻故事讲一讲,或从小说里丰富的文化背景讲一讲……但本人贪大求全热衷概括,所以只能写出这种不伦不类的读后感。上半年的大部头,推荐。

三体的阅读心得感悟(优质17篇)篇三

读《三体》的时候正好在改论文,每天白天改论文改到没感情,晚上打开小夜灯一脸好奇的看书,想知道接下来发生了啥。(下班一条龙)。

未被探明边际的宇宙中有众多星系和智慧文明。这些智慧文明藏匿于宇宙深处的一个个角落,彼此不知道对方的存在。宇宙像一片黑暗森林,黑暗中藏着很多猎手,他们不敢暴露自己的存在,因为一旦暴露,信息接收者一方面可能由于争夺黑暗森林中的资源消灭暴露者,一方面可能由于无法确定暴露者是否对自己的生存有所威胁而决定率先动手消除潜在风险。而在黑暗森林中可能有很多猎手同时接收到了信息,那么暴露者几乎必死无疑。

地球文明被三体文明发现了,三体文明发展程度远高于地球文明,那是一个在成千上万次行星毁灭中延续文明的高度纪律化和科技空前发展的文明,而地球文明更像是一个诗情画意充满想象甚至不懂宇宙规则,敢在黑暗森林中点火照明的小孩子。地球文明将被三体舰队在400年后消灭。

罗辑,作为破壁人发现并证实了宇宙的黑暗森林理论。在三体文明对地球文明产生重大威胁的时候,他通过布设宇宙中恒星级氢弹的位置,建立起暴露三体文明位置的威胁,逼迫三体舰队退回并撤除智子封锁。此后近百年间,罗辑成为面壁人,坐在地上对着墙壁守着三体文明位置发射平台按钮,他要让监控着整个地球的三体文明看到他冷峻坚定的目光。他为地球文明争取到了宝贵的发展时间。

章北海,一个坚信地球文明将失败的失败主义者。当成为恒星级战舰执行舰长的那一刻,他实施了逃逸行动,并与前来追击的四艘恒星级战舰共同在三体“水滴”击溃地球太空舰队的战争中幸免于难。五艘战舰未能躲避争取生存权的博弈论,最后相互攻击,存留下一艘追击战舰,作为人类文明的一颗种子,在广袤又黑暗的太空中漂流着寻找新的居住地,也探索着太空中的未知科学和生存博弈理论。

程心,圣母灭世。程心在一个个关键的时间节点秉持着把爱的光芒散布人间的原则做着一个个错误的决定,把人类文明推到了绝境。她当选面壁人的五分钟内,三体文明发动了攻击摧毁了所有发射平台,在发动攻击到攻击到达的两分钟内,她无法下决心暴露三体位置,从此地球文明只能听凭三体文明摆布。如果说这次当选面壁人是因为全体人类支持她,她只是一个人背了锅。那么接下来她阻止光速船舰发展,可以说凭借一己之力切断了人类文明逃走的后路。这个人物形象多次对故事发展产生重要影响,可是总是让爱压制住理性,毫不理智。我觉得她能活下来都是由于有好的队友带着。(看到她在三体进攻的时候把发射遥控器给扔出去了,我生气的关上手机深呼吸劝自己平静)。

三体的阅读心得感悟(优质17篇)篇四

作为人类独有的一项技能和丰富内涵的一种活动,阅读给予人们开阔视野、丰富知识、培养思维能力等多方面的好处。在我的阅读经历中,我也深受到了阅读的种种启发和感动。通过不断地阅读,我渐渐悟出一些道理,有了一些心得和体会。

首先,阅读让我看到了世界的多样性和个体的独特性。人类社会是五花八门的,每个人都有自己的特点和方式,而阅读能够展示给我们不同的生活方式、价值观和世界观。曾经,我读过一本关于亚马逊的探险故事,作者生活在原始部落里,与世隔绝的环境让我感到震撼。他们的生活简朴而又充满着独特的习俗和信仰,与我们现代社会完全不同。通过这本书,我意识到我们应该尊重和包容不同的文化,并从中汲取启示。

其次,阅读拓宽了我的视野和认知。从小,我就对历史感兴趣,通过阅读,我了解了各个朝代的兴衰和人物的传奇故事。其中,我最喜欢《红楼梦》,这本书不仅是一部巨大的文化遗产,更是一部揭示人性的杰作。通过作者的精心描绘,我看到了世俗社会的种种弊端、人性的各种扭曲和贪欲,同时也看到了人性的美好和善良。这部书让我对世界和人性有了更深刻的认识,激发了我从不同的角度思考问题的能力。

另外,阅读丰富了我的知识和提高了我的语言表达能力。通过读书,我了解了各个领域的知识,拓宽了我的知识面。比如,我热衷于读科普书籍,里面介绍了宇宙、生命、地球等许多有趣的事物,让我对自然科学充满了好奇和热爱。同时,阅读也锻炼了我的语言表达能力,让我能够更清晰地表达自己的想法和观点。我从书中汲取着各种优美的句子和言辞,学习着如何用语言将自己的思想与观点表达出来,这对我日后的学习和工作都大有裨益。

最后,阅读让我感受到了作者的情感和智慧。每本书都是作者用心灵和智慧的结晶,通过阅读,我们能够感受到作者的情感和意图。有时,我读到一本小说,能够感受到作者对角色的深情和描绘的功力;有时,我读到一本励志书籍,能够感受到作者对人生的思考和智慧。在阅读中,我常常沉浸其中,与作者一同走进故事的世界,感受他们的情感和智慧,这种感受是无与伦比的,给我带来了无尽的思考和启发。

总之,通过阅读,我看到了世界的多样性和个体的独特性,拓宽了我的视野和认知,丰富了我的知识和提高了我的语言表达能力,同时也让我感受到了作者的情感和智慧。阅读不仅是一种娱乐和学习的方式,更是一种提升和启迪的过程。我将继续不断地阅读,不断地感知和体悟,在阅读的旅途中不断成长和进步。

三体的阅读心得感悟(优质17篇)篇五

什么是科幻小说?关于这个问题,在写《沙丘》读后的时候,曾经专门百度过:在尊重科学结论的基础上进行合理设想(而非妄想)而创作出的文艺。优秀的“科幻小说”必须具备“逻辑自洽”、“科学元素”、“人文思考”三要素。

对于同样获得世界科幻大奖雨果奖星云奖的《沙丘》,读者群中有很多关于《沙丘》是属于“硬科幻”还是“软科幻”的争论,甚至也有《沙丘》究竟是不是科幻小说的争论。

但对《三体》,大家毫无争议。《三体》妥妥地就是我们心目中科幻小说的样子。三部书从头至尾都科幻元素爆棚—不缺少科学概念、理论的份儿,只有我们理解不了的份儿。完全满足“逻辑自洽”、“科学元素”、“人文思考”三要素,仿佛这个关于”科幻小说“的定义是为《三体》量身定制的。

对我而言,科幻就是科幻,无谓“软硬”。《沙丘》是一部幻想小说,含科幻元素、魔幻元素甚至奇幻元素;而《三体》则扎扎实实地矗立在科幻小说的珠峰之巅。

三体的阅读心得感悟(优质17篇)篇六

星辰大海是无数少年的梦,望今夕,科技改变了命运,梦想化作了现实。从曾经的给时间以生命,到如今的给岁月以文明,人类憧憬着一次又一次的梦幻,畅想着数百年后的未来,生存在这纷繁的尘世。

危机纪元来临之初,纳米科技堪称世界之最,这种能让人类大规模跻身太空的技术被外星文明所窥探。身处三颗恒星周围的他们,早已对恶劣的生存条件有了一定的抵御能力,但行星大限将至所带来的毁灭迫使他们成为黑暗森林里的猎人。

三体舰队探测器“水滴”的侵入,以摧枯拉朽之势将人类引以为傲的舰队用最原始的方式一扫而尽,提前做好预警顺利逃亡的两艘幸存者却被人们当成叛徒,只能在人类文明和三体文明的联合绞杀下驶向茫茫星海,寻求一线生机。

幸而有人能够突破人类社会思想和道德的束缚,力求光速飞船,凭借强大的信念和过人的能力给人类文明带来一丝希望,但故事的结局却没有因为这一小插曲而发生逆转。“弱小和无知不是生存的障碍,傲慢才是”,降维打击之下,光锥之内的一切都化为了梵高的星空“巨画”。只有一艘飞船逃了出来,可这个飞船的主人却几度以爱的名义将人类世界推向深渊,亲手将拯救人类的唯一办法扼杀于摇篮之中。

如今,那个世界已经过去了18903729年,尘埃落尽,万物归于时光之中。故事结束了,摇篮里的人终究还是没能逃离命运,人性终是摧毁了属于他们的小世界。

思绪飘回现实,在现代社会,人类如同造物主一般俯视着整个世界,却无从得知茫茫宇宙中是否有其他文明像我们看待虫子一样看待我们。第三宇宙速度要多久才能被人类的飞行器所驾驭,我们无从得知,光速更是遥不可及,被限制在太阳系的我们只能偏安一隅,活在繁杂之中。

我们都是阴沟里的虫子,但总还是得有人仰望星空。为了文明的传承,多少人性遭到破坏,又有多少科学失去色彩,生存明明有更好的方式却因图一时私利而互相伤害。思索一番却又觉得无可避免,就像永远达不到乌托邦,没有完全公平,那就必然会发生斗争。既然无法逃避那就只能洁身自好,在做好自己的同时尽量维护人性的美好。《三体》的故事绝不可展开在现世,更不能以爱的名义来毁灭。

牛顿曾说“我可以计算天体运行的轨道,却无法计算人性的疯狂”。愿警钟长鸣,眼光应以长远为重,视野应以高远为荣。品一场人性的真善美,才是一切的起点。

三体的阅读心得感悟(优质17篇)篇七

阅读是人类文明进步的重要途径之一,通过阅读可以获取知识、培养情感、提升思维能力。在阅读中,我不仅收获了知识,也积累了不少感悟和体会。下面,我将分享我在阅读中的一些心得和体会。

首先,阅读让我感到无比充实和满足。每当我打开一本书的时候,就像迈进了一个崭新的世界。在书中,我可以遇见各种各样的人物,了解他们的生活、思想和情感。他们有的勇敢、有的叛逆、有的温柔,他们的故事让我痛苦、让我欢笑、让我动容。而且,通过与书中的人物进行对话,我也可以反思自己的人生,思考自己的价值观和做事方式。无论是从书中获取知识,还是从书中找到自己的定位,阅读都让我感到无比的充实和满足。

其次,阅读让我受益匪浅。通过阅读,我了解到了很多以前从未接触过的事物和概念。比如,在阅读科普书籍时,我了解了关于宇宙、生命、科学的许多知识,这让我对世界的认识更加全面和深入。在阅读文学作品时,我享受到了语言和文化的乐趣,感受到作者的思想和情感。通过阅读,我培养了广泛的兴趣爱好,开拓了思维的边界。阅读让我的视野变得更加开阔,让我变得更加丰富和多元化。

再次,阅读培养了我的思辨能力。在阅读过程中,我常常会遇到一些复杂的问题和思想,需要思考和分析。比如,在阅读哲学著作时,我需要深入思考人生的意义和存在的价值;在阅读历史书籍时,我需要分析事件的原因和后果;在阅读小说和故事时,我需要推理和理解人物行为的背后动因。这些思辨的过程,锻炼了我的逻辑思维和批判思维,让我学会独立思考和判断事物的价值。

另外,阅读也让我品味到了生活的美好。在阅读中,我感受到了文字的魅力和美感。作者巧妙地运用语言和形象,把故事和情感展现得淋漓尽致,让我陶醉其中。通过阅读,我也发现了生活中的美好。有些书展现了友情的伟大与珍贵,有些书描写了爱情的甜蜜与坚韧,有些书描述了自然的神秘与壮丽。这些作品让我重新审视生活,让我看到了生活的光明和希望,让我更加热爱生活。

最后,阅读让我积累了宝贵的人生经验。通过阅读,我学到了很多做人的道理和处世的智慧。书中的人物教会了我如何面对困难和挫折,如何处理人际关系,如何追求快乐和幸福。他们的经验和教训让我受益匪浅,成为我人生的财富。通过阅读,我也学会了很多实用的技能和知识,比如写作、沟通和管理等。这些知识和能力为我未来的发展打下了坚实的基础,并让我在生活中更加得心应手。

总之,阅读是我生活中不可或缺的一部分。通过阅读,我不仅得到了知识,也获得了感悟和体会。阅读让我感到充实和满足,让我受益匪浅,培养了我的思辨能力,让我品味到了生活的美好,积累了宝贵的人生经验。我相信,通过不断地阅读,我将继续在知识和思想的海洋中航行,继续感悟和体会生活的价值和意义。

三体的阅读心得感悟(优质17篇)篇八

让人百感交集的一本书。还是第一次完整地读完一本严歌苓的书。果然文字功底深厚,很多描写,我都觉得很神来之笔。

对于书中的她/他们,第一感觉是羡慕,羡慕那么深邃的,捆绑的,无法从记忆中抹去的芳华。无论如何,这段时光都是她/他们一生的回忆。有回忆,有痕迹总是好的。

同时很悲伤,悲伤于人的难以切割的腹黑和重口铄金,积毁销骨的能力。试问自己如果是林丁丁,会如何?会真的不同吗?我想多半不会。丁丁对于“触摸事件”的反应,应该说是正常的吧,在我看来。这样一想,心中更是凉凉的。

同时很遗憾,主人公刘峰帮助了很多人,救赎了很多人,比如小曼,比如小慧。可是他没有完成自我救赎。或许他认为那是自己对那份最真的,让他丢了半条命的感情的坚守吧。可是我们旁观者可以看到他的逃避和他自身的局限性。难道不是吗?纵然一切的剧情都如是发展,只要他能和他自己的女儿有一个更亲密的父与女的关系,更负责地给女儿一些超出往家寄钱的一点点关爱。那么即使媳妇跑了,他还是有个女儿的,可以有一个更舒心,幸福的晚年,哪怕还是死于癌症,会不会安详些?如果,如果可以这样,总是会让人在一次次泪奔中,有个暖暖的笑容。

三体的阅读心得感悟(优质17篇)篇九

阅读是一种能够丰富我们生活的活动,给予我们更多的思考和启示。在阅读的过程中,我们不仅仅是在获取信息,更是在与作者的思想进行对话。我始终坚信,阅读是一种传统而又伟大的艺术形式,通过阅读,我们可以扩展思维、提升智慧、培养情感。下面,我将分享我在阅读中的一些感悟和心得体会。

首先,在阅读中,我深刻体会到了沉浸与超越自我的乐趣。在这个快节奏的社会中,我们常常被各种琐事所繁忙,焦点和耐心都被稀释。而在阅读中,我们有机会静下心来,专注地沉浸在文字世界中。就像是穿越时空,或是跨越山河,我们可以与过去的人们对话,与未来的世界交流。与此同时,那些琐碎的事情也会变得微不足道,内心得到释放和满足。

其次,在阅读中,我体会到了心灵的滋养和情感的升华。每一本好书都是一座丰富多彩的宝库,里面装满了作者的智慧和灵感。通过阅读,我不仅仅是在获取知识,更是在受到一种触动和启发。一本好书可以让我产生共鸣,引发共鸣的不仅仅是经历或感受,更是那种深入内心的理解和感悟。有时候,我会被书中的人物所感动,他们的坚持和成长给予了我很多勇气和力量。有时候,我也会被书中的思想所打动,那些真理和智慧让我眼界大开,思维活络。阅读不仅仅是一种认知的过程,更是一种心灵的碰撞与升华。

再次,在阅读中,我体会到了思维的拓展和智慧的提升。阅读是一种良好的思维训练方式,通过阅读,我们可以锻炼我们的分析、推理、判断等能力。与此同时,通过阅读,我们也可以拓展视野和丰富知识,不断提升自己的智慧。不同的书籍代表着不同的领域和知识,通过不同的阅读,我们可以接触到各种各样的思想和见解,从而培养出广阔的视野和独特的思考方式。阅读不仅仅是一种娱乐活动,更是一种好的学习方式,通过阅读,我们可以开启我们的智慧之门。

最后,在阅读中,我体会到了人文关怀与社会责任。每一本好书都是一种教育,它教会了我们如何做人如何面对社会。通过阅读,我有机会接触到各种各样的价值观和思想,从而培养出正确的人生观和价值观。阅读是一种启迪和引导,它能够让我们从我们的小圈子中走出来,去关注社会问题和身边的人们。好的书籍往往能够唤起我们的人文关怀和社会责任感,激发我们关心社会、奉献社会的热情。

总之,阅读是一种宝贵而又伟大的活动,给予我们远超于书本表面所能包含的世界。通过阅读,我沉浸其中,超越自我,找到了心灵的滋养和情感的升华。我感受到了思维的拓展和智慧的提升,更感受到了人文关怀与社会责任的重要。因此,我愿意一直保持阅读的习惯,让阅读成为我生活中的一部分。通过阅读,我不断地丰富自己,提升自己,同时也愿意将这种活动推广给更多的人,让他们也能感受到阅读的乐趣与益处。

三体的阅读心得感悟(优质17篇)篇十

读完《芳华》,仅此献给我们正在绽放的芳华。先说刘峰,外号雷又峰。正如他的外号一样,活雷锋,生活处处为他人着想,脏活累活抢着干,军队的干部,全军学习的榜样。无时无刻不在为他人,为集体奉献着自己。在外人看起来光彩夺目的他,其实内心也是自卑的,我想正是因为他的自卑,善良,导致后来“触摸事件”的结局。

直到触摸事件之后刘峰在_的勇敢小曼对文工团的放弃及在_的拼命两位对生活丧失希望,向死而生的人再次的相遇,想死的遭遇使他们更能理解对方,我想结婚与否也就无所谓,重要的是互相同情的两个人能够扶持,回忆起自己已逝去的芳华里,对方都曾是自己心中的安慰,是生命中的一抹亮点,使痛苦的遭遇回忆起来不再伤人。第一人称的萧穗子与郝淑雯在文工团的明争暗斗,后来两人的相遇也是一笑泯恩仇,置身当时仇深似海,放在当前一笑而过,这是她们曾经绽放过的芳华,不过分后悔当初,也不纠结当下。

我想再有回到从前的话,刘峰依然会选择接受触摸事件,郝淑雯依然会暧昧萧穗子男友,小曼依然会向死而生……结尾刘峰的死去,并不代表芳华已经结束,毕竟我们的芳华正在以我们的姿态绽放着,无论结局如何。

三体的阅读心得感悟(优质17篇)篇十一

今天晚上,我在家里闲着没事干,就一口气读完了《我的课外阅读》。这篇文章的大致内容是这样的:读书读到博士这个份上,可真不容易。但黄少青博士在记忆的长河中回览,给我们讲述了他青年时代的阅读故事。尽管他已经读完了博士,但他仍然以世上还有好多书没有读到而感到遗憾。

读了这篇文章,使我知道了黄博士对自己的学生时代仍然难以忘怀。他觉得在他读过的书中,有两部书对他影响最大。一部是多卷本科普作品《十万个为什么》,另一部是秦牧老师的《艺海拾贝》。《十万个为什么》激发了他对科学的浓厚兴趣。许许多多的问题《十万个为什么》中都有答案。而《艺海拾贝》就让他发现了另一个世界,一个不同于现实的`世界,一个不同于科学的世界,那就是动人心炫的艺术世界、美的世界。《十万个为什么》这本书每一间书店里都有得卖。但《艺海拾贝》我就没见过了,也许是限量出售,已经买完了吧。

通过读了这本书,使我知道了知识是无限的,而知识的源泉就是书籍。

三体的阅读心得感悟(优质17篇)篇十二

阅读是一种伟大而珍贵的能力,它不仅能够为我们提供知识,还能够带给我们深刻的感悟和心灵的满足。通过阅读,我们能够把自己置身于不同的时空和角色中,与作者进行交流思想,受益匪浅。在我多年的阅读经历中,我从各种书籍中汲取了许多宝贵的知识和感悟,让我更加明白了人生的意义和价值。以下是我对阅读的几点感悟和心得体会。

首先,阅读能够帮助我们开阔视野,增长见识。通过书籍,我能够了解那些我从未接触过的事物和知识。比如,读到科学类的书籍,我可以了解到各种科学理论和实验成果,启迪我对世界的认识;读到历史类的书籍,我可以了解到各个历史时期的人物和事件,感悟到历史的演进与人类的智慧;读到文学类的书籍,我可以领略不同文化背景下的作品,与作者相通心灵,感受到美的力量。这些知识和感悟不仅丰富了我的阅历,也让我对世界和人生有了更加深刻的认识。

其次,阅读能够培养我们的思考能力和创新思维。当我们阅读一本好书时,会产生许多对于作者观点的思考和质疑。我们会思考作者的观点是否正确,是否有更好的解决方法,是否可以提出新的观点。通过与作者展开思想碰撞,我们能够培养出批判性和创新性思维。这种思考习惯不仅对于我们的学习和工作有益,也能够让我们在生活中更加灵活和富有创造力。

再次,阅读能够磨炼我们的情感和人文关怀。当我们沉浸在一本优秀的文学作品中时,往往会与故事中的人物建立共鸣,共同体验他们的喜怒哀乐,感受他们的情感与遭遇。这样的阅读体验不仅能够增强我们的情感体验能力,也能够培养出我们对他人的关心与理解。通过与文学作品中的人物相伴,我们能更好地与现实中的他人相处,懂得关爱与理解的重要性,同时也能更好地管理和表达自己的情感。

最后,阅读能够给予我们精神寄托和力量支撑。在人生的低谷时,读一本好书往往能够给我们以精神的慰藉和启示。书中的智慧和力量能够激励我们重新振作,找到解决问题的方法和信心。曾经我读到《追风筝的人》这本书,书中讲述了一个关于友情和救赎的故事,让我感悟到了真正的勇气和善良的力量。这本书不仅赋予了我重新面对困难的勇气,同时也引领我走向一个更加积极和成熟的人生态度。

总之,阅读是一种宝贵的活动,它能够拓宽我们的视野,培养我们的思考能力,磨炼我们的情感与人文关怀,并给予我们精神寄托和力量支撑。通过阅读,我们能够不断地成长和改善自己,更加明确自己的人生价值和追求。因此,我相信只有保持良好的阅读习惯,才能够拥有一个充实而丰富的人生。让我们把掌声献给作者,也向那些我们曾经阅读过的书籍致以最真挚的感谢。

三体的阅读心得感悟(优质17篇)篇十三

芳华作者的整个故事都是围绕着刘峰发展的,唯一一个除刘峰外仔细描写了成长经历的人物就是何小嫚,可以从穗子多年后对待小嫚与丁丁的态度差别看出,她是喜欢小嫚的,尽管小嫚当年身上有着诸多小毛病,但作者因为她对刘峰的尊敬而爱她。在刘峰活着的时代,小嫚是唯一一个识得并且珍视刘峰善良的人。她弥补了作者无能为力的遗憾,以她自己微薄的能力,为良知为理性尽了自己的力,她代表着一个时代对刘峰微薄的弥补,让人不那么绝望的唯一一点弥补。

作品中最让人感到压抑的还是时代,在那个政治随意控制那些年轻而不成熟的大脑的时代,很少有人能够逃避开那些非理性的漩涡,无论你是否理智,最终都难以逃避那些激昂的红色风暴。或许作品的意义就在于让多年后的我们去更清醒地看到人性,看到政治斗争的可怕。无论是何种思想意识形态,一旦被国家拾起,冠以绝对正确,真理正义的名头,便有可能变得可怕起来,它会吞噬其它思想,让人们有话不敢说,当年那般激烈的非理性风潮或许在今日不会再发生,但类似的价值观灌入,或许至今都没有停止,正在以一种略微温和的方式润物细无声。

但我们这个时代毕竟进步了,我们有太多的渠道去丰富自己,太多的渠道去了解这个世界,读史以明智,小说中的历史也是一种历史,有时候它会比写在历史书上的历史更加真实,生动,残酷,活灵活现。

那些年的芳华已逝,但作品依然可以向一代又一代人倾诉当年的故事,故事让我们多一些思考和理性。但愿我们再遇到身边的"刘峰",能够珍惜他,善待他,能够让他有一个不同的归宿,也让我们的心里不留遗憾,或许这也是对作者最大的致敬。

三体的阅读心得感悟(优质17篇)篇十四

说到阅读,我就会想起坐在台下听王丽峰老师给我们讲座的情形,她的气质、博学让我赞叹不已,一个女人竟然如此的“美丽”!而这美丽源于她的学识.枯燥无味的内容,因她而显得那么生动有趣,在她的精彩演讲中我们深知阅读的可贵,在她的循循善诱下我也阅读了她推荐的许多书籍,让我受益匪浅,现学校开展了”亲子读书”活动,我就粗浅谈谈这几年来孩子在阅读领域中进步与不足。

1.创设阅读环境是阅读教育的一个重要内容。我对阅读环境创设所起的作用充分重视,我觉得它是一种隐性课程,潜移默化地让孩子接受有关书面语言的知识。如在给活动室、书房及墙壁上贴一些图案、在实物上配备以文字;建立图书角,及时更新图书等,让孩子时时刻刻感受到书面语言的信息,为孩子达到自主阅读的目标而努力,我们对孩子的辅导还包括让孩子学会翻阅图书的规则与方法,如用拇指和食指一页一页地翻书,会看画面能从中发现事物的变化,将之串联起来理解故事情节,读懂图书,使孩子能知道在文字、画面中发现人物的表情、动作、背景进而理解故事情节,或听妈妈念图书文字等。

2.为孩子提供一些废旧图书和画报,让他们做小作者,自编图书,通过剪剪、贴贴和讲讲,结合阅读内容,提出问题引起孩子的悬念,从而积极主动的投入阅读活动,带着问题孩子就会认真阅读,采用和孩子一起移动手指点读的方法,以引导孩子视线的正确移动,唤起孩子对文字的注意。此外,还为孩子提供一些卡片,让孩子在学会观察的基础上,编述故事,让孩子根据自己的兴趣、需要和实际水平主动的选择活动内容,进一步激发了孩子爱书的情感。又如通过“梦想剧场”、“字宝宝乐园”、“跟我读”等墙饰以及象形字,看图识字等活动材料,使孩子根据自身的要求,兴趣选择适合自己水平的操作材料,丰富他们的知识领域,又如:大图书阅读活动,根据孩子年龄特点、教育目标、教育内容自制大型图画故事书,并利用这种图画故事书帮助孩子学习和掌握按顺序仔细观察画面和将前后画页联系起来理解的阅读技能,在小图书阅读活动,主要帮助幼儿掌握翻图书的方法,让孩子在看书过程中自己感受、体会,不断获得独立阅读的经验,这段时间的阅读大多在姜老师和我的的帮助下培养起来。

1、古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”儿童时熟读背诵一些好文章,可以经久不忘,孩子正处于长知识时期,求知欲强,我常支持和鼓励孩子多读些课外书,在读书时间,给孩子建立自己的书柜,这样便于掌握孩子的阅读范围,让孩子自主阅读挑选书籍,激发孩子阅读兴趣。

2、识字教学不是以集中识字作为主要内容,而还应包括让孩子知道文字的来历,知道文字与口语的对应关系,知道文字构成的一般规律,如汉字“木”字旁的大多与树木有关等,书写经验的培养不是将大量的书写练习作为主要内容,而可以引导孩子了解汉字的基本间架结构(如上下结构、左右结构等),让孩子了解使用铅笔和毛笔的不同要求,以及正确的书写姿势等。比如:老师布置作业的中做的一些读书卡片、写一小编。

读后感。

手抄报。

读写绘等。

3、游老师把诵读《日有所诵》《主题阅读》作为每天作业的一部分也是很好的。孩子在体验大声读出或背出那些音韵和谐,朗朗上口的语言素材时,我们做家长的仿佛也再次回到往昔的孩童时代,孩子在朗读中沉浸在文中情感里,从而达到增强孩子对课文的记忆,同时增强他的思想情感,让我加倍感恩生活,感恩孩子还需要我们大手的牵引。想到过几年后当他认为自己有足够能力去自开始阅读之旅而不再需要我时,我应该会很怀念这段共同阅读的时光,就象在她褪去童声后,特别想念她曾经奶声奶气的声音。因为这一点,我们会更加的珍惜亲子阅读的每一刻,融入“琅琅书声,朗朗乾坤的美好光景中。

三、阅读中的困惑。

孩子偏爱阅读童话书籍,但不爱阅读一些历史、地理和科学知识方面的书籍,知识面局限,阅读时走马观花,不求甚解,不仔细想一想故事的内容,懒动笔,不爱抄写,达不到阅读的效果,自己对内容的见解想法也是表达的很模糊。

好书是“传道、授业、解惑”的良师。“书籍是人类进步的阶梯!”这是至理。

名言。

自从学校开展了”亲子读书”活动后,我们家的读书氛围有很大的变化,不仅孩子比以前更爱读书了,而且所读书籍种类也不断丰富了.我们家长在陪读的过程也不断的充实自己、便于和孩子更好的沟通。

让我们和孩子携起手来一起读书吧!

儿子赵艺程就读于莒县实验小学二年级,作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。

同样做为一名教师,我深知亲子阅读的重要性,下面是我们家长的一点心得体会,抛砖引玉,希望与大家共同分享。

亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事,大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜,指引孩子过去,从而在很小就在他们心中种下一个印象,书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候,我带他去的最多的地方不是商场,游乐场,而是新华书店。在新华书店里,面对这么多儿童读物,孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。

亲子阅读,再者就是家长们的坚持。众所周之,孩子的注意力和专心力有限,做一件事情不能长久。这时,细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发,让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之,阅读这个好习惯,就会很自然的让孩子保持下去。

亲子阅读,最后就是家长要根据孩子的兴趣,加以启发和引导。有的孩子数学不是很好,家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯,智力游戏,左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好,就多看一些儿童故事,童话之类书籍。记住,一定要找适合孩子的书籍,否则会适得其反的,现在的书良莠混杂,家长们一定要加以辨别。

当然,如果孩子非常喜欢这本书,那就买下来,家长们少抽几盒烟,少用点化妆品,多给孩子买几本好书,买的书多了,可以考虑给孩子买一个儿童书橱,这样,孩子的阅读兴趣会更浓的。

总之,亲子阅读给了我们不小的惊喜:我发现儿子的表达能力有了很快的提升,写作上也有了很大的提高,上一年级时自己写的一个小随笔还被《天天爱学习》刊登了呢。现在,他又喜欢上了历史书籍,尤其对于春秋战国和三国故事格外着迷,历史朝代表也基本上能背下开了。

希望家长们相互交流,孩子们也相互交流,让我们把自己的孩子培养成全面发展的对社会有用的人才。最后预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好。

阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,并且越早越好。于是在女儿很小的时候我就特意挤出时间和女儿一起读书,在充满父女、母女亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉:

一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。

我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,即使心情好的时候能陪着他阅读,可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!

让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染色孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

三、多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望。

孩子都喜欢听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告诉孩子,故事都在书里面,如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内,多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”,反复要求再讲一遍,对此爸爸妈妈一定要给予满足,此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看,遇到不认识的字就问家长。

四、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。

孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以随意的找自己喜欢的,从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的知识。

亲子阅读给了我不小的惊喜:我发现女儿的语言上有了很快的提高,上幼儿园时老师们都说她的语言表达能力很强,并且认识的字非常多,生活中这样的点点滴滴很多,我们为此感到欣慰,这可是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀,然后再在生活中自然地运用。

总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

三体的阅读心得感悟(优质17篇)篇十五

世界若没有了宽容,便是一片寸草不生的沙漠,更无法滋养吾国与吾民。

从历史来看,宽容一词一直是奢侈品,而且购买它的人往往要付出巨大的代价。房龙的代表作《宽容》于1925年出版,此时一战的硝烟已经逝去,美国正处于柯立芝繁荣,可是世界也不太平,墨索里尼在意大利组建法西斯内阁,战争阴云初现,房龙在历史海洋中披沙拣金搜寻宽容,从文明曙光古希腊、黑暗的欧洲中世纪到思想井喷的文艺复兴、启蒙运动,从苏格拉底、亚里士多德到斯宾诺莎、拉伯雷、伏尔泰,太阳王路易十四…房龙推陈出新,将欧洲思想解放的历史,刻意改写成一部宽容与专横斗争的历史:种族屠杀,十字军远征,教会迫害与文艺复兴,启蒙运动、宗教改革相互交织,一幅波澜壮阔的善与恶、黑暗与光明、进步与反动不断搏杀的历史画面跃然眼底,世界虽不尽人意,可房龙保持乐观,坚信理性的光芒终将穿透专制的浓云密雾,在本书最后一章高呼自由与宽容。当1940年此书再版时,世界局势已经是风雨飘摇,阴云密布。1937年_出版《我的奋斗》,紧随其后作为对纳粹的反抗,1938年房龙出版《我们的奋斗——对阿道夫·_〈我的奋斗〉的回答》。1939年,德国入侵房龙的故国荷兰,一年后房龙的《宽容》再版。鉴于世界局势每况愈下,出版商建议房龙删去最后一章《最后一百年》,因为最后一章对世界过于乐观,结尾部分充满的是神圣的希望与欢呼。此时面对纳粹的惨绝人寰、咄咄逼人,继续宽容无异于与虎谋皮,为此,房龙说到:“用《英雄》中的葬礼进行曲伴随我的结束语,比用贝多芬《第九交响曲》充满希望的大合唱更合适。”并特意给书加了一篇后记,题为《这个世界并不幸福》。房龙心中有一杆道德的秤,提倡宽容不是纵容,提倡宽容,意味着跟不宽容的法西斯势力进行坚持到底的抗争。

开篇房龙并没有讲历史,而是煞费苦心地讲了一则寓言故事,宽容被专制压制已久,在专制之下善良的民众沦为“刽子手”,伟大的先行者被当成“洪水野兽”乱石砸死,终于有一天剥开了真相的面纱,普通民众不禁后悔惊呼:原来我们错怪了先行者。于是为先行者立碑颂德,先行者便成了英雄,世上又多了一个英雄,历史的悲剧正如此寓言一样不断上演,英雄也因此层出不穷,想起伽利略的学生安德雷亚不满伽利略对宗教迫害的“妥协”,对伽利略失望的说到:“你为何不做英雄?没有英雄的国家真不幸!”伽利略只默默回了一句:“需要英雄的国家真不幸!”此中有真意,回味亦无穷。

面对此时(1940年)大行其道的法西斯,房龙也不得不承认:“宽容的理想在近十年内惨淡地破灭,我们如今的时代还没有超脱仇恨、残忍和偏执。纳粹主义、法西斯主义以及各种形形色色的偏见与片面的民族沙文主义和种族歧视开始让抱有希望的人们相信,我们已经不知不觉地回到了中世纪。”是啊,自由与平等被法西斯肆意践踏,房龙故国荷兰山河破碎,世界人民饱经风霜,这的确是一个令人绝望的时代,可是房龙深知世界上最不缺的便是绝望,自己又何必徒增几分绝望?于是,毅然拿起手中之笔,做一个敢于直面惨淡人生、淋漓鲜血的真正勇士!

当专制与黑暗从前门进城,宽容和光明无处藏身便被迫从后门溜走。纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来,我们需要的只是等待,冬雪终归悄悄融化,春雷定将滚滚而来,虽然房龙没有看到法西斯的末日,于1944年去世,令人叹惋,但是房龙坚信“宽容总有一天会大行其道……为了这一天,我们可能要等一万年,也可能要等十万年。但是,只要人类战胜自己的恐惧,这一天就不会遥远。”一个心存宽容的人不会死,房龙的宽容思想涅槃重生,永垂不朽。思来想去,人类最需要的不是财富,也不是智慧,是宽容。也许我们不知道自己能不能使世界趋于更加完美,变得更加宽容,可是都应该试一试,因为这是我们每个人的神圣职责所在,我们每个人都可以振臂高呼:宽容这奢侈品的代价我愿意付。因为宽容需要每一个公民的努力。

三体的阅读心得感悟(优质17篇)篇十六

《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;职场本站小编为大家整理的阅读红岩心得感悟资料,希望对你有所帮助,欢迎参阅。

读后感一。

我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。〈红岩〉是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的共|产|党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!

对这些可敬可佩的战士,国民党反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文,花了不少时间却只得低分,便泄气了;工作中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放弃。没有对学习、工作完全充满热情的我易被摧垮,总找借口说自己是个女孩。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。

“晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!

红色经典书籍恰逢其时,其中所洋溢的凛然正气和昂扬激|情,爱国主义、理想主义和集体主义精神,大公无私、坚忍不拔的崇高品质,正是建设和谐社会所迫切需要的。

红色经典书籍需要多重解读,解读不仅仅局限于怀旧与好奇,更要汲取书中的精华,再内化为自身的思想,外化为自身的行动。首先,红色经典要与时俱进地来解读。也许,红色经典中所描绘的年代对于年轻人来说已经太过久远,刻画的人物、叙述的故事也多是上个世纪前半期的经历,但正如诗人臧克家所说:“有的人死了,但他还活着。”红色经典中的革命英雄和革命精神是作为社会进步力量的典范而永存的。当今我们所提倡的许振超精神、任长霞精神、牛玉儒精神正是这种精神的时代延续。其次,红色经典要以永恒来解读。一切都可能消逝,只有精神可以永恒。阅读红色经典,读的是故事,看的是英雄,领悟的却是精神;红色经典中的革命精神,正是振奋我们民族精神、建设小康社会永不枯竭的力量源泉。当然,红色经典的解读还要与实际相联系。如生活上学习艰苦朴素的精神,工作上发扬“螺丝钉”精神,只有将革命精神与我们的工作学习结合起来,才是与时俱进读红色经典的精髓所在。

红色经典是一笔财富,红色经典书籍的再版热证明了它旺盛的生命力与无穷的魅力。愿红色经典书籍燃烧的激|情之火永生不灭!

读后感二。

xx年峥嵘岁月,50__年血色中华。

历史的长卷翻过了一篇又一篇,而我们的祖国始终屹立在历史的长河。无论是苦难还是辉煌,都必将是人类历史上绚丽的篇章。

秋天——一个充满回忆的季节,一个个记忆的片段在脑海浮现……。

风轻轻掠过,午后如金子般灿烂的阳光透过窗户,照亮我桌的书,那两个字在阳光下显得更加耀眼——《红岩》。

1948—1949年,正是新中国黎明前最黑暗的时候……在这时的山城重庆,中国共产党地下党的活动比任何时期都要活跃,而同样,在此时,敌人的镇压与迫害也比任何时候都要残酷。在渣滓洞和白公馆,无数中国共产党人靠着不屈不挠的精神和毅力,反抗、斗争,谱出一曲曲生命的赞歌!

在一个个鲜明的人物中,最被大家所熟知的应该就是江姐了——一个坚强的,宁死不屈的共产主义战士,一个真正的英雄!在渣滓洞集中营,她曾饱受折磨。当竹签钉进她的手指,热血顺着指尖流下,十指连心,而江姐把这种刻骨铭心的痛化作更加坚定的信念,深深的埋进心底。她说:“毒形拷打是太小的考验!竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁!”她用自己的行动,鼓励、激励难友们坚持斗争。然而最终,江姐为了不暴露越狱的计划,还是毅然决然地走向刑场,用自己的生命,与黑暗抗争,谱出一曲感人肺腑,令人热血沸腾的生命之歌。

在《红岩》中,有一个很特别的人物,描写他的文字并不算多,但他却是给我留下印象最深刻的。他的名字叫宋振中,更加广为人知的是他的外号——小萝卜头。

小萝卜头,别哭,擦干眼泪,跟着蝴蝶,飞到你梦想的地方去吧,去一个阳光灿烂,没有一丝阴霾的地方;小萝卜头,别怕,光明即将打败黑暗,胜利已不再遥远,勇敢地向前飞吧,飞吧!

黎明前的黑暗终于快要结束了……。

那个黑暗的时代过去了……。

风霜雪雨六十载,华夏大地已发生了翻天覆地的变化!中华民族就如同浴火重生的凤凰,五星红旗的光芒照亮了整个大地!

当年江姐和她的难友们在狱中绣的五星红旗已经遍布中国的每一个角落,甚至飘扬在世界之巅!小萝卜头所向往的自由、快乐、幸福,早已在祖国的花朵身上体现的淋漓尽致。

xx年来,我们的祖国经历了辉煌也经历了苦难——。

sars肆虐时,我们的白衣天使在这场没有硝烟的战争中浴血奋战;5.12汶川地震、8.8台湾水灾,中华儿女团结一心,众志成城,绘出生命之光,创造了一个又一个的奇迹!在这次疯狂地席卷全球的h1n1流感大战中,我们正在努力抗争,愿在我们伟大的民族精神的支持下,在全球人们的努力下,我们可以尽早取得这场战争的胜利!

当然,我们所取得的成就也是值得骄傲的——从进入wto到申奥成功,我们一大步一大步地进步着。__年北京奥运,更是取得了巨大的成功,五星红旗一次次飘扬在最高的最耀眼的地方;在世界航天领域,我们有值得引以为傲的“神舟”和“嫦娥”;在席卷全球的经济危机中,我们在奋力前行……现如今,中华民族已经开始雄于地球!

少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球!作为中国当代之少年,我们要充分继承并发扬革命先驱的精神,努力做好积累,打好基础,为对祖国做贡献做好准备。xx年前,有多少英雄甚至无辜百姓的牺牲才换来今天安定的生活,我们有责任和义务维持,并让我们的家园更加美好!80后已经逐渐得到社会的认可,我们90后也决不会让社会失望,我们看到了中国的辉煌与苦难,我们在各种压力中成长,我们虽然会有叛逆与任性,但当世界需要我们时,我们一定会毫不犹豫地用那不算太强壮的肩膀扛起那份属于我们的责任!相信我们,相信中国少年!

我们的祖国,有着五千年文化的积淀,有六十年的成长与历练,在苦难与光辉下,我们的祖国在不断复兴,不断进步。在六十年的蹉跎岁月中,我们的祖国又在历史的长卷中添了绚烂的一笔!中华儿女在不断努力着,血色中华在世界已越来越耀眼,中国红已红遍全球。相信会有一天,我们能让xx亿人共享我们13亿的成就与辉煌!

祖国,生日快乐!相信你的明天会更加灿烂!

加油,中国!

读后感三。

我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,那是多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!

对这些可敬可佩的战士,国民党反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!红岩精神就像一面鲜红的光荣旗帜,激励着一代又一代热血青年为理想和信念奋斗不息。

从书中,我看到了无数个大义凛然的共产党员前仆后继,用生命和鲜血捍卫党的尊严和机密,配合武装斗争,沉重地打击了敌人的反动气焰。正是有他们的努力,才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安!

读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文,花了不少时间却只得低分,便泄气了;工作中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放弃。没有对学习、工作完全充满热情的我易被摧垮,总给自己找借口,生活难免遇到坎坷,荆棘不断,可我却懦弱地屡屡选择放弃。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:坦然面对失败,努力解决困难,坚定自身信念,开拓新的道路,须我们不断克服,而非逃避.越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。

“晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。

东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。幸福的日于容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。读罢《红岩》,在我们享用现代文明的时候,能够忘记和平的生活源于血染的历史吗?能够忘记曾经发生过的战争吗?能够忘记曾为此付出了生命和鲜血的先烈们吗?能够忘记革命先烈抛头颅洒热血的庄严意义吗?不,不能,我们也没有资格忘记。先辈们用自己的生命换来了我们今天的安逸和幸福,现在他们都已没入历史的长河中,那剩下的,就是我们的责任,我们要将先辈们的精神一直一直延续下去!

尽管我们生活在和平时代,生活在和平的红旗下,生活在幸福里,但一定要明白新中国的成立是革命烈士用鲜血和生命换来的,我们现在可以做的事就是以他们为榜样,从小刻苦学习,长大为祖国的建设做贡献。

我谨记——正是因为他们的血染红岩,才换来我们今天的和平生活!

:对我的参考价值很大。

三体的阅读心得感悟(优质17篇)篇十七

看了一个片段忽然上瘾了。偷翻着手机把小说看完了,感觉萧穗子本身也是酿成他悲剧的一份子。

看电影的时候感觉没那么多伤心,但黄轩其实演的挺好,他始终不苟言笑无利可图的表情,和小说中的刘峰还是挺吻合的。

只深刻记得去了海南的刘峰在派出所?的门外被一群坏人狠狠推了一把倒在地上,他的假肢掉在地上。

记得他在_的草丛里满身鲜血地坐着,抬头看天的时候眼神里面的茫然失措。

记得他从文工团离开的时候小曼现在门口送走他的眼神。

记得他那晚被审讯时的愤怒与绝望。

记得那些葱绿色的芳华在这群人身上一闪而过,巨大时代的洪流裹挟着所有人,汹涌澎湃地往前跑去,一点挣扎的机会都没给你。

直到最后,退潮了我们才终于搁浅。

有时候羡慕这种专注单纯的年代,他们在一个人造的小世界里撒欢打滚,然后放肆地去爱去恨,去偶像崇拜,也有道德败坏,但不自知。我们的时代过分喧嚣了,精力和生命长在手机上电脑上多媒体里,道德观和价值观从多元化变扭曲,你很难说服别人什么是对什么又是错。

而刘峰这样的人,就像一个幻觉造成来的精神偶像,是我们亲手把他推上了神探,也是同一批的我们亲手毁灭了他。可是被创造出来的他多么无辜,他只懂的善良,只想有自己的向往,这一点小奢望都不被允许。

生而为人,我很抱歉。

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