心得体会是个人在工作、学习和生活中的一种概括性总结。下面是一些来自不同领域的心得体会范文，希望可以给大家的写作带来一些灵感。
数学青年教师教育心得及感悟（模板13篇）篇一
今年5月4日是“五四”运动—周年暨中国共产主义青年团建团—周年的纪念日子，为了弘扬“五四”爱国主义精神，继承共青团优良传统，培养团结协作精神，丰富校园文化，增强同学们爱国、爱校的意识，丰富教师的精神生活和业余生活，增强团队意识和战斗力，推动学校各项事业的全面发展，我校团委根据学校的实际，在五四前后进行了以下有意义的活动：
（一）举办了—年—中学“—”歌咏比赛。
在“—”歌咏比赛”过程中，全校师生欢聚一堂，全场充满热情洋溢的气氛，一首首激昂的歌声在师生们的周围回响，台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们—人的风采，台下的师生们也热情高涨，为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声。在歌声、掌声中，比赛完满结束，最后校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖，曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去，提升班级的凝聚力和亲和力，促进每一位同学的进步，使我们—人的风采得到进一步的提升，真正做到“走出—门，无愧—人”。
（二）举办了—中学“五四”青年教师活动。
在座谈会上，几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情，深情的感触，做了经验交流和发言，他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望，指出了青年以后的发展方向，鼓励全体青年教师不断学习，不断进取，鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响—”ktv活动。
此次活动对推动学校各项事业的全面发展，丰富教师的精神生活和业余生活，丰富校园文化生活，增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用，对推动我校的发展起到极大的促进作用。
（三）举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。
为进一步加强团员意识教育，增强新团员的光荣感和责任感，5月x日晚上，我校团委利用晚自习第x节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。学校领导、老团员代表、新团员共计—多人参加了此次活动。通过入团宣誓仪式及团课学习，全体同学都经历了一次心灵的洗礼，一次严肃而庄重的爱国主义教育，增强了青年团员的使命感和责任感，强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己，牢记入团誓词，用自己优异的成绩来履行誓词，继承和发扬共青团的优良传统，保持团的先进性，成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范，不断进取，自强不息，争取成为德才兼备的人才。
（四）开展“唱响校园”爱国歌曲合唱比赛。
“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕，在比赛过程中，同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声，以及极具创意的队形变化，抒发了同学们的爱国情怀，唱响了学生们的热血青春，歌声或婉转，或激扬，或振奋，或高亢，或温婉，整个现场的气氛活跃，高潮迭起。x班的合唱《国家》出现的集体手语舞，把现场的气氛推向高潮。x班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力，在—抗震救灾中所迸发出的爱国热情，铿锵而激昂。x班的《中国，中国，鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法，道出了—年前那段岁月里的沧桑与激扬，追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演，把现场现场的气氛推向极点。
通过精彩角逐，由x班和x班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束，也宣告了—年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。
数学青年教师教育心得及感悟（模板13篇）篇二
4月30日上午，纪念五四运动_周年大会在人民大会堂举行。_在大会上作出重要讲话，指出新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。讲话肯定了五四运动的重要意义，明确了新时代赋予青年的历史使命，在广大青年中引发强烈共鸣和热烈反响。
新时代青年须有时代感，在时代中立鸿鹄之志。
同时，青年当永怀爱国之情，永存忧国忧民之心，这是新时代的题中之义。_在纪念五四运动_周年大会上讲到：“对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。”爱国爱民，就要甘于奉献，到祖国最需要的地方，到人民最需要的地方，奉献青春，挥洒汗水，在祖国的广阔腹地和人民的坚实土壤中茁壮成长。
新时代青年须有使命感，在担当中成参天大树。
实现中华民族伟大复兴的中国梦是亿万的青年使命，是党，是祖国，是时代赋予的光荣使命。新时代青年当敢于担大任，勇于负重托，勇立时代潮头，争做时代先锋。青年在完成使命的过程中，要有初生牛犊不怕虎的精神，勇于尝试，勇于开拓，万万不可逃避，不可推辞，面对挫折，不消极，不气馁，把吃亏当作锻炼，把困难当作考验，在负重中，在担当中撑起一片天空，成就一番事业。
新时代青年须有紧迫感，在奋斗中练过硬本领。
“我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少”“奋斗是青春最靓丽的底色”“国家的希望在青年，民族的希望在青年”_点明奋斗之于青年、之于青春的重要性。的确，青年要奋斗，还要有奋斗的紧迫感，学习的紧迫感。
青春转瞬即逝，美好韶华正当奋斗时，正是学习时，犹如树苗，正当吸收阳光雨露之际，此时若不抓紧时间学习、奋斗，就不会迅速成长，就经不住风吹雨打，成不了参天大树，也终将一事无成。青年的紧迫感是时间的紧迫，同时还是责任和理想的紧迫。青年关乎国家，关乎民族的未来，青年强则国强。青年梦实现了，中国梦则不远矣。因此，青年也要有责任上的紧迫感，还要有本领上的恐慌感，要“不断提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。”青年只有具备匹配时代发展的本领，才不会为时代所抛弃，因此，青年须通过学习和奋斗，修炼真本领、硬本领、强本领。
数学青年教师教育心得及感悟（模板13篇）篇三
4月29日，_在纪念五四运动_周年大会上寄语青年，并提出六点期望，可谓催人奋进，备受鼓舞。新时代中国青年要肩负责任，成就事业，实现梦想，须有时代感，使命感，紧迫感。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，有人说，一个不爱自己国家，不尊重自己国家的民族是没有希望的，对于青年来说，更是题中应有之意，爱国主义流淌在中华民族血脉之中，更流淌在每一位中国青年的心中生生不息。纵观古今，无数仁人志士都是在青年时期就崭露锋芒，用行动书写着青年奋斗史诗。现在，或许不需要每个青年“征战沙场”去爱国，但在别有用心的分裂挑唆和辱华事件面前，我们的青年要一如往昔般英勇无畏，团结一致，敢于跳出来和敌对分裂势力说不，守卫自己的国家，捍卫中国的尊严。中国青年高举爱国主义的伟大旗帜，无论身在何处，心中都应飘扬着爱国主义壮歌。
生在这个伟大的时代，对青年来说既是机遇又是挑战，但唯一不变的是“永久奋斗”的信念。在当下，青年更应该做到同人民一起奋斗，同人民一起前进，同人民一起梦想，用一生来践行跟党走的理想追求。牢记_。
提出的“勤学、修德、明辨、笃实、爱国、励志、求真、力行”16字箴言，真正让奋斗成为青春底色，练就过硬的本领，无论遇到什么问题，不退缩，迎难而上。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，每个青年都应在自己的岗位上，用自己的方式去爱惜羽毛，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家。有的青年代表国家走向国际，展示青年形象；有的青年在平凡岗位上，用辛勤和汗水实现价值；有的青年执着科研创造，不断提高中国科技水平......这些都是中国青年的模样。
作为青年，我们要始终感情充沛、精神振奋地去发展去创造，我们代表的不仅仅是自己，而是新一代社会主义建设者和接班人，要坚定信念，为建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴贡献独一无二的青年力量。
数学青年教师教育心得及感悟（模板13篇）篇四
“我们都是追梦人，千山万水奔向天地跑到。你追我赶起云涌春潮，海阔天空敞开温暖怀抱。我们都是追梦人，在今天勇敢向未来报到。当明幸福向我们问好，最美的风景是拥抱。”这几句歌词是我们的动为，我的偶像就是我的妈妈。
她每天早上起来第_件事就是给我做饭，我很怀念我六年级的时候，妈妈总是家里人第1个起床，每天早上6：00就起来了，起来给我做饭，妈妈在厨房里，“彤彤起床了，快迟到了。”一声清脆的声音传进我的耳朵，我就立刻坐了起来。
上了初一妈妈也是这样，每天早上给我做饭，每一次上学一句“路上注意安全慢点儿”一句温暖的问候就这样，妈妈就成了我偶像。
我知道每一个家庭里都有一个这样的妈妈，我看见妈妈每天这样为我忙碌的声音，我不禁联想到了自己，我虽然还没有能力为妈妈做些什么，但是我要我的成绩来报答妈妈对我的养育之恩。
数学青年教师教育心得及感悟（模板13篇）篇五
4月27日，泰顺县中青班开班。开班仪式上，县委常委、组织部长林丹艳就围绕“为什么学、学什么、怎么学”三个方面，给全体学员做了深入浅出的阐述和深刻动员，让在座的各位学员对于中青班学习有了更为深刻的认识，对于接下来两个月的学习有了更为明确的目标，对于依靠学习走向未来也有了更为深切的感受。
“一犬吠形，百犬吠声。”在新自由主义沉渣泛起、社会思潮多元化的今天，我们更需要以一种仰望的精神姿势，信仰学习，学习信仰：它是一种仪式，一种学习上的仪式，一种发自内心的信仰仪式。汉语构词真的很奇妙，把“信仰”二字拆开即发现：信与仰的关系竟那么密切——信者，仰也;仰者，信也。唯仰者信，唯信者仰。信仰学习，表达的是信仰与忠诚、理想与信念的虔敬姿势。学习信仰，是要以仰望的精神姿势，脚踏实地的自立自强、奋发有为，使我们“日益其能，岁增其智”。
“人有知学，则有力矣”。知行合一的首要必然是端正的学习态度和“活到老、学到老”的谦卑与坚持。这种态度，就是对于生活、对于工作谦卑的态度，是以虔敬之心看世界、向细微之物学习谦卑与忠诚，是学习力不断提升的人生过程。于身处新时代的我们而言，学习和学习力的提升，应当是“当今之世，舍我其谁”的社会责任感，是对社会主义事业的顽强信念，是对中国共产党的无比忠诚。坚持学习、坚持对于信仰虔敬的学习、坚持吐故纳新，这一深情的动作，才能使我们真正心怀天下，才能使我们的视野超越泰顺，跳出温州，穿透中国，投向世界。如此，我们的思考才能跨过当下，回溯进历史，展望于未来。
“沧海横流，方显英雄本色。”正处中国即将深刻变革的关键历史节点，应当从信仰的星空中获得滋养，从学习信仰中获得发声时代的资格，使我们真正拥有“眺”之虔敬，与“仰”相匹配的气质，具备与时代相呼应、与现实相适应的能力。读过万卷书、行过万里路，才不会像某些人那样，误把这个“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的大时代当做“清风徐来，水波不兴”的小时代;也不会像某些人那样，陷在新自由主义的泥沼里不可自拔、依然迷恋子虚乌有的“普世价值”;才能抛弃那些分辨率极低的理论范式，学一点共产党人的实事求是，才能从人类文明史的视角理解中国社会主义和中国共产党。
共产党人最可贵的品质便在于坚持不懈、久久为功的学习和修行，以知行合一、理论与实践紧密结合的方式，通过社会主义革命与建设的实践，提供了一种不依托寄望于超验之彼岸世界又超越世俗价值、能让亿万人民信受奉行的有意义的生活方式。
数学青年教师教育心得及感悟（模板13篇）篇六
为提升社区干部的工作水平和服务能力，区委组织部、区民政局联合组织对各社区干部开展了“__区社区干部集中轮训”活动。这次培训虽然只有三天时间，但领导和讲师授课水平高，课程内容安排丰富，切合社区工作实际，分别就如何加强社区党的建设、社区管理治理的理念方法及创新、社区工作人员自身修养和能力素质的提升等多方面进行了深入细致的讲解。通过参加培训学习，我有以下几点心得体会：
一、找准角色定位，加强社区党建。
社区是城市经济和社会生活的基本单元，社区党组织在社区经济发展和社会管理中发挥着政治核心和领导核心作用。大力加强服务型社区党组织建设，不断提高社区党组织服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员的能力水平，事关城市的和谐稳定，事关党的作风建设，事关党的执政基础。
党的基层组织是党联系群众、服务群众的桥梁和纽带，如何做好社区党建工作至关重要。此次培训从我区社区党建工作的新思路及远景、怎样才能找准角色定位、社区党建抓什么、社区党建怎么抓等方面对社区党建工作做了全面而又深刻的讲授。这次培训对我的启发很大，让我对社区党建工作的目标任务、重点工作、创新等内容有了进一步的理解和认识。作为社区党组织书记，首先要认真研读党的路线方针，掌握国家相关法律法规和相应的科学知识，努力提高自身修养，坚定理想信念，守纪律讲规矩，做政治上的明白人，保持一致而不另搞一套、维护团结而不拉帮结派、遵循程序而不我行我素、服从组织而不讨价还价、管好亲朋严防擅权干政;其次要熟悉掌握社区党组织的地位、作用及目标任务，结合服务型社区党组织建设指标，将评星定级、晋位提档和在职党员进社区、设岗定责等活动扎实深入开展好，早日实现管理有序、服务完备、环境优美、文明和谐的建设目标。
二、转变服务理念，加强社区治理。
在社区工作务实培训中，专家针对社区管理与社区治理的特点、内容及当前社区服务管理中存在问题，就__区社区治理新路径模式“三社一志”联动、“五位合力”共治作了详细的讲解。通过讲解，我们不难得出，社区管理转变为社区治理，并不仅仅只是一个字的变化，而在于是政府与公民对公共生活由以前的管理支配转变为合作管理，由以前的自上而下管理转变成为自下而上治理。因此在以后的社区工作中，我们首先要转变观念，彻底摒弃社区工作人员“包打天下”的管理模式，尽快树立共同参与、民主协商、互惠互利的共赢思维，充分发挥和调动社会组织、社工队伍、志愿服务等参与到社区治理活动中来，真正形成社区建设搭好戏台自、社会组织搭好戏班子、社工担当台柱子、志愿服务补位子角色到位合力。通过社区治理，达到共建温馨家园、共创和谐社区、共筑幸福__的目标。
社区作为基层工作的最前沿，是党和政府与群众联系的桥梁和纽带。时代的发展、形势的变化，社区工作变得日益繁重复杂起来，要求我们开拓创新，强化载体建设，宽思路、多渠道的为民服务。我们将按照和谐社区建设的总体要求，认真贯彻落实党的和十八届三中、四中全会精神，以社区党的组织和社区自治组织建设为重点，以发展社区服务为龙头，以提高社区居民生活质量和加强精神文明建设为宗旨，扩大基层民主、巩固基层政权，维护社区稳定，努力建设管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型社区。
短暂的学习培训虽然结束了，但我深切的感受到各级领导对社区工作和社区干部的重视，感觉肩上的担子更重了。今后我要不断加强学习，提高自身素质，工作方法要随着社区的实际不断改进，身在社区、热爱社区、奉献社区，踏实诚恳的做事，更好地为居民服好务，团结和带领社区工作人员为建设和谐社区贡献出自己的力量。
数学青年教师教育心得及感悟（模板13篇）篇七
与会教师之“多”，实为罕见，整个会场，挤得水泄不通，坐两人的位子都临时安排了3个座位，走道处都挤满了听课的教师。听课教师几乎都提前1个小时到达会场，详细记录，仔细聆听，认真思考，会场秩序之“好”。
在这样激情高涨的会场里，我能欣赏到每一位献课教师的执教艺术，能为课堂中出现的每个问题质疑思考，能领略献课教师们的课前构思及课后反思，更能聆听教研专家高屋建瓴的评课，能够和教研专家们、联小、村小老师们一起关注、反思常态课中的计算课教学，我有以下感悟：
从执教老师的课前思考可以感受到他们是如何利用教参、把握教材的。特别是z老师、z老师谈的课前思考，给我印象最深刻。他们既思考了学生已经学会了哪些知识，找准学生的实际的知识起点，又站在学生的位置思考教材是不是适合学生生活实际，如z老师在执教《同分母分数加减法》时，因为教材中“八分之三张饼的说法不符合生活实际，不是生活中的自然状态，加之一块饼与八分之一张饼模糊，难以区分，就站在学生的角度思考学生需要什么，大胆取舍了教学情境。正所谓：情境是知识的.外衣，算理是算法的拐棍。
计算课教学本身就乏味，教师不乐意上，学生不喜欢学。z老师为我们指明了上计算课的方向：“有情、有趣、有法、有效。”用数的组成、直观图形，当拐棍，理解算理；用分层练习、小组竞赛、容易沟通的语言，引发学生的学习兴趣。
1、复习导入，重视口算；
2、尝试解决问题，加强估算，探索交流归纳过程、理解算理；
3、巩固应用，分层练习。
教师要鼓励学生积极尝试，主动去探索问题，教学可采用“讨论式”、“合作式”等教学模式，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会，让每个学生都成为数学学习的主人。
几位老师的教学语言，简洁有力，富有鼓舞性和亲和力，给我们的课堂指明了方向。
老师的课堂引领我们注重课堂上的每一个细节，细到每个环节的预设、学生回答问题的每一句话，老师们都用敏锐洞察力，机智的教学方法引导着学生去探索、理解、归纳数学知识。
于科长的每次画龙点睛般的点评，都把会议推向热潮，她一针见血的指出：课堂教学要找准学生的起点，把握本课的切入点，关注知识的重点，抓住课堂生成点，突破知识的难点，落实学生的终点，不可平均用力，教师不要包办，要引导鼓励学生用自己的方法解决问题，用自己的方法总结归纳算理，优化算法。
于科长还语重心长地劝勉老师们：要总结梳理数与代数中的整数、小数、分数四则运算的知识体系在各册的分布情况及规律，这正是指引教师增加深厚的知识储备，在课堂的深度和宽度上下功夫，可谓用心良苦啊！我的心灵又一次被震撼了，王善宏老师的“学校而不叫教校”的富有哲理性的话语，令人深思；吕慎光老师的幽默机智的点评，催我们思考；z老师说的：“你有一种思想，我有一种思想，交换之后我们就都拥有了两种思想。”我愿意带着专家们给我们的这些思想，踏踏实实走好教学教研之路。
数学青年教师教育心得及感悟（模板13篇）篇八
时间过得真快，20_数学国培即将结束，两个月的网络国培学习，我聆听了专家们的讲解，课例分析，使我对教育教学有了新的认识。十分感谢国培给我们提供了这么好的学习和交流机会，感谢为我们不辞辛苦上课的国培项目组的各位老师。这次培训与以往的教师培训不同，不单单在理论上有依据、在实践中有实例，而且又能从实践中回到理论，找到焦点，指导实践，进行操作。在实践中提高自己的认识，升华自己的理论水平，对课堂教学有了很深的体会和思考。现将自己的心得和体会写出来与大家分享。
一、巧创激趣情境，激发学生的学习兴趣。
教学实践证明，情心创设各种教学情境，能够激发学生的学习动机和好奇心，培养学生的求知欲，调动学生学习的积极性和主动性，引导学生形成良好的意识倾向，促使学生主动地参与到学习的活动中来。
二、运用探究式教学，使学生主动参与。
教学中，在以教师为主导的前提下，坚持学生是探究的主体，教师着力引导学生多思考、多探索，让学生学会发现问题、提出问题、分析问题、解决问题，只有达到这样的境地，才会真正实现学生的主动参与课堂活动中，活跃课堂气氛只有这样，才能使学生品尝到自己发现的乐趣，才能激起他们强烈的求知欲和创造欲。
三.听了专家的精彩的讲解，我对课堂教学有了一些粗浅的感受。
四，教学中要有创新精神，要常教常新。
总之，通过学习和培训、实践和反思，我已逐步树立起了新的教育教学理念，提高了课堂教学和教科研水平。但我深知，自己还有好多的不足之处，在今后的工作中，要多学习一些教育教学理论，用科学理论来指导我的实践，使教育教学行为符合教育规律，符合学生的发展，同时，要注意积累、学习、研究，不断提高自己的素质，大面积提高课堂效率。
数学青年教师教育心得及感悟（模板13篇）篇九
3月1日，习近平总书记在20__年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上指出，年轻干部要有“检身若不及”的自觉，经常对照党的理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照党中央部署要求，主动查找、勇于改正自身的缺点和不足。
“检身”即检视自身问题，这是“不忘初心、牢记使命”主题教育的关键，体现了我们党敢于直面问题、自我开刀的勇气和魄力。习近平总书记曾多次强调，“检视问题要防止大而化之、隔靴搔痒，避重就轻、避实就虚”。广大党员干部只有不断检视自身、查找问题，才能在新时代滔滔向前的巨浪中把稳方向之舵；才能“风雨不动安如山”，于风险和挑战中挺起新时代民族的硬脊梁；才能乘风破浪，锻造出堪当大任的“铁肩膀”，干事成事的“硬本领”。
“心学蹊径与君行，修身齐家致良知”，在对镜自省上下“真”功夫。打铁还需自身硬，习近平总书记指出，“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。”在“检身”问题上，关键要从加强对镜自省开始。正所谓“知不足，然后能自反也”，只有不断检视自身、查找问题，才能搞清楚差距何在、症结在哪，才能找到努力的方向、拿出改进的措施，才能约束好自己，让自己走得更好、更远。古人讲的“君子为政之道，以修身为本”就是这个道理，广大党员干部要“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”，把“检身若不及”内化为修养、升华为信条，才能真正做到忠诚干净担当、为民清正廉洁。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在知行合一中做“实”文章。从“紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性”，到“群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝”，再到“江山就是人民，人民就是江山”，我们党始终秉润初心，在知行合一中做“实”为民文章。习近平总书记强调，“人民是我们党的力量源泉，我们党根基在人民、血脉在人民，必须把人民放在心中最高位置，始终以百姓心为心。”广大党员干部要坚持当“老百姓的官”，把群众观点、群众路线具体落实到行动上，撸起袖子、扑下身子，真正解决老百姓的切身利益问题，不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，在风险挑战中以“稳”健行。“敌军围困万千重，我自岿然不动。”敢于战胜各种艰难险阻、风险挑战是贯穿中国共产党百年奋斗历史的光荣传统。100年前，南湖红船点燃了“解放全中国”的火种；76年前，我们军民一心、把日本侵略者赶出了中国；现在，我们把人间天路修到了青藏高原，在三峡修建了世界上最大的水力发电站，实现了现行标准下1亿贫困人口全部脱贫的“中国奇迹”……从百废待兴到河清海晏，短短的几十年间，我们党团结带领人民历经千难万险、攻坚克难，以“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的坚定信念，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。但是，在前进的道路上我们面临的风险考验只会越来越多、越来越复杂，所以，广大党员干部要有“不破楼兰终不还”的魄力、“艰难困苦，玉汝于成”的韧劲，勇于直面困难和挑战，到改革发展稳定一线、重大任务和重大斗争一线及关键吃劲岗位磨练，在挑重担、啃硬骨头、接烫手山芋的磨砺中壮筋骨、长才干，不负韶华、接续奋斗。
数学青年教师教育心得及感悟（模板13篇）篇十
青年人就应该以第二十四届“中国青年五四奖章”获得者和获奖集体奋斗事迹为榜样，不忘初心、牢记使命，在伟大复兴的道路上砥砺前行，作为新时代中国青年，要积极从百年五四中汲取力量，在实现中国梦的伟大征程中，唱响新时代的青春之歌。
学习中国青年五四奖章先进事迹就要做到，不忘初心，坚定信仰，树立远大理想。广大青年是党和国家发展的栋梁，坚定的信念，远大的理想，是一个国家和民族永续前行的动力源泉。把国家利益、民族命运、人民冷暖放在首位，与时代同步伐、与人民同呼吸、与国家共命运，才能更好地实现人生价值。奋斗的青春要志存高远、要立鸿鹄之志、要掌时代之舵，肩负起新时代青年的历史使命。
学习中国青年五四奖章先进事迹就要做到，敢于担当，有所作为，争当时代先锋。新时代、新征程、新目标，赋予中国青年时代的责任。实现伟大复兴的中国梦，实现民族振兴，离不开广大青年迎难而上、挺身而出、乘风破浪的担当精神，要时刻保持初生牛犊不怕虎、敢叫日月换新天的刚强勇毅。新时代的中国青年在奋斗的青春当中，要解放思想敢于担当，要有“天将降大任于斯人也”的责任情怀，在奋斗在历练、在担当中成长，展现新青年的担当。
学习中国青年五四奖章先进事迹就要做到，立足实际，练就本领，绽放闪亮光芒。不同行业、不同领域、不同职业，都需要广大青年投身其中，为之奋斗。保家卫国的青年战士、奋笔疾书的青年学生、兢兢业业的快递小哥、扎根基层的青年农民、驻村帮扶第一书记，他们都是青年的代言人，书写着不同的人生。三百六十行，行行出状元，广大青年要立足实际，苦练本领，提高素质，增长才干，不负青春，以真才实学服务国家、服务人民。
学习中国青年五四奖章先进事迹就要做到，苦干实干，砥砺奋进，谱写青春芳华。奋斗的青春不停留在口号上，更要体现在成绩上。做好每一件小事、完成每一项任务、履行好每一项职责，把工作职责做到细致、做到精致、做到极致，用青春和汗水干出让世界瞩目的成就。
青春是用来奋斗的，广大青年要“不驰于空想，不骛于虚声”，担当起中华民族伟大复兴的重任，奋斗新时代、拥抱新时代，在新时代创造属于自己的未来，绽放绚丽的青春光彩!
数学青年教师教育心得及感悟（模板13篇）篇十一
作为一名团干，我既感到万分鼓舞，又觉得责任重大。当前，对于夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大现实意义和深远的历史意义。关于青年工作的重要思想，是做好党的青年工作的遵循。这充分说明了这两者之间是密不可分，相辅相成的。
数学青年教师教育心得及感悟（模板13篇）篇十二
许多人都觉得历史上可以成就一番事业的人都是大人物，这是因为时间的隔膜，大家很难从那些“大人物″的角度想问题和看世界，事实上，那些“大人物″都曾是与我们年龄相仿的年轻人，在他们的年月里，他们通过自己的行动去理论、去雕刻了历史的模样。
作为时代中的一名青年，我们和祖国的关系从来都不是单纯的被裹挟在时代变换浪潮中的一颗颗不起眼的小石子，青年从来都是历史进展的重要参加者、奉献者和铸造者，作为青年，用奋斗和激情将历史催化，为新时代的到来推波助澜，这便是青年和祖国。
当1919年五四运动的旗帜飘扬在街头的时候，擎旗屹立的正是那不屈奋进的青年一代，那时的青年用自己的声音去召唤了一个时代的风潮;当抗战烽火遍地燃烧在中国大地的时候，挺起胸膛奋起抵抗的正是那热血的青年一代，他们用自己的血和肉守护了我们祖国不容侵害的尊严;当建立社会主义的雄伟蓝图在中华大地上徐徐绽开的时候，撸起袖子坚持奋斗的也是青年一代，他们用自己的气力努力建立了一个更好的家园;当改革开放的春风吹绿大江南北的时候，冲在最前面的还是热血的青年一代，他们用抱负构建了一个更加美妙的明天;当历史的车轮走到十字路口的时候，总是少不了中国热血青年的身影，因为这既是青年的宏大使命，也是国家和民族的盼望。
作为新时代的青年人，要敢想，敢做，敢拼，敢试，因为青年所需要继承的不只是前人留下的美好生活，更需要牢记那些历史，从历史的过往中吸取向上的精神力气，并最终在“将来″这张无限盼望的历史画布上写下属于自己的篇章。
青年是祖国的血脉，作为青年的我们，应当从自身做起，用自己的实际行动，向更多的人传递强大的正能量，在这个信息时代，青年的我们简单失去专注感，这是因为生活的匆忙和信息的爆炸，让青年的我们身陷泥沼，因此要诚恳切恳做事、踏踏实实做人，这并不是说要放弃全部的幻想与渴望，我们抛弃对哲学的真理追求是提示青年的我们要脚踏实地，仰视星空，我们要做的仅仅是从成为自己人生中最美妙的开头。
奋力奔跑这才是青年应有的姿势，向上向善，求真务实，这才是青年该有的精神，无论作为青年的我们走到哪里，都要流出一首赞歌。在103年前，一群有志青年掀起了反帝爱国的风潮，103年后，在新时代的我们，要踌躇满志、意兴磅礴，时刻预备着书写祖国崭新的赞歌，实现强国一代有我在，奋斗青春最精彩!
数学青年教师教育心得及感悟（模板13篇）篇十三
3月1日，习近平总书记在20__年春季学期中央党校ww（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上指出，年轻干部要有“检身若不及”的自觉，经常对照党的理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照党中央部署要求，主动查找、勇于改正自身的缺点和不足。
“检身”即检视自身问题，这是“不忘初心、牢记使命”主题教育的关键，体现了我们党敢于直面问题、自我开刀的勇气和魄力。习近平总书记曾多次强调，“检视问题要防止大而化之、隔靴搔痒，避重就轻、避实就虚”。广大党员干部只有不断检视自身、查找问题，才能在新时代滔滔向前的巨浪中把稳方向之舵；才能“风雨不动安如山”，于风险和挑战中挺起新时代民族的硬脊梁；才能乘风破浪，锻造出堪当大任的“铁肩膀”，干事成事的“硬本领”。
“心学蹊径与君行，修身齐家致良知”，在对镜自省上下“真”功夫。打铁还需自身硬，习近平总书记指出，“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。”在“检身”问题上，关键要从加强对镜自省开始。正所谓“知不足，然后能自反也”，只有不断检视自身、查找问题，才能搞清楚差距何在、症结在哪，才能找到努力的方向、拿出改进的措施，才能约束好自己，让自己走得更好、更远。古人讲的“君子为政之道，以修身为本”就是这个道理，广大党员干部要“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”，把“检身若不及”内化为修养、升华为信条，才能真正做到忠诚干净担当、为民清正廉洁。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在知行合一中做“实”文章。从“紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性”，到“群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝”，再到“江山就是人民，人民就是江山”，我们党始终秉润初心，在知行合一中做“实”为民文章。习近平总书记强调，“人民是我们党的力量源泉，我们党根基在人民、血脉在人民，必须把人民放在心中最高位置，始终以百姓心为心。”广大党员干部要坚持当“老百姓的官”，把群众观点、群众路线具体落实到行动上，撸起袖子、扑下身子，真正解决老百姓的切身利益问题，不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，在风险挑战中以“稳”健行。“敌军围困万千重，我自岿然不动。”敢于战胜各种艰难险阻、风险挑战是贯穿中国共产党百年奋斗历史的光荣传统。100年前，南湖红船点燃了“解放全中国”的火种；76年前，我们军民一心、把日本侵略者赶出了中国；现在，我们把人间天路修到了青藏高原，在三峡修建了世界上最大的水力发电站，实现了现行标准下1亿贫困人口全部脱贫的“中国奇迹”……从百废待兴到河清海晏，短短的几十年间，我们党团结带领人民历经千难万险、攻坚克难，以“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的坚定信念，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。但是，在前进的道路上我们面临的风险考验只会越来越多、越来越复杂，所以，广大党员干部要有“不破楼兰终不还”的魄力、“艰难困苦，玉汝于成”的韧劲，勇于直面困难和挑战，到改革发展稳定一线、重大任务和重大斗争一线及关键吃劲岗位磨练，在挑重担、啃硬骨头、接烫手山芋的磨砺中壮筋骨、长才干，不负韶华、接续奋斗。