优秀作文是作者深入思考后的产物，其中包含着作者对生活、人性、社会等的高度洞察力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些灵感和参考。大家一起来欣赏吧！
小学五年级题目范文（20篇）篇一
傍晚时分，下雨了，像是一层透明而又轻盈的.帘纱，从天上嘀嘀嗒嗒地落下来。开始是繁星点点，接着越下越大，夹杂着震耳欲聋的噼哩叭啦声。站在高处一望，满眼看到的都是炮弹似的雨点降落在大地上。雨中，花儿们艰难地直起身子。而禾苗呢？却如饥似渴地吸收着雨露。
路上，行人都穿着显眼的雨衣，急匆匆地往家赶。小蝴蝶和小蜜蜂没有雨伞，只能小心地躲在树叶下避雨。路旁的大树被雨点打得哗啦哗啦地响，好像在说：“雨啊！饶了我吧。”小草被雨打得弯下了腰，吱吱地哭泣。在雨中，房屋，树木，花草已不再是原先的样子，只觉得若隐若现，一片朦胧。
雨中的景色是那么美，那么别具一格，我喜欢下雨。
小学五年级题目范文（20篇）篇二
殊不知，在漫漫的生命长河中，有一种力量叫做希望。它可以让人在一度绝望以后，新的希望又在泪水的灌溉下，慢慢的滋生发芽了。新的希望使我看到了曙光，我源于枯竭的那些希望，像浸了水的黄豆一样开始膨胀﹑发芽了。但也是这一丁点的光亮，在人的心上像一个太阳，照亮了世界，温暖了全身，也许就是凭借着股热力和光明来生活的呀!
例如，着名企业家甘布士的。
故事。
就是告诉我们在任何处境下都要怀抱希望，向着希望前进，将希望进行到底他也说过：“他的。
经验。
之谈便是不放弃任何一个哪怕只有万分之一可能的机会。”
有一年的。
圣诞节。
前夕，甘布士要搭火车去外地，但事先没有买好车票。因为是圣诞前夕，到外地去度假的人很多，因此火车票很难买到。妻子打电话到车站询问，但没有票。所以无奈地回家对他说：“很抱歉，没能买到票。售票员说有人退票的希望只有万分之一。”甘步士听到妻子的话后，马上开始收拾行装准备出发。面对妻子不解的目光，他说：“我去碰碰运气，如果没有人退票，我就当是提着行李去散步了。”甘布士欣然提了行李赶到车站。在车站里，他开始等待。可是等了好久，一直没人退票。甘布士仍然耐心等待。就在火车还有5分钟就要开时，一个女人匆忙来退票，因为她家里有急事，只得改期。于是甘布士如愿以偿，搭上了火车。
到了目的地，甘布士给夫人打了一个长途电话：“我抓住了那只有万分之一的机会了，因为我相信一个不怕吃亏的笨蛋，才是真正的聪明人。”
他凭着抓住生命中每一个看似渺茫的希望这个信念，靠着不放弃万分之一机会的执着。从一家织造厂的小技师，最终成为美国百货业巨子，然后又成为企业界举足轻重的人物。在谈起自己成功的感悟时他说：“我之所以成功，就是因为我抓住了万分之一的希望。别人以为我是傻瓜，其实这正是我与众不同的地方。”
生活中，我们缺少的往往就是这种等待、这份耐心和勇气。即使希望之后的结果常常是失望，也应该重新鼓起勇气和决心。就像甘布士把失败说成提着行李去散步，那是一种怎样积极的心态啊。如果他在失败之后就去抱怨命运，便不再去争取生命中许许多多的万分之一的希望，也就不能获得事业的成功了。
更多的时候，我们缺少的恰恰是为了万分之一的希望去拼搏、去追求的信心，看似不可能便放弃了。我们也会常常嘲笑身边那些为了不可能实现的梦想而痴心奋斗的人们，笑他们的愚蠢和不明智。可是想想因为目标遥远抑或困难重重而放弃希望的我们，到了最后一无所获，不是更应该被嘲笑吗?成功绝非偶然，虽然有时看似简单，但我们不曾注意的地方，却很少想别人曾怎样为了这万分之一的希望而付出辛苦的汗水和智慧。
希望就是力量，有了希望便会有成功的可能。成功和失败之间，其实只隔着一颗充满希望的心!所以，将希望进行到底，便可成功。
小学五年级题目范文（20篇）篇三
今天妈妈下班回家，对我说要和我玩一个关于“人生的五样”的`游戏，我听后高兴极了。
噢！我终于明白了，人生中我能拥有这些宝贵的东西，真是太幸福了，一旦失去，又是多么的痛苦，我一定在拥有它们时好好的珍惜啊！
小学五年级题目范文（20篇）篇四
大家好!我是你们的好朋友——水。我在平凡的岗位上为人类无私地奉献着，人类的生活离不开我。
可万万意料不到的是，人类不但不感谢我、报答我，反而恩将仇报。
人类满不在乎地把一大堆的垃圾投掷到我的肚子里去，如今我的肚子里已积满了厚厚的垃圾。还有轮船漏出的有毒液体和工厂排放的废水，无情地污染了我的身体。还有的人不但不珍惜我，还要浪费我。我记得就有那么一回。
在一个小学校里，同学们一起劳动做大扫除。几个高个子的同学边洗手边打打闹闹，把我泼到这儿，又泼往那儿，当我是打架的武器，白白的浪费了许许多多。哎，真是的!
现在，我的朋友越来越少了，许多朋友流入泥土中再也回不来了。再过不久，我也许会有同样的遭遇。
人类请你们醒醒吧，别在执迷不悟了，珍惜水资源，不要等到世界上只有最后一滴水了，才懂得珍惜。
小学五年级题目范文（20篇）篇五
珍惜拥有人，往往如此，得到的东西不懂珍惜，一旦失去才知珍贵。于是，漫漫人生，有多少人这样喟叹：覆水难收，后悔莫及。
阳光雨露，鸟语花香，对每一个人都公平给予，欢乐喜悦，烦恼忧伤，却属每个人私有。生命，总是美丽的。不是苦恼太多，只是我们不懂生活；不是幸福太少，只是我们不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鲜花，一个会心的微笑，一句关切的问候，一缕淡淡的柔情，一声同情的惋惜，一滴真诚的泪水。对于一个人，都是极其宝贵的财富。拥有并懂得珍惜，这样，在爱与恨、悲与伤、得与失之间，就有了一条宽敞的路。无言的微笑告诉我：美好的情操，对生活执著的追求，不会因为风雨的侵袭而凋零，不会因为时光的流逝而淡漠？！
春去春会来，花谢花会再开，然而拥有的东西不懂得珍惜，一旦失去，才知去后悔、哀叹、惋惜，毕竟已经太迟了。当生活的泉源流淌不出那种充满灵性的生命意绪，一颗受伤的心才带着遗憾回到自己营造已久的孤独心屋，开启思念之门，于无言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受伤的山羊，躲在悬崖深处的剿穴里舔着渗血的伤口。这个世界上，只有我们自己是我们生活的主角，只有自己能推动自己，改变自己，创造自己。人们可以从潮水所留下的痕迹对洪流猜测几分，但毕竟没有看到那留下的痕迹所昭示的汹涌澎湃啊！时光稍纵即逝，人生的每一个阶段，生活的每一个细节都值得我们去珍惜，去为这平凡的世界叫好，踏踏实实地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
拥有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，宽厚以待人，那么，生命就会像花一样灿烂开放。
“恩爱仇怨两面刃，荣辱成败都为名，春夏秋冬谁能定，风风雨雨总要晴”拥有并懂得珍惜，是快乐美丽的人生了！
小学五年级题目范文（20篇）篇六
弘扬革命精神，传承红色基因。我曾经读过许多感人至深的革命故事，从书中认识了不少英勇不屈的革命战士。今天，我带你认识一位97岁高龄的退伍老兵——王春长爷爷。
王春长爷爷把一生的战斗经历浓缩在了《红色记忆》这本书里，我认真读完了这本书。言如其人，诚恳、朴实的语言向我们讲述了一个庄户孩子，受xxx进步思想的影响，自愿离家参军，扛枪打鬼子，成为党领导干部的奋斗史话。全书共分为：抗日战争、解放战争、抗美援朝、附录四个部分，51个故事，100张图片，记述了他参军以来生活、工作的经历。
清河区夏季反“蚕食”之战中包括我们的家乡博兴。1943年起，日军在清河区进行上千人以上的扫荡50多次。那年夏天，日军又调动日伪军1。2万余人，将我清河区之广饶、蒲台（今滨州市）、博兴等中心地区全部“蚕食”，并切断了我清河区与胶东、冀鲁边区的联系。王春长爷爷带着我军采取“敌进我退”的方针，采取“打击最坏的，逼走较弱的，争取动摇的”策略，提出“打跑伪救xxx，活捉伪救xxx之营长”的口号。歼敌三个营，并活捉了伪救xxx之营长，大大鼓舞了军民的斗志。反“蚕食”之战，历时三个月，我军与敌作战390余次，摧毁敌据点133个，毙伤俘敌3100余人，重新打开了清河区与胶东区、冀鲁边区的联系。
王春长爷爷在保卫四平之战中，为了观察敌情，帽子被打飞了，头皮被打破了，昏了过去。醒来后为了保护同志们撤退，被敌人的子弹打断了一条腿，在这次战斗总结大会上，被授予一级战斗模范称号。
掩卷沉思，我的心情久久不能平静。我感受到了爷爷经历磨难的风雨沧桑；感受到了爷爷在战争年代，冒着生命危险，不怕牺牲，勇往直前的战斗精神；感受到爷爷前赴后继英勇抗争的热血精神，感受到了爷爷对祖国，对人民，对党的无限热爱和忠诚。
我要像王春长爷爷学习，树立远大的理想，勤奋学习，立志成才。把爷爷的红色精神世世代代传承下去。
小学五年级题目范文（20篇）篇七
我的名字叫王文琪。我体重均匀，个子挺高。在乌黑亮丽的头发下面有一对眉毛，眉毛下面藏着两个炯炯有神的大眼睛。我的高高的鼻梁显得格外神气。我在学校里面穿着校服，在校服外面穿着绿色的大衣。
我喜欢体育、电脑和语文。因为我的打字速度很快，非常熟悉电脑，成绩也非常优异，所以我是电脑课代表。我的运动神经好，虽然不带课代表，但是我的成绩还是很好的.。幽默的气氛，学习的知识，则是我上语文课的氛围，我的语文成绩一直保持在八十分。爱玩，勤奋，爱看书，速度快是我的个性。在每个周末，一做完所有的回家作业，则看起我最喜欢的书来，如《哈利波特与密室》、《哈利波特与火焰杯》、《三国演义》……哈利波特是我喜爱的书籍。回顾我以前写的作文，语言有些不流畅，有些用词不当，有些因字数而重复，有些次序颠倒……但是这都会勾起我美好的回忆。以前，因我的作业一直忘记带而被老师责骂。因贪玩而忘记时间。因答案错误而辅导我的作业。而让我回想起了过去的点点滴滴。
我，一个帅气的小男孩。
小学五年级题目范文（20篇）篇八
大家的家乡可能每年冬天都会下雪吧!我好羡慕你们啊!因为。
我的家乡。
温州非常温暖，只下过几次雪，而且还很小，我都伤心死了。我左盼盼，右盼盼，日盼盼，月盼盼可把一场大雪给盼来了!
一到学校，太美了!这么多白色看上去好爽朗，不费话了，我放下书包，直奔操场。当时的四(2)班(现在的五(2)班)，已经堆了一个大大的雪人，在一起拍照留念，还有一些同学，拿起一团雪就相互打，连老师也在一起打打闹闹，真的太开心了!
我好希望今年冬天还能下一场大雪，大雪，我爱你!
这篇，文章开篇描写了作者对于雪景的渴望，运用三个感叹号来表达这种感情。
小学五年级题目范文（20篇）篇九
一、命题作文小学作文题目:。
(一、写人类小学作文题目)朋友，对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)。
2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)。
3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)。
4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)。
5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)。
二、记事类小学作文题目让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)。
2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)。
3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)。
三、抒情类小学作文题目如果，我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢?)。
2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)。
2、假如我会72变。
3、假如让我……。
4、假如我是一名……。
5、假如我的生命只剩下三天。
二、半命题小学作文题目:。
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小学五年级题目范文（20篇）篇十
我的家在襄樊市星火路小巷。这是一条古老的小巷，它从武商一直连通到中南板材市场，路不宽，人很多。特别是周末，小巷里人山人海，车水马龙。每天，小巷里弥漫着人们的喧闹声和车辆的喇叭声，合成了一首欢快的交响曲。
近几年，小巷的人口不断增多，因为有许多外来的移民到襄樊打工，做生意。瞧，小巷边那家卖馍的，她是安陆人。她家生意可好喽!每天黄昏买馍馍的队伍排得老长!看，那个拉着三轮车卖四川辣菜的，说着一口四川话，肯定是四川人啦!
小巷以前两边有很多低矮的平房，路灯也很幽暗。现在的小巷焕然一新了。瞧，那个倒闭了的钉丝厂，破烂的厂房变成了今天的富跃香格里拉公寓了。公寓前灯火明亮。菜场旁那个每天晚上制造噪音的老式工厂也被拆除了，马上就要建起高楼大厦。
算算看，我在这条小巷生活快2017年了。我深深地爱上了这条小巷，虽然她没有解放路的繁华，没有长虹路的灯火辉煌，更没有汉江大道的气派，但我爱她的朴实。
记叙有序语言流畅。结尾的对比更突出小巷的朴实与可爱。
小学五年级题目范文（20篇）篇十一
话题一：“我”
著名作家贾平凹在回顾自己的成功之路时说：“一个人至关重要的是认识自己，设计自己，天才不过几百年才一个，关键是是否能发现自己身上的天才。”努力做一个最好的自己，你的人生会更美好、更快乐。
请以“我”为话题写一篇文章，题目自拟。
通过生动的事例介绍自己，让别人认识你。
话题二：“童年”
童年是什么?童年是外婆的摇篮曲，是沙滩上的“城堡”，是夜晚的“萤火虫”，是五彩缤纷的画……当回首往事，童年仿佛是一首动听的歌，让我们快乐，让我们感动，让我们拥有更多的收获。
话题三：“成长”
请以“成长”为话题，写一篇不少于500字左右的文章。
话题四：“和谐”
和谐犹如一幅画，好似一首歌。
和谐产生美，和谐生发力量。
个人的成长需要和谐，社会发展呼唤和谐。
生活正是因为有了你、我、他的和谐相处，才有了斑斓的色彩;社会正是因为构建了和谐才有了空前的繁荣。
结合以上材料，以“和谐”为话题写一篇作文。
话题五：“生活”
生活中有快乐、幸福，也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛，也不乏困境和危险。
那么，在你的眼中，生活是怎样的呢?
请以“真实的生活”为话题，写一篇不少于500字的文章。
话题六：“烦恼”
当一个人遇到生活中难题而不解的时候，当一个人进退维谷而难以选择的时候，当一个人面对对与错或与别人见解不同而不能分辨的时候，他往往处在“烦恼”的状态之中。
请以“烦恼”为话题，写一篇记叙文。
题目自拟，题目中可以用上“烦恼”二字，也可以不用。
字数不少于500字。
话题七：“爱”
岳母在岳飞背上刺下“精忠报国”几个字，这是一种爱;孟母为孟子学习谱写了“孟母三迁”的佳话，这是一种爱;父亲为生命垂危的女儿献出肾脏，这是一种爱;一位年轻的母亲领着5岁的女儿上了公共汽车，母亲谢绝了为女儿让座的人，说：“让她站着吧，她已经到了可以站的年龄了。”这也是一种爱。
爱有多种多样，你一定对生活中的爱有所经历和感悟。
请以“爱”为话题，写一篇不少于500字的作文，题目自拟，写出真情实感。
话题八：“真挚”
真诚的关怀，温暖芳馨;真诚的赞扬，催人向上;真诚的交流，获取信任;真诚的合作，赢得成功……真诚是春风，它拂去了心灵的微尘;真诚是雨露，滋润着友谊的花朵。
真诚给我们希望，给我们力量……。
请以“真诚”为话题写一篇文章。
话题九：“感动”
在我们生活中，让我们感动的事例很多很多。
有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一件事，有时是一个人，有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多。
请以“感动”为话题写一篇作文。
话题十：“友善”
友善，是社会风气良好的`重要标志，是中华民族的传统美德之一。
友善是心平气和的与别人探讨问题，友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是“希望工程”，是“送温暖”活动……友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不强加与人，进而有助于人。
它表明一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚，友善是光明与和平的使者!
请以“友善”为话题，写一篇作文，自拟题目。
话题十一：“幸福”
有人说幸福是久居黑暗后收获的一缕阳光，有人说幸福是披荆斩棘开辟出来的康庄大道，还有人说幸福是……其实幸福很简单，只要能带给你愉悦的心情，那就是幸福。
同学们，你感受到的幸福是什么?
请以“幸福”为话题写一篇文章。
话题十二：“希望”
希望是母亲起早贪黑操劳的背影，希望是老师头上新添的白发，希望更是你孜孜以求的梦想。
有些东西是需要用一辈子的时光去希望的。
请以“希望”为话题写一篇文章。
题目自定。
话题十三：“美”
1、不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。
某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是聆听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。
请以《让我陶醉》为题，写一篇作文。
2、当你看见一位可爱的小朋友正捡起一个塑料袋走向垃圾箱，你会发现，这是美;当你看见别人摔跤时走过去扶一把，这也是美;当你看见一位残疾人努力地自食其力时，这还是美……美，不仅是景、是物，还可以是人、是事、是行为、是心灵……美就在我们身边。
请以“美”为话题，写一篇文章。
话题十四：“宽容”
人生的冷暖取决于心灵的温度。
宽容，就是给别人一个理解自己喜欢自己的机会。
生活中，不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。
生活中，你也许曾经宽容过别人，别人也许也得到过你的宽容。
请以“宽容”为话题，写一篇文章。
话题十五：“感恩”
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。
在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿;有人为你指点迷津，让你明确前进的方向……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。
你能不心存感激吗?你能不思回报吗?
水滴感激大海，因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……每个人都应怀揣一颗感恩之心——感谢生活、感谢父母、感谢师长、感谢朋友……感谢每一个曾给你帮助的人。
请以“感恩”为话题，写一篇文章。
小学五年级题目范文（20篇）篇十二
不光是小孩子，一些大人的安全意识也不高。马路上，总是有一些大人在斑马线上闯红灯的身影;有些家中有汽车的也常常超速或酒后驾驶;翻栏杆，有天桥、地下道不走的大人随处可见，甚至有的还带着孩子。大家想想，这些都是多么危险的事啊!
在此，我希望大家要有责改之，无则加勉，在日常生活中认真监督自己的举手投足，同时也监督身边的亲人、同学，传播交通知识，了解交通安全，使大家都有安全意识和自我保护意识，遵守交规，让安全和欢笑与我们同在，珍惜生命，做一次平安小主人，把安全知识记在心上。
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小学五年级题目范文（20篇）篇十三
有个小男孩，为了证明自己，拿起父亲的军刀，激动地对母亲说：“妈妈，你看，我已经成长为一个真正的男人了!”母亲带着忧虑的眼神说：“那真是太棒了，儿子!”就在他拔出军刀时，锋利的刀刃毫不留情地割伤了他的手指，这个可怜的小男孩立即惊慌失措地哭喊，“妈妈，我的手被划伤了。”可正当小男孩伤心难过时，他的母亲却高兴地在心里说：“谢天谢地，他还是个孩子!”
什么是成长?这看似简单的问题却真的很少有人思考过，我认为分三个方面、体力、体能上的成长;智力、思维上的成长。能力、说通俗点就是思考人生后的总结。
我们恐怕，洗脚时，父母为你端来一盆热乎乎的水，你却嫌太烫了，有时候，嫌弃父母，说父母几句，父母很是无赖的让着你，重新在给你，倒一盆水。去上学时，父母总对你说“注意车，小心过马路”，我们却总是烦父母啰里吧嗦，顺便有时回他一句“知道了，每天啰里吧嗦的，不用你操心”，有时顺便瞥他们一眼，直到，你真的出了事，你不仅会让父母担心，着急，而痛苦也会把你带向深渊，那时你才会知道是多么的后悔，没听父母的话。
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小学五年级题目范文（20篇）篇十四
在卷心菜地里，有一条蚯蚓。它每天都在努力，一遍又一遍地翻土，不知疲倦，不知疲倦。
田里的白菜欣欣向荣，但有一棵白菜经常嘲笑蚯蚓。蚯蚓不这么想，还在默默工作。
有一天，蚯蚓又遇到了白菜，白菜说：
“喂，图巴，你在干什么？”
“我在帮你松土！”
“什么？帮我松土？笑话？看你黝黑的样子，只能躲在土里。看看我，苗条的身材，再加上绿色的衣服，多漂亮，还需要你？”
“别说大话，没有我，土壤会僵硬，你吸收不了地下养分。”
“哼！没有你我还能活！在我身边，你玷污了我的美丽！从现在开始走开，不要回来。”
蚯蚓一听，摇摇头，叹了口气，离开了。几天后，经过长时间的干旱和无雨，土壤变得僵硬。白菜吸收不了地下的养分，叶子渐渐变黄。这就是感叹的白菜菜：“我不应该沾沾自喜，看不起蚯蚓。”可惜太晚了，白菜终于死了。
小学五年级题目范文（20篇）篇十五
作文要求。
一
在和同学互相介绍家乡的景物时，你一定受到了一些启发。比如，有的同学观察得特别仔细，能说出景物的特点;有的同学能按一定顺序，说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作，我们就来写一写家乡的景物，写的时候注意学习其他同学的长处，并展开丰富的联想。
如果对其他地方的景物特别感兴趣，也可以写。
二
通过本组的学习，你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作，就请你写一写这方面的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文;可以展开想象，写一写几年后家乡的环境;也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。写完以后，多读几遍，修改自己不满意的地方。
三
在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加一个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人，听听他们的意见，并认真改一改。
四
如果问到同学们都会做些什么，大家会不假思索地回答，会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下，这些本领是怎么学会的，在学习本领的'过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时候，要把由不会到学会的过程写具体，表达出自己的真情实感。
作文要求。
五
这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。
六
你想过吗?将来人们吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西，展开想象，写一写。比如，可以自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后，说给同学听，然后再写下来，写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。
七
最近，你有没有特别想写的内容?这次习作，就请你把最近想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象……总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。
八
神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空，他会七十二变。如果你也会变，你想变成什么呢?这次习作，就给你一次“变”的机会，请你展开想象的翅膀，编一个故事。在故事里，你可以变成任何人、任何物。写好以后，读给爸爸、妈妈听，根据他们的意见认真改一改。
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小学五年级题目范文（20篇）篇十六
寒假的时候，我妈带我去了香港的迪士尼乐园，真是一个奇妙的童话世界。
我兴奋又兴奋地走进了迪斯尼乐园的大门。引起我注意的是一个小火车站。我们上了火车，先绕着迪士尼转了一圈。我看到了又高又密的丛林，五颜六色的花朵和宏伟的卡通人物。坐完小火车，我们来到了“美国小镇街”。街道两旁有各种带有美国风情的建筑，让我们觉得很清新有趣。
公园里有无数好玩的地方，玩的项目太多了。当我们乘船去“原始森林”的时候，我们听到砰的一声，从附近的小山上爆发出一场大火，那是一场真正的大火！我们震惊了。船长说是火山爆发。真的很有趣！在“森林”中，我们看到高大的河马、凶猛的鳄鱼和大象向我们喷水。当然这些都是假的，但是很现实。
我们又玩了一次《维尼历险记》，就是坐蜜罐火车一个接一个的进山洞，途中不时突然出现一个怪物，吓得我们大叫，很刺激！
迪士尼乐园的神奇之美无与伦比。夜幕降临后，花园里的中国灯都盛开了。晚上九点的烟火表演，像无数小仙女撒下的花瓣，用五彩缤纷的烟火让迪士尼看起来更加神奇华丽。
再见，迪士尼！再见。
小学五年级题目范文（20篇）篇十七
尊严是珍贵的东西。每个人都有尊严，哪怕是生活在最底层的人。然而，前段时间，我看到一件很生气的事情。
那是一个炎热的下午，我走在街上，看到一个环卫工人在街上扫垃圾，汗流浃背。这时，一个中年人穿过街道，手里拿着冰棍，一边吃一边打电话。我看起来很贪婪，去街上的超市买了一个。
拿着冰棒，我迫不及待的咬了一口，慢慢走出超市。但是我一出门就看到环卫工人和那个吃冰棍的人吵架。出于好奇，我轻轻走了三米远，仔细听着。
“你为什么乱丢垃圾？”环卫工人生气地问。
“因为没有垃圾桶！”那人争辩道。
“你没看见那里吗？离你不到三米的地方有个垃圾桶？”环卫工人无奈的指了指前方。
接下来，那个人说的话让我很生气。他说：“垃圾桶好脏，只有你这种低贱的人才会清理！”
怎么能说出这种话！这太伤人了！我看了看环卫工人。他的脸上夹杂着愤怒和无助。“每个人都有尊严，”环卫工人说。“你也是一个有尊严的人。别人侮辱你，你怎么看？”
男子一愣，也许是为了面子，他用鄙夷的目光看着环卫工人，扬长而去。
大家都为环卫工人愤愤不平，有人同情地对环卫工人说：“爷爷，别跟他有见识。”有人气愤地说：“太没礼貌了，这样的人怎么能说出这么难听的话！”
我想说，这个世界上，没有高低贵贱之分，人人平等。正如李所说：“做一个有尊严的人，也要给别人尊严。”尊严必不可少，学会尊重别人，这样别人才能尊重你。
小学五年级题目范文（20篇）篇十八
有人爱九九艳阳天，有人爱冰封雪世界，有人爱鲜艳的花朵，有人爱变化多端的云彩，而我独爱海边的美景。
蓝如天空的大海一望无际，翻腾不息的海水让我深深地喜爱。远处，几座青山隐约出现，像几位小仙女在大海中游泳嬉戏。近处，那几只小渔船，犹如几位海洋警察守护着海洋的安全，辛勤的渔民正在船上捕捞着鲜嫩的海鲜。
脚下，我踏着金黄色的沙滩，舒服极了！沙滩上有五颜六色的贝壳，在夕阳下散发出迷人的光芒。一群群拾贝壳的人们，迎着清凉的海风，快乐地追逐、嬉戏。沙滩上还有许许多多的椰子树，那一棵棵椰子树犹如一名名守海的战士保卫着海洋公主。我喝着新鲜的椰子汁，那感觉清爽无比，给我风一般的感觉。这时，天空中飞来了几只海鸥，咕咕嗷嗷地叫着，一层层的海浪犹如几个调皮的孩子在海中嬉戏、玩耍，向我这边冲了过来。
太阳渐渐西沉，原本那鲜艳的红色加上了金色，变得更加柔和。它周围的云朵是红色的，就像一团燃烧了的火焰，又像一条大火龙在天空中张牙舞爪。太阳慢慢地下坠，最终，它终于消失在海天交接的地方。
我喜欢这美丽的海边风光，喜欢这美丽的海边之景，我希望我的家就住在这儿，让我每天都能欣赏这种景色，每天都能闻到这海水的咸味，每天都能踏着这柔软的沙滩。
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小学五年级题目范文（20篇）篇十九
中华啊，x年的春风化雨，x年的风雨兼程，而你站起来，强起来，富起来，如同一只雄鸡屹立在世界的东方。中华之崛起，更意味着，作为新时代少年的我们应身负国之大任。
忆往昔，中华民族戴着屈辱的枷锁，黑暗凝固得像花岗岩，然而又有多少勇士用头颅去撞开地狱的铁门。他们有的呕心沥血，以笔为戎，用那一个个激昂的文字去抨击社会的险恶；他们有的前仆后继，他们越过金沙江，跨过大渡河，他们逾越千里岷山，攀过大雪山，他们用嘶哑的喉咙歌唱革命，他们用鲜血染红复兴的道路。征途漫漫……他们大无畏地献上生命，那是因为他们心中的责任，一种“国家兴亡，匹夫有责”的责任。
看今朝，历史翻开了崭新的篇章。中华民族走在改革开放的富强之路上。我们忘不了，“天宫二号”的女将们挥洒的汗水；我们也忘不了中国女排奋勇拼搏的精神；我们更忘不了航母的工作人员为攻克难关而夜不瞌眼的日日夜夜……他们的肩上担负着责任，一种为祖国谋复兴，为人民谋幸福的责任。
梁启超曾经说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
是的，今天的我们是祖国的花朵，祖国的希望；明日的我们便是祖国的栋梁，祖国的接班人，不忘初心，牢记使命，我们的心中应有着一种“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的家园情怀；我们的肩上应担着为中国之富强而读书的责任。作为新时代的好少年，我们应该让星星火炬代代相传，我们应秉着“中国梦，我的梦”的宗旨将个人的梦想与中国梦紧密相连，将个人的责任与社会进步、国家发展紧密相连。我们应心中有责任，为中华民族伟大复兴贡献力量！
担国家之责任，做时代的少年！
小学五年级题目范文（20篇）篇二十
1.当我面对的时候(挫折、荣誉、成功、打击、鼓励、某种目光)。
2.难忘的。
3.我发现了(成长经历中的)。
4.我看(宋江、周瑜、唐僧、孙悟空……)(名著中的人物)。
5.生活需要________(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)。
6.以我想……或我想起了……为题写一篇作文。
7.____的新鲜事(街头巷尾、我家里、学校里……)。
8.__是一种美德。
9.我想竞选(某一职位)。
10___之乐。
11.又一次。
12.精彩。
13.之后的我(长大、成功、一场**、遭受挫折、成为月球居民……)。
14.走近(伟人、名著、自然、科学……)。
15.美丽的(心灵、瞬间、语言、画面……)。
16.忘不了。
17.1+1=(可以填数字，也可填其他词语)。
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