优秀作文能够通过文字来传递思想和观点,给读者带来新的思考和启示。请大家欣赏以下优秀作文,让我们一起提高语文写作能力。
声音字高中(优质16篇)篇一
花开有一个过程,她在得到充足的的温度、阳光、水分后,到了花期,有时会在刹那间开放,有时又是一个漫长的过程,含苞,慢慢舒展她的身体,直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样,当你俯下身来倾听孩子的心灵之音,重视他们的喜怒哀乐,关注他们的.情感倾时。那便一定能听到花开的声音!
教育是需要爱的事业,是走进心灵的艺术。《指南》引领我们,让我们用真心爱每一个孩子,有时,只需要一个会心的微笑,一句关心的话语,一次亲切的抚摸,都会使他们感受到:老师是爱我的。
而我是幼儿园的普通幼师,作为基础教育的一名启蒙者,以实际行动传递职业道德正能量,作为一名幼儿教师,爱更是无怨无悔的奉献。"多年来恪守有教无类,加强自我约束;学会调整自我情绪,快乐工作,积极做到育幼垂爱,享受童真;与爱同行,点亮童心,用爱感染每一个幼儿与家长。
作为老师,首先要走进孩子的内心世界,了解孩子的生理和心理需要。不要吝啬自己欣赏鼓励的眼神,轻轻的抚摸和关爱的拥抱。倾听,是一种很好的了解孩子,走进孩子童心世界的方式。在他们的世界,他们会变换各种各样的角色,他们需要听众。我愿意听他们说。虽然有时候他们的会让我无所适从,但是倾听拉近了我和他们的距离。渐渐地,孩子们喜欢上了幼儿园,一张张可爱的笑脸,一声声稚嫩的"老师,早上好!"就是对我最好的回报!
我觉得有孩子就有欢乐。比如,在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背;在我嗓子"哑了"的时候听见小朋友偷偷地说"老师生病了,我们不能再惹老师生气了";这一切,你或许并不在意,但当你静静地品味这些生活中的小惊喜时,它会给你带来无尽的乐趣和丝丝甜甜的回味。而孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心,给我带来成功的喜悦。
和孩子们相处的时间,让我真正领会到了怎样才能做一名好老师:我要热爱这份事业,热爱这些孩子。还要努力提高自身素质,善于学习,创出自己的特长,增强自信。同时,我要做到尊重每一个孩子,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。我要尊重和关注每一个幼儿,因为他们对于你来说,也许是众多中的一个,但你对于他们来说,却是最多关注的一个,你的一言一行对他们有莫大的影响。
声音字高中(优质16篇)篇二
盛夏的一个晚上,爸爸一反常态,很晚还没有回家。我和妈妈都睡下了。
我闭着眼睛强迫自己睡觉,可不知为什么,思维还是很活跃。没多久,蚊香浓郁的气味似乎塞住了鼻孔,我只有起来洗把脸。经过爸爸妈妈的房间,我看到妈妈倚在床上,好像睡着了。我蹑手蹑脚地走进去,帮妈妈关掉电视,关掉台灯。
回到自己的房间,躺下。可今晚的蚊子显得特别猖狂,浓郁的蚊香好像都对它们起不了什么作用。没一会儿,我的耳边就挤满了那些挥之不去的可恶的嗡嗡声。寂静的夜中,那些嗡嗡声似乎变得越来越恐怖了。
我忍不住坐了起来,也许这样心里可以安定一点。
为什么我不能像往常那样很快入睡?我知道,不是因为那些可恶的蚊子,而是因为爸爸还没有回来。
每一次爸爸最后一个回来,都要顺手将门反锁上,那种金属的碰撞发出的声音不大,却很清脆、很特别。它可以引领我进入梦乡,同时也给我的梦加一把锁,一把可以抵御恐惧的锁。
所以,每天晚上,最悦耳的声音莫过于那把钥匙碰撞锁孔后发出的响声了,因为那是一个迟归者在向家人宣告:“我回来了。”不知道为什么,那个生硬的金属碰撞声竟是主宰家人快乐的大帝。其实那些冰冷的金属声早已被无论是迟归者还是等待者赋予了生命,一种叫做爱的生命。我相信,这样的事不仅仅发生在我们家里。
我想到了外婆。每天中午十二点,她都会静静地坐着,耳朵却竖得高高的——她在等小姨,等小姨的摩托车由远而近、熄火、停下的声音。这时候的外婆将对女儿的爱,都融入摩托车声中去了。我知道并不是只有外婆才这样的,大街上来来往往的汽车、摩托车、电瓶车、自行车的声音中都渗入了他们家人的浓浓的爱,伴随着他们飞奔回家。真的,那些声音不能称之为“噪声”,不信的话,站在下班时的十字街头,你可以聆听那一阵阵的爱的声音。
夜已深了,楼道里的防盗门再一次被推开,那是一种很响的声音,会在长长的楼道里悠悠地播散开来。可这一次还不是爸爸。“这一定可以让另一家人安然入睡了。”我想。
终于,有钥匙开门的声音,是的,是爸爸回来了!“啪”的一声,家门被稳稳地反锁上了,那是多么温馨的声音。
突然,我听到妈妈的说话声,哦,原来妈妈也没有睡着。
声音字高中(优质16篇)篇三
倾听风的声音风,在季节的楼上变幻着神奇的时装。
风如稚童,有时调皮,有时机灵,有时可爱;风如咖啡,有时苦涩,有时甘甜;风如六月天,说变就变,有时狂风大作,有时微风拂拂。
风是浪漫的。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”风里,藏着一个动人的故事,一颗多情的心,随风飘荡;“南风吹我意,吹面到西州。”的苦涩中,有一缕缕感人的牵挂在缠绕。
风是悲壮的。“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返。”易水边的寒风千年不息,衬托着一个远去的背影,何其壮观;“秋风萧瑟,洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山,秋风怒号,犹如一只咆哮的猛兽发出的声音,令人毛骨悚然。一个高大的身影还有一个燃烧的心,和着大海,发出宏大的誓言,何其悲壮。
风是执着的。“惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”春风依旧吹拂着平静的湖面,物是人非,年少离开家乡,直到两鬓斑白才回到家乡,万物一新,只有门前镜湖的碧水,在春风吹拂下,依然像往日那样荡着清波。
当然,最让人陶醉的是春风。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”多么地潇洒啊!“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”春风是神奇的魔术师,它吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹开了盖在小草身上的那层白霜。
听,又是风吹过的声音,它拂过我的面颊,吹进我的心坎里,好舒畅……。
这是一篇,初中的——你改改就能用。
曾经,一个小小的人儿,期待着那柔柔的风声。不过,渐渐觉得风,柔和得出奇。
听听风的声音,凛冽的,吹向那千疮百孔的门边。那冰冷的身体,在电脑前,发泄着潮水般的情绪。当那沉重的嘴角扬起的那一刻,恶魔却再次来袭。无奈,两片嘴唇再次凝结。拖着沉重的脚步,爬到了教室。我还可以做得了什么?不,什么都做不了。喧闹的教室,把我拉起。把所有隔绝了后,坐在座位上,补作业、思考、想象……突然飘下来一张纸,那纸却冷得像冰,重得像铅。上面的数字被直接无视后,那纸在身体绕了一圈,包裹住了自己。从此,冰冷的身体更加冰冷……承受过太多,什么伤没划过?什么痛没尝过?也许只有奈何桥没走过罢了。望向远远的奈何桥,呼啸的风声划过,唤醒了我。我还有好多事情要完成,还有好多事情需要我完成。那泪水,开始变得纯洁,没有了一丝杂质。
听听风的声音,沙沙地响着,吹向那黑暗的角落。年华耗尽,剩下一片繁花满地……。
俯身窗前,望着窗外如帘的雨线,记忆被拉回到了中考前夕。
同样的季节,同样的午后,同样的地点,却不再有同样的人。
“荣,你哥出车祸了,当场死亡。”耳朵嗡嗡作响,大脑空白,我无力地瘫在了地上。
泪如窗外春雨悄然落下,流入口中,涩涩的,落到心里,痛痛的。天似乎暗了,我睡着了,这一切都是梦,梦得凄凉,梦得恐怖。对,我在做梦,这一切都是假的,我强行欢笑,骗自己说到。
可窗外落地的雨声,妈妈肿大的双眼,时钟“滴答”的响声……,一切似乎都在诉说着事情的真实。“不,不,这不可能,这是假的,你骗我……”我如发怒的狂狮向着妈妈咆哮。不顾一切,夺门而出,只留下伤心欲绝、泪眼婆娑的妈妈。
狂奔雨中,任由冰凉的雨水在脸上肆虐,分不清了是泪,是雨。
刺心的痛如何抚慰,我恨他,我最爱的人。你答应过我你的婚礼会伴着我的中考到来,说过要我等待,可你却独自离开,说过要让我的通知书成为你的祝福,可你却让一切都失去了意义。
时间可以愈合所有的伤,但心上的伤即使愈合也不再完美。
没有什么可以让我停留,唯有你,我一生最爱的人。欢笑失去了意义,春雨失去了意义,阳光失去了意义,……一切都成了泡沫,碎了一地,如同我破碎的心,瞬时的美丽却成了永恒的失去。
记忆被拉回了现实,望着窗外缠绵的雨丝,禁不住抬脚,走入雨中,任雨滴打落脸颊,湿遍全身。恍惚间我似乎听见了风的声音:荣,加油,一切如初,哥永远都在陪你。
哥,我听到了,风的声音,你的声音。
后记:路旁的鸭嘴草又绿了,哥,天堂里也有我们最爱的鸭嘴草吗么?
声音字高中(优质16篇)篇四
“谁在用琵琶弹奏一曲东风破/岁月在墙上剥落看见小时候……”jay的低吟浅唱无意中拨动了内心深处极为隐秘的一根心弦,微微的颤动撒落下一地的忧伤。
我是一个太喜欢怀旧的人,可旧时光里总是充斥着挥之不去的悲伤。于是我执拗的面向前方,很努力很认真的期待未来。却在某个时刻,不经意间被一首老歌牵引,早已封锁的记忆瞬间倾泻而出。才发现,原来忧伤早已花开成海。
十五岁那年,我在做什么?那时同学的名字还能一字不差的练出来吗?当初牵着的手,如今握紧了谁?偷偷许过誓言吗?实现了吗?还是···已经全部忘了?那年仰望天空的习惯,现在还保存着吗?曾经喜欢的那些歌,还会经常哼唱吗?只是在青春可以放肆去疯闹的时候,遇见了你们,这就是我们最好的时光。
现在的我,近乎疯狂的迷恋向日葵。每天似拼命追逐太阳的花儿,用尽全力绽放最美丽的自己,单纯却完满。不去刻意抚平时光压过的褶皱,也不去逃避岁月留下的伤痕。终究长大了,学会了在乎值得在乎的,学会了舍弃不值得珍惜的。时光雕琢的痕迹,在岁月的流走中,渐渐清晰。
时至今日,我终于明白,我无法在已流逝的岁月里找回自己,也因此无法遇见多年后的你。我不再对每一个人都眉目低垂,也不再一个人像个寂寞的孩子那样仰望天空。学着用疏离冷漠的态度面对曾经伤害过自己的人,不勉强自己原谅,也不说服自己接受。不知要怎样告诉自己,曾经傻傻的我,也终于学会了冷暖自知。明白了在那个我一直以为的单纯美好的世界里,也有兵荒马乱、疏离冷清的年月。
到外公家后,才终于相信,那个儿时曾经给我讲故事,教我唱歌的外婆,再也不能发出一个清晰的字。我看见外婆欲说还休的神情,心里一阵一阵的疼。第一次感觉到这种痛,和爱情里的伤痛完全不一样。从来没有这样的心疼过一个人,特别是自己至亲的人。那样的无力感,让呼吸都变得悲伤起来。
恍惚中,我真希望这只是个梦。也许是我入梦太深了,才会觉得这是真的,或许等到梦醒后,外婆还是好好的,还能像小时候那样我唱歌,给我讲故事,还能一声声的喊着我的乳名。。。从来没有想过外婆也会变老也会生病,以为她总是儿时记忆中的样子,日复一日,年复一年。可是我忘了我正在一点一点的长大,外婆怎么会不变呢?而现在,我只想静静地陪着她,即使什么都不说,静静地坐在她身边,听岁月剥落的声音,将依恋绵延成一条没有尽头的路。
听,岁月剥落的声音,这声音中还掺杂着细微的啜泣。只是明天,太阳依旧会升起来,向日葵依旧会绽放,梦魇会结束。而幸福,会在转角,与我相遇。
声音字高中(优质16篇)篇五
淡淡的朝阳刚把树梢照亮,顺了石柱攀援到老楼上来的老藤树显得比昔日茂盛多了,在露珠晶莹的树叶丛中,一只小蝉用稚哑的'嗓门,轻轻嘶叫着。愈来愈明亮的阳光昭示:要来临的又是十分炎热的一天。
这声音一直陪伴着我走完童年。
清晨,常有挑担的行人点缀其间,悠然地唱几句:“卖豆腐来――卖豆腐来。”老街的宁静,瞬时被打破,人们也就随着它重新走进一个鲜亮的日子。
声音字高中(优质16篇)篇六
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的声音的味道高中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
文中写道一个学校六个孩子接连服毒自杀,很长时间以来没人愿意倾听孩子们的声音,对外只说是孩子间的“邪教”。面对孩子们先后自杀的事情我的震惊难以言表。于我来说,面对这样的言论,我心里对那些孩子定是没有怜惜只有批评讽刺:身体发肤,受之父母,怎可随意自杀!可了解真相后,我心里却极酸楚。同样是学生,我们的生活可谓苦中有乐,可文中所写的孩子们却只有痛苦。第一个女孩因受人侮辱自杀,其余五个因自责未保护好她而先后自杀,所幸五个孩子都被抢救回来,可女孩却再回不来。所谓邪教,不过是孩子间深厚的情谊,但他们的声音,没人倾听。父母的不理解,校方的压迫,村中人的鄙夷,社会上不明真相的人的不屑,让这些孩子再不开口,有的甚至想继续自杀,死去女孩的弟弟自姐姐死后便再不说话,他在日记里写道“姐姐死了,便再没人愿听我说话。”
是我们心底高人一等的意识,是社会对弱势群体的'轻视。现在的人们虽然每天念叨着人人平等,但有谁能与没有发言权的孩子们站在同一高度、带着平等与尊重的心与他们交流沟通?弱势群体永远存在,他们应该得到社会的关注、尊重和保护,应该被我们以平等的姿态倾听和理解。
在这个世界上有太多太多声音值得我们去倾听,这些声音中有太多情感太多味道值得我们用心去体味。也许是这些孩子一样的苦涩,也许是酸涩、甜蜜,也许只是清清淡淡的,不同声音中有不同的味道。
父母,老师,同学,政府官员,贫困农民,艾滋病人,同性恋者……太多人发出了太多声音。作为普通民众的我们,习惯于相信社会“高层”的言论也更关注他们所传达的信息。但我们是否想过,社会的弱势群体也同样应被我们关注、倾听和理解?人人都有故事,都值得我们尊重,值得被倾听。也只有在倾听以后,我们才能品味到他们声音中的味道,针对他们生活中存在的不足作出改善。
希望我们都能认真倾听社会各层的声音,加强对弱势群体的关注和尊重,用心体会各种声音中不同的味道,一步一步完善我们所处的社会环境,使其更加和谐、平等、有爱。
声音字高中(优质16篇)篇七
在历史的长河中,有无数的往事在被娓娓述说着,我们静静地倾听那冥冥中传来的萧萧马鸣、大漠沙场上的雷雷战鼓声,仿佛看到了无数衣甲鲜明的士兵在策马飞奔,为了泱泱大国,为了统领天下。那或忧或喜的历史之声,让人不禁感慨万千。
风狂啸着,萧暗鸣着,似乎都在为勇士们高呼着。有两人快马加鞭,朝着咸阳宫奔驰着。荆轲及其随从都明白自己的命运,但为了自己国家的命运不惜以生命为代价,尽力一搏。虽死,无憾!
他们明知前途险恶,却志在救国。他们心系国家,为国而死,他们的死必然是壮烈的!这时,历史在用最公正的声音述说着,等待着后人倾听他们的仁义之声。
面对生与死,名誉与耻辱,有无数的人选择了正义。
在阴森黑暗的牢房里,有一个人委屈地活着。他隐忍着,不为偷生,只为坚守正义。当他目睹自己的同伴惨死在魏忠贤手上时,他义无反顾地选择了隐忍,他等待着机会的到来,等待着将正义事实公布于众。在他的心底,有一种信仰叫坚忍,他的名字叫顾大章。
有时候,委屈地活着,比壮烈地死去更需要勇气!这一点,历史用最慷慨激昂的声音,赞扬着这一切,我们从他身上听到了面对死亡不惧,誓与奸恶斗争的不朽之音。
这些人尽自己微薄之力去坚守正义,挽救众生,至死不渝。
李时珍生活在一个风雨飘摇的年代,他行医救人,不求回报。他忍受了三十年的落魄,却依然胸怀天下。当他有机会面对唾手可得的财富和权力时,却依然选择了行医天下,济世救人。三十年的风餐雨露,居无定所,只为了拯救天下百姓于水深火热之中。在他身上,我们听到了历史诉说的无私之声。
还有一些人不惜牺牲自己的性命,为人民,为国家而奋斗。我敬仰并尊重这些人,他们看淡了生与死,为了一个信仰,不惜抛头颅、洒热血。他们不为个人名利,只为挽救黎明众生。正是有了无数的他们,才有我们今天的幸福生活,历史为他们发出了正义之声。
历史以各种声音诉说着,也许就些就是我们中华民族的惊魂精魂所在。
无数的穷苦艰难,无数的风霜雨雪,无数的丰功伟业,历史都将以最公正的态度、最洪亮的声音倾诉着,这些精神将永垂不朽,让我们共同倾听。
声音字高中(优质16篇)篇八
你听,在美丽的早晨,每一朵花儿都张开笑脸,迎接朝阳。请看那一朵金黄色的花,其实不是一朵而是无数朵,花瓣悄悄地张开。倘若睁开你的眼睛仔细地去看,打开心扉仔细去听,你一定能听到每一朵花开的声音,因为每一朵花都有她自己独特的声音。你听那是百合花开时甜甜的声音,你听这是牵牛花激昂上劲的声音,你听这是荷花出淤泥而不染的声音,这是梅花傲雪的声音!
她的叶与花轻轻的张开,或贴在水面,或在不为注意的角落,或在温暖的花房,或在酷冷的峭壁,她们或纯洁或端庄或恬静,她们或柔弱或傲气或豪放,只有用心去听你就会分辨出她们。
花开的声音,如欣赏人间那美丽的画卷,如品香茗,让人如痴如醉,心旷神怡。闭上眼睛听花开的声音,静静地享受这美妙的一刻。这声音是如此清醇、芳香、沁人心脾,任何艺术大师也自叹不如,他们也将聆听这花开的声音!
声音字高中(优质16篇)篇九
吃过晚饭后,我开始写作业。
可是,广场上的大妈在放着音响跳舞,那声音震耳欲聋,不是“当、当、当”,就是“砰、砰、砰”,还有不断重复的“好运来”一点都不好听。我觉得整栋楼好像都被震动了。
我烦得连"1+49"等于多少都得问妈妈。妈妈说:“这很容易啊,不是等于50吗?”我说:“广场上的音乐太大声了,我好烦,写不出来。”这些阿姨和奶奶,怎么就不想想别人的感受啊!妈妈说:“实在是很吵,你先不要写了,去看会儿电视就睡觉吧,明天起床马上写。”
于是,我起身去客厅看电视。可是,明明看到电视里的人物在大声说话,电视机的音量也已经开到49,却还是被外面的大喇叭音响掩盖住了,听不到电视上人物说话声音。哎,49的音量都听不到,我真怕我的耳朵会被震聋了,还是去睡觉吧。
我躺在床上闭上眼睛,却没有一点点睡意,耳朵被“大地飞歌”塞满了。妈妈把家里所有的窗户都关上了,那烦人的声音小了一些。我问:“妈妈,我还是睡不着,要不要戴上耳塞啊?”妈妈说:“可以戴。”我戴上了耳塞,这下子,终于安静了。外面的音响是听不到了,可是连妈妈说话也听不见了。我摘下耳塞,听见了妈妈说话,但是震耳欲聋的声音又回来了。我马上又戴上耳塞,数着一只羊,两只羊……渐渐地我进入了梦乡。
第二天,闹钟还没响,妈妈来到我床边叫:“钰铿,快起来,要写作业了。”我被惊醒,迷糊中想起昨晚还没写完作业就睡觉了,急忙跳下床去写作业。才写了三道题,一阵耳熟能详的音乐传进了耳朵:“你是我的小呀小苹果,就像天边最美的云朵……”但这次不是广场的大音响了,而是我桌子上闹钟的铃声。听着听着,我居然忘记了写作业,这可比“好运来”好听多了。
突然,妈妈在厅里大声喊:“钰铿,赶紧出来吃早餐上学,快迟到了。”我慌了,马上跑出去吃早餐,吃完了,匆忙赶到学校,还好,没迟到,操场上许多同学在活动,有点嘈杂。我快步向教室跑去,还在走廊边,就听到了我们班同学很大的读书声,可是心里装着事,老想怎样才能快点写完作业,好应付老师检查,往常好听的读书声变得那么刺耳。
放学回到家,我跟妈妈说:“妈妈,都是昨晚噪音惹的祸,作业没完成,被老师批评了!”
声音字高中(优质16篇)篇十
世界之大,美妙的声音无处不在。演奏厅里的小提琴声,红馆里美妙的歌声,大会堂各界高层人士的演讲声……这些声音都是我所期待的。可是,在我心中最美的声音只有一种——“叮咚”的铁锤声。
我爸爸是名铁匠。只要他一工作,铁锤声便叮咚响起。曾经它是我心中的耻辱,而现在,它是我心中的最爱。
铁锤声听多了便会厌烦。爸爸是铁匠,这是我不愿向任何人提及的事情,那是最无奈的事,那是最低等的职业,而我又的的确确是靠爸爸打铁挣钱来养活的,我很苦恼。
小学时,一到家就听到这种声音,我很愤怒:一想到自己的爸爸竟是个铁匠,这让我觉得在任何人面前都抬不起头,那铁锤的声音就像千万人在一齐嘲笑我。我看不起他,当爸爸数着赚了多少钱,有多少人订了货时,我瞟了一眼,哼,那又怎么样。
为什么爸爸是铁匠?如果是有知识的人该多好,至少可以辅导我的学习。可是叮咚的铁锤声告诉我:那是不可能的。
到了初中,我离开了小镇,来到县城读书。我逃开了铁锤的声音,我解放了,但心中似乎有一个极小的声音在召唤我。放假了,刚到家妈妈就要我去叫爸爸吃饭。来到铁匠铺,我又听到了铁锤声。现在,我对它已毫无感觉了。我走近了,看见爸爸在火炉里烧铁,接着便高高地抡起铁锤,然后重重地打下来,发出“咚——”的一声。“叮咚”这声音怎么显得那么清脆、那么有规律了?爸爸全身湿透了,豆粒大的汗珠滚落下来。他躬着腰专心地锤打着。我站了很久,细细聆听着这铁锤声,此刻我觉得它胜似流行歌曲。我正低着头想着,爸爸突然站到我面前:“你回来了。”“嗯,吃饭了。”“哦。”爸爸笑着答道。他把手洗干净。我蓦地发现,爸爸手臂上凹凹凸凸的,有血坑,有血泡。我忍不住鼻子酸了,眼泪滑下来,我赶紧转身拭去。我怕爸爸看到,先走了。
那铁锤的声音还在响起,叮咚叮咚,那声音真的很美,它敲进了我的.心里。泪珠在眼眶里转,热热的,是忏悔,更多的是感动。
此时此刻,铁锤的声音一定还在响起,我似乎看到爸爸躬着的身子,不时地咳嗽。铁屑,你别溅在爸爸的手上!铁锤声,你停一停,让爸爸休息一下吧!
“叮咚”的铁锤声就这样伴着我成长。现在我们的距离更远了,但它早已融入我的身体,融进我的心田。无论何时何地,它都会越过高山,趟过长河,与我相聚。因为那是一个父亲爱的使者。我要大声说:我是一个铁匠的女儿。
我是和着铁锤声成长的。铁锤声在我心中经久不息,那是人世间最美的声音。
声音字高中(优质16篇)篇十一
翻开历史长卷,悄然间,我仿佛置身于历史的渡口之上。一个个身影在眼前若隐若现,一种种心声在耳边低吟浅唱。
谁在无言上西楼。
你才华横溢,与世无争,沉于诗词,痴于歌赋,却也有诉不尽的愁思。
我知你无法选择自己的出生,也不想罩上出生皇室的灵魂。你本仁慈善良,不懂皇宫内外的勾心斗角,只是一味的沉沦于诗词歌赋,最后只能断送了大好江山。没有了曾经的荣华富贵,没有了曾经的奢侈享乐,没有了曾经的轻歌曼舞,只剩下了如今的悔恨与伤痛。
寂寞的深秋,你独自一人无言上西楼,呐喊出“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头”的千古名句。你感叹,感叹“春花秋月何时了,往事知多少”的哀愁,感叹、“无限江山,别时容易见时难”的消逝。
“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,后主李煜,吟你的诗词,诵你的歌曲,我听到你因无奈丧国的悲叹与忧伤。
谁在争渡惊鸥鹭。
你博览群书,精通古典,秀雅端庄,清新脱俗,却也有回不去的凄苦。
“大河百代众浪齐奔,淘金万股英雄汉,词苑千载群芳竞争,盛开一朵女儿花”。清照,这时候人对你的赞颂,而你却从未知晓。我深知你光艳的背后隐藏了多少愁苦。
那天午后,你来到波光粼粼的湖面上,嬉戏间,你吟诵出“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭"的绝妙诗句,这无不表现出你少女时的天真无邪。可谁知,而后你身处两宋更迭之时,国破家亡,如此颠沛流离的生活,你也毅然改嫁,好一朵绚烂的女儿花!
“物是人非事事休,欲语泪先流”,如此伤感的话语,我听到你因亡国丧偶的痛苦与孤苦。
谁在叹花落入尘。
你知书达理,心灵手巧,婉约淡雅,高贵纯洁,却也有抹不去的情愫。
世人皆知你与宝玉郎才女貌,情投意合。他对你无微不至的关爱,让你如沐春风。他的一颦一笑,总能让你久久平静的心湖泛起一阵阵流动的涟漪。
天上云卷云舒,地上花开花落。一片片花般轻盈飞舞,最终飘零而下。你感慨落花的凄苦,正如你悲惨的命运。
黛玉葬花,葬的不只是花,也有那消除不去的孤寂。你终究还是独自流泪,含恨而死,而宝玉也剃度出家,钟情于你。
“弱水三千,吾只取一瓢饮”,他美丽的誓言,你是否铭记。黛玉,通过你的泪眼,我听到你因悲情回忆而泪流满面的悲哀与无奈。
声音字高中(优质16篇)篇十二
夜宿周庄,木格窗没有掩好,格外古戏台“咿咿呀呀”的唱声,雨水滑过鱼鳞瓦的滴答声,一齐流进我的梦里。
恍惚间,又回到童年的小城。
小城缺淡水,没有古镇的河道,只有一条雕刻着铜钱蝙蝠的石板街纵横其间,承载着行人、盐车,仿佛天然的素琴上面跳动着的每一个音符令我沉醉。
“快呀,快呀!”一群上学的娃娃们跳跃在古老的青石板上。“吱呀”,谁家柴扉轻启,走出来的是提篮浣衣的妇人,还是蓬发未梳的稚子?“吱呀”,自行车碾过石板,留下跳动的音符,邮递员疾疾地杂耍般地走过……我躺在藤椅上听着,傻傻地笑。
最妙的还是听雨,向上看,听雨声落下,雨珠跳起,眼前想象着水珠拨拉轻弹,甘霖般打湿了飞檐上的辟邪,沿着黛瓦间沟汇集,没过丛丛瓦上草,草叶洗得碧绿,油油地在屋顶招摇,装点着古朴单调的屋顶,装点着屋里人淡淡的梦,然后呢,它流过一片一片的瓦,将瓦片儿洗干净,在瓦当处聚在一起,再向下,在石板上敲出一个玉石一样的音符。
雨势激烈时,满屋的瓦便“铮”然齐鸣,如铁板琵琶。
我的家对面是一个老年的活动室,那里婉转动听、珠圆玉润的声音便徐徐飞进堂前,年少的我,听不懂唱词,只知道在戏曲声之外,隐约可以听到一种难以言说的大是大非的沧桑。下雨时,雨声歌声汇合一体,穿过弄堂缓缓传来,在记忆深处积淀起来。
后来这一切渐渐消失,搬进高楼,听不见磨刀老人的吆喝声,邮递员自行车的铃声,雨水打在铝合金门窗上,像单调的电码。万籁俱寂的屋里,我戴上耳机,听丝丝雨声,听着听着,我仿佛又回到了石板街上,“叮”雨声又出现了,“啾”雀鸣又出现了。
这不是出游,而是回家,回到那个已经模糊的家,但我始终是异乡的异客,因为周庄不属于我,我也不属于周庄,终究,我只知道在每一个以后的夜里,徒劳地在记忆深处,打扮一种声音,铭记它的残影。
点评:文章最大的亮点就是高远的立意,考生能够从一次出游,引发联想,将家乡的“声音”与耳畔的“声音”进行对比,突出了作者对家乡生活的热爱,文章的字里行间,显示出考生驾驭材料的能力。此外,“听雨声落下,雨珠跳起,眼前想象着水珠拨拉轻弹,甘霖般打湿了飞檐上的辟邪”以及“下雨时,雨声歌声汇合一体,穿过弄堂缓缓传来”等优美的语言也体现了小作者出色的语言功底。
声音字高中(优质16篇)篇十三
翻开历史的书页,我们可听到山水间动人心弦的呼啸,亦可体味镜中衰鬓已先斑的悲苦。有人寄情于山水,以闲适舒畅的生活滋润心脾;有人纵驰于官场,以忙碌进取的奋斗充实思想。抚过斑驳的史页,感受不一样的跃动,体味不同的心。
一声呐喊:“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。”一对肩膀担负着太多的沉重,一颗心灵经历着太多的坎坷。黑暗的社会现实在他心中无尽翻腾,连年的战乱使他无处容身。他,原本踌躇满志,终究在心中成了一个死结。“穷年忧黎元,叹息肠内热。”然而子美却并未向命运屈服。纵然颠沛流离,他的心中从未放弃对诗歌的追求,他的血中永远涌动着创作的欲望。茅屋破了有何碍,只要胸中有“大庇天下寒士俱欢颜”的壮志;命运坎坷有何妨,只要有创作的动力不断将生命涌向高潮。热衷于向往,痴迷于事业。褴褛衣衫下,枯瘦的胸腔发出一声雄浑的呐喊。执着,坚持,是奋进的步伐牵动人心。
一曲悲歌:“红销香断天涯路,落絮随风飘尘埃。”空庭春晚,笙房生寒。晚来的季节,怎能容下父亲惨死狱中的噩耗;萧条的庭院,怎能承载天人相隔的悲戚。一代才女,蔡文姬,流转于长江南北,沙漠荒原。艰难苦恨尝尽,却找不到属于心的方向。萧瑟秋风,她竟选择踏着明妃的足迹远嫁胡邦。姹紫嫣红,还能让谁的素手盈盈采摘;漫天飞絮,还能迎着谁的目光缱绻天涯。然而命运却并未在那一片胡杨瘦柳间定格。仰着汉时皓月清辉,她再次回到了故土。“绝世王嫱悲久去,千秋蔡女竟归来。”圆父愿、续汉史,孤芳寂寞三载,她终于传成千古绝唱。给予,奉献。多少载的孤心泣血,呼蛩语恨。抚琴一曲,蔡文姬演绎生命的价值,震慑灵魂。
一语怒斥:“心如澄澈秋水,身如不系之舟。”端坐泽畔,面对怀王使者,面对坦荡仕途,面对羡煞旁人的荣华一生,庄子闭上了眼睛。为何?因为他害怕心成为金钱的奴隶,渴望身只存于自我的人生。厉声一斥,他要让世人在利益中解脱,明白生之所向。一语怒斥,羞愧了无语的使者,触醒了民族的心……品读林黛玉“口齿噙香对月吟”的凄美,苏武“陇上羊归塞草茵”的忠诚,易安“花自飘零水自流”的惆怅,苏轼“一蓑烟雨任平生”的絮语。
声音字高中(优质16篇)篇十四
第一次听见她的声音时,阳光正毒辣地晒着地面,远处操场上浮起一层层的热浪,仿佛要迎面扑来似的。
“需要我帮你吗?”她微笑着,伸手帮我接过手里的包。在阳光下,我看着她清秀的脸,白晳的皮肤衬着闪着光泽的黑发,躁动的心顿时平静下来。
她的声音如雪一般清爽,每次在我不安时都会使我冷静。在她的陪伴下,我度过了最快乐的时光。
那时的我们都是那么的无忧无虑,我们在草地里寻找四叶草,我们在操场上一起躺着看天,我们在教室里无话不变。在夕阳前,我们约定一起努力,以后要一直在一起。那时,她坚定的声音是那么悦耳,我却感动地说不出话,一直看着火红的云彩染上神秘的紫色。
我想,要是一直这样多好。
可年幼的我们怎么知道,在一起永远做朋友不是说了就能做到的。
上初中后,虽然我们考试分数差不多,但我们却被分在不同的班,见面的机会便少之又少,直到最后很少见面,只是碰到了就打招呼罢了。
我们都有了自己的朋友,便不再一起说主知了。只是进入新阶段的我感到十分不适应,没有了她轻柔的声音安抚我,我的情绪变得阴晴不定。我的心中很大一块装着她和她的好听的声音,但这些都离开后,我就像是心里空荡荡般地难受。
但时间绝不因我一个人而停留在过去,它只是急切地行走着,用残酷的砂纸打磨着我,把我的棱角磨平。我害怕改变,更害怕在时光里走了很远之后回头,却再也看不到她的身影。但我在恐惧中依然前行,她也在时间中越走越远,可我相信,她会在终点那里伸出双手迎接我,我会再次听见她温柔地说:“你终于来了。”
两年后,偶然的机会,我们再次被分到了同一个班,见面后互相倾诉着两年来的事。
她的声音依然温柔,却在我早已平静的心湖中荡起波浪。我们依然无话不谈。我们默契地保守着对方的秘密,毫无顾忌地畅所欲言,恍惚间我像又回到最纯真的年纪。
我们没有像往日一样黏在一起,可在她最需要我的时候,我最需要她的时候,都可以看见对方的身影。就这样,直到再次被时间分开。
这样的朋友,现在是很难有的吧。我感谢她,在我的生命中填充了我的童年,用她的声音装满我心的空间。只因有她,我的世界不再灰暗、单调,心的荒原里开满了各色的花朵。
与她的回忆,我都会小心地收拾好。在未来的路上,时常回头望一望,听一听,便觉得她她像又回到我身边,向我说着她的梦想,我只用安静地听说——那才是最能触动我心弦的声音,遥远又轻柔,像是天籁。
声音字高中(优质16篇)篇十五
每一次的呼喊,每一次的关心,每一句肺腑之言,都让在渺茫海洋上漂泊的我有了居定的安稳和身心的舒缓。
刚入初中的我,因为陌生的环境和扑面而来各科学业,压得我十分郁闷,每每想与父母诉说,得到的也只是他们的忙碌和满不在乎的态度。我十分沮丧,每次我经过回家的那条小吃街,看着家家户户的和谐美满,看着街边小朋友在父母怀里的依偎,心底也十分羡慕。我抬眸看见一家“东北大饼”店,饥肠辘辘的我便进去点了粥和饼。
店里并不大,但却很温馨,灯光是的暖色系的,桌面也十分干净整洁。店主大叔是个地道的东北人,声音粗旷,嗓门很大。所以一开始他与我交谈时,我有点不敢回应,但不知是灯光还是屋内和谐安静的氛围,又或是他那粗旷但字字语语却十分温柔的话语,让我心里放下了戒备,不自觉地与他讲话。一来二去,我便时常放学来找他聊天,去他店里吃饭。他的身形很魁梧,但却有个突出的“将军肚”,有时紧忙跑着一颠一颠的,很是滑稽。有一回我无意中看到,立马笑得不能自已,可很快又觉得这样是不是会让大叔对我心生厌恶,觉得我很没礼貌。
就这样想着,看到大叔过来满脸笑意地对我说:“原来女娃笑起来那么好看呢!多笑笑,小小年纪别想太多,大叔这人不喜欢拘谨,有啥说啥,你要不嫌弃我年纪大,咱们做个忘年交也行的!哈哈哈”他的话让我心底一怔,原来他早看出我的心事重重和拘谨,但却从不直接挑明,这种含蓄的“守护”让我的心间流淌过丝丝暖流。
从那之后,每次我放学回家,总能听到他远远的呼喊,“回来了,妞”。而当我心情郁闷时,也总能被大叔第一时间注意,他总是刻意逗我笑,细心教导我。他不仅像长辈一样关爱我,还像朋友和老师一样,细心疏导和指引我前进。
他从不会说什么华丽的辞藻和生动的语言,但就是他那朴素真实的声音,让我一次次在失败面前站起来,在颓废时拥有生活的动力。他的声音不激昂,却令我充满力量。
他的声音让我们明白什么是“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野”。
声音字高中(优质16篇)篇十六
乡村的夜晚既安静又吵闹,这份静谧不是令人寒心的寂寞,在它的“曲谱”上有着无数快乐的“音符”——在夜里为你而歌唱。声音似浪花翻卷着却不失柔和,没有厌倦与烦躁,只夹着温馨的气息。这是乡间的专属声音,这味道,无法比拟。
习惯了的声音,再也离不开。
假期来了,表姐硬要拉我去她家玩。穿越记忆长河,依稀记得那段:密集的楼房包裹着,我站在街道里面就像一只蚂蚁般渺小。耳边传来的是喇叭声,菜市场里的砍价声,人们争执的叫骂声,孩子的哭声……各种各样的声音彼此相和,携手演奏着一首与众不同的“生活之声”。我承认,这里比乡间的任何一个地方都要热闹,这是乡村所没有的。因此,那里的白天给予了我不一样的快乐。
表姐果然够热情,一点也不失地主之谊,一整天下来带我去了很多地方,疲惫开始蔓延,直推我们往沙发倒。
睁开双眼,房间里一点也不漆黑,外面时常会有车辆经过然后俏皮的光芒总会从墙上一掠而过,一会儿泛白一会儿昏黄,我焦急地闭上了眼,希望能在下一辆车经过前,我能安然入睡,不被侵扰。然而我的想法是错误的。其实夜里还是有人喜欢“散布”的,那说话声从安静处传来真的怪吓人。我把被子摁在耳边,紧闭着双眼,可紊乱的神经并不听话,好像那没有听到铃声还在疯玩的学生一样,就是不肯安静。
我开始想念在家的夜晚,总会有那么一种声音带你进入梦乡,始终缠绕着你让你不被任何东西侵扰。那感觉很窝心,很安全,很有归属感。可是这里却为什么找不到了?空空的`墙壁,除了光影什么都没有了,留下的只有陌生与寂寞。我用心去寻找,寻找像家里那样的味道。
第二天醒来,也不知道有没有真正睡过,双眼生疼,变成了像熊猫眼的模样。而一旁的表姐则满足地伸着长腰说:“真美好的夜晚,睡得可沉了!”我无奈地继续趴下。
回到家的那个晚上,我迫不及待地向我久违的床奔去,拥抱着它,心里终于放晴,闭着眼,仔细地享受着家里的味道,一股清新扑鼻而来。用耳聆听,外面的虫鸣声是如此的温馨,对!这就是我在表姐家一直寻找的,也是我一直眷恋的。听着它,我很安然地入睡了,情绪稳定,心情坦然,纯属就是安眠曲,活跃在我的每一个细胞里,与我一同沉睡到天亮。
有这样的一种声音,多么幸福。它是乡音,是家给的安宁与温馨;它是催眠曲,只为那夜里的倾听者无断续演唱到黎明。
没错,就是这样一种声音。
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