良好家风伴我成长演讲稿(精选18篇)

时间:2025-06-05 作者:笔尘

演讲稿可以帮助演讲者更好地组织思路,清晰表达自己的观点。知识改变命运:王小平的演讲激励了千千万万人致富之路的奋斗努力。

良好家风伴我成长演讲稿(精选18篇)篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

一个人的性格来源于父母,取决于家风。家风的成败,决定一个人品行的好坏,素质的高低。家庭教育是我们成长过程的基础性教育,良好的家风是我们成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为家人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范,家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到,促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。

例如乐于助人。“尽自己最大的能力去帮助别人!”这句话我已经听了十五年了。我的家乡在蒲城,我们家对门有个女孩叫月月,我们是一起长大的发小。她的妈妈是个傻子,爸爸也有残疾,再后来她爸妈就离婚了。所以她家很穷,穷到没有钱可以买新衣服,她每年的大年初一穿的衣服都是别人给她的旧衣服。我上二年级时放寒假过春节,爸妈带我一起一起去买衣服。竞买了两身价钱相同但款式不同的衣服。我既高兴又疑惑,高兴的是妈妈买了两身新衣服,疑惑的是妈妈为何给我买两身,却只给弟弟买一身,弟弟也显得很不理解。

大年三十的那天晚上,妈妈让我选一件我想穿的,然后把另一件给月月拿去。我没有按照妈妈的指示做出行动,依然按着我的遥控器。妈妈再三催促,我却不理不睬。于是,“火山”爆发了:“我给你说话你没听见吗?赶快,你别让我打你啊!”我被妈妈的语气吓着了,哭着说:“你为什么要把我的新衣服给月月,她有爸爸,也有奶奶,自己不会买啊?干嘛要穿我的?”妈妈见我哭了,就停下手上的活,过来坐在我身边:“甜甜啊!月月没有妈妈,而你有妈妈,你看月月穿过新衣服吗?再说了,你看月月家住的是什么房子?拿土围起来的,随时都可能塌掉;而你住的是什么?在城市里的单元房,什么都很方便。”温声细语地说,“你要记住,尽自己最大的能力去帮助你可以帮助到的人。”我抹掉眼泪,从我的零用钱那拿了十元放在给月月那个衣服的口袋里。兴高采烈的去了月月家。

那一年,那一天,那一件事,就如同是昨天才发生的,令我记忆犹新。

父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风,我们在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响。这其中,“模仿”起着重要的作用。不管父母是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响,我们都在模仿。我们早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯,是父母的一面镜子。我姥姥家是在一个四世同堂的家庭,祖孙四代人过着平静和睦的.生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。姥姥是个勤快人,每天早早起床,拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。舅舅家的小儿子从小跟着奶奶,奶奶还专门给他也准备了把小扫帚,让他跟在后面比画,还告诉他:“人的双手是个宝,勤劳可以创造一切。”当时幼小的他虽然还听不懂那些大道理,但他爱劳动,并从劳动中体验到了快乐。现在的他通过自己的努力,在部队上干出了一番大事业。

家庭教育是一个连续的过程,它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的,是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果父母的言谈举止有失规范,即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风,才能给我们创造良好的成长环境,良好的家风是我们终身的财富。

良好家风伴我成长演讲稿(精选18篇)篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

淡淡的月光,淡淡的流水,淡淡的家风在岁月的长河中伴我成长。家风恰似一坛醇厚的老酒,散发出沁人心脾的芳香。

5岁时,妈妈对我说:“你要节约粮食”。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。从我记事开始,妈妈就教我这首诗。小时候,我总爱糟蹋粮食,吃饭时也不安稳,总把米弄的到处都是。每当我这样时,妈妈就会很生气,她总会拍拍我的头,命令我把碗里的饭吃干净。可是,妈妈越是这样,幼小的我越是跟她对着干,我吃了几口便放下碗筷,拍拍小手,叫道:“不吃咯”!妈妈一拍桌子,训斥到:“浪费粮食可是可耻的行为,粮食是农民伯伯辛苦播种,用心灌溉,用自己的汗水和心血造就出来的,你怎么能浪费呢!还记得我教你的那首诗吗”!我顿时红了眼,想起妈妈教的诗,是啊,粒粒皆辛苦!于是便又乖乖坐下吃饭。珍惜来之不易的粮食,便是我们家的良好家风。

10岁时,妈妈对我说:“你要学会宽容”。当我已经知晓事理时,妈妈就叫我学会宽恕他人。她说,世界上最辽阔的是天空,比天空更辽阔的是大海,比大海更辽阔的是我们的心,我一直牢记着这句话,时刻提醒自己做人要宽容。一只脚踩扁了紫罗兰,它却把那香气留在了你的脚上,宽容不求回报,只求心安。有些人总是这样想:无论一个人之前怎么对他好过,但只要这个人做了错事,他就不愿意原谅这个人。其实,这样想是错的,有位诗人曾经说过:”记住糖的甜,忘记疤的痕。别人的好要铭记于心,别人的坏也要去原谅他。宽容是件快乐的事,懂得宽容的人才是最美的人。学会宽容他人,便是我们家的良好家风。

15岁时,妈妈对我说:“你要珍惜时间”。妈妈给我讲了这样一个故事:从前有一个人不珍惜时间,只知道玩耍,到了老年,才后悔起来,于是时光老人又给了他一个机会,但他却又不好好学习,还是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起来,但时光老人已不再给他任何机会了。这个故事告诉我们要珍惜时间。总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十五岁少年。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。当“没有时间”成为我们无所作为的借口时,平庸就会伴随我们一生。如果我们总想用一块完整的时间去做一件事,那我们可能永远一事无成。时间像海滩上的沙粒,要一点一点的抓取,积累很多的时候,我们才知道它的分量。珍惜时间,便是我们家的良好家风。

淡淡的月光,淡淡的流水,淡淡的家风在岁月的长河中伴我成长。家风恰似一壶恬淡的绿茶,散发出令人陶醉的清香。

良好家风伴我成长演讲稿(精选18篇)篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

一天,我正在家里打扫卫生,擦桌了、扫地、冲洗院子,忙得不亦乐乎。就在我专心致志地擦窗子时,突然发现窗帘有些旧了。瞧,它身上的格子已经抽了不少线,看上去像怪怪的绒毛。窗帘的底边由于靠近地面,早已沾满灰尘,由于这块窗帘挤在角落里,平时不太容易清理,所以就变成了现在这副惨状。我上下打量这全身抽线、脏兮兮的怪物,心想:“这也太丑了吧,恐怕都有一百年没有清理了,挂在这里太损形象了,干脆把它扔了吧!”于是,我放下手中的活,冲厨房大喊一声:“爸,快来下窗帘!”爸爸连忙从厨房里跑出来问:“什么事?”我指着窗帘说:“这窗帘又旧又脏,挂在这儿多不好啊!把它扔了吧!”爸爸看了看,说:“哎,扔了多可惜!家里还缺个空调罩,我看不必扔,把它做成空调罩,岂不两全其美!”我听了,觉得很有道理,连连点头称是。

爸爸把窗帘下了后交给妈妈,妈妈拿起剪刀,三下五除二,把抽出来的线全都剪了下来,再把窗帘洗干净,在院子里晒干。晚上的时候,妈妈铺好窗帘,备好工具,就开始为窗帘进行一次整形手术。只见她睁大眼睛,两手麻利的剪裁,再穿好针线,细致的缝补,很快,一个空调罩就做好了。还真别说,又漂亮又精致,挺体面的。

家风是一缕凉爽的清风,吹走我思绪中的杂质;家风是一面硕大的明镜,让我发现自己思想中的不足;家风是一盏明亮的灯火,照亮我前进的道路;家风是一本丰富的图书,让我明白深刻的人生道理。

良好家风伴我成长演讲稿(精选18篇)篇四

俗话说得好:没有规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的鞭策,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

每个家,都有自己家训、家规、家风,我家也不例外。我家的家风特点是“勤学孝悌乐助人”,从字面上看,或许跟多数家庭的家风没有区别,但家风的传承,更多的是家族之人的言传身教。关于家风中的勤学,还流传着这样的故事:

《乌霉诗》,是清朝的王颖士所作,他是王氏家族的第十五世,清康熙十八年进士。王颖士少年时曾在耿王庄私塾念书,因家境贫寒,缺衣少食。秋天高粱抽穗时,杂生乌霉,王颖士午餐时以此充饥,不回家吃饭。这引起了塾师的疑问,经询问,王颖士便作一首《乌霉诗》以解师生之疑。

所谓孝悌,孝,指对父母还报的爱;悌,指兄弟姊妹的友爱,也包括了和朋友之间的友爱。孔子非常重视,认为孝悌是做人、做学问的根本。王氏家族自古就讲究孝道,在整个大家族里,也没听说哪家有不养老、虐待老人的。

王氏家族十六世族人王克宽,康熙年间进士。他的《析筋诗》反映的是王氏孝悌的文化。诗的内容是:“少年堂兄共砚窗,春秋桂杏又同芳。上追淡墨题名榜,下盼红绫赐饼香。弟举孝廉能侍养,房分叔季足衣粮。宦囊美产余无取,牧马场中学牧羊。”这首诗反映的是,王克宽性孝谦让,少时和兄弟一同读书,在他考取官职后,把父母接到身边,视家产财物为身外之物。兄弟们分家时,先让兄弟们选择丰肥的土地和正堂房舍,而自己则选取了村北的一块牧马场居住。在王氏家族中,有太多这样重孝重情的故事,一个家庭中,兄弟为了让其中一名考取功名,不惜自行辍学帮助其功成名就,等家中的兄弟功成名就了,对方反过来再回报这个家庭。这样的良性循环保证了家族中人才辈出。

“勤学孝悌乐助人”,每一字,每一词都有深刻的道理,都教给我们做人的根本。好的家风、家训、家规,每个人都应该去遵守、执行,把好的作风流芳千古。用实际行动践行社会主义核心价值观。

“勤学孝悌乐助人”,是我们王氏的家风,但这一家风可能谁都会说、会写,大家真正能做到的才是好的社会风气。家风看似无形,但它是融在血脉中的骄傲。通过一卷卷不同时期的族谱,族人可以加深对家族的了解,加强自己的文化修养,这就是传递家风。家风正,家族才能兴旺发达,社会才能更加和谐。

良好家风伴我成长演讲稿(精选18篇)篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

某天中午,我心血来潮,用手电筒做麦克风,学记者采访的摸样问老爸:“先生您好,请问您的家风是什么?”爸爸微笑,略思片刻导出两个词“孝顺,勤奋。”我不语,老爸继而补充道:“人最基本的品质就是孝顺。如果一个人不能怀着感恩之心孝顺父母,那么将来有怎么可能回报祖国、回报社会呢?所以说,不孝顺的人根本就不配活在这个世上!”老爸越说越激动,我连忙赞同的点头:“恩恩,老爸,别着急,慢慢说。”老爸平复了下心情,又说道:“其次就是勤奋。人啊,不能学懒,一旦懒惰,则一事无成。爱迪生曾经说过,天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。而你爷爷也从小教育我,说:“我们周家可以有笨蛋,但决不能有懒蛋!”所以,丫头,你得谨记啊。”听完老爸的一席话,我深有感触。其实我早该预料到的,因为老爸做的事很好地诠释了这两个词。

奶奶去世前一个星期,老爸衣不解带的照顾。在众多兄弟中,老爸是最不受疼爱的一个,而她对奶奶却是的,奶奶病了,大伯来看过几次,二伯、三伯工作忙,根本没来得及见奶奶最后一面,而他们在奶奶去世六个多小时后才来到奶奶的病床前,痛哭流涕,当时的我很不理解二伯、三伯的做法,他们既然那么后悔,为什么不早点放下工作来看望奶奶呢?老爸请假专门照顾奶奶。在这期间,老爸茶不思、饭不想、夜无眠,脸上的忧愁愈加深刻,短短一周,老爸就瘦了一大圈。我心疼老爸,就愈发埋怨二伯、三伯的不孝。老爸知道后,狠呀素的对我说:“丫头,这种话不能乱说。你二伯、三伯也很孝顺,他们努力工作就是为了让你奶奶能安享晚年,只是他们不知道,你奶奶更远看到他们的人而不是钱。我不及他们富裕,只能用行动来表达我的小心罢了。”“孝顺”一词被老爸诠释的那么完美。钱可以买到物质,却买不到孝子的那片心。孝顺不是嘴上说说,而是在父母生病时你的行动。老爸的行为我谨记心中,当我的父母生病的时候,我亦会向老爸那样无微不至的照顾他们,毫无怨言。

勤奋则是老爸从小到大学习的特点。所以老爸经常在我耳边叨叨:“丫头,要勤快,不要学懒惰啊!”每当我想偷懒看小说时,耳边都会想起老爸勉励的话语,精神就会立马振奋投入到学习中去。“勤奋”二字一直是我不断的努力、不断前进的动力。

要论我家的家风,我认为还有两个词“重教,助人。”

我的家风就是这样。朋友,你的家风又是什么呢?

在我成长过程中,有了家风的“辅助”,我的行为得以规范,我的品德为人称赞。

夹缝的好坏体现在人们的行为举止。言谈交流的等很多方面,夹缝的好坏也反映了父母的教育的成功与否。

家风,助我成长;家风,伴我前行。

良好家风伴我成长演讲稿(精选18篇)篇六

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

如果家是一盏蜡,那么家风就如蜡烛的灯心;如果家是一条小路,那么家风则是照亮我们前进的路灯;如果家是一条船,那么家风一定是它的船舵。

我的家风就像夜空中的星星一样永远闪着光芒。在我心中,奶奶就犹如天空中最亮的星——北斗七星,她时常教育我要勤俭节约。在家里总是能看到奶奶把洗衣服的水倒进大桶里,一开始我不懂奶奶的用意,后来才知道奶奶是想把洗衣服的水来涮拖布。有一次,在吃饭时我的碗里剩下了许多米粒,奶奶看到了就罚我背五遍《悯农》,从此以后我再也没剩过饭了。

妈妈很爱读书,我也喜欢。她常说“书中自有黄金屋”“书蕴涵着华夏儿女的结晶”,也常常教育我要多读书,读好书。妈妈读过的书似乎要比我们用的纸还要多,满满溢出的书,总是让人心中有一种说不出的诗意。妈妈十分爱惜书,每一本书几乎都有意间花花绿绿的衣裳。

在我的印象里,爸爸是一位热心肠个的人。左邻右舍只要有求助他的事,从不推辞;家里呀,只要有新鲜事,就会不吝惜与邻居分享。

家风可以让我们形成好习惯,才能时时刻刻为家庭争光添彩,为家庭抹黑的人应让他重新做人,改过自新。我们要像长辈学习,懂得感恩,珍惜现在,做一个对祖国有贡献的人;从小事做起,努力学习,做一个新时代的前进人。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!“家风正,则后代正,则源头正,则国正。”家风是一个家的一种道德标准,就如同粮食一般,是一种必不可少的成分。在我的家里,也有家风,它教会了我如何做一个善良的、有诚信的、会尊老爱幼、认真学习的人。

人要有诚信,妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次,我和一个同学约好了在燕鑫公益园一起聊事,可是天有不测风云,中午却下起了大雨,本来我把这事忘了,一看到下雨了才想起约好了的事情,我赶忙穿上鞋准备走,可我又想:如果我去了,那个同学没去怎么办?妈妈说:“你还是去吧!假如你不去,他去了怎么办?那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了燕鑫公益园,虽然那个同学没有来,但我放心多了,因为我是一个守信的孩子。就这样我明白了的诚信意思,那就是诚实守信。

我的`妈妈也是一个知识分子,每当下班时,妈妈都拿起一本关于学习的书认真的看,俗话说得好:“人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。”听妈妈说她小时候还帮老师讲过课呢!就这样我也就成了一个小书虫。我每天放学都和妈妈看同一本书,同一时间读一本书,读完一本书。爸爸说:“你们这两个小书虫,该休息了。”就这样,妈妈和我不知道读了多少书。懂得了多少道理!我的爸爸也是一个喜欢练书法字的业余爱好者,每当星期日我们都会开一个家庭书法大赛,每次爸爸都能得了一个第一,而我呢?我每次也能得了一个第一,可惜是倒数的。妈妈写的也不赖,每次都和爸爸并列第一,我真是太惨了!我绝定加强锻炼,希望下一个第一是我的,我要做最棒的自,耶!

父母的一些举动,总能影响我们。这就是我家的家风:诚信之风、学习之风和书法之风,优秀的品质,就是从中培养起来的。这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!

良好家风伴我成长演讲稿(精选18篇)篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

中央电视台记者20xx年春节走基层,了解各地百姓的家风家训。在此我也想说几句。

小时候我妈妈老是对我讲“要想人不知,除非己没为”。要我光明磊落,行事正,做好人。又常以苏武牧羊的故事教育我讲气节,宁为玉碎不为瓦全。

父亲告诫我,读书成人后,谨言慎行,常以“言出似箭不可乱发,一入人耳有力难拔”,要求我重德守法,规范自己行为。父亲又常常以“知足者常乐,能忍者自安”的古训,要求我们几个子女要一生保持宽松乐观的心态,待人处事。

我小时候,家里历年春节都有贴对联的'习俗。其中有一幅对联是“忠厚传家久,诗礼继世长”,至今难忘。

日月如梭。我成家后,留给子女的家训是,待人以诚,勤俭持家,要子女牢记“勤是摇钱树,俭是聚宝盆”。我老伴也秉承她母亲的遗训,告诉子女:“多一分钱是幸福,缺一分钱是痛苦”,会过日子才能家兴,国兴,万事兴。

良好家风伴我成长演讲稿(精选18篇)篇八

对于一个人的品行,相信家风的影响尤为重要,在这个信息发达的年代,人们崇尚自由,逐渐没了约束。家风,这个词语似乎变得遥远了,但是它一直存在于我们的精神世界里,成为永不磨灭的家族记忆。

我们家是一个大家族,祖祖辈辈都遵循着老祖宗的吩咐,要坚毅,自立地活着。

从小,父母就依照这个吩咐教导着我。当我摔倒时,父母不会心疼地扶起我,相反,他们会用命令的语气叫我自己爬起来。当我因无理取闹而哭泣,他们不会顺着我的性子安慰我,他们会丢给我一条毛巾,一杯水,叫我哭个痛快,眼泪流下来了,就用毛巾擦,哭渴了,就喝水。我总是埋怨为什么父母亲对我这么苛刻,不如别的家长疼爱孩子。直到现在我才明白他们的良苦用心。我观察到我明显比别的孩子更能自立些,性子也要硬些,一点不娇惯。这是祖上的教训,是我们家族的家风。

高祖父是家乡著名的银匠,他白手起家,秉着坚毅的性格,成为家乡有名的大户人家。他有七个儿子,他给予了他们良好的教育,不因出身而沾沾自喜,安心地做着少爷,鼓励他们凭自己的努力和家族的支持闯出一片天地。几个儿子也没能让他失望,大儿子和二儿子远赴上海学习摄影技术,开设了家乡的第一家影楼。六儿子远赴法国谋生,成为了法国华侨协会的副会长。他们的努力是我们的前车之鉴,是值得我们学习的典范。

家风对一个人的影响是很大的,就像几位曾祖父一样,在高祖父的影响下,成为了有用的人。于是我们后辈都不会忘记高祖父的遗训,就是要坚毅,自立地活着。自己凭双手创设的,才叫做成功。这是他教会我的。即使我没有见过他,但是在我的脑海里,他是一个仁慈而又顽固的老人,是我们家族永远的骄傲。而他留下的家风,会永远烙印在每个人的心里,让他的精神随着良好的家风而活着。

即使高祖父已逝世多年,但他却以一种奇妙的形式伴我长大,因为,良好家风伴我成长。

良好家风伴我成长演讲稿(精选18篇)篇九

著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。

家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。

对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好,不是说要做到最好,但在一般情况下,我都以此来告诫我自己。在为人处事方面,对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上,我会做到细心,对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得最好,但我会尽自己最大的努力去对待它们。

正是有了良好的家风,我们才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。

家风虽是一个家庭的指路明灯,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去,要是把一个国家的千百个家风组合在一起,那就是一个国家的家风,一个国家的风气,就需要我们每个人共同去努力进取,遵纪守法,互帮互助,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才能算得上是一个强国,才能更好地体现国风的重要性。

良好家风伴我成长演讲稿(精选18篇)篇十

大家好:

中国上下五千年,素有“礼仪之邦”之称,向来重视家风和家训,古人常说:“无规矩不成方圆”,于是家家之训形成家家之风,良好的家风,不仅是有形的模仿,更是无形的塑造。有良好的家风,严格的家训是对下一代的教育中起决定意义的一步。我生活在一个温馨的大家庭里,在家里,从小母亲就语重心长地给我灌输一些良好的家训。“百善孝为先”这就是我家的良好的家训之一,其中让我懂得了许多领悟。

母亲常说,人以孝为本,一个人如果没有孝心,他有再多的知识,再高的文化也没有用,这对社会往往只是个威胁,所以,要以孝为前提来待人处事。

家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

家风是一种综合的伟德力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他伟德因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。

家风是一种潜在无形的力量,在日常的.生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的伟德、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的伟德,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。

对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好,不是说要做到最好,但在一般情况下,我都以此来告诫我自己。在为人处事方面,对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上,我会做到细心,对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得最好,但我会尽自己最大的努力去对待它们。

正是有了良好的家风,我们才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。家风虽是一个家庭的指路明灯,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去,要是把一个国家的千百个家风组合在一起,那就是一个国家的家风,一个国家的风气,就需要我们每个人共同去努力进取,遵纪守法,互帮互助,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才能算得上是一个强国,才能更好地体现国风的重要性。

良好家风伴我成长演讲稿(精选18篇)篇十一

大家好!今天我演讲的主题是“不错家风伴我成长”!首先,我们要清楚的是,什么是“家风”?家风,也称门风,指家庭或家族的传统风尚或作风,“千千万万个家庭的家风好,子女教育得好,社会风气才有基础”。因此,不错的家风是培育践行社会主义核心价值观的基础。

家风虽然不能涵盖社会核心价值观的全部,但它却是我们价值观形成和精神成长的重要起点。例如,孩子的性格品行,这些都会影响其价值观,而这些都是在后天的生活环境、家庭氛围等条件下潜移默化所形成的,因此,一个好的家风对于一个人的影响是极其深远的,意义是极其非凡的。

我们家是一个普通的小家庭,虽然没有什么严厉的家规家训,但父母从小就教导我“做人要正直,做事情要坦荡,不偷不抢,诚实守信”,“尊老爱幼、互帮互助、互相谦让”一直都是中华民族传统美德,无论在学校,还是在家里,通过书本与媒体传播,我从小就将它铭记于心,而这,绝大部分都是由于家风的熏陶。因为我有一个弟弟,因此生活中总会因为一些小事与弟弟发生矛盾,而妈妈总会说“你是姐姐呀,你该让弟弟。”,以前我总是不明白为什么,凭什么,这多么不公平啊!可是后来渐渐长大了才发现当自身与哥哥姐姐们发生分歧时,他们也是谦让着我。但,他们有什么义务要让着我呢?而且当我有求于人时,弟弟也总是会尽心尽力帮助我。血浓于水的兄弟姐妹们之间,不就是需要这样互帮互助互相谦让吗?也正是因为这种家风的熏陶,我在日常的为人处事里,总是秉持着谦让于人,乐意效劳但绝不盲目助人的风格。

生活中,我的爸爸妈妈都是比较随性的人,对我们也没有什么特别的约束,但唯独在一件事情上却特别讲原则,那就是吃饭。爸爸总是教育我吃饭时吃要有吃相,不能玩手机,不能抖腿,不能挑食等等。这似乎算是我们家的家风吧。爸爸总喜欢说“天大、地大、吃饭最大!”,好像没有什么事比吃饭更重要了。记得有一次我吃饭时玩起了手机,于是一向和蔼宽厚爸爸竟大发雷霆,厉声斥责。吓得我赶紧放下手机,专心致志吃饭。在这样的家风教导下我也渐渐养成了吃饭专心要吃,做事要专心做的好习惯。从对“吃饭”这件小事的严谨程度,家风由此对我产生影响,让我懂得了什么事情该做什么事情不该做。好家风就是这样一代一代的传承下去,传承好家风,对我们的社会而言,是一种巨大的精神道德的力量。

“家是最小国,国是千万家”。有了好的家风,才能汇聚起好的国风。相对社会而言,家风虽小,但它是社会精神文明的具体化,对社会精神文明起着深化、巩固的作用。“好家风”、“好家训”向全社会传递的是正能量,对培育社会主义核心价值观起着重要的推动作用。

国无德不兴,人无德不立。个人品格的形成,始于家庭教育。一个家庭,父母的行事方式、价值取向对孩子的成长会产生深远的影响。“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”这几句话出自诸葛亮诫子书,相信大家不会感到陌生。孟母三迁、岳母刺字、孔融让梨等家风故事流传不衰,成为幼儿品德启蒙教育的经典。这些发生在日常生活中的故事告诉我们,家风,其实离我们不远,它代代相传,表现在家庭成员日常相处的点滴琐事上。

家风在于传承。作为父母的儿子,女儿的父亲,我对家风的传承有充分的理解。从小,父母就对我严格管教。一件发生在小学时候的事让我记忆犹新。我在家写毛笔字的时候把我姐唯一的手帕弄得墨迹淋漓,那年头能拥有一块手帕是不容易的。当时我害怕了,把它藏了起来,后来还是被姐姐发现了,告状到父亲那里,争吵中我用力推了姐姐一把。结果可想而知,父亲用激烈的方式对我进行了深刻的教育。末了,父亲给我留下一句话:小孩子要诚实,要守规矩,要懂得长幼有序。自此,“长幼有序”四个字深深刻在了我的脑海中。小时候一家人吃饭,人多菜少,我常常站起来伸长筷子夹自身喜欢的.菜,母亲轻轻说了一句“夹菜就夹自身面前的,不要飞象过河,自身喜欢吃的菜也要留点给哥哥姐姐”。此后,我记住了用餐礼仪。在物质匮乏的年代,掉在餐桌上饭粒母亲也要求我们捡起来吃掉;新裤子要爱惜着穿,要提防摔跤蹭破裤子;慢慢地,我懂得了什么是节俭。当了父亲之后,我本能地把当初父母对我的教育灌输到孩子身上,希望诚实、有礼、勤俭这些品格在下一代延续下去。现在看来,效果还不错,孩子在诚实守信讲礼貌等方面做得还可以。或许是时代在变化,又或许是自身采用方式不够好,总觉得现在父母教育孩子难度比以前大。家风的传承依然任重而道远。

家风在于践行。同学们作为家庭的一份子,肩负着传承家风责任。不必认为只有做大事、喊口号才是传承家风,其实做好日常生活的点滴小事更能体现家风的存在。平常帮父母做些力所能及的事,住宿生抽空打电话回家问候一下父母,是孝心;学会在受了委屈之后心平气和地与父母沟通,不发脾气,不摔门,也是孝心。同学之间不相互嘲讽,不在背后说人坏话,不开过分的玩笑,就是真诚;做错了事情,不碍于面子去百般解释而是大胆承认,就是坦诚。在餐桌上懂得谦让,在不同的场合穿得体的服饰,与人交谈声音大小适中……这些就是礼仪。可以说,我们日常的一举一动,都体现了家庭对我们的熏陶教育,我们规范自身的行为,就是用行动践行家风。

同学们,家风,其实就在我们身边,它就存在于我们的日常生活中,我们完全可以通过规范自身的行为来不断修炼品行,从而发扬自身的好家风,让每个家庭都可以成为好家风家庭。祝在场的每位同事、全体同学家庭幸福和谐!感谢大家的耐心聆听,不当之处,欢迎会后交流,谢谢!

家风伴我成长演讲稿俗话说得好:没有规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不但承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的鞭策,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

每个家,都有自身家训、家规、家风,我家也不例外。我家的家风特点是“勤学孝悌乐助人”,从字面上看,或许跟多数家庭的家风没有区别,但家风的传承,更多的是家族之人的言传身教。关于家风中的勤学,还流传着这样的故事:

《乌霉诗》,是清朝的王颖士所作,他是王氏家族的第十五世,清康熙十八年进士。王颖士少年时曾在耿王庄私塾念书,因家境贫寒,缺衣少食。秋天高粱抽穗时,杂生乌霉,王颖士午餐时以此充饥,不回家吃饭。这引起了塾师的疑问,经询问,王颖士便作一首《乌霉诗》以解师生之疑。

所谓孝悌,孝,指对父母还报的爱;悌,指兄弟姊妹的友爱,也包含了和朋友之间的友爱。孔子非常重视,认为孝悌是做人、做学问的根本。王氏家族自古就讲究孝道,在整个大家族里,也没听说哪家有不养老、虐待老人的。

王氏家族十六世族人王克宽,康熙年间进士。他的《析筋诗》反映的是王氏孝悌的文化。诗的内容是:“少年堂兄共砚窗,春秋桂杏又同芳。上追淡墨题名榜,下盼红绫赐饼香。弟举孝廉能侍养,房分叔季足衣粮。宦囊美产余无取,牧马场中学牧羊。”这首诗反映的是,王克宽性孝谦让,少时和兄弟一同读书,在他考取官职后,把父母接到身边,视家产财物为身外之物。兄弟们分家时,先让兄弟们选择丰肥的土地和正堂房舍,而自身则选取了村北的一块牧马场居住。在王氏家族中,有太多这样重孝重情的故事,一个家庭中,兄弟为了让其中一名考取功名,不惜自行辍学帮助其功成名就,等家中的兄弟功成名就了,对方反过来再回报这个家庭。这样的良性循环保证了家族中人才辈出。

“勤学孝悌乐助人”,每一字,每一词都有深刻的道理,都教给我们做人的根本。好的家风、家训、家规,每个人都应该去遵守、执行,把好的作风流芳千古。用实际行动践行社会主义核心价值观。

“勤学孝悌乐助人”,是我们王氏的家风,但这一家风可能谁都会说、会写,大家真正能做到的才是好的社会风气。家风看似无形,但它是融在血脉中的骄傲。通过一卷卷不同时期的族谱,族人可以加深对家族的了解,加强自身的文化修养,这就是传递家风。家风正,家族才能兴旺发达,社会才能更加和谐。

良好家风伴我成长演讲稿(精选18篇)篇十二

家是我成长的摇篮,家是我栖息的港湾。在轻轻如烟,恩重如山的父爱母爱中我体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。光阴荏苒,孩提时光从指间悄悄流逝。在岁月的河流中,我慢慢欣赏,慢慢懂得家风的深远意义——用平常的心看待成绩;用感恩的心面对生活;用自信的心欣赏自我。

我走进小学的校园后,作为教师的妈妈从来不把“学习第一”作为口头禅,每次考试过后,当我拿到好成绩时,妈妈也就是拍拍我的头说:“我的儿子表现不错,下次继续努力。”而当我考试失利时,她同样拍拍我的头说:“不着急,慢慢努力。成绩不高不代表我儿子的能力差。”在妈妈的平常心的影响下,我从来不会像其他孩子那样考前恐惧。总是以一颗积极、向上、乐观的心态享受着我小学学习的快乐时光。

如果说平常的心态让我拥有了快乐,那么用感恩的心面对生活则让我收获的是宁静和祥和。小时侯,爸爸就告诉我感恩并不像想象的那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你只要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你只要投去一个甜甜的微笑,轻轻地说声:谢谢你!是啊,当我们带着感恩的心对待身边的每一个人,就会发现人生中需要感谢的人很多。感谢父母,给了我生命;感谢朋友,给了我关怀和友谊;感谢我的老师,给了我谆谆的教诲。风雨人生路,感恩将伴我同行。

我在拥有了快乐、祥和时,自信心让我拥有了自我。爸爸妈妈经常告诉我的一句话就是,我永远是世界上独一无二的个体。这看似简单的一句话,让我正视自己的缺点,发挥自己的特长,使我在生活中总能游刃有余的去处理每一件事情。

平常心、感恩心、自信心将成为我生活的指向,指引我在漫漫人生路中不断前行。

良好家风伴我成长演讲稿(精选18篇)篇十三

家风——诚实。

当我开始记事的时候,妈妈就教导我要做一个诚实的孩子。记得小时候,一次考试考的太差,心里特别的忐忑,想到妈妈凶的样子,我就浑身发抖。当回到家,妈妈问我成绩的时候。我支支吾吾说:“没…没知道成绩……”妈妈二话不说,给了我一巴掌,我一个酿跄。捂着嘴巴,眼眶红红的。“干嘛打我!”妈妈用食指指着我鼻子,很气愤的说:“你撒谎!我为什么不能打你?”我犟嘴道:“我说不知道就不知道!”妈妈又给了我一巴掌:“你数学老师已经打过电话给我了,说你考的很不好,试卷已经发下去了,叫你好好订正!你怎么解释!”我见过妈妈发火,但没见过她发怒,就算我考的再不好,她也不会这样发怒。我不说话,我害怕。只是眼泪不自觉的流了下来,毕竟错在我,没敢大声嚎哭。妈妈情绪渐渐平静下来,叹了口气。又把我拉到她身边:“妈妈不怪你考的差,只怪你撒谎,难道不记得妈妈和你说过,永远要诚实,不要撒谎,明白了么?”我点了点头。“走吧,我给你看看试卷错哪儿了,脸疼不疼了?妈妈下手重了,对不起啊。”妈妈又给我看了看脸。我这时才大声的哭出来,“妈妈…..我..错了。”妈妈摸了摸我头。诚实是金。

家风——坚持。

“既然你选择了书法,你就要坚持下去。”这是爸爸对我的话。爸爸陪在我身边,练着那讨厌的`行书。渐渐的我也静下了心,虽然依旧很热。后背早已湿透。但我却坚持了下来。写着《兰亭序》,体味着王羲之“飘若游浮云,矫如惊龙”书法特点。坚持是玉。

家风——宽容。

“海容百川有容乃大”这是我给我自己的座右铭。只有一个宽容的人,他的心才会广阔。宽容是种美。宽容如水。宽容,原谅他人的过错,不必耿耿于怀,不逼锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款流过焦躁的心头,使人冷静、清醒。

良好家风伴我成长演讲稿(精选18篇)篇十四

中国上下五千年,素有“礼仪之邦”之称,向来重视家风和家训,古人常说:“无规矩不成方圆”,于是家家之训形成家家之风,良好的家风,不仅是有形的模仿,更是无形的塑造。有良好的家风,严格的家训是对下一代的教育中起决定意义的一步。

我生活在一个温馨的大家庭里,从幼稚不懂事的我逐渐变成一个亭亭玉立的少女,在这其中,从小母亲就语重心长地给我灌输一些良好的家训。“百善孝为先”这就是我家的良好的家训之一,其中让我懂得了许多领悟。

母亲常说,人以孝为本,一个人如果没有孝心,他有再多的知识,再高的文化业没有用,这对社会往往只是个威胁,所以,要以孝为前提来待人处事。

仍记得母亲常向我提起一个令人心惊胆战的故事。故事讲述,在几年前的一个小乡村里曾发生过这样一件事,一位年仅15岁的男孩用自己的双手亲手杀死了自己的母亲,这是什么原因导致的呢?原来男孩在一所乡村中学念初三,男孩在此之前成绩都是非常优秀的,在那所学校都是屈指可数的,但是,刚到初三第一学期男孩不知道为什么成绩突然下降了许多,男孩的母亲为此感到非常担忧,便特地从城市赶过来陪着男孩,想知道男孩到底发生了什么事?后来才从男孩班主任口里得知,男孩原来是和外面一些社会青年有所往来,而且频繁。就在一天夜里,母亲发现男孩急匆匆的赶着出门,而且行为鬼鬼祟祟,但是,母亲并没有阻止他,任由他去了。在男孩走后没多久,男孩母亲担心不已,心里着急的就像热锅上的蚂蚁。于是,她坐坐走走。

终于,在凌晨三、四点的时候,男孩回来了,推开了门,而且醉醺醺的样子,像是喝了许多酒。母亲连忙跑过去搀扶男孩并且问:“这么晚了,刚刚去哪儿了,怎么喝的醉醺醺的”。没想到,男孩并没有做出理会。母亲接着问,男孩仍没有做出理会。母亲有接着问,男孩还是没有做出理会。母亲又问,这下可把男孩惹恼了,马上从桌子拿起一把刀,挥手砍去,刹那间,母亲鲜红的学溅满了男孩全身,男孩突然醒悟了,双膝跪地,抱头痛哭……后来,这位年仅15岁的男孩也受到了严厉的法律制裁。

每当想起这故事,心里总是多了几分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的亲生母亲砍去,难道他就没想想他的母亲有多爱他,多关心他吗?就算他之前成绩再怎么好,那也是徒劳的,违背了做人的基本原则。

其实,行孝并不难,只是看你到底有没有这份心罢了,父母每天起早贪黑,早出晚归的去工作,去挣钱,为了谁?还不是我们吗?而我们只要在他们下班时递一双拖鞋,端一杯热茶,再来几句问候,这也是一种有孝心的行为。所以,我们以后要以孝为本,孝心做人。

家是一个缩小的国,国是一个放大的家,树立一个良好的家风,家训,成为一个品质优越的人,只愿“家家之风、家家之训”能代代相传。

谢谢大家!

良好家风伴我成长演讲稿(精选18篇)篇十五

俗话说得好:“校有校规,家有家风”。我家也有“家风”。下面我讲几件事情,你们就知道我家的家风是什么了。

小时候,我还不太懂事。有一次到婆婆家吃饭,准备开饭了,我看到一桌子的美味佳肴,没等别人落座,便以迅雷不及掩耳之势,坐到了位子上。这时,只见妈妈的脸色立马由“晴”转“阴”。随后,我便被“请”进了房间。妈妈一脸严肃地对我说:“胡雨菲,你要记住,吃饭时要等长辈先坐,这是最起码的道理!”说完,妈妈皱着眉、抿着嘴走出了房间,留下了一脸忐忑的我。

这事过去没多久,大姑、小姑她们来家里吃饭。这回,我多了个心眼,躲到一边留心观察。只见先是爷爷、奶奶眉开眼笑地坐下;随后是大姑、小姑和爸爸有说有笑地坐了下来;接着是妈妈上完菜也坐了下来。哦,原来大家平常都是这么坐的啊!我心里想道。这一次,我吃饭时格外轻松。

中秋节到了,我们一大家子又吃饭了。我乖乖地站在一旁,等大家落座。可爷爷奶奶拉着我要我跟他们一起坐。我吓得连连摆手:“不行!不行!你们先坐,我最小,我最后坐!”爸爸妈妈在一旁笑着说:“爷爷奶奶让你坐,你就坐吧!你‘尊老’,我们也要‘爱幼’啊!”

这三次吃饭的经历,我觉得长辈们用言传身教,告诉了我什么是“长幼有序,尊老爱幼”!这就是我家的“家风”,它将一直伴随我的成长!

良好家风伴我成长演讲稿(精选18篇)篇十六

大家好:

中国上下五千年,素有“礼仪之邦”之称,向来重视家风和家训,古人常说:

“无规矩不成方圆”,于是家家之训形成家家之风,不错的家风,不但是有形的模仿,更是无形的塑造。有不错的家风,严格的家训是对下一代的教育中起决定意义的一步。我生活在一个温馨的大家庭里,在家里,从小母亲就语重心长地给我灌输一些不错的家训。“百善孝为先”这就是我家的不错的家训之一,其中让我懂得了很多领悟。

母亲常说,人以孝为本,一个人如果没有孝心,他有再多的知识,再高的`文化也没有用,这对社会往往只是个威胁,因此,要以孝为前提来待人处事。

到底发生了什么事?后来才从男孩班主任口里得知,男孩原来是和外面一些社会青年有所往来,而且频繁。就在一天夜里,母亲发现男孩急匆匆的赶着出门,而且行为鬼鬼祟祟,但,母亲并没有阻止他,任由他去了。在男孩走后没多久,男孩母亲担心不已,心里着急的就像热锅上的。于是,她坐坐走走。

终于,在凌晨三.四点的时候,男孩回来了,推开了门,而且醉醺醺的样子,像是喝了很多酒。母亲连忙跑过去搀扶男孩并且问:“这么晚了,刚刚去哪儿了,怎么喝的醉醺醺的”。没想到,男孩并没有做出理会。母亲接着问,男孩仍没有做出理会。母亲有接着问,男孩还是没有做出理会。母亲又问,这下可把男孩惹恼了,马上从桌子拿起一把刀,挥手砍去,刹那间,母亲鲜红的学溅满了男孩全身,男孩突然醒悟了,双膝跪地,抱头痛哭……后来,这位年仅15岁的男孩也受到了严厉的法律制裁。

每当想起这故事,心里总是多了几分寒酸。故事中的男孩竟然向自身的亲生母亲砍去,难道他就没想想他的母亲有多爱他,多关心他吗?就算他之前成绩再怎么好,那也是徒劳的,违背了做人的基本原则。

几句问候,这也是一种有孝心的行为。因此,我们以后要以孝为本,孝心做人。

家是一个缩小的国,国是一个放大的家,树立一个不错的家风,家训,成为一个品质优越的人,只愿“家家之风、家家之训”能代代相传。

谢谢大家!

良好家风伴我成长演讲稿(精选18篇)篇十七

著名作家老舍曾在《我的母亲》一文中写道:“从私塾到小学,到中学,我经历了起码有几十位教师吧,其中有给我很大影响的,有毫无影响的,但是,我真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”每当读到这段意味深长的文字时,我在想什么叫“生命教育”?我不明白,但我却能感受到儿子对母亲那份真挚的感激之情。感激母亲给了他一面镜子——家风,在影响着他的生命成长。

我有一个好奶奶,好妈妈。记得儿时,奶奶和妈妈总是起早贪黑的为我洗衣做饭、经营小菜园的身影,从她们身上我学会了勤劳。三岁那年,我开始手洗自己的袜子和内裤之类的小衣服。长大了,渐渐我又学着帮妈妈扫地、叠衣,炒简单的小菜……每当做完这些力所能及的事情后,我浑身感到快乐无比。

爷爷是警察,爸爸是工程师,他们很少有休息的时间。每逢周六去少年宫学习,陪伴我的总是妈妈。我常常问妈妈:“为什么爷爷和爸爸不陪我去呢?难道他们不爱我吗?”妈妈却总是笑着对我说:“他们比谁都爱你,孩子。爸爸和爷爷也想陪你呀,你需要他们,但更多地人也需要他,单位很多事情要等着他们去做呀……”爸爸和爷爷就是这样的人,工作认真负责,责任心强,为了单位和整个家庭每天早出晚归,不辞劳苦。受他们的影响,我也在用心做我的班级工作。告诉你,这学期,我还被光荣的评为“优秀小干部”呢。

家有良父慈母,我感到无比的自豪。他们用一言一行,潜移默化的影响着我,使我不断的进步,茁壮成长。牢记家风:勤劳勇敢,踏实实干、多为别人着想、感恩他人……相信在以后的人生路上我会不断践行,传承,并用我的实际行动去感染身边人,文明班级,文明社会!

良好家风伴我成长演讲稿(精选18篇)篇十八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

好家风就像主旋律,就如雨点般洒在我们身上,我们在受到优良家风的熏陶下,才能茁壮成长。

小时候爸爸总是对我说诚信是最重要的,只要答应了别人的事,不论发生了什么都要去完成。记得有一次我约了同学星期日去打羽毛球,到了约定的时间,突然下起了倾盆大雨,我原本并不打算去的,但爸爸却一脸严肃地对我说:“你这样做是不对的,你答应了别人的事,怎么能说反悔就反悔呢?做人先要讲诚信……”听了爸爸讲的长篇大论之后,我似乎明白了,抓起雨伞就往外跑,来到约定的地点,朋友并没有来,但我的心里却舒坦了许多。

俗话说“百善孝为先”,自从我上了六年级,家长的口中就会时不时地冒出“要孝敬父母,孝敬长辈”、“要学会感恩”之类的话。想起有一次,我心情不好,回到家,家长叫我我也不回应,还说他们烦死了。爸爸见状立刻从橱柜里“请”来了戒尺,不由分说就在我的手掌心里狠狠地打了两下,手掌心马上红成了一片,痛得我“眼泪直流三千尺”啊!从经历了那一次刻骨铭心的痛之后,我就知道了“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须尽听;父母责,须顺承! ”

“诚信”、“尊重”、“孝道”,这些好的家风伴随我成长,在我的成长道路上洒下金色的光芒,使我的人生更加闪耀,更加与众不同!

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教师工作计划是教师在一段时间内对教学和工作计划进行总结和规划的文件,它有助于教师提前制定合理的教学计划。以下是小编为大家准备的教师工作计划案例分享,希望可以给大
购房是实现安居乐业的关键一步,所以我们需要充分认识自己的需求和预算,以便选择最合适的房产。让我们来看看一些成功购房者的经验故事,或许能够给你一些启示。
发言稿是在会议、演讲或其他公开场合上发表的一种正式的口头陈述,意在向听众传达信息、表达观点或提出建议。你可以从以下发言稿范文中学到如何通过用词和语气塑造影响力。
心得体会的写作可以锻炼我们的思考能力和写作能力,提高我们的表达能力。这是一篇通过总结经验和反思思考写成的心得体会,希望对大家有所帮助。销售动员大会是每个销售团队
开学典礼是一个学期开始的重要仪式,它标志着学生们迎接新的学习生活。以下是一些经典的开学典礼总结范文,让我们一起来阅读和分享。亲爱的同学们:大家上午好!秋雨绵绵,
在写心得体会时,可以适当引用相关的理论或引用他人的经验,来加强自己的观点和论述。这些范文的写作方式和技巧可以借鉴和应用到我们自己的写作中,提升写作水平。
写心得体会是一种对自己学习和成长过程的反思和总结,它能够帮助我们更好地发现问题和改进方法。接下来是一些社交心得体会的例子,希望可以对大家在人际关系方面有所帮助和
在写个人总结时,我们可以用具体的事例和数据来支持我们的观点和结论。以下是一些经典的个人总结范文,大家可以从中获取一些写作灵感。1、组织团员青年认真学习、宣传、贯
在草拟合同协议时,应考虑到未来可能出现的变化和风险,尽量做到全面、周密。希望根据特定行业或场景起草合同协议?以下是一些相关的范文供您选择。为促进科技成果的商品化
一个好的学期工作计划可以帮助我们合理安排学习和工作任务,提升自己的学习和工作效能。在下面,小编将为大家分享一些学期工作计划的例子,希望能给大家一些思路。
培训心得体会是对培训过程中所学到的知识和技能的反思和总结。请大家注意,以下是一些写作精华或经典的培训心得体会,取之不尽,用之不竭。尊敬的读者:在这篇文章中,我将
培训心得是对培训过程中遇到的问题和解决方法进行总结和归纳的重要内容。好的培训心得范文可以帮助我们更好地理解写作的结构和内容要点。作为一名幼儿园教师,一个好的活动
心得体会的写作是一种对自身成长和发展的自我反省,具有重要的启示和借鉴价值。【示例文本十】通过实践和反思,我发现自己在项目管理方面存在的不足,并制定了一些改进计划
通过写心得体会,我们可以更加深入地理解和掌握所学知识和经验。小编为大家精选了一些优秀的心得体会样本,供大家参考和学习。特色作业是一种新型的教育方式,它不仅着眼于
合同协议可以明确双方之间的权益,减少争议和纠纷的发生。为了帮助大家更好地理解合同协议的要点,小编整理了一些相关案例供大家学习。委托方:_________(甲方)
范本是一种学习的参考材料,通过借鉴范本可以提高写作的水平和能力。推荐给大家一些经典的范文范本,希望能够激发大家的写作灵感和创造力。3、抓住石的特点,展开想象,有
工作心得体会是对工作中遇到的问题和解决方法的总结,以及对工作成果和收获的回顾。在这段时间的工作中,我学到了很多东西,特别是在创新思维和问题解决能力方面有了很大的
思想汇报是一种自我反思和自我诊断的工具,通过写下内心的感受、困惑和思考,我们可以更好地认识自己。如果你想提升自己的思想汇报写作水平,不妨多阅读一些优秀的范文,下
述职报告是一种重要的自我介绍方式,可以让领导和同事更全面地了解我们的工作情况。小编为大家搜集了一些精选的述职报告样本,希望能够对您的写作有所帮助。时间悄悄地就从
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范文范本是一种有用的学习工具,它可以帮助学习者更好地理解和掌握一些基本的知识和技能,提高自己的学习效果和质量。以下是小编为大家收集的范文范本,希望对大家的写作有
合同协议是在法律框架下,双方达成一致并约定权利义务的书面文件。以下是一些常见合同协议的标准内容,大家可以参考一下。甲方:乙方:甲方:乙方:依据当地有关规定及本项
这次实践让我领悟到了很多人生道理,我觉得有必要把这些心得体会整理出来,与大家分享。最后,希望以下这些心得体会范文能够对大家的写作有所帮助和指导。《非暴力沟通》是
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心得体会是对自己学习和工作过程的一种总结和概括,可以让我们更加深入地思考自己的行动和决策是否合理。心得体会是我们在学习和工作中对自身经验和感悟的总结和归纳。在写
合同协议是一种约定,它规定了各方的权益和责任,以防止纠纷的发生。在签订合同协议之前,建议您详细阅读范文,并咨询相关专业人士的意见,以确保合同的合法性和有效性。
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心得体会可以是历练工作中的感悟,也可以是学习过程中的体验和体会。对过去的总结让我更加珍惜现在的生活和工作。我会更加努力地为自己的梦想和目标而奋斗。在大学的四年里
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通过总结心得体会,我们可以发现自己的潜力和弱点,有针对性地进行改进和提升。这是一些优秀心得体会的精选范文,希望能够对大家撰写自己的心得体会有所帮助。
在写心得体会的过程中,我们可以反思自己的成长经历、遇到的困难以及取得的进步,从而更好地总结经验和教训。在这里,小芳分享了一篇对于乡村发展的心得体会,大家一起来看
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教师心得体会是教师在教育教学实践中所形成的经验和心得的总结。小编精心挑选了一些教师心得体会的范文,供大家参考和学习,快来看看吧。岁月如梭,一晃,一个学期又过去了
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心得体会是对自己成长轨迹的回顾和反思,它可以让我们更加清晰地认识自己的成长过程。如果你对写心得体会感到困惑,不妨阅读一些范文,从中汲取经验和灵感。我国第xx次全
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