红领巾奖章发言稿(优质22篇)

时间:2025-05-28 作者:温柔雨

发言稿是在正式会议或演讲中为了以文字的方式向大家传递信息、引起思考和表达目的而准备的一种书面材料,它能够帮助我们更好地组织演讲内容和提高表达能力。想写一篇令人难忘的发言稿吗?不妨先看看以下范文,或许会给你带来一些写作灵感和新的思考角度。

红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇一

清晨,当我迎着朝阳踏进学校,映入眼帘的是一抹鲜艳的红色。那是什么?红领巾!飘扬在司机邹师傅胸前的红领巾!陡然间,校园里熠熠生辉。

他,高大、帅气。46岁,已是孩子的爷爷,尽管历经风霜,岁月却没有在他的脸上刻下斑驳的印记。他昂首挺胸地向我走来,仿若训练有素的军人一般,正气凛然。

他,坚强、容忍。每天送校长上班的他,一次次地进出学校,心中对学校、对老师的那一份埋怨丝毫没有流露。幼时家穷,只读到小学三年级,然而三年中却没有得到老师的关怀,未曾戴上所有小学生引以为豪的红领巾。红领巾,一直是他埋藏在心底的结。而今天,校长亲自为他戴上了红领巾,终于圆了他的红领巾之梦,解开了这个心结。

阳光下,红领巾在飘扬。看,他笑得多么灿烂。

他,真诚、负责。红领巾师傅对于所有的龙湖人来说,早已是未见其人、先闻其名。原来,在学校揭牌仪式那天,急需十条为领导佩戴的红领巾,他领到了买红领巾的任务。然而,大清早的,去哪儿买呢?许多店铺还没有开门呢。在城里转了一圈又一圈之后,他想:如果再找不到,我就去买布找裁缝做,无论如何想方设法,也要完成任务。红领巾如期而至,他的认真负责,也让揭牌仪式更加光彩夺目。戴上红领巾的领导们心潮澎湃,勾起了多少几十年前的回忆啊!而那红领巾里,满含着邹师傅奔波的汗水。

他,勤劳、乐观。“学习成绩不好,不代表我是一个无用的人。”正是这样的信念支撑着他,即使在最艰难的岁月,他都没有轻言放弃。他通过劳动养活了自己,养育了儿女,创造了财富,也迎来了美好的生活。

每天,他和校长一同上下班,风里来雨里去。两个人,一高一矮,一胖一瘦;一个小学三年级,一个是大学教授;一个教书育人,一个劳动养家;一个桃李满天下,一个儿孙绕膝边……差别那么大,相处却是那样融洽。人生就是这样,不管你用什么方式生活,知足就好,快乐就好。他就这样自在悠闲地活着。

风继续吹,阳光依旧闪耀。红领巾领着邹师傅又开始了新的劳动征程。

红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇二

尊敬的辅导员,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是五一中队少先队员李子彤。今天我来参加红领巾奖章评选活动,非常感谢老师和同学们给我了这次展示自我的平台,我的竞争对手都是各班挑选出来的精英,我愿意和他们站在同一起跑线上,并通过努力达到期望的终点。

台和海淀影剧院参加了拍摄和演出,为学校争得了荣誉。学习之余,我积极参加社会实践和公益活动,慰问孤寡老人,为灾区捐款,打扫社区卫生,捡拾白色垃圾,由于我表现突出,被评为了北京市社区小明星。今年我和张嘉伟同学代表全国的小学生参加了青少年健康人格工程的赠书仪式,并为学校领到了许多有关青少年教育的图书。为了使同学们掌握更多的低碳知识,暑假里,我制作了一款低碳环保跳棋,让大家在游戏中了解低碳,学会低碳生活。我的小发明引起了媒体的兴趣,记者们纷纷采访了我,并在中国环境报、北京晚报、京华时报、北京青年报等报纸刊登了这一消息,同时我也被评为了北京市环保小卫士。

作为一名少先队员,我要更加刻苦学习、热心公益、团结同学,不辜负关心我们成长的辅导员、老师和家长的期望,努力成为一个全面发展的人才,为少先队增光添彩,让红领巾事业在我们的手中发扬光大。

我觉得评上红领巾奖章是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,我也还存在着许多不足,但是,我的热情、我的坚强和我认真的态度会使我向着更高的目标攀登。请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持和你手中的那一张珍贵的--选票!

谢谢大家!

红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇三

甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环,红领巾广播发言稿。

乙:留住一丝清风播撒希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:红领巾广播又和大家见面啦!

乙:我是主持人五(2)班李晶。

甲:我是主持人五(2)班党星宇。

合:大家早上好!

二、新闻袋袋裤。

甲:时事纵横。

乙:纵横天下。

甲:秀才不出门。

乙:便晓天下事。

甲:接下来请关注《校园短波》。

乙:

甲:

三、校园生活。

甲:李晶,我问你,在你眼里,水是怎样的?

乙:水,在我眼里,是无色无味,平淡无奇的东西。

甲:可在作家马朝虎的眼中,水,是最珍贵的东西。

乙:这是怎么回事呢?

甲:还记得学了《水》这一课,许多同学对水有了新的认识。

乙:是的,水资源是有限的,我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一,节约水是我国当务之急的大事。

甲:有一句公益广告用语说得好:再不节约水,最后一滴水将是人类的眼泪!

乙:这,决不是危言耸听!所以现在我们在提倡低碳生活。

甲:何为低碳生活?

乙:所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

四、幽默乐园。

甲:调剂调剂紧张的情绪,活跃活跃劳累的神经。

乙:笑一笑,十年少嘛。让笑传遍校园,让笑乐翻校园。

甲:让我们来一起轻松幽默一下。

1、乙:父亲问儿子:“考了几分?”

乙:话音刚落,“啪啪啪”,儿子屁股上挨了三个鞋底。“说,下次考几分?”儿子哭着说:

甲:“一分也不考了。”

2、甲:下了课,一女生到办公室告状:“老师,他们给我起外号。叫熊猫。”

乙:“谁?”

甲:“三驴子、二五八等。”

甲:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄传。

乙:是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。

甲:白发渔樵江渚上,惯看秋月春风里。

乙:一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

甲:这两个星期,我班掀起了“三国”热,同学们手不释卷,读起了《三国演义》。

甲:我最敬佩关羽。

乙:为什么?说来听听。

甲:因为关羽忠肝义胆,骁勇善战,是一个铮铮男子汉。

乙:那你来给大家讲讲他的故事吧!

甲:那我就说说关羽《刮骨疗伤》的故事吧。

关羽攻打樊城时,被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看,毒已渗入骨头,劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城,不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重,便派人四处打听名医。一天,有人从江上驾小舟来到寨前,自报姓华名佗,特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一环,把你的胳膊套入环中,用绳子捆紧,再盖住你的眼睛,给你开刀治疗。"关羽笑着说:"不用捆。"然后吩咐设宴招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋,同时把右臂伸给华佗,并说:"随你治吧,我不害怕。"华佗切开肉皮,用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽,一边喝酒,一边下棋。过了一会,血流了一盆,骨上的毒刮完,关羽笑着站起来对众将说:"我的胳膊伸弯自如,好像从前一样。华佗先生,你真是神医呀!"华佗说:"我行医以来,从没见过像你这样了不起的人,将军乃神人也。"。

乙:精彩!关羽真是名不虚传。

甲:想要知道关羽更多的故事,认识更多的英雄人物,请大家去读读《三国演义》吧。

六、结束。

甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束。

合:再见!

红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇四

敬爱的老师们,亲爱的同学们:。

你们好!知道班上开展竞选红领巾监督员的活动后,我既高兴又紧张。我决定参加这次竞选活动。

我叫刘靓,我以前性格内向,胆子也比较小,做事情没有自信,特别是在上课时间,生怕自己回答错误,声音特别的小。现在,我已经不是以前那个胆小,较弱的我了,我还想通过这次竞选红领巾监督员的.机会。使自己变得自信,乐观,坚强。希望你们相信我,给我一次挑战自己的机会。

如果我通过这次竞选,当上了红领巾监督员,我会公私分明,就算我不认识这班的同学也会给他班上加分,当然,也不会因为这班上有我的仇人,就给他们班上扣分。

假如我当上了红领巾监督员,我每天会早早的起床,去站岗,不会迟到,老师们或同学们走过,我会敬个礼,礼貌的说一声“老师早上好”和“同学早上好”。这样,他们会对我们班加印象分,我们班慢慢就会成为“文明班级”。我还会认真检查每个班的卫生,早自习纪律并用工整的字迹在红领巾监督本上。我会尽全力,和大家一起加油努力,把我们班变成一个非常优秀的班级。

假如我落选,说明我还有很多缺点。我会改正缺点,争取下次入选。

最后,我真诚希望同学们给我这宝贵的一票。让我贡献我自己的力量。

谢谢大家!

红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇五

蒋:老师们、同学们:大家下午好!

红领巾广播站又和大家见面啦!蒋:我是主持人蒋萌茁骆:我是主持人骆毅晨。

蒋:转眼间就到了三月份就要到了,依晨,你知道三月份有很多有趣的的节日呢!骆:是呀!

雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的。雷锋,是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。为此,学校向全校同学发出倡议:让我们紧跟雷锋步伐,从养成道德好习惯做起,发扬少先队六种精神,争做新世纪合格的小公民。

1、发扬文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、见到老师、同学来校人员主动打招呼问好;做到及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。

2、发扬团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队。同学之间不打架、不辱骂,要团结友爱,互相帮助。做到不违反学校规定,严格遵守小学生日常行为规范。

3、发扬诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚,实事求是,说了就要努力做。

4、发扬热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师、同学做一件事,随时准备帮助别人。

5、发扬主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作,不断探究与创新。

6、发扬自强勇敢的雏鹰精神。做到“相信我能行”、决不向困难低头,愉快挑战每一天。同学们,“赠人玫瑰,手有余香。”学习雷锋应当从自身做起,从身边的每一件小事情做起。珍惜时光,让每一分钟都体现自己的价值。一件小事,一份小小的爱心,都能给予他人莫大的帮助。当你弯腰捡起一片废纸的时候,校园将又增添了一丝美丽;当你不再跨入花坛踩踏花草时,花草将以灿烂的笑脸回报于你。阳光之所以明媚,正是无数束小光线凝集而撒向大地的结果。

同学们,请把你的爱心光线撒向你身边的每一个人和物,让他们每天都能感受到阳光的灿烂吧!同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,让成千上万个雷锋成长起来,让雷锋精神永放光芒!希望同学们能够立即行动起来,用你们的智慧和双手,把我们的校园变的更加和谐文明,更加整洁美丽!结束语:

蒋:今天的播音到此结束,谢谢大家!

红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇六

红领巾是革命战士在战场上用鲜血染成的,它是少先队员的象征。红领巾是五星红旗的一角,红领巾象征着革命胜利,每个人都应该认识红领巾,每一个都有戴红领巾的机会,我当然也有红领巾。

在我只上二年级时,经常弄丢红领巾,弄丢一条,买一条。到了三年级,已经有了三十条红领巾的我,偶然在网上发现红领巾是用烈士的鲜血染成的。从此我就非常地珍惜红领巾,有一天我在柜子里找到一条又旧又老的红领巾,它不像新的红领巾那样的鲜红欲滴,而是深红色的了,而且还皱巴巴的,活像一张老人的脸。我觉得似曾相识,好像好久没有戴过了。我抚摸着它的一条条褶皱,想起了刚上学时,六年级的大哥哥大姐姐给我们戴上红领巾的景象,我当时心想我终于当上少先队员了!那我就戴着红领巾回到家给我小的小朋友炫耀,有时我还模仿大哥哥大姐姐一样,给我弟弟妹妹们戴上红领巾,让他们也尝尝戴上红领巾的滋味,顿时他们都向我投来了羡慕的目光。那时你不知道我有多少的得意。

我和红领巾还有许许多多的故事,同学们你们珍惜红领巾吗爱惜它吗?如果没有那请你们赶快行动吧!

红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇七

一、开场白。

甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一丝清风播撒希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:红领巾广播又和大家见面啦!

乙:我是主持人五(2)班李晶。

甲:我是主持人五(2)班党星宇。

合:大家早上好!

二、新闻袋袋裤。

甲:时事纵横。

乙:纵横天下。

甲:秀才不出门。

乙:便晓天下事。

甲:接下来请关注《校园短波》。

乙:

甲:

三、

校园生活。

甲:李晶,我问你,在你眼里,水是怎样的?

乙:水,在我眼里,是无色无味,平淡无奇的东西。

甲:可在作家马朝虎的眼中,水,是最珍贵的东西。

乙:这是怎么回事呢?

甲:还记得学了《水》这一课,许多同学对水有了新的认识。

乙:是的,水资源是有限的,我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一,节约水是我国当务之急的大事。

甲:有一句公益广告用语说得好:再不节约水,最后一滴水将是人类的眼泪!

乙:这,决不是危言耸听!所以现在我们在提倡低碳生活。

甲:何为低碳生活?

乙:所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

四、幽默乐园。

甲:调剂调剂紧张的情绪,活跃活跃劳累的神经。

乙:笑一笑,十年少嘛。让笑传遍校园,让笑乐翻校园。

甲:让我们来一起轻松幽默一下。

1、乙:父亲问儿子:“考了几分?”

甲:“三分。”

乙:话音刚落,“啪啪啪”,儿子屁股上挨了三个鞋底。“说,下次考几分?”儿子哭着说:

甲:“一分也不考了。”

2、甲:下了课,一女生到办公室告状:“老师,他们给我起外号。叫熊猫。”

乙:“谁?”

甲:“三驴子、二五八等。”

甲:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄传。

乙:是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。

甲:白发渔樵江渚上,惯看秋月春风里。

乙:一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

甲:这两个星期,我班掀起了“三国”热,同学们手不释卷,读起了《三国演义》。

甲:我最敬佩关羽。

乙:为什么?说来听听。

甲:因为关羽忠肝义胆,骁勇善战,是一个铮铮男子汉。

乙:那你来给大家讲讲他的故事吧!

甲:那我就说说关羽《刮骨疗伤》的故事吧。

关羽攻打樊城时,被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看,毒已渗入骨头,劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城,不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重,便派人四处打听名医。一天,有人从江上驾小舟来到寨前,自报姓华名佗,特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一环,把你的胳膊套入环中,用绳子捆紧,再盖住你的眼睛,给你开刀治疗。"关羽笑着说:"不用捆。"然后吩咐设宴招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋,同时把右臂伸给华佗,并说:"随你治吧,我不害怕。"华佗切开肉皮,用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽,一边喝酒,一边下棋。过了一会,血流了一盆,骨上的毒刮完,关羽笑着站起来对众将说:"我的胳膊伸弯自如,好像从前一样。华佗先生,你真是神医呀!"华佗说:"我行医以来,从没见过像你这样了不起的人,将军乃神人也。"。

乙:精彩!关羽真是名不虚传。

甲:想要知道关羽更多的故事,认识更多的英雄人物,请大家去读读《三国演义》吧。

六、结束。

甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束。

合:再见!

红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇八

今天是个阳光明媚的一天,我们全体二年级在“东方假日田园”举行了一场神圣而又庄严的红领巾入队仪式。

一路上,同学们都怀着期盼、兴奋的心情来到了“东方假日田园”。当老师在广播里正式宣布仪式开始的那一瞬间,同学们的'脸上都流露出了严肃和认真的表情。首先,进行了绿苗苗退队仪式。然后,老师为我们每一位同学戴上了鲜艳的红领巾,之后,我们宣誓、敬礼、唱少年先锋队队歌。最后,进行了少年先锋队的接旗仪式。

当我戴上红领巾的那一刻,我才真正意识到我长大了。看着鲜艳的红领巾在胸前随风飘动,心里感到无比的激动、骄傲。我轻轻地抚摸着它,红领巾仿佛在对我说:“你好,我的新朋友。”我的脸上露出了微笑,同时也感到了作为一名少先队员身上所承载的历史使命。

回到家,就看到外公外婆在门口迎接着我,我第一时间向他们敬了个少先队队礼。20xx年4月26日是见证了我成长的日子,也是我最难忘的日子.

使命。

四月的春风吹在脸上暖暖的,很舒服。我们就要到东方假日田园带红领巾了,这意味着我们要入队啦!

出发了,我们坐到位子上欣赏着外面的风景。各式各样的高楼矗立在路旁,五颜六色的花儿竞相开放,青青的小草在风中摇曳,真是美妙极了!

当小主持说:“入队仪式现在开始”时,我明白重要的时刻来临了,首先是领导讲话,之后,小主持宣布:“请各位领导给新队员佩带红领巾”,全体同学更加激动了。当我拿到红领巾的时候,我感觉这是一份荣誉,也是一份使命。红领巾是红旗的一角,它是革命烈士的鲜血染成的,它象征着正义、勇敢和荣誉,我会好好爱护它的!

红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇九

今天中午;阳光明媚。小鸟叽叽喳喳的叫着,小花向我微笑,风儿一吹,小草也跟着摇头晃脑。

我和曹欣源、曹馨月走在放学的小路上。

曹欣源把红领巾解了下来;说:“我们来一场红领巾大战吧!”我和曹馨月一边解红领巾;一边异口同声的说:“好哇!”

几条红领巾在空中飞舞,犹如一只只欢快的鸟儿。就这样我们的红领巾大战开始了。

我正准备向对方使劲甩去,可一不小心,让对方蒙住了我的眼睛。我气急败坏,不管三七二十一将红领巾向对方甩去,对方(招架不住,)被我打得“心服口服”!

一会儿,曹欣源突然向前跑去,(我们诧异间,只见她)猛地一回头说道;“大侠来也。”把红领巾用力挥向我们。吓得我和曹馨月都把嘴张到下巴壳了!哈哈!我也给她们来个突然袭击。想着,我也向前跑去,学着曹欣源的样子,将红领巾向她们挥去......

我们三个玩得不亦乐乎!

红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇十

亲爱的老师,同学们:

大家好!

在这次竞选活动当中,我竞选的职务是纪律监督员。

在班级中,我的优势是在我们班,我比较淘气,说到这你一定会惊讶,淘气还当监督员,对,之所以我当选纪律监督员,用这个职务来严格要求自己,因为有了进取之心,我才能不断地进步,不断地完善自己,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。

假如我竞选成功的话,我会用真心来对待我的岗位。比如别的同学在那打逗,我会用微笑和礼貌去劝阻他们,如果他们不听我的,我会耐心地劝阻,直到他们听我的话为止;另外,还可以在课间维持一下秩序,比如,那边有人下位了,我会马上让他回位,假如不听,我会说,这是我的职责;我还可以当老师的小助手:帮老师整队,给班级做卫生,帮老师记录课间安全情况,我们按我们定的安全要求,说给同学们听,组织好大家,我为此甚至可以少玩会。这就是我为什么竞选纪律监督员的原因。

也许有时候我太活跃,显得不踏实,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改正自己的缺点。

希望大家信任我,谢谢。

红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇十一

小时候,我看见大哥哥大姐姐们在脖子上都系着一条红绸带,心里非常羡慕,真想戴上它啊!特别是看着他们奔跑时,那一摸鲜红在胸前飘扬,真好看啊!

每当周一,学校集会的时候,广播里放着中华人民共和国国歌,红领巾在少先队员的胸前飘扬,我们庄严地行着队礼,注视着五星红旗在旭日中缓缓升起,洁白的鸽子从我们头上飞过,那一刻,我心里充满了自豪感,我感到了我肩上的重任,那就是:准备着,时刻准备着。为祖国的繁荣昌盛,努力学习。

放学的时候,我总喜欢把胸前红领巾转向那些在上幼儿园的小朋友,看到那些小朋友向我投来的羡慕的眼光,我总感到非常的自豪。

在我带上红领巾的那一刻起,我与红领巾就有了一个约定,那就是要做一个认真学习,诚实勇敢,尊老爱幼,文明守纪的少先队员,红领巾督促我指引我更上一层楼。

红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇十二

活动程序:

甲:星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。乙:福源小学二年(5)中队,“红领巾,你是我的骄傲!”主题队会现在开始。甲:此时此刻,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静!乙:大家知道我们正在想啥?猜猜谜语就知道了!

甲:小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?(红领巾!)请听孙艺乔朗诵《我爱红领巾》乙:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活。

甲:在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。请听张钊演唱《红领巾之歌》甲:中国少年先锋队是中国共产党亲自创建的,至今已有58年的历史了。

乙:烈士的鲜血染红了我们的红领巾,我们是社会主义建设的新一辈,正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!

甲:光荣的队史,是我们的骄傲!请听诗朗诵《红领巾相约中国梦》朗诵者宋古月.乙:今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,让革命精神代代相传。

我们是光荣的少先队员,我们是二十一世纪的中国少年;我们是展翅欲飞的雏鹰,我们是意气风发的新一代。

十月,我走出深深绿草的诗丛走出浓红浅红的微笑,在晴朗的清晨格外瓦蓝的天空下蓦然间我的眼眸掠过你红色飞扬的飘动引领着你们一如晨光般清纯的笑声引领我,遥远里淡漠了的梦想五千年的文明,赋予我们不朽的智慧;百余年的风雨,给予我们坚强的力量。党的阳光、雨露,是我们最甜的哺育,祖国温暖的怀抱,是我们成长的摇篮。巍巍群山,是我们挺拔的脊梁,核电之光,是我们无尚的骄傲。

可是,老师的心啊,永远是那样的年轻活泼,不知疲倦地激励着我们奋发向上您用纸笔与我们交谈,激扬的文字,教会我们做人的尊严;您用眼睛与我们交流,凝视的双眸,启开我们智慧的天窗;您用双手为我们编织,理想的花环,为我们插上腾飞的双翅;您用知识为我们搭建,成长的舞台,与我们一起把成功的喜悦分享!

乙:让红领巾在我们的胸前飘扬吧,请听诗朗诵《红领巾,你是我的骄傲》,朗诵者刘林君。

甲:请全体起立,举起右手,和我一起呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!乙:全体起立,退旗!

红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇十三

外婆翻箱倒柜找出一堆泛黄的老物件,其中最值得她骄傲的是她的女儿,也就是我的妈妈曾经获得的“上海市优秀队员”和“百名上海好少年”证书,虽然红封面已经斑驳,但星星火炬的标志依然闪耀!它们是妈妈在红领巾时期的见证。

妈妈是70年代的孩子,那时候没有苗苗团,小学生最骄傲的事情就是早日戴上红领巾,因为红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染红的。戴上红领巾,就要立志成为德智体美劳全面发展的好学生,将来为祖国建设做贡献。妈妈加入少先队的那天,鲜艳的红领巾在她胸前飘荡,她不仅觉得自豪,更觉得多了一份使命和责任。妈妈说,红领巾是一种象征,她们那个年代做好事都不留名,如果别人一定要问,她们就说自己的名字叫“红领巾”。后来妈妈管理了学校的红领巾广播站,每当少先队的队歌从广播中传出,她也会情不自禁地跟着哼唱,直到30多年后的今天,她依然能一字不差地唱出少先队队歌呢!

听了妈妈和红领巾的故事,我也想成为像妈妈这样的少先队员。我要热爱祖国,好好学习,努力成为全面发展的好少年。希望有一天妈妈也会为我,她的女儿,感到骄傲!

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红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇十四

今天下午,语文老师说:“这次的双休日,我们有一项特殊的作业,就是自己亲自动手把自己的红领巾洗一下,并写一下自己的收获和感受。”

放学后,回到家里,看见妈妈正在洗衣服,我马上放下书包,跑到妈妈身边说:“妈妈,我可以用你的洗衣水。洗一下我的红领巾吗?”妈妈吃惊的看着我,问道:“你自己洗?”“是的,”我回答道。“你行吗?”妈妈又问道。我信心十足的回答道“我行”。

说干就干,我首先端来一盆温水,然后把红领巾浸泡到水里,直到红领巾完全湿透了再拿出来,接下来,我模仿妈妈的样子,把肥皂打在红领巾上,然后使劲揉搓,尤其是脏的地方,更是反复的搓洗,最后是用清水反复的清洗肥皂泡泡,直到清洗干净为止,最后把红领巾从水里拿出来,用水拧掉,这时,妈妈走过来,看着我洗好的红领巾,夸我长大了,我听了心里美滋滋的。

通过这次自己动手洗红领巾的事情,使我懂得了,自己的事情自己做,凡事都有第一次,只有大胆尝试,努力去做,就可以取得成功。

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红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇十五

小堃,女,12岁,曾担任过班长、中队长及语文、数学、英语等学科的课代表等职务,现任大柘镇中心小学六(4)中队中队长、语文课代表。是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。入学五年来,年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,还多次获得“优秀学生干部”的光荣称号。

小堃是个品学兼优的好学生,她不仅学习成绩名列同年段前茅,而且知识面极广。每次学科竞赛,她都能拿到一等奖。上课时,她专心听讲,积极发言,作业每次都能准确、清楚地完成。尤其是数学和作文,次次参加比赛,次次获得一等奖。班里许多同学有了疑问她都能轻而易举的解决。

小堃不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她是班里的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。她常常利用课间休息时间为同学“补课”,有时时间晚了,饭菜都凉了,她也没有半点怨言。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷,作为班长,她每一次,都会主动进行调解,直到化解矛盾。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平时常常受到同学的嘲笑和欺负。小堃知道这个情况以后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作了自己的亲妹妹一样看待。当这位同学受到欺负时,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,小堃都主动帮助解决,牙膏没了,她就递上自己的牙膏,红领巾掉了,她就拿出自己的零花钱,帮她买根新的,碰到下雪下雨时,同学的衣裤单薄或湿了,她就拿出自己的新裤子给她穿在小堃姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑的心理,逐渐在班里露出了欣喜的笑容。

在劳动中,小堃比谁都积极、卖力。她经常帮助同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累。班级的包干区中,男厕所是大家最不愿意扫的,作为一名女同学,她也从不推脱,脏活、累活抢着干。一次,男厕所的小便槽出口堵住了,怎么弄也无法疏通,几个同学试了几次就不想干了。小堃知道后,就脱去外衣,卷起袖口,根本不顾及地上的泥水,趴下身子用力地又是钩又是捅,几经周折,还是无济于事,最后她居然把手伸进小便槽的漏洞中不停地摸,终于在水管的转弯处摸到一块很大的石头,由于石块卡得严严实实,所以以往的方法无论怎么使,也没有用。小堃摸到了石头,她趴得更低了,雪白的衣服贴在了地上的脏水中在她的努力下,石头终于被取出来了!可她的衣服上,鞋子上,甚至脸上都已溅满了泥水。

在老师的多年培养和教育下,小堃在组织和管理能力上也表现的极为优秀。作为学校少先队红领巾理事会的一员积极协助老师组织少先队活动,在各种活动中起着带头作用。特别是在雏鹰争章活动中,更是带领全中队员开展各种活动,积极争取雏鹰奖章,到目前为止,她和队员们以其出色的表现,争得了包括阅读章、科普章、家政章、环保章、自护章、自救章、勇敢章、健身章、礼仪章等20多枚奖章。

作为学校得力小干部,她每天都要带领同学检查卫生和两操,每次都能做到及时、公平、尽职。她还经常组织同学出黑板报,从版面设计到插图、抄写,她也都能做到细心负责,而且每次出的黑板报都会得到老师和同学地称赞。有时为了出好一期黑板报,她常常绞尽脑汁,翻看资料,有几次到了晚上7、8点钟还没离开。作为课代表,她经常提前到校,检查、整理同学的作业。

学校中的小堃是位好学生,在家她同样是个好孩子。父母每次谈起这个孝顺、懂事的女儿,就有说不完的话:“很乖的,每次回家第一件事就是做作业,做完作业就会帮我们做些家务事学习成绩好,希望继续努力,有更好的成绩”说完脸上洋溢着幸福的笑容。

小堃有一颗为同学服务的心,有一颗博大的心,也有一颗永不言败的心。面对已经取得的成绩,她很坦然,她说:“我最大的愿望就是能认真地做好每一件事,更好地为大家服务。”

红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇十六

晚上我做了一个梦,梦见了我到了20xx年的学校,一位热情的老师做了我的向导。

当我走到学校的时候,突然发现我的红领巾忘带了,我想:又该被值日生减分了,这可怎么办?我急得走来走去。我问老师:“这该怎么办?”老师说:“没事,我专门为你做了一条红领巾,只要在心中默数三声密码,红领巾就会自动飞到你的手中。”我说:“好。”我又问:“密码是多少?”老师说:“是我很快乐,密码后面还要加上你想要的东西。”我在心里默数三声:“我很快乐红领巾,我很快乐红领巾,我很快乐红领巾。”红领巾真的出现在了我的手中。我问:“这是怎么回事?”老师说:“它是由电脑控制的,只要你一说密码,它就会像风一样飘过来。”我高高兴兴地上学了.

到了教室,我们一开始上第一节课,我就发现文具盒忘带了。我左借右借,借了老半天,一样东西也没借着。就在我烦恼的时候老师又出现了,老师对我说:“你再说三遍:我很快乐。”我马上照做。突然,我面前出现了一个又大又漂亮的文具盒,我高兴极了,我真感谢老师。

到了第三节课,数学老师让我们算一百道数学题,同学们都用计算器,可我忘带了,我伤心地坐在椅子上。这时老师又来到我的面前,说:“这回你还说:我很快乐。”我照着说了三遍:“我很快乐计算器,我很快乐计算器,我很快乐计算器。”计算器马上就出现了,我一会儿就计算完了。我说:“这是怎么回事?”老师说:“红领巾内储存的有各种各样的学习用具,它可以想取什么就变出什么。”

这时,我突然被妈妈吵醒了,我才知道是一场梦。我仔细想了想梦中的情景,我决心一定要实现这个愿望。

红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇十七

小驰,男,12岁。xx省xx学校六年级一班学生。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

小驰同学年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个"小大人"了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项体育的活动,并取得了优异的成绩。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了"小博士"的美名。

功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,小驰同学多次获得表彰,每学期都荣获学校"三好生"的称号,还获得了学校"优秀队干部"的称号。此外,他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩,小驰同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

小驰同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影。老师不在的时候他也能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,让老师十分放心。他作为老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在学校里,小驰同学是个优秀的组织者。班上的黑板报、手抄报,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。

小驰同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,还常常帮助学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮助,班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。

乐于助人是小驰同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级时,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……小驰同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

冰心在《繁星》中写到:"成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信小驰同学会像雄鹰一样磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

六(1)班的李xx同学,从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的`努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。

在学习上,李xx在每次的监测中成绩为优秀。1—5年级语、数成绩双优。课上主动学习,积极回答问题,课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。

自从参加少先队组织以来,李xx能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》,模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,同样也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了许多力。由于李xx同学的出色表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。

红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇十八

我是六三班的老六。我爱好广泛:喜欢读书,爱交朋友,打冰球、滑雪、游泳等都是我的强项。今天我来参加红领巾奖章的评选,是充满自信的!我时刻自觉遵守少先队章程,以身作则,争做一名优秀的少先队员!

我认为做为一名小学生,一名少先队员,一名少先队干部,首先应该搞好自己的学习。只有这样,才有更多的时间和精力为同学们服务。在学校,我上课认真听讲,大胆发言,课后独立、认真、自觉地完成每一项作业。在老师、同学的帮助和自身不断地努力下,我取得了优异的成绩:连续六年被评为三好学生,九中第一届数学和英语邀请赛我分别获得一等奖和二等奖,区级春蕾杯竞赛三等奖和校级春蕾杯竞赛二等奖,石景山区《创新太所试验》写作竞赛一等奖等奖项。妈妈说我是一个学有余力的孩子,于是妈妈又在奥华拓维给我报了许多课外班,我曾多次被评为优秀学员,获得过巨人杯语文三等奖,学而思杯数学三等奖、语文三等奖和综合三等奖等奖项。

作为大队委,光自己学习好,能力强是不够的,所以我一定要充分利用我的这个优势,帮助老师维护校园。在学校里我被评为校园小巡警队长,在课间我们几个队员便拿起检查本,奔向自己的岗位,帮助老师检查同学们的不良行为,每周三我们都会开巡警会,每当老师有事我都会主动代替老师开会,把每一性工作都安排下去让老师处处放心。上学期我还代表学校参加了石景山区第五次少先队员代表大会,在大会上我非常激动,因为我们学校一共一千多人,而选上了我,证明我在学校里还是很优秀的,但我又一想,别的学校也一定派来的都是好学生,看来我和那些人一定还有一些差距吧,我一定要更加努力,证明我是优秀的!

我会更加努力学习、工作,为大家服务。我非常庆幸自己能在金顶街第二小学学习并成长,也非常感谢老师给我了这次展示自我的平台。自从我来到了金二小学习,各方面都得到了锻炼与提高。我能够积极参加在校内组织的各项活动,为学校和班级荣获了一定的荣誉。例如我被评为十佳少先队员,两次获得“走进数学乐园”一等奖,我还积极参加学校合唱队,为学校合唱队争光,我随校合唱队在九中亲子运动会上表演过,非常精彩也非常成功!

红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇十九

老六同学是一名五年级的学生,虽然出生在偏远的山区,没有城里孩子那样优越的条件,但是从小就树立了远大的理想:“长大后要做一只雄鹰,在广阔的天空中翱翔”。在爸爸、妈妈的严格要求和老师的细心教导下,刻苦学习,积极进取。

老六上二年级的时候,开始学习珠心算。几年来,在家长耐心鼓励和教师辛勤地辅导下,经过自身地努力,取得了优异的成绩。在xx年县珠算协会组织的“延庆县第一次少儿珠心算”比赛中获得珠算第一名、心算第一名;在xx年全市“海峡两岸珠心算”比赛初赛中获得县珠算协会小学三、四年级第一名;并顺利通过市珠算协会的复赛而晋级决赛。

在学习上,老六在每次的监测中成绩为优秀。1-4年级语、数成绩双优。尤其是作文,通过老师和家长的指导,渐渐地掌握了作文的多种技巧。在两届全国“春蕾杯”征文中获得三等奖、延庆县教育科学研究中心小教研举办的四年级作文竞赛中获得一等奖。

老六不仅学习成绩优秀,而且能够做到全面发展。在家里,经常帮家长做一些家务。在学校中,她热爱集体,关心同学,乐于助人。作为少年先锋岗成员,每次都认真执勤;作为中队长,能够配合大队、中队辅导员组织少先队各种活动;在校越野赛中,为班级争得了荣誉;参加的校合唱队和舞蹈队,都在县级比赛中获得好成绩。今年,又被评为县级三好生。

根据老六同学的出色表现,学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成绩。

红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇二十

个人简介:大家好!我是可园中学201班的尹珞萌。我积极向上、乐于助人、团结同学、学习成绩优异,曾多次获得了“优秀班干部”“学习小标兵”“三好学生”“优秀少先队员”等荣誉称号。同时,我还获得了市级个人“三星章”和省级个人“四星章”荣誉称号。我积极参加学校的'各种活动,迎新、运动会、辩论赛、合唱团、朗诵比赛都留下了我的身影。我是校合唱团一员,曾代表学校参加市级和省级比赛,并取得“金奖”的佳绩。

“章”显风采,争做新时代的好队员,接下来的日子,我会用更高的标准来要求自己,力争上游,成为更好的自己,为可园争光!

主要获奖情况。

20xx年获莞城区“五好少年”;。

20xx年获合唱比赛省级金奖;。

20xx年获合唱比赛市级金奖;。

20xx—20xx年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;。

20xx—20xx年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。

红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇二十一

我叫xxxxxx,xxxx级的学习委员。我在家孝敬长辈,在学校热爱学习、进取奋进,时刻严格要求和衡量自我。自入学以来,我勤奋好学、品学兼优、多才多艺。

我性情温和,有一颗善良感恩的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。我有着感恩的心,一篇《雨中的父爱》深深的感动了爸爸妈妈!对待邻里,我礼貌礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮忙。

我勤奋好学,有一股进取奋进的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是我一贯地追求。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一向名列前茅。我乐于助人,是同学们学习的好榜样。

作为学习委员,凡是学校、教师交给的任务,我总能一丝不苟的完成。并能严格要求自我,起到带头的作用,协助教师认真做好班级管理工作。在各项活动中我总是积极参与,曾被评为“学校阳光女孩”。

我无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里,我虽然是独生女,可是为了锻炼自我的本事,我常常抢着整理房间、拖地板等家务做;在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任我;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,我就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的'小助手,如每一天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情景,对教师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

学校开展“美丽学生”的活动,我带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。

“小荷才露尖尖角”,我会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。

红领巾奖章发言稿(优质22篇)篇二十二

我是xx小学x年级(2)班的xxx,能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表,我时刻以《小学生日常行为规范》为准则,自觉遵守《中国少年先锋队章程》,积极进取,奋发向上。在学校,我不仅是老师的得力小助手,还是同学们的好朋友,因为老师的信任和同学的鼓励,我在班里一直担任——大队委的职务,不仅为班级,还为学校做了许多有意义的工作,这使我在学习之余得到了充分地锻炼。我不但自己努力学习,还乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外,我都乐于助人,处处以身作则,因此得到了老师和同学们的'一致好评,曾多次被评选为“好干部”、“三好生”等。

自从戴上红领巾,我感到心中无比的自豪,同时也肩负起了时刻为红领巾、为少先队争光的责任感。我积极响应少先队的号召,踊跃参加少先队的活动。在校期间,我每天放学后义务值周,帮助班里同学做值日,检查完毕后,最后一个走出教室的学生一般都是我,这虽然是一点小事,但是我坚持了几年也没有怨言。在学习之余我还抽出时间,经常和社区的叔叔阿姨们去慰问孤寡老人,帮助他们做些力所能及的家务。还协助社区清理乱贴小广告,清扫楼道,做社区义务法制宣传员等。因经常参加社区活动,那里的叔叔阿姨都认识我,并且很熟了。每次,参加完活动,把写的感受拿给他们看时,他们都夸我认真、懂事、踏实......我也暗喜,这才不愧于胸前佩戴的红领巾啊!

地球是我们赖以生存的家园,为了地球和所有生命的延续,我们要宣传环保,坚持环保,做好环保,我一直在时时刻刻的宣传和行动着我的绿色承诺:

1。出门尽可能多步行,骑自行车或乘公共交通工具;

2。节约纸张,用过的白纸可以用背面当草稿纸;

3。使用节能家电、热水器、灯泡;

4。养成节能习惯,如电器不使用时,拔掉电源插头;

5。节约用水,洗菜水用来浇花,洗衣服水涮墩布;

6。废旧物品、报纸统一回收;

7。进行垃圾分类等。

20xx年5月,我荣幸的被xx区教委评为“环保小卫士”的称号。

20xx年7月13日,我参加中国科学技术馆“绿色住宅”体验,参与五个展项,累计绿点积分满分,获得“环保卫士”称号。

课余时间,我还在博客上发表环保文章,上传了我的环保照片:有我做的环保衣服,有爱护、保护绿地,还有批评乱贴小广告的行为。

我热爱生活,因为它在我眼里是五彩斑斓的。

我每天完成老师留的作业外,还要预习下一节课的内容,带着问题去听课,这样我试过不少回,收获还真不小,学习效果也大大提高了,我还把这种方法介绍给同学们,大家都叫好。虽然课业负担重,但是我还是要抓紧时间做自己的事情。我兴趣广泛,喜欢看课外书、科幻电影,喜欢写作,还喜欢各种体育运动,例如:游泳、羽毛球、网球等等,我更喜欢旅游,爸爸总说:“读万卷书,行万里路”,所以每到假期,爸爸妈妈总带我出去开开眼界,让我能从玩乐中学到课本上没有的知识,而且每次出去回来,我都收获多多,妈妈还要求我写几篇所谓的游记,玩高兴了,我也乐此不疲的写,由此也就不惧怕作文了。

1——3年级评为“优秀少先队员”

4——6年级评为校级“三好学生。

20xx年5月xx区新“五讲四美”合格小公民。

20xx年5月xx区“环保小卫士”

20xx年5月xx区“奥运礼仪小标兵”

20xx年5月xx“三好学生”

20xx年5月xx区“三好学生”

20xx年xx月评为校级“文明小公民”

20xx年7月获“争做党的好孩子”全国少年儿童庆祝x系列主题。

教育活动征文比赛优秀奖。

20xx年1月中国民族舞六级证书。

20xx年3月xx区第14届学生艺术节(个人)舞蹈二等奖。

20xx年1月评为校级“优秀小干部”

20xx年2月评为校级“三好学生”(区级交此表时还未参评)。

虽然我工作比较认真负责,学习成绩也较好,但是我知道自己身上还存在着许多不足。人们常说有缺点不怕,怕的是不能发现和正视自己的缺点,面对缺点,我恳请老师和同学多加指正,多加批评,我一定虚心接受,认真改过。我认为自己有勇气、有信心、有能力,我会努力做得更好。

我知道,现在取得的成绩是和老师的辛勤培育,父母无微不至的关心,同学们的信任有着密切的联系,我应该更加刻苦学习,努力完成少先队指派的工作,回报您们对我的爱。

我是一名新中国的少年儿童,我有责任、有信心履行我作为优秀少先队员的职责,热爱党,热爱少先队,这是我最为骄傲和自豪的事情。

感谢各位老师、评委,请您们一定相信我,投我一票,您的一票对我将是莫大的鼓励和肯定,在今后的人生道路上,我一定做得更加出色。

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写心得体会可以让个人对过去的经历有更深入的理解和反思。以下是一些成功人士的心得体会,他们在学习和工作中取得了显著的成就,值得我们借鉴。一年一度的寒假在不知不觉中
心得体会是我们对过去所经历的事情进行思考和反思的重要方式之一。以下是小编为大家准备的一些优秀心得体会范文,供大家参考,希望能激发大家写作的灵感和创造力。让我们一
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通过总结心得体会,我们可以更好地总结和分享自己的经验,为他人提供帮助和指导。下面是一些值得借鉴和参考的心得体会范文,对于我们写作时的思路和表达方式都有一定的参考
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成为预备党员是充分展现个人对党的忠诚度和为党工作的决心的重要一步。预备党员培养计划是党组织对每位预备党员制定的一项重要培养计划,下面是一份范例,希望对大家有所帮
通过撰写发言稿,我们可以更好地避免在演讲过程中出现尴尬和遗漏重要内容的情况。下面是一些成功演讲者的经典发言稿,希望可以借鉴他们的表达方式和观点逻辑,提升自己的发
在总结的过程中,我们可以反思自己的行为和态度,从而提升自己的自我认知和自我管理能力。在下面的范文中,我们可以看到一些写得较好的自我总结样本,可以通过借鉴来提升自
读后感是对于所读书籍的自我理解和个人感受的总结和总结,可以帮助读者更好地明确和表达自己的观点。以下是小编为大家收集的读后感范文,旨在帮助大家理解读后感的写作方式
转专业申请书是学生向学校解释个人转专业原因及转入其他专业的理由和意义的一种书面材料,它需要真实、诚恳地表达自己的想法。请大家阅读下面的几篇转专业申请书范文,了解
通过更多申请书的写作,我们可以向目标机构或个人提供全面、具体的信息,增加被接受的机会。附上一些成功申请者的案例,可供大家参考和借鉴。详细介绍自己的背景和经历,展
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写心得体会可以帮助我们发现自己的优势和不足,为个人成长提供指导。小编特意为读者整理了一些经典的心得体会范文,供大家学习和借鉴。学校的的发展师资是关键,学校要发展
写心得体会是一种对自己成长经历的记录和回顾,它能够帮助我们更好地认识自己和发现自己的不足之处。心得体会的范文可以帮助我们了解行业或领域的最新动态和趋势。
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范文范本可以帮助我们规范写作格式和语法用法,提高文章的整体质量和可读性。小编为大家整理了一些优秀的范文范本,供大家学习和参考,希望能给大家带来启发。
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心得体会的写作可以帮助我们更深入地理解和掌握所学知识,同时也可以提高我们的表达能力和思维能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家进行学习和参考。
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心得体会是在一段时间内对自己的经历、感悟和收获进行总结和归纳的一种写作方式。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。事故报告是一种记录和分析事故情
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通过写心得体会,我们可以不断反思自己的行为和选择,从而更加明确自己的目标和方向。这是一些我参考的心得体会范文,大家可以借鉴一下其中的经验和观点。语文作为一门重要
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通过总结自己的心得体会,我们可以发现问题、找到解决问题的方法,并不断提高自己的能力。接下来,我们一起来看看小编为大家精心整理的心得体会范文,希望能对大家有所帮助
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教学计划是教师根据教学大纲和学生实际情况,进行课程设置和教学安排的重要手段。教师可以通过参考教学计划范例,结合自己的教学实际情况,制定适合自己的教学计划。
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优秀作文不仅要有良好的语言表达能力,还需要有深厚的思想底蕴和广博的知识储备。在这里,你将看到一些流传已久的优秀作文,这些经典之作一直以来都是学习写作的楷模和指南
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写心得体会可以促使我们提高自我认知,发现并改正不足,从而不断成长和进步。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。随着社会的发展