未选择的路读后感大全(17篇)

时间:2025-06-02 作者:琉璃

读后感既是对读书过程的总结回顾,也是对阅读材料的思考和评价,是培养批判思维和独立思考能力的好方法。以下是一些优秀的读后感范文,供大家参考。希望能激发大家的写作灵感,帮助大家写出更好的读后感。

未选择的路读后感大全(17篇)篇一

在图书馆觉得借这本的原因是看到了他对张维迎的解读。今天晚上一口气看完,才发现原来天朝也有这样一位语言优美的自由主义者。

“我还读过布鲁斯考德威尔的《哈耶克评传》,我看到了人类社会在19世纪后期和整个20世纪,计划经济和政府管制是怎样节节败退,而市场经济和自由企业又是怎样终于主宰了我们每一个人的幸福生活”

“张维迎在一堆企业家中,第一次公开提到了奥地利学派,他用他浓厚的陕西口音,晃动着他的白发丛生的'头,提醒人们:政府可能是愚蠢的,凯恩斯主义可能是一个看上去很美的陷阱”

很庆幸有这样的书可以读。

未选择的路读后感大全(17篇)篇二

与公司部分家人们在二楼会议室学习《第三选择》,学后感触颇多,记录如下:

首先我们在概念上要明确什么是第一选择?什么是第二选择?我的理解如下:第一选择就是一切以自我为中心,在利益面前,我要打败对方。在责任面前,我要想办法把责任全部推到别人身上。这符合中国人的大众心理。

第二选择就是退让,忍让,与六项精进中的“思利他”相近,符合中国人的“退一步海阔天空”的儒家思想。

以上两个选择都没有离开“总和定律”,在你输我赢或你赢我输的轨道上。那么用第三选择,不仅难打破了“总和定律”,还创造了新的价值,在共赢的轨道上。我对第三选择定义的理解是:

当双方有争议时,或在利益面前有分歧时,双方不争论谁对谁错,也不讨论谁的责任,更不去计算个人利益得失。而是双方通过沟通,合作,把问题解决,然后去创造更多的价值,达到共赢!

选择了第三选择。任何问题就容易解决了。就算一时解决不了,有了第三选择的心态,问题就会得到控制,事态不会恶化,矛盾不会上升。

之前我负责振兴生产时,总是指责振兴的领导只要产量与产值,不要质量。也因成品线的人对振兴人员的不理解,心生烦恼,甚至与成品线人员发生语言冲突。那时总想说服振兴领导,让振兴领导以质量为中心来开展工作,结果失败了;也总想能得到成品线人员的理解。结果成品线人员是无法理解。那是因为我用了是第一选择和第二选择。没有说服振领导,没有打败对方(第一选择)。自己隐让,退让,问题还是没有得到有效解决(第二选择)。学习了第三选择后,大家应静下心来,与振兴领导商量如何达到共赢,与成品线商量如何做才会减少与振兴人员矛盾,朝“达成”这个目标去努力。不去抱怨,不去指责,不奢求得到别人的理解。因为攀高老师讲得好:强大的.人不去追求公平,只求解决问题!

关于这个问题,攀高老师讲得比较清楚,四个步骤,我个人的理解是:

第一步:询问:在问题,在争议,在利益面前,要询问对方的想法,对方的需求,同时,也要表达自己的想法,自己的需求。使双方均知道彼此的思想。询问过程中,不批评,不评论。

第二步:界定:在了解彼此的想法与需求后,双方静下心来,商量怎么做,才会更好?这一点很重要。后面要怎么做,双方才会更好?达到共赢!而不是你好我不好或我好你不好!

第三步:创造:当双方或多方(也叫大家)界定了怎么做后,就开始实施,也就是攀高老师所说的创造了。其实这里所说的创造,就是行动!

第四步:达成:就是按大家界定的思路去行动,去创造,创造过程中按生产体系中的pdca循环去执行,达成双赢目标!

3、《第三选择》这堂课,虽然没有六项精进这么感人,但我觉得比六项精进更好!六项精进重点在概念上,思想上。而第三选择不仅阐述了概念,思想,也明确了如何去做第三选择。打个比喻,六进精进是iso的质量手手册,第三选择不仅仅是质量手册,包括程序文件和作业指导书。理念与作业指引同时并存。

未选择的路读后感大全(17篇)篇三

这是史蒂芬柯维的经典之作,被成为是解决所有难题的关键思维。简单来说第三选择就是“双方都有好处的选择”。第三选择不是仅仅来自于妥协,它的核心是来自于创造力。本书作者用四个思维模式来教大家掌握这项技能。

思维模式一,我看到自己。主人翁何在,现在掌控自己的是我的情绪还是我。要记住,人永远都有选择的权力。要想有独立选择的.权力就要有独立完整的自尊体系。如何定义独立完整的自尊体系:“来自内心的尊严感,评价自己,知道自己是个好人,知道自己该做什么,不容易被伤害,被激怒。”

思维模式二,我看到你。把他人看作是人,千万别给他贴标签。当你无法感知到对方和你一样是个人的时候,你永远不会想要和他探索第3选择。

思维模式三,我找到你。这里关键的是倾听。学会同理心倾听,而不是急于反驳争辩。

思维模式四,我和你协同。找到一种更好的从未想到过的解决方案而不是陷入互相攻击的循环,在这一步当中需要很好地使用头脑风暴。同时作者还提出了创造协同的四个步骤。询问、界定、创造、达成。

未选择的路读后感大全(17篇)篇四

今天,我读完了《选择》这一篇文章,深有感触。

我想对不孝顺的妻子说:“人间万物皆有情,对老人更应该这样,况且,尊老爱幼是中华民族的优良传统,你对这么伟大的父亲这样的态度,你心中难道不惭愧吗?赶紧把父亲接回来,以后一定要好好孝敬他呀!”

其实,生活中尊老爱幼的事无处不在。老夫妻来看病,忘了带钱,可以捐一些给他们;小孩子走路跌倒了,你可以扶他起来;别人有什么困难,你可以去帮助他。你一定听说过“老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼”,意思就是尊老爱幼。

这篇文章,让以前不懂事的我懂得了许多道理,让我深有感触。也让我更加明白了父亲的伟大,老人的不易呀!

未选择的路读后感大全(17篇)篇五

什么是第3选择?面对任何问题,大家习惯用第1选择就是按照“我”的表达方式,第2选择就是按照“你”的方式。冲突点往往在于,到底是你的选项比较好,还是我的。因此,不论选择哪一方,都会有人觉得受伤或牺牲。因此,面对两难困难,不妨考虑超越你的或我的方法,让双方都能从冲突中找到互相协调的出路,称之为“第3选择”。

《第三选择》后,才知道,原来沟通的技巧还有很多。要解决最棘手的问题,我们必须彻底改变思路;第3选择不是“听你的”或者“听我的”,而是寻找“我们共同的'方法”。要解决最棘手的问题,我们必须彻底改变思路;第3选择不是“听你的”或者“听我的”,而是寻找“我们共同的方法”。

我们平常往往是以“我”的方式或者以“你”的方式去解决问题,但都达不到双方都满意的结果,我们的面前总是充满难解、看似无解的问题。于是我们失望、决定放弃,或勉强接受一些最终还是会让自己觉得很糟的妥协。这时就不妨考虑用第3选择了,有没有一种更好更高明的方式解决双方的共同问题,从而达到双方的满意呢!

第3选择可以用于多方面,比如教育孩子、客户谈判、领导沟通、跨部门交流、家庭矛盾、邻里纠纷等等。它的步骤为:第一步,“找到我自己”,将自己视为有独立判断力和行为能力的独一无二的个体,而不受情绪控制。第二步,我看到你。视他人为人而非物,每个人都需要尊重,不能以自我为中心考虑问题,要站在双方的站场上。第三步,我找到你。关乎找出冲突,而不是回避。回避往往是忍受或认同,这样就达不到双方的预期。第四步,我和你协同。最后这种思维模式关乎的是找出一种更好的从未想到过的解决方案,而不是陷入相互攻击的循环。协同的四个步骤。这一过程有助于你发挥协同原则的效。

第三选择,就是在协同找到一个对双方都有益,有价值的思维方式。人的一生当中会遇到很多的问题,这个时候就需要我们来调动自己的第三思维,这样才能让我们在面临难题时得到充分的解决。

未选择的路读后感大全(17篇)篇六

与公司部分家人们在二楼会议室学习《第三选择》,学后感触颇多,记录如下:

1、概念的理解。

首先我们在概念上要明确什么是第一选择?什么是第二选择?我的理解如下:第一选择就是一切以自我为中心,在利益面前,我要打败对方。在责任面前,我要想办法把责任全部推到别人身上。这符合中国人的大众心理。

第二选择就是退让,忍让,与六项精进中的“思利他”相近,符合中国人的“退一步海阔天空”的儒家思想。

以上两个选择都没有离开“总和定律”,在你输我赢或你赢我输的轨道上。那么用第三选择,不仅难打破了“总和定律”,还创造了新的价值,在共赢的轨道上。我对第三选择定义的理解是:

当双方有争议时,或在利益面前有分歧时,双方不争论谁对谁错,也不讨论谁的责任,更不去计算个人利益得失。而是双方通过沟通,合作,把问题解决,然后去创造更多的价值,达到共赢!

选择了第三选择。任何问题就容易解决了。就算一时解决不了,有了第三选择的心态,问题就会得到控制,事态不会恶化,矛盾不会上升。

之前我负责振兴生产时,总是指责振兴的领导只要产量与产值,不要质量。也因成品线的人对振兴人员的不理解,心生烦恼,甚至与成品线人员发生语言冲突。那时总想说服振兴领导,让振兴领导以质量为中心来开展工作,结果失败了;也总想能得到成品线人员的理解。结果成品线人员是无法理解。那是因为我用了是第一选择和第二选择。没有说服振领导,没有打败对方(第一选择),自己隐让,退让,问题还是没有得到有效解决。(第二选择),学习了第三选择后,大家应静下心来,与振兴领导商量如何达到共赢,与成品线商量如何做才会减少与振兴人员矛盾,朝“达成”这个目标去努力。不去抱怨,不去指责,不奢求得到别人的理解。因为攀高老师讲得好:强大的人不去追求公平,只求解决问题!

关于这个问题,攀高老师讲得比较清楚,四个步骤,我个人的理解是:

第一步:询问:在问题,在争议,在利益面前,要询问对方的想法,对方的需求,同时,也要表达自己的想法,自己的需求。使双方均知道彼此的思想。询问过程中,不批评,不评论。

第二步:界定:在了解彼此的想法与需求后,双方静下心来,商量怎么做,才会更好?这一点很重要。后面要怎么做,双方才会更好?达到共赢!而不是你好我不好或我好你不好!

第三步:创造:当双方或多方(也叫大家)界定了怎么做后,就开始实施,也就是攀高老师所说的创造了。其实这里所说的创造,就是行动!

第四步:达成:就是按大家界定的思路去行动,去创造,创造过程中按生产体系中的pdca循环去执行,达成双赢目标!

3、《第三选择》这堂课,虽然没有六项精进这么感人,但我觉得比六项精进更好!六项精进重点在概念上,思想上。而第三选择不仅阐述了概念,思想,也明确了如何去做第三选择。打个比喻,六进精进是iso的质量手手册,第三选择不仅仅是质量手册,包括程序文件和作业指导书。理念与作业指引同时并存。

未选择的路读后感大全(17篇)篇七

很多人认为,市场这只“看不见的手”不是万能的,商家会利用消费者的良善和无知,漫天要价,因此,必须依靠其他制度安排来弥补市场不足。

弗里德曼在此逆向地提出了一个问题:人们提出或采用的各种旨在弥补市场之不足的制度安排,是否真的能够实现其目的;或者换句话说,人们所提出的救治方案所带来的消极后果,是否真的要比问题本身带后的后果更加可取。

罗斯福新政后,政府干预市场的步伐大大加快了,政府花在新老管制机构上的支出也出现了迅猛的增长,到1979年,物价总体上翻了一番,而政府的管理支出却达原来的5倍还多,与此同时,美国的经济增长也大幅放缓。管制使经济成本和时间成本大幅增加。

弗里德曼研究后认为,凡质量低劣的产品,都是由政府或政府管制的行业制造出来的。凡是优质产品,都是由私人企业生产的,而它们都很少受到政府干预,或者干脆没有政府干预。他例举了美国铁路业在政府干预后的糟糕表现,而汽车业由于完全竞争,企业自由地推动技术创新,消费者受益最大。

弗里德曼认为,“我们这个世界是不完善的,总会有质量低劣的产品、庸医和骗子。但总地看来,如果允许市场竞争机制起作用的话,与日益强加到市场机制上的政府机制相比,市场将能更好地保护消费者。对消费者的最大威胁是垄断—————不论是私人的还是政府的垄断。保护消费者的最有效的方法是国内的自由竞争和遍及全世界的自由贸易。

弗里德曼最后呼吁:政府最好还是听任我们自由选择,让我们自己决定自己的命运。

看到这,我国马上提供了一个活生生的案例。近日,央行出台《支付机构网络支付业务管理办法》(征求意见稿),拟规定个人支付账户转账单笔不超过1000元,同一客户所有支付账户转账年累计不超过1万元,理由是保护消费费的安全和权益。结果网上吐槽一片。有网友说,我父母都不管我网上消费,央行你管的太多了吧。有网友说,我的钱我做主,我花自己的钱居然还是你央行批准!有经济学者指出,中国的创新就是这样一点点被政府干掉的。有评论员更尖锐地指出,政府一直说要以壮士断腕的决心推进改革,现在明白了,是要断市场这个壮士的腕,而不是政府自己的腕。

消费者们,你是怎样认为的?今天看到一句政府最不爱听的话:凡是政府都会撒谎。

未选择的路读后感大全(17篇)篇八

读完了《第3选择》这本书,这本书给予了我很多的思维启发,也也迭代了我之前对第三选择的一个认知,特别是在职场中,校园中和家庭当中的一个思维模式的第三选择的处理办法。。彻底改变了以前的一些错误的认知和一个思维的提升,原来很多事情还可以这样来解决。

这本书是柯维在接近80岁的时候写的,是他最后一本书,也是他认为最好的一本。书中提出了一种被称为第三选择的思维方式,什么是第三选择呢?就是在面对两难选择时,既不是听你的,也不是听我的,而是双方通过协同来创造出全新的第三选择,以达到共赢的目的。第三选择的主题思想,其实来自于《高效能人士的七个习惯》中的创造性合作原则,柯维认为这条原则非常重要,非常具有启发性,因此把它单独拿出来写成了这本书。

老话说“鱼与熊掌不可得兼”,我们在生活中经常会遇到这种看似二者必须选其一的难题,要么听你的,要么听我的,要不然就没办法合作。但是本书中提出了一种新的思维方式,在面对这类看似二选一的冲突时,既不是听你的,也不是听我的,而是超越我们的方法,通过协作和努力,设法找到一种更高明、更好的方法,这种方法对双方都更有利。通俗点说,就是我们要追求共赢。作者把这种思维方式称为第三选择。了解如何有效地运用第三选择,可以帮助我们解决日常生活工作中的诸多难题。

本书的结构简单明了,前两章介绍了第三选择的概念和重要性。,后面的章节分别对应了具体的应用场景来举例说明,比如在职场、家庭、校园、社会中有哪些具体的应用。下面我就分三个部分为来你分享这本书的内容。

有一种方法能够解决我们所面临的最棘手,甚至开始无法解决的问题,有一种方法能够解决生命中几乎所有的困境和严重分歧,它是通向未来的方法,他不是你的方法,也不是我的方法,它是一种更先进的方法,它是一种比我们以往能想到的任何方法都更好的方法,自己是第三选择。

柯维提出的第三选择的核心意思是,大多数冲突都是两方面的,第一选择是我的方法,第二选择是你的方法,而第三选择则是我们的方法,是一种视角更好的、追求共赢的方法。它是一种视角,更高,更好的解决冲突的方法。乍一听这个理论你可能有点迷惑,这不是人人都懂的道理嘛,追求合作是很多人都明白并且一直在贯彻的态度,那为什么柯维要写出一本几十万字的书来强调这么简单的道理呢?是因为第三选择这个思维并没有引起足够的重视。

大多数人在寻求共赢方面做得并不好,因为我们会依照自己的思维定势去思考和行动,而要摆脱自己狭隘的认知模式的限制,容纳和倾听对方的意见,是一件非常艰难的事情,它涉及到个人思维方式的改变,涉及到对自我心理防御机制的打碎和重建,还涉及到双方愿不愿意共同解决问题。比如,我的团队是好的,你的团队是坏的,我的团队是正义而且正确的,你的团队是错误且不正义的,我的家庭、我的公司、我的孩子在我脑海中的形象都是不容对方否定和质疑的,否定我的认同那就是在攻击我,你攻击我,那我必须回击你,这一切似乎都很理所当然。但是仔细想一想这个问题,是不是正是由于这种二元对立的思维方式,才有了各种各样的冲突和对抗,比如自由派和保守派,员工和管理层,孩子和家长,买家和卖家,到处都充斥着这种二元对立的思想。

我们通过一种被称为协同的原则,达成第三选择协同就是1+1=10或100甚至1000,协同就是两个或两个以上的人决定放弃成见,迎接挑战的硕果,它关乎激情活力,创造力以及创造更美好新现实的冲动。协同是一个奇迹,他无所不在,它是整个自然界运作了基本法则,我们不是采用你的方法和我的方法,而是采用协同方法,来达到更好更有效的结果,你和我在一起的力量远大于我们单个人的力量。协同的作用实用于我们生活中的各个方面,职场,家庭关系,校园中的关系,还有法律,社会,全世界乃至我们的整个人生都需要我们的一个协同,而且,作者在这些方面都列举了很多的案例去说明在这些各个领域的一个第三选择的重要性和如何运用,帮助我们更好的去理解和运用。

每一种思维模式都是下一阶段思维模式的基础,所以思维模式序列是非常重要的。要达成第三选择必须首先自我认知并评估自己所持的不同观点之后,必须透彻了解自己的观点,只有这样才能走向协同。要达成第三选择的第一步是我看到自己意思是具有自我意识,我已经自内心深处认识到,我的动机,怀疑与偏见,我已检测检验过自己的设想,我已经准备好与你真诚相对。

第二步是接受,关怀,赞赏。他是我对你的一种幻想,积极的感觉,因为我视你为一个完整的人,而不是一个态度,行为或信仰的集合体对我来说,你不是一个东西,你是一个人,我看到你我是你为兄弟姐妹上帝之子。

第三步是同理心,只有在接受前两种思维模式的前提下才会发生同理性的意思是体会,并真正理解别人是怎样的人同理心很少见你和我都很少付出,也很少得到,相比之下,我找到你,从而充分掌握你的内心思想和灵魂,而不是以批判,目的只是一种有效的思维模式。

做到了以上三步,我们才能抵达第四部,然后我们就可以为了真正的双赢解决方案,一个对我们来说,崭新的解决方案,而共同学习和成长,当我给你真正积极的关注,面对我们的内心与思想,有清晰的理解是当我超越只有两种选择,并且其中之一是错误的,这种思维定式的局限,当我以有无穷多种?我们从未想过的有意的激动人心的创造性的选择的思维模式,思考试才能达成我和你协同。

未选择的路读后感大全(17篇)篇九

协同思维模式可简要为:“我看到自己-我看到你-我找到你-我和你协同”。

3、“我找到你”:因为你看待事物的角度不同,所以我要找到你,以同理心倾听,通过“发言权杖”真正理解你的看法。涉及人际关系时,同理心是最快的沟通方式,要理解情感和个人关系的重要性,真正解决冲突要从个人关系开始。“发言权杖”方法的基本规则是,你不能发表你的观点,直到你能够复述其他人的观点并使对方满意为止。这样,其他人就会感觉获得了理解。

4、“我和你协同”:我与你协同,我们共同创造一个超乎想象的不可思议的未来,达到“双赢”。

1、询问:你愿意寻找一种更好的解决方案吗?,表明寻找第3选择的意愿。

2、界定:确定成功的标准,界定每个人心中成功的标准;协同的箴言:尽可能早地了解尽可能多的人的想法。第3选择思维必须超越公平原则,超越双赢原则。

3、创造:第3选择,寻找解决方案;协同法则认为:永远有更好的办法。

4、达成:达成协同或第3选择,是双方致力于共同发现而不是提供解决方案。协同不是妥协,妥协令人满意,但并不让人感到快乐,妥协意味着人人都有损失,而协同意味着人人都有赢的可能。真正的创新取决于协同,而协同需要多样性,发现协同的.最好地方是“边缘地带”。

协同的最大障碍就是骄傲,它是抑制人们创新活力的巨大障碍。通常人与人之间的高墙是因为被轻视、势力范围被侵犯以及人格冲突而起。历史上最伟大的人是那些推动世界走向第3选择的人。

不要试图让你的配偶更完美,试着让他或她更快乐。父母的真正职责是培养孩子想出自己的第3选择。

工业时代将孩子视为商品的思维是教育挑战的根源,抑制了人类潜能的释放,没有教他们分辨在竞争中取胜与在人生中作出有意义的贡献两者之间的区别。第3选择的教育是学会做内心的领导者,释放主动支配自己人生的潜能,让学生获得成就感而不是挫败感。教育的首要目的是培养领导者,支配自己命运的领导者(根据普遍原则,用于承担责任,看重人的差异,自我增值,自我发展),次要目的是塑造一个有思想、有知识的公民,传授繁荣经济所需的技能,培养对差异性的理解、尊重而不是迫害。

在这个世界上,缺的不是工作机会,而是第3选择思维者。

人类的伟大之处与其说是能够改造世界,不如说是重塑自己。

能带来物质财富的因素不会改变,它们是品性、教育、技能、长时间积累的人际关系和耐性。

第3选择的逻辑就是追求更高的人生目标,拥有更好的生活。人生是一项使命,不是一种职业,也不是一个假期。活在高潮!最重要的工作就在你前面。

未选择的路读后感大全(17篇)篇十

《第三选择》是一本书,作者是史蒂芬·柯维,他的成名作《高效能人士的七个习惯》影响了全球大量成功人士。《第三选择》是他的巅峰之作。他把之前的7个习惯浓缩成一件事,那就是随时随地能够做出第三选择。

什么是第三选择?面对任何问题,普通人都会产生两种选择:打或者逃;我赢或者你赢;反抗或者忍受;成功或者失败;支持或者反对;……这两种选择的思维为这个世界带来了大量的纷争和成本,我们每天都在忙于说服别人,打败别人,讨好别人或者教育别人。而第三选择则是:我们协同,一起达成另一个更好的结局。第3选择是一种人生信仰,也是一个思考问题解决问题的方法。第3选择是一种寻求协同的思维模式。它的建立须逐步进行。

将自己看做一个有独立判断力和行为能力的独一无二的个体。我们常常只看到自己的身份和所代表的派别,常常觉得自己的所作所为都是身不由己的。所以,遇到难题就会告诉自己“没办法,只能这样了”。这样轻易放弃自己选择的.权利,你是无法看到自己的。

视他人为人而非物。很多时候我们在和他人打交道之前就已经对对方下了定义。“他是一个富二代”,“他是一个官僚”,“他是一个奸商”,“他没什么文化”……我们看到的不是一个人,而是一种身份,一种定义,甚至包含着仇恨和偏见。当你无法感知到对方和你一样是个人的时候,你永远不会想要和他探索第3选择。

面对冲突而不是回避或自卫。当你与别人见解不同时,最好的应答是:“你不同意?我需要听听你的想法”。并切实采取行动。在这一步需要极强的倾听能力,尤其是双方情绪激动的时候,更需要能够学会同理心倾听,而不是急于反驳和争辩。

找到一种更好的从未想到过的解决方案,而不是陷入相互攻击的循环。在这一步当中需要很好地使用头脑风暴的工具,不要在创意的过程中过多的评判和争执,鼓励大家想出尽可能多的方法,直到能够满足双方的最基本需求。必须要相信能够找到第3选择,这一步才会有好的效果。

一、询问。

问对方:你愿意寻找一种更好的解决方案吗?这是个革命性的问题,可以让对方减少防御,与你一同探索实验。

二、界定。

双方讨论“更好”究竟意味着什么;把双方所需要的更好的基本条件都列举出来。

三、创造。

双方共同努力,去探索和创造一个可以达成界定条件的第3选择。

四、达成。

当形成真正的第3选择时,协同各方会群情激奋,这时达成了协同。

第3选择最本质上的思想其实是佛教讲的无分别心。

我们通常把生活分成“工作”和“休息”,于是“不停地工作”和“退休后休息”成为了两种选择模式。其实我们可以寻找第3选择:“做出贡献,享受人生”。

如果你有一个永久的使命,你就可以永远活在高潮中,选择奋斗,同时也是选择了享受。最重要的是,有个愿意为之奋斗的使命。

未选择的路读后感大全(17篇)篇十一

这本书的每一篇文章、每一句话、每一个字确确实实凝结了作者、编审们的汗水和泪水。用“断翅飞马”前沿中的话说――我们确实是在创造一个属于所有残疾人的奇迹!一点也没错,这本书的出版,本身就是一个奇迹!!!!!!

这些饱含着真情的文字,向世人诉说着他们的无奈、渴望,展示着他们的坚强和勇气,相信每一个用心读过这本书的人都能感受到!

这近百篇的文章,多数是讲述了当天灾人祸降临到自己身上的时候,当这一切无法改变而又不能逃避的时候,他们是如何让自己有了这份坚强,从而走出阴影的。

其实,不管文章是描写的什么,也不管是痛苦还是快乐,他们无一例外的选择了坚强。生活中的巨变,突然间的风雨,让他们在黑暗中看到了更大的光明,所以他们不甘心受命运的束缚,他们把压力和痛苦变成了动力,他们把自己的人生演绎出了更为夺目的光芒!而且他们的精彩人生还将永远延续下去!!!!!!

相信每一个人都有着自己的或大或小的理想和心愿,那就为了这个愿望去选择坚强吧!用自己的双手和能力去付出、去拼搏,不计成败、不计得失,只奋发于脚下的目标。

借用一句话(据说是姚明的话)――努力不一定成功,但不努力一定失败!书中的每一位主人公,他们什么也不想,就想如何让生命活的更有意义!他们努力了,他们成功了,他们做到了,他们的人生路不比健康的人差,他们的生命的的确确绽放出了如花的笑容!!!

为了心中的那个梦,为了心中的那份渴望,努力吧!

世上没有能不能,只有做不做!!!!!!

未选择的路读后感大全(17篇)篇十二

据美国媒体5日报道,美国佛罗里达州一名八旬老妪独中5.9亿美元彩票,创下美国个人中彩奖金最高纪录。据中国新闻网7月12日报道,7月10日,新疆和布克赛尔县查干库勒乡松树沟牧场巴音查干村牧民巴生・革玛家的羊群在雷雨天气中遭到雷击,173只羊被雷电击中瞬间死亡,牧民经济损失严重。

看到上述两载报道,对第一则报道我们会惊呼:噢――,太幸运了!对第二则消息我们会同情叹息:啊――,太倒霉了!这两则新闻都关联到一个名词――“运气”,一个是意外之喜的运气,喜出望外;一个是飞来横祸的运气,祸从天降。

运气,《新华词曲》的解释是:命运,机会、机遇。它不以我们人类的意志而产生或灭失,它突然而来,突然而袭,瞬间就能改变我们的生活和轨迹。有时我们苦苦追求经年的目标会因为运气降临,一刹那就得偿所愿;有的我们苦苦经营数载,却因为一场厄运,瞬间毁于一旦。

近日拜读了美国著名财经类畅销书作家吉姆。柯林斯(jimcollins)的新著《选择卓越》(greatbychoice)。该书是研究“10倍速公司”的成功之道的。所谓“10倍速公司”是该书自创的一个名词,是指在一个给定的时期,与其行业指数相比,业绩胜出至少10倍的公司。

读完此书,我感兴趣的不光是10倍速公司的致胜之道,我更感兴趣的是书中的第七章――“运气的回报”。吉姆。柯林斯以一章的篇幅研究了运气之于公司发展进步的影响。

象个体的人一样,公司在其发展和进步中同样也会面临“运气”一说,有的公司碰上好运气,顺风顺水,连年盈利,规模业绩在同业中一马当先;有的公司则运交华盖,一着不慎,船破屋漏,厄运连连,亏损破产甚至倒闭。

该书在确定运气事件上是这样定义的:运气事件需要满足以下三个条件,第一,事件的重要方面与企业中关键角色的行动,基本没有关系或完全没有关系;第二,事件具有潜在的重大后果(好的或坏的);第三,事件具有不可预测的要素。这样定义的目的就是要确保“运气事件”必须是确确实实的“运气”,没有丝毫人为的迹象。因为一旦有了人为的痕迹,那就不能成其为“运气”。

该书研究了包括微软、苹果和英特尔等公司在内的七对比较公司。研究结果表明,10倍速公司并不比对比公司运气更佳,两类公司都会遭遇运气事件――好的或坏的,且在给定时期内数量大致相当。由此该书得出结论,认为运气并不是10倍速公司(优异公司)成功的原因,而10倍速公司之所以更成功、更优秀,原因在人!

应当说,这个结论并不出人意料之外。但是,看完此书,我笑了:某个公司恰好摊上了某个能人、才子、伟大的管理家和经营家,比如通用之于韦尔奇、微软之于盖茨、英特尔之于格鲁夫、苹果之于乔布斯等等,然后公司才成为了举世瞩目的“10倍速公司”,你能认为这不是该公司摊上了最大的好运气吗?你还能说10倍速公司成功的原因并不是运气吗?!

不过,对于本章结尾作者的另一研究结论我还是表示赞同的。他说,10倍速公司的成功在人,这个人就是他们的领导者。10倍速公司的领导者之所以能带领公司在不确定的环境中最终胜出,并做到优秀、优异,关键在于他们将好运气视为他们取得成功的促成因素(尽管其他人也都有好运气),并且他们从不将自己遭遇的挫折或失败归咎于坏运气。

结合前面章节研究的成果,我理解他这段话的意思是,10倍速公司的领导者都极其注重平时的经营、管理、战略和预案,他们都能够推动公司做到“苟日新,日日新”、持续努力、不断进取,并且经常居安思危,时刻做好遭遇坏运气时的应对之策。我觉得,这才是10倍速公司之所以卓越的根本所在。

令人兴奋的是,柯林斯在本书也涉猎了一点“人的运气”的研究。他在书中对读者建议到,一个人要想有好运气,虽然没有固定的章法可循,但是通过适当的努力却可以增加获得好运气的机会,比如找到合适的导师,合适的'合作伙伴,合适的团队(成员),合适的朋友或合适的环境等等。这个意思是说,一个与伟人共事的人总比一个混迹于普通人群中的人容易成功,你在一个开采黄金的矿区工作总比在一个养殖奶牛的农场挤奶更容易发现和得到黄金,如果你经常研究或购买彩票,那肯定比那些从来都不买彩票的人中大奖的概率要高……这个观点估计没几个人有异议。

记得几年前台湾管理学大师余世维教授也曾在一堂课上讲到过“人的运气”问题。他说他曾看到一个材料,说人的一生一般至少会遇到七次运气――这里的运气是指那种能改变命运的运气,第一、二次大约在青少年,可能因为我们年幼无知而忽视了、忽略了,没有抓住;第六第七次,又可能因为我们年纪老了,价值观改变了,不想抓或不愿抓了,也没抓住;因此一生中真正能够改变我们命运的“运气”大概只有两三次。

是的,我们的生命中的确存在着运气。运气之于我们每个人确实很重要,而且即使再蹩脚的人生,一生中也至少会出现两三次那样的运气。人与人之间差距的形成,如果单从运气角度来说的话,第一是你有没有遇到那样的运气,第二是你有没有把握住在你命运中出现的运气,第三是你是否正确应对和摆脱了生命中的厄运。大体如此而已。

再回到开头的两载新闻案例。

象美国老太太那样的好运气不是每个人都能有的,但是类似巴生・革玛家那样的厄运我们每个人则很有可能会遭遇到。作为我们每一个普通的人,在日常生活中我们绝不能把改变命运的希望寄托在象美国老太太中5.9亿美元巨奖这样极小极小概率的“运气事件”上,但是我们却必须要做好遭遇到类似巴生・革玛家厄运的思想准备和物质准备,同时,我们更要在我们自己的生活中象柯林斯大师建议的那样,努力为自己创造获得好运气的人群、环境和时机,并持之一恒地按照人类公认的成功之道努力奋斗,当属于我们的运气有一天忽然从天而降的时候,别让它跑掉,牢牢抓住它,就象盖茨、乔布斯那样,牢牢抓住它,像柯林斯在书中研究的结果那样,“将好运气视为(无我们)取得成功的促成因素”,那么我们就一定能成功!

美国总统奥巴马就是这样一个优秀的典范。无论是论出身还是比财富,不要说和那些官二代、富二代相比,即使和一般的美国白人相比,奥巴马都明显处于劣势。但是,奥巴马按照美国社会的行为法则和成功要素艰苦努力、奋力打拼,最终让自己成为了美国第一任黑人总统。奥巴马幸运吗?当然幸运,第一他是美国黑人,第二则是他参加竞选的时机千载难逢。不要说早前十年、二十年,即使只在五年前,美国公民是否愿意让黑人担任他们的总统还处在一个相当艰难的认知过程。有了这样的环境,有了这样的运气,再加上奥巴马自己多年不懈的努力,奥巴马成功了!

运气,关于运气,应该是人类永远也探究不完的课题!

未选择的路读后感大全(17篇)篇十三

“虽然不是每一次努力都有收获,但每一次收获都要努力”这是《别在吃苦的年纪选择安逸》这本书的主旨,也是作者“河流”口头禅。

我想,每个人在回首往事的时候都不想因为曾经的懒散而感到后悔。

以岁为马,唯有奋斗者才能让人生少些遗憾,少些悲凉,少些无奈。

当你在这电闪雷鸣的世界里快倒下时,拿出信念的火柴,点燃生命的火花,为自己打起,为自己前进的道路照明。

或许,你努力的日子充满荆棘,可哪个成功的人没有一段异常难熬的时光?

每个辉煌的成就都少不了努力,舞台上的那个人得到了别人望成莫及的荣耀,只因那个人是个懂得吃苦的人,他/她的一切经得起岁月的推敲。

所以——《别在吃苦的年纪选择安逸》。

未选择的路读后感大全(17篇)篇十四

大家应该都读过《母爱》吧?《母爱》是一个小孩子写的。也许不出名,但是,内容却很精彩!

今天是植树节。除了这个让我高兴外,读了《母爱》这本书,也让我很高兴!

母爱这本书充分写出了母亲对儿女们的感情。小白鼠妈妈完全可以不咬破身上的毒瘤,这样会活得久一些,可能还不会死,可是她却勇敢地选择了咬破它,为的是方便喂奶!直到孩子能完全自理后,她永远地闭上了眼睛!

我们的妈妈也是如此。很多人都是因为生孩子而死去的。如果你的妈妈不选择这一条路的话,你就不会在这儿了。

是的,做错了选择会让你后悔;可做对了选择,就像白鼠妈妈一样,即使死,也还有尊严!

未选择的路读后感大全(17篇)篇十五

《第三军团》是中国著名儿童作家张之路写的,这本书的主要内容是:

第三军团是由5个中学生组成的军团。他们各有所长,陆文虎勇猛,常振家沉稳,鲁湘舟胆大,刘天人才华横溢,骆强文文静静……里面的故事也让我深受感动、深受启发。他们谋骗抱打不平、助人为乐,救公交车上的作家,讨回司机的200元钱,制止浦乐章卖黄书、卖假烟假酒和假药……他们虽然出身贫寒,但却个个身手不凡,正应了“自古英雄出少年”这句话.

所以,他们每一次行动的代号都是这简简单单28个字――七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间须有正气在,路见不平有须眉!这简简单单的28个字却蕴藏着极其深厚的道理。

其中,令我印象深刻的一个故事是:星期天,刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎、骆强和华晓去南郊粮库参加勤工俭学活动。到了南郊粮库,大家穿上劳动布的围裙,手套着一副套袖,来到了一个很大的车间里。车间里的传送带在缓缓运行,上面都是白花花的大米。车间里到处飞扬着白色的粮食粉末。从硕大的屋顶缝隙里射进的阳光照在白色的粉灰上,形成一道道耀眼的光柱。今天,华晓和刘天人担任“阿姨”,骆强、常振家、陆文虎和鲁湘舟担任“搬运工”。刘天人将机器旁的一个绿色按键往下一按,这台机器运转起来。骆强用他那瘦小的身躯将百十来斤的麻袋从跳板上扛上来。华晓和刘天人解开袋子上的麻绳,一起抬着倒进了碾米机。只见谷皮从半腰的吹风口中飞出。白花花的米从传送带上出现了。最后,这六个人在粮库的浴室里痛痛快快地洗了个澡,又在职工食堂里吃了红烧肉,拿了5元的劳动费,就打道回府了。这里让我感受到了这六名中学生不怕吃苦、勤工俭学,十分爱自己的家庭,艰难挣钱的精神。

看完这本书之后,我想:这真是一本好书,我要把它珍藏下来,到老的时候再回味回味。

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未选择的路读后感大全(17篇)篇十六

《高效能人士的七个习惯》出版后,作者出了一本书《第3选择》,作者认为这是解决所有难题的关键思维。

一般的人会认为,我们跟别人打交道时,就是一种博弈,通过博弈,来获得自己的利益最大化。结果往往就是你赢或者我赢,或者我们之间相互妥协取得的中间结果,就像50年代战争中的三八线。但这并不是作者说的第三选择,作者认为,妥协表面上看上去不错,本质是双输,妥协的关系是脆弱的,争端往往会再次爆发。

第三选择是一种创造性的思维。首先我们第一要认真倾听,发言的目的不是辩论,而是让每一个人说出自己的真实想法,我们要认真倾听对方的谈话,将他的思想提炼出来。要有同理心,一定要站在对方的角度考虑问题,只有这样,对方才能感同身受。

其次,要跳出我们的利益圈,如果我们把精力浪费在谁得49岁,谁得51的讨价还价上,我们就会因追求公平,而破坏了彼此的信任。在第三选择的思维下,我们必须愿意放弃我们的立场,必须愿意在放手中受到伤害,真正的创新的想法,不是来自于辩论,而是不同理念人之间的对话。

那么我们怎么知道我们达成了协同找到了,第三选择呢。第一,我们周围的气氛是一种积极的气氛,第二,我们对原来的争执和这项不太感兴趣,第三,大家因为这个结果而受到鼓舞。

读了《第3选择》我想到了我们在三阶段的一个练习。24小时感召。我们希望感召别人来上课的时候,不能把它当成我们需要完成的一个任务。而是要真正设身处地的去询问对方,看对方用在生活和工作上有什么困惑?然后提出我们的建议。我们让他们上课的目的是真正想帮助他们解决这些困惑,让他们感受到我们一颗真诚帮助他的心。对方才能敞开心扉,愿意接受你的建议。这样达成的协议,即对我们有利,也对他们有益,双方都满意。而且我们的关系会因此而变得更加亲密。

未选择的路读后感大全(17篇)篇十七

七喜在北半球,而黄金海岸在南半球,那只萤火虫说:“就你?肉球还想去黄金海岸?”“对,没错!虽然我不会走路,但是我会滚。”七喜答道。说着,七喜就滚了一圈,滚当然要比正常人走得快,他们就上路了,他们在路上走了很多年,终于到了黄金海岸,到了黄金海岸七喜才发现这个海岸上的萤火虫,与他的朋友发出来的光都蓝光,美丽极了。最终他们找到了那位美丽的医生,他终于获得了自己的双手和双脚,他终于可以像正常人一样走路了。

这本书让我明白了爱与坚强,拥有自信,就会做到最强!

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