年级组工作总结标题(优质13篇)

时间:2025-06-01 作者:QJ墨客

月工作总结是在每个月结束时对自己的工作进行总结和概括,这样可以帮助我们更好地了解自己的工作表现,为下一个月的工作提供参考。以下是小编为大家推荐的几篇优秀的月工作总结,希望对大家写作能够有所启发。

年级组工作总结标题(优质13篇)篇一

本学期,在作文教学方面也制定的习作计划,进行以写活动、课堂或想象为主的专项习作训练,尤其是些活动或课堂的`习作,由于学生的亲自体验,并明确方向,给予框架,他们在这类习作中写得较成功,而且还觉得写作文一下子便简单了,乐写了。不过在以后的作文教学中我会继续不断钻研,与同组的老师们多交流,多学习。

时间的脚步永不停歇呀!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。语文教学中,让学生做到夯基础,爱阅读,重表达,善写作将是我不懈的追求!

转眼间,一个学期的教育教学工作已经结束了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学年的工作。本学期我担任四年级语文教学,回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、培养学生良好的习惯,促进学生的全面发展。

刚开学的一个月,我的工作重点是深入熟悉和了解学生,同时熟悉和了解教材,同时也尽量让学生熟悉和了解我,经过了一个月的磨合,我和学生在原有的基本更加有默契,但我也发现了学生这个学期的许多不良学习习惯,尤其是听课习惯和书写习惯。因此,我从10月份开始着重抓学生的书写,培养学生养成书写习惯和听课习惯。

1、培养学生良好的学习习惯。四年级是知识的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在。我针对本班学生的实际情况和好胜心强的特点,实行竞争机制,一周一小评两周一大评。评选出学习认真的好学生,奖以花朵、笑脸,以此促进学生自觉的学习,逐渐养成良好的学习习惯。除此之外,每天在早读和中午读书的时间里,安排两位学生当“小老师”负责早读和中午的读书情况。一位安排读的内容,一位边读边在下面转着看,以免有些学生开小差。以此培养学生的组织能力和朗读能力。经过自己的不断努力,学生朗读能力提高了,课文读熟了,上课的热情自然就高涨了,同时也锻炼了学生的自我组织能力。

2、规范学生的书写习惯,提高书写质量。识字和写字同样是中高年级语文教学的重点,在前一个月的教学中,我发现学生作业质量很差。不光是书写差,就连基本的抄写生字、组词等作业中也是错字连篇,每天批改学生的作业都要浪费我很多的时间,学生写的字似是而非,而且大部分学生的书写都是如此,一个班里根本就找不出10个书写干净整洁的。针对这一情况,我及时对作业的内容、要求进行了统一规定,刚开始适量减少作业量,抄写一些优美词句,过一个月后慢慢改写形近字组词、看拼音写词语等基础知识方面的题,每天对学生的作业进行分类对比,发作业本时强调:表扬优秀的,有进步的,鼓励作业差的学生向优秀学生学习。这样,学生慢慢的开始对比了,开始竞争了,对老师作业上的批语重视了,书写习惯也逐步向好的方向发展了。

3、培养学生的养成习惯。正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。

4、培养学生良好的阅读课外书籍的习惯。首先定时定量的训练,师生定时检查。以使他们逐渐养成习惯,为提高学生的写作能力打好基础。为激发学生写作兴趣,我从课内阅读入手,学生各自准备一个札记本。每学一篇课文,让他们积累好词佳句,并对有特点的词句进行归类,及时摘抄在札记本上。如:abb、abab、aabb等词或比喻句、拟人句、排比句等句子。利用周末让他们读优秀的作文选和童话选。把他们读的兴趣,又慢慢引到写的上面来。先摘抄自己喜欢的优秀作文或故事,然后根据本学期习作要求写童话故事,或把发生在自己身边的事,编故事写出来……。

二、用全新的教育教学理念,改革课堂教学。

最大的鼓励,并提供更多的机会,让他们也能学而有趣,有所进步。语文知识是掌握各门知识的工具,是学习和阅读各种材料的武器。正由于自己的不懈努力,学生现在喜欢上语文课,学习语文的兴趣也比较浓。

三、用先进的教学手段,提高学习效率。

年级组工作总结标题(优质13篇)篇二

一学期的时光,我们是在一个温暖的集体中因为充实而匆匆度过的!在下面我就把我们年级组的工作情况做一个简单的汇报:

一.所做工作:

我们五年级组由八位老师组成。我很荣幸地担任了年级组组长的工作。在这期间,我首先做到以身作则,教学上勤勤恳恳,尽量做在大家前头。对学校布置的任务认真完成,做好上传下达的工作。

1.由于五年级的孩子正处于思维高速发展的关键时期,所以我们年级组的每一教师深感责任重大,不敢有一丝懈怠。我们对困难生的学习尤其不敢放松。好多老师经常利用放学时间以及休息日对他们进行辅导。

2.我们组的老师在教育教学的工作中,完善着自己的业务水平,发现教学问题及时研究探讨。遇到教育学生的问题,大家出点子,不分班级,不分彼此,直到问题解决。在教学工作中,每月按计划完成任务,上交各种材料,积极参加教学活动。

3.在学校举行的各种比赛活动中,老师们积极准备,互帮互助,取得了一些骄人的成绩。在本学期举行的教学评比中,获得二优二良一合格的好成绩;白纸化教案评比获得四优四良的可喜成绩。

4.以班级为单位,展开各种素质教育的活动。

年级组里绝对脱不了班级管理。我们的三个班主任更是亲历所为,样样工作落实到实处,把班级管理得井井有条,每人都有一套管理的方案,我们之间互通经验,取长补短,使一个全新的集体在短时间里进入规范化的学习阶段,应该说现在的五年级的稳定与班主任的耐心、细致、无私的工作密不可分。

5.重视德育工作。抓年级班风建设,德育为百育之首。本学期我们五年级组重视德育工作,配合学校大力做好学生的行为习惯、文明礼仪的养成教育、各类安全教育;积极开展课内外体育活动,提高学生素质;利用班会、专题教育、板报等形式逐步形成各个班的文明、和谐、向上的氛围,树立良好的班风。每个班都有那么几个学习习惯差,作业拖拉,学习效率低的孩子,我们组的老师们不管是不是班主任都会主动联系家长,与家长谈心,争取取得家长的配合,目的是要教育好每一位孩子。

6.家校携手的不断推进,使学生飞快进步。

为了能及时了解学生,早点做到知己知彼。期中考试后,我们五年级组各班针对后进生又开了一次家长会,和家长有一个近距离的沟通,共同携手把他们的孩子教得更好。家长会后,反响极其热烈,对家长们的认可,我们虽辛苦着却快乐着。

7.我们五年级组每位教师都十分注重自我提高,为了能更好地立足课堂搞好教学,平时注重自己业务能力的提高,积极参加学校组织的各项活动。

二、工作中出现的一点问题:

虽然我们付出了艰苦,有效的努力,但同时也不可避免的发现一些问题:

(1)工作非常扎实、有效,但创新精神还有待于进一步提高。

(2)工作积极性高,应注重工作的灵活性与其他教师的交流。

(3)教科研能力强,参与热情高,但平时的积累还需进一步加强。

(4)年轻教师创新能力强,应更好的调动发挥他们的潜力。

三、今后努力方向。

1.应进一步加大老师与学生,老师与家长间的联系与门交流,共同发展。

2.各班还应举行更多的活动促发展。

3.策划各种比赛,让各班之间形成一种良性的竞争意识,加强学生的相互合作与团结,增强班级凝聚力。

4.老师间多沟通,多交流,齐进步。

年级组工作总结标题(优质13篇)篇三

时间过得飞快,匆匆接手八年级工作至今已有一个学期,为了不断提高教学质量,胜任今后的教育教学工作,提高自身素质,促进学生全面健康发展,现将一年来工作总结如下:

一、思想工作:

1、以育人为本的思想为指导,认真贯彻落实学校“团结敬业,乐于奉献,自我加压,追求卓越”的办学思想。

2、认真贯彻区教育局、工作例会精神,进行自查,开展批评与自我批评,揭摆自身不足,并积极整改,提高管理水平,树立服务意识。

3、加强教师师德师风建设,认真落实学校“抓教风,带学风,促校风”的德育工作思路。

4、建立健全年级组管理体制。实行学校、年级组双向考核的考核机制,进一步加大年级组管理力度。

二、团结协作。

由于八年级办公室在三楼,联系组内教师就需要我每天大部分时间待在八年级办公室。这也使我能在最短时间内融入到七年级组这个温暖的大家庭。平时能协助教导处作好领导外出开会调课和突发事件的人员协调工作。这项工作看似简单,却牵涉到班主任、任课教师的工作量及人际关系的问题。所幸,年级组内所有老师都非常配合年级组的工作,特别是班主任,虽然她们多数是主课老师,每天上课、班级事务都很忙,但是只要是调到她们班的自修课,不管已经上了3节还是4节课,她们都能坚持进班级。平时也能协调好教师与学生、家长之间的关系。如遇有事需请家长来校,则尽量抽空陪同班主任、任课教师一起与家长进行沟通,起好教师与学生、家长的润滑作用。

三、德育活动。

本学期能和班主任、任课教师联手配合带领八年级学生参加各项跑操、学习小组等活动,以及学校德育每月主题班会活动。本学期本年级都成功召开了好几个主题班会,另外,组织各个班级踊跃为语文作文竞赛投稿,及时做好信息上报工作,并在组内各位教师的帮助下,完成学校布置的工作。

四、抓好学生安全教育工作。

生命重于一切,安全责任重于泰山。在管理好班级的同时,绝不能忘记对学生的安全教育,如:防火、防雷雨、防溺水、交通安全知识等宣传教育,并开设相关主题班会课程进行教育,组织学生进行消防演练。要让学生从思想上树立起安全意识,珍惜生命。

五、培优辅差。

能按学校规定,本学期家校互动工作全面铺开,能分别叮嘱班主任和任课教师完成学校规定的家访任务,并能结合学校、年级、班级的具体工作及时通过家校互动平台与家长学生第一时间进行沟通,得到家长的反馈及好评。

总的来说,在这一学期中得到了学校领导、各位年级组长、班主任及两处老师的大力支持,使八年级工作得以顺利开展,感谢大家。

年级组工作总结标题(优质13篇)篇四

目前,课程改革正在不断推进,教师教学理念的更新,教学行为的跟进,直接关系到课改的成败。那么,教师如何迈出从理论到实践,从思想到行为这关键的一步呢?我们觉得校本教研至关重要。而我校教师在课改的大潮中,劣势明显,主要表现如下:

(1)我校地处农村,教师的思想观念落后,外出学习的机会较少,获取新知识、新理念的渠道单一,教学中依然是传统教学的老路,影响新课程的实施。

(2)教师专业化成长落后。农村学校由于受地域、经济、硬件等条件的限制,可供教师获取知识,提高能力的机会有限。

(3)新课程实施引领落后。农村学校需要骨干教师,更需要骨干教师发挥带动作用和引领作用。

博客最大的优势就是便于交流,通过交流一个人不再只拥有一个“苹果”。为了让教师能够自觉地使用博客,把它作为自身的需要,学校把教研活动和博客系统有效地结合起来,提倡教师做博客,在做一个博客的同时,也是在参与学校的教研活动。

(1)开设博客日志的系统分类。

年级组工作总结标题(优质13篇)篇五

时光流逝,转眼间一个学期过去了。为了更好地完成今后的教学任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的语文教学工作总结如下:

一、培养学生良好的学习习惯。

1、潜心读书的习惯:开学初,学生任务较轻、闲余时间相对较多。为此我让学生搜集家中的适宜读物进行整理,利用这段时间培养学生读书的习惯。同时让学生读书、写笔记。

2、自主学习的习惯:在培养学生自主学习上,我首先从课堂上入手,对一些阅读课文重在引导学生读熟、读好,对内容的理解却不做深入地讲解,而只是抛给学生一些问题进行引领,让学生自己阅读、体验成功。

4、按时完成作业的习惯:本班有个别学生不完成作业的习惯,为此我很是头疼。每次为了查阅哪些学生没交作业煞费苦心,也有一些是因自己的懒惰疏于管理而偷懒的学生。本学期,我充分发挥班干部的作用:小组长必须查清本组的作业方可上交,对于剩下的一些学生则通过个别谈心、动员家长等方法督促学生完成作业。

二、努力提高课堂教学的效率。

本学期我在课堂教学中力求做到“务本、求实、创新”,一方面积极地参加各类学习,领悟其中新的理念、好的方法,结合自己班内的实际情况进行合理的安排、设计,努力让我的语文教学更具特色,形成独具特色的教学风格,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同学生采用不同的批改方法,使学生对语文更有兴趣,同时提高学生的语文水平。

当然,在教学的过程中也存在一些问题,在今后教学中要加强自己的业务水平,提高自己能力,不断丰富自己,更好的干好自己的本职工作。一学期的语文教学工作已经结束,回顾以往,有得有失,归纳如下,权当自勉。

年级组工作总结标题(优质13篇)篇六

我深信“万事德为首,百善孝为先”的名言。针对现代孩子的娇生惯养,自私自利思想严重的现象,我充分利用班会时间,引导学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》,根据学校要求努力开展养成教育的主题班会。通过一系列活动的开展,学生的思想观念有了教的提高,他们的责任意识,道德意识,纪律意识,时间观念,合作学习意识以及尊老敬老观念有了明显改善。

总之,在本学期的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,按照教学大纲和新课改要求进行教学,教学中做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的建设与发展奉献自己的力量!

面对当前的教育形式,我深知自己教学理论、教学手段、能力和知识的不足,学校开展构建高效课堂活动,我认真听取青年教师的课,积极参加评课活动,努力做到取长补短,使自己的课堂教学水平有了进一步提高。

今后工作思路。

“瓜无滚圆,人无十全;金无足赤,人无完人”。面对新的教育形式,现代教育信息手段日趋多样化,为紧跟时代步伐,我将加倍努力,认真学习,争取做一名合格的教师。

暑假即将来临,期末考试已完成,本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结与说明:

年级组工作总结标题(优质13篇)篇七

(一)制定教学计划。

开学前根据新课程的要求,以及教材的编写特点,结合本学生的实际情况,制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排,合理设定了教学进度;根据本册教材的训练重点,规定了总的教学目标:培养学生的语言感受能力,形成较高的语言表达能力。学会从内容提要中体会思想,分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的语文教学在预定的安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。

(二)精心备课。

备课是一个必不可少、十分重要的环节,备学生,又要备教法。每天我都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,尤其是实行生本教育以来,在备课上,我认真了解、分析学生的实际情况,具体问题具体分析,尽量做到因材施教。

(三)针对学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。

1、汉语拼音。利用早读,教学生字时等一切可用的时间,进行复习、巩固汉语拼音。

2、字词记忆。从开学起,坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。

3、课文朗读。课堂上用了大量的时间,对学生进行朗读训练与指导。并多次组织朗读课文、诗词的比赛。

4、阅读。从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思考,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量,每周安排一节阅读课,专门进行阅读训练。

(四)针对差生,我制定了一些具体的计划和目标,对这部分学生进行有计划的辅导。我把这批同学分为三组。第一组是有能力提高,但平时懒的动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有的水平;第二组是肯学,但由于能力不强成绩不好的同学,对这些同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,且多鼓励,让他们明白,只要肯努力,成绩就一定会提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分同学我采取个别辅导的方法,降低教学要求,重点抓基础知识。我相信,只要坚持辅导,他们肯定有不同的进步。

(五)为了全面提高学生的语文综合素养,采用了一些个性化的方法。

1、每位学生都有一本日记,一是将所学课文,课外阅读中看到的优美词句,喜欢的古诗词,名言警句等进行摘抄记录。二是进行每天日记练写。增加了学生语言和习作材料的积累。

2、每周写一篇作文。一般不规定作文内容,进行自由作文。充分激发学生的写作热情,发展学生的创作才能。

3、课前朗读古诗词。提高学生对古文化的感悟能力,并进行记忆积累。

年级组工作总结标题(优质13篇)篇八

一、校园校舍管理。

1、铺设踏步、垫操场。开学初,冰雪初融,操场特别泥泞,于是我们马上买来铁踏步,由杨荣诗、王国君老师铺在正门的台阶下,然后又买一车瓜籽料,铺在楼前,紧接着雇翻斗车用煤灰铺垫楼前部位,并且在中间修了一条南北通道,这样保证雨天脚不沾泥,对保持楼内卫生起了很大的作用。

2、平整操场,挪篮球架、排球桩工作。学生篮、排球赛急需训练场地,我们马上雇推土机把操场进行平整,然后带领所有男专科老师挪体育器材,如果拆了再重新组装,虽然轻松,但很麻烦,恐怕两天也难以完工,经过研究:干脆整体搬运,先把配重沙箱的沙子挖出来,然后,所有人上手一点一点的将第一个篮球架子装上拖板车,把挖出的沙子也装上车,所有人员上车把着一起护送回新校舍,卸在设计好的地点,调整好方向和距离,然后把沙子又装回沙箱,这样一个一个的把四个篮球架都运回来,一一安装好,这时已接近中午,大伙都浑身是汗,可还是一鼓作气把排球桩也要安上,这样就又开始挖坑,先用镐刨,土比较硬,然后再一点一点的挖,在12点半左右两个坑挖好了,将排球桩放入埋好,直接将网安上拉线拉紧,在下午1点全部完工,虽然大家累了点,但为学生的训练争取了时间,有效保证学生能够正常训练。

3、划分室外担当区,捡操场砖头瓦砾。操场平整好后,我们划分了室外担当区,三——六年级都有,然后多次组织学生拣操场的杂物,大的我们就用推车推。可以说我们的操场虽然没有硬化,但收拾的也很好,学生能够有正常的活动场地。

4、订做外部垃圾箱,铺甬路。开始我们自己没有垃圾箱,就往中学垃圾箱倒,有时还倒在锅炉房后,人家有意见,这样我们就决定自己订做两个大垃圾箱,运来后我们将它放在两侧墙角下。然后雇杨老师用建筑剩下的砖铺设了由楼西侧台阶到垃圾箱处的一段甬路,保证雨天鞋不沾泥。

5、楼内卫生的管理。楼内卫生除各班担当区外,我们又雇了保法员,擦玻璃和水房,楼梯及走廊,还有阴雨天或来检查,我们就不开正门,走东西两个侧门,并安排老师看护,几次安排的都是管延威、王金宝、朴连春、李闯,他们要提前到校,有时都吃不上早饭,来到后也很负责,保证了我们楼内卫生的良好状况。

6、老校舍我们也没有放弃不管,对整个校园打了除草药,绿篱也进行了修剪。

二、物品管理。

1、各班物品管理。开学初,各班将学生桌椅贴上标签,发放的备品学校也都一一登记,期中和期末都进行了检查,从两次检查看,各班对桌椅保持较好,没有丢失,特别是六年级两个班,好于以往任何毕业班,没有损坏的,可见班主任管理比较到位。备品除易损耗的外都能保证原有数量,个别班级的塑料撮子有坏的,塑料笤帚杆有折的,门窗、窗帘除一个班打一块门玻璃外其余的都完好无损。

2、各室物品的管理。开学初,我们对各室的物品进行了登记,办公桌椅都贴上了标签,管理由各室负责人负责,期末我们进行了检查,从检查看各室物品没有损坏现象,大的物件没有丢失现象。

3、桌椅的维护。期中检查后我们发现各班桌椅螺丝松动较严重,一个是存在很大的安全隐患,同时也减少它的使用寿命,所以我们马上决定组织所有男老师进行维修,学校准备工具,人员分好组,利用三天时间,将各班桌椅的螺丝全部紧一遍,有的老师手都磨出泡了,但谁也没叫苦叫累,我们很是感动,在此表示感谢。

4、从后楼往新楼搬东西。会议室食堂和实验室用的学生桌椅及图书我们先后几次组织男专科老师从后楼搬运过来,又组织学生搬到指定地点,用到谁从无怨言,都是积极踊跃地参加,班级文化用品是关校长和刘主席、李清君、柴主任、辛会计利用一上午的时间全部起下来,下午又雇车拉回来,都是高空作业,很辛苦。

5、自制图书架。为了节省资金,我们决定自制图书架,从长春买来料后,关校长和柴主任、刘主席、李清君、杨成刚用一天半的时间将三组图书架全部组装完毕,仅这一项就能节约资金一千多元,可以说即经济又美观。

三、安全工作。

1、成立组织机构,层层落实责任。我们成立安全工作领导小组,完善了各种安全制度和预案,并层层签订了安全责任书(校长与副校长、学校与老师、老师与学生家长等)。

2、安全教育工作。开学初,我们搬到新楼,面对新的环境,学校进行了统一的安全教育,特别是午休学生出校门的交通安全,多次强调各班每周也都能结合班级实际进行安全教育,我们安全教育课也能很好的利用,局里这学期检查对我们的安全教育课没有提出异议。

3、安全检查。我们柴主任对校园、校舍每周都进行检查,发现隐患及时排除,如厕所影墙(支上)、学生坐二。三楼北窗台上,我们发现后马上把窗把手摘下,关闭窗户,安全出口指示牌坏了,及时更换。

4、安全演练。由于搬新楼学生对新的环境不十分熟悉,所以在开学初我们就制定了安全疏散演练方案。在3月x日,我们利用间操的时间进行了一次安全疏散演练,可以说比较成功,班主任和各岗位人员都很负责,没有出现摔倒、拥挤等现象,提高了师生逃生避险的能力。

5、封闭管理。本学期我们安全两名保卫干事朴东会、孙振中,但开学后不久孙振中由于父亲病重需天天护理,不能上班,所以一直由朴东会一人看护,看似轻闲,实际非常辛苦,他非常负责。

6、信息的接收和报送。本学期局里要求安全工作实行零报告制度,我们就安排刘丽梅做信息员,负责接收和报送信息,她对此项工作非常认真,非常负责。

四、饮食工作。

1、教师午餐工作。学生盒饭停后一周,我们考虑到老师午饭学校不组织太不方便,于是又成立了教工食堂,做饭雇人,但需运送、打扫食堂卫生,所以就安排吃的老师轮流做,特别是柴主任和赵可欣,从开始就每天跟着运饭菜,几位体育老师也时常帮忙,在一楼上课的老师有时人手不够,也往上帮助运,大家都很主动,女老师两人一组打扫食堂卫生,也不轻闲,但都没有怨言。

2、饮水。由于我校水井离厕所较近,所以不能饮用,这样全校师生饮水问题是件大事,学校领导几经周折,终于达成送水协议,各班主任也多次做学生家长的工作,才使得我们每天都能够喝上放心的水。

五、财务工作。

1、我校的财务人员非常细致认真,按财经规定办事,能够做到:帐目数字准确,资金分毫不差,村小的帐目也管的非常清晰。审计局、纠风办将我们的所有帐目进行了审核,没有出现问题。

2、我校校田地和小卖店都经过校委研究底价,采取公开竞标的方式进行承包,增加了学校的收益。

六、不足:

1、各班的墙壁保持不好,多少都有痕迹。

2、桌子螺丝有松动的个别有揭盖的,但没人找柴主任要螺丝钉修理。

3、各口用完桌椅不能送回原处,不利于管理。

4、门玻璃打一块,椅子坏一把,各室有小件备品没找到的。

5、假条制度执行的不好。学生的晨午检工作坚持不经常。

年级组工作总结标题(优质13篇)篇九

2019年即将过去,现将全年信访工作开展情况总结如下:

一、完善各项制度,形成齐抓共管的信访工作新局面。

妇代会信访代理工作与连队信访工作有机结合,不断完善矛盾摸排查制度、领导干部轮流接访制度、领导包案制度及责任追究制度等,使信访各项工作有制可依。为了使信访工作取得扎扎实实的效果,年初,连队主要领导与包括妇代会主任在内的每个副职干部签订信访工作目标管理。

责任书。

使每个干部肩上有指标、有责任从而形成全体干部共同参与的信访工作良好局面。

二、坚持“四个”结合,促进各项工作齐头并进。

妇代会信访代理工作坚持与党的群众路线教育实践活动相结合,与“面对面、心贴心、实打实”服务职工在基层活动相结合,与“寻找最美家庭”工作相结合,与每月一次矛盾纠纷排查工作相结合。各项工作有机结合,做到资源共享,取长补短,确保每项活动及工作都能有序开展,保证了工作成效。

三、采取灵活方式,将妇女维权落到实处。

妇女信访代理工作采取主动走访与热情接待来访相结合的方式,及时解决妇女职工的热难点问题及矛盾纠纷。全年走访职工80余户,了解到职工关心和关注的共同问题21条,了解到25户职工家庭个体困难及问题,能解决的已当场解决,解决不了的上报支部协调进行解决。在走访过程中,确定了连队9户特别困难的家庭与干部结成帮扶对子,连队8名干部拿自己的工资为困难职工购买了价值11000元的有机肥进行帮扶。接待妇女来访5起,并成功解决4起,另一起已上报团党委协调解决,成功调解家庭矛盾纠纷1起。在解决妇女热难点问题的同时维护了妇女的合法权益,大大降低了非正常访及越级上访事件的发生。

四、取得的成效。

一是妇女信访代理工作的开展,有效的解决了妇女同志的热难点问题,维护了妇女的合法权益,稳定了职工队伍,从而促进了连队的和谐稳定。二是进一步拓宽了妇女维权和解决困难的渠道。三是妇女同志对“妇女之家”的作用进一步认可。

五、存在的不足。

一是走访过程中只详细了解自己需要了解的东西,对自己不需要的没有过多关注,这让职工感觉不是真正关心自己而是为了走访而走访,使得走访成效有了一定的折扣;二是由于工作量大,导致走访工作时间不足,一年下来,只对自己认为需要走访的职工进行了走访,而不是每家每户,导致工作范围没有达到全覆盖。

在今后的工作中,一连妇代会将继续以“妇女之家”为载体,加大妇女同志的走访力度,积极解决妇女同志的热难点问题,及时调解妇女的矛盾纠纷,及时发现损害妇女同志合法权益的行为并及时阻止,让妇女同志真正感受到妇代会娘家人的关怀。

年级组工作总结标题(优质13篇)篇十

20__年的10月我非常荣幸的参加了省农村幼儿园骨干教师短期集中培训,在陨阳师专的20天学习中我深深的感到了自己知识的欠缺,感受到了学习的重要性。黄老师的亲切关怀也让我在20天的学习中感到了无限的温暖。

在学习中我们聆听了詹薇,郑传琴,等专家教授的讲座,让我在教育理论和教研方面得到了很大的启发。他们的精彩演讲,时刻的洗刷着我的心灵,一个个生动的案例让我更深的理解了做一个科研型教师的重要性,同时对如何理解儿童,如何看待师童关系,如何做好听课,评课,如何进行有效教学等方面都有了很大的启发,这些专家从专业的角度出发,引领我重新的走进了幼教的事业当中。

在这次的学习中,不只是在理论方面有了收获,黄老师还帮我们安排了很多实践和动手的环节。比如我们在聆听完郑传琴老师的幼儿园以游戏为主流程后,老师安排了我们做模拟的训练,同学们积极的参与,亲自实践提高了我们的创新能力,开拓了知识视野。在幼儿园实用手工与环境创设中,我们聆听了詹薇老师的精彩讲座更使我受益匪浅,而且还动手制作了一些精美的手工作品。

在本次活动中我们聆听了十堰市富康幼儿园的公开课,在评课中我也深深的感到了自己于他人的差距,从中学会了反思,增强了我不断进步的信心。

此次国培,无论是专家讲座,还是“园长讲园”,还是跟岗实践,都让我在不断的反思自己日常的教育、教学行为,我时刻在问自己:我与他们的差距在哪里?怎样使自己成为孩子、家长眼里的一名优秀老师?我认为一名优秀的老师应该具备以下几点吧:首先是要爱孩子、爱自己的工作,将真切的爱融入一切活动中,为孩子终身发展奠定良好的品性基础。其次是要有职业幸福感,把职业当事业,乐于其中,任劳任怨;再次是要有较高的教育教学能力和教研能力,用智慧启迪孩子们,教师在组织活动时应是“疏”而不是“堵”,是“引”而不是“拽”,同时还要善于从事件和活动中寻找规律,在把握规律中超越自我,成为一名优秀的科研型教师。

学者波斯纳提出了一个教师成长的公式:经验+反思=成长。经验是成长的财富,反思是成长的途径,反思的过程,是自我锤炼的过程,更是一个提升的过程,逐步形成反思的习惯,让自己在反思中成长。十五天的国培已经过去,但我在国培中汲取的知识营养将会转化教育行为,为自己喜爱的幼教事业贡献自己微薄的力量。

年级组工作总结标题(优质13篇)篇十一

教学工作总结标题怎么写?小编为大家整理了音乐教师个人教学工作总结、小学语文教师教学个人工作总结和体育组工作总结范文,欢迎阅读!

一、 思想政治方面

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。

响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动。

抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

二、教育教学方面

本学年期,我担任三年级的音乐课教学任务。

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。

课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力。

在这个学期里,教务处开展了家长开放周活动,在此次活动中不仅让家长了解了孩子在校的学习生活情况,还让我有来了更新的认识。

我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。

在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。

从中,我也学到了许多的知识。

三、 教科研,继续教育

为了提高自己的教学认识本水平,适应新形势下的教育工作,“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。

本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。

以适应当前教育的形式。

四、努力目标

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。

在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

一年来,认真学习贯彻党的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、认真\学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的"洗礼"。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到"一切为了人的发展"的教学理念。

树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点, 突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。

有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。

首先做到"真诚"二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。

其次做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。

最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

四、班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。

所以在工作中我一直遵循"严要求,高标准"的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥"小干部"的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。

我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。

现将体育工作做一总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的`教法和新的学法。

在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈,推动“两操一活动”。

有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。

一学期来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。

大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力,齐抓共管,做好阳光体育活动工作,并参加了由雨花区组织的阳光体育活动展演,获一等奖。

体育组组织一至六年级的学生进行了集体舞、立定跳远、仰卧起坐等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。

四、接下来是6月1日校园集体舞比赛,由于时间紧,任务重,我组人员连班加点地画场地,准备器材,安排裁判,布置场地等等。

终于顺利地召开完毕,接下来又是算分、排名、颁奖,忙的不亦乐乎!但是我们还是顺利地完成了这项工作。

五、抓好业务训练队伍工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中引进了篮球、健美操。

教学中完善自己的教育博客。

六、重视场地器材资料建设,当好领导参谋,逐步配齐体育器材设施。

七、存在问题:

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

八、改进措施:(下学期工作思路)

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。

有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作

2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。

4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

5、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中有所提高。

年级组工作总结标题(优质13篇)篇十二

领导讲话稿、单位工作总结(年度总结、季度总结、单项总结、专题总结,甚至月总结哪一样都是要写的)于文秘而言,那就是你一日三餐的事,时不时来些什么教育学习活动,还得帮自己写写各类需上交的总结。由此,小编可以得出一个结论,作为文秘,讲话稿也好、总结写作也罢,都是小儿科。但,如何出新,如何写出与众不同的,这是问题。遇到写作上的问题咋整?解决啊!学公文本身就有诸如讲话稿专题的讲座可学,大家可以多看些好的写作书籍,笔者也会时不时在头条号里分享些写作的知识技巧,以及如今天一样为大家分享的素材干货哦!今天这些话语,是精选出来的,适用于讲话稿、总结的提纲中的二级标题(当然也可以当作精彩的段落语句使用,不过笔者感觉这样用就有些小浪费),虽然只有15条,但绝对是满满的干货:

1.不忘初心、坚定信心,扭住目标不放松;因地制宜、改革创新,抓住发展不松劲;深入群众、扎根基层,瞄准靶向不动摇;依靠组织、形成合力,盯住难点不走神。(扭住、抓住、盯住)。

2.聚焦主业、突出主责,细耕“责任田”;坚定信仰、提升能力,牵住“牛鼻子”;总结经验、把握规律,把好“方向盘”;明确责任、奖优罚劣,激活“一池水”。(责任田、牛鼻子、方向盘、一池水)3.抓住思想政治建设这个“定盘星”,用好党内政治生活这个“净化器”,突出选人用人导向这个“指挥棒”,坚持补短板促提升这个“驱动力”,走好人才优先发展这个“先手棋”。(定盘星、净化器、指挥棒、驱动力)。

4.更新思维,在创新发展上抢先机;勇挑重担,在破解难题上求突破;对标高位,在打造品牌上站排头;有胆有识,在干事创业上敢作为。(抢先机、站排头、也行作为)。

5.确立思想理论的“定盘星”,坚定理想信念的“主心骨”,筑就“四个自信”的“压舱石”。(定盘星、主心骨、压舱石)。

6.打好“组合拳”,下好“先手棋”,练好“基本功”。(组合拳、先手棋、基本功)。

7.牢牢把握***这一战略基点/坚实基础/强大动力/根本目的。

8.突出重点抓关键,明确责任抓主体,试点创新求突破,强化督察促落实。9.找准思想观念转变这个“突破点”,抓好职责分工明确这个“着力点”,夯实保障体系完善这个“支撑点”。(突破点、着力点、支撑点)。

10.在科学部署上下功夫,在狠抓落实上做文章,在破解难点上求突破。(下功夫、做文章、求突破)。

11.盯住主业不放手,围绕大局干实事,改革创新动真章,抓好队伍谋后劲。12.以“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气大刀阔斧、攻坚克难;以“困难于其易、为大于其细”的智慧运筹帷幄、总揽全局;以“咬定青山不放松”的决心严明责任、狠抓落实。(以....的勇气/智慧/决心xxx、xxx)。

13.坚持理想信念的“高线”,遵守道德规范的“中线”,严守纪律规矩的“底线”,远离违法乱纪的“红线”。(高线、中线、底线、红线)。

14.当好“笔杆子”,成为“活档案”,承当“消防员”,做好“管理员”,铸成“多面手”,称为“好参谋”,参与“大活动”。

15.“固本培元”,加强思想政治建设;“激浊扬清”,让歪风邪气无所遁形;“立规明矩”,把纪律和规矩挺在前面;“以上率下”,领导带头立标杆、做示范;“继承创新”,赓续优良传统,不断改进创新。(引用“固本培元”等词组强调工作)。

上面笔者说过,以上15个句子,是适用各讲话稿、总结的二级标题,也就是说在拟提纲的时候,一级标题就是属于大家自己想,再配以参照的二级标题就会让整篇文章骨架丰满、结实有力。当然,如果“塞”进去的内容文笔老到、论点充分、论证有力、论据精准,那更有如虎添翼之功效哦!

年级组工作总结标题(优质13篇)篇十三

三部分表述:1、情况回顾。

这是总结的开头部。

这部分是总结的主。

体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或。

者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。

运用这种方法要注。

意各部分之间的关系。3、今后打算。

这是总结的结尾部。

分。它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。

总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:

单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。

和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十。

总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。

直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用。

文章式标题;副题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章。

式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标。

题可省略单位名称等。

还有的总结采用双。

标题。

还有的总结采用双。

标题。

还有的总结采用双。

标题。

总结。

目录。

告1。

年终总结述职报。

告....2餐饮部经理年终总。

结..3.技术部年终总。

结.......4。

礼宾部年终总结范。

文和年初计划....5工程部管理工作年。

终总结....6。

销售员年终总结报。

告怎么写7。

个人年终总结模。

板....9。

热电厂职工年终总。

结.102010年公司销售。

1财务部财务管理工。

2财务会计年终个人。

4公司企业生产部门。

(1)标题。一般是。

根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重。

说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:

主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。

(3)正文。正文是。

工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写。

出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出。

和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神。

成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物。

质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。2)存在的问题和教。

训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要。

有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看。

到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。

(4)结尾一般写今。

后努力的方向,或者写今后的打算。

(5)署名和日期。

年终总结述职报告。

一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。

各种工作技能,为公司做出应有的贡献。即将过去的这一年,在公司领导及各部门经理的正。

确领导与协助下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展。

象。我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。

一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高一年来,我始终坚。

持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和。

满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本。

职工作。

二、强化理论和业。

务学习,不断提高自身综合素质。

自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党。

(2)是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和计算机知识。

三、努力工作,按时完成工作任务。

在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导。

思熟虑,拟定一套工作方案;然后征求各方面的意见,集思广益,把档精神与实际情况结合起来,把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中,坚持靠前指挥,找准工作重点、难点,抓住主要矛盾,有的放矢地解决问题,化解矛盾,牢牢把握工作的主动权。

本人事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,雷厉风行,勇。

挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早。

退。

五、在绩的方面:*、在廉的方面:

(1).严格执行和维护党的“四*纪律八项要求”,纪律、经济工作纪律,工作纪律。

(3).严格执行各。

项规章制度,坚决纠正行业不正之风。

(4).密切联系客。

户,努力实现、维护、发展公司和客户的根本利益。本人牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,树立为人民服务的思想,把客户满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,努力为公司办实事、办好事。

新的一年里我为自。

稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于*局,着眼于今后的发展。

年终总结是人们对一年来的工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动的一种应用文体。年终总结的内容包括一年来的情况概述、成绩和经验、存在的问题和教训、今后努力的方向。年终总结可以大体分为:单位总结、个人总结、综合性总结、专题总结等。

一、写作方法。

首先自然是标题,年终总结的标题其实很简单,只需要写时间+文种即可。例如“2012年度年终工作总结”,不用过于华丽修饰,有些标题还直接省略了时间,例如“年终工作总结”,不过小编还是推荐使用时间+文种的格式。

然后就是正文了,首先自然是对一年中的工作做一个大致的回顾。这是总结的开头,我们可以称之为前言。前言多用于说明工作总结的缘由,是对一年的工作以及工作过程的概述和评估。篇幅不宜过长,点到为止,不做深入分析。接着就是书写工作的心得和体会,这是年终总结的主体,也是最重要的部分,内容是就前言的概述展开分述。一般会使用小标题分别阐明成绩与问题、工作方法与心得体会,有些小标题中内容过多的话还可以采用小小标题进行分类阐述。

正文的最后一般都会书写今后的计划或者打算,这是年终总结的结尾部分。主要是根据上一年度的经验和教训,提出今后的设想和打算,为新的一年制定计划提出依据。具体内容可以包括如何提高现有成绩,克服存在问题,提出新的奋斗目标等等。

虽然正文完成了,但是工作总结并没有完成,我们还需要写署名和日期。相信不少朋友在写完正文的时候就认为已经完事了,常常会忘记书写署名和日期,只有写上署名,才方便让别人知道这是谁写的年终工作总结,写上时间方便自己和他人了解这个总结是何时所写。

以上就是一个完整的年终工作总结应该有的格式,年终工作总结中最重要的就是正文,而正文中最重要的就是主体,书写主体的时候最好分类叙述,这样条理清晰,使人一目了然,如果有必要的话,小标题下面还可以套小小标题,最后千万别忘了署名和日期。

二、注意事项。

1、开端回顾过去一年,概括简述工作经历,例句“过去一年在部门领导的带领下取得了一些成绩”等等。适当照顾领导的阅读口味。2、接下来具体列举各方面工作花费的力量和取得的成绩,例句“在与该单位人员火热厮混打成一片中,取得了xx报道的成果”。重点体现自己付出的繁重劳动。

3、对工作的不足略加陈述,先大量描述客观不利因素,再把帐算到自己的主观因素头上。例句“当然,我自己xxxx也是一部分原因”4、展望明年一年的工作,列举雄心壮志一二,不管能不能做到。例句“请同志们和领导们看我的实际行动吧!”后附若干加黑惊叹号更体现决心。

三、年度工作总结范文*******公司年终工作总结。

在公司领导的的正确领导下,我公司工会充分抓住庆祝建党九十三周年的契机,以优化投资发展服务环境为重点,以创新思维、服务企业为举措,深入解决影响我公司工业经济发展的实际问题,突出了工业经济结构调整、转变经济发展方式和服务企业等工作,较好地完成了年度工作目标,下面将整年工作总结如下:

一、全年主要工作。

1、强化形势教育,推动执行意识提高。

公司工会积极宣传市公司大政方针,并结合我公司实际进行分析,找准着力点,紧扣工会工作,重点抓好执行力建设,并在推动公司“三个建设”工作中,整合资源提升执行合力,进一步促进公司稳定发展。公司工会积极组织公司职工进行“两个转变”、“三个建设”、形势任务教育等专题学习,通过会议、班组学习等多种方式不断营造舆论氛围,引导职工认清公司当前面临的形势任务,增强职工的自觉性和责任感;团结和动员职工切实把思想和行动统一到公司的决策上来。

2、强化民主管理建设,认真贯彻职工大会制度。

公司工会认真贯彻实施《***省***公司企业职工代表大会工作标准》,组织召开了三届三次职工大会。会议全面回顾了公司在2013年工作,从长远发展的高度对公司面临的形势进行了深刻的分析;确定了2014年“夯实一个基础、提高二种能力、做强三大板块、完善四化思路、坚持五条主线”的工作思路,确保安全生产实现“双零”,队伍保持和谐稳定,文明建设争取更大荣誉,企业生产经营可持续发展,实现****公司的平稳较快发展。市公司领导亲临会议指导,对公司的工作成绩给予了高度评价,对今后的工作提出了具体要求,帮助全体职工进一步理清工作思路,明确了工作方向。3、强化职工素质提升,大力推行班组建设标准化。

以立足岗位强化培训核心的学习记录交叉检查活动。鼓励职工加强学习,做好学习记录,撰写读书心得。以这次活动为契机,公司工会组织工会委员及工会小组长对职工学习记录交叉观摩,并评选出优胜奖以资鼓励。工会干部们通过交叉观摩学习记录,找差距、补不足,确保学习收到实效。

****公司两个安全重点单位的日常安全工作,组织了8个班组进行一、二、三名的角逐。在比赛过程中,各参赛代表队队员严格遵守规则,以饱满的热情和认真的态度,踊跃回答问题,比赛现场气氛紧张而激烈。二是广泛开展“我为班组安全献一策”活动和“班组安全管理典型案例征集”活动,公司工会共征集到11条优秀合理化建议、3条典型案例,这些优秀建议将促进班组安全管理水平进一步提升。4、强化职工关爱,深入实施送温暖工作。

建章立制,让核心价值观落地。构建载体,让核心价值观入心。

开拓创新谋发展锐意进取谱新篇。

路,以“五化管理”促进服务保障上水平。

风,以“五项措施”谋求公共机构节能新突破。

抓学习重提升打造高素质职工队伍新形象。

进公共机构节能工作有序开展。

进党风廉政建设再上新台阶。

塑造美丽后勤的文化之美;

二是抓素养提素质;三是抓培训提技能;

塑造美丽后勤的品质之美。

勤;二是推动制度管后勤;三是加强监管提品质。

适应新常态把握新要求不断开创机关事务工作新局面。

难推进机关事务工作创新发展。

基层干部要严以修身,努力成为对党忠诚、信念坚定的忠诚者。

基层干部要努力成为服务群众、为民谋利的担当者,努力成为遵纪守法、清正廉洁的表率。

转变作风提升效能打造机关优质服务品牌。

对标找差,夯实工作基础;履职尽责,做好环境整治;

坚持四个导向着力提升机关事务管理工作水平。

一要始终坚持与时俱进,争做勤学善思的先锋模范;二要始终坚持创先争优,打造坚实过硬的战斗堡垒;三要始终坚持为民务实,树立优质一流的勤廉形象。

厚植根基丰润道德沃土。

聚共识—大力推进宣传教育(高起点谋篇布局,多层面学习教育,立体式宣传引导);树导向—广泛培育先进典型(典型类别多样化,典型选树常态化,典型宣传形象化);培根基—创新特色课堂(推进主题性场馆建设,创新乡土型阵地打造,丰富内涵式功能);促实践—多元搭建参与平台(文明餐桌行动,文明交通行动,文明旅游行动,志愿服务行动);建规范—刚性推动形成风尚(村规民约促民风,诚信建设树政风,完善监督转作风,舆情引导扬新风)。

向善崇德凝聚正能量。

咬定发展要务不放松,矢志开辟转型提升可持续发展的崭新局面;

牢记职责使命不懈怠,持续激发奋发有为干事业的工作热情;

扎根群众不忘本,始终保持与人民群众的血肉联系;

把握大势,进一步增强做好机关事务管理工作的使命感和紧迫感;

锐意进取,不断推进机关事务管理工作再上新台阶。

规定动作,自选动作不断追求卓越弘扬品牌效应。

着眼特点明思路,集思广益破难题;

全面规范促落实,坚持不懈定格局;

健全制度打基础,领悟精髓善结合;

务实精细重品质,厉行节约求实效;

提升队伍攒后劲,文化引领聚能力;

保特色出亮点创品牌。

一是铸就升华城市人文精神。二是强化形势任务教育。

二、努力争做转变作风的表率,在提高机关工作效能中创先争优,为追赶跨越发展提供优良的服务保障一是治庸治懒整肃风纪。二是行政问责提高效能。

三、努力争做倾情。

为民的表率,在关心关注百姓疾苦中创先争优,为追赶跨越发展提供稳定的社会保障一是爱心奉献当先锋。二是结对帮扶建堡垒。

五是努力争做真抓实干的表率,在有效推进重点工作落实中创先争优,为追赶跨越发展提。

供科学的机制保障。

选准坐标点,加强政德建设,党员干部的思想政治素质进一步提升。

强基固本,基层党组织的凝聚力和战斗力进一步增。

严格工作落实,党建工作规范化水平进一步提高。

创新载体强素质优化服务提效能。

为本,努力提高党员干部素质。

带面,充分发挥党组织的核心作用。

载体,激发党员干部的工作热情。

效能,推进创新型机关建设。

宗旨,促进税收工作全面提升。

讲学习、比能力,激发锐意进取的鲜活力凝聚全神贯注的创新力。

造就勤勉敬业的持久力。

汇聚干事创业的专注力。

昂扬奋发有为的战斗力。

心中有党,做政治的明白人的贴心人的开路人。

创先争优比奉献人民满意无止境。

亮标准,比业绩,在带头表率中提高服务水平。

抓思想,提能力,在精神上深化责任意识。

下基层,转作风,在深入一线中赢得人民满意。

在推动科学发展中发挥带头作用。

精“选”,把好选人环节,选好配强基层党组织书记。

坚持每日“十自问”,对标争先创一流。

不辱使命尽职责。

躬身力行求实效。

教育群众“十告知”,凝心聚力促和谐练强内功提素质。

修身立德作表率。

大兴学习之风,建设学习型团队,解放思想引领发展设服务型团队,紧扣民生促进和谐。

设务实型团队,固本强基给力党建。

在共谋企业发展上创先争优,提高助推力。

创先争优,提高稳固力。

擎龙头,增动力,党旗在九大产业园高扬。

党建与经济“两翼齐飞”

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