当面对激烈的竞争时，一篇独具个性和吸引力的申请书可以帮助你脱颖而出。接下来是一些成功的更多申请书案例，希望可以给大家提供一些借鉴和参考。
优质申请学生导员申请书（案例19篇）篇一
早在高中阶段，她就向党组织递交了入党申请书，并且加入党校学习，获得了结业证书。20xx年10月工商大学党校开课后，她又参加了更加系统的理论知识的学习，并且以良好的成绩结业。此后，这位同学一直保持着对于党的理论和实践知识的学习，她参加了保持党员先进性活动，和其他发展对象们一起观看纪录片《任长霞》，在被感动得热泪盈眶的同时也开始了自己对于如何成为一名合格优秀的共产党员而思索；她还经常和党员联系人沟通，向其他老党员请教理论知识，虚心求教，认真改正自己做的不好的地方，以及粗心等缺点，坚持不懈地积极向一名合格党员看齐，向组织靠拢。辛勤的付出总会获得回报，***同学在民主评议通过的情况下，于20xx年11月光荣地成为一名中共预备党员。同时，在考察期内，这位同学继续其一贯的认真学习的态度，获得了支部辅导员老师和其他党员同志的好评。
学习上踏实肯干。
当年入学时以631分高分进入**大学就读的***同学，在丰富多彩的大学阶段并没有就此松懈，而是继续努力，踏踏实实的学习。三年以来，她的学习成绩一直名列前茅。曾荣获20xx年优秀学生奖学金一等奖两次，20xx年度二等奖一次，以及勤勉奖一等奖，国家助学金等等各项奖励。
荣誉只能代表过去，一旦这个奖励颁发下来了，那也就意味着我们应该朝下一个目标前进了。在学习好自己本专业知识的同时，***同学还参加了很多资格考试。20xx年六月份通过了国家英语四级考试，并且拿到了优秀。同年12月还参加了cet口语考试，也获得了b+的好成绩。20xx年12月又通过了国家英语六级考试。除了这些考试，该同学还自己报名参加了剑桥商务英语证书中级的考试，并且已经通过，领到了英国剑桥大学颁发的合格证书。通过参加这些考试，锻炼能力的同时也磨砺出斗志，以此来激励其以后更加刻苦的学习和向着新的目标奋斗。
成长在一个集体里，一个人进步并不能代表什么，就像广告词说的：大家好才是真的好，所以除了在搞好自己学习的同时，***同学还担任了班级学习委员，热情帮助班上其他同学，和同学组成了学习团队，带动大家一起学习。文二楼自习室的灯光就是最好的见证，是它们，陪伴着***和她的伙伴们度过了一个又一个快乐学习的夜晚。
工作上敬业刻苦。
***同学在大学期间担任了班级学习委员，校内心晴社团组策部部长，校团委三自系统公寓楼楼长等职务。在对待自己的本职工作上，该同学一直秉着认真负责的态度，从来不看轻自己手头任何一件微小的工作，力图尽心尽力为同学们服务。由此，在同学们的民主评议下，该同学曾获得三好学生，优秀学生干部，优秀团员以及勤工俭学先进个人等荣誉。在这些荣誉的背后，该同学并没有就此停滞不前，而是更加严于律己。因为她深知，每一份学生工作都联系着很多同学的切身利益，同时也是她自己走向社会的宝贵经验的累积过程。
除了做好自己的本职之外，***同学兴趣广泛，是个全面发展的学生。她爱好社会实践，曾经利用自己课余去网站打工，去做家教，还积极参加学校的勤工俭学活动，在丰富了课余生活的同时也减轻了家庭经济负担。
***同学一直对发生在自己身边的一件小事记忆犹新，那是在大一时，她获得了一份为一家语言培训机构做代理的工作。因为是初级代理，所以还涉及到发宣传资料的工作。厚厚的500份宣传报纸摞起来有半人高，单凭一个女生肯定无法发完，怎么办？于是她发挥了团队精神，和另外两名代理同学联系沟通，大家一起来做这些工作，在提高绩效的同时，也能保证工作业绩的提升，由此最后三个人同时获益，在减轻单个人的工作负担的前提下，共同赚到了更多的代理费。这也就教育了她团队精神和协作精神的重要性，通过这些实践工作，她切实地从中获益，同时也希望各位刚步入大学校园的学弟学妹们不要忽视了社会实践的重要性，因为，这也是在大学期间课堂之外的重要学习途径之一。
现在，***已经是一名即将面临毕业的大四同学了，在对未来生活充满美好憧憬和向往的同时，她也深知压力的重大，不仅仅是学习压力，同时还有一个成年人应当承受的生存压力。我们相信，在今后的学习工作和生活中，她将化压力为动力，再接再厉，做到没有最好，只有更好。
申报人：***。
单位：**学院**班。
学号：********。
联系电话：138********。
优质申请学生导员申请书（案例19篇）篇二
尊敬的学校领导：
您好!我是10级生产一班的班长陈华，在此向您申请担任新生辅导员助理一职，希望您能够对我进行考评，并不吝给予一些指导。
20xx年同样的9月，我作为一名新生带着兴奋、好奇等复杂的心情踏进了我们这个有着多年历史、清幽的校园。报名等手续结束后开始了第一次大学班会，很幸运地成为了孙建东老师的一名学生并被提名为专业负责人，之后便开始了开学初忙碌的学生工作。
军训过后专业被分成了3个班，很顺利地我被选为一班班长。此后在管理班级的同时承担着专业的一些工作，那时最深的印象是忙碌、充实。之后承担的基本工作可以分为学校、系(辅导员孙老师)、学生会分派下来的工作，社团的工作，班级的工作以及宿舍的工作。第一类主要为统计制作资料、收发信息、组织活动;第二类主要为宣传、参与活动、培训;第三类更多为工作分配、活动组织、信息传达和反馈、资料制作和整理保存等，在生活、学习、文体、财务、活动、思想等班级管理和建设，让我学到和锻炼到了许多宝贵的东西;第四类工作主要为宿舍内务方面打理。在担任班长的同时担任了宿舍长一职。宿舍是我们学生生活的场所，环境卫生、水电安全、相处关系是我需要把握好的工作，它让我感受到舍友这层关系的难能可贵。
大学社团也是个锻炼人的平台，先后我进入团委学生会组织部、书法协会、音乐协会、东兴茶文化协会、计算机协会担任了社团干事。在团委学生会工作期间，从人际沟通、活动组织、办事能力等方面让我得到了更好的锻炼，其他协会也让我学习到了不少课本之外的东西。
很快地，大一生活匆匆告别，到厦门一家私企打了一个多月的暑假工，即将来临的便是大二生活。回忆起来，大一一年让我改变和学习到了许多，我想新学期即将开始，自己所收获的如果能够与学弟学妹一起分享将会是一件愉快的事情，我相信他们身上必定也有值得我学习的东西。
如果我能够被选为新生辅导员助理，我一定会尽全力做好老师和同学们之间的桥梁工作，认真地辅助新生辅导员、做好新生工作，希望各位领导能够给我这个机会。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年9月3日。
优质申请学生导员申请书（案例19篇）篇三
尊敬的领导：
20xx级新生带着高考后的轻松踏入大学校园，对于新的环境，他们既充满着好奇又充满着困惑。如何使他们能尽快熟悉和适应大学生活，实现高中向大学的平稳过渡，是每一个新生辅导员工作的重心之所在。如果我有幸担任新生辅导员，我将严格按照学校要求，积极配合学院、班主任老师的工作，密切联系学生，及时的开展自己的工作。以下是我的工作计划：
一、配合班主任老师做好迎新工作。
1、在新生入学之前，我将认真查看他们的档案资料，积极了解他们的特点，整体感知班级印象，争取对他们有一个初步的印象和了解，使他们在报名时有一种亲切的感觉，同时也有利于自己以后工作的开展。
2、报名的时候积极配合好班主任，给与新生力所能及的帮助。我将积极深入寝室，及时了解新生遇到的困难并及时解决，妥善安排好他们的'餐宿问题。利用空余时间帮助他们尽快熟悉大学校园，使他们能够更快的适应大学生活。
二、做好入学教育。
1.从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度。尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求，鼓励他们继续保持高中时期刻苦学习的优良作风，同时把握好大学学习的特点，积极发展自己的特长爱好。树立正确的思想，进而树立正确的学习态度和生活态度，使他们做学习的主人，做自己的主人。
2.做好新生入学的安全教育工作。督促《学生手册》的学习，要求人人过关。
3.鼓励同学们制定好自己的大学四年规划。通过召开主题班会和老生报告的形式，帮助他们及时的规划好自己的大学生活，使他们的学习有章可依。
三、团组织、班干部队伍建设。
1.做好****级新生的班委会选拔工作。鼓励每一位同学参加竞选，在大学时期积极展现自己的风采。
2.实施班干部学期考核制度，加强班干部的培训工作，全面提升他们的业务能力。
3.鼓励同学们参加团委学生会、社联、社团工作的竞选，积极锻炼自己的能力。
四、做好新生军训工作。
配合好学院的新生军训工作，让新生上好入学的第一课。在军训期间，迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决；观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级凝聚力和向心力建设；进一步帮助新生进行职业生涯规划，制定好4年的学习计划，尽早适应大学生活的新环境。
五、学风建设。
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具体工作如下：
组织学习经验交流会，帮助新生了解专业学习；完成班级口号、班歌的征集；组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气；同学们遇到学习上的问题及时向班主任、任课老师反映；组织成立英语学习兴趣小组，抓好第一学期的cet4过级率和全年的专业学习。
六、文明修身工程。
1.坚持****级学生的早读、晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯。
2.将制度管理和人文关怀有机的结合在一起，让同学们感受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。
3.组织各班级积极参加系、学院、学校组织的各项活动，同时观察每个人的特长，鼓励他们发展自己的特长爱好。
七、服务工作。
1.配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计班级贫困生名单。
2.做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。
3.加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。
4.及时协调学生的课。
程冲突、变化的问题。
5.加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。
6.对于学生提出的各类问题，及时解决。
以上是我对辅导员工作的大概工作计划，请各位领导老师给予指正！如果我有幸担任辅导员工作，我将更加严格要求自己，不断加强自身素质的提高，做老师的得力助手、新生的知心朋友。
优质申请学生导员申请书（案例19篇）篇四
尊敬的院领导：
我叫xxx，是xxx班的班长，通过这一年的大学的生活，我也不断的提高了我的工作经验，使我逐渐地了解了大学的学习生活，所以我在喜迎新生之际，申请新生的助导。
我会不断地把我的大学学习和生活的经验传授给他们，引导他们坚定理想信念，形成良好的道德品质，养成文明行为习惯，勤奋学习，强健体魄，与他们共同勾绘我们艺术系的美好蓝图，构建我们和谐物流管理学院系。
我会合理的安排新生的生活工作，经常与他们沟通，调起他们的积极性，使他们积极参与和较好的完成学校组织的各项活动，取得较好的成绩。培养他们的组织领导能力和团结协作精神。
我认为要做好一名合格的辅导员助理要做好以下几个方面的工作：
1、加强与学生交流，主动关心学生。遇事多与辅导员、班主任沟通，及时汇报情况。
自新生到校，应主动了解学生基本情况，比如家庭是否健全，经济条件是否困难等。平时积极下宿舍下班级与学生交流，及时发现问题、解决问题，多与辅导员、班主任沟通，汇报情况，较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经发展到产生恶劣影响，很难控制纠正时才告知老师寻求帮助。
2、提高业务水平。了解专业及学院学校情况，进行适当介绍。
对所带班级的专业有所了解，可以提供给学生较为准确的专业介绍，发展方向，就业前景。向学生介绍学校学院基本情况，比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校园安全注意事项、学院科研工作与学生工作情况等。让新生对自己将学习生活三年的地方有初步了解。
3、强调学生认真遵守学校规章制度，端正学风、考风、生活作风。
将使学生严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍学生手册，特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的`规定，强调其重要性。让学生在入学之初就以踏实勤奋的学习态度面对今后的大学生活，不寄望于考试时投机取巧。另外，在军训期间，就应大力强调学生做好内务，以便培养良好的宿舍卫生习惯。
4、对学生进行积极引导。以模范生为榜样。禁止宣传不良思想。
助班对新生的思想起着重要影响。在与学生交流时，所宣传的精神必须与学院保持一致，不得传达不良、逆反信息。在学习方面，应让学生对所有科目都重视，平时就脚踏实地的学好，从源头治理考风不正的问题。不要宣传哪些课可以尽量逃，哪些老师考试较容易过平时可以不要念等使学生产生事事都想“走捷径”的情绪。在学生工作方面，对于团委和学生会的宣传，应在学生中树立其为以服务学生为目的组织的正面形象，使其成为学生心中锻炼自身能力，为学院作贡献的舞台，让学生们以参与其活动为荣，给团学工作的开展奠定坚实的群众基础。禁止灌输急功近利、作学生干部完全是为了个人利益等思想，更不得诋毁团学工作。大部分助班都是学团干部，宣传时虽然可以更详细的介绍自己所在部门的工作，但不得过于侧重强调，以免误导学生。
5、协助班主任定出班级负责人，指导班委制定班级工作计划。
刚入学时必须公平的择优的指定班级负责人，之后班级投票选举班长、团支书等班委。班委尤其是班长和团支书在新生班级中的作用十分重要，切勿根据私人关系等原因不负责任的指定班委。还应根据本班情况指导班委做好工作计划。另外，应注意发挥舍长的作用。
6、本着公平公正原则，真诚服务指导学生。
助班是一种责任也是一项荣誉。作为学长学姐，可以将自己的经验教给新生，让他们少走弯路，是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中，自己也可以学到很多东西，可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩，自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹，助班都有应该平等对待，全心全意的给予学习生活工作上的帮助。
7、具有较强的责任感，处处以身作则，律己于身。
助班所起得更是表率作用，助班得方方面面都会有可能对新生产生影响。
因此，助班应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验，最重要的是强烈的责任感，本着为新生服务的原则，处处以身作则，严于律己。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
优质申请学生导员申请书（案例19篇）篇五
尊敬的老师：
您好!
我叫常人豪，来自12级管理系文秘xx班，时至13级新生来校之际，为了帮助辅导员做好有关新生入学后各项工作，特申请成为一名辅导员助理。
在我刚进校时，第一次接触的就是我们的辅导员助理。他对我们大一新生的热情和帮助至今还能时时想起，我当时就暗暗下定决心：等到13级得学生入校时一定要竞选辅导员助理，来帮助和辅导大一学弟学妹们。
辅导员助理是协助辅导员老师做好学生管理、学生思想政治动态、学习顾问、集体活动的组织等工作的，协助处理学生学习、生活中的具体问题。说的直白一些，辅导员助理就是为了新生服务的一个团体，在迎新、军训、以及日后班级的一些常规工作起着主要作用。
一、主要工作。
(1)在新生刚来时间，由于同学们都是来自祖国各地，对大学环境不甚了解，这就需要我们去引导和帮助，使他们更好地认识、熟悉大学生活。在军训期间要走访学生宿舍促进与同学们之间的相互了解并提供力所能及的帮助使他们消除一些困惑。
(2)帮助辅导员进行班委的民主选举，秉承公平、公正、公开的原则让班委的选举民主化，以使以后的班级工作能够顺利展开。并牢记辅导员的指示利用自己的经验协助班委制定恰当的管理制度，奖惩制度，使班级能够良性发展。
(3)在学习上，帮助同学们树立正确的大学学习观，培养他们的专业意识，增强他们对本专业的认识。并在学习上提供必要的帮助。从而将勤奋学习的思想贯穿于同学们的学习之中。
(6)协助辅导员进行对应班级的共青团员和党员的培养、教育和考核工作。帮助同学们树立正确的政治观念，和进行班级团组织推优工作。
(7)时刻了解同学们的生活状况、思想状态、心理活动、宿舍关系是否融洽、学习风气等基本状况。给予一些有心理困惑、学习困难的同学应有的帮助，帮助他们树立正确的人生观价值观，使他们更加健康地成长。积极与同学沟通交流，在不影响同学自尊心的前提下，从各种侧面发现和了解贫困学生，并汇报给辅导员自己的认识，帮助他们树立远大的理想，培养他们自信乐观向上的心态。
(9)积极主动的配合辅导员的工作，与辅导员进行主动的交流，积极参加每一次组织的会议，定期向辅导员汇报所带班级的情况，特别是一些比较重要一点的比如学生宿舍等的安全隐患，是否有人夜不归宿了，或者是否有学生有比较异常的心理活动了等等。在辅导员面前踏实本分，在学生面前要敢于负起责任，切实做好自己的工作。
(10)对所带班级做好各种考核，并将结果如实汇报给辅导员。定期向辅导员汇报自己的工作，比如自己的工作策划，实际的工作内容，工作目的，得到的效果以及应有的反思。
二、自身素质。
(1)具有服务同学的真心，要对助理辅导员职务有所认同，同时还愿意牺牲自己的空余时间来为做新生工作，能够把服务新生，传承文明精神文化融入在自己的工作当中。要有服务同学的能力，有一定的学生工作经验，有一定的组织管理能力，能够对于学生工作快速上手，快速解决新生面临的问题。
(2)要有为新生服务的责任心，能够持续性的开展工作，持之以恒，这样才便于进行新生班级建设。
(3)学习成绩优秀，有良好的学习、生活习惯，在新同学适应大学学习、生活中起到指导帮助作用。同时有良好的思想品德，在日常行为中能以身作则，起到榜样示范作用。
(4)性格开朗，善于沟通，主动工作。能够成为辅导员老师和新生之间的沟通桥梁，为新生和辅导员之间建立良好的互动联系铺路搭桥。
作为辅导员的左臂右膀，学长就要有学长的样子。在对同学们严格负责的同时，也要学会尊重每一个同学，对每一个学弟学妹都要负起责任，平等相待，坚决做到不偏袒任何一个人，对待同学们不存私心，用公平、公正、公开的方式平等的对待每一个学生，努力使他们获得更好的成长。对待自己的工作认真负责，善于变通，实事求是。有了良好的品质才能把工作做得更好。
成为一位真正的辅导员，它需要我们投入极大的热情和辛勤的劳动，同时也要具有一定的探索精神，善于虚心学习，不断更新思想观念，运用科学的工作方法，以平等的心态去对待学生，以与时俱进的品格和开拓创新的精神去实现自己的人生价值。从辅导员的定位出发，努力提高自己的综合素质，以饱满的热情、十分的努力、全身心地投入到辅导员工作中。
此致
敬礼!
xuexila。
20xx年x月x日。
优质申请学生导员申请书（案例19篇）篇六
尊敬的校领导和各位老师：
你们好!我是核保核赔四班的===,我希望在下学期能尽自己的能力更好地帮助12级的学弟学妹们认识和了解保院，解决他们的一些问题。因此,特向校领导和各位老师申请做12级新生助理辅导员。在我进入保院之后与助理辅导员接触才真正了解他们这个无私的群体，他们对我们这些大一新生的热情和帮助令我非常感动与难忘，所以那时我就下决心成为下一届的助理辅导员，为他们提供更多的帮助。时光飞逝，现在12级助理辅导员选拔工作已经开始，而我以满怀激情的特此申请助理辅导员。
我觉得12级的学弟学妹们和我们那时一样,刚经历过高考心中充满了高兴和疑虑,来到这既陌生又向往的大学,或许会体验者太多的第一次。初进保院大门一定会遇到许许多多的问题,所以我想通过自己在保院学习和生活了一年的经验帮助他们解决生活学习中的种种问题,使他们尽快适应大学生活,尽快适应保院这个大家庭，使他们尽量摆脱惶恐与无助，感受到保院的温暖。我相信我能担起这个职务,去增强他们对于前途,对于未来的信念。其次是我在工作、学习和生活中,脚踏实地，认认真真,尽职尽责，有较好的协调能力，处事能力。助理辅导员是一个特殊的群体,他们既扮演着学生的角色,又承担着帮助老师工作的责任,他们是老师与学生之间的纽带,又是老师与学生沟通的桥梁,他们将承担更多的责任和希望。助理辅导员的全部工作都是为了新生的成人成才服务。要认识到助理辅导员的工作对学生身心发展以及学生人生的发展具有重大意义。本着学生最大,学生利益无小事,学生利益无难事的原则认真做好助理辅导的各项工作。
如果我有幸被选为助理辅导员，我将从如下方面开展工作：
一、工作目标。
结合自身的实际情况，给他们起到一个好的引导作用。积极的引导他们：作为一名学生应该把学习放在首要位置，其次在大学里同时还要学会去处理好各种人际关系，积极参加班级、学校组织及协会选拔，抓住各次机会去锻炼自己，调高自己的能力。实现自我“赢”销，树立自己的人生价值。
二、工作安排。
新生报到前跟辅导员了解所带班级的所有情况，军训时做好学生报名接待，(例如：解答学生及家长疑问，安排学生寝室等)，利用最短时间掌握学生的资料，对每个学生有所了解。便于以后工作的开展，召开第一次班会，首先做自我介绍，让大家认识自己，然后让新生们做自我介绍，对每个学生的特点性格有所了解。然后讲解一些自己的大学生活小经验，并讲解一些学校的具体信息，专业知识，就业前景，学校的传统等等，使得新生能保持积极的人生态度。
在军训期间，由新生全体民主选举班干部，确定班委成员后，带领新生班委成员具体负责班级的各项工作,指导他们做好工作。
三、加强学风、班风、舍风建设。
1、大学是学生接受高等教育的地方，一个优良学风的形成是要通过长期的培养慢慢形成的。在班会召开时，要强调学习问题，告诉他们大学与高中的不同，在大学里，学习的主动权在自己手中，而老师只起引导作用，所以更应高度的关注学习的自觉性。
2、建立严谨的班级规章制度，更重的是注重规章制度的可行性，明确规范的考勤制度，每堂课由副班长记录学生出勤情况，严格请假制度，每周班会上依次总结。
3、每周要固定的召开班会，以便于解决学习、生活中的问题。
4、建立较完善的班委干部例会制度，以便于及时解决工作中存在的各种问题。
5、在大学没有固定的教室，宿舍作为我们学习生活的地方显得尤为重要，因此，舍风建设更是刻不容缓，实施寝室长负责制，搞好卫生清洁并多组织大家交流，促进了解，增进舍友之间的友谊，为大家学习生活提供一个号的环境。
四、关注特殊群体。
1、关心身体残疾的学生，给予他们最温暖的关怀和帮助。
2、关注同学们的身心健康。
3、关注贫困生，深入学生中调查，深入的了解贫困生的生活状况，以保证贫困生工作的“公平、公正、公开”，同时要给予他们思想上的帮助，经常与他们交流谈心，解除他们内心的自卑感，使他们能振奋精神、安心学习。
以上就是我对担任助理辅导员一职的申请、以及工作的计划和安排，请领导批准!
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
优质申请学生导员申请书（案例19篇）篇七
1.该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;同学平时待人随和而友善，团结同学，人际关系好;该生劳动积极，能吃苦，不怕累;学习态度端正，认真钻研，成绩优秀。对待工作，一丝不苟，尽心尽责。对待同学，真诚热心，乐于助人。动手能力强，自学能力强。自主独立，并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。
2.该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考能力;工作认真负责，责任心强;性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。
3.该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。该生学习认真努力，注重专业知识学习，能将学习的知识与实践相结合，积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动，为班级建设做出了积极的贡献;团结同学，尊敬师长，遵守校规校纪，乐于助人。自主独立，并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。
4.该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。为人随和，性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌;思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟;学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩良好;是一名合格的大学生。
5.在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
6.在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
7.xx同学思想积极要求上进，政治觉悟高，大一的时候申请加入中国共产党。为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，注重培养创新意识，有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力，积极参加院系各类活动并多次获奖。大学期间一直担任班长一职，并且在院内各协会中也担任要职，工作尽心尽责，具有较强的组织管理协调能力，主动积极的参加体育锻炼，综合素质好。获得协会“优秀干部”院“三好学生”等荣誉称号，是一名品学兼优的大学生。
8.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
9.该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，在担任院学生会的干部中，工作努力认真，是一名合格的大学生!
10.xx同学为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，并能积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
11.该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
12.该同学的优点是诚实热情好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!
13.该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
14.该生思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
15.该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
优质申请学生导员申请书（案例19篇）篇八
1.硕士研究生xx掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科研创新能力以及英语应用能力，业务水平较高。鉴于其个性特点与学术专长，该研究生非常适合在高校从事心理学研究及学校心理咨询工作。
2.思想积极进步;学习上目标明确、勤奋刻苦、成绩优秀，在认真学习专业课的同时，重视基础课程的学习，掌握了扎实的理论基础和专业知识，并且积极参加社会实践活动，使自己全面发展。具备了较强的独立思考问题、主动解决问题和学习的能力。工作上，积极能干，不怕苦，不怕累，具有很强的责任心，做事细心，团队意识强，敢于创新。该同学是一个综合素质高，具备较高社会实践能力和创新能力的优秀的毕业生。
3.在平时生活中，她为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。
4.性格稳重，学习勤奋刻苦，态度端正，学习成绩在班级名列前茅。善于思考，注重动手能力的锻炼，并侧重自己团队精神的培养。积极参于专业实验室的研发项目。在校期间努力争取并参加校外企业的实训锻炼，积极参加院系组织的社会实践活动，曾做过慈善相关事业部门的兼职，具备了较强的分析问题解决问题的能力。总之，该同学是一个综合素质高，社会实践能力强，极具团队意识的学生。
5.该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活。
6.该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
7.注重心理咨询理论与心理咨询实践相结合，比较出色地承担了校学生心理咨询中心的咨询工作，有比较丰富的心理临床工作经验。
8.其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
9.在专业课程的学习上，他根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间他还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能力。
10.在专业课程的学习上，他根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能力。
11.在硕士研究生学习阶段，思想上积极要求上进，在思想觉悟上始终严格要求自己，主动学习党中央的政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高。
12.在校期间，该同学在工作学习和思想等多方面获得成功。在工作中，他踏实肯干，先后获得“院优秀学生干部”“非典防治优秀标兵”和“江苏省优秀社团干部”等多项称号;学习中，他求实创新，不仅成绩突出，多次获校内奖学金，更在国内外大型竞赛中获奖，先后赢得xxx年首届xxx建模竞赛二等奖xxx年全国大学生数学建模竞赛全国一等奖和xxx年全国大学生数学建模竞赛全国二等奖;思想上，他积极要求上进，以党员为目标严格要求自己，先后评为院优秀共青团员团课优秀学员xxxxx学院第四届党课优秀学院等光荣称号。
13.思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
14.思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
15.学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
16.诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
17.学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
18.想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。
19.该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。
20.在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。
优质申请学生导员申请书（案例19篇）篇九
范文一：
尊敬的院长：
我是xxx专业的辅导员xxx，由于个人原因选择辞职。虽然有千千万万个舍不得，毕竟我在大学本科和研究生课程，包括工作这几年总共有8年了，对母校有着深厚的感情，工作过程中跟学弟、学妹的关系也很融洽。对于处理学生生活、学习、思想上的事情，自已也已经得心应手，辞职实属无奈之举。辞职的原因在于家庭的要求，家庭要求我回老家发展，并且我男朋友也在家乡那边，自已也到结婚的年龄了，还有其他一些琐碎的原因，就不一一列举了。虽然我要辞职了，但是我不会忘记母校，母校的培养，老师们的教诲，母校是我一辈子的骄傲。
此致
敬礼!
范文二：
诸位院领导、相关负责人：
我自19xx年始至今已在中国美院从事教学工作整整十一年，经本人慎重考虑，在下个学期到来之前，结束我在本院的教学工作。
以下是对此决定的说明：
我之请辞，非关待遇问题，亦非人事想出的困扰。而是一直以来对公共艺术学院(前视觉艺术学院)自组建以来在教学体制、用人机制方面的不认同。这种不认同致使我自己始终被动地处在一个错误的位置。当我对学院体制有更深的认知之后，最妥善的办法，乃以主动请辞为宜。
十一年间，我在附中教学三年，并于xx年始参与组建视觉艺术学院公共艺术系，xx年负责创建景观装置艺术专业(原景观造型艺术专业)并于xx至xx年间任该专业教研室主任。这些年我还多次参与学院的重大建设项目，担任重要设计任务。然而，数年来在学院多次的教学改革与科系调整中，我逐渐迷失了自己的位置与目标。这种处境也让自己处在极度被动迷茫之中，这对教学资源来说无疑是一种浪费。光阴无情，转眼十余年，我亟盼能够实现自身价值，并能主动独立处事，而非在教学与改革中将自己荒废。
我的请辞是出于我对教学体制的不适应，及不愿适应。在当前提倡自由民主和谐的大环境下，我个人希望能在某些事物上持有不同的立场与观点。目前，我指导的届本科生已毕业，本学期的教学任务及世博会的工作均已完成。我的请辞，已经在最大程度上减小了对我所在系、所在学院带来的损失和浪费。
再次衷心感谢学院对我的重用与信赖，我与自己的职称实难相配，深感惭愧。十一年的教学是我弥足珍贵的人生经历，虽以请辞告终，但我对本院与教学的感情，至深至切。请辞后的离校手续我将积极配合处理。
预先感谢院领导予以批准。
此致
敬礼!
范文三：
尊敬的院领导：
你们好!
很遗憾在这个时候向学院提出辞职。转眼之间，来到xxxx大学科学技术学院两年了，我非常珍惜在江西师范大学科技学院的这段工作经历，也很荣幸成为科院的一员，我确信这段人生经历，将对我的人生规划以及今后职业发展产生巨大的影响。在这里非常感谢各位领导的教导和照顾。感谢科院给了我展示自我的平台和宝贵的学习机会，让我在踏进社会后第一次有了归属的感觉。
从20xx进校从事专职辅导员的工作以来，带了法学、对外汉语，工商管理和日语四个专业的学生，虽然由于专业的原因，学生的寝室分布比较零散，涉及3栋、6栋、8栋、11栋。但是我还是严格按照学院相关要求完成了学院对辅导员布置的各项工作。现在10法学专业班的同学在学生会主要职务上占到到大半的`席位，我为他们的成绩感到骄傲;10工商管理专业的柳陶同学，经常找我探讨一些问题，出版了自己的诗集专著，有惺惺相惜的感觉;10对外汉语的同学两年来几乎没同学逃课，因为对文学的热爱和她们走的很近，有共同的话题，大家都相处的很融洽;该班还连续两年获得百佳文明寝室优秀班集体的称号。10日语的班上的同学多才多艺，虽然有个别调皮的学生会上课和老师唱反调，给任课老师留下了不好的影响，但是在大学这个强调学术自由的环境里，我觉得是无可厚非的。不管我以后走到哪里都会为你们取得的成绩感到骄傲。
我利用班会的时间组织了很多次辩论，希望能锻炼胆小的同学的胆量，因为我自己就是个容易怯场的人，压不住台面是很难找到工作的。人成长的过程就是克服自己的短板的过程。对各个专业未来就业的方向以及考研方面的问题，我都通过先在班上征集问题，然后班会统一解答的方式做了较好的传达。因为我在他们这个阶段的时候也迷茫过，彷徨过，希望我的经历能对他们有所启发。
由于自己的青涩，涉世不深，喜欢和同事探讨一些问题，可能给个别领导留下了不好的印象，我在此表示深深的歉意。以后一定加强自己的在为人、处事方面的修炼。在此特别感谢刘院长的关心和厚爱，刘院长您常说的要常怀感恩之心是值得我铭记的，这也是我一直对学生的忠告。
20xx年我考取了华中科技大学的博士，我本来也想像戴巍博士一样，边读博士边为师大科院继续效力，但是由于自己辅导员的工作性质，导师也要求脱产学习，只能辞职。赖书记学工例会上也说过：能考公务员和博士的都可以去考。这是真正的领导的气魄。因为以前辞职离开的有些同事也和学院造成了一些不愉快，我认为这样不管是对本人、还是对学院长远发展都造成了不良影响。希望能和学院在和谐的氛围中解除聘用关系。因为同事的口碑也可以成为大学的安身立命之本。在此诚挚的希望院领导能同意我的辞职。
此致
敬礼!
优质申请学生导员申请书（案例19篇）篇十
尊敬的老师：
您好！我是___，来自__级__班，想成为辅导员助理，我个人申请如下，望老师予以考虑。
一、个人情况。
从大一进入合肥学院以来，我便开注重自己的能力的培养，积极的锻炼自己的综合素质。下面从几个方面来说说：
在生活上，我注重细节，积极参加学校、学部、班级的组织的各项活动，并且能够号召同学一起参加。而在寝室里积极的倡导大家要好好对待自己的住的地方，这里是大家的第二个家，在这个要求下我所住的寝室每学期都荣获“文明寝室”的称号。
在工作上，我加入了电子爱好者协会，学习着知识的同时，在那里积极的锻炼着自己的能力。而我自认为我可以做到：踏实工作，认真负责，积极的配合那你的部长以及副部的工作要求。能够高效准时的完成任务。
二、申请原因。
首先，辅导员助理不仅对入学的新生教育发挥着重要的作用，而辅导员助理的经历会对我的成长有着深刻的意义。
其次，在学校里，目前我们的锻炼都是经过参加各种活动、担任学生干部或则和老师同学交流中得到的，而辅导员助理能够和新生更贴近的交流，要和他们一起面临许多问题和困难，而这些难题的解决对他们是一种帮助，对我更是一种成长我想在大学多学习一些有用的人际沟通和交往的技巧。以及我掌握的学习方法和新生们分享，希望他们对他们有所启发，早早的树立合理的大学生规划。最后，个人认为这也是一个挑战吧，毕竟大三了学习，工作，以及考研，如何去协调这些事情这也是一个锻炼，这是对自己的一个挑战。而个人认为人生就是不断战胜自己的一个过程。通过自己的努力去超越自己最终走向成功。
三、我的承诺。
如果我有幸成为了一名辅导员助理，我一定协助辅导员老师做好各项工作，随时了解本班的同学的情况，并且做出妥善处理；按照学院的要求向新生介绍入学后各项基本活动安排；督促新生按照学院的统一安排行动，建立有效、通畅的联系办法，面积是将新生的各种问题向辅导员反应；并且按照学校安排，组织学生按时参加各项活动，做好活动中的组织工作。
而我也会在日常生活中去解决一些辅导员的一些我们力所能及的事情的。面对这个职位我知道现在的我还是有很多的不足的，不过我会在当助理的过程中积极的改变自己的，以更高的标准去要求自己的，争取早日能够胜任辅导员助理这个职位。
此致
敬礼！
申请人：_____。
__年__月__日。
优质申请学生导员申请书（案例19篇）篇十一
尊敬的党组织：
20xx年七月七日，是我高兴难忘的日子，经党组织的批准，我实现了梦寐以求的愿望，成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来，我在这个团结求实、温暖友爱的集体里，亲身感受到了组织的关怀，团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下，我认真按照党员的标准去做，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，在20xx年7月7日即将到来之际，我郑重向党组提出转正申请。
为了便于党组织对自己的考察，我将自己一年来的情况向组织作以汇报：
去年八月下旬十天的先进性教育活动，我有幸成为其中的一名学员，仅仅三个“先进性”却有如此丰富的内涵与准则，太多的理论我说不上，但我很明确地告诉自己应该由内而外地爱岗，爱校，爱学生，爱身边的一人一事一物，这“爱”要胜人一筹，要高人一等。在工作中，我努力地实践着，努力地升华着自己的情感。一年来，周围的每人每事都给自己或多或少的启发与思考。身边的先进人物先进事迹加紧了我提升自己的迫切感。那是一面镜子，是一本书，我得时刻鞭策自己。党组织这样的集体让我的思想政治素质有了长足的进步，相信在以后的学习这样的提高是无止境的。
红领巾领域是孩子们健康成长的一片“五育”沃土，它开垦拓建工作，何等重要。本学年，我率先力行，继续团结带领各中队辅导员坚持以下的三步路线。首先，思想德育上我们求真，组织辅导员老师们一起认真领悟xx殷切希望全国各族人民少年儿童“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的重要意义，瞄准少先队工作的制高点，从而内化成自己的工作导向，确认中队工作的最根本任务。在队风建设中我们求善：为了进一步提高校园管理的层次，增加内涵，从而进一步落实学生日常行为规范的养成，严肃校规校纪，开展班级“五星焕光彩”星级班级，星级班主任的竞评活动，从“德星领路、智星绽彩、体星跳跃、美星闪耀、劳星亮光”五个指标鞭策各中队形成合几十为一的'凝聚力，鞭策孩子做一名全面发展的学生，鞭策辅导员做一个实干创新的导航员。可喜的看到，我们的校风、学风、队风更进一步的健康、文明、和谐”。第三：队活动中我们求美，演绎节日的精彩，是我们学校每年的惯例，每个辅导员开展少先队活动的用心所在。抓住重大节日和少先队传统节日的教育契机，适时地有针对性地创设大队活动的氛围，活动的乐趣与意义并在。
此致
敬礼
时间。
优质申请学生导员申请书（案例19篇）篇十二
尊敬的xxx：
您好！我叫xxx，作为xx学院xx级的一名普通研究生，担任xx级辅导员助理已经一年，经过不断的摸索学习，对辅导员助理的工作有了更加深刻的认识。借机xxx招聘兼职辅导员这个机会，本人想更深层次的和2010级各班班级干部和同学一道，为xx学院广大学生创造更加和谐的学习和生活环境。希望组织和领导能够考虑我的申请。
在过去一年担任xx辅导员助理工作中，本人充分认识到学生管理工作的重要性。结合兼职辅导员助理的工作，主要认识有几下几点：
第一，把握管理重点工作不放松。校园安全和学生学习是学生管理工作的重中之重，而安全是学习的前提，所以所有的工作和活动必须把学校和学生的安全放在第一位。学生安全工作的内容很多，其工作重点是有效并及时的掌握学生的思想状况和生活状况，反映到学生管理工作中去就是加强对学生宿舍、学生在校情况、有无外来人员以及宿舍卫生、消防安全等的管理，还有对研究生突发事件的预防和处理。所以，规范的学生管理制度、有效的管理方式以及务实的管理行动是保证学校学生安全的必要措施，同时也要加强对学生安全意识的培养，经常性的展开研究生安全教育，从根源预防各类突发和违纪事件的发生。
第二，开展符合研究生群体特征的活动。常规的比赛活动要展开，有利于提高研究生的身体素质和团队精神。但研究生不是本科生，研究生有自己的群体特点，因此围绕研究生展开的活动要有针对性、目的性，既要有利于营造良好的学术环境，又要能够提高研究生的思想认识。结合机械工程学院专业特点以及学生特点，重点应该为了提高研究生的学术能力和实践能力，为以后走进社会和顺利工作提供有力保障。
第三，加强年级研究生党建工作。明确的思想认识是成为有用之才的首要条件。研究生各支部的建设要符合研究生特点。除组织发展党员，学习党的知识外，要积极开展主题党会，专题讲座等，努力激发研究生参与党组织活动的热情。年级工作中，要通过创先争优活动、文明宿舍活动、参观学习活动、组织学习各类文件及讲话精神、重大节日重大事件的学习教育活动等进一步提高研究生党员的党性。
第四，制度化、规范化研究生干部工作。没有规矩不成方圆，xx年，根据xx学院学生管理工作的特点，本着对学生负责的态度，院学生管理办公室制定了详细的xx学院研究生干部工作制度，在实行中取得了良好的效果。事实证明了规范化管理的重要性。兼职辅导员的工作，应该以辅导员的标准严格要求自己，保证工作方式程序化，工作手段人性化，在工作中的各个方面都要做好资料的规范化、管理的规范化，但是又不能形成死板僵硬的工作作风，在制度化规范化的工作当中，要坚持以人为本，要协调好各方面工作，以服务学生为目的。同时，在工作中要以发展的眼光看问题，不断学习和总结，对工作制度，工作规范进行完善，形成一套有效同时又能够被学生乐意接受的管理方法。
第五，求真务实工作作风的重要性。人有惰性，在学生管理工作中也会表现出来。对各项管理工作的展开,其结果的好坏很大程度上取决于管理人员是否务实。在以前的工作中，我逐渐认识到了务实的重要性，以前那种事不关己高高挂起的态度在当了助理之后有了很大的改变，当学生向我寻求帮助的时候我觉得我有责任去帮组他们解决问题。在对班干部的管理当中，我也改变以前凡是看私交的习惯，而是从个人工作务实程度去欣赏大家，作为评估大家工作能力的重要指标。而站在辅导员的角度，我也充分认识到了辅导员也希望大家务实。当然，在以前的工作中，由于各种原因，必定存在在许多不足的方面，无论以后是否接任兼职辅导员，相信有去年一年的工作感受，我将会更加务实地去行动，不是求合格而是求优秀。
对领导：
常规管理工作、活动自己独立完成，重大问题及时请示领导。
领导安排的工作，仔细高效的完成。
定期反应工作情况，及时反应学生情况，有问题及时上报。
对学生干部：
1、人性化管理、以人为本、以身作则；相互信任、相互尊重。
2、定期召开班干部会议，了解班级管理情况，不定期找个别班长谈心，虚心听取意见。
3、团结一致，工作中要求严格，生活中倍加关心。
4、坚持按制度办事，勇于承担责任。
对待同学：
同学的事情就是自己的事情。
xxxx年xx月xx日。
优质申请学生导员申请书（案例19篇）篇十三
尊敬的领导：
我自20xx年xx月xx日入职市场活动部品牌专员一职并深爱这份工作。作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变，让我较快适应了公司的工作环境。在中心的三个多月里，学到了很多东西，从兼职培训到兼职管理，从渠道接生到活动主控，从广告渠道谈判到宣传工作开展，让我无论从职业素质还是个人能力方面都得到了很大的提升。回想自己这段时间的经历与收获，我深深的感到在我今后的发展志远中心给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!我很认同中心的管理方式;领导的信任和关怀，让我可以时刻感受到了中心的温暖。
很庆幸能在刚毕业时就来到北大青鸟并为能成为其中一员深感荣幸!我的工作本身就是一项团队工作，要与各个部门的同事沟通，我只有踏踏实实做事，努力学习行业新知识，向同事们学习经验技巧，在领导和同事们的帮助下，尽力保证市场工作的日常运行、从各方面保障市场宣传活动的顺利开展。在本部门的工作计划中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务。不懂的问题虚心向别人学习请教，不断提高充实自己，希望可以为公司做出更大的贡献。在这段时间里，我在各方面都取得了进步，但在还存在很多不足。自身的的知识积累还不够。主动性不足，不能主动地去发现问题，没有及时的同领导沟通。业务能力方面不精通，还有待于提高，对于自己的缺点与不足，我将在今后继续加以克服和改正：
在今后的工作和生活中，我将按学习计划为中心，不断提升自我，努力创造成绩，继续为中心创造更多的价值。会继续热爱自己的工作，精通本岗位的专业知识和业务技能，熟悉有关行业规范，关注行业的发展趋势，时刻保持强烈的创新意识。我很希望可以在这样的环境中工作、学习、提升，并为中心贡献更多力量。最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助，我会继续努力的。
当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地提出转正申请，希望自己可以成为中心的正式员工，请领导批准。
申请人：
xx年1月25日
优质申请学生导员申请书（案例19篇）篇十四
尊敬的领导老师:。
我是来自工商管理1001的王振华。现在即将进行xx届新生辅导员的选拔，我作为我们系的一份子，很希望能借助这次机会好好为学院和系服务，展现自己的能力，贡献我自己微薄的力量。希望我能借助这次机会将我所学到的知识领导学弟学妹们更好更快的融入大学生活。为此我郑重的向组织提出申请，希望组织能接受我的请求。
新生辅导员是一项挑战性的工作，它需要我们有长期的激情，长久的耐心，以及强烈的责任心和乐于奉献的精神。服务和指导是它的基本天职，对于新生来说，辅导员是他们的向导是他们生活的导航，也是他们快速适应大学生活最好的伙伴。我深深的感觉到辅导员的责任与工作意义的重大。
首先，我必须阐述我对新生辅导员这个工作的认识，因为只有这样，我们服务新生同学才能更有条理，更有针对性和目标性。
刚刚进入大学的新生，生活环境和学习环境都发生了很大的变化，面对一个全新的世界，大学新生都会遇到许多问题，需要进行个人角色由中学到大学的转变，在此过程中，若不能正确引导，容易产生一系列心理障碍，影响学生正常的学习与生活。而辅导员便在这过程之中孕育而生。因此，可以说辅导员是新生的思想导师、学习导师和生活导师，他们在新生入学阶段很大程度上负责学生的思想、学习、生活和健康等方面的工作，既是班级工作的具体实施者，又是教师教学工作的协调者。所以，辅导员在新生刚刚进入大学校园发挥着不可或缺的作用。
第二，作为从新生过来之人，我对辅导员深怀着情感，因为他们曾经给了我很多的帮助。
大一刚来，我们都尚未脱离初中的心理环境。这时，辅导员的出现给了我们在各个方面的关怀。他们不但在心理方面指导我们，还事无巨细的操劳着我们的生活，时刻给我们伸出援助之手。并且，在刚刚接触我们专业的时候，他们也毫无怨言的积极引导我们，让我们尽快进入专业的氛围里。所以，对于我来说，辅导员绝对是个崇高的工作，我愿意为此而付出我的辛劳，我觉得这样值。
做一名优秀的辅导员不是一件很容易的事，但是我觉得我能成为一名优秀的辅导员，因为我有以下的优势：
首先，我去年暑假高考过后不到几天就到超市当导购，虽然打工很苦很累，但是我并没有放弃，在打工的一个多月里我学会了很多东西。我不仅学会了克服困难，我还学会了如何与人相处、交往，如何与他人打交道，并且和他们结下了深厚的友谊，因为学校和社会是不同的，学生的经历太浅了。还有，这个暑假我准备去当老师的，而且已经跟一个教育公司签约。我相信在这个暑假我能学到更多的，当一名老师，能使我学到如何去教学生，并知道学生的心里，这让我更有信心去挑战辅导员这个职务。
最后，我觉得自己是很爱学习的，很刻苦。这样我就能指导新生们把重心放在学习上，不会让他们荒废学业。
我的劣势是实践不够多，缺乏一点实践能力，不过我的学习能力很强，能够在短时间内适应一份工作。在大学生的成长成才过程中，辅导员的工作发挥着至关重要的作用。能否引导大学生健康成长、顺利完成学业最终成才，使其成为对国家对社会有用的人，实现自我价值的人，这与辅导员如何对待和开展学生教育管理工作密切相关。如果我有幸被选为助理辅导员，我将从如下方面开展工作：
1、在新生入学之前，我将认真查看他们的档案资料，积极了解他们的特点，整体感知班级印象，争取对他们有一个初步的印象和了解，使他们在报名时有一种亲切的感觉，同时也有利于自己以后工作的开展。
2、报名的时候积极配合好班主任，给与新生力所能及的帮助。我将积极深入寝室，及时了解新生遇到的困难并及时解决，妥善安排好他们的餐宿问题。利用空余时间帮助他们尽快熟悉大学校园，使他们能够更快的适应大学生活。
1.从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度。尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求，鼓励他们继续保持高中时期刻苦学习的优良作风，同时把握好大学学习的特点，积极发展自己的特长爱好。树立正确的思想，进而树立正确的学习态度和生活态度，使他们做学习的主人，做自己的主人。
2.做好新生入学的安全教育工作。督促《学生手册》的学习，要求人人过关。
3.鼓励同学们制定好自己的大学四年规划。通过召开主题班会和老生报告的形式，帮助他们及时的规划好自己的大学生活，使他们的学习有章可依。
1.做好****级新生的班委会选拔工作。鼓励每一位同学参加竞选，在大学时期积极展现自己的风采。
2.实施班干部学期考核制度，加强班干部的培训工作，全面提升他们的业务能力。
3.鼓励同学们参加团委学生会、社联、社团工作的竞选，积极锻炼自己的能力。
配合好学院的新生军训工作，让新生上好入学的第一课。在军训期间，迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决；观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级凝聚力和向心力建设；进一步帮助新生进行职业生涯规划，制定好4年的学习计划，尽早适应大学生活的新环境。
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具体工作如下：组织学习经验交流会，帮助新生了解专业学习；完成班级口号、班歌的征集；组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气；同学们遇到学习上的问题及时向班主任、任课老师反映；组织成立英语学习兴趣小组，抓好第一学期的cet4过级率和全年的专业学习。
努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下：
1.坚持****级学生的早读、晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯。
2.将制度管理和人文关怀有机的结合在一起，让同学们感受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。
3.组织各班级积极参加系、学院、学校组织的各项活动，同时观察每个人的特长，鼓励他们发展自己的特长爱好。
1.配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计班级贫困生名单。
2.做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。
3.加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。
4.及时协调学生的课程冲突、变化的问题。
5.加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。
6.对于学生提出的各类问题，及时解决。
总之，只要组织给我机会，我就不会辜负。我一定能诚诚恳恳付出自己的努力，把各位新生朋友一步步引导融入大学的生活之中，让他们能够很踏实很放心的去走自己大学的路！！！
做好一名大学辅导员要引导学生的成长成才，自己首先要做一个合格的人，其次还要做一个专业的教育者，要做到这两点着实不易，这不仅需要具备不断向上的进取精神，一丝不苟的“慎独”态度，更需要的是久经人生历练的丰富阅历。所以，大学辅导员在青春飞扬中容易贴近大学生现实、生活和头脑开展教育工作，同时，也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。
如果我有幸担任辅导员工作，我将更加严格要求自己，不断加强自身素质的提高，做老师的'得力助手、新生的知心朋友。诚恳是我的准则只要给我一个机会一个舞台，相信我一定能够从事好助导这项工作。
20xx年x月x日。
优质申请学生导员申请书（案例19篇）篇十五
尊敬的老师：
您好!
今天怀着一份无比激动的心情向您递交我们xx班的。
时光如逝，岁月如歌。不知不觉中，我们已在xx师范度过了一年。身在xx师范，我们从中获得了很多。春的脚步已过，仿佛就在那眨眼的一瞬间。我们又迎来了紧张、酷热的天气，同时我们也迎来新一届的学弟学妹！身为xx级的我们，那份昨日的快乐还不时的在我们回忆中荡漾！
记得我们那时，迈进校园的第一步，迎来的不仅仅是满园的芬芳，还有就是那可怕的军训！然而高年级师哥师姐们的热情及细心的“呵护”，让我们对军训不再叫苦！今天，我们xx级3班就要以一个班集体的名义真诚的递交上xx级！
这不仅仅是一份简单的申请，它寄托着我们对xx级新生的渴望。因为我们想用自己的努力给他们在这酷热的盛夏中带去清凉。我们想让他们在那10天中感受到“家人”的关怀！我们更想让他们在同酷热与耐性的较量中感受到我们带去的快乐！我们是那么的渴望他们的到来，渴望我们申请的成功！xx级xx班，在别人心目中也许只是一个普普通通的班级，但一次次的成绩无不在这普师班上加了一份肯定！也许这并不能使我们骄傲，但我们却真的拥有着引以为傲的实力！
在第一学期，我班成功举办的'观摩团会，同学们动情的表演，以及全班同学精彩的演绎，都获得了张校长和高年级同学的一致好评！在如，我班邀请博雅指导老师参与的“读好诗歌，唱新生活，说普通话”主题班会，更是获得了圆满成功！此外，我班主办的绕口令比赛，在校领导x主任，x校长，及班主任的参与下，更是证明了我们的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的崛起，让我们赢得了两个精神文明奖，社会实践先进班级体，文明宿舍班，红旗团支部和先进班集体！第二学期的开始，我们以x个舞蹈比赛的季军开始了我们的莘莘之路。伴着春天的脚步，我班又成功拿下由xx级共同参与的诗歌比赛，取得属于我们的第一！而这学期的最后则是由我班成功举办的xx师范首届文学名著电影节的完美演绎。我们的努力又一次的向全校证明了我们的实力，xx个人的实力！我们的努力又一次的向全校证明了我们的实力，xx个人的实力！
今天，我们正是怀着这份激动的心情，带着全班的期望郑重地向您交上这份申请书！希望您能给我们班一次证明自己的机会。
有句话是这样说的，“机会总是留给有准备的人”！不错的，我们为了更好的完成这项服务，早已分化好了工作。在班里正直负责的，灵活亲切的，认真全面的以及有着男生一号的，正是我们选出的四位辅导员。教他们叠军被、摆放鞋子、布置宿舍，给他们打饭，教他们拉歌，排练军歌，教他们学习健美操等等等等，都已经分配好了！
负责是他们的主要指标，当然，这只是最基本的工作。还记得我们军训时，辅导员无微不至的关怀，耐心的开导我们，让我们快乐的军训忘记思家之苦，这无不让我们感到被人关心的幸福，什么累啊，想家啊，顿时都烟消云散。所以常于新生谈心也已经列入了我们的计划当中。当然还有，我们会在他们需要的时候为他们缓解烈日之苦，给他们带去清凉感觉！这些都是我们心与心之间的交流。当然，我们更会把更实用的教给他们，让他们尽快的适应这个新的环境！而这些，相信负责、细心的辅导员们会以不怕累的精神用爱与新生紧紧交织在一起！让他们在离开家人的10天中感受到同样的幸福！
虽然说真正当他们的辅导员同学只有4个，但与他们朝夕相处的不会只有那仅限的名额！我们全班同学都会以最真诚的心去为他们服务，尽我们最大的能力交给他们更多的东西。
军训中，不想家是不可能的，但我们会用自己的努力让他们不去落泪！只因为，我们在努力，我们在付出！更因为，我们爱他们每一个人！
所以，请您相信我们3班，也许我们不会是最好的，但我们会做到更好！正像我们的班训那样，志存高远，实力非凡！
请您批准我们的申请，我们不会让您失望的！
xxxx年xx月xx日。
优质申请学生导员申请书（案例19篇）篇十六
尊敬的___领导：
您们好!本人是___级__班班主任。自___年参加工作以来，在___中学任班主任工作__年，这些年来，本人和学生一起成长。在班主任工作中，依法执教，始终本着对学生，对家长，对社会高度负责的态度，始终不变的真心从教。虚心向同行学习，向书本学习，向专家请教，特别是看了魏书生的工作思路，工作方法，班主任理念，我的班主任素养有了长足的提高。我面对优秀的学生，优秀的学校，我加倍努力工作，成绩有目共睹：(以下略去200字)近年来，我班组织了一些有声有色的活动，其中一些有影响力的活动有：一直坚持班组评星，效果显著;各科纠错本建立与使用大面积提高了学生成绩;主动探索新的教育教学方法，进行小组合作学习大胆尝试;别开生面的家长会获得学生、家长、及学校领导、同行好评;班级长期坚持课间操跑步;班级乒乓球赛;班级跳绳比赛;班级运动会;班会课每堂都认真组织，选材精良。__年两度被县教委评为优秀少先队辅导员;文章在中国__发表，并获同行高度评价，;经验文章在直播演讲，获专家好评，优秀学员;班主任论文获县_等奖;___班获“”称号。多年来本人获得过了一些荣誉，也得到了领导和同行的认可，但是“优秀班主任”是我一直期待的荣誉。综合以上的种.种原因，本人诚恳地希望领导们能够考虑我的申请。
当然如果没能获得“优秀班主任”，我也不会改变一直以来的工作态度，我会继续坚持，不断的努力。我感谢领导给与我的帮助和对我的栽培，我将努力工作。班主任的经历让我成长，班主任的工作让我成熟，也不会忘记自己曾经收获的班主任那份独有的喜悦。
申请人：
20__年__月__日。
优质申请学生导员申请书（案例19篇）篇十七
尊敬的领导：
您好!
欣闻学校将在研究生中选拔学生任职本科专职辅导员，而我十分想从事学生辅导工作，热爱辅导员这一岗位。下面请允许我就应聘理由和未来工作规划进行简要的陈述。
我叫xx，现就读于xx专业。我于xx年xx月xx日加入中国共产党，作为一名学生党员，我具有正确的政治方向和较强的政治敏感性，平时刻苦学习科学文化知识，在学习和生活中起先锋模范作用，努力提高为人民服务的本领。学习之余我帮助老师进行一些科研工作，由于工作踏实刻苦，得到老师的好评和认可。在学习之余我还积极参加一些社团活动：在青年志愿者协会工作期间曾多次组织一些有意义的活动，如向贫困学生捐赠冬衣，在学生生活广场进行义务缝补等公益活动。
在学生会期间我还经常帮助院办的辅导员老师进行文件整理和资料打印工作。通过这些活动的锻炼，我的组织和沟通能力得到了提高，体会到助人乃快乐之本。
我的性格也我能够胜任辅导员这一工作。我是一个稳重和热情的人，爱关心别人，有良好沟通能力和创新意识。辅导员的主要职责是管理学生的日常学习生活，作为辅导员应该关心和理解学生，与学生打成一片，让他们深切体会到辅导员是他们的良师益友。通过自己言传身教，亦师亦友的循循善诱，让每个学生最大限度发挥自己的潜能。良好的沟通能力有助于针对性地解决工作中学生所引发的各种问题。改革开放的深入和社会的持续发展给学生工作不断带来新的挑战，客观上要求辅导员在工作中能够与时俱进，开拓创新。为使学生思想政治工作卓有成效地开展，辅导员必须在实践中不断的摸索新的工作思路、工作方法，以保持学生工作的活力。
如果我能够成功应聘，我将认真履行辅导员的职责，本着对学校负责、对学生负责的态度做每一件事。首先对学生进行马克思主义世界观、人生观、价值观教育，道德法纪教育，心理健康教育和职业发展规划指导，辅导员具备一定的心理学素养有利于准确地把握学生的心理特点，更有效地开展思想政治教育工作，有利于及时把握学生的心理动态，并及时采取措施加以正确的引导，有利于调节自身的工作情绪，克服心理焦虑和职业倦怠；引导学生形成正确的人生目标、价值取向、道德法制意识。要与学生同吃、同住、同学习，深入学生，通过与学生本人交谈和间接了解，及时把学生的各种心理及行为动态，并及时采取措施予以正确的引导和帮助，使学生能够健康成长。
其次要结合学生的思想、学习和生活开展日常管理。加强学生的学风建设，做好综合测评、考核奖惩等工作；关心学习、生活上有困难的学生，做好帮困助学工作，特别要关心生理、心理方面有障碍和疾患的学生；加强与任课教师及学生家长的沟通，及时了解学生近况，为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件。
最后要承担有关课程的教学工作，指导学生党团建设，要组织协调教育教学资源，丰富学生的课余生活，运用现代科学技术和手段，开展丰富多彩的教育活动如各种才艺比赛等，为学生的健康成长和德、智、体、美、劳全面发展营造有利的条件。同时还要积极与用人单位联，努力提高学生的就业率。
申请人：xxx
xxxx年xx月xx日
优质申请学生导员申请书（案例19篇）篇十八
尊敬的院领导：
您好！我叫，是英语081的学生，通过这两年的大学生活，使我逐渐地了解了大学的学习生活，提高了我的工作经验，锻炼了我的工作能力，所以在喜迎新生之际，我申请10级新生的辅导员。
作为一个新生辅导员，在学生面前就是老师，为人师表，我们要做好引导作用和榜样作用。首先，思想要积极、乐观、向上，不能把一些消极的，悲观的，堕落的思想和情绪传达给学生。其次，我们要把自己的能力提上来，要让学生信任你其他工作也就很难开展。再次，我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风。
新生带着高考后的轻松踏入大学校园，对于新的环境，他们既充满着好奇又充满着困惑。如何使他们能尽快熟悉和适应大学生活，实现高中向大学的平稳过渡，是每一个新生辅导员工作的重心之所在。
我认为要做好一名合格的辅导员助理要做好以下几个方面的工作：
在新生入学之前，我将认真查看他们的档案资料，积极了解他们的特点，整体感知班级印象，争取对他们有一个初步的印象和了解，使他们在报名时有一种亲切的感觉，同时也有利于自己以后工作的开展。报名的时候积极配合好班主任，给与新生力所能及的帮助。我将积极深入寝室，及时了解新生遇到的困难并及时解决，妥善安排好他们的餐宿问题。利用空余时间帮助他们尽快熟悉大学校园，使他们能够更快的适应大学生活。
1.做好x级新生的班委会选拔工作。鼓励每一位同学参加竞选，在大学时期积极展现自己的风采。
2.实施班干部学期考核制度，加强班干部的培训工作，全面提升他们的业务能力。
3.鼓励同学们参加团委学生会、社联、社团工作的竞选，积极锻炼自己的能力。
配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计班级贫困生名单。
做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。
加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。
及时协调学生的课程冲突、变化的问题。
加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。
对于学生提出的各类问题，及时解决。
辅导员是一种责任也是一项荣誉。作为学长学姐，可以将自己的经验教给新生，让他们少走弯路，是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中，自己也可以学到很多东西，可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩，自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹，助班都有应该平等对待，全心全意的给予学习生活工作上的帮助。
辅导员所起得更是表率作用，助班得方方面面都会有可能对新生产生影响。
以上是我对辅导员工作的大概工作计划，请各位领导老师给予指正！如果我有幸担任辅导员工作，我将更加严格要求自己，不断加强自身素质的`提高，做老师的得力助手、新生的知心朋友。诚恳是我的准则只要给我一个机会一个舞台，相信我一定能够从事好助导这项工作。
申请人：x
日期：xx年xx月xx日
优质申请学生导员申请书（案例19篇）篇十九
尊敬的校领导：
做了十年的中队辅导员，让我深深体会到这个工作的艰巨和辛苦。孩子们无论哪方面出现了困惑，都有责任帮助解决。无论是学习上还是生活上，都要关心爱护他们；当孩子们有了缺点，辅导员又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。
这些年做中队辅导员有了一些心得，也有了一些成绩：
为了学生养成良好学习行为习惯、发展良好个性，遏止学生中存在的不良风气，确保班风健康稳定，把不良习惯扼杀在摇篮里，我利用班队活动课，晨会课等让学生理解习惯养成的重要性，并利用一些榜样的'力量，树立典型，加强声势。有一次，刘老师值日，我班的一名学生张羽捡了一个钱包，当时钱包里还有几百元人民币，这个同学马上将钱包交给了刘老师。我知道后马上在班中表扬，所有的同学都为他鼓掌！
一个班级要形成良好的班风，首先，必须要有正确的班级舆论。其次，确立班级目标，培养学生的集体荣誉感。上一学期的手抄报比赛，我班获得了集体一等奖，全班都无比的自豪。最后，积极争取家庭社会的配合。
１、 树立为同学服务的理念；
２、 小干部是同学们的榜样；
３、 教给小干部工作方法。
每个班级中都有“特殊生”，由于他们的特殊性，他们的自尊心和自信心都产生了一定的障碍。犯过错误或经常受到批评的学生都有这种心理，认为别人瞧不起自己，即使自己尽力做了好事，别人也不会说自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到这些情况，我在学习上放低要求，只要他能尽力去完成就行了，对行为方面也要认真考察，这样他们得到了我的尊重、信任和支持，从而迸出改过自新、奋发向上的决心和力量。同时，我发动其他的同学、各任课老师、家长，大家联合起来，互相配合，让他们处处有人管教，关心和帮助，让他们融入到集体中来。
为了更好的干好中队辅导员，特此申请市优秀中队辅导员！
此致
敬礼