欢迎各位嘉宾、亲爱的观众朋友们，今天的活动即将开始。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀主持人的表现，从中汲取灵感和启示。
教师节主持词串词（热门14篇）篇一
(合)：各位领导、各位嘉宾，向荣的所有同事们，大家晚上好!
(女)：“向荣风采，情系国庆”,今天，终于有了一种“家”的感觉。
(男)：“中秋月色，心心向荣”,今晚，终于有了一种“情”的体会。
(女)：“海内存知己，天涯若比邻”.在这个秋月朗照，丹桂飘香的夜晚，让我们汇聚四面八方的欢歌笑语，齐集五湖四海的秋思乡情，同在向荣-我们的第二个家，共同吟唱秋之收获，秋之风情。
(男)：“海上升明月，天涯共此时”.在向荣，我们拥有了自己的梦想;在向荣，我们感受到自己的力量。在向荣的这个团队里，我们感受到家庭的温馨，点燃对未来的期望。
(合)让我们趁着这月色，让月色捎上我们的祝福，让祝福带着我们的思念，让思念延着家乡的方向延伸。
(男)：欢聚是一种家的思念，而我们却已经情绪抑止，爱情释放，中秋成为我们释放欢聚的思念。
(合)：望月期盼，相聚在今晚的这个秋天。
(男)：今晚我们在这里共庆中秋，欢度国庆，相信在场所有的同事和我们一样都很激动，因为公司总教练李总和六大部门教练也来到了我们的晚会现场，同我们一齐感受向荣国庆的无限魅力!
(女)：晚会开始之前，我们首先用热烈的掌声请出李总上台和我们共同分享一下向荣的收获，好吗?有请李总!(李总致辞，并宣布晚会正式开始)。
……。
……。
(男)：感谢李总同我们分享这份秋天收获的喜悦，给我们国庆的祝福与鼓励，相信年轻并充满生机与活力的向荣人会再接再厉，继续加油的!
(女)：今晚的向荣庆中秋迎国庆文艺晚会的主题是：《向荣风采，情系国庆―家》，我们先向大家介绍一下今晚的评委：
(女)：评委分别为：
总教练李有枝先生，
(男)：总教练夫人伍玉兰女士，
(女)：营销中心教练冯岳东先生，
(男)：研发中心教练肖建国先生，
(女)：制造中心教练张桥开先生，
(男)：品管中心教练张长胜先生，
(女)：财务中心教练谢瑞玲女士，
(男)：文化中心教练何丽然女士。
(合)：大家以热烈的掌声欢迎各位评委的到场!
(女)：今天的晚会将会评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，纪念奖十名，鼓励奖多名，除了这几个奖项外呢，我们的舞台下还有猜灯谜活动，每猜中一个都将可以在晚会结束后领取精美礼品一份，每个人只能猜一份哦!
(男)：所以台下的各位同事就要多多努力，勇跃参与，发挥出自已的最好水平。
(女)：今晚我们公司举办这个晚会呢，不仅得到公司李总及六大部门的大力支持，同时也得到外界朋友的鼎立协助。
(男)：今天的晚会现场，我们就特意邀请到了一位神秘的朋友，他可是国标舞方面的大师哦，他将与我们文化管理中心的阿珍一起表演《恰恰舞》。
(女)：耳闻不如一见，那就赶快请上这位神秘的朋友吧。
(男)：大家掌声欢迎黄文权先生与我们的曾珍小姐上台!
……。
……。
(男)：大家以热烈的掌声感谢他们二位带来的精彩表演。我们都知道，我们营销中心的服务人员，每天都要客户，当制造部门不能及时完成生产任务时，他们难免受到不客气的对待，但他们总是以最真诚的心态耐心地面对客户，只有这样，才能算是一个合格的客户服务人员，但个中酸甜苦辣的滋味，只有她们才最清楚。正所谓只有身处其境，才能深感其中。就像有些事情，我们不能只靠眼神去看，有时候我们更需要用心去倾听。
下面有请我们营销中心卢杏贤带来一首《听海》，让她用歌声来与我们一起分享她作为营销服务人员内心的声音!
……。
……。
(女)：感谢卢杏贤带来的这么好听的一首《听海》，我们真是体会到了这份歌声中所带来的心灵深处的震憾。
下面有请品管部吉清给我们演唱《断点》，大家掌声欢迎!
……。
……。
(男)：听完这首歌，我有一个感觉：相恋的人是幸福的。我在这里祝福台下所有结婚的，打算结婚的，还未结婚的同胞们，都能在刚才那首歌中体会到相知相爱的幸福。打算恋爱的，将要恋爱，正在恋爱的所有男同胞们，努力勇往直前，千万不要做断点。不过呢，谈恋爱的东西不是光说说就可以的，也不是你一直向前就可以，还要看你有没有耐心，有没有能够打动女孩子的那份执着，也就是我们经常说的执着心态了，向荣公司正因为坚持与执着，一路走来，虽然历经风雨，但我们从没有想过后退，未来我们也绝不会后退。我们相信，向荣的明天一定会更精彩。
今天的晚会现场，模具部就派来了一位非常执着的男生，他会《一天一天等下去》。
……。
……。
(男)：想问下台下有没有哪位朋友玩过吉他?吉他这东西，我就学了很久，但是没学会。但是，今天，我们晚会的现场，来了两位吉他高手，有请梁瀚坚以及他的搭档，带上他们心爱的吉他上场，为我们演唱一首《光辉岁月》。
……。
……。
(女)：刚才的那首歌，让我重新想起了向荣公司发展历程的光辉岁月，公司从1984年开始，凭着对脚轮品牌的追求，建立了supo全球网络、专卖店及办事处。今天，向荣脚轮重新检视每一细节，结合汽车动力理念设计，不断将我们的脚轮“灵气、稳重、狂野”的风格展示在世人面前，立足中国，放眼全球，让我们一起努力做好《下一站天后》。
有请财务中心陈凯玲、张芬霞给我们演唱《下一站天后》!
教师节主持词串词（热门14篇）篇二
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
__小学庆祝第_个教师节座谈会，现在开始！
在这秋风送爽，瓜果飘香，山乡处处谱写丰收之歌的日子，我们又迎来了人民教师光荣的节日—第_个教师节。为了隆重庆祝我们自己的节日，学校召开教师节座谈会。参加今天座谈会的有：村委会领导、学校退休教师，全体教职工，各位领导在百忙之中抽出宝贵时间，参加了我们今天的座谈会，来慰问我们教师，和老师们共度节日，这是关心重视教育的体现，是尊师重教的体现，让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎！
今天的座谈会共有六项议程。
四、请董书记讲话。
书记的发言全面总结了我校一年来的教育教学工作和学校存在的问题，对取得的成绩给与了充分肯定，对我校未来的发展提出了合理建议和发展思路；对新学年提出了新的希望和要求，这充分说明了领导对我们教育工作的重视和支持。老师们，让我们认真学习落实好各位领导的讲话，统一思想，振奋精神，再接再砺，积极工作，努力开创我校各项工作的新局面。
五、请校长讲话。
老师们，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。希望全体教师团结在洪校长领导下，在今后的工作中创新求发展，奋勇创佳绩，解放思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，为__经济社会快速发展贡献力量，为教育事业发展营造良好的学习环境。
六、请优秀教师代表陈国宇老师发言。
老师们，教师代表的发言，说出了我们的心声，我们全体师生应坚信：有了各级党委、政府和各级教育主管部门的关心、支持和帮助，学校的明天定会更加辉煌、更加灿烂！
最后祝：各位领导身体健康，工作顺利，万事如意！全体教师节日愉快，工作快乐，合家欢乐！
教师节主持词串词（热门14篇）篇三
a：各位尊敬的领导。
b：各位亲爱的朋友。
合：大家好！
a：金秋十月应该是一个硕果飘香、梦想飞扬的季节，在这个特殊的日子里，我们新闻战线的广大编辑记者又迎来这样一欢聚的时刻。
b：是啊，全国第十三个记者节伴着秋的收获来到我们身边，在这里我们向奔忙在一线记者朋友们表示深情的问候，祝愿大家节日快乐，祝愿大家金秋安康。
a：亲爱的记者朋友们，放下你今天的手头的文稿，放下你心头的牵挂，把采访本轻轻地放在办公桌的一旁，我们一起劲舞，一起欢歌。
2、朋友王志强。
a：朋友，就是同行路上互帮互助永不言弃；朋友是彼此真情的诉说与心贴心的友谊；
b：朋友，是我们在一起奔走在新闻现场的路上，朋友是对同行岁月悠悠往事的不尽回忆；
a：当爱已成往事，回首方知珍惜，
b：当爱已成往事，我们把真诚铭记——。
3、当爱已成往事——。
4、直上：小鸟，小鸟——。
5、京剧清唱光辉照儿永向前。
6、女声独唱希望。
7、独奏《回家》。
b：今天，我们可以暂时不去忙于手头改了七八遍的手稿；今天，我们在同一个时刻享受欢乐的情境；今天，我们相聚，今天我们畅歌。
8、舞蹈印度舞。
9、相亲相爱。
10、永远。
11、现代舞。
12、直上：豫剧沁园春。
13、同一首歌。
a：又是一个记者节，新闻工作者激浊扬清，深入实际，深入生活；
a：又是一个记者节，新闻工作者以一颗平常心，写就数载新闻路，履行着神圣的职责；
b：又是一个记者节，我们拔动琴弦释放美妙的音乐，再次祝福记者节日快乐！
a：文艺演出到此结束。
b：朋友们。
a：我们明年记者节再见！
教师节主持词串词（热门14篇）篇四
合：大家晚上好!
a：又是一年秋风送爽。
b：又是一年金菊绽放。
c：又是一年丹桂飘香。
d：又是一年丰收在望。
c：今天，我们将迎来了第xx个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!
d：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声。
合：“老师，您辛苦了!”
a：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
b：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。
b：感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。
c：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持。
d：感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持。
c：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
2、彩云追月、照镜子。
d：祁阳的群众文化生活开展得丰富多彩，
c：那是因为祁阳的文艺人才是大量存在。
3、红烛颂。
a：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望;。
b：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。
c：三尺讲台，铺设了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少栋梁。
请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》。
4、床前明月光。
b：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。
5、祁阳职中写神话。
c:加速推进教育强县建设，促进了祁阳的职业教育蓬勃发展，
6、创造奇迹。
c：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;。
d：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;c：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。
7、赛马、中国民歌联奏。
a：典雅的民乐演奏，
b：激昂的演绎风格，
c:时尚的音乐老师，
d:这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给大家带来艺术精品的感受。
a:请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》。
8、力与美。
c:柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧，
d：这就是祁阳四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏祁阳四中表演的双人技巧《力与美》。
9、相亲相爱。
b:我们是祁阳的教育人，我们是相亲相爱的一家人，
10、阳光路上。
a：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，
b：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，
c：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，
d：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。
11、冬天来了。
a：幼儿教育是人生成长的起点，
b:幼儿教师是人生思想的启蒙，
下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》。
12、红红火火。
a:火是人类的希望，文明的象征，
b:她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。
c:在这个特别的日子里，让我们一起来品尝祁阳教育人的那份红红火火，
13、傻瓜卖蛋。
a:祁阳师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞，
b:下面请欣赏由祁阳师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。
14、职业教育春满园。
a:云芳，祁阳师范是我们的母校，过去三十年里，为祁阳培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。
b：是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。
a：祁阳师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。
b：下面请欣赏由祁阳师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》。
结束语。
c：亲爱的各位来宾。
d：亲爱的观众朋友们。
a：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝第27个教师节。
b：今晚我们张灯结彩，共同谋划推进教育强县的新篇章。
c：今晚我们载歌载舞，共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌!
d：x县20xx年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢大家的光临!
合：再见!
教师节主持词串词（热门14篇）篇五
乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。
甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中尚的职业之首。
乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。本网版权所有。
甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐：洪泽外国语中学庆祝第__个教师节活动暨开学典礼现在开始。
教师节主持词串词（热门14篇）篇六
(女)今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。
(男)相聚在四中，好日子将永远伴随着我们。下面请欣赏由老师带来的歌唱《好日子》。
(男)总以为青春是一簇火，光彩而热情;总以为青春是一卷画，斑斓而温馨。(女)原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。青春是一首歌，只一句就百转千回。
(男)有请化学科组诗歌朗诵《青春的诗，青春的歌》。
(男)跳跃的音符，演奏着青春的活力;动感的舞姿，展现着青春的魅力。让我们在这个喜庆的夜晚一起感受热舞带给的激情澎湃!有请舞蹈《燃情玛丽亚》。
(男)有一种感情，永远使我们感动，那是真诚，有一种关怀，永远让我们信任，那是善意。
(男)搏击操是一种很时尚的运动，不但能强身健体，在必要的时候还能保护自己，尤其是女老师，要学多点喔!下面请欣赏体育科组带来的《搏击操》表演。
(女)今晚我们全体四中人共聚一堂，看得痛快，听得痛快，乐得痛快，玩得痛快，舞得更痛快!请欣赏历史科组歌唱《痛快》。
(女)美丽的新疆，碧水蓝天，成群的牛羊，肥沃的土地，当远方的客人踏上这片土地时，都会情不自禁的爱上这里...
(男)热情的人们,美味的食物,独特的风景,让客人们留恋往返,尤其是坐落在一角的吐鲁番葡萄园,更是让人们爱之深切...
(女)下面请大家欣赏新疆舞蹈《葡萄园里》。
(男)瞧，那边走来了两只奇怪的老虎，“两只老虎两只老虎跑得快，跑得快。”不经意间，我们都会听到不少人手机传出这样的铃声。
(女)是的，轻松活泼的旋律总能带给人不少乐趣。可是今天，我们要欣赏的并不是歌曲而是歌伴舞《两只老虎》。表演者：政治科组。
(女)不要伤感沧桑多变，其实时间是一种美丽的沉淀，岁岁年年，越来越富饶的是情感的家园，要始终坚信“明天会更好”，因为我们一直在不停的奔跑!请欣赏英语科组歌唱《明天会更好》!
教师节主持词串词（热门14篇）篇七
男：星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的各位来宾、各位朋友。
女：女士们、先生们。
合：大家晚上好！
女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多！
男：今天我们在圣诞之际，相约金审大酒店，一是相会旧友，二来结识新朋，
女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，
合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
男：让我们用最热烈的掌声有请金审大酒店的总经理易剑云先生为晚会致开幕词。
女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，
合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐！
男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。
合：一一实现。
男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————，奏乐——礼炮——。
关于同学会主持词模板锦集五篇。
教师节主持词串词（热门14篇）篇八
合：大家晚上好!
陈：您现在正在观看的是由_学校联合为您举办的第_节教师节庆祝晚会。
合：家庭美满，合家欢乐!
陈：在这激动人心的时刻，我们全校老师欢聚一堂，庆祝成就，放飞理想，
徐：在这继往开来的日子，三中喜气洋洋，收获的喜悦和前进的激情，书写在每一个三中人的脸上。
陈：刚刚过去的学年里，在学校领导班子的带领下，学校各项工作井井有条，蒸蒸日上;。
徐：刚刚结束的中高考中，我校再创佳绩，又取得了新的历史性的突破。
陈：今天，让我们把激情挥洒，把喜悦传递;。
徐：今天，让我们放声欢歌，纵情热舞吧!
我们的晚会现在——。
合：正式开始!
徐：我们今天的晚会内容非常丰富，除了有精彩的文艺节目以外，还有让人心动的现场抽奖活动。所以，千万不要走开!
陈：加减乘除，算不尽您做出的奉献;诗词歌赋，颂不完我们对您的崇敬!首先让我们一起来欣赏三初中初一年级组为我们带来的诗歌朗诵《园丁颂》。
徐：感谢初一年级老师的精彩朗诵!我们的老师就是这么的可敬!爱自己的孩子是为人父母的天性，爱所有的孩子是教师的胸怀!此时此刻，歌声与微笑是送给您的——辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。此情此景，鲜花与掌声也是献给您的——默默无闻、无私奉献的老师们!
陈：为了感谢各位教师常年奋战在教育教学第一线，本次晚会得到了学校领导的大力支持，特设抽奖环节。现在，就是激动人心的第一次抽奖时间!我们将抽取10名三等奖老师，请大家在心里高喊自己的名字，让幸运之神降临到咱们的头上吧!
徐：担任本次抽奖的嘉宾是三初中的谢志刚校长!有请谢校长上台为我们抽奖!掌声欢迎!
陈：请中奖嘉宾上台领奖!
陈：那当然是找了个漂亮贤惠的老婆啦!
徐：哦?你当时追求你老婆的时候用的些什么招式啊?
陈：真想听?(面对观众)掌声在哪里?
徐：饮其流者怀其源，学其成时念吾师!老师，在孩子们成长的过程中之所以会成为最特别的那个人，就是因为他们总是用自己的爱浇灌出孩子对生命的爱，用自己的激情点燃孩子对生活的激情!接下来，请欣赏热力四射的排舞《昆力奔驰》，表演单位——高二年级组。
徐：感谢高二年级组老师们的激情表演!在场的各位美女和资深美女们。
陈：在场的各位帅哥，帅叔们。
徐：机会又一次来到我们的身边，本场晚会第二次抽奖时刻已经到来!
陈：担任本次抽奖的嘉宾是武汉三中四新分校的吴遵华校长!吴校长将为我们抽取6位二等奖得主!让我们掌声有请吴校长上台抽奖!
徐：有请中奖嘉宾!
徐：我们再次用掌声恭喜这六位幸运教师!稍后，我们将进行第三次也是最后一次抽奖，奖品更吸引人，所以还没有上台来的老师们——充满希望地等待吧!
陈：教育是国家和民族发展最根本的事业。正是忠诚于党的教育事业，我们才会看到三中人始终坚持敬业奉献的精神，静心教书、潜心育人，用勤劳的双手托起一个个的希望，用过人的智慧创造一届届的辉煌!接下来请欣赏三中四新分校为我们带来的大合唱《党啊，亲爱的妈妈》,掌声有请!
徐：老师们唱得真是很有气势啊!
陈：那当然!
想唱就唱，要唱得响亮，
就算没有人为我们鼓掌，
至少我们还能够勇敢的自我欣赏!
徐：我赞成!
想唱就唱，要唱得漂亮，
就算这讲台多空旷，
总有一天能看到我们桃李满天香!
陈：接下来要上台的是我们多才多艺的初二年级组，他们献给老师的将是精品的荟萃。
徐：那就让我们准备好耳朵，凝神倾听吧!看，他们来了——。
徐：现在，我相信大家的心情和我一样，都在期待着今天最大的惊喜，今晚最幸运的老师就要产生了，“花落谁家”让我们拭目以待!担任我们本次抽奖的嘉宾是武汉三中汪玉明校长!汪校长即将为我们抽出一等奖三名!掌声有请汪校长!
陈：掌声有请今天的一等奖获得者上台领奖!
徐：亲爱的老师们，我手机里刚刚接到被评为“轮岗交流先进教师”梁继鲁老师发来的贺电。梁老师说：——————为积极响应国家号召，支援新疆教育事业，我们三中的老党员梁继鲁老师志愿报名援疆。他所在的博乐分校位于新疆博尔塔拉蒙古自治州，气候干燥。最难熬的是冬天，气温一般在零下35度左右，零下30度就算是“高温”了。梁老师患有高血压，每天他都是吃了降压药再上讲台。他的“梁记修理铺”因手艺好、不收费早已是美名远扬。在今天这个喜庆的日子里，我们也要把祝福送给远在新疆的梁老师——梁老师，无论相距多远，海内存明月，天涯共此时!只要您一抬头，皎洁的月亮就会带给您我们全体三中人对您的思念和祝福，祝您身体健康，教师节快乐!
陈：老师们，我们的压轴大戏即将登场。团结进取的高三年级组，在紧张繁重的工作中，将严肃认真地完成学校的各项任务，展现独有的活泼生动的精神风貌。请欣赏三中高三年级组为我们带来的歌伴舞《我和我的祖国》，掌声有请!
徐：今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾;。
陈：今夜，月光如水，清澈着我们彼此的情谊;。
徐：今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。
陈：老师，因为有你，我们高歌唱响希望，
徐：有你，我们将快乐分享，
陈：有你，所有的梦都在生长。
徐：期待每一天的月圆，期待每一时的相聚，期待每一刻的欢畅。
陈：明明暗暗，圆圆缺缺的月亮告诉我们，人生有遗憾，耐住寂寞，坚持执着，去迎接新一轮的较量!
徐：一片爱心的浇灌，才会有桃李的芬芳。
一番辛勤的耕耘，才会有稻麦的金黄。
陈：亲爱的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
徐：尊敬的老师们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——。
合：乘风破浪、扬帆远航。
陈：20__年_中学庆祝第_届教师节文艺汇演。
合：到此结束。谢谢大家。
教师节主持词串词（热门14篇）篇九
欢乐的秧歌扭起来，喜庆的锣鼓敲起来，我们在欢声笑语中欢聚一堂，共庆五一佳节。首先请允许我代表××社区居委会和××大厦的全体成员对各位居民的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。这次晚会我们得到了××大厦的大力支持。大厦在日常施工过程中可能给我们居民造成了一定的影响，在这里××大厦的领导也表示了十分的歉意，除了主动参与本次联欢活动，在五一期间，还将出资在社区里放映电影两场，丰富我们居民的文化生活。那么我觉得理解与和睦是建设文明社区的基础条件之一。也希望大家在享受文化大餐的同时能够给予我们更多的理解和支持，为共建文明社区打下良好的大众基础。
2.下面就请欣赏由××幼儿园的小朋友为大家带来的群舞《找朋友》。
3.人生如潮,起起落落,赋予我们欢欣,也带给我们苦闷;有人因成功而欣喜,也有人因失败而意冷，但无论怎样，有你相随，今生无悔。下面就有请曾获得××街道共青团"放飞青春"一等奖的为大家带来歌曲《有你相随》。
4.真不愧是高手，我听完她的歌竟然还品出了一句古话，高境界!什么古话"余音绕梁，三日不绝"，真的是非常好听。好听的曲子总能带你到不同的季节不同的地点去感受不一样的氛围。下面由给大家的电子琴独奏《春节序曲》就要请大家一起再去感受一下春节的喜庆氛围。
5.美丽的爱情故事总是动人的，比如牛郎织女，比如梁山伯祝英台，比如许仙白娘子;下面就请欣赏越剧《许仙下山》，表演者……。
有奖竞猜互动：
6.下面请欣赏舞蹈《好日子》，表演者：……。
7.今天还真的是个好日子，不光我们的晚会定在今天，连城市嘉年华也选择今天开幕，在这里也祝愿大家的生活天天好运来。请欣赏小品《街摊》，表演者。
8.接下来要表演的是我们这儿的一位小居民，让我们先用掌声请他上来好吗有请小朋友。(采访：年龄、平时爱好，表演内容)。
9.今天我们晚会的表演形式真是丰富多彩，有唱的，有跳的，有笑的，接下来还有打的?什么打?是的，请欣赏由中建物业保安为我们带来的武术散打表演。有请。
10.感谢中建物业的积极参与，我相信，有体格如此健壮的保安为我们社区服务，大家都能够安居乐业的。我有个朋友叫明明，他的老爸想知道是什么吗?那就让小朋友来告诉你吧。
11.不同时期都会有不同的流行元素，歌曲也是一样，更新换代的速度非常快，那么时下流行又而耳熟能详的歌也比较多，下面就请为大家带来流行歌曲《两只蝴蝶》，我们掌声有请。
14.我们中国地大物博，历史文化源远流长，不同地方有不同地方的特色，就比如戏曲，北京有京剧，河南有豫剧，那么大家说说，我们宁波有什么戏曲啊?下面就请欣赏具有浓郁宁波特色的甬剧《亮眼歌》，表演者。
15.看到今天晚上有这么多居民献艺，我也心痒痒，不知大家同不同意让我也这里也吼两嗓子，过过瘾啊?可以的话，请给我点掌声好吗?谢谢，我为大家献上的也是最近比较流行的歌曲《老鼠爱大米》，希望大家喜欢。
16.共同度过的时光，我们收获风的韵律、鸟的鸣唱;携手进步的日子，我们收获花的倩影，蝶的舞蹈。
教师节主持词串词（热门14篇）篇十
乙：亲爱的各位老师!
合：大家，下午好!
甲：丹桂飘香，秋风飒爽，在这收获的季节里，我们迎来了传统佳节中秋节。
乙：歌声嘹亮，书声朗朗，充满生气景象的新学期，我们迎来了第__个教师节。
甲：在双节即将来临之际，请收下我们最诚挚的祝福。祝校长们。
乙：老师们。
合：节日快乐!
甲：精彩的活动就要上演。
乙：动听的乐章就要凑响。
甲：现在我宣布：__学校庆祝中秋节、教师节活动。
合：现在开始。
乙：首先请__校长讲话，大家欢迎!
……。
甲：校长甜蜜的祝福，老师们脸上绽放微笑，真切感受到幸福在流淌。
乙：校长殷切的期望，老师们心里积蓄力量，全身体会到激情在燃烧。
甲：克服了重重困难，我们插上了腾飞的翅膀。
乙：经历了风风雨雨，我们迎来了灿烂的阳光。
甲：请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》演唱者：
……。
甲：捧腹的游戏，似乎还在激烈进行!
乙：幸福的歌声，似乎还在耳际潆绕!
甲：庆祝活动就要降幕。
乙：祝福的话语请捎好，带走。
甲：庆祝中秋节、教师节活动。
合：到此结束，谢谢大家!
祝老师们节日快乐，祝朋友们中秋快乐!
教师节主持词串词（热门14篇）篇十一
男：亲爱的老师们：
合：大家晚上好!
女：春华秋实，金风玉露，__一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手。
男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来。
女：秋风送爽，岁月如诗，在第__个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地。
男：华灯绽放，璀璨如织，一中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融。
女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。
男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
男：__一中因蕴藏__载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻。
女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵。
男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂。
女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学。
女：进省城、访，走出去、请进来。
男：学习日、开新周、活动月、项目年。
女：聘毕业生，内强素质，外树形象。
男：开__网络大课堂，引源头活水，融全息。
女：千盘桃李夺魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中。
男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：__一中庆祝第__个教师节联欢活动现在开始。
教师节主持词串词（热门14篇）篇十二
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
女：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
男：玉不琢，不成器，人不学，不知义。通过诗歌，我们知道了该如何认真学习。
女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”通过字经，我们懂得许多做人的道理。
男：让我们在学中做，
女：让我们在做中学，
男：让我们和诗歌经典一起
（合）神采飞扬
男：首先请欣赏《激情飞扬“三字经”》。
教师节主持词串词（热门14篇）篇十三
c:亲爱的老师们。
d:同学们大家(合)晚上好!
a:欢迎来到20**“感动轻院，畅想青春”迎新文艺晚会现场。
a:走过春天，我们感受着绿色的萌动，那是希望在成长。
b:走过夏天，我们体会着红色的激情，那是青春在飞扬。
c:走进金秋，我们在这里挥洒汗水，收获梦想。
d：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽。
a:在十八年的生命历程中，我们沐浴着爱的阳光茁壮成长。
b:在十二载的寒窗求索后，我们意气风发迈进象牙塔追寻梦想。
c:我们将从这里出发，开始人生中最美妙的旅程。
d:我们将从这里起飞，为常州轻院的开拓创新、蒸蒸日上而续写辉煌。
a:下面请允许我隆重地向大家介绍出席本次晚会的各位领导和嘉宾：他们分别是(待定)。
b:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的感谢!
c:下面有请····上台致辞，大家欢迎!
d:感谢····热情洋溢的致辞!
a：下面我宣布···20**迎新文艺晚会，··。
(合)现在开始。
2、小合唱《簸箕上的麻雀》在今年五月举行的江苏省第三届大学生艺术展演活动中，我院选送的节目《簸箕上的麻雀》音色唯美，服饰靓丽、舞蹈优雅，征服了评委和观众，最终荣获二等奖。
下面就请院艺术团为大家带来富有民族特色的小合唱《簸箕上的麻雀》。
3、相声《文科生和理科生》大家应该还记得，到了高二，都是文理分班的时候，许多同学都应该为此而烦恼过。
当然，不论是文科生还是理科生，都各有所长。
接下来，喜剧社将为我们讲述文科生和理科生之间的那些事，请欣赏相声《文科生和理科生》。
4、爵士舞《don’tdo》回味完当年高中艰苦而又美好的岁月，我们来体验丰富多彩的大学生活吧。
近年来，我院学生社团蓬勃发展，逐渐形成了百团大战、百家争鸣的新局面，这使得同学们在学习之余有了更多展示自我、提高自我的机会。
与此同时，我院也涌现出一大批优秀的学生社团，其中····舞蹈社就以其精湛的舞技，新潮的编排颇具人气，接下来就有请···老师和他的社员们为我们带来爵士舞《don’tdo》。
5、歌曲串烧精美绝伦的舞蹈收场，动人的歌曲自然也少不了。
上星期快女决赛刚刚落下帷幕，来自我们常州的选手洪辰虽然未能染指冠军，但她毋庸置疑的实力和充满青春的活力给大家留下了深刻的印象。
院学生会每年举办的十佳歌手大赛也早已成为我院的一个品牌，接下来就有请上届十佳歌手代表为我们带来歌曲串烧，那可是别有一番风味啊。
6、街舞《thesouldancing》万事万物总在不停地新旧交替之中，新生的到来也就意味着老生的离去，已经实习的大三学长今天也来为我们助兴，街舞《thesouldancing》，有请。
7、t台走秀大家一定经常看到电视上面模特走秀，也一定很想在在台上过过瘾，接下来就有请理颜形象社为我们带来精彩的晚装t台秀。
8、大合唱《如火的朝阳》有这样一群人，他们和我们有着相似的年龄，每当开学之际，顶着烈日酷暑不远千里而来，教我们吃苦耐劳，教我们团结奋进。
在和他们的朝夕相处中，我们有汗水，也有泪水，但更多的是收获，是成长。
接下来，有请来自解放军理工大学的军训教官们带来的校歌《如火的朝阳》。
9、手语操《相亲相爱一家人》在我们的大学的生活里，还有那么一群人，她们每天起得比我们早，睡得比我们晚，衣服脱线了，她们给我们补，天气转凉了，她们提醒我们要多添衣…她们无微不至地照料和关系着我们的生活。
她们，就是我们可爱可敬的物管阿姨们，接下来就由后管中鑫物业的阿姨们为我们带来手语操《相亲相爱一家人》。
10、歌伴舞(待定)。
a:今夜，桃李芬芳，凝聚了多少欢欣，多少梦想。
b:今夜，欢声笑语，流淌着多少激情，多少期盼。
c:今夜，舞姿曼妙，我们为美好青春跳出跃动的节拍。
d:今夜，歌声飞扬，我们为大学生活展开美妙的篇章。
a:走出这一个夜晚的星光灿烂，我们会在下一个黎明看到升起的朝阳。
b:走出这一个金秋的花好月圆，我们将在又一个春天拥抱生命的希望。
c:从这里出发，我们将携手奋进，开始崭新的拼搏历程;。
d:从这里出发，我们将不懈求索，实现青春的美好梦想。
a：20··迎新文艺晚会到此结束··。
b:再次向到场的领导和来宾表示衷心的感谢，也谢谢所有老师和同学的积极参与，
(合)朋友们，再见...
教师节主持词串词（热门14篇）篇十四
乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨。
丙：亲爱的各位来宾。
丁：各位观众。
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋风爽。
乙：又是一年丰收时。
丙：又是一年果飘香。
丁：又是一年菊花艳。
甲：此时此刻，我们迎来了20__年教师节。
乙：借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!
丙：向各位老师致以隆重的节日问候。
丁：向所有老师致以崇高的敬意!
合：道一声“老师，您辛苦了!”
甲：为了感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。
乙：为了答谢各部门、各单位和社会各界对我县教育工作的大力支持。
丙：为了向各位老师和全体教育工作者祝贺节日，表达祝福。
丁：今晚，县教育局在此举办庆祝第26届教师节主题文艺晚会——“献给老师的歌”!
甲：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导和各部门领导。
丙：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
丁：欢迎大家，感谢各位!
甲：刚才，我们欣赏了地掌学区学生表演的开场歌舞《妈妈亲，老师亲》。
乙：接下来请各位继续观看相公学区同学带来的手语表演：《感恩的心》。
丙：在今年7·23、8·9两次洪灾中，我县亭口中心校被淹、相公中心校进水，部分中小学校不同程度的受灾。
甲：献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀。
乙：献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高。
甲：请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。
乙：表演者彭公中学学生。
丙：接下来请大家观看皮筋舞《自由飞翔》。
丁：表演者路家学区学生。
甲：下面将要登台表演的是县幼儿园的小朋友。
乙：他们带给大家的是快板表演《夸夸我们的幼儿园》。
丙：下面请欣赏舞蹈《飞得更高》。
丁：表演者枣元九年制学校学生。
甲：献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜。
乙：献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
甲：下面请欣赏地掌中学学生表演的小品《关爱》。
丙：献给老师的歌，歌咏您忠诚于党的教育事业，立足“素质教育”育桃李。
丁：献给老师的歌，赞颂您立德树人，德育为先，着眼“德智体美”出栋梁。
丙：接下来请大家观看一组体现老师引导学生德、智、体、美全面成长，和谐发展的节目。
丁：首先请看“德育篇”——亭口学区学生表演的舞蹈《时刻准备着》。
甲(画外音)：接下来请看“智育篇”——地掌学区学生表演的舞蹈《神奇的小记者》。
乙(画外音)：现在请看“体育篇”——彭公中学学生表演的武术组合《中国功夫》。
丙(画外音)：接着请看“美育篇”——巨家学区学生表演的健美操《舞起来吧，老师》。
甲：献给老师的歌，桃李芬芳您欢笑，默默奉献您无悔。
乙：献给老师的歌，歌赞您安贫乐道的风采，甘于寂寞的情怀!
甲：请欣赏彭公学区学生表演的扇子舞《报答》。
丙：现在请看舞蹈《老师，节日快乐》。
丁：表演者昭仁学区学生。
甲：献给老师的歌，赞扬您严谨治学的风范，一丝不苟的认真。
乙：献给老师的歌，讴歌您学而不厌的谦逊，诲人不倦的真诚。
甲：接下来请欣赏配乐诗朗诵《献给老师的歌》。
乙：表演者昭仁中学学生。
丙：现在请看舞蹈《阳光下的孩子》。
丁：表演者：洪家学区学生。
甲：献给老师的歌，歌唱您甘为人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色。
乙：献给老师的歌，歌颂您乐作绿叶衬红花，喜看百花舞春风。
甲：现在请看手语舞蹈《让爱传出去》。
乙：表演者丁家学区学生。
丙：下面请欣赏舞蹈《尔玛伊萨》。
丁：表演者昭仁学区学生。
甲：老师，明天是您的节日，让我们一起欢乐地跳吧!
乙：现在请欣赏地掌中学学生表演的舞蹈《欢乐地跳吧》。
丙：专家说“没有爱，就没有教育”
丁：老师说“没有爱心，就当不好教师”
丙：请看舞蹈《爱心》。
丁：表演者洪家学区学生。
甲：老师，明天就是教师节了，请您收下这份来自天山的祝福!
乙：下面请大家观看丁家中学学生表演的舞蹈《天山的祝福》。
甲：各位领导、各位老师、各位来宾，观众朋友们。
乙：一年来，我县基础教育质量明显提升，职业教育稳步发展，学前教育得到加强。
丙：继去年高考二本上线人数突破二百人大关之后，今年又再创佳绩，再传捷报：高考二本上线人数一举达到504人。
丁：接下来请大家欣赏由职教中心、彭公中学教师联袂表演的歌伴舞《教师圆舞曲》。
甲：蓝天下，校园中，我们共同接受着老师的辛勤哺育。
乙：现在请看昭仁中学学生表演的舞蹈《在灿烂的阳光下》。
在“难忘今宵”乐曲声中，全体演员和主持人上场谢幕。
乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨。
丙：亲爱的同学们、各位观众朋友们。
丁：今晚我们欢聚一堂，共同庆贺第26届教师节。
甲：今晚我们张灯结彩，共同祝福我县教育事业的明天更加辉煌!
乙：20__年教师节庆祝晚会——“献给教师的歌”，就要结束了!我们再次感谢您的光临!
丙：祝各位老师节日快乐!
丁：祝各位观众晚安!
合：再见。