2023年新老教师结对帮扶工作计划大全(16篇)

时间:2025-08-01 作者:JQ文豪

教师工作计划是教师进行教学活动前的准备工作,它包括目标设定、教材选择、教学方法设计等。如果你需要阅读一些教师工作计划的样例,以下是一些供你参考的范文,希望能对你有所帮助。

2023年新老教师结对帮扶工作计划大全(16篇)篇一

青年教师从学校毕业走上工作岗位,既缺乏教学经验又缺乏基本社会阅历及人际交往能力。他们是教育战线上的新兵,关心和培养新教师,提高他们的各项素质,是学校与体育教研组面临的重大课题。我区各学校采用的方法是“新老结对,以老带新”校本培训模式,充分发挥老教师优势,用他们丰富的教学经验和人生阅历,帮助带动青年教师早日成长,使他们尽快适应体育教学。

一、“以老带新”老教师要发挥“传、帮、带”的作用。

传师德:培养青年教师的思想觉悟,使他们具有高尚的情操,坚定的信念,健全的人格,以及爱岗敬业,恪尽教师职业道德。培养他们言传身教、以身立教的教育理念。

帮教学:每学期初老教师帮新教师制定计划目标,指导新教师认真熟悉大纲、分析教材,以及如何突破难点,突出重点等。老教师要反复观摩新教师的教学过程,帮助分析问题,查找原因。要把听、析、改结合起来,做到实践—反思—实践—提高,帮助他们稳步提高,教有所获。

带科研:带动新教师转变观念,树立积极参与教学科研意识,在教学中主劝分担一些研究性课题任务,使他们有一定责任感和使命感。使新教师树立起正确的科研价值观。指导新教师用科研方法解决问题,提升教育教学的实际能力和科研水平,做好角色与功能的转变。

二、“以老带新”新教师要发扬“学,问,练”的精神。

学:主要是学习老教师的成功教学方法和先进的教学理念。首先,要学老教师怎样备课、语言表达以及动作示范等各种技能,还有组织教学与驾驭课堂的能力。多听老教师的示范课,课后要认真反思,多吸取老教师的经验,要善于发现每一位老师的闪光点。评好每一节课,多与他们交流心得,只有吸取别人的经验的同时再加入自己的见解,新教师的教学水平才能日趋成熟。

问:新教师要有不耻下问的精神。虽然新教师的学历高,但教学经验缺乏。因此,在教学中自己有不懂地方或模糊的知识点要大胆诚恳向老教师请教,然后转化成自己的东西,取人之长,补已之短。

练:新教师要刻苦磨练基本功和教学技能,在得到老教师的指点后,要反复的练习,把它转变为自己的立身之本。主要练好以下几项基本功:1.处理教材的基本功,2.语言表达基本功,3.实施教学活动基本功,4.观察了解学生的基本功,5.科研能力基本功。

三、建立客观公证的评价机制。

学校要建立一个“以老带新”的长效机制。切不可因为教师缺、任务重就急功近利,让青年教师背负重担,匆匆上阵,站在讲台上品尝那种被动和尴尬的滋味。一般三年为一周期,三年内新教师能在学校及校级以上的各类教学活动中顺利上好评比课、观摩等,并且还能在各类教科研比赛中获奖。同时,学校也要有一个合理公平的考评体系,能给帮带的中老年教师在工作量、奖金和年度考核中给予适当的倾斜,对进步快的新教师也要表彰鼓励,这样从制度上督促青年教师在老教师的带领和帮助下快速成长起来。

2023年新老教师结对帮扶工作计划大全(16篇)篇二

为了进一步加强我校师资队伍,提高课堂教学成绩,充分发挥优秀教师的传、帮、带作用,促进新教师快速成长。我校经校委会研究决定实行新老教师互帮互学、互相帮扶制度,最终达到共同学习、共同进步的目的。

经过教导处精心策划安排,实行一对一的帮扶形式,说句实话以前我一直担任数学课,由于今年学校的课程调整我代的是五年级科学和五年级体育,对于科学课我还得向苏香连老师请教学习,毕竟苏老师是大学本科生,还是化学系的,业务知识和教学经验比较丰富。不管怎样说既然学校安排了,我准备和苏老师在今后的教育教学工作中互相学习、取长补短,共同提升。

我俩经商量策划,准备采取“磨课、听课、说课、评课、写心得”、“专题讲座、研讨”、“理论学习”、“网络培训”、“课题研究”等形式,共同学习、共同成长。

1、首先做到师德八条里的“关爱学生”这条,只有热爱教育事业,才能爱学生。

2、加强教育理论和业务学习,加强理论和实践的学习,不断提高教育教学能力。

3、主要加强“磨课、听课、说课、评课、写心得”,从而提高课堂教学能力。

4、在“课题研究方面”,还得进一步加强学习,学习写论文、写报告等等。

5、专题讲座、研讨、理论学习要从不同层面提升,要运用到实践教育教学中。

1、拟定学习计划,明确学习目的。

2、认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,并记入读书卡中写出读书心得 。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事,积累自己的教学感受。

3、努力上好每堂课,在备课上要多研究讨论,认真学习本学科课程标准,钻研教材,帮扶师和被帮扶教师互相听课、评课,写出心得 。

4、结合学校听课制度,两周完成听课至少1节,课后虚心听取帮扶教师的意见,并加以分析,在课堂中创造性实施。

5、通过学校的观摩课,虚心学习其他教师的课堂教学,取长补短。

6、还可以通过网络学习,例如参加远程培训、观看名师课堂、,不断提升自己的业务水平。

结合学校理科教研组的活动安排,和个人的研修活动,我做了以下安排。

10月份:

理论学习,共同读一本有关教育理论的好书,记入读书卡中。朱巧莲讲一节五年级科学示范课——磨课、说课、写出心得 。交流研讨——农村小班化教学应该怎样批改作业。

11月份:

中期教学质量分析,教学经验交流。

观看优质录像课,研讨小班化有效课堂教学。

协作备课——主备人苏香连。

12月份:

四年级科学公开课——主讲人苏香连

交流研讨——如何组织农村小班化的期末复习。

网络培训——自由观看名师课堂。

2023年新老教师结对帮扶工作计划大全(16篇)篇三

为进一步加强师德建设工作,认真开展“社会尊师重教,教育回报社会”活动,帮助学习、生活困难的学生走出困境,增强自信,迈向成功,以促进和谐师生关系的建设和优良校风、学风的形成,展示我校教师服务人民、关爱学生、奉献社会的良好形象,经研究,决定开展师生结对帮扶活动。具体活动方案如下:。

二、活动目的。

增强师生感情,促进学生发展,形成良好教风和学风。

三、参加人员。

全体教师。

四、帮扶对象。

学习、生活困难的学生。

五、活动内容与方式。

1.结合具体情况,确定每名老师帮扶2-3名学生,帮扶期一年。

2.每名结对教师要关注学生的思想、学习、身心健康、课外生活和实际困难,主要从以下三个方面开展帮扶工作,并填写《师生结对帮扶记录表》。

(1)思想教育。结对教师要切实关心帮扶对象的思想成长,定期与帮扶对象开展谈心、交流,解决他们在学习、生活中遇到的思想困惑,教育他们以积极、乐观、向上的态度面对困难,引导他们树立正确的人生观、价值观、世界观、荣辱观,促进他们的健康成长。

(2)学习指导。结对教师要经常了解帮扶对象的学习情况,加强对他们的学习指导,做好学业辅导,帮助他们克服学习中的困难,使他们掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,促进学习进步。每周辅导1-3次,每次辅导有记载。

(3)生活帮扶。结对教师要深入关心帮扶对象的生活状况,及时帮助解决他们生活中的困难,在学校的协助下,以献爱心的方式,为其提供必要的学具,让他们能够安心学习、快乐成长。

六、活动要求。

1.学校工会组织要建立需帮扶学生信息库,根据参与教师情况确立帮扶对象,列出结对名单,为教师提供帮扶对象基本情况信息。

2.结对教师要及时了解帮扶对象的学习情况、性格特点、行为表现和家庭情况,有针对性地开展工作,切实将帮扶活动落到实处。

3.参与帮扶的老师要及时了解帮扶对象的转化效果,总结经验,指导帮扶工作。

2023年新老教师结对帮扶工作计划大全(16篇)篇四

根据学校“教师发展学校”计划,做到以老带新,以新促老,以研促教,以教研兴校,搞好“传,帮,带”。为不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践。

树立一人为本的教育理念,以教师主导、学生主体的形式进行英语课堂教学。注重学生的差异,关注学生的情感,尊重学生的人格。让学生们在活动中学习,在快乐中学习。

优势方面:

1、具有必须的专业知识结构。

2、年轻就是资本,能够全身心地投入到教育教学中,对自我的专业成长有必须的帮忙。

3、学校领导重视对青年教师的培养,为青年教师的成长创造机会,为青年教师创造了一个很好的成长平台。

1、教学经验、课堂调控潜力不足。应多听课向老教师、优秀教师学习,多看美术方面的专业资料,多反思自我的教学,丰富自我的教学经验。

2、重教学,请科研。应教学科研兼顾,在总是教学的同时,更重视科研。以后应加大力度进行科研工作,以科研指导教学,使自我成为一个科研型的老师。

1、透过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的潜力。

2、透过试图结对活动,切实提高职业道德修养、教育教学理论素质,教育教学组织潜力和教学研究水平。

3、用心参与及教育教学时光研究,力争获得奖项

1、认真研读教学大纲、潜心专研教学,讲新课改理论扎实地落实到课堂中

2、每月和师傅罗迦老师进行一次体会交流,主动与师傅探讨课堂教学,教学或工作有疑惑的及时请教师傅。

3、多学习美术教学方面的优秀书籍中的教育理论、教育信息,以先进的理论武装自我,深化思想。

4、每月邀请师傅来听自我一节课,每周至少去听师傅的一节示范课,在交流中升华理念。课后主动找师傅交流,请师傅指出课堂中的不足,写下反思,梳理以完成自我的教育教学理念和技巧,在以后的教学实践中改善。

5、在撰写案例和论文方面,也就应经常向师傅请教,请师傅指点,平时遇到教育教学中的问题无法解决,主动和师傅交流。

在罗迦老师的带教下,我们制定师徒结对计划如下:

2、完成师徒协议中规定的任务,解决问题。

3、努力提高教学技能和教育综合潜力。

4、克服教育教学中的低效行为或高原现象。

5、用心探寻专业发展的新途径,采取新对策,在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性,在积累教学案例、故事的过程中提高自我的专业水平。

月工作安排:

三月制定师徒计划

共同研写教学反思

四月参加教研

听课

五月师傅展示课

徒弟展示课

六月研究课型与方法,写教学反思

七月做好总结

做好复习

2023年新老教师结对帮扶工作计划大全(16篇)篇五

中建小学“青蓝工程”结对帮扶实施计划 ——2015—2015学年度第一学期 为了充分发挥老教师的带头作用,抓好新教师队伍建设,促成青年教师快速成长,提高新教师的综合素质,帮助他们更快地适应教育教学的要求,进一步营造学校新老教师相互学习的良好氛围,我校开展了“以老带新,以新促老,共同提高”的师徒结对活动。该活动不仅有利于新教师尽快适应教学,亦能增强老教师的责任心,更有利于新老教师及时总结教学经验,共同成长。

一、结队情况

史洪敏——王元琴; 曾正刚——龚平勇; 孙 卫——张安新

二、活动内容和措施

帮扶工作将利用宝贵的工作时间,在议课、备课、听课、评课、交流探讨等方面进行相互学习,力争使新教师尽快适应教学环境,提高教学能力,全面落实新课程标准的理念。

1、对教材研究的帮扶

与年轻教师共同钻研教材,这一点非常重要。这册教材的重点是什么?本学期的教学目标、训练重点是什么?这一课的重点、难点又是什么?这一课学生要掌握哪些内容?该采用哪些合适的教学方法提高学生的学习技能?对于这些重要的问题,在“老带新”活动中我们将充分开展交流,让年轻老师真正走进新教材,走进教研,让教研之花在教师的心中盛开。

3、对平时教育教学的帮扶

对于新教师在教学中遇到的疑问,将及时给予帮助和解答,并时常传授自己在教学中的一些成功经验,例如:如何调动学生的积极性,如何灵活运用多种教学方法,使全体学生都能得到关注并能完成教学任务等。

三、指导新教师完成一定的任务:

1.主动学习教育教学理论和专业知识,不断充实自我。

2.积极参与备课,主动发言,大胆提出自己的设想,提高分析能力。

3.认真听课,参与教研活动,学习他人的先进经验。互听课节次每期不少于4节,并达到一定的效果。

4.经常进行教学反思,写随笔。

总之,我们要充分树立共同学习、共同发展的意识。希望经过共同努力,新老教师在帮扶过程中能实现“双赢”的良好效果,在新课程标准理念的指导下,努力提高教育教学水平,促进学生的全面发展。

2

“青蓝工程”结对帮扶

(2015—2015学年度第一学期)

中建乡中建小学

2015年9月5日

3

“传、帮、带”的工作能够迅速帮助新老师更快地适应教育教学的要求,进一步营造学校新老教师相互学习的良好氛围。提高师资队伍的整体素质,加强对青年教师的培养,互帮互带,取长补短。下面是本站小编整理的,希望对大家有所帮助!

在本次“青蓝结对”帮扶重新分配师徒后我与本年级组的高春燕老师结为了帮扶师徒,其实对于我自身来说也存在着许多不足尤其是业务方面:选择教材、挖掘教材和把握教材的能力都还有待与提高,还需要向其他老师学习。从上学期开始帮扶计划我就把它当做提高自己能力的阶梯,俗话说:给学生一滴水自己要有一桶水。为了这一桶水我一只督促自己更加努力的学习。下面将制定本学期的帮扶计划,不到之处请领导多加批评指导。

一、本人将主动关心高春燕老师的政治思想动态,以自身的素质去影响、引导她继续发扬岗敬业精神,热爱教育教学工作、耐心细致的管理幼儿。

二、在学期初我们共同商议制定切实可行的教学工作计划,指导、辅导她上好汇报课和各类公开课。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,协助青年教师寻找良好的解决方法,不断提高教学教育水平。

三、认真做好高春燕老师的业务指导和督促工作。(如:指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等)。计划每月听高老师汇报课不少于2节每月为徒弟开展示范课一次以上,并及时与她讨论反思活动,及时提出整改意见,督促她在教育教学上有更快更好的进步。

四、及时了解高春燕在教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决。指导她加强学习,进行教育教学的科研。如指定、提供学习的资料,教科研课题的选订,教育叙事及论文的撰写和修改等。

五、共同提高共同进步,由于高老师是一位很年轻有活力有干劲的老师,她自身有许多的优点和优势,也有许多值得我学习的地方,我愿意与她共同学习取长补短互相督促使我们两人都能在本学期内有良好的发展和进步。

《新老教师结对帮扶计划》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

2023年新老教师结对帮扶工作计划大全(16篇)篇六

学校为优化师资队伍,充分发挥优秀(骨干)教师的传、帮、带作用,促进学校教师快速、健康成长,打造教师交流平台,促进教师互相学习氛围形成,帮助其他教师提高业务能力,尽快胜任教学工作,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,实行新老教师互帮互学、互相帮扶的方法,确定了以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。在学校的制度与计划的要求下,我被学校安排给教学经验比较丰富的王贵老师帮扶,为我学习教学经验提供了一个很好的交流平台。为在被帮扶中提高自我,增强自己的业务能力和提高教学水平,特拟定本被帮扶学习计划。

一、帮扶老师:王贵。

二、帮扶形式:采取“共同研究,集体帮助”的形式,互帮互学、取长补短、互相帮扶。

三、学习目标。

1、努力学习帮扶老师丰富的教育教学经验,树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业奋斗终身的远大志向。

2、向帮扶老师学习校纪校规,养成遵章守纪的良好意识和习惯。

3、向帮扶老师学习教育理论和教学业务,并进行教学实践,不断提高自身的教育教学能力。

4、在学习学校优良的教育经验的同时,能够不断创新。展现自己的风采搭建一个平台,提升师德、师品、师艺。

四、学习措施:

1.拟定学习计划,明确学习目的,端正学习态度,尊重帮扶老师,虚心听取帮扶老师的意见,不定期向帮扶老师汇报学习情况、工作体会和教学感悟。

2、认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事,积累自己的教学感受。期末拟写学习的心得体会和总结。

3、努力上好每堂课,并请帮扶师听课、评课,认真听业务帮扶教师的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,尽快提高教学工作能力,并逐步形成自己的教学风格。用心制作多媒体课件,到多媒体教室进行上课,开发校本教材。

4、结合学校听课制度,两周完成听课至少1节,课后虚心听取帮扶教师的意见,并加以分析,在课堂中创造性实施。

6、熟知本学科课程标准,钻研教材,跟随业务帮扶老师的指导初步确定自己的教学研究方向,第一学期可以在业务导师的指导下,对此有初步的了解(和业务导师共同参与课题研究)。第二学期能有自己的独到之处(能开展校级课题研究)。

7、虚心学习其他教师的课堂教学,取长补短。对业务帮扶老师的课随时进班听,听完课后虚心向业务帮扶老师请教,并作上上详细记录。

五、学习活动安排。

1、每月集中备课一课时,分析检一次教案。

2、每月互听一节课,取长补短,互相指出优点和不足。

3、经常总结教学,写好教学反思,积极撰写论文。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

2023年新老教师结对帮扶工作计划大全(16篇)篇七

一、活动目的:

发挥教师引领作用,帮助“三困生”成长进步。

二、参加人员:

全体教师。

三、帮扶对象:

贫困生、学困生、德困生。

四、活动内容与方式:

1.结合本校“三困生”的具体情况,暂定每位教师帮扶1-2名学生,帮扶期暂定一学期。期末时,视帮扶效果,再确定是否续帮或帮扶其他同学。

2.对贫困生:侧重于精神上的支持,鼓励他们克服暂时的生活困难,努力学习,通过知识改变命运,并予以一定的经济、物资帮助渡过生活难关。

3.对学困生:采取定期谈话、指导学习等方式,了解其学习情况、性格特点,在学习上给予指导或思想上给予鼓励。

4.对德困生:每周进行一次谈话,帮助解决思想问题,促进其观念和行为进化。

五、活动要求:

1.要求每位教师积极参与活动中来,了解帮扶对象的学习情况、性格特点、行为表现和家庭情况,有针对性开展工作,切实将帮扶活动落到实处。

2.学校负责对学生情况进行摸底,建立“三困生”信息资料,确立帮扶对象,列出结对名单,及时了解帮扶对象的转化效果,总结经验与规律。

3.期末对此活动予以总结,并对帮扶效果较好的教师进行表扬。

2023年新老教师结对帮扶工作计划大全(16篇)篇八

对象分析:白老师是参加工作一年的特岗教师,对工作充满热情,并且是一位责任心强,积极上进,虚心好学的充满激情的老师。但是,由于白老师工作经验不够丰富,需要帮助她迅速成长。

二、帮扶形式:

三、帮扶期限:

一年。

四、工作目标:

1、努力克服教育教学中的低效行为。

2、快速提高自身的教育技能和教育综合能力。

3、在同伴互助、专业引领、自我反思的实践共同成长。

五、一年发展目标:

在一年的帮扶中,我希望能达到以下的总体目标:让这位教师在学科专业知识有较大的提升,结合她的信息技术专业已有的经验,再让她的课堂“活”起来;课堂的语言艺术能力得到一定的提升;通过一年的努力,形成自己独特的教学风格,尽快成长为有经验的教师。

1、与这位教师进行备课,尽快熟悉教材的编写意图,既要备教材,又要备学生,做到上课胸有成竹,心中有数,及时对教学进行反思。

2、每学期上一节校内公开课。

3、着重提高课堂教学效率,培养学生良好的学习习惯和方法,能很好的驾驭课堂,让课堂“活”起来,形成个人独特的教学风格。

4、学习有关理论书籍,提高教学理论水平。

六、帮扶措施:

1、积极参加各种教研活动,及时做好笔记,写好心得。

2、坚持每周与教师进行交流,了解其教学动态,及时排忧解难,解决教学困惑。

3、听课:我和白老师建立一个不定期的互相听课的制度。白老师可谁时到我的课堂听课,了解我对教材的处理和对课堂教学的组织;我也会随堂听白老师的课了解其最真实的课堂行为,发觉其课堂教学的优略所在。

4、评课:每一次听课,随时可能是随机评课。我们会从教学设计、教法、课堂组织、教学用语等多方面进行共同探讨,坦诚相待,畅所欲言。通过说课议课,力求让白老师学会如何组织课堂教学,启发学生思维,鼓励质疑,如何突破课堂重点和难点,如何调节课堂气氛和节奏。

5、课后反思:要求白老师养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持,主张一使用为原则,不搞形式化;要从实际出发,哪怕写一句话也行,要善于从教学现象中研究其本质,有效地研究出解决问题的方法。

总之,希望经过一年两个人的共同努力,能够教学相长,共同进步!为我校的教育事业做出应有的贡献。通过这次活动,让年轻教师在教学中总结经验,时时自评,提高教学水平。

2023年新老教师结对帮扶工作计划大全(16篇)篇九

孙萍老师毕业于南京师范大学,专修英语教育专业。今年八月进入我们霍桥幼儿参加工作,是一名幼儿园新教师。这学期与我共同担任中一班的教学工作。

孙萍是一位新教师,在大学期间专修过《教育学》、《心理学》等师范生的必修课,但对幼儿园教材不熟悉。透过假期中的接触了解及开学至今的观察中,我发现孙萍是一位80后的小青年,在校学习刻苦认真,学习成绩优良,理论上比较有自我的见解,但动手方面、实践经验和各项专业技能上比较欠缺。孙老师有极高的工作热情,喜欢孩子,能虚心请教。她性格温和平静,与幼儿之间的关系很亲密,受到小朋友喜爱。在组织幼儿活动中缺乏经验,表此刻班级孩子教学的管理,有时候力不从心。根据孙萍老师的实际状况,我制定了以下的带教计划:

“以幼儿发展为本”是幼儿教育的基本理念,透过双方的共同努力,深入学习“幼儿园教育纲要”,领会纲要精神,在互动中使新教师认识到幼儿园教学的特点和要求,掌握教学基本技能,同时将自我学到的专业理论知识运用于自我的实际工作中,提高新教师的教学业务潜力。能开展形式多样、生动活泼的教学活动,顺利完成教学任务。

1、透过学习理论知识,树立正确的教育理念,能用正确的教育理念指导教育实践。热爱幼教事业,体验教育成功的快乐,增强自信心。

2、掌握观察幼儿的方法,能理解幼儿,尊重幼儿的发展,掌握幼儿的心理特点,进一步与幼儿交往,使教育效果明显有效。在日常活动与幼儿习惯培养中能多注意观察幼儿,抓住教育契机。

3、能抓住中班幼儿的年龄特点选取适宜的教材,在指导老师的帮忙下能较好地设计教学活动,在实施教学活动过程中能较好地完成教学目标,能处理活动中的突发事件,提高随机应变的潜力。

4、加强各种专业技能练习,鼓励她用心提高业务技能,克服不足之处,增强自身素质。

5、以学科带头人的模范带头作用感染新教师,进一步萌发爱岗、爱生的情感。

1、每周不定时听课,观察其班级常规的养成状况,做到自评,点评结合,及时指导在活动中的优点与不足之处,提出个人的推荐,以便在以后的工作中扬长避短。

2、在制定周计划的同时进行活动选取方法的指导和活动设计方法的指导。

3、不定期的观摩教学活动,结合自评和他人评等方式,不断提高听评课

4、注重一日生活常规的培养,采用观摩和被观摩的方法,使班级常规更加稳定。

5、共同进行家访活动,透过商量与交流指导家访工作的方法。

6、每半学期进行一次考评活动,听取园考评小组指导。

7、每周有与新教师谈心的时光,了解其思想状况,共同探讨教育心得。

20xx年9月—20xx年7月

师:马新伟

徒:孙萍

具体工作安排:

(第一学期

九月份:签定师徒结对协议,指导新教师熟悉整册教材,制订出切实可行的教学计划。加强学习,在学习中丰富提高,学习新课程理念。

十月份:师傅上示范课,并听徒弟的课,共同研讨,共同备课。在教学实践中,提炼教学特色,设立成长目标,使之能简单驾奴课堂。师傅和徒弟共同探讨多媒体技能的运用。

十一月份:随时随地教研,研究教材、教学、提高专业技能,共同探讨教学论文,推荐参评。不断参加各种教学活动,促进个人素质不断提高。

十二月份:指导制订复习计划,研讨如何上好复习课。

(第二学期

四月份:参加开放周教研活动,听课评课,共同备课。每月至少听徒弟2节课,并给出导评,使徒弟进一步提高课堂教学潜力。

五月份:交流教学案例,提出意见,及时整改。与徒弟商讨为园内汇报课一节,在大型教学活动中与商讨徒弟设计方案,完成上课任务。

六月份:上示范课,听徒弟课,共同研讨。与徒弟商讨选定一项教改实验课题。

七月份:指导制订复习计划,撰写学生寄语、教学及个人工作总结。

五、带教成果(或达成度

1、能较顺利地开展幼儿园一日活动,熟悉一日活动流程,能独立带班。

2、能独立制定一日活动计划,初步设计适合中班幼儿年龄特点的群众活动,能按照计划实施活动。

3、了解并实施保教结合的幼儿教育,对幼儿的保育工作有必须的敏感度。

4、了解与家长交流沟通的几种方式,掌握与家长的基本沟通技巧。

2023年新老教师结对帮扶工作计划大全(16篇)篇十

教师的成长是一个连续性和阶段性相结合的过程,教师培养提高工作既是对教师成长的鞭策,也是对学校培养新教师工作的督促。为了使教师的专业成长更快更好,根据本校实际,结合中心校精神,特制订新教师结对帮扶计划。

一、组织机构:

学校成立教师成长结对帮扶领导小组,领导小组组成成员名单如下:

组长:

组员:

二、参与对象:

结对对象:1、教龄在5年以下的新教师(不含5年)。

2、任班主任工作未满2年的现职班主任(含2年)。

3、其它自愿参加的初级职称教师。

指导教师:1、中学高级职称、县级骨干以上的教师之一。

2、具备中学一级以上职称教师自愿申报者。

指导教师具体人选由校长室经研究后确定。并指定结对帮扶对象。

三、结对要求:

为保证结对帮扶成效,在帮扶过程中帮扶教师和指导教师必须分别达到以下要求:

1、帮扶教师要求。

(1)每周至少听指导教师课堂教学1节,每月送科教室审核检查。

(3)在指导教师指导下,每学期上校级公开课1次以上。由教务处记录登记,并留存教案与评议记录。

(4)每学期编制有代表性的试卷1份,由教研组对试卷作出恰当的评价。上交教务处留档备查。

(5)送交指导教师审核的教学设计每学期不少于6次。学期结束时上交科教室接受检查。

(6)每学期向学校全体教师展示一项精品课件。

2、指导教师要求。

(1)对帮扶教师的教育教学常规工作检查指导每月不少于1次。

(2)与帮扶教师交流研讨每月不少于2次。

(3)指导班级管理工作每月不少于1次。

(4)指导班队活动组织与设计每学期不少于2次。

(5)指导帮扶教师开展课题研究。

以上各项活动均须记录在册,在学期结束前向科教处上交培养手册。

四、考核与奖惩。

帮扶教师与指导教师完成各项工作,年度考核时帮扶对象的对应业绩量化计入指导教师考核分,对帮扶成绩突出的指导教师,在评优评先时优先考虑。

2023年新老教师结对帮扶工作计划大全(16篇)篇十一

全面贯彻落实中央和省、市脱贫攻坚工作要求,按照精准扶贫、精准脱贫方略,进一步健全工作机制,巩固提升,加大在建工程的实施力度,力争201x年度村集体收入突破10万元,村级基础设施建设和公共服务建设有序推进;确因特殊原因不能脱贫的,纳入兜底保障。

二、主要内容。

1、贫困村巩固提升:201x年村虽然出列,但相对各方面还很薄弱,村集体收入刚超脱贫标准,201x年度各项工作均有很大上升空间,将联合各方力量抓好做实。

2、201x年通过产业、光伏、危房改造、就业扶贫、低保两线合一、健康扶贫、社会扶贫等措施,改善他们的生活质量上做文章,使他们在稳定脱贫后,家庭生活步入良性发展的快车道。

三、主要工作。

(一)201x年将以产业化扶贫为突破口,发展规模化企业等措施,在增加贫困群众收入的同时,以整村推进为主体,通过专项扶贫资金加强基础设施建设,并壮大村集体经济。

(二)201x年将继续推进实施扶贫小额贷款,大力发展产业。同时调整产业结构,在良种引进、推广先进技术、培训技术人员、扶持行业协会等方面做好工作。

(三)201x年将加大政策扶持,按照“一村一策、一户一法”的思路,加强惠农政策的扶持,采取项目扶持、能人包扶、党员干部包扶等形式实施帮扶;通过光伏收益分配、健康扶贫、社会扶贫、危房改造、低保兜底等措施,带动发展,最终实现共同富裕的目标。

(四)“一人就业,全家脱贫”,就业是快速高效的致富之路;201x年进一步加大科技扶贫、智力扶贫力度。加大贫困劳动力转移就业培训力度,努力提高贫困地劳动力就业能力、竞争能力和创业能力。

(五)村里经济基础相对薄弱,集体经济收入少。这些收入都是通过扶贫资金来发展的,村里没有像样的集体企业给村里带来长期稳定的收入,加大项目资金争取力度势在必行,想要争取更多的项目资金。需要主动出击,积极争取上级支持,争取更多的项目资金投入到我村,加快贫困群众致富奔小康的步伐,促进社会经济各项事业的蓬勃发展。

(六)、继续加快基础设施和公共服务设施建设步伐,积极谋划申报村内道路网,并发动、联合各方面力量,力争在201x年底前完成全部道路建设;协调供电部门,迅速进行南片各村名组电网改造工程施工;大大改善村民居家、生活、出行环境,从而促进红心沛村各项事业又好又快向前发展。

2023年新老教师结对帮扶工作计划大全(16篇)篇十二

结对开始的三个月内,我全程随观他的常态上课过程。只要是上班时间,我们便一起备课、上课、辅导学生、批改作业、管理学生,让我做到全程、全面参与教育教学工作,通过现场观摩他的常态教育教学行为,亲身体悟教育教学的真谛。

课前,我们一起分析教材,分析学生,分析教法,分析授课程序,分析课堂组织的艺术,分析教学过程中可能会出现的问题以及随机应变的实用技巧,分析与学生交流沟通的注意事项等等。

课后,我们共同回顾课堂点滴,推心置腹地交换意见,共同分析我上课中的亮点与不足,共同探讨解决不足点的方法和策略。

另外,杨老师还积极主动地观摩我们语文教研组内其他老师的课、其他教研组各位老师的课,观看教学视频等等,多渠道获取教育教学的好经验、好方法。

2023年新老教师结对帮扶工作计划大全(16篇)篇十三

青年教师从学校毕业走上工作岗位,既缺乏教学经验又缺乏基本社会阅历及人际交往能力。他们是教育战线上的新兵,关心和培养新教师,提高他们的各项素质,是学校与体育教研组面临的重大课题。我区各学校采用的方法是“新老结对,以老带新”校本培训模式,充分发挥老教师优势,用他们丰富的教学经验和人生阅历,帮助带动青年教师早日成长,使他们尽快适应体育教学。

一、“以老带新”老教师要发挥“传、帮、带”的作用。

传师德:培养青年教师的思想觉悟,使他们具有高尚的情操,坚定的信念,健全的人格,以及爱岗敬业,恪尽教师职业道德。培养他们言传身教、以身立教的教育理念。

帮教学:每学期初老教师帮新教师制定计划目标,指导新教师认真熟悉大纲、分析教材,以及如何突破难点,突出重点等。老教师要反复观摩新教师的教学过程,帮助分析问题,查找原因。要把听、析、改结合起来,做到实践—反思—实践—提高,帮助他们稳步提高,教有所获。

带科研:带动新教师转变观念,树立积极参与教学科研意识,在教学中主劝分担一些研究性课题任务,使他们有一定责任感和使命感。使新教师树立起正确的科研价值观。指导新教师用科研方法解决问题,提升教育教学的实际能力和科研水平,做好角色与功能的转变。

二、“以老带新”新教师要发扬“学,问,练”的精神。

学:主要是学习老教师的成功教学方法和先进的教学理念。首先,要学老教师怎样备课、语言表达以及动作示范等各种技能,还有组织教学与驾驭课堂的能力。多听老教师的示范课,课后要认真反思,多吸取老教师的经验,要善于发现每一位老师的闪光点。评好每一节课,多与他们交流心得,只有吸取别人的经验的同时再加入自己的见解,新教师的教学水平才能日趋成熟。

问:新教师要有不耻下问的精神。虽然新教师的学历高,但教学经验缺乏。因此,在教学中自己有不懂地方或模糊的知识点要大胆诚恳向老教师请教,然后转化成自己的东西,取人之长,补已之短。

练:新教师要刻苦磨练基本功和教学技能,在得到老教师的指点后,要反复的练习,把它转变为自己的立身之本。主要练好以下几项基本功:1.处理教材的基本功,2.语言表达基本功,3.实施教学活动基本功,4.观察了解学生的基本功,5.科研能力基本功。

三、建立客观公证的评价机制。

学校要建立一个“以老带新”的长效机制。切不可因为教师缺、任务重就急功近利,让青年教师背负重担,匆匆上阵,站在讲台上品尝那种被动和尴尬的滋味。一般三年为一周期,三年内新教师能在学校及校级以上的各类教学活动中顺利上好评比课、观摩等,并且还能在各类教科研比赛中获奖。同时,学校也要有一个合理公平的考评体系,能给帮带的中老年教师在工作量、奖金和年度考核中给予适当的倾斜,对进步快的新教师也要表彰鼓励,这样从制度上督促青年教师在老教师的带领和帮助下快速成长起来。

教师的成长是一个连续性和阶段性相结合的过程,教师培养提高工作既是对教师成长的鞭策,也是对学校培养新教师工作的督促。为了使教师的专业成长更快更好,根据本校实际,结合中心校精神,特制订新教师结对帮扶计划。

一、组织机构:

学校成立教师成长结对帮扶领导小组,领导小组组成成员名单如下:

组长:

组员:

二、参与对象:

结对对象:1、教龄在5年以下的新教师(不含5年)。

2、任班主任工作未满2年的现职班主任(含2年)。

3、其它自愿参加的初级职称教师。

指导教师:1、中学高级职称、县级骨干以上的教师之一。

2、具备中学一级以上职称教师自愿申报者。

指导教师具体人选由校长室经研究后确定。并指定结对帮扶对象。

三、结对要求:

为保证结对帮扶成效,在帮扶过程中帮扶教师和指导教师必须分别达到以下要求:

1、帮扶教师要求。

(1)每周至少听指导教师课堂教学1节,每月送科教室审核检查。

(3)在指导教师指导下,每学期上校级公开课1次以上。由教务处记录登记,并留存教案与评议记录。

(4)每学期编制有代表性的试卷1份,由教研组对试卷作出恰当的评价。上交教务处留档备查。

(5)送交指导教师审核的教学设计每学期不少于6次。学期结束时上交科教室接受检查。

(6)每学期向学校全体教师展示一项精品课件。

2、指导教师要求。

(1)对帮扶教师的教育教学常规工作检查指导每月不少于1次。

(2)与帮扶教师交流研讨每月不少于2次。

(3)指导班级管理工作每月不少于1次。

(4)指导班队活动组织与设计每学期不少于2次。

(5)指导帮扶教师开展课题研究。

以上各项活动均须记录在册,在学期结束前向科教处上交培养手册。

四、考核与奖惩。

帮扶教师与指导教师完成各项工作,年度考核时帮扶对象的对应业绩量化计入指导教师考核分,对帮扶成绩突出的指导教师,在评优评先时优先考虑。

一、

工作方案。

在实施教育均衡发展工程中,教师结对及帮扶工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。在他们的指导和关心下,我有幸承担帮扶姚成琳老师的工作,本着“认真、踏实、团结”的工作态度,为了扎实有效做好这项工作,我们拟制定如下工作方案。

(一)对象分析。

1.师德方面:姚成琳老师能够爱岗敬业,较好地遵守学校的。

规章制度。

工作责任心较强;虚心好学积极上进;特别是承担了毕业班的数学教学任务兼学校电脑课教学工作却从不落下服从学校的安排有较强的团结、协作精神并有一定的开拓进取精神。

2.业务方面:姚成琳老师,从教多年,已逐渐熟悉初中数学教学的一般过程,有一定的教学经验,了解学生认知一般规律,善于反思自己的教学行为。但是,在对教材的处理方面,特别在课堂教学的组织方面,经验不足。曾参加过区骨干教师培训班学习,善于学习,能够胜任教育教学工作,但在教育科研方面成绩较少。

(二)工作目标。

在工作中,我们将本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。相信在我们的共同努力下,不断提高我们的教育教学科研水平,教育教学工作更上一层楼。

(三)具体措施。

1.师德方面。

(1)树立依法执教,为民服务的精神。首先,我们的教育活动要依法,我们将进一步学习、领会《初中教师职业道德规范》精神,严格遵守教育教学常规细则,依法治教。其次,我们将进一步树立为民服务的思想。我们的从事的职业是服务性行业,我们教学要对学生负责,对学生的家长负责,对社会负责,对人民负责,对祖国的未来负责。

(2)培养爱岗敬业,团结协作的精神。谁不珍爱自己的岗位,谁就不能干好自己的工作。我们要深入学生,了解学生,面对学生;要敢于争先创优,现代教育理论和教学思想日新月异,我们将时时注重学习,同时要勇于从旧的教学思想中跳出来,开创新的教学思路,从而提高教学质量,争做新时期教学改革的弄潮儿。二是要有团结协作精神。我们的教育事业是一个团队的事业,在具体的教学过程中,我们将努力营造一种良好的合作氛围,互帮互带,取长补短。有经验有成绩大家一起分享,有困难有问题大家一起解决。

2.教育教学方面。

在日常的教育教学中,我们将通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。主要从以下几个方面来做:

(1)加强学习,树立新的理念。我们将通过重温《课程标准》及解读,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观、发展观,关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

(2)加强课堂教学的有效性研究,提高教学质量。学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的人将是21世纪的新文盲。在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们要努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。

(3)做好课后反思。上完每一节课后,趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,积累教学经验和吸取教训,从而不断改进课堂教学,提高教学水平。

(4)做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了后进生的辅导力度。

3.自身素质方面。

在工作的同时,我也不会忘记提高自己的自身素质。不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。

(1)多学习。我们要抓紧点滴时间学习,学习先进的教育教学理论,学习身边老师的宝贵经验,学习专业知识。要让读书、学习成为自己生活的一部分。

(2)多反思。自我反思是提高业务素质的基本途径。在今后的工作中,教学后要对自己的教学行为,学生的活动方式,教学目标的确定以及教学内容选择进行反思。使自己通过教学反思才能从“经验型”教师转向“科研型”教师。

(3)多琢磨。继续贯彻赏识教育,以构建良好的师生关系。通过赏识学生使学生感受到自己的价值,从而增进师生、生生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很融洽,老师与学生之间相处得愉快,才能更好地进行班级管理。同时还要多琢磨班级管理的办法,努力形成积极向上的班风。同时还要在班上开展自我教育,使学生能够自己管理自己,自己约束自己,自己教育自己,自己超越自己,从而不断进步。

二、

工作总结。

本学年我承担帮扶姚成琳老师的工作,在工作中,我们本着“认真、踏实、团结”的工作态度,本着“共同学习,一起进步”的理念,坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。

(一)高度重视,制定。

工作计划。

和实施方案。

结对帮扶农村教师工程的实施,有利于发挥结对教师示范辐射作用,有利于加深教师关系,实现教育优质资源共享,从而缩小城乡教育的差距。我俩紧紧围绕市关于结对帮扶工作会议的相关精神及区教育局的有关规定,在已取得帮扶效果的基础上,进一步完善了帮扶方案,有效地引导和促进了我俩教育教学理念的更新和教育教学工作的有序开展。

(二)重视交流,达到优质资源共享。

在日常的教育教学中,我们通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,强化提高课堂教学的有效性教学研究,从而不断提高自身的业务素养。

本人担任初中数学学科参加培训的农村教师的结对教师,指导结对帮扶对象姚成琳老师用新理念处理旧教材,深入钻研教材,备好每一堂课,使其投入到课改的实验热潮中。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,在这堂课上充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

本人积极参加各级教研活动,积极挑战自我,勇挑重担,承担各级对外公开课;并通过电话、信息传送给她,让她早做好调课准备,前往学习。在教学中,让学生动手操作,帮助学生在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识与技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验,进而使学生在获得对数学理解的同时,在思维能力,情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。同时,以学生为主体,教师为主导,教师只起组织者,引导者,帮助者和促进者的作用,充分发挥学生的主动性,教师在“导”中帮助学生主动建构知识,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。让学生动手操作手中的学具,从而引导学生让学生通过活动积极地获得知识,将感性的实际活动与学生的内心感受体验结合起来,促进学生健康成长,更好地发展学生的各方面能力。总之,展示了简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使她受益匪浅。

(三)加强联系,建立稳定的互访机制。

为切实了解和评价我俩在结对帮扶工作中的效果,共同提高业务素质,我俩建立了稳定的互访机制。一是电话联系,了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。二是发送短信联系,开展教研活动,主要以公开课、示范课、集体备课为载体,来提高我俩教师在实际教学中的应用能力。三是接收邮件联系,主要通过教育教学资料:教育理论、教学案例、教学论文、题组设计、数学试题等形式交流,达到资源共享,互通有无。这样,建立结对帮扶互助互学活动,从而达到共同进步的目的。

三、感受与启发。

我俩开展结对帮扶的活动时间不长,但给我俩的感受和启发较多。一是姚成琳老师有了新的教育教学理念,明确了课堂教学有效性的研究。二是姚成琳老师艰苦创业、自强不息、乐于奉献的精神得到了发扬和升华。三是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了共享,促进了农村基础教育的均衡发展,向教育的公平发展迈进了一步。五是对认识《新课标》的新感受,突出“数学味”教学。教学中,遇到一些简单的问题,尽量让学生通过自己动口、动手、动脑去解决。教师要鼓励学生积极尝试,主动去探索问题,教学可采用“讨论式”、“合作式”等教学模式,让每个学生都有参与与思考和发表意见的机会,让每个学会上都成为数学学习的主人。另外,在教学中,教师要重视教学内容呈现方式丰富多彩;重视学生在数学学习中的主人地位,注意提供学生积极思考与合作交流的空间;重视改变传统的学习方式,注意培养学生创新意识和实践能力;注意激发学生学习数学的兴趣,培养学生解决问题的意识和能力。

总之,学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在结对帮扶工作中,为青年教师提供了很好的机会。在今后的工作中,需要进一步努力,加强师德修养,钻研业务,敬业爱生,为人师表,为逐步提高教学质量、推进教育的均衡发展,推进素质教育全面实施,构建和谐社会作出我们应有的贡献。

2

页,当前第。

2

1

2

2023年新老教师结对帮扶工作计划大全(16篇)篇十四

新老教师互相结对帮扶工作能够提高师资队伍的整体素质,有利于加强对青年教师的培养。下面是本站小编整理的新老教师结对帮扶工作计划参考范本,希望对大家有所帮助!

在本次“青蓝结对”帮扶重新分配师徒后我与本年级组的高春燕老师结为了帮扶师徒,其实对于我自身来说也存在着许多不足尤其是业务方面:选择教材、挖掘教材和把握教材的能力都还有待与提高,还需要向其他老师学习。从上学期开始帮扶计划我就把它当做提高自己能力的阶梯,俗话说:给学生一滴水自己要有一桶水。为了这一桶水我一只督促自己更加努力的学习。下面将制定本学期的帮扶计划,不到之处请领导多加批评指导。

一、本人将主动关心高春燕老师的政治思想动态,以自身的素质去影响、引导她继续发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作、耐心细致的管理幼儿。

二、在学期初我们共同商议制定切实可行的。

指导、辅导她上好汇报课和各类公开课。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见协助青年教师寻找良好的解决方法不断提高教学教育水平。

三、认真做好高春燕老师的业务指导和督促工作。(如:指导备课、上课、课后反思、每月检查。

教案。

等)。计划每月听高老师汇报课不少于2节每月为徒弟开展示范课一次以上,并及时与她讨论反思活动,及时提出整改意见,督促她在教育教学上有更快更好的进步。

四、及时了解高春燕在教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决。指导她加强学习,进行教育教学的科研。如指定、提供学习的资料,教科研课题的选订,教育叙事及论文的撰写和修改等。

五、共同提高共同进步,由于高老师是一位很年轻有活力有干劲的老师,她自身有许多的优点和优势,也有许多值得我学习的地方,我愿意与她共同学习取长补短互相督促使我们两人都能在本学期内有良好的发展和进步。

为了充分发挥老教师的带头作用,抓好新教师队伍建设,促成青年教师快速成长,提高新教师的综合素质,帮助他们更快地适应教育教学的要求,进一步营造学校新老教师相互学习的良好氛围,我校开展了“以老带新,以新促老,共同提高”的师徒结对活动。该活动不仅有利于新教师尽快适应教学,亦能增强老教师的责任心,更有利于新老教师及时总结教学经验,共同成长。按照学校的安排,将为一批新教师聘请指导教师,结成“老带新”对子。在今后的教学活动中,新老教师将相互学习,相互促进,共同提高教育教学水平。

一、结对情况。

教研组长语文思品组—赵云。

数学科学组—吴弘立。

二、活动内容和措施。

我们将利用工作时间,在议课、备课、听课、评课、交流探讨等方面进行相互学习,力争使新教师尽快适应教学环境,提高教学能力,全面落实新课程标准的理念。

1、对教材研究的帮扶。

与年轻教师共同钻研教材,这一点非常重要。这册教材的重点是什么?本学年度、本学期的教学目标、训练重点是什么?这一课的重点、难点又是什么?这一课学生要掌握哪些内容?该采用哪些合适的教学方法提高学生的学习技能?对于这些重要的问题,在“老带新”活动中我们将充分开展交流,让年轻老师真正走进新教材,走进教研,让教研之花在我们的心中盛开。

开展听课活动是提高教学质量的最为行之有效的办法之一。老教师尽可能地多听新教师的课,课后进行评课,对其在教学中出现的问题及时地给予纠正,对在教学中出现的问题和不足及时地提出,并督促其改进。新教师每周听一至两节课指导教师示范课,课后写出反思心得,也适当提出新教法、新的课堂组织形式等方面的改进建议。

3、对平时教育教学的帮扶。

对于新教师在教学中遇到的疑问,我将及时给予帮助和解答,并时常传授自己在教学中的一些成功经验,例如:如何调动学生的积极性,如何灵活运用多种教学方法,使全体学生都能得到关注并能完成教学任务等。

二、指导新教师完成一定的任务:

1.主动学习教育教学理论和专业知识,不断充实自我。

2.积极参与备课,主动发言,大胆提出自己的设想,提高分析能力。

3.认真听课,参与教研活动,学习他人的先进经验。

4.经常进行教学反思,写随笔。

总之,我们要充分树立共同学习、共同发展的意识。希望经过共同努力,新老教师在帮扶过程中能实现“双赢”的良好效果,在新课程标准理念的指导下,努力提高教育教学水平,促进学生的全面发展。

一、指导思想。

为优化我校师资队伍,促进学校教师快速、健康成长,打造教师交流平台,促进教师互相学习氛围形成,帮助其他教师提高业务能力,尽快胜任教学工作,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行新老教师互帮互学、互相帮扶的方法,确定以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。

二、帮扶形式。

采取同科目一对一的方式,互帮互学,取长补短,互相帮扶。

三、帮扶目标。

通过以老带新,帮教帮学的方式,使新教师快速适应教师这个角色,了解学校的各项常规和教学常规。使新教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作及业务要求的教育教学水平。

四、帮扶双方职责。

(一)、指导教师职责。

1、全面关心新进教师的发展,带思想,带作风,带业务,引导她们快速进入教师角色。

2、帮助新进教师合理安排教学工作,有序开展教育教学活动。

3、全面跟踪被指导老师课堂,开学前两周至少听被指导老师四节课。

4、欢迎被指导老师随堂听课。

(二)被指导教师职责。

1、明确学习目的,端正学习态度,尊重指导教师,虚心听取指导教师的意见和建议。

2、认真学习业务知识,和本学科课程标准,钻研教材。

3、努力上好每堂课,并请指导教师听课评课,寻找适合自己的教学途径,尽快适应教学工作,并逐步形成自己的教学风格。

4、结合学校听课制度,每周完成听课至少一节,课后虚心向指导老师请教学习,并加以分析,在课堂中创造性实施。

5、要虚心学习其他教师的课堂教学,取长补短。多与指导老师以及其他老师交流,并做好记录。

2

页,当前第。

1

1

2

2023年新老教师结对帮扶工作计划大全(16篇)篇十五

为贯彻党中央的xx大精神,践行“”的重要思想,弘扬中华民族扶危济困的美德,现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动,为学困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量,从而提高我校的教育教学质量。

二、扶助对象。

1、遵纪守法,品行优良。

2、诚实谦逊,好学上进。

3、经济困难,并迫切需要资助的。

三、扶助方式。

1、由全体学校干部与学困生结对帮扶,每人扶助一名学困生;。

2、具体活动由校团队组织进行,学校干部自愿扶助,扶助名单由年级组统一安排;。

3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。

四、扶助内容。

1、思想上解惑。

鉴于学困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。

2、生活上资助。

学困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。

3、学习上帮助提高。

一部分贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助,帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。

五、扶助要求。

2、扶助工作应保持持续性、稳定性;。

3、由年级各班联合推荐学困生名单,对照帮扶条件认真审核无误后,上报团队;。

4、扶助工作要营造良好的社会氛围,帮扶与被帮扶者要互相自愿,共同做好帮扶解困工作。

2023年新老教师结对帮扶工作计划大全(16篇)篇十六

在实施教育均衡发展工程中,教师结对及帮扶工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。我有幸承担帮扶许华秦老师的工作,本着“认真、踏实、团结”的工作态度,为了扎实有效做好这项工作,我们拟制定如下工作方案。

1.师德方面:许华秦老师能够爱岗敬业,较好地遵守学校的规章制度,工作责任心较强;虚心好学,积极上进;特别是承担了毕业班的数学教学任务,工作却从不落下,服从学校的安排并有一定的开拓进取精神。

2.业务方面:许华秦老师,从教多年,已逐渐熟悉初中数学教学的一般过程,有一定的教学经验,了解学生认知一般规律,善于反思自己的教学行为。但是,在对教材的处理方面,特别在课堂教学的组织方面,经验不足,在教育科研方面成绩较少。

在工作中,我们将本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。相信在我们的共同努力下,不断提高我们的教育教学科研水平,教育教学工作更上一层楼。

(1)树立依法执教,为民服务的精神。首先,我们的教育活动要依法,我们将进一步学习、领会《初中教师职业道德规范》精神,严格遵守教育教学常规细则,依法治教。其次,我们将进一步树立为民服务的思想。我们的从事的职业是服务性行业,我们教学要对学生负责,对学生的家长负责,对社会负责,对人民负责,对祖国的未来负责。

(2)培养爱岗敬业,团结协作的精神。谁不珍爱自己的岗位,谁就不能干好自己的工作。我们要深入学生,了解学生,面对学生;要敢于争先创优,现代教育理论和教学思想日新月异,我们将时时注重学习,同时要勇于从旧的教学思想中跳出来,开创新的教学思路,从而提高教学质量,争做新时期教学改革的弄潮儿。二是要有团结协作精神。我们的教育事业是一个团队的事业,在具体的教学过程中,我们将努力营造一种良好的合作氛围,互帮互带,取长补短。有经验有成绩大家一起分享,有困难有问题大家一起解决。

在日常的教育教学中,我们将通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
利用三分钟的时间,我们可以进行几组简单的运动,活动一下身体。通过对以下范文的学习和借鉴,我们可以提升自己的总结能力和思维方式。大家好!首先,我要感谢各位领导和同
月工作总结是对工作成果、工作效率以及工作质量的一种评估和总结。请大家仔细阅读以下的月工作总结范文,希望能够给大家写作带来一些启示和建议。一、思想认识。在这一个学
对于租房者来说,选择一个适合自己的房屋,不仅要考虑到舒适度,还要考虑到交通便利、生活配套等方面。租房是现代生活中常见的居住方式,对于很多人来说是一个重要的选择。
安全教案的编写需要全面考虑各方面因素,确保教学效果和实际效果的一致性。为了方便您的教学工作,我们特意整理了一些实用的安全教案范本,供您参考借鉴。20xx年4月1
借款是一种常见的财务手段,用于满足个人或机构在资金需求方面的短缺。在借款过程中可能会遇到的一些问题和疑惑,以下是我们收集的常见问题和解答,供大家参考。
通过总结心得体会,我们可以将日常的琐碎经历变为对事物本质的思考和认识。小编为大家整理了一些实用的心得体会参考,希望对大家的写作有所帮助。师者,人之灵魂工程师。作
通过教学工作总结,可以评估学生的学习情况和成绩,为他们提供更好的教育服务。教学工作总结是对一段时间内的教学工作进行回顾和总结的重要环节,我们可以深入思考教学过程
在学期工作总结中,我们可以总结自己在学习和工作中的问题和挑战,并寻找解决方案。以下是小编为大家收集的学期工作总结范文,供大家借鉴和参考。希望大家能够从中得到启示
通过撰写工作计划范文,我们可以发现自己的潜在问题和不足之处,并采取措施加以改进。以下是一些成功的工作计划范文,希望能给大家提供一些实用的写作参考。20xx年,全
通过编写工作计划书,我们能够明确工作的优先级和紧急程度,做到有条不紊地完成任务。不同职业的工作计划书可能有着不同的特点和要求,以下是一些职业的工作计划书范文,供
广播稿的语言风格通常要求生动、活泼,能够吸引听众的注意力。以下是我们整理的经典广播稿范文,让我们一起去感受美妙的声音和文字的魅力吧。尊敬的老师、亲爱的新同学、老
总而言之,报告是一种重要的工作技能,通过不断练习和提高,我们可以撰写出更加优秀和完善的报告。接下来是一些具有代表性的报告范文,每一篇都有独特的价值和观点。
通过写转正工作总结,可以帮助我们回顾自己在试用期内的工作成果和经验。转正工作总结范文可以对我们的写作提供一些思路和指导。白驹过隙,我已经完成了从一个懵懂的大学生
通过通知的发布,我们可以及时了解各项工作和活动的进展,以便做出相应的安排和调整。在下面,为大家提供了一些通知的示范,供大家参考和学习。各个省市区、各个批次的录取
年终总结是对一年来付出和努力的肯定,也是对未来更好表现的期许。以下是一些优秀的年终总结案例,希望能够给大家提供一些写作上的启示和参考。经过一个半月的工作学习,我
军训心得体会是对个人参与军训所产生的自豪感和自信心的总结和反省。以下是小编为大家收集的军训心得体会范文,仅供参考,希望能给大家在写作时提供一些启发和借鉴。大家一
总结范文可以帮助我们更好地了解自己的优点和长处,发掘自己的潜力。在写总结之前,我们可以先阅读一些总结范文,了解一些写作技巧和常用的表达方式。本站发布党校行政科年
范文范本的存在,可以激发我们对写作的兴趣和热情,提高写作的主动性和创造性。以下是小编为大家收集的范文范本,希望能够对大家的写作提供一些参考和借鉴。近日,xx市局
报告范文的语言应该简洁明了,避免使用过多的专业术语和难以理解的句子,以确保读者可以轻松理解我们的报告内容。每一篇范文都有其独特之处,希望能够为大家提供多样化的写
梦想是我们追求的方向,它给予我们梦寐以求的目标和希望。小编特意整理了一些关于梦想实现的文章,希望对大家的梦想之路有所帮助。尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!
读后感是一种对书籍的致敬和赞美,也可以是对一段故事或人物的思念和倾诉。接下来,我为大家准备了几篇精彩的读后感范文,希望可以给大家带来一些启发和思考。
中国人都喜欢把“没有规矩,不成方圆”挂在嘴边,的确,从小收到中国文化熏陶的我们,都很喜欢规矩,也很喜欢规划。所以,作为大一的我们来说,如何在三年后找到工作,找到
转正工作总结是一个展示自己价值和能力的机会,要充分发挥自己的优势。以下是小编为大家准备的一些转正工作总结样本,供大家参考和对比。三个月,就好像一场梦一样,转眼间
报告范文不仅能够展示我们的专业知识和能力,还有助于发现问题和改进工作方法。在写作报告之前,先参考一些优秀的范文,可以提高自己的写作水平。尊敬的公司领导:在老师的
生产需要人力、物力、财力等资源,同时也需要一定的技术和管理手段来确保高效和优质的产出。小编为大家搜集了一些优秀企业的生产管理案例,供大家学习借鉴。日前,各地安全
汇报材料可以帮助我们向他人传达信息,提高沟通效果,推动工作的顺利进行。通过阅读以下汇报材料范文,我们可以了解到一些成功的写作方法和技巧。本学期,本人任教级六个班
通过写心得体会,我们可以将自己的思考和感悟记录下来,为以后的成长和发展提供参考。以下是一些通过写心得体会能够提高学习和工作效果的案例分享,希望能对大家有所启发。
通过月工作总结,我们可以发现和总结出工作的规律和模式,从而做到事半功倍。小编为大家准备了一些月工作总结的范文,这些范文内容详实,观点明确,写作方式灵活多样,希望
在施工项目中,签订一份明确的施工合同对于保障双方权益非常重要。下面是一些成功案例中的施工合同,希望对大家在撰写个性化合同时有所启发。发包方:(以下简称甲方)。承
教学工作计划的编写需要充分考虑学生的学习特点和需求,以促进其全面发展。请大家花些时间阅读以下教学工作计划范文,相信会对你的教学有所帮助。教材分析:本册教材是按照
通过月工作总结,我们可以及时发现问题并解决,提高自己在工作中的能力和竞争力。以下是一些成功的月工作总结范文,希望能够帮助大家更好地撰写自己的月工作总结。
月工作总结是对过去一个月中付出和收获进行回顾和评估的过程。如果你想读一些关于月工作总结的实例,可以看看以下几篇范文,希望能为你提供一些启示。不知不觉中,见证着公
转让合同是市场经济中重要的交易工具,有助于促进资源的有效配置和流动。以下是小编为大家收集的转让合同范文,供大家参考使用。受让人:_________。一、转让人同
师德的核心是敬业爱生,师德的标准是严谨、公正、奉献。然后,我们将为大家展示一些教育界典型人物的师德事迹,希望能够激励更多教师发扬光大师德精神。教书育人,为国家和
活动总结可以帮助我们发现在活动中存在的问题和不足,从而改进和提升我们的活动能力。活动总结是对一次特定活动进行回顾和总结,以便进一步改进和提升。想要撰写一篇优秀的
有了演讲稿范文,演讲者可以更加清晰地组织思路,合理安排篇章结构,让演讲更加连贯、具有逻辑性。以下演讲稿范文的选取是根据演讲内容的独特性和触动听众的力度,相信能够
通过工作总结,可以发现工作中存在的不足和进步的方向。最后,我们一起来参考一些月工作总结范文,了解不同行业的写作风格和方法。20xx年第三季度的工作、学习和生活,
通过对优秀作文的学习和模仿,可以提高自己的写作水平和素质。下面是一些优秀作文的选段,让我们一起领略其中的真知灼见和情感表达。大年三十的夜晚,窗户被绚烂的烟火映得
月工作总结是对自己工作量和工作质量的一个分析和评估,有助于我们形成合理的工作理念和方法。你可以参考这篇月工作总结范文,来了解如何写出一份详细、全面的月工作总结。
制定工作计划表可以使我们思路更清晰,不容易迷失在琐碎的工作中,提高工作质量和效果。我们整理了一些工作计划表的范文,希望能够给您提供一些参考和启示。作为公司市场部
近年来,环保意识逐渐加强,人们对环境污染问题的重视程度不断提高。以下是一些环保组织的总结报告,其中包含了大量的数据和实证,具有很高的参考价值。暮然回首,一切都成
所谓社会实践,就是参与到社会生活中去,通过亲身体验和参与的方式来增长见识和扩展知识面。以下是一些优秀社会实践报告的案例,希望能够给大家提供一些写作灵感和参考资料
通过教学工作总结,教师们能够反思自己的教育理念和教育方式,以进一步完善自己的教学方法。以下是小编为大家整理的教学工作总结案例,希望能够为大家的教学工作提供一些思
通过撰写公务员工作总结,可以深入反思自己的工作成果和不足之处,有利于今后的进步和提高。通过阅读以下公务员工作总结范文,可以更好地了解如何撰写一份出色的工作总结。
应急预案需要根据实际情况不断进行修订和完善,以适应不断变化的环境。以下是小编为大家收集的应急预案范文,供大家参考和学习。为了有效提高我校自然灾害应急反应能力和
述职报告是一种自我评价的方式,可以让我们更加全面地认识自己的工作能力和潜力。以下是小编为大家收集的几篇优秀的述职报告范文,希望能给大家一些灵感和参考。让我们一起
一个月一次的工作总结可以帮助我们及时发现问题和不足,加以改进,避免重复犯错。以下是一些经过筛选的月工作总结范文,供大家阅读和参考。20xx年我在皮肤科的护理工作
通过活动总结,我们可以对活动的成果、收获和不足进行概括和总结。想要了解如何写一篇较为出色的活动总结吗?不妨看看下面小编为大家精选的优秀范文。。根据关于印发《临泽
工作报告是对工作目标和任务完成情况进行检查和评估的重要依据,对于领导层决策也有着重要的作用。下面是小编为大家准备的一些经典范文,供大家参考和使用。近期,兴宁市委
幼儿园小班注重培养幼儿的观察力、表达能力和社交能力,为他们全面发展奠定基础。以下是小编为幼儿园小班家长们准备的关于培养孩子创新思维的建议和指导。你是个活泼、好学
年度总结是一种反思和总结的过程,通过总结过去的一年,我们可以更好地规划和管理未来的工作和生活。以下是一些写作年度总结的技巧和方法,大家可以参考一下。
发言稿的开头应该引起听众的注意,利用一个引人入胜的故事或事例来打开话题。无论是会议报告还是学术演讲,以下这些发言稿范文可以给你提供一些写作思路。今天,我们在坐的
护理是通过观察、评估和实施护理计划来满足患者的健康需求。护理总结需要以客观的态度和科学的分析来总结和评价护理工作的优缺点,以提高护理质量。接下来,我们一起来欣赏
每月一次的工作总结是我们职业生涯中的一个重要节点,通过总结我们可以发现改进的空间并以更好的姿态迎接下一个阶段的工作。以下是一些写月工作总结时需要注意的要点和技巧
租赁合同是租赁双方为了保障各自权益,在租赁关系中达成的法律协议。租赁合同是一种法律文件,规定了出租人和承租人在房屋、车辆或设备等方面的租赁关系,它具有约束力和保
贸易是国际经济交流中最为重要的一环,它促进了各国之间的合作与发展。下面是小编为大家整理的一些贸易总结报告,希望能够对大家提供思路和借鉴。企业管理制度大体上可以分
教案模板是教学设计的重要组成部分,对于保证课堂教学质量至关重要。教案模板的设计可以对教学起到很好的引导作用,以下是一些精选范文,大家一起来学习吧。百分数主要包括
学校是一个培养人才的摇篮,它不仅教会我们知识,更培养了我们的思维能力和创新精神。接下来,我们一起来看看一些学校在学生思想教育方面的好做法和经验总结。
个人简历应该简明扼要地介绍我们的基本信息,同时突出我们的核心竞争力。以下是一些优秀的个人简历范文,希望能给大家提供一些写作思路和技巧。。简历编号:更新日期:无照
计划书的撰写需要我们考虑各种可能的情况和难点,并提前做好充分的准备。小编为大家整理了一些成功项目的计划书,希望可以给大家提供一些灵感和思路。2020年4月19日
班主任工作总结是对自己工作中所取得成绩和存在问题的一种概括和总结。如果您正在写班主任工作总结,不妨参考一下以下的范文,或许能为您提供一些写作思路和技巧。
清楚理解岗位职责可以帮助我们更好地发挥自己的优势,提高职业能力。请看以下范文,它们展示了不同岗位职责履行者的成功经验。孩子是祖国的未来,家庭的希望。孩子的安全与
在这段时间的学习中,我深刻体会到了努力和坚持的重要性。在这里,小编为大家找到了一些优秀的心得体会范文,供大家阅读和学习。“爱国守法”主题教育的推行,使我的思想又
非常感谢大家今天能够参加这个讨论,我相信我们一起能够得出一些有价值的结论。让我们一起欣赏下面这些精彩的开场白,相信你一定会有所收获。听众对平庸普通的论调都不屑
教师演讲稿需要通过案例分析、实例引用等方式增强说服力和可信度。小编为大家整理了一些在教育界有较高影响力的教师演讲稿范文,希望能够对大家的演讲稿写作有所帮助。
通过阅读总结范文,我们可以了解到不同人对同一事件的认识和看法,从而拓宽我们的思维和观点。小编为大家找到了一些非常实用的总结范文,供大家参考和学习。。一、在学习中
在销售工作中,我注重和团队成员的协作和配合,提高了工作效率。这里为大家整理了一些销售团队的销售工作总结范文,希望能对大家的写作提供一些参考和指导。20xx年至今
实践报告是我们进行实践活动的重要环节,它能够帮助我们深入思考和分析实践过程中的挑战与机遇。小编为大家整理了一些经典的实践报告例文,供大家阅读和学习。
致辞是对于重要事件或个人的一种公开表态,它可以激励和鼓舞听众,引导他们积极行动。接下来,小编为大家分享一些优秀致辞的范文,希望能对大家的演讲有所帮助。
9.范文范本可以是经典的文学作品,也可以是优秀的学术论文,只要它具有指导和启发作用就可以成为范文范本。请大家阅读下面的范文范本,希望能对大家写作能力的提升有所帮
在这个美好的时刻,我感到非常荣幸能够主持今天的活动。在这里,我将向大家展示一些优秀的总结范文,供大家学习和参考。丙:物换星移辞旧岁。丁:风和日丽迎新春。合:在2
月工作总结是一种反思和思考自己工作表现的机会,帮助我们发现自己的优点和不足。接下来,我们将给大家分享一些成功人士的月工作总结范文,希望能对大家的写作有所帮助。
年度总结是对自己过去一年种种经历的记录和总结,也是对未来的规划和展望。以下是一些优秀的年度总结范文,它们涵盖了各个领域的工作和生活,可以作为你写作的参考。
一份成功的转专业申请书应该能够展示申请者对新专业的研究和了解,以及对自己未来职业发展的规划和追求。我们整理了一些具有代表性的转专业申请书样本,供大家参考时可以综
今天的活动对我们来说非常重要,希望大家都能全神贯注地参与其中。演讲是一种艺术,而主持词则是演讲的重要环节,下面是一些成功的主持词案例,让我们一起来欣赏。
人们常说,天道酬勤,只要我们努力奋斗,就一定会收获美好的结果。编辑为大家整理了一份总结范文集,希望能够对大家的写作有所帮助。各位老师,下午好!我叫,是班的学生,
汽车市场的竞争激烈,消费者在购车时应根据自己的需求和预算做出选择。想要提升驾驶技术以及了解更多关于驾驶安全的知识,可以参考以下小编为大家整理的驾驶技巧分享。
工作总结是一种整理思绪的过程,可以帮助我们对自己在工作中的表现有更深入的认识。为了更好地帮助大家写好月工作总结,我们整理了一些经典的范文供大家参考。
发言稿可以帮助我们在演讲中更加清晰地阐述自己的观点,提高演讲的效果和影响力。请根据自己的演讲主题和受众需求选择合适的范文进行参考。尊敬的各位领导,老师,亲爱的同
通过签订合同协议,买卖双方可以规定交易的价格、数量、质量等重要条款,确保交易的公平和诚信。合同协议是双方达成的一种法律文件,用于规定双方的权利和义务。如何撰写一
通过写报告,我们可以发现问题、分析原因,并提出合理的解决方案。每一篇范文都有其独特之处,希望能够为大家提供多样化的写作思路和技巧。。自担任营业经理以来,__善于
编写工作计划书的过程是一个思考和规划的过程,它可以帮助我们更好地理解工作的重要性和紧急性。通过阅读一些优秀的工作计划书范文,我们可以更好地了解和掌握工作计划书的
教案还应包括教学辅助材料的准备和使用方法,为教学提供必要的支持和帮助。以下是一些一年级语文教案的案例,希望对大家有所帮助。一、活动目标:1、让一年级学生在交流活
教学计划的制定不仅要有明确的目标和计划,还要具备灵活性和可操作性,以适应不同学生的学习需求和特点。参考这些教学计划范文,可以了解教学计划的设计思路和具体步骤,提
事迹材料可以用于学习和借鉴成功经验,也可以作为评价和考核的依据。介绍个人在某个重要项目中的突出贡献,如领导团队、解决问题、协调资源等。某一家共有7口人,上有年近
优秀作文的特点包括语言准确、结构合理、内容充实、观点独到等。这是一些杰出作品的摘录,希望对大家的写作能够起到积极的借鉴和启示。哪里的景色最诱人呢?当然是乡下农村
总结可以记录我们的成长轨迹,回顾过去的经历,增加自信心。以下是一些结构清晰、观点明确的总结范文,可以帮助大家提升写作水平。理者,我不断告诫自己,“学习、学习、再
教学计划需要根据学生的特点和需求来制定,以达到最佳的教学效果。接下来,小编为大家推荐一些值得一看的教学计划范文,希望能够给大家的教学工作带来一些新的灵感和思考。
在培训工作总结中,我们可以总结出培训中的成功经验和教训,为今后的培训活动提供借鉴。阅读以下培训工作总结范文,了解一些优秀的写作思路和结构安排。三十多年来,本人在
合伙协议应该明确规定在合作期间双方的权益调整、责任分担和利益分配的方式。合伙协议的范文提供了一个基本框架,合伙方可以根据自身情况进行适当修改。甲方:乙方:丙方:
每个人在学习写作的过程中都需要参考一些范文范本,以便更好地理解和掌握写作技巧。请大家跟随小编一起欣赏下面这些范文范本,体会写作的魅力。会议内容:会议内容:传达市
经验材料是一种重要的资源,可以帮助我们在特定领域或行业中提升自己的能力和技能。经验材料是对过去经历、工作或学习中所得到的教训、心得和体会进行总结和归纳的成果。如
学期计划不仅仅是一份计划书,更是我们对学习和生活的思考和规划。想要写一篇优秀的学期计划吗?不妨参考一下以下的范文,或许能够给你一些思路和建议。本学期高二化学主要
综合性问题是需要综合运用各种已学知识的问题,这需要我们有一定的综合能力。小编为大家推荐了几篇优秀的人物刻画范文,供大家欣赏和学习。这个学期的最后一周迎来了“期待
合伙协议是合作双方共同达成的一份法律约束文件,具有法律效力。以下是小编为大家整理的几份合伙协议范本,希望能给大家提供一些参考。发包方(甲方):身份证号:承包方(
月工作总结是对过去一个月工作表现的总结和概括,可以帮助我们反思并提高工作效率。以下是一些成功人士的月工作总结,值得我们学习和借鉴。在20xx第xx季度到来之际,
用心聆听、深入思考和广泛调研是撰写一份优秀讲话稿的关键,只有这样才能真正满足听众的需求并达到预期的效果。以下是几篇脍炙人口的讲话稿,相信对大家的写作有所启发。
一份清晰明确的合同协议可以避免纠纷和误解,提高合作效率。想要写一份完善的合同协议,可以参考以下范文,将会对你的写作提供一些启示。邮编:_________。电话:
教学计划的编写需要充分考虑学生的学习需求和特点,以及教学资源的合理利用。掌握了一份好的教学计划,可以使教师更加有序地开展教学工作,提高学生的学习效果。
发言稿可以让我们提前思考和准备,确保在演讲时有条理地表达自己的想法。以下是一些历史上著名的演讲稿,这些经典之作反映了不同时代的思想和价值观。尊敬的各位领导、老师