优秀作文要求作者具备良好的文化素养和广泛的知识储备，以便能够深入展开主题，并丰富文章的内涵。在阅读这些优秀作文范文的同时，我们也可以反思自己的写作，不断提高。
是你让我成长初二（实用16篇）篇一
人生中必定经历风雨，或大或小，或猛烈或轻缓。不必害怕风雨，那是黎明的预兆，那是彩虹的起点。风雨让我成长，让我更加顽强。
我就好似一棵树苗，要风雨的洗礼，才能成长，才能坚忍不拔。
那是一场我始料不及的暴风雨，没有林荫，没有雨伞，没有遮蔽。我第一次一个人面对这样的风雨，耳边萦绕著“你失败了，你输了，你考差了。”在800米的终点，我呆坐著，目光呆滞。脑子里如一场电影一样，循环播放著我的跑步成绩。“三分四十五秒”登成绩的老师轻蔑地说。我怔住了，我不相信，我不能相信。我仿佛掉下了万丈深渊，我被失败冲刷著。我一个人静静地坐著，眼泪如雨滴一样，“吧嗒，吧嗒”的往下掉。小树苗仿佛被暴风雨，硬生生地连根拔起似的。
怎么可能？在我陷入黑暗时，一双大手环抱住我，安慰道“这只是个意外，相信自己。”我像个木偶一样被人抱著，使不出一点力气。突然，内心里一个强烈的声音咆哮著，嘶吼著，不要自甘堕落，不要放弃。我忽地清醒，拖著疲惫的身躯，回到教室，放声大哭。最后，再让我大哭一次。小树苗又被悉心地种植回去，无微不至的照料。在风雨中，茁壮成长。
风雨，不是成长的阻碍；风雨，不是没有就没有的；风雨，不是每次都可以预知的。要在风雨中成长，才会有更加发光发亮的机会。
小树苗经受住一次又一次风雨，是风雨使它成长，是风雨让它更有勇气面对未来。
风雨，是你教会我什么是坚强；风雨，是你让我一次次突破黑暗，找到属于我的彩虹；风雨，是你让我成长。
是你让我成长初二（实用16篇）篇二
自从我读书认字时起，书，就成了我生活中的一部分。离开书，相信我的生活就失去了意义。
在我所读过的书中，给我印象最深的就是初中时候阅读的《假如给我三天光明》这本书，给了我很大的启示。是你——《假如给我三天光明》，让我突然之间懂得了很多，让我变得成熟起来。
你向我讲述的是：海伦·凯勒从小就遭遇不幸，但她并没有因此而被打倒。她不断地努力著，不断地去拼搏。也许生活是不公平的，前一段时间的努力并没有什么成果。但她不抛弃，不放弃，默默的努力著。俗话说：“功到自然成。”在她的不懈努力下，她成功了！她终于成功了！
读完你，不禁让我感到海伦·凯勒的坚强和她的毅力，也因此让我对她产生了佩服之情。也重视因为你，我的人生观发生了很大的变化。
在这之前的我，做什么事情总是没有恒心，不能持之以恒，一遇到困难就会不知所措，感到希望渺茫，就轻易放弃，即使是本来可以成功的事情，也会因此失败。自从让我遇到了你，我不再害怕事情的困难，不会因为事情难做而半途而废，总会坚持下来，不管结果如何。我总会尽自己最大的努力来完成。
也许，我今天能够养成不怕困难，敢于面对生活中的大大小小的事，能够坚持不懈等种种习惯，全部是因为有了你——《假如给我三天光明》。
是你，让我懂了：生活中没有过不去的槛，也没有不可逾越的鸿沟。在任何时候，我们千万不要放弃。一定要坚持到底，一直努力的干下去，总有一天，你会成功！
谢谢你，我酷爱的书——《假如给我三天光明》。是你，让我成长；是你，伴我成长。你，是我生活中的一本宝典！
是你让我成长初二（实用16篇）篇三
每一个人都不是一生下来就长这么大的，每一棵树也不是一开始就长这样，都是要经过成长的，成长有时是要经过许多事才会成长，有时是一件事，而我属于第二种。
回到过去，我想起了小时候我特别喜欢爬山，而我最学会坚持的时候也是爬山。“妈，加油，我们一定能爬上山顶的！”我有气无力地说。老妈使劲摇了摇头，用尽毕生的力气说：“我，我不行了，你加油吧。”我累得已经没有力气回答了，心中也打了退堂鼓。老爸拿著他的“拐杖”，做了个握拳的动作，意思是坚持。
我倒是想坚持，可脚上的酸疼让我打消了这个想法，疼痛占领著我的心灵，心中一直有两个声音，一个叫我回去，一个叫我坚持，叫我回去的被我视为“魔鬼”，叫我坚持的就是“天使”。“魔鬼”的声音越来越大，“天使”却被“魔鬼”吓跑了。
我下定决心一定要坚持，可我的决心没有丝毫用处，双脚慢慢地也不听我的使唤了。太阳公公也并乜嘢因此同情我，反而让阳光越来越猛。这使我一步一步地往回走，我想起老爸对我做的动作，面对刺眼的阳光，我自言自语道：“他肯定还在坚持。”我回头一看，“神马？居然临阵脱逃！”我惊呼一声。
他们肯定以为我会下去吧，他们肯定以为我不会坚持吧，他们肯定以为我不会再往上爬了吧。好，我要证明给你们看！我的心中有著从未有过的东西：坚持！这个东西使我不会放弃。我疯了一样地向上跑，“扑通”我摔倒在地，“坚持，坚持！我对自己说。
终于，我爬上了山顶！整个城市的风光尽在眼中，眼到之处无不是美景！我捂著因剧烈运动而疼痛的心，坐在地上，筋疲力尽而又满足地看著美景，我不仅仅收获了美景，也收获了坚持。
学会坚持，只是成长的一部分，而在那一刻，我开始成长了。
是你让我成长初二（实用16篇）篇四
小时候，我很羡慕那些大孩子，他们那么神气，向我们“发布号令”，他们有自己的空间、钥匙、自行车，这些对我来说都是可望而不可及的。斗转星移，我也步入了他们的行列，我才明白，现实与理想原来是有一定差距的，看：
哈！我长大了，镜子中的我脸上少了一份稚气，多了一份自信，现在我拥有许多钥匙，自己的自行车，出门前对妈妈的唠叨不用必恭必听，天气心情俱佳时和朋友去赛车，在校中向低年级同学发布号令，像一个威武的大将军！哈，长大真好！
唉，好困呀！瞧，我趴在写字台上面，对著的是一片书山题海，但两只眼睛不能聚焦在同一个点上，大脑处于休眠状态，看似在学习，其实我一个字也看不进去，用一本书作“幌子”，妈妈认为我在认真地备战明天的考试，其实不然，我的心早已神游“韩剧”“球场”，可我仍得做出“清心寡欲”的样子，在桌旁“坐禅”。
瞧我，1米4多一点的个头，自卑呀！班里的大个子不胜枚数，虽引用潘长江的名言“据科学证明凡浓缩的都是精华”做座右铭，可有谁知道我内心的苦。打开衣柜，三年前的衣服都能穿。同学说我：“你可真省布料呀”，虽然嘴上不依不饶：“管你什么事儿？我这是节省资源。”一幅无所谓的做派，可是我内心酸得很。我特爱看nba，每当有比赛（尤其是火箭对阵，更是不错过一秒）必定前往，但却不敢以身试球，不是不爱，是因为条件根本不允许……唉！
成长让我欢喜，让我忧！
是你让我成长初二（实用16篇）篇五
七岁时我开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……″的《三国演义》。那时正值寒风萧瑟的冬天，家里几乎像个冰窖似的。我在收音机中听到过几段《三国演义》，便决定拿起一本《三国演义》来读。虽然书里有许多陌生的字，但是我居然越看越明白。
第一次读《三国演义》时，我读到关羽死了，便忍不住流下了泪水，便把书丢下了；第二次读《三国演义》时，读到诸葛亮死了，泪水在眼眶中直打转，悄无声息地流了出来，落在了书上，留下一个圆圆的印记。不知是什么时候才把书读到“分久必合”的结局了。
由于读了《三国演义》后，我便对章回小说感到了兴趣。如《水浒传》中的鲁智深和林冲，他们个性鲜明，栩栩如生；如《西游记》中的孙悟空和猪八戒，他们虽说头脑简单，却有著誓死保卫师傅的心。
十岁时，我开始看《红楼梦》，但是因为贾宝玉的女声女气和林黛玉的哭哭啼啼，使我厌烦，便丢下书走了；到了12岁时，才懂得“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。
是你让我成长初二（实用16篇）篇六
最近我在读一利书——《小夫我》。尔在读这篇文章时有认不识的字或不懂的词就会先用铅笔绘没来而后再把这一页折伏去，望到章节最后时，我会用查字典的方法往搞懂那些词。
这标书的息者是美邦的奥尔科特。她以精美的笔调活泼地描绘了乔?贝念、艾米、梅格、马奇太太等己。
在父疏病沉须要母亲照料时乔剪掉了本人一头稠密的秀领，售了25美元带给母亲。在野中乔很关怀姐妹们，在她们蒙到损害时居心庇护，在她们作出成就时倍添赞美。读了这原书，让我理解人在顺境中更要勇于担负，敢于点对挫折。我十分敬仰乔，我被她的精力感动了！
《小妇人》的故事击动了我的心，因为面面有些货色是我们生活的实在写照。作者写作时想的不是名声、金钱，而是倾泻了自彼全体口灵，刻画了一幅布满爱心的生活场景。
同窗们，我盼望我们一讫多读书，取恶书接敌人由于书籍让我们成长，让咱们快活，让我们变的充斥智慧。
我的生涯果书籍而出色！
是你让我成长初二（实用16篇）篇七
当火红的烈日照耀在我们稚嫩的脸，脸上的汗水正滚滚滴落的时候，你是否感觉到自己已从那个无知的孩童开始慢慢的敲开成熟的`大门。
——题记。
军事是很苦，因为它是对于我们这些常常在家里衣来伸手，饭来张口的孩子来说，但军训又是显得那么的微不足道，因为我们学会了坚强，所以相信，我们会看到胜利的曙光。其实我们应当很愉悦，因为穿著一身亮丽的军装，跟著队伍走在人群中总会成为一道绚烂多姿的风景线，在新的学校，结识了很多新的同学，突然感觉自己不再那么孤单。这些天来，老师的陪伴，教官的教导，同学的鼓励，又让我们认识到了很多，明白了很多。
听著一二一的口号，同时做出相同的动作，可能有时候会出错，但只要努力，认真的做好每一步，总会有提高的。白天的艰苦训练，也会让我们在晚上睡觉的时候慢慢的回想，顿时又感觉自己成长了好多。
军训中的快乐也是无穷无尽的，班级的对歌和教官教的歌，现在想起还时常会扬起笑脸，我们这些顽皮的孩子，常常又会显得那么的可爱，这让毫无办法的教官也只能从严肃的表情回到微笑。
军训在我们的心中已经不再是那个可怕的魔鬼训练营，它是我们体质提高的保证，它是我们培养健康身心的必要，都说阳光总在风雨后，那又何不期待让暴风雨来得更猛烈些呢？让我们正视它的到来，用最热烈的掌声去欢迎她的到来，相信最艰苦的七日以后，我们会看到天空中那道最绚丽的彩虹。
是你让我成长初二（实用16篇）篇八
骆驼王子是在“蜜罐温床”中长大的，它有生母秋草来呵护，有义母杏眼雌来疼爱，早已陷入温暖中无法自拔的它，虽然表面上已经是一匹高大健壮的成年骆驼了，但却有着一颗无法独立的心。因为过分的依赖，导致自己不能及时掌握一些生存技能。当家族遭遇强敌时，它选择了逃跑，最后，骆驼首领被杀害，歪峰雄受了重伤，杏眼雌失望的离开，整个家族四分五裂......
“咔咔......”尖锐刺耳的切菜声把我从书中拉回了现实，爸爸妈妈又在厨房里忙碌开了。我的心不由地咯噔了一下，那段埋藏在我内心深处的记忆，顿时浮现在眼前。
一阵清风，徐徐吹来，它似在暗暗地告诉我：只有独立，才能成长。小说里可爱的骆驼王子再次在我的眼前轻轻走过，我分明看到它的眼中闪烁着遗憾的泪光。
是你让我成长初二（实用16篇）篇九
在一个人的生命中，成长是必不可少的，那么成长又是怎样的呢？成长可以是在学习过程中，也可以在平时生活中。
成长必定要学习，说到学习就离不开我们的校园。那么在校园里我们应该怎么去做呢。
在学校里，我们在每一次课堂上都要认认真真地学习，做好每一次作业，努力考出好成绩。同时还要做好自己所负责岗位的事务，同学之间互帮互助等等，这些都是成长。
除了在校园里，平时在生活中我们也在不停的成长。比如，在我休息日上的吉他课时，老师教我如何弹出一首美妙的曲子，上素描课时如何画出一幅漂亮的画作，这都是成长。
不仅如此，我还认为假如你做错了一件事，爸妈会告诉你错在哪里，以后遇到类似情况该如何去得当的处理。
我记得有一次，我和爸妈去爬山，爬到半山腰时，大家个个都是大汗淋漓，累得气喘吁吁。
而我精力还算充沛，一时心急，想赶在前面，一个箭步不小心落在一块斜坡上，不料脚一滑，由于惯性，刹那间我像流星一样冲下去，说是迟那是快，我以迅雷不及掩耳的速度把旁边的一棵杉树紧紧抱住，这才依靠缓力停了下来。
经过这次惨痛教训，爸妈告诉我做任何事都不能盲目求快，需稳扎稳打认认真真做好每一件事。
还有一次，我在学校里画美术的考试作品，可我怎么也画不好，总是擦了画，画了又擦，在气馁的时候突然想到那些大画家们，他们也不是天生就会画出名画，初学时也需经过多次修改，最终才能成功的。所以我们除了要努力，还要有坚持不懈的精神。
我的两个事例告诉大家，做每一件事都要认真对待，不能盲目求快。同时每件事都要努力去做，还要坚持不懈。
是你让我成长初二（实用16篇）篇十
在愚人节的前一天，我就和爸爸约好了愚愚妈妈，而且要比赛，看谁愚得最好、最像。
第二天下午一放学，我就兴高采烈、手舞足蹈地往家跑，一想到妈妈将要被我愚弄的表情，心里就偷偷地乐开了花。
到家后我就给妈妈打了一个电话：“妈妈，我语文测验考了全班第一名，老师还奖励我了呢!”
妈妈高兴地回答：“真棒，继续努力，妈妈相信你一定行。”
啊！这么小小的“阴谋”，竟然没被她识破。既然这么顺利，那么我就要接著愚愚奶奶和姥姥。
“奶奶，我当上了中队长！”
“姥姥，我当上了大队长，你要为我祝贺呀！还要送我礼物！”
可怜实在的奶奶、姥姥也竟然全都相信了我的话，他们都忙著去给我买礼物了。
我越想越美，心里甭提多得意啦。
比赛结果，当然是我比爸爸愚的好。可我转念一想，这毕竟是愚人节开的玩笑，不是真的，刚刚还乐开了花的心，一下就高兴不起来了。我发誓要继续努力学习，让这些假事一定变成真事，让优秀的成绩单朝我飞来，让良好的品德成为我的日常行为。
快乐的愚人节不是因为逗妈妈、奶奶和姥姥而快乐，而是因为这一次的经历让我明白了怎样去做最好的自己。
是你让我成长初二（实用16篇）篇十一
以前，我从来都没有收集过邮票，对邮票也是一窍不通，甚至连上面的数字都不知道是什么意思。然而，一个偶然的机会，让我认识了邮票，也逐渐对它产生的兴趣。
在一个细雨纷纷的清明时节，我跟父母回扬州老家。那里景色怡人，虽然空中飘著细雨。那里住著我的堂哥，他可是一个全能王，什么都喜欢。他把收藏了好几年的一本集邮册拿给我看，打开又厚又旧的一本册子，看到了一页一页的邮票，上面有可爱的动物、美丽的植物、古色古香的民居，还有为人民服务的雷锋、气势磅礴的长城……看的我眼花缭乱，心中也充满了前所未有的崇拜。于是，我暗下决心，自己也要收集这样的邮票。
我向堂哥了解了一些邮票的知识，在征得父母的同意后，我给在湖北的表妹写了我人生中的第一封信，告诉她我的生活和学习情况，信中嘱咐她一定要给我回信，半个多月后，我得到人生中第一枚邮票。我把它小心翼翼地揭下来，夹在一本书里。之后的日子里，我一直跟表妹保持著书信联系，邮票也渐渐地多了起来，与表妹的联系多了，感情也变得非常好。
有一天，妈妈在整理书桌的时候，邮票撒了一地，我小心地把它们一枚一枚的捡起来，重新夹进书里。妈妈看在眼里，不久，一本崭新的集邮册放在了我的书桌上，我又把邮票一枚一枚地放进了集邮册。
闲暇的时候，我会打开集邮册，一页一页地翻看，看著邮戳上的日期，慢慢回忆起生活中的点点滴滴，仿佛又回到了之前的快乐时光。
我爱集邮，它记录了我的快乐成长。
是你让我成长初二（实用16篇）篇十二
说到书，我就想起了高尔基的一句名言：书籍是人类进步的阶梯。我小时候并不理解这句话的意思，经历了一番阅读后才终于明白了。
小时候，我总爱和身边的小伙伴们追逐打闹。妈妈也曾经教育过我，可我就是不听，到了一年级，老师布置的第一个作业就是课外阅读，妈妈就在图书馆给我借了几本儿童书。开始我闷闷不乐的，极不情愿的听妈妈讲书里的故事。可是后来越听越著迷，还一边听一边跟著做起了动作。妈妈讲了一本又一本，拿回来的书都准备讲完了，可是这次我倒觉得特别轻松，脑子里还时不时会浮现出故事中的一些情景。
从此我就爱上了阅读，我看有注音的故事书，越看越上瘾，到了三年级的时候，我开始读没有注音的书了，每天一放学我就奔回家，躲进房间里看书，每当读的书中小女孩因不开心而哭时，我也跟著悲伤，看到他们欢乐时，我也哈哈大笑。突然，我听到妈妈在厨房里喊我：“宝贝，吃饭啦！”我随口应了一声，便又继续低著头看我的书了，后来，经不起妈妈再三催促，我才急忙的拿著书走出了房间，有时，一本书看到一半就要吃饭，我就会一边吃饭一边看。哎呦！原来不小心将米饭塞到鼻孔里了，妈妈见了，觉得好气又好笑。
通过阅读，使我收获不少，懂得更多，成长更快，吃饭哺育了我的身体，而读书却哺育了我的精神，书除了可以让人变聪明外，还可以给人带来许多乐趣。
书，是你陪伴著我的成长，你是一把金钥匙，让我从此打开了一扇知识的大门。
书，我爱你！
是你让我成长初二（实用16篇）篇十三
长大了，让我欢喜；长大了，让我忧愁。
在我卧室门上，贴著一个身高表，每隔一段时间，我都会去测一下身高，如果长高了就在上面做一个记号，如今，它已经被我画的遍体鳞伤了。
幼儿园时，我的书包是一个蜜蜂形状的，只能装下一本故事书的红书包；小学时，我的书包是一个方方正正的，能装下十几本课本和作业的蓝书包；现在，我的书用我那个能装二十几本书的蓝灰色大书包也装不下，我经常还要附带一个袋子装作业。
唉！成长，真叫我欢喜也叫我忧愁啊！
是你让我成长初二（实用16篇）篇十四
经过漫长的等待，你终于来到了我们身边。
第一天感受你，我讨厌你。
寒风中瑟瑟发抖，教官的严厉惩责，宿舍的脏乱差，都让我越发的讨厌你。内心焦躁烦闷而不耐烦的我，开始越来越想念温馨自在的家，我第一次感到度日如年。
第二天接触你，我接受你。
两个学校的会操，心中的争强好胜随著音乐和教官的口号开始越来越强盛。赢了南海的那一刻，我为自己自豪。冷风没有那么刺骨，教官没有那么讨厌，甚至连宿舍都变得可爱了许多。
第三天了解你，我尊重你。
军训的一切，都随著我对你的了解开始变好。我们的教官幽默风趣，军训活动风度多彩，宿舍里每晚同学间的悄悄话也别有一番风味。我突然发现你的好，发现你身上那些值得我学习的地方，越了解你，我就越尊重你。
第四天探索你，我迷恋你。
强劲有力的军歌，激昂人心的国歌，整齐划一的分列式，你的一切的一切，都让我燃起了久违的爱国之情和集体荣誉感！国旗飘扬，连旗迎风，这一切都让我为班级自豪，为国家自豪！九连，是我们的九连，中国也是我们的中国！我开始迷恋你，迷恋你的所有。
第五天离开你，我不舍你。
已然从倒数第六逆袭到前三的我们，还是到了和你分别的时刻。你的每时每刻我都记在心里。我不想脱下军帽，但我不得不。一首《驼铃》悠然响起为我们送行，教官摘下我们的帽子向我们敬军礼，回礼的那刻，我们热泪盈眶！教官，我不想离开你，但我必须走了，带著你给我们的情怀，给我们的习惯，给我们最好的记忆，离开了你。
你，军训。让我成长。虽然我已离开，但你带给我的成长，会一直在。
是你让我成长初二（实用16篇）篇十五
夜，窗外漫天飞雪，我的心像雪一样冰冷，无力的躺在沙发上。沉重的萨克斯管被我倚在了靠垫上，我的嘴早已麻木，像被打了般毫无知觉，舌尖上已经有了耀眼的红斑，我喝了一大口水，怯怯地对老师说：“对不起，我实在吹不动了。”
老师似乎有一点儿不屑：“这就累了？太娇气了吧？一点苦都受不了。我们小时侯，早上五点钟就得起来了，还要踏过稀烂的泥巴路，冬天更要顶著冰冷的寒风，皮肤皲裂了也没有喊过苦、喊过累，只要能上学就感到十分高兴。而你现在，痛一点、苦一点就叫喳喳的，以后还怎么做出一番事业？”
我抿了抿嘴唇，站起来，拿起萨克斯，吹响了《红梅赞》：红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，一片丹心向阳开……”老师轻而有力地吐出一个字：“好！”
第二天，我推开窗户，外面一片白茫茫的，正可谓“山舞银蛇，原驰蜡象”，那桃树的树枝已经被大雪压垮，柏树也折了……这时，我忽然看见了一抹红色，啊，是你，梅花，你还是老样子，当百花都失去了颜色的时候，你红色的花朵仍在这银白色的世界中独自绽放。梅花啊梅花，我懂了，只有不畏严寒，不怕风暴，才能“傲首怒放花万朵，高歌迎春来”！
是你让我成长初二（实用16篇）篇十六
让书改变自己，就像雪中梅花，暗夜灯火，无尽干旱沙漠中仙人掌。
《蜀山有路》中爱书！他们是知识的源泉，”意思是:爱书！因为它是知识的源泉。中外赞书有很多名言，都是赞书的作用，都是书的伟大。一位伟人曾说:“爱是人类的第二个太阳。”但我想说:“书是人类的第二个太阳。”人类文明的标志是文字的出现，其次是书籍，所以我才这么说。
之所以大力夸书夸书，是因为书让我有了进步，这是我多年实践得出的结论。我能深深的感觉到，我已经和十年前不一样了。当时我还不知道什么大词，就像人们说的“我不知道什么简单的两笔组成的人字。”更别提数学计算了。直到现在，我还清楚地记得，邻居的爷爷曾经递给我一手五个水果，说:“孩子，给你十个水果。”当时我什么都不知道，嘴里说:“别忽悠我，不会那么多，最多五个。”这个笑柄还在爷爷手里，他经常拿它来取笑我。唉！这能怪我吗？只是当时不认识书友。现在，我每天都和书成为好朋友。我不仅知道“人”这个词，还知道比“人”这个词更复杂的汉字，我还知道一个我父母和邻居的爷爷都不懂的词——英语。现在数学五加五对我来说早就是小菜一碟了，想都不用想就能算出来。进步的表现不仅仅是在这些方面，经过十年的学习，我也知道了一些难得的东西和不同民族的人的生活特点。值得一提的是，现在是初三，准备完成九年义务教育的义务，初三期间学习很好，成绩很好。这些进步都归功于书籍！可以这样说:“有了书，我才能成为今天的我，一个让我快乐的人。”千言万语只有一句话:书是伟大的。
从感情上来说，我也是因为书而进步。以前生气难过的时候总是自暴自弃，有时候踢凳子，有时候骂自己或者一个人在屋里一直哭。但是现在我被告知要这么做，我不能再这样做了。现在生气的时候，总会看能发泄情绪的书，总会写那句永远不会变的话“笑一笑，年轻十年，烦恼，昏了头。”为了告诉自己不要生气。难过的时候总会读闻一多的现代诗《如果生活欺骗了你》，或者读一些名人名言，以达到解脱的目的。我深深地说:“因为书，我才有了这个理性的我。”
很多事实告诉我:我进步是因为书。所以，我是如此的爱书，以至于我永远读不腻。