半命题高一(热门19篇)

时间:2025-06-01 作者:雅蕊

优秀作文是一篇独立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的组织结构。接下来,我们将为大家提供一些写作范例,帮助大家更好地理解优秀作文的特点和要求。

半命题高一(热门19篇)篇一

记叙文的六要素:

时间、地点、人物事件的起因、经过、结果。表过方式的运用:重以记叙为主,辅以描写、抒情。

结构:

总分总、过渡。

选材:

身边的事,典型而有代表性。语言等等。

三维目标。

掌握记叙文的最基本的常识。

以典型的范文示例。

培养学生热爱写作文的思想热情。

教学重点。

辅导学生掌握记叙文的常识。

教学难点。

学生写作。

教学方法、学法。

引导、自主合作、学生交流展示。让学生把以上的几种情况在写作中有机地结合体现出来。

教学课时。

两课时:

第一课时辅导,第二课时写作。

教学流程。

一、导入。

一提起写作文,往往就会有一部分学生抓头搔耳,绞尽脑汁,搜肠刮肝,无话可谈,无从下笔,这种现象很普遍,也很正常。。然而,如何来克服这一不良现象呢?下面听老师讲、辅导,你会有很大的收获,并且对写作文的信心也会大增。

二、示例指导。

读本段话语,完成下列要求。

1、本段所体现的记叙文的六要素分别是什么?

时间:

地点:

人物:

事件的起因:

经过:

结果:

2、本段运用的表达方式有哪些?

3、本段的结构如何?

4、学生讨论本段是如何选材的?

5、本段的语言有何特点?

板书设计。

要素。

结构。

叙表达方式。

语言。

选材。

训练提升。

请以“老师的眼晴”或“妈妈的眼睛”为题写一篇记叙文。600字左右。

1、学生合作讨论,交流展示简单的思路提纲、选材。

2、学生独自完成作文。

反思小结:

此作文教学设计主要是引导好学生如何来写比较规范的记叙文,特别是引用魏巍的《我的老师》中一段示例,让学生先做,老师再引导学生把以上的几种情况都有机地融合在一起,以形成一篇完整的作文。最后让学生学以致用,触类旁通,以达到能很好地灵活地来驾驭写记叙文之目的。

半命题高一(热门19篇)篇二

那年的夏天,是记忆中最炙热的夏天,军训无疑是最残酷的训练,但我却并不讨厌那个夏天,因为有你的坚持和陪伴。

每天,你为了给我们拍照记录,放弃了办公室的悠闲,顾不得会晒黑的肌肤,为我们忙前忙后,陪我们一起流泪流汗。记忆最深的,是你额上的豆大的汗珠和脸上的坚持!因为有你,这个夏天变得美好;因为有你,这个夏天印在了我们每一个同学的心中!

清晨,对于我们这些懵懂的孩子来说,是慵懒的时间,总带着睁不开眼的茫然,消耗一早上的时光,而你的勤奋让我们改变。

早晨,我总第一个冲进食堂,最后一个走出食堂,大好光阴被我浪费。那日早上,我如往常一样悠闲地边吃边聊着,忽然,听到一支曲调从食堂中传出,字正腔圆,音色纯正,之后更听到许许多多的音符跳跃在食堂中……是你,每天清晨在进行专业练习。从此,每天总能听到你悦耳的歌声,总能看到你勤奋的身影。

你已身为老师,但却依然把自己当作学生勤学苦练。忘不了你清晨悦耳的歌声,忘不了你清晨勤奋身影,更忘不了你对我人生的启迪!

对于我来说,一些不被关注、不被重视的事物,我会敷衍完成,一带而过,从不曾认真过,但那天,我却看到了你的认真。

因为对音乐课的不重视,所以音乐课往往成了我们消遣的时间。而那一次的你,让我们为自己的这种观点感到了惭愧。那天你熟练地打开电脑,认真地讲课,我们却在下面听的心不在焉。你教我们练习正确发声,我们却觉得好玩,在底下嬉笑。这时我注意到了你的表情,你紧缩眉头,认真而又倔强地望着我们,那眼神,那表情,让我震撼。在你的注视下,大家似乎感觉到了什么,教室安静了下来。于是,你走下讲台帮助同学们发声,尽管他们依然不屑,但你视而不见,依旧认真地跟他们讲解讲动作要领。那一天,你的认真,让我铭记于心,也给了我心灵的触动,让我从此变得认真!

记得曾经看过一篇文章《三生有幸遇见你》,那文章写得很美很美,一直梦想着自己也能有作者那样的好运。而现在才发觉,这好运原来早已不知不觉降临到我身边。杜老师,此时此刻,我也想说,遇见你,遇见坚持、勤奋、而认真的你,是我三生有幸!是你开启了我智慧的大门,是你让我明白了做人的道理,是你让我明白人生的光辉!你就如一首清幽淡雅的歌,奏响在迷茫时的我的身旁,让我看清了前进的方向,让我的人生之路朝着光明而前进!谢谢你,我亲爱的杜慧敏老师!

半命题高一(热门19篇)篇三

今天是除夕佳节,街上已无人影,我独自走在安静得有些可怕的街上,百无聊籁,忽然一声声巨响相竞传入我耳,我抬头一看是烟花,只见她们转眼间蹿上空中,在空中努力地将自己最美的一面显现出来,在空中跳着她们有生以来第一支也是最后一支最短暂的华尔兹,有红的似火,绿的如玉,粉的若霞,黄的像金一个个像是在金碧辉煌的宫殿里的高贵公主。天上的群星闪耀,似乎像是镶嵌在夜幕中的钻石般璀璨夺目,但是无论此时的星星多么迷人,始终都逃脱不了黎明一到,它们将暗淡无光的命运吧。

为什么她会这么从容呢?应该需要很大的勇气吧,我想她是因为心中有着一丝希望,她盼望着在空中飞舞,她想象着烟花争艳的情景,她希望我们能够看到她们的美。我想这就是为什么许多人喜欢烟花的原因吧!

烟花如银蝶般在空中飞舞着,飞舞着好美,好美,好美。

半命题高一(热门19篇)篇四

天空湛蓝而辽阔。一抹炊烟从天际袅袅升起,在余晖的点缀下,曼妙朦胧。如仙子身上轻柔的白纱。

随着那抹炊烟的愈加明晰,心也莫名的温暖。“嘟”地一声,车停了,家到了。

奶奶早已在家门口,老屋亦不声不响地矗立在身后,在夕阳下,如一位沉默的老人,等待我们做最后的问候与告别。是的,最后的,它明天便要离开我们,完成使命了。时间短暂,短短数年的陪伴,竟到了分别的时刻。

不久,大伯二伯们陆续到了,大大的一家子挤满了整个屋子。喧闹问候,笑声盈满了整个屋子。“谁跟我去烧火?”奶奶问道。“我!”兄妹三人不约而同地举起了手,一窝蜂地涌到了灶台边上。

姐姐坐大凳,负责添柴增火,妹妹负责看锅,而作为最小的我便安安静静坐在一旁。

火渐渐起了,“噼里啪啦”,灶膛里发出木柴燃烧的声音,一种熟悉的柴火味道充满我的鼻腔。锅里也溢出了层层雾气,氤氲着稻米的清香,混杂在空气,清淡温暖,仅仅闻着,胃里便不由发出温柔的叹息。

雾气渐浓,二姐忙碌的身影已只剩隐约的轮廓。我的心从未有过如此平静,像是离家的孩子终是找到了那片港湾,那方天地。“时间真快呀!”不知是谁发出了这样的叹息。

视线模糊,依稀记得是谁装作小大人的模样,装模作样,却差点把自己烧着?是谁搬起椅子,踮着小脚,去够那锅盖,结果却摔得人仰马翻?又是谁不甘独坐一旁,自告奋勇去抜青菜,却捧回一堆青椒?是啊,那都是我们,时光匆匆,似水流年,我们都已长大,老屋也已老去,那些美好的往日,被一片片青瓦记录的童年,也将随老屋的离去而离去了吧。

“我们去拍个照吧,作纪念。”大姐提议,大家纷纷赞同。推推搡搡,吵吵闹闹地奔出去,落日正好,夕阳倾洒。“茄子……”,每个人的脸上都洋溢着微笑。四世同堂,于老屋前记录那段美妙时光。也许,不必伤感,那些美好也将如照片一般,永远封存在我们的心中。许多美好,不思量,却自难忘吧。我想,那种莫名的心安便是抹也抹不去的家园之恋吧。

余秋雨曾在《山居笔记》中说:“时光易逝,但那些城市的风情又怎会烟消云散。”是啊,时光对每个人,固然短暂,那些记忆也将随我们逝去而封存,可对漫漫人类长河而言,那家园落日,那家园情怀又怎会褪去。它们将一代代,随时间,传承下去,无穷无尽,漫长温馨。

该离开了,夕阳渐落,那老屋,在夕阳里,安静而美好。

“再见了。”我在心里轻声说。

简评:该文紧扣题意,由家乡的小屋展开描绘,自然生发出时光易逝,家园情怀永存的哲思。。文笔优美,描写细腻,体现了较好的语言基本功。不足之处是结尾的议论略嫌冗长,故判为一类中65分。

半命题高一(热门19篇)篇五

首先考生特别要注意语言的正确性,在语言方面,应把语言错误降低到最低限度。语言错误大致在如下几个方面:第一,主谓一致;第二,时态;第三,冠词的用法;第四,名词的单复数;第五,搭配问题;第六,单词的拼写。检查核对的时候,一般不要再内容上进行修改。阅卷者根本不会意识到所加的一句话有多么重要,文章多一句话少一句话是不会改变阅卷者印象的。

另外,虽然小作文与前几年大纲相比没有较大变化,但是同学们应注意,除了要准备我们一直重点强调的书信类应用文外,类似通知这种告示类的应用文及摘要也是我们备考的重点之一,全面备考,从容应对。为了避免考生猜题、押题,作文命题会呈多种形式。命题形式的多样性对语言基本功好的考生很有好处。一般来说,语言基本功扎实、考前又做了充分准备的考生无论命题呈何种形式都能应付自如。

1.作文选材均为热门话题并贴近生活。

2.文体多为说明文与议论文。

3.出题形式趋于多样化。

4.作文题目易于理解,作文考题无论以图表、画面还是文字的形式出现都会易于理解。标题中不会出现生词或不易理解的词组,考生不会因看不懂题目而影响正常发挥。这有益于考查考生的真实水平,确保试卷的有效性。

5.作文题目忌偏怪。作文要求写的内容和知识范围是考生熟悉的、常见的和可为广大考生接受的,题目和内容不会偏或怪,因此考生不必猜题、押题。

二、解题方法和历年相似。

1.提高笔头表达能力是关键。

2.考前有针对性的背诵范文。

三、在完形填空题中重点考查考生在上下文中认词和辨词的能力。

由此可见,考生应意识到,只有经常对词汇进行同义、反义、近义、同形、同音等多种比较,才能有把握地选择正确的意义和搭配。

四、逻辑衔接题比重加大。

从近几年的考题来看,逻辑衔接题的比重加大,这就对考生从整体上把握文章的内容,注意句际间的关系提出了更高的要求。?综上就是小编给大家提供的高分技巧,技巧就是牢固的知识点和强悍的答题思路,预祝所有考生2018考研有个好成绩。

9.考研英语试题的特点。

半命题高一(热门19篇)篇六

一双眼让我看到碧蓝的天洁白的云,心让我感受到自由;双眼让我看到现在,心带我游历未来;双眼让我看到世相,心让我触摸人间冷暖。

生活在一个飞速发展的世界中,色彩让我们眼花缭乱,双眼再也分辨不清事物原本的颜色。我们迷失其中,慌了神乱了手脚,忘记了心能为我们洗刷掉厚重的油彩,让我们重新回归到那个清朗的世界。

小时候总以为,自己长大后不是成为科学家便是成为老师或医生。现在回想起那些幼稚的想法,便会不自觉地发笑。闭上眼随心探寻,才发现自己已走向另一个方向。小时的自己,只会单纯的用眼睛看,不会用心,所以,在那片被大众涂满色彩的世界中,以为看到了自己真正想追求的目标。现在的自己,学会了用心,让心带领自己寻找那个真正属自己的城堡。双眼让我们看到的是一片碧蓝的海,岸边的我们惊叹它的美丽,而心带我们潜入海底,让我们看到一片充满生机的海域。

一个只知用双眼看世界的人,未免可悲。因为,世界不只有绚烂的色彩,还有多变的温度,但这只有用心才能感受到。走在路上,遇见一位白发苍苍的老人双手搀扶着另一位拄着拐杖的老妇人,看到老人大热天的还穿着厚厚的棉鞋,感到甚是奇怪,直到两位老人过天桥时我才恍然大悟,原来老人每上一级台阶,就把自己的脚伸到老女人的脚下,让老妇人踩着踏上另一级。在这炎炎夏日之下,透过双眼看到这一幕,我的心里感受到的不是燥热的温度,而是一股通向全身的暖流。心就是如此的神奇,在那样大热的暑天,鹤发老人感受到的也不再是棉鞋里的闷热,而是爱的温暖。

每每挫折或困难出现时,我们总是只能看到它的痛苦与艰难,但用心却能觉出这酸楚之中的甘甜。也许双眼看到道路上布满了尖锐的剌,我们会畏惧会退缩,但当“心”将你拉远一段距离观望时,你会发现,这不正是让我们成长、让我们坚强的东西吗?在心的彼岸,挫折将会成为人生中最好的养料。

双眼让我们看到的只是一层薄薄的油膜,我们或许会迷恋于它折射出的光彩,而心却能带我们到达一个真实的地方。

半命题高一(热门19篇)篇七

生命的钟摆在日出与日落中摆着,在起点和终点间摇着,看见时间流逝,莫惶恐。转瞬间,生命的质量掘出时光,无穷。

叹时光易逝,怅光阴转瞬。的确,低头,指尖不断地刷屏中漏下缕缕光阴,换得一缕叹息。的确,等待,球迷用一个又一个四年,影迷用一部又一部影剧丈量时间,发现时间,微乎其微。

时间之短,短在她的易逝,更短在你的漫无,你的生活。

其实,时间可无穷,如果你用生命的质量去填充。

当拿破仑进城时,窗内,黑格尔看着他,写道:这位世界精神,骑在马背上,眼睛集中于一点,真让我有一种异样的感觉。

现在的我们看来,转瞬的时间中,黑格尔让“马背上的精神”作为自己的哲学符号,绝对精神的符号,存之久远。在转瞬的时光中,黑格尔用思想扩充生命的质量,以生命的质量掘出了时光的无穷与无尽。

从浩荡历史中徜徉来,看孔子之心,观庄子之气,何不是用有限成就无限,在时光的冲刷与涤荡中,思想的星光不暗,不灭,永无穷尽;转而,看普契尼蝴蝶夫人忧伤的项圈,看莫泊桑笔下璀璨的项链,在时光中亦是熠熠,无穷无尽。

大家大师,用立言填充了生命质量,让转瞬的时间显出无穷无尽的价值,其实平凡如你我,不必立德立功立言,也可在转瞬的时光中成就无限,享受无穷无尽的时光。

因为时间之长,长在她的无穷,更长在你的所为,你的生活。

农人捂着自然的时钟,在土地上年复一年,泛着土地香的踏实,浸着汗水的收获不是转瞬,诠释着生命质量的充实,透着时间的无穷。

倘若你也用目光爱抚一朵花,闻稻香一片,望星空灿烂,以热忱的心去爱生活,便也握紧了时光。

握紧时光,用生命质量成就时光无限。时间非流水,而是绵延不断的念珠……

生命的钟摆在摇,不停。

半命题高一(热门19篇)篇八

相同的瓶子,不同的内容,正因如此,才造就了不同的结果。正如我们,在刚出生时,我们都一样,眼神中充满了纯真与迷茫,对这未知的世界,充满了好奇;随着时间的流逝,我们的身心也得到了成长,我们明白了真理,知道了对错,学会了判断事物,同时,我们也有了各自的特长,有了各自的爱好,是这些让我们彼此与众不同,也正因为不同,世界才更加缤纷美丽。

在日常生活中,我们经常发现有些人在某一方面做得很好,当我们问他们时,他们常常会说:“我就这方面好,别的啥都不行。”也许你会觉得它十分谦虚,但是我们可以这样去想:这方面就是他的特长。“兴趣是的老师。”这句话一点也不错,一个人对一件事物充满好奇和疑问,就会情不自禁的想去钻研它,然后他就开始不懈的努力,从而在这一方面有所成就。

每个人都有特长,但是每个人的成就却完全不同,也许你会说他们太聪明,会说他们智商高,那你就错了。每一个成功的人,对一方面的事物都十分喜爱,但是喜爱远远不够,他们必须付出常人做不到的努力,才能做出超过常人的成功。“别的什么不会,只好做这件事。”这句谦虚的话,会让很多人对说话的人产生敬仰,但我觉得,在敬仰的同时,我们也应该想一想,这些人为什么取得成功?为什么自己却取得不了成功?我想原因十分简单,因为我们并没有喜爱一件事物达到疯狂的`地步,也没有为这件事物付出很多的努力,这就是人与人的不同。

最后,我想告诉那些由于一度失败而心灰意冷的人,不要伤心,要相信‘天生我材必有用’的真理,每个人都有特长,只要努力,没有什么是做不到的,那些数学家,艺术家,文学家,也都是对自己的爱好不断努力,才取得了令人刮目相看的结果。“什么都不会,只好做这个。”这不仅仅是一种谦虚的表现,更是对自己的努力肯定的表现,世界上没有绝对,只有相对,只要好好努力,再难的事情也会迎刃而解。

亲爱的的朋友啊,不要畏惧前方的困难,努力向前,向着自己的爱好努力吧,实现自己的理想,完成自己的愿望,明白人生意义,这就是人生的价值。

雄鹰选择蓝天,骏马驰骋草原,猛虎选择山林,鱼儿遨游大海。大千世界,遍布物竞天择。在我们的人生蓝图上,有如满天星斗一般,有千万种指向,需要我们去找寻正确的航向。

人的一生,曲折而漫长,有许多东西值得我们追寻。但是我们不能把一切都背在身上,那太沉重,将使我们步履艰难。在人生的十字路口,我们应该学会放弃。我的哥哥是一名大学生,他从小就很优秀,深受老师同学喜爱。可是到了初中,他热衷于打篮球,根本没心思学习,成绩便急速下降。后来,哥哥的老师和妈妈找他谈话,他认识到学习其实比打篮球重要。

生活中有快乐,也有痛苦;有成功,也有失败;有顺利,也有挫折。面对痛苦、失败和挫折,我们只有坚强面对,才有机会战胜自我;只有选择坚持,才能到达成功的彼岸。

在人生的道路上,我们难免会遇到挫折,在挫折面前,我们可以选择逃避现实,自暴自弃;也可以选择坚强面对挫折,迎接挑战。两种不同的选择,成就两种不同的人生。选择前者的人,无非就是无所事事,自甘堕落,享受不到生活的喜悦;而选择后者的人就恰好相反,坚强的竟志能使我们克服困难,走出失败的阴影,迎难而上。有谁的人生是坦途的呢?我也有过这样的经历,我也曾被困难吓倒过,可是最终我选择了坚强,我克服了困难,我没有向命运低头!这里面蕴含着一个道理,那就是我们选择生活,生活也在选择我们。有句话说得好:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

我们正处于十五岁的花季,是早晨八、九点钟的太阳。此时的选择将决定我们的一生是璀璨夺目,还是黯淡无光。只有努力充实自己,正确判断是非对错,把握住前进的方向,才能一帆风顺地完成人生的远航。

选择自我。人有两笔组成,看起来很好写,但做起来却很难,因为在这万千世界有形形色色的人,你、我都是其中的一人。在和这些人交往中,难免会“夹着尾巴”做人,失去了自我,久而久之,你就丧失了自己原本就有的特殊的东西,你会带着虚假的面具度过自己的人生,如行尸走肉没什么两样,该是多么痛苦的事啊!即使这么痛苦,还有人愿意这样做,我只能说:“朋友,你活得太累了!”

选择感恩。我们的生命是父母赋予我们的,是他们把我们从学语的孩子抚养成现在的我们,他们不知道在背后付出多少千辛万苦。现在的你已经长大成人,有了自己的内心世界,不愿与自己的父母多交流,可你曾知道父母内心的酸楚。现在的你已经在外工作,总是说自己很忙,没有时间往家里打电话,那些都是借口,你可知道爸妈对你的思念。

那么,朋友请你停下忙碌的脚步,哪怕占用你几分钟的时间,向家打个电话问候一下父母。他们也许听到这电话后激动地落泪,这些你可曾想过。朋友、停下你忙碌的脚步,算一算自己多久没有和父母坐在一起谈心了,想一想多久没有回家看望父母了,那么请你多花点时间去做,哪怕只有短暂的几分钟,父母就会满足,他们的内心便不会孤单。

朋友、请你想想父亲在你童年时那高大的身躯和现在瘦弱的身体及沧桑的脸庞以及年轻时母亲纤细的手和现在布满老茧的手,布满皱纹的眼角。这些你可曾想过。朋友、想想吧!

不要在继续错下去了,想想你还能在父母身边陪伴他们多久,是二十年、三十年还是一辈子,就算你拥有这段时间,你能够报答完父母给与我们的所有吗?朋友,希望我的话能够打动你的心,好好地对待父母,因为这是做人的基本原则。

在人生与风浪的洗礼中,你会发现在人生面纱下最美的人就是具有孝心和独特内心的人。

半命题高一(热门19篇)篇九

幸福是什么?是拥有无限的财富?是过着衣食无忧的生活?还是有着受人瞩目的地位?我想,这都不是真正的幸福。幸福是多种的,每个人有每个人的理解。我认为,幸福其实很简单,就是有一个读懂你的好朋友!

刚入小学时的我,身边没有多少知心朋友,只到有一天,一个活泼的女孩走到我身旁,笑容可掬地对我说:我叫悦莹,你呢,我只小声地说出了自己的名字,只见她伸出手,牵起我的手,从此,我们就是好朋友啦!

我的成绩在班中还可以,可动手能力却很差,而她与我恰恰相反,从此,我们互帮互助,她教我手工,我帮她复习功课此时,我感觉无比的幸福!

几年过去了,我和悦莹也都大了许多,有一天我发现她离我疏远了许多,每天放学与她一回家的不是我,每天与她有说有笑来上学的也换成了别人。

之前两年生日和一些节日我必收到她送的礼物,虽然她还记得我的生日,但却渐渐变成了一句淡淡的节日快乐!我并非是要什么珍贵的礼物,只是,我伤心的觉得我不再是她的好朋友了!

四年级那次区抽样,我失利了,那天恰巧是我的生日,由于失利加上又没人祝福,心中的委屈和失望一下子爆发出来了,在长廊上放声痛哭。突然一股熟悉的香气使我止住了哭泣,抬头一看是悦莹。她手上捧着那次我在装饰店看到的植物,傻丫头,不哭啦!我们永远都是好朋友,最好的朋友!恩生日快乐!她笑得很灿烂,喜欢吗?喜欢我抽泣着说。

后来我才知道,上次在装饰店的那一幕恰巧被她看到了,她一直在攒钱给我买这株超贵而我又超级喜欢的柠檬草其实,在她的心里,我永远都是她最好,最好的朋友!而当时,我却不明白!此时,我心中涌出了一丝丝感动,莫名的感动,感动之余,还有一丝甜蜜,更多的是幸福!幸福的泪水就这样不经意地再一次划落到脸上。

从此,我精心照料那株柠檬草,它就在我的书桌上,陪着我看书写作业,日夜散发出沁人心脾的香气。就像我与悦莹的友谊永不枯萎,天长地久!

幸福就是这样微妙,它是这样伟大,又是这样渺小;他是这么容易得到,有时又似乎遥不可及。其实,幸福就在你我之间,他离我们很近很近,近的触手可及。

半命题高一(热门19篇)篇十

园林艺术向来以精致典雅著称,以精巧的设计博得人们的青睐。然而以景观来看,塞上草原、壶口瀑布,对于一双疲于审美的眼睛来说,亦是个不错的选择。

细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。这,便是自然给予的一点点提示吧。朦朦雨丝盈在天地之间,难以触及,更无法看见。无妨,何必执着于看清这细微之物?你只需要知道,当衣裳不再干燥,当花草得以润泽,便是它来过了,于无声无息中。

有时候,我们也应放开视线,而无需苛求一时的得失。春雨润物无声,就像我们只要清楚地知道自己做了自己应该做的事儿,即使一时难见成效,长年累月,也自然水到渠成。我们常常被告知细节决定成败,然而一直盯着细节、锱铢必较,也是看不全成败之为何物的。放开视线,便能更加明了所做之事是为何,明确了方向,又何愁到不了期待的远方。

与人相处亦是如此,视线抓得太牢,难免感觉心累。人无完人,以包容的眼光接触他人,亦是智者所为。当然,对于他人小事中的为善之举,也不可因善小而视而不见。心怀感激,自然能感受到善行的暖意,颇有如沐春风之感。这便是放开视线的明智之处,入眼即是美好的事物,而对于陋行的厌恶,散去便是,如此也可更加温柔地对待这个世界。

有人说,坐观云卷云舒便是一种恬淡的境界,也唯有能仰观天空之人,才有心胸来装下连绵的云彩,才能参得透这变幻间的美感。放开视线,引领着开阔的心胸,也是一种更为优雅的生活情趣。

小景有小景的精妙,研究得太久,便去看看大景的壮阔吧。看逝水滔滔、黄沙漫漫,亦可放开视线、敞开心胸。细雨不见,花落无声,但你看得到细雨润泽后的大地,和来年那新生却依旧娇艳的花。

半命题高一(热门19篇)篇十一

初三的灯,从早到晚白晃晃地亮着,打在一片一片灰白而没有生气的卷子上。我莫名想留住这一刻,留住这冷白的灯光,就像留住这一段压抑又充实的初三时光。

每天早上的闹钟总会在同一时刻响起,天还没有完全亮起来,窗外那被路灯照得发黄的一小段马路,仍在法桐的掩映下静默着。我总是骑着车子走在空荡荡的马路上,看着街角那棵树的叶子一点点生长,看路旁高楼里的灯一盏盏亮起。我就这样一次次地怀着充满希望的心踏上学校门口的大理石,在甬路的拐角远远地对我的梧桐道早上好。每次按下冰凉的门把手时,我都怀着十分坚定的信念,毅然往下一压,然后习惯性地伸手,开灯,冷白的灯光和以前一样瞬间溢满了整个教室,叫醒了一个个困倦的人。我伸出手,握住一缕灯光,坚决地就像攥住心里的希望。

现在的课间,成了一个悬在空中的词,高远而朦胧,在一束束强光下,让人看不真切。不过,再也没有人去抱怨这愈加远去的课间,每个人都靠信念撑着。窗外永远会有小孩子的嬉笑声,在阳光下显得轻松而自然,不像窗内白得扎眼的灯下一片死寂。但如果让我选择,我更愿将笑声与清风和落叶一起,深深藏入大地,然后转身拥抱窗内白与黑的碰撞和墨绿色黑板上泛着的冰冷的光。因为,我知道,把灯光留住,才能让它照亮未来的路。

我真的,很想留住这灯光,也留住那个苟且而又积极,累也能笑出来的自己。

灯还是那样白晃晃地亮着,心还是那样坚定而充满希望。

半命题高一(热门19篇)篇十二

俗话说:“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再读。

2.时空法。

记住要背内容中表示时间方位顺序的词语。

3.人物法。

记住文章中依次(或分类)出现的几个人物,这样忆人思情,忆人思言,就有助于理解与背诵。

4.情境法。

创设具体情境,根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文,运用此法效果更佳。

5.情节法。

掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节,据情而背就容易的多了。

6.延伸法。

背短文或诗歌,可从开头逐句延伸背诵,即背会第一句,背第二句时把的一句带上,背会第一二句,背第三句时再把第一二句带上,如此延伸,直到全篇。

7.对比法。

把课文中具有对比的部分找出来,记住这个对比的性质、特点、作用,就容易背诵了。

8.问题法。

提出几个具有连贯性、系统性的问题,根据问题答案的顺序,记取背诵内容。

9.提纲法。

列出一个简单的`提纲,然后根据提纲练习背诵。

10.列表法记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳,使繁杂的内容简单化、特征化、条理化,一目了然,便于举一反三,加深印象。

11.间隔法记忆课文的词语不能怕重复,第二、三天还要再读第一天读的词,温故知新,常读常新。

12.歌诀法。

将要背诵的内容,编为歌诀,读来顺口,记忆深刻。

13.点线法抓住文章的脉络,提炼出各层次的关键词语、句子作为记忆的点,如表现人物形象的动词等,根据先后次序排列起来,再连点成线,连线成面,展开快速记忆,背诵课文,也就是按照文章写作的线索顺序,把全文的主要内容联系起来记忆。

14.分合法。

先分句背,在句中背关键词,这样逐句背,而后合背,由词连句,由句连段,再由段连篇。或先抓要背内容的主要部分,再带动次要部分,再合背。

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半命题高一(热门19篇)篇十三

一双眼让我看到碧蓝的天洁白的云,让我感受到自由;一双眼让我看到现在,带我游历未来;一双眼让我看到世相,让我触摸人间冷暖。

生活在一个飞速发展的世界中,色彩让我们眼花缭乱,双眼再也分辨不清事物原本的颜色。我们迷失其中,慌了神乱了手脚,忘记了心能为我们洗刷掉厚重的油彩,让我们重新回归到那个清朗的世界。

小时候总以为,自己长大后不是成为科学家便是成为老师或医生。现在回想起那些幼稚的想法,便会不自觉地发笑。闭上眼随心探寻,才发现自己已走向另一个方向。小时的自己,只会单纯的用眼睛看,不会用心,所以,在那片被大众涂满色彩的世界中,以为看到了自己真正想追求的目标。现在的自己,学会了用心,让心带领自己寻找那个真正属自己的城堡。双眼让我们看到的是一片碧蓝的海,岸边的我们惊叹它的美丽,而心带我们潜入海底,让我们看到一片充满生机的海域。

一个只知用双眼看世界的人,未免可悲。因为,世界不只有绚烂的色彩,还有多变的温度,但这只有用心才能感受到。走在路上,遇见一位白发苍苍的老人双手搀扶着另一位拄着拐杖的老妇人,看到老人大热天的还穿着厚厚的棉鞋,感到甚是奇怪,直到两位老人过天桥时我才恍然大悟,原来老人每上一级台阶,就把自己的脚伸到老女人的脚下,让老妇人踩着踏上另一级。在这炎炎夏日之下,透过双眼看到这一幕,我的心里感受到的不是燥热的温度,而是一股通向全身的暖流。心就是如此的神奇,在那样大热的暑天,鹤发老人感受到的`也不再是棉鞋里的闷热,而是爱的温暖。

每每挫折或困难出现时,我们总是只能看到它的痛苦与艰难,但用心却能觉出这酸楚之中的甘甜。也许双眼看到道路上布满了尖锐的剌,我们会畏惧会退缩,但当“心”将你拉远一段距离观望时,你会发现,这不正是让我们成长、让我们坚强的东西吗?在心的彼岸,挫折将会成为人生中的养料。

双眼让我们看到的只是一层薄薄的油膜,我们或许会迷恋于它折射出的光彩,而心却能带我们到达一个真实的地方。

半命题高一(热门19篇)篇十四

她踏着沉重的腳步,向船舷边走去。行走在船上的甲板上,每走一步,就像是針刺一样,她觉得她的心在碎裂,好痛,好痛,但她還是坚持着,一步一步地往前走。

她知道,昨夜,是她看到他的最后一个夜晚。

想到这里,她微笑地转过头,再一次凝视着王子,此时泪水已经模糊了她的双眼,一刹那间,她手一伸,把小刀远远的扔向大海,她选择了放弃。

她来到人类世界的几个月里,感受到了纯真的爱情和友谊,可怜的人鱼公主,你曾经像我们一样,为了一个目标努力奋进,然而你忍受着恐惧和无比的痛苦,但却能勇敢地坚持下来,创造了一个不灭的灵魂——奉献。

奉献之美在心中酝酿着芬芳,让我们将奉献延续……

半命题高一(热门19篇)篇十五

生活总是要直面绝境的挑衅。活着就得和人生角斗,成功的意义就在于绝境向希望的逆转。

身处绝境,能够拯救自己的恰恰就只是自己。曾经有过一个令人无限钦佩的美国登山爱好者,他在独自攀登勃朗峰时右手被落石压住,面对绝境,他毅然将右手砍去下山寻求救援。陷入绝境时,等待兴许是不高明的选择,往往在被绝境消磨殆尽残存的意志后,只能坐以待毙。要学会在绝境时依靠自己,要自己寻找希望,就像落在枯井里的驴子一样。人生角斗的况味在于依靠自我证明自我,因为自己是走出绝境的唯一指路人!

还记得《老人与海》中海明威笔下的桑提亚哥。这个老渔夫孤独、背运、贫穷、年老体衰,但他说:“一个人并不是生来要给打败的。”他的话语简单但是充满坚强,他的眼睛“跟海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的”。即使一连84天没捉到一条鱼,连唯一陪伴他的男孩也离他而去,没有人相信这个老头会再有什么收获,可是他再一次出海了,他要靠自己走出这个绝境。他找到了大鱼,可是一个人却无法完全捕获。他忍着饥饿、伤痛,竭尽全力与马林鱼、鲨鱼搏斗。他要用自己去证明自己,更是要用自己的努力找到人生的希望。尽管桑提亚哥最终只是带回了一具鱼骨架,但是他证明了自己,顽强地与人生的困难角斗使他走出了绝境。他的乐观、自信、勇敢、坚韧是在陷入绝境时的一种完美释放,于是他在绝境中依然发出“鱼啊,我到死也要跟你在一起”的誓言。桑提亚哥这个文学形象给予读者最大的震撼就在于他面对绝境时所激发出的斗志。人生角斗的况味在于面对看似无法克服的绝境时,爆发出潜在的斗志点燃希望之火!

有人说绝境的可怕是它腐蚀了希望,曾经历历分明的希望在绝境散发的阴影中变得影影绰绰。人类伟大的精神是指引我们从困苦中走出的动力,这种精神却是源于那些似乎是山重水复的绝境中的。罗曼?罗兰说:“我要敢于正视痛苦、尊敬痛苦!欢乐固然值得颂赞,痛苦亦何尝不值得颂赞!它们是锻炼人类开展伟大的心魄。”绝境是激发希望的源动力。《名人传》里的米开朗琪罗、贝多芬、托尔斯泰他们都是敢于同人生角斗的勇士,米开朗琪罗的困苦绝望成就他艺术的灵感,贝多芬的多舛命运创造了他的《命运》,托尔斯泰对生命的惶惶不安诞生了《安娜?卡列尼那》。在艺术的道路上他们都遇到了绝境的拷问,但是绝境却成了他们艺术人生的一种伟大力量,使得对生命对艺术的信仰都是那么得令人赞叹。同人生的角斗的希望是在绝境中攫取的!

人生的况味是在于和绝境的奋斗,面对绝境时永不言弃,这就是人类不屈的伟大精神。更重要的是绝境创造了希望,是它将我们指引到更高的成就,也是它将我们历练成人生真正的角斗士!

绝境和希望的话题他们本身所蕴涵着对立,我们要做的就是调和。如何把对立的事物联系起来,于是自己想到了人生角斗的一个平台,面对种种的困难乃至是绝境我们应当做的和应该想的就是同困难同绝望斗争。我的文章要表达的理想就是在绝望中通过自己的角斗去寻找一种信仰,因为信仰是生命的力量。

半命题高一(热门19篇)篇十六

正逢十五,家家团圆,不远处的美食节又架起了摊子,在街边小贩的吆喝声中,我仿佛又回归了童年。

夏天骄阳似火,初晨的清风划过肌肤,带来一丝清凉。今天要去赶集,小小的我掰着手指头数的日子终于要来了。

“妮儿,走了!”奶奶在门口唤我。我提上鞋,一溜烟儿便溜到了三轮的后座。座上是软软的褥子,像躺在棉花上一样,又软又舒服。我躺在褥子上,看蓝蓝的天,白白的云,好不惬意。

“卖棒子了,又香又甜的棒子!”

“冰糖葫芦,冰糖葫芦!”

“便宜点啊,次次都买你的!”奶奶的声音又把我引了过去。

“不行了,大姐,卖最低了,我看你是老熟人才给你这个价……”小贩说道。

“好吧好吧!”,奶奶撇撇嘴,开始挑菜。我看看奶奶,又看看小贩,小脑袋摇得像拨浪鼓一样。终于,这场战争里以小贩的满口白牙里了结。

都说旧时光是个美人,可我更觉得旧时光像哆啦a梦的口袋,里面有我数不尽的奇妙与美好。它们被一一尘封,被岁月蒙上了灰尘。我真想回归童年啊,可是我的童年早随着那辆三轮儿愈行愈远了吧!

半命题高一(热门19篇)篇十七

以笔为剑,以字为弹,你的突然到来,指引了革命,指引了人民,指引了正义!

鲁迅,你快步走来,将你我一起定格在你的光辉之下,我们沐浴在这无尽的春风之中,久久心存温暖。

忽如一夜春风来,革命之树万花开!

评点:春风:鲁迅及作品。

主旨:这股春风可以指引革命,指引人民,指引正义。

取材:《祝福》《阿q正传》等作品警醒了国人灵魂;弃医从文铸笔为枪的壮举激起了不屈的抗争;“我”辈化敬仰为“正义与情感”“热血与不息”的感悟。

总评:本文叙例分层,层层相承,有振聋发聩之妙!

半命题高一(热门19篇)篇十八

“冷不冷啊,孩子?”母亲边骑车边询问我,我喏喏地回答她不冷,像个小乌龟似的弹出脑袋张望一下前方。

来到校门口,母亲竭尽全力说服门卫老师允许母亲送我进校门,最后,那老师答应了,母亲的脸上顿然露出欣然之笑,我坐在车后,抱着母亲,直至宿舍门外。母亲的眼神凝聚着沉重,她的神情在告诉我,她很担心我。

和你在一起的时候,总是千万次嘱咐要多穿件衣服,要注意安全,你觉得很烦人,却也觉得很温暖。或许有人嫌一辈子太长,但请相信这世界有值得你爱的人,有拿真心爱你的人。我们应该多花点时间在自己身上,要爱自己胜过任何人,即使是自己的爱人,也要更爱自己,因为人生能有几个秋。慢慢的才知道,自己也在慢慢长大,不在是小孩子了,寒风中,我也应该学会保护我的父母。

半命题高一(热门19篇)篇十九

人总是在无形之中流下了眼泪,被感动而流泪,因为被委屈而流泪,因为伤口而流泪,因为开心而流泪一滴一滴晶莹的泪珠总会在瞬间从眼里划过脸上。

但我们可曾想过,当泪水流干后,接下来到底要怎样做?

看见无数人被病魔缠绕着,为此而流泪,又看见无数个志愿着帮助他们,甚至不顾被传染的危险,坚守着岗位,保护和抢救病人,眼看这一幕幕,泪水不由自主地流下了,当泪水流过后,我们必须要领悟到要乐于奉献,不单单是被感动就算了,要有实际行动,去让别人为之感动。

有时,看到电视剧或书中的主人翁悲惨的遭遇,千折百转后又最终得到属于他(她)自己的幸福时,我都会暗暗地流下了眼泪,当泪水流过后,我们必须要更加珍惜眼前的一切,珍惜生命,珍惜还得来不易的美好生活,当自己遇到不幸时,不要去责备它,而要勇敢面对,相信总有一天会迎来阳光灿烂的日子。

总体来说,现在的我还是失败的,自开学以来,总是碌碌无为,没有尽力做任何事,更别说任何引以为傲的事了,看着身边的人充实而快乐,而自己却尽管乍看是笑的表情,其实内心的苦闷却无人诉说,唯有在深暗的夜晚独自流着泪,想着,当泪水流过后,便决心不能再这样下去了,我一定要擦干泪水,勇敢面对困难。

此时,心中依然坚信着……。

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