高考本手妙手俗手提纲(通用18篇)

时间:2025-05-28 作者:GZ才子

通过提纲,我们可以明确自己的写作目的和主题,从而更加有针对性地进行写作,让文章更加有深度和逻辑性。接下来,我们将给大家展示几篇优秀的提纲范文,希望能够为大家提供一些启示。

高考本手妙手俗手提纲(通用18篇)篇一

创新是人的才能的最高表现形式,是推动人类社会前进的车轮。纵观历史,每一位取得卓越成就的人,无不是敢于创新的。敢于创新,是一种极可宝贵的精神,我们都应该学习。

小学的一篇课文《第三只小板凳》中写了这样一个故事:世界闻名的大科学家爱因斯坦在读小学时,一次劳作课后,他给老师交了一只做得很粗陋的小板凳。当老师看了极不满意时,他从课桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……爱因斯坦做出了第一只小板凳,为何不就此罢休而又做了两次,直到自己认为满意时才交给老师?这是因他具有创新精神。正因为有这种创新精神的支配,他才成了举世闻名的科学家。

大约23__年前,希腊有一位伟大的思想家亚里士多德,他认为物体落下的速度和重量成比例。约莫4__年前,意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信,他通过实验,推翻了亚里士多德的观点,建立了自由落体定律:一切物体如果不受空气的阻力,在同一地点自由落体运动中的加速度都相同。伽利略有如此的创新精神,便建立了物理学中的自由落体定律、惯性定律,并发现了抛体运动规律、摆振运动规律等。

有人说第一个用鲜花来比喻少女的人,受到人们一致的称赞,被誉为天才;第二个套用比喻的人,则被人们讥为庸才;等到第三个仍用此比喻的人,就被人们斥为蠢材了。这种说法未免夸张,但其中赞扬创新的意思却是无可非议的真理。

雨果说得好:“即使你成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神,这就是他的天才。我们来赞美大师吧,但不要模仿他们。还是让我们别出心裁吧,如果成功了,当然很好,如果失败,又有什么关系呢?”

我们应提倡创新,而且要敢于创新,而不去步人后尘,拾人牙慧。年轻的朋友们,趁我们正值青春年华,努力吧,愿我们有所创新,有所发明!

高考本手妙手俗手提纲(通用18篇)篇二

路是需要一步一步来走的,没有最原始的铺垫,只会飞得更高,摔得更惨。

基础便是这最原始的铺垫。就像是骑单车,学会了就永远不会忘记。倘若利用得当,它将会是你的一大助推器。基础,确实是个好东西。

我自有记事的年龄以来,就一直有一个梦想,受了武打影片的熏陶,我也梦想着有一天会成为那样的人。但世上哪有那样的偶然,就在我无尽的幻想中,时间又疾驰了一大段。

怀着无尽的臆想,我和他一同走进了那个地方。看着那些学员矫健的身姿,腾云驾雾的气势与不经意间流露出来的霸气,心中有着崇拜的同时,对此产生了浓厚的兴趣。

所以我决定要在这里来实现我伟大的“武侠梦”。如同一张白纸的我就站在了教练的身边。等待着他在我这张纸上书写下浓墨重彩的一笔。

我迫不及待地想要打破这枯燥、千篇一律的所谓“基本功”的束缚,我向实践,我觉得我可以。

像一朵蒲公英,我飘来飘去,一会儿跟着一大堆师弟练习基本功,一会又向大师兄去讨教技巧,学习难度。我以为这样可以叫做“融会贯通”,然而一次偶然地机会我又看到那个我幼儿园都已经知道的。

故事。

——猴子搬玉米。

残忍的结果终于出来了,在阶段大“检阅“环节,我很必然地被抹掉了。我只能很无奈又很不甘,听了教练的训话后很沉重地给自己下了一个警钟,必须要从头开始,脚踏实地。

套用教练的话,“只有扎实的基础,才有扎实的收获。”我还得补充一句,“只有这样才能向高处发展,因为万丈高楼平地起。”

自此,任何学习,我不敢不重视基础了。

高考本手妙手俗手提纲(通用18篇)篇三

本手,妙手,俗手,为围棋的三个术语。许多人追求妙手而过于在意自己的技巧,忽视了本手,殊不知下出看似巧妙的一步,会使得满盘皆输,落入俗套。因此,我们应先务本,后求妙。

君子应务本,本,顾名思义,是我们的根本,是一个人赖以生存发展的前提。参天大树,生于毫末。九层高台,起于累土。一棵树若欲拔地千尺,需百丈之根。根深之树不易风折,泉深之水不会涸竭。一个人若欲功成名就,需十年之勤。苏步青曾说:“扎扎实实地打好基础,练好基本功,我认为这是学好数学的‘秘诀’”。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。只有铸好本手这根绣花针,我们才能得妙手之霓裳。

妙手生花,亦是本手默默深耕下的升华。不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。妙手与俗手的距离,或许是在峡谷之巅面朝霭霭云雾而敢于跨越彩虹桥的勇气,或许便是跨越时间长河中的的点点滴滴;或许是一步一步于踏实肯干中由量变引起的质变。正是因为长年训练打下的坚实基础、谷爱凌才可在冬奥首跳1620一举成功;因为长年累月的积累与沉淀,曹植才可于七步之内作出古流传的佳作;没有无数次黑夜中的尝试与改进,霍金又何以探寻茫茫宇宙中的星辰?没有长年累月在黑夜中积蓄,达芬奇又如何绘出《蒙娜丽莎》这幅旷世绝画?欲潜万里深海必试潜,欲登高山之巅必苦萃。忘本而逐妙,最终只会失足而落入俗套。

而围棋中所蕴含的务本之道在这个充斥着效率与焦率的时代中逐渐黯淡,人们愈发地迷茫,逐渐忘本而只注重其表。各种稀奇古怪的“天才班”拔苗助长而投机取巧;各个表面闪耀“大明星”利益熏心而毫无担当;各类“网红店”假货横飞而只重其表;可眼看他起高楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了。当天才少年因过度拔苗助长而落下神坛的时候,当流量明星因劣迹曝光而被全网封杀的时候,当网红店铺因产品假劣而酿成悲剧的时候,我们不免发现:忽视本而一味求妙只会落入俗套而满盘皆输。

其实,本手本就是妙手的必要条件,若轻视本手而一味追妙,那就便如空中楼阁一般,妙手难成反而下出俗手。其实生活中并没有很多机会让我们施展妙手,就像做数学题一样,那些妙招只有在特定情形下才用得出来,而大部分时候我们还是得踏踏实实地解走好每一步。

人生何不是如此?妙手是本手的升华,妙手之成,尽显本手之功;君子务本,方能求妙。本手练就了方能求得妙手,本手练熟了方能不落俗手。磨砺本手之技艺,方能拥妙手之霓裳。

高考本手妙手俗手提纲(通用18篇)篇四

有言,“棋如人生,围棋场里自有一个世界”。选方,执棋,落子,皆是抉择。本手、妙手、俗手,三种不同的下法,是策略,更是水平的体现。本手是基础,若无本手之积淀,何来妙手之生花?若无本手之深刻,则易入俗手之圈套。在人生这一张浩瀚无边的.棋盘里,作为初学者的新时代青年,应以本手作奠基石,不走俗手之棋路,在追求妙手的同时不忘脚踏实地,每一步都是向前一步。

本手以为基,不让举步维艰成难题。不懂围棋之章法,寸步难行,稍懂不甚懂,棋路平平。如韩愈言,“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔”,在峻茂和硕果的背后,是我们看不见的深埋于地底的根,虽看不见,却不可或缺。在每一步棋的背后,都是下棋者功力的外在显现。当今浮躁的时代纷纷攘攘,急功近利是常态,三分钟热度是平常,长久静耕是稀缺的可贵,为了流于表面的事而放弃打好基础,这无疑是舍本逐末的表现。研究者需有深厚的学术基础,运动员需有日复一日的锻炼做支撑,作为学生的我们也是如此,莫让基础不牢成为前进道路上的拦路虎。

坚实本手作硬錾,雕琢妙手技法。从本手到妙手的转化,是量变到质变的飞越,是从基础到创造的攀升。中国航天事业的发展起步,从跟跑、并跑,再到今天的超越、领跑,一场飞升就此诞生,这离不开航天人前期打下的坚持基础,本手的功夫扎实了,向着宇宙探索的步伐也更近了。我国航天事业不断取得历史性突破,知难而进地解决许多国际宇航界的尖端难题,为世界航天事业奉献属于中国的创造性成果,这一切都离不开跟跑阶段的勤恳积累。

本手妙手双开花,不让俗手绊前路。不牢的基础催生俗手,只知一二,但不深刻,但知眼前事,不顾损大局。“知者见于未萌”,做目光长远的执棋者,不让双叶蔽目,不做因小失大之人。貌似合理必不可取,纵观全局,勤恳本手,蓄力出妙手。

本手,妙手,俗手,三者之间,紧密联系。深刻领会本手,促妙手之生,以从容淡定之心态应对浮躁之风,莫急功近利误入俗手途,既知当下场面,也为未来谋长足发展。

“前途似海,来日方长。美哉,我少年中国与天不老!壮哉,我中国少年与国无疆!”世界纷纷攘攘,可不也如围棋一般。新时代,是继往开来的时代,也是披荆斩棘的时代,我辈青年当“效法羲和驭天马,志在长空牧群星”,以五星红旗闪耀世界为己任,中国未来必将行稳致远。脚踏实地走好每一步棋,走好每一步路,走在时代的召唤声中,向着更美好的中国而努力!

高考本手妙手俗手提纲(通用18篇)篇五

理想好比山顶的风景,很美!追求理想就像登山,很苦!这就需要我们一步一个脚印,也就是要脚踏实地。荀子说过:“不积硅步,无以至千里”。说明脚踏实地,重在积累的重要性。也说明了只有“积硅步”,才能“至千里”。具体来说,就是做事要脚踏实地,不畏艰难,不怕曲折,坚忍不拔地做下去,才能达到最终的目的。

首先,认清自我,脚踏实地。无论是平时的学习中还是日常生活中,无论做任何事情我们都要全身心的投入,哪怕是一个小小的细节,也力求做到最好。

其次,智慧为经,汗水为结。“一屋不扫,何以扫天下”讲的就是凡事都要学会从小事做起,将来的成功很大程度上来自于今天脚踏实地的锻炼。

最后,锐意进取,善于总结。我们应该对我们所经历的东西不断总结成功的经验,吸取失败的教训,这对我们来说都是财富。每总结一次,我们就进了一步,就成长了一点。

无数成功的事例告诉我们,身为一名小学生,我们很平凡,但我们是祖国的未来和希望,我们是有着辉煌的前途的“天之骄子”!也许我们不是最棒的,不是最优秀的,但是勤能补拙,天道酬勤,总有一天我们也会有一片属于看书的蓝天,画出世是最美丽的彩虹!

高考本手妙手俗手提纲(通用18篇)篇六

莎士比亚说:“推陈出新,是我的无上诀窍”。创新使我们的生活变得更加便利,创新让生活更加美好。

创新是生活前进的动力。没有创新,我想世界上的第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活;没有创新,我们就不能坐着飞机、火车、高铁去我们想要去的地方,而是需要经过长途跋涉,就像西游记一样历经千辛才能够到达;没有创新,我们就不能够利用电话随时和朋友、家人聊天,只能写一封长长的信来表达思念。创新对我们的生活太重要了。

创新无处不在。以前和妈妈一起买菜的时候妈妈总是为没有零钱而苦恼,现在菜市场都已经贴上了微信、支付宝支付的二维码,只用扫一下支付就可以了,解决了掏钱找钱的麻烦,真正的实现了出门不用带钱。现在街道上随处可见摩拜单车、ofo小黄车等共享单车。这些共享单车方便了很多人,使大家不用害怕挤不到公交,而且在便利的同时也锻炼了自己的身体,一举两得。生活中的创新太多太多了,它们让我看到了生活的奥妙。

创新需要勇气,更需要付出艰辛。袁隆平爷爷从60年代就开始研究杂交水稻,每天面朝黄土,风吹日晒他也坚持,失败了他再一次尝试。经过12年的努力,他成功培育出了杂交水稻。如今,我们国家大江南北都种上了他研制的杂交水稻,他解决了粮食短缺问题。

我们的生活需要创新。没有创新就没有我们丰富多彩的物质世界。让我们每个人都插上创新的翅膀,在成长的道路上越走越远,越走越幸福!

高考本手妙手俗手提纲(通用18篇)篇七

夯实基础,是为学之道,更是处世之道。基础牢,则步履稳健;步履稳健,则斗志昂扬;斗志昂扬,则日行万里。故而,固本培元,戮力前行,乃其中之义。

作为一名中学生,要打好文学基础,培养、提升审美能力。文学素养,是立人之本。通过阅读文学,可以培养朋友们的道德感、荣辱心;通过感受文学之美,可以培养朋友们的细腻心境与同理心,从而提升自己的包容度。

另外,在日后专业能力的提升方面,良好的文学素养,也为一保障。良好的文学素养,可以助你起草严谨的文书,可以助你在学术会议上表达自如,可以令你在进行公共沟通之时得体不怯场。

作为一名中学生,要打好历史和地理基础。文史哲不分家,历史地理不分家。无论日后是否从事历史、政治相关的工作,良好的历史功底,都是必要的。当面对国际友人时,我们打动对方的不仅仅应是流利的英文,更应当是对中国传统历史。

文化。

的熟稔以及对世界局势的深刻洞见,以及对全人类福祉的深切关怀。——这些,都少不了对世界历史和中国历史的深入了解。

作为一名中学生,亦当打好数理化的基础。夯实科学基础,助力前行步履。无论日后是否从事理工科的工作,科学素养与通过学习基础学科而培养的思维习惯,都会成为日常思考与决策的辅助。

基础牢固,大学方能游刃有余。

铁肩担道义,妙手著文章。有了良好的基础,才有指点江山的魄力与实力基础。

未来终究是属于年轻人的。走好每一步,为你的未来添砖加瓦。

进入大学,更要打牢基础。大一的基础课,一定要努力学习。基础课是专业课的基础。不经历残酷的砥砺过程,难得学术真谛。或许你有指点国际金融市场的豪情,但你首先要学习好经济学、金融学相关课程,要学好这些课程,首先必须学好高等数学。进一步地,学好高等数学,从学好微积分开始,学好微积分,从学好极限开始。学好极限,从入学的第一讲课开始。

一切都是一环扣着一环,所谓“不能掉链子”之谓。

一切皆是结局,一切皆是基础。从今天开始,认真地,过好每一天,认真夯实每一寸地基。

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高考本手妙手俗手提纲(通用18篇)篇八

在不断倍速的生活节奏中,“快”成了最好的诱感剂。“一招秒杀难点”“三句口诀搞定重点”这样的标题,似乎是一夜之间夺走了人们的目光,使其深陷其中。“妙”、“高级”、“独特”成为流量密码,也成为了耐心的腐化剂。

曾有人采访围棋大师为何能频出妙手。大师摆摆手,笑道:“本手扎实了,水到渠成罢了。”没有可怕的深度,怎来迷人的水面?没有三年积淀,怎来一鸣惊人?速成的“妙手”,必将只是精美包装的空壳。

人们对妙手的痴迷,来自对陈旧经典的不屑。在快餐思维盛行的今天,老生常谈之物不再受人们待见。似乎只有新颖的、独特的事物才足以证明自己的不凡。急功近利和着浮躁之气,弥漫在各行各业。“出名、出众、出彩”成了现代人最迫切的欲望。

然而,九层之台,起于累土,含抱之木,生于毫末。再炫目的高楼,没有稳固的地基,也终将成为废墟一座,压碎不切实际的梦,压痛昏沉其中的我们。转观各行各业真正的泰斗,每一位都来自厚积薄发,每一位都来自脚踏实地的砺炼与修行。每一个闪闪发光的人,都必要经历一段默默无闻,空有付出不见回报的时光。这段日子,我们称之为扎根。

众人皆叹朗朗技乎其神,却不知再伟大的音乐家也要从最基本的音阶练起;众人皆道袁隆平的成果举世无双,却不知再有智慧的科学家也得从最基本的遗传定律学起;众人皆称苏炳添一战封神,却不知再有天赋的运动员也得从最基本的力量训练开始做起。没有谁的成功可以一蹴而就,没有谁的每一滴汗水都能立即换来回报。再奇的花,在它作为种了扎根时,都是默默无闻地耐着黑暗,付出只有自己知道的努力,直待破土,抽条,最终绽放在人们视野里。

不仅个人如此,我们的祖国也是这样走过来的。“中国光伏”能骄傲地喊出“中国创造”

口号。

的背后,是几十年、一代人从最基础的原理开始研究起,顶着压力,防着冷眼的苦战。“中国特色社会主义道路”的背后,是一代代追梦者广泛学习,步步实践,从最基础的理论和实践。

总结。

创新出的独特成果。我们庆幸、也自豪:这一路繁华盛大,是我们的祖国,我们的人民一步一个脚印,踏踏实实走出来的。正因父辈们选择了扎根,才有了今日破竹般茁壮成长的中国。

诚然,“妙手、高招、秘诀”是高级的,出众的。可真正的妙手,又怎会是“速成”、“秒学”的方法就能达成的?多少人一心求妙手,却只下出了俗手,虚废了光阴,自毁了前程。我们从不是要止步于基础,但仰望星空前,怎省得了脚踏实地。中国青年在最好的年纪,与其耗费时间于幻想的妙手,指望一手赢得天下知,不如埋头做事,谦逊做人,从基础的学起,从容易的练起,在扎根的年纪莫急于抢跑,勿落得一场美梦终破碎,恍知不复少年时的遗憾。

唯扎根愈深,其枝愈葳蕤。松竹之种,何作细藤附枝攀,脚踏实地,终待一日手可摘星辰;苦练本手,何畏无有妙手惊世人;扎根,只愿来日方长,以最盛的风发意气,踔厉成就更好的时代,阔步奔赴更璀璨的未来!

高考本手妙手俗手提纲(通用18篇)篇九

一次次围棋对战中,双方的思维相互争斗,在一颗颗子中展现身手,无处不流露围棋的魅力。一局围棋,胜负常有,总会有胜者出现。然而,胜利往往并不是凭靠少有的“妙手”,一棋定音,而是在反反复复不断研究的“本手”获胜。一味想要出“妙手”,难免因为忽略细节而有失误的“俗手”出现,踏踏实实将“本手”要领巧妙挥发,才会制胜。踏踏实实才是真,围棋如此,人生亦如此。

踏实做事,需要持之以恒的耐力。章丘铁锅作为全国知名品牌,特点就是精心的加工过程。一片铁经过十二道工序,三万六千次捶打,华丽转变成一口铁锅。如果没有一次次捶打,那么这片铁无法变为锅;如果没有铁匠们的耐力,这片铁无法变为家喻户晓的章丘铁锅。创始人刘紫木说,一口好铁锅,就是一个人的耐力所在。

踏实做事,需要一颗激情澎湃的心。袁隆平院士为杂交水稻事业鞠躬尽瘁,从寻求“野败”,到杂交育种,没有一项不费心血。但袁隆平依然专精覃思、研精毕智,怀揣着一颗向往而又激动的心,终于让水稻直起了腰板,结出饱满稻穗。没有先前的“本手”,袁隆平无法转身投入到“海水稻”等先前科技领域继续发展。

踏实做事,是事业有成的一面。围棋高手得以在赛场上叱咤风云,无疑是多年努力下“本手”要领熟记于心,才能淡定地走好每一步;老师在一堂40分钟的课上娓娓道来,靠的是课下数时的准备;一座座高楼拔地而起,是风餐露宿的工人们用汗水换来的成果;社会风气的不断完善,是各级人员的共同营造;国家繁荣,人民幸福,靠的是每一个人在自己岗位上的付出与努力。踏实做事,以“本手”处事,才能迎来属于自己的幸福。

踏实做事,是敦厚成熟的表现。好高骛远总会让人眼高手低,最终一事无成,处处“俗手”;踏实勤奋才会让人功成名就,将“本手”发挥得淋漓尽致,最终凯旋而归。心智不成熟,做事不理智,为人不敦厚,视人生如戏,人生只会留下一片空白。不辞辛劳,踏踏实实将“本手”掌握于心,才是真正的本领。

踏实做事,才会带来科技创新。在先前的“本手”上,我们才有机会创新发展,出一手“妙手”。踏踏实实地钻研自己所热爱,从事的东西,才会有新的创意,新的科技,新的“妙手”出现。

踏踏实实才是真,这一句话永远不会错。没有将“本手”掌握于心,难免会出“俗手”。踏踏实实才会将每一件事做好,最终在“本手”中出“妙手”,出奇制胜。

高考本手妙手俗手提纲(通用18篇)篇十

人们常说:“一个孩子在学会跑之前,要先学会走路。”在围棋圈内,同样有先下好“本手”,即合乎棋理的基础下法,再学习“妙手”,即出人意料的精彩下法,否则就会下出有损大局的“俗手”的说法。在社会上,也常存在有人刻意追求创新,忽视基础,最终弄巧成拙,得不偿失。因此,对个人成长与社会发展而言,只有先扎实基础,练好“本手”,才有可能下出“妙手”;否则,弄巧成拙,只能下出“俗手”。

“本手”为“妙手”之根。树之葱郁者根必劲,雨之滂沱者云必厚。想要下出妙手的人,必须要有扎实牢固的本手。正如谷爱凌挑战自我,突破极限的滑雪动作,正是以她每日刻苦训练为基础;袁隆平冲破质疑,拯救几十亿人的高产杂交水稻,正是以他日夜亲自考察试验为基础;柯洁称霸亚洲,夺得四连冠的成绩,正是以他长期不懈学习,练好“本手”为基础。若妙手为平地而起的高楼,那么本手就是最下方的地基。坚硬的地基可以支撑起摩天大楼,软弱的地基只能承受起简陋的茅草屋,若想强行向上加盖,就只能接受其倒塌开裂,最终沦为满地废墟的结局。

缺乏扎实“本手”,一味追求“妙手”,如无根之木,只能沦为“俗手”。弱根难生大树,朽木难堪利斧。三星一味追求创新产品,却忽视了主导产品的质量,最终跌落神坛,一蹶不振;有些网红一味追求“传统文化”的流量红利,却忽视了对传统文化基本的尊重,最终受人唾弃;有些同学一味追求刷更多的题,做更多的试卷,却忽视了教材的基础知识,结果往往适得其反。对更高、更巧妙的追求无可厚非,但若盲目一味追求“妙手”,想要一举成名天下知,却忽视了基本功,丢失了基础,就只能弄巧成拙,不仅是对资源的浪费,更是对“妙手”的亵渎。

不仅仅个人如此,社会、国家更是如此,倘若社会中人人浮躁不已,在“本手”尚未牢固时一味追求“妙手”,不尊重事物发展的客观规律,则社会难言发展,国家更谈不上进步。反之,在一个人人都脚踏实地,步步都稳扎稳打的社会,扎牢“本手”,时刻迸发着妙手偶得的精彩。正因为有对航天基础理论的研究与积淀,才有外太空的探索,星空的遨游;正因为有对传统文化的挖掘与传承,才有中华文化在世界舞台的大放异彩;正因为有对中国国情的探索与分析,才有中国特色社会主义的一鸣惊人。围棋“三手”不仅是个人与民族的成长箴言,也是社会和国家的发展宝典。

无“本手”之源,则“妙手”之泉涸;无“本手”之根,则“妙手”之木朽。唯有守“本手”之源,固“本手”之根,方能在时代的大棋局上,落子无悔,“妙手”生花。

高考本手妙手俗手提纲(通用18篇)篇十一

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围棋。

的本手、妙手和俗手其实是三个不同棋艺水平的划分,但正是这样,却告诉了我们很深刻地道理:要着力夯实本手的基本功,在此基础上,再拓展妙手的能力,同时要避免俗手。就此,我们需要思考的重要问题就是,为什么我们要打好基本功?对于我们青年学生来说,打好基本功最重要的就是要学好基础知识,练好知识基本功。诚然,基本功未必是我们的看家本领,但是确是我们一生的财富与宝藏。我们必须承认,学习基础知识是非常辛苦的,有时候甚至是枯燥无味、令人生厌的。问题在于,我们为何还要学基础知识?学习基础知识到底对于创新有何意义和价值?

我们要深刻认识到这样一个到了:基础知识是我们创新的基础!

我们学习基本知识,不只是为了学习这些知识,而且还要从学习这些知识中理解这些知识为什么是这样的,如何去理解这些知识,如何把相关的知识串联起来。比如,我们在小学要学写。

日记。

作文。作文是怎么来得?它是把我们的想法用。

句子。

段落清晰地表达出来,而且我们可以表达出与别人不一样的思想。我们高中阶段的作文,我们要写得有新意,更重要的是要在立意上有所突破,与常人思维不同,这就是创新。我们学数学,懂得了推理的重要性,我们就可以把逻辑推理运用到很多领域。因此,归纳的。

方法。

概括的方法逻辑推理的方法,都是我们学习基础知识的方法,同时也是我们未来进行创新的方法基础。要把我们的思考和观点表述出来,这就需要归纳和概括。我们要从某一个观点出发推出新的论断,这就需要逻辑推理。如果没有这些方法,我们就无法创新,所以基础知识是创新的根基。

基础知识给我们提供了很多基本概念,判断与常识。如果我们没有从小学一年级到高中阶段的语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、化学、生物等课程的学习,我们就不可能不具备这些课程的基本知识,我们对于这个社会和国家,对于人类的历史和文明,对于科技的发展与人工智能,等等,都将是一头雾水,一无所知。这就是基础知识的重要性。只有学了这些基础知识,我们才能在现有的基础上去理解、去思索科技发展的速度、人工智能的价值、文明变迁的形态。这就是为什么我们要求。

儿童。

从小要学习,而且要接受完整的九年义务制。

教育。

高中教育,因为这些都是基础知识的学习。有了这些知识基础,我们才可能去从事其他的相关工作,包括一些创新性的工作,这便是我们围棋当中入门阶段的本手角色。

基础知识还是我们创新的思想基础。所谓思想基础,主要指的是我们可以把学习基础知识的耐心与韧性用到创新上来。这就是科学研究经常强调的要坐得住冷板凳,耐得住寂寞,有恒心有毅力。我们经常听到长辈对我们说,错误和挫折教训了我们,让我们变得聪明起来,说的就是这个道理。化学家戴维说:“感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠,我的那些最重要的发现就是受到失败的启发而获得的。”因此,如果不具备学习基础知识的耐心与毅力,我们可能没法具备这种坦然面对失败,在失败中站起来的勇气。我们千万不能忽视创新的思想基础。实际上,很多时候我们离成功很近,为什么我们没有成功,就是因为我们在离成功很近的地方放弃了。

我们学习了基础知识,我们才能够在此基础上做出无限的想象和创造。如果我们连基本的语言表达能力都不会,我们怎么表达我们的创新?如果我们连基本的数学计算和逻辑推理能力都不会,我们怎么才能创新?因此,创新一定是建立在现有的知识体系和知识储备的基础之上,而基础知识是这一切的基础的基础。我们很多人都想写漂亮的。

文章。

要表达他“惊人的发现”结果语句不通表达不规范怎么能够清晰表达你的创新?怎么能够让你的创新被广泛接纳?怎么持续进行你的创新?尽管基础知识不能保证你有多大创新但是没有基础知识你却很难创新。易言之有了良好的基础知识功底可以为未来创新打下坚实的基础。

总而言之,基础知识是我们创新的基础。这些基础包括知识基础、方法论基础、思想态度基础。这三者缺一不可。任何一个方面基础不牢,我们都很难创新。掌握基础知识固然重要,但是没有掌握基础知识背后的方法论,我们一样走不长远。有了基础知识和方法论,但是我们缺乏运用基础知识和方法论的德性与韧性,我们同样步履维艰。只有同时把上述三个方面有机结合起来,我们才能够有所创新,才能够源源不断地推进创新。

高考本手妙手俗手提纲(通用18篇)篇十二

有的人是柏拉图主义者,是喜欢幻想的梦想家,与柏拉图主义相反的是亚里士多德主义,抱有此思想的人,性格则注重现实。

当两种对立思想产生冲突时,也许柏拉图主义者会不屑于亚里士多德主义者的死板,而后者也会嘲笑柏拉图主义者的荒唐。

也许,现实主义者的脚踏实地确实可以_柏拉图主义者的不切实际。

平平淡淡才是真。脚踏实地者不会空想自己的生活一定要多么万众瞩目,他们满足于自己现在所拥有的一切,在奋斗中一步一步向未来走去。

“天下没有免费的午餐,天上更不会掉下馅饼砸到你的头上。”我的母亲常在我贪小便宜而犯错时这样斥责我。她是个注重现实的人,不会荒诞地想“买彩票大发横财”,“什么都不做也可以得到上天给予的奇迹”等,她所做的,只有自己付出精力、时间等脚踏实地得到。“付出才有回报”,所以认同并给予的奖励。

脚踏实地者不会自卑,也不会自傲。因为他们不需要空想和贬低抬高自己。居里夫人获得荣誉的勋章、奖杯后,将它们送给孩子们玩耍。她既不会空想自己获得诺贝尔奖后得到的各种大小荣誉,也不会空想获奖后把财富捧在手中把玩。她只想和丈夫一起,脚踏实地地献身于科学中。

也许,脚踏实地者更能看清现实。南宋的诗人发出“直把杭州做汴州”的叹息,希望南宋统治者能从金人的牢笼走出,摆脱黑暗与腐朽,把中原从金人手中重新夺回,因为那里是宋的先地,是皇帝的故土。

高考本手妙手俗手提纲(通用18篇)篇十三

读罢材料,细思极恐。

材料所说,看上去是围棋的道理,实际上却普遍适用于社会生活的方方面面:练好本手,才有可能成为妙手,许多大家正是成就于扎实的基础;热衷于追求妙手,却忽视本手,下出俗手而不自知,又正是我们常常陷入的困境啊!

本手,是合乎棋理的正规下法,指围棋初学者应当掌握的基础。掌握好基础,才能切实提升棋力,以后才有可能下出妙手。这里的提升棋力是可持续发展的必要条件,必须从夯实基础中来。

夯实基础如何实现?领悟棋理是其中的关键。

一味的简单重复练习只是表面上的熟悉,深究为什么才是掌握基础的核心。据说以前的汽车兵。

学开车。

是从模拟方向盘开始的,这一方面是因为过去生活节奏慢,另一方面也是练基础手感的需要吧。孩子们去训练班培养各种体育。

爱好。

会从训练体能开始也是基于运动发展的需要。时间长了专业选手和业余选手所代表的普遍含义便是水平高下的区别了。

反之,如果看不到重复练习背后的深意,忽视领悟环节,基础打得不牢,便会导致本手练的不好,便会缺乏可持续发展的力量,难以实现创新。欲速则不达,有时候说的也是这个道理。

运用到各个领域,本手可以是写作中的文字精准理解与运用功夫,

羽毛球。

乒乓球。

等运动中的规范挥拍动作和基本步法,还可以是个人成长中的勤劳善良正义友好等个人基本素质。只有用心用力练好本手,才能出现妙手,实现创造。

鲁迅作品,文字精准,笔力强劲,无疑和他的七年潜心抄古碑的功夫密不可分;达芬奇画作体现出来的杰出功力,合理推测与他的用心画鸡蛋经历关联匪浅;薛谭学讴,便是告诉我们夯实基础的道理。

现实中的基础,往往由于看似简单而被人忽视,学习者也往往因为这样的忽视而下出俗手。俗话讲的步子还没走稳就开始跑,说的是小孩子学习走路初期的情况。这里的走路在孩子眼里看着简单,孩子心性,便不当回事,往往会走路不稳,进而摔倒,惹来麻烦。

各行各业各有门道,夯实基础比走路的道理复杂得多,很多学习者急于求成,难免下出俗手。譬如阅读,还没有理解基本的文字意思,便急着解读。

文章。

主旨,鉴赏文章技法,阅读能力从无从提升,解读鉴赏乱说一气。譬如写作,还没有具备基本的概念认知能力、思维能力,便按照所谓的写作套路书写梦想与人生,文如乱麻,空洞无物。

高考本手妙手俗手提纲(通用18篇)篇十四

围棋之法有三:本手乃正规之法,妙手乃精妙之法,而俗手乃受损之法。初学者常眼高手低,好高骛远,急于求成。殊不知也许会“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,即一着不慎,满盘皆输;落子无方,功亏一篑。棋之道,亦为人之道,行事之道。只有夯实“本手”,才可创“妙手”,避“俗手”。

“万丈高楼平地起,一砖一瓦皆根基”,夯“本手”之基,高楼才能拔地万丈,风雨不动安如山。“咬定青山不放松,立根原在破岩中”。立“本手”之根,翠竹才能咬定青山,任尔东南西北风。“本手”其本质是一种夯基追本的“务本”精神!

遥想鹤卿当年,受命于危难之际,着“本手”一扫北大旧风,换时代新颜。时北大被顾颉刚戏称为“官僚养成所”,其学生多是“官二代”和“富二代”,入学读书,就为混一张文凭,凭“第一学府”身份去社会上捞个官位。可谓学风不正,校风不纯。而大学生求学的“本手”是什么,就是蔡元培在开学典礼上指出的——“大学生当以研究学术为天职,不当以大学为升官发财之阶梯。”如果求学只为务虚——博名利,那么对于北大发展,甚至对于当时中国的发展,不会止损,只会不断受损,这是“俗手”。而以“修己身、治学术”为本,才有救亡图存的新青年诞生,才有新思想的创造,才有五四新文化运动的创举,这是“妙手”之得。然此得,不刻意,不做作,而是在做好“本手”的基础上,如风行水上,自然成纹。

而今,随着“双减政策”的落地,其实也回归了教育的“本手”之本。唐江澎校长曾说,“尽力摆脱功利的牵拉,让教育保持生命的温度,离人近些,再近些;离功利远些,再远些。教育的终极价值是对人生命的成全。”诚哉此言!教育不能失真、失温、失衡,应以“人”为基,为本,遵循教育规律,理解人,发现人、解放人、发展人、成全人。

君不见,新时期的“金刚葫芦娃”破空而出——听取“娃”声一片,“鸡娃”呱呱,牛娃“嘎嘎”。但这样的声音里,有生命咯出的血和被刺的痛!

君不见,功利性教育。

标语。

满天飞。“一分干掉一操场”“错一道选择题就差一个阶层”,教育似乎成了“刷题”,孩子头顶“三光”上下学,但眼中却没有了“星光”。

君不见,为了教育“政绩”,各种层出不穷的创新“妙法”和“妙法”创造,大行其道。我们并不否认教育需要创新创造之“妙手”,但“妙手”需建立在“本手”之上,即以学生为基为本,做到基于学情地真正了解其所需,其所异,理解其所想,其所爱,这样的创新创造才能有“的”放矢,返璞归真。否则一味功利化、形式化创新创造之“妙手”只能是瞎折腾,只会变成“四鸭”教育:先赶鸭子,再填鸭子、灌鸭子,后考鸭子——最终成为“板”鸭子。当前看,对己对教育似乎有着“短平快”之利;但长远看,对己对教育贻害无穷,贻祸无尽,不免落入“俗手”。

国之本,乃教育;教育之本,乃人。子曰:“君子务本,本立而道生。”吾以为此“道”亦是路,只有务本,着“本手”之“正棋”,创“妙手”之“奇棋”,避“俗手”之“庸棋”,最终突“围”而出,开辟新航路,迈向康庄路,走稳!走久!

我辈青年,谨志“学生”之要义——向学而生,“且将本手夯厚实,妙手自然现年华。”破浪而行,破局而出,我的未来不是梦!

高考本手妙手俗手提纲(通用18篇)篇十五

蚌知道自己的目标是要变成美丽的珍珠,它脚踏实地地接受着风雨的洗礼;昙花知道自己的目标是要绽放出美丽的花朵,它脚踏实地地经历着时间的轮回。如果目标是彼岸,那么脚踏实地就是通向彼岸的罗盘,找准航向,才能成功到达彼岸。

明确自己的目标,持之以恒。

魏楠为了自己的目标当剪接师,他放弃了成为影星的机会。最初,他在机房打杂学剪辑,月薪微薄。他剪接的电影创意新颖,于是很快成名。他为了制作《金陵十三钗》的预告片,花了七个多月的时间,婉拒了二三十个订单,预告片中的“十三钗”不见庐山真面目,但于隐约中显出无限妖娆。最后,他当之无愧地成为公认的“国内预告片第一人”。

汗水与泪水的成分相似,前者能为你换来成功,后者能为你换来同情,还不如现在挥洒你的汗水。

坚持才有可能达到自己的目标。

美国苹果公司创始人乔布斯,他相信自己能改变世界,他翻过那一座座用挫折铸成的山,越过那一道道布满荆棘的山岭,他勇于从不同角度思考问题,他改变了世界,他用他的坚持不懈证明着一切。

坚持不一定胜利,但放弃一定失败。找准自己的目标,成功的路上才会留下两行坚实的脚印。

有了目标,才会有前进的动力。

一位意大利小伙发现很多农户需要农用车,他就用军队遗留下来的零件组装成。

拖拉机。

并且挣了很多钱。后来他买了辆法拉利跑车去参加比赛认为自己一定能赢可是他却输了他发现是由于变速箱配件的缺陷。他把意见反馈给了公司可总裁却嗤之以鼻。后来他变卖了家产成立专业跑车制造公司。他的公司推出了一辆超过法拉利的跑车兰博基尼而他也成为了创始人。

找准自己的目标,才会有动力,才会勇往直前。有了目标,蚌凭借着自己的执着和努力孕育了珍珠;昙花凭借着自己的拼搏和奋进绽放出美丽的花朵。而我们也要凭借着自己的坚韧和顽强到达成功的彼岸。

高考本手妙手俗手提纲(通用18篇)篇十六

围棋的三个术语“本手、妙手、俗手”,耐人寻味。它告诉我们:应从本手开始,本手的功夫扎实深刻,棋力才会提高,进而才会有出人意料的精妙下法,赢得比赛。诚然,人生如棋,国家发展亦如此。当夯实“本手”之基础,方能创造“妙手”之亮剑,进而避免“俗手”之余损。

叠叶与高节,俱从毫末生。人生中学习和行事须从毫末开始夯实基础,筑牢根基,方能枝繁叶茂,“妙手”亮剑,成大事创辉煌。少年画家王希孟行走在艺术创作的道路上,用“本手”的扎实功夫,不断做加法,虚心学习宋徽宗亲授的绘画技法,不枝蔓,不繁杂,最后用青绿宝石这一“妙手”创就了通篇贵气,清秀逼人的《千里江山图》,一改萧索、枯瘦的传统山水画风,创新出颇具雍容典雅,纵览天下,气吞山河的气概,因而流传千古。无独有偶,著名作家莫言行走在文学创作的道路上,用面向苍生,背对文坛的“本手”姿态,在方格纸上默默耕耘来回应当时一些作家通过迎合市场的需求的捷径来获取名利双收的现象,最终在“本手”厚聚的基础上,用“魔幻现实主义”的“妙手”赢得了诺贝尔文学奖。他们拒绝“俗手”的捷径,脚踏实地,书写出“本手”的饱满厚重。他们的稳打稳扎为“妙手”亮剑奠定了基础,为通往成功的道路上照亮了方向,最终成就大事业,创造永流传的辉煌。

根深者叶茂,源浚者流长。夯实基础,不仅仅是停留在简单的知识记忆,也不是机械地重复,而是对基础概念和规律的融会贯通,方能守正创新,源浚流长。号称芯片专家的陈进,从美国德州大学奥斯汀分校博士毕业回国后,发明了所谓的芯片“汉芯一号”,竟然是从美国购置的芯片,磨掉美国标识重新包装,却对外谎称是自己的创新。显然他并没有把所学基本知识贯通到实践当中,用“俗手”让自己跌落“神坛”,被世人耻笑,沦为毁掉中国芯片希望的罪魁祸首。

与之相反,北大信息科学技术学院“图灵班”大四学生郭资政为了响应国家的号召,解决国家发展需求的技术难题。紧跟老师的步伐,扎实基础,围绕着芯片设计自动化中的静态时序分析领域做了一系列创造性的工作,在芯片设计自动化(eda)领域竞赛中获全球一等奖。他真正地用“芯”创新,用“本手”和“妙手”为中国的芯片事业重获希望。少年易老学难成,莫向光阴惰寸功。我们切不可学陈进“俗手”毁人生,而应向郭资学习,脚踏实地,守正创新。

少年强则国强,少年“本手”则国“本手”,少年“妙手”亮剑则国立于世界民族之林。我们要像顾诵芬先生一样静水深流,涌动报国之火,深藏强国之梦。心无旁骛,“本手”夯基,一步一个脚印;“妙手”亮剑,志在冲天。

愿你我做新一代的有志少年,真正学好扎实的基础知识,领悟规律要旨,葆有源源不断的创新动力,用围棋中“本手”和“妙手”的智慧去建设祖国的万里江山。

高考本手妙手俗手提纲(通用18篇)篇十七

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围棋。

之中有本手、妙手和俗手,分别代表了正规、精妙和庸俗的下法,而一个棋手必须从本手开始学习,才能一步一步成长。人生何尝不是如此呢?将本手看作基础,我们如果在基础缺失的条件下,盲目地追求高水平高质量,最后也会落得“庸俗”的下场。因此,窃以为:人生亦为棋局,生活也必须从基础开始,无“本手”,何来“妙手”?

诚然,处于高速发展现代的我们,追求高水平高质量的生活无可厚非,或者说,我们只有在这样的追求下,才可以不断发展进步。但是我们也要明白,“追求”是一种理想与目标,是激励自我的动力,我们可以选择针对自己的目标而前进,可我们在前进时必须脚踏实地,一步一个脚印;否则只会步步轻浮,走不快也走不远。所以我们必须理解深刻“本手”,以此衍生到“妙手”,避免“俗手”的产生。

重“本手”以至“妙手”。就好像写数学题一般,每个人都必须从基础开始学习,才能达到最后无“题”能挡;在人生中,我们也需要重视最基本的事物。在学会跑步前,你必须熟练行走;在歌唱前,你必须熟练言谈;在分析前,你必须熟练思考。人生万事都好像参天巨树的根须一般,自主根开始向外辐射,但我们在熟练掌握前一层的技能前,若逞能越级,最后不但达不到应有的效果,反而会影响全局。在社会中也是如此。底层劳动人民虽然多如牛毛,但是缺一不可,他们都有着自己的作用,失去了这些人民,再强大的高塔也会顷刻坍塌。因此,熟于“本手”之人,才可以下出“妙手”。

人生如棋局,执棋之人想赢,人也都想向好的地方走,做出最有利的决策。许多人一生中的重要决策,偏偏落于俗手;另一些人,多下本手,虽不必然出类拔萃,但也可以顺遂一生。妙手却很少有。下出妙手的人,也一定是跌跌撞撞一步一步走过来,本手功夫纯熟。

人的一生,多下俗手的是俗人,多下本手的是常人,多下妙手的才是高人。可哪个高人不是从俗手与本手之中挣扎出来的呢?俗人之上是常人,常人之上是高人,我们不必拘泥于当前,人生是过程,是进步。落子无悔,当棋局到终局,是俗手、是本手、是妙手,每一步都算数,我们需要的只是将“本手”锤炼到极致,赢下这盘人生之棋。

高考本手妙手俗手提纲(通用18篇)篇十八

左联为宋代诗人陆九渊诗云,右联乃本朔谦借所言。

想红没那么容易,想成功也没那么容易,想一步登天也没那么容易。这世上本没有路,走着走着便成了路!

路是踩出来的,楼是爬出来的,生活是苦亦甜,方可鲜鲜采采。脚踏实地为真道,时间能冲破一切,能使水击碎石头,惟努力,还有何不破。

脑热心热,无法长大似的。风风雨雨雪雪下了一阵,东渲西染北拼地点了几个句号,就打算无地自容地出心了。妈已被我烦透了。好像全家都认了命了。他们睡着了,特别是书和手机,都打起睡觉的雷了。唯独我仍在幻想着什么似的,睁着俩小眼看这前方黑洞洞的叶子,叶子早已中空,中空它的不是别的,而是养育它的水。那水是妈早上喝留下的……一篇。

文章。

最多的字是“的”,这是一步一步发现的。脚踏实地最为真实。

大宅子有了基础才能盖房子,没听说没有基础就忽然变成楼了;水滴虽小有流就能形成河,没见过没有水就忽然变成海了。这是从我的角度认为的。

光要一个空架子有何用,一切都是假的,脚踏实地,方许水滴石穿。

一切都要原创,但有几个能够原创,脚踏实地,作好自己,为人为理,做真真人。就如此,now,我将系舟魅在也是水湄与脚踏之间。

雕栏玉砌虽依在,但天长颜改。

问卑能有几少愁?恰似一江春水向心流。

看尽心声,唯脚踏地成坑。

简单自己,因为没有人会给你面子。

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