课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)

时间:2025-08-01 作者:笔尘

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇一

我从青铜葵花上明白了:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!不能回避,勇于面对!就像葵花的奶奶生病了,葵花为了给奶奶筹钱,宁愿放弃自己读书,也要让奶奶好。

我觉得这本书最令我感人的点是:奶奶临死前把自己最心爱的手镯给了妈妈,告诉她:“等她(葵花)出嫁时,再给她。”奶奶就快要死了还想着葵花,如果是我就不会,自己最心爱的宝贝都会给别人,那自己多心疼啊!

我最想对葵花说:“葵花,你真是个好孩子,你能正视痛苦,尊敬痛苦!你可以勇于面对,你可以不回避,处处为别人着想!”

现在,我可以回答书里的:葵花还小,她不会去想象未来会有什么命运在等待着她、她与对岸的大麦地又会有什么联系。我现在就可以回答你。

啊!我爱青铜和葵花,爱你们的品质!

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇二

这个寒假里,我读了一本书,名叫《青铜葵花》,这本书的作者是曹文轩,它讲了一个城市女孩葵花和一个农村男孩青铜一家的故事。

七岁的女孩葵花和雕刻家父亲来到农村参加干校劳动,然而她的父亲因为一次意外而不幸溺水身亡,此后,葵花被青铜一家收养,在青铜家生活下来,日子虽然清苦,可一家人和和睦睦过得十分舒心,直到葵花十一岁那年,被她父亲生前生活的城市接走。

读完全书,我心中感慨万千,此书最大的特点就是贫苦的背景和接连不断的苦难。作者在这本书里给葵花和青铜一家设置了许多苦难,有火灾、蝗灾、暴风雨等,除此之外还有亲人离世的痛苦,失去家园的痛苦……然而,面对这些苦难,青铜和葵花并没有意志消沉,而是以一种乐观向上的态度去面对困难,这点我们非常需要向他们学习。

还不由得让我想到,还在上个星期,我因为不想做作业,拖了又拖,直到星期天晚上,实在没法再拖了,才硬着头皮开始做……相比起故事中的主人公,我缺少面对困难的勇气,做题的时候,遇到一点点困难就不做或请教别人,没有一点想要自己面对的想法,着实应该向青铜一家和葵花学习。

生活中苦难是无法避免的。然而,现在的年轻人都纷纷陷入了一种“身前哪管身后事,浪得几日是几日”的轻薄状态。这种状态,说好听点,是轻狂,不把苦难放在眼里,说现实点,就是只想过舒坦的生活,却不想面对与这种生活相对应的苦难,这是他们在面对苦难时怯懦的表现,是一种对现实的逃避和认为能够避开苦难的侥幸心里。

面对苦难和挫折,我们应该直视它们,然后再像青铜葵花那样以积极向上的心里和乐观的态度将它们逐一解决。

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇三

一位文静而又瘦弱的小女孩,手拿着一朵橘黄色的小花,静静地走在大河边,刚下过雨的天空显得格外的蓝。一路的草,叶叶挂着水珠,几只丹顶鹤在快乐的嬉戏着……这幅唯美的画面,让我不禁打开了这本曹文轩写的纯美小说——《青铜葵花》。

居住在大麦地上的青铜一家心地善良,尽管日子过得很艰难,还是收养了成了孤儿的城里女孩葵花。这是一个男孩和女孩的故事,一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。葵花十二岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方……。男孩青铜,一个不会说话的他,竟大声的说出了女孩的名字:“葵——花!”

虽然一家很穷,虽然一家人经历过水灾、火灾、蝗虫等苦难,但是她们两个人依然过着无拘无束的生活,这家人没有一个愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子。因为他们相信,风雨过后必有彩虹。苦难是永恒的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。

我同情青铜一家,当他们辛辛苦苦种的大麦眼看就要丰收,可以缓解一下家里的困境时,却被突如其来的蝗虫吃了个精光。蝗虫在大麦地横行霸道,把所有看得见的绿色吃光了,本来就不富裕的大麦地陷入了绝境。

我羡慕青铜一家,尽管生活贫穷,可是一家人相互关心,互相鼓励,再穷再苦也不放弃,再穷再苦也要坚守为人清白,活得坦荡。那时,我就想,穷得有骨气,令人敬佩。

每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇四

《青铜葵花》的作者是著名作家曹文轩,这是一篇长篇小说。当我只看了几页的时候,就已经被这本书常常地吸引了。

故事中小女孩葵花的爸爸不幸被水淹死了,于是她就被青铜家收养了。青铜是个男孩,可惜他不会说话。后来,他俩成了好朋友。葵花很懂事,有一次青铜奶奶生病了,葵花为了让家里省出钱给奶奶看病,就故意把卷子考了个不及格,想不上学省出学费钱。后来,她又去采银杏卖钱给奶奶治病。可是,奶奶还是去世了,青铜和葵花很伤心。

葵花和青铜一家虽然日子过得很清苦,但是他们相亲相爱,生活得很快乐。突然有一天,葵花要被接回城里了,青铜和葵花都不愿意分开,但葵花还是被接走了。青铜坐在干草上天天等她回来,终于葵花回来了,青铜竟然高兴地开口喊出了“葵花”。当看到这里时,我被感动了,他们的亲情竟然让青铜开口说话了!

读了这个故事,让我感受到了亲情最可贵。

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇五

初读《青铜葵花》是在小学五年级,仅仅听说这是曹文轩心爱的最新力作,我一口气读完了它。故事讲述了一个叫青铜的乡村男孩和一个叫葵花的乡村女孩,成为了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运将葵花召回城市,青铜从此常常遥望芦荡尽头,遥望女孩葵花所在的地方……喜欢结尾是皆大欢喜的我,心中怅然,便把它放在了书架上,很少再去碰它。

去年寒假,我在家中无所事事,眼睛在书架上瞟来瞟去,或许是一种不可名状的缘分吧,我的目光投在了它的身上。“算了,算了,悲剧就悲剧吧,再看一次也无妨啊,权当消磨时光吧!”我百无聊赖地翻看起来。这一看,彻底改变了我对《青铜葵花》的看法,我深深地被书中那不沾任何尘埃的纯美所打动。

“正午的太阳,十分明亮。阳光下的葵花田静悄悄地泛着金光。无数的蜂蝶,在葵花田里飞翔着。青铜跳下牛背,扔掉缰绳,跑进了葵花田。稠密的葵花,使他只能看到很近的地方。他就不停地跑动着,直跑得呼哧呼哧的,满头大汗。他在葵花田的深处,看到了葵花。”

金色的阳光照在金色的葵花上,单纯而热烈,纯朴而壮阔,给人以强烈的视觉冲击,心中一怔,不禁想起了凡高的《向日葵》,那生在苦难中的花朵,却发出含着阳光气息的香味,使人感到温暖,使人陶醉,并使人精神振奋。

在葵花田的深处,青铜看见了葵花,那一个如仙子般纯洁而又俊俏的女孩,两腮通红,安静地侧卧在几株葵花之间的一小块空地上,她嘴角上翘着,安静地睡熟了。在梦里,她好似看见了她那因失足而落水的爸爸,就在这广袤的葵花地里。

老槐树下,葵花扎着鲜艳的红头绳,等待着大麦地人们的领养。谁都喜欢这闺女,但人们怕日后委屈了她,也就没敢领养。嘎鱼家想要领养她,青铜家也想要她,两家争执着,谁也不让谁。村长让葵花自己选择,在一片静穆中,葵花提起小竹篮,一步步向青铜家走去。在葵花心里,青铜家虽穷,嘎鱼家虽富,但她一点也不在乎,她在乎的,是青铜家对她的那一份浓浓的温情与宽容的接纳。

在码头边,白轮船要发动了。葵花站在码头上,紧紧地抓住妈妈的衣角,不愿离去,她怎么舍得离去呢?“夏天,她家就一顶蚊帐,全家人点几根莆棒子熏蚊子,把蚊帐留给了她。”“奶奶在世的时候,到了夏天,哪一夜不是用蒲扇给她扇风,直到把她的汗扇干了,自己才躺下睡的。”可是,这一切的一切,像场电影般,终究还是要过去的。在葵花朦胧的泪眼里,村长用脚蹬开了船头,船往水中埋了一下屁股,便离开了。葵花与家人离开了,与大麦地永远的离开了。葵花知道,青铜家是为了她好,他们何尝舍得她呢?她忘不了断不了的是青铜家最朴素最单纯的爱。

这就是爱,大爱,至爱,至高无上的爱。

在曹文轩的笔下,大麦地里充满着浓浓的人情味,嘎鱼、翠环、秋妮、爸爸、妈妈、奶奶、青狗……这些性格不同却充满着灵性的小人物,同样牵动着的我心弦。

乡村的景象是美的,但那在血缘之上的大爱情感最美。父亲时而暴躁时而温和的脾气是一种美,奶奶的慈祥是一种美,妈妈的善解人意也是美的,嘎鱼时而会耍耍小性子,想些坏主意的小脾气依旧是美的。在曹文轩的笔下,大麦地里的景是美的,人是美的,情亦是美的。

惟有这种美,才抵得上纯美境界。

纯美与大爱是整部作品的基调,而让当代人的心里产生一种震撼般的感悟才是整部作品的目的。

朋友们,请读一读《青铜葵花》吧。让我们一起体会那超越了《山楂树之恋》的纯美与大爱,感悟在作者心灵深处最朴实的情感吧。

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇六

葵花扬起了面孔。那些花瓣,刚才还软沓沓的,得了阳光的精气,一会儿功夫,一瓣一瓣地舒展开来,颜色似乎还艳丽了一些。

爸爸看着这一张张面孔,心里涌起了一种感动。

太阳像一只金色的轮子。阳光哗啦啦泻向了葵花田。那葵花顿时变得金光灿烂。天上有轮大太阳,地上有无数的小太阳——一圈飘动着花瓣的小太阳。这大太阳与小太阳一俯一仰,虽是无声,但却是情意深长。那葵花,一副天真、一副稚气,又是一副固执、坚贞不二的样子。

爸爸真是由衷的喜欢葵花。

他想起了城市,想起了他的青铜葵花。他觉得,这天底下,只有他最懂得葵花的性情、品质。而眼前这片葵花,更使他激动。他似乎看到了更多不可言说的东西。他要用心去感悟它们,有朝一日,他重回城市时,他一定会让人们看到更加风采迷人的青铜葵花。

阳光变得越来越热烈,葵花也变得越来越热烈。太阳在燃烧,葵花的花瓣,则开始像火苗一样在跳动。

爸爸在画布上涂抹着。他会不时的被眼前的情景所吸引,而一时忘记涂抹。

这是一片富有魔力的葵花田。

中午时,太阳金光万道。葵花进入一天里的鼎盛状态,只见一只只花盘,迎着阳光,在向上挣扎,那一根根长茎似乎变得更长。一团团的火。烧在蓝天之下。四周是白色的芦花,那一团团火就被衬得越发的生机勃勃。葵花田的上空,飘散着淡紫色的热气,风一吹,虚幻不定。几只鸟飞过,竟然想飞在梦中那般不定形状。

爸爸不停地在纸上涂抹着,一张又一张。他不想仔细地去描摹他们,随心所欲的涂抹,倒更能将在他心中涌动的一切落实下来。

他忘记了女儿,忘记了已是吃午饭的时候,忘记了一切,眼前、心中,就只有这一片浩瀚的葵花田。

后来,他累了,将不断远游与横扫的目光收住。这时,他的目光只停留在一株葵花上。他仔细的看着它——他居然是那样的'经看:花盘优雅而丰厚,背大致看上去为绿色,但认真一看,中心地方竟是嫩白,像是人的肌肤,凝脂这一般的肌肤。每一瓣花瓣,都有一片小小的叶托,那叶托为柔和的三角形,略比花瓣矮一些,一片连一片,变成了齿形,像花边。真是讲究得很。花盘并不是平平的一块,而是向中心逐步凹下去,颜色也是从淡到浓,最中心的为茸茸的褐色。就那么一株,却似乎读不仅它似的。要沉入西边大水中的太阳。

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇七

这本书主要讲的是主人公葵花下乡与爸爸劳动。但爸爸不幸死去,葵花便留在了另外一个主人公青铜的家中,历尽千辛万苦、穷困不看的生活,最终不舍得离开青铜家,被城里人接回了家的故事。

青铜与葵花都是不幸之人:青铜哑、葵花孤。二难合一,则为更大不幸。不幸是苦难,苦难就是不幸。这就是大自然和人生的真实写照。

不幸与苦难,是对锋利之刀,切割刺痛其掌握范围内的人。我们每时每刻都能感受到不幸和苦难的重量与气息。这样人生,众人逃之。也有逃之不得之人。其乃青、葵二人。

天灾人祸,谁能免除?葵花父不幸死于河中、三月蝗食庄家、看戏被人打、人害青家地、后又牛、奶先后亡……不幸之事数不胜数。

温馨可亲之事当然也有:葵花田、老槐树、芦花鞋、金茅草、冰项链、纸灯笼……。

写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;写美——大美,将没写到极致:写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇八

带着轻快与喜悦的心情翻开了这本书,我知道我又重新踏上了心灵的洗涤之旅。

青铜是一个哑巴男孩,葵花是一个天真善良的城里女孩。一开始就知道他们应该在一起,就像命中注定一样。

似乎没有人去纠结为什么会有干校这个地方,也没有人去想大麦地的来源,一切都是那么自然,那么理所当然。爸爸是一个雕塑家,最著名的作品就是青铜葵花,天底下葵花算是最有灵性的植物,是有生命和意志的。它是太阳的孩子,将对太阳的热爱与忠贞发挥到了极致。爸爸觉得,这天底下,只有他最懂得葵花的性情和品质,以致后来,爸爸也是在追寻太阳,追寻葵花一样的执着中死去。爸爸的结局或许是最好的结局,为向日葵而生,也为向日葵而死。

当葵花坐到大麦地老榆树下,懵懂的,羞涩的模样让整个大麦地的人流露出喜爱与疼惜的情感。靠着心灵的触动,靠着直觉的选择,葵花跟青铜一家生活在一起,贫穷却幸福。但是苦难一层层压迫而来,并没有对这些善良的人们以温柔,苦难是每个时代的主题,越痛苦越坚持,因为黑暗过后必是光明。

最令人感动的是青铜与葵花的兄妹情,在一起的每个时刻无论做什么事情都很快乐,听风歌唱,捕虾逮鱼,就算静静地看着对方也能开心地笑出声来。青铜的倔强,受到委屈的不甘,对妹妹的爱护,对家庭的默默奉献都让人知道大麦地的哑巴是一个了不起的孩子。葵花是个懂事的孩子,却做了一件最傻的事情,把期末考试考砸。孩子的想法最是单纯,以为不去上学就可以剩下钱给奶奶看病,可是就是这样傻到极致的举动,让所有人都感动着。冰项链,三月蝗,芦花鞋,金茅草,一家人团结和睦,勇敢顽强,最简单、最平凡的家庭却透着一股倔强。

终于,葵花被城里人接走了,残忍的是,兄妹俩连最后一眼都没有看见。青铜对葵花的思念太深太深,而性格太过倔强,才会一直在草垛上遥望城市的方向。最后思念成疾,幻想到妹妹向自己跑来的景象。青铜用尽全身的力气喊了一声:“葵—————花”,只有路过的嘎鱼知道大麦地的哑巴会说话了,可是再大的呼唤声也唤不回葵花,只有葵花田里的向日葵依旧向着阳光奋力生长,一如当初的模样。

还有一点让我思考的是,葵花的命运为何掌握在市长的手里,大人不理解孩子,以为自己做的一切都是对的,甚至是理所当然。何来尊重?以自己的目光去定义,去看待,难道不是自以为是的表现?难道不是自大与无知的表现?甚至是虚荣的表现!

苦难,人性美,人性的虚弱,曹文轩想表现的是苦难,可是带给我们更多的体会,而“谁解其中味”一句话却让人不得不去再次品味书后的价值。

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇九

《青铜葵花》是“曹文轩纯美小说系列”最好看的一本。这本书我以前就看过了,但这个暑假我又重温了一遍。

这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜,是一个不会说话但勤劳善良的人;女孩叫葵花,是一个天真单纯而又乖巧懂事的人。

因为贫穷,青铜与葵花只能有一个人去上学,虽然他们互相推让,可心中都希望能背上书包上学校。后来,青铜为了妹妹葵花,耍了小聪明,放弃了上学的机会。在他们身上我看到了读书学习的珍贵,在城市的我们,不但不为能上学开心,而且平时不爱学习,贪玩,认为学习就是受“酷刑”,真是身在福中不知福。在学校的日子葵花将学到的知识教给哥哥青铜,而有责任心的青铜则每天护送葵花上学,不让“坏小子”嘎鱼欺负葵花。

12岁那年,命运又将葵花召回城市,失去妹妹是青铜很痛苦,他用尽平生最大的力气,从心底高喊出一个名字——“葵——花!”喊声震动了所有人的心灵。

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇十

纯美的人间真情是什么?我读了《青铜葵花》这本书后,才提高了认识。

读了这本书我的感受非常深。一对干兄妹互相照应,互相安慰;青铜宁愿让葵花在自己背上看一晚上的马戏,也不愿回家;为了让妹妹有一条项链,把自己的小手冻得红红的,但还是为妹妹做了一条的冰项链;为了不让城里人把葵花带走,青铜陪葵花一同躲到了船上。

这本书让我彻底明白了什么才是真正的纯美的人间真情。

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇十一

城市女孩跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花用尽了心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫,同心协力,艰辛却又是快乐生活着,从容坚韧地应对着洪水,蝗灾等一切苦难。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,他从心底高喊出了一个名字--“葵花”!喊声震动了所有人的心灵。

我们在条件优越的城市里生活,过着青铜、葵花眼中天上人间的生活,但我们比青铜、葵花差远了。他们在田里劳动时,我们在家里看电视;他们在吃桌子上的粗茶淡饭时,我们在为山珍海味发牢骚;当他们给爸爸妈妈捶腿捏腰时,我们在数落爸爸妈妈的种种不是……我们就这样被宠着、溺爱着,从来没有感到苦,更谈不上青铜葵花受的什么蝗灾、旋风。但细细品味,我们这样的生活有什么意义?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的宝石也需要雕琢;再好的树苗也需要剪枝。只有在痛苦中挣脱出来,才是真正的强者,才会感受到真正的苦中之美!

由于我们忽视了苦难的必然性,忽视了苦难对于我们生命的价值,忽视了我们在面对苦难时的风度,忽视了我们对苦难的哲理性的理解,因此,当苦难来临时,我们只能毫无风度地叫苦连天,我们只能手足无措,不堪一击。有些苦难,其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行,就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。

我们要敢于正视痛苦,尊敬痛苦,欢乐是值得我们赞美,痛苦不也值得我们去赞美吗?欢乐与痛苦不停地锻炼人类展开伟大的心魄。是力,是神,如果一个人不能将欢乐与痛苦都喜欢上的人,就是都不爱,只有能够真正体味的人,才能懂得人生的价值与离开人生的甜蜜。

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇十二

曾经有过这样一个故事,这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。这一个故事可谓是可悲可泣。

青铜与葵花的家虽然十分贫穷,十分苦难,但是他们快乐。故事中的场景很美,人物外表很美,人们的心灵更加美。在这一个故事中,时时有着一股爱,一股充满生机与情意的爱。作者将苦难,美和爱写得漓淋尽致。写得十分感人,以至于当我第一次读时眼睛竟会红了一圈。

有的人也许会说:“现在的科技那么发达,生活那么美好,不会再发生故事中所讲述的事了。”那么就大错特错了。不管你生活在哪一个时代,都会有自己的痛苦,痛苦其实并不是只有以前或者现在才有,以后也是会有的。我们在小的时候就应该有一种敢于正视痛苦的勇气,或是一种对痛苦的风度,长大活我们才会有可能成为一个强者,社会中的强者。

所以,现在如果我们遇到痛苦,我们用不着为自己的痛苦而大惊小怪,更不应该以为只是从我们这一代,只有我自己才有苦难与痛苦。我们人类的历史,就是一部苦难的历史,而且这个历史还要继续延伸下去。

在这个时代,有一些孩子甚至是一些成年人会因为某种压力而选择轻生时,我们会发现自己正处于一个看上去很深刻,很人性化的社会,其实所有的人都因该对其承受苦难的能力进行反思。

我们这个时代还有一种享乐主义,那是我们在面对苦难,痛苦时的怯懦表现,是一种对生命缺乏深刻体验与理解的必然选择。

《青铜葵花》就是要告诉我们:我们要敢于正视痛苦,尊敬痛苦。欢乐是值得我们赞美,痛苦不也值得我们去赞美吗?欢乐与痛苦不停地锻炼人类展开伟大的心魂。是力,是生,是神,如果一个人不能将欢乐与痛苦都喜欢上的人,就是都不爱,只有能够真正体味的人,才能懂得人生的价值与离开人生的甜蜜!

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇十三

“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大才可能是一个强者。”

第一次读到这样的儿童文学作品,文字纯净得似一滴露珠,晶莹而剔透。然而就在这种晶莹中又分明折射出一种凄凄的忧伤。那种于纯美中透出的痛苦紧紧抓住人心,而那份于痛苦中流露的美则显得更加深厚,读着这样的文字,不知不觉中便恍然走进了青铜葵花的世界。

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇十四

我最喜欢读的一本书就是《青铜葵花》了,它让我十分感动,对书中的每个人物都有一种说不出来的感受。

作者在书中将苦难写得深刻,将美写到极致,将爱写得充满生机与情意,在用心体会人生。这种对苦难、对真情、对美好人性的细腻描写宛如一股温暖轻柔的春风,吹进我的心房,令我不得不沉醉于此。

葵花是一个天真、懂事的好女孩。为了给自己贫困的家庭省钱,学校组织的拍照活动她没参加;为了能多编些芦花鞋去卖,每天放学和哥哥一起去采芦苇;为了给奶奶看病,自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差;为了让哥哥在别人的面前自信起来、抬起头来,用各种办法教她的哑巴哥哥写字。每当读到这些情节,我都会情不自禁地流下感动的泪水。葵花的这种坚强与乐观,真是值得我们学习。的确,快乐固然可贵,但痛苦更是可敬的,我们应当正视痛苦,正如那首歌中唱到“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”。痛苦会锻炼我们,使我们更加成熟。

通过读这本书,我感受到坚强是一个人成功的必备品质,失去了坚强,就是失去了奋斗的意志。我也被那时候人与人之间的纯朴感情而感动——这就是曹文轩纯美的文学世界。

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇十五

这份曹文轩的作品写苦难――大苦难,将苦难写到深刻指出;作品写美――大美,将美写到极致,作品写爱――至爱,将爱写得充满生机和情意。

通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里也是充实的、幸福的。

我们难道还会以为这个世界就只有欢乐与幸福吗?苦难几乎是永恒的。每一个世代,有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的。今天的孩子,用不着为之际的苦难大惊小怪,更不要以为只是从你们这里开始才有苦难与痛苦的。人类的历史,就是一部苦难的历史,而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变部惊的优雅风度。

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇十六

书几乎可以描绘人的一生,它可以给予你丰富的理论,也可以让你沉浸在一波三折的剧情中与主人公一起同身受。跟着书本你几乎可以上天入地,甚至叩开每一扇或纯真或邪恶的大门。

这个暑假,我再次拾起那本看了一次又一次却偏偏用最质朴的感情叩击着我的《青铜葵花》。其实这本书打动我的并不是多么优美的描写和多精彩的技巧,我只着迷于这本书里深深的情感。

这是一个女孩与男孩的故事。女孩叫葵花,男孩叫青铜。因为机缘巧合,他们成为了兄妹,后来也是因为机缘巧合,他们还是分离。

在这本书里,一株芦苇又或是一朵云都有自己的感情,作者并不将这种感情完全释放,而是将它藏在角落里。在作者的笔下,葵花与青铜一家人产生了堪比亲情的感情,他们一起学习,一起玩闹,一起干活,一起放牛,一起被父亲骂……青铜为葵花亲手做的项链,葵花一笔一画教青铜写下的字,都不是金钱能换来的。在这本书里,少有出现人世的险恶,但是将一个潦倒的穷人家庭描写得叩动人心。

我们看得见——因为穷,他们把好的东西让给自己爱的人。因为穷,他们齐心协力一起干活,可能促使是为了一只鸡。因为穷,他们不能高人一等,但我认为,他们那颗纯洁善良的心却是谁也不能代替的。

最令我感动的是奶奶为了青铜葵花的新衣服病倒了,而葵花为了奶奶的病孤身一人到外地捡银杏给奶奶治病,青铜为了葵花回家时别害怕每个夜晚都打灯笼站在码头。他们彼此之间的牵牵绊绊比任何利益都重要。有困难没有关系,一家人在一起比什么都重要。

到后面奶奶去世了,葵花走了。心里非常受触动,因为我自己根本没有任何能力承受任何一个重要甚至不那么重要的人离开。有时会很惴惴不安,生怕自己丢了什么东西。所以每次看到这里都会一遍遍告诉自己——“珍惜眼前人”,别等到离开了再去挽留,这是这本书教给我最淳朴又最重要的一个道理。有人是这么评价这本书的“写尽苦难,把苦难写到深刻;写尽美好,把美好写到极致;写尽大爱,将大爱写到充满生机与情意。”感情不是因为什么轰轰烈烈的大事才弥足珍贵,而在于在平凡的朝夕中也能彼此陪伴。真正的感情不是口口声声说出来,而是在一日三餐的细枝末节中。真正伟大的东西往往是最朴实的。这本书很好地给我们呈现了这一点。

这本书还很好地诠释了一个道理——“可以平凡,但不能卑微。”不能说我穷我就没有能力去面对生活,面对新的挑战,相反更应该积极。一个人什么都能没有,没有骨气不行!一个人有了骨气,就什么都有了。

书本就像是一个又一个人的一生一样。可能谁的故事你好像曾经也经历过,只是处理的方法和结果不同。书总是让你未雨绸缪,告诉你什么事情该做,什么事情不该做。书能让你足不出户就如日行万里。书是生命的养料,因为它把很多个生命呈现在你眼前。

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇十七

今天,我有幸拜读了《青铜葵花》一书,这本书是曹文轩撰写的一部充满着生死离别的长篇悲情小说,感人肺腑,催人泪下。

《青铜葵花》这部小说讲述的是一位名叫葵花的小姑娘,一次和爸爸在干校湖上荡舟的时候,爸爸不小心掉到水里淹死了。从此,葵花就寄居在了一个名叫青铜的孩子家。青铜一家人和葵花在一起情同手足,生活得融融洽洽!可是,这美好的时光没过多久,青铜的奶奶因病去世了!紧接着又受命运的捉弄,城里人又一定要把葵花带走,这让青铜一家雪上加霜,充满着伤心和离别。葵花走了之后,青铜神思恍惚、茶饭不思,经常梦到葵花。读着读着,我禁不住潸然泪下。

合上这本书,我意味深长,感慨万千。是啊,一家人在一起团团圆圆地生活该是一件多么美好的事情啊!可是,命运有时真会捉弄人,不公平的事情总会接二连三地降落在一个人身上,甚至会让一个原本充满欢歌笑语的家庭变得支离破碎。

细细品味《青铜葵花》这本书的故事情节,不由得想起了我的一段亲身经历:那一年,我的外婆得了肺癌,爸爸妈妈寝室难安。为了方便照顾外婆,他们索性就住在了医院里,每天鞍前马后端茶送水,无怨无悔地履行作为子女应该履行的责任。而在这些日子里,我却被孤零零地关在家里,写完作业就看无聊的电视,看完电视就睡觉。天天如此,原先那充满趣味的家庭生活倾刻间变得枯燥无味。我被关在家里的每一刻都在想着能爸爸妈妈在一起吃上一顿饭、谈谈心、聊聊天,度过一段快乐而又幸福的时光。可是,厄运还是降临了我们家,时隔不久,外婆还是撒手人间,永远离我们而去了。爸爸妈妈伤心之情难以言表,尤其是妈妈真是悲痛欲绝,这让九岁的我第一次亲眼目睹了人世间的生死离别。

有句话说得好“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。每个不同时代的人都会有每一个人的期待,而我们这一代人的期待,就是家长能够抽出一点时间多陪陪我们这些需要关爱的孩子,多和我们谈谈心,多给我们一些温馨的呵护,多让我们体验到一些家的温暖。而我们这些孩子,更应该倍加珍惜和父母在一起的每时每刻,让每段光阴都成为我们成长中的美好回忆!

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇十八

在我的记忆里给我留下最深的一本书是《青铜葵花》。这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,是个善良、聪明、健壮又懂事的小伙子;女孩叫葵花,与青铜一样有着良好的品格,是一个可爱的小姑娘。

一个特别的机缘,让变成了孤儿的城里孩子葵花与乡下男孩子青铜相遇,变成了一对兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起成长,一块学习,一块玩耍。虽然因贫困经历了许许多多的大苦难,却仍在风里雨里茁壮成长着。他们虽非亲生兄妹,感情却胜过兄妹,永远都亲密无间。

可在十二岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,本来生龙活虎的青铜就一直守望在大河边,看着葵花所在的地方。

他们给我带来的感想是:凡能体味他们的'故事才能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。这大概就是给我们留下的感觉吧。

我们要学会体会这种感觉。

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇十九

今年申请“彩虹花小额教师基金”,主题是走进曹文轩,和孩子们共读的第一本书是《青铜葵花》,希望通过读这本书能让孩子们学会面对苦难,增强孩子们的抗挫折能力。

因为是第一次读《青铜葵花》,我也时时被感动着,时时被激励着。葵花,一个来自城市的姑娘,早早的没有了母亲,她让人感到心疼。青铜同样不幸,因为亲眼目睹一场大火,惊吓过度,不能说话了。但他们又是坚强的,小小年纪失去父亲,葵花没有被打败,即使在大槐树下没有人领养她时也没有哭。被青铜一家领养后,他们好像本来就是一家人一样相亲相爱,为了让葵花照一张照片,青铜大雪天去镇上卖芦花鞋,到最后连脚上的鞋也卖了,他却很高兴,因为芦花鞋卖掉了,就有钱给葵花照相了。奶奶的病越来越重,葵花考试时故意乱写,希望不上学省下钱给奶奶治病。为了挣更多的钱给奶奶治病,葵花又只身一人去江南拾银杏仁,她不知道她挣的钱对奶奶的病来说只是杯水车薪,但她的心让奶奶心疼又感动。

在读到《三月蝗》这一章时,我的心被绞痛着,小小的他们经历了多少苦难,让我心疼。家里没有粮食可吃,青铜和葵花就去采野菱角,扑了个空,两个人躺在船上,看着天上千变万化的云,想象着各种美食,津津有味地吃着,竟然睡着了。

青铜为了抓只野鸭给葵花补身体,等了两三个小时,终于抓住了一只野鸭,当时青铜也已经饿的双腿发麻,两眼发黑,他对葵花的疼爱更让人心疼。读到[]这些,我的泪不由地落下来,那个时代是个怎样的时代,蝗虫怎么那么厉害,怎么就不能给人留下一点东西吃呢?青铜和葵花遭受了多少苦难,总以为自己从小吃了很多苦,与他们相比较,我简直太幸福了,我没有饿的头发晕过,也没有因为没钱交学费而面临失学。

青铜和葵花经历了多少苦难,他们也不害怕继续吃苦,只要一家人能在一起。他们一家在面对苦难时总是那么从从容容的,一家人总是在一起为眼前的困境想办法,他们是真正的一家人。城里来人要接葵花回城里,葵花不愿意回去,青铜也不愿意葵花离开,可为了葵花将来更好的发展,青铜还是同意了。但是在葵花走后,青铜一直坐在草垛上,望着葵花的船离开的方向,最后竟喊出了葵花的名字,那一刻我的心仿佛跟随着青铜,期待葵花再回到大麦地来。

苦难,并没有让本来就贫困的家人产生隔阂,反而让他们的心靠的更近,也是经历的苦难让两个孩子那么的懂事,那么坚强。面对苦难,我们只有更加坚强才能战胜苦难,也才能获得真正的成长。

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇二十

《青铜葵花》的作者是曹文轩,他写得十分感人,一件件令人意想不到的事情,在大麦地发生:被嘎鱼的鸭群袭击的茨菰田;在寒冷的冬天卖芦花鞋的青铜;葵花为了奶奶的病没有钱治疗而特意把试卷考砸,说自己不喜欢上学,学费就可以给奶奶治病等等。一件件能让你吃惊的故事将会在你心中流下眼泪。

这本书讲述了一个城里的小姑娘葵花来到大麦地的青铜家生活的故事。

生活并不宽裕,过着平穷的生活,但是每一天都充满了欢乐,充满了幸福。葵花是领养的,青铜是哑巴,但是他却像是正真的葵花的哥哥一样,爱着葵花,保护着葵花,无论什么事都为葵花着想。葵花似乎也与哥哥心有灵犀,青铜是一个绝顶的哑巴,也是一个行为十分古怪的哑巴,至今为止,只有他的奶奶能清楚他的意思,但葵花居然也能清楚,这真令人不敢相信。虽然葵花是领养的,但却像一家人一样,跟血缘没有任何关系,家中的每一个人都爱着对方,相信着对方。与我相比,我的生活与葵花天差地别,而我却生在福中不知福。葵花有一次还为了治好奶奶的病独自一人去摘银杏果,赚到的钱给奶奶治病,这是多么感人啊!

但我却从未赚过钱,是爸爸妈妈给予了我一切。

葵花是一个会体谅人,读书成绩十分优秀的人,葵花能上学是青铜家好不容易凑出来的钱,既然葵花能上学,那青铜就不能上学,虽然他是那么渴望上学,但是他还是把机会让给了妹妹。多么好的一个哥哥啊!他渴望上学,而我过着惬意的生活,不想上学,但读了这本书后,我深受启发,这世上还有许多平穷的孩子不能读书,而我要把他们的份加上一起努力,能为国家出一份力。

青铜变为哑巴是因为他小时候亲眼目睹了一场在大麦地的火灾,于是便失去了声音,而葵花却引发了奇迹:

当葵花被城里人接回去后,青铜就一直等着葵花回来。

在水帘下往大草垛跑动的,分明就是葵花。青铜无声无息地躺在地上。不知过了多久,他醒来了。他张开嘴巴,用尽平生力气,大喊了一声:“葵——花!”

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇二十一

今天上午,我们观看了由曹文轩的《青铜葵花》改编的一部儿童剧。“震撼”,是我看完这部剧的第一感受,但回过头来细细品味,心里的感动油然而生。

油麻地里的人们面临着各式各样的苦难,但他们面对苦难却都迎着笑脸,一路披靳斩棘,就像歌词中所唱的:“富也过,穷也过,苦也过,乐也过,穷苦也要乐着过。”此时此刻,仿佛这窗外吹进来的寒风都不再那么刺骨,也触动了我的心弦,让我倍感温暖。

青铜,一个倔强的男孩;葵花,一个善良的女孩。青铜,代表着稳重和坚强;葵花,象征着灵巧和智慧。也许是巧合,也许是天意,他们相遇成为兄妹,但又不得不面临离别……葵花上船了,随着两声沉闷压抑的汽笛响起,姗姗来迟的青铜二话不说,奔向轮船。他一次又一次的摔倒,一次又一次地爬起,身上伤痕累累,但丝毫没有放慢追赶的脚步。青铜张大了嘴巴想呼喊葵花的名字,他用尽平生最大的力气,喊出了一声含糊不清,却铿锵有力的两个字:“葵——花!”看到这里,我不禁为他俩之间那种难舍难分的亲情感动了,情不自禁地鼓起掌来。

“如何面对生活的苦难”,就是这故事所要对我们“倾诉”的话题。

爱迪生发明电灯,用了1600多种不同的灯丝都失败了,但他面对一次又一次的打击毫不灰心,历经千辛万苦,终于成功找到合适的灯丝。海伦·凯勒,一个聋哑人,她本可以抱怨命运的不公,却不言不语,凭着顽强的毅力克服自己精神上的痛苦,写出了文学巨著《假如给我三天光明》。美国总统林肯,从小家庭条件困难,落选35次,依旧不屈不挠,第36次时,终于出人头地,如愿以偿……即使每个人都不喜欢苦难,但依旧能有有些人看见它的美丽,只有经历了风雨,才能取得成功,才能体会一切来之不易的美好与幸福!

“每一个时代的人,都有每一个时代人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇二十二

我的心仿佛装满了沉沉的铅块般,一如曹文轩那挥之不去的悲哀——《青铜葵花》用诗性的语言讲述了两个孩子间的故事。在小女孩葵花跨进青铜家的那一刻,是一个灵魂与另一个灵魂的相遇。青铜与葵花,他们的灵魂纯真、坚韧却也弱小。大麦地并不是安徒生笔下华丽的皇宫,在这片土地上有寒冷、饥荒、水灾,苦难犹如散不开的浓雾,笼罩着这里。青铜和葵花不得不用瘦弱的肩膀承担起苦难带给他们的责任。为了妹妹的学习,青铜在雪天去卖芦花鞋攒学费,在田野抓萤火虫做花灯。为了因病卧床的奶奶,葵花瞒着大家偷偷跑去南方捡银杏。

我们不禁要问:他们活得幸福吗?答案被作者巧妙地藏在了一头牛上。在这头牛寿终正寝时,青铜的奶奶对它说:“这畜生,跟了我们这么多年,没有过上好日子。”但是,作者却认为,这头牛生活在青铜家,是幸运的。他们不嫌弃牛身上的癞疮,他们用芦苇编帘子阻挡侵扰牛的蚊子,他们喜欢骑到牛背上牵着它一起晒太阳。“一年四季,风晴雨雪,它享受到了一头牛难得享受到的一切。”

同样,青铜与葵花的日子就像奶奶说的那样,并不是个好日子。但毫无疑问,青铜和葵花的童年是幸福的。他们被爱包围着,在爱中成长,并且将爱传递给周围的人。这一切,源于爱,也因为爱变得弥足珍贵。

这个时代是便利和舒适的,我们的世界是繁华的。但是,这个世界仿佛少了田野牧歌的几缕温情。回顾我的童年,很多我看来是无法克服的大事其实只是一些小波浪罢了。对我来说,考差可能就是我最大的苦难,可是青铜呢?命运赋予了他太多无法承受之痛,在书末葵花将被带去城里,他求助父母将葵花留下无果,只能一遍遍呐喊葵花的名字,他的心中该是多大的无奈与悲愤啊!正如《青铜葵花》后记说的那样,苦难是一种美。尽管结尾是忧伤的,但是忧伤过后,是给书外的我们继续前行的一种力量。合上书本,相信我们都能懂得幸福二字的可贵,都能守望我们的幸福。

课外阅读青铜葵花读书笔记(优质23篇)篇二十三

《青铜葵花》是作家曹文轩的一部纯美小说。书中主人公哥哥青铜是一个懂事、刚强的哑巴男孩,妹妹葵花是一个漂亮、善良而且聪明的孤儿女孩。因为葵花爸爸的意外溺亡,这两个原本没有血缘关系的孩子成为了一家人。

书中虽然青铜一家生活穷困,但在艰难的岁月中,仍然用大爱呵护着葵花的成长。为了让葵花能安心上学,聪明的青铜用瓦罐使葵花必定能摸到红银杏。而葵花为了青铜不被人看不起,坚持要教青铜读书认字。奶奶劳累病倒了,懂事的葵花为了给奶奶治病跟着船去江南捡银杏卖钱。葵花被接走了,青铜因为思念妹妹葵花,终于克服了童年的阴影而喊出了葵花的名字。

“苦难或许不能避免,但爱却可以让苦难变的甜蜜!”无疑,葵花是幸运,因为她遇到了一个温暖的家,一个温暖的大麦地。但最让我感动的是葵花的感恩之心,在被呵护、被爱的同时,葵花也用自己的善良和纯真回报着爱她的家人。

爱是无私,爱是奉献的,但在当下这个物欲横流的社会,我们不能单讲奉献,还要懂得感恩。当看到扶摔倒的老爷爷反被讹诈的新闻霸屏的时候,当看到被资助贫困地区的孩子索取现金和苹果手机新闻的时候,我们只能感动无奈和痛心。古人尚懂得“受人之恩,当涌泉相报!”,所以我觉得爱还应当懂得感恩,懂得回报。

作者的文笔虽然看似平平淡淡,读来却让人荡气回肠,热泪盈眶,大抵就是因为作者写的是大爱、至爱,将爱写得充满生机与情意。

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优秀作文是文化传承的一种方式,它能够代表一个时代的思想和价值观。以下是一些脍炙人口的优秀作文示例,大家可以参考其中的写作技巧和表达方式。大家应该都知道九曲桥吧?
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