写心得体会可以培养我们的观察力和思考能力，使我们能更好地认识和理解所学知识。在这里，我们为大家推荐一些优秀的心得体会范文，供大家借鉴和参考。
观看课件视频心得体会（专业13篇）篇一
在现代教育领域，使用课件视频已经成为一种普遍且有效的教学手段。通过观看优秀的课件视频，学生们可以在课堂之外进行学习，获得更深入的理解和学习成果。然而，仅仅观看课件视频是不够的，我们还需要深入思考和领悟其中的知识精髓。本文将分享我观看优秀课件视频的心得体会。
观看优秀课件视频，尤其是涉及知识深层次和复杂概念的视频，可以帮助我们拓宽理解的视野。在这些视频中，讲师通常会通过举例、解释、演示等方式，将抽象的知识概念进行了具体化和可视化，使得学习者更容易理解和掌握。例如，当我观看化学课件视频时，通过动态的原子结构模拟和示范实验，我更加清晰地了解了化学反应的原理和机制。这种深入的理解能够让我们从宏观的层面更好地认识事物，并将其与其他学科进行联结，从而形成更系统、更全面的知识结构。
优秀的课件视频还能够激发我们的创造思维。在观看这些视频的过程中，讲师通常会用一些新颖独特的方式展示知识，或者提出一些未曾想过的问题和思考。例如，在观看一堂关于艺术创作的课件视频时，讲师突出强调了创造力和个性在艺术中的重要性。这引发了我对自己的创造潜力的思考，并激发了我尝试自己的艺术创作。通过观看优秀课件视频，我们可以从中吸取创造的火花，开启自己的思维框架，并尝试将知识应用到实际问题和创新中。
与传统的课堂教学方式相比，观看优秀的课件视频能够提高学习效率。首先，视频内容可以随时随地回放，方便学生们再次学习和复习。其次，课件视频通常经过认真策划和编辑，将核心内容浓缩在有限的时间中，节省了学习时间。最后，视频中多媒体的呈现方式，如图像、音频、动画等，能够更好地吸引学生的注意力和积极性。通过这些优点，观看优秀的课件视频不仅可以提高学习效果，还能够节约学习时间，更加高效地掌握知识。
五段：结论。
通过观看优秀的课件视频，我们可以深入理解知识、拓展思维、提高学习效率。然而，这需要我们充分发挥自己的主动性和积极性，主动思考和探索其中的深层次意义和应用。同时，我们也要注意选择优质的课件视频，关注内容的科学性和权威性。只有真正投入时间和精力，我们才能从观看课件视频中获得最大的收益。
总结以上，观看优秀的课件视频是一种有效的学习方式，其带来的理解拓展、创造思维的启发和学习效率的提高值得我们珍惜和探索。相信在未来的学习中，优质的课件视频将发挥更大的作用，为我们的学习旅程增添更多的乐趣和成果。
观看课件视频心得体会（专业13篇）篇二
如今，在互联网时代，人们已经不再需要过多关注文字，而是开始更多的倾向于观看视频。无论是小说改编的电视剧，还是宣传片、微电影，都给人们带来了极佳的视觉享受。随着网络技术和欣赏水平的提高，观看视频已经成为人们生活中的一种常态。本文就从个人观看视频心得出发，分享我的感悟和领悟。
第二段：独立思考。
人们对于视频作品的接受与认可，其实与自身的思考程度和接受度是息息相关的。尤其是文艺类、社会类的作品，背后通常都会有深刻的思考和反思，让观众在享受美好的同时，也从中得到了深深的启示。一个作品的价值不仅仅在于表面的外在表现，更在于内在的表达和思想。因此，在观看视频的过程中，必须要用心去思考，通过观察、揣摩，提高自己的思考能力和文学修养。
第三段：审美兴趣。
观看一部好的视频作品，其实是需要有一定审美兴趣的。不同的审美兴趣来自于每个人独特的视角和阅历。与大众口味居于一致并不是我们的追求，相反，我们应该学会保持自己的个性和追求。一部视频作品在极大程度上也可以展示一个人的生活态度和审美取向。只要我们保持一种开放的心态，接受新的体验和异样的美感，我们就可以开拓自己的审美视野，越来越多地领悟并享受更多美好。
第四段：影视文化。
影视作品中蕴含的影视文化同样也可以让我们从中领悟到很多的人生哲理和人文关怀。影视作品可以在描绘个体之间的互动关系中，阐释出各种人际交往方式、人性原则等问题；还可以展示人们在特殊环境中生存与生出的种种问题与抉择。当我们思考这些元素时，影视作品就不再仅仅是表面上的图像和音乐，更是一种沉淀在经验和文化传承中的对精神灵魂的呼唤。
第五段：总结。
观看视频，需要用心、需要思考、需要保持开放的心态。只要我们拒绝沦为视觉的奴隶，有意识地体味、阐释，就能够让我们从中感受到“鸟之一瞥，兽之一叫，花之一瓣”的真正美妙，让我们从中收获一份浓郁的人生经验和情感触动。无论是国内还是国外，影视作品都是人类文化和艺术的重要组成部分。只有通过自己的认识和思考，才能够真正做到思想的启迪和精神的升华。
观看课件视频心得体会（专业13篇）篇三
观看心得体会视频不仅能够帮助我们更好地理解各种知识和经验，也能够启发我们的思考并且提高我们的素养。在这个信息爆炸的时代，观看心得体会视频成为我们获取知识和灵感的一种重要方式。在这篇文章中，我将分享我在观看心得体会视频方面的体会和感悟。
观看心得体会视频可以帮助我们更好地理解各种知识和经验。和传统的书本和课堂教学相比，心得体会视频通常更加直观、生动、形象，也更贴近实际。通过观看不同类型的心得体会视频，我们可以了解到很多不同领域的知识和技能，可以提高自己的综合素质和实用能力。此外，观看心得体会视频还可以激发我们的好奇心和求知欲望，让我们更积极地去探索、去学习。
观看心得体会视频是一种非常愉悦的体验。视频内容往往非常生动、有趣、丰富，能够吸引我们的注意力并让我们进入学习状态。很多心得体会视频还会加入一些小故事、笑话或幽默点，让学习的过程更加轻松愉快。此外，观看心得体会视频还可以与其他观众交流，分享自己的想法和学习心得，促进彼此的学习和成长。
观看心得体会视频不仅可以帮助我们获取知识和灵感，还可以应用到我们的实际生活中。通过观看心得体会视频，我们可以学习到很多实用的技能、经验和方法，比如如何提高自己的职场竞争力、如何改善自己的人际关系、如何保持身心健康等等。在我们遇到生活和工作中的各种问题和挑战时，我们可以运用这些知识和经验来更好地应对。
五段：结语。
总的来说，观看心得体会视频是一种非常有益、愉悦的学习方式。通过观看心得体会视频，我们可以获取更多的知识和经验，提高自己的素养和实用能力。在今后的学习和工作中，我们应该更多地运用这种学习方式，不断扩展自己的视野和能力，成为一个更加优秀的人。
观看课件视频心得体会（专业13篇）篇四
第一段：引言（150字）。
CQB（CloseQuarterBattle）是一种近距离战斗的战术，它在实战中能够为战场上的士兵提供更多的灵活性和反应能力。最近，我观看了一些CQB视频，深刻体会到了这一战术的重要性和卓越性能。通过这些视频，我对CQB战术有了更深入的了解，同时也深深地体会到了战场上士兵所面临的压力和危险。接下来，我将分享我观看CQB视频的心得体会。
第二段：战术技巧（250字）。
CQB战斗需要对战场环境有着准确的判断，并进行相应的应对。在视频中，我看到士兵们如何运用战术优势来穿越狭窄的通道和房间，如何通过快速的反应和精确的射击迅速摆脱敌人。他们使用非对称战术，选择适当的工具和装备，并灵活地调整战术以取得优势。在这些视频中，我意识到战斗中的每一个动作都经过精心训练和深思熟虑，以确保士兵们的生命安全。
第三段：团队协作（250字）。
在CQB战斗中，团队协作至关重要。士兵们需要紧密合作，相互配合，以确保任务的成功完成。在视频中，我看到他们通过语言和手势的配合来协调行动，以避免误伤和混乱。他们分工明确，各司其职，有效地覆盖和保护彼此。这种团队协作的精神在CQB战术中扮演着关键的角色，是成功的关键因素之一。
第四段：反思与成长（250字）。
观看这些CQB视频让我反思了自己在团队合作和应对危险情况中的能力。我意识到在面对困难和危险时，冷静和沉着是非常重要的。我需要提高自己的观察力和反应能力，并学会迅速做出正确的决策。此外，合理的规划和准备也是取得胜利的关键。通过观看这些视频，我被激励去改进自己的技能和扩展自己的知识，以成为更出色的团队成员。
第五段：感悟与总结（300字）。
观看CQB视频让我深入了解了这一战术的精髓，也更加尊重那些在战场上奋勇杀敌的士兵。在他们的身上，我看到了坚定的意志，敬业的精神和无畏的胆识。他们不仅仅是简单的作战人员，更是是经过严格训练和持续努力的专业战士。他们之间的默契和团结，让我深受鼓舞，也希望将来能以他们为榜样，为自己的成长和发展奠定坚实的基础。
在总结中，观看CQB视频让我深刻认识到了战场上士兵所面临的艰难和危险，以及他们所拥有的出色战术技巧和团队协作能力。这些体会让我从另一个角度更加珍视和尊重那些为保卫国家和人民付出的军人。同时，这些视频也启发了我，激励我去成为一个更为优秀和有能力的团队成员。无论在哪个领域，团队合作和战术技巧都至关重要，而通过观看这些视频，我可以借鉴到一些经验和方法，以更好地适应和应对各种挑战。通过不断地学习和提升自己，我相信我可以成为一个更好的人，并为团队的成功作出更大的贡献。
观看课件视频心得体会（专业13篇）篇五
在现代战争中，CQB作为一种近战战斗方式，被广泛应用于特种部队和反恐行动中。而对于普通人来说，观看CQB视频不仅能够满足一种好奇心，还可以从中体会到一些独特的战斗哲学和战术技巧。最近，我看了一部有关CQB的视频，对此有了一些心得体会。
首先，CQB注重的是快速反应和技巧精准。在视频中，我看到了特种部队成员在短时间内完成了一系列动作，从突然进攻到快速转身，他们的反应速度非常快。而且，他们的动作不仅要快，还要准确。他们不仅要保持稳定的姿势，还要在高压情况下准确瞄准目标。这让我深刻体会到了训练和技巧在CQB中的重要性。
其次，CQB强调的是团队合作和默契配合。在视频中，我看到特种部队成员之间紧密配合，他们互相掩护、互相支援，形成了一个高度协同的战斗团队。这种默契和团队合作让他们能够更好地应对复杂的战场环境和突发状况。在现实生活中，只有团队的配合和默契，才能够在紧急情况下最大限度地提高战斗力。
再次，CQB需要的是冷静和专注。在战斗中，特种部队成员不仅要应对各种敌情，还要处理各种战术手段。他们需要快速做出决策，并迅速调整战术策略。在极限压力下保持冷静和专注，是CQB训练的重要一环。观看视频中特种部队成员的表现，让我对冷静和专注产生了深深的敬佩之情。
另外，CQB也强调了战术的灵活性和创新性。在视频中，我看到特种部队成员在战斗中灵活运用各种战术手段，比如空间控制、目标筛选和突然攻击等。他们不拘一格，善于创新，付诸实践，从而在复杂的战场环境中发挥出最佳战斗效果。这让我明白了战争无定式的本质和CQB在战斗中的重要作用。
最后，通过观看CQB视频，我意识到了战争的残酷和特种部队成员的牺牲精神。在视频中，我看到特种部队成员在战斗中不畏困难，勇往直前，为了完成任务甚至可以付出生命的代价。这让我对他们的职业精神和无私奉献心怀敬意，并对和平和安全充满了更加珍视的情感。
总的来说，通过观看CQB视频，我对CQB战术和特种部队有了更加深入的了解和认识。CQB不仅是一种战斗方式，更是体现了军人的职业精神和团队合作精神。观看视频让我了解到了不同于平常生活中的世界，给予了我勇气和动力去面对困难和挑战。我相信，通过继续学习和了解，我能够更好地将CQB所传达的价值观和精神融入自己的生活中，为实现自己的目标付出更多努力。
有了这些心得体会，我更加深入地理解了CQB的本质，并在心中树立了许多尊重、纪律和团队精神等价值观。我相信这对我的个人成长和发展将会产生积极的影响。同时，观看CQB视频也激发了我对军事领域的兴趣，未来有机会我也许能够加入特种部队，为国家的安全和和平做出自己的贡献。
观看课件视频心得体会（专业13篇）篇六
近些年，随着全球科技的不断进步和CQB（CloseQuarterBattle，近身格斗）的普及，CQB视频的观看也越来越受到人们的关注。通过观看这些精彩的视频，我有机会亲身感受到了CQB的魅力，深刻体会到了其中蕴含的战术智慧和团队协作意义。下面，我将围绕着这一主题，就我个人的观看心得进行总结和反思。
第一段：观看CQB视频让我感受到了CQB的精彩和挑战。
在CQB视频中，我看到了许多身手矫健、迅猛无比的CQB战士，他们不仅熟练地运用着各种格斗技巧和武器，还能在瞬息万变的战场上保持冷静，做出明智的决策。他们往往能够迅速准确地消灭敌人，保护自己和同伴的安全。在这些视频中，我看到了无数令人刮目相看的精彩瞬间，这让我对CQB充满了敬畏和向往。
第二段：通过观看CQB视频，我了解到了CQB的核心原则和战术。
CQB是一种近距离搏斗的战术，涉及到进攻、防守、快速移动、利用掩体等多个方面。通过观看这些视频，我学到了许多CQB的核心原则，比如盲射、侧方掩护、互相覆盖、组队行动等等。这些原则不仅适用于战场上的CQB战士，也可以应用在许多日常生活中，比如分工合作、团队协作等。CQB战术的应用不仅让我对CQB产生了更多的兴趣，也提升了我的实际能力。
通过观看CQB视频，我深深地意识到，CQB的胜利不仅依赖于个体的能力，更依赖于团队的协作和默契。在这些视频中，我看到了CQB战士们互相之间的默契配合和紧密配合，他们能够在枪林弹雨中相互扶持，互相牵制敌人，并最终取得胜利。这给了我很多启示，告诉我要学会与人合作，培养良好的团队合作能力，并在团队中发挥自己的优势，为整个团队的成功做出贡献。
第四段：观看CQB视频让我认识到了CQB的艰辛和付出。
在观看这些CQB视频的过程中，我不禁想到，CQB战士们背后付出了多少努力和汗水。CQB的训练是非常艰苦和危险的，需要战士们付出大量的时间和精力去磨炼自己的身体素质和技能。他们不仅要有高度的战斗技能和心理素质，还需要经受长期的训练和各种压力的考验。这让我深深地佩服CQB战士们的专业精神和奉献精神。
第五段：观看CQB视频给我带来了对人生的一些启示。
CQB视频不仅能让我感受到战场上的刺激和快感，更让我对人生有了一些思考。在CQB战场上，每一刻都是关系到生死的较量，CQB战士们要时刻面临着危险和死亡的威胁，做出迅速而明智的决策。这让我明白，人生也是一场没有硝烟的战斗，我们不能被困境和挫折打败，要时刻准备应对各种突发情况，迎接挑战，并做出正确的抉择。
总结：通过观看CQB视频，我对CQB的兴趣更浓，对CQB的技巧和智慧有了更深的认识。观看这些视频不仅让我充满了敬畏和向往，更让我明白了团队协作的重要性，提升了我的实际能力，并给了我在人生中面对困难和挑战时的一些启示。希望以后能够更深入地了解CQB，将其中的精髓运用到自己的生活中，做一个勇往直前、善于合作的人。
观看课件视频心得体会（专业13篇）篇七
在当今社会，随着科技的不断进步，观看视频已经成为人们休闲娱乐的重要方式之一。视频内容种类繁多，从电影、剧集到综艺、新闻等各种各样的主题，无论是在家中还是在公共场所，随时随地都能观看视频。而在观看视频的同时，人们也在借此丰富自己的知识，经验和感悟，从而得到了各种各样的心得和体会。
第二段：视频能够带来的快乐。
观看视频是为了获取快乐，人们可以在视频中找到自己喜欢的内容，例如，电影、综艺、音乐等等。观看一部好电影，或者是自己钟爱的歌手的演唱会，能够让人的情绪得到很好的释放，使自己心情愉悦、快乐。此外，视频还可以让人陶冶情操，了解人生哲理。有些电影、纪录片等，是对人生的哲思思考，它们能够帮助我们获得启示，改变我们对生活的态度，带来快乐与感悟。
第三段：视频让人获取知识。
观看视频也是为了获取知识，吸收新的知识与思想。对于一些学生、学者或者职场人士来说，观看视频也是一个非常好的学习方式。例如，通过观看相关博客、专题或者新闻视频，我们可以更加及时地了解各种各样的新知识与信息。在各种各样的教育性质的节目中，我们可以了解到各种各样的知识，比如动物学、数学、宇宙物理学、地理等等。因此，观看视频已经成为了当代人获取知识的最佳形式之一。
第四段：视频让人获取情感体验。
观看视频同样也是为了获取情感体验。有些影视作品、综艺或者视频短片，会让我们泪流满面或者感动至深，比如《生命中的美好缺口》、《废柴兄弟》等等。视频可以在我们心灵深处产生巨大的共鸣，从而在我们内心中产生强烈的情感体验和共鸣。还有许多心灵鸡汤等视频，它们让人们感受到一份温暖、一份勇气，给人们以正能量，启发人们乐观向上。
第五段：结语。
总之，观看视频已经成为当代人快乐、获取知识与情感体验的重要方式之一。不仅仅是休闲娱乐，还可以让人们得到启发，了解各种各样的知识与思想，从而让自己变得更加有趣、有智慧和幸福。因此，我们要以积极的态度去观看视频，把它当做一种学习、休闲、和心灵升华的方式，把它当做一种生活中的美好享受。
观看课件视频心得体会（专业13篇）篇八
微视频，又称微电影或微电视剧，是以影片短小、剧情简洁、叙事能力强的特点为主要特征的视频形式。随着互联网的发展和智能手机的普及，微视频已经成为人们日常生活中的一种主要娱乐方式。近期，我收看了一系列微视频，深受触动。有感于其独特的叙事方式和情感表达，我愿意与大家分享我对微视频观看的心得体会。
第一段：微视频的魅力。
微视频以其精炼的剧情和短暂的时长，为观众带来了一种全新的观影体验。我发现，微视频往往只有几分钟的时间，却能通过精心策划的剧情，给观众带来强烈的震撼和感动。这就让我想起了那句名言：“好的作品不在于长度，而在于内涵。”微视频就是用内涵打动人心的艺术形式。它以简洁的手法，将复杂的情节表达出来,使观众在短时间内获得一种深刻的体验。这种独特的魅力使得微视频成为人们生活中的一种必不可少的艺术品。
第二段：微视频的情感表达。
我最喜欢微视频的一点是它能够通过短暂的时间传递出强烈的情感。在观看微视频的过程中，我经历了许多感动的瞬间。有时是因为一场别离，有时是因为一句话，有时是因为一种默契的呼应。微视频的情感表达非常直接，不需过多的语言，通过画面和音乐的协调，能够让人们迅速感受到视频中蕴含的情感温度。这种快速呈现的情感能够深深触动内心，使人感到心灵的共鸣，我自己也常常因此而被微视频深深吸引。
第三段：微视频的叙事方式。
微视频的叙事方式也是我所喜欢的。它常常采取非线性叙事的手法，通过镜头的切换来展示多个时间段或者角色之间的关系。这种不按时间顺序进行叙事的方式，使得观众能够从不同的视角来看待故事，增加了观影的趣味性。而且，微视频通过简单明了的场景和道具，使得情节更加紧凑，结构更加紧凑。这种独特的叙事方式让微视频区别于传统电影和电视剧，也是其吸引观众的重要原因之一。
微视频不仅仅是一种娱乐形式，更承载着深刻的社会意义。微视频通常以“真实”或者“现实生活”为主题，用精致的镜头和细腻的情感表达出社会问题、个人成长等主题。观看微视频可以让人们更加关注社会热点，深入思考现实生活中的观点和问题。它能唤起人们的情感共鸣，引发观众对社会问题的关注，并激发社会思考，发挥网络传媒对社会发展的引导作用。
第五段：我的观影体验与思考。
微视频给我带来了许多触动和思考。我在微视频中看到了生活的真谛，感受到了情感的共鸣，也加深了对社会问题的思考和关注。微视频的短暂时长，让我常常在观影结束后陷入深思，去反思自己的人生、关系与价值观。微视频让我明白，生活中的每一个瞬间都是宝贵而独特的，我们需要珍惜并善待这些瞬间。而通过微视频，我不仅得到了情感的享受，还培养了对生活的热情与理解。
总之，微视频以其独特的魅力、情感的传达、叙事的方式和社会的发声等等，已经成为了当今社会中一种不可或缺的娱乐形式。通过观看微视频，我受益匪浅。它让我更加关注现实生活中的情感体验，也促使我更深入地思考社会问题。微视频已经不仅仅是一种观影方式，更是一种艺术形式、一种生活方式和一种引导观众思考的新媒介。我相信，在未来的日子里，微视频将继续吸引着人们的关注，并深入人们的生活。
观看课件视频心得体会（专业13篇）篇九
通过观看公共课《教师心理问题的调适》的视频我感触很多，现在先谈一下自己的心得体会。
通过学习我认识到：教师也是个人，也会因为教师任务重，升学压力大，工作超负荷等因素，均可使他们精神负担加重，身心疾病增加;心理问题就如同常见病“感冒”一样，几乎人人都会遇到，教师也不例外;目前家长普遍对孩子的期望值过高，相应对教师的期望值也很高：加之教育体制改革，竞争日趋激烈等原因，教师出现一些心理问题是在所难免的。但也不要相信一些媒体的瞎胡说随意夸大这一现象，要不然中小学不真成了“精神病院了”。同时也要掌握一些调适心理问题的方法如：学会关门，学会计算，学会放弃;学说三句话：“算了”“不要紧”“会过去的”;学会三乐：助人为乐，知足常乐，自得其乐;学习三不要：不要拿别人的错误来惩罚自己，不要拿自己的错误老惩罚别人，不要拿自己的错误来惩罚自己。
今天我有幸观看了《法修则安且治——中小学班主任政策法规案例简析》视频讲座。这套班主任案例式培训教程，为我开启了班主任工作的智慧之窗，让我深深体会到班主任工作的职业志趣，也让我进一步明白了：教育不但需要爱，教育还需要艺术与智慧。
作为班主任，首要的就是要给学生进行常规教育。俗话说“不依规矩不成方圆”，在教学之前，首先要让学生明确如何做一名合格的小学生。在工作之余，我再次观看了《法修则安且治——中小学班主任政策法规案例简析》。它为我解决了工作中遇到的各种苦恼。
讲座里，选取了许多真实案例：如案例《明天不跳舞》中秦老师的做法值得肯定，让我知道了防患于未然的前提是以生为本，尊重学生，爱护学生。基础是建立良好的班集体和融洽的师生关系。关键是把握初中生的身心特点，及时发现预兆，防止成为意外事件的引爆点。措施是疏导而不是堵塞。
案例《班上丢了钱包》中，在班级不幸出现了诸如偷窃、诈骗、抢夺、斗殴、抢劫等现象时，班主任不能轻率地下结论，要宽容，要善于引导，还应与家长联系沟通，使家长认识到没有很好地关心孩子、教育孩子，才发生了这种情况。家校合力，使学生回到正确的道路上来。
跳山羊造成骨折思考与讨论善后于已然着眼点在如何做好后续工作，包括对外发表消息，澄清事实真相，对事主或相关事物的治疗、矫正与修护，对周边人、事、物的复原，加强预防，减少类似事件的发生，总结经验教训，检讨得失，讨论工作改进方案等。跳山羊造成骨折思考与讨论在本案例中，体育老师与班主任一是及时报告，二是主动调解，三是做好总结，是伤害事故妥善解决的重要原因。跳山羊造成骨折思考与讨论需要注意的是：领导要重视，制度要健全。安全无小事;定期检查，清除隐患;提高教育教学的基本功，防止因教学失误导致伤害;跟家长取得联系，掌握学生的特异体质等情况;发扬人道主义精神，及时救治。
观看《法修则安且治——中小学班主任政策法规案例简析》视频讲座，给了我很大的启示。我们要做有智慧的班主任，保持阳光的心态每一天，建立和谐的师生关系，拉近师生之间的距离，进行科学有效的课堂管理，抓住每一个教育契机，了解学生，认真聆听学生的内心世界。
7月22日上午，我有幸来到省常中，聆听了张文质老师的讲座——教育是“慢”的艺术，他是一位著名的教育学者，也是一位诗人，在炎炎夏日里，他的讲座仿佛有着茶的艺术般，经过一系列煮茶的工序，去掉了我们原有的焦躁，让我们的心慢慢地平静下来，关注到他的思想，融入到这个课题中，品味之后却又回味无穷。
他的`课题给予我们一个观念，教育是“慢”的艺术，所谓慢，就是一个长期的过程，不是一蹴而就的，无论是家庭教育还是学校教育，都是如此。
在家庭教育中，家长应当给予孩子爱，孩子在童年时充分地从父母身上得到爱，是他们健康成长的最关键的东西，也是他们了解爱的重要，学习去爱自己，去爱别人的必要条件，童年缺乏爱的孩子，他的精神世界永远都是有缺失的。而给予孩子爱，不是给孩子买个东西就完成了的，这需要长期的陪伴，陪伴他成长，陪伴他玩耍，陪伴他的学习和生活。
在学校教育中，教师对于学生的教育也不是一节课，一句话可以完成的。对于学生的教育是贯穿于整个教育过程的，现在的社会往往只看重人的最终成绩，只看结果，不看过程，忽略了一个人的努力过程。一个人的起点在哪里，他付出了多少努力，到达了怎样的成绩，这些都是我们应当关注的。孩子总是好奇的，孩子总是好动的，教师应当更多地爱护他们，理解他们，宽容他们，不因他们的小错误而苛责他们，那样孩子整天生活在紧张的环境中，加之学习的压力，又何来快乐之说呢。
张老师说他是福建人，他觉得福建是一个很悠闲的城市，悠闲不在于人们日常闲着，不工作，而是悠闲的一种气度，一个处事的方式。那里的人喜欢泡茶，不管有什么事，来到办公室，先泡茶，经过洗茶具，烫茶具，煮水，泡茶一系列的工序后，本来人们焦躁的心情都沉静下来，闻着淡淡的茶香，就像老朋友般边喝茶边谈事情，又有什么解决不了的问题呢。
我们一线教师日常的工作非常繁忙琐碎，避免不了焦虑的情绪，是不是也可以调整一下心态，教育不是一天两天的事情，多关注孩子，少纠结成绩，多关注过程，少纠结结果，是否会让我们的生活更快乐一些呢。
观看课件视频心得体会（专业13篇）篇十
昨天上午，我有幸在实验中学聆听了山东杜郎口中学崔其升校长报告，深有体会,受益良多,这里谈谈我的几点体会和认识。
听了崔其升校长的报告，我知道了杜郎口中学是一所普通的乡镇中学，曾经是一个管理混乱、师资力量缺乏、教学条件及教学质量特差的学校，崔校长上任时可谓“临危受命”，而且还面临着重重困难、层层阻力。可是，经过他的不懈努力和艰辛的探索，现如今这所中学已经蜕变成一所享誉全国的名校，“杜郎口模式”已成为一个成功的代名词，可以想像，崔校长肯定为之付出了许多许多，相信杜郎口的老师们也为之付出了许多许多。这一点让我们相信，就像崔校长报告中说的那样，在学校里每个人都是舞台上的角色，只要老师努力扮演好自己的角色，让学生也能够在课堂的舞台上扮演属于自己的角色，那么成功也就离我们不远了。
杜郎口中学在崔校长的带领下，以抓教师课堂改革为核心，构建和形成了以学生为主体，以学习为主线，以展示为特征的教学模式。这在的中国教学改革上是一个了不起的贡献。
在报告中崔校长常提到的一句话就是“把课堂还给学生，把自由还给学生。”仔细想想，这实际上就是把学习的权利还给学生、把学习的自由还给学生、把学习的空间还给学生、把学习的快乐还给学生，让学生成为课堂的真正主人，让他们亲身感受、体验，积极思考、判断，让学生有自己的观点，并亲自把自己的观点表达出来，把自己的.所感、所悟、所得淋漓尽致的说出来。我认为这种民主、和谐的教育教学观一定会使学生们的表现欲、成就感、认同感得到了充分的夯实，并达到了良性循环的绝佳效果。杜郎口创建了以学生学习为中心的课堂教学模式，把学生、教科书和课堂教学的功能发挥到了极致，抓住了教学质量的核心要素，从而使教学质量的提高有了根本和保障。
这点让我想起了就在我们学校发生的一个真实事例，这个学期最后三周，学校学科教学还末转入复习，我校就有一位教师因患急病住院，请假三周，由于学校的师资一时难以调配，她任的课程教学就此停了下来，安排代课的老师也只是负责看班或让学生自学这科，班主任和学生们都担心期末考试受影响，最后两周，她所教的班级（四年级）的学生自己提出说，可以让他们的科代表来带大家复习，为同学们上课，学校也鼓励他们自己好好学习，以最好的成绩报答病中的老师，结果这两个班真的是学生自己组织了复习，科代表和班中的尖子生轮流讲课，这样复习了两周，两个班该科的成绩不但没有落下，还考出了全校同科最好的成绩。这个事例体现的不正是杜郎口的“让学生成为发展的人，让学生获得成功”教育教学改革理念吗？把课堂交给学生，学生就会把自己的优秀展示给大家。
作为教学工作的管理者，我觉得我们应学习崔其升校长的务实作风和与时俱进的创新精神，“静专思主”的用心管理，千方百计调动教师的教学积极性，发挥教师的创造性，及时研究教育教学规律的新变化，加大管理改革力度，引领教育教学改革的健康发展。作为教师，我们应学习杜郎口教师一丝不苟的教学作风，保持艰苦奋斗的精神，“静专思主”的用心教学，学而不厌，诲人不倦，主动参与新课程改革，自主探索提高教学质量的新路子。听了崔校长的报告，我们不仅要“心动”，而且要付诸行动，立足实际，改革创新，勇于探索。唯独如此，我们才能在改革开放日益深入、社会竞争日益激烈的形势下勇立于教育改革的潮头。
观看课件视频心得体会（专业13篇）篇十一
寒假期间，我观看山东杜郎口中学校长崔其升的视频讲座。看后感触颇深。
这个视频，我反复看了三遍，崔其升有敢为人先、勤俭办学、永不满足下、与时俱进的教育思想，他的课堂教学改革效果明显，学生受益大。下面谈谈看完视频后的收获。也便于今后自己课堂教学有所提升。
（1）教师一直受到传统的讲授式教学的影响，难以改变依靠讲授的教学方式。
（2）劳动强度增加。一些教师不开放课堂，是因为开放的课堂会增加教师教学的难度、强度，教师要应对学生课前、课堂、课后的表现、问题，需要进行非常全面、细致、深入的准备，给予积极、有效的引导。
（3）教师怀疑学生的学习能力。教师不应该停留在传送、讲解已有知识的层面上，而是要挖掘学生的学习能力。教师应该是学生学习的组织者、引导者、发动者、调控者。教师由主演变为导演、由经验变为科研、由现成变成生成、由老师变为学生、由师长变为朋友。教师要相信学生、发动学生、依靠学生、发展学生。要培养学生自主、自信、自强不息的性格，要培养学生勇敢、有为、探索、创新的精神；要培养学生团结、合作、服务、奉献的品质。
性。由对考试的追问变成对人生的理解、由对知识的接受变成对知识的探究、由内向羞涩变成大方勇敢、由自私自利变成公益责任、由一言堂变为百家鸣、由单一知识的学习变为综合能力的培养、由标准答案变为多元化的理解、由精英式变为大众化、由安分守己变为超市式自选课堂。
杜郎口中学的学校课堂的特点就是尊重学生。教育即解放”。崔其升提出：把学习的权利还给学生，把学习的自由还给学生，把学习的快乐还给学生，把学习的`空间还给学生。把课堂的话语权还给学生。
杜郎口中学黑板多，利用率高。教室的三面墙上都有黑板，走廊里也是黑板。学生在课堂教学中或课后，都可以在黑板上写出自己的观点、感想。通过在课堂上让学生来讲、来展示、来表现，杜郎口中学的每节课后，基本上没有了作业，学生已经在课堂上将自己的心得体会、经验教训表述了出来，有什么问题，也通过其他学生修改、补充而得到了弥补。
学生在黑板上写，比他们在练习本上写，学习效果要好得多，而且有其他学生对他的学习成果进行及时的修改、补充、完善。这样通过让学生在黑板上写这种方式，就形成了一个学生之间的学习的交流互动。
崔其升认为，“表现欲、成就感、认同心”是人的生理、心理需求，同样的也是教学需求。
通过学习，更加明确了今后的工作方向，下学期，我一定在课改上下功夫，使学生多多受益。
观看课件视频心得体会（专业13篇）篇十二
听得很认真，收获很多。记下崔校长的部分经典语录，摘录如下，做为自勉！
1、让学生树立这样的理念：我参与，我快乐；我学习，我成长。我的课堂我做主，我的人生我把握。
2、要把时间、空间、自信、成长、快乐还给学生。
3、把一个人的积极性变成几十个人的积极性。
4、把学习变成自己的事情。
5、让学生想念课堂。
6、辍学的根源不在于经济基础，而在于我们的课堂出了问题。
7、痛苦压抑的学习生活是厌学产生的根本原因。
8、要真正做好普九教育，关键还在课堂。
9、学校成功成在教师，学校失败败在校长。
10、校长要是教学的内行人。
11、中层领导的教育业绩必须是最优秀的，必须进入教师前三名。
12、一名好中层首先是一名好校长。
13、教师是课堂上的第一生产力。
14、为公是最大的为私。为私必须首先为公。只有做好本职工作，才能让好事找人。
15、严格是最大的关爱，实力是最大的尊严。
16、不怕没汇报，就怕没业绩。
17、领导不优秀就不称职，领导的家属不优秀就不合格。
18、管理就要一针见血，要一言中的，因为具体就意味着深刻。
19、领导总结工作要具体到某节课某个人，有事实才是工作，没有事实就是废话。
20、允许倒第一，但不允许连续倒第一。
21、每个人都是自我教育者。
22、人人是主任，个个是校长。
23、实现自我管理是学校管理的最终目标。
24、学校的发展会反哺教师。
25、课堂要服务于教师学生的成长发展，与教师学生的自我发展相结合。
26、课堂要开放，让孩子的天性得到展示，不仅解决教学问题，还培养了孩子的性格。
27、课堂要关注孩子的性格健全。
28、让孩子把学习当做自我需求，这是孩子的成功，也是教育的成功。
29、训练学生的四个秘诀：训练、锻炼、历练、磨练。
30、应试教育和素质教育的最大不同在于，应试教育对书，素质教育对人。
31、课堂要训练学生自我教育、自我学习。
32、课堂一定要凸显学生的'主体地位。
33、学习的敌人在于依赖，教学的悲哀在于包办。
34、要让学生开口、开心、开窍。
36、研究知识文本，一定要打破常规进度，敢于创新。
37、教师教学要达到三专：专题、专注、专利。
其实，教育是一本书，任何人都可以有不同的理解。榜样的力量虽然强大，但归根结底还在于自身的行动落实。就像崔校长说的，怎样去汇报并不重要；最关键的，在于如何从榜样身上寻找力量，真正去行动起来、踏踏实实地开展下一步工作。这才是听报告或者外出学习最根本的目的！
观看课件视频心得体会（专业13篇）篇十三
第一段：介绍观看团视频的背景及目的（约200字）。
最近，我参与了一个观看团视频的活动，这是一种线上团观影体验的方式。活动中，我们以团队为单位观看了一部精心挑选的电影，并在观看后进行了交流和分享。这样的活动旨在鼓励人们通过视频和电影来顺利实现思考和自我表达，并为参与者带来视觉和心灵上的满足。我对这次活动感到非常期待，期待着通过观看团视频，进一步拓宽视野，增进自己的审美收益，同时也期待与他人共同分享关于电影的见解和体验。
参加观看团视频的这个活动给了我很多意想不到的收获。首先，通过观看团视频，我看到了不同类型和不同国家的电影作品，这使我对世界各地的文化和人民有了更加深刻的了解。例如，我们观看了一部法国电影，通过其中的情节和人物塑造，我对法国人的独特思维和生活方式有了一定的了解。其次，观看团视频也让我对电影的艺术和技术方面有了更深入的认识。通过分析电影中的细节和表达方式，我对导演、摄影师、剪辑师等电影创作人员的艺术手法有了更加全面的了解，并提高了自己欣赏电影的能力。最重要的是，观看团视频不仅提供了观影的机会，还鼓励我们分享自己的观点和思考。这让我有机会和其他观众们进行交流和辩论，从中学到了很多新的观点和见解。
第三段：观看团视频的独特之处（约300字）。
观看团视频的独特之处在于，它提供了一个结合视觉和思考的平台。通过观看视频，我们可以享受到电影本身带来的各种感官体验，包括美丽的画面、激动人心的音乐和扣人心弦的故事。同时，观看团视频还鼓励我们对电影进行深入的思考和分析，探讨电影中的主题、情节和角色。这让我们不仅仅是被动地接受影片，而是积极地思考和发表自己的见解。观看团视频还为我们提供了一个平等和开放的交流环境，尊重每个人的观点和独特性。这使得每个人都有机会表达自己的看法，并从他人那里学习到不同的观点和思维方式。
第四段：观看团视频的启示与启发（约200字）。
通过观看团视频，我深刻体会到了电影的魅力和影响力。电影不仅仅是一种娱乐方式，更是一种教育方式。它能够在短短几十分钟或几个小时内，通过情节和角色的展现，向观众传递深刻的思考和智慧。同时，观看团视频也启发了我对电影创作的兴趣。我开始关注不同类型和国家的电影，并努力了解电影制作的过程和技术。我希望通过自己的努力，能够成为一个能够用电影表达自己思想和情感的人。
通过参加观看团视频的活动，我深深感受到了电影的魅力和观看影片的乐趣。未来，我希望能够继续参加类似的活动，并与更多志同道合的人一起分享电影的快乐。我还希望能够通过观看不同类型和国家的电影，进一步拓宽视野，了解更多的文化和人民。同时，我会努力提高自己对电影的欣赏能力，并继续思考和表达自己的观点。我相信，通过观看团视频，我会在未来的生活中不断受益，并找到更多关于电影的乐趣和启示。