我的读书故事六年级（模板16篇）篇一
冥冥之中，我越来越深刻地体会到，除了亲情、友情，还有谁支撑着我生命另外的三分之一呢？是书，一个生命中最宝贵的精神支柱。
孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；心灰意冷时，书是熊熊的火焰。只有和书生活在一起，才能真正感受到书的乐趣，受到真善美的熏陶。
我第一次接触书是在3岁那年，我还年幼，自然喜欢无忧无虑的生活。可是严厉的父亲不得不逼我与书认识。从此，我与书结下了不解之缘。
起初，我很讨厌书。因为它束缚了我自由的童年，‘强迫’我尽早地认识世界。我讨厌书的存在，讨厌书的广泛，是书‘剥夺’了我快乐的童年，也是书，使我和它结下了一辈子难解的缘分。书陪伴我的时间，比父母陪伴我的时日还长，因为我童年中的三分之二的时间都是在书海中度过的。渐渐地，我发现了书中的乐趣，发现了书的广泛作用。从此，我不再讨厌书了，而是爱上它了——我终生的益友，书。
我10岁的时候，更是体会到书的精髓，书的真谛，它使我明白“书读百遍，其义自见”的道理。读书，既是一种乐趣，又是一种享受。在书中，我找到生活中的情趣；在书中，我找到生命中的悠闲；在书中，我找到童年的足迹。书像一顿丰盛的精神粮食。是书，让我学会坚强；是书，让我学会忍让；是书，让我学会宽容。
直到现在的我，已经完全离不开书了。生活中的哪一点小事，不是听了‘书’这位良师的教诲？不是受到‘书’这位益友的帮助和激励呢？体会它的内涵，吸收它的精髓，才能使自己的精神境界得以提升，才能领悟到书的乐趣，感受到真善美的存在。
书如浩瀚大海，人如苍穹之星。庄子曾说过：“书无涯，生有涯，以有涯之生求无涯之书，终生不悔。”我们也正要如此，只有读书的人，才能深刻地感受到人生之乐。
书，寄托了人类热切的希望；书，蕴含了人类丰富的情感；书包涵了人类无穷的智慧。童年虽沉浸在书海中，但我不后悔，因为我可以自由畅游；童年的三分之一时间虽被书‘侵蚀’了，但我不后悔，因为我得到了更丰盛的精神粮食；童年的自由虽被书‘剥夺’了，但我不后悔，因为我领悟到人生的重要道理：人是生而自由的，却又无往不处于枷锁之中。
书伴我度过了生命的三分之一时间，印证了我与书之间不解之缘的故事。
我的读书故事六年级（模板16篇）篇二
大家都有自己的故事。我的故事也是有的，但一定比你们精彩。相信我!
1-2岁的我。
在1岁时，早上起床时，妈妈每次都会告诉我起床时总会白妈妈一眼。接着睡，当时也很纳闷，这么小怎么会白人能?呵呵!我也不知道。
5-6岁的我。
在5-6岁的时候。和爸爸妈妈一起逛街的时候，对面来了俩个人，他们说：‘哟!你家儿子真好看!’(我是女生)父母很尴，很平和的说：‘我家是姑娘。’我多好看竟然说我是“男的”我废了他们。
我的故事里，当然野少不了父母。无论是男生还是女神。每个孩子都是父母的心头肉，掌中宝。那些单亲家庭的孩子们，其实父母是爱你们的，可是父母不知道怎么爱你们，就只能选择离开你们。我想一定会是这样的。
呵呵!我不是单亲家庭哦!
我特别，所以我存在。我的故事非常精彩，你想听吗?
我是一个满脑子“?”的女孩，每次提的问题都是稀奇古怪的。小时候，爸爸带我去海边玩，当我看到那碧波万顷的大海时，就情不自禁地喝了起来。顿时感到海水咸咸的，苦苦的，有点像盐，又有点像药，于是我就对爸爸说：“爸爸，这海水是不是可以当药喝，又可以当盐吃啊?如果是的话，我们就多灌点回家，既省了盐钱，又省了药钱!”可是，爸爸听了却只对我笑了笑，当时的我还不知道爸爸的笑意有什么含义，便我行我素，灌起海水来。
我还是一个“没记性”的小女孩呢!记得有一次妈妈叫我去买3包黄酒，可是没有零钱就给了我50元的大钞。事先妈妈就特别叮嘱我，别在路上逗留，以免忘了要买什么，可我才走到半路上，就跟伙伴们玩了起来，而且玩了大半天才去买黄酒。走到店里我却忘记了要买些什么，只记得一个数字“3”，看着手中拿的50元大钞，我便灵机一动：50元嘛，肯定有很多东西好买，要不每样买3份得了，反正妈妈烧菜也要用的。于是我就像下级向领导汇报工作一样，对老板说：“老板，我要3包盐，3包黄酒，3瓶酱油，3包白糖和3包味精。”我提了满满一袋往回走，心里还挺自豪的呢!回到了家，妈妈见我提了这么多东西回来，便走过来看了看，长叹一声说：“你啊，怎么这么没记性呢!叫你买2包黄酒，你却买了……唉!这真够半年用了!”听完了妈妈的话，我惭愧地低下了头。
瞧!我就是这样一个好奇心强、没记性的快乐女生!
那天，阳光灿烂，风和日丽，我来到店里买本子，价钱是4元，我将一张5元的纸币递给老板，并准备接找回的1元钱，可是，老板递给我两个硬币，我顿时一头雾水，应该找我一元，怎么给我2元?我的第一反应就是还老板一元钱，但这是“天上掉下的馅饼”，不要白不要!我的心理好像有两个小人在争斗，一个说：“哇﹗这可是个千载难逢的大好机会啊，机不可失，时不再来，快去买块棒冰爽一下!”另一个说：“诚信是做人的基本，应该讲诚信，你今天虽得到一元钱，但却丢失了诚实这个无价之宝。所以，应该把1元钱还给老板。”
“诚信”与“金钱”在激烈地争斗着。最后，我决定将钱还给了老板，因为作为一个少先队员，如果被别人知道了，脸面何存?我们不应该将这块鲜艳的红领巾抹上黑点，要让它更加鲜艳。
要想人不知，除非己莫为。于是，我将一元钱还给了老板。虽然我少吃了一块棒冰，但我并不后悔，因为，我做到了诚信。
同学们，让我们个个知诚信、讲诚信，让诚信之花在我们身边遍地开放!
钱，是样好东西，但我最近却用钱买了一场烦恼。
那次，妈妈叫我去买盐，售货员忙中出错，多找了我五元，对我这种父母给零花钱不多的孩子来说，5元算是大开支，我毫不犹豫的接受了。回到家我偷偷摸摸把5元钱藏了起来.要是被我爸爸看见了，那我惨了。记得上次，我捡了1元买了根棒冰还被爸爸教训过。
终于有一天，我趁爸爸不注意鼓起勇气偷偷在小店里买棒冰;“咦?章文涛，在买东西啊?”我被这话吓了一跳。原来是我的好朋友喻巨鑫路过这里，“没什么，我站这里看看风景”我回答。棒冰没有买成，先挨一个“当头棒”。
上面的事不说，下面的事让我吃尽苦头，第二天喻巨鑫在办公室和老师交谈着什么，真担心喻巨鑫告诉老师。我像热锅上的蚂蚁，团团转，脸也像熟透的大苹果，不知道该怎么办才好。
我想来想去，最后还是把5元钱还给了售货员。还钱后，我呼吸好像都顺畅多了。
后来我打听，爸爸、妈妈和老师，甚至俞巨鑫也不知道这件事。
钱没花，苦头倒吃足，我这个人啊，唉……。
我的读书故事六年级（模板16篇）篇三
有一次，我正在家里看书。
妈妈说:我出去几分钟，锅里有饭你和弟弟一起吃。我说好的，妈妈。过了一会儿，弟弟说:姐姐，我饿了。我心想:妈妈离回来还有很长时间呢。没关系。我看着看着，鼻子就闻到了炒糊，的味道。我马上去盛饭。到最后一盘的时候，我滑了一跤。听见了那熟悉的钥匙声。正在这时，妈妈回来了。赶紧把我扶起来。有臭骂了我一顿。
不过这次的吗？没没有改变我对读书的喜欢。
这就是和书的故事。
我的读书故事六年级（模板16篇）篇四
书，是我们学习的基础石，在我们迷茫的时刻，献上一缕冬日的阳关。书，是一位优秀的老师，告诉我许多知识。书，是一盏我心中的明灯，指引我前进的方向。今日小编就为大家整理了关于我的读书故事作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”时光如白驹过隙，匆匆流逝。如今，书已经成为我最亲密的朋友。
我从小爱读书。为了看书，即使吃点儿苦头也在所不惜。记得有一次，淘气的我偷偷跑进爸爸的房间。在他的房间，有一个大书柜，上面放了各式各样的书籍。我爬上椅子，跳上桌子，用小手一本一本地翻找自己喜欢的书。突然，一本精装的书籍像磁铁一样吸引了我。于是，我踮起脚尖，吃力地去拿那本书。啊，拿到了!我高兴地手舞足蹈，却忘了是在桌子上，脚突然腾空，失去了控制，“啪”的一声，摔倒在地。我竟然顾不上哭，用手揉揉摔疼的屁股，若无其事地站了起来。然后，立马趴在床上忘情地看了起来，即使里面有很多不认识的词语也不在乎。囫囵吞枣地读完后，我又好了伤疤忘了痛，连忙跑去书柜找书去了。
不仅小时候，现在的我更是爱书爱到疯狂：疯狂地购书，疯狂地借书，疯狂地读书。假如说书是一片海洋，那么我就是畅游在这片海洋的鱼儿;假如说书是一个世界，那么我就是游览在这个世界的行者。书是我亲密的伙伴，我对它情有独钟。有时，它犹如阵阵春风吹进我的心田;有时，它犹如缕缕阳光照耀我的心空;有时，它犹如声声鼓乐敲击我的心扉。
我与书的故事很多，平淡而真实。读书让我度过了一个快乐的童年。博览群书是我的梦想。未来的日子里，我会让书一直陪伴我，持续地给予我智慧和力量。
“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人类的阶梯。”这些名言都是理解书，懂得书的人总结出来的佳句。
我相信我们都看书，也必定有自己喜爱的书。我识字以后第一本书叫《原始丛林大冒险》。我把它从书柜拿下来后，便开始津津有味地读起来。每页书都有许多图片和不少文字。每看完一小部分都会有一两页讲如何防止，如何解决问题。
里面讲三人物去探险，在极奇危险的地区建地洞、打猎、采集露水、智斗猛虎等故事。每一个小结都有一些实战知识，里面人物的做法可笑、真实、认真使我深受感触。他们对待朋友，竟然能在面临死亡的边源，对朋友无比关心。这使我改变了自私的做法。
我开始就听爸妈讲给我听，接着就看连环画，故事书，然后看一些求生记的东西。再阅读小说、范文之类的书。日久天长，妈妈就会买一两本哲理的书供我阅读，甚至床上都有几本《少先队员》无聊时就看一看。
记得有一次和同伴去书店看书。那个又高又凶的图书员两眼冒火地望着我们几个光看不买的小孩。吓地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半个多钟头，她就说：“买书的欢迎，光看不买的请出去。”我们听后非常气愤，把她的话当耳边风。过了一会儿，她又狠狠地盯着我们。没办法，我们只好无奈走出书店。同伴们气愤地说：“刚才那个图书员真变态，我们看书关她什么事?”
我们天天闲的很，怎能荒废时间，整天不读一页书呢?总之我们必须多读书，书读的太少了，才是一生一大亏!正应了陈寿那句话“一日无书，百事荒芜。”
书是流淌的血液，是灵动的生命，更是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动.....
随着记忆回放，这使我想起一年级时，妈妈带我去书店，刚一进门，我的目光就被那琳琅满目的书给吸引了，妈妈看见我满脸的惊讶与兴奋，便说：''想看什么就去拿吧，我兴高采烈的挑了几本后，就牵着妈妈的手回家了。回到家后，就把书放在一边自己玩了起来，妈妈看到后，非常生气，但还是压着火说：“孩子，你不喜欢看书吗?’'我边玩边说：‘‘我又不认字，不想看了’’妈妈笑着走开了，一会儿，正在玩着洋娃娃的我听到了妈妈读故事的声音，我情不自禁的坐在了妈妈的身边，全神贯注的听了起来......渐渐地，我学会了拼音，便让妈妈在网上帮我购买注音的儿童读物。后来，我认识了足够的汉字，便开始阅读其他读物......现在的我，已经开始读’’四大名著’’啦!相信在不久的将来，我就可以读更多有益的书了!
书，是无声的老师，在学习中遇到困难时，我们可以随时向它‘‘请教’’。是书，开阔了我的眼界;是书给我带来了无穷的乐趣，同时又帮助我提高了写作水平，我感谢书......
我爱书，特别是好书。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。
是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦?衣服怎么湿透了!你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀!不知道怎么说!”我不好意思地笑了笑。
是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
我伸了个懒腰躺在了床上，刚刚做完作业，我真想好好的睡个觉。看了看书桌，才发现有一本厚厚的书正舒服地躺在那，好久没看书了，那本书勾起了我读书的欲望，我悄悄地走了过去，轻轻捧起，原来是曹文轩的《青铜葵花》。多么美的名字，我抱着这本书，躺到了床上。我就像捧着个宝，轻轻地翻开第一页。
书的开头，就是一个美丽的场景。还记得那句话：“阳光像清澈的水般流淌在大地。一个女孩走在大河旁。”我仿佛看见了，此时此刻那优美的阳光流淌在大地上，金色的光让这里充满了生机。开头就让我如临其境，无限遐想，我变迫不及待地翻开了第二页。
才知道，书讲的是一个葵花的小女孩在“大麦地”发生的故事。我跟着作者那优美的文字，细细品味着每一句话。作者把乡村那简朴的地方写得特别有味道，让我觉得那是一个比城市更有生机，更有特色，更有快乐的地方。跟着葵花的脚步，我体会了每个不同的人有着不同的艰苦。当看到葵花的唯一的亲人离她而去时，又加上作者把那描写得十分伤感，我真的忍不住留下眼泪，为她以后的日子担心。慢慢读下去，书中的一波三折让我的心情在忧伤中紧张起来，当知道有人肯收留葵花时，我的心也随着慢慢放下。
2.优秀范文。
4.年级作文。
我的读书故事六年级（模板16篇）篇五
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”不知从哪里记得这两句诗，时时想起的原因，是因为我常常体验到读书的乐趣。
说也来怪，小时候经常写命题作文，现在想起来还会有点余悸。记得什么“我最难忘的一件事”、“最佩服的一个人”、“在上学的路上”等等题目，完全是一些成人的口气，不大切合孩提时代我们接触到的东西。上了高年级，老师便教了我们作文的体裁，什么小说、散文、诗歌之类的。记得当时大家都喜欢情节悬念的小说，觉得读起来很吸引人。一本新课本刚发下的时候，都争着翻看，就是为了找些有趣的故事。而这些文章大多都是节选的，读完后总觉得余意未尽，于是很期望语文老师能早点给我们讲授这篇课文。然而真正上起来，仿佛却没有期待中的精彩，倒有了些许失望的情绪。
真正在小的时候能记下来的倒是一些琅琅上口的诗歌了，“远看山有色，静听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”这样的诗歌美，像谜语一样吸引孩子，而现在默诵起来更觉得哲意深远。每天早上教室里就是一片琅琅书声，大多数同学读的都是诗歌。不过诗歌我终究没喜欢上，大抵是因为缺乏做诗人的气质吧？老师也提醒过我们，说是不要“唱忘嘴歌”，即使诗歌溜口，没有深刻认识也是很容易淡忘的。
平时的时候我也看过不少小人书，纸张的质量一般都很差，画上也尽是些粗犷的黑线条，但这丝毫影响不了它在班上受欢迎的程度。读书为我的少年增添了许多乐趣，我也渐渐体会到了“知识”的力量，要知道有些小伙伴们对我佩服的不得了，这可是很多大个子用他们的拳头都换不来的。当然，我也为这种“力量”支付了合理的代价，在初中的时候，真是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”！
上高中的时候，我终于开始读中国人写的书。先是四大名著，接着就是唐诗、宋词，古文观止之类的。甚至开始模仿写古体诗，文言文，也满篇之呼也者的，渐渐的喜欢用一些深奥难懂的成语、典故，引用一些不常见的'名言和华丽的句子去装饰内容干瘪的文章，达到唬住别人的目的。记得在一篇论述为什么“师夷长技以制夷”会失败的作文中，我旁征博引，意气奋发，一口气用了40几个成语和数十个典故，光《清史》就引用了3次，简直想达到语不惊人死不休的目的。而语文老师在阅卷后也打了58分的高分（满分60），让我的虚荣心一时膨胀到极点。
一位教育家说过：“一个人不爱读书，不爱与书作伴，是真贫穷，是真孤独。”这话有一定的道理。现在我已经是一名教师了，渐渐明白能读书真好。
正如叶圣陶先生曾说：“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。”（《叶圣陶语文教育论集》）任何一门学科教学皆如此，“自能读书，不待老师讲”，当是教师共同的追求。教师的职业特点，决定了教师的读书风气最能影响学生和社会的风尚。只有热爱读书的教师，才能培养出热爱读书的学生，才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。热爱读书的教师，是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为：“如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着，如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话，那么，阅读就会成为你的学生的精神需要。教师，要做好教书育人的工作，首先要做个真正的读书人。
我的读书故事六年级（模板16篇）篇六
早晨一个小男孩呱呱坠地了，那就是我。我在妈妈肚子里呆了40周，是足月出生的。
我出生的时候身高52厘米，体重3540克，因为我是足月，所以不大不小正正好好。我在医院里住了三天，就跟爸爸妈妈回家了。妈妈说我小时候是个爱笑的孩子，大部分时间都不会哭。
我的读书故事六年级（模板16篇）篇七
跨进家门，我见闪光的屏幕，听见点鼠标的声音，我的心里多了一份留恋。我的目标可不是电脑，而是电脑旁的一本书。这本书是妈妈给我的买的中外名著《三国演义》，这是我最爱看的书，我和它还有一段不为人知的小故事呢。
起初，我只是翻翻书中的画页，当我看到第一幅画时，心里不禁产生了疑问，画上的三个人是谁，他们在桃园里干什么?这些疑问和好奇心驱使着我翻开了第一页。等解答了这些疑问后，那如铁链般紧密的故事情节，又令我翻到了下一页，三页，四页，五页……我像一个饥渴难耐的人，不停地吸吮着书中的知识与精华。由于我太入迷了，不一会就来到了三国时期，我和诸葛亮一起运筹帷幄，足智多谋。和赵云一起奋勇杀敌，建功立业。和陆逊一起火烧连营……。读完后，我又读了第二遍，第三遍，每次的收获都不一样，真是常读常新，百读不厌啊！
我的读书故事六年级（模板16篇）篇八
6500万年前的天2113地大冲撞比起才发生5261的彗木相撞规模要大得多，对于地球来说，造成的后4102果无疑是灾难性的。1653不仅恐龙在来自地球上消失了，同时灭亡的还有翼龙、蛇须龙、鱼龙等爬行动物，以及菊石、箭石等海洋无脊椎动物。中生代末地球上有动植物2868属，到新代初仅剩1502种。百分之七十五的物种灭绝了，这是真正的生物界的大毁灭。
“我想到啦!”两小时后，就这样的一句话突然打破了实验室宁静。原来是小李想到了办法，他的办法是用二十枚核子弹同时向两颗小行星发射，这样就可以把入侵物彻底铲除。我们都同意这样做。
三天后，我们把二十枚核子弹都做了出来。还有四十八分钟小行星就要撞击地球了，我们不敢再拖延时间了，立即把核子弹运往发射处。一切都准备好了，只听见广播里传出发射的命令。“三、二、一、发射!”二十枚核子弹同时向天空冲去。十五分钟后只听见两声震天动地巨响，在天文望远镜里已经见不了两颗小行星的身影了。顿时，整个世界的人活跃起来，欢呼声和欢笑声在空气中荡漾着。
我的读书故事六年级（模板16篇）篇九
最近我读了一本书，名字叫做《雷锋车的故事》，我颇有感触。
这本书主要讲述了：连云港车站里的80多名员工，他们自发组织了一个助人为乐，学习雷锋的组织。他们到处行善，帮助别人，成为学雷锋，做好事的标志性人物。
“雷锋车”组里有许多成员，而每个人都做过许多好事，其中令我印象最深的人便是李保英了，她做过最让我记忆犹新的事情是：一个小朋友的爸爸早逝，妈妈狠心地离开了家，一直和奶奶相依为命，可是，现在奶奶也撒手人寰，乡亲们见他可怜，便纷纷出钱，让他自己到外面去找妈妈。那个时候已经很晚了，李保英便把她带到自己家里，给他吃给他睡，还给她换上新的衣服，最后他们俩真的成为了亲人。李保英爱旅客也爱旅客的孩子，即使给旅客的孩子哺乳之后，自己的儿子受到交叉感染，得了小儿麻痹症，落下终生残疾，她也无怨无悔。有人问她：“你图个啥呢？”她笑了笑说：“帮助别人就是快乐，奉献社会就是满足。”
是的，我们只有帮助别人，自己才能得到快乐。有人会问：“怎样才算帮助别人呢？”其实很简单。当你看见一个老年人在独自行走时，去搀扶一下他；当别人摔倒时，将他从地上扶起来，当别人忘带东西时，向他施以援手等等。这些都算是帮助别人。
我身边就有一个这样的一个例子：
今年年初，一名男孩因在河边玩耍而不慎跌入河中，杨向明老师碰巧路过得知这一情况后，二话不说，立马跳入河中，而他却献出了自己的宝贵生命。
“只要人人都献出一点爱，这个世界将会变得更美好”，同学们，让我们都献出自己的一份爱，把这个世界建设得更加美好。
我的读书故事六年级（模板16篇）篇十
今年暑假，我读了《雷锋的故事》这本书。这本书介绍了雷锋叔叔虽然只活了22年，但却在这短短的一生中做了许许多多的好事。这些事情都不是什么惊天动地的大事，而只是一些平凡的小事。但正是这些小事，帮助了许许多多的人，感动了许许多多的人，这些好事之中，让我记忆最深的有这样两件事。
一次，雷锋叔叔出差，在火车上，他看到乘客很多，列车员很忙。于是他就主动帮列车员扫地、擦桌子，帮乘客整理行李、倒水，还给大家读报。大家纷纷夸他，“你真是出差一千里，好事做了一火车啊”！
还有一次出差，雷锋叔叔碰到一位大娘，这位大娘是第一次出门，什么也不知道。雷锋叔叔便帮她拿东西、找座位，还把自己的面包给大娘吃。下车后，又到处打听大娘的儿子家在哪里，并把大娘送到了儿子家。为帮助大娘，他耽误了自己办事的时间。
雷锋叔叔一生都是这样，先人后己，无私帮助他人。比起雷锋叔叔，我觉得自己有件事做得很自私。前天晚上放学写作业时，阿姨家上二年级的小女孩儿在我旁边看我写作业，她很好奇，问东问西，我觉得打扰了我写作业，心里很烦，便训了她一番。小女孩儿觉得很委屈、很生气，就独自上一边玩去了。现在我知道了，我这样做既自私又不礼貌，我应该耐心一点，好好和她说。
在今后的生活中，我应该向雷锋叔叔学习，从每一件小事做起，做到关心同学，关爱长辈，帮助他人，像《弟子规》中说的那样“泛爱众，而亲人”。
我的读书故事六年级（模板16篇）篇十一
我有各*各样的书本，它们开拓了我的见识，给我无尽的新事物。
一个周五的中午，妈妈送给我了一套《格林童话》。我拿到书本后，高考作文就急忙地打开饶有兴趣地看起来。无声无息，半个时辰结束了，我听到妈妈叫：“吃饭啦！”我漠然置之地讲：“我再看一会儿嘛，马上就来！
”又过一会儿，妈妈急切地讲：“快一点，饭菜都冷了。”我只有无奈地走到食桌前，狼吞虎咽地吃完饭菜后，又去到房间看书本。
妈妈疑惑地问：“今天怎么吃那么少？”我说：“我的书还没看完呢！”妈妈只有对爸爸说：“他真的是个小书呆子呀！”书本，是我的好小伙伴，是我的教师，我自书中领受了很多新事物，领会了漂亮的大自然，书本是我永久的知己。
我的读书故事六年级（模板16篇）篇十二
站在人生的舞台上，从一双双充满羡慕与欣赏的眼中。低头，发现是书支撑了这个舞台，回首我成长的每一个足迹，都有关于我与书的故事。
有一次，我按时到书店等妈妈来接我。我随手从书架上拿起一本《安徒生童话集》来看，顿时觉得相见恨晚立即如鱼得水般地享受着畅游书海的娱乐。那淡淡的书香，如梦似幻，将我带进一个幻想的境界里......妈妈无声无息的走到我的跟前，去因看书让妈妈久等了。妈妈道：“你呀真是一个小书迷，我来到你的跟前竟一点也没有察觉到。”
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”而我，就是这么一位爱读书的小女孩。每当看到一本好书，就像老鼠爱上大米一样，对它爱不释手。每逢生日或学习上有一点点进步，妈妈都会问我要什么礼物，我总会毫不犹豫地说：“妈妈，我当然是要书啦。”家里的书房里有一个大大的书柜，那里面摆满了花花绿绿的图书。有小小的、薄薄的《美人鱼故事》，有大大的、厚厚的《格林童话》、《中华上下五千年》、《中国未解之谜》等应有尽有。我不记得，在我成长的这十几年间，曾经有多少次抱着书入睡，有多少次梦到我与书中的人物对话、交朋友。有多少次放弃同朋友玩耍的机会，把自己关在家里，静静地沉浸于书的海洋里，在那里遨游、畅游、漫步。读到高兴处时，我会情不自禁的手舞足蹈，脸上洋溢出欣喜的神情，绽开舒心的微笑；读到悲伤处时，我便会为主人公的不幸遭遇而悲叹不已；读的幽默处时，我常常会哈哈大笑；读的深奥处时，我会皱眉苦思；读到优美的词句，我会记下来。
我的好朋友书就是这样陪我走过了十一年，它让我用眼睛触摸世界，用心灵感受美好，在我成长的路上，它将陪我走过春夏秋冬。
我的读书故事六年级（模板16篇）篇十三
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。没错，要多读书才会进步，才会有扩展。
我是一个爱看书的孩子。昨天下午放学以后，我向同学了借了一本《西游记》阅读。我双手捧着书，边走边看，如醉如痴，看得非常入迷。忘记了看路，差一点撞到柱子了!回到家，我忘了做作业，依旧捧着书看。到了吃晚饭的时间了，妈妈喊了我几遍，我才恋恋不舍的放下书去吃饭，晚饭过后，我急忙又捧起那本书，津津有味地看着。
还有一次，记得那是一个星期天，最近出了一本漫画书，非常好看，可老妈不让我看，还让我练书法，做奥数……这些功课像大山一样压得我喘不过气来了。怎么办呢?于是，我想了个好主意，就假装要去上厕所，偷偷把漫画书也带了进去，把门锁上，在里面看漫画书，妈妈在外面喊道：“儿子，你怎么要这么久啊!”我回答道：“还要十分钟。”可好景不长，我的计划被识破了，老妈像一头发怒了的狮子，对我大吼?“臭小子?不去做奥数，敢躲到厕所里来看漫画书!”她的话像子弹一样朝我射来。最后，还请我吃了一顿“竹笋炒肉”!
于是，我从中悟出一个道理：“学如逆水行舟，不进则退。”
我的读书故事六年级（模板16篇）篇十四
歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”在我眼中，书是力量的翅膀，智慧的海洋也是生命的方向盘。书在我的生活中书是一道可口的“美餐”，我每天都要去“品尝”它。
我酷爱读书，我有一个自己的书柜里面整整齐齐的放着许多书，有《非常妈妈》《虎娃金叶子》等。
记得有一个周日，我随手拿起一本《虎娃金叶子》津津有味的读起来，突然我想上厕所，可是我一直对后面的情节念念不忘，我心想还是把书拿到卫生间吧，我坐在马桶上如饥似渴地读那本书，因为我读书慢，等我读完那本书我已经在马桶上坐了三个多小时了，我起来时，我腿都坐麻了，我只好扶着墙一点一点地走回房间去。
还有一次，妈妈给我买了一套沈石溪的动物小说和杨红樱的非常校园系列，吃过晚饭，我迫不及待地读起来，一个个生动有趣的故事像磁石一样深深地吸引着我，我爱不释手，夜深了一轮皎洁的月亮嵌在幽兰的天空上，可我还躺在床上看的如醉如痴，不知不觉中我睡着了，《狼王梦》里的狼母亲紫姬向我诉苦：我的孩子怎么这么苦呀！《虎娃金叶子》中轻轻地蹭着我的腿……结果早上醒来看我的床头灯还亮着。
书是一位良师益友，书也是一位可以倾心交谈的知己。是书开阔了我们眼界，是书启迪了我们的智慧，我要感谢书，是它为我们的理想插上了一对无型的翅膀，让我们飞向梦想的天地。
我的读书故事六年级（模板16篇）篇十五
象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了，过马路不方便，在家还要撑一根拐杖，多累啊!所以我想帮帮她。
有一天，我在立交桥偶遇了这位老奶奶。她撑着根拐杖小心翼翼地往前走，我连忙跑过去亲切地说：“老奶奶，您上哪去啊?”老奶奶虽然嘴里笑着，但眼睛都湿润了，说：“我能去哪呀?没地方去了，我的老伴把我赶出来了，我无家可归呀!”我心想：这个爷爷真狠毒，居然把一个盲人奶奶赶出家门，让她无家可归。“要不上我家住上几天吧!”我微笑着对奶奶说。奶奶勉强地点了点头答应了。我把老奶奶扶上101公共汽车。一上车就有一个年轻的大姐姐连忙把座位让给了奶奶坐，还夸奖我是一个好孩子，我不好意思地笑了。到车站后，我怕老奶奶走路不方便，就拦住了一辆便民车。回到家，我让老奶奶坐到沙发上，泡了一杯茶给奶奶。妈妈看见了，把奶奶扶到客厅上躺着。
第二天，老奶奶起来准备走了，我赶上去问:“您为什么要走呢?”“我不能住在这吃你们的、喝你们的、穿你们的、用你们的钱了。”我抓住奶奶，从自己口袋里拿出自己的零花钱放到奶奶手里说：“拿着吧，可能以后还可以用用呢!”奶奶接住钱后就走了。我眼睛湿润了。
帮助别人，快乐别人，也快乐自己。我领悟到了这个道理。
每个人成长中都会有很多事，今天我也讲一个事。
在我5岁的时候，我在楼下和朋友玩，我拿竹棍玩，不小心扎了一根刺我回家跟爸爸讲，爸爸说要拿针给我挑出来，我一听就跑，可是爸爸、妈妈紧追不舍，最后我还是被爸爸、妈妈“逮”着了。我看着爸爸手里拿着的针，我害怕得一点一点吧手指往回缩。我趁爸爸放松了一下，我一线子钻到了桌子下面，这下爸爸费了九牛二虎之力在吧我拉出来，这下爸爸使劲的`拉着我的手不放。我刚要大哭爸爸说：“好了”。爸爸语重心长说：“做什么事都不要害怕。”
记得有一次，我由于不注意保暖，因此发了烧。妈妈带我去医院看病。一路上，我一直祈求上天，不要打针。我怀着不安的心情，心里七上八下的来到了医院。经过了医生的诊断，我还是听见了我最不愿听的话——打针。虽然我很怕打针但是我想起爸爸的话我还是走过去。护士拿着药瓶向我走来，针扎向我。过了一会儿护士说：“好了”。
同过着见是我明白了做什么事都不要害怕。(书。
我的读书故事六年级（模板16篇）篇十六
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，要多读书才会有进步，才能写好作文。
其实原来我是一个非常不想读书的孩子，我的书只是在我的书架上虚度光阴。直到有一天，妈妈叫我去读书，我不想读书，但妈妈郑重其事地说：“快去读书。”我只好无奈地走进了书房。到了书房，我从书柜里随意拿出一本书囫囵吞枣快速读完，根本不去理解这本书的意思。当我读完书，妈妈问我：“里面的主人公是谁？他是一个怎样的人？这本书主要写了什么？”我怎么想也回答不上来。于是，妈妈让我重读一遍，我被逼无奈只好认真地再读一遍。当读完妈妈再问我问题，我会认真思考，回忆故事情节和人物回答问题，这时妈妈给我竖了一个大拇指。于是，我慢慢地喜欢上了读书，有时读着读着，好像走进了书里的童话世界，那里是非常漂亮的，小鸟唱着歌，柳树的枝条摇摆着，小花小草随风飘动着，这时会让我想到了一首诗：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。记得有一次，我正在看书，妈妈叫我刷牙洗脸洗手，我答应了，但是我的眼睛一直没有离开书本，等妈妈叫我吃饭的时候，我还在看书，没有注意到时间，当妈妈喊我第二声吃饭的时候，我才醒悟过来，已经九点了。妈妈来书房叫我的时候，我惭愧的对妈妈说：“妈妈，我看书时间太长了，还没刷牙洗手洗脸。”妈妈说：“读书虽然是一件好事情，但是得控制时间呀！”我说：“知道了。”读书让我快乐，还积累了很多词语和句子。
书成为我生活中不可缺少的朋友，读书可以告诉我什么是真善美，什么是假丑恶，告诉我很多做人的道理和科学知识。