活动方案的成功与否，还取决于我们对参与者的需求和期望的了解，在此基础上进行合理的规划和安排。以下是一些活动方案的实施策略和技巧，希望对大家的活动组织有所启发。
法庭开放日活动方案（优质17篇）篇一
1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。
3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。
20xx年9月27日—20xx年10月18日。
9：20——9：35入厕、洗手、饮水。
9：35——10：05集中教学活动。
11：50——12：05餐后散步。
大一班(廖小芳)9月27日。
大二班(徐海燕)9月28日。
大三班(刘霞)9月29日。
中一班(向世春)9月30日。
中二班(何成红)10月11日。
中三班(胡代平)10月12日。
小一班(朱莲)10月13日。
小二班（谭莹）10月14日。
小三班（陈娇）10月18日。
1、各位上课的老师把开放日活动的计划，在前一周上交翁老师处。（注意当天的户外活动及区域活动的游戏）。
2、检查班级教育活动时间，由教研主任及级组长到班听课。顺序是大、中、小班。
3、各级组长请和本组老师商量本次活动的主题，根据主题设计环境布置，包括班内外、本组负责的环境布置区域。及时更换幼儿作业栏等。
4、在课余时间或体育课时加强训练幼儿早操。
1、班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。（小班生活、运动、亲子游戏，大中班学习、运动、游戏活动）。
2、班级将班务计划、周教学计划、温馨提示、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
3、提高家长的参与性，家长人手一张《家长开放日活动反馈表》对幼儿园的学习活动、晨操、游戏活动、户外游戏以及对幼儿园管理的全程评价。
4、第一节教育活动：按照观摩课要求进行（教具、学具到位、）。
5、第二节教育活动最好是艺术活动，突出亲子互动，让家长和孩子共同完成一项工作。
6、户外活动要有目标，材料充足，一定在计划上显现，
7、早操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。
8、各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意（上下楼梯、洗手、入厕，喝水）常规。
9、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。
10、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务和填写要求。
11、认真收取家长填写的开放日活动反馈意见表，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。
法庭开放日活动方案（优质17篇）篇二
1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情，感受节日的氛围，体验节日的快乐。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
1、目的：
（1）探索设计、制作贺年卡的方法，体验成功的乐趣。
（2）体验节日的愉快心情，增进孩子与父母的情感。
（3）发展幼儿观察力和动手操作能力。
2、准备：教师制作的大贺卡一张、勾线笔、油画棒、彩纸、剪刀胶棒。
3、进程：
（1）激发兴趣。
新年到了，教师制作了一张贺卡送给小朋友，祝大家新年快乐，天天进步。
（2）探索做法。
欣赏教师制作的贺卡：上面都有些什么？它是怎么做的？
（3）展示作品。
幼儿制作，教师指导，请父母或不错的教师帮忙写上祝福的话。
4、展示欣赏作品。
5、将贺卡送给父母或好朋友。
（二）活动二名称：展示。
1、活动目的：
（1）通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作，提高动作协调性和灵活性。
（2）培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。
（3）培养幼儿大胆在成人面前表现自己。
2、活动过程：
（1）幼儿展示韵律操。
（2）展示集体舞《种太阳》。
（3）邀请家长一起跳舞。
法庭开放日活动方案（优质17篇）篇三
第七届“中国统计开放日”活动于20xx年9月20日举办。根据威海市统计局的要求，围绕本届中国统计开放日主题“农业普查，福到农家”，拟定我市“统计开放日”活动方案如下：
第七届“中国统计开放日”主题为：“农业普查，福到农家”
（一）在官方微信平台“乳发布”上宣传。
通过视频或看板的形式，宣传全国第三次农业普查的相关内容。
（二）开展新闻媒体宣传活动。
1、在《乳时讯》开办专刊，宣传全国第三次农业普查的相关内容。
2、乳电视台上播放标语、口号，宣传全国第三次农业普查的相关内容。
（三）开展统计网站宣传活动。
1、在市局内网上开设专栏，发布活动方案，宣传全国第三次农业普查的相关内容。
2、通过各个专业的qq群，宣传全国第三次农业普查的相关内容。
根据乡镇实际，做好第七届“中国统计开放日”系列宣传活动，及时在各乡镇网页上更新内容和相关信息，各乡镇制作开放日横幅一条，并准备好统计资料，接受社会公众咨询。
成立第七届“中国统计开放日”系列活动工作小组，李宏飞局长为组长，郭洪岳副局长为副组长；各驻乡镇统计站长、局各主要科室负责人为成员，办公室负责统一组织协调。
法庭开放日活动方案（优质17篇）篇四
20xx年xx月27日8:00—11:00。
本班活动室。
一、来园活动：
内容：折纸桌面玩具。
目标：
1、热情接待来园幼儿，做好吃药等事宜的交接工作。
2、引导幼儿自主地进行折纸活动，促使幼儿乐意和他人交往。
二、晨间活动（8：00——8：50）。
内容：玩风火轮流星球塑料圈。
活动准备：幼儿人手一种器械。
活动目标：
1、练习投掷的动作，发展手臂的力量。
2、能玩出各种器械的多种玩法。
三、幼儿早操（8：50——9：05）。
活动目标：
1.在老师的带领下，幼儿排成四路纵队。
2.听音乐，跟着老师精神饱满地做操。
四、生活活动（9：10——9：20）。
1、晨间谈话内容：你认识哪些动物？
目标：引导幼儿大胆用语言说出自己认识的小动物的名称，有讲述的欲望和兴趣。
2、幼儿点心。
目标：能够安静地吃完自己的一份点心，并能将餐具放在指定的地方，懂得便后洗手。
五、第一次教学活动（9：25——10：55）。
语言领域：爱吃水果的牛（教案附后）。
目标：
1、初步理解绘本故事的内容，掌握故事的主要情节。
2、引导幼儿大胆表达自己的想法，知道水果蔬菜牛奶有益身体健康。
3、感受故事的有趣，乐意随教师和同伴一起看看讲讲。
生活活动：吃水果（9：55——10：05）。
活动目标:引导幼儿在洗完小手后能主动的把小手上的水滴擦干净。
六、第二次教学活动：（10：05——10：35）。
艺术领域：好吃的水果（教案附后）。
目标：
1、尝试用圆、三角形等简单形状表现几种常见水果的简单特征。
2、体验绘画活动的乐趣，初步建立关心、帮助他人的意识。
七、区域活动：（10：35——10：50）。
目标：
1、引导幼儿大胆自由选择各个区域参与活动。
2、体验与同伴共同合作活动的乐趣。
八、餐前准备活动：（10：55——11：00）。
内容：绘本故事延伸：爱吃水果的牛。
活动目标：
1、听绘本故事，初步理解故事的主要内容和情节发展。
2、培养幼儿的倾听能力。
九、幼儿午餐：（11：00——11：30）。
活动目标：培养幼儿良好的饮食习惯，细嚼慢咽，不大声喧哗，不挑食。
法庭开放日活动方案（优质17篇）篇五
2、加强与兄弟学校的交流学习，促进共同发展。
二、活动时间：20__年10月29日（星期四）上午。
三、活动主题。
聚焦新高考，构建好课堂------德明中学“三生课堂”教学开放日。
四、开放内容。
（一）课堂教学开放。
上午第二节到第五节课，全校所有课堂全部开放（高三第四节、第五节研讨）。学校采用重点推荐和全面开放相结合的方式，每个学科安排一定数量的推荐课。
（二）高三高考研讨。
上午第四节、五节课时间，高三各备课组将在会上与各兄弟学校分享自己对全国高考卷的研究成果，探讨高考复习方向和策略。
五、活动安排。
内容时间地点。
报到7:40---8:30学校进门广场。
听课交流8:40-----9:20（第二节）各班教室。
听课交流9:50---10:30（第三节）各班教室。
高一、高二：专家点评和相互交流，10:40---11:20（第四节）高一高二交流场地见29日的《开放日场地安排表》，高三在乐诚堂中栋一楼、二楼、三楼教室。高三：高考研讨11:30---12:10（第五节）。
注：老师们在参加完交流活动后，请到报到处上交《听课情况反馈表》并领取由教育局盖章的学分证书。
六、注意事项。
1、因学校停车场地有限，在校学生人数较多，为确保师生安全，外来车辆请停放在校门外面的马路两边。（学校将和天心区交警协调好停车事宜）。
2、到达德明中学的公交车有：104、145、穿梭巴士（汽车南站-南郊公园）；途经学校附近的公交车有：西站到暮云中巴、206、134、105路。
3、学校：zz，详细方案及推荐课表见德明中学网站公告栏，网址：zz。
法庭开放日活动方案（优质17篇）篇六
一、活动目的：通过家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
三、活动重点：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排：
9：00-9：30晨间活动活动名称：小动物套圈活动目标：培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。
9：30---10：30蒙氏活动活动目标：培养幼儿认真完成每份工作，做工作不打扰别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。
活动要求：
(1)走线：保持安静不推人，脚跟对脚尖一步一步走。
户外活动户外游戏(一)。
游戏名称：羊群里面有只狼游戏目标：培养幼儿的应变能力。
游戏准备：幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉游戏过程：全班幼儿围成一个大圆圈，老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去，边念儿歌边钻，当儿歌念完时，作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼，其他幼儿扮演小羊，当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼儿就吃掉，游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。
游戏规则：幼儿要遵守游戏规则，拉圈走动不放手，分散后不能乱跑。
附儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要当心，老狼出来快快逃。
户外游戏(二)。
游戏名称：老狼老狼几点种游戏目标：听口令走游戏准备：大灰狼的头饰，会说时间。
游戏过程：一位教师作大灰狼，幼儿作小兔子，游戏开始幼儿问大灰狼，老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟，两点钟直到天黑了，幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目，游戏继续。
游戏规则：小兔子走在大灰狼的后面，不推别人。
亲子游戏(一)。
游戏名称：揪尾巴游戏目标：幼儿与家长积极参与游戏，达到互动效果。
游戏准备：幼儿大手一份自制的尾巴。
游戏过程：(1)每组家庭准备一条尾巴，夹在幼儿的屁股后面，把全班幼儿分成两组，每组12人，家长抱着孩子游戏。(2)两组家庭配对，互相揪对方的尾巴，家长需要灵活的躲避对方的进攻，要求有小孩来揪尾巴，首先揪到尾巴的一方为赢，这两组游戏完毕后，老师再和这两组家庭配对，更新游戏。
游戏小结：教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。
鼓励输的幼儿每人一份小礼物。
亲子游戏(二)。
游戏名称：小动物爬爬游戏目标：让幼儿学习小动物爬，让家长和幼儿积极参与。
游戏准备：体操垫4块，平横木4条游戏过程：游戏分四组进行，幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木，爸爸或妈妈在终点等待幼儿，然后抱者小孩跑回来，先到者为胜，游戏接着换其他家庭。
游戏结束：教师给赢的幼儿发小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。
法庭开放日活动方案（优质17篇）篇七
・让家长了解幼儿在园一日活动情况，达成家园一致的教育理念。
・加强家园之间的沟通，增进亲子之间的情感交流。
中班
・向家长展示幼儿园的教育理念，宣传先进的教育观、儿童观。
・让家长了解孩子在园的一日生活，加强家园互动。
・增进亲子间情感，激发幼儿和家长共同参与活动的热情。
大班
・让家长了解幼小衔接的内容及配合要求，观察教师的教育教学行为及方法。
1)通过会议和老师们确定活动内容
在活动开始前，园长要跟老师们一起研讨确定家长开放的内容、形式和安排。
并结合各班情况，制定适合班级的.具体方案。
活动方案中已经为园长们准备了一套ppt课件，下载后可以直接用于会议中的讲解与学习。
2)向家长发送活动邀请函
活动的内容和时间确定好以后，可以向家长发送邀请函，给家长们留出时间提前安排。
活动方案中已为园所设计好了本次活动邀请函的word版，园所可以在线填写园所名称、活动日期后直接发送给家长。
3)向家长发送本次活动的指导建议
有些家长对于幼儿在园的一日生活可能不是很了解，幼儿园可以准备一份给家长参与活动时的指导建议，帮助家长了解各环节的关注点，了解孩子的在园状态。
活动方案中也为园所设计好了一份指导建议的word文档，是根据一日活动的时间顺序展开的，园长老师可以根据本园的时间点调整后直接使用。
4)做好环境、物料方面的准备
环境准备：室内外环境布置、会场横幅标语;
各项活动准备：教案;学具相关材料;活动奖品;调查问卷;邀请函;照片器械等。
5)邀请家长填写活动评价表和调查问卷
有始有终的活动才是好活动。
及时有效的评价和反馈不仅能够为活动做好总结，更能从中了解家长需求，吸取经验不断优化，提高日后园所活动的品质和效果。
法庭开放日活动方案（优质17篇）篇八
为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特定于11月2日举办家长开放日活动，让家长走进课堂,走进新课程。
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的.管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
把握今天，创造明天
1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。
2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;
3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。
第一节集体活动：班主任主讲
第二节集体活动：配班主讲
第三节集游戏活动：班主任主讲
最后回收家长意见反馈表。
1、请各班教师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)
2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。(10分)
3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。(10)分
4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)
5、教育活动效果好，达到教学目的。(10分)
法庭开放日活动方案（优质17篇）篇九
为响应上级教育部门“千名教师访万家，万名家长进课堂”相关工作要求，以提高教育教学管理水平，塑造学校和教师的良好形象，促进学校、教师更好地与家长沟通，增进家校联系，全面展示学校的办学理念，创设和谐育人环境，接受社会的评价和监督，促进我校教育教学工作再上新台阶为目的，结合学校实际，开展本次“教学开放日”活动。
展示教育理念。
增进家校联系。
接受社会监督。
促进学校发展。
每周星期四。
校园文化建设、各科课堂教学、学生作业完成情况、早操。
“教学开放日”活动是我校加强教师队伍建设、提高教师整体业务水平的重大举措，也是家长了解学校、了解教师、了解自己孩子在学校的表现和学习生活的主要途径。因此，全体师生要统一思想、高度重视，将本项活动作为宣传学校、展示自我的平台，用我们的诚意竭心为家长、学生服务，各部门要科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长满意，让学校受益。
各班主任要认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前选定参加活动的家长，每班最少五位家长参与本次活动。周四每班严格按课表上课。语、数、英课堂教学家长必须参与。上课教师要认真钻研教材，精心备课，上精品课。教研组要发挥团队精神，集体备课。教学中要充分使用多媒体辅助课堂教学，力求课堂教学的有效性。
全体教师及工作人员要热忱接待，耐心听取并虚心接受家长意见与建议，做好意见征询记录，每次活动结束，针对活动中存在的问题，各部门及相关个人都要认真总结反思，制定整改措施，以便在以后的工作中予以改进。
为使此次活动有计划、有组织、有保障的顺利开展，成立“靖边四小教学开放日”领导小组，负责监督、指导、协助各班开展此项工作。
组长：杨军山。
成员：各包级领导。
教务、德育、少队管理人员。
教研组长：xxx。
法庭开放日活动方案（优质17篇）篇十
以“我们尽心，家长安心，孩子开心;我们诚意，家长满意，孩子受益”为主题，把家长请进校园，让家长瞧一瞧，听一听、说一说，了解学校的教育教学管理的要求和情况，并能够积极参与到对孩子的教育中，共同探讨教育孩子的方法，彰显“共同参与，快乐体验”的家长开放日活动特色。
二、活动时间和开放班级。
为充分利用好学校电化教室，确保开放班级活动有效开展，本学期将于9月26日至9月30日五天开放一至三年级。
三、活动内容。
1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂，亲临教育教学第一线，以开放的校园、开放的课堂迎接家长。
2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设，观摩课间操、课堂，了解学校教育教学的要求和情况。
3、让家长听一听、说一说。第三节课召开开放班级家长座谈会，由各班班主任老师和科任老师一起汇报班级管理和教学工作，家长参与到教育教学管理中，提出建议和意见，真正实现“家校携手共话成长”。
五、具体分工。
教务处：
制定活动方案，安排开放当天课程，全面关注活动过程，组织教师备课、试讲，做好活动总结。
政教处：
1、安排摄影、摄像，做好宣传报道工作。
2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表到开放班级。
3、检查、落实活动情况，回收家长开放日邀请函回执，并做好参与家长人数统计。
4、做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。
5、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。
总务处：
1、悬挂家长开放日条幅。
校门横幅：热烈欢迎各位家长参加百子畈小学开放日活动!祝百子畈小学家长开放日活动圆满成功!
教学楼条幅：我们尽心家长安心孩子开心。
我们诚意家长满意孩子受益。
2、布置、整理多媒体教室，摆放家长坐的椅子。
班主任：
1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。
2、精心布置教室，加强班级文化氛围建设。
3、做好家长签到工作，并发放家长开放日意见反馈表。
任课教师：
1、所有任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。
2、所有教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。
法庭开放日活动方案（优质17篇）篇十一
根据县教研室活动安排，xx小以“真诚沟通携手育人”为主题，把家长请进校园、请进教室，让家长与孩子一起上课、一起参与活动，了解课堂管理、学校要求，体验孩子在校的学习生活，以此为契机引领家长了解教育孩子的方法，参与到孩子的学习和教育中，共同教育孩子。
1．加强学校、教师和家长的沟通，让家长走进校园，走进课堂，全面了解学校办学宗旨和办学思路，了解课堂教学改革动向，从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。
2．进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会的沟通渠道，增进家长参与学校管理和监视，争取社会的理解、支持和帮助，增进学校快速发展。
真诚沟通携手育人。
20xx年5月14日（第十一周周四）。
1——6年级所有班级上午第一二节课（按课表有课教师都开放亮课）。
1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课，了解孩子上课表现、状态，了解上课常规及要求。
2．参观。通过参观学校、班级文化氛围建设，观摩课堂、课间活动，活动室，了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动，体验学校文化氛围。
3.家长座谈交换。
1．组织领导。
学校成立“家长开放日”活动领导小组，具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。
组长：
副组长：
成员：各年级组长。
2．具体职责分工。
学生管理中心（负责人：）。
（1）对学生进行礼貌、文明行为教育，修建一个团结、***、积极向上的文化氛围。
（2）监视各班做好校园卫生保洁工作。
（3）组织班主任通过校讯通、学生等途径，向学生和家长宣传开放日活动。
后勤管理中心（负责人：）。
（1）预备家长的座椅及安排。
（2）做好各班电教设备、备用发机电等的维修保养，确保设备正常运转。
教师亮课（负责人：）。
（1）任课教师认真研究教材，精心备课，上好课，室内上课教师要精心研究教学工具，把先进的教学工具、资源应用于课堂教学中。
（2）课前要对自己的教学工具认真审查，避免课中出现题目。上课课件要提早试运行，特别留意文字的大小、色采要保证到课室后面能清楚可见。
（3）教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。
（4）做好家长签到工作。
1．每班邀请5名家长，活动期间，每位亮课教师均应以良好的精神风采和认真负责的态度精心预备，把“家长开放日”作为展现自己教学水平和锻炼能力的机会，热情主动接受家长对我校教育教学工作的校阅阅兵。
2．教师开放亮课内容必须是一节新授课，应符合新课程改革的方向，突出本学科本年级的创新型教学模式，力求展现课堂教学的个性化和现代化，要利用多媒体上课。
3．全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见，及时与家长交换孩子学习情况。
4．活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料（家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等）。
5.各班周三下午放学条件前布置好教室，每班最少预备5把椅子。
法庭开放日活动方案（优质17篇）篇十二
提高学校食堂管理水平，确保学生饮食安全卫生。
20xx年xx月xx日上午9时到10时。
1、组织学生家长参观学校食堂，介绍食堂的食品原料购进渠道、加工程序、食堂环境等。
2、召开座谈会，听取学生家长意见，组织填写厨房开放日参观意见表。
3、对学生家长提出的意见和建议要深入进行分析和研究，制定整改提高措施，认真加以解决，进一步提高学校食品安全管理水平。
（一）加强领导，周密安排。
（二）精心组织，确保活动取得实效。
（三）认真总结，整改提高。
组长：刘x。
成员：纪xx纪xx。
1、家长接待：纪xx。
2、厨房介绍：顾xx。
3、家长座谈会：纪xx。
法庭开放日活动方案（优质17篇）篇十三
全面提高教师教学能力和运用信息技术的能力，探索实施有效教学的途径与方法，打造高效常态课，构建智慧课堂，提升学生的核心素养。
1、为进一步树立“以教学为中心，向课堂要质量”的高效课堂意识，聚焦课堂，精心进行教学设计，优化课堂教学策略，提高课堂教学效果，营造融洽的教学氛围，进一步促进我校教学质量又好又快地发展。
2、展示我校师生精神风貌，扩大学校的办学影响。
3、增加学校之间的沟通、联系，增进学校之间的学习、交流。
构建智慧课堂，培育核心素养。
智慧课堂要求教师在课堂教学中注重让学生“感受过程，习得规律，发展智慧”，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生的好奇心，营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境，让学生学会发现学习、合作学习、自主学习。
*****年9月公布的“中国学生发展核心素养”综合表现为“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”六大素养。教师应通过教学实践培育学生的核心素养，它要求教师在教学过程中以学生为中心，参照每个学生的知识和经验，满足他们独特的需要，使每个学生的能力都得到发展。
所有年级、所有学科、班会。
xxx年11月9日（第11周星期三）上午第3、4节。
1、语数英三科，其中2节为某一年级同课异构，其他年级各1节。
2、孟胜奇、王更强、宋永成老师工作室各推荐1节公开课或专题讲座。
3、学科带头人、教学能手、教坛新星原则上要上推荐课。
4、充分备课：授课教师围绕主题，个人备课
法庭开放日活动方案（优质17篇）篇十四
为了加强学校教育与家庭教育的沟通，让家长们更好地了解孩子在学校的学习生活的情况，配合学校共同关注孩子的成长，促进学生健康、快乐、和谐的发展，我们三（1）班特举行家长开放日活动。
二、活动安排。
1、活动时间：第14周星期三上午（12月1日）。
2、活动地点：民公学校三（1）班教室。
3、家长报到时间：7:50前到校。
4、具体内容：节次时间科目执教第一节8:00-8:40语文郑丽帆三、具体分工。
班干部：
1、布置、整理教室，摆放家长坐的椅子。
3、做好班级卫生、班貌等保洁、宣传工作。
班主任：
1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放周活动，发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。
2、做好家长签到工作。
任课教师：
1、上课教师认真钻研教材，精心备课，上好课。
2、其他教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。
法庭开放日活动方案（优质17篇）篇十五
为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特于xx年１０月２８日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，走进新课程。
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校幼稚园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足幼稚园，放眼社会，充分发挥幼儿教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼稚园管理目标的大力支持，协调好幼稚园教育与家庭教育的关系，进一步推进我们幼稚园素质教育向纵深发展。
快乐操作，享受音乐的快乐。
1、下周一各班班主任发出家长邀请函。
2、周五班主任老师接待家长，做好登记。
３、发放家长意见反馈表。
第一节：逻辑狗（家长听课）（鱼果果班、聪明狗班、福娃妮妮、精灵鹿班）。
４、各班全年级组做课间操。
５、各班喝牛奶。
第二节：奥福音乐（家长听课）（鱼果果班、福娃妮妮、精灵鹿班）：
第二节：英语（家长听课）（聪明狗班）。
６、各班组织户外锻炼。
７、班主任带家长、幼儿参观教师以及作品展。
1、任课教师认真备课,年级组与教研组发挥团体指导作用，结对子的教师相互听课评议，保证上课老师课的质量。
2、教学中充分发挥自己所长、突出实验教学的优势，注重新课改理念的渗透。
3、各班主任老师、配班老师、保育老师必须保证幼儿园的各项活动有序进行：尤其是课间操、常规礼仪等形象。
4、后勤：家长坐凳的保证等。
5、展览区布置：落实到人，务必保证最优。
6、照相：可以请家长，可以随当时情况而定。
略
法庭开放日活动方案（优质17篇）篇十六
为了增强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经历子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；为了增强学校、教师与家长的沟通，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长。我校将20xx年4月1日定为学校开放日。
努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果，让家长亲历教育、了解教育，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接受社会的评议和监督，促进我校各项工作又好又快发展。
1、领导小组。
总策划：王春喜。
组长：孙军红。
副组长：姜威张振伦张同焕。
成员：各备课组长及班主任。
2、现场指挥与协调：姜威张振伦。
3、环境、秩序、安全协管：高攀王超。
4、宣传（大队部）：准备学校宣传材料，准备欢迎标语及欢迎牌，向报社投稿、向网上发帖。
5、摄像或照相：李根强。
照片内容：门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前后位全景等。
6、停车及引导，停车及家长离开现场指挥：张彦龙程利勇。
1、进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学理念，全面提升学校教育教学管理水平。
2、进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。
3、进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。
展示教育成果，增进家校沟通，接受社会监督，促进教育发展。
第一时段：8：30。
法庭开放日活动方案（优质17篇）篇十七
20xx年11月9日国家法定的“119”宣传日，为进一步推动119”消防宣传教育工作，贯彻落实“消防宣传教育”精神，筑牢消防安全“防火墙”工程，推进消防安全“四个能力”建设，积极响应“119”消防宣传教育活动。制定实施方案如下：
(一)全国主题：参与社区消防，建设平安家园
(二)公司主题：认识火灾，学会逃生；找火灾隐患，保一方平安。
通过多种形式宣传、学习活动、消防专项检查，达到“参与社区消防建设平安家园”的活动目的；广泛动员员工关注消防安全，大力普及消防安全知识，进一步提高员工消防安全意识和自防自救能力，营造全员参与消防的浓厚氛围，将消防工作贯穿于安全生产工作的始终。
为了保证20xx年“119”消防宣传日活动的有效实施，公司特成立“119”消防宣传日活动小组，全面负责“119”消防宣传日的组织与宣传工作，指导各部门扎实开展好“119”消防宣传日的各项宣传、教育活动。
(一)策划、宣传
时间：各车间、以“参与社区消防，建设平安家园”为主题出一期板报，公司将于11月9日进行板报评比。
(二)开展清剿火患和消防安全大检查工作，做好入冬前消防设施、器材的维护保养
(三)邀请县消防大队进行消防指导
为了使员工了解消防工作，掌握消防知识，提高消防安全意识，公司邀请县消防大队人员进企业，对公司的消防工作进行指导，跟公司消防队员互动一起开展消防演练，提高公司火灾应急救援能力。
(四)开展班组长以上管理人员培训
由公司组织分期对各车间、中心班组长以上员工进行消防专业知识培训。促使车间五大员、班组长带动广大员工做好消防安全工作。
为确保公司安全的经营生产环境，严防火灾事故的发生，进一步提高我司干部职工消防安全意识，普及消防安全知识，强化消防安全“四个能力”建设，提升广大员工自防自救能力，努力营造“全员消防”的良好氛围。现以“119消防宣传月”为契机，重点做好今冬明春防火工作，查找并消除各类火灾隐患，确保公司综治消防安全。