有趣的育儿心得体会版(精选22篇)

时间:2025-05-08 作者:LZ文人

我意识到,在人生的道路上,总会遇到各种困难和挑战,但只要坚持不懈,就一定能够取得成功。小编为大家收集了一些值得一读的心得体会范文,希望能给大家带来不同的感悟和思考。

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇一

从明白有宝宝的那一刻起,教育的问题就成了头等大事。历经了父母对我的教育,目睹了身边年轻父母的教育,又透过看书上网主动的去学习怎样“对付”孩子及教育的妙招,结合了我和孩子共同成长六年来的点点滴滴,我觉得要很好的教育孩子,就必须要做一名有智慧的妈妈。

智慧,我简单的理解就是只要我们动动脑筋,想个好办法。有时它可能只是我们的一个眼神,一个简单的动作,一句话或者是一段经过“预谋“的短剧……就这样它使我们的宝贝儿成为了好孩子。说到这儿我想所有的妈妈都会联想到自己在和孩子相处中,是如何的开动脑筋,斗智斗勇的了,在那里我想和大家分享一下我的几点心得。

“父母之爱都深如大海,但有质量差别。决定质量高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。”――这是我喜欢的一句话。我们都明白孩子的想法是丰富的,孩子的心思是细腻的,我平时做到的就是从不忽略孩子的想法,让自己站在她的立场思考问题,征求她的意见,不轻易地为她作决定。当然我们在教育孩子的时候,会要求他就应做什么,不能做什么,但有时孩子就是会反其道而行。每到这时,我都会问问孩子的想法,因为我明白孩子的任何举动都是有想法的,任何一件事情的发生也都是有原因的,所以我会了解她,然后帮忙她分析,最终使她能够真正地明白我为什么要那样要求她,从而发自内心的认同我,而不是简单地屈从于大人。

大家都明白的道理,家长是孩子最好的老师,我们是孩子的榜样。简单地说,我们要求孩子懂礼貌,我们就得做到礼貌待人;我们让孩子和伙伴友爱相处,那我们就得做到团结友爱;我们让孩子好好学习、喜欢读书、少看电视……这一切我们都得首先做到。孩子是单纯的,但不是愚顿的,我们的一举一动、一言一行孩子都看在眼里,记在心上,所以说他的行为中自然就有我们的痕迹,那么家长们,别忘了,孩子在看着我们。

大家是不是都对孩子说过“学习是快乐的”,但是家长的心里呢,会认为“学习是一门苦差事”,如此这样,到底要怎样做?我觉得不能简单地要求孩子务必学习,务必学习好,更不能用你都不信服的“快乐学习”来教育他,而是引导他,让他真正地爱上学习。其实学习本身不是快乐的,而享受学习后的成果是快乐的。我告诉孩子:我们生活中有许多事情要做,学习只是其中的一件事,它和我们吃和玩一样,都有从不明白到明白的过程,但是掌握了以后,就是快乐的了。还有在对待孩子的学习时必须鼓励、赞扬,不拿孩子与别人做比较,不要求务必打100分。比如我的女儿在做题时10道错了6道,我不会说“怎样错了这么多?”而会说“这4道题都做对了,真棒!那么这6道题呢,再好好看看,必须也能做对。”而这时孩子就会说“怎样错了这么多呢?我下次必须要全对。”其实分数是越要越少的,这真的就像是真理一样。有时孩子回家后老师讲的题还是不会,这时我们必须是生气的,而且真的就想发脾气,有的家长会说“老师上课讲的,你为什么不会,必须是上课没认真听课。”“别人都能记住,你怎样就记不住。”请千万不要这样说,其实此时孩子也是十分着急和内疚的,无论什么原因,他都会因为自己做不出老师留的题而懊恼。这时候我们更不能这样的教训了,我们就应是帮忙他们,然之后了解孩子是什么原因导致的“学不会”。也许是上课的时候听了,但又忘了,那我们就得帮忙孩子怎样才能记住;也许真就是上课的时候溜号了没听讲,那我们就务必告诉孩子:做事情就得在正确的时间做正确的事。让孩子认识到因为上课时的不认真导致了回到家里做不出作业的那种难过的情绪是多么的不值得,不划算。家长们,如果你发现孩子的分数低一些了,学习差一些了,请不要认定这是灾难一样的事,因为我们才刚刚开始,我们的点滴作为会影响孩子,会帮忙孩子,让他们从此刻来简单愉快的学习。

所有的家长都想培养出一个好孩子,其实一名优秀的孩子,他的心里必须是阳光的,他的生活也必须是快乐的,他在各个方面也就应是有技能的。我期望我的女儿能够成为一名拥有简单快乐的人,但是简单的快乐是需要本领的,我会用我的智慧来伴随她,引领她,让她能够在无数的生活体验中最终是一个快乐、用心、优秀的孩子。

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇二

人生中总有一些有趣的经历,让我们收获了许多有趣的心得体会。下面我将分享一些我个人的经历,希望能给读者带来乐趣和启示。

第二段:与动物亲密接触。

在我小的时候,曾经参观了一个野生动物园。记忆最深刻的一次亲密接触便是与长颈鹿的喂食时刻。当时我手持食物,迈着小步走向长颈鹿,他们优雅地低下头卷起长舌头,接过我手里的食物。这一刻,我体会到与野生动物的亲近,也明白到保护和尊重动物的重要性。

第三段:旅途中的冒险。

曾经我有幸参加了一个户外拓展活动,这是我第一次体验草地滑翔。穿着滑翔装备,我站在起飞点,感受到旅程前的一丝紧张和期待。然而,当我滑翔时,瞬间恢复了平静,全身心地享受冲浪在草地上的快感。那一刻,我明白到人生就需要一点勇气去追求冒险,只有敢于尝试,才能收获不一样的成功。

第四段:人际交往中的趣事。

在我从事社会工作的过程中,与不同年龄、背景的人们交往,总是能遇到许多有趣的事情。有一次我主持了一场跳蚤市场义卖活动,看到许多人们拿出自己的闲置物品帮助他人,感觉特别温暖。其中一位老奶奶拿出了一个看起来非常古老的小花瓶,她说:“这是我小时候母亲给我留下的,虽然不值多少钱,但它代表了我一生中的记忆和情感。”这件小事教会了我,在人际交往中,捐赠和分享不仅仅是帮助别人,更是一种传递爱和温暖的方式。

第五段:学习中的趣味。

在学习的过程中,我也获得许多有趣的心得体会。有一次,我参加了一场关于创造力的讲座,演讲者给出了一个有趣的挑战:用一根铅笔和橡皮筋制作一个能够飞行的小飞机。参与者们动手实践,不断尝试,并分享着自己不同的想法和创意。最终,我们看到各种形状、颜色各异的小飞机被放飞在教室里,其中一个小飞机甚至飞得更远更高。这个经历让我深刻体会到,创造力是多样化的,只要放开想象,不断尝试,就有可能创造出想要的结果。

结尾:

有趣的心得体会是人生中值得珍惜的经历,无论是与动物亲密接触,还是在冒险中享受成长,或是在人际交往和学习中获得乐趣,这些经历都是丰富人生的重要组成部分。它们不仅给我们带来快乐和乐趣,也赋予了我们思考和成长的机会。让我们珍惜每一个有趣的经历,将它们融入到生活中,成为我们成长和进步的动力。

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇三

有趣的心得体会,指的是在某种经历或活动中,我们通过观察、思考和参与,获取到了令人愉悦和富有启发的经验。这些经验让我们更加了解自己、丰富自己的生活,也让我们发现了人生的乐趣和意义。在我个人的成长过程中,我也有幸从一些有趣的活动中获得了宝贵的心得体会。

观察是获取有趣心得体会的重要方式之一。在一次学校组织的户外探险活动中,我和同学们来到了一个原始的深山老林。在这里,我发现了许多平时从未见过的奇特植物和昆虫,比如一种叶子上有很多丝状物的藤蔓和一只色彩斑斓的蝴蝶。通过仔细观察和询问,我逐渐了解到这些植物和昆虫之间的关系和生态特征,还学到了一些基本的野外生存知识。这次活动让我深刻体会到,只有用心观察,我们才能发现到世界的美妙之处。

思考是获取有趣心得体会的另一种重要方式。我曾参加过一次艺术展览,展厅里陈列着许多充满想象力和创意的艺术作品。这些作品鼓励观众用不同的视角去思考问题,让我们看到了艺术家们独特的眼光和思考方式。通过欣赏这些作品,我逐渐认识到艺术的无限创造力和表现力。它不仅能够唤起我们内心的共鸣,还能够引发我们对生活种种问题的思考。这次艺术展览让我领悟到,思考是认识自己和世界的一种重要方式,通过对事物的思考,我们能够获得更多的心得体会。

参与是获取有趣心得体会的最直接方式之一。我曾参加过一个社区志愿者活动,我们一起为附近的环境整治和垃圾清理出一份力。在整理过程中,我和志愿者们一起辛勤劳作,不仅收获了整洁的环境,还交到了许多新朋友。通过这次活动,我深刻体会到参与是一种乐趣和责任,只有主动参与,我们才能真正体验到生活的美好和充实。参与是一种学习的过程,通过参与,我们不仅能锻炼自己的能力,还能积累更多的经验和体验。

第五段:总结。

有趣的心得体会是我们在观察、思考和参与中获取的宝贵经验。通过观察,我们能够发现世界的美妙之处;通过思考,我们能够认识到思考的重要性和力量;通过参与,我们能够体验到生活的美好和充实。这些心得体会不仅让我们更加了解自己和世界,也让我们对人生有了更深刻的认识和体验。在今后的成长和发展中,我们应该继续保持对有趣心得体会的探索和追求,让它们成为我们不断进步和成长的动力。

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇四

现在的孩子大部分都是独生子女,为人父母都有一种“望子成龙,望女成凤”的愿望,家里人人都宠得爱不释手,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,不过也出现孩子越来越难管的现象,用软的不行,用硬的也不行,相信很多家长都有相同的体会。

把我自己的心得体会与大家一起分享一下:

一、让孩子养成良好的习惯,习惯决定命运,好的习惯可以成就孩子的一生。

1、不必强求让孩子学很多知识,比如会写多少个字啊,会多少数学、英语,这些都会导致以后不认真听讲的后果。目前最重要的是培养良好的习惯和注意力(如讲礼貌、收拾自己的学习用品,送他一个小闹钟,每天按时作息等)。

2、孩子能自己做的事家长尽量不要包办,让孩子自己多动手,有利于孩子心智的成长。让孩子从小养成自己事情自己做的好习惯。

3、要用自己的实际行动去影响孩子,比如孩子在学习(看书、画画、拼图等)的时候,如果家长有时间就要陪孩子一块儿,孩子在学习,家长在旁边可以看书,这样可以影响孩子爱学习的习惯。

二、让孩子学会发现别人的优点,学会人与人沟通的能力。能发现别人的优点,可以使孩子从别人身上学到很多的优点,学会和别人沟通可以使当孩子遇到困难及需要帮助的时候能主动的去找老师或其他人沟通、交流,这样才能更加有效的提高自己、帮助自己。

三、让孩子学会爱父母,爱别人。

爱是可以相互传递的,爱是需要说出来的,我爱你爸爸,我爱你妈妈,我爱你绿草,我爱你红花,就象《智慧树》里唱的,从爱家人到爱身边的朋友、自然、社会。这是多好的人生观啊,充满爱的人生一定是幸福的。

四、让孩子学会适应环境,增强适应环境的能力。

1、帮助孩子发展友谊。

2、对孩子的交友抱自然的态度。

3、给孩子创造游戏的机会。

五、多鼓励孩子,帮孩子树立自信心。

好孩子是夸出来的,平时多鼓励孩子,帮孩子树立自信心,知心姐姐卢琴著的《告诉孩子你真棒》在培养孩子方面有很好的观点和做法,若有机会,请大家借鉴学习。

教育孩子不是一朝一夕的事情,我在教育孩子中做得还很不够,还要不断的学习,努力提高自身修养。希望能和孩子共同进步吧!

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇五

光阴如梭,我的孩子已进入幼儿园中班,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,渐渐长成了一个“小大人”,孩子是大人的“复印件”,所以平常我们也会注意不同的教育会给他带来不同的影响。

一、“心灵浇灌,智力发芽”

每天我都会抽出一部分时间和他沟通交流,有时是接他放学回家的路上,有时是晚上睡觉前,谈谈今天过的怎么样,或者就我们的所见所闻说给对方听一听,让他学会关注身边的事物。在与他沟通时,认真的听他说话,让他感到父母对他的重视和尊重,这样他小小的自尊心就会被树立起来。我每天晚上睡觉前都会给他讲三到四个故事,小家伙也听得特别的认真,为了锻炼他的记忆力,有时我故意把故事内容漏讲,或讲错字,这时候小家伙会立马把我纠正过来。并且能图文并茂的把后面的故事描述出来。所以家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。还有就是现在小嘉运会跟我玩 “词语接龙”游戏了,有时还能把爸爸妈妈都给比下去咯。我们一般都会在睡前或起床前玩“词语接龙”比赛游戏,当然美美都是孩子获得“最后的胜利”咯!

二、善于发现并培养孩子的兴趣

着他,后来让他跟大哥哥下时输了,就不想下了,为了不让他有一种轻易放弃的坏习惯,刚开始我也急了,天天都想让他下棋,但都起不了作用。后来,老公对我说,孩子现在是玩着学的时候,不能像学生那样教的,应该多用游戏的方式培养他的兴趣爱好。我就跟他爸故意在他面前下棋,而且表现得下的很开心,这时候他又凑过来了,现在的他又开始对国际象棋很感兴趣了,并且还能自己摆棋谱了。所以平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯,这样他才会真正地生活地快乐。

三、统一家庭的教育思想

统一家庭的教育思想很重要,如果父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”。家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮助。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时,都会采用背着孩子的沟通方式,而不是当着他的面前争执不休。

孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育,家校联盟是最好的办法,上述这些只是我平时教育他的一些心得,希望今后能和更多的家长多多交流,找出更好的育儿方法。

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇六

孩子是未来的期望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。

但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母就应主动地透过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,但是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具,告诉他务必认真听老师讲、跟老师做才能够得到,但是结果是无效。之后在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放下了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是十分大的'。孩子的身上有父母的影子,不仅仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话:妈妈问儿子:“明明,你的练习本是哪来的”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气,骂儿子:“谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有职责。当然如果期望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就就应做好榜样,言传不如身教。

在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等,这都是我的职责,等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲,但是孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一齐看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准,我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会,为人父母就应珍惜这样的机会和孩子一齐快乐成长。

要说我的育儿心得真的没什么,大家都为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一起慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。因此,随着孩子年龄和阅历的增长,我也是不断在修正我的育儿理念和想法。恰逢幼儿园要求父母交流育儿心得,我就简单的谈一下这几年养育佳妮的一些体会吧!

在我教育孩子过程中,我觉得家长的作用是很重要的。因为他会通过自己的观察,可以从家长那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,从而得出行为的准则。所以作为家长,必须在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起带头作用,作一个好的榜样.

我个人认为孩子首先要学会尊重父母,懂得感恩。每天我拥抱,会和她说:我爱你!晚上会说:晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说:对不起!别人给了东西或者帮助了你,都需要说:谢谢!从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能,时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等,这些都是培养他有公德心、同情心的关键,做父母的要给予支持,并加以赞美,让他知道施恩受惠能让人更快乐都会给女儿一个。

作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。孩子毕竟还是孩子,好奇贪玩是他们的天性。作为家长,我会把孩子当朋友,经常与他沟通,发现她的闪光点,并加予赞赏并给于积极引导。家长要善于发现孩子的闪光点,曾经在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话:你说他行他就行,你说他不行他就不行。所以我们应该坚信自己的孩子是最棒的,不能随随便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓励她、引导她、支持她、给予她自信,这样才有利与增强孩子对父母的信任感。

育儿是一项艰巨复杂的工程,它不仅仅需要财力,更需要精力与耐心,然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪,总之孩子只要有一点进步,都会令我们惊喜不以,因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然,我的孩子也并不是天才也没有十全十美,他还是有些粗心大意、做事情还是会有点些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病,我也想请教其他家长,看看有什么好的方法,因为到目前我还未能找到最有效的方法;我们需要不断去探索更好更多的育儿方法,也希望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟,载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋,让孩子们更健康,更优秀!

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇七

生活中,有很多有趣的经历,让人感到欢乐不已。有时候,一瞬间的灵感或是一件小事,都能让人留下深刻的印象。今天,我将分享我个人在生活中所经历的一些有趣心得。

第二段:趣闻轶事。

我记得有一次,在上学的路上,我看到一个修路的工人,因为桶里的水太多,走路不稳,松了一只鞋。他居然想了个办法,拿着一根竹竿,将桶里的水平衡在另一侧,然后把松了的鞋子绑在自己腰间。看到他如此巧妙地解决问题,我不禁感到佩服。

第三段:收获启示。

这件小事情让我想到,我们在生活中遇到困难的时候,常常把自己框在一种思维模式里,很难从另外的角度考虑问题。但是如果我们放松一些,开放一些,就会发现其实问题并没有那么困难或者我们已经有了解决的办法。生活中的趣事不仅能够带给我们欢乐,更能够启示我们,让我们变得更加聪明灵活。

第四段:乐在其中。

除了工作和学习之外,人们应该注重精神文化生活。参加各种体育活动和文化活动是保持身心健康的好方法。我经常参加各种活动,运动会、比赛……每一次经历都带给我很多欢笑和回忆。当然,有时候比赛中输了也会让人感到失落,但最终,我们都不得不承认,这些活动都是有趣的。也许正是因为其中有赢有输,才让我们感到生活充满了惊奇和变化。

第五段:结语。

生活中总是充满了无数有趣的经历和启示。这些经历或许只是短暂的一闪而过,但是他们会给我们的记忆留下深刻的印象。这些有趣的经历不仅仅是生活的乐趣所在,还可以让我们在成长中不断地收获和进步。让我们在生活中享受趣事的同时,也学会从趣事中汲取智慧。

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇八

生活中处处都是新奇有趣的体验,只要我们有心去发现,去体验,就能让生活更加丰富多彩。在我近期的生活中,我也有了许多有趣的心得体会,分享一下。

第二段:旅行中的体验。

最近我和朋友们一起去了趟云南,这次旅行让我体验到了许多有趣的事情。比如,在昆明的翠湖公园,我看到了许多来自国内外的游客,大家和睦共处,对景区爱护有加,给人留下了深刻的印象。在丽江,我还体验了带着民族风情的古城,到当地的酒吧里听着好听的音乐跳舞,让我感受到了权时刻的快乐与不同民族文化的魅力。

第三段:阅读的体验。

阅读是我的爱好,在不同的书籍中,也得到了许多有趣的心得体会。比如,最近读了本《三体》,让我眼界大开,对宇宙、物理、哲学、社会以及细节有了全新的认知,引发了许多耐人寻味的思考和探索。在生活中,我们需要一些独立思考的时刻来发现新奇的体验和惊喜的发现。

第四段:学习的体验。

除了旅行和阅读外,我也感受到了学习的奇妙。比如在我的编程学习中,我发现了程序员的世界有无穷无尽的奇妙,具有挑战性的编程问题和准确表达自己的代码都会让我充满满足感。学习语言也让我开阔视野,认识到不同语言之间的差异性,更加深入了解了不同的文化和社会。

第五段:总结。

生活中到处都是值得我们去发现,去体验的新奇事物,在这些不同的体验中,能够真正体会到不同的文化、生活和思想。通过旅行、阅读和学习,我们会拥有更为广阔的视野和更加丰富多彩的生活,更加想看到更多的奇妙事物。

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇九

作为一名学生,我的生活充满着各种有趣的体验和感悟。这些经历或许只是生活中的点点滴滴,但它们却在我的成长道路中扮演着重要的角色。今天,我想就“有趣心得体会”这个话题,分享我的五段式文章。

第一段:关于人与人之间的相处。

在日常生活中,我们经常和各种性格不同的人打交道。但是,我们有时候往往会把一些人和我们不是很合拍的归为一类,从而影响到我们和他们的相处。然而,我发现这种做法是极其不智的。生活中,有那么一种人,让我看到了人与人之间的相处之美。他们便是大家口中的“隔壁老王夫妻”。他们是一对退休夫妇,但份外的和蔼可亲,经常代为收发快递,给我们送水果,甚至帮我们洗了衣服。他们的种种举动,不仅令我们感动,也令我们津津笑看人与人之间的和谐相处之美。

第二段:关于勇于接受挑战。

我曾经参加过一场模拟联合国的活动,在这个过程中,我与来自不同学校、有着不同背景的同学合作。刚开始,我们遇到了很多的困难,但我们没有放弃。我们一起去图书馆查资料,分享观点,进行辩论,最终成功地通过了决议。在这个过程中,我学会了如何勇于面对挑战,做到认真合作,并且更重要的是,不轻易放弃。

第三段:关于探索未知领域。

小时候,我也像许多人一样,喜欢看科幻电影。比如《星际迷航》、《银河系漫游指南》等,这些电影里面充满了想象空间。但我长大后,我终于找到了一种途径,能够让我从电影中获得这种体验,那就是逐渐走进现实中的未知领域。打个比方,我去旅游陌生的城市,了解不同的文化背景和历史沿革,这就像是开启了一扇通向未知领域的大门。在这个过程中,我享受了在这些未知领域探索的过程中带来的惊喜和神秘感,愉快地发掘更多意想不到的趣味。

第四段:关于自我提升。

成长的道路上,自身的发展成为不可避免的话题。然而,如何提升自己是一件非常困难的事情。自己非常感慨的是,有一次拍摄电影的任务,让我体验到了一种新的帮助自己提升的方法。在电影拍摄之前,我从来没有接触摄影,但是经过几天的学习和努力,我的摄影技巧不仅得到了极大的提升,而且还激发出我更多对美感和创意的热情。在这个过程中,根据我的经验,我认为同类别的经历确实能让自己在未来的发展中有所提升。

第五段:关于帮助他人。

最后,我想强调帮助他人作为心得体会之一。虽然人与人的相处有时候受到自身因素的影响,但是在适当的时候给别人提供帮助,不但能够让自己的心态平和,还能够令自己更加认真负责。我最近收到了一个同学的求助邮件,他最近因为压力而不容易沉稳,许多事情会被打乱序列。在跟他聊天的过程中,我将我们的想法结合起来,评估了现状,并尽我所能地提供了帮助。帮助别人也给了我一种感觉,即感觉到自己是有价值的,并感到自己的行为对别人的帮助与世界的贡献。

总结:

作为一个人类,我们应当拥有独立思考和学习的能力,能够在不同领域探索自己的兴趣。我们应该勇于面对挑战、广泛阅读和旅行、关注全球时事、帮助他人等等,这样才能得到更多的体验和感悟,才能更好地了解自己和世界。同时,我们也会获得当下的满足感和长期的成长感,以便适应未来的挑战。

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇十

作为一名学生,每天都要面对大量的学习和考试,充实的课程安排和繁重的作业让人感到压力倍增。然而,在平淡枯燥的学习生活中,有一些有趣的体验和收获,让我真正感受到了学习的乐趣和价值。在这篇文章中,我想分享一些有趣的心得体会。

首先,在日常课堂学习中,老师的幽默和激情是一种有趣的体验。我记得在高中的时候,我们班上有一名语文老师,每次上课都能讲述有趣的故事和引人入胜的笑话。她的幽默感和激情使得平淡的语文课堂变得生动有趣。通过她的讲述,我们对古代文化和文学有了更深入的理解,并且更容易记住重要的知识点。这种有趣的学习方式激发了我们的学习兴趣,让我们更加乐意投入到课堂中去。

其次,参加学校组织的课外活动也是一种有趣的体验。在我读中学的时候,我加入了学校的舞蹈社团。通过参加舞蹈表演,我学会了协作和团队合作的重要性。每次排练和表演都是一次难忘的经历,我和舞蹈队的成员们共同努力,互相鼓励,最终取得了优异的成绩。除此之外,参加学校的社会实践活动也是一种有趣的体验。通过参观工厂、农场和博物馆等地方,我们实际感受到了学校知识在生活中的应用,进一步提升了学习的兴趣和动力。

然后,阅读是一种可以带来有趣收获的学习方式。通过阅读,我们可以开拓视野,增加知识,同时也可以享受到阅读带来的乐趣。我还记得小时候,我对科学非常感兴趣,每天都会读一些科普类的书籍。通过阅读,我了解到了太阳系的奥秘、植物的生长规律以及动物的习性等等。这些知识让我对自然和世界有了更深刻的理解,也增加了我的好奇心和求知欲。同时,阅读文学作品也是一种有趣的体验。通过阅读小说和故事,我们可以进入不同的世界,感受不同的情感和经历。有时候,我会被故事中的角色所感动,自己也会在思考中得到一些启示和感悟。

最后,学习的过程本身也是一种有趣的体验。虽然学习是一项认真而严肃的事情,但是如果我们能够用一种积极的态度去对待它,就会发现其中的乐趣。当我们在解决一个难题时,当我们掌握了一项新技能时,当我们得到一份优秀的成绩时,看到自己的进步和成长,我们就会感到一种满足和喜悦。这种成就感和快乐是无法用言语来描述的,只有亲自经历才能真正体会到其中的乐趣。

总而言之,学习并不是一件枯燥乏味的事情。通过老师的幽默和激情、参加学校组织的课外活动、阅读丰富的书籍以及享受学习过程本身,我们可以获得有趣的体验和收获。对于我来说,这些有趣的心得体会激发了我对学习的热情和动力,让我更加愿意投入到学习中去。当我们用一种积极的态度去面对学习时,我们将享受到学习带来的乐趣,并且在不断探索中不断成长。

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇十一

转眼间,xx五岁九个月了,已经有了三年的学龄,再过一年就应该进入小学学习。如何更好地让xx尽快适应以后的小学学习生活呢?是继续留在私立幼儿园还是到天台岗幼儿园读书,着实让我们家长费了一番心思。通过对孩子在天台岗幼儿园一个月的学习生活情况的观察,我们非常庆幸选择了天台岗幼儿园,,xx的学习成长效果立竿见影。

每一位父母,都希望自己的孩子积极向上,阳光快乐。xx一直是一个乖乖女,在私立幼儿园时,算术、拼音、英文等方面取得了很大的进步,可是xx在幼儿园里表现得非常拘谨,不自信,不能正确表达自己的喜好。虽然我们与校方进行了多方面、多层次的沟通和交流,可是xx胆怯的个性一直未得到有效的改观。进入天台岗幼儿园后,邹园长细声的询问和鼓励,给xx缓减了新学校、新环境的压力。

张老师引导孩子:在与别人交流时,要看着对方的眼睛等等细节的培养,使孩子逐渐敢于与别人面对面的交流。同时张老师、唐老师在日常的学习生活中给了孩子更多锻炼的机会,如分配孩子当小组长、小班长等,不仅提升了孩子的荣誉感,同时锻炼了孩子的胆量,培养了孩子的组织能力、管理能力。

九月底,xx心中的偶像——小鹿姐姐来校和大家亲密接触,使孩子觉得自己走出了天台岗,走出了重庆,和全国的小朋友们在一起。通过短短一个月的学习生活,xx变得比以前更活泼、开朗,更大胆了。

如何把xx培养成一名健康、聪明、合格的“准小学生”呢?进入天台岗幼儿园后,老师对xx从坐姿、站姿、举手、集合、传椅子等环节一个一个地引导,仅量以小学生的标准来要求孩子,同时采取树立学习榜样等方式培养xx上课专心听讲,不做小动作,不乱插嘴,积极开动脑筋等良好的学习习惯。

通过参加学校升旗仪式,对xx进行爱国主义教育。通过帮助教师做卫生、教育xx和小朋友们友好相处,让xx从小养成尊敬老师,尊重长辈,爱集体、爱劳动的好品德。

为提高xx自力更生能力,老师要求孩子“自己的事情自己做”,回到家后,我们也积极配合学校,改变了全家围着xx转的生活习惯,xx生活自理能力有了很大的提高,目前xx已学会自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己扫地等基本生活技能。通过一个月的学习,xx变得比以前更懂事,行为更规范。

如何培养孩子学习兴趣,是老师、家长最关注的问题。天台岗小学针对孩子特点选择了一套适合孩子兴趣的教材,内容涉及语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术等内容,把学习知识融入到孩子接触的日常生活中,大大启发了孩子探索自然的强烈渴望。

在学习中,老师们充分发挥自己的能力和特长,对xx多方引导和启发,xx普通话较以前更标准,绘画更富有想象力,国际象棋改变了xx思维方式,尤其老师在孩子中实行“小红花”制度,激发了孩子争当先进的学习热情……丰富多彩的学习生活,使xx渐渐爱上了校。

十月初xx感冒生病,以前xx会以“我生病了”、“我不舒服”为由不愿上学,可这次生病后,xx坚持上课,甚至拒绝了我们要她中午回家吃药的想法。我们欣喜地发现学校对xx有了一种特别的吸引力、凝聚力。每天下课后,xx能按老师要求及时完成了家庭作业。xx学习积极性、主动性较以前增强了。

我们非常感谢学校和老师对xx的辛勤培养,感谢学校和老师给孩子创造了一个开放、自由的学习环境,使孩子能活泼、健康、快乐地成长。

在今后的学习中,我们将积极配合学校教育,在提高璐君德、智、体、美的同时,顺利完成幼儿期与小学期的正常过渡。

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇十二

三字经中就说到“养不教,父之过”,我深知父亲在孩子成长过程中的作用和影响,同时也体会父亲在孩子教育中的责任和压力,所以在工作之余,尽可能的抽出时间陪孩子,希望在他成长的道路上多给予一些爱,指导和潜移默化的影响,尽到做父亲的责任。为了让他健康快乐地长大,我主要关注以下几个方面:

读书是孩子成长过程中获取知识的重要方面,养成良好的读书习惯,对于孩子的一生发展都很有益处。在孩子小的时候,不认识字,经常给他读一些书里的故事,让他知道读书是一件很有趣的事情,从而逐渐养成他爱读书的兴趣和习惯。多年坚持下来的一个重要的体会是大人要和孩子一起读书,一起分享书本的内容,有机会多跟孩子交流书本里面的人物和情节,让孩子有成就感和求知欲。比如前段时间儿子喜欢上了“三国”,虽然看的是少儿简化的版本,但“三国”故事充满的精彩的人物:诸葛亮、关羽、刘备、曹操、周瑜等等,并且每一个人物都不同的魅力,都有不同的“战斗力”,他们的武功盖世,他们的运筹帷幄、他们的足智多谋,让儿子对故事里的人物和故事情节念念不忘,在他充满兴趣的同时,可以提出一些问题让他思考,比如诸葛亮为什么要出山帮助刘备?关羽为什么要过五关斩六将?等等,让他在故事中,在思考中体会智慧忠贞,侠义肝胆等做男人的优秀品质。

古人云:“读万卷书,行万里路”。书是人类进步的阶梯,是打开智慧之门的钥匙,这一点很多人都了解。但是光“读万卷书”,不“行万里路”,很多书本上的知识对小孩子来说是何等的深奥和遥不可及,很多知识无法消化和汲取。所以只有更多地让孩子游览国内外的大好河山,领略人文地理,让他在旅行中长见识和成长,不仅可以完善书本的知识,而且有很多见闻我相信这是书本不能给予的。所以从涛涛两周岁开始,全家争取每年安排一次长途的旅行,让他在旅行中学习,在旅行中快乐成长。

为了让旅游给孩子知识积累带来的更好的效果,一般在选定旅游目的地后,会让涛涛接触关于这个旅游地点的相关知识,比如在去海南前,我们告诉他,海南有灿烂的阳光,美丽的沙滩,洁白的浪花,成排的椰树,让他的脑子里有一幅美丽的风景画,再介绍一些当地的名胜景点的故事和美食,让他对目的地充满幻想和渴望,同时,在他的房间挂了两张很大的中国地图和世界地图,告诉他目的地是在地图的那个位置,我们的家离哪里有多远,我们可以搭乘什么交通工具等等,让他有地理上的时间和空间的感知,然后在旅行过程中,让他设身处地的感受这一切,会让他印象深刻,有些知识会终身受用。

在生活中,为了培养儿子对数学的兴趣,我们经常增加一些游戏和活动,不仅能提高孩子对数学兴趣,而且潜移默化的将课堂上学习到的数学知识得以应用。比如我们一家人经常一起去超市购物,给儿子20元人民币,允许孩子买两样以上自己喜欢的任何东西,金额要刚好20元,让他学习20以内的加减法,儿子兴趣很高!

为了配合这学期开始教学的100以内的加减法,最近我买了一个飞镖游戏盘,飞镖盘上任何一镖的得分是1至20分,还有一倍分区,两倍分区,三倍分区等,在空余时间与他一起玩,每人三镖,计算三镖的总分,谁总分高谁就赢。有时我故意输给他,让他也可创我们的最高纪录,儿子可高兴了,明显计算速度加快了许多!

知识的学习和积累固然重要,但是所有的一切都要有健康的身体作为基础,为了增强孩子的体质,在周末经常带他进行一些户外活动,带他去公园跑步、爬山。儿子很喜欢踢球,让他自己约上几个朋友,一起去球场踢球,虽然踢球的动作稚嫩,但不妨碍他们享受阳光空气,享受奔跑带来的快乐。运动在增强体质的同时,也无形中就锻炼了孩子的意志力。

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇十三

各位老师、家长朋友,大家好:

首先感谢老师给了我们家长这次沟通交流的机会,让我们家长能够通过本次家长会了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况,达到家园配合、共同教育、共同提高的目的。衷心地感谢你们一直以来对我们孩子的耐心教育与细心呵护,使我们能够全身心地投入到工作中。今天,我受蒋老师的委托来谈谈自己在教育孩子绘画方面的经验,其实我也没有什么经验可谈,对于教育孩子自己也是一张白纸,有时还很茫然,只是在孩子成长的过程中不断摸索、不断学习、不断总结、不断体会罢了。

人人都希望自己的孩子健康、聪明、活泼,这就要靠父母的努力,因为“父母是孩子的第一任老师”。所以作为父母我们不仅是让自己的吃好穿暖,还要经常和孩子聊聊天、念念儿歌、做做游戏、讲讲故事、画画图画等,培养孩子的观察力、记忆力、想象力、思维能力、语言能力和自己动手的能力。我的育儿宗旨是:“不要求孩子学多少知识,重要的是多培养孩子对事情的兴趣,养成良好的生活、学习习惯”。凡是教育孩子以鼓励、表扬为主,尽可能不直接批评孩子的不足,而是以希望的口吻勉励他改进,这有利于树立孩子的自信心。

对于培养孩子画画我的体会有三点:

一、培养孩子的绘画兴趣是关键。

简单一点的涂色书让他涂色。

导他画画。

三、学会欣赏和评价孩子的画。

绘画兴趣,而且还有助于提高孩子的语言表达能力。

以上是我的一些教育孩子的浅显体会,也可能说的不很正确,希望大家谅解!

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇十四

我一直觉得孩子应该在轻松的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为的教育方式,在玩的过程中不仅可以让她们获得无尽的乐趣,还可以学到各种知识,通过游戏还可以让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

我不看重她现在能学多少文化知识,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,我希望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时希望她能多参加集体活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆的发言。我觉得现在是孩子性格形成的关键时期,融入集体对她完整性格的形成是很有帮助的。

在家里,我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围,平常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的一言一行都会对她产生影响,因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。

在家里我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需要她自己来整理。这个效果很好,这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时,我们都会征求她的想法,比如在给他买衣服的时候,会征求一下她喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后她在处理事情的时候也会考虑到别人的感受,多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通,耐心倾听她的心声,允许她发表不同的意见,创造一种能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍然不明白的,我们再适时地加以引导。

总之,我们应该放下家长的架子,多点朋友式的沟通,把她当作家庭的一份子,让孩子感觉到自己的重要和责任,给她一份平等,一份信任,让她有充分展示自己的机会。

胡紫政现在已经六岁了,说话、做事俨然是一个小大人了,什么事都有自己的观点和思想。

她的每一点进步都让我们欣喜万分,但也不乏头痛的事情,性格倔强,自尊心太强。胡紫政很爱“面子”,这大概是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得是和紫政在共同成长,她是一天一天在长大,我们是一天一天在学着做家长,她的每一天成长都会给我们带来新的课题,但相信和成人之间的交往一样,沟通是最重要的,鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点,但每个孩子也有他独特的个性,我们要懂得欣赏他们最可爱的一面!

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇十五

孩子是未来的期望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。

但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母就应主动地通过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,但是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具,告诉他务必认真听老师讲、跟老师做才能够得到,但是结果是无效。之后在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放下了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是十分大的。孩子的身上有父母的影子,不仅仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话:妈妈问儿子:“明明,你的练习本是哪来的”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气,骂儿子:“谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有职责。当然如果期望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就就应做好榜样,言传不如身教。

在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等,这都是我的职责,等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲,但是孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一起看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准,我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会,为人父母就应珍惜这样的机会和孩子一起快乐成长。

要说我的育儿心得真的没什么,大家都为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一起慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。因此,随着孩子年龄和阅历的增长,我也是不断在修正我的育儿理念和想法。恰逢幼儿园要求父母交流育儿心得,我就简单的谈一下这几年养育佳妮的一些体会吧!

在我教育孩子过程中,我觉得家长的作用是很重要的。因为他会通过自己的观察,可以从家长那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,从而得出行为的准则。所以作为家长,必须在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起带头作用,作一个好的榜样.

我个人认为孩子首先要学会尊重父母,懂得感恩。每天我拥抱,会和她说:我爱你!晚上会说:晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说:对不起!别人给了东西或者帮助了你,都需要说:谢谢!从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能,时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等,这些都是培养他有公德心、同情心的关键,做父母的要给予支持,并加以赞美,让他知道施恩受惠能让人更快乐都会给女儿一个。

作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。孩子毕竟还是孩子,好奇贪玩是他们的天性。作为家长,我会把孩子当朋友,经常与他沟通,发现她的闪光点,并加予赞赏并给于积极引导。家长要善于发现孩子的闪光点,曾经在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话:你说他行他就行,你说他不行他就不行。所以我们应该坚信自己的孩子是最棒的,不能随随便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓励她、引导她、支持她、给予她自信,这样才有利与增强孩子对父母的信任感。

育儿是一项艰巨复杂的工程,它不仅仅需要财力,更需要精力与耐心,然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪,总之孩子只要有一点进步,都会令我们惊喜不以,因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然,我的孩子也并不是天才也没有十全十美,他还是有些粗心大意、做事情还是会有点些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病,我也想请教其他家长,看看有什么好的方法,因为到目前我还未能找到最有效的方法;我们需要不断去探索更好更多的育儿方法,也希望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟,载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋,让孩子们更健康,更优秀!

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇十六

我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和快乐。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。东东的出生给我们家带来了许多欢乐,初为人母的我激动、开心后,又有些忐忑不安,不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会正因遇到育儿困惑而苦恼,但是我会经常反思自己的教育方式,坚持看书学习最新的育儿理念,向有经验的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得,我愿意和大家一齐交流分享。

我认为选取适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学,害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我透过对幼儿园的比较考察,最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是十分正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后,每一天他上学时,看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时,他对母亲说悄悄话:母亲我告诉你,我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自己对东东的教育充满期望。对此,我真心感激大大班的全体老师。

若孩子有自己的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导,他最后主动缠着我,说“母亲,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体一天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,东东的兴趣爱好很广泛,他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

我在东东1岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自己随意翻看,有空就教一两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,能够给母亲讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处,此刻慢慢能够体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

我很注意培养孩子独立自主的性格,让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东:自己的事情自己做。早晨起床,东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子,自己收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置,让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后,还要适当帮忙分担家务,如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时,我会鼓励他自己动手去做试验,如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品,如衣服鞋子等,我们都会征求他的意见,看他是否喜爱,让他自己选取决定。

我认为,父母的一言一行,一举一动,都有可能成为孩子效仿对象。一向以来,我们家就发奋建立温馨和谐的家庭氛围,给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候,我就教他:玩具从哪里拿的,玩过了就要放回哪里去。平时我自己也是这么做,不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯,并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。此刻东东已经很会体贴关心家人了,每次父亲母亲要去上班的时候,不管在干什么,都会跑过来跟父亲母亲说再见,叮嘱父亲母亲路上留意!有好东西就想要和家人分享。

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇十七

在家里,作为家长,对孩子说过的话一定要算数。对孩子承诺过的东西一定要履行,要以身作则树立一个正面的形象,不要误导孩子爱说谎。记得有一次,女儿要去学钢琴,我对她说:“你要认真学,放学后妈妈和你去书店买《班尼兔》套书。”后来我忘记了,她生气地说:“妈妈你说到,做不到,没有口齿!”说得我脸都红了,从那以后我对她说过的话一定要做到。因为你是孩子的榜样,潜移默化的力量很重要。平时我还会和孩子多沟通交流。比如放学的路上,逛商场的时候,随机教育,通过身边的任何事情、任何东西随时随地跟她说,引导她观察,说出她的感受。每天的睡觉前,我都会和孩子互相分享交流,让孩子跟你分享幼儿园的趣事,而她也愿意听你分享单位里难忘的事情。这样促使我了解孩子的内心世界,相互沟通得很好。

现在的社会,每个家长工作都挺忙,但再忙也不要忽视与孩子的亲子交流、亲子互动。平时多跟孩子一起参与活动,如打羽毛球、滑冰、去体能训练场攀爬等。让孩子在玩的过程中,增进交流,培养性格,增长见识。每次幼儿园的活动,我都积极抽空参加,如确实不能出席要及时跟她沟通,不要让孩子到时失望。每次老师布置的小制作,我都会和孩子一起商量制作什么,选什么材料,然后一起剪剪贴帖。平时我也喜欢搞一些家庭聚会,相约一些同龄的小朋友一起参与玩游戏,大食会等,让家长与孩子都有一个放松、玩乐的机会。与孩子一起参与的过程很有乐趣,很享受,也很重要。

我们的孩子马上就要升大班了,现在要有意识地培养孩子的独立性和良好的兴趣习惯。现在孩子能自己刷牙、洗脸、收拾书包、自己洗澡、自己独立睡小床。良好的生活习惯也得益于幼儿园老师的谆谆教诲。每天睡觉前我都会和孩子讲故事,互动。孩子讲一遍,妈妈讲一遍。让孩子的表达能力、朗诵能力得到提高。我还有意识地训练她写好自己的名字,每晚写一篇日记,让她口述,妈妈作记录。一个行为持续21天,就能成为习惯。我高兴我的女儿养成了良好的生活习惯。

家庭教育是一个春风化雨的过程,要有耐心、细心,有智慧。作为新时代的父母,我们要用新时代的尺子来量量自己,学点新知识,变个新形象,当好新时代的父母!

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇十八

培养幼儿良好的行为习惯,是一件十分细致的工作。教养员要灵活而机智的运用各种各样的方法,对进行系统。

循循善诱,向提出明确而严格的要求。

在提出每一点要求的时候,事先都经过周密思考,做到要求合理。根据幼儿潜力,提出的要求逐步提高,循序渐进。开头的时候,我只要掌握简单的生活规则。比如,上作业课的时候,要安静地坐好,不防碍别人等。之后,提出关于社会行为的要求,比如,待人要有礼貌,看到阿姨要问好,理解人家的礼物,或者得到人家的帮忙要道谢等。

从幼儿的潜力来看,既是履行一些资料极其简单的要求,也要做出巨大的努力。如果教养员对他们提出的要求不合理,他们理解不了,那么这样的要求就会落空。当做不到教养员的有些要求时,往往会对自己的潜力丧失信心,并且对教养员的话产生怀疑,不信任教养员了。

当我向幼儿提出要求的时候,注意做到资料具体、明确、语言通俗、简练;适合幼儿的年龄特征。比如,要求幼儿对人要有礼貌。我就这样告诉幼儿:早上入园的时候要向阿姨问声好;回家的时候要说声“再见”;跟别人讲话的时候要专心,眼睛不要东张西望;别人说话的时候不要插嘴……。这样要求具体明确,才好照着去做。

不断鼓励,让在练习中慢慢养成。幼儿的意志力不能持久,注意力很难长期集中。根据幼儿的这个特点,我采取不断鼓励的办法,矫正幼儿不良的行为。比如,大家在午睡的时候,往往有个别幼儿起来小便,脚步走的很重,就给他一个暗示,提醒他矫正;当幼儿留意走路的时候,就微笑着点头表示他做的对。当受到鼓励的时候,他们为了要从自己的行为中得到愉快,也就会自觉地制止那些不好的行为了。

防微杜渐,注意矫正任何一点细小行为的错误。在日常生活中常常发生这些事情:有些幼儿容易发脾气,躺在地上拼命用两只小脚踩地板,大哭大叫;有些喜欢玩某些玩具的时,就要人家无条件的给他……对这些行为都不能采取姑息的态度,听任它发展下去。

有一次,当我和幼儿下课一齐走的时候,一个幼儿突然伸手到我的衣袋里。这是不礼貌的行为,我就立刻很严肃地告诉这个小朋友:“不要随便把手神到别人的口袋里。”幼儿喜欢模仿成年人的行为,个性是喜欢模仿跟他们接近并为他们所喜欢的人的行为。我常常用自己的行为去感染幼儿。比如,坐的时候注意姿势端正,搬东椅子用完后要放回原先的地方,答应的诺言绝对实现。

因势利导,个别教育与经常相结合。幼儿的性格特点各有不同,他们各有各的兴趣爱好,行为习惯也往往不一样。有一个个性胆小的幼儿,他不习惯群众生活,不相信自己的力量,即使是最简单的事情,也往往不敢去做。对这个,需要让他养成合群的习惯。我就运用各种方法来鼓励他。先是让他做一些简单的事。上作业课的时候,让他来分发作业薄;吃点心的饿时候,让他来分碗筷。经过一次两次的锻炼。他的胆子慢慢大起来了。

之后,我还训练他在大众面前讲话的习惯。一次我讲“小白兔”的故事,提问全班的幼儿:“小白兔是什么颜色”这是一个十分简单的问题,提问之后我就有意识这样说:“阿姨准备请一个勇敢的小朋友来回答这个问题。大家看看谁最近以来比过去勇敢了”小朋友们不约而同提到了那个以前胆小的,他也就大胆地站起来回答了这个问题。

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇十九

女儿学校布置了一项作业,要求家长写一篇关于育儿的文章,为了完成任务,做一个积极的家长,我完成了作业。以下是文章内容。

每个家长都希望把自己的孩子培养成一名很优秀的人,但是很多家长喜欢抱怨,喜欢找理由:说孩子这不好那不好,说自己孩子如何难教,或者说自己没文化、家里条件不好,没时间等等,包括我自己以前也是这样。但是我觉得想要教育好自己的孩子,首先得教育好自己,改变自己的教育方式,才能让孩子更好地发展。

我觉得最基本的一点就是必须接纳自己的孩子。不管孩子的表现是好或者不好,学习是好是差,都得接纳他,只有接纳了孩子今天的表现,才能心平气和,不带情绪地和孩子说话。我相信有很多家长一看到孩子表现不好就控制不了自己的情绪,指责或者打骂孩子,因我以前也是这样,结果孩子越来越叛逆,越来越和我对着干。而且抵触我说的话,也不喜欢我。后来我反思了自己,是不是我自己对孩子太严厉,结果造成孩子的心里负担?孩子怕我不是一件好事。必须接纳孩子,这样孩子才能接纳你。沟通和教育才能开始。不要做一个家长式的家长,而应该做一个朋友式的家长,让孩子觉得和你是平等的,这样,孩子有什么话都会跟父母讲,这样我们才能及时掌握孩子的动向。

其次我觉得培养孩子的兴趣很重要,像我们家双胞胎由于很多方面的原因,理解能力比较差,功课不是很好,所以在家我们经常会给她们多做点练习,做练习的时候,我们尽量少出难题给她们做,而让她们做些简单基础题目,一来,简单的题目做的多了,稍难的题目也自然会做了,学习能力与学习兴趣也上去了,二来,简单的题目做的多了,正确率高了,也提升了她们的自信心和成功感。

还有一点我觉得也相当重要,就是要养成孩子良好的学习习惯,让他独立地完成作业。我们要检查孩子的作业,但是我们只要检查作业完成的情况,至于错对,我们做家长的尽量不要插手,不要去辅导孩子做作业,有可能这样做结果是孩子最后答案错了,但是这样做最大的好处是孩子能够自己负起学习的责任,因为我们老是辅导孩子作业,这样会培养孩子的依赖性,一旦碰到稍有困难的题目就不愿动脑子想,我女儿就是这样。所以虽然每天交上去的作业准确率很高,但是很多都是在我的辅导下完成的,我每次辅导她们的时候,她们就好像一副事不关己的样子,所以是今天教会明天忘,很不上心。而且辅导孩子也不好,因为现在的教材和以前都不一样,家长也不能正确地引导孩子,有时候可能要误导,反而增加了老师的负担。如果家长和我一样有这种习惯,千万要改正,因为这很不利于孩子成长。

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇二十

jeremy活泼好动,聪明伶俐却也经常调皮捣蛋,说到分享幼儿心得,还真是让我惭愧得很。我的孩子不是一个完美的孩子,甚至他比大部分的孩子还要顽皮呢,常常惹出很多的事端来。比如把沙子扔进幼儿园嬉水池,把小朋友堆好的积木故意扔到地上等等。虽然一开始他的个性是那么的温和善良,但是他现在却是个性很强,任性固执的小家伙。嗨,就让我先来说说这孩子个性上转变的缘故吧。

jeremy两岁的时候,考虑到我家住在商品楼,每天孩子接触外界的机会少之又少,将他送到了机关幼儿园小托班。托班嘛,几乎所有的小朋友都是两岁左右,最初入园,不适应,整天粘着要爸爸妈妈,哭个没完。

jeremy委屈地说,他要抢我的椅子。我说,那你有没有告诉老师?jeremy小声说:没有。我告诉他,以后,遇到问题,就要先告诉老师,请老师帮忙解决,如果不是特别心爱和重要的东西,可以和小朋友一起分享。后来,慢慢地,这种情况就很少出现。我想,让孩子慢慢自己学会用好的方法保护自己,是受过伤之后,他才会明白的。

jeremy两岁半的时候,我从一个全职妈妈又重新开始步入工作岗位。因为我工作了的缘故,把jeremy转到了乡村的一所幼儿园。在那里,他从一个纯善的,乖巧的,文静的孩子开始了个性的转变。在乡村空气特别好,阳光很充足,他长高了一些,变得爱运动,也更黑更结实些了。但是乡村孩子特有的野性难驯,调皮捣蛋也影响了他。他变得强势,霸道,虽然还是不说脏话,但是学会了在地上打滚,还学会了怎么与别的孩子对抢心爱的玩具,甚至学会了故意把细碎的砖头扔到铁门里面去然后哈哈大笑。每次跟他讲道理,通过讲故事的方法来引导也好,移情换位思考的方法也好,总是管不了一两天,他就跟着小伙伴们仍然如此,我看着心焦,心想,不管怎样,也不能这样下去了。

心。我自知惭愧,无论如何是比不得先故圣贤,但却是体会了每一个为人父母对于孩子那种望子成龙的心情。我从不强求孩子学习多少诗词数理,明白孩子养成良好的行为习惯才是当下最最迫在眉睫的。话说,三岁看老。幼儿时期能否养成好的习惯,拥有好的品质,确实会形成孩子独特的个性从而改变一生的命运。

当我来到新乔幼儿园,接触到这里全新的教育理念,放手让孩子去玩,在玩中学习,在生活中去教孩子学会感恩,学会礼貌,还能在不经意问学习英语。我义无反顾的将孩子转学过来。

虽然最初,jeremy还是很调皮,常常捣蛋还欺负别人,但是,在老师不断的提醒和教育下,现在慢慢地,他学会分享了。他会告诉我,他把带去的饼干和糖果给哪位小朋友吃了,他的好朋友是谁和谁。他有需要,会对我说:“妈妈,请帮忙!”当我帮助了他,他会对我说:“妈妈,你真是太厉害了!thank you!”

他会很愿意表达自己的需要和感受。

听到他唱出:“thank you,mum,thank you,dad.i love you!”时,我的心里充满了感动。我相信我的孩子会越来越好。因为,他已经每天都在进步了!

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇二十一

从崔淼出生到现在,妈妈几乎每天都会给他拍照,写日记做成长记录,不过也仅仅是日常琐事的平铺直叙,对于教育儿子的心得体会却提及甚少。五年来,难得有这样的机会,静下来思考我的育儿心得和体会。

在与儿子五年的相依相伴中,我对两点深有体会:孩子好习惯的养成和教孩子如何面对挫折。

记得今年暑假,我送崔淼去图书馆学习《金口才》,上课时间是每天下午五点到六点半,我下班后路过图书馆,正好可以看到他上课。平时由于工作关系,我很少有时间接送崔淼上幼儿园,对他在学校的情况一无所知。所以也特别好奇他在学校在老师面前的表现。那段时间,我每天下班后,就躲在教室的小窗户边,偷偷看崔淼的上课表现,小同学是《金口才》班里最小的孩子,被老师安排坐在第一排。上课的时候崔淼经常是一副心不在焉的样子,时不时看下老师,感觉他有很大一部分时间都是在自己玩自己的,一会摸裤子,一会扒手指,老师喊他回答问题,他不愿意答就翻白眼。崔淼在家我给他讲故事或跟他交流的时候,也会表现出不专注的特点,却从未见过他用翻白眼的方式拒绝回答问题。

当时跟金口才班的老师交流后,老师也反映崔淼上课不太专心的特点,希望我回家可以通过让孩子一段时间只做一件事,以此来培养孩子专注的习惯。我回家后,反复跟他讲解上课要专心听讲的重要性,并希望他上课的时候眼睛要看着老师的眼睛,这样可以提醒自己时刻跟着老师的节奏走,也不容易开小差。同时,我告诉他即使回答不上老师的问题,也不必翻白眼,翻白眼不是拒绝回答老师的问题的方式。学校是一个大集体,有很多孩子有很好的习惯,当然也会有孩子有一些不好的习惯,而孩子有时候会缺乏辨别能力,全部吸收。这时候,作为家长,应该做适当的引导,让孩子自己体会不良习惯对自己造成的不好影响,从而自觉地去改正不良的习惯,从而养成良好的习惯。

当然除了上课不专注以外,日常生活中,我还发现崔淼有很多其他不好的习惯,比如看电视时间太长,乱吃零食,不爱洗手,喜欢把手指含在嘴巴里,走路还经常弓腰驼背等等,种。种的坏习惯相信在老师和爸爸妈妈的帮助下,小朋友能够尽快的改正。良好的生活习惯和学习习惯将会是小朋友一生的财富。

崔淼最近很喜欢和爸爸妈妈下棋,家里为此备了围棋,象棋,军棋,跳棋,飞行棋,还有国际象棋。爸爸是个下棋高手,因此可以常常陪小朋友锻炼棋艺。崔淼对这些棋的规则都略之一二,但还没有到达精通的地步,每每和爸爸下的时候,都会走不了几步就宣告失败。小同学眼看自己就要失败的时候,就会表现得非常失落,感觉像是要哭了,而爸爸下棋从来不会让着他,所以崔淼输的次数很多,每次输了,他都会默默地走开,躲到家里的某个角落里一个人“黯然神伤” 。这时候,我就会去鼓励他,比赛肯定会有输有赢,赢了我们不要骄傲,输了也不要太难过,认真地看爸爸是怎么下的,用心地思考,争取可以通过自己的努力赢一次爸爸。有时候我们出去吃饭,崔淼就喜欢在饭店里找其他小朋友一起打牌。一次遇上一个比他大很多的小学生,小朋友屡打屡败,崔淼那个急呀,刚开始有输的倾向时就不愿意继续了,我在一边就不断地鼓励他,比赛的成功与失败要看最后的结果,开始的输赢不算什么,果然,小朋友排除了焦躁的情绪后,果然最后赢了一把。

五年来,不仅仅是我在教儿子,儿子也在时时刻刻地影响着我。他让我变得更有耐心,心态越来越平和,我和他一起念儿歌下棋,看动画片……了解了很多原本从未进入过我生活的东西,是儿子给了我二次学习和成长的机会。

总之,我的育儿心得就是把孩子当成朋友,与孩子共同成长进步。

有趣的育儿心得体会版(精选22篇)篇二十二

关于家长对孩子的教育问题,是一个非常难以用语言完全表达清楚的问题。说实话,本人也是初为人母在育儿方面并没有太多的经验,只能说我在教育自己孩子的过程中,我还是依然不断在学习中,平时喜欢看育儿书籍。还有就是平时自己也总结了一些经验,现在写出来和大家一起探讨一下。但凡有小孩的家长都喜欢评价自己的孩子“乖”或者“不乖”,很多家长见面是常抱怨自己的孩子不乖。这个“不乖”只是根据成人的标准去判断的,我觉得成长规律中就是包含“不乖”的,我的孩子也不乖,比如冬天要穿裙子,夏天包个毯子,稀奇古怪的事可多了,但孩子的“不乖”就像女人的更年期一样是不可控的,是孩子自己也控制不了的,因为他还没有成熟的心智,还不懂得自己排解情绪。就是需要大人的包容与安抚,这是成长的必经之路。还有这个“不乖”具体是指什么?我想了下,无非是:

1.在床上没玩没了的跳。

2.爬上爬下不知害怕。

3.喜欢踩水拉也拉不住。

4一言不合又哭又闹。

5.喜欢拿个树枝到处乱戳。

6.喜欢在地上捡一些大人觉得很脏的东西。

7.老是玩小刀啊,危险的东西。

8.搞的家里乱七八糟。

9.不会吃饭要吃饭,会吃饭后不吃饭。大约就是诸如此类的事吧。我的女儿就是这样一样不拉的长大的。

如果你是因为这个觉得“不乖”那真是大可不必,这只能说明你的孩子太正常了,现在的孩子受到的约束太多了,把一些人的天性都被管制没有了,古今中外,有钱没钱的孩子都是喜欢干这些个事的,什么原因?“人的天性”你非要让他一动不动,那岂不是逆天行事吗。自寻烦恼不是吗。你需要做的只是保护他的安全,保护他不是什么都不能做。而是在他做之前把大的危险因素剔除,比如我女儿看我缝东西非要用针,我会帮她取一个绣花用的圆头针,扎到她也不痛,用刀,我会给她吃西餐用的不锋利的刀,用剪刀刚开始用安全剪刀,后来看她根本不会傻到剪掉自己的手指,就直接用小一点的真正的剪刀。(她倒是剪破过我的新裤子和床单)。所谓的心灵手巧不就是要多动手,多动手才能熟能生巧,才不会伤害到自己啊。在管理这些小问题时要掌握把孩子放在第一位原则,比如在床上跳,家长实在忍耐不住时一般会说,“快下来,把床跳坏”。但如果在他跳一会满头大汗时你对他说“跳的太高了,太厉害了。是不是累了,下来喝点水”这样可能效果更好,等他喝完水,以小孩的个性可能已经转移目标了,岂不是不引起冲突有能解决问题。

还有几种不乖表现在1.无节制的吃零食,2.不肯上幼儿园或者遵守一些规则。如果是这个,请先看看家长有没有犯以下错误;“1.如果你听话就给你买薯片吃.2.如果不听话就送你去幼儿园,关起来,让老师收拾你。3.快把你的东西藏好不然别人拿走了。”这样传递给孩子的是什么?1.零食是奖品。2.幼儿园等同监狱.3.外部世界不可信任随时会有损于自己的事发生。我想,1.人人都想每天拿奖品,何况零食毕竟好吃。2.永远不进“监狱”。3.谁也不能信任。搞不好还要先攻击别人。很多孩子的事大概不出这左右。教育就是细节。

我对于零食的态度是,我不会主动买,但是在某些场合遇到了也不阻止她吃。这种场合大多是欢乐的场合,经常看到在结婚,或者聚会场所因为孩子的事,大人也不愉快,小孩也不快乐。其实一年的这种场合并不多,何不满足一下他,算下来并不多,很多奶奶,嘴上说不能吃不能吃,到了超市心一软买一大堆在家里。孩子吃时又一直唠叨。这岂不是既没有控制零食也没有让孩子得到吃的快乐吗,还让他养成耍赖的习惯。

对于玩具也可以如此处理,她看到了想要就买,可能她想要的不是我们想要的,但是尊重她的选择,不要说这个不好,那个更好,这不就相当于干涉“婚恋自由”吗?孩子的事孩子说了算。不要家长认为什么好才买,到最后经常是买了你想要的,还要买他想要的,家长气不打一出来,搞得孩子哭爹喊娘。

在幼儿园我发现有的小孩不受控制,听不懂老师的指令,不能遵守规则,我得到的结论是父母太过于压制了,在家里什么都不让动,甚至限制了人身自由,家长喜欢他乖乖坐在怀里一动不动,其结果就是家长扮演了警察的角色,家长稍不留神孩子就像越狱了一样,像小牛一样冲向自己的目标。想想我们小时上学时老师一离开教室,压抑一节课的同学什么反应,想想压抑几年的孩子什么感受我们现在的孩子都是在6+1的抚养模式下成长的,孩子已经背负太多的期望了,已经太被“看重”了对待孩子的事家长已经无法做到“顺其自然”了。我自己带孩子也不是要她用成功来报答我,我这几年看一个生命神奇的成长已经让我无比幸福了,我只是做一个母亲应该做的,这些事有的别人可以替代有的事别人无法替代,我发现很多家长对孩子的要求远远大过对孩子的付出。想想我们每日工作8小时也是一生碌碌无闻,而每日全心全意陪孩子不超过一小时,却希望二十年后收获一个“郎郎”,岂不可笑。当然这样的家长只是少数,但不是没有。我在亲自抚养孩子时很大一部分工作是为孩子争取自由争取玩玩水龙头的自由,争取自己吃饭搞一身的自由,争取把地板搞很脏的自由。给我们孩子足够的尊重,让她也去尊重这世界的万事万物,对生命的尊重才是教育的核心吧。

1.我接触的第一本有意义的家教书是尹建莉的《好妈妈胜过好老师》这本书把家庭教育放在了学校教育和社会教育之前,引起家教热潮,孩子在各个年龄段都适合看。是具有中国特色的通俗易懂的书,爸爸也可看,并不是只是写给妈妈的。作者也有博客。

2.0-6岁的书,0-6岁是关键期,三岁看大,七岁看老,三岁后在学校时间也是有限的还是以家庭教育为主。蒙特梭利在这方面研究比较多,国内最早的蒙氏是孙瑞雪的《爱与自由》《扑捉幼儿敏感期》。《爱》偏理论,《捕捉》偏案例,看了案例就知道孩子原来都是一样的,对自己的孩子就不会那么不知所错了。心态也会从容很多。

李跃儿《谁了解孩子成长秘密》《谁拿走孩子的幸福》这个人创建了中国的巴学园。她提倡的不只有蒙氏还有很多自己的东西。这两位作者都自己创建了幼儿园,当然书里有很多对自己幼儿园的描写,但这不妨碍书里的不错的科学理念。

我生活中翻的比较多的是韩国的,申宜真的《0-6岁儿童心理百科》她还有一本《好妈妈慢慢来》(我没看过,因为没买到)从书名就知道她提倡等待孩子,给孩子时间。书中涉及常见心理问题比较多,挺实用的。

《别以为你懂孩子的心》0-3岁的,写的是自己的孩子成长的点滴,非常生活化,像一盘家常菜,通过小例子来说教育的细节。她好像也有博客(博客真好,省钱了)。

3.和孩子沟通的书。美国的《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》很实用,像书名一样,操作性强,不只是应用于和孩子沟通,和成人沟通一样有用,现学现用,立竿见影。

4.小说类的,可读性好,有趣味,随便看看就能感触良多,写自己与孩子的感情与成长历程。池莉的《来吧孩子》。刘墉写给儿子的《超越全书》,写给女儿的《成功全书》。虽然书名很俗但是他是一系列的全集。刘墉也是我心目中的完美男人,自己成功还能让家庭也幸福,孩子也成长不错。他写的书不只是育儿更是做人。他对中国传统文化教育和西方的现实生活结合传承的特别好。(作者孩子在美国纽约长大,成长环境比国内更可怕)。

5.亲子共读的书。《窗边的小豆豆》,《夏山学校》(这本还没读)上次写的巴学园是幼儿园是错的,小豆豆里的巴学园是小学,写错了。这是父母可看,孩子也可看的书。

6.还有很多绘本(图画书)。家长和孩子共同阅读的好选择,《汤姆系列》《贝贝熊系列》前者是儿童心理自助,写的是孩子上幼儿园或者遇到什么事的想法可以和孩子产生共鸣,后者是养成好习惯,比如“见什么买什么”“电视迷”“钱的学问”看看书里的家长是怎么处理问题的。孩子看的书有很多,上小学后能自助阅读的郑渊洁的童话是首选。但不可急于求成,要慢慢来。

育儿是一项艰巨复杂的工程,它不仅仅需要财力,更需要精力与耐心,然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪,总之孩子只要有一点进步,都会令我们惊喜不以,因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。我也想请教其他家长,看看有什么好的方法;我们需要不断去探索更好更多的育儿方法,也希望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟,载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋,让孩子们更健康,更优秀!

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