心得体会是我们在学习和工作中汲取经验教训的重要方式。以下是一些精选的心得体会范文，供大家参考和借鉴，希望能够帮助到大家。
嫦娥奔月的阅读心得（通用14篇）篇一
奔月阅读，是一项可以让大家感到很有意义的活动。对于我来说，我已经连续参加了几次了，感受颇深。今天，我想分享一下我在奔月阅读中所得到的心得体会。
首先，奔月阅读能够让我更好地沉浸在阅读的世界里面。在日常生活中，我们或许会被繁忙的工作和琐碎的事情所打扰，无法真正专注于阅读。但是在奔月阅读的活动中，我们可以选择在一个安静舒适的环境中，认真地感受每一篇文字所给我们带来的旅程。这种体验，真的是非常难能可贵的。
其次，参加奔月阅读，也让我更能够感受到阅读的愉悦。阅读对于人来说，是一种很重要的精神享受。心情烦躁或是无聊的时候，读一本好书，常常能够让人焕然一新，变得开朗愉快。而奔月阅读活动，更是让我在愉悦的氛围中，更好地享受阅读所带来的快乐。
再次，奔月阅读可以让我扩展阅读范围，学习更广阔的知识。当我在阅读时，我会接触到很多不同类型不同领域的书籍。不仅能够丰富我的知识储备，同时也能够拓宽我的视野，让我能够看到更多的世界、理解更多的人与事。这种体验，让我在阅读中找到了越来越有意义的感觉。
最后，奔月阅读也成为了我不断探索自己情感与思维的途径。阅读的过程中，我们常会遇到很多神奇的情节或是奥妙的思考。在这个过程中，我能够更多地感受自己的精神世界，思考人生中的许多问题，找到内心的真正归宿。这种感觉，很难用语言来形容，但它是非常强烈而且宝贵的。
总结而言，奔月阅读这样的活动对我来说真的是非常值得，因为在这个活动中，我可以找到越来越多的阅读感觉和好处。我相信，只要我们愿意不断地去探索、不断地去阅读，我们的生活一定会变得更加多姿多彩、丰盈、有趣。
嫦娥奔月的阅读心得（通用14篇）篇二
嫦娥奔月是中华民族追求科技进步、实现民族复兴的象征之一。在嫦娥奔月主题教育中，我深刻感受到了中国共产党高度重视科技创新和民族复兴的决心。作为一名学生，我深知只有通过发展科技，不断推动创新，才能够逐步缩小与世界先进水平的差距，实现中华民族的伟大复兴。嫦娥奔月主题教育让我深刻认识到了自己身上肩负的历史使命和责任，激励我始终保持奋发向前的精神状态。
二、传承优秀传统文化。
嫦娥奔月主题教育将我们带入了中国古代神话故事的世界，让我们深入了解了其中的道理和哲学，传承了中华民族的优秀传统文化。嫦娥奔月的故事告诉我们，只有充满爱心、善良和正义的人，才能够获得真正的幸福和快乐。这种价值观与修身齐家治国平天下的儒家思想完美契合，让我更加坚定了传承和弘扬中华优秀传统文化的决心。
三、追求卓越和创新精神。
嫦娥奔月的故事中，嫦娥选择了一个艰难的决定，放弃尘世的一切，只为追逐自己的梦想。这种卓越和创新精神在如今的社会中仍然具有重要的价值。嫦娥奔月主题教育让我明白了只有勇敢地追求自己的梦想，投身于一项有挑战性的事业中，才能够实现真正的人生价值。这种精神的力量在我身上激发出了无尽的动力，激励我不断追求卓越，努力实现自己的梦想。
四、培养团队合作意识。
嫦娥奔月的故事中，嫦娥和她的丈夫后羿之间展现出了强烈的团队合作意识。嫦娥放弃了自己的幸福，愿意为了人类的利益而奋斗，而后羿则是支持嫦娥追求梦想的重要推动力。嫦娥奔月主题教育让我意识到一个人的力量是有限的，只有与他人合作，才能取得更大的成功。这种团队合作的精神已经成为当代社会中不可或缺的重要素养，培养了我们团结协作的意识和能力。
五、倡导绿色环保与可持续发展。
嫦娥奔月主题教育中，嫦娥背负着传统文化和人类梦想，她选择了火箭作为奔月的工具。这种现代科技手段反映了嫦娥奔月的过程是一个绿色的、环保的行动。这与如今倡导绿色环保和可持续发展的价值观非常契合。嫦娥奔月主题教育唤起了我对环保意识的更深刻理解，激励我起身行动，积极参与到环保和可持续发展的事业中去。
嫦娥奔月主题教育让我们认识到了中国共产党和中华民族的伟大胸怀和追求，激励我们追求卓越，传承优秀传统文化，倡导团队合作和绿色环保。这次主题教育的体验让我受益匪浅，同时也让我深感责任重大，要始终保持奋发向前的精神状态，为实现中华民族的伟大复兴不断努力奋斗。
嫦娥奔月的阅读心得（通用14篇）篇三
嫦娥奔月主题教育，是中国共产党自发发起的一项重要活动。通过讲述嫦娥奔月的传说，以及中国航天事业的发展历程，旨在激励全体党员和广大群众爱国爱党、奋发向前。在参与嫦娥奔月主题教育的过程中，我深刻体会到了嫦娥精神，感悟到了不断追求进步与突破的力量，同时也认识到自己的责任和使命。以下是我在嫦娥奔月主题教育中的心得体会。
第一段：嫦娥精神的力量。
嫦娥奔月主题教育从传说中的嫦娥奔月开始，通过讲述嫦娥抛弃家园与家人一起奔天呈报的故事，展示了她为了家人和国家舍弃个人利益的精神。嫦娥的追求和奉献精神激励着我在工作中不断进取，为家庭和国家做出更大的贡献。我认识到，只有在追寻真理、实践真理的道路上，我们才能像嫦娥一样获得巨大的力量，完成使命的使命。
第二段：中国航天事业的突破与创新。
嫦娥奔月主题教育还详细介绍了中国航天事业的发展历程，展示了中国人民在航天科技领域的突破和创新。从成为第三个拥有自主航天飞行技术的国家，到成功发射并控制了月球巡航器和月球车等，中国航天事业在不断向前迈进。这让我感到中国人民的勇气和智慧，同时也鼓舞我继续在自己的领域中追求卓越和创新。
第三段：坚定理想信念的重要性。
在嫦娥奔月的故事中，嫦娥的事迹让我深深地感受到了理想信念的力量。嫦娥舍弃家园的勇气和对家人的承诺，使我意识到理想信念对于一个人的重要性。嫦娥敬业奉献、自我牺牲的精神，使我深刻明白追求理想和实现信念是每一位共产党员最重要的责任和使命。
第四段：为实现中华民族伟大复兴做出自己的贡献。
通过参与嫦娥奔月主题教育，我更加深刻地认识到自己肩负着实现中华民族伟大复兴的责任。面对国家的期望和使命，我深感到自己作为一个共产党员，应在工作和生活中努力工作，不断创新改革，为实现这一伟大目标贡献自己的力量。与嫦娥一样，为了家人和国家，我将时刻保持初心，不辜负党和人民对我的期望。
第五段：在追求卓越中实现自我价值。
通过嫦娥奔月主题教育，我真正认识到只有实现自我卓越，才能为国家和社会做出更大的贡献。嫦娥的事迹激励我，在工作和生活中不断追求自身的进步，不断突破自己的极限，展示自己的才华和价值。我将继续努力学习、勇于创新，为实现自我价值和国家的繁荣做出更大的努力。
总之，嫦娥奔月主题教育让我更加深入理解了嫦娥精神，也让我进一步体会到了中国航天事业的突破和发展。通过这一活动，我坚定了自己的理想信念，同时也认识到自己的责任和使命。我将不懈努力，为实现中华民族伟大复兴尽自己的一份力量，同时也在追求卓越的道路上不断超越自我，实现自我价值。
嫦娥奔月的阅读心得（通用14篇）篇四
篮球运动员科比·布莱恩特曾经说过：“我是通过翻译书籍了解到很多的知识，从而扩展了我的视野。”阅读是人类获取知识的重要途径，而亲子阅读则是培养孩子热爱阅读的最佳方式之一。最近，我与孩子一同阅读了一本关于中国神话故事中的美丽传说——《嫦娥奔月》，在这个过程中我们体会到了许多，也学到了很多。
首先，通过亲子阅读《嫦娥奔月》，我们对中国传统文化有更深入的了解。这本书将传统故事嫦娥奔月娓娓道来，讲述了嫦娥不舍地离开了丈夫和人间，奔月成为一颗明亮的月亮。在阅读的过程中，我们了解到了嫦娥并不是一位普通的仙女，她是一个具有人性的形象。从嫦娥的内心矛盾和选择中，我们认识了中国古代文化中关于奉献和牺牲精神的价值观。这个故事让我们感受到中国古代人们对家庭和爱情的理解，以及对自己责任的担当。
其次，亲子阅读《嫦娥奔月》对于培养孩子的爱国情怀有着重要的作用。嫦娥是中国古代神话中的女神，代表着中国的美丽。她为了拯救人类和维护世间的和平，选择了放弃人间享受，并以月亮的形象守护着人们的福祉。这段故事展现了嫦娥对祖国的深情厚意，孩子们通过阅读理解到了嫦娥的行为表达了责任感和爱国情怀。这一点对于培养孩子的爱国情怀，激发他们的责任感和自豪感至关重要。
第三，通过亲子阅读《嫦娥奔月》，我们与孩子一同探讨了故事中的道德问题。嫦娥奔月的故事给了孩子们众多思考和表达的机会。我们与孩子一起探讨了关于嫦娥的选择和牺牲的道德问题，比如为什么嫦娥不选择留在人间和丈夫一起生活，而选择了奔月。这样的讨论不仅能够培养孩子们的道德观念，还能提高他们的思辨和表达能力。通过与孩子沟通，我们也认识到孩子们对于道德问题的理解和思考能力的成长。
第四，亲子阅读《嫦娥奔月》让我们感受到了文学的魅力。这个故事以华丽的词汇、生动的场景和紧凑的叙事形式，让我们仿佛置身于万里长空，感受到了嫦娥奔月的壮丽情景。通过阅读，我们对于文学的美学价值、叙事技巧等方面有了更多的认识。这样的体验让孩子们对于阅读产生了兴趣，激发他们的创造力和想象力。
最后，亲子阅读《嫦娥奔月》让我们更加加深了亲子间的关系。通过一起阅读这个故事，我们分享了彼此的想法和情感。我们一起讨论了故事中的情节和人物，一起发表了自己的观点和见解。这样的互动不仅增进了我们与孩子的感情，还加深了我们对彼此的理解和认知，在共同的阅读过程中建立了更紧密的联系。
亲子阅读《嫦娥奔月》让我们对中国传统文化有了更深入的了解，培养了孩子的爱国情怀和道德观念，同时也感受到了文学的魅力，加深了亲子之间的关系。通过这次阅读，我们不仅获得了知识，还让我们更好地理解了世界和人性，成为更好的自己。亲子阅读是孩子成长中重要的一环，我们应该多花时间与孩子一同阅读，给他们更多的乐趣和启发。
嫦娥奔月的阅读心得（通用14篇）篇五
大意是这样的：相传天上突然升起十个太阳，把老百姓们的庄稼都晒死了，人们度日如年，煎熬的过着每一天。英勇的后羿看不惯了，他脚踩昆仑山，手拿龙弓搭箭运足气力，朝着天上的太阳，手中的弦一松，顿时九只箭从空中滑过，将九个太阳射了下来。后羿为人民排忧解难，从此，人们过上了幸福的生活上仙被后羿感动，上仙被后羿感动了，并送他一颗仙丹，但是这事被心术不正的小人得知，并在后羿远行时闯入他家，正巧被后羿的娘子——嫦娥看见了。
嫦娥与那小人搏斗了一番，她想：如果小人吃到了仙丹，它肯定会借用仙丹的力量危害人间的，所以，我一定不能让他吃到仙丹!说罢，嫦娥敏捷的跑到藏仙丹的百宝匣前，取出仙丹，自己服下了，嫦娥便飞向了天宫……我看到这，心想：我们每个人做事都不能只想着自己，也应该想想被人，我们不能像《嫦娥奔月》故事里的小人一样，应该像故事里的后羿、嫦娥一样，为民着想，不要为了自私而去当“小人”!
这个故事告诉我们无论做什么事都要心系他人只有这样一家才会跟一样充满正义充满正如文中的嫦娥心地善良，在与小人搏斗中无奈之下只好吃下仙丹，忽然身体轻轻飘走渐渐地，她身体朝天，向天空飞奔而去，时时不望关心人间的事情为人造福。
《嫦娥奔月》的故事一直流传在人间，人们都敬佩嫦娥那无私奉献的'精神，嫦娥和后羿也一直留在人们心中，中秋节时明月当天，那是嫦娥在望自己的丈夫——后羿呢!
云母屏风烛影深，
长河渐落晓星沉。
碧海青天夜夜心。
这首诗是唐代大诗人李商隐写的，表现了作者孤凉的心境，同时也表达了嫦娥索居琼楼却不能与丈夫会面的悲伤孤独之情。
嫦娥与后羿的爱情故事是如此的浓深。后羿翻过了九十九座山，穿过了九十九个峡谷，渡过了九十九条大河，跃过了昆仑山下“鹅毛飘不起，芦花定底沉”的三千里弱水，历经九十九天，涉尽千难万险，才拿到了不死之药，而嫦娥却迫不得已自己服下了不死之药。虽住在琼楼玉宇，但依然非常思念丈夫后羿。
这本书使我明白了只要你真心对待别人，别人也会真心对待你!
嫦娥奔月的阅读心得（通用14篇）篇六
“奔月阅读”是一项具有深远意义的活动，它不仅为人类探索宇宙提供了新的动力，也在人类精神探索的领域中取得了重要突破。本文作者通过参与其中，感悟到了许多启示和感悟。
第二段：感悟阅读的力量。
通过阅读月球探索计划的历史和现状，我逐渐体会到阅读的力量不仅可以开阔眼界，增强知识，还可以引起内心的共鸣和自我超越。阅读既是获得知识的工具，也是心灵的净化之剂，它可以让我们看到一个更加广阔的世界，超越自我，认识自我。
第三段：阅读拓展视野。
通过阅读关于月球探索的信息，我对宇宙探索的重要性和未来的发展得到了一个更为深刻的理解。月球探索不仅可以带给我们新的科学发现和技术进步，还可以开发人类的居住空间，解决人类的资源和能源危机。阅读拓展了我的视野，让我更加了解宇宙的奥秘，也加深了我对地球环境的关注和热爱。
第四段：阅读增强理性思考能力。
通过阅读关于月球探索的信息，我意识到科学研究的严谨性和重要性。在这一过程中，科学家们不断追求真理，用理性思维解决问题，不断创新，在研究的过程中得到了丰硕的成果。这些成果极大地推动了人类文明的进步。因此，我也深刻理解到只有持之以恒、坚持理性思考，才能取得更大的成就。
第五段：结语。
通过参与奔月阅读，我领悟到阅读的力量，了解到追求真理与创新的必要性，拓展了视野，更加深刻地认识到自己与世界的关系。阅读需要持之以恒，也是一种精神的远足，通过读书，我们锤炼内心、自我超越、成就自我，我相信，在这样的追求下，我们一定能够取得更大的进步，并创造出更为辉煌的未来。
嫦娥奔月的阅读心得（通用14篇）篇七
第一段：引言（150字）。
嫦娥奔月主题教育是我国探索自主创新和实现繁荣富强的重要举措，通过全民参与的方式，使人们深化对民族英雄嫦娥的了解，同时也向我们传递了勇往直前的信念和团结合作的力量。在此次嫦娥奔月主题教育活动中，我深受启发，对嫦娥精神有了更深层次的理解，也受到了很大的教育和触动。
第二段：真善美的体现（250字）。
嫦娥奔月主题教育不仅是对嫦娥奇迹的致敬，更是对真善美的诠释。嫦娥勇往直前、追求卓越的精神是我们每个人值得学习和传承的优秀品质。她无私地牺牲自己的幸福和梦想，选择化身成嫦娥，守护人类的幸福和民族的荣耀。这种无私的奉献精神值得我们敬佩和学习。嫦娥奔月的故事唤起了人们对真善美的追求，提醒我们在平凡的日常生活中也能做出伟大的贡献。
第三段：科技创新与国家自主发展（350字）。
嫦娥奔月主题教育也给我国科技创新和国家自主发展带来了启示。作为一个拥有世界上最大航天员队伍的国家，我国的航天事业正飞速发展。参与嫦娥奔月主题教育，我深受鼓舞，意识到科技创新的重要性和自主研发的必要性。只有不断推动科技创新，我国才能在国际竞争中立于不败之地。嫦娥奔月的精神激发了我对科技创新的热情，让我意识到作为国家未来的栋梁之才，为国家科技事业做出自己的努力。
第四段：团结合作与社会凝聚力（250字）。
在嫦娥奔月主题教育中，团结合作和社会凝聚力是另一个重要的主题。嫦娥奔月需要科学家、工程师和整个团队的共同努力，而背后也需要社会各界的支持和帮助。这种团结合作的力量让我们深受感动。正是因为团结合作，嫦娥才能成功奔月，我国航天事业才能取得巨大的成就。作为一名大学生，我认识到只有与他人携手合作，我们才能取得更大的成就和进步。
第五段：结尾（200字）。
通过嫦娥奔月主题教育，我意识到作为新时代的青年人，我们肩负着更大的责任和使命。我们应当坚持真善美的追求，同时投身于科技创新和国家自主发展的伟大事业中。团结合作和互相帮助是我们成长和壮大的关键。嫦娥奔月的故事将会在我心中长久发酵，激励着我朝着自己的目标前进，勇敢面对困难和挑战。身祭嫦娥，心系天国，我们要以嫦娥奔月为鞭策，不断追求自己的梦想，为实现民族的伟大复兴做出自己的贡献。
嫦娥奔月的阅读心得（通用14篇）篇八
a.嫦娥一号由九个分系统组成，这些分系统主要都用于完成对月球的科学探测任务。
b.嫦娥一号采取三轴稳定的姿态控制方式，使嫦娥一号在环绕月球的过程中，在限定时间内把自身工作状态的信息和科学仪器的探测数据及时发回地球。
c.嫦娥一号的热控问题是一个复杂的问题，导热管技术在解决这个问题的过程中起到了很大的作用。
d.嫦娥—号采用紫外敏感器来观测月球的紫外谱段，以便随时对自身的位置作出调整。
7.依据原文，属于嫦娥一号最关键技术的应该是。
a.微波探测仪。
b.热控制分系统的研制。
c.三体定向。
d.激光高度计。
8.下列表述，完全符合原文意思的一项是。
a.与其他人造地球卫星一样，嫦蛾一号在三体定向技术上遇到很大难度。
b.以往人类探月活动从未获得过覆盖整个月球的地形图。
c.热控制分系统要解决的问题就是使嫦娥一号在月食环境中保持温度平衡。
d.由于从未装载过微波遥感装置，美国、欧洲、俄罗斯和日本对月球表面的探测始终未能进行。
9.根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是。
a.由于采用的是紫外敏感器，嫦娥一号会将月面的地形地貌完整地传达到空间探测地面站。
b.在探月过程中使用可以全天候、全天时工作和具有—定穿透力的微波遥感技术，将使嫦娥一号获得许多人类以前从未获得过的月球信息。
c.九大分系统使嫦娥一号构成一个有机的整体，这些分系统就象人体的“五脏六腑”一样，缺一不可.
d.随着经济和技术的发展、综合国力的提高，我国也加入到世界新一轮的探月热潮当中来，是因为探月的意义己不再仅仅局限于对月球的考察，它同时还具有重大的技术、政治、军事意义。
嫦娥奔月的阅读心得（通用14篇）篇九
6.a(应该是：有效载荷用于完成对月球的科学探测任务，其他分系统则为有效载荷的保障系统)。
7.c(只有实现三体定向，才能有正确的飞行方式，才能保证星体上安装科学探测仪器的一面始终朝向月球，满足遥感探测的需求，进而开展正常的工作)。
8.b(人类探月活动从未涉及月球两极区域，所以从未获得过覆盖整个月球的地形图。a项与原文“与一般的人造地球卫星只需同时进行两体定向不同”的说法不符;c项说法不全面，它还要解决飞至地球背阴面时的温度平衡问题。d项应为美国、欧洲等未能对月球表面进行更为细致深入的探测)。
9.a(应为能够“看”清楚月面大部分的地形地貌)。
嫦娥奔月的阅读心得（通用14篇）篇十
嫦娥奔月，是一个历史悠久的中国古代神话故事，也是中国人民共和国的嫦娥四号探月任务的命名来源。这个故事中，嫦娥为了救国，毅然决定奔月，最终变成了月宫中的仙女。作为一个普通人，我从这个故事中有着很多的心得体会。
首先，嫦娥奔月故事告诉我们，无论面临什么困难和压力，我们都要坚守本心。在故事中，嫦娥原本是一个美丽、聪明的女子，她原本的心愿是与丈夫长相厮守，享受平凡的生活。然而，当她的丈夫董永被迫服下长生不老药，却发现长生不老药带来的不是幸福，而是痛苦和孤独。嫦娥毅然决定为了拯救丈夫与药方，奔月而去。她没有迷茫，没有庸人自扰，因为她心里有着坚定的信念。这给了我很大的启示，无论在何种环境和困境下，我们都要坚守初心，坚信自己的价值和使命。
其次，嫦娥奔月故事告诉我们，没有任何付出可以得到回报。嫦娥为了救国而奔月，并最终变成了月宫中的仙女。她放弃了尘世的安逸和家庭的温暖，最终获得了更高的境界和更广阔的视野。这让我想到，无论我们做什么事情，都不应该只看眼前的得失，要有远大的目标和长远的眼光。不要怕付出，不要怕辛苦，因为只有通过努力和付出，我们才能走得更远，得到更多。
再次，嫦娥奔月故事告诉我们，团结合作的力量是无穷的。在故事中，嫦娥奔月并不是一个人的行动，而是全家团结一心的结果。嫦娥的丈夫董永不顾一切地为嫦娥寻找长生不老药方，嫦娥的玉兔提供了蛊草，嫦娥的邻居帮助了她。正是因为大家的齐心协力，嫦娥才能成功地奔月。这给了我很大的启示，无论在何种困境和挑战下，团结合作都是最强大的力量。只有大家齐心协力，才能克服困难，取得胜利。
最后，嫦娥奔月故事告诉我们，追求梦想是人生的最高追求。嫦娥奔月是为了救国，为了实现自己的价值和意义。她的付出和坚持，最终得到了回报。这让我深刻认识到，只有不断追求梦想，人生才有意义。无论梦想多么遥远和艰难，只要我们不放弃追求，就一定能找到属于自己的机会和光明。
综上所述，嫦娥奔月故事给予了我很多的心得体会。它告诉我要坚守本心，不要迷失自我；告诉我要有远大的目标和长远的眼光；告诉我要团结合作，齐心协力；告诉我要追求梦想，不断努力。嫦娥是一位勇敢、坚定的女子形象，她的精神将激励我在人生的道路上不断前行。我相信，只要坚持不懈追求自己的梦想，就一定能够追随嫦娥的脚步，奔向光明的未来。
嫦娥奔月的阅读心得（通用14篇）篇十一
嫦娥四号探测器，简称“四号星”，是嫦娥三号的备份星。它由着陆器与巡视器组成，巡视器命名为“玉兔二号”。作为世界首个在月球背面软着陆和巡视探测的航天器，其主要任务是着陆月球表面，继续更深层次更加全面地科学探测月球地质、资源等方面的信息，完善月球的档案资料。
1月3日，嫦娥四号成功着陆在月球背面南极——艾特肯盆地冯·卡门撞击坑的预选着陆区，月球车“玉兔二号”到达月面开始巡视探测；同年1月11日，嫦娥四号着陆器与玉兔二号巡视器完成两器互拍，达到工程既定目标，标志着嫦娥四号任务圆满成功。
娥四号探测数据，证明了月球背面南极——艾特肯盆地存在以橄榄石和低钙辉石为主的深部物质，国际学术期刊《自然》在线发布了这一重大发现。
（1）“嫦娥四号”是由________和________组成的。
（2）用“——”在短文中画出嫦娥四号本次登月的任务。
（3）嫦娥四号着陆月球背面后有什么重大的发现？
参考答案：
（1）着陆器巡视器。
（2）着陆月球表面，继续更深层次更加全面地科学探测月球地质、资源等方面的信息，完善月球的档案资料。
（3）利用嫦娥四号探测数据，证明了月球背面南极——艾特肯盆地存在以橄榄石和低钙辉石为主的深部物质。
嫦娥奔月的阅读心得（通用14篇）篇十二
嫦娥一号由结构，热控，供配电，制导、导航与控制，推进，数据管理，测控和数据传输，定向天线以及有效载荷等九个分系统组成。其中有效载荷搭载8种共24台件月球探测仪器，用于完成对月球的科学探测任务，其他分系统则为有效载荷的保障系统。
与一般的人造地球卫星只需同时进行两体定向不同，嫦娥一号的探测目标是月球，所以不仅要保证其所携带的科学仪器对准月球，星上的太阳电池翼对准太阳，同时还应将它的定向天线对准地球，从而使嫦娥一号在环绕月球的过程中，在限定时间内把自身工作状态的信息和科学仪器的探测数据及时发回地球．由于地球、太阳和月球的空间位置随时都在改变，而且比较复杂，三体定向技术上的难度很大．经过反复研究，最终采取三轴稳定的姿态控制方式，以满足遥感探测的需求。
经过研究发现，月球在短波谱段辐射比较均匀，这表明如果观测月球的紫外谱段，月面明暗反差会有所改善，也就是说能够看清楚月面大部分的地形地貌．因此，嫦娥一号采用紫外敏感器作为眼睛盯着月球，一旦发现嫦娥的正面不对着月球，就会随时作出调整。
当嫦娥一号绕月正常飞行时，其太阳电池翼吸收阳光．当嫦娥一号飞行至地球的背阴面时，由于经历的时间较短，其热控制分系统能够根据之前收集的热量进行适当调整。当卫星进入月食环境后，真正考验热控制分系统的时刻到了。由于须经历长达5小时的寒冷环境，科研人员在热控制分系统中采用了导热管技术，这种特殊导热管可以把发热量大的仪器的热量传导到不发热的仪器上，使冷热面的温度得以均匀化。当用蓄电池给嫦娥一号提供能源时，其产生的多余热量可以通过导热管散布到卫星的各个面，这就使蓄电池的温度得以控制而正常工作。
嫦娥一号搭载了一台ccd立体相机和一台激光高度计，联合完成绘制月球立体地图的`任务。月球南北纬70度以上的南北极地区光照较弱，立体相机很难得到清晰的图像。但激光高度计在南北极的探测点足够弥补了ccd相机的不足，从而就能获得覆盖整个月球的地形图，包括人类探月活动从未涉及的月球两极区域。迄今为止，美国、欧洲、俄罗斯和日本等从来在探月过程中使用过可以全天候、全天时工作和具有一定穿透力的微波连感技术，所以嫦娘一号上的微波探测仪是世界上首次在探月卫星上装载的微波遥感装置，以实现对月球表面更为细致深入的探测。为了能够接收从遥远的嫦娥一号上传来的探测数据，地面系统建设了两座目前国内最先进的空间探测地面站，即密云地面站和昆明地面站，拥有我国目前口径最大、接收能力最强，能够完成深空探测卫星数据接收任务的50米天线和40米天线．通过这两个天线接收嫦娥一号发送回来的所有探测数据。
嫦娥一号特意携带了30首由公众投票选出的中国乐曲如《谁不说俺家乡好》《爱我中华》等，在繁忙的工作之余，还不忘向人间播放这些优美的旋律。不过这些乐曲信号不能直接听到，只有通过地面应用系统接收、处理，我们才能够清晰地欣赏到这些从嫦娥一号传来的天籁之音。
问题：
6．下列对嫦娥一号的表述，不正确的一项是。
a．嫦娥一号由九个分系统组成，这些分系统主要都用于完成对月球的科学探测任务。
b．嫦娥一号采取三轴稳定的姿态控制方式，使嫦娥一号在环绕月球的过程中，在限定时间内把自身工作状态的信息和科学仪器的探测数据及时发回地球。
c.嫦娥一号的热控问题是一个复杂的问题，导热管技术在解决这个问题的过程中起到了很大的作用。
d．嫦娥号采用紫外敏感器来观测月球的紫外谱段，以便随时对自身的位置作出调整。
7．依据原文，属于嫦娥一号最关键技术的应该是。
a．微波探测仪。
b.热控制分系统的研制。
c．三体定向。
d．激光高度计。
8．下列表述，完全符合原文意思的一项是。
a.与其他人造地球卫星一样，嫦蛾一号在三体定向技术上遇到很大难度。
b．以往人类探月活动从未获得过覆盖整个月球的地形图。
c．热控制分系统要解决的问题就是使嫦娥一号在月食环境中保持温度平衡。
d．由于从未装载过微波遥感装置，美国、欧洲、俄罗斯和日本对月球表面的探测始终未能进行。
9．根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是。
a．由于采用的是紫外敏感器，嫦娥一号会将月面的地形地貌完整地传达到空间探测地面站。
b．在探月过程中使用可以全天候、全天时工作和具有定穿透力的微波遥感技术，将使嫦娥一号获得许多人类以前从未获得过的月球信息。
d.随着经济和技术的发展、综合国力的提高，我国也加入到世界新一轮的探月热潮当中来，是因为探月的意义己不再仅仅局限于对月球的考察，它同时还具有重大的技术、政治、军事意义。
参考答案：
6．a（应该是：有效载荷用于完成对月球的科学探测任务，其他分系统则为有效载荷的保障系统）。
7．c（只有实现三体定向，才能有正确的飞行方式，才能保证星体上安装科学探测仪器的一面始终朝向月球，满足遥感探测的需求，进而开展正常的工作）。
8．b（人类探月活动从未涉及月球两极区域，所以从未获得过覆盖整个月球的地形图。a项与原文与一般的人造地球卫星只需同时进行两体定向不同的说法不符；c项说法不全面，它还要解决飞至地球背阴面时的温度平衡问题。d项应为美国、欧洲等未能对月球表面进行更为细致深入的探测）。
9．a（应为能够看清楚月面大部分的地形地貌）。
嫦娥奔月的阅读心得（通用14篇）篇十三
嫦娥奔月是中国古代神话故事中的一个重要形象，她的故事不仅富有浪漫主义色彩，更寓意着对于追求梦想和追寻自由的向往。通过描写嫦娥奔月这个形象，我们可以得到一些关于人生的启示和心得体会。
首先，嫦娥奔月告诉我们梦想是需要付出努力的。在故事中，嫦娥因为追求自由而选择了奔月，但这并不意味着她可以轻而易举地辜负了这个美好的愿望。相反，嫦娥需要付出艰苦的努力，并经历诸多的困难和磨难。这告诉我们在追求梦想的道路上，往往需要我们坚持不懈地努力，并勇敢面对各种挑战。
其次，嫦娥奔月告诉我们追求梦想需要勇气和决心。嫦娥离开了家人和朋友，选择了孤独和寂寞的奔月之路。这需要她有足够的勇气去独自面对一切。同样，当我们追求自己的梦想时，也需要有勇气去冒险，去面对未知的风险和困难。只有拥有坚定的决心和足够的勇气，才能真正实现自己的梦想。
第三，嫦娥奔月告诉我们需要明确自己的目标。嫦娥之所以能够成功奔月，是因为她一直明确地知道自己的目标，并努力朝着目标前进。同样，当我们追求自己的梦想时，也需要明确自己的目标，并坚定不移地朝着目标努力。只有清楚地知道自己想要什么，才能更好地规划自己的人生道路。
第四，嫦娥奔月告诉我们追求梦想需要坚持不懈。在奔月的过程中，嫦娥经历了无数的困难和挫折，但她从不放弃，始终坚持着。正是因为她的坚持不懈，才使她最终成功实现了自己的梦想。同样，当我们追求自己的梦想时，也需要坚持不懈，不畏艰难，永不放弃。只有坚持不懈地努力，才能战胜困难，最终实现自己的梦想。
最后，嫦娥奔月告诉我们追求梦想是有价值的。嫦娥追求自由和美好的生活，最终实现了自己的梦想。这给了我们每个人希望和信心，让我们相信自己的努力一定会有回报。无论我们身处何时何地，只要努力追求梦想，就一定能够实现人生的价值和意义。
总之，通过嫦娥奔月的故事，我们可以得到诸多的关于人生的心得体会。追求梦想需要付出努力、勇气和决心，需要明确目标并坚持不懈。只有相信自己的努力一定会有回报，才能实现人生的价值和意义。让我们从嫦娥的故事中汲取力量，勇敢追求自己的梦想！
嫦娥奔月的阅读心得（通用14篇）篇十四
203月1日16时13分10秒，我国首个月球探测卫星“嫦娥一号”（下简称“嫦娥”）在科技人员的控制下整星成功撞月。至此，我国探月一期工程完美落幕。
“嫦娥”为什么要撞月呢？
首先是为了深入了解月面物质的构成。这不但能发现其潜在的利用价值，更能从中获得太阳系天体早期演化过程的线索。这样的线索在地球、金星、火星等有大气和火山活动的行星上已难觅踪迹。在解释月球演化的学说中，最成功的一个是“岩浆海假说”。它认为月球形成早期曾有一个深达数百千米的熔融表层，轻的物质上升，重的物质下降。此说主要依据阿波罗登月宇航员带回的380千克月球岩石土壤样本和上世纪六七十年代的遥感资料。
经过阿波罗探月的喧闹，直到20世纪90年人，探月热潮才又兴起。先后有日本“飞天”探月器的子卫星“羽衣号”、美国的“月球勘探者号”、欧洲的“smart—1”、印度的“月船撞击探测器”等多台探测器受控撞月。它们多半坠落于以往探月器未曾光顾的区域，采取获取图像和光谱分析相结合的方式来搜集以前未曾得到的数据，其中就包括曾轰动一时的极地水冰的发现。
目前，通过撞击月球获得月面及月面以下物质的光谱已成为主流做法。今年5月美国将发射名为“lro”的母卫星以释放它的'子卫星“lcross”来撞击月球极地，激起尘埃云；母卫星将在飞跃尘埃云时收集数据并传回地球。而“嫦娥一号”的落月点在月球东经52.36度、南纬1.50度的丰富海区域。这里距上世纪70年代前苏联发射的探月卫星“月球16号”及“月球20号”的着陆点不远，这两个探测器都曾把月球土壤样本带回地球。
“嫦娥”撞月还为将来我国探月工程的第二阶段“月面软着陆探测与自动巡视勘察”进行了技术积累，即进行着陆轨道控制试验。在“软着陆阶段”要攻克着陆轨道设计与制导、导航与控制等技术。尽管此次“嫦娥”整星撞月——在绕月轨道上没有其他探测器对撞月过程进行跟踪监测，但是这样获得的轨道控制经验也是任何国家都不会与人分享的，星上的ccd相机实时传回的清晰图像，为我国航天探月研究提供了民间常宝贵的资料。
14．下列表述，符合原文意思的一项是（）（3分）。
a．“嫦娥一号”成功撞月为我国探测月球工程画上了圆满的句号。
b．月球“岩浆海演化假说”主要依据宇航员带回的月面土壤样本。
c．月球极地水冰的重大发现依赖于图像获取和光谱分析的结合。
d．卫星撞月以印证获得的数据是当今人类探月工程的主流做法。
15．根据原文提供的信息，下列分析或推断不正确的一项是（）（3分）。
a．人类耗费巨大、艰辛备尝的探月活动，在上世纪大约沉寂了20年。
b．上世纪前苏联发射的“月球16号”对了解月面物质的构成立有战功。
c．撞月探测器坠落于以往探月器未涉足的区域，将使所获数据更全面。
d．“嫦娥”与前苏联“月球20号”着陆点相近，是为了论证前苏方的成果。
16．综观全文，此次“嫦娥”撞月留有的遗憾和取得的收获各是什么？（4分）。
参考答案（共10分）。
15．d.[为了论证前苏方的成果”，推断无据。]。
过程进行跟踪监测。收获是获得了轨道控制经验、星上的ccd相机实时传回的清晰图像，这些都是探月研究中异常宝贵的成果。