经过这段时间的思考和实践，我对于职业规划有了更加明确的目标和方向。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能给大家在写作和总结方面提供一些启发和参考。
学习叶增儒事迹心得体会（热门16篇）篇一
最近，在《共产党人》上看到了关于毕世祥同志先进事迹报告会，内心深受感动，引发了我对人民公仆的思考，毕世祥用赤城的行动诠释了他心系群众，甘于奉献的公仆情怀。当前党的群众路线教育实践活动正在全国各地如火如荼地开展着，要让群众路线走得扎实，走得长久，各级党组织和广大党员干部，要广泛开展向毕世祥同志学习活动，要以他为动力，全面深化改革，建设美丽繁荣和谐西昌；以他为榜样，扎实开展第二批党的.群众路线教育实践活动；以他为标杆，不断加强党员干部队伍建设。
基层干部直接与群众打交道，群众路线走得好不好？群众满不满意？广大群众的眼睛是雪亮的，所以身在基层的我们要时时以好干部的标准严格要求自己，把担当二字扛在肩上，切实为老百姓办难事、解难题。
为人民服务。一要有敢于挺身而出的正气。比如最近因为企业排污，造成大片小秧死亡，一接到群众的举报，乡领导立刻组织包村干部下村查看灾情，统计受灾面积和受灾情况。同时联系相关部门来取样检测，针对检测结果，与企业面对面要求补偿老百姓受灾的损失，并要求企业切实肩负起社会责任，做好环保，还老百姓一个碧水蓝天。如果没有刚正不阿、清廉为民的精神品质，在诱惑和歪风邪气面前低头，不敢说真话、实话，老百姓能满意政府的作为吗？只有真心实意为群众办实事、做好事，群众才能支持我们，拥护我们，永远跟党走。
为人民服务。二要有敢于说不的硬气。要敢于在好人主义思想面前，在人情关系面前，在全力压制面前说”不",经受住来自人情关系带来的压力，坚持实事求是原则，坚守共产党员党性，不让走群众之路走成了过场，成为了官员作秀的形式主义。
学习叶增儒事迹心得体会（热门16篇）篇二
人说做一件的好事容易，但要做一辈子的好事却不容易。许下承诺容易，实践承诺不易，而彭文军他一个承诺，他践行不辍十一年。
11年前的冬天，在外打工的彭文军辞职回到老家花梨乡，很快，闲不住的他就与人合伙，花23万元买了辆客车，在花梨至贵阳的专线上跑起了客运。
两个月后，学校开学了。每当彭文军驾驶客车行驶在花梨至县城的公路上时，他常常发现公路边有一些6、7岁的孩子背着书包在行走。“这些孩子一般要走至少5公里山路才能到学校，走这么远的路，接着再上课，精神肯定会不好。”想到这里，心地善良的彭文军第二天就在路上停下，叫这些孩子上车，可他们却怎么也不肯。原来，这些孩子身上没钱。“我跟他们讲，叔叔不收你们的钱，但这些娃娃却不相信。于是，我和售票员就抱他们上车，可这些小家伙又哭又叫，就是不肯。安抚他们上车坐好后，我又说，叔叔不收你们的钱，以后上学，就坐我这个车。”提起这段往事，彭文军满是感慨。
给出不收钱的承诺后，有几个孩子开始坐彭文军的车，但时间不一致，车只能经常走走停停。为了不影响孩子们上学，彭文军就叫一名家长通知所有孩子，每天早上7点40分左右到两处地点集合，集中送他们上学。随着孩子的增多及出于安全上的考虑，每天早上，彭文军都舍弃了沿途许多乘坐短途的客人，最多的时候，有近50个孩子坐他的车去上学，见到年龄较小的孩子时，彭文军还会叫售票员把孩子抱上车。每当雨天时，学生一下车，车上全是稀泥，乘客有了怨言，彭文军总是耐心作解释，并安排售票员打扫车厢。
也许就因为他的这份坚持，让他在孩子们的心中建立起了一个好伯伯的形象。与孩子之间也形成了一种默契，让他和孩子们的心连心。
在孩子们眼里，彭文军是一位好伯伯。放假的日子里，彭文军和孩子们一直保持着一种默契。每当彭文军驾车经过时，孩子们总会大老远就站定在公路旁，向彭文军敬上一个标准的少先队队礼，作为回应，彭文军则会按上一声喇叭。
我们老师常常说不知道学生在想什么，走不进他们的心。单纯的孩子的心我们都走不进去，还能这样去接近别人的心灵呢？由此可见这就这和谐的师生关系也是在我们的持之以恒的平等、关爱下形成的。一个好老师重在用心与坚持！
学习叶增儒事迹心得体会（热门16篇）篇三
叶增儒，先烈，南京大屠杀幸存者，是一位令人感到钦佩的人。他通过自己的勇气、智慧和毅力，抵御丧失生命的恐怖，成为历史中的传奇。如何在重重困难面前坚定不移地追求自由和正义？学习和思考叶增儒先生的事迹，或许能给我们一些启示。
第二段：奋斗精神。
叶增儒先生的一生都在抗争中度过，他的奋斗精神着实相当让人佩服。在战争和苦难的困境中，他始终心怀信念，坚持自己所认为的正确道路，而不是放弃。他的勇气、毅力和坚定不移的信念，让他度过了在南京大屠杀中生命垂危的时期，最终存活了下来。正是这种奋斗精神鼓舞和支持着他继续前行。
第三段：自我放弃。
在一些情况下，通常我们需要做出自我放弃的决定。叶增儒先生的生命历程中包含巨大的牺牲。他意识到，要获得自由，需要为此付出一些代价，甚至可能是生命。穿行在战火和毒瘤之中，他毅然决定放弃一些个人利益，专注于追求正义和自由，这是一个超越自我的道德行为。我们也需要学会从自我中解放出来，为了更高的利益，放弃短期的安逸和满意。
第四段：逆境中的思考。
每一个人都会遇到困境，但是我们不一定每个人都有叶增儒先生那样的逆境思维。当我们遇到困境时，往往会陷入恐惧、迷茫和惊慌之中，而叶增儒先生则能够镇定自己，用冷静的头脑思考和行动。在他的生命中，他面对了多次巨大的挑战，在每一次悲剧和痛苦面前，他并没有放弃理性思考，而是大胆尝试，积极行动解决问题。他的成功成为了他自己的策略，也成为他给其他人的启示。
第五段：正义和坚定。
叶增儒先生之所以成为一位成功的励志人物，是因为他追求的是正义和自由。他的努力建立了一个正义和平等的社会，不畏任何压力和威胁而坚定地前行，成为伟大的先驱。学习叶增儒先生的事迹，将我们的眼光重新聚焦到信念、正义和卓越上。他的勇气和永不妥协的精神，教会我们即使在最困难的时候，也要坚持追求真理和正义。
结论：
在经历了叶增儒先生这样一个动人的人生，“以我之力，推动社会和世界的进步”这句话不由自主地从我的脑海中浮现出来。我深刻理解到勇气、自我放弃、逆境思维、正义和坚定等因素给我带来的启示，这些因素产生持久的力量，滋养着我的成长和追求。
学习叶增儒事迹心得体会（热门16篇）篇四
一个魁梧的康巴汉子，倒在了4000多米的皑皑雪山下；一颗深沉的赤子之魂，永远留在了藏区人民群众心中，留在了他所翻越过的每一座大山的深处。
毕世祥，这个很普通的名字，随着那一起无情的车祸，无情地消失在藏区人民的视线里，而他所留下的点点滴滴，却在更多人心中久久萦回。他没有干过惊天动地的伟绩，可每一件小事都是百姓的迫切之需；他没有无比显赫的官职，可在百姓心中他却重如泰山；他没有留下什么遗产，可他留下的精神却足以让一代人感动。
翻越高山，为心底那份热爱。毕世祥每年基本上有200天以上在基层或在去基层的路上，每年行程超过8万公里，深入全州18个县325个乡镇，面对面与群众交流。也就是说，几乎每个工作日，他都"泡"在基层，和人民群众打成一片。这个高大的男子，有着一颗博大的胸怀，怀里揣着大山，揣着大山里的一草一木，揣着大山里无数百姓的冷暖饥寒。只因为有着这份深沉的爱，他起早贪黑、夜以继日地行走着、询问着、调查着、思考着、行动着，直到这一切都转化为百姓看得见、摸得着的实在幸福。可到了这一刻，他的脚步又迈向了另一座需要他的大山。就这样，他走遍了甘孜州的山山水水、村村落落，用无数的脚步走进群众心中。
走出大山，让生活更加美好。大山深处的美，就像藏在果壳里的珍馐，而有了毕世祥的积极作为，世人才得以共享。海螺沟、稻城亚丁让多少人留恋忘返；俄色茶、牦牛肉让多少吃货大饱口福；独特神奇的藏族文化出国演出，让多少人在惊艳的同时也拉近了民族的距离。他一趟趟地走进大山，又一次次把大山深处的世界展现给外界，一来一往中，藏区人民生活更富裕了，而外界人民精神生活也更丰富了。他呢，只是在大家的微笑满足着继续着自己那平凡的坚守。
严父爱子，靠自己才算本事。毕世祥留给藏区人民的回忆太多，留给儿子的却是"靠自己才算本事"的励志格言。而在《触龙说赵太后》中，左师公曰："父母之爱子，则为之计深远。"毕世祥也在为其子计深远，他这句话很质朴却饱含着父亲对儿子的深意。一个手握权利的父亲以自己的言行教育子女要自力更生、自强不息。在这样家风下成长起来的孩子，不管将来身居何位，他定会公私分明、不贪不占，定会清正严明、廉洁奉公。这样的领导干部也让无数"草根"们再一次相信了社会的公平正义。
作为一名xx后年轻基层共产党员，我们要有毕世祥大山般博大的胸怀，要拥有一颗慈悲的心，要有挥洒青春、创造梦想的决心，要有勤学善思、不断提高的习惯，要有不怕困难、不惧艰辛的毅力，要有想干事、敢干事的魄力，自觉主动到急难险重岗位接受磨练。在奋斗的崎岖不平的路上，要时刻装着梦和思想，昂首挺胸朝前走，让每一个脚印坚实有力。同时，也在前进的道路上，不断留下乐观的笑容和美好的品质，以自己的言行举止传递世间的真善美。
学习叶增儒事迹心得体会（热门16篇）篇五
学习叶增儒事迹，是一种深入了解中国革命历史的重要途径。叶增儒是伟大的中国共产党领袖之一，他为中国革命事业做出了卓越的贡献。通过学习叶增儒的事迹，我们可以深刻理解革命的艰辛和付出，同时也可以更好地认识自己，成为更好的人。
叶增儒是一个出身贫寒的青年，但他却在艰苦的条件下接受过教育，最终成为一名优秀的学者。他的一生都在为中国人民的独立解放而奋斗。他曾在中国共产党的创始时期发挥重要作用，并在抗日战争中被任命为河南省委书记。他在国共内战中积极参与，并对调和国共关系做出了巨大努力。他在中国革命事业中取得了耀眼的成就，并为后来的英勇战士树立了榜样。
学习叶增儒的事迹，对于自己的人生也有很大的启示。首先，叶增儒的勤奋、自强、拼搏的精神非常值得学习。他在贫苦家庭中成长，依然对知识有很高的追求，经常自学，不断提高自己的素质。其次，叶增儒始终主动投身于革命的大潮中，义无反顾地为了中国革命而奋斗。他具有牺牲奉献的精神，这是学习他的最大收获。
第四段：学习叶增儒的对中国的意义。
叶增儒的事迹，不仅对我们个人有着深远的影响，更对整个国家有着极其珍贵的意义。叶增儒为中国的独立解放，为推动中国革命的发展起到了非常重要的作用。他的思想和精神也对中国的历史发展产生了巨大的贡献和影响，他的事迹让全体中国人民再次感受到了革命的力量，让我们信心满满地迎接未来。
第五段：总结。
学习叶增儒的事迹，是一次非常宝贵的机会。通过学习他的革命精神和思想，我们可以更好地认识自己的内心，发现自己的潜力，同时也可以更好地发挥人生的价值。懂得并学习叶增儒的事迹可以让我们更好地振奋精神，为了国家和民族不断前进，为了实现中华民族的伟大复兴而不断奋斗。
学习叶增儒事迹心得体会（热门16篇）篇六
“在法律铸造的帝国里，法院是法律帝国的首都，而法官则是帝国的王侯”。曾几何时，有多少人因美国著名学者德沃金的这一句话，而对法官这个崇高而威严的职业油然而生了几多神圣，几多向往。而又有多少人为了这句话选择了法官这个职业，去切身感受法官的脉动与心跳，去探寻法律的精髓与真谛。
路漫漫其修远兮，翻开中国当代法制史，xx年7月1日，《法官法》正式颁布实施；20xx年，《法官法》重新修订；同年，最高人民法院颁布了《法官职业道德基本准则》。法官职业化的进程在逐步推进，法官的地位越来越高，而人们对于法官这个职业的思考也越来越多。
所有理论都是抽象的。那么，什么样的的法官才是职业化的好法官呢？一千个人就会有一千个哈姆雷特，但我认为被当事人称为“辨法析理、胜败皆服”的宋鱼水同志就是个标准的职业化好法官。
宋鱼水同志没有轰轰烈烈的英雄事迹，但是在民事审判这个平凡的岗位上，她恪尽职守，无私奉献，做出了不平凡的成绩。她爱岗敬业，公正执法，时刻把党的宗旨、法律的尊严、人民的利益、社会的和谐铭记于心，为我们法院人树立了一个可信、可亲、可敬、可学的榜样。
她始终遵守公正执法的职业准则，无论案件大小，不管当事人的贫与富，她一律平等对待，充分尊重当事人的尊严，切实维护当事人的合法权益。她心系百姓，情系社会，把自己的工作与维护社会稳定紧密连接，千方百计做好解开当事人心结的工作，最大限度地化解社会矛盾。在她审理的案件中，70%是调解结案，充分展现了她调解纠纷的耐心态度和高超能力。从她身上，我看到了咱们法院人的大局观、全局观，看到了以人为本的理念在人民法官身上的体现。她清正廉洁，尽职尽责，办案10余年来没有一件裁判不公，也没有一件被投诉或举报。她没有收过当事人一件礼品，更没有办过一件人情案。()她带领同事钻研业务，努力争当专家型法官。她是人民的好法官，从她身上我看到了咱们法院人与时俱进的身影，看到了中国特色法治进程的希望。
xxx总理曾经说过：“追求和实现社会公平正义是法的核心价值，是人民法院的生命线，也是人民法官的精神灵魂和道德良心，任何外界诱惑和压力都不能动摇和改变！”在物欲横流的今天，我们要时刻在心头点亮“忠诚、为民、公正、廉洁”的信仰之灯，始终做到党的事业在心中、人民利益在心中、宪法法律在心中。公正司法，一心为民。在神圣的国徽和天平下，维护着国家法律的尊严；在庄重的法袍映衬下，彰显着人民至上的本色；在响亮的法槌声中，见证着法治建设的征程。只有这样，我们才能无愧于“人民法官”这一称号。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。在这秋高气爽、硕果累累的季节里，让我们紧跟中国法治前行的脚步，开拓进取、与时俱进，用科学发展观指导审判实践。用我们的智慧和才华照亮中国司法深邃而辽远的苍穹，让中国法治的星空更加灿烂、辉煌。
这，就是一个人民法官的光荣与梦想。
学习叶增儒事迹心得体会（热门16篇）篇七
人说做一件的好事容易，但要做一辈子的好事却不容易。许下承诺容易，实践承诺不易，而彭文军他一个承诺，他践行不辍十一年。
前的冬天，在外打工的彭文军辞职回到老家花梨乡，很快，闲不住的他就与人合伙，花23万元买了辆客车，在花梨至贵阳的专线上跑起了客运。
两个月后，学校开学了。每当彭文军驾驶客车行驶在花梨至县城的公路上时，他常常发现公路边有一些6、7岁的孩子背着书包在行走。“这些孩子一般要走至少5公里山路才能到学校，走这么远的路，接着再上课，精神肯定会不好。”想到这里，心地善良的彭文军第二天就在路上停下，叫这些孩子上车，可他们却怎么也不肯。原来，这些孩子身上没钱。“我跟他们讲，叔叔不收你们的钱，但这些娃娃却不相信。于是，我和售票员就抱他们上车，可这些小家伙又哭又叫，就是不肯。安抚他们上车坐好后，我又说，叔叔不收你们的钱，以后上学，就坐我这个车。”提起这段往事，彭文军满是感慨。
给出不收钱的承诺后，有几个孩子开始坐彭文军的车，但时间不一致，车只能经常走走停停。为了不影响孩子们上学，彭文军就叫一名家长通知所有孩子，每天早上7点40分左右到两处地点集合，集中送他们上学。随着孩子的增多及出于安全上的考虑，每天早上，彭文军都舍弃了沿途许多乘坐短途的客人，最多的时候，有近50个孩子坐他的车去上学，见到年龄较小的孩子时，彭文军还会叫售票员把孩子抱上车。每当雨天时，学生一下车，车上全是稀泥，乘客有了怨言，彭文军总是耐心作解释，并安排售票员打扫车厢。
也许就因为他的这份坚持，让他在孩子们的心中建立起了一个好伯伯的形象。与孩子之间也形成了一种默契，让他和孩子们的心连心。
在孩子们眼里，彭文军是一位好伯伯。放假的日子里，彭文军和孩子们一直保持着一种默契。每当彭文军驾车经过时，孩子们总会大老远就站定在公路旁，向彭文军敬上一个标准的少先队队礼，作为回应，彭文军则会按上一声喇叭。
我们老师常常说不知道学生在想什么，走不进他们的心。单纯的孩子的心我们都走不进去，还能这样去接近别人的心灵呢？由此可见这就这和谐的师生关系也是在我们的持之以恒的平等、关爱下形成的。一个好老师重在用心与坚持！
学习叶增儒事迹心得体会（热门16篇）篇八
说实话还是第一次听到“吴xx”这个名字，从来没有这样认真学习过一个被称为“中国航空发动机之父”人的事迹。
学习了之后感觉对他产生出了由衷的敬仰，这样一个伟大的人，值得我们每一个认真学习。
特别是学习了他的人生感悟之后，感想颇多。
“一个人到社会上来，不是要这个、要那个，而是要有所贡献;人生是施与不是索取”。
这是他的人生感悟，更是他做人和做事的原则，他将自己的人生感悟进行了最好的诠释。
联系到自身工作，我想目前首先应学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质。
无论在什么时候，无论自己处于顺境还是逆境，他始终对党忠贞不渝，对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。
我们也要像吴xx同志一样，坚定理想信念，忠于党和人民，在祖国的特教事业上，贡献自己的青春智慧和力量。
学习叶增儒事迹心得体会（热门16篇）篇九
20xx年12月8日，正值壮年的孙波同志，猝然倒下。在他绚丽的人生华章里，他把无畏向前的职业道德精神留给了我们，让后生晚辈为之深深地敬畏，为之无限地缅怀。
孙波同志积极献身祖国石油事业，不懈奋斗，鞠躬尽瘁，在复杂环境和艰苦条件下取得丰硕成果，为发展我国石油事业、保障国家能源安全做出了突出贡献。他在海外工作长达，先后转战中东、南美、非洲和中亚四大油气合作区，业绩突出、贡献卓著，是中石油海外油气合作业务的开拓者和中亚油气合作示范区建设的优秀组织者。
孙波同志用自己的生命深刻诠释了新时代的铁人精神。他以敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神，为我国石油事业发展做出了突出贡献。他以严于律己、淡泊名利的表率作用，受到干部员工的一致好评。孙波同志以实际行动彰显了一名优秀共产党员的崇高追求和高尚境界，体现了一名领导干部的优秀品质和可贵精神，践行了石油人“我为祖国献石油”的核心价值观，是新时期中国石油涌现出的又一位杰出英模人物。
孙波同志走了，留给我们的却是满满的激励。他激励着我们在平凡的岗位上认认真真工作，他激励着我们在工作中尽力诠释责任与使命。
孙波同志用其简短的一生，诠释了当代石油人敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神和精忠报国、淡泊名利的高贵品质，他的每项事迹无不感动着每一位中国石油人，他的身上折射出一名优秀共产党员敢于担当、敢于碰硬、敢于创新的精神。
没有金戈铁马，没有马革裹尸，但在这场没有硝烟的战场上，只有了石油人前赴后继的勇气，只有几代石油人火热的一颗中国心。生前在寂寂无声中殚精竭虑、精诚奉献，为了祖国和人民奋力拼搏，去世后才让人们记住名字，这是一种朝花夕拾的遗憾！
谁说自古英雄就得多寂寥？英雄成就一番伟业时，当有人摇旗呐喊；鲜花绽放枝头时，当有人驻足观赏。让孙波同志朝花夕拾的遗憾不再发生，让所有为了祖国强大、人民幸福而辛勤工作的英雄们在生命怒放、事业巅峰中接受群众的善意、崇敬、掌声与祝福，是我们整个社会的责任。
“万里征程未洗尘，示范未尽身先去”，这是孙波的同事悼念他写下的诗句。这是无数石油人用心在呐喊，用泪水在送行，用决心在缅怀。每逢国家兴盛之时，必将有志勇双全的英雄出现。西汉的张骞、东汉的班固、唐代的玄奘、明代的郑和……这些英雄都有一个共同特点，就是在国家民族兴盛的最关键时刻，怀揣着使命、肩负着责任、抱着必死的决心，勇敢得走出去，为国家民族的兴盛扫清障碍、撑开空间！而孙波同志也是这样的英雄，是我们这个时代的英雄！
孙波是又一位“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的民族英雄！他是当之无愧的新时代王进喜！他用自己的生命诠释铁人精神，他的精神将激励我们在未来的工作中继续前进。
学习叶增儒事迹心得体会（热门16篇）篇十
叶增儒，浙江宁波人，是一位无产阶级革命家和中国共产党早期领导人。他是毛泽东同志的亲密战友，曾先后担任中共中央秘书处书记、中央组织部部长等职务。他一生从事革命事业，坚定不移，勇往直前，不断取得新的胜利，为中国的解放事业作出了重要贡献。
学习叶增儒事迹，能够给我们带来很多启示和感悟，有利于提高我们的思想觉悟和道德素质。叶增儒一生始终坚持无产阶级的立场和原则，敢于同一切错误倾向和路线进行斗争，为开展红色革命事业作出了杰出贡献。他的革命精神和思想境界，值得我们深入学习和借鉴，以此激发我们对革命事业的热情和信念，增强我们的革命意志和斗争精神。
第三段：叶增儒的革命精神和思想境界。
叶增儒的革命精神和思想境界，具有很高的原则性和理论性。他坚持立足实际，解决问题，尤其注重理论与实践相结合。在红军长征的困难时期，他心系群众，一心一意地为了群众的利益和解放而奋斗，忘我的精神感染了身边的同志和广大群众。他非常注重教育和培养革命后备力量，为革命事业的持续发展储备了优秀的干部和人才。
学习叶增儒事迹，我们可以先了解他的生平事迹和革命经历，了解他的思想和信仰，挖掘他的理论深度和实践成果。可以通过阅读他的著作和文章，了解他的理论依据和思想方法，深入分析他所遇到的各种问题和挑战，掌握他的斗争方法和策略，以此帮助自己更好地应对现实生活和工作中的种种挑战。
第五段：总结和展望。
叶增儒事迹的学习，有利于我们发扬革命精神，树立正确的世界观和人生观，提高我们自身的文化素质和政治觉悟。在今后的斗争道路上，我们应当继承和发扬叶增儒的先进思想和优良传统，认真贯彻毛泽东思想，始终坚持马列主义和中共的基本路线，以实际行动来贯彻和落实我们的思想和理论。只有这样，我们才能够更好地推进革命事业，更好地服务于人民群众，实现我们共产主义事业的伟大理想。
学习叶增儒事迹心得体会（热门16篇）篇十一
学习是终身的事业，而在学习的过程中，有时我们会因为各种原因而遇到谈锋的困扰。而要解决这个问题，我们应该在学习谈锋的过程中不断地总结经验，掌握一些学习方法和技巧。下面是关于学习谈锋的事迹和我的心得体会。
在我的学习生活中，我曾遇到许多谈锋的挑战。在参加辩论赛时，我经常会因为说话不连贯、论据不充分而失去辩论的胜利。在接触英语口语比赛时，我也常常卡壳，经常在说到一半时就不知道该说什么了。因此，我决心要解决这个问题，提高自己的谈锋能力。
第二段：学习谈锋的方法和技巧。
我在学习谈锋的过程中，总结了一些方法和技巧。首先，要注重思维的逻辑性。无论是辩论还是口语比赛，逻辑性是非常重要的，所以在准备时要事先列出论点和论据，确保自己的思路清晰。其次，要注意丰富自己的词汇量。词汇量的丰富可以帮助我们更好地表达观点，所以要多看书、多背单词。此外，要增强自己的语感，通过阅读和听力训练来提高听说能力。最后，要勇于进行演讲练习。只有经过反复地练习，才能在实践中不断提高。
学习谈锋不仅可以在竞赛中取得好成绩，还有许多其他的好处。首先，学习谈锋可以提高我们的逻辑思维能力。通过对论点和论证的准备与演练，我们不仅可以提高我们的思维逻辑性，还能学会如何迅速、准确地表达观点。其次，学习谈锋可以增加我们的说服力。当我们的观点能够被别人理解和认同时，我们就能更好地达到自己的目的。此外，通过学习谈锋，我们还可以提高我们的自信心，更好地与他人交流和沟通。
第四段：学习谈锋的挑战和克服方法。
学习谈锋虽然有很多好处，但也不是一帆风顺的。在我学习谈锋的过程中，我遇到了很多困难。有时候，我会在说话过程中慢慢发现自己的思路并不清晰，甚至有时会连词不成句。为了克服这些困难，我经常与朋友一起进行训练，通过模拟辩论或者进行串讲来提高自己的谈锋能力。此外，我还尝试了一些口语训练软件和听力材料，帮助自己更好地掌握谈锋的技巧。
第五段：对学习谈锋的未来的展望和总结。
学习谈锋是一个没有止境的过程，我相信通过不断的努力和坚持，我一定能够克服自己的困难，提高谈锋能力。我希望将来能够在演讲比赛中获得更好的成绩，并希望自己能够运用谈锋的技巧更好地与他人交流和沟通。通过学习谈锋，我相信我可以更好地掌握谈锋的技巧，提高自己的语言表达能力，从而在学习和工作中取得更大的成功。
总之，学习谈锋是一个艰巨而又有趣的过程。通过不断地总结经验、学习方法和技巧，并且坚持不懈地努力，我们一定能够提高自己的谈锋能力，取得更大的成就。
学习叶增儒事迹心得体会（热门16篇）篇十二
楚雄州办：
根据你办关于组织开展学习屈申同志先进事迹的通知后，我县高度重视，加强领导，认真组织开展学习活动，现学习情况汇报如下：
接到你办通对学习活动进行认真总结上报以后，及时召开会议，认真组织学习，并于4月28日召开干部职工会议，原文学习题为《在反邪教战线书写大爱》——记武汉市江汉防范和处理邪教问题办公室屈申先进事迹，研究部署近期组织开展学习屈伸同志先进事迹的学习活动，计划向县委政府分管领导汇报，召开相关会议进行传达学习，提出相关学习要求。
我办组织学习后，及时向县委、政府分管领导汇报，并积极组织协调，于5月3日再次召开会议，传达州办通知精神和相关工作要求，要求各乡镇、县级成员单位认真组织学习屈伸同志先进事迹，收看中央媒体集中宣传报道全国基层反邪教宣传教育工作成就和屈申同志先进事迹。通过组织学习，大家一致认为，屈申同志不紧是我们反邪教战线的忠诚卫士和反邪教斗争的一面旗帜，也是我们新时期共产党员的时代楷模，更是是我们反邪教战线学习的榜样，屈申精神体现了反邪教战线干部甘于奉献、甘当无名英雄的精神追求。在今后的工作中，我们要以榜样的力量为先导，指引我们前进的方向，认真学习，积极工作，尽自己最大的努力做好反邪教工作。
我办以开展学习屈申同志先进事迹为契机，加强学习，强化措施，通过集中学习和自学的方式，采用查阅报刊杂志、上网学习、收看中央媒体集中宣传报道等形式，开展形式多样的学习活动，在学习过程中进行思考讨论，写心得体会文章。我办干部、作家郭志安同志及时创作诗歌《活化石——致屈申》上报你办，得到了你办的表扬，其诗也被省二局采用。
南华县。
20xx年5月3日。
学习叶增儒事迹心得体会（热门16篇）篇十三
布拖县是一个没有“普九”的国家级贫困县，林强同志近几年来九次深入该县“麻风村”，捐资捐物，关心彝族群众的生活，并在当地建起了第一所希望小学。林强同志敢于走进麻风村，并尽自己最大的努力去帮助他们，他的这种行动让我们感动、敬佩。
林强对事业像一团火，昂扬向上，满腔热忱；对群众像一道山泉，涓涓细流，无私奉献；对困难像一座山，坚韧执著，永不言退。总之，他把军人的良好风范和共产党员的崇高品德完美结合，展示了新时期党员干部的形象。
林强在发言中表示，各级政府和许许多多好心人都在关心弱势群体，自己只是其中一分子，而作为转业军人，更应该多作奉献。
林强以他无私、真挚、男子汉的风格感动了大家。林强是普通而又不普通的人，他九进“麻风村”帮助弱势群体，还拿出自己的积蓄真心去帮助老乡，这样的爱心、善心，这样的精神，正是我们党倡导的，有时代意义的“时刻把群众利益放在第一位”的精神。林强所作的一切，让老百姓喊出了“共产党万岁！”全省７０００万党员、２６００万县处级以上干部都要向林强同志学习，时刻把群众利益放在第一位，做到了这点，我们的事业就一定会无往而不胜。
林强以自己的实际行动，在平凡岗位上创造了无愧于时代、无愧于党和人民的不平凡的业绩。他是四川又一个亲民、爱民、为民，干实事、求实效、有作为的优秀典型，是新时期军队转业干部的优秀代表，是引领我们干好本职工作的一面旗帜。他的先进事迹和崇高精神，集中体现了党全心全意为人民服务的根本宗旨，体现了党员干部立党为公、执政为民的本质要求，体现了当代共产党员的精神风貌和道德风范。在学习林强时，要不断充实完善自我，努力提高自己的思想境界和思想政治素质，更好地为人民服务，争做服务基层、服务群众的优秀干部；要始终坚持立党为公、执政为民的执政理念，立足本职，联系实际，深入调研，体察民情，为民谋利，为民造福；要始终保持昂扬向上、争创一流的精神风貌，努力把“富民惠民，改善民生”的各项工作落到实处；要准确把握当前改革发展的形势，带头讲党性、讲法纪，讲政策，讲作风、讲奉献，积极进取，为党和人民做出新贡献。
学习叶增儒事迹心得体会（热门16篇）篇十四
学校组织全校教师听了xx市白云三中盲人女教师刘芳的先进事迹报告，刘芳老师的所作所为，值得我们全校老师来学习。老师们都深深地被刘芳老师所打动，纷纷表示要学习刘老师强烈的责任感和爱心。我认为，"刘老师正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了榜样。我们要向刘老师学习：一是至善大爱的精神。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。白云三中的刘芳老师来到修文中学给我们作了一个名叫"用爱倾听"的讲座。他的人生事迹深深的吸引了我们。
在这听刘芳老师讲座的都是老师，我也不例外，刘芳老师在给我们讲她的励志故事时也教导我们很多做老师的道理。要学生喜欢你的课堂，首先你得先喜欢课堂。试想一下，当你走进课堂心里想的是还有几分钟下课，那末学生心里面也在想这节课甚么时候上完。而当你布满豪情的将学生带入你所设计的情形里面，他们则会感慨一节课怎样这么快。所以我们既然成了教师，我们就要爱这个职业。
爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。
学习叶增儒事迹心得体会（热门16篇）篇十五
刘大铭同学系西北师大附中2014届北辰班学生，小学在兰州市城关区正宁路小学就读，初中在兰州市外国语学校就读。他自幼身患世界性罕见疾病――成骨不全症，在他十九年的生命历程中，先后骨折十余次，接受大型手术十一次，其中两次与病亡擦肩而过，多次手术时间超过十个小时。在常人无法想象的病痛中，他未被病魔击倒，而是直面自己的缺憾与不足，在与疾病的抗争中变得更为坚强、自信，怀着深厚的生命情怀，顽强地释放着丰富多彩的生命之光。在学习之余，他坚持文学创作，十多次获国家级文学奖项，两次应邀到人民大会堂受奖。他的17.5万字的哲理性个人自传《命运之上》，将于2013年11月由人民出版社出版发行。
刘大铭与命运抗争、自强不息、奋发向上、谱写常人无法想象的生命之歌的感人事迹，在各界群众中引起了广泛的赞誉。中央电视台、《中国青年报》、香港《文汇报》、《甘肃日报》、《兰州晨报》、《兰州晚报》等多家媒体对他的事迹进行了广泛宣传报道，刘大铭被誉为“轮椅上站起的灵魂行者”、“兰州的‘张海迪’”。面对命运的不公平，刘大铭不悲观、不放弃，以坚强、乐观、自信、善良的态度对待生活，勇敢地与病魔抗争，勤奋地投身写作，用自己浴火涅槃的人生，向全社会传达了坚强无畏、奋力拼搏、追求理想的正能量。
为了深入学习宣传刘大铭同学生动的感人事迹，进一步激励全市广大师生努力工作、爱心施教、勤奋学习、追求高远，为我市教育事业的加快发展凝聚强大的精神力量，兰州市教育局决定向全市教育系统师生发出倡议：
学习刘大铭同学勇于抗争、自强不息的拼搏精神。刘大铭身患发病率不到万分之一的“成骨不全症”，数次被骨科专家判了“死刑”，却始终坚持与病痛抗争，“将躯干留给病魔，把灵魂留给生活”。面对命运的不公与身体的病痛，刘大铭没有消沉退缩，怨天尤人，()向病魔展现出顽强、自信、乐观的态度，始终知难而进、坚持抗争，在困境中以坚强的意志战胜残酷命运，在苦难的行进中诠释着生命的真谛。
学习刘大铭同学刻苦学习、追求卓越的优秀品质。刘大铭以坚强的意志品质和对文学的执着追求，在文学创作上取得了丰硕的成果，累计创作三十余万字，在全国知名报刊杂志发表作品十余万字，被评为“全国十佳文学少年”、“中国少年作家学会主委”，是在国家一级出版社出版作品的最年轻作者。他的经历谱写了一曲当代青年的`奋斗之歌，创造了巨大的精神财富，是中华民族伟大复兴——“中国梦”的具体追求者与实践者。
学习刘大铭同学热爱生命、感恩生活的美好品格。刘大铭曾说“源自内心对生命的渴望，父母和亲人、朋友的信任，给了我生存下去的动力。一个人活着，不能光为了自己。我也曾想过放弃学习，好好在家休息，但我无法面对无数个会心痛和失望的眼神”。刘大铭以感恩的心回报祖国、社会及亲人师友，以切实的行动报答来自各方面的关爱，以热爱生活、珍惜生命的言行，表现知性感恩之美的道德品格。刘大铭的成长历程中除自立自强外，还凝聚着亲人、老师、同学、医生等各界人士的无私关爱，正是拥有对生命的关怀、对人文精神的弘扬，使刘大铭同学成为创造美好人生、实现生命价值的佼佼者。广大师生要学习辛勤培育刘大铭同学成长的教师的高尚师德，学习同学们助人为乐的精神，要以对生命的热忱，将爱心教育贯穿渗透到对学生的教育全过程，营造“以爱育爱、以爱促爱”的良好育人环境，在教书育人的岗位上真心呵护学生、普洒爱心，润泽生命之树茁壮成长，努力用自己的爱心、知识、智慧播种学生美好梦想，点燃梦想，帮助实现梦想，积极在教书育人的岗位上做“中国梦”的奠基者;广大学生要学习刘大铭成长中奉献爱心、润泽生命的人文精神，学习他热爱生命、刻苦学习的美好品德，学习他以饱满的热情成就远大理想、实现人生价值的高远追求。
刘大铭用令人感动的事迹谱写着青春的赞歌，向社会释放生命的正能量。刘大铭的生动事例，充分体现了当代青年生命不息、奋斗不止的精神风貌，是陇原儿女身残志坚的优秀典型代表。在举国上下共同为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗的新时期，全市广大师生要以刘大铭为榜样，坚定理想信念，自觉践行社会主义核心价值观，用生命的激情与活力创造辉煌的业绩，用对生活的执着与热爱谱写人生的华章!
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学习叶增儒事迹心得体会（热门16篇）篇十六
社会对先进人物的褒奖过多地侧重于他们的精神品格,使现实中的先进人物没有成为物质上最富裕的一个群体。下面是本站小编为大家整理的学习先进事迹。
供你参考!
近期，涌现出了一批先进典型人物，通过学习三位先进同志的典型发言对照自己的实际工作，对自己解动很大，感触很深，通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。
一、思想观念适应新形势要求转变不够。
今年以来，从全国全区的发展形势都产生重大变化，党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策，在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等，省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻，落实还不够到位，抓具体事务多，学理论政策少，对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究，开拓创新意识不强，习惯于老眼光看待新事务，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，思想框框多，今后要有发展的信心，高标准严格要求自已，不能要短期行为，要做长远打算，要有进取精神，不能满足现状，要和工作好，工作强的同志做比较，要善一发挥主动能动性，对上级文件要学深学透，不能照抄照搬，要举一反三，针对实际提出具体的措施，尤其是在自已的工作中，要讲究方式方法，灵活运用，既要讲政策，讲原则，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度，对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义，树立科学的世界观，运用科学的思想方法认世界，改造客观世界和主观世界。
二、工作方法不够创新。
开拓创新意识不强，习惯于用老眼光看待新事物，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，对工作中出现的新问题没有去以新的思路，新的思想去考虑，强化思想教育，提高政策水平，增强法制观念，改进工作方法，是一项十分重要而紧迫的任务。
下一步措施：
一、树立高度责任感。
我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业，责任是一个人道德水准和精神境界的体现，也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言，工作是生命中最重要的部分，对事业的责任感是一种人生态度，也是珍惜生命，珍视未来的表现，是对事业忠诚的具体表现，责任是动力，责任也是压力，有了责任心，动力大，活力足，就会自我加压，责任心强，什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心，时刻保持强烈的事业心和责任感，牢固树立事业第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整体效果，才能取得事业上的成功。
二、扎实工作，做出一流业绩。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前带头搞好调查研究，为决策提供依据，事后要总结，善始善终，要学会处理疑难问题，学会化解矛盾，推动工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指导有方，推动有方，确保完成，在工作指导上要有争上流的意识，创一流的措施，出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题，工作中出现的问题要化解在科室内部。
三、提高服务质量。
争创一流工作业绩，工作中要主动热情，态度诚恳，行为文明，服务周到，要耐心倾听，全面细致地解答清楚，严格遵守单位制定的各种。
规章制度。
依法办事严格办事程序优质服务树立人民公仆的良好形象。
吴邵萍，一位平凡工作岗位上的人演绎了教师这一职业的光荣与神圣。她是我们学习的榜样，她让我们真正领悟到了教育的真谛就是“爱”
最近，在省教育厅号召下，大江南北的教师掀起了“向吴邵萍学习”的热潮。吴邵萍的先进事迹使我深受感动，她在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范”的教师使命感，做一个富有爱心的好老师。
优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，开展所有工作都要落实在一个"爱"字之上。
爱生，就要爱的有“真情”。爱，是教育的本色，吴邵萍爱孩子赛妈妈，爱园胜爱家，以无限的真情去关爱身边的一切，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，我们应当不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候，我们理性的指导分析，让学生知道做错事的原因。我经常对自己说“假如我是孩子”，所以我就会用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子，我们都应该学会换位思考，假如他们是我的孩子，家长对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
爱生，就要爱的有“智慧”。思考，是教育的冷色。“学”，是吴邵萍刻苦钻研的永恒追求。是的，教师的生命在课堂，思考的背景里总是有那么多沉寂与孤独，在未知的世界里探索应该给予学生的一切，我们应该千方百计的去寻找在教学思路和设计环节中学有所得，悟有所获。疲于应付、有悖常理的对待将会让良心受到谴责，我们在做准备的时候总是想着让内容更充实、丰富，而更多的忘记了应该站在学生的角度去考虑他们的接受程度，忘记了我们也曾经是学生，忘记了我们自己在学习时遇到困难的时候是多么的无助。还记得，在上一次青年教师公开课中，我最多的思考就是课堂是否以站在学生的角度考虑设计问题并如何呈现引领，在之后的课堂教学中，通过询问同学们的需要，对有些想法进行了适当的改进，有效果也有更新的思考。学生的智慧和能力是无穷的，当你为他提供一个舞台，他将是最真实的学习主人，当你为他创造一个机会，他将是最出色的生活演员，当你为他插上一双翅膀，他将成为这个爱的世界中最能体现教育声音的精彩元素。正是因为这样的追求，我的思考里总是在不断的延续冷色的冲击、并渴望与暖色的汇合。
像吴邵萍这样优秀教师的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他们的事迹使我更深刻的感觉到，教师的辛劳、付出，也是一种收获与享受。既然我选择了教师这一职业，我就要用我的真情与激情，用我的爱心与恒心把这份光和热永远延续下去。
近期，涌现出了一批先进典型人物，通过学习对照自己的实际工作，对自己解动很大，感触很深，通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。今年以来，从全国全区的发展形势都产生重大变化，但是我对此认识还不够深刻，落实还不够到位，抓具体事务多，学理论政策少，对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究，开拓创新意识不强，习惯于老眼光看待新事务，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，思想框框多，今后要有发展的信心，高标准严格要求自已，不能要短期行为，要做长远打算，要有进取精神，不能满足现状，要和工作好，工作强的同志做比较，要善一发挥主动能动性，对上级文件要学深学透，不能照抄照搬，要举一反三，针对实际提出具体的措施，尤其是在自已的工作中，要讲究方式方法，灵活运用，既要讲政策，讲原则，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度，对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义，树立科学的世界观，运用科学的思想方法认世界，改造客观世界和主观世界。开拓创新意识不强，习惯于用老眼光看待新事物，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，对工作中出现的新问题没有去以新的思路，新的思想去考虑，强化思想教育，提高政策水平，增强法制观念，改进工作方法，是一项十分重要而紧迫的任务。我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业，责任是一个人道德水准和精神境界的体现，也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言，工作是生命中最重要的部分，对事业的责任感是一种人生态度，也是珍惜生命，珍视未来的表现，是对事业忠诚的具体表现，责任是动力，责任也是压力，有了责任心，动力大，活力足，就会自我加压，责任心强，什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心，时刻保持强烈的事业心和责任感，牢固树立事业第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整体效果，才能取得事业上的成功。
学习了先进事迹,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师，默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事，让人感动，让人深思。这些优秀教师他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了光辉榜样。作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。作为老师，我觉得应该做到：
一、立足本质，拥有一颗真诚的爱心。
优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心"，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
四、与时俱进，开拓创新。
都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。
在今后的工作中，我将满怀热情，踏实工作，勤奋学习，用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀，和孩子们一起“飞得更高”。最后，我用一句话跟大家共勉：既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。