专业网络阅卷心得体会(汇总19篇)

时间:2025-08-02 作者:JQ文豪

心得体会是对于所学知识的一种思考和总结,有助于加深自己对于学习内容的理解。心得体会是一种对自己成长和发展的思考,以下是一些范文,供大家参考和借鉴。

专业网络阅卷心得体会(汇总19篇)篇一

阅卷是一项既重要又繁琐的工作,是一种对学生知识掌握和能力发展的检验和评价。作为一名教师,我有幸参与了很多次的阅卷工作,通过这一过程,我不仅能够了解学生的学习状况,也能够不断提升自己的教学能力。下面是我在阅卷过程中的一些心得体会。

首先,在阅卷的过程中,我学会了审题的重要性。很多学生都有一种偏差心理,即只看到题干中的一部分关键词,从而完全忽略到整个题目所要求的内容。这种情况下,即便答案的内容与所学的知识相符,但由于没有回答题目的要求,依然不能给予高分。因此,我在阅卷过程中,切记要仔细审题,并对同一道题相互之间的要求进行比较分析,确保给出公正、准确的答案。同时,这也提醒我在平时的教学中,要多进行题目的讲解和剖析,帮助学生提高解题能力,避免犯类似的审题错误。

其次,在阅卷的过程中,我发现了学生的创新思维。由于题目的多样性和复杂性,学生在解答问题的过程中,会逐渐培养出理性思考、创新思维和问题解决能力。阅卷过程中,我不断看到学生通过巧妙的推理和联想,采取了自己独特的解题思路,给出了令人惊喜的答案。这让我深刻地认识到,学生们是具有丰富想象力和创造力的,只要给予适当的引导和激励,他们就能够在知识的海洋中发现更多的乐趣和想法,并创造出更多的可能。

另外,阅卷过程中,我也对学生的表达能力产生了一定的关注。在写作类题目中,有些学生基本正确的答案并没有得到应有的加分,仅仅是因为他们的表达能力不足,无法清晰地表达自己的观点和想法,导致评分被扣分。因此,我在阅卷的时候,会更加关注学生的语言表达能力,并对于表达较为准确、流畅的答案给予更高的评价。同时,这也提醒我在平时的教学中,要注重学生的写作训练,提高他们的表达能力和文字组织能力,以便更好地展示知识和观点。

此外,在阅卷过程中,我意识到了评价标准的重要性。由于每个人对问题的理解和解答都有所不同,所以对于同一个问题可能会有多个答案,而每个答案都有不同的侧重点和优劣之处。因此,在评卷过程中,要尽量客观、公正,根据评分标准给出相应的分数。同时,我也会不断反思评分的准确性和一致性,确保自己的评价能够客观反映学生的实际水平。评价标准的合理性和一致性,对于学生和教师之间的互信和发展都具有重要的意义。

总而言之,阅卷是一项充满挑战和收获的工作。通过这一过程,我不仅能够全面了解学生的学习情况,也能够发现学生的问题,并不断提升自己的教学能力。希望我在今后的阅卷工作中,能够保持积极的心态,不断学习,不断改善,为学生的发展提供更好的评价和指导。

专业网络阅卷心得体会(汇总19篇)篇二

随着网络技术的发展和普及,网络阅卷已经开始在很多领域中得到广泛使用。网络阅卷是一种利用计算机对试卷进行阅读和评分的方式,它不仅可以提高评分的准确性和效率,而且可以有效减少评分过程中人工误差,具有很强的实用性和推广价值。本文将通过总结自己的网络阅卷体验,分享自己的体会和心得,以期对大家更好地了解和认识网络阅卷提供一些参考和帮助。

网络阅卷的应用范围非常广泛,可用于各种考试评分,如高考、中考、职称考试、资格考试等。我有幸参与了近期举办的一次模拟考试评分工作。这次模拟考试是一项大规模的英语口语考试,考生人数多达数千人。出题组提供了由专业人士录制的语音素材,而我们评分小组的任务就是根据听力内容对答案进行阅读和评分。通过网络平台,我们可以对每位考生的答案依次进行点评,最后得出一个客观、准确、认真的评分结果。

网络阅卷相较于传统阅卷的方式具有很多的优点。首先,网络阅卷能够极大地提高评分的效率,特别是在大规模考试情况下,网络阅卷可以节省大量的时间和人力成本。其次,网络阅卷能够减少人工评分过程中的误差,信息更加准确可靠。最后,网络阅卷可以提供更多的数据分析,为测试评价提供更加全面的视角。

然而,并不是所有题目都适用于网络阅卷。例如,需要人工判断离题、得分点、语气等情况的主观题目,如作文、口语评估等,很难完全依靠计算机来进行评分。因此,我们需要在网络阅卷的基础上,持续探索其适用范围和提高阅卷的准确性和公正性。

目前,网络阅卷正日益得到各个领域的广泛使用,并在不断地创新提升。在教育领域,网络阅卷正逐渐成为标准化考试评分的主要手段,大大提高了评价的客观性。在企业招聘、人才培养等方面,网络阅卷也可以起到很大的作用。而在政府公务员考试、法律考试等国家层面上的考试中,网络阅卷更是成为了一种不可缺少的评分方式。

随着人工智能和大数据技术的发展,网络阅卷理应跨越更广泛的领域,如文学艺术理论、医学生物等普通人难以精准答题、称量的领域,让更多的人获得公平、客观、准确的评价。

五段:结语建议。

网络阅卷是一种高效、准确、公平、普惠的评价方式,可以帮助我们更好地面对各种考试和竞争。因此,我建议相关机构和单位在新考试时考虑采用网络阅卷,以便提高效率和公正性,同时我们也需要关注和研究网络阅卷的局限性和不足,努力跨越现有困境,让其应用实现更广阔的领域。

专业网络阅卷心得体会(汇总19篇)篇三

有幸参加了市新教师岗前网络培训课程,新学期伊始。利用高科技聆听教育界专家的谆谆教诲,通过网络与全市各校的新教师进行对话交流,真的让我受益匪浅。三十多天的学习,使我对教师这个职业的内涵有了更深一层的解,也使我教育教学理论和学科知识有了进一步提高,对新时期师德的理解有了新的感悟,对新课程改革和新教学方法有了新的认识。因为教师承载着教书育人的使命,所以要树立终身学习的理念,不断提高自身的素质,才能真正成为人类灵魂的工程师。下面就我培训感受来谈谈我心得体会。

时代要求我不断进步,面对当今的形势。吸取营养。这次学习中,教学理念上有了更深刻的认识。通过培训学习,进一步了解了自主学习”合作学习”探究学习”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,提高学生学习的积极性和主动性,培养了学生的思维能力、创新能力和合作能力,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为主体”理念。今后的教学中我会努力自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂原来的面貌,使课堂气氛活跃、教学民主,令学生的学习热情高涨、师生关系融洽,回归素质教育的根本点。理念有多高,行动就会有多远。这句话将鞭策着我不断努力、前进。

不仅使我对新课程改革有了明确的认识,通过培训。而且使xxx我教学方面有了长足的进步。培训期间,名师进行精心讲课,学员进行发帖跟帖,积极探讨,扬长补短,共同进步。不同的思维方式就有不同的思考、不同处理方式、不同的结果,转变思维方式就会别有洞天。教师要有求真意识、创新意识、批判意识、主体意识。通过系统的教育理论培训、解读、自学,教育思想和主张发生了一系列变化,作为一名教师,要紧跟时代步伐,从优质教学提升至有效教学,善于进行教学反思是关键,教师必须在教学中进行反思,并有效实施反思性教学,反思中感知学生的学,反思中修正自己的教,反思中不断提升已有的教学水平,提高课堂教学的质量。著名的语文教育专家叶澜教授说过:一名教师写一辈子教案,不可能成为名师,如果坚持写三年教学反思,很有可能成为名师。想必说的就是这个道理。

更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,光有责任感还是不够的教师不应只成为学生的导师和帮手。强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他除了关心他学习以外,还应关注他心理健康,引导他向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他校的行为,还应了解他课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他健康成长。

深深地懂得教师只有在不断地学习、不断地探索中,通过这次培训。陶冶自己的情操,扩大自己的视野,才能在不断的社会进步中跟上时代的步伐,才能有更多更新的知识来面对学生提出的各种问题,才能提高自己的专业知识,才能及时掌握新的教学方法和教学理论,成为一名学习型、科研型的教师。

记得有老师说,教师是天底下最光辉的职业。之前记得,如今懂得。通过这次培训,我深深地认识到教育教学不仅是一门技术,更是一门艺术。在今后,我更需要不断地学习,努力提升自己教学理念和其他各个方面的`能力,虚心借鉴别人好的经验,边教边悟,且行切思,创造出自己的课堂风格,找到属于自己课堂的一条路,让自己的课堂放射出光彩,也让自己向着成为名师的道路不断前进!

专业网络阅卷心得体会(汇总19篇)篇四

这个暑期,热并充实着。通过这五个模块的学习,我感受到了网络培训的魅力,虽然学习的过程中有忙碌有困难有不解,但更多的是收获的快乐与充实。

首先,培训让我认识到了时代对教师提出了更高的要求。以往觉得终身学习只是一种口号,然而通过这几天的学习,我才真正感觉到活到老学到老的必要性,再不学习真的要落伍了。模块中那些真实的、可操作的优秀案例,给我的教学指出了鲜明的道路,让我看到了自己的努力方向。在教师的职业生涯中,只有不断提升自己的专业思想、知识和理论,坚持反思与实践,才能在专业化的道路上不断完善自我,发展自我。

其次,小组合作学习的模式给了我很大的启示。教师要实现专业成长就需要在自我反思的同时,开放自己,加强教师之间以及在课程实施等教学活动上的专业切磋、协调和合作,共同分享经验、互相学习、彼此支持、共同成长。这次小组合作学习我们g组通过交流看法,互相丰富着彼此的思想,不断地提高自己和组员对问题的认识,同时也促使我们把深藏于心的甚至连自己都意识不到的看法、思想、智慧表达出来。

最后,注重反思,提高教科研水平。看着同组教师充满激情地积极交流,热情探讨共求上进的劲头,我不断地反思自己。比较自己的实践效果,从中发现差距。有人说“只有教师自己才能改变自己,只有教师意识到自己的教学经验及其局限性并经过反思使之得到调整和重组,才能形成符合新课程理念要求的先进的教学观念和个人化教育哲学。”

在今后的工作中,我会像这次培训一样,刻苦认真,勇于实践,在磨励中挑战自我,时刻告诫自己要不断超越自我,追求创新,拒绝平庸,做智慧型有魅力的老师!

专业网络阅卷心得体会(汇总19篇)篇五

20xx年6月我有幸参加了甘肃省义务教育学科教学网络教研第二期初中数学课程的学习,受益匪浅。

随着基础教育课程改革的发展,新课程实验的深入实施,网络教研就像一个充满魅力的磁场,把所有教学一线的老师吸引到一起,携手并肩,在学习和反思中,在探索和交流里,共同经历着成长的过程,尤其是在科技飞速发展的今天,利用网络教研已成为教学教研的必然趋势。

1、传统的教研活动,由于受时间、空间的限制,很难达到教研为教育教学行为服务的效果和目的。而网络教研,充分利用了网络速度快,信息发布及时,不受时间和空间的限制,透明度、参与面和交流面都较大等优点,能及时有效地为基层服务。通过网络博客,还可以进行区域内或跨区域的教研活动,利用博客论坛、发贴等形式解决众多教师参加教研活动的时间不一致问题。

2、网络教研延续研究,空间无限。传统的教研活动,一旦活动结束,研讨也就随之结束,即使活动中所渗透的教学理念、教学思想和教学方法要再通过参加活动的教师转达,其效果往往也会大打折扣,如时间远久还可能会遗忘。而网络教研,可以把活动的内容或活动中所需体现的教学理念与教学思想通过网络传递给每一位所需的教师,教师可以不受时间的限制,随时都可以根据自己的需要进行学习、分析和研究,发表评论,甚至还可以把继续学习的心得体会通过网络与同行交流,即使彼此不在同一地方。通过网络教研,技术教师还可以将自己遇到的问题或自己认为成功的教案、案例、课件、经验等发贴到论坛与专家、同行一起共同思考、讨论、吸收、分享,使教研活动能够介入教学全过程,贯穿在教师的教学设计、教学实施和教学反思等环节。

3、网络教研促人反思,催人上进。网络教研促进教师的自我反思和发展,改变了教师的学习状态、工作状态,极大增强了教师参与教研的自主性,创生出崭新的学校博客教研文化。通过教育博客,教师发表自己的教育实践的教学感想、教案、案例等与同行交流,大家群策群力,聚合更多人的智慧,从而实现教学资源的共享。

4、通过教育成长博客,我们不但可以阅读别人的文章,发表自己的教案、课件及经过实践所得的教学反思等,并与同行交流。大家群策群力,聚合更多人的智慧,从而实现教学资源的共享,还可以在发贴、回贴的过程中吸引更多人读贴,我们便有了“受重视”之感,便会更自觉地产生发表的欲望,积极发表见解。而要发表更好的见解,便会更加关注教学现象,对教学现象进行分析、反思,进而使我们养成了观察与思考的习惯,这就是所谓的催人上进,同时也实现了网络教研的同伴互助。在教育博客聚合的环境中,大家以共鸣的方式相互促进与提高,一起构建和谐的网络环境。在充分展示自我,参与交流,质疑和批评的过程中,促进我们教师学习反思能力的提高和良好习惯的形成,也促进了教研行为的变革,这更是一种创新的思维。人类已经进入信息化社会,在信息化环境下如何促进教师们不断提高现代教育技术应用能力,提高教师整体素质,是新课程改革全面推进素质教育的重要课题和紧迫任务。

专业网络阅卷心得体会(汇总19篇)篇六

网络阅卷是现代教育评价的一种趋势,它既快速又精准,同时也能提高教育评价的公平性和有效性。在这个过程中,我的参与让我体会到了许多东西。在这篇文章中,我将分享我的网络阅卷心得体会,希望能对其他人在这个领域中取得成功有所帮助。

第二段:精确性是关键。

网络阅卷的一个重要特点就是它能确保高度的精确性。由于这种方式是由计算机来进行评估的,它不会受到人工评估的主观影响和个人偏好的影响。当然,这也就意味着网络阅卷完全依赖于技术,这也使得系统的准确性与稳定性成为了至关重要的因素。不幸的是,网络阅卷像所有的技术一样,它也可能会出现一些差错。因此,在使用网络阅卷之前,我们应该对其进行充分的测试,以确保其可靠性和准确性。

第三段:标准化评分是关键。

网络阅卷的另一个好处就是它能够通过标准化评分来确保公正性和可比性。标准化评分意味着每个评分者都按照相同的标准来评分。这种方法可以消除因主观分析引起的评分差异、评分不均的问题。如果不进行标准化评分,那么据调查显示,即使是相同的试卷,不同的评分者评分结果相差很大,这将对学生的学习产生不利影响。

第四段:网络阅卷不能完全取代人工阅卷。

尽管网络阅卷有很多优点,但它不能完全取代传统的人工阅卷。如果我们只依赖于网络阅卷,并不会发现学生在阅读和写作方面的任何细微差别。因此,人工阅卷可以很好地发现学生文学实际意义和语言的用词的差别。在有的场合,混合阅卷也是非常有效的方案。这样可以消除纯人工阅卷和纯网络阅卷的优缺点。

第五段:结语。

综上所述,网络阅卷是一个既有好处又面临挑战的教育评价方法。这种方式可以更加有效地检测学生的知识和技能,消除人工阅卷带来的主管偏差和规范化评分差异。同时,我们也需要对网络阅卷的优缺点进行全面的评估,克服其不足之处。我相信,通过不断学习和探索,网络阅卷将会在未来的教育评价领域发挥越来越重要的作用。

专业网络阅卷心得体会(汇总19篇)篇七

随着科技的发展,许多传统的工作方式都在悄悄地发生着改变。其中,教育领域也不例外。越来越多的教育机构开始采用网络阅卷的方式来进行学生的考试评估,这种新型的评估方式带来了很多好处,也有需要改进的地方。在我参与的一次网络阅卷实践中,我有了一些体会与感悟。

第一段:便于统计分析。

网络阅卷的最大好处之一是便于统计分析。传统的人工阅卷需要耗费大量的时间和人力物力,而网络阅卷通过将考生的答案以电子形式保存,可以快速、准确、高效地生成各种分析报告,直观地反映学生考试的优劣,为教师的后续教学提供科学、可靠的依据。

第二段:保密性和公平性。

网络阅卷相较于传统的人工阅卷可以保证考试的保密性和公平性。在传统的人工阅卷过程中会涉及到交卷、收卷、打分等环节,这些环节可能因人为因素而受到影响,而网络阅卷把答案扫描成电子版后,教师通过电脑进行评分,完全避免了人为干涉和误判的风险。同时,网络阅卷也提高了评分的准确性和公平性,各个考生的答案都进行了标准化处理,减少了因为人工主观因素所产生的评分偏差,确保给予学生公平的待遇。

第三段:需要改进的地方。

尽管网络阅卷有许多好处,但仍然存在一些需要改进的方面。首先,网络阅卷程序需要耗费一定的时间,无法像人工阅卷那样实现及时出分和公布成绩。其次,网络阅卷程序需要涉及到专业知识的统一规范,这对于不同的学科需要定制不同的评分模板,这个工作量比较大,会占用相对较多的人力资源。因此,在实际使用网络阅卷的过程中需要进行深入的研究和实践,以迎合不同学科、不同年级的评分需求,以及为学生提供更好、更公道的考核方式。

第四段:对教师自身素养的要求。

网络阅卷关系到师德师风及教师自身素养,需要教师严格按标准审核学生答卷,这就要求教师具备严谨的职业道德和宽广的教育视野,注重课堂教学的专业性和实效性,不断提高自己的科研和教育训练,不断完善自己的阅卷、组卷、教学等能力,做到严谨、过硬、精益求精,为学生提供更好的教育和评价。

第五段:领跑未来的趋势。

网络阅卷作为教育改革的一部分,对推进教育现代化的进程起到了积极作用,同时也是未来的发展趋势之一。网络阅卷的使用不断地推动着教育评价方式的进一步完善,并有望成为未来教育评价体系的重要组成部分。在未来的发展中,网络阅卷需要不断改进完善,加强教师的职业素养与专业能力培养,取得更加优秀的成果。

总之,网络阅卷在教育领域中的应用为教学带来了丰硕的成果,通过运用科技手段对教育评价的方式进行改进,不仅可以更好地保障教育的可持续发展,同时也能为未来的教育变革注入更多的思考与活力。

专业网络阅卷心得体会(汇总19篇)篇八

怀着应付的心态走进贵州数字图书馆。殊不知,通过一段时间的学习,“应付之心”荡然无存,“爱不释馆”由然而生。通过近期的网络学习活动,我对“活动”体会深刻。作为一名教师,借助“贵州数字图书馆”平台学习,深切体会到“书山有路勤为径、学海无涯“网”作舟”的真正。现在本人就将从走进贵州数字图书馆后的一些感受与大家一起分享:

一、节省学习时间,提高学习效率。

数字图书馆是利用现代信息技术对传统介质的图像、文字和声音等进行压缩处理,使其转化为数字信息,再通过网络通讯技术进行虚拟存储、传播、接收的新型图书馆,是网络出版的具体应用。图书馆包容了人类最全最新的知识与智慧,其内容全面、类型完整、形式多样、来源广泛是任何机构不可与之相比拟的。利用图书馆读书学习,打破了传统读书学习上的时间、空间限制,而是让课堂从一个地方转向另一个地方,这种学习方式更加适合成人学习的特点,可以在不离开工作的同时,结合自身的思想工作和生活实际,自我决定学习时间和地点,有针对性的学习实践,它为学员节省了很多宝贵的时间。

二、享受学习,提高素质。

人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。我们要学习的东西太多了。网络学习,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。数字图书馆将传统的印刷型资源和数字资源与计算机技术以及各种知识服务整合在一个相对无缝的知识空间内,实现信息、知识、思想的学习与共享,全天候无边界、高速高效高质量,利用数字图书馆的人力、文献资源。在工作中有困难或需求,学习中有有疑惑或渴望,生活中有迷惘或愿景,走进数字图书馆成为我们一种良好的学习生活习惯,成为我们工作、学习、生活中的释疑解惑的良师益友,让我们既享受了现代文明带来的生活情趣,又传承了中华民族热爱学习,勤于读书的传统精神。知识的浩瀚与更新,要求我们要不断学习、善于学习,勤于学习。贵州数字图书馆的资源优势,为贵州地税党员干部职工学习提供了网络学习的平台,丰富拓展了学习党组织建设的载体,有利于提高各级领导干部科学发展能力,提高党员干部职工综合素质能力,为推进地税事业全面发展,更好地服务于全省经济社会发展大局,为贵州经济社会“加速发展、加快转型、推动跨越”提供坚强的组织保障和智力支持。

三、内容丰富,形式多样。

党员干部因学历、经历、岗责、身体各不相同,学习风格各异,读书方式多样,如有的人喜欢在夜深人静的入睡前读,有的则喜欢在旅途中等车或在车轮的颠簸中读。由于知识更新速度越来越快,知识倍增的周期越来越短,以前是学一阵子,可管一辈子,而现在是,学一辈子,可能就只管那么一阵子。随时读、广博读、专深读、创新读、快速读、研修读、远程读,互助读、自主读等学习方式越来越多、越来越普及。图书馆凭借着传统积累和现代技术结合,完全可以不断满足形式多样个性化的读书方式和学习风格,从而使党员干部乐于读、悦于读。新时期党员干部利用图书馆进行思想、工作、生活所需要的读书学习,通过图书馆获取健康向上、真实可靠的知识,有利于党员的爱读会读,有利于党员身心健康;同时在各级党组织的领导下,党员利用图书馆进行知识交流创新,学习成果展示,实施学习型政党的共建共享,有利于尊重党员的首创精神,最大限度地激发广大党员的参与热情和创造活力,最大限度地凝聚全党的智慧和力量;有利于把学习活动与创先争优、创建学习型党组织、创建“四型机关”等活动的有机结合。

我们的生命是有限的,无法亲身经历所有的历史事件;我们的活动范围是有限的,无法走遍世界的每一个角落;我们的际遇是有限的,无法扮演生活中的各种角色;我们的认识是有限的,往往不能从更高更广的角度进行思考,但是通过贵州数字图书馆对知识搜集、检索、分析、加工、传递体系可以使我们突破时空和自身的限制,有利于跨载体跨渠道跨语种深入到知识内核挖掘,有利于快捷高效获取全方位多层次多类型的知识需求产品,用有限的生命获得无限的知识。

读书能发现自己的不足,增长见识,开拓视野,不仅是个体提升自我的需要,也应是人类共同的生活方式和存在方式!一位名人说:“认识到我们知识上的`不足,便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解,是没有时间学习。其实这不过是一种托辞罢了。有一个著名的“三八理论”说,八小时睡觉,八小时工作,这每个人都一样,非常公平。但人与人之间的不同,在于业余的八小时怎么度过。网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。当今社会的生活,丰富多彩。人们选择生活的方式,也变得千姿百态。就说网络吧,有人借助这一现代科技手段,学知识,用信息,长才干,出成果,助推了自己的事业。可是也有不计其数的人,把大好时光“网”费了。党员干部要模范带动同事、亲人、朋友,自觉通过贵州数字图书馆进行学习,让数字图书馆走进千家万户,创造性地开展数字图书馆学活动,让学习成为广大公众源自内心的需求,传承中华民族热爱学习的精神,进一步提升全民素质。

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专业网络阅卷心得体会(汇总19篇)篇九

两周的实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂!这是我大学以来第三次实训,每次实训都感觉学到了好多东西!因为有足够的时间动手操作,所以记的会非常牢固。不像平时上课时的匆忙,不能独立完成,因为实际操作的少,早就忘光了!有实训这样的安排,把我们一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们学习的提高发挥着重要作用!

在两周的实训里,通过查找相关书籍,搜索相关的一些资料。首先了解了局域组建,知道了局域网是在一个较小的范围内,利用通信线路将众多计算机及其外设连接起已达到数据通信和资源共享目地的网络。然后学习了无线局域网设备选择;利用无线ap组建办公局域网,在交换机上划分vlan,windows20xxserver的用户管理以及windows20xxservedhcpdns服务器的建立与管理等。最后掌握windows20xxserveftp、web、流媒体服务服务器的建立与管理,对局域网进行常用安全防护和局域网维护及常见故障的诊断排除。

这次实训,学到了很多,可以说让我们对来学校两年以来所学的网络知识有了一个综合性的认识和总结。原先以为网络只是简单的网线连接,现在明白了一个完整的网络是那么复杂,需要很多必要的设备。我们认识到自己的不足就是对网络的了解太少,都只是了解了一些表面上的东西,需要了解更深一些东西还得多看很多相关书籍。

实训过程中过程中,总是会遇到很多不懂的问题,都是大家一起商量并解决的,让我们明白了实训的主要目的是通过不断的学习来积累经验,进而把书本的知识转化为技能。所以这两周的很值得,有好多东西向我们在招手,等待我们去努力,在以后的工作和生活中发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。

西航院103021网络一班。

专业网络阅卷心得体会(汇总19篇)篇十

20xx年,我参加了全国中小学教师网络继续教育的学习。三年以来,收获很多。但说句实话,刚开始时,由于学校条件比较差,一个办公室八、九个老师只有一台电脑,平时还要打一些材料,学习的时间很少,网络学习对于大多数老师来说也只是一种形式。到了20xx年,我县教育局及进修学校对网络培训引起了足够的重视,为我校教师每人配了一台电脑,这为我们进行网络学习提供了很大的方便,在课前、课后、中午等随时可以学习。网络学习为我们提供了新的人生起点,迎来了新的教育方式,让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,能够快捷、方便地接受更多的新的知识,寻找到适合我们自己的教育教学方法。老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍,更使我的学习进步很快,教育教学工作有了动力和努力的方向。

在《教师职业道德》中,讲述了教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范,知识分子职业道德之一。教师职业道德的产生和发展,是同人们教育活动的发展直接相联系的,它对形成教师的职业心理和职业理想,形成教师特有的道德习惯和道德传统,起重要作用。在社会主义条件下,教师是工人阶级的一部分,是人类灵魂的工程师,担负着培养共产主义事业接班人的艰巨而光荣的任务。社会主义的教师职业道德批判地继承了古代师德的优秀遗产,以共产主义道德的基本原则和行为规范为指导,从根本上区别于以往的教师职业道德,是最先进、最高尚的`教师职业道德。

通过学习,使我知道了作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,刻苦钻研业务知识,做到思想业务两过硬。用我们的一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

通过对《初中数学新课程师资培训》和《新课程培训初中数学》的学习,使我清楚地认识到整体把握初中数学新教材的重要性及其常用方法。不仅可以使我们清楚地认识到初中数学的主要脉络,而且可以使我们站在更高层次上来面对初中数学新课程。只有清晰地认识并把握好数学的主线,才能更好地将知识有机地联系起来。只有好的授课方式与方法才能使学生轻松乐学,如沐春风;只有科学的思维模式,才能使学生左右逢源,事倍功半;只有恰当的情景导学才可以激发学生自主学习的兴趣和动力。

随着中国基础教育课程改革的深入,一个适合时代需要的全新教学正在形成和发展,几乎所有的数学教师都在接受新的教学理念,充分认识到数学课程应该突出基础性、普及性和发展性。数学教育应该面向全体学生,实现“人人都学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”数学教学活动已经不再是单纯的知识传授,而是由现实生活情境引入,并通过活泼生动的数学活动,激发学生学习的积极性,使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想方法、培养他们发现问题、分析问题、解决问题的能力。

课堂是传道、授业、解惑的地方,是智慧火花相互碰撞的场所,是实施课改的主要阵地。新的课程理念如何在课堂的教学过程中完美体现,教师如何真正地考虑到学生思维的发展等问题,在《初中数学课堂教学创新专题设计》中都进行了一些探索、小结,而且还选编了部分经典案例、教学片段,并结合教材的内容给予了恰当的分析与点评。这都帮我们一线教师解决了许多教学中出现的问题。

网络为我们提供了丰富的教学情景,它淡化了课堂与“真实世界”之间的距离,扩展了教师的学习空间,在真正意义上实现了教师与真实世界的接触与联系。在这样的学习情境中,教师可以积极主动去探求知识,保持最旺盛的求知欲望,对资料的搜集、整理与分析为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平台,有利于建构新型的教学模式。

通过网络学习不仅解决了课堂教学中的一些问题和困惑,还加深了我对新教材的理解,使我对初中数学新课程有了更深层次的认识和理解。这将对我今后的教学工作产生积极而深远的影响。

全国中小学教师继续教育网就象一个强大的磁场,深深地吸引着我,影响着我。使我把它融入我教学工作之中。利用网络教学有助于构建新型的教学模式,真正对教育教学起到全方位的变革作用。

通过网络学习还有利于教师共同探究问题,网上交流等活动,使业余生活趣味化,其核心是要发挥教师学习的主动性、积极性,网络的学习能够给予教师一个自主学习的空间。

总之,参加网络学习,对于我们一线教师来说,绝不是为了一时的兴趣,更不是为了完成任务或是赶时髦、装门面。而是要通过知识的积淀,充实自己、完善自己。铺设一条使自己成为一名合格教师的人生之路。

专业网络阅卷心得体会(汇总19篇)篇十一

一打下课铃,语文期中考试结束了,张老师就把试卷收走了。我压抑不住内心的高兴,哼着曲子,收拾了一下书包,正要回家,从外面跑来的杨铃对我说:“李勇,别走,张老师叫你到办公室去一下。”我听了不知是凶是吉,忐忑不安的走向办公室去。

来到办公室,只见张老师正准备出去开会。她递给我一份正确答案,叮嘱我把语文试卷批改好。

我坐下来,一看老师的正确答案,顿时我像霜打的茄子一样。大事不好,我有一道选择题做错了,眼巴巴的看着丢了12分!哎!我真混!这题,我细心点,一定稳拿。可能是我记错了吧!对,翻出我的'卷子看看!但是,白费劲确确实实是我的错了,铁证如山!打叉吧,宣判吧,不行,这么低的分怎么向父母交代?外公准备奖给我一台933单放机也砸了!对,有法了,改改卷,反正又没有人知道。不行,这是不诚实的行为。“我们要做诚实的人。“老师的话在我耳边响起。对!要做诚实的人,不能改卷。

不改,低分也光荣了;改了,高分也耻辱,经过一阵激烈的思想斗争,我仅仅握住笔,在错题上重重打一个叉子,规规矩矩地写上了88分。看着那鲜红的叉子和分数,我心里顿时觉得轻松多了。

专业网络阅卷心得体会(汇总19篇)篇十二

这次有幸参加“中国可持续发展战略”网络课程!感到收获很大。

这是一门全新的课程,不仅内容新,而且学习的方式也很新颖,利用现代化信息技术手段,让我们一起通过网络进行学习和交流。使我通过这种现代化学习方式的体验,能够更好地理解和掌握有关可持续发展的相关知识,更新观念,全面提高信息技术的应用水平。又让我知道了一种更新的网络交流形式"博客"。

网络课程让我们自由、自主的学习,不拘于形式,没有时间、地点的限制。而且让学员之间能够在任何时间任何地点进行交流与学习,形式真的很方便。

网络课程留作业的形式也很新颖、独特。我们在完成作业时,也是上网搜集资料,了解新鲜事物,增长知识的一种好的方法。并且是自主、自觉的去学习,从网络中也能享受到很多的乐趣。这种形式也让我们感到很时尚,没有与现代青年产生代沟的感觉。

这种形式更能让我们与教师近距离的接触与交流,感到老师对我们负责,我们会更加努力的把作业完成到最好。而且考试的形式也是我们的很喜欢的——综合考试评定,只是希望老师给我们成绩的同时再加一个“辛苦分”。

让我感到美中不足的是,我们很认真的完成作业,可是对于老师对我们作业的`评价,却不清楚。作业是否让老师满意,我们应该怎样修改的更加完善,现在很是让我们感到麻烦的事。毕竟您教的学生人数很多,让您一一回复,那是不太可能。真希望今后的网络课程能够顾及到这一点。

这是最后一次作业了,我想老师您在网络上阅读作业时,也是很辛苦的。在这里对您衷心的说一句“谢谢您”

专业网络阅卷心得体会(汇总19篇)篇十三

在高考中,卷面质量是决定分数的重要因素之一。而云阅卷则为我们提供了一个更加高效、方便的方式来作出检查和改进。在使用云阅卷的过程中,我获得了很多有价值的经验和体会。

云阅卷随着信息化、数字化时代的发展而应运而生。它使教师可以通过电子设备快速、方便地对学生试卷新题阅卷、成绩计算和统计等工作进行处理,有效提高了反馈的时效性和精度。同时,与传统的手工阅卷方式相比,云阅卷节省了大量的时间,并且更加环保、减少了工作量。

在使用云阅卷的过程中,我获得了很多的实际的经验。首先,云阅卷可以提高阅卷效率。在高考中,考试时间紧张,如何更快地完成阅卷和成绩记录显得尤为重要。利用云阅卷可以使所有批改过程自动化,能够极大地缩短成绩记录时间,让教师有更多时间去解决其他问题和任务。

其次,云阅卷具有更高的精度和更多的细节。手动评分中无论多么小的瑕疵都是无法发现的,而云阅卷不仅帮助检查到更多的小错误,也更加注重细节和准确性。这样,可以提高教师对学生成绩的准确性,符合学生需求、尽可能减少误判。

第四段:云阅卷的应用前景。

云阅卷的出现为传统的评卷方式带来了更大的便利。可以预见,随着技术的逐步发展,云阅卷将成为主流。未来多年,云阅卷将会继续升级和改良,他将提供更加高效、适用的服务,甚至可以实时进行语音和视频评分。

总之,云阅卷的应用前景是不可限量的。我们对应用它所产生的结果充满期望,同时也有无限的想象空间。不仅如此,云阅卷将成为教育改革的重要步骤,它的出现可以推动教育工作的现代化,实现数字化阅卷的愿景。

第五段:总结。

云阅卷提高了阅卷效率,改善了精确性和细致程度。它对我们学生而言是一种巨大的好处,间接帮助我们追求成绩更好、学习更有意义。同时,也帮助了老师减轻了阅卷和成绩记录时的繁重工作,提高了教学质量。我们相信,在不远的未来,云阅卷将会在更多地方得到应用,为教育改革做出更多更好的贡献。

专业网络阅卷心得体会(汇总19篇)篇十四

人民阅卷是指由民众参与高考卷面评阅的一种方法,旨在提高评卷的公正性和透明度。近年来,人民阅卷已逐渐得到普及和重视,在这个过程中,我也有幸成为其中的一员。通过这次经历,我深深地感受到了人民阅卷的意义和价值。

第一段:了解人民阅卷的背景和意义。

人民阅卷是高考卷面评阅的一种方式,旨在加强对评卷质量的控制。同时,也是推进民主化、透明化的重要举措。在传统的评卷方式中,评卷人员往往由高校教授和专业人士组成,而人民阅卷则将评审权交给了广大民众。这种方式的改变,不仅提高了评卷的公正性和透明度,还为广大市民提供了参与高考评卷的机会,让社会参与到教育的改革中来。

我有幸成为一名人民阅卷的评卷员,亲身参与评阅了一套高考卷面。我从中深刻地体会到了人民阅卷的重要性。不仅在评卷过程中,我需要对每道题目进行仔细和认真的阅读、分析和判断,同时我还需要与其他评卷人员共同商讨和打分,确保评分结果能够达到较高的水平,充分凸显评卷的公正性和透明度。

与传统的评卷方式相比,人民阅卷的优势十分明显。其一是增强公正,民主化;其二是增加了评卷透明度;其三是提高了评阅的准确性,能够有效地避免了对某些考生的不公;其四是参与人员多样化,能够更好的代表群众利益。

回顾人民阅卷的评阅历程,我也发现了一些问题。首先,由于参与人员的素质不同,评卷结果可能出现误差。其次,公正性和透明度需要进一步加强。最后,评阅人员的工作量大,需要更多的支持和照顾。

人民阅卷是教育改革的重要举措,其未来的发展需要人们共同努力。在加强管理的前提下,增加对参与评阅人员的培训和应用能力提升,加强评阅管理后的结果整体分析评估,提升公正性和透明度,更好的引导社会群众共同参与评阅,使之更加严谨和科学。

总之,人民阅卷是一个不断完善的过程,我们应该从中吸取经验,不断发掘其优势和潜在关键问题,并且为之提供解决的方案,将之应用在各个领域,服务社会大众,推进社会进步。

专业网络阅卷心得体会(汇总19篇)篇十五

随着社会的进步,电子时代的迅速发展,渴望求知的人是越来越多,然而网络教育给了我们一个大好时机--再次重返校园。尤其对于在职人员来说,远程教育的到来,为我们提供了新的人生起点。迎来了新的教育方式,让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,更快捷、方便地接受更多的新知识,寻找属于自己的人生目标,实现人生价值。

自离开校园参加工作后,我心中曾经有一个愿望就是能再一次重返校园进行学习。因为人生在世,没有经历过最努力、最艰辛的拼搏,就不会尝到在生活中奋斗的快乐。想要在事业上取得成功,那就必须用更多的知识充实自己的头脑。对于在职人员来说,工作与时间不充许我们这样去做。但是可喜的是,21世纪的网络时代给了我们求知的希望,找到了求学之路--xx远程教育。也让我重新找到了人生的新里程。有了这样好的机会,我们何尝不去把握呢?这次,我是不会放过这千载难逢的好机遇,机遇是来了,最为重要的是把握,如果没有付诸实际的行动,只有一个好的机会,再好的机遇也是纸上谈兵。

去年的一个很偶尔的机会,我在网上不经意间查到了xx远程教育。此时心中求知的愿望已经萌发,充满着新的希望。此时此刻有谁能体会到我的快乐呢!这种快乐,就好比沙漠上迷失很久的行路人,终于找到了解渴的水源一样欣喜若狂。

说起远程网络教育,我也是第一次接触,它给我的感觉是新颖、好奇。或许就是这种好奇心,像一个强大的磁场,使我对网络学习产生很大的乐趣。

经过一番努力,第一学期的网络学习我很快顺利地完成了,这更是让我在学习上信心百倍。有了目标,有了希望,有了动力,有了冲劲,有了恒心,有了毅力,我才有信心把网络学习搞好。我白天努力工作,晚上抽空刻苦学习。我的付出,得到了可喜的回报!我从内心为自己感到骄傲。在这段短暂的网络学习中,我得到了xxxx学习中心的老师与xxxx远程教育中心老师的谆谆教导,还有与我共同努力学习的校友们的帮助,我很感谢他们,给了我学习上的动力,更给了我无微不至的关怀。让我在网络学习中感觉到了人生从未有过的快乐与欣喜。

最后,我想把这学期在网络学习中的学习体会或心得与大家交流一番。

刚开始接触网络学习,我也是有点陌生,不太习惯。跟大家感觉是一样的,包括我和同在xx的校友们。在接触新事物的同时,必然都有一个适应过程吗?只要习惯了,慢慢地就会找到学习的家窍门和网络学习的规律。

每当新学期伊始,我都会按照新的教学计划制定出自己的学习计划,从电脑中打印出来,并且粘贴在让自己最易看到的地方。我一天的学习时间有二到三次,主要集中在中午与晚上休息的时间。

除了按计划学习外,我早上跑步回来之后,每天还要坚持记四五个单词,这样,日积月累,不仅感觉自己的词汇量在增多,而且工作与学习的精神更是饱满。也感觉自己的一天过得很充实。

中午,看到同事们一个个去午休,而我知道自己重任所在,只有牺牲自己的午休时间,一个人全神贯注地听着老师讲课,我也认真地接收老师传授的新知识,我喜欢课本与网上课件相结合的学习方式,我感觉这样的对比学习效率很高。当然,在听课件之前,首先准备的东西是对应的课程课本,而且最好拿一个笔记本和一支钢笔放在电脑旁边,或者,利用网上的笔记本也可以,但是有的人习惯把重点的知识记录在纸质的笔记本上,这个方法,我用的较多。作笔记的方法可以随人而定,不一定只用一个方法,我有时两者兼顾。初次接触网上学习的同学,可能在网上作笔记,不太适应,或打字过慢,那我建议您不妨动手记笔记。这样学习的效果会好些。相反,打字较快的同学可以在网上记笔记。在记笔记的过程中,最好抓住老师讲的重点及补充要点,随时用笔记下来,或者在课本中用特殊符号标记出来,为今后复习提供方便。若不明白的地方也可以用问号标记出来,可以在之后的值机答疑时向老师提问,或者在我们自建的小组中求助组员来解答。慢慢地也会在不断学习中摸索出适合自己的学习方法。

专业网络阅卷心得体会(汇总19篇)篇十六

近年来,随着互联网技术的飞速发展,人们生活中离不开网络的影响。网络已经从一个简单的通信工具演变成了人们生活不可或缺的一部分。作为一名网络使用者,我深刻体会到了网络对我们的影响和重要性。在我使用网络的过程中,我总结出了几点关于网络的心得体会。

首先,网络的知识获取能力是无可替代的。通过网络,我们可以轻轻松松地获取到各种各样的知识。不管是学术知识还是生活常识,只要在搜索引擎中输入几个关键词,就能得到大量的资料。这对于学习和了解新知识来说是非常有帮助的。比如,我曾经遇到过一个物理难题,通过在网上查阅相关资料,我很快就找到了解决方法。如果没有网络,我可能需要去图书馆找书,耗费更多的时间和精力。可以说,网络对我的学习和知识获取起到了至关重要的作用。

其次,网络为我们提供了丰富多彩的娱乐方式。无论是在线游戏、视频、音乐还是社交网络,都充盈着网络的世界。对我来说,网络游戏是我最喜欢的娱乐方式之一。在网络游戏中,我可以和来自世界各地的玩家一起合作完成任务,互相交流经验。这不仅丰富了我的娱乐生活,还培养了我的团队合作能力和沟通能力。此外,我也经常通过网络观看各种视频,拓宽自己的视野,了解新鲜事物。总的来说,网络娱乐让我感到愉快和充实。

然而,网络也存在着一些负面影响。首先,网络暴力问题日益严重。网络的匿名性给了某些人进行言语暴力的机会,他们在网络上散播恶意谣言、恶意攻击他人,给受害者带来了诸多困扰。我曾经亲眼见到一些同学因为在社交网络上受到欺凌而产生心理问题,这让我深感网络的负面影响和危害性。其次,网络上的信息真实性难以判断。有些不良商家会通过网络发布虚假广告,欺骗消费者。我曾经因为相信了一则虚假广告而上当受骗,这让我意识到在网络中需要有更加警觉和谨慎的态度。

综上所述,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。通过网络,我们可以方便地获取到各种知识,丰富自己的娱乐生活。然而,网络也存在着一些负面影响,比如网络暴力和信息真实性问题。作为一名网络使用者,我们应该充分认识到网络的重要性和影响力,并且正确使用网络。只有在正确使用网络的前提下,我们才能充分利用其优点,避免其缺点,使网络对我们的生活产生更积极的影响。

专业网络阅卷心得体会(汇总19篇)篇十七

随着互联网的不断发展和普及,网络已成为人们生活中不可或缺的一部分。我们可以通过网络进行信息获取、交流、学习、工作等。长期以来,我一直活跃在网络世界中,通过与网络的亲密接触,我对网络有了深刻的认识和体会。在这篇文章中,我愿意分享我对网络的心得体会,同时也提醒大家在使用网络时应保持警惕。

首先,我要说的是,网络的快速发展为我们提供了无限的学习和提升的机会。通过搜索引擎,我们可以轻松获取到各种各样的知识,无论是学术论文,还是实用的技能教程,只需在搜索框中输入关键词,就能得到我们想要的答案。此外,网络还有许多在线学习平台,我们可以随时随地学习自己感兴趣的课程。

其次,网络的交流平台让我们与世界各地的人进行了广泛的交流。通过社交媒体平台,我们可以结识来自世界各地的朋友,并与他们分享自己的生活和感受。无论是通过文字、图片还是视频,我们能够直观地了解不同文化、风俗习惯,并从中获得启发和灵感。网络的交流平台也为我们提供了一个解决问题和交流心得的地方,让我们在学习和成长的道路上不再感到孤独。

然而,正如人们常说的“金无足赤,人无完人”,网络也有其不可忽视的问题和风险。首先,网络上存在大量的信息垃圾和虚假信息。有些人为了获取利益,故意发布虚假信息或诈骗信息,令人们误入歧途。其次,网络上也存在着网络暴力和剥削等问题。有些人利用网络的匿名性,散布谣言、侮辱他人,破坏社会和谐。还有一些人利用网络进行非法活动,偷取他人的个人信息或财产。因此,我们在使用网络时必须保持警惕,不轻易相信和传播未经证实的信息,避免上当受骗。

此外,网络的便利性带来了一定的负面影响,尤其是对个人的隐私。随着科技的发展,个人信息的保护变得越来越重要。然而,众多的网站和应用程序常常要求我们提供个人信息,如姓名、地址、电话号码等。我们要警惕这些信息的滥用和泄露,尽量选择可信赖的平台,并合理设置隐私权限,以保障个人信息的安全。

综上所述,网络给我们生活带来了诸多便利,同时也存在一些问题和风险。我们应该充分利用网络的学习和交流平台,从中获取知识和启发。同时,我们也要保持警惕,不轻易相信网络上的信息,并保护个人隐私的安全。只有在正确使用网络的同时,我们才能真正享受到网络带来的便利和快乐。

专业网络阅卷心得体会(汇总19篇)篇十八

网络学习,这是一个全新的上课模式,至少对于我们初中生来说是从未体验过的',以前只是听家里的哥哥姐姐说过他们上大学是会上网课的,但是都只是听说。之前听他们介绍网课的时候,我对这些都只有模糊的影响,而且还全都是来自于他们的见解。他们对网课的看法是比较极端的,比如我表哥就不是很喜欢网课,而表姐又觉得网络学习非常的方便。一直到现在我自己加入到了网络学习,才有了自己的最清楚的对网络的看法。

首先,远程网络学习是有很多的好处的。正如这个名字,是利用网络远程学习的,所以最开始就是给了我们这群只能待在家不能出去的学生很大的方便,我们不用每天大清早地请来挤公交赶课了,只要有网络就行,帮助我们拜托了上课空间的限制。第二个好处就是能够帮助我们学习,因为最近这个事情的影响我们不能去学校上课,在家里又没有老师讲课的话势必会影响学习,而网络学习就能够让我们做到“停课不停学”,在家里也能够听老师讲课,而且还方便了我们问老师问题,在老师讲课的时候我们有不懂的地方虽然可以了发文字问老师,不用担心像教室上课那样说话打断老师。还有一个好处就是对我们这群自制力比较差的学生帮助了,我作为自制力差的学生之一,远离了学校没有老师的督促,我在家基本上不会主动去学习,而且每天都是睡到很晚才起床,学习的时间很少的,而现在网络学习了,督促着我每天早起起床打卡,还在老师的监督下在视频前面听老师讲课、做作业,一定程度上克制了我的懒惰。

当然了,事情从来都不是完美无瑕的,远程网络学习也有不少的缺点的。同样是因为网络远程的影响,我们自制力的问题上课的认真度肯定是没有在教室里面上课那么好的,可能就是在用电脑上网课一边用手机刷着视频,学习的效率比不上课好,但又比不上教室上课,所以在某种程度上还是给我们的学习造成了一定的影响。还有就是网络的原因,可能是我家网络的原因,不是特别的稳定,有时候上着网络课的时候就卡了,幸好这种状况下没有碰到老师抽问我回答问题的情形。

所以,对于网络学习的看法,我个人是比较温和的,觉得他给我在家上课学习提供了一定的帮助,但是效果又有限,没有我在教室上课那么好。

专业网络阅卷心得体会(汇总19篇)篇十九

合理上网,遵守网络的法律与道德规则,利用网络的好处,拒绝网络的坏处。下面我就为大家分享一下我的“绿色上网经”:

在我们的学习过程中往往会遇到一些难题,而单单凭着生活中老师与我们的能力可能不足以完美地解决这个问题。这时我们的“网络老师”就会闪亮登场了——我们可以上网查询百度,也可以向网友请教,互相分享自己的学习经验等等。比如我们在学习《音乐巨人贝多芬》这一课时,就是从网络上查找的关于贝多芬的名言警句、生活经历等等,通过这些资料,我们更加深刻地了解了贝多芬。

网络有一个很神奇的功效——它可以使地球变成一个小小的村庄,哪怕我们遥隔千里,也可以通过网络一起聊天,增进友谊。现在各种各样的网站令我们眼花缭乱,我们要选择一些健康向上的网站进去和里面的朋友学习,一起交流自己的学习经验,一起分享生活中的趣事。就如同我们校讯通上的朋友一起,尽管有的还未曾谋面,但心早已紧紧相依。

有了网络,我们的娱乐生活也变得五彩缤纷——当我们在外忙碌一天筋疲力尽地回到家里,我们可以在网络上面看电影来缓解紧张的心情;当我们为了铺天盖地的作业而头昏眼花时,我们可以播放一曲曼妙的电梯音乐,跟着旋律轻轻挥动笔杆……当然,我们也可以在周末时打打游戏,丰富一下自己的课外生活。但打游戏一定要适度,如果我们过于沉迷,就会将自己丢失在网络世界里,轻则影响学习和正常生活,重则一蹶不振,悔恨一生。所以,我们在娱乐的同时,也要抵抗住诱惑,拒绝沉迷在网络里。

发生不是偶然的,有着联系、发展的`内在成因。只要我们着眼预测,增强超前意识,掌握人的思想变化规律和端倪,收集思想管理信息资料,进行科学分析和逻辑推理,就能够把握事故、案件的发生规律和特点。

是“亡羊补牢”。要特别注意抓好几个时机,即执勤训练时、分散执行任务时、节假日时、探亲休假时。这些时期人员思想活跃,受外部影响大,易出漏洞,易发生事故案件。如果抓住时机,有的放矢地做好工作,就一定能较好地从主观上消除隐患,增强安全工作的预见性和主动性,达到防微杜渐防患于未然的目的。

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