精选教师专业培训心得体会(汇总14篇)

时间:2025-05-26 作者:纸韵

在培训心得体会中,我们可以反思自己的学习态度和方法是否正确。这些范文都以不同的方式表达了作者对培训经历的思考和感悟。

精选教师专业培训心得体会(汇总14篇)篇一

教师专业培训对于提高教师素质、增强教育教学能力具有重要意义。近年来,随着教育改革的深入推进,越来越多的教师开始参加各种专业培训课程,以不断提升自身的教育水平。在这个过程中,我也有幸参加了一系列的教师专业培训课程,通过这些课程的学习和实践,我积累了一些宝贵的心得体会。

首先,教师专业培训注重理论与实践相结合的教学模式,为教师提供了丰富的教育教学实践机会。在专业培训课程中,我们不仅学习到了大量的教学理论知识,还有机会通过编写教案、备课、试讲等实践活动来巩固所学的内容。这种实践性教学模式让我深刻感受到了教学理论与实际操作的紧密联系,使我能够更好地将理论知识应用到实践中去。

其次,教师专业培训强调个性化发展,注重培养教师的创新意识和创造力。在培训课程中,教师们被鼓励思考并提出自己的见解和观点,培训师会进行引导和激发,使每个教师都有机会发挥自己的特长和创新能力。通过培训课程,我学会了如何在课堂上发扬学生的主动性和创造性,如何设计和组织一些富有创造性的教学活动,这对于提高教学效果和激发学生学习兴趣非常重要。

第三,教师专业培训注重实用性和针对性,帮助教师更好地应对教学中的各种挑战。在培训课程中,培训师会依据不同教师的特点和需求,设计并提供相应的培训内容和方法。通过这些实际问题的培训,每个教师都能更好地理解和掌握这些教育教学技巧,并将其运用到自己的教学实践中。这种针对性强的培训方式,使我在教学过程中能够更好地应对学生的个性差异,更充分地发挥学生的潜力。

第四,教师专业培训鼓励教师之间的交流和合作,提升专业发展水平。在培训课程中,我结识了很多优秀的教师同行,通过交流和合作,我不仅学到了很多新的教学理念和方法,还建立了广泛的教师资源网络。这些交流和合作对于教师的专业发展非常有益,不仅能够让我们共同进步,还能够促进教学课堂的改进和创新。

最后,教师专业培训提高了教师的职业道德和教育情怀。在培训课程中,教师们会深入学习教育法律法规、教育伦理和教书育人的思想,促使我们始终保持教育教学事业的崇高理想和追求。通过这些道德教育的培训,我进一步增强了教育情怀,明确了自己作为一名教师应该肩负起的责任和使命感。

总之,教师专业培训是教师进一步提升自己的重要途径。通过参加专业培训课程,我不仅拓宽了自己的教育视野,提高了教育教学能力,还提升了自己的职业道德和教育情怀。我相信,在今后的教学生涯中,我会继续保持学习的热情,不断提升自己,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

精选教师专业培训心得体会(汇总14篇)篇二

今年四月,我有幸参加了201x年培训研修项目培训班。这次培训历经十天,我学到了课本上学不到的知识,充实而又愉悦,使我受益匪浅。同时也亲身接受了小教中心xx老师的竖笛培训,xx老师的《童声合唱与指挥》,xx教授的理论教学《新课程背景下的培训者》,以及校长进行的口琴教学的培训与《音乐课标学习与课改稳健发展》的理论教学和观摩教学。

通过此次的学习,我心里非常的感激,感谢学校领导对薄弱学科一线教师的重视与培养,同时也感谢培训我们的各位教授,他们非常用心的准备培训内容,讲解耐心透彻,使我对教育教学工作的认识从模糊到清晰,从茫然到豁然,同时也深深感到自己在工作中的不足,想到这些心情就变得沉重。下面我就谈谈这次陪训的心得体会吧!

首先,这次培训对我们一线教师来说是如鱼得水。通过这次培训,使我从观念上,从理论知识水平上有了很大的改观。在过去以教师为中心,以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要,应该积极贯彻新的“音乐课程标准”,以音乐的“四个领域,十四个板块”作为教学理念,使自己的教学方法与技巧得到提高与认识,从而促进教学发展。

其次,通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思。一名优秀的教师,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中成长起来的。教师应以才气和自己的专业知识来说服课堂。(人格+知识=征服学生),过去以为以现有的知识,足以教好小学生,听完宋德铭教授的讲授,我发现自己的这种想法错了。学无止境,我们应该不断地给自己充电,加强专业知识的学习。在课堂上要流淌着卓越的精神力量和神奇的创造力,用心的教学理念进行教学,刻苦钻研,在对学生艺术教育方面做贡献。

第三,在本次的培训中,xx教授讲授的《关于音乐教学设计的建议》的理论教学给我留下了深刻的印象,使我对如何上好一节音乐课有了新的认识。上好一节音乐课,要重视教学过程的精设计,能够放在学习者的视角,围绕着本课的目的,设计符合学生生理特点与心理需要。

音乐审美符合任职规律,教学过程从头到尾贯穿着浓郁的教学情景,清晰的展示出体验、模仿、探究、合作等教学方法,体现师生互动,积极学习参与,学习向课外学习延伸发展的特征,同时注重了对课程资源的开发和挖掘,对教材人文教育的内化和发扬。我相信在今后的教育教学过程中一定会斩荆棘,使教育教学工作顺利、更好的发展。

第四:在本次培训中,所有老师的敬业精神深深的感动了我,他们的孜孜不倦、无私奉献的精神使我记忆忧心。看着一次次的示范,一次次的流汗,使我从心底里佩服。老师真想让时间过得慢些,让你们在课堂上多留一会,为我们诠释蜡烛的精神。可又想让时间过得快些,让你们多休息一会。在这我只想对你们说一声“老师,您们辛苦了!”

总之,这次培训使我学到了课本以外的知识,开拓了我的视野。在今后的教育教学过程中我深信一定学我所用,取长补短,成为一名优秀的音乐教师,为教育事业贡献自己的微力。

精选教师专业培训心得体会(汇总14篇)篇三

为期两个多月的培训学习,让我把埋着苦干的头抬了起来,发现教育是需要不断学习。在本次培训中,每位专家老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座,阐述了他们对小学数学教学的独特见解,对新课程的各种看法,对数学思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究。在这次学习中我们学到了不少先进的教学理念:怎样备课,怎样上课,怎样进行校本教研。

作为一名小学数学教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的教学工作。在培训过程中,我把自身对小学数学新课程标准的理解与组内的老师交流,并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现。同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。尤其是过去不敢大胆的相信学生,放手让学生自主学习。在学习了“以学定教,先学后教”的教学理念后,我尝试通过学生自主学习,合作交流让我体会到了教学的乐趣。在学习了“观课议课”后我在我们数学教研也进行了尝试,老师们一下就打破了过去那种人云亦云的模式,大家互相交流互相学习。

培训既紧张又忙碌,因为在培训中,我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围,让每听一课我都认真准备,精心揣摩,通过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。可以说,是培训激励了我的意志,启发了我的心智,让我更加执着地扑在小学数学教育教学上。有句话说的好:“教师要想给学生一碗水,自己必须得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。”所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此必须要不断加强专业知识的学习。四、以课例研究为载体,促进教师专业化成长。

课例是教师课堂教学“轨迹”的真实反映。以课例为研究对象开展课例研究,是教师从事教学改革研究的重要方式,有利于促进教师的专业发展。教师的职业成长有一个循序渐进的自然成熟过程,有目的、有计划的开展教学研究及课例研究,能有效缩短教师成长周期,尤其是学校开展的校本教研,都为我们每位老师的专业成长提供的展示的舞台。此次培训我觉得让我收获最大的就是课例研究活动。这次国培提供了十多个“优秀课例展播学习”,这些优秀的课例,让我们开阔了视野,找到了自己教学的差距。也为我们开展校本教研指明了方向。

在历时两个多月的培训过程中,我的心里发生了很大的变化,由最初埋怨学校为什么派我参加,变成今天的感激和期盼。培训过程中,我们班的每一位老师都非常努力,要求我们学习2880分钟,可是大家都学习三、四千分钟,而且有无数的帖子,无数的回复,在相互的交流与互动中让我们都有极大的收获。在此我衷心的感谢我们的班主任谢凤先老师,因她无私的奉献,耐心的指导,使我们班51名老师成为一个具有凝聚力的团队。

虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

最后我引用付灿军老师的一名话作为结束语:“永不知足,重头再来,再度杨帆。”

活到老,学到老;不断学习,与时俱进!

教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

精选教师专业培训心得体会(汇总14篇)篇四

透过几天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次中学教师培训的资料十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、中学教育的常识和特点;等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。透过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

透过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。应对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是就应用加倍的爱去帮忙他们进步,这不仅仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有透过在教育中不断学习,在学生实际状况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备必须的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有必须的特殊性。正因作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。因此,教师的言行直接影响和关联到学生未来的品德发展。教师务必具备高尚的职业道德,这一点十分重要。

我觉得教师的职业道德,集中体此刻教育职责感,关爱学生和工作效率上。教育事业关联着下一代的身心发展,关联着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作职责感就应是极其强烈的,只有强烈的职责感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本职责。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

光有职责感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更就应是学生的朋友。因此关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈职责感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着用心、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮忙和引导他们健康成长。

教师的职业道德还体此刻工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率,教育能够是一件普通的事,也能够是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不一样的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是十分不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。培训资料中,对加强师德师风建设这部分资料我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师个性重要。正因,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,随令不行。;爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦。这些都是师德师风的体现。

短短的几天的培训学习,令我的情绪久久不能平静,能够说是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。

我想,作为教师,不仅仅是一个学者,她更就应是一个研究者,;在教学育人的过程中,我们教师务必以局内人的身份进入;生活本身,入乎其内;,根据教学现场当时的内在真实;,来展示教学的真实面貌。

十年树木,百年树人;,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?透过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培训学习,我更坚定了自己教书育人;的思想,要逐步从以下几个方面发奋去做:

(一)做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝,这是我的教育观和思想观。我不会有当一天和尚撞一天钟;的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。正因我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时刻、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的职责心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。

(二)要鼓励自己学无止境;。

我要在新学年里,不断学习他人的新经验,使自己具有一桶源源不断的活水;。如果不强化自育;意识,力学苦练,做到问道在先;术业有专攻;恐非易事。

(三)要热爱自己的学生。

教师务必关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先就应是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,就应多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮忙,把教学中存在的师生的我;与你;的关联,变成我们;的关联。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。

透过培训,我懂得了怎样去爱学生。爱;是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要发奋做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点;,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

爱;要以爱动其心,以严导其行;爱要以明白尊重,信任为基础;爱;要一视同仁,持之以恒;爱;要面向所有学生。在教育这个舞台上每一天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。

走近名师,感受名师,更使我明白了我们教师就应热爱学生,诲人不倦。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。在今后的教学中,我将针对自己的不足,以名师为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。

精选教师专业培训心得体会(汇总14篇)篇五

今年有幸参加了由天水师范学院承办的国培计划初中语文的培训,本次培训周期长,资源丰富,教授专家众多,内容切合实际,示范性强,简直是雪中送炭,促进了语文教学的新课程改革的步伐,让我深受感动,启发颇多,下面就我最近十几天的培训心得加以总结。

1、领导高度重视本次国培计划。

本次国培计划中小学语文期间,牛硕士给我们讲解了《教师专业发展的途径与方法》,让我们明白了教师这个职业的产生、发展历程,教师职业的社会地位,教师专业的'发展问题和过程,教师职业的角色和形象等一系列长期困惑不得其解的难题,让我们摆正了教师的心态,改变了传统教法的老观念,为以后的培训和语文新课改打开了方便之门;天水师院教育学院院长李教授带着病体给我们讲授了《教育公平与西部农村教育发展》,在课堂上,李教授给我们分析了农村教育现状,突现了农村教育的不公平,农村教师队伍现状,农村教师专业发展的途径,列举了学生眼中的好老师的几条标准,让我们感到自我实现是教师的境界,只有不断实现理想,老师的地位才会不断升值、提高。

精选教师专业培训心得体会(汇总14篇)篇六

今年四月,我有幸参加了20__年培训研修项目培训班。这次培训历经十天,我学到了课本上学不到的知识,充实而又愉悦,使我受益匪浅。同时也亲身接受了小教中心__老师的竖笛培训,__老师的《童声合唱与指挥》,__教授的理论教学《新课程背景下的培训者》,以及__校长进行的口琴教学的培训与《音乐课标学习与课改稳健发展》的理论教学和观摩教学。

通过此次的学习,我心里非常的感激,感谢学校领导对薄弱学科一线教师的重视与培养,同时也感谢培训我们的各位教授,他们非常用心的准备培训内容,讲解耐心透彻,使我对教育教学工作的认识从模糊到清晰,从茫然到豁然,同时也深深感到自己在工作中的不足,想到这些心情就变得沉重。下面我就谈谈这次陪训的心得体会吧!

首先,这次培训对我们一线教师来说是如鱼得水。通过这次培训,使我从观念上,从理论知识水平上有了很大的改观。在过去以教师为中心,以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要,应该积极贯彻新的“音乐课程标准”,以音乐的“四个领域,十四个板块”作为教学理念,使自己的教学方法与技巧得到提高与认识,从而促进教学发展。

其次,通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思。一名优秀的教师,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中成长起来的。教师应以才气和自己的专业知识来说服课堂。(人格+知识=征服学生),过去以为以现有的知识,足以教好小学生,听完宋德铭教授的讲授,我发现自己的这种想法错了。学无止境,我们应该不断地给自己充电,加强专业知识的学习。在课堂上要流淌着卓越的精神力量和神奇的创造力,用心的教学理念进行教学,刻苦钻研,在对学生艺术教育方面做贡献。

第三,在本次的培训中,__教授讲授的《关于音乐教学设计的建议》的理论教学给我留下了深刻的印象,使我对如何上好一节音乐课有了新的认识。上好一节音乐课,要重视教学过程的精设计,能够放在学习者的视角,围绕着本课的目的,设计符合学生生理特点与心理需要。

音乐审美符合任职规律,教学过程从头到尾贯穿着浓郁的教学情景,清晰的展示出体验、模仿、探究、合作等教学方法,体现师生互动,积极学习参与,学习向课外学习延伸发展的特征,同时注重了对课程资源的开发和挖掘,对教材人文教育的内化和发扬。我相信在今后的教育教学过程中一定会斩荆棘,使教育教学工作顺利、更好的发展。

第四:在本次培训中,所有老师的敬业精神深深的感动了我,他们的孜孜不倦、无私奉献的精神使我记忆忧心。看着一次次的示范,一次次的流汗,使我从心底里佩服。老师真想让时间过得慢些,让你们在课堂上多留一会,为我们诠释蜡烛的精神。可又想让时间过得快些,让你们多休息一会。在这我只想对你们说一声“老师,您们辛苦了!”

总之,这次培训使我学到了课本以外的知识,开拓了我的视野。在今后的教育教学过程中我深信一定学我所用,取长补短,成为一名优秀的音乐教师,为教育事业贡献自己的微力。

精选教师专业培训心得体会(汇总14篇)篇七

半个月的专业核心能力模块的学习时光转瞬即逝,还记得当初开班典礼上学院领导慷慨陈词,催人奋进;培训教师神圣发誓,铿锵有力;学员代表的心声流露,句句真诚,使得参加培训的每一位学员都是斗志昂扬,豪情满怀。我们仿佛又回到了纯真率直的学生时代,一腔热情,永不止步,无私奉献,活力四射。

回顾这段时间,首先感谢学校领导和老师们对大家无微不至的照顾和细心的教导,使我们来自全省各地的学员们找到了一种亲切感与归属感,从而能安下心来认真学习。在这里,我谨代表本校向领导和老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们所做的一切,并祝你们身体健康,万事如意!

专业核心能力模块的培训,主要分园区网络互联、网络服务管理、静态网页设计三个方向,而先理论后实验,这成了本模块培训的主调。虽然时间所限,不能长篇大论的详述专业理论知识,但专业基础还是必须的,不然就成了空中楼阁,也理解不了设计逻辑与思维,只知其然不知其所以然,显然是不行的;何况,在理论指导实践、理论联系实际的当今社会,这也是形势所趋;加上省本培训的要求与条件,不失明智的选择。不过,话说回来,这种过场式的讲理论,效果如何就见仁见智了,反正以我专业能力及实践经验,都觉得讲述有些快,还没理解消化就直接跳过去,开始实验的操作部分,赶着去上班的样子;过后我总得花更多的时间去研究、学习课件里的包涵的意思是什么;至于其他人的学习情况就不太清楚了,再者,实际操作有点偏少,只有软模拟环境,而且老师一个人根本辅导不过来,还得多靠自己去摸索,与其他学员互动交流。

课程培训十多天,可真要说学到点什么,却没有拿得出手的,每天都是写报告、填日志,占用了不少的时间与精力,当然这也是培训的规定与需要,可这种模式与安排真的合适,能让大家学到东西吗?个人认为,培训有必要改革,教学能力模块整个在走流程、搞形式主义,来不及反应过来,已跳到专业能力模块,而培训还是在赶时间,匆匆忙忙的,感觉是身心疲惫,毕竟知识量大而多,可时间紧而短,天气炎热难耐,师生都不容易。如果有条件,时间允许,我宁可扎扎实实的系统学习一次,以提高专业水准,满足发展的需要。比如,控制班级人数规模在三十人左右,分成基础班与巩固班,根据学员具备的知识特点进行因材施教;合理安排课程内容与教学时间,只专业强化某个模块的培训,可以有效的提升教学技能,如路由与交换技术;进入企业顶岗实习,验证所学知识的实用性等。如此培训学习才有针对性,实用价值,才不虚此行。不然,只会让没网络基础的学员觉得太难,跟不上教学进程;有实教经验的学员又觉得在复习功课,学不到有用知识,也辅助不了教学。

鲁迅曾言,但愿不如所料,以为未必竟如所料的事却每每恰如所料起来。回来上班后,确实懒惰了许多,因为没压力,也不愿去学习,也没了追求与向往,还不愿正视自己的问题,总以为自己所学已暂够教学所需,没必要再拼命学习。现在反而好了,只是一个省本培训,就把自己打得无所遁形,警惕啊!学习如同逆水行舟,不进则退,是亘古不变的真理。以下是近期学习的几点归纳与体会:

子曰:温故而知新。从学校毕业后,很少有机会接触专业的网络知识,以前的那些底子都快忘得差不多了。老师虽然只是主要讲些交换机与路由器的基本知识与工作原理,所学习到的东西有限,但还是唤醒了沉睡的脑细胞,有了学习的欲望与干劲,那些熟悉而陌生的网络名词与概念也有了重新的认知,譬如:冲突与广播、交换机与路由器的功能与机制、交换机与路由器的结构与启动过程,cisoc的ios基础、各种界面模式、常用命令、配置方式与基本配置等。知识点虽然简单,但够概括与实用,也足以支撑相关实验的进行。

服务器的配置对我来说,并不陌生,以前在发布网站与测试网页时,经常用到iis与web服务器,而ftp对网络人员而言,如同生活必须品一样熟悉而又不可缺少;可在windowsserver20xx平台上,却有种熟悉的陌生感,老是得心不应手,甚至有时都找不到设置点,又何谈如何去更改设置呢。无怪乎,人们常说win7以后,windows的世界变了样,不再是像xp时代一统天下,也不再是经典熟悉的操作界面与功能设置,但它的视界效果更美观了,系统功能更强大了,病毒防护更细微了,虽然不能说它是一个时代的象征,却不得不说是一段时间的代表。当windowsserver20xx及以上版本已成潮流与趋势,我们不得不去学习与适应,跟上去时代的变迁、社会的发展。

俗话说:“江山易改,本性难改。”当一个人本性特质形成后,在行事生活中很难改变;而当一个人对某件事情形成定论,对某件物品形成依赖,对某种行为养成习惯后,也是很难变通的。而网页设计也是一样,以前已习惯于先构思框架于大脑,再用纸笔描绘出大致轮廓,最后用软件付诸于作品,也许过程会曲折些,时间的花费漫长些,网页的美化麻烦些,作品的界面简单些,但实现要求、达成目的并不难,即使不容易,也掌握了在学习与成长过程中如何去处理、操作,反而不觉得有什么问题;而现在则不一样,先是构思,接着是用软件把思想设计出来,并加以美化,再切片,最后才是网页的编辑,代码的修改,结果的查看,所以途中老是想放弃,或者用自己的方法去操作,但想想本就是来学习的,现在这样不正好可以煅练下,以积累学识,提升技能。不过话说回来,除了陌生感外,就是麻烦加纠结啊!

我个人认为可以从以下几个方面来做尝试:

1.专业重新定位思考,确定培养目标与课程体系结构,优化课程设计,改革课程教学内容与教学方法,重视创造性思维的训练。

2.实施项目引导教学,采用案例来讲解知识点。这样可以使学生既掌握操作步骤,又掌握理论知识。

3.采用任务驱动,注重引导,培养学生的学习兴趣,提高学生的综合能力。在教学过程中,多设计一些有意义的例子,由浅入深,逐步让学生在学习的过程中,认识到学习的快乐与重要性。

4.提倡思维方式多样化,促进学生个性发展。思维方式多样化,是指尊重学生的独立思考,鼓励学生探索不同的方法,而不是让学生一定要去掌握多种操作方法。要让学生在独立思考的基础上,发表自己的见解、观点。教师鼓励学生用已有的经验大胆思维,然后仔细分析问题的产生原因,寻求解决问题的有效途径,营造宽松活跃的课堂气氛。在主动探索与合作交流中得到收获,并促进学生的个性发展。

5.加强校企合作,提高实践能力,适应社会发展需要。

总之,通过半个月的培训学习,使我们从专业知识上,教育教学方式方法上,对学生的分析管理上,对职业教育的认识等都有了很大的提高。同时,也让我们认识到,作为一名教师,学无止境,只有孜孜不倦地汲取知识,不断地提高专业技能,才能更好地适应教学的需要,培养出更适应社会需求的人才。在今后的工作中,我将把所学到的知识、技能、理念应用到教育教学过程中去,不断改进教育教学方法,提高教育教学水平,努力为职业教育事业做出新的贡献。

精选教师专业培训心得体会(汇总14篇)篇八

教育要上去,师资是关键,师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教育改革,实施素质教育的过程中,我们更深刻地体会到:教育的改革与发展,关键在于建设一支高素质现代化的教师队伍,因此师资队伍建设是我们永恒的主题。

本期我们师资队伍建设以《幼儿园指导纲要》精神为指导,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,以建设一支的师讲师德、钻业务、愿奉献的高素质的教师队伍为目标。从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。坚持把提高保教质量放在第一位,通过各种教研活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展,培养一支有较强专业化能力的教师队伍,让保育教育质量更上一个新的台阶。

面对今天我园教师队伍的现状,我们利用园本教研组活动、园本培训等各种活动的开展,促进教师的专业化成长。通过各种培训活动,许多教职工明白了幼儿园的工作需要团结协助精神,需要强烈的责任心,工作中合作意识增强了,大家互相尊重,而不斤斤计较。大家在思想上达成了共识,进一步体会到:人无远虑,必有近忧。如果没有忧患意识,满足已有的成绩,只能走向失败,所以教师们都以积极的态度去面对一切,以乐观的心态迎接挑战。

为了建设一支有奉献精神、高素质的骨干队伍,实现“抓骨干,骨干带整体”的奋目标斗。我们加强了对骨干教师和后备骨干教师的培养和使用,坚持搞好我园的帮带活动,发扬老师们各自的优点,在互帮互助中共同提高,以缩短老师们专业成长的路程。不仅骨干教师起到了较好的模范作用,使新教师在思想、业务等各方面迅速成长,更增进了幼儿园人与人之间的友好协作与交往。为了进一步促进教师的专业化成长,我们提供机会让她们参加各级各类的公开教学活动、竞赛,使她们在教学活动中经历锤炼,迅速成长,成为充满创造力,富有开拓进取精神的一支队伍。

面对今天我园幼儿教师队伍的现状,师德培训是我们培训教师的重要内容之一,通过学习,许多教职工都明白了,干工作不能马虎了事,不能为完成任务而干事。在工作中关注幼儿园的每个孩子,不因个人的.喜好去对待孩子,而是用心去爱每一个孩子,并让孩子和家长感受到了我们浓浓的爱意,用行动让我们的工作得到了家长的信任。

本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先,我们利用业务学习时间对教师或保育员进行相关的理论学习,明确教师职责与保育员职责,使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨,思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二,每位教师将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点,同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求,根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动,做到动静交替,并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体,督促幼儿,规范幼儿的行为。教师和保育员在工作中注重保教并重,共同配合,协调组织好幼儿的一日学习、生活。计划的制定是执行常规的一个重点,本学期,大家认真及时制定各种计划,并按时上交或贴于规定的地方。各班的班长重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的情况三位教师经常沟通交流,注重教育的一致性。

精选教师专业培训心得体会(汇总14篇)篇九

_年11月13日至21日,我有幸来到“人间天堂”——苏州市,参加了江苏省特殊教育学校智障教育学前骨干教师的培训学习,感谢江苏省特殊教育师资培训中心给我们精心准备的特教学前方面的盛宴,也感谢学校给了我参加的机会。通过聆听专家教授的精彩专题讲座,与学前教育的专家及本省市的同仁面对面的研讨教案、观摩教学,分享经验,几次走进苏州市金阊培智学校,这些都为我在今后对学前特殊孩子的教育、教学及管理上,有着非常重要的意义。

一、更新观念、摆正心态。

这次培训的日程安排的很充实,让我聆听到了王辉、杨枫、谈秀菁、欧阳新梅等专家教授的精彩、细致的专题讲座,还体验到了两位台湾的专家和一位日本立命馆大学的博士带给我们新鲜的想法,最后由苏州市金阊培智学校跟大家交流研讨了她们的办学理念和办学特色以及办学方法。通过这次培训,让我对学前特殊教育有了更新的理解与启迪,让我饱享了高品质的“文化大餐”。为我今后如何做一个更加专业的学前教育教师打下了坚定的基础。

二、专业知识、得以提高。

(一)特殊儿童学前教育的现状和趋势。

南京特院的谈秀菁教授为大家分析了特殊儿童学前教育的现状和趋势。了解到学前残障儿童普遍低于普通幼儿的入园率,学前教育机构不能满足残障儿童的入学需求。多种特殊教育安置方式(特殊儿童幼儿园(康复中心)、特殊教育学校学前教育班和随园就读)并存局面仍将在我国长期存在。

(二)游戏教学法。

南京特院的杨枫教授以案例研习的方法给我们讲解了培智学校游戏教学法。她生动有趣的讲解方式,让大家听的津津有味;图文并茂的课件,让我们加深了对游戏教学的理解。杨枫教授在一开始给我们抛出了两个问题,让我们想一想,今天的孩子需要学什么?我在其中能教什么?今天的孩子应该怎样学习?我在其中该怎样教?现代儿童教育观念提示我们,教育的对象是人,儿童是积极主动的学习者,游戏是他们学习的重要方式。幼儿应当充分享用无忧无虑的生活,拥有快乐的童年。幼儿通过游戏来学,教师通过游戏来教,以游戏为基本活动。

杨枫教授通过案例,让我们了解让3岁孩子去玩不具备他能力的游戏活动时,孩子是没有乐趣的。游戏包含着多层次的快乐体验,首先组织游戏前教师要学会渲染气氛,让孩子有跃跃欲试的心理状态。然后让孩子进入游戏,在活动中体验到肢体舒展、体能疏释的绽放性体验。最后让孩子有胜任感,并在游戏活动后回味、期待下次游戏。

(三)学前智障儿童的发展性评估。

王辉教授给我们讲解了特殊儿童教育评估的内容,评估的范围,评估的程序,评估的项目,评估的注意事项以及如何撰写评估报告。由于我在_年参加过特殊教育评估培训班的学习,所以这次又通过王教授的讲解,加深了对发展性评估工具的了解,她给我们讲解介绍了丹佛发育筛查测验(ddst)、格塞尔婴幼儿发展量表、中国儿童发展量表(cdcc)、孤独症儿童发展评估表、peabody运动发育量表(pdms—2)、pep教育心理发展测验。其中《孤独症儿童发展评估表》适用心理年龄是0—6岁的智力或是发展障碍儿童。我们掌握了评估量表的测评目的、适用对象、评估表的结果及分析方法、剖面图转换方法等。评估表共由8个领域493个评估项目组成。其中前面7个领域是发展性评估,第8个领域是情绪与行为评估,属于功能性评估。

(四)台湾的融合教育。

台湾早期疗育协会秘书长林美媛与我们分享了美国学者smith提出了融合教育应具有九项指标:

1、每个学生属于班上的一分子。

2、幼儿园应为特殊学生提供个别化教育方案。

3、尊重每个学生。

4、普通及特教教师(巡回辅导师)充分合作,包括计划及教学。

5、足够的行政资源、政策及支持系统。

6、学生安全的参与及同伴的互动学习。

7、父母参与及态度支持。

8、有效教学,给特殊学生完整的课程,且尽可能改变课程内容以期能和班上普通孩子分享。

9、提供合适的评量方式,不因其能力而减少学习的机会。

教育,从全纳(融合)开始,这是台北市国立大学特殊教育学系的蔡昆瀛教授带给我们的题目,蔡教授通过理念给我们讲解了学前融合教育,并用一段视频,从刚刚入学到学期结束,这么一段长期的专题片,记录了关于融合教育的实例。片中,一个小女孩说:“不是我们改变了彼得,而是彼得改变了我们。”融合教育是一种在加拿大,美国,西欧各国都已经比较成熟的教育方式。让普通生和各类障碍生在同一课堂一起学习,提供给特殊孩子一个正常化的教育环境。它强调人和人之间的接纳和平等,认为弹性调整自己的心态,接纳不同的人,是融合教育最为核心的精神。在台湾,融合教育已经推广和实践了二十多年。实践的范围贯穿学前班、小学、中学。

三、同行交流、共同成长。

在小组讨论中,同仁们畅所欲言,提出了许多关于学前教育课程的观点、问题和想法,以及考虑了在教学中可能遇到的实际问题进行研讨,这些问题也得到了专家们的重视,他们的回答给了我们很好的启示,对我们在今后的教育教学中有着积极的促进作用。

整个培训学习过程紧张有序,在报告中让我领略更深的是专家的风彩。如果让我表达这次培训的感受,那就是:“爱学是成长之师,爱问是发展之神,爱思是发展之根。”

培训是一个反思进步的过程。通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念。通过这次培训,使我开拓了眼界,与专家和同仁间相互交流、沟通,取长补短,使我对学前教育教学的理论与方法掌握得更加系统,更加专业,更加细致。

精选教师专业培训心得体会(汇总14篇)篇十

3月中旬,察右后旗丰华中学进行了20--年春季教师培训大会。由于疫情影响,学校共进行了四批次教师培训活动。作为一名一线的新手教师,不仅仅是将此次培训活动看作开学前的准备活动,更重要的是明白,这样的培训活动有利于新手教师的成长,在将来课堂上慢慢积累经验,逐渐贯彻丰华教学理念,并熟练运用。

“丰华教学理念”的精髓就是“从细节做起,从习惯抓起”。因此,在培训活动上更加强调对丰华教学理念具体细则的落实与贯彻。丰华独特的理念和教学模式是丰华人多年来探索总结出来的一套行之有效的教育教学方法,正是因为有这样独具特色的校园文化,才能让每一名教师都能明确自己的职责,让每一名学生的时间规划更加清楚合理,这是丰华学校一道靓丽的风景线。作为一线教师,我会认真落实丰华教学理念细则,认真执行早七晚三、起立诵读、前测学案、三姿五盯、红笔巡行、听写听练听改截然分开以及八不准等事项。

“拜师结对,对对说”这一教学理念的提出,让人耳目一新。在上学期只是将学生们分成二人小组进行了对对说,目的在于让两个学生在不影响他人情况下,在任何地方都能进行的一种互相说知识行为,可以背书,可以讲,可以讨论等,这样不仅使学生提高自己对知识的理解程度,同时也学会了交流与合作。在新学期,“拜师结对”这一新的教学模式,不仅仅适用于学生之间,同时也适用于老师之间。通过年轻教师拜老教师为师,老教师去带动新教师,在教学经验、教学技术方面得到了充分的交流和分享,不断地提升年轻教师的教学能力和管理能力,从而推动教研活动的进一步开展,更好地作用于教育教学。

万丈高楼平地起,再怎么强调基础的重要性都不为过。“先基础后能力”的教学模式,是今后教学内容的重点方向。苏霍姆林斯基从事教育工作30年,发现了一条特殊的教育学规律:到了中年级和高年级,就出现学业落后成绩不良的现象,这主要是因为学生在学基础的时候,没有把那些基础知识牢固地保持在记忆里,所以说让学生学好牢固的基础知识是非常重要的。我们作为教育活动的实践者,不能只喊素质和能力的口号,还需要静下心来,踏踏实实地帮助学生打好基础,只有在知识的基础上,才有可能提高能力。

总之,这次培训是一次很好的学习机会。教师培训为我们的教学生涯拉开了新的帷幕,新学期精彩的教学生涯才刚刚开始……我要将学到的新知识尽快地内化为自己的东西,结合我校的特色教学理念运用于教育教学过程中,同时要努力学习老教师们的求知精神、协作能力,将学到的知识运用于教育教学实践中去,在教学中不断反思,探索初中语文教学的新途径。

##结束。

精选教师专业培训心得体会(汇总14篇)篇十一

20_年11月13日至20_年12月27日,经学校推荐,我很荣幸参加了由教育部组织在山东交通学院举办的国家级骨干教师汽车运用与维修专业培训,培训期间,能和来自全国各地汽修专业的精英们在一起学习和交流,学习名师的教学方法,聆听同行们精彩的课堂教学,参观优秀企业和学校,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。通过这次国家骨干培训学习,我更加全面地了解了汽车专业的前沿知识,开阔了自己的眼界,既有知识上的积淀和理论上的提高,也有教学技艺的增长,这对帮助我的工作,增强我以后教学工作的信心起着非常重要的作用,这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富。同时,广大培训教师之间建立起来的友谊更是一种无价之宝,为以后相互间的工作交流留下更为广阔的空间。本次培训主要分为四部分:

一、教学理论与方法主要以讲座的形式进行。

邀请一些有名的职业教育专家为我们进行各种专题讲座,主要学习我国职业教育现行政策,国内外先进的职业教育教学理论与方法,先进的教育技术手段,例如德国的“双元制”职业教育模式。每一次讲座都能感受到职业教育发展与改革的步伐,专家们先进的职业教育教学理念,给了我深刻的启示。

二、专业知识与技能。

主要是学习本专业领域的最新理论知识,前沿技术和关键技能,主要内容有:汽车造型技术、电控汽油机燃油缸内直喷技术、发动机辅助制动、汽车逆向工程、汽车微电脑数据交互技术、汽车维修纠纷鉴定、汽车保险、废气涡轮增压技术、自动变速器控制技术、柴油机高压共轨技术、发动机振动与噪声、汽车电控悬架、发动机综合性能检测、三维坐标测量等技能的学习,并以知识考核的形式来检验学习的成果,使我们的专业知识得到了更新,技能水平得到了提高。

三、企业实践。

主要在山东交通学院的汽车修理厂和检测中心进行实习,在学习期间,我系统学习了发动机构造与拆装、汽车变速器构造与拆装,汽车发动机总成拆装和车门拆装训练。感觉这段时间过得很充实,不仅学到了发动机、底盘等一些部件拆装技术知识,而且对一些前沿的发动机实训台进行了深入的学习。学习培训现代汽车具有先进性和代表性的专业理论知识和技能操作,给了我实实在在的专业提升,使我的教学能力得到了提高。在汽车维修检测中心的实习,给了我汽车维修的实践经验,真是受益匪浅。在工厂二十多天的实习中,我们看到了重汽卡车生产线的工艺流程,与生产第一线零距离接触,体会到现代汽车的发展方向,以及现代汽车业对人才的需求概况,对工人的生活方式、公司的管理制度、以及产品的销售状况,市场的同行业的竞争也有更深的了解,这对我来说都是一笔不可多得的财富。同时,感受到学校的教学内容、方式和方法与工厂的差距:工厂要的是胜任某一个岗位的熟练技术工人,我们的职业教育应该顺应这种需求。

四、企业参观。

我们分别参观了济南重汽集团、济南润华4s店、济南蓝翔技校。在参观的过程中,与企业专家员工进行交流,切实了解企业对汽车行业人才培养的实际要求,学习企业在实际工作中对专业知识的要求和应用,寻找授课教学过程和实际操作过程的不同点,为下一步的专业课程教学做准备。回到学校,我要把从企业所学的企业文化、企业精神带到学校,将我所学的企业知识、专业知识毫无保留的传授给学生,使同学们学到最新的专业知识。同时,我的教学内容应该作出调整,教师所教的内容应更接近企业的生产需要,使学生能在更短的时间内适应工作岗位的需求。

今后,我要以更宽阔的视野去看待教育工作。不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。只有这样,才能培养出新时期的学生。

总之,通过这次的培训学习,我的确感到长了许多见识,收获了许多新理论,新方法,新教学经验,对自己今后从事好专业教学工作充满信心,也为自己确立了新的目标和发展方向。

精选教师专业培训心得体会(汇总14篇)篇十二

为期一周的幼儿园教师培训已经结束。很荣幸自己能够参加这次培训学习,在这次培训中,我们聆听了安康市幼儿园高园长,西安蓝天幼儿园张园长的精彩讲座。两位老师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,收获颇多。

参加这次暑期教师培训,让我对教育的价值又有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活”。致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基础。”认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子,我们必须尊重自己的职业规律,具体团队意识,维护幼儿园集体的荣誉。

面的体会:

遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们知道美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有很多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。授课内容完全遵循幼儿的身心发展规律,符合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。

高园长老师“如何进行教学设计”的课给了我们很大的启示,她结合实例,边示范讲解,使我们在幼儿“课堂设计”方面拓展了视野,把握最新教学动态。

游戏是孩子的生命。让孩子在活动中玩得开心,玩得快乐,并且让孩子在玩的过程中不知不觉就学会了许多在书本上学不到的知识。要想当好一名合格的幼儿老师,还真不容易呢!不过,我既然选择了当幼儿老师,不管有多难,也要坚持做下去。在今后的工作中,努力提高自己的业务水平,做一个生活的有心人,好好珍惜幼儿教师这个光荣的称号,做一名合格的幼教人。

精选教师专业培训心得体会(汇总14篇)篇十三

人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键。教师更应成为这只队伍的生力军。我校多年来非常重视教师的成长与培养,把教师的培训工作人微言轻一项重要的常规工作来抓,工作的规范化,制度化逐渐加强,并在培训内容上更具针对性和实效性。本学年教师培训工作在上学年取得一定进展的基础上,进一步从转变教育观念入手,开展了系列专题讲座和微机培训,还进行了优质课观摩及教学基本功比赛,现把本学年教师培训工作总结如下:。

一、领导的关心和支持是做好教师培训工作的关键。

学校对教师的培训工作非常重视,不论是教师培训动员大会的安排及程序的设定,还是对培训内容的确定、安排、培训的要求都亲自过目,予以具体地指导,同时,还参加每一次大型的教师培训活动,给予大家很多精神上的鼓励和支持;校长更是身体力行,亲自督促、参加每一次大小活动的安排和落实。正是学校领导的关心、支持和重视,才使本学年教师培训工作又取得了一定进步,上了一个新台阶。

二、全体教师认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础全体教师思想上对培训工作极为重视、认识到位。

他们更加认识到参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的,更认识到是时代的需要,是人微言轻优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对带来负责的需要。因此,全体教师都能认真积极的参加培训,做到有事请假,严格遵守培训纪委的要求。

三、开展主要工作。

1、进一步加强教育教学理论的学习,提高教师的理论素养。

本学年继续认真组织了全体教师学习每周一期的教育理论周刊,并提出具体的学习要求和检查措施,要求教师真正更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学实践相结合,不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。同时增强学习和实效性,要求大家做好学习笔记,并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟,以更好的指导实践,学校于期中和期末对大家的笔记进行了检查。

本学年围绕教育理论的学习,虽然次数不多,但通过这种形式,大家共同学习,共同探讨,确实达到了共同提高的目的。特别是学校邀请专家为我们做的专题讲座,开阔了思路提升了认识,对指导教学帮助尤大。

2、继续加强计算机培训,提高了教师就用现代教学技术的能力本学年共进行计算机培训4次,培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。为了面向全体,根据教师们的实际情况,分基础班和提高班两班进行培训。

3、重视教师教学基本功的提高,以训练保持量,以比赛促高。

本学年开展了教师教学基本功的训练和比赛,包括教案设计比赛等。从大家的成绩中可以看出,教师的教学基本功明显提高,驾御课堂的能力和水平也有不同程序的进步。

四、取得的成绩与效果。

全体教师通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。全体教师努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班组管理中去,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,取得了不平凡的业绩。这些成绩可以从下面的几组数据中看出:

本学年我校教师在参加市级县级以上教学论文评比、课件制作、优秀教案等评比中有多人获奖。

五、存在的问题与建议。

本学年教师的培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离学校的要求还有很大的差距。在本学年的教师培训工作中,主要存在的问题如下:

1、培训的内容在理论和实践相结合上还有差距。

2、培训对象的针对性不强。

3、加强了培训过程的管理力度,但对培训结果的考核在落实上有一定差距。

4、个别教师对培训的意义认识不足,对培训重视不够。

建议在今后的教师培训中,增强对教师师德教风和敬业精神的培养,增强对教师创新精神和实践能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求,加强对培训效果的考核。

总之,总结一学年来的教师培训工作,如果说取得了一定的成绩,那也与学校领导的关心重视、全体教师的积极参与和支持以及各有关处室的大力配合分不开。我们将再接再厉,不断地总结,吸取经验教训,力争使教师牢固地树立终身学习意识,完成由知识传授型向知识创造型的转变,从而真正提高自身业务素质,提高教育教学质量,为把我校的教师教育教学培训工作做得更好而努力!

精选教师专业培训心得体会(汇总14篇)篇十四

八月二十四、二十五号两天,我有幸听了坊子区优秀教师纪xx老师、孙xx老师、李xx老师和李四位优秀教师的精彩报告,我感觉受益匪浅,回家后,我将这四位教师的将肯内容认真的梳理了一遍,我总结了以下几点共同规律:

这几位老师之所以能够取得一定的成绩是因为他们有着良好的心态,她们有一颗宽容心、有强烈的责任心。当我看到纪晓菲老师把班主任工作做到如此精细时我赞叹不已。她能够细到将学生的笔记本上标上页码,防止学生养成乱撕纸和浪费纸的坏习惯;她能够细到跟同学们讲明铅笔不能两头销,以防造成不必要的伤害;她能够细到跟同学们讲明上课时凳子应该如何放,如何坐,以防影响学生们课堂的听课效果……这些细节成分的证明了纪老师心中始终装着学生这样的老师能不成功吗?当我看到李虹霞老师的上课视频,看到x面对超负荷的工作量所表现出的从容和欣然接受时我更是发自内心的敬佩,因为她知道,她不是给校长干的,不是给教育局长干的,不是给学生干的,而是给自己干的!今天,我正在外面玩得开心,看见妈妈忙里忙外地做着家务,豆大的汗珠在她的头上打着滚儿,我想:妈妈肯定累坏了,于是我就跑到妈妈面前,关心地问:"妈妈,我来做吧,"妈妈开心地对我说"那你就去扫地吧"。

李xx老师在普通话方面比较出色,她培养出的学生在朗诵方面取得了可喜的成绩。因此,我们要想让自己的学生表现好,首先自己必须要做到足够好,一定要让学生信服,学生愿意让我们交。

通常我们在上课之前师生问好时的做法是同学们先托着长声毫无感x彩的喊"老———师———好",接着是老师面无表情的敷衍似的说"同学们好"。然而,x却不是这样做的,她能够一次次耐心的纠正孩子们爱托长音的坏习惯;她能够把僵硬的"老———师———好"变成亲切的"老师,您好"从而拉近了师生之间的距离。我们从这个细节足以看出x对学生的爱与尊重。

这几位老师之所以优秀是因为他们能够严格要求自己,他们付出了比一般老师更多的心血,她们善于自我反思,他们善于向比他们优秀的老师请教。其中孙传芳老师在报告中提到的教师应该如何备课、上课、听课等方面对我有很大的帮助。特别是在听课方面,我以前听课感觉漫无目的,因为自己根本不知道该听什么,而听了孙老师的报告后我明白了应该听老师的'教学环节设计,听教学重点、难点是如何突破的,听老师的教学方法,看老师的板书设计等等。

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军训心得体会是在实践中探索发现自己存在的问题并进行改正的机会。以下是一些军训心得体会的分享,希望能够给正在准备或参加军训的同学们一些参考和指导。“这是一个晴朗的
心得体会是我们对某一件事或某一经历的感受和思考的总结。小编为大家整理了一些有关心得体会的经典范文,希望能够为大家提供一些灵感和写作思路。大学时期是人生中的重要阶
发言稿的撰写要注重语言的简洁明了,用词恰当、措辞得体,以吸引听众的注意力。以下是小编为大家精心收集的优秀发言稿范文,希望可以给大家提供一些灵感和参考,让大家在撰
心得体会是我们对生活和工作的思考和感受,是我们成长的重要组成部分。小编为大家整理了一些有关心得体会的经典范文,希望能够为大家提供一些灵感和写作思路。
心得体会是我们对所学知识、所经历事物的深度思考和感悟,它能够让我们更好地领悟生活的真谛。小编为大家整理了一些经典的心得体会范文,供大家欣赏和学习,希望可以对大家
在实践中积累的心得体会,能够帮助我们更好地理解和应用所学的知识。接下来,小编为大家整理了一些写心得体会的范文,供大家参考借鉴。近年来,党和政府在农村工作中所开展
心得体会是通过文字表达对过去的反思和对未来的期许,是一种个人成长的见证和记录。以下是一些经典的心得体会,希望能给你带来一些启发和思考。近年来,随着互联网的快速发
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地反思和改进自己的行为和决策。以下范文中的思考和观点或许与我们的经历不同,但它们都值得我们去借鉴和思考,为自己的成长提供一些
写心得体会可以激发我们学习的热情和动力,让我们更加主动地参与到各种活动中去。小编特意为读者整理了一些经典的心得体会范文,供大家学习和借鉴。站位,在工作中是一个非
在一段时间内,我们需要对公司的运营情况进行总结和分析。接下来是一些成功企业的公司总结案例,希望能给大家带来一些灵感和启发。帮助部门建立一个有效的双向沟通平台,建
心得体会是一种自我反思的过程,帮助我们更好地认识自己和他人。小编为大家收集了一些关于心得体会的范文,供大家参考和学习。第一段:引言(200字)。鼠疫是一种可怕的
心得体会是对某一事物、经历或学习过程中获得的体验和感悟的总结和归纳,可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。以下是小编为大家准备的一些精选心得体会范文,供大家参考
一个好的个人简历能够吸引雇主的注意,为求职者争取面试机会。接下来是一些优秀的个人简历示例,希望对大家有所帮助。性别:x。年龄:xxx。身高:xxx。学历:xxx
在撰写申请书时,我们可以借鉴范文,但一定要有自己的思考和创新,使申请书展现出我们独特的个性。接下来是一些科学的记忆方法和技巧,希望能够提高大家的学习效果和记忆力
幼儿园小班的教育目标是培养幼儿积极主动的学习态度和良好的品德素养。在写幼儿园小班的总结时,我们可以参考以下范文,了解一些优秀的写作案例。在清明节来临之际,市__
年终总结不仅仅是一种回顾过去的机会,更是思考和规划未来的一次重要契机。下面是一些成功人士的年终总结分享,希望可以借鉴他们的经验和教训,更好地写好自己的总结。
在工作和学习的过程中,我们会有不同的收获和体会,总结下来可以让我们更清晰地认识到自己的成长和进步。来看看下面这些经典的心得体会范文,或许能帮助你更好地写出一篇完
英语是一门全球通用的语言,掌握好英语可以帮助我们更好地融入国际社会。接下来,让我们一起来看看一些英语总结的样例,或许能够给大家提供一些写作思路。1、不要背单个的
在施工过程中,施工方需要紧密配合,协调各个环节,确保施工的顺利进行。以下是小编为大家整理的施工技巧和注意事项,希望能对大家有所帮助。承包人(以下简称乙方):__
优秀学生的学习方法正确高效,他们注重整理知识体系,形成自己的学习思维导图。下面是一些优秀学生的故事和经历,希望能够激励更多的学生。近年来,随着社会进步和女性地位
心得体会是对所经历事物的感悟和理解,有助于我们提升自己的思考能力。接下来是一些关于总结和心得体会的文章,希望可以给大家的写作带来一些启发和思考。转眼之间,三年的
读后感是在阅读过程中我们对书中情节、人物、主题等方面的思考和感受的总结,是我们与作者心灵的对话。接下来是一些满满温情的读后感范文,希望能给你带来一些温暖和感动。
培训心得体会不仅能够加深对知识的理解,还能够提高自身的学习能力和问题解决能力。为了帮助大家更好地理解和掌握培训心得体会的写作技巧,特别整理了一些范文供大家参考。
写心得体会有助于我们发现自身的长处和优点,并进一步发挥和提升。在下面的范文中,我们能够看到不同人对于同一个主题的心得体会,这能够拓宽我们的思维和视野。
承包合同的履行过程中,双方应当遵守合同约定,按时按质完成各自承担的工作和责任。如果你正准备签订一份承包合同,不妨先参考一下小编为大家整理的一些签订合同的注意事项
演讲稿是一个可以展示自己领导力和影响力的方式,可以通过演讲来展示自己的领导才能和影响力。现在,让我们一起来欣赏一些经典的演讲稿范文,体会其中的表达技巧和哲理思考
心得体会是通过自己亲身经历,对某种事物或经历感悟和思考的文字表达。它可以让人更好地反思和总结自己的所思所感,从而获得更多的经验和智慧。我觉得写一篇心得体会真的是
心得体会是个人在工作、学习和生活中的一种概括性总结。在下面的范文中,大家可以找到一些写心得体会的典型结构和表达方式。医院春训是一个重要的阶段,对提高药剂工作人员
食品的供应链涉及生产、加工、运输、储存等多个环节,需要保证环节的协调和合规。以下是一些经典的食品搭配,希望能给大家带来一些灵感。一、依照法律、法规和食品安全标准
通过申请书,我们可以向招聘者或招生委员会传达我们的专业知识和经验。如果你正在写一份申请书,下面的范文可以给你一些启发和帮助。尊敬的领导:我是xxx,家里共有3口
心得体会是对自己成长过程的记录和反思,有助于我更好地认识自己。继续往后翻阅,小编为大家收集了一些独特的心得体会,或许能给你一些新的思路和启发。我是一名小学校长,
在生活和工作中,积累心得体会可以帮助我们更好地认识自己、提升自我和改进行为方式。下面,我们一起来欣赏一些优秀心得体会作品,或许能给你带来一些新的思考。
租赁市场的发展也推动了相关产业的繁荣和就业机会的增加,促进了经济的持续增长和社会的稳定。小编整理了一些关于租赁的案例和经验分享,希望对大家有所启发和借鉴。
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通过写心得体会,可以帮助我们回顾和反思过去的经历,提升自己的思考能力和认知水平。阅读这些心得体会范文,可以让我们从不同的角度思考问题,开拓自己的思维和眼界。
心得体会是对经验和教训的深入思考,可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识。以下是一些值得借鉴的心得体会样本,希望能帮助大家更好地理解这种文字表达方式。
心得体会是我们在各种经历中获得的宝贵财富,值得我们珍惜和分享。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望可以给大家一些启发和参考,让我们共同来探讨和分享对生活、工
心得体会是对自己在学习、工作和生活等方面的体验、领悟和感悟所进行的总结和概括,它能够帮助我们更好地认识自己,提升自己的思考和反思能力,我想我们都应该写下自己的心
劳动合同是规范和约束劳动关系的重要文件,对于稳定劳动关系、促进劳动和谐起到了重要作用。以下是小编为大家整理的一些劳动合同范文,请查阅参考。甲方:乙方:根据《中华
合作是一种重要的工作方式,能够促进团队的协调和共同进步。以下是小编为大家整理的合作案例,让我们一起来学习参考吧。甲方:乙方:。甲、乙双方本着平等互利的原则,就乙
军训心得体会是对军训期间自身态度、动力和执行力的评估和反思,它能够帮助我们更好地发现自己的优点和不足。以下是小编为大家整理的一些学员们撰写的军训心得体会,希望能
写读后感时,可以借鉴前人的见解和观点,但要注意结合自己的感受和理解进行独立思考。下面是一些读者分享的读后感,每篇都有不同的角度和体验,值得大家一起探讨。
通过写读书心得,我们可以对自己的阅读过程进行回顾和反思,进一步提高自己的阅读理解能力。下面是一些读书心得范文,希望能给大家提供一些启示和帮助。大家不妨一起来看看
主持词是一种具有一定艺术性和实用性的语言表达方式,能够有效地帮助主持人与听众建立互动和沟通。以下是小编为大家整理的一些主持会议的要点,希望对大家有所帮助和指导。
范文范本是对某一类文章的典型和优秀表现进行归纳和总结的产物。接下来,小编为大家推荐几篇优秀的范文范本,希望能够对大家的写作有所帮助。近年来,随着信息技术的快速发
通过写心得体会,可以更好地理清自己的思路,梳理所学所得。通过阅读这些心得体会范文,我们可以更好地理解自己和他人的心路历程。从大一到大二,听了不少的关于本专业相关
党员心得体会反映了党员对党的事业和党员身份的理解和体验。在下面的范文中,大家可以看到不同党员对自己党的教育和实践活动的心得和体会。党员事迹类专题片是以思想教育为
优秀作文常常能够独具匠心,既能展示作者的个性,又能表达出深刻的思考。为了帮助大家更好地理解优秀作文的要素,下面是一些典型的范文。你知道我美丽的校园四季的景色吗?
总结来说,工作计划书是一种帮助我们规划和管理工作的重要工具,它可以提高工作的效率和质量,促使我们更好地去思考和实践。接下来是一些成功人士的工作计划书范文,他们的
写心得体会还可以帮助我们更好地思考问题,找到解决问题的方法和思路。小编为大家搜集了一些精彩的心得体会范文,希望能够为大家提供一些思路和灵感。近视已经成为现代人群
通过写工作心得体会,我们可以记录下自己的成长和进步。小编为大家准备了一些优秀的工作心得体会范文,供大家参考和学习,希望能够对大家的工作有所帮助。在实习这段时间,
通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步,并且为未来的学习和工作制定更好的计划。感谢以下作者分享的心得体会,让我们从中获得了很多有益的启示。
心得体会是对过去所学所做的一种总结和回顾,能够帮助我们更好地认识自己并不断成长。下面是一些写得不错的心得体会样文,希望能够给大家一些写作指导和思路。
教学工作总结的重点是发现和总结教育教学中的亮点和问题,进而提出合理的对策和建议。接下来是一些教学工作总结的示例,希望能给你一些灵感和借鉴。20xx-20xx学年
范文范本是写作训练中的重要参考资料,可以启发我们的思维,提高我们的写作能力。在下面的范文范本中,我们可以看到作者运用了多种写作技巧和表达方式,希望能给大家带来一
范文范本是一种宝贵的资源,通过阅读和分析范本,我们可以拓宽自己的思路,提升自己的写作水平。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的作文,不妨阅读一下下面这些范文,相信能给
写心得体会可以促使我们更多地思考,思索自己的所得和失落,从而获得更多的收获。小编精心挑选了一些经典的心得体会案例,希望对大家的写作有所帮助。近年来,无人机(UA
在写月工作总结之前,我们需要先回顾这一个月的工作内容和完成情况。以下是一些优秀的月工作总结范文,可以作为参考和学习的对象。各位领导、同志们:大家好!我叫__x,
在策划方案中,我们需要明确活动的目标和关键任务,以及相应的执行计划。策划方案范文的阅读可以帮助我们提高自己的思维能力和创造力。(二)借助国庆节招募新会员,扩展客
总结心得体会的过程也是一个反思和自我调整的过程,有助于我们更好地认识自己,不断提升自己。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能够为大家提供一些写作方面的参考
通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的成长和进步。接下来是一些写得非常有思考深度的心得体会,值得我们深入思考和学习。大多数人都认为,高中政治的学法就是以
培训心得是对培训结果和成果的总结和评价,对于制定今后学习计划和目标具有指导作用。以下是小编为大家整理的培训心得范文,希望对大家写作有所帮助。大家可以参考这些心得
培训心得体会是提升个人职业素养和能力的重要手段之一。接下来,让我们一起阅读一些精选的培训心得体会范文,相互学习、相互分享。在当今社会,文化教育人才的培养显得尤为