心得体会是通过对自身经历和体验的总结和概括，可以帮助我们更好地认识自己、提升自己。它是对所学知识的巩固和应用，也是对所遭遇问题的思考和解决。我想我们需要记录一下自己的心得体会了吧。这里是一些优秀的心得体会范文，希望能够给大家一些写作的启发。
优质通过观看功勋心得体会（案例15篇）篇一
《功勋》第三集主要展现了我国古代科学技术的辉煌历程。电视纪录片《功勋》的第三集重点讲述了数学、天文、地理、医学等领域的创新成果，展现了古代中国科技的辉煌纪录。这一集给我印象最深的是古代中国在科学技术上的超越，让我们更加深刻地认识到我们中华民族的辉煌历史和伟大传统。
第二段：科技灵感来源。
科技的灵感来源于生活，这一点在《功勋》第三集中得到了充分的体现。通过观看，我了解到了许多生活中常见的物理、化学和天文现象背后的科学原理。例如，我国古代科学家的天文观测、地理探险、药材研究等领域的深入，全部都源于他们对养生、安全、方便等生活需求的不断追求和探索。正因为如此，最早的指南针、天球仪、火药、纸张、印刷术、雕版印刷等创新成果的出现，促进了社会的进步和发展。
第三段：突出人才和发明家。
观看《功勋》第三集，我深刻地认识到科学技术的创新源于人才和发明家的创意和智慧。在故事的演绎中，我看到了许多优秀的古代科技人才和发明家，如李冰、张衡、郭守敬、宋应星等，他们为推动科技进步付出了巨大的努力和贡献。不仅如此，在电视纪录片中，也向我们介绍了一些鲜为人知的古代发明家，如神匠郑仁表、数学家秦九韶等人。这些科技人才和发明家在科学技术发展的历史长河中留下了自己的名字和光辉历程。
第四段：科技成果的现代意义。
观看《功勋》第三集，我更深刻地认识到科技成果对人类社会的影响和重要地位。科技创新不仅是古代，也在当今世界以及未来社会中具有相同的重要意义。科技创新既是社会进步的关键驱动力，也是实现自我价值的重要途径。由于科技发展的积极影响，如今我们的生活更加便捷、舒适、安全、文明。同时，科技成果也为我们提供了更多的思考空间和创新想象。
第五段：结语。
在《功勋》第三集中，我看到了古代中国科技文明的辉煌历史，对古代科技成就和科技发展的综合认识也更加全面和深入。与此同时，我也认识到科技创新是人类进步的重要动力，未来科技的创新和进步需要我们每个人的不断探索和努力，在此我们应该更加珍视科技成果的重要地位，并在未来的道路上不断发扬科技精神。
优质通过观看功勋心得体会（案例15篇）篇二
观看功勋是一个重要的活动，不仅可以了解历史的重要人物和事件，也可以激励人们向前迈进。本文将分享我在观看功勋时的心得体会。
第二段：反思功勋的价值。
功勋的历史价值非常重要，因为它使我们能够理解过去。通过观看功勋，我们可以了解那些过去影响人们的人物和事件，这对于今天社会的理解和未来的决策都非常有帮助。功勋还有另一个价值，那就是对我们的激励作用。当我们能够看到那些为人类做出巨大贡献的历史人物时，我们会受到他们无言的激励，更有信心开创自己的未来。
第三段：感受功勋给我们带来的启示。
功勋观看给我们带来了许多启示，有些是我们知道的，其他的则可能是我们尚未了解的。例如，在我看了一圾片关于唐朝时期李白的故事后，我感到震惊和惊叹。李白能够借着自己才华的激情，为社会创造了一个非常重要和有价值的形象，这个形象不仅体现了美感，还传递了一种持续的创造力。这对我来说是很启示性的，当我面临困难和挑战时，我应该努力发挥自己的潜力，做到像李白那样展现自己，给予更多人鼓舞。
第四段：举例展现功勋的魅力。
观看功勋的过程中，我看到了很多对我而言是非常有价值的人和事件。其中，我对马克·吐温的一些经验，是我极度赞赏的，因为他勇敢面对自己的失败，坚信自己的人生价值，最终成为了一位极具影响力的人物。我认为这是我不断学习的一个范例，当我们面对挑战和挫折时，如果我们能够像马克·吐温一样自信坚定地看待人生，争取实现自己的价值，我们一定会得到更多的成长和成就。
第五段：总结。
功勋观看不只是为了了解过去的历史，也是为了启示我们自己的潜力和价值。从这个角度看，通过观看功勋，我们不仅了解了历史和人物的重要价值，还得到了许多能够启发和引导我们的经验和启示。因此，每个人都应该抓住机会观看功勋，从中获得自己的启发和成长。
优质通过观看功勋心得体会（案例15篇）篇三
人们总是喜欢获得如同快乐般的经验。这些经验是在我们身边的世界中发生的，而且还在我们的大脑中留下了痕迹。对于我来说，影片是一种提供这种经验的方式。每次观看电影并且为这些电影的创造者感到骄傲的时候，我都感到无比的快乐。今天，我想分享我的经验并讲述为什么观看功勋是如此重要。
第二段：鼓励创造力。
观看功勋的好处之一是它激发了创造力。本质上，影片是艺术的一种形式，构成了创造者的幻想和加工。影片能够激发他们的想象力和才华，从而创造出更多的影片。当我们观看这些电影时，我们同样能够体验艺术家想要传递的信息和情感。因此，当我们欣赏功勋时，我们的创造力就会被激发，从而让我们也能够更有想象力和灵感。
第三段：启示思考。
另一个观看功勋的好处是它启示了思考。电影是一个包含许多细节和隐喻的环境，它启示了我们思考和思考的方式。当电影给我们留下难以理解的片段时，我们会不自觉地开始思考这些片段，并开始分析它们。我们也会思考片中的角色，他们的行为和决策，并学习如何在不同的情况下做出最好的决策。总的来说，观看功勋可以让我们思考不同的事情，并在此过程中成长。
第四段：启示审美。
观看功勋还有一个显著的好处：它启示审美。电影是一种艺术形式，因此，当我们欣赏功勋时，我们就能够欣赏艺术的美。观看电影可以增强我们的审美意识，并让我们更加关注细节和美感。当我们欣赏电影的艺术性时，我们会更加意识到美在生活中的重要性，从而让我们珍惜每一个瞬间。
第五段：结论。
最后，观看功勋给我们提供了一种了解世界的方式。电影是一个充满了各种故事和情感的世界，其中包含了我们生活中的各个方面。当我们观看这些电影时，我们不仅仅是欣赏它们的艺术性，还可以从中学习一些关于人类的故事。总的来说，观看功勋是非常有意义的，因为它为我们提供了一个让我们了解生活和自我的平台。
优质通过观看功勋心得体会（案例15篇）篇四
首先，我要解释什么是“功勋”。功勋指的是某个人或组织在某个领域或领域上所取得的突出贡献，包括其历史地位、业绩和影响力等方面的综合评价。观看功勋意味着要认识到这个人或组织为所在领域做出的贡献，并对他们表示尊敬和感激。
其次，观看功勋对于我们个人来说非常重要。首先，它可以帮助我们了解历史和文化。许多著名的功勋者在他们所处的时代和社会中扮演了重要的角色。通过学习他们的事迹和成就，我们可以获得对历史和文化的更深刻的理解。其次，观看功勋可以激励我们的个人成长和发展。看到其他人的成功，我们可以从他们的经验中学习，并为自己的职业生涯和个人生活设定目标和目标。最后，观看功勋可以帮助我们超越寻常的生活，并发现自己的幸福和意义。
第三，观看功勋需要我们的专注和耐心。这通常意味着要花费时间和精力来学习和研究这些功勋者的历史和成就，特别是在他们取得成功之前的艰辛过程。这需要我们做好心理准备，以便专注于这个目标，并在遇到挫折和困难时保持耐心和毅力。
第四，观看功勋还需要我们有一定的知识储备。例如，如果我们想了解莎士比亚的作品，我们需要了解他所处的历史和文化环境，以及他的文学风格和影响力等方面的知识。在了解这些方面之后，我们才能更好地欣赏他的作品，并为我们日后的学习和职业生涯打下基础。
最后，观看功勋是一种良好的知识和文化传承方式。通过向下一代推广和传承这些功勋者的事迹和成就，我们可以帮助培养新一代有追求、有责任、有自信的人才，为社会的发展和进步做出贡献。
总体来说，观看功勋是一种学习和成长的过程。通过学习和研究这些功勋者的历史和成就，我们可以了解历史和文化，激励我们的个人成长和发展，并超越寻常的生活，发现自己的幸福和意义。在这个过程中，我们需要有专注和耐心的心态，有一定的知识储备，并将其作为一种良好的知识和文化传承方式。
优质通过观看功勋心得体会（案例15篇）篇五
《功勋第三集》是一部真实而震撼的历史记录片，讲述了中国人民在解放战争和朝鲜战争中所做出的不可磨灭的贡献。这部影片让人们感受到了去年代人不应该忘记的历史，强调了团结和勇气的重要性。在观看这部纪录片过程中，我深深地感受到了中国人民团结奋斗的历史，也从中汲取了许多有益的启示。
第二段：观看过程。
影片开头展示了战争期间的烈士纪念馆，它是中国人民的烈士们为了国家和人民奉献出自己生命的见证。在整个记录片中，通过大量的事实和图片资料，让观众进一步感受到战争的残酷和悲惨，同时也反映了人民军队坚韧不拔、浴血奋战的英勇精神。影片重点展现了中国人民志愿军对朝鲜战争的贡献，他们在二十四小时内不停地献血救人。这属于中华民族特有的精神，表达了其牢不可破的团结和勇气。
第三段：历史启示。
观看这部纪录片不仅是了解历史，更是对未来的启示。作为一位中国人，我们要学会珍惜我们所拥有的一切，并为祖国、为人民，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。我们应该向英勇的战士们学习，把自己的命运和国家的命运深度联系起来，为国家的发展做出贡献。同时，我们还应该学会团结，只有团结一心，才能为国家带来更多的荣耀。
第四段：荣誉与责任。
观影时，我感受到的是荣耀和责任。荣耀是因为中国人民在战争中做出的巨大贡献，将这些历史的不朽功勋传承下去，让后人铭记，是我们每个中国人的责任。我们应该从中汲取勇气和毅力，不断努力，为实现中国的伟大复兴而努力奋斗。责任是成为了一位愿意无私奉献的公民。保护家园，为国家付出，推动国家的发展和繁荣是我们每个人的责任。
第五段：结论。
“功勋第三集”的观影体验让我深感自己的历史责任。作为中国人，我们应该珍惜每一次机会，不断努力向前迈进，并为国家的发展奉献自己的智慧和力量。只有不断获得新的信仰和思想，才能走得更远，携手共建更加多彩的新时代。通过观看这部纪录片，我们应该明白国家的未来既需脚踏实地，也需不断追求进步。历史是我们前进的动力，让我们一起肩负起中华民族伟大复兴的使命。
优质通过观看功勋心得体会（案例15篇）篇六
电视剧是一种流行的娱乐方式，也是人们生活中不可或缺的一部分。当今社会中，各种类型的电视剧层出不穷，它们不仅可以带给我们欢乐和放松，更重要的是在其中我们能够从剧中人物身上汲取到一些有益的正能量和人生智慧。我曾经观看了一些电视剧，尤其是那些展现人们在面对困难时勇敢坚持不懈的故事，这使我对于电视剧的功勋有了更深的体会。
在电视剧中，我观察到许多宣扬真善美的功勋。比如，有些电视剧通过塑造真挚和感人的爱情故事，向观众传递出爱是伟大和无私的价值观。这种爱可以是家庭之爱，也可以是友情之爱，甚至是情侣之爱。而在这些爱情故事中，人们可以看到主人公们经历忠诚、奉献和付出后最终获得幸福的故事。这种戏剧性的呈现激励着我要在现实生活中珍惜那些与我有情感纽带的人，并且积极参与到爱的传递之中。
此外，电视剧也能够教育人们廉洁奉公的原则。在有些电视剧中，主人公扮演者通常是一个有正义感和担当精神的人物。他们充满正能量地反抗不公平和腐败，不惧权力，维护正义。这些剧情常常让我想起了我自己，让我反思自己是否在工作中秉持公正，是否有勇气面对不当的行为。从这些剧情中，我学到了要保持积极的态度，面对诱惑和困难时坚持自己的原则，正直地工作和生活。
在电视剧中，还有一些展现了坚韧和顽强精神的功勋。这样的故事往往是关于一个普通人经历苦难，然后通过自己的努力和坚持改变命运。这些故事让我明白，无论我们的起点有多么低，只要我们肯努力，就有机会创造自己的美好未来。观看这样的电视剧，我会被主人公们的勇气和毅力所感染，激励着我也去追逐自己的梦想，无论困难有多大，都要坚持走下去。
同时，电视剧也让我明白了家庭的重要性。一些家庭伦理剧在剧情中以家庭成员之间的纠葛和亲情展示了家庭的力量和温暖。这些故事让我深刻认识到，尽管我们经常面临许多个人和经济上的压力，但家庭永远是我们生活中的避风港。它给予我们关爱和支持，并且在我们最困难的时刻永远与我们同在。因此，不论我们有多忙，我们应该时刻珍惜和关心我们的家人。
最后，观看电视剧也给了我许多快乐和放松。有时，当我感到疲惫或者情绪低落时，我会选择观看一些喜剧或轻松的电视剧。这些剧集逗乐了我，让我忘记了现实的压力和烦恼。通过这样的方式，我可以放松自己，重新调整自己的状态，为接下来的工作和生活充电。
总之，通过观看电视剧，我能够从中获得正能量和生活智慧。这些功勋让我明白了爱的重要性，助我保持了廉洁奉公的原则，在面对困难时给予了我信心和勇气。同时，电视剧也让我珍惜和关心我的家人，并让我在放松的时刻享受生活的乐趣。电视剧在我的文化娱乐生活中扮演着重要的角色，我相信，在未来的日子里，它们将继续给我带来更多的乐趣和启发。
优质通过观看功勋心得体会（案例15篇）篇七
近年来，随着人们对于正能量的热切追求，越来越多的人开始关注和传扬各种励志事迹。这些励志事迹不仅可以激发我们的斗志，更能激起我们内心深处的柔软情感，让我们明白人生的意义和贵重。最近，我观看了一些励志功勋事迹，颇有感触。下面，我将通过五段式的写作结构，分享我的心得体会。
首段，简单介绍功勋事迹的背景及其重要性。
功勋事迹是指一些杰出人物在特殊时期、特定背景下所展现出来的伟大事迹。这些事迹往往鼓舞人们奋发向前，激励他们不断追求卓越。功勋事迹的观看并不只是一种消遣，而是一种教育与启迪。通过观看这些事迹，我们能够从中学到很多道理，不仅可以提高个人的品质，更可以激发社会的正能量，推动社会的发展。
次段，谈谈对励志事迹的观看所带来的心灵震撼。
当我们看到那些曾经无私奉献、为人类作出过巨大贡献的功勋人物时，往往会受到强烈的心灵冲击。他们的伟大事迹让我们深感不值一提，与他们相比，我们的生活是多么平凡。同时，我们也会陷入一种自省，思考自己是否做了有意义的事情，是否利用好了每一分每一秒的光阴。通过观看这些励志事迹，我们能够厘清自己的追求，明确自己的目标。
观看功勋事迹不仅能够让我们陷入深思，还能够给予我们砥砺前行的力量。当我们看到那些克服重重困难、努力拼搏的人们时，不禁感到钦佩。他们的坚持和努力告诉我们，没有什么事情是不可能的，只要我们肯下功夫，付出努力，就一定能够取得成功。观看这些事迹，可以让我们重新审视自己的人生态度，激发我们面对挫折时的勇气和动力。
观看励志事迹不仅可以改变我们个人的心态和行为，还能够影响整个社会。社会是由无数个体构成的，每个人的改变都会对整个社会产生影响。当一群人看到那些克服重重困难、坚持努力的人们时，他们会感受到内心的鼓舞，并受到激励，进而将这种积极的态度和行动传递给他人。这样一来，正能量将逐渐蔓延开来，整个社会也会变得更加和谐、向上。
通过观看功勋事迹，我深切体会到了伟大的人类精神以及积极向上的正能量。这些励志事迹告诉我们，人生并不只是生活的琐屑和烦恼，而是要在充满挑战和困难的环境中追求梦想和意义。观看这些事迹，可以使我们更加清晰地认识到自己的现状和未来，不再迷茫、犹豫，而是勇敢地面对人生的选择和挑战。
通过观看功勋事迹，我明白了人生的真正价值和意义所在。只有不断奋斗、追求卓越，我们才能在有限的人生中创造出无穷的精彩。这种观看体验不仅改变了我的个人价值观，也影响了我对待生活和未来的态度。我将把这些心得体会传递给身边的人，共同为自己的梦想和社会的发展努力奋斗！
优质通过观看功勋心得体会（案例15篇）篇八
电视剧是现代人们生活中不可或缺的一部分。本文将以观看电视剧带来的功勋为主线，探讨它给观众带来的心得体会。首先，电视剧提供了娱乐和消遣的机会，其次，电视剧通过各种形式展现人性和社会问题，激发了观众的思考和共鸣；第三，电视剧也为观众提供了社会交流的话题和共同语言；第四，电视剧对观众的情感起到了引导和释放的作用，帮助他们舒缓压力和情绪。总之，观看电视剧既是一种娱乐方式，也是一种学习和思考的机会，对于人们的生活有着积极的影响。
首先，观看电视剧给观众带来了娱乐和消遣的机会。在现代快节奏的生活中，人们常常需要一种方式来放松自己。电视剧提供了丰富多样的故事和人物，使观众能够暂时远离现实生活中的压力和烦恼。观众可以选择自己喜欢的类型和题材，例如喜剧、言情、历史等，以满足自己的兴趣和需求。通过观看电视剧，观众可以在欢笑中减轻压力，在情节的紧凑和悬疑中找到乐趣。
其次，电视剧通过各种形式展现人性和社会问题，激发了观众的思考和共鸣。电视剧中的情节和人物塑造往往反映了现实生活中的一些问题和冲突。观众可以通过观看电视剧了解到不同的人性和价值观，思考和比较自己的立场和观点。同时，一些热门电视剧也会选择深入探讨一些社会问题，如家庭关系、职场纠纷、道德困境等，这使得观众能够通过电视剧的视角去思考和理解这些问题，并且提供一种共鸣之感。
第三，电视剧也为观众提供了社会交流的话题和共同语言。观看同一部电视剧的观众可以通过讨论和分享剧情、人物和观点来增进彼此之间的理解和交流。特别是在社交媒体的兴起下，观众们可以通过评论、点赞和转发等方式与其他观众进行互动和交流。这不仅增加了观众的社交活动，还使他们能够找到一种共同喜好和话题，进一步增加了彼此之间的联系和共同体验。
第四，电视剧对观众的情感起到了引导和释放的作用，帮助他们舒缓压力和情绪。一部好的电视剧往往能够引起观众的情感共鸣，让他们在剧情的起伏中体验到不同的情感体验。观众可以与剧中的角色一起感受喜怒哀乐，从而帮助他们从日常生活中暂时解脱出来，舒缓压力和情绪。此外，电视剧中的情节和故事也常常能够触动观众内心的某些情感和回忆，带给他们一种温暖和感动。
综上所述，观看电视剧不仅是一种娱乐方式，也提供了一种学习和思考的机会。它不仅可以为观众提供放松和消遣的机会，还通过人性和社会问题的展现激发了观众的思考和共鸣。同时，观看电视剧也能够促进观众之间的交流和社交活动，并在情感上起到引导和释放的作用。因此，观看电视剧对于人们的生活有着积极的影响，使得他们能够更好地理解和面对自己的情绪和现实生活中的问题。
优质通过观看功勋心得体会（案例15篇）篇九
第一段：引言（100字）。
作为一名教师，观看功勋意味着什么？它代表了教育工作中的成就、进步和梦想。教师们一直以来都在培养学生的专业知识和技能，但是观看功勋却是一种新的动力和动力源。在观看功勋的过程中，教师能够看到自己在教学工作中的付出得到回报的喜悦和成就感。
第二段：观看功勋带来的成就感（250字）。
观看功勋可以带来巨大的成就感。当一位教师看到自己的学生在知识和技能上取得进步时，不仅仅是对学生的成绩感到骄傲，更重要的是教师会感到自身的努力和付出获得了回报。这种成就感激励着教师不断追求更好的教育质量，努力培养更多优秀的学生。观看功勋是教师职业生涯中的里程碑，它标志着教育梦想的实现和成长的证明。
第三段：观看功勋带来的进步（300字）。
观看功勋是教学工作中的一种反思和总结，它可以帮助教师发现自身的不足和问题，并通过梳理经验和思考解决方法来促进个人的进步。观看功勋能够提高教师对自身教学的认知和理解，让教师更加清楚自己在教学中的特长和不足之处，进而调整教学策略和方法，提升教学质量。通过观看功勋，教师能够不断地提高自身的教育水平，为学生提供更有效的教育。
第四段：观看功勋带来的动力源（300字）。
观看功勋是一种激励教师不断进取的动力源。当教师看到自己的学生们在学业上获得成功时，他们会感到骄傲和满足。这种成就感和满足感会激发教师的工作热情和动力，促使他们更加努力地工作，为学生提供更好的教育。观看功勋能够激发教师的责任心和使命感，让他们深刻体会到自己的工作对学生和社会的重要性，进而更加热爱和投入到教育工作中。
第五段：结语（250字）。
观看功勋是教师职业生涯中的一个重要环节，它不仅能带来成就感、进步和动力源，更能够让教师更加深入地思考教育的真谛与意义。通过观看功勋，教师们不仅可以改善自己的教育水平和教学效果，更能够培养出更优秀的学生，为社会培养人才。观看功勋是教师成长道路上的里程碑，我们应该珍视这一过程，不断追求卓越，为教育事业贡献自己的力量。
总结：观看功勋对教师而言是一种新的动力和动力源。它不仅带来了成就感、进步和动力源，更能让教师更深入地思考教育的意义和质量。通过观看功勋，教师能够不断提高教育水平，为学生提供更优质的教育，为社会培养人才做出自己的贡献。观看功勋不仅是教育职业生涯中的一个重要环节，更是教师成长道路上的里程碑，我们应该珍视并享受这一过程。
优质通过观看功勋心得体会（案例15篇）篇十
观看功勋于民，首先要知道什么是功勋与民。功勋是指为民族、国家或人类做出卓越贡献的功绩，而民则是指普通百姓，是国家的基础和主体。观看功勋于民，便是通过观看具有功勋的人物、事件、事迹等，来启迪民众，弘扬正义，推动社会的进步与发展。
功勋与民的历史可以追溯到古代。中国古代的“读史使人明智，读诗使人灵秀，读礼使人端庄，读论使人慧通”。历史是我们的镜子，我们通过学习历史中的功勋人物，如隋炀帝杨广、唐太宗李世民等，可以感悟他们的胸怀与智慧，并学习他们的优秀品质。而在现代，我们也可以从周恩来、毛泽东等我们党的先辈身上发现他们的行为、言语，以及对群众的真诚和细致关怀。这些都体现了功勋于民的精神，使我们能够以感性认识和理性认识结合起来更好地认识世界。
功勋于民的观看，在今天的社会中更具有现实意义。我们可以通过学习，感悟功勋人物的良好品质和思想，从而涵养自己的品德与修养，提高自己的素养和能力。同时，我们也可以从中学习到如何服务人民，如何处理人民的关切和困难，如何推动国家和社会的发展，从而帮助民族和国家做出更大的贡献。此外，通过学习功勋人物的行为和作为，我们还可以发现一些社会问题，如如何保护环境、如何公正执法、如何关注弱势群体等问题，从而提出我们自己的见解，为社会问题的解决出一份力。
观看功勋于民，并不是简单地看看一些电影、新闻报道、纪录片等影像材料，而是需要我们用一种思想的态度去看待这些材料。首先要以开放的心态去接受这些材料，不要有先入为主的思想。其次，要有较高层次的思考能力，挖掘人物或事件的思想意义，而不是单单看表象。最后，要有一种尊重的态度，不要对功勋人物的行为持有否定的和非议的态度，尊重他们的抱负和行动，发现他们的优点，学习他们的长处。
第五段：个人体会。
我在观看功勋于民过程中，有一种被启迪的感觉，受到他们智慧的照耀，感受到他们精神的洗礼。我学到了一些关于思想、行为和态度方面的知识，让我更多地关注人民的疾苦和需求，不断提高自己的思想和行动上的素养。同时，我也在进步和学习的路上，丰富自己的知识储备，推动自己成长和发展。观看功勋于民是一种很好的心灵抚慰，也是一种对自我的提升。
优质通过观看功勋心得体会（案例15篇）篇十一
功勋申纪兰是中国共产党的优秀党员，是中国人民解放军的开国元帅，他为新中国的建立与发展做出了非常杰出的贡献。作为一名共产党员，他始终坚持着信仰，把对人民的忠诚当作自己奋斗的信仰，而这份信仰也激励着他一路前行。而在我这次观看关于功勋申纪兰的介绍纪录片，我深深感受到了他的崇高风范和共产党员的信仰精神。
功勋申纪兰作为中国共产党的高级领导干部，历经很多的战斗，而他的正确领导在中国革命胜利中起到了重要的作用。他毫不犹豫地牺牲了自我，甚至卸去了军官的称呼，成为一名战斗士兵，坚决与敌人进行殊死战斗。他在任何情况下都保持着中国共产党和社会主义的期望，并致力于中国的建设。因此，他被认为是一位具有极高价值的革命先辈。
第三段：谈谈共产党员的信仰。
共产党员的信仰是一种旨在消除腐败的信仰，它追求公平正义，以及对人民的责任和担当。共产党员的信仰来自于马克思主义思想，坚信这种思想是人类进步的强大力量，能够改变社会的现状。当共产党员加入时，他们通常会面临各种形式的艰辛困难，但他们始终坚持自己的信仰，这也是他们不断前进的源动力。
功勋申纪兰是一名坚定的共产党员，他始终保持着自己的信仰，在困境中坚持自我，永不妥协。他的坚定信仰源于他的信仰，以及对人民的敬爱，他始终认为，作为一名共产党员就应该本着为人民服务的精神不间断地工作，为人民和国家的建设作出更多的贡献。
第五段：结尾。
综上所述，力量源于信仰，共产党员的信仰是固有的特性，它让他们在困难的环境下仍然坚持自我，并为中国共产党和社会主义的伟大事业做出了重要的贡献。而功勋申纪兰的崇高风范和对共产党员信仰的坚定就是很好诠释了一个共产党员的信仰。通过观看这部片子，我不仅了解到了这位先辈的功勋，还更加坚信了共产党员信仰的力量，坚信马克思主义思想是人类进步的强大力量。
优质通过观看功勋心得体会（案例15篇）篇十二
作为一名中学生，我有幸观看到了纪录片《功勋》，其中讲述了一位普通农村妇女张富清的感人故事。通过观看这部纪录片，我深深地被张富清的坚韧和为人民无私奉献的精神所感动。以下是我对这部纪录片的心得体会。
首先，这部纪录片给了我很大的震撼，让我在普通农村妇女中看到了伟大精神的存在。张富清作为一个普通农村妇女，毅然决然离开家人，投身到抗击洪水的救援工作中。她没有丝毫犹豫，没有考虑过个人的安危，只是毅然决然地选择了为人民服务的道路。这种无私奉献的精神让我深受触动，也让我对农村妇女们的伟大潜力充满了敬意。
其次，纪录片中张富清的坚韧精神给了我很大的启发。在面对洪水的侵袭时，张富清没有畏惧，反而用她的毅力和勇气带领村民坚守阵地，保护家园。她在困难面前毫不退缩，展现出了勇往直前、顽强拼搏的精神。这种坚韧不拔的品质让我深受启发，让我明白了只有克服困难，才能取得成功。无论是在学习中还是生活中，都需要我们拥有这种坚韧精神，才能面对挑战并取得胜利。
再次，纪录片中展现出的团结合作精神让我深感羡慕。在救援行动中，张富清和其他村民紧密合作，共同抵抗洪水的袭击。大家团结一心，相互协作，才使得救援行动取得了成功。这让我明白了团结的力量是无穷的，只有团结合作，才能战胜一切困难。而在我们的生活中，也需要我们学会团结和合作，这样才能更好地完成团队任务，取得成功。
此外，纪录片中的张富清让我深刻地体会到了奋斗的意义。生于农村的张富清面对着种种困难，但她从来没有放弃过努力奋斗的机会。她用自己的智慧和努力，不仅解决了家里的经济问题，还带领村民走上致富的道路。这让我明白了只要努力，就一定会有回报。而对于我们每个人来说，也需要有一颗奋发向上的心，才能不断提升自己，追求更好的未来。
最后，在观看纪录片《功勋》之后，我对农村妇女的形象有了更深入的了解。她们不仅是家庭的中流砥柱，也是社会文明的重要支撑。她们用自己默默的付出和无私的奉献，为社会做出了巨大的贡献。同时，我也意识到自己要珍惜现在的学习机会，努力提升自己的能力，将来有机会为社会作出贡献。同时，也要向张富清这样的英雄人物学习，保持坚韧不拔的精神和对团队的合作精神，才能更好地成长和进步。
通过观看纪录片《功勋》，我对张富清的故事有了更深刻的认识。她的无私奉献、坚韧精神、团结合作以及奋斗意义，都给我留下了深刻的印象。同时，这也让我明白了自己的责任和使命，要珍惜现在的学习机会，为实现个人价值和社会发展做出贡献。我相信，只要我们拥有坚定的信念，努力奋斗，就一定能够取得成功。让我们向张富清学习，为了实现自己的梦想而努力奋斗！
优质通过观看功勋心得体会（案例15篇）篇十三
观看功勋于民是一部以中国抗战为背景的电视剧，该剧讲述了中国共产党在抗战时期为民族大义抵抗日本侵略者所做出的艰苦卓绝的努力与巨大牺牲。观看该剧让我深刻认识到，中国革命和建设的胜利离不开中国共产党的英明领导和人民群众的伟大奋斗，让我对共产党的奉献精神和人民群众的爱国热情有了更深层次的理解。以下是我的详细心得体会。
第二段：感受共产党领导下的民族大义。
毫无疑问，观看功勋于民这部电视剧能够深刻地展现中国共产党在抗日战争期间的艰辛经历，感受到共产党在领导抗战中所作出的努力和付出，领导全国人民一起与敌人进行艰苦卓绝的抗争。通过电视剧中那些感人至深的画面，能够看到中国共产党所领导的各族人民不顾生死，坚持不断地为民族大义而奋斗，为实现人民的共同理想而不懈努力，这种奉献精神让人感受到了中国共产党的深厚底蕴和领袖风范。
第三段：感受人民群众的爱国情怀。
在观看功勋于民的过程中，不仅让我认识到了中国共产党和其他抗日民族英雄崇高的爱国情怀，也让我感受到了普通人民对祖国的热爱。电视剧中角色形象塑造深刻生动，人民群众以不同的方式为国家的抗日事业做出了贡献，而面对敌人的进攻，他们更加凝聚在一起，献出自己最后的力量和热血，维护了国家的尊严，这种爱国情怀让我深感敬佩和感动。
第四段：感悟共产党人的奉献精神。
共产党人是以实现人民利益为使命的先锋队，在战火纷飞、民不聊生的年代，中国共产党所展现出的奉献精神，在观看功勋于民中得到了充分的表现。电视剧中详尽描绘了共产党人的生活环境及所面临的困难，他们为了民族和国家的利益，不惜冒生命的危险，让我深深地感受到了共产党人的伟大并被检视着自己的心灵，成为我作为中国人的内心之窗。
在观看功勋于民中，印象最深的便是其中虽然是历史上的事件，但通过这部电视剧的重新呈现，观众深刻认识到了中国共产党领导同志和其他各族人民奋斗于抗日战争的艰辛，能够感与领袖们的情感交流。观看功勋于民，无疑可以更加深化人们对中华民族的历史、传统和文化的认识，更多地体会赤子之心，爱国情，坚定自己的信仰，增强国家精神的牢固性。
优质通过观看功勋心得体会（案例15篇）篇十四
作为一名教师，每天都会面对各式各样的学生，他们个性各异、背景参差不齐。为了更好地教育他们，我决定观看相应的功勋，并从中获得一些心得体会。通过这个过程，我发现了许多重要的教育观念和方法，对我的教学工作产生了积极的影响。
首先，观看功勋使我认识到每个学生都是独一无二的。在观看这些功勋的过程中，我看到了不同学生的优点、特长和潜力。有的学生擅长艺术，有的学生擅长体育，而有的学生擅长理科。我明白了每个学生都有自己的闪光点，作为一名教师，我应该尊重并发掘每个学生的潜能。这样可以让他们在学习中找到自信，激发他们的学习热情，进而更好地发展自己的能力。
其次，观看功勋教会我如何以更加积极的态度对待学生。通过观看其他教师在教育过程中的事迹，我深刻体会到一名教师的激情和责任。在这些功勋中，我看到了教师们用心授课的情景，看到了他们用爱心与学生交流的场景。这让我意识到，作为一名教师，我不仅要传授知识，更应该成为他们的朋友、指导者和倾诉者。只有建立起师生之间的互信关系，才能够更好地引导他们在思想上、道德上以及学业上的发展。
再次，观看功勋帮助我不断修正自己的教学方法。在观看这些功勋中，我发现不同教师采用了不同的教育方法，但成功的共同点是他们能够充分理解学生的需求，并根据实际情况来调整自己的教学策略。有的教师可能在课堂上更加注重启发式教学，让学生更加主动地参与，而有的教师可能更注重细致入微的辅导，让每个学生都能够得到个性化的指导。通过观看这些功勋，我体悟到并非所有的方法都适合所有的学生，教师应该根据学生的不同特点和需求有针对性地调整自己的教学策略。
最后，观看功勋让我更加深刻地理解到教育的真谛在于启发学生的内在潜能。在学习的过程中，教师应该注重培养学生的创造力、想象力和解决问题的能力。观看这些功勋，我看到了一些教育家在教育中注重培养学生的思辨能力和创新精神，通过激发学生的内在潜能，让他们充分发展自己的能力。这给了我很多启示，我应该多给学生一些发挥的空间，鼓励他们主动思考和表达，让他们在思考中成长，在实践中锻炼。
通过观看功勋，我收获了很多有关教育的宝贵经验。我明白了每个学生都是独一无二的，每个学生都有自己的优势和发展潜力。我也意识到作为一名教师，我应该用更积极的态度对待学生，成为他们信赖的朋友和榜样。观看这些功勋还让我明白教育方法并非一成不变，我们应该根据学生的需求来灵活调整自己的教学策略。最重要的是，教育的真谛在于激发学生的内在潜能，鼓励他们创造和思考。只有这样，我们才能更好地引导他们成长，帮助他们实现自己的发展目标。
优质通过观看功勋心得体会（案例15篇）篇十五
作为一部以中国革命历史为背景的电影，《功勋》在表现人物形象、情节设计和视觉效果方面都取得了不俗的成绩。近日，我观看了这部电影，深受感动，也有了一些心得体会。
第一段：人物形象的鲜明刻画。
《功勋》中的人物形象深入人心，每个角色都有自己独特的个性和特点，让人难以忘怀。例如，主角裴龙一路奋斗受挫，生死两难时的坚定，以及最后毅然奉献的选择，让人感受到他作为一名革命家的责任感和担当精神。而冯玉祥则因其善于操纵利益，快速崛起，但深陷权力漩涡之中，最终带着遗憾离开。除此之外，其他关键人物如曹锟、孙传芳等也都有各自鲜明的鲜明人物特征，他们构成了一个充满生机的时代画卷。
第二段：情节的紧张引人。
电影的情节设计极具张力，在展现时代变迁的同时，将中华民族自我拯救的历程凝聚在压倒性的情节中。从曹锟夺权、到冯玉祥起义，再到国共两党的合作共同反抗外敌，这一连串的起伏和变化引发了观众的情感共振。特别是在具有创伤性的历史事件上，如八一三事变、平津战役等，电影非常真实地还原了当时的场景和情况，让人心潮澎湃，热血沸腾。
第三段：视觉效果的震撼力。
《功勋》的视觉效果也非常精妙，从色调、摄影、镜头等方面都做到了炉火纯青。在色彩上，暖色调和冷色调的运用非常精品，让人感受到那个时代的氛围和状况。在摄影上，电影的气氛和剧情非常贴合，紧密联系，给观众营造了一种身在其中的体验。在镜头上，导演通过一些经典的大场面，如轰鸣的战争场面、壮观的游行场面等，将历史的荣耀和巨大的改变完美地呈现出来。
第四段：艺术的力量。
《功勋》极大地发挥了电影艺术的力量，在人物形象、情节设计和视觉效果等方面全面展示了影片的艺术性。电影本身潜力无穷，可以通过各种手段，让人们产生情感上的共鸣和深入思考，引导人们在融合中文化和人文关怀的过程中，更加深入的了解这一个时代的情况。因此，《功勋》的艺术性是影片的环环相扣，凝聚了人民币和爱国情操。
第五段：启发与反思。
观看《功勋》不仅可以让人产生认同感和思考历史的共鸣，更能激发人们的爱国热情和自我拯救的意识。历史上我们的祖先经历了无数苦难和付出，才有了当今这一片美好的土地。正是因为历史的经验和启示，我们才有了自己的角色和时间轴，掌握自己的未来，为自己的发展和幸福奋斗着。而观看《功勋》也促使我们更加珍爱和维护这片土地，把更多爱和关怀带给人们和生活，将自我的接力传达下去。
总之，《功勋》是一部情感饱满，别有风情的影片，展现了一段波澜壮阔的历史。在观看《功勋》的过程中，营造了热血沸腾、心潮澎湃的情绪，激励着自己更全面的了解这个时代的不同层面，更积极的认识到自己的沉淀和成长。希望能够通过不断的学习和反思，把历史的经验和启示，化为自己的力量和动力，推动自己更加健康，强大，自信和自我值得。