学校开展体育活动方案策划(热门12篇)

时间:2025-06-02 作者:紫薇儿

一个好的策划方案能够提前发现问题、制定解决方案,并为实施提供清晰的指导。以下是一些成功企业对外推广的策划方案,它们帮助公司提升了品牌影响力和业务销售量。

学校开展体育活动方案策划(热门12篇)篇一

三、比赛地点:浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室。

四、主办单位:浙江工商大学财会学院学生会体育部。

五、参赛对象:财会学院全体学生。

六、规则细则:

(一)参赛方式及报名方法。

以班级为单位组建代表队,每班限报:男、女单打各二名,混双、男双、女双各一支。填好报名表,并在4月5日之前交至体育部。

(二)比赛规则。

1.每局比赛为十一分制,采取三局两胜制。

2.比赛的得分方式及基本规则参照国际乒联的最新规则。

3.胜者积一分,负者不得分,弃权按对方获胜记分。

4.任何队员场上出现暴力事件、干扰技术台工作,不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为,经裁判警告后仍不停止者,取消该队员的参赛资格。

(三)赛程。

男、女单打分为上下半区,避免同一班级的队员出现在同一半区,混双、男双、女双不做分区。各区(半区)内实行淘汰赛制。

(四)抽签时间、地点及方式。

暂定于4月6日在学院办公室抽签,每班由体委代表选手抽签。

(五)颁奖仪式。

4月8日上午。

注:各班级和参赛队员若有不甚明白之处,可联系本次赛事的负责人。

沈x。

陆x。

学校开展体育活动方案策划(热门12篇)篇二

一、活动课程设置:

根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。

切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步。活动分成七、八、九年级三个组。根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好。

七年级组课程设置如下:

八年级组课程设置如下:。

九年级组课程设置如下:。

二、活动要求。

课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

三、活动组织。

1.学校根据实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

2.各年级的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

3.确保学生安全的进行大课间活动。班主任、要严格把关本班学生的体质情况,摸清本班特殊体质的学生。

4.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用,并确保活动安全!

学校开展体育活动方案策划(热门12篇)篇三

1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

xx全体学生。

以班级为单位参加合唱比赛。

20xx年xx月xx日(暂定)。

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

合唱评委:全校老师。

本次比赛设一等奖(x名)、二等奖(x名)、三等奖(x名)。

学校操场。

学校开展体育活动方案策划(热门12篇)篇四

体育是大学生教育的重要组成部分,体育活动的开展对改善大学生人际关系起着重要作用。下面是有大学校园体育活动。

欢迎参阅。

一、【活动主题】。

团结、友爱、合作、拼搏。

二、【活动目的】。

在20xx年响应学校号召,《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》体育周是一个新的开始。为丰富同学们课余生活,加强同学们锻炼身体的意识,同时促进同学们之间团结、友爱、交流,进而提高我班凝聚力而举办的。

三、【举办单位】。

西安建筑科技大学继续教育学院16级建筑学全体人员。

四、【参加对象】:16级建筑学01班与02班全班同学。

五、比赛项目。

1乒乓球男子单打和女子单打。

2乒乓球混双。

3羽毛球男子单打和女子单打。

4羽毛球混双。

5男女混合制篮球。

六、【比赛时间】第八周和第十一周。

具体时间安排如下。

第八周周一下午放学之后进行单打羽毛球球初赛。

周三下午在羽毛球场地进行羽毛球单双打初赛。

周五下午放学之后进行羽毛球决赛。

第十一周周一下午放学之后进行单打乒乓球初赛。

周三下午放学之后进行乒乒球双打预赛。

周五下午放学之后进行乒乓球双打决赛。

七、【比赛地点】。

校乒乓球场,羽毛球场,篮球场。

八、【参赛要求】。

参赛队员必须是本班学生。

九、【流程】。

1报名。

第七周开始报名,尽量做到让每个同学都参加。一个报名者至少填报一项。在抽签决定混双的组合情况以便留取时间给参赛者练习。

2比赛流程。

乒乓球男单和女单以及羽毛球男单和女单一二班分别进行,选出单项前三名再在两个半之间进行角逐一二名。

羽毛球混双和乒乓球混双由一二班混合进行。

篮球采取四男一女进行比赛,注重趣味性。两个班的参赛人员共同参加分为两组进行比赛。

3宣传。

在比赛之前宣传委员以及组织委员要做好宣传和组织,在“三走活动”的两个周每一个周至少三次要向同学以飞信的形式发送宣传体育锻炼好处的信息。达到体育周的最终目的,也就是提高大家的体育锻炼积极性。

4颁发奖品。

在比赛完之后对各奖项胜出者和参与者颁发相应的奖品。

十、【奖励制度】。

1乒乓球男单女单以及羽毛球男单女单决赛后对一二名进行奖励,混双一二名进行奖励,奖励是一人一个笔记本。

2对于每一个参与者都会有鼓励奖。

一:活动名称。

xxxx学院20xx级羽毛球比赛。

二:活动背景。

1.基本情况简介:为丰富大学生课余生活,加强班级文化建设,特此举办20xx级环艺学生羽毛球比赛。

2.主要执行对象:xxxx学院体育部所有干事。

三:环境因素。

1,场地的使用:学校涉外羽毛球场,提前去占场地,保证场地的使用及比赛的正常举办。

2,人员的组织:由体育部干事组织赛事工作,各班班长或团支书组织本班人员参加比赛。

3,天气因素:比赛日前提前了解天气状况,如遇特殊状况,推迟比赛日程并通知到各班。

四:活动的目的、意义和目标。

1,目的:丰富大学生课余生活,增强班级及学院的凝聚力。

2,意义:使校园生活更为丰富。

3,目标:使大学生养成爱锻炼,爱生活的习惯。

五:资源需要。

1,人力资源:体育部干事中选出裁判,记录员,组织员,通知员等。

2,物力资源:场地(学校涉外羽毛球场,每个比赛日有2至3个场子即可)。

3,财力资源:羽毛球拍(租借或由选手自带),羽毛球(自带,同时体育部也买一些备用),记分牌(使用篮球球赛时的记分牌),记录纸张表格(体育部出资打印),奖状(体育部出资购买)。

六:活动开展。

1,报名阶段:本次羽毛球赛分男单,女单,混双三个项目,由体育部印制报名表分发给8个班班长或团支书,每班收取报名费10元,同时安排人员着手占场地。(一人可报多项,男单1人,女单1人,混双1组,)。

2,比赛阶段:由各班抽签决定分组,每种项目都分为两组。以男单举例:8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条,分为a、b组,假设1、2、3、4在a组,5、6、7、8在b组,此后a、b组分别开始小组赛,每组各进行6场比赛,赢一场积3分,输一场不得分,选出小组一二,进行4强赛,最后决赛,男单项目共计15场比赛,最后得出男单冠军,颁发一张奖状。女单,混双比赛同上。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。

3,赛事人员安排:每天每个场地举办3场比赛,时间由中午12点开始,场地负责人一个(翻记分牌),记录员两个,裁判一个。

七:经费预算。

1,羽毛球3个6元。

2,比赛用纸2元。

3,奖状4张(男单冠军,女单冠军,混双冠军,最佳参与班级奖)4元共计12元。

八:应急方案。

1,如遇天气,场地问题,比赛将延期。

2,如运动员未按时到场,作弃权处理。

3,若比赛时间与上课时间冲突,人为压缩一下比赛进程,保证按时完成。

九:活动负责人及主要参与者。

负责人:xxxx学院体育部。

一、活动主题。

激情四月,阳光体育。

二、活动目的。

为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情四月”体育活动竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。

三、活动单位。

活动参与者;16级生物科学。

活动组织者;16级生物科学3班。

四、活动流程。

第一阶段:前期准备。

1、联系各班体委,鼓励班上同学积极报名;。

2、联系好乒乓球馆、羽毛球馆和篮球场管理员;。

3、买好奖状、奖品等。

第二阶段:活动开展。

活动项目;乒乓球羽毛球篮球。

(一)乒乓球比赛。

时间:4月10日(周二)12:30—14:00。

地点:乒乓球馆。

比赛形式:每班选出男、女选手各4名,抽签决定比赛顺序,三局两胜淘汰制(每局11球)。赛出。

一、二、三、四名。

(二)羽毛球比赛。

时间:4月11日(周三)12:30—14:00。

地点:羽毛球馆。

比赛形式:每班选出男、女选手各4名,抽签决定比赛顺序,三局两胜淘汰制(每局11球),赛出。

一、二、三、四名。

(三)篮球比赛。

时间:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00。

地点:篮球场。

比赛形式:每班选出男生组成一支篮球队(不少于5人),抽签决定比赛顺序。12日预赛,胜出球队在13日决出一、二名,另两支队在13日决出三、四名。

五、奖项设置与评比方式:

(一)奖项设置:一等奖一名、二等奖一组、三等奖两名。

(二)评比方式:各项比赛第一、二、三、四名分别加5、3、2、1分,最后累加总分排出名次!

六、活动预算。

乒乓球比赛场地50元。

羽毛球比赛场地80元。

篮球矿泉水20元。

奖品、证书160元。

总计:310元。

七、活动意义。

推进各班的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

八、活动中应注意的问题和细节。

1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知;。

2、比赛时注意安全,由各班体委维护安全秩序。

学校开展体育活动方案策划(热门12篇)篇五

活动目标:

1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

3、让幼儿认识消防设施设备,提高防火意识。

活动准备:

1、《火灾案例》录像。

2、人手一块湿毛巾。

3、安全出口指示牌,灭火器。

活动设想:价值分析:

一、谈话导入活动主题教师:小朋友,你们见过火吗?火有什么作用?

教师小结:火可以给我们的生活带来很多方便,但如果我们用火不当,就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们一定要小心用火。

二、教师播放《火灾现场》视频片段,引导幼儿进行观看。

通过观看视频,引导幼儿回答:火灾对我们有什么危害?幼儿回答后,教师总结。

三、出示以下幻灯片,引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?

(1)如果发生火灾了,该怎么办?

教师小结:发生火灾时要迅速拨打火警电话119,并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。

(2)如果家里起火了该怎么办?教师小结:家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中的灭火器,采取有效措施控制和扑救。

(3)如果火势很猛,浓烟很多,我们有什么办法逃到安全的地方?教师小结:受到火势威胁时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

师:湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。

(4)发生火灾了,可以乘坐电梯吗?;为什么?教师小结:遇到火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生线路被大火封锁了,该怎么办?师小结:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。

(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。

四、学习消防安全儿歌。

你拍一,我拍一,生命安全数第一,你拍二,我拍二,学习消防在一块儿,你拍三,我拍三,消防站里去参观,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,弯腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿乱丢,你拍七,我拍七,正确使用灭火器,你拍八,我拍八,电器起火拉电闸,你拍九,我拍九,着火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及时。

学校开展体育活动方案策划(热门12篇)篇六

x月x日(星期日)晚上6点半。

xx。

x学院。

x学院研究生会。

本次活动主要由文艺节目、游戏和抽奖三个环节组成。

活动具体安排:

节目1:开场舞——(等)(时间5分钟)。

节目2:歌曲——你那么爱她(时间5分钟)。

游戏1:合力吹气球(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)。

游戏2:正话反说(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)。

节目3:舞剑——(x)(时间3分钟)。

节目4:魔术(x)(时间2分钟)。

第一轮抽奖(时间10分钟,抽取三等奖10名)。

游戏3:五毛一块(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)(x)。

游戏4:心有灵犀(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)(x)。

节目5:歌曲——我的好兄弟(x、x)(时间5分钟)节目6:古琴——(x负责)(时间5分钟)。

游戏5:我爱记歌词(场地:报告厅讲台前,时间20分钟)(x)。

游戏6:吸管运输(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)(x)。

节目7:相声——土建的激情无限(x、x)(时间10分钟)。

节目8:歌舞——闹够了没有(x、x、x、x)(时间6分钟)。

第二轮抽奖(时间5分钟,抽取二等奖5名)。

游戏7:你问我答(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)。

游戏8:气球飞舞(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)。

游戏9:谁是卧底(场地:报告厅讲台前,时间30分钟)。

节目9:口琴——红豆(时间5分钟)。

第三轮抽奖(时间2分钟,抽取一等奖2名)。

活动结束。

预计活动时间:约195分钟。

(一)、本次游戏共9个,包含单人游戏、多人游戏。

(二)、游戏及游戏规则。

1、合力吹气球(6人x4组):

主持人:每组准备六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);x1张);脚(2张);气球(每组准备3个)。每组6人,抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到x人去把气球给坐破。按完成游戏的时间先后顺序排一、二、三、四名。(场地:报告厅讲台前)。

道具:每组各六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);x1张);脚(2张)气球(每组3个),手机计时器(1个)。

奖品:一等奖x,二等奖x,三等奖x,普通奖x。

预计时间:15分钟。

裁判:2人。

2、正话反说(4人x5组)。

迟钝或念错者直接罚下。比赛共分四轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出三字题,第二轮出四字题,第三轮出五字题,第四轮出六字题。四轮过后留存选手及其小组胜出。(场地:报告厅讲台前)。

道具:无。

奖品:一等奖x(第一名),二等奖x(第二名),三等奖x(第三名),普通奖x(第四、五名)。

预计时间:10分钟。

裁判:1人。

3、五毛一块(4男4女一组):

主持人:游戏中女生价值1元,男生价值0.5元,共有四男四女参与游戏,即总价6元。主持人喊出相应的价格,例如主持人喊出5元,则有4男3女或者2男4女抱团,落单者即淘汰,注意主持人喊出的价格是随机的,重复,直至剩下不多于三个人。按晋级的轮数决定名次,分一、二、三、参与奖。(场地:报告厅讲台前)。

道具:无。

奖品:一等奖x,二等奖x,三等奖x,普通奖x。

预计时间:10分钟。

裁判:2人。

4、心有灵犀(2人x4组):

信息,不得说出任何字,若说话了该词就不算数,但是可以使用拟声词。主持人会提示这个词语由几个字组成。(为了让观众看到表演,播放每个词的时候猜的人背对屏幕,待比划的人看清楚以后,ppt会进入空白页,两人面对面以和观众垂直的角度站立开始猜词,主持人说“下一个”的时候,猜的人自觉背对屏幕)猜不出可以喊过(pass)或下一个。特别强调:为了公平起见以及节目的娱乐性,请观众遵守游戏规则,不要提醒选手!(场地:报告厅讲台前)。

道具:抽题卡片4张。

奖励:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,普通奖2名预计时间:15分钟。

裁判:1人。

5、我爱记歌词(3人x5组):

主持人:接下来这个游戏,名字叫做“我爱记歌词”,有的娱乐节目把它叫做“卡拉永远ok”。我们会在屏幕上逐个放映一些经典mv片段,不过,我们可不是听歌哦,歌曲会在某一处突然停止,大家就在这时开始比拼,看谁能准确地、一字不漏地接唱后面的一句歌词。游戏时队员分成五个组,每组3人,现场报名。各组选出一个组长,当歌曲停止,主此baihuawen.cn人说‘开始抢答’后,各组组长可以举手抢答,抢到的队必须在5秒钟之内开始作答,答对加20分,答错,扣10分,不记负分。答错后其他组可以抢答,倘若三次抢答后,仍然没有答对,观众可以抢答。最后计算总分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(场地:x)。

3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);

4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);

5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯。

2、音响设备、

3、嘉宾席:节目单,桌椅;

4、其他:服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。

由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。

应急预案:

1、由组织部安排人员做好消防安全工作。

2、应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员。

3、演员的安全保障,应准备急救药箱。

学校开展体育活动方案策划(热门12篇)篇七

1、初步认识各种交通信号、标志和标线的'作用。

2、懂得应当自觉遵守交通法规。

一、导入。

随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。

二、新课。

1、认识交通警察。

(1)学生自读书。

(2)出示图片。

(3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象?

教师补充:

交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。仅有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。

2、认识交通标志。

(2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。

(3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应当怎样做?

(4)教师归纳。

其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今日我们认识的只是其中几种常见的交通标志。

3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。

(1)出示图片。

说出图片上行为的对与错,为什么?

(2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?

(用具体事例、自画画或图片说明,能够把图片、自画画粘贴在黑板上)。

(3)请你对着图上的资料,说一句赞扬或警示的话。

(4)怎样把我们今日认识的交通标志和交通法规让更多的人都明白?

教师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的教师和同学宣传有关交通安全的知识。

三、课堂小结。

1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?

2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自我,并写一条警示句。

学校开展体育活动方案策划(热门12篇)篇八

1、建立健全的爱国卫生领导小组和各项卫生制度及工作计划,具体的有爱国卫生工作制度、值周制度、寝室卫生制度、食堂卫生工作制度、文明卫生班级评选制度、健康教育工作计划、除四害工作计划、学校卫生工作计划、教育计划等,定期召开会议。

2、严格值周制度,抓好校容校貌,每天对校园环境卫生、自行车排放、学生文明礼貌、纪律、仪表整洁大方等多项规定进行检查,并记录,每月评选文明班级。

3、对绿化、除四害、健康教育、硬件设施有足够经费投入,并配有专职人员。

4、加强食堂卫生管理和饮水管理工作,食堂与双重领导负责,食堂内装有消毒及防蝇设施,食堂从业人员每年进行体检和知识培训,严格做好餐具及熟食间消毒工作,不卖腐败变质剩菜等食物,每天一次进行督促检查,杜绝食物中毒,防止肠道传染病发生,办好学校食堂,搞好学生膳食供应。

5、积极开展健康教育工作,建立宣传阵地,定期更换橱窗,每年四期,卫生小报每年十二期,卫生黑板报十二期;把健康教育课列入正式课表,并上好青春期卫生、青少年心理卫生、心理健康与精神分析,饮食营养与卫生大课,必要时配合录像教育。

6、建立学生健康档案,完成每年一次学生健康体检工作,开展日常门诊、常见病、多发病登记工作,做好传染病管理及学生因病缺课工作,开展简易临床与急救包扎处理,并进行统计,结果上报上级部门。

7、按照教育卫生要求,合理安排教育计划,合理安排作息时间和课程表,保证体育课、课间操、眼保健操、课外活动的正常开展。

8、分管领导经常深入各班级,检查了解教学卫生、体育卫生、劳动卫生、个人卫生、教室采光、照明、通风、噪声及课桌椅配套使用,发现情况及时合理调整和适当改善。

9、进行每月一次大扫除,不留死角,消灭四害。

0、开展学生植树、敬老院、幼儿园等外出义务活动。

学校开展体育活动方案策划(热门12篇)篇九

一、活动主题:“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊”

二、活动时间:__年10月16日-----11月30日。

三、地点:“宿舍”

四、活动对象:全校所有寝室学生。

六、征文要求:来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。

3、语言流畅,内容充实,文字精炼。

4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号微软雅黑字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。

5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

7、截稿日期:__年11月16日

七、奖项设置:

本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名。

八、报名方式:

以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。

九、联系方式:公寓辅导员办公室,各公寓管理员,各楼层信息。

电话:09314503007。

十、活动经费预算:(见附表)。

十一、以上活动的有关内容,活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件,活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行,并认真组织好各项活动。

学校开展体育活动方案策划(热门12篇)篇十

阳春三月,桃李争艳。老师们情绪高涨,行动十分快捷,表现出你追我赶不甘落后的精神面貌,真是新年好势头。为了庆祝三八国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展以下系列活动。

【一】、从高校聘请一位教授给老师们上健康、营养、美容课,让老师们能够拥有健康的身体,漂亮的容颜,充沛的精力,符合时代要求的心态以及奋发向上的精神。授课的具体内容有:

(1)、针对教师职业的特点,讲一讲什么样的状况是健康的状况、亚健康状态又是怎样的,如何做才能让自己在紧张而又繁忙的工作中保持良好的健康状态。

(2)、分析教师怎样才能做一个有魅力的教师,美在教师身上的价值体现。无论是外在的美,还是内在的美,怎样去展示,使之得到学生的爱戴,家长喜欢,同事的青睐,领导的欣赏。从教师的着装、容颜、体态、言行举止等方面进行剖析,并加以指导。

(3)、如何才能拥有充沛的精力、健康的身体,也是这一次需要探讨的一个议题。

1.工作之余应当去做些什么有利于身体的健康,给疲惫的身体充电,调节好各自的心理状况,使自己总是处于永远不会击败的好心态,能够正确分析成功的原因所在,不断挖掘自己的潜力,为了成为一个成功的女性做不懈的努力。

2.生活上如何善待自己,科学地安排饮食和休息与娱乐,快乐地过好每一天。

【二】、三月八日组织教师到野外踏青,收获春天给我们带来的特别的爱。

活动的内容有:

1、到农科院参观袁隆平的基地,增加老师对袁博士的了解,鼓励大家奋发图强,为教育事业多做贡献。

2、品尝农村风味的生活。

3、体验多劳多得的劳动喜悦摘草莓、摘金针菇、钓鱼。

学校开展体育活动方案策划(热门12篇)篇十一

1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3.增加家长的满意度。

4.吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。

时间:

形式:室内和户外相结合。

对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)。

三、活动前准备工作:

1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)。

2、布置教室环境。(laraine、katherine)。

3、活动所需物品:

a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(lisa)。

b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐.(laraine)。

c.活动ppt(sam)。

四、活动流程。

1.开场舞——“兔子舞”(5分钟)(laraine)。

老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

2.主持人致辞,正式进入活动(3分钟)(laraine)。

主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(sam)。

老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。

(竞猜题目见副表。)。

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(emmett)。

5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)(laraine)。

游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的,个数最多者胜。

游戏活动二:魔法气球(5分钟)(sam)。

游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从a到b,1分钟时限。

(游戏道具准备及示范:katherinelisa)。

6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)。

地点:凯德广场。

内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

五、注意事项:。

1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰。

2.活动前一天短信提醒家长活动时间。

3.活动流程要提前过一遍。

4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课。

六、补充资料:

1.万圣节的缘起。

在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。

2.「trickortreat」的传说。

学校开展体育活动方案策划(热门12篇)篇十二

一、活动主题:

领略自然风光,加强班级同学情感交流。

二、活动时间:

20__年3月31日(星期四)。

三、活动人员:

计应一二班。

四、活动地点:

长沙世界之窗。

五、活动目的:

阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然完美风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

六、活动安排:

(一)前期策划准备工作。

1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一齐出发,禁止单独外出,相伴而随行;。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序;。

5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱;。

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备;。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即团体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

2、活动资料:

2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客化广场,了解客化;。

3)、12:00午餐后游览__(由大统一意见随意);。

4)、计划4:30回校。

3、后期工作。

(1)清点各自带的物品,确定人数;。

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;。

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项。

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要团体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程坚持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们根据情景准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情景时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作。

1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;。

2、负责人听取员工们的意见和提议,并对工作进行总结。

七、应急预案:

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式:

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