作文是一种表达个性和展示才华的方式，通过优秀的作文可以展示作者独特的思维和语言天赋。下面是一些名家名篇的摘抄，让我们一起欣赏他们的精彩之处。
一本好书假如给我三天光明（实用16篇）篇一
有人会说：“什么？世界名著？一个既不能说话，又不能听到声音，也不能看见东西的人连基本的生活都很困难，又怎么能写出世界名著呢？这一定是不可能的。”如果你是这样想的话，那你就错了。因为在美国有一位叫海伦。凯勒的人，也是听不到声音，看不见东西，而且还不能说话的人，而她却写出来一部世界名著。
这本书的书皮是蓝色的，上面写着“假如给我三天光明”这八个大字，上面还有我看不懂的英文字母，字母下面写着“作者——海伦。凯勒，翻译周小波”这十一个字，封面上还画着一幅图：一个老师在葡萄园里教一个站立在她旁边的小孩子。
这本书不光有汉字和拼音，而且还有五颜六色的图，很吸引人！我从这本书里知道了海伦。凯勒只过了十九个月的正常生活，然后因为感冒而失明，她什么也看不见，也听不到。她的老师是安妮。
沙莉文，是海伦的启蒙老师，她在海伦的人生中，起着非常重大的作用。她让小海伦从最开始的无知无礼，讨厌学习，不会表达自己的内心，也不会与人交流，到最后能成为世界名人。
书中描写了这样一件事给我印象特别深刻：有一次，因为海伦看不见，她不能理解水和杯子的区别，凯伦总认为水和杯子是一个意思，后来她的老师把她带到一个泉水旁，让她用手触摸流动的水，让海伦明白什么是水，什么是杯子。海伦真的很幸运，遇到了一个好老师。
一本好书假如给我三天光明（实用16篇）篇二
我读过许多书，我最想推荐的书是《假如给我三天光明》，这本书是中国出版集团，中译出版社出版的。它是是美国的海伦・凯勒以她的幻想和儿时的经历写的。
这本书的人物个性鲜明。海伦・凯勒是这本书的主人翁，她有一颗永不放弃的心她19个月大时被一场疾病夺去了视觉听觉和说话的能力。虽然面对这么大的困难，她一点一点克服。莎莉文老师开始教她学说话。她第一次学会的英语单词是“doll”。当她刚学会说话的时候，她不太敢站到台上去演讲，但她在演讲的时候就会有各个阶层的人来听。她的老师和海伦在各地的演讲是非常受欢迎的，所以她们鼓起了勇气到全国各地去演讲。
在今后的生活中，我要勇敢地面对生活上的困难，学习他那种永不放弃的精神！我想，其他人看过后也一定会喜欢上这本书的。
一本好书假如给我三天光明（实用16篇）篇三
“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚对书籍的看法。今天，我就来为大家推荐一本书——《假如给我三天光明》。
这本书是光明日报出版社2007年出版，作者是美国作家海伦·凯勒。全球畅销过亿，生动的语言和精美的插图令我久久回味、百看不厌。
这本书主要讲述海伦·凯勒在两眼失明时一步一步走出绝境，幻想如果自己如果有三天光明会做什么事的故事。
令我印象最深的人物，就是女主角海伦·凯勒了。她虽然双目失明，但从不放弃阅读，我们难道不应该学习海伦·凯勒的乐观、坚强不放弃吗？在现实生活中有些人遇到一点小挫折就放弃、退缩。但是，这些挫折跟海伦·凯勒比起来，应该是不值一提的吧。
读了这一章我也有很大的触动。从那以后，每每遇到困难想放弃时。我的脑海里总会浮现出海伦·凯勒在看不到的情况下努力阅读的样子。时间久了，我也有了坚强、不放弃的好习惯，这也是多亏了《假如给我三天光明》这本书啊！我相信，假如你读了这一章，也会变得更加坚强，乐观吧！
这是海伦·凯勒在书的结尾写给每一位读者的话。她让我们知道我们应该珍惜自己所拥有的一切，不要贪图不属于自己的东西，要懂得满足。我们也应该珍惜当下，学习海伦·凯勒这样的精神。
一本好书假如给我三天光明（实用16篇）篇四
我读过不少书，但不管读几遍都不会厌烦的只有《假如给我三天光明》这本书。它被许多国家列为青少年必读书，书的作者是美国作家xx·凯勒，这个名字已经深深烙在我的心里了。
海伦·凯勒是一位盲人。1880年出生于美国一个小镇，她天生聪明伶俐，6个月时便开口讲话，一周岁学会走路，这让她的父母异常高兴。然而就在她19个月的时候，一场突如其来的病让她再也看不见、听不见这个世界了。
她并没有向命运屈服，靠一颗坚韧的心勇敢地接受了命运的挑战，努力学习、自强不息，掌握了英、法、德等五国语言，她毕业于哈佛大学，创造了一个又一个奇迹。她用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人谋福利，用爱心拥抱了整个世界，被《时代周刊》评为“20世纪美国十大英雄偶像”，荣获“总统自由勋章”，成为著名的作家、教育家、演讲家、慈善家和社会活动家，她的事迹震撼了全世界。
《假如给我三天光明》这本书以自述的形式讲述了海伦从小到大的成长历程，她伟大而不凡的经历，强烈地激荡着我幼小的心，让我深深佩服她不屈不挠的坚毅精神。书里面讲述的那些平凡故事，也让我倍受鼓舞，一次次地激励我在生活中努力克服困难，勇敢前行。
假如给xx凯勒三天光明，她究竟会怎样安排自己的生活？让我们一起来阅读这本书，从中寻找答案吧！
一本好书假如给我三天光明（实用16篇）篇五
这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为：假如给我三天光明！第一天：我要看人，他们善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮。沙利文。梅西太太的面孔，是她为我打开了外面的世界。读到这儿，我有些惭愧，我们经常觉得老师不理解我们，给我们布置那么多作业，一点也不像海伦说的那样，对辛勤教育的老师有一份的心。我有时也不会好好珍惜友谊，和同学斤斤计较。不像海伦那样，把和朋友相处看作是最美好的事情。
第二天：有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。看到这，我心里有点触动。我每天都看到曙光，从来没有感觉到它的壮丽，每天赖在在梦想里迟迟不肯出来，还有些怨黎明怎么来的那么早！不知道好好珍惜良好的学习条件，不充分利用学习时间来多学点东西。第三天：我再一次迎接黎明，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这种日子，我们无时无刻不再过，这却成了海伦永久无法实现的愿望。想想：我们平常有的是时间和机遇，可以创造美好的生活，光明对我们来说不是奢望，声音也不是可欲而不可求。对我们来说，我们有着健全的身体和强壮的体魄，我们需要的是顽强的意志，自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！这样可以创造和谐、美好的生活。
同学们，让我们学会，好好珍惜身边拥有的一切吧！
一本好书假如给我三天光明（实用16篇）篇六
第三天，也是我拥有视觉的最后一天，我将再一次迎接黎明，它千姿百态，让人百看不厌。接着，我要来到花房，甜蜜的花香在空气中荡漾，里面的花儿数不胜数，它们娇艳妩媚，争奇斗艳，每一朵花都不甘示弱地展示最好的自己，我是不是也应该向他们学习，做最好的自己?虽然一生在黑暗中度过，但至少我有过三天的光明，有一段这样灿烂的回忆。在剩下的几小时里，也许有很多重要而严肃的事情，等着我去看、去做。但我最想看看自己的家，记住家里的每一样东西。当再次失去光明后，我每摸一样物品，我的记忆都将新鲜地反映出它的样子。
在这短短的三天里，我自然不能看到我想看的一切。只有黑暗再次袭来的时候，我才会感到我丢下多少东西没看到。然而，我的内心充满了甜蜜的回忆，这就够了。
珍惜我们的眼睛吧!
一本好书假如给我三天光明（实用16篇）篇七
假如我是一位盲人，看不见碧空如洗的天空，瞅不见五彩缤纷的彩虹，也望不见周围小生灵的勃勃生机。可上帝瞧见了我，便施下了同情心，给了我三天时间可以看到全世界光明的权利。
拥有光明的第一天，我要去到那梦寐以求的海南岛三亚。这里有一望无际的辽阔大海，阵阵海风吹过，让我随时都能忘掉所有的烦恼，随心所欲的享受这儿的良辰美景。海鸥在空中翻飞盘旋，鱼儿在水中游来游去，耀眼的光芒投射下来，构成了一幅水天一色的风景图，让我乐在其中。三亚的落日也称之为“残阳如血”。夕阳西下，落日余晖已描绘不了落日的美轮美奂。而落日的美妙绝伦也是让我如醉如痴，沉浸在落日的美妙中，并且让我用眼睛享受了这里的一切。
原来，晶莹剔透的眼睛也会让我心无旁贷的欣赏这如诗如画的唯美意境。
拥有光明的第二天。我来到充满传统文化气息的首都北京。北京故宫的规模很大，但每个部分都是巧夺天工，光彩夺目。例如明、清两代皇帝、妃子等居住的宫廷就很完整的保存了下来。北京著名的圆明园也是其一，虽然圆明园被英法联军劫掠，但是传统文化还是完好无损的保存到至今。这些传统文化令我感觉到中国文化的博大精深和文化艺术的沉重，而历史的悠久也会令我铭记于心，让我亲眼目睹了中国文化的深厚，令我对于历史文化浮想联翩。
原来，历史文化的源远流长也会让我想象从前那古色古香的宏伟辉煌。
拥有光明的第三天，也就是最后一天，我回到了家里，深情地注视父母，毕竟这也是我最后一次看见父母的脸庞，难免会有些黯然神伤。在昏暗的灯光下，父母脸上的皱纹显得很憔悴，但父母的每一个表情，每一抹微笑，甚至一言一行都会牢牢刻在我的心里，永远留下深深的印记。这最后的一天我与父母其乐融融的吃了一顿饭，并乐呵呵的帮父母做了家务活。就这样，在树叶的欢歌中，宁静的夜晚来临了，我与父母的目光交汇在布满星星的夜空下，每一颗星辰都在不停的闪烁，就像我的父母一样，带给我光明，带给我希望。
一本好书假如给我三天光明（实用16篇）篇八
我看过的书有很多很多，但我最喜欢这本书――《假如给我三天光明》，我向大家推荐这本书。
《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦。凯勒所写的，自传性散文集。这部作品前半部分主要描写了小海伦在盲聋哑世界里的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯，同时也介绍她体会丰富多彩的生活及她的慈善活动等等。海伦。凯勒以一个身残志坚的女子的视角，告诫身体健全的人们应该珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
读完这本书，我悟到了生命原来可以这样坚强。小说主要写了小海伦因生病变成了聋盲人后的生活，刚开始的海伦对生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，她感觉现实生活中没有了希望，她多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下，海伦有了一位老师――安妮。莎莉文，这位老师成了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了希望有了向往。
海伦。凯勒的一生仅仅拥有过十九个月的光明与声音，然而她在安妮。莎莉文老师和亲友的关爱与鼓励下竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克里夫学院！你能想象生活在无光无声世界里的海伦，需要付出怎样的努力吗？奇迹还不仅如此，她甚至周游世界各地，为改善残疾人的生活环境做出了卓越的贡献！
我阅读这本书时，眼前浮现的是她充满传奇色彩的一生和展现出来的坚强品格。海伦是如何做到的呢？她拥有一颗积极乐观的心，不向命运屈服，敢于直面困难，直到成功为止！
这本书让我有了许多新的感悟，海伦。凯勒这样命运坎坷的人，通过坚持不懈的努力，都能获得如此的成就，我们又有什么理由不去努力呢？生命原来可以这样坚强，生命也应该这样坚强！
一本好书假如给我三天光明（实用16篇）篇九
大文豪鲁迅先生曾经说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”。在读完《假如给我三天光明》这本书后，我不禁认为海伦·凯勒就是一个在沉默中爆发的人。
海伦凯勒虽然是一个盲聋哑人，可是他却有着要考进哈佛大学的坚定意志。在莎莉文小姐和各位朋友的纠正和帮助之下，她逐渐克服困难。经过不断练习，终于发出属于自己的声音。并且如愿以偿的考入了哈佛大学。
她是多么的执着啊！是在这期间，她的付出是常人难以想象的！那手指不停的在凸字板上移动，一遍又一遍重复着同样的动作。不厌其烦地解读每一个笔画每一个字。
她是多么的乐观啊！每当自己感到十分浮躁的时候，她会将头探入花丛中来缓解情绪。在被指《霜王》抄袭事件后，在严重的打击和巨大压力下她仍然信心满满，坦然面对生活。
人生就是与风浪搏击的双桨。
比如我们班的黄同学，其实她并不聪明，常常会被班里的同学捉弄、嘲笑。但是她并没有气馁，而是化嘲讽为动力，更加努力学习，她不求在班级中名列前茅，却能在每一次考试中突破自己，哪怕是微微的0.5分。我想我自己也要像她一样不屈不挠，勇敢向前。
生活就是一艘起锚的航船，确定了方向便不再畏惧狂风巨浪！正如《行路难》中所说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”我们要告诉自己：种子要有百折不挠的意志，才能长成参天大树！加油吧，你将成为生活中的强者！松脂有千年的不悔意志，才能化为及其珍贵的琥珀。
一本好书假如给我三天光明（实用16篇）篇十
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”暑假中我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，这本书的内容深深的震撼了我。
海伦的一生是生活在黑暗中的一生，也是给他人带来光明的一生。她不仅给自己和他人带来光明，她还用行动证明了人类战胜命运的'勇气，她让人明白了如何看透、理解和感悟人生！
海伦·凯勒之所以能成功，是因为她能坚强、勇敢、乐观地面对生活，让生命创造出了奇迹。受海伦·凯勒的影响，我决心也要成为了一个坚强乐观的孩子，摔倒了也能自己爬起来，不会因为失败就悲观退缩。
记得前几天，我在跆拳道馆学习的时候，报名参加了一场队内的比赛。赛前我没有充分地准备，导致比赛时脚腕受伤。当时我疼痛难忍，只能靠在墙边小声的哭泣，边哭边想：不能放弃比赛。教练走过来说：“还能坚持吗？不行就不要硬撑了。”但我没有因此气馁，勇敢地走上了赛场，一瘸一拐地打完了比赛。虽然比赛输了，但赢得了其他队员热烈的掌声。是海伦·凯勒坚强的精神让我战胜了自己。是读书给了我自信、勇敢和力量。
高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，有意义的书籍会让我们更加懂得勇敢去面对生活中的风险。这本书告诉我：人生应当充满奇迹，不能因生活平淡和惨败而磨灭激情与希望，不能因岁月流逝而退去色彩。我们要从一部部经典的书籍吸取精华和养料，使其成为我们生命中的一座座灯塔，永远引导我们向远方航行！
一本好书假如给我三天光明（实用16篇）篇十一
假如给我三天光明，我会把第一天用在家里，我要好好看看我的爸爸妈妈、姥姥姥爷，然后再看看我的家，完了后，我要用来看《哈利-波特》全集，让我自己翻个够，然后再拿出一晚上的时间来打电脑游戏，玩一些好玩的小游戏，如果还有时间的话，就看一场电影，是关于《哈利-波特》的。
第二天，我将去东昌湖边钓鱼，再看看我的家乡聊城，并游览一下，玩玩“姜堤乐园。”游览完了以后，我就吃顿丰富的午饭，并睡个好的午觉，一直睡到五六点钟，再吃一个晚餐，看一会儿电视，上床睡觉。
到了第三天，这也是有光明的最后一天了，我会做一些我喜欢的事，比如：和老爸打个羽毛球，去逛个街，买点东西等，我决定用运动迎接黑暗的到来一个上午过去了，我们回家吃了kfc，下午，又去健身了，到了晚上，我看了一会电视，上床睡了觉。
第四天，我的眼睛又被“布”蒙上了，光明再次被隔开了，直到永远，永远这也是个新的开始，一个黑暗的开始。
一本好书假如给我三天光明（实用16篇）篇十二
在夜深人静的时候，我的房间依然开着灯。我的手里捧着出自于双目失明双耳失聪的著名作家——海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书，我津津有味的读着。这本书描写了海伦·凯勒奋斗的历程。
也许大家一定不会相信正是这个女孩儿经创造了许多不可思议的奇迹！从早年的懵懂无知，到与安妮莎莉文的师生情谊，再到难以忘怀的学院生活。海伦·凯勒那朴实无华的文字时我们得以领略到她惊人的智慧和伟大的人格！她就是用这种惊人的`毅力取得了优秀成绩受到了全世界人民的敬仰。她这种不畏艰难自强不息，不屈不挠的精神，使我感动，从中受益匪浅。海伦·凯勒的一生是不平凡的，她用微笑来迎接每一天。她乐观、自信、自强，使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。人的一生总会有挫折，就像海伦凯。勒她依然会勇敢的抬起头向着幸福出发；向着明天美好的未来出发。整整一个世纪过去了今天我们从读这部著作时依然会为其闪耀的人生光辉和人生华彩所深深震撼。我们现在失去了一点光明就会非常难受，更何况海伦凯勒失去了一生的光明呢！一切美好的事物不要等到失去了再去后悔，才无限留恋，才觉得光明特别珍贵。
同学们让我们从现在做起，珍惜每时每刻的美好光阴，珍惜每一天的光明吧！
一本好书假如给我三天光明（实用16篇）篇十三
《》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨，让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间，无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了，然而这只过是一个梦。
“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊！三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。三天光明，对于那些碌碌无为的人，无非是在漫无目的地游玩着，他们追求的生活还不如那些乞丐，至少还知道去要饭。而目前青少年学生中也有这么一些人，拥有舒适的.生活环境，良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差，无心向学。对于学习，他们总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，努力拼搏，而是哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。
一本好书假如给我三天光明（实用16篇）篇十四
今天我坐在院子里，静静地捧着《》细细地品味着书中的韵味，不一会儿我就被故事的情节给吸引了。
这本书主要讲了海伦·凯勒以自己顽强的意志与毅力战胜了一切困难，在莎莉文老师的帮助下学会了英、法、德等多国语言，成为了世界上第一个完成大学学业的盲聋人。
放下书，我久久不能忘怀海伦·凯勒的那种坚持不懈的精神。这是一种多大的毅力啊!一个盲聋人是如何做到完成大学学业的?是毅力!是海伦·凯勒那种自强不息的毅力。是她付出了比常人多得多的努力。
可每当我们遇到困难，总会轻言放弃。回过头想想，那一次次没有坚持下去的事情，令我懊悔当初。当我骑自行车摔跤后轻言放弃时、当我画素描画不下去想要放弃时、当我不会做数学题轻言放弃时，我真应该继续将它做完。如果困难是一座高耸无比的山峰，那我们就是要爬上山峰的人，只要你坚持爬上去了，就能获得成功，见证天空是多么美丽，云朵是多么洁白。可是有多少人在未到达顶峰前就说：“太累了，我不爬了。”你该有多可惜啊。
著名作家张海迪在5岁时因患了脊髓血管瘤高位截瘫，但是她并没有因此事而沮丧，她在残酷的命运面前，以顽强的毅力和恒心，跟疾病做斗争，她虽然不能进入校门，但她却发奋学习，读完了小学到中学的所有课程，经过自己的努力，她成为了吉林大学的哲学硕士学位，赢得了他人的尊重。
有句话说得好：不经历风雨怎么见彩虹?只有经历了命运的磨难，勇于挑战自己，你才能获得成功。
一本好书假如给我三天光明（实用16篇）篇十五
目标：
（1）品析本文丰富细腻的心理描写。
（2）结合文章内容，训练学生联想、想象能力。
（3）学习作者的精神，丰富个人对生活的认识。
过程：
第一课时。
要点：
（1）朗读课文，初步体会海伦·凯勒的精神世界。
（2）品析文章的心理描写。
一、导入 ：
（1）朗读《我生活的故事》中的认识“水”的片断。
（2）从正常人的角度体会残疾人的感受而谈。
二、默读课文。
默读要求：
（2）海伦·凯勒精神力量的源泉是什么？
三、浅析课文：
（1）深入体会作者的叙写，跟随其进入五彩绚丽的精神世界。（引导学生捕捉文章的思想内涵）。
（2）海伦·凯勒的精神力量的源泉：珍爱生命，战胜困苦、善待生命……。
四、作业 ：
（1）找出一句话，其内容触动了你，说说何以触动了人你？
（2）课外阅读：读《语文读本》的其他片断或借阅《我的生活故事》。
第二课时。
要点：
（1）自学展开联想、想象，提高自己的思维能力。
（2）阅读思路规范训练，引导学生说话要有序。（表达训练）。
一、导入 ：上一节课我要求大家找出课文中对你触动最大的一句话，并谈谈自己的感受。现在，就请大家来谈一谈。
二、交流：
（1）示范：
第85页第一段第1、2句话触动了我。
我整日与家中的小东西们相伴在一起，却从未仔细看看它们，海伦却从感谢它们把一所房屋“改变成家”的角度来仔细观察它们。我也应该看看它们，感谢它们带给我的温暖，安全和情感。我们要善待生活中的每一件事物。
（2）学生交流（依学生情况而随时调整）。
（3）小结：
结合学生交流内容，总结，请学生再体会本文作者珍爱生命、战胜困苦，善待生命的种种精神。
三、联想、想象训练：
（1）要求：
（2）学生展开联想、想象，扩展思维，畅谈自己的愿望。
（3）小结：
结合学生内容小结。引导学生无论何种愿望都要向海伦一样，保持一颗不失信心与努力的沸腾的心。
四、作业 ：在作业 本上，依要求写出你与同学交流的内容。
一本好书假如给我三天光明（实用16篇）篇十六
这本书的作者是美国的海伦·凯勒，她是一名女作家、教育家、社会活动家，这本书是海伦·凯勒的自传。
18827日，海伦·凯勒在亚拉巴马州塔斯喀姆比亚市区常春藤巷出生。在她19个月大的时候，猩红热夺去了她的视力和听力，不久之后，她又丧失了语言表达能力。但她的父母并没有放弃她，而是给她请来了安妮·莎莉文老师，在她的不懈努力和老师的呵护下，终于学会了说话，而且以优异的成绩毕业于美国哈佛大学。
我读了这篇文章后，心情久久不能平复。
海伦凯勒是一个盲聋人，可是她却取得了比常人更优异的成绩，在常人眼中说话是一件极其普通的事情，可是对她来说却是一件非常困难的事情。可是她不仅学会了说话，而且还能流利的和其他人沟通。甚至还能在舞台上演讲。她不怕困难，坚持不懈的精神，深深地震撼了我。
看着书中的海伦·凯勒，不禁想起了平时我只要受到挫折，就会一味地退缩。记得有一次我在院子里学骑自行车，可是不小心摔到地上，腿上磕破了一大块。从此，我就再也没有学过自行车了。
还有一处让我感触很深，就是海伦在老师的陪伴下，她每天都会嘴里含着小石子，然后练习发音，常常会把嘴都磨破了，可是她却毫不气馁，坚持练习发音。
《假如给我三天光明》这本书让我知道了：在生活中遇到困难的时候，我们不能一味地逃避，而是要勇往直前，战胜困难。