演讲稿可以通过运用幽默和感人的手法来引起听众的共鸣。以下是一些备受推崇的演讲稿范文,希望能对你的演讲的准备和写作起到一些帮助。
最新大学开学演讲稿校长(精选17篇)篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
结束了愉快的假期生活,今天我们又重新聚集在校园里,迎接最最有希望和生机新的学年,借此机会,我代表咱们学校,向全校师生致以最诚挚的祝福,祝全体同学和老师在新的一年里身心健康、工作顺利、学习进步、梦想成真。
同学们,时光荏苒,岁月如梭,养年春节也过完了,对于同学们来说,从今天开始就要把全部身心投入到学习上来,调整好心态,以最快的速度适应紧张而充实的校园生活,因为,对于现在的你来说,学习才是你的根本,一个人一生中学生时代是最美好的时光,同时它又是人生旅程中最重要的阶段,因为,每个人的人生理想都要在学生时代起航。
学校教育教学取得了一定的成果,校容校貌发生了很大的变化,全体同学在各方面都取得了不小的进步,取得了一些成绩。全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态。新的学期又开始了,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:
第一,树立一个信心:我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
最新大学开学演讲稿校长(精选17篇)篇二
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的时代,很多地方都会使用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家收集的大学校长开学典礼演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
各位老师、同学们:
上午好!
新春伊始,万象更新!寂静了一个寒假的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们召开新学期开学典礼。值此,我代表学校向老师、同学们致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!
老师们、同学们,我们已经踏着坚实的步伐走进了20xx年的春天。春天是耕耘的季节,耕耘需要付出艰辛和努力,为了明天的丰收,让我们用辛勤和智慧播撒今天。
教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”一个好老师是学生一生最好的礼物。
在新学期伊始,我希望全体教职员工,要努力学习,积极反思、更新观念,踏实工作,开拓进取;要关心爱护并严格要求每一位学生,做到以严导其行,以爱暖其心,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人;要学习先进的科研理念,形成科学的工作方法,争做创新性、发展性教师;要虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,注意倾听同学们的意见和要求,不断改进自己的教育教学方法,努力做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。同学们也是一样,要创新。
成为优秀的创新者,要敢于质疑。北宋哲学家张载说过:“于无疑处有疑,方是进矣。”人类历史上重大的学术进展,往往都是在最熟视无睹、人云亦云的地方取得突破的。成为优秀的创新者,要善于合作,在思想碰撞中激发创新火花,在交流合作中提升学术水平。当然,成为优秀的创新者,还要有丰富的想象力,给知识插上想象力的翅膀,你们才能飞得更高更远。
质疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想强调的是,创新者要敢于选择有挑战性的目标,不畏惧创新之路的艰辛。正如北宋政治家、文学家王安石所说:“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”爱好登山的人都知道,攀登珠穆朗玛峰有南北两条路线,南坡易、北坡难,攀登北坡除了要克服严寒缺氧,战胜陡峭悬崖外,还需要跨越“北坳”冰陡坡、“大风口”以及被称为不可逾越的“第二台阶”三大难关。真正的登山者更愿意选择北坡,在极限挑战中锤炼无所畏惧的勇气。无论选择南坡还是北坡,登上珠穆朗玛峰的勇士,都是值得我们敬佩的。但我相信,选择北坡的人一定能看到更加奇异的风景,沿途的艰辛以及经历艰辛的过程一定会使他们变得更加强大。创新同样是一个攀登的过程,探索的道路越艰险,达到的境界越高远。
英国数学家怀尔斯从小喜欢数学,10岁时就立志要征服300多年未被证明的费马大定理。33岁时,已成为著名数论学家的怀尔斯,决定放弃所有与证明费马大定理无关的工作,全身心投入到这项失败风险极高的研究之中。通过长达7年的努力,他完成了这一证明。然而,他的论文在审稿过程中被发现存在一个重要缺陷。怀尔斯在解决这个缺陷的过程中一度面临绝境,但他坚持了下来,用392天最终做出了完美的证明。怀尔斯凭借他过人的勇气和执着努力,不仅登上了数学王国的高峰,更是收获了非同寻常的人生体验。他说:“再没有别的问题能像费马大定理一样对我有同样的意义。我拥有如此少有的特权,在我的成年时期实现我童年的梦想。”无论做什么事情,清华人都永远追求卓越。我希望,大家在学术研究中选择真正有意义、有价值的目标,在面对困难和挫折时执着坚守,“衣带渐宽终不悔”,做不畏艰辛的创新者!
同学们,未来属于每一个朝气蓬勃、充满理想、敢于创新的人。你们是xx的主人,你们将在这里播种耕耘,并收获属于你们自己的创新成果。我相信,美丽的校园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为学校所铭记!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,同学们:
大家上午好!
鲜艳的五星红旗伴着雄壮的义勇军进行曲,在我们眼前冉冉升起,这预示着又一个充满希望的新学期开始了。借此机会,我代表学校向全体师生致以最亲切的问候和最美好的祝愿!
回首2013年,让人激情满怀、感慨万千。学校上下求真务实、脚踏实地、精致管理、共谋发展,在全体师生的共同努力下,学校的教育教学等工作获得了长足的发展。取得了2013年高考地区理科状元、两次盟校联考总积分第一名、一系列迎检评估工作出色完成、一系列校园改建工程竣工、一系列文体活动出色组织等可喜成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。
老师们、同学们!“新的一年开启新的希望,新的征程追逐新的梦想。”2014年,更广阔的舞台、更重大的机遇和挑战摆在眼前。全体师生,一定要同心协力、振奋精神、明确目标、团结创新、开拓进取、超越梦想,继续书写通钢一中的辉煌与骄傲。在此我代表学校,向全校师生提出几点希望:
一、学高为师,争当育人楷模。新的学期,希望每一位教师都会以良好的师德和高尚的情操去感染学生;用先进的教学理念和广博的知识去引导学生;让无可争辩的成绩将通钢一中这块育人品牌擦的更亮,不辜负家长的重托,社会的厚望。
二、担当责任,成就人生梦想。新的学期,希望每一位同学都能勇担责任,珍惜光阴,发奋图强,成就梦想。高三年级的同学,要以抖擞的精神、端正的态度、良好的习惯、恰当的方法、平和的心态投入到紧张的高考备战中,努力缔造无悔的青春。高一、高二年级的同学,从现在开始,要把握好每一天,努力承担起对自己、对他人、对学校、对社会的责任,提高素质,全面发展,为实现人生的远大理想打下扎实的基础。
三、坚定信念,科学确立目标。爱因斯坦曾说:“在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功”,新的学期,希望每一位师生铭记“达材成德、自强不息”的校训,弘扬我校“严谨治学、因材施教、为人师表、教书育人”的教风与“苦读、深思、活学、善问”的学风。坚定必胜信念,制定符合自己的学期奋斗目标,减少学习、工作的'盲目性,做到自主管理,科学学习,在自己的工作与学习上取得事半功倍的效果。
四、创设环境,打造校园品牌。
“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”我们要努力优化育人环境和工作环境。希望全体师生共同营造“爱学习、爱劳动、爱祖国”的良好氛围;树立“勇担责任”的意识和“校兴我荣”的观念,从身边小事做起,打造学校“责任”教育的特色文化品牌,发扬“追求卓越、崇尚一流”的办学精神,坚持向“现代化、高质量、科研型、区域一流、省内知名的示范性高中”发展目标而奋力前行。
五、尊师爱生,构建和谐校园。
教师关心、呵护健康成长的学生,学生尊敬、爱戴辛勤付出的老师;这些早已成为我校优良的传统。在新的学期里,希望广大师生巩固平等互爱、和谐共处的师生关系,共同成长、共同进步,使我校成为师生工作和学习的乐园。
六、积极培育,践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值体系是兴国之魂,希望全体师生深入学习、立足长远,积极倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,努力践行社会主义核心价值观。用社会主义核心价值体系引领个人成长方向、凝聚学校发展力量。
老师们、同学们,练就本领,自当搏击长空、尽展风姿;任重道远,更应快马加鞭、一往无前。希望将从这里起飞,梦想将在这一刻实现。让我们肩并肩,心连心,向着未来一起迈进。愿校园成为我们最温馨的“家园”。
最后,祝同学们学习进步,快乐成长!祝老师们工作顺利,合家幸福!祝通钢一中桃李芬芳、孕育栋梁、戮力同心、再铸辉煌。
看着你们欢快地走入燕园,我常常想起我的“初入燕园”。尽管路途辛苦,但满怀憧憬,无比兴奋和激动。不同的是,你们大多不必像我那样光脚走路和站乘火车了。这种“不同”,从一个侧面反映了45年来、特别是改革开放以来我们国家取得的巨大进步。这种进步,源于党的正确领导和父辈们锲而不舍的艰苦奋斗!当前,面对新的形势和任务,我们国家提出,必须加快转变经济增长方式,走全面、协调、可持续的发展道路。这预示一个新时代的来临。作为新时代的主人,今后几年的北大生涯将奠定你走向未来的深厚根基。怎样打好根基,真正成为“新时代的主人”,我想给大家几点建议。
第一、学会“包容”,养成泰山不弃抔土、河海不择细流的胸怀。
大学之所以为大学,首先在于她的包容之大。今年暑期,杜维明先生给我写了一封长信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京学社的前任社长,我校高等人文研究院院长。他在信中说:“中华文明是学习的文明、对话的文明、包容的文明”。我对杜先生的这些理念是非常认同的。上个世纪初,我们的老校长蔡元培先生曾以“思想自由,兼容并包”的理念,成就了北大的辉煌。100多年来,包容始终都是北大人所坚守的传统。对同学们来说,包容是眼界、是胸怀、是气度,但也是修行。你们非常优秀,但我还是特别希望你们努力放下身段,要谦虚谨慎,善于学习,甚至要善于向“不如自己”的人学习。我校前辈教授、著名社会学家费孝通先生主张“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,就是要求我们不仅欣赏自己的优点和长处,也要认识并欣赏他人的优点和长处,大家互相尊重、互相欣赏、互相学习、互相促进,人类的理想社会就能实现。
第二、学会“生存”,树立人与自然和谐共存理念,倡导绿色环保生活。
相比“绿色生存”,同学们可能更擅长“数字化生存”,网络上虽然可以“种菜”、“偷菜”,但网络上没有鲜活、多样的生命,更没有融会北大精神的美丽燕园。燕园的美不仅在于其古朴典雅,更在于和谐自然。为了使校园更加美丽,我们提倡“低碳”生活;为了支持我国政府关于“减排”的国际承诺,北大和国际研究型大学联盟的其他9所世界一流大学一起,提出并展开了绿色校园和可持续发展校园的建设。这一行动得到了北大师生的热烈响应。希望各位新同学,从我做起,从身边的小事做起,养成绿色、低碳、环保的学习、生活方式。
第三、学会“专注”,要静得下心、沉得住气,坐得了冷板凳,努力从人类社会一切文明成果中汲取营养和力量。
校园有形的围墙不可能带给你内心的宁静和专注,海量的信息会带来很多新的诱惑,很容易把你们的注意力从学习上带走,使你们忙着追热闹赶风潮。但是,要成就大学问、大事业,就必须保持平静的心态、练就专注的本领。我希望同学们能珍惜好利用好学校为你们提供的优质资源。我还向同学们特别强调,学习期间不仅要掌握学科知识,更要培养强烈的求知欲、好奇心和对现有知识的反思与批判精神,不断提升自己发现问题、分析问题、解决问题的创新能力。
最后,学会“担当”,培养“士以天下为己任”的使命感、抱负和情怀。
我给大家讲个故事。1958年,我国决定完全靠自己的力量研制原子弹。我们的校友邓稼先先生在接到任务后,回家对妻子说:“往后家里的事我就不能管了,我的生命就献给未来的工作了,做好了这件事,我这一生过得就很有意义,就是为它死了也值得。”从此邓老隐姓埋名,与世隔绝26年,为祖国献出了自己的一生。与邓稼先一样,我们北大还有很多杰出的教师和校友。
我希望同学们能够牢牢记住的是,只有当你将自己的生命和力量都奉献给了国家发展和民族振兴的伟大事业的时候,你才是一个真正的北大人,一个真正的“新时代的主人”!
人生就是选择,选择不同,便有了不同的人生。
感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。
俗话说“儿行千里母担忧”,你们是成电的孩子,母校永远牵挂你们。
正所谓“天道酬勤”,通过几年的付出和努力,你们在电子科大顺利完成学业!俗话说“儿行千里母担忧”,你们是成电的孩子,母校永远牵挂你们。但此刻我的心里更多的是欣慰和期盼,因为你们已经积累了一些宝贵的财富。
第一笔财富——获得了难得的经历。经历是人生最宝贵的财富,经历得多,生命有长度;经历得广,生命有厚度;经历过险恶的挑战,生命有高度;经历过困苦的磨炼,生命有强度。
第二笔财富——拥有了感恩和阳光的心态。感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。大学以前,你们在父母的呵护下更多只是关注自己的学习和生活,很多事都用不着自己操心。
第三笔财富——学会了选择。人生就是选择,选择不同,便有了不同的人生。
你们已经从老师、从书本、从网络、从亲朋好友、从生活中,学了很多、悟了很多。但是这仅仅是一个开始,前面的天空更广阔,前面的道路还很长,希望同学们坚持“求实求真,大气大为”的成电精神,去品味人生百味的感悟和感动,去收获更多的成功和幸福。
谢谢大家!
在新学年来临之际,略述于下,愿与各位新同学共勉:
知礼。在现代中国社会“礼仪重建”过程中,大学负有无法回避的重要使命。大学生应该有敬畏之心,要形成一种超越“工具理性”的人文素养,从而成为一个真正“文明”的人。
诚信。如果说“知礼”强调的是对外在社会秩序的遵循的话,那么诚信强调的就是一个人内在道德感的培养。只有内诚于心,才能外信于人。具有诚信素质的学生才能真正为社会进步贡献力量。
担当。孙中山先生对大学生怀着“做大事”的期待,他在中山大学校训中强调“笃行”,正在于“担当”二字。一个有担当责任心的大学生,进入社会就是社会的建设者,而不是社会发展的观望者。这种责任心,从大处讲是将自己的发展与社会进步、民族发展联系在一起的爱国精神;从小处讲是一种遇事不折不挠、意志坚韧的精神。
勤奋。自觉地勤奋学习是一种发自内心深处的“非功利”的求学态度,是一种脚踏实地的风范,是一种自强不息的品质。
超越。大学生要有超越意识,要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常识,只有敢于超越,才会产生创造力,才会成为“创新型人才”。
阳光。大学生应该襟怀宽广,自信向上,一个阳光的青年,应该表现出积极的精神面貌,体现出时代发展的特征。
职业准备。大学生应该在学习期间就做好充分的职业准备。要有更崇高的职业使命,应该将自己的职业期望与社会进步联系在一起。
总而言之,我们理想中的大学生,应该是一个“文明的现代人”,他们诚信知礼,积极向上,敢于超越,勇于担当;他们顺应时代的发展,善于吸收现代世界文明,富有开拓进取的创造精神。这样的大学生,才是真正适应中华民族伟大复兴事业的人才。
同学们、老师们:
你们好!
今天,我们在这里隆重举行大连理工大学网络教育学院xx级新生秋季开学典礼。首先,我谨代表学校向网络教育学院的新同学表示热烈的欢迎,并祝贺你们成为大连理工大学这所拥有54年光荣历史的全国重点高等学府新的一员!你们将在一个新的起点上开始新的学习,在此,我首先祝愿你们学习进步!
当今社会,网络带着铺天盖地的气势将我们包围,并且逐渐渗透到生活中的每一个细节。网络使我们这个社会大大地变小了。当网络时代来临的时候,每一个人都会遇到这样的事实:现在我们能够比较快地接触到原来我们接触不到的文化、完全没有接触过的事物。现代网络教育是一个现代教育理念、现代教育技术,特别是高技术相互结合的一个产物,作为网络时代发展需求的新事物,有它非常明显的不可取代的优势。
大连理工大学作为教育部授权的远程教育试点高校,在开展网络教育上有着不可比拟的优势。首先,大连理工大学名师荟萃,有两院院士17名,博士生指导教师223名,教授333名。大工还是大连地区唯一一所全国高校排名进入前30位的重点高校。网络教育学院是大连理工大学下设的二级学院;其次,大连理工大学网络教育学院秉承了大工“团结、进娶求实、创新”的优良校风,始终坚持教学质量第一的宗旨,以应用型人才培养为目标;第三,在教学模式上,我们面授和网上学习并重;第四,我们有优良的硬件环境和一流的课件。所以,同学们在这里学习大可放心,只要你肯付出努力,一定会实现你的理想和目标。
同学们,目前世界已进入信息化时代,进入“知识经济”时代。在知识经济时代,全球经济的竞争,实质上是高科技的竞争,是知识的竞争,但归根到底还是人才的竞争。希望同学们能够珍惜这次学习机会,珍惜学校良好的学习环境和学习条件,按照江**提出的“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”的要求,凭借自己的真才实学拿到大连理工大学的毕业证书,我也相信,同学们一定能学好!
同学们,未来属于每一个朝气蓬勃、充满理想、敢于创新的人。在此,我衷心地祝愿同学们学有成就,实现你们的理想和目标。
亲爱的新同学,老师们、同志们:
上午好!今天的风雨真不小。此风此雨,给了我们不同寻常的体验。这仿佛是为同学们迈入大学、踏上人生的新高地,进行一次精神沐浴和心灵洗涤;也似乎在表明,不管任何风雨都抵挡不了同学们立志成才、报效祖国的信心和坚毅。我代表学校对来自15个省区的近6000名新同学加入湛师大家庭表示热烈的欢迎!对风雨中坚持开会的同学们表示崇高的敬意!
这是一个伟大的时代,也是一个极为重要的。你们在我国进入全面建设小康社会,建设创新型国家的关键时期,在我国着力提高高等教育质量、我校创新人才培养模式的关键之年,考上大学,来我校深造,真是值得庆贺。你们的加入,将给湛师带来新的活力、激情和智慧。
一、大学是人类文明的高地。
进入大学,首先要追问大学是什么样的地方?具体而言,大学是:
(一)责任高地。大学肩负着为经济社会发展培养人才、创新知识和服务社会的重要责任。大学是人类文明的高地,也是人类近现代文明的发源地。意大利在文艺复兴之前有博罗尼亚大学;英国先有牛津、剑桥,后才有其崛起;德国19世纪末20世纪初能够成为世界科技文化的中心,跟柏林大学的建立有很大的关系;美国是先有哈佛,后有国家。美国之所以有今天,我们表面上看到是它强大的经济、军事、政治,实际上支撑它的是大学,是它强大的教育系统。我国提出“科教兴国”的发展战略。温总理在今年7月召开的全国教育工作会议上提出:强国先强教,强国必强教。蔡元培则早就说过,要看明日之社会,先看今天之校园。
大学的主要责任,也是教师的天职:就是培养人才,培养最后超过老师的人才。教师的职责,就是引导和帮助学生站在自己的肩膀上,承前启后,继往开来,超越自己,实现文化的传承、创新和发展。只有这样,大学才能卓尔不群,长盛不衰,不断为经济社会发展培养人才、建树新风。
大学生的天职就是学习,就是努力成为超越老师的学生,更好地服务国家需要和民族伟大复兴。
(二)人才高地。大学者,囊括大典,网罗众家。大学是人才最为密集的地方,也是人才成长的摇篮。哥伦比亚大学校园里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,给我留下非常深刻的印象。这尊雕塑就是哥大赖文森广场(revsonplaza)的“钢丝上的行走者”(tightropewalker)。这个雕塑有两个人,其中一个人走在钢丝上,另一个人站在他肩上。我觉得,如果把下面那个人看作教师,上面那个人当作学生,那么这个雕塑便体现了大学教育的理想:培养超越老师的学生。
培养超越老师的学生,其实也是中国大学的理想和传统。由鲁迅亲自设计的北京大学校徽与哥大的上述雕塑有异曲同工之义。它主要由“北大”这两个字用篆书构成,下面一个“大”字,像一个人,表示教师;上面是“北”字,像两个人,表示学生。两个学生背靠背,表示他们是和而不同的君子,具有独立人格,只追求真理,不互相依附,不拉关系;他们站在教师肩膀上,表示学生在老师的无私教导和帮助下站得更高,看得更远,更有作为;这三个人还构成了一种多元对话的格局,体现了一种教学相长的师生关系。所以,北大校徽是最能体现大学理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾发出“后生可畏,焉知来者之不如今也?”的感叹,认为年轻学子是值得敬畏的,怎能断定他们将来赶不上老师呢?韩愈在《师说》中讲到,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”陶行知则说:“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。”这都实际上寄托了培育超过教师的学生的教育理想。
令人欣慰的是,在湛江师范学院漫长的发展历史当中,曾经涌现众多卓越人才,他们都是以天下为己任的杰出代表。如学校前身——雷阳书院,曾为广东六大书院之一。它的三位著名山长(古时称校长为山长):陈瑸、陈昌齐、陈乔森。也就是我们说的“三陈”。陈瑸、陈昌齐均为进士;陈乔森为咸丰年间举人,被誉为“岭南才子”。他们做官清正廉洁,勤政爱民,功勋卓著;做学问则勤谨笃实,以身垂范,学者楷模。还有谭平山,曾任雷州中学校长,是广东党组织最早创始人,时有“南谭北李(李大钊)中陈(陈独秀)”之誉。还有广东农民运动著名领导人黄学增、南路优秀女共产党员欧汝颖、粤桂边区纵队副司令员唐才猷等杰出代表。
湛师培育过不少超过老师的优秀学生。如今天坐在主席台的一些教授,就毕业于本校的前身雷州师专,当时学校一个教授也没有。不少毕业生考上北大、复旦、人大、南大、北师大、中大等名校的研究生。仅今年就有137名毕业生考上研究生。
(三)精神高地。梁英书记说过,大学不仅要有大楼、大树,还要有大师、大气。从最高境界上来说,真正的大学,是无形的大学,是精神的大学,是能凝聚和产生大师的大学。有了高远的精神境界,有了一流的教师,哪怕没有高楼大厦,也可能成为一所高水平大学。所以,大学首先要有高远的精神境界,成为精神高地。才能使大学不仅仅停留在“形”和“体”的层面,而进入“神”和“灵”的境界。在这一精神高地上,我们探索人类精神生产、传承和创新的秘密,与人类最杰出的大脑和最高尚动人的灵魂相遇,争取那熠熠光辉,照亮自己的人生,然后把这些秘密和光辉与他人分享,传承发扬下去。
同学们考上湛师,不必自卑。家庭经济贫困,也不必自卑。大学是追求真理、崇尚学术的精神高地。在这里,不是比官大,也不是比钱多,而是比谁的志气大、用功多、学问高。在这里,过的需要艰苦付出的寂寞生活。洪堡说过,寂寞是大学精神的特质之一。易卜生则认为:“世界上最有力量的人是最孤独的人。”在大学高地上,可以了望世界,展望未来,通过与高人接触,知彼而知己,确立自己的人生使命,为做最好的自己奠基铺路。这是很幸运的。正如奥地利作家斯蒂芬茨威格所说:“一个人生命中最大的幸运,莫过于在他人生中途,即年富力强时发现自己生活的使命。”站在这一高地上的人们,可以让一切都变得意义非凡。甚至连贫穷都拥有珍贵的价值。与青春和智慧相比,金钱、地位、美酒、佳肴都微不足道。在这一高地上,即使身无分文,也可以孕育希望!
二、立足大学高地,努力成为超过老师的学生。
如何努力成为超过老师的学生?我以为,树立“责任以行,能力为重,创新是魂”的理念,并付诸于行动是关键所在。
(一)责任以行。
社会学家戴维斯就曾说过,“放弃了自己的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”我站在这个讲台,最真切的感受,除了迎新的喜悦,更多的是一种责任。面对众多渴望求知、立志成才的学生,我深感作为一名校长的责任之重。同学们上大学,要学的东西很多,首先应该学会负责,成为一名负责任的人。每个人都要对自己和亲朋负责、对工作和单位负责、对国家和民族负责。责任以行,就是永不放弃自己做人、做事、做学问的责任。
责任以行,也意味着宽容和担当。同学们从今天起就成为湛师大家庭的正式一员。对学校的平安和谐、创新发展都负有不可推卸的责任,有责任和义务协助学校克服各种困难,共同推动学校发展。我曾邀请全国劳模、韶钢首席技术专家罗东元给大学生作讲座,他说,“上苍安排每个人都有一次做人的机会,就要尽心地体验做人的责任,享受其过程。要热爱工作、享受工作。我在工作中遇到太多问题,有时逼得走投无路,但我认为,这时候离问题解决就不远了。什么叫成功?成功在于坚持,成功就是尽自己最大的努力,尽自己最大的责任,积累能量,然后集中释放出来。”
我校师生中也有很多“责任以行”的榜样。1935年,雷州省立师范学校时期的吴炳宋校长,就把教育事业与国家命运联系起来,明确指出“民族之兴亡,基于教育之盛衰”,希望“师范教育普及高雷,泽流所被,漫衍全粤”。我前天在新生接待现场,遇到送儿子来报到的一家人,爷爷、父母和儿子四人。爷爷、父母亲都是中小学的教师,父亲还是校长。爷爷、父亲都曾是湛师的学生,现在儿子也成为湛师的学生。我认为这在某种程度上可以看作是这个家庭对湛师的一种情怀和对教育的一份责任。法政学院的庞天佑教授,大年三十也一如平日,坚持读书搞研究;化学院的高利军博士,20xx年来校工作以来,不曾回过家乡,不论寒暑假还是星期六日,几乎天天待在实验室搞研究,32岁就拿到了国家自然科学基金课题。还有郑光华老教师、谭笑老教师,我们经常可以看到他们在校园里与学生交谈辅导的身影,无私地把自己的时间、生命智慧奉献给学生。还有今天作为校友代表发言的附中党总支书记、特级教师梁哲同志,等等。正是有这些对事业、对学生高度负责的老师,湛师才能培养出许多优秀的学子。
(二)能力为重。
1、要学会在“三个世界”里学习。
一是书本世界。通过阅读书籍等增长知识,尤其要精读经典名著。二是经验世界。要培养能力,就要主动实践、积极锻炼。三是虚拟世界。现在是网络时代、e时代,网络上有海量的资讯,为我们学习提供了很多材料。网络已经成为我们学习生活的非常重要的部分,影响着我们的认知方式和知识结构。我们要充分利用现代信息技术的便利来促进学习和研究。
2、要掌握三种学习方式。
自主学习。真正的教育必然是自我教育。与中学相比,大学提供了更多的自由与选择的空间。这里所强调的是“我要学”,而不是“要我学”。同学们要从被动学习转变自主学习;要学会综合分析、独立思考,学会选择,有所守有所放,有所为有所不为。一味追求热点或时髦,人会失去自我和尊严。不要让你的大脑成为他人思想的“跑马场”。
合作学习。“独学而无友,则孤陋而寡闻。”今天,单打独斗已难以适合社会和工作的要求。同学们来自全国各地,有着不同的成长背景、性格特点、思维方式和行为方式等,这是一笔丰厚的精神文化资源。同学们要充分发掘和利用自己同伴的精神文化资源,互相学习、合作学习,提高学习效益,培养合作共事的能力。
体验学习。实践出真知。体验的过程是学生掌握知识、生成能力,学会思考,学会与经验世界接触的一个综合过程,是培养动手能力和创新能力的一个不可或缺的环节。做科学实验、参加专业社团活动、参加社会实践活动、专业实习等,都是体验学习。
以上三种学习方式,加起来便是:读万卷书,行万里路,交八方友。
3、要把握三个重点进行学习。
一是做人、做事、做学问的基础。著名教育家南国农先生给我们的深刻启示是,做人,对己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多读书、读好书、勤读书,打出扎实的理论基础,优化知识结构;对他人多一点尊重和宽容,少一点苛求责备;对社会多一点奉献,少一点索取。第二个重点是“前沿”。我们要了解理论尤其是实践前沿的新成果、新技术和新手段。不断更新知识、掌握新技术。第三个重点就是“特色”。要有特长,要扬长避短,个性发展,这样才可能有创新。
(三)创新为魂。
建设创新型国家,需要创新型人才。同学们要以一种创新的精神、研究的态度和负责的行动,不断为家庭、母校、社会和祖国奉献力量和智慧。当前,学校提出建设鲜明特色的高水平师范院校的发展新目标,判断学校是否高水平的一个很重要的表征,就是其培养的学生是否有创新精神、出色的能力和卓越的成就。
创新是一个探索未知的艰辛却又有趣味的过程,需要勤奋和专一。要把创新作为自己做事、做学问的价值取向和工作习惯。
作为院长,我将与同事们一起,致力于为学生提供更多的学习机会和资源。如我们将筹建教师教育创新班,对一批立志从教、学习优秀的学生进行重点培养;我们着力构筑现代教育技术高地,为同学在虚拟世界里学习提供平台;筹建教育研究院,并以此为平台吸引教育名家和中小学的优秀校长、特级教师来校讲学辅导,让同学们与名家名师近距离接触,了解最前沿的思想和信息;创造更多的机会让同学们到国内外进行体验学习,拓展专业视野,增长专业知识和能力,等等。让你们成为负责任、有能力、能创新的高素质应用型人才。
亲爱的同学们,你们是我来湛师当院长迎来的第一批学生,也将是学校创新人才培养模式培养的第一批学生。我对你们寄予厚望,充满期待。惠特曼有一句名诗:“我独自在西部放歌,为新的世界而自由歌唱。”我衷心希望,同学们在地处粤西的湛师学习期间,珍惜时光,立足责任、人才和精神高地,用大学精神、青春理想、人生责任、生命热能去填充大学生活的每一个时空,充分利用校内外资源,去精彩生命的每一个细节,让每一天都充满意义,拥有一个健全的身体、高尚的心灵和出色的能力,担当起服务国家和民族的社会责任,成为超越老师的不是名牌大学的名牌大学生!
最新大学开学演讲稿校长(精选17篇)篇三
大学是个让我们憧憬的地方,是新的征途的开始,也是梦的开始。下面是小编为大家整理的大学校长开学演讲稿,欢迎阅读。
在新学年来临之际,略述于下,愿与各位新同学共勉:
知礼。在现代中国社会“礼仪重建”过程中,大学负有无法回避的重要使命。大学生应该有敬畏之心,要形成一种超越“工具理性”的人文素养,从而成为一个真正“文明”的人。
诚信。如果说“知礼”强调的是对外在社会秩序的遵循的话,那么诚信强调的就是一个人内在道德感的培养。只有内诚于心,才能外信于人。具有诚信素质的学生才能真正为社会进步贡献力量。
担当。孙中山先生对大学生怀着“做大事”的期待,他在中山大学校训中强调“笃行”,正在于“担当”二字。一个有担当责任心的大学生,进入社会就是社会的建设者,而不是社会发展的观望者。这种责任心,从大处讲是将自己的发展与社会进步、民族发展联系在一起的爱国精神;从小处讲是一种遇事不折不挠、意志坚韧的精神。
勤奋。自觉地勤奋学习是一种发自内心深处的“非功利”的求学态度,是一种脚踏实地的风范,是一种自强不息的品质。
超越。大学生要有超越意识,要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常识,只有敢于超越,才会产生创造力,才会成为“创新型人才”。
阳光。大学生应该襟怀宽广,自信向上,一个阳光的青年,应该表现出积极的精神面貌,体现出时代发展的特征。
职业准备。大学生应该在学习期间就做好充分的职业准备。要有更崇高的职业使命,应该将自己的职业期望与社会进步联系在一起。
总而言之,我们理想中的大学生,应该是一个“文明的现代人”,他们诚信知礼,积极向上,敢于超越,勇于担当;他们顺应时代的发展,善于吸收现代世界文明,富有开拓进取的创造精神。这样的大学生,才是真正适应中华民族伟大复兴事业的人才。
尊敬的各位老师、亲爱的新同学们:
大家下午好!
金秋九月,我们怀着非常喜悦的心情迎来了来自全国各地的7660余名2014级的新同学。经过十几年的寒窗苦读,带着对人生的美好期待,同学们终于跨入了人生最重要的新阶段,刚刚又成功地通过了军训的考验。首先,请允许我代表学校向在座的所有新同学表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎!对长期以来培养你们、帮助你们的老师和家人表示衷心的感谢和崇高的敬意!
同学们,从报到那一刻开始,你们便成为了师大的一员,并将与师大永结不解之缘。无论(你们)来自祖国的何处,都有一个共同的家园。
未来四年,大家将在这里感悟首任校长胡先骕为学之自信自豪,领略抗日烈士姚名达为国之慷慨大义;瑶湖上空的钟声,香樟林里的座谈,健康小道上的漫步,瑶河边上的静思,这些都将成为同学们身上永远的师大烙印。可以预见,你们将在这这里书写人生最美丽的篇章,留下人生最美好的回忆。
正如校友公刘所说:我在师大园中,师大在我心中。同学们,作为师大人一定要了解自己的母校,借典礼之机,我先介绍两点,今后,同学们有更多的时间去用心观察体会。
第一,师大处处有历史。学校前身国立中正大学创建于1940年的抗战烽火之中,学校历经七次迁址,六易其名,四度调整,然而71年来,(无论在战火纷飞的动荡年代还是在院系辗转腾挪的调整时期,)我们的本科办学历史从来没有中断过,为国家输送人才也从来没有中断过。
当时的校歌“求知力行期有为,修己安人奠国基”表达了学校对年轻学子敢于担当、丹心为国的期望。去年我们成功举行了70周年校庆庆典,作为第71级的师大人,同学们只要稍稍留意,就会发现校园处处都有值得传唱的历史故事。瑶湖校区的名达楼就是为了纪念我校教授、抗日先烈姚名达先生。
1942年6月,我校师生组成 “国立中正大学战地服务团”,团长姚名达在前线大声疾呼:“凡我中华有志之士,必须克尽自己抗日救亡的天职,到前线去!到战壕中去!做一个中华民族的好儿女!”并于同年7月7日在抗战前线与日寇搏斗中为国捐躯,成为抗日战争中第一位壮烈殉国的大学教授。
同学们,校园的每一处历史背后都有感人至深的力量,能够开阔我们的心胸,引领我们向前。悠久的历史造就了丰厚的文化底蕴,经过70多年来的积累,学校砥砺出“静思笃行、持中秉正”的校训,是全国第一批学士、硕士学位授予权单位,现有3个一级学科博士点和20个二级博士学科授予点。
也正是一代又一代年轻学子在师大园中传承与创新先辈们留下的精神和文化,才使得母校永葆勃勃生机。希望新同学们传承好学校的文脉与学统,并将之发扬光大。
第二,师大处处有风景。同学们初来师大,相信首先感受到的是我们校园的生态环境。这是全国唯一一所不设围墙,由一条长达7公里的护校河环绕的校园。漫步校园,同学们可以看到嘉树满园,群鸟翔集,鹿鸣于岭,鱼游于湖,美不胜收。前不久,我校客座教授、央视著名主持人敬一丹盛赞江西师大校园“是我见过的最美的校园”。
在建设生态校园方面我们有着优良的传统,我们的第一任校长胡先骕先生就是搞植物分类学的院士,用毛泽东主席的`话,他是中国植物学的老祖宗。他所发现的水杉被称为植物界活化石。而今,我们的校园水杉成片,令人自豪。
今年四月,学校又获得全省首家“野生动植物保护示范校园”殊荣。常言道:非学无以广才,非静无以成学。生态校园为我们创造了良好的学习环境,为树立尊重生命、呵护生命,感悟生活、热爱生活提供了最好的途径,希望同学们一定不要辜负了青葱岁月,青春时光。
亲爱的新同学们,我和所有的老师一样,既为你们成功步入大学而感到高兴,同时也希望大家能够尽快适应大学生活。在此,我提三点希望与同学们共勉。
首先是理解大学。作为大学生,只有理解大学,才能知道身处何处,目标何在,人生何为。关于大学,清华大学老校长梅贻琦先生有过“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”经典名言。其实,大学之“大”,在于大德,大爱,在于大学问。大德,是指担当民族责任的德性;大爱,是指以真理为信仰而升华的爱。
教师对学生的爱,学生对老师的爱,因除去了世俗私利而成为“大爱”。当然,大爱还有其他的内容;大学问,则意味着大学培养的人不应只追求以谋生为目的的职业,而应该追求有“大道”的大业。
大学之“学”在于学生、学者、学科、学术、学风。对于大学生来讲,这个“学”字,意义非常丰富。作为学长和老师,我要提醒同学们:要想有个充实的大学生活,精神千万不能有丝毫懈怠,一定要有苦学的精神。
大学是人生趋于成熟的阶段,大学生活是绝大多数同学步入社会的前奏曲,要想获得未来的优势,同学们从今天起就要充分利用好大学时期的时光,沉潜下来,学会学习,学会生活,学会选择,学会思考。“笋因落箨方成竹,鱼为奔波始化龙”。只有经历风雨,勤学苦练,才会在四年后,唱响青春之歌,信心百倍地迎接未来的挑战。
其次是理解他人。大学是个多元共存、崇尚自由的地方。同学们来自五湖四海,成长背景、求学经历以及个性风格等各不相同,因此,生活中、学习中难免出现一些小矛盾、小摩擦,这就要求我们学会与他人相处。
为学必先为人,为人务须知人。理解他人,就要学会换位思考,己欲立而立人,己欲达而达人;遇事宜将心比心,将心换心,这样才能赢得大学时期珍贵的情谊。著名的教育家叶圣陶先生曾告诫我们:习惯不嫌其多,有两种习惯养成不得。一种是不养成什么习惯的习惯,一种是妨碍他人的习惯。
前者是一种散漫,人生没有规划,学习没有目标,竞争没有斗志;后者则是无视他人存在,以自我为中心,极端自私,率性随意,妨碍他人,最终把自己变成“孤家寡人”。
新东方的俞敏洪曾讲过一个真实的故事,有位企业家,读大学时班上有个同学,家庭比较富有,每个星期都会带六个苹果到学校来。宿舍里的同学以为是每人一个,结果他是自己每天一个。后来这个企业家做成功了,那个带苹果的同学希望加入到这个企业家的队伍里来。但大家一商量,说不能让他加盟,原因很简单,因为在大学的时候他从来没有体现过分享精神,关爱过同学。
同学们,叶老说的这两种习惯在当代大学生中具有一定的市场,影响了相当一部分同学的发展,值得我们警醒。事实上,只有我们主动地去理解他人,以诚待人,以情动人,用实际行动帮助他人,才能为自己真正创造一个完美和谐的成长环境。
再次是理解自己。李开复说成功就是成为最好的自己。要成为最好的自己,就要理解自己,清楚自己学会了什么,想学什么,能学什么,将来要做什么。如果说中学生活是在高速公路上行驶,路线清晰,方向明确,那么大学则是在广阔草原上驰骋,同学们需要自己辨清方向,寻找属于自己的路。
大学的生活相对而言有较多的自主时间,这就更需要我们倍加珍惜时光,多少毕业生回顾大学生活时,发出四年也只在弹指间的感慨。只有理解自己,才能做到自律,为了自己的理想,持之以恒,坚定信念,自觉地抵制各种诱惑,不至于荒废了学业,浪费了流金时光。也只有理解自己,才能脚踏实地,从小事做起,成就大业。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。
有个美国青年,大学毕业后去一家汽车公司应聘,同时应聘的都有高学历,但只有他在进门时发现地上有张废纸,而且随手捡起扔进废纸筐,结果他成功了。面对这位青年的惊讶,这家公司的董事长这样解释说:“前面几位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛似乎只能看见大事,而看不见小事。
一个忽略小事的人,是不会成功的。所以,我录用了你。”这位青年就是“美国福特公司”的创始人福特。可见,如果懂得千里之行,始于足下;每天进步一点点,坚持不懈,我想在座的每一位同学都能获得成功。
亲爱的同学们,大学生活很精彩,但需要创造;未来的生活很美好,但需要奋斗。
这些天来,我被校园的青春活力所感染,心中出现最频繁的字,就是“新”字。新是朝气、新是力量、新是希望,新同学、新学期、新生活,校园里到处洋溢着青春的气息。
同学们,你们是师大的新主人,是学校发展的新生力量,我相信师大有了在座的各位,一定能焕发出新的更大生机;而经过大学训练的你们,未来一定能够搏击长空,鹏程万里!
谢谢大家!
最新大学开学演讲稿校长(精选17篇)篇四
亲爱的同学们:
大家上午好。
今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!
从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法,如果你仅仅只想学一些专业技能的知识,那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习,并不能够保证你真正能够学好专业,有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学作为学生来讲,更重要的实际上是一个悟道的过程。
何为“道”?“形而上谓之道”,“道”首先是一套价值系统。儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,因而道自然也就包含了善。不仅如此善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。然而就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对未来国家和民族将赋予你们的历史责任和担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有过执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。因此责任和担当应该是对道的一种悟,也是道的一种具体的外在表现。我曾经多次说过,我们培养的学生要有对个人包括对自己、对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校的教育只是重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么很可能培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。
我们每一个人在对积极而严肃的价值的追求当中,都不得不去思考一些十分基本的问题,这也是建立价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括人类存在的意义究竟是什么,人类的终极命运到底会怎样等等。虽然这些问题很大,现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供一种完整的答案,但是我们必须对它进行思考。因为只有对这些问题进行思考,才能获得一套崇高的价值。
爱因斯坦也曾经说过,人文精神应该总是置于客观真理的发现之上,并宣示崇高的道德标准和价值体系。他对崇高的价值体系的追求远远地高于他在物理上的巨大的成就。我们复旦大学实行通识教育,就是希望通过通识教育核心课程以及专业课程改革,使得整个教学过程融入到一种价值的追求当中去。虽然我们对这类问题不可能提供一个终极答案,但是我们至少能够提供一些思考线索,而这种思考线索的重要性在于启示人们如何让这个世界成为有道德、有精神和理智的世界,从而在充满着种种困难的现实世界当中不至于迷失。不仅如此,而且我们还要为这个世界提供新的希望和合理性。在今天的中国,这套积极而严肃的价值系统,就是我们的社会主义核心价值观,具体说来就是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。践行这样的社会主义核心价值观,能够使我们更具有使命感,才能让我们在中华民族的伟大复兴当中具有更大的担当。
习近平总书记在今年的教师节讲话中指出,教师的第一要务就是传道,这个“道”就是传我们社会主义的核心价值观,而我们学生的第一要务就是要悟道,就是去追求,去践行这个崇高的社会主义核心价值观。
所谓的“道”也是一种智慧。智慧很难定义,在我看来,智慧是一种思考、分析和探求真理的综合能力,是掌握知识和创造新知识的方法,也包含了正确的思维方式和认识问题的方法。因此,智慧使人能够深刻地理解世上的事物乃至社会和宇宙。与智慧相比,知识只是获取智慧和悟道的一种途径而已。我们常说的升值引以为荣的智力只是“形而下谓之器”当中的“器”而已。就获取知识而言,在今天网络时代,我们有了更多的渠道来获取知识,尤其是诸如慕课等等网络视频课的出现极大地丰富了大学教育获取知识的方式。以至于有人认为,在网络教育时代,大学教师将沦为节目主持人;而更加危言耸听的是,就连我们大学存在的必要性都应该受到质疑了。其实这种担忧并非什么新鲜的事,早在上世纪60年代,哲学家罗素就指出过学习并不是一个传播知识的过程,当然其中某些东西确实需要传播,但教师不是传播中唯一起作用的人,也不是最重要的人。注意,知识传播过程中,教师并不是最重要的,因为任何一个有阅读能力的人,都可以从图书馆获取信息,现在途径更多了。如果我们把大学只是理解为课堂上的知识传授,也就是传道授业当中的授业,学生也只是去接受授业,那么上述的担忧当然就不无道理。因此当时罗素就提醒我们,说教师不应该仅仅是知识的传播者,教师应该做的是引导学生自己去领悟知识。如果教师只是一个知识的传播者,那么教师可能是要失业了。其实,教书育人自古就是为了使得学生的心智更加成熟、人格更加独立,惟有人格的独立,方可获得智慧。因此,教育更为重要的内涵是传授思维方法,而学习的本质那就是获取隐藏在各种知识背后的智慧。
学习一定要悟道,悟道是获取智慧的过程。但是老子说道可道,非常道,既然道难以言说,中国古人就说“学必悟”。因为他们认为,认识“道”的最佳方法就是“悟”。悟道这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。网络和软件能够做什么?在我看来,只有当某些知识能够非常准确地被定义,只有当学生在学习这一类知识的进步能够非常定量地、精确地来进行表征,那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码,课堂教学的成功与否,也在很大程度上取决于教授的能力;同样的知识,只有好的教授更能引导学生获得意想不到的洞见。
其次,网络上的论坛无法完整地复制现实当中的讨论这样一种微妙的互动关系和各种现实对话中的丰富性。除非在网络上参与讨论的每一个人,都具有小说家一样娴熟的技巧,有能力以小说或者散文的形式来重现复杂的思路和体现,这个要求是太高了。更为重要的是,悟道的过程实际上是贯穿于学生和学生、学生和老师之间的.微妙的互动关系当中的,这种微妙的互动关系才是大学教育的精髓所在。因此,除了课堂教育以外,复旦大学是通过书院的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器所无法模仿的,不管程序编得如何先进,不管技术如何发达,人毕竟是人,学生对课堂和书院里所遇到的辩论情境,以及与他人实时接触时的思考,机器无法复制。而这些恰恰将对学生产生极其大的影响。因此教师和大学的存在,其意义不仅没有被削弱,而且在当今显得更重要。在现代技术的挑战下,大学应将教育、教学更多的转向传道意义上的智慧教育,即授人以渔,以传授思维方法为主的教育。这种转变与其说是变革,还不如说是高等教育的某种回归,回到古代、古典关于教育的定义,回到更加注重智慧传授的教育,回到中国人说的传道。从而也能够让学生在大学里的学习获得更多的智慧,获得一套崭新的、合适的思维方法。
悟道必须坚持持续的思考,学而不思则罔,思就是思考和思想。只有经过思考才能达到释惑,也才能解决你心中长久存在的一些迷惑的问题。曾经有人说过,没有经过谨慎慎思的生活是没有任何意义的,这也表明思考的重要性。当然“思”还是思想,我们虽然习以为常地说这个世纪是一个知识的时代,这似乎已经成为人们的共识,然而我在这里要强调的是仅有知识是不够的,我们更需要的是思想。脱离了思想,脱离了对道德的知识,无论社会科学还是自然科学,还是其它任何什么学科,一定都是一把双刃剑,可能造福于人类,也可能祸害甚至毁灭人类。要让知识真正服务于人类未来的命运,我们更需要的是思想和智慧,也就是中国人常说的道,以及对道本身的思考,思考人类的大道,思考我们每一个专业学科中的专业之道。人类近一两个世纪的巨大发展,基本上是基于20世纪中叶思想家们和哲学家们的思想而来的。人类在近一两个世纪以来,由于在技术上的巨大成功,也包括社会科学知识的巨大的成功,在很大程度上摆脱了自然法则、社会法则对人类自由的限制。但是我认为它同时也带来了一个思想极度贫乏的时代,因为我们现在所依据的所有思想,其原初和原形基本上都是在中世纪时候所诞生的。因此我更加希望在新世纪初时,将知识的时代转换成为一个思想的时代,转换成一个一流的思想家和哲学家辈出的时代,转换成一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代,因为科学也需要思想家。我曾经说过,一个国家有再强的经济军事,若没有一流的哲学家和思想家,就成不了一个真正的世界强国,它最多是一个武装到牙齿的国家而已。同样,如果人类出不了一流的哲学家和思想家,我们就很难解决当今和未来人类所面临的各种重大而又复杂问题的挑战。
复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻,我认为它是对传道授业解惑的一种具体阐述。“博学而笃志,切问近思,仁在其中矣”,所以我最近在对校训有关的诠释当中提到,我们的校训当中其实还有一个内在的重要逻辑,也就是唯有博学方可笃志,惟有切问方有近思,这样去做了,你们与别人包括与社会自然就形成了一种和谐的关系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告诉大家的是,你们来到复旦学习一定是正确的选择,但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面?从我个人来讲,我不相信那种所谓快乐学习的说法,这就是刚才陈思和老师讲的,只有当你热爱它了,那么乐就在苦中。若你们在复旦悟得了这个“道”,那么在你们离开的时候,你们不仅具备了专业知识,而且你们将变得更加智慧、更有思想,对国家民族就会更有担当,对整个全人类也会更有担当。我希望大家成为这样的人!
谢谢大家!
最新大学开学演讲稿校长(精选17篇)篇五
同学们、老师们:
你们好!
今天,我们在这里隆重举行大连理工大学络教育学院xx级新生春季开学典礼。首先,我谨代表学校向络教育学院的新同学表示热烈的欢迎,并祝贺你们成为大连理工大学这所拥有54年光荣历史的全国重点高等学府新的一员!一年之际在于春,你们将在一个新的起点上开始新的学习,在此,我首先祝愿你们学习进步!
会遇到这样的事实:现在我们能够比较快地接触到原来我们接触不到的文化、完全没有接触过的事物。现代络教育是一个现代教育理念、现代教育技术,特别是高技术相互结合的一个产物,作为络时代发展需求的新事物,有它非常明显的不可取代的优势。
努力,一定会实现你的理想和目标。同学们,目前世界已进入信息化时代,进入”知识经济”时代。在知识经济时代,全球经济的竞争,实质上是高科技的竞争,是知识的竞争,但归根到底还是人才的竞争。希望同学们能够珍惜这次学习机会,珍惜学校良好的学习环境和学习条件,按照江**提出的”坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”的要求,凭借自己的真才实学拿到大连理工大学的毕业证书,我也相信,同学们一定能学好!
春天是播种的季节,代表着希望和期盼,同学们在春天播种,相信必将有丰硕的果实,预祝同学们学业有成!
最新大学开学演讲稿校长(精选17篇)篇六
同学们:
金秋时节,20__级新同学从祖国各地、四面八方走进清华园,开始了新的学习生活。首先,请允许我代表学校,向全体同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!并借此机会,向培育你们健康成长的中小学老师和信任清华、支持清华的各位家长,表示亲切的问候和诚挚的敬意!
众所周知,能够进入清华学习的同学,都是中学的佼佼者。同学们在中学阶段勤奋学习,奋勇争先,在激烈的竞争中脱颖而出,终于进入了自己理想的大学;如今,这么多优秀学子汇聚在一起,为大家的相互学习提供了绝好的机会,同时,相对于新的更高的奋斗目标,每个人又都面临着新的挑战,只有继续刻苦钻研,才能取得更加优异的成绩。
今天的开学典礼是同学们人生路途上的一个新起点。如何立足新起点,迎接新挑战,争创新成绩?我想,至少有以下几个方面值得大家在今后的大学生活中深入思考和努力发扬:
第一,打好基础,积极实践,勇于创新。大家知道,清华已经有近百年的历史。在建校初期和之后的一段时期内,主要培养本科生和预科生,通过广延名师,给予学生坚实的数理和人文基础、科学的学习方法及自强不息、厚德载物的精神追求与气质。正是得益于在清华获得的“为学”与“为人”的“厚基础”,再经过国外高水平的专业研究训练,这些学生后来大多成才并回国做出重要贡献;上世纪五六十年代,面对国家大规模经济建设的急迫需求,清华提出“红色工程师”的人才培养目标,特别注重实践和应用知识能力的培养,学生毕业后能很快适应工作并挑大梁、出成绩,这一时期的“重实践”特色和原有的“厚基础”传统有机结合,使广大毕业生在国家建设的第一线大展宏图;改革开放40年来,中国经济高速发展,综合国力不断增强,逐步进入自主创新的时代,我们不仅要培养一般意义上的“行业高手”,而且要培养具备创新思维和能力的人才,“求创新”成为新世纪新阶段国家和社会对清华这样的研究型大学提出的必然要求。因此,希望同学们在清华的学习中,既要扎实、认真地打好各门学科的基础;又要积极动手、动脑,把握好各类实践环节;更要在主动学习、积极实践的过程中,培养创新、创造的思维与能力。尽快实现从中学到大学的转变,从以老师为主导的被动学习,到自己主动地学习、独立地思考,不断发现问题、研究问题、解决问题,努力成为高素质、高层次、多样化、创造性的拔尖创新人才。
第二,学好专业,全面发展,追求和谐。世界的进步与发展,对人才提出了越来越高、越来越宽的要求。我们常常说要求大家“全面发展”。今天,随着可持续发展理念的提出,全面发展已不仅仅是指“德智体美”,而且也包涵了全面、协调、可持续发展,以及与自然、与他人、与社会和谐相处所需要的更多知识与精神素养,这是新世纪人才应当具有的基本素质。十年前,清华大学为贯彻可持续发展的战略,首创并实施了“绿色大学”示范工程,通过“绿色教育”的课内外教学培养学生的绿色意识,通过“绿色科研”为生态环境保护和资源的可持续利用提供科技支撑,通过“绿色校园”建设生态和谐的良好育人环境。记得有一次,我接待日本东京大学校长小宫山宏先生,他向清华师生演讲时,以自己家里生活中节能减排的例子,说明他如何重视环境保护和可持续发展。后来的宴会上,他又问我:你们在这方面有什么举措?我当时没有向他全面介绍我们学校的有关工作,我跟他说:您刚才说自己开车上班,选车的首要标准就是要节能减排,这确实很好,不过我们是骑自行车上下班,估计节能减排贡献更大吧!这当然是一个玩笑,而且实际上也不可能路途多远都骑车前往,但我想通过这个例子告诉大家的是,要在工作和日常生活中,从小事做起、从身边做起,培养可持续发展的意识,积极投身到建设节约型校园的行动中去,共同促进国家和社会的全面、协调、可持续地发展。将来走上社会,更要成为节能、环保和促进可持续发展的模范。
第三,深入了解国情,具备国际视野,明确历史责任。今年,恰逢____周年。同学们将要参与的一系列____教育和庆祝活动,正是大家进一步深入了解国情的机会。相信大家在这一过程中,会更加深切地感到,我们的学校以及我们每个人的成长与发展,都与我们的国家密不可分。我们的许多前辈师长正是从对国情的深入了解和对祖国的深挚热爱出发,承担起国家和民族赋予的重任,在各自不同的岗位上,为民族独立、国家富强和昌盛做出了巨大贡献。今天,在经济全球化发展的形势下,要更好承担起振兴中华的责任,还必须放眼世界,具备宽阔的国际视野。学校正努力创造更多更好的条件,大力推动学生海外交流与合作。去年,学校公派出境学生达__多人次,通过“海外名师讲堂”、“优秀新生海外研修计划”和“拔尖创新人才暑期研修计划”,以及联合培养、联合学位、交换生、合作研究、海外实习和暑期学校等一系列境外学习环节,构成了面向世界的人才培养体系。对于在座的同学来说,我们力争在近几年内,让三分之一以上的学生,在大学期间具有海外学习或交流的经历。希望同学们充分利用学校创造的良好条件,积极吸收世界各国高等教育的营养,胸怀天下,服务祖国。
最新大学开学演讲稿校长(精选17篇)篇七
各位老师,亲爱的同学们:
望着聚集在台下的这一千多张洋溢着青春活力的新面孔,身为校长的我激动不已,但是,在这令人得意的时刻,我丝毫也不敢忘形,因为我看到的是家长们的信任,同学们的期盼。面对所有的期待,我感到的是校长肩头沉甸甸的责任,看到的是大学20xx年下半年的辉煌。
三十年前的今天,我跟你们一样,坐在相似的会场,聆听着师长们的教导,内心却在迷茫:路在何方?今天,我想以一个曾经走过相同岁月的过来者的身份,对和我当年一样辛苦的同学们讲点切身体会。大学四年,将是绝望与希望交织,激情与信心满怀,汗水与泪水浸透的日子。十几年铸一剑,屈指可数的日日夜夜,紧紧张张的分分秒秒,这是改变自己命运的最佳时机,三年犹如一张弓,你们就是这弓弦上的箭,要尽一切可能把这张弓拉得最满,这样你们才能被射得更远。
如果我问你们,人生最大的幸福是什么?你们的答案会有许许多多。但我要告诉你们我的理解:人生最大的幸福就是为自己的梦想奋斗和拼搏,你们现在正置身于这种幸福中啊。也许你们会觉得,整天面对无数的习题,成堆的错误,熬红的眼睛,家长的不满,老师的督促,这哪里是幸福?!同学们,可千万要记住,人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子,现在就是人生这杯茶最苦的时候,可最苦过后就是最甜。
不管你们基础如何,现在成绩如何,千万不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有进步,有进步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎着晨风,沐浴着朝霞,对自己许下心愿,今天我会在充实与进步中度过;每天夜晚,仰望夜空,应该心满意足,暗示自己,我会在一天紧张学习的疲惫中酣畅入眠。相信自己,也相信老师,老师是为了你们的梦想跟你们并肩奋斗的人,是你们迷茫时的指路者,是你们丧失信心时的激励者,是让你们保持持久毅力的支撑者,是你们缺乏激情时的点燃者,是你们在这一段黑暗的泥沼中前进的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八岁,你们脚踏大地,头顶青天;二十岁,你们仰望明月,追赶太阳。如果在明天的社会上,所有从丰中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是大学最大的成功,也是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!
同学们,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏,为前途而战。猎物就在眼前,你们就是那盘旋在空中的雄鹰。在此,我预祝你们锁定目标,马到成功。
最新演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在不断进步的时代,越来越多地方需要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是......
(通用5篇)演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里,演讲稿与我们的生活息息相关,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的......
最新大学开学演讲稿校长(精选17篇)篇八
老师们、同学们:
今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!
从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法,如果你仅仅只想学一些专业技能的知识,那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习,并不能够保证你真正能够学好专业,有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学作为学生来讲,更重要的实际上是一个悟道的过程。
何为“道”?“形而上谓之道”,“道”首先是一套价值系统。儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,因而道自然也就包含了善。不仅如此善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。然而就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对未来国家和民族将赋予你们的历史责任和担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有过执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。因此责任和担当应该是对道的一种悟,也是道的一种具体的外在表现。我曾经多次说过,我们培养的学生要有对个人包括对自己、对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校的教育只是重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么很可能培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。
最新大学开学演讲稿校长(精选17篇)篇九
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。现如今,越来越多地方需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编收集整理的大学校长开学典礼演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
同学们、老师们:
你们好!
今天,我们在这里隆重举行大连理工大学网络教育学院20xx级新生春季开学典礼。首先,我谨代表学校向网络教育学院的新同学表示热烈的欢迎,并祝贺你们成为大连理工大学这所拥有54年光荣历史的全国重点高等学府新的一员!一年之际在于春,你们将在一个新的起点上开始新的学习,在此,我首先祝愿你们学习进步!
当今社会,网络带着铺天盖地的气势将我们包围,并且逐渐渗透到生活中的每一个细节。网络使我们这个社会大大地变小了。当网络时代来临的`时候,每一个人都会遇到这样的事实:现在我们能够比较快地接触到原来我们接触不到的文化、完全没有接触过的事物。现代网络教育是一个现代教育理念、现代教育技术,特别是高技术相互结合的一个产物,作为网络时代发展需求的新事物,有它非常明显的不可取代的优势。
大连理工大学作为教育部授权的远程教育试点高校,在开展网络教育上有着不可比拟的优势。首先,大连理工大学名师荟萃,有两院院士17名,博士生指导教师223名,教授333名。大工还是大连地区唯一一所全国高校排名进入前30位的重点高校。网络教育学院是大连理工大学下设的二级学院;其次,大连理工大学网络教育学院秉承了大工"团结、进取、求实、创新"的优良校风,始终坚持教学质量第一的宗旨, 以应用型人才培养为目标;第三,在教学模式上,我们面授和网上学习并重;第四,我们有优良的硬件环境和一流的课件。所以,同学们在这里学习大可放心,只要你肯付出努力,一定会实现你的理想和目标。
同学们,目前世界已进入信息化时代,进入"知识经济"时代。在知识经济时代,全球经济的竞争,实质上是高科技的竞争,是知识的竞争,但归根到底还是人才的竞争。希望同学们能够珍惜这次学习机会,珍惜学校良好的学习环境和学习条件,按照江提出的"坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一"的要求,凭借自己的真才实学拿到大连理工大学的毕业证书,我也相信,同学们一定能学好!
春天是播种的季节,代表着希望和期盼,同学们在春天播种,相信必将有丰硕的果实,预祝同学们学业有成!
最新大学开学演讲稿校长(精选17篇)篇十
亲爱的老师、同学们:
大家好!
早在2400多年前,古希腊的先哲们就把“爱智慧”视为最为根本的价值和原则,站在了人类探求真理的顶端。著名哲学家和思想家亚里士多德把这个价值和原则归结为“我爱我师,我更爱真理”,从而开启了大学使命和大学追求的先声。人类探求真理的过程,由“知识”而“智慧”,由“智慧”而“创新”,这个由“求知”到“创新”的过程,精确地描述了大学教育和大学追求,其根源和本质则都是由“智慧”而生。“智慧”既是人类道德精神的根基,也是人类追求真理的桥梁。正是在这个意义上,我个人十分赞成以道德和创新来引领大学教育和大学发展,这不但体现了“爱智慧”的原则,也正是我们学校提倡“厚德博学”的根本要义。
我们的办学就是要最好地满足学生对知识和自身发展的渴望,对我们的学生负责,对学生家庭的重托负责,对党的教育事业负责。这是我们办好“让人民满意的教育”的根本体现。为此,我们把“育人为本”贯穿于我们办学的每一个环节,扎根于我们每一个教职工的心中。同时,大力倡导严谨的学术作风,坚守高尚的学术道德,弘扬勇于创新的精神,营造学校“学术至上”的浓厚氛围。当“育人为本、学术至上”的理念深深扎根于我们每一人心中的时候,我们的大学就一定会成为让人民满意、让世人仰慕的优秀大学。
大学的使命和追求使一代代大学教师成为人类精神文明最主要的承载者、传播者和创新者。因此,作为教育者,我们不可以不崇高,不可以不博学,不可以不弘毅。我们要通过自身的努力,传承历史文化,培养卓越人才,推动学术进步,强化社会服务,使我们的办学传统和教育理念发扬光大。从某种意义上讲,大学教育就是我们这些教育者要不断地去走进一颗颗年轻的心,因此我们自身首先要保持一颗年轻的心。正如哈佛大学校长劳伦斯·萨默斯所说:“大学永恒的传统应该是我们要永远年轻,永远要承诺不断更新自我。”我们的言传身教是学生的一面镜子,会让我们的学生懂得以智慧引领自己的人生,有崇尚真理的价值追求,有舍生取义的道德情操,有报效国家的社会责任,有解决问题的实际能力,成为对自己、对他人、对社会具有责任意识和具备责任能力的一代新人。
大学是汇聚智慧的灯塔,灯塔越高,照亮的范围就越宽广。我们所有的工作就是聚全校之力,让这座智慧的灯塔不断攀升,不断照亮人类文明的进程,不断照亮我们前进的道路,朝着我们的目标奋斗。这个过程永不停息,没有止境。这是最高意义上的大学使命,也是我们“追求卓越”的核心要旨。所谓“卓越”不是一个目标,而是一种境界,是一种永不懈怠的追求。这种境界和追求是我们一代代教育者不断献身大学教育和大学发展的内在动力和价值源泉。
最新大学开学演讲稿校长(精选17篇)篇十一
军训教官、老师们、同学们:
秋高气爽,丹桂飘香。在这个金色的收获季节,同学们带着多年来刻苦学习的硕果走进了大学。首先,我代表校党委和校行政为级新同学实现自己进入大学深造的愿望,成为大学大家庭中的一员,表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎!向积极为大学输送优秀生源的中学老师们,向精心哺育你们成长、并给予大学充分信任的广大家长们,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!对帮助、指导、组织我校军训工作的的领导、教官表示衷心的感谢!
同学们,你们进入高等学府深造,这是你们刻苦学习的回报,是你们的父母、老师不辞辛苦、哺育培养的结果。这一切,来之不易!在今天这个喜庆的日子里,你们有理由尽情地享受这丰收的喜悦,但从今天开始,也要有更高的人生目标:走进了大学,你们就要把自己锤炼成一个社会精英,要自我成长,还要帮助别人;要自我奋斗,还要服务社会;要规划自己幸福人生,还要思考如何报效祖国!
大学是一所特色鲜明的高等学校。历经近年的发展,学校已发展成为一所以工为主,理、工、文、经、管、医、法等学科协调发展,以材料学、化学工程、应用化学、机械工程为特色学科的多科性大学。学校现有2个博士后流动站,个博士点,个一级学科硕士点,个硕士点,个本科专业。拥有个教育部重点实验室,个教育部工程技术研究中心,个国际合作技术研发中心,个省级重点学科,个省级重点实验室,个省级工程技术研究中心,个市重点实验室、工程技术研究中心和行业依托中心。有专任教师人,其中具有高级专业技术职务的人,具有博士学位的人,硕士学位的人;其中有“泰山学者”特聘教授岗位个,博士生导师人。有中国工程院院士人(双聘),国家级教学名师奖获得者人等等。
大学半个多世纪的执着求索、几代人薪火相传,不断的精神积淀,形成了“团结自强、艰苦奋斗、敢为人先、开拓创新”的科大精神;确立了“立人、传知、求新、惠众”的办学宗旨,“明德、笃学、弘毅、拓新”的校训,“自强、务实、竞合、创新”的校风,“修身修业、诲人不倦”的教风和“求真求实、学而不厌”的学风。在长期的办学历程中,学校与“橡胶”结下了不解之缘,橡胶品牌及特色贯穿学校发展始终。学校把“自强务实”的优良传统和橡胶所特有的“吃苦耐劳、坚韧不拔,朴实无华、甘于奉献,同心协力、勇承重载”的品格,融入到人才培养中,着力培养学生“自强务实”的作风和宝贵的“橡胶品格”,这成为大学人才培养的鲜明特色。学校高质量的教学工作得到了教育部本科教学工作水平评估专家组的高度肯定,被教育部评估为“本科教学工作水平评估优秀高校”。这些宝贵的精神财富,是学校生生不息的精神支柱,也是同学们奋发向上的精神力量。
同学们,学校为大家提供了良好的学习条件和创新氛围。在这一基础上,每位同学要明确自己新的奋斗目标,自觉地在学习中增强创新意识。希望同学们继续保持积极奋发的学习劲头,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潜能,培养和发挥自己的兴趣、爱好,在漫游知识海洋的乐趣中领略和体会科学、艺术、人文各自具有的无比魅力,陶冶性格情操,使自己成为政治、思想素质好,同时又具有良好科学素养、艺术造诣和人文精神,并具有创新意识的高素质人才。
各位新同学,将要开始的军训是你们大学生活的第一课。这第一课对你们今后的学习、生活乃至工作都非常的重要。这一课能让你们更清楚地了解什么是纪律,更明白团队协作、互相帮助是多么的重要,更清楚一丝不苟、严格要求的真谛是什么,所有这些对你们都是一种帮助,将让你们受用终身。多年来,在等单位的大力支持下,我校的军训工作取得了丰硕的成果,多次受到教育部、省军区、省教育厅等上级的表彰,有这样好的条件,有这样好的教官,我相信你们能认真地上好军训这一课,不怕艰苦,不怕困难,服从指挥,听从命令,像一个军人一样严格要求自己。军训将带给每个同学一份军人的英武之气和刚毅精神!
我相信,多位洋溢着青春活力的新同学的到来,将会使美丽的大学更加生机勃勃、靓丽多姿。我祝愿,在科大的学习,将使同学们成为未来建设创新型国家的栋梁之才!
谢谢大家!
最新大学开学演讲稿校长(精选17篇)篇十二
在这秋风送爽、丹桂飘香的金秋九月,我们迎来了充满希望的新学年,伴随着雄壮嘹亮的国歌和冉冉升起的五星红旗,我们相聚在这里举行隆重的开学典礼。为此,我代表学校对新加入柳城高中的高一新生表示热烈和真诚的祝贺!也借此机会祝愿全体师生在新的学年里,身体好,如三春翠柳生机昂然;学习好,如初夏的芝麻节节升高! 心情好,如仲秋的石榴饱满充实;工作好,如冬储的仓廪硕果累累。
五年前柳高人在这片富饶并充满希望的土地上树起了柳城高中的信仰和追求,经过全体柳高人五年的努力奋斗,一座有着相当规模的现代化省级示范高中矗立在朝阳大地。柳城高中北依龙山,南邻凌水。校园占地面积185亩,建筑面积77000平方米,绿化面积18000平方米,楼群矗立,风景怡人。设有教学班72个,在校生4000多名。现代化教学设备完善,图书馆楼、综合实验楼、计算机楼、体育场、体育馆等配套设施齐全。
已经成为朝阳学子求学深造的理想学府。 过去的一个学年,我们的柳城高中在教学质量,办学效益上有了全面突破,赢得社会各界的广泛认同。柳城高中在社会上的声望有了显著提高。我们深切感受到,学校的每一项工作,每一点变化,每一个进步,都凝聚着我校教师的勤勉垂范和全体同学的不倦探索,凝聚着全体师生的辛勤劳动和无私奉献,在这里,我代表学校,向大家表示衷心的感谢并致以崇高的敬意! 学校现有教职工383人,专任教师全部为本科学历,研究生学历17人。有高级教师123人,他们都是我校管理和教学等岗位上的领军者和中坚力量,他们都具有完善系统的学科知识,有行之有效的教育教学方法和管理手段。肩负优质生源的培养教育工作,五年来为上级高等学府输送了大批优秀大学生。学校现有百分六十以上的青年教师,大多来自重点师范大学,有着扎实丰富的学科文化知识,有着积极主动的工作热情,是我校教育教学工作的主力军。他们的工作以领先的教学理念、先进的教学手段和青春热情的工作态度羸得了学生们的支持、信任和尊重。经过近五年来的工作锻炼得到了良好发展。涌现出市级骨干教师、教学能手、学科带头人等56人,155人次获得市级优秀课。本学年起学校将加大力度为他们的进一步成长创造良好的发展空间和机会。创造条件让他们学习吸纳新的教育思想;了解掌握新的教育教学方法手段和技巧;让他们走进名校感受名校的魅力;让他们走近名师领略名师的风采。学校将为他们打造一个尽情施展才华的大舞台。我相信,不远的将来,朝阳名师榜上将尽显我校名师的风采。在名师的感召下将会有更多的优秀学子走进柳高。柳高也将以更加辉煌的业绩回报朝阳人民!我期盼这一天的到来,我相信,老师和同学们也一定期盼这一天的到来。
很多同学入校时的成绩没能表现一个真实的你,原因可能是多方面的。但聪明睿智的你还有很多的潜在的能量没有挖掘出来,这些潜力是你学习时注意力的高度集中;是你应具有的良好生活学习习惯;是你相信自己我一定能行的信念;是你寻找到的合理的学习方法;是你对学习时间的科学合理的利用。从今年起,柳城高中文化校园、特色校园建设,将给同学们提供良好的学习发展空间。在学科教学上将注重基础,充分补充知识上的不足,清除进一步学习的障碍,求得学业上的进一步发展。同时,进一步发挥学校特色教育的优势,大力发展特色教育,开辟进一步学习的途径。校园文化活动的开展也将大大提升同学们的意志品质和人格修养,提高人生品位,增强努力学习的思想意识。柳高将为同学们搭建一个比天空更辽阔的发展空间。
精神,更加充分地利用好各种机遇,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大步前行。
我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我相信全体师生都会以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。借今天开学典礼的机会,给我们的老师和同学提几点要求和希望。
最新大学开学演讲稿校长(精选17篇)篇十三
敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家上午好!
在雄壮的国歌声中,在这冬去春来,万物复苏,春暖花开的季节,我们又迎来一个充溢期盼、充溢希望的新学期,新的学期、新的目标,新的挑战、新的希望。在新的学期里,我们主要做好以下7个工作:
1、全力以赴做好“义教均衡发展”工作,确保20xx年5月份顺当通过国家的评估验收。
2、进一步强化纪律、礼仪、规范等教化,培育良好行为习惯。
3、主动开展各项教化科研活动,提高老师师德师风和业务素养。
4、创建特色学校(省级语言文字规范化示范校、德育示范校、欢乐校内示范校、校内足球示范校和绿色学校),促进学校多元、内涵发展,实现学校特色建设全面提质。
5、加强质量监控,争取在20xx年中考名列前茅。
6、标准化学校达标,校容校貌天翻地覆大改变。新校门、新毓秀楼、新运动场,校内硬化、绿化、美化、亮化工程争取10月全部竣工。
7、校内文化建设,优化育人环境,真正达到以文化人,以文塑人,文化活校。
各位老师、同学们,20xx年任务重,压力大,时间紧,这一学期必将是一个繁忙、惊慌和收获的学期。为保证学校各项任务能够顺当圆满完成,在此,我向全体师生提出3个要求。
1、尊师爱生,共建学习乐园。首先,我们每一个同学要“尊师”。在学校,我们的老师几乎每天早上就早早地来到学校,指导我们读书;有的老师在教室或教研室每天放学后争取时间为学生补缺补漏;咱们五中的老师都勤勤恳恳、任劳任怨、毫无怨言的“孺子牛”精神感染着我们,早读、午写、晚背已成为良好的习惯。我们要建立一种同等、互爱的师生关系,要把爱心带进课堂,把微笑带进课堂,共同构建一种“诚信独立、主动向上”的氛围,使我们五中成为老师工作、学生学习的乐园。
2、文明守纪,养成良好行为习惯。罗曼·罗兰说:没有宏大的品行,就没有宏大的人,甚至也没有宏大的艺术家,宏大的步履者。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。例如,我们的同学在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现。有的同学每天清早到校时见到老师主动问声:老师好,并深鞠一躬;客人到我校时主动问声:叔叔好,阿姨好,并深鞠一躬,这是敬重他人、讲礼貌的表现;好多学生见到同学说一声:你好,这是与同学的友好。有的同学见到地板上有纸张、废弃物,能够主动弯弯腰,这是讲究卫生、爱惜校内环境的表现。但是,我也看到一幕幕的不和谐因素在我们学校里出现。有的.同学不守纪律,中午来到学校大声喧哗,影响了班集体的荣誉而受到同学们的责怪。有个别同学吃零食,不跟老师打招呼,随地乱扔纸屑、果壳,在走廊上追逐、嬉闹,随地吐痰等,这都是一些不文明的表现。寒假学校又安装了58个高清摄像头,监督同学们的行为,学校为每个教室配一书柜、配一卫生柜,为每一间宿舍配一储物柜,改善办学条件。希望同学们在新的学期里,和这些不良行为习惯说“再见”。同学们,当你用双手把图书角的书摆放整齐、弯下腰捡起地上的废纸屑时,你会看到一双双赞许的目光激励着你!当你每天绽放笑容,就会阳光绚丽!
3、珍惜时间,勤奋学习。
同学们,自古以来,多少仁人志士,由于勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,学校将在晨钟楼前安放大型雕塑“放飞幻想”,在启航广场安放“铁杵磨针”和“凿壁借光”等雕塑。我国闻名数学家华罗庚说:才智出于勤奋,天才在于积累。意大利画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得华蜜长眠。
同学们,这学期时间比较短,一共只有十八周,在6月16日至18,九年级就要进行毕业考试;7月10日左右,七、八年级也要进行期未教学质量监测。今日是3月6日,扣去周六、周日,节、假日和高考4天,九年级真正学习的时间只有短短的66天,七、八年级只有82天。我们九年级27日下午就进行检测,七、八年级利用上周晚自习时间对寒假进行了检测,学校想尽一切方法挤时间,对测试成果优异者将张榜表扬。九年级毕业班的同学,已经进入最终的冲刺阶段,希望九年级同学能够明确目标,树立信念,在老师的引领下,驾驭方法,汇总学问,明析思路,奋力拼搏,以主动的看法和旺盛的精力投入到复习迎考中去,在你们的学哥学姐创建出连续多年中考好成果的基础上,用你们的才智和汗水争创五中新辉煌。更要把时间与精力全身心地放在学习上,为全校的弟弟、妹妹们带好头,争取在毕业考试中取得优异的成果,给母校留下美妙的回忆。
八年级同学将迎来承上启下的学习阶段,八年级的成果将影响你们明年的中考,希望你们努力学习,夯实基础,考出优异成果,为九年级惊慌学习做好充分打算。七年级同学进入初中学习已有一个学期,你们应当知道,良好的学习习惯和科学的学习方法是学习取得胜利的两个法定。希望七年级同学磨炼学习意志,形成良好的学习品行,为今后进一步成长奠定坚实基础。
信任你们翱翔的梦会在六月张开翅膀。同时也希望七八年级的同学们,从现在起先“学习、学习、再学习”,“努力、努力、再努力”,把握好现在就等于拿到了,你美妙生活列车的门票,请同学们千万千万要把握住现在,信任自己肯定能行。
老师、同学们,我们五中正在朝着成为一所名符其实的陇上名校前进着,希望全体师生以更高的标准来严格要求自己,激励自己。我们要时刻记住:我是五中的老师;我是五中的学生,从现在起先,我肯定会做得更好,不辜负学校的期望。我也信任我们的每一位老师,每一个同学都能以自己的勤奋与聪慧书写新学年的满足答卷。我们五中的师生,肯定能走向明天的胜利,我们五中肯定会充溢活力、生气勃勃的。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”祝福老师、同学们鸡年闻鸡起舞,超越永无止境,再上新台阶,创建新辉煌!
最新大学开学演讲稿校长(精选17篇)篇十四
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
九月的校园,金风送爽。满怀着喜悦的心情,带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期,又回到了我们熟悉而渴望的校园。
今天我很荣幸作为学生代表在此发言,借此机会,我谨代表万科小学的同学们向加入我们这个大家庭的一年级新同学表示热烈的欢迎!对即将开始新学期耕耘生活的全体老师表示最美好的祝愿!
过去的一学年,在各级领导的亲切关怀下,在学校领导的积极努力下,在社会各界的大力支持下,通过全校师生的辛勤工作,各方面的工作稳步前进,取得了优异成绩。
在新的学期里,我们要进一步加强自身的思想道德建设和行为习惯的养成。从小事做起,从小处做起,从头做起,从早做起。培养我们热爱祖国,追求真理;诚于做人,恒于学问;好学多思,文明守纪的品质和习惯。我们要继续开展弯弯腰、靠右行、不乱画、不打闹等告别不文明行为的活动。积极参与学校组织的各项活动,生活中不骄傲、不气馁、不斗气、不娇柔,听从教诲,乐观向上,不断培养我们健全的人格和健康的心理。
同学们,我们走过了多年的读书生涯,回首望去,我们收获了知识,收获了友谊,向成长与成熟一步步迈进。作为一个小学生。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为万科小学的美好未来做出自己的贡献!
最后,请允许我代表全体同学祝我们的老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,不断进步!祝各位领导家庭幸福,工作顺利。也祝愿我们万科小学明天会更美好。
谢谢大家。
最新大学开学演讲稿校长(精选17篇)篇十五
春耕夏耘,经风沐雨,当金风送爽的时候,当绿色渐渐隐去,硕果挂满枝头的时候,我们终于迎来了五谷丰登、硕果飘香的金秋。当金桂的馨香飘逸在南阳上空的时候,当我校中考升学提高率第一,开学率第四,取得全区瞩目的骄人业绩的时候,我们又相聚在美丽的校园,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼。首先请允许我代表学校领导班子向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!向升入理想学校的同学们表示衷心的祝贺,向在校的全体同学祝福,祝福你们也能像你们的师哥师姐一样攀登知识的高峰,实现升学的理想!
在刚刚过去的一个学期里,全校师生齐心协力,辛勤工作,努力拼搏,教育教学秩序井然,管理机构正常运转,后勤保障有力,办学质量稳步提高,精神文明建设扎实推进,校园文化日益繁荣,校园文明环境进一步优化,学校各项工作都取得了长足的进步。今年我校中考取得了升学率的提高率全区第一、升学率全区第四的辉煌成绩。张丽菊、朱诗玉、范维、赵越老师在我区教师教学竞赛中取得了可喜的成绩,尤其是赵越老师在区名师选拔赛中取得了第三名的好成绩;金丽、赵越老师还是省优秀课教师。我校还进入了市文明单位的行列。所有这些,都是师生们拚搏进取的结果,在这里我代表学校感谢你们!祝福你们!
新的学期已经开始,今天,我们在这里举行开学典礼,对本学期的工作进行安排动员和要求,希望全体师生严格按照学校的要求,在新的学期里,制订切实可行的目标计划,以饱满的热情,积极的态度,负责的精神精心安排教研组、年级组、各个班级及个人的工作学习任务,营造崇尚科学、文明、创新进取的良好氛围,为取得更好的成绩而努力奋斗。这一学期将是一个繁忙、紧张和收获的学期,为保证学校各项工作能够顺利圆满完成,在此,我提出几点希望,与大家共勉:
1、开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是初二、三年级的学生应该有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。全校师生,要根据学校的安排,制定新的目标、计划,开学伊始,每位师生都要以新的状态投入到工作和学习中去,制订科学、严密、详细的计划,合理安排完成本学期的任务,各职能部门要严格检查落实,以保证良好有序的教学秩序的建立。希望同学们在班主任的指导下制定好这样的目标,所有的同学都要对照计划,严格要求,这样,经过一个学期的不懈努力,就一定能实现一个学期的奋斗目标。
2、重能力,重发展,树立自信心。有位教育家这样说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。希望同学们都要树立信心,锻炼毅力,朝着既定目标前进。
3、多读书,读好书,提高自身修养。书籍是我们人类的精神食粮,读一本好书,就是跟一个伟大的人对话,读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,养成良好的习惯,提高个人的修养。本学期学校将开展读书系列活动,学校希望通过这一活动,有更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。
4、牢牢树立尊师爱生的思想:学生的优良品质,良好的习惯的养成,需要老师的培养,在学校,老师们时时刻刻在关心着每一个同学,他们丰富的知识、高尚的人格,无私奉献的精神,值得每一个同学的尊敬和爱戴;我们要求每一个教师真诚的热爱我们的每一个学生,关心他们的学习、安全、生活和心理,教师的责任不仅是传授知识,更重要的是培养学生良好的习惯及指导学习方法,进而初步培养学生热爱他人、热爱生活、热爱学习的兴趣和人生观。教师应该成为学生的好朋友,要建立平等、互爱的师生关系,使我校成为师生工作、学习的乐园。
5、增强安全意识:我们学生自我防护意识和能力不强,这就需要教师多加照看,家长密切的配合,学生要加强自我保护,学会生存,一定要听从家长和教师的要求和安排。
6、加强纪律观念:学校需要建立良好的秩序,需要纪律的保证,无论是学生还是老师,在纪律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和学习上,热爱学习,关心事业,培养坚忍不拔、勇于拼搏的精神,严格要求自己。学校是科学、文明和先进文化的阵地,我们要杜绝打架、骂人、讲粗话、欺负小同学、封建迷信等现象,使广大师生成为高质量的现代文明人。
7、强化质量意识:质量是学校生存的根本,全体教师必须时刻保持清楚的认识,我们要从工作学习的每一个环节把好质量关,争取一次把事情办好,高标准、严要求,形成严谨、认真的教风、学风。
最新大学开学演讲稿校长(精选17篇)篇十六
大家好!我是高三学生代表xxx。
同学们度过了轻松、愉悦的暑假后,自然不能忘记紧张的学业生活也来临了。
现在我们已进入高三了,高中生活的2/3已在我们不知不觉的感觉下,像细沙一样从手中的缝隙下悄悄流走了。
现在回想一下,过去的两年你付出了多少,收获了多少。
假如你是吊儿郎当的度过的,请有些危机感,把握住高三;假如你是踏实认真的度过的,请继续保持下去,付出总有回报。
高三意味着高考,高考是人生中起重要的转折点,也许会影响人的一生。
古人云:“少儿不努力,老大徒伤悲。”趁着自己还年轻气壮,努力拼搏又何妨呢?你将来成功了,你内心勾勒出的美好蓝图都将成为现实。
大家记住“学习是最好的出路”。
新的学期,新的气象。
希望大家展现一个全新的自我!珍惜高三的学业生活!
谢谢!
最新大学开学演讲稿校长(精选17篇)篇十七
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家新年好!新年伊始,万象更新!今天的怀高校园因大家的归来更显勃勃生机、温馨美丽!
孩子们,母校的校训是:胸怀祖国,志存高远。这短短的八个字蕴含着三层含义:向上、向善、向未来!
向上:就是拥有乐观的心态,积极进取的心,勇于求知,勇于探索,不向困难低头,不甘落后,不断进步,向榜样学习,做更好的自己!
向善:就是心存感恩、常知愧疚,遇事正思维、传递正能量。做一个把微笑挂在脸上,把感谢挂在嘴上,把感恩怀在心中的.人!
向未来:少年儿童是祖国的未来,民族的希望。少年强则国强!今天的你们就是祖国未来的建设者,少年的你要心中有梦,努力向上,把今天的自己——一棵小树,成长为未来建设祖国的参天大树!
老师们、同学们,祝大家兔年身体健康,学习进步。
让我们一起向上、向善、向未来!