公考调研报告提纲(实用15篇)

时间:2025-07-28 作者:琴心月

调研报告包括问题提出、调研方法、数据分析、结论和建议等几个基本部分。以下是一些写作精良的调研报告,通过阅读可以更好地了解调研报告的结构和内容。

公考调研报告提纲(实用15篇)篇一

调查地点:全国。

调查时间:20xx年。

被访者:城镇居民。

调查机构:国家_城市社会经济调查总队。

报告内容:%家庭已经购房,户均万元随着国家房改力度加大,我国城镇居民已形成掏钱买房住的观念,超过半数居民已购买了住房。

在购房家庭中,户均购房金额万元,为城镇居民家庭平均收入的倍。其中购房改房的家庭占%,户均购房金额万元;购商品房的家庭占%,户均购房金额万元;购买其它住房的家庭占%,户均购房金额万元。户均购房金额小于1万元的家庭占购房家庭总数的%,户均购房金额1至3万元的家庭占%。%家庭住房产权归己随着我国住房制度改革不断深入,已初步构建起了住房新体制基本框架。

它打破了单一的公有制住房产权形式,形成了以居民自主产权为主、多个产权形式并存的格局。

户均使用面积52平方米住房面积是衡量居住水平的重要指标,从实际使用面积来看,户均小于20平方米的家庭占总调查户的%;户均20-40平方米的家庭占%;户均40-60平方米的家庭占%;户均60-80平方米的家庭占%;户均80-100平方米的家庭占%;户均100平方米以上的家庭占%。

公考调研报告提纲(实用15篇)篇二

(一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在调查报告中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。

(二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己调查报告的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。

(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写调查报告的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的调查报告都是不合乎要求的,这样的调查报告是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。

下面再简单阐述一下编写调查报告提纲的方法:。

1、先拟标题;。

2、写出总论点;。

5、依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;6.全面检查,作必要的增删。

公考调研报告提纲(实用15篇)篇三

——基于广州芳村花卉批发市场的调查报告。

1.前言。

2.广州芳村花卉批发市场生产经营管理现状及存在问题。

广州芳村花卉批发市场的现状。

广州芳村花卉批发市场生产经营管理中存在的问题。

花卉价格极不稳定,有时甚至远远低于成本价格。

成品花卉质量和产量极不稳定,有时甚至会大批失收。

种植技术相对落后,融资困难。

成本差别大,造成不公平竞争。

4.加强广州芳村花卉批发市场生产经营管理的对策建议。

面向市场,采用科学的市场预测,合理规划种植品种。

组织有偿技术指导,拓宽融资渠道。

市场规划科学管理,实行政府统一管理。

参考文献。

公考调研报告提纲(实用15篇)篇四

(二)完善了财政票据电子化管理基础。

经过十年努力,目前我省财政票据电子化管理已取得明显成效。据统计,省市两级票据电子化管理程度较高,使用机打票据均达80%以上。但全省123个县市区推行电子化管理情况不容乐观。推行财政票据电子化的程度较彻底(机打票据使用量占全部财政票据总量达50%以上)的有57个县市区,占46%。如xx市非税局全面推行以“电子开票、自动核销、全程跟踪、源头控制”为主要内容的非xxx据电子化改革,使政府非税收入实现了真正意义上的“以票控收、以票促缴、以票管费”,非税收入缴库率、缴户率达到两个100%,机打票据使用率达96%,为地方经济社会发展营造了高效便民的非税执收环境,先后荣获了省、xx市“非税收入征管先进单位”等称号;刚开始,正在推进中(机打票据使用量占全部财政票据总量在20%-50%之间)的有50个县市区,占41%;尚未开始推行票据电子化(机打票据使用量占全部财政票据总量在20%以下)的有16个县市区,占13%(如图所示)。

二、我省财政票据电子化改革工作存在的主要问题。

尽管我省各级在规范财政票据电子化管理方面做了大量的工作,也取得一定成效,但仍然存在一些亟待解决的问题。

(一)票据种类有待压缩。

规范财政票据种类和式样是推行财政票据电子化管理的前提和基础。2004年以来,虽然我们陆续对财政票据进行改版,完善票据体系,票据种类已从规范前的64种简化到25种(其中非税收入票据12种,其他财政票据13种)。但非税收入票据中除2种通用票据外,其他10种全部是带有行业特色的专用票据。专用票据种类繁多,资金和票据管理就会存在较大的安全隐患,不利于实现“收缴分离”和进一步推进财政票据电子化管理工作。

(二)管理水平有待提高。

公考调研报告提纲(实用15篇)篇五

调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:

(1)调研报告标题公文式标题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和调查二字组成,如《知识分子情况的调查》。

(2)调研报告标题一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。

(3)调研报告标题提问式标题,如《人情债何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。

(4)调研报告标题正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。

调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。

调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定,不必面面俱到。

调研报告开头的方法很多,有的引起读者注意,有的采用设问手法,有的开门见山,有的承上启下,有的画龙点睛,没有固定形式。但一般要求紧扣主旨,为主体部分做展开准备。文字要简练,概括性要强。

这是调研报告的主干和核心,是引语的引申,是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么,为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等,内容较多。所以要精心安排调研报告的层次,安排好结构,有步骤、有次序地表现主题。

调研报告中关于事实的'叙述和议论主要都写在这部分里,是充分表现主题的重要部分。一般来说,调研报告主体的结构大约有三种形式:

综合式结构。这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点,互相穿插配合,组织安排材料。采用这种调研报告写法,一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构,而写收获、认识和经验教训时采用横式结构。

调研报告的主体部分不论采取什么结构方式,都应该做到先后有序,主次分明,详略得当,联系紧密,层层深入,为更好地表达主题服务。

结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同的调研报告,结尾写法各不相同,一般来说,调研报告的结尾有以下五种:对调研报告归纳说明,总结主要观点,深化主题,以提高人们的认识;对事物发展做出展望,提出努力的方向,启发人们进一步去探索;提出建议,供领导参考;写出尚存在的问题或不足,说明有待研究解决;补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题。

总之,调研报告结尾要简洁有力,有话则长,无话则短,没有必要也可以不写。

公考调研报告提纲(实用15篇)篇六

(前言)当前国内侨乡留守孩教育情况。

一我县留守孩教育现状。

二我县留守孩教育存在的问题。

(一)学习成绩处下游。

(二)性格心绪易波动。

(三)行为自控较薄弱。

(四)道德思想缺教育。

(五)社会适应极欠缺。

三我县对留守孩教育主要做法。

(一)立足学校教育,多种方式帮助留守孩。

1、建好“一个家”。

2、巩固“两个阵地”。

3、落实“三类帮扶”。

4、做好“四项工作”。

5、完善“五个结对”。

6、做到“六个结合”。

(二)强化“监护人”培训,积极发挥“第一任老师”作用。

(三)加强社会教育,全面营造适宜学习环境。

1、广泛宣传。

2、建立机构。

(四)完善沟通机制,合力取得新突破。

1、实施结对帮扶。

2、开展心理健康教育。

3、构建新型家校关系。

四下一步对留守孩教育的工作意见和建议。

(一)整合社会资源,进一步推进留守孩教育。

(二)加强基础建设,显著改善硬件设施。

1、做好资金预算,推进“留守孩之家建设”

2、完善配套设施,建立“留守孩活动中心”

3、深化科学教育,建设社会实践基地。

公考调研报告提纲(实用15篇)篇七

今年暑假,我应聘入一家自助餐厅——桂林人美食广场当服务员。从找工作的艰辛到初次应聘的小小紧张,到上班时候的辛劳等等,都让我从心底里对当前的社会就业形势、作为一名大学生应该着重培养的能力、以及专业业务知识有了更深一步的了解和认识,也让我重新看待生活的意义。闲话不多说,下面让我从几个方面谈谈此次社会实践的收获:

第一章专业篇——人应该有一技之长。

马云曾高中生社会实践报告对大学生说,当代大学生要想有所成就,就应该学好自己的专业或者某一自己擅长的领域,并在努力成为这一领域的佼佼者。身在这个竞争激烈弱肉强食的社会,拥有一技之长极其重要,据不完全统计,现在一般每一个中薪职位就有将近40个大学生或者硕士生竞争,竞争的激烈性实在另作为大学生的我深感压力之重。

就企业而言,企业都要求应聘者在某一领域拥有特长,企业家看中的是求职者在专业领域的影响力和实际操作能力。当今社会,社会分工严重,一个博而不精的人无法成为分工时代的佼佼者。

在我找工作的过程中,与几家有关档案管理工作的经理联系过,都以没有工作经验,专业技能不强而婉辞,甚至有一家餐饮老板也以无服务经验将我拒之门外。工作经验从某一角度上说也就是专业技能的掌握程度,可见专业技能对于大学生求职的重要性。对于我而言,一个计算机专业的学生,如果想要在不久就要步入的职场驰骋,显然需要在现在努力严谨的学习好专业知识,打下坚实的理论基石,正所谓“公欲善其社会,必先利其器!”在我上班之时,虽然工作与计算机无关,但我也积极的工作。

总之,现在的我务必在大学期间将自己的专业知识学牢固,在学习上肯动脑,勤动脑,并且拿下计算机专业必要的证书,努力成为计算机领域的佼佼者!

第二章人际篇——为人谦逊,善于交流,勇于表达。

职场如战场,在职业场上,人际关系对于个人的发展有着举足轻重的分量,好的人际关系可以帮助个人在职场上路路顺风,而坏的人际关系显然会阻碍一个人的职场发展。在我做服务员的那段时间,让我深深的体会到了处理人际关系的重要,如何和上级领导处理好关系,和同事处理好关系,作为服务员更重要的是要和顾客处理好关系。“为人谦逊,微笑待人”是我在工作期间总结的八字箴言,看似简单,确实有实实在在的效果!

科学依据已经证明,良好的人际关系和和谐的工作环境对个人的工作有重要的作用。专家如是说:“和谐的工作环境可以带给人积极的暗示,而人在喜悦、积极的状态下可以发挥出超出平常的工作效率”。而尴尬的环境往往使人心烦焦躁,从而降低工作效率。

另外,善于与人沟通,勇于表达自己对于一个人的职场发展至关重要,沟通是思想与思想交流的途径,人与人之间的式关系,离不开沟通,离不开交流,善于交流是一种能力,在社交场如鱼得水的.人人往往在事业上会大有所成!当代大学生绝不能成为书呆子,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经逝去,当今时代需要的是敢于大胆表达自己,加国之事,事事关心的人。

公考调研报告提纲(实用15篇)篇八

调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:

(1)调研报告标题公文式标题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《对于知识分子经济日子状况的调研报告》;也有一些由调研对象和调查二字组成,如《知识分子事情的调查》。

(2)调研报告标题普通文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。

(3)调研报告标题提咨询式标题,如《人情债何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。

(4)调研报告标题正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制创新思想政治工作办法对于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。

调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。

(1)前言。

公考调研报告提纲(实用15篇)篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、人口计生的现状。

1、利益导向机制未能完善和普及。

2、以人为本造就计生易抓难管。

3、党员干部违纪现象有上升趋势。

4、人口性别比例不平衡。

5、计生社会抚养费征收难度加大。

二、当前工作重点和步骤:

1.综合改革工作。

2.群众自治示范村建设。

3.创“两无”、打击“两非行为。”

三、存在的主要问题。

1.基层软件和硬件设施配套的经费投入不足。

2、计生免费服务的奖励措施需要进一步普及。

3、基层企业计生协会的难度大。

4、流动人口计生工作难以管理。

四、今后抓好人口工作思路。

1.加强政策、法规法规的宣传教育。

2.不断加大财政经费投入,完善利益导向机制,落实惠一生工程。

3.完善综合治理、齐抓共管的层级动态管理工作机制。

4.发挥基层计生协会、计生社工及志愿者的作用。

5.创新工作机制和办法,创建综合改革示范村。

浅析中行产品如何走进大学校园。

一、研究背景。

1.现状:

(1)目前市场上比较受大学生欢迎的金融产品有哪些。

(2)中行有多少针对大学生的产品。

外汇留学贷款、出国留学金融服务、“理想之家·创业宝”高校毕业生创业贷款、长城借记卡、校园联名借记卡、长城校园主题信用卡、中银高校类联名卡、个人网银、手机银行等。

1)外汇留学贷款:贷款人向借款人发放的用于借款人本人或其法定被监护人在境外就读中学、大学及攻读硕士、博士等学位所需学杂费和生活费用或用于开立个人资信(更多请搜索:)证明的一种外汇贷款。期限一般为6年以内,最长不超过10年。银行的价值在于取得利息收入,其风险主要是借款人风险、抵押物风险和操作风险。

在学成回过阶段,可为客户提供隐私结汇、光票托收、侨汇通、中银理财、留学生创业带库按、中银保险等服务。

3)“理想之家·创业宝”高校毕业生创业贷款:贷款人为鼓励具备一定创业能力的未就业高校毕业生自主创业而发放的贷款,它以担保机构担保的贷款期限最长不超过2年,自然人保证的,不超过3年。银行的价值在于取得利息收入。

4)校园联名借记卡:我行与国内知名院校合作发行的借记卡,除具有长城电子借记卡各项基本功能外,主要用于向持卡人提供合作单位校园卡服务。银行的价值在于吸收客户存款,取得利差收入。银行的风险主要是操作风险和声誉风险。

5)长城校园主题信用卡:以长城信用卡为基础,面向高校客户发行的细分产品。通过与高校客户合作,为教职工、研究生提供代发工资、补助、奖学金及特色专属服务等。银行的价值在于取得利息收入、中间业务收入、透支利息收入和长城的品牌价值。其风险主要是信用风险。

6)中银高校类联名卡:中行与部分重点高校合作,面向该校校友、在校教职工及在校学生发行的联名信用卡。除具有中银信用卡基本功呢那国外,持卡人在母校可享受诸多与在校职工同等优惠待遇。银行的价值在于取得发卡手续费、收单手续费收益和品牌收益。其风险主要是信用风险。

(3)目前有多少大学生是中行的客户。

2.意义:

(1)大学生市场蕴含着巨大的消费能力。据统计,中国目前有3000多万在校大学生,他们的消费观念开放并且有很强的消费能力,或有理财方面的需求,或由于经济困难、创业等对资金有需求。

大银行争夺的重要客户资源。

(3)大学生群体是一个潜在的优质客户群。由于大学生群体的教育程度较高,具有较高的成长性。大学生拥有较高学历意味着他们未来的收入也会达到较高水平的几率较高,高收入也预示着高消费,发展前景十分广阔。对大学生在校期间初步提供一些服务,有助于培育我行的忠诚客户。

二、研究目的。

通过研究,了解大学生对金融产品和服务的主要需求,分析对比中行及其他银行面向大学生的产品和服务,为中行拓展大学生市场提出一些合理建议。

三、研究步骤。

1.开小组会议,确定研究计划。

2.设计调查问卷。

3.到各大高校发放调查问卷。

4.问卷收集和数据整理。

5.分析数据,得出结论。

四、调查问卷设计。

五、调查问卷分析。

六、建议。

北京市房地产市场现状调研。

北京市城市概况。

一、北京市总体概况。

二、北京市各区概况。

北京市宏观经济状况。

一、市内生产总值。

二、第一产业数量。

三、第二产业数量。

四、第三产业数量。

五、房地产所占比例及数量。

六、房地产开发景气指数。

七、国家宏观金融政策。

1.货币政策、利率。

2.房地产按揭政策。

八、居民固定资产投资总额。

九、各区房地产开发比重。

十、商品住宅价格指数。

北京市房地产政策法规。

一、各类住宅的开发和流通方面的政策法规。

二、关于商品住宅在金融、市政规划等方面的政策法规。

三、项目所在地及项目地块周边的中长期市政规划。

北京市房地产市场总体分析。

一、北京市房地产市场总体供求现状。

二、北京市商品住宅市场板块的划分。

三、北京市商品住宅平均价格走势及市场价值。

四、商品住宅客户构成及购买形势。

五、全年房地产市场形势分析。

六、结论。

北京市房地产热点区域分析。

一、热点区域分析。

二、竞争区域分析。

三、结论。

北京市各区房地产市场综述。

一、各区供应量与需求量。

二、各区施工面积。

三、各区新开工面积。

四、各区竣工面积。

五、各区销售面积。

六、全市销售总额。

七、全市需求分析。

八、各区价格走势。

九、结论。

标题:外来从业人员的城市融入提纲:

调研前的计划。

一、调研时间国庆节。

二、调研地点松江。

三、调研方式1资料查询。

2问卷调查以问卷调查为主3面对面问答。

五、调研对象外来从业人员1资金收入。

2工作时长。

3收入组成。

4社会保障。

5住房情况。

6生活质量。

六、调研范围1上海松江。

七、调研目的。

1外来人员的生活。

2国家政策如何对待外来人员。

3外来人员对城市建设的贡献。

八、调研资料。

上海市对外来人员的政策。

一、调研前的准备。

对在调研的时候会出现的问题进行模拟解决。

二、调研过程中遇到的问题。

三、所得资料的整理与分类。

进行分类、鉴别、筛选,去粗存精,去伪存真。

四、资料分析。

重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质,条分析缕,有事这有依据,抓住问题的实质、规律,揭示出其重要意义或危害性,给人印象深刻,提醒世人或领导注意。

五、对此事的意见和建议。

在有力的分析下,根据实际情况,提出解决问题的建议,为有关部门恰当处理。

提供参考。

1、确立自己的观点、看法,但必须在尊重事实的基础上进行理性判断。

2、实事求是,不夸张、不隐瞒实情,如实将调查到的情况写出来,注意突出重点,不必面面俱到。

3、重点在于客观分析,在掌握的事实基础上分析,透过揭示其本质、规律。

4、讲求实效,贵在及时。

六、心得体会。

一、基本情况。

1.调研时间:

2.调研对象:

3.调研目的:

4.调研参与人员:

5.调研方式方法:

二、主要内容。

1.典型企业岗位设置情况分析。

(1)简要介绍调研企业数量、性质等基本情况;

(2)典型企业岗位设置情况分析。

2.典型企业岗位知识、能力、素质要求变化分析。

(1)专业对应的职业岗位分析(知识、能力、素质要求变化)。

(2)专业对应的职业资格证书分析(需求与现状)。

三、调研结论。

1.专业人才培养规格变化。

(1)是否需要设置专业方向或特长;

(2)知识、能力、素质要求主要变化:

(3)课程设置变化。

2.对专业人才培养方案的修订意见或建议。

(1)对专业方向或特长的建议;

(2)对需要强化的能力建议;

(3)对课程体系构建的建议。

公考调研报告提纲(实用15篇)篇十

2、以人为本造就计生易抓难管。

3、党员干部违纪现象有上升趋势。

4、人口性别比例不平衡。

5、计生社会抚养费征收难度加大。

二、当前工作重点和步骤:

1.综合改革工作。

2.群众自治示范村建设。

3.创“两无”、打击“两非行为。”

三、存在的主要问题。

1.基层软件和硬件设施配套的经费投入不足。

2、计生免费服务的奖励措施需要进一步普及。

3、基层企业计生协会的难度大。

4、流动人口计生工作难以管理。

四、今后抓好人口工作思路。

1.加强政策、法规法规的宣传教育。

2.不断加大财政经费投入,完善利益导向机制,落实惠一生工程。

3.完善综合治理、齐抓共管的层级动态管理工作机制。

4.发挥基层计生协会、计生社工及志愿者的作用。

5.创新工作机制和办法,创建综合改革示范村。

公考调研报告提纲(实用15篇)篇十一

家庭的经来源主要有两类。

(1)父亲或母亲及夫妇都外出打工。只有逢年时节的时候才回家,每个月的工资大概有1500元,能维持生活的最基本保障。

(2)在家养猪,种植水稻、玉米、沙田桔等。农作物收入占经济总收入的大部分。由于地不够所以种植的农作物只能留着自己吃,很少拿出去卖。如收成不好,就要拿钱去买粮食。

(1)大部分的父母都很重视小孩的教育,鼓励小孩读书,认为读书能改变小孩的前途,自己读不好书也希望下一代可以出人头地,就算卖田卖地也要供小孩读书,把所有的希望都寄托在下一代身上。

(2)一部分的父母对教育不太重视,由于思想观念差,目光短浅,只看到眼前的没有想到长远的,认为到了一定年龄就应该外出打工,具调查了解,一条村只有一个大学生,高中生比较少,没读完初中的占十分之三。

双亲均在外工作的儿童直接缺乏父母的关爱和监督,直接对其生活学习,心理健康,能力性格等产生影响;仅父亲或母亲在外工作也会导致留守儿童因为缺乏父爱或母爱而对其性格形成及和人交往能力有一定影响。普遍存在的隔代抚养容易使留守儿童的思想观念差,对留守儿童的家庭教育产生一定的影响。

经过与留守儿童的交流和相处,发现大部分的心理承受能力很强,很乐观、活泼也很主动的与人交流,只有个别的人显得比较内向和不够主动,但经过我们志愿服务队成员的耐心引导和关系,他们也很快融入我们这个团队中,脸上也有了笑容,以目前的调查来看,留守儿童的心理情况比较良好,但仍需我们的帮助,继续去关注他们的情况,帮助他们去适应这个社会。

留守儿童十分渴望亲情,儿童的内心世界十分丰富,对感情也分敏感,对亲情的渴望真实反映他们的正常心理,但不容忽略的是一部分留守儿童因为他们的父母长期不在身边,而产生对父母之情的冷淡,对亲情的冷漠,从而对生活缺乏信心和热情,对其以后的人际交往甚至人生都会产生较大的影响。

与留守儿童的交流中发现他们的动手能力和个人独立性都比较强,所谓穷人家的孩子早当家,不管他们的家庭是否富裕,精神生活上一点点的缺失,也能激励他们早日自立、自强,也许正因为他们的父亲或母亲不在身边,他们比其他家庭的孩子有更多的锻炼机会。

发挥父母的教育职能,就要求父母应与孩子经常保持联系,除生活、生体,学习方面外,还要注重与子女的情感交流和心理沟通,对留守儿童既不放任自流也不娇宠溺爱,做到严与爱结合;同时要定期同留守儿童进行思想交流,了解其需求及心理状况,促进其健康成长。

作为留守儿童所在地的教育机构,应该尽可能利用各种教育资源,为留守儿童的心理健康发展多做贡献。第一学校应设立专门的心理咨询室,配备心理辅导和咨询老师,为全校师生提供心理辅导和咨询服务。第二,建立家访制度,让家长了解子女在学校的情况,从而使父母掌握跟孩子沟通的方法与技巧。

各级政府部门明确划分并担负责任。建立家庭、学校和社会共同努力、协调参与的留守儿童教育和监护体系,努力使社会教育、学校教育、家庭教育形成合力,促进留守儿童的健康发展。

关于留守儿童家庭情况调查报告关于留守儿童家庭情况调查报告留守儿童存在的种种心理问题和烦恼,其实都可以认为是缺乏对现实的正确的态度和内心不平衡所致。在改变不了父母外出的现实情况下,只能学会调整自己,提高自己的心理适应能力。作为留守儿童,应该学会自信、自立、自强,把父母不在身边的现实看成是对自己的锻炼和考验,为自己树立目标,培养各种兴趣,端正学习态度,把学习看成一件有意思的事情,多与老师、同学接触,主动与父母沟通,勇敢面对和克服在生活、学习中遇到问题和困难。

通过此次三下乡的活动可以看出关注留守儿童这是一个不可忽视的问题,解决这个问题任重而道远。在支教的过程中领悟最深的是,作为一名教师要给学生一杯水,自己本身就应该有一桶水这样才可以给学生更多的知识。所以作为当代大学生的一员,我们应具有一份社会责任感,希望在不久的将来留守儿童问题能在国家政策及全社会的关注下得到圆满的解决,使农村留守儿童也能和所有的孩子一样,享有一个欢乐、读书的童年。

公考调研报告提纲(实用15篇)篇十二

一、设计市场调查报告封面。

二、确定市场调查报告标题。

**届营销专业新生就业意识情况调查。

三、制作报告目录。

(一)摘要……。

(二)调查概况……。

1、研究背景:近些年来,我国就业形势日益严峻。由农民工、下岗职工和毕业大学生三股势力汇集起来的“就业大军”进入市场,引起的就业问题异常突出。大学生这个特殊群体也遭到了考验,以往人们眼中的大学生已不在享有特殊的就业优势,大学生在当今职场上陷入了一个尴尬的境地!

大学生就业难已日渐引起人们和社会的关注,社会各界对此问题都有自己的看法。

2、研究目的:了解我校09届市场营销专业学生自身对就业的认识,对就业的重视程度,在校期间应为就业做好怎样的准备以及选择职业的方向和目标等一些问题,有助于大学生能够从一开始就规划自己的职业,让自己的专业知识和期望的职业有一个良好的链接。

3、研究内容:(1)选择该专业的原因,对专业的了解程度和喜好程度。

(2)选择工作时所考虑的因素。

(3)对自己就业前景的态度。

(4)对当前就业环境的分析。

(5)对就业流程和相关法律制度了解与否。

(6)希望得到的就业服务。

(7)职业生涯发展与规划。

(8)期望的月薪。

(三)研究方法。

公考调研报告提纲(实用15篇)篇十三

调查报告是调查研究成果的书面文字载体,是应用文体的一种。调查报告同其他文章一样,有着共同的写作原则、方法和规律,但又有其特殊的写作原则、方法和规律。要写好一篇调查报告,不但需要懂得写文章的一般道理和方法,而且更需要懂得和掌握调查报告写作的特殊道理和方法。

第一部分:撰写调查报告的五大要领。

调查报告写作的第一个要领,是必须懂得和掌握调查报告写作的指导思想、出发点和目的。即从实际出发,提出问题、分析问题、解决问题。

调查报告写作的第二个要领,是必须懂得和掌握调查报告的构成要件,即有情况、有问题、有分析、有对策。这是一篇调查报告应当具有的四大要件。所谓的有情况,包括基本情况、重点情况和综合情况等。对所调查的情况的要求是:求真、求实、求深、求新。

所谓的有问题,包括存在的主要问题和要解决的主要问题。

所谓的有分析,就是根据已有的情况和问题,分析问题的性质、原因和发展趋势,提出解决问题的思路和依据。分析问题要客观、全面、实事求是,要避免主观性、片面性和表面性。

所谓的有对策,就是提出解决问题的办法和措施。对策应有针对性、综合性和可操作性,防止无的放矢,乱开药方,防止不痛不痒,做官样文章,防止华而不实,空话连篇,也不要作不负责任的承诺。

有情况、有问题、有分析、有对策,四大要件不是互不相干的,而是应当具有内在的、必然的和因果的联系。不能离开情况谈问题,也不能离开情况和问题去做分析,当然更不能离开情况、问题、和分析去拟定对策。只有抓住主题,抓住事物的内在联系,才能写出情况明、问题准、分析透、对策好的调查报告。调查报告写作的第三个要领是,应当懂得和掌握调查报告写作的基调和最基本的特征,那就是:让事实说话,让材料说话,让数据说话,让典型说话。要避免两种倾向:那种事实不多议论多,材料不多空话多,数据不多分析多,典型不多叙述多,事实依据不多点子多的调查报告。那种在调查报告中大段大段的抄本本,抄文件,抄外来品,谈感想,讲体会的写法。

调查报告写作的第四个要领是,要懂得和正确处理观点与材料的关系——观点统帅材料,材料说明观点,观点与材料统一。

一篇调查报告既要有材料,又要有观点,两者同等重要,缺一不可。观点来源于材料,由占有材料中形成观点。

观点统帅材料,材料说明观点,观点与材料统一。

正确处理观点与材料之间数量关系。

调查报告写作的第五要领是,应当注意把握调查报告的文风。

公考调研报告提纲(实用15篇)篇十四

标题:外来从业人员的城市融入提纲:

调研前的计划。

一、调研时间国庆节。

二、调研地点松江。

三、调研方式1资料查询。

2问卷调查以问卷调查为主3面对面问答。

五、调研对象外来从业人员1资金收入。

2工作时长。

3收入组成。

4社会保障。

5住房情况。

6生活质量。

六、调研范围1上海松江。

七、调研目的。

1外来人员的生活。

2国家政策如何对待外来人员。

3外来人员对城市建设的贡献。

八、调研资料。

上海市对外来人员的政策。

一、调研前的准备。

对在调研的时候会出现的问题进行模拟解决。

二、调研过程中遇到的问题。

三、所得资料的整理与分类。

进行分类、鉴别、筛选,去粗存精,去伪存真。

四、资料分析。

重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质,条分析缕,有事这有依据,抓住问题的实质、规律,揭示出其重要意义或危害性,给人印象深刻,提醒世人或领导注意。

五、对此事的意见和建议。

在有力的分析下,根据实际情况,提出解决问题的建议,为有关部门恰当处理。

提供参考。

1、确立自己的观点、看法,但必须在尊重事实的基础上进行理性判断。

2、实事求是,不夸张、不隐瞒实情,如实将调查到的情况写出来,注意突出重点,不必面面俱到。

3、重点在于客观分析,在掌握的事实基础上分析,透过揭示其本质、规律。

4、讲求实效,贵在及时。

公考调研报告提纲(实用15篇)篇十五

如:李明。

3、正文内容及其它标题(包括姓名):宋体、四号;

4、各级标题后不能有标点;

一级标题:宋体、四号;符号为:一、

二级标题:宋体、四号;符号为:(一)。

三级标题:宋体、四号;符号为:1、

四级标题:宋体、四号;符号为:(1)。

注:文中的括号()和标点符号(,。;“”)均要在中文全角情况下使用;

5、首行均缩进二字:每页须编上页码,页码居中;

6、页边距要求:上、下页边距为厘米,左、右页边距为厘米。每页22行、每行30个字。

参考提纲。

关于农民工学习需求的调查报告。

李明。

一、引言。

(一)调查目的和意义。

(二)调查对象。

包括对调查对象的简要情况介绍。

(三)调查时间。

(四)调查方法。

二、调查内容。

对问卷调查和访谈的基本内容进行概括说明。

三、调查结论。

通过访谈或问卷调查,对调查数据的分析,得出自己的`结论。

四、建议与思考。

对所论证的选题提出自己的意见和建议。

一、调查目的。

………………………..

二、调查对象。

………………………….

三、调查方法。

(采用了…………………等方法,如:问卷数量、抽样数量、访谈人数)(也可写出调查步骤)。

四、调查时间。

…………………………..

五、调查原因及其原因分析。

(这部分也可把调查内容包含进来,也可把调查内容提出来写到这部分之前)。

六、思考建议(或对策)。

(概括性、方向性地写出几条自己的建议,这部分不宜篇幅太长)。

1、正文前一定要列出写作提纲,正文提纲一定要和写作提纲统一,相吻合,正文要按提纲走。正文不能与提纲相脱节,提纲不能成为摆设。

2、调查目的应写几句自己所调查问题的重要性、意义或背景,再写出真正的调查目的,如旨在掌握………现状,把握……..问题,对存在问题作些探讨挖掘分析,以达到提高……….水平,解决……..问题。或作相应思考建议及对策。切不可写成“按照甘肃广播电视大学………专业毕业实践要求…….完成……..开展……..调查”。如学生的作文的目的不能归结成完成教师布置的作文任务,即这一道理。

3、人称应是第三人称,应用“笔者”、“该校”,不能把自己摆进去,以“我”、“我校”、“我班”等人称出现。

4、要注意调查报的客观性,要客观的调查、统计、摆出问题和分析原因,解决问题的建议思考和对策应是方向性、对策性的,要有条理,不能过细展开,不宜举例,更不能写成“我”经验介绍。这部分文字要精炼,有概括性,不宜篇幅太长。

5、全文总数要求达3000字左右,这是最基本的一条。

6、格式中的各个部分要有顺序,层次要分明,一个部分按照提纲该是什么就专写什么,切不可几个内容扯在一起,否则将眉目不清,不合规范要求。

7、调查对象一定要真实化,具体化,写清×××县×××学校(单位)×××学生(班级)……….人数,有的学员自始至终没写具体,不知道在哪里进行调查,几乎“全国通行”,有的以我校写到底,但结束时不知道调查的是什么学校。

8、在调查报告全文中,重头戏或主要内容应是“调查结果及原因分析”,这部分应占主要篇幅,是核心所在。有的学员这部分写得太简略。

9、个别学员写的是教学方案,但必须同时写一篇教学实习总结,把教学方案附后,二者结合起来即可代替调查报告。

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