通过培训心得体会的写作，可以促使我们思考自己对所学内容的理解和应用能力，发现自身的不足和提高的方向。以下是一些对培训心得体会写作颇有心得的学员分享的一些技巧和心得，希望能对大家的写作有所帮助。
短期培训心得体会（模板21篇）篇一
短期培训对于提升个人能力和职业发展具有重要作用。在参加短期培训课程的过程中，我获得了许多宝贵的经验和知识，并从中汲取了一些心得体会。下面我将简要分享我个人的培训心得体会，希望对其他人在短期培训中有所帮助。
首先，我认为在短期培训中最重要的一点是主动参与。对于培训来说，只有积极参与和投入自己，才能真正受益。在课堂上，我积极提问并和其他学员互动。我发现通过主动参与讨论，不仅可以加深对知识的理解，还能够从其他学员的不同观点中获取新的思路和见解。只有充分利用互动的机会，才能真正将培训内容转化为自己的核心竞争力。
其次，及时实践是巩固学习的关键。在短期培训结束后，我会迅速将所学知识应用于实际工作中。通过实践的过程，我能够更加深入地理解和掌握所学的技能和方法。同时，实践中也能够发现问题和不足，并及时加以改进。只有将所学运用于实际，才能真正提升自己的能力和价值。
另外，培训课程中建立的人际关系也是非常重要的。在短期培训中，我认识了来自不同行业和背景的学员，我们一起学习、讨论和分享。在这个过程中，我发现与他人的交流和合作能够拓宽自己的视野，提高自己的沟通和协作能力。通过与他人的互动，我学会了尊重、倾听和理解他人的观点。在今后的工作中，这样的人际关系将对我起到积极的支持作用。
此外，坚持学习是取得进步的关键。短期培训只是一个阶段，学习应该是持续的。在培训结束后，我会继续深入学习和研究相关领域的知识。通过阅读书籍、参加讲座、与行业专家交流等方式，我将不断提升自己的能力。终身学习的态度是保持竞争力和迎接挑战的必备条件。
最后，培训心得要及时总结和反思。在短期培训结束后，我会总结所学的知识和经验，并思考如何更好地应用于工作和生活中。通过反思，我可以发现自己的不足，并制定改进计划。同时，及时总结也能够巩固所学知识，确保其长久保持。
总之，短期培训是个人发展的重要途径之一。通过主动参与、及时实践、建立人际关系、持续学习和反思总结，我们可以充分利用短期培训的机会，提升自己的能力和价值，迎接职业生涯中的挑战。希望我的心得体会能够对其他人在短期培训中有所启发和帮助。
短期培训心得体会（模板21篇）篇二
铁路职工是我国重要的一支劳动力军队，他们工作勤奋，为我国铁路事业奉献了大量的心血和汗水。为进一步提升铁路职工的技能，提高其服务水平，铁路公司开展了一系列的短期培训活动。今年，我有幸参加了一次培训，收获颇丰。本文从四个方面，讲述了我的学习经历和心得体会，希望能够与大家分享。
【第一段讲述学习机会的来临】。
作为一名铁路职工，我一直对提高自己的技能和水平寄以莫大的希望。今年，我终于得到了心心念念已久的培训机会。铁路公司在全国各地设立的培训基地，给予我们独特的学习机会，让我们能够更加深入地了解铁路行业的各个方面。
【第二段讲述学习中的困难和解决方法】。
虽然培训机会是一份难得的礼物，但在实际学习过程中，我也遇到了很多困难。由于语言表达和上手能力不够强，我经常会跟不上讲师的进度和思路。后来，我认真研读了习题材料，并请教了同事的意见和建议，成功地解决了困难。
【第三段讲述学习中的收获和收获的体会】。
在学习的过程中，我收获了很多。首先，我收获了新的知识和技能，学会了很多养生的方法和保障“健康”的重要性；其次，我更加明确了我的职业方向和职业规划，学会了更好地与顾客交流和沟通。这让我深刻地认识到自己存在的不足，并不断努力去改善和完善。
【第四段探讨学习后的成长和应用】。
通过这次短期培训，我的动力和态度更加积极向上，我更加清楚了自己的方向和目标，更加明确了自己的处境和责任。同时，我将学到的技能和知识运用到了我的工作中去，注重关注和细节，处理顾客的问题更加得心应手。
【第五段总结全文，概括重点】。
参加铁路职工短期培训，让我感觉到这是一件非常值得的事情。在这个过程中，我获得了很多的抓手和思索能力，也深刻地认识到铁路工作的重要性和技能提升的必要性。我相信，随着我们不断地学习和努力，铁路行业必将迎来更加光明和美好的未来。
短期培训心得体会（模板21篇）篇三
随着社会的不断发展，职业技能的更新换代已经成为劳动者在职场中所必备的条件之一。在这种情况下，短期培训已经成为劳动者快速提升技能和竞争力的重要手段。本文将从自己的短期培训经历中，分享一些心得体会和感悟。
第一段：选课上的思考。
短期培训课程种类繁多，各个机构的课程也有所不同。因此，选对自己的课程非常重要。首先，需要对培训机构的专业性和教学能力有一定的了解，其次，需要明确自己想学什么、需要什么。进行一些课程咨询和比较分析，才能在繁多的课程中找到适合自己的短期培训课程。
第二段：学习过程中的状态。
选择好了课程，接下来的学习过程就是艰辛却充满成就感的旅程。在学习过程中，保持良好的状态是非常重要的。适度地增加学习强度，保持学习的热情，对自己进行合理的心理调节，都是为了实现技能提升的基本条件。
第三段：讲师的重要性。
在短期培训过程中，讲师的素质和能力对学员的影响是非常大的。一个好的讲师不仅能够给学员提供高质量的教学服务，更能够通过自身的经验传授实用的技巧与方法，使学员在短暂的培训过程中获取更多的技能及能力。因此，讲师的素质是评价一门培训课程质量的重要标志。
第四段：学以致用的效果。
短期培训的“短”和“快”不仅是时间和进度，更是实用性和成效。在学完短期培训课程后，最重要的就是学以致用。将所学到的技能应用于日常工作中，发挥出应有的价值，并在实践中不断反思，不断调整，才能让所获得的技能和知识真正得到贯彻和应用。
第五段：培训后的继续学习。
短期培训是人生旅途中的一个不断进步的过程。学完短期培训后，不断完善自己的职业技能和业务能力也需要在行业层面上不断深入学习和实践。只有不断地优化自己的职业拓展，才能在求职和职场中获得更加丰富和多元的机会。
总结：
短期培训可能是曲折而有成效的过程，要想顺利完成培训过程并达到预期的效果，需要关注选课、保持学习状态、选择好的讲师、学以致用、持续学习五个方面。通过这五个方面的关注和努力，相信每个人都可以将自己的职业技能和能力不断地提升。
短期培训心得体会（模板21篇）篇四
铁路职工短期培训一直都是广大职工们关注的焦点，因为这不仅是对自己职业知识的提升，更是对个人素质和职业发展的重要影响。最近我也有幸参加了一次针对铁路职工的短期培训班，没想到这几天的学习让我受益匪浅，让我感受到了自己所欠缺的知识以及不足之处，今天我想分享一下这次培训课程带给我的新体会和心得。
第二段：培训内容。
这次的短期培训课程并不是像以往那么枯燥和单调的课堂教学，更加强调培训带给职工的实战性和可操作性，我们学习了很多实用的知识和技能，包括铁路安全规范、维修和保养技巧、应急处理流程等等。而且在培训课程安排和内容上，也会因应不同职位需要，因而设置课程的多元性和个性化。
第三段：培训效果。
这次的培训课程可以说是一次精益求精的知识盛宴。从授课方式，到师资力量，以及各种教学设施设备的完善，我们深深感受到了培训机构的专业性和效益性。而且培训结束后，企业还将进行考核验收，通过考核的职工将被颁发证书，并有机会参与专业技能的竞赛和评级，这也让我们内心更有了学习的动力和兴趣。
第四段：培训收获。
通过这次短期培训，我不仅学到了很多和工作相关的知识，更重要的是培训让我从一个侧面了解了铁路企业的企业文化和职业道德，这样的切身体验让我在日常工作中更加认真负责，也更加积极地投入到工作中去。
第五段：结论。
铁路企业的短期培训课程是铁路系统内职工不容错过的机会，定期参加培训班不仅是对个人职业发展的提升，更是对铁路行业未来的发展做出贡献的重要途径。我相信通过这价值连城的课程，不仅会对铁路职工个人产生巨大的积极影响，也必将增强企业的综合实力和核心竞争力，让我们一起抓住这个机会，不断深化自己的专业知识和技能，拥抱更美好的未来！
短期培训心得体会（模板21篇）篇五
白驹过隙，转眼间为期3天的__市万名社工培训已结束。专门为社工培训的机会并不多，所以这次难得的3天培训，使得每一名社工倍感珍惜。
培训中，每一位老师带来的讲授课程，从__x区社会建设及发展规划到加强和创新社会领域党建工作到中外社会建设理论概述，再到社会公共服务理论与实践再到加强和创新社会管理……每一堂课都很精彩，这次培训让我记忆最深的就是来自中国青年政治学院孙莹教授在讲到社区队伍与志愿者队伍建设。听了孙教授的一番讲解，让我很受启发，在社区工作看似不需要多高的技术含量，其实要想把工作做好需要很多的技巧，比如沟通技巧，团结协作技巧，以及应变事务的能力，我们知道了社区居民的理解能力和表达能力因为经历、年龄、学识等因素而大相径庭，面对不同的人群要用不同的策略，要了解不同行为表现人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度换位思考。因此在今后工作中，我们不能因为自己手上有事就草草打发来访居民，要耐心倾听居民诉说，让居民把情绪发泄出来，把不满诉说出来，从细微中洞察信息和居民诉求，了解事件背后的深层原因，才能更好的解决问题，为居民服务。
虽然培训内容与平日里在社区的工作有着有一定距离，但听后使我们更全面、详细的解了社会、政府对社区建设的重视，以及出台的相关政策；老师们用通俗易懂，言简意赅的语言和一个个生动、鲜活的例子丰富了我们对社区建设理论知识的掌握。
时代在发展，每一个人都要不断进步，此次培训内容丰富，让我们跳出了小社区，跟着老师们从宏观方面了解社区建设今后发展方向及实施方法，我也深刻体会到要想做好社区工作，光有一颗赤诚的为人民服务的心是远远不够的，我还要不断完善自己具备社会工作专业知识，比如心理学、社会学、政治学、管理学、教育学、法学等多学科综合知识，熟练掌握与社区工作业务相关的法律、法规、政策知识及个案、小组、社区、社会工作行政等社会工作方法，理论联系实际，应用到社区工作中。用饱满的热情和自信面对社区工作。
短期培训心得体会（模板21篇）篇六
4月10日，我参加了临湘市乡镇社工站第三期培训，主讲老师是王艳督导，此次培训主要有两大内容：第一，如何进行档案规范存档；第二，需求调研问卷设计，通过这次培训我的心得体会如下：
因为在培训开始前一周针对如何进行档案规范存档王督导就做了一个调查，我提交了一份日常工作难题的电子档，如哪些资料需要打印纸质档、电子档内容太长了的如何打印、入户探访不方便拍照怎么处理，因为培训是带着疑问去的所以听讲比较认真，王督导把我们所有人问题综合之后一一进行答疑，通过培训我懂得了规范存档的要求是：外在要有标识、有装订、有厚度、有质感、有态度；内在要有制度、有计划、有过程、有成效、有反思；命名一致，内容精准。
关于需求调研问卷设计，因之前没有做过任何的问卷设计所以对这个培训内容比较感兴趣，也想着自己能够设计一份问卷设计，通过培训懂得了问卷设计的基本步骤：
1、确定调研目的、来源和局限。
2、确定数据收集方法。
3、确定问题回答形式。
4、决定问题的措辞。
5、确定问卷的流程和编排。
6、评价问卷和编排。
7、获得各方面的认可。
8、试调研与修订。
9、定稿。
10、实施。
通过培训懂得了问卷设计的原则：
1、简洁原则（1题1问）。
2、礼貌原则（避免隐私，措辞礼貌，态度诚恳）。
3、相关原则（主题相关性）。
4、拒绝术语原则（少用、慎用术语）。
5、方便原则（头脑简单，四肢发达）。
6、定量准确原则（精准且直白）。
7、适合身份原则（儿童，专家）。
8、非导向性原则（含结果与期待，可用“是否”化解。
9、选项穷尽原则（逻辑上排他，可能上穷尽）。
通过培训还有一个意外的收获，那就是会用懒分析问卷中的问卷星微信小程序了，不参加培训那是想不到还会有这么好用的小程序。
培训内容讲解结束之后王督导安排我们4人一组自行选择主题用手机微信的问卷星小程序进行问卷设计，一共分为5组，有明星组、电影组、旅游组、兴趣爱好组、美食组，我作为明星组的成员我们组是第一个提交问卷的，闲暇之余观察了其余组成员，大家都非常的投入，时而严肃认真、时而哈哈大笑、在这种认真又快乐的氛围中大家都按时提交了问卷，王督导对我们的问卷逐一进行了点评，表扬了优点、指出了不足、提出了改进方法，这次培训在大家的欢声笑语中结束，我想，像这样的培训应该就是快乐学习的真谛！期待下一次的培训。
短期培训心得体会（模板21篇）篇七
国培是实现教师技能增长的重要途径，也是教师成长和进步的关键，下面是本站小编精心整理的国培短期培训学习心得体会范文，供大家学习和参阅。
今天上午，听了龚荣老师的《快乐体育》，看了小、中、大班三个年龄段的优秀体育课录像，让我对体育课的上法有了更新的认识原来认为给幼儿上体育课，不好组织，又怕出危险。现在看来，我们也完全可以把体育课上的有声有色。前提是我们在进行体育活动之前，应做好物质材料、活动器材、场地的准备，以及幼儿身体心理上的准备工作。
三个课例都是按照体育课的基本结构进行的：热身、基本活动、整理结束三个部分。热身运动使幼儿的身体较快进入活动状态，基本活动使幼儿学会简单的体育知识和技能，结束部分缓解幼儿身心高度紧张的状态，做身体放松动作，使孩子们的身体和情绪恢复平静。
小班课例中，老师遵循幼儿年龄特点以游戏化的组织方式进行活动，幼儿自始至终都能保持浓厚的兴趣。以《小蝌蚪找妈妈》这个故事展开活动，锻炼了幼儿的跑、跳能力，完成了让幼儿学会双脚同时向上跳和双脚向前行进跳的目标。活动中幼儿蹦跳捉虫，一条红色的，两条绿色的，捉许多条，融入了科学教育，渗透了“一和许多”的认识;按颜色分，让幼儿认识了颜色;在这当中，还培养了幼儿的倾听能力以及规则意识。整个过程幼儿都是积极的参与，玩的尽兴。对比我们的体育课，其实我们也可以做好的，我国教育家陈鹤琴先生说过：“儿童视游戏为生活，儿童好游戏是天然的倾向。”只要我们依据幼儿好玩的天性，充分利用农村的资源，可以让体育课有农村特色。我们也可以用报纸做成球，让幼儿探索多种玩法。可以充分利用一些废弃的饮料罐和塑料瓶，易拉罐做成高跷，梅花桩，做锻炼平衡能力的游戏，塑料瓶做成拉力器，或装进沙土做杠铃;用不用的大水缸去底连接做成山洞，练习幼儿手足协调向前爬能力;等等。
总之，这几节体育课的效果是我追求的目标，在今后的工作中中，我一定学习先进，努力创新，争取让我们农村幼儿园体育课绽放异彩。
通过这次短期学习培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在这次培训中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。
经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：
本次培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的老师呢怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系怎样才能……我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。
首先，教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。
其次，如何使课堂愈发显得自然、厚重而又充满着人情味，作为老师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来，做一位有心的“烹饪师”，让每一节课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“大餐”!
最后，我还认识到：一节好课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是：关注技术;抓住技术的本质进行教学，使学生真正体验到学技术的乐趣。
通过这些天的学习，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对教学有了更新的认识，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，为教育事业贡献自己的一份力量。
今年我有幸参加了“国培计划”海南骨干教师短期培训，也有幸来到了天津师范大学，重新做回学生，继续学习。虽然培训活动才开始了两天，但是我的收获颇多，感受颇深，下面我就说说的我几点体会：
一、教无定法，贵在有法。
今天我们来到天津师大附小，听了王茂强老师的《植树问题》，我觉得听完这节课，给我触动最大的不是课堂上的教学形式，而是下课后王老师与我们老师之间的互动时说的话，他说：“教无定法，贵在得法”，这句话可能我们已经听了很多遍了，谁都会说。但在新课改的今天，很多学校都在如火如荼地学习杜郎口的小组合作学习模式、杨思中学的先学后教模式……却没有人再说这句话了，因为单单说这一句话太苍白无力了，但是王老师给我们打了个生动的比方，“你相信能有包治百病的药吗，这些教学模式很好，但不是适合所有的学生，不适合所有的学科，所谓教无定法，贵在有法。”王老师的一席话，让我顿时豁然开朗，根据自己班孩子的学情，制定适合本班孩子的教学方法才是最好!
二、有效处理好课堂中的生成。
教学中，正确处理预设与生动的关系，塑造一个灵动、有效的课堂。
今天王茂强老师在讲课后一个又给我们做了《如何有效处理好数学的预设和生成的报告，王老师和蔼可亲的笑容，朴实幽默的语言，给我们留下了很深的印象，王老师结合报告讲了让我们哄堂大笑的“猪八戒最喜欢什么”的案例，有个数学老师讲统计，以猪八戒吃东西导入，多媒体出示了猪八戒，就问同学们猪八戒最喜欢什么，预设学生会回答吃，没有想到学生都回答美女，这怎么办?老师很机智，用一句话就一笔带过，转入新课：同学们说的对，爱美之心人人都有，其实猪八戒还喜欢吃呢……王老师还讲了“到底谁说了算”“我会用计算器吗”等几个案例，王老师讲这些案例时的语言非常生动有趣，让我们知道了，要机智灵活地处理课堂中的生成，避免出现尴尬。
三、“运用”是语文教学的基本特征。
《义务教育语文课程标准(20xx年版)》中明确指出：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。
下午杨志平老师带着我们《学习课标解读文本》中就特别强调了这一点，不能只停留在教课文内容上，而是要用课文教会学生运用语言文字的能力。杨老师还引用了歌德的一句话:“内容人人看得见,涵义只有有心人得知,而形式对于大多人是个秘密。”像我们阐述了分析课文形式很重要，但是也很难。接着带着我们分析了两篇课文《再见了，亲人》、《桂林山水甲天下》的行文脉络，(这两篇课文我都学过，其中一篇也教过，但是却从来都不知道它们的行文脉络。)理清行文脉络后就学生如何运用。课文真的不是因为要教课文而教，更不是只停留在教课文内容上，而是要发现其中的“秘密”，教孩子学会运用。
……。
啊!天津老师们还有无穷无尽的值得我们学习的知识，都是我往常的学习中所学不到的!我的收获还有很多很多，是以前我在农村教学这个窄小的空间里所得不到的!
短期培训心得体会（模板21篇）篇八
通过这次短期学习培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在这次培训中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。
经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：
本次培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的老师呢怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系怎样才能……我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。
首先，教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。
其次，如何使课堂愈发显得自然、厚重而又充满着人情味，作为老师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来，做一位有心的“烹饪师”，让每一节课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“大餐”!
最后，我还认识到：一节好课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是：关注技术;抓住技术的本质进行教学，使学生真正体验到学技术的乐趣。
通过这些天的学习，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对教学有了更新的认识，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，为教育事业贡献自己的一份力量。
今年我有幸参加了“国培计划”海南骨干教师短期培训，也有幸来到了天津师范大学，重新做回学生，继续学习。虽然培训活动才开始了两天，但是我的收获颇多，感受颇深，下面我就说说的我几点体会：
一、教无定法，贵在有法。
今天我们来到天津师大附小，听了王茂强老师的《植树问题》，我觉得听完这节课，给我触动最大的不是课堂上的教学形式，而是下课后王老师与我们老师之间的互动时说的话，他说：“教无定法，贵在得法”，这句话可能我们已经听了很多遍了，谁都会说。但在新课改的今天，很多学校都在如火如荼地学习杜郎口的小组合作学习模式、杨思中学的先学后教模式……却没有人再说这句话了，因为单单说这一句话太苍白无力了，但是王老师给我们打了个生动的比方，“你相信能有包治百病的药吗，这些教学模式很好，但不是适合所有的学生，不适合所有的学科，所谓教无定法，贵在有法。”王老师的一席话，让我顿时豁然开朗，根据自己班孩子的学情，制定适合本班孩子的教学方法才是最好!
二、有效处理好课堂中的生成。
教学中，正确处理预设与生动的关系，塑造一个灵动、有效的课堂。
今天王茂强老师在讲课后一个又给我们做了《如何有效处理好数学的预设和生成的报告，王老师和蔼可亲的笑容，朴实幽默的语言，给我们留下了很深的印象，王老师结合报告讲了让我们哄堂大笑的“猪八戒最喜欢什么”的案例，有个数学老师讲统计，以猪八戒吃东西导入，多媒体出示了猪八戒，就问同学们猪八戒最喜欢什么，预设学生会回答吃，没有想到学生都回答美女，这怎么办?老师很机智，用一句话就一笔带过，转入新课：同学们说的对，爱美之心人人都有，其实猪八戒还喜欢吃呢……王老师还讲了“到底谁说了算”“我会用计算器吗”等几个案例，王老师讲这些案例时的语言非常生动有趣，让我们知道了，要机智灵活地处理课堂中的生成，避免出现尴尬。
三、“运用”是语文教学的基本特征。
《义务教育语文课程标准(版)》中明确指出：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。
下午杨志平老师带着我们《学习课标解读文本》中就特别强调了这一点，不能只停留在教课文内容上，而是要用课文教会学生运用语言文字的能力。杨老师还引用了歌德的一句话:“内容人人看得见,涵义只有有心人得知,而形式对于大多人是个秘密。”像我们阐述了分析课文形式很重要，但是也很难。接着带着我们分析了两篇课文《再见了，亲人》、《桂林山水甲天下》的行文脉络，(这两篇课文我都学过，其中一篇也教过，但是却从来都不知道它们的行文脉络。)理清行文脉络后就学生如何运用。课文真的不是因为要教课文而教，更不是只停留在教课文内容上，而是要发现其中的“秘密”，教孩子学会运用。
……。
啊!天津老师们还有无穷无尽的值得我们学习的知识，都是我往常的学习中所学不到的!我的收获还有很多很多，是以前我在农村教学这个窄小的空间里所得不到的!
今天上午，听了龚荣老师的《快乐体育》，看了小、中、大班三个年龄段的优秀体育课录像，让我对体育课的上法有了更新的认识原来认为给幼儿上体育课，不好组织，又怕出危险。现在看来，我们也完全可以把体育课上的有声有色。前提是我们在进行体育活动之前，应做好物质材料、活动器材、场地的准备，以及幼儿身体心理上的准备工作。
三个课例都是按照体育课的基本结构进行的：热身、基本活动、整理结束三个部分。热身运动使幼儿的身体较快进入活动状态，基本活动使幼儿学会简单的体育知识和技能，结束部分缓解幼儿身心高度紧张的状态，做身体放松动作，使孩子们的身体和情绪恢复平静。
小班课例中，老师遵循幼儿年龄特点以游戏化的组织方式进行活动，幼儿自始至终都能保持浓厚的兴趣。以《小蝌蚪找妈妈》这个故事展开活动，锻炼了幼儿的跑、跳能力，完成了让幼儿学会双脚同时向上跳和双脚向前行进跳的目标。活动中幼儿蹦跳捉虫，一条红色的，两条绿色的，捉许多条，融入了科学教育，渗透了“一和许多”的认识;按颜色分，让幼儿认识了颜色;在这当中，还培养了幼儿的倾听能力以及规则意识。整个过程幼儿都是积极的参与，玩的尽兴。对比我们的体育课，其实我们也可以做好的，我国教育家陈鹤琴先生说过：“儿童视游戏为生活，儿童好游戏是天然的倾向。”只要我们依据幼儿好玩的天性，充分利用农村的资源，可以让体育课有农村特色。我们也可以用报纸做成球，让幼儿探索多种玩法。可以充分利用一些废弃的饮料罐和塑料瓶，易拉罐做成高跷，梅花桩，做锻炼平衡能力的游戏，塑料瓶做成拉力器，或装进沙土做杠铃;用不用的大水缸去底连接做成山洞，练习幼儿手足协调向前爬能力;等等。
总之，这几节体育课的效果是我追求的目标，在今后的工作中中，我一定学习先进，努力创新，争取让我们农村幼儿园体育课绽放异彩。
短期培训心得体会（模板21篇）篇九
由公司人力资源部组织的新员工入职培训，虽然时间很短，只有一天，但是，却让我受益匪浅，视频中公司领导作了精彩的演讲，通过他对公司未来发展规划的介绍和描述，我看到了公司的光明发展前景，同时我对自己即将开始的事业增加了一份信心。
培训期间，我的最大感触就是公司十分重视新员工的入职培训，老师详细并耐心的向我们指点今后工作中会遇到的问题，这些都使我们深深的感动，并为自己能成为公司的一员而倍感骄傲。
通过这次入职培训，使我对公司的框架结构有了初步的了解。首先，领导的精彩演讲，使我对公司的发展历程和发展现状有了一定的感知。我们饱含热情学习了公司相关制度和人力资源管理的相关规定。清楚了公司机构设置及职能、员工手册，了解了劳动合同签订及社会保险制度。一天充实的`学习使我们新员工对公司的发展有了进一步的了解，并且坚定了我们的信念。以下是我为未来工作所作的打算：
1、认同公司的企业文化和核心理念。企业文化是一个公司发展壮大的根基。我们选择一个公司，从某种意义上说就是选择一种企业文化，所以我们必须要认同它的企业文化和核心理念。一个公司如果没有一个它所坚持的文化和核心理念，必定不能长久地发展下去，必定会在社会发展的大潮中被淘汰。所谓“道不同，不足与谋”，如果连公司的企业文化都不能认同，也就失去了留在公司的必要。
2、有责任心和好的执行力，
一心一意地、为公司工作，就必须要有极强的责任心，要有一种主人翁的态度。只有把自己放在主人的位置，真正以公司为家，才能对公司绝对的忠诚，也会有最大的工作热情。而好的执行力是一个团队、公司成功的关键。只有执行力提升了，才能提高工作效率，创造更多的价值。我们对上司要本着“坚决服从，灵活处理”的态度，在有好的执行力的同时力争更快更好地完成任务。
3、学会做人，学会做事。不管什么时候，都应该多虚心向别人请教。每个人都有他的优点和长处，公司的任何员工都可以成为我们的老师。只要我们有虚心学习的态度，就可以从他们那儿学到很多在学校不曾接触过的知识。而这些知识对自己以后的工作和发展必定会起到积极的作用。到了工作上，我们就要表现出我们高调、积极的一面，对于自己该做的应该毫不犹豫地承担责任。
4、要有扎实认真的工作态度。“态度决定一切”。一个人能否成功，很多时候在于是否有扎实认真的态度，而能力却可能是次要的。
5、注意团队精神。回想一下一天的培训，做的游戏什么的都讲究团队精神，一个人的能力最大，还是要团队一起能力。
总而言之，我觉得公司这次为我们新员工举行的职前教育对我个人收获是特别大的。它不仅仅让我提升了自身素养，加强了自我认识，开阔了自身眼界，更重要的是，给了我以后努力工作的信心，让我看到了自己以后的光明前途。在日后的工作生活中，我一定会尽自己最大的努力。兢兢业业地工作;认认真真地做事;高速高效地完成领导布置的工作。同时，我也会尽快地使自己融入这个大家庭里，不断地加强自己的团队合作精神。
短期培训心得体会（模板21篇）篇十
近年来，随着工程建设的不断推进和技术的不断发展，工程测量成为了重要的一环。作为工程测量的一名学习者，我有幸参加了一次为期十天的工程测量短期培训班。在这次短期培训中，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是收获了很多感悟和体会。下面，我将从五个方面来分享我的心得体会。
一、学习态度。
在短期培训中，我认识到学习态度的重要性。每一次上课，我都会认真听讲、记录笔记，并且积极提问，以充分掌握每一个知识点。我意识到，一个好的学习态度，不仅可以帮助我更好地学习知识，更可以提高我的自我修养和人际交往能力。
二、技能提高。
在短期培训中，我最大的收获是技能的提高。以前，我对工程测量只有一些基础概念，没有实践经验。而在这次短期培训中，我有机会学习使用各种测量仪器，并且在现场进行了实际测量。通过这些实践操作，我掌握了各种测量方法和技巧，也熟悉了现场操作的各种情况，对我的工程测量技能水平有了极大的提高。
三、沟通交流。
在短期培训中，我认识到与人沟通交流的重要性。在进行测量的过程中，我需要与同伴进行团队合作，需要与客户进行沟通交流。通过这样的交流，我不仅学会了如何协调人际关系，更学会了如何客户导向、如何解决突发问题，这些都是实践中难得一遇的经验。
四、团队合作。
在短期培训中，我认识到团队合作的必要性。在测量现场，一名工程测量人员需要与团队中的其他成员密切合作，完成测量任务。在这样的过程中，我意识到每个参与者的责任与分工，也学会了如何高效协调团队中的工作进度，提高了团队合作的效率。
五、对未来的展望。
通过这次短期培训，我更加深入地了解了工程测量领域的发展，也更加清晰地认识到自己的方向和目标。未来，我将会继续学习和实践，不断提升自己的技能水平和综合素质，以实现对自己和社会最大的贡献。
总之，这次工程测量短期培训让我受益匪浅，不仅提高了我的技能水平，更开拓了我的视野。我相信，这次短期培训对我的未来发展有着至关重要的影响。我将会在今后的工程测量学习和实践过程中，以更加认真的态度和更高的要求，不断提高自己的能力水平，为自己、为团队、为社会做出更大的贡献。
短期培训心得体会（模板21篇）篇十一
我是一名在某大型企业工作的职场新人，由于工作需要，我参加了对流调技能的短期培训。在进行培训前，我提前了解了流调相关的一些知识，包括流调的工作流程、流调员需要掌握的技能和流调中需要做到的注意事项等。这些预备知识为我后续的学习奠定了基础。
第二段:培训过程中的发现。
在进行培训的过程中，我发现了自己之前在流调方面薄弱的技能点，例如面试中的反问技巧和判断证言的能力等。但是，在导师的耐心指导和组内的共同学习中，我逐渐掌握了这些技巧并有所提高。同时，在学习中我也注意到，对于流调中可能出现的某些问题，需要在事前有一定的预判并予以解决，这也为我的日后工作奠定了一定的基础。
第三段:培训组内的合作。
在培训中，我及时与其他学员交流上课笔记和体会，协作完成小组任务。在小组中，我学习到了组织整理信息和时间管理的能力，这对于在流调中的工作也是至关重要的。同时，通过小组协作，我也充分体验到了团队协作的力量，在工作中也必须注重协作与沟通，以更好地完成任务。
第四段:培训后的收获。
通过这次流调短期培训，我受益匪浅。首先，对于流调整个过程和流调员需要掌握的技能有了更深刻的理解。其次，通过课程学习和组内协作，我提高了自己的组织、沟通和学习效率等方面的能力。最后，通过导师对实际问题的探讨和解答，我对于日后工作中可能出现的问题有了更多的alertness和解决方法。
第五段:总结。
总的来说，这场流调短期培训让我深受教益，不仅帮助我弥补自己的技能缺陷，还拓宽了自己的认知和视野。在今后的流调工作中，我将认真总结并应用所学的知识与技能，为企业的发展和客户的需求提供更优质的服务。
短期培训心得体会（模板21篇）篇十二
随着社会的不断进步和发展，人们对职业素质的要求也越来越高。因此，内部培训和外部培训已经成为现代人创造职业机遇和提高职业素质的不可或缺的途径。本人也在短期培训中收获了不少宝贵的经验和体会。在本文中，将分享我个人的参加短期培训的心得体会和总结。
第一段：短期培训的定义与意义。
短期培训通常指的是一些持续时间在一周到两个月之间的课程和活动。它是学习和掌握某项职业能力的一种快速方式，而且它具有灵活性、实价性、及时性等特点，越来越受到人们的关注。通常，短期培训可以用来提高职业技术，强化职业素质和增加职业价值。随着经济全球化和信息化的呼唤，短期培训也成为了适应社会发展需要不可缺少的一部分。
首先，需要明确短期培训的目的，即明确自己想要学习哪些技能和知识。然后，需要根据自己的学习需求选择适合的培训机构和课程，还要考虑一下地点、费用以及时间等因素。最后，需要提前预习和阅读资料，为学习做好准备。
参加短期培训，我收获了很多，包括更深入的了解了一些职业技巧和知识，学到了一些新的工具和软件等。在培训过程中，我还学会了团队合作和沟通技巧，更发现了自己的优势和不足之处，为提升自己的职业素质打下了基础。同时，在培训过程中，我还结交了许多志同道合的伙伴，在学习上互相帮助和支持。
尽管参加短期培训收获颇丰，但也存在一些问题和不足之处，如培训流程不够精细、讲师水平不一、课程内容繁琐以及参加培训的人员素质不太一致等。这些问题有时候会给学习带来一些影响，让学习效果没有达到预期。因此，我们需要更加关注短期培训中的问题，并尽力完善培训流程，优化培训内容，提高培训的质量。
第五段：总结和建议。
总之，参加短期培训是提高我们职业素质和技能的一种重要方式和途径，有效的培训可以让我们更好地适应职业发展的需要，但是在选择和参加培训时，我们要注意以上的一些问题，选择合适的培训机构和课程，以及根据自己的需求合理安排培训时间表，以此确保培训效果的最大化。在未来的职业生涯中，我们需要不断学习和提升自己，不断跟上时代的步伐，才能在激烈的职业竞争中取得更好的成就。
短期培训心得体会（模板21篇）篇十三
我是一名在校学生，最近在暑假期间利用这段时间报名了一门流调短期培训课程。这是一门针对民调和统计数据的实用课程，可以帮助我们更好地了解社会调查，掌握调查方法和技巧。在此，我想分享一下我在这门课程中所学到的心得和体会。
第二段：对所学内容的总结。
在流调短期培训课程中，我们主要学习了民调和统计数据的相关知识。通过老师的课堂讲解和案例分析，了解了如何制定合适的调研方案，如何采样和设计问卷，如何有效地进行调查和分析数据。这些知识对于我们未来的学习和就业都具有非常重要的意义。
第三段：实践经验总结。
除了理论知识的学习，实践经验也是我们在这门课程中得到的重要收获。在课程中，我们分组合作完成了一份问卷调查，并对结果进行了分析和总结。这个过程既锻炼了我们的团队合作能力，也让我们感受到了实践操作的重要性，实践中遇到的各种问题也让我们更好的理解和掌握了流调的方法和技巧。
第四段：带来的收获。
在这门课程中，我不仅学到了具体的调查方法和技巧，更重要的是锻炼了自己的思维能力和实践能力。我们需要对调查对象进行细致的观察和了解，提出可行的调查方案，并协同完成调查过程和数据归纳整理。在这个过程中，我们也不断地改进自己的方法和思路，不仅提升了我们的专业素养，更增加了我们的自信心和实践能力。
第五段：总结与展望。
通过这门流调短期培训课程的学习，我对民调和统计数据有了更深入的了解，也发掘出了自己在这方面的兴趣，希望将来能够在这个领域做出一些有意义的贡献。同时，我也认识到自己还需要不断地学习和提高，才能更好的适应未来的挑战和机遇。因此，我会继续学习和实践，积累更多的经验和知识，打造更加扎实的专业技能，成为社会可用的一份子。
短期培训心得体会（模板21篇）篇十四
流调短期培训是一种专门为从事人口普查、调查及数据分析等工作的专业人员提供的培训项目。该项目采用的是系统教学、现场教学和实践操作相结合的方式，让学员们学会基本的思路和方法，掌握基本的技能和工具，并在实践中提高能力水平。
第二段：学习内容与效果。
在流调短期培训期间，我们主要学习了相关的法律法规及政策、人口普查的基本知识和技能、人员普查实施与管理、数据分析的方法与技巧等内容。通过学习和实践，我们深入了解了人口普查的基本流程和规范要求，掌握了调查问卷的设计和填写方法，提高了数据采集、处理和分析的能力。在培训结束后，我们不仅能够独立完成人口普查和调查的任务，还能够有效分析和利用数据。
第三段：培训带来的收获。
通过参加流调短期培训，我获益匪浅。首先，我学会了人口普查的基本方法和技能，提高了调查问卷的设计和填写能力。其次，在实践中，我不仅学习了如何处理和分析数据，还学会了如何与被调查者进行有效沟通和交流。此外，我还结识了许多来自各行各业的同行，增强了自己的交际能力和团队协作能力。在今后的工作中，我会将所学到的知识充分应用到实际工作中，不断提高自己的实际工作能力。
第四段：个人感悟。
流调短期培训让我了解了人口普查的意义和方法，学会了如何整理和分析数据，也学会了如何与被调查者进行交流和沟通。在培训期间，我认识到自己的不足之处，也找到了自己的优势和潜质。通过不断地学习和实践，我相信自己一定能够成为一名优秀的人口普查和调查专业人员。
第五段：结论。
总之，流调短期培训既加强了我们的专业技能，提高了我们的工作能力，也激发了我们的创新意识和创造力。通过学习和实践，我们不仅能够掌握专业知识和技能，还能够提高自己的综合素质和团队协作能力。尤其在如今人口大数据的背景下，流调短期培训愈发显得重要和必要。希望未来还能有更多的专业人才能够参加这样的培训项目，从而提高整个人口普查和调查的效率和质量。
短期培训心得体会（模板21篇）篇十五
工程测量短期培训是一种针对工程测量领域人员进行的技能提升课程。这种培训课程帮助工程测量人员深入了解杆垂法、三角测量法、全站仪、卫星定位技术等测量方法和仪器使用。作为一门实用的技能，工程测量越来越受到市场的欢迎。在这篇文章中，我们将分享我们的工程测量短期培训心得体会。
第二段：自我认识的提升。
首先，工程测量短期培训让我们对自己的技能进行了一次全面的审视。我们对杆垂法、三角测量法、全站仪等基础知识的掌握程度都有了更深入的认识。同时，在实践中我们发现，之前单靠理论课程学习不足以提高我们的实际操作能力。因此，我们在培训中更注重实操训练，这使我们的技能在短时间内得到了质的提高。
第三段：团队合作的重要性。
其次，我们深刻体会到了团队合作的重要性。工程测量工作需要有严密的计划和高效的执行，要做到这一点，需要各个环节之间的协调配合。在培训中，我们被分组进行实操训练，学习合作、沟通和协调。我们逐渐认识到，尽管单打独斗也会有一些成果，但要完成更高的任务，一定要依靠团队协作。
第四段：适应市场需求。
通过工程测量短期培训，我们也意识到对于一个职业人来说，要不断地适应市场需要才能更好地立于不败之地。现在的工程测量市场竞争已经非常激烈，只靠基础知识已经不能胜任工作。培训中所掌握的新技术和新理念让我们更好地适应市场需求，增加了我们的就业竞争力。
第五段：总结。
总之，通过这次工程测量短期培训，我们对这个行业的认识更加清晰，我们的技能得到了显著提高，增强了团队合作精神，同时也对就业市场有了更深入的了解。这一经历证明了年轻的我们需要不断学习和探索，而我们必须具备不断适应市场需求的能力。我们希望未来有更多的人能够参加类似的培训，学习到更多实用技能，为自己的事业打下更坚实的基础。
短期培训心得体会（模板21篇）篇十六
消防员是社会安全保障的重要力量之一。为了提高消防员的素质和技能，保障老百姓的生命和财产安全，近年来各地对消防员的培训逐步加强。我是一名消防员，在完成了一次短期培训后，我深刻地认识到了消防员的重要性和工作难度。下面就我从培训中得到的体会，谈谈我的感受。
第一段：理论知识的重要性。
在短期培训中，我们学习了大量的理论知识，包括消防基础知识、灭火技术、疏散逃生等等。这些知识在我们实际工作中发挥着重要的作用。我认为，消防员必须具备扎实的理论知识，才能在实际工作中做出正确的判断和决策。因此，我们要不断学习和掌握新的理论知识，保持学习的态度和习惯。
第二段：实战技能的训练。
除了理论知识外，实战技能也非常重要。在培训中，我们接受了灭火器材的讲解及操作、高空救援和疏散演练等实践训练。这些训练让我深刻地认识到，实际的灭火救援工作远比理论更为复杂和危险。因此，我们必须在训练中不断提高自己的实际操作技能，在实践中掌握更多的应对方法。
第三段：协作配合的重要性。
在消防员的工作中，协作配合非常重要。在培训中，我们进行了被困人员的救援、火场灭火等模拟实践，在这些模拟实践中，我们必须协同作战、相互依赖，才能更好地完成任务。我认为，协作配合是消防员必须要具备的能力和素质，需要我们不断通过训练和实践加强这方面的能力和素质。
第四段：心理素质的重要性。
消防员的工作往往涉及到极度危险、复杂的环境和繁忙的工作，这对消防员的心理素质提出了很高的要求。在培训中，我们接受了心理训练，进行了模拟情况下的心理反应和应对训练，这让我认识到了心理素质对于消防员的重要性。我们必须要经常性地训练和加强自己的心理素质，并在工作中不断地修炼自己的意志品质。
第五段：责任意识与职业道德。
消防员是社会治安守护者，职业责任感和职业道德是我们必须要具备的。在培训中，我们接受了职业道德和司法行政体制改革等方面的课程，这提醒我们要不断地加强自己的责任意识、职业道德和公仆意识，让自己在岗位上更好地为社会、为人民服务。
总之，消防员是一个非常艰苦和危险的职业，需要我们具备扎实的理论知识、实践技能、协同能力、心理素质和责任意识等多方面的素质和能力。通过短期培训，我对消防员工作更为深刻的认识到了这一点。我相信，只有不断地锤炼自己的素质和能力，我们才能更好地适应这个岗位，更好地为社会、为人民服务。
短期培训心得体会（模板21篇）篇十七
近年来，随着社会的快速发展和科技的飞速进步，人们面临的竞争也越来越激烈。为了提升自己的竞争力和适应市场的需求，越来越多的人开始参加各种形式的培训和学习。本文就是笔者参加短期培训所获得的心得体会总结，希望可以与大家分享。
短期培训是指时间较短、针对性强、内容丰富的培训活动。短期培训通常由培训机构或相关企业自主组织，旨在提高员工的技能和素质、推进企业发展。
通过参加短期培训，我受益匪浅。首先，我掌握了更为专业和先进的技能知识，从而提高了自己的工作能力，并对公司的业务有了更深层次的了解。其次，在这个过程中，我认识了来自各行各业的人，与他们进行交流和合作，我们彼此之间有了更深的了解，增强了相互信任和团结合作的意识。此外，我还学习了如何更好地管理自己的时间，并培养了自我学习、自我激励和自我管理的习惯，促进了自我的全面发展。
第四段：感受和启示。
在短期培训中，我深刻体会到一句话：“知识改变命运”。学习不分年龄和身份，但要有一颗不断学习的心和追求知识的态度。在未来的工作和生活中，我将继续保持前瞻意识，不断学习、提高自己的综合素质，不断扩展自己的知识面，充分运用所学知识和技能，为企业和社会发展贡献自己的一份力量。
第五段：结束语。
总之，短期培训是提高自身能力和素质的有效途径。通过学习新知识、掌握新技能，不仅仅能够提高个人竞争力，还能够为企业和社会贡献自己的力量。相信只要我们踏实努力、执着追求，就一定能够收获自己想要的成果，开创更为美好的未来。
短期培训心得体会（模板21篇）篇十八
201*年7月25日，我带着领导的希望与重托，来到和平职校进行为期十天的学习。学习是紧张而充实的，十天里老师们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领，拓宽了学习的视野，更新了教育观念，无一不使我受益匪浅。在感悟中反思了以往工作中的不足，理论的应用水平与教学的创新能力得到进一步提升，而且为我以后的专业再发展指明了出路。下面就几位老师的授课内容再次谈谈自己在培训中的心得体会：
在以前的教学中，我并没有认真领会新课改的意义和真正的内涵，甚至认为新课改是那些教育理论家想推广他们的教育理论，与自己关系不大。通过培训和学习我认识到，新课改是为了富国强民，新课程改革是人的改革，课程发展是人的发展，需要全员参与。认识到新一轮化学课程改革力图体现“为了每一个学生的发展”的基本理念，以进一步提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习化学的兴趣，尊重和促进学生的个性发展；帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法，提高学生的科学探究能力。使获得知识与技能的过程，同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。并且在教学过程中注意培养学生从化学视角看待物质世界，能应用化学知识和化学方法参与社会决策和解决问题的能力；倡导以科学探究为主的多样的学习方式，重视化学学习方法的启迪，提高学生终身学习的能力。
一切为了学生，促进学生的全面发展是我们教师的责任。实现这些新的观念，就需要教师和学生的积极互动，共同促进，转变学习的方式，提倡自主、合作、探究的学习方式，倡导学生富有个性的学习。教师不能单纯的讲授，应重视学生的学习态度和学习习惯的养成，学习能力的培养，关注学生的参与面。要想充分发挥学生的主体作用，就要较少教师在教学活动中的量，拓宽学生的参与面。这就需要教师全面准确地了解学生的实际情况，对每个学生做到心中有数。在上课时，扬学生之所长，癖其之短，充分地调动学生的参与热情。比如对一些胆小的学生，只要他们能积极参与就应表扬。对于班中一些理解，表达能力强的，教师就要关注培养他们的交流和应对能力。只有对不同学生提出不同的要求，才能让他们切实在自己的基础上有不同的提高，才能让他们积极地参与到教学活动中来。当然，当每个学生回答完问题后，教师还应即使对他的发言予以正确的评价和表扬，以提高他们的自信心，切实让每个孩子都能感受老师对自己的关注和认可。重视学生全面素质的提高，才能达到教学相长的目的。
在培训过程中，我从一些优秀的骨干教师身上不光学到了教学、教研的本领，而且使我深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。通过培训使我进一步认识到作为教育目的、活动、方法的指导者、探索者、实践者，学生成长进展的领路人，教师应具有奉献精神。奉献是一种美德，是教师的天职。教师对教育的爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础。热爱学生等于塑造一个学生，厌弃学生无异于毁坏一个学生。老师对学生的爱不是基于亲缘关系，不是出于个人需求，是持久而深厚的教育之爱。我们知道师生交往是影响教学有效性的主要因素，教师在教学中通过师生交往影响和改变学生的学习态度。学生与老师的关系是影响学生学习兴趣和学习好坏的关键，所以我们每一位老师只要能让学生感受到老师对他们的关心和关注，让学生喜欢你，从而喜欢上你的课，那我们每一位老师即使不去强调如何让学生集中注意力听讲，他们也会非常自觉地把每节课学好，教育的真谛是爱，最终目的是促进学生最优化的进展，爱心、责任是师德的基础和核心内容。
作为一名骨干教师，担负着培养一个又一个“社会人”的重任，教师自身的人格魅力对于学生来说有着潜移默化的影响。首先就应当正其身，作好学生的榜样。教师作为当今社会的“文化人”，更应具有较高的文化素养和道德素养。新课程要贯彻“以人为本”的理念，培养学生的自学能力、思考能力、实践能力、创新能力等，促进学生的身心和谐发展，为学生的终身发展奠定基础。只有具备人文素养，教师才能真正树立“以人为本”的现代教育观念，在教育与管理中充分尊重学生的主体性，把学生当作有情感的.、思想性格各异的、独立的人。
现在的学生知识面宽，接受的信息广，这就对我们提出了更高的要求，要求我们有更加广博的知识和教育技巧，做一个复合型的教师。要提高自己的人文素养，就必需善于读书，学会学习，与时俱进，养成勤耕不辍、终身学习的习惯。这是骨干教师的必备条件，是成长为优秀教师的必由之路。社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，需要可持续性地发展。教师之路该如何走？作为骨干教师又该如何做？面对新课程改革，我们需要不断学习创新，这是我们教师教育教学的生命力所在。面对飞速发展的教育，要使自己在专业的道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深，的确，面对不断更新的教育观念，面对发展的时代，面对变化的学生，教育需要不断更新，教育需要研究型的教师，只有不断地研究教育教学中的问题，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教学素养。在讲座中指出自我反思是教师成长的重要通道、是教师个人知识的改造与升华；既要重视实践、勤于实践，又要专于理论学习。作为骨干教师更要强调反思学习，提出自我学习、自我专业发展的计划，撰写教育笔记，经验总结或论文等，全方位提升自己。教师专业发展，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。只有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，努力创新，勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和继续教育，才能经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，实现自己人生价值。
短期培训心得体会（模板21篇）篇十九
今年我有幸参加了“国培计划”海南骨干教师短期培训，也有幸来到了天津师范大学，重新做回学生，继续学习。虽然培训活动才开始了两天，但是我的收获颇多，感受颇深，下面我就说说的我几点体会：
今天我们来到天津师大附小，听了王茂强老师的《植树问题》，我觉得听完这节课，给我触动最大的不是课堂上的教学形式，而是下课后王老师与我们老师之间的互动时说的话，他说：“教无定法，贵在得法”，这句话可能我们已经听了很多遍了，谁都会说。但在新课改的今天，很多学校都在如火如荼地学习杜郎口的小组合作学习模式、杨思中学的先学后教模式……却没有人再说这句话了，因为单单说这一句话太苍白无力了，但是王老师给我们打了个生动的比方，“你相信能有包治百病的药吗，这些教学模式很好，但不是适合所有的学生，不适合所有的学科，所谓教无定法，贵在有法。”王老师的一席话，让我顿时豁然开朗，根据自己班孩子的学情，制定适合本班孩子的教学方法才是最好!
教学中，正确处理预设与生动的关系，塑造一个灵动、有效的课堂。
今天王茂强老师在讲课后一个又给我们做了《如何有效处理好数学的预设和生成的报告，王老师和蔼可亲的笑容，朴实幽默的语言，给我们留下了很深的印象，王老师结合报告讲了让我们哄堂大笑的“猪八戒最喜欢什么”的案例，有个数学老师讲统计，以猪八戒吃东西导入，多媒体出示了猪八戒，就问同学们猪八戒最喜欢什么，预设学生会回答吃，没有想到学生都回答美女，这怎么办?老师很机智，用一句话就一笔带过，转入新课：同学们说的对，爱美之心人人都有，其实猪八戒还喜欢吃呢……王老师还讲了“到底谁说了算”“我会用计算器吗”等几个案例，王老师讲这些案例时的语言非常生动有趣，让我们知道了，要机智灵活地处理课堂中的生成，避免出现尴尬。
……。
啊!天津老师们还有无穷无尽的值得我们学习的知识，都是我往常的学习中所学不到的!我的收获还有很多很多，是以前我在农村教学这个窄小的空间里所得不到的!
短期培训心得体会（模板21篇）篇二十
作为消防员，必须拥有相关知识和技能来应对各种突发事件。短期培训是消防员必须经历的重要阶段，目的在于提高我们的实际操作能力和应急处置能力，保障人民生命财产安全。
二、培训内容。
在培训中，我们接受了灭火器材、消防器材、灭火方法、火灾警报器等基础知识的系统讲解和实际演示。更重要的是，我们在模拟火灾现场，深入了解了如何判断火势大小和方向，如何进行灭火、疏散人员和揭露火灾原因等技能。这些都是在实战中无法学到的经验。
三、培训的收获。
在参加培训中，我们不仅增加了专业技能以应对危急情况，也不断强化了个人责任意识和安全意识。我们学会了解决问题的方法，提高了反应速度和决策能力，增进了团队合作精神，为日后的实践工作奠定了坚实的基础。
四、培训的不足。
与实际工作中的许多复杂情况相比，短期培训仍有一定程度的欠缺。有时不容易确定火灾情况，或在现场遇到复杂困难时如何解决并不能在短期培训中全部体验。因此，我们需要时刻保持警觉，并在平时的工作中不断积累实践经验和技能，做到能够应对各种突发情况。
五、未来的展望。
短期培训只是我们职业生涯中的一个起点，不管是从个人维度还是团队整体目标来说都需要不断的进取和提高。我们需要在实勘、演练、交流等方面不断加强自身的素质，增强自己的专业技能，力争成为一名行业强者，为保障人民生命财产安全不断努力奋斗！
总之，消防员短期培训的过程，对我们来说或许是较为艰难的，但更多的是对职业生涯的一种积淀，不仅从中获得了技能，更从中领悟到了人生的重要意义。将来，我们会继续加强学习，不断进步和超越自我，用我们的行动诠释消防员的职责和使命！
短期培训心得体会（模板21篇）篇二十一
近年来，随着社会的快速发展和经济的不断繁荣，人们的生活节奏变得越来越快，知识更新换代速度也越来越快。因此，越来越多的人开始关注自身的职业发展，尤其是技能层面的提升。为了实现这一目标，我决定参加一些短期培训。在这篇文章中，我将分享我的一些体会和心得，希望能对更多的人有所帮助。
参加这些短期培训，最直观的收获就是学到了很多实用的知识和技能，其中包括了我所从事领域的专业知识、相关的法律法规、业务流程等等，这对我以后的工作还是很有帮助的。其次是学习了一些需要技巧或者策略的业务技能，比如团队管理、商务谈判技巧等等。从学习的内容来看，这些培训都是很有价值的，舍近求远的精神不应该只体现在旅游上，更应该体现在职业上。
从整体来看，短期培训的效果还是比较普遍的，毕竟它的目的很明确，学习时间也很充分，一般大家都会认真听讲、完成任务。不过从个人而言，我还有一些思考。首先是自身的修养和态度，我发现自己在学习时有时会情绪波动较大，有时对某些内容会抵触、反感，甚至会以自己的经验来评判这些内容的正确性。这是我个人的问题，需要改进的地方。其次，我发现短期培训虽然学到了很多知识和技能，但是要真正地运用起来还需要时间，需要不断实践和总结。因此，培训完后的学习和实践也很重要。
短期培训的启示之一是学习需要持续不断。这其中包括要保持学习的意识和态度，及时总结和回顾已经学过的内容等等。培训行业逐渐成熟，市场也越来越大，培训的质量和效果也越来越高，有时我们还可以通过开源课程、公开课等方式来学习新知识，为自己的职业生涯奠定坚实的基础。此外，和谐的团队氛围和良好的师生关系也是很重要的。可以尝试和同学多沟通交流，和老师多交流体会，了解他们的思考和经验，这对我们的个人成长也是非常有益的。
五、结语。
参加短期培训是一种很好的学习方式，我个人在这过程中收获很多，颇有收获。短期培训不仅可以提升我们的知识和能力，同时也是将来职业成长的重要基础。最后，我希望更多的人可以意识到职业发展的重要性，保持学习的态度，在日后的工作中不断提升自我，打造更加出色的个人职业生涯。