2023年初一年级家长会发言稿(优质17篇)

时间:2025-05-04 作者:字海

家长会是学校和家庭之间的重要桥梁,通过家长会可以促进家校合作,了解学生的学习和成长情况,共同为学校教育贡献力量。家长会可以提供一个沟通平台,家长可以在会上与教师进行交流和互动,分享意见和建议,共同关注学生的学习和发展。家长会也是了解学校教育政策及校园活动的重要途径,家长会议可以让家长们更好地了解学校工作和学生的学习动态,进而更好地支持孩子的学习和成长。下面是一些成功举办的家长会案例,可以作为大家筹备家长会时的参考和借鉴。

2023年初一年级家长会发言稿(优质17篇)篇一

尊敬的各位家长:

您好!

我是初一6班的学生曹婉平,现任班级宣传委员,很高兴能作为学生代表,对尊敬的家长们说几句话。

转眼间,我们已经度过了近三个星期的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。

于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握40分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。

进入初中以后,我明白了学习的重要性,上课时认真听讲,上课效率大大提高了。然而,我的父母对我充满着希望,给予我无限的鼓励与安静的环境,我怎么能辜负他们的希望呢?所以,我更要发奋图强,好好学习。

为此,我要再次代表同学们谢谢家长,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和三年后的中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

最后,作为宣传委员的我,一定在班主任老易的引领下,携手全体班委干部,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。

在这里,再次感谢给予无限关怀的家长们,谢谢你们。没有你们,就没有今天初一六班的孩子!

2023年初一年级家长会发言稿(优质17篇)篇二

尊敬的各位家长:

大家好!

我是德育处解xx,首先代表学校,向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖,师生之间流淌着感动。相信,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好褒奖。

时光飞逝,光阴的脚步已跨入xx年,一转眼,孩子们在附中度过了关键性的日子,经过一个学期的努力,都有了不同程度的成长。初一年级中心的所有老师以“让每一个孩子健康快乐成长”作为自己的的责任;营造和谐积极的年级氛围;把培养良好的行为习惯作为各种良好习惯优先考虑的大事来抓,学习习惯常抓不懈;教育教学循序渐进,环环相扣,相辅相成;坚持打造高效课堂,精讲精练,减轻学生课业负担,提高学习兴趣,逐步培养能力;在老师的引领下逐步养成自主学习的习惯,敢于创新的精神,形成厚积而薄发的态势。初一年级的孩子们,从刚入学连教室、厕所都找不到,见到老师还害羞的初一学生已成长为在课堂上、运动场厂上镇定自若的中学生,我们能分明感觉到他们在思想上、行为习惯、学习习惯上出现了质的飞跃。初一年级中心秉承我校先进的教育理念和广博的育人胸襟,本年期既抓好优秀学生的培养,也把基础知识、基本能力的巩固做得踏实、仔细,团结进取,成效显著。德育工作追求踏实和高效,重新订制了“养成良好的习惯”展板,开展了学生“细则学习”、“心理辅导专题教育”、“感恩教育”、“与新加坡同学交流”“参观交大工程坊”、“家长成长营”等特色活动,形成了活泼健康、积极向上的家校齐心的教育氛围。教学方面注重兴趣培养和学习方法引导,追求课堂和作业的质量,学生在全国各类竞赛中成绩喜人。“物理学法专题讲座”、“书声琅琅”语文与英语诵读活动都卓有成效,“中考体育提高班”的特色课程使年级的优秀学生百尺竿头更进一步。

各位家长,从明天开始,孩子们的寒假生活就要开始了。应该说,假期是一个大课堂。孩子们在这个大课堂里获取许多在小课堂内获取不到的知识,他们的心理、意志和品质将得到更好的锻炼,对于好习惯的养成也是一个良好的契机,因此,给各位家长提出一些建议,以便让孩子过一个充实而又受益的假期。

家长要抽出时间和孩子共同制定一个可行的计划并监督执行,注意让孩子劳逸结合、有规律地生活,培养孩子的良好的生活习惯和学习习惯。有意识地培养孩子的多方面的能力,鼓励孩子积极参加家务劳动和社会实践活动、社会公益劳动。

安全是头等大事,第一是交通安全,过马路时一定要遵守交通规则,避免发生意外;第二是严禁到水库等危险地方滑冰,外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来;第三是,严禁不在父母监护下,燃放烟花爆竹。每年,被烟花爆竹炸伤炸残的很多。这点应引起家长们的足够重视。

寒假里,有的孩子看电视、玩电脑还蛮有兴趣,可捧着书看一会儿就喊累。如何激发孩子阅读兴趣?如何能让孩子把读书当成一种习惯呢,这里我提供三点建议。

1、营造读书氛围

刚开始,有的初一学生生读书兴趣浓厚,可时间一长,兴趣就消退了,这是许多家长感到困惑的事。其实,培养读书习惯,家长要有耐心,关键是让孩子坚持每天读书,并将这一行动坚持下去。常带孩子逛书店,在这样的氛围中,孩子不免受到感染。

2、家庭可增加一些藏书,鼓励孩子自己翻阅。“过年在家,一家人围坐读书,是种气氛,也是种幸福。”

3、不拘一格的阅读方式

很多家长、老师要求孩子们读书后要写读书笔记或者观后感,觉得这是“不动笔墨不读书”,这当然是一个读书的好经验,但每次读书都要写的话,会给孩子增添精神负担,限制读书热情。我们建议,家长的职责在于激励和引导,而不是规定孩子一定要做什么。可让孩子读书后,采取写批注、摘抄好词好句等方式,多动手、动脑。

其实,儿童教育就是培养良好的习惯。而习惯的养成不是一朝一夕的工作,需要学校、家庭教育协同配合,长期坚持不懈。假期里,各位家长朋友要注重培养孩子形成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯。比如,做事情有计划有条理的习惯,学习结束及时整理桌面的习惯,睡觉前整理好明天要用物品的习惯,专心致志完成一件事情的习惯,交流时耐心倾听的习惯,持之以恒培养学习习惯,尊重学习时间的习惯,积极休息的习惯,独立作业的习惯,使用工具书的习惯,保护视力的习惯等等。假期也免不了走亲访友、待客拜年,让孩子养成良好文明的礼仪习惯。

学生的学习过程是一个长久的过程,需要持之以恒的精神。学生在校的学习是在老师的授课和引导下完成一定的学习任务,培养一定的学习能力、养成一定的学习习惯。而在家里学习则是培养学生自主学习习惯、提高自主学习能力的绝佳机会。为了督促学生在家养成自主的学习习惯,也为了检验学生自主学习的效果,从本学期开始,我们把某些科目的期末考试延至下学期开学初进行,具体时间由班主任通知。所以此次考试语文、数学、英语、物理是年级阶段性检测。

各位家长,孩子的成长需要我们时时刻刻的关注,孩子的教育需要我们时时刻刻放在心上。初一学段虽然没有中考升学的压力,但也是孩子成长的关键时期,希望各位家长在孩子的成长的关键时期不要缺席。我相信,有各位家长的倾心关爱,有我们老师的不懈努力,孩子们一定会快乐、幸福的。

各位家长,孩子的成长只有一次,为人父母与孩子一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。愿每一位家长牵起孩子的手,让孩子的人生阳光灿烂。

最后,在新春佳节到来之际,我代表初一的全体老师向各位家长拜年,祝大家新春愉快,阖家幸福,健康平安,事业有成!祝大家过一个安全、祥和、幸福的春节!

2023年初一年级家长会发言稿(优质17篇)篇三

尊敬的各位家长:

大家好!

因为孩子,今天能和大家欢聚在一起,这就是缘分。

首先作一下自我介绍,我姓邢,是初一(101102)班的语文老师。

前几天,有家长打电话问我:“你们班语文成绩怎样?”我想说的是,学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬。作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得生动活泼,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然,课上我是他们的老师,课下我是他们的朋友。

语文教学也是一种情感教育,虽然我不是他们的班主任,但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。我深知教师的职责不仅是教书,更重要的是育人。

有些家长会说,我家小孩小学分数挺高的呀!初中语文与小学语文最大的不同:小学考课本上的内容多;而初中语文重在考能力。试卷上都是些灵活的题目,很少有书本上的知识。这就需要孩子们从:语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。要学好语文不是一朝一夕,需要坚持不懈的努力。

1、基础知识,需要“勤学苦练,多读多背多写多练”。

2、阅读,分为现代文阅读和文言文阅读。

现代文阅读的重点难点是与作者产生共鸣,并在练习和考试中揣摩出题者的意图,做好它的关键在于对重点字词句的筛选、理解和把握。每周作一篇阅读题,不要上网抄答案,自己动脑,自己组织答案。

文言文阅读要注意:

文言文最重要的是实词的掌握,只有通过大量的阅读才能解决这个问题。在这点上,背诵一定量的古代名文很有好处。提高文言文的根本之道还是要把需要记忆的所谓死东西放到活的语言环境中去把握。

3、作文:

写作首先要多读书,读好书,还要在日常生活中多注意观察思考,积累自然、社会、人生的生活素材和对这些素材的丰富思想、感受;二是表达自己的真情实感,在此基础上再去追求表达的独到以及语言的优美。要把写作当成一种享受,用一颗细腻的心和用一双明亮的眼,而不只是用笔。母亲欣慰的笑容,父亲宽厚的大手,朋友默默的支持,老师谆谆的教诲,一个眼神,一个微笑,一片落叶,一首老歌,都会唤起你的感知,而这些又是那样地稍纵即逝,捕捉他,开掘他,就会流出源源不断地鲜活地素材之源。

另外写作要培养认真修改地习惯。俗话说:“文章不厌千遍改。”自己多修改,特别是请懂文章的人来修改改过后还要反复琢磨、推敲,用心思考,几遍之后,你会发现,自己的作文水平在逐步提高。

学习是你的资本,当然也是一道障碍,一堵墙,谁能破茧成蝶,谁便能发挥最大的潜力,倔强些,勇敢些,这小小的倔强,能帮助许多梦想实现,这个世界,勇敢的人会有特别的明天。

要想学好语文,必须克服急功近利的心理,确立正确的学习目的,真正踏下心来日积月累。听、说、读、写、思,事事都不能够只凭一时冲动,一时的热情,要培养一生热爱语文的兴趣,厚积而薄发,才能畅享语文的乐趣,收获学习语文的硕果。

请家长们相信,孩子是努力的,老师是用心的。孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励,孩子只要有进步,哪怕是一点点,我们都应予以肯定和鼓励。

2023年初一年级家长会发言稿(优质17篇)篇四

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了桃园中学,走进了七(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

下面请允许我对班级基本情况一一进行介绍。

我们班共有学生72人,其中男生48人,女生24人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前全级前十五名共有8人,他们分别是:付自力,江致威,彭浩,余志明,童磊,黄松艳,蔡亚东,朱子轩在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

7、学生安于现状,没有竞争意识。

8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟。第二性征出现,男女差异明显,心理变化激烈,这标志着人体发育的全面完成:初中生可以说“长大了”。

(1)、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。

(2)、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。

(3)、感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

(4)、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

(5)、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的、还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令;给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权;请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这72个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

2023年初一年级家长会发言稿(优质17篇)篇五

在开学不久,我们初一年级开过一次家长会,按照惯例,期中考或期末考试后再进行总结.但是我们之所以在今天请各位家长来,就是希望我们的工作做在前面,等到大考以后,大家一起分享成功的喜悦.

期中考试情况分析

在期中考试中,我们初一年级的英语考试参加了十八所学校的联考,排名第二位,我们欣喜地看到我们在家长与老师的共同努力下取得的丰硕成果.但是存在的问题也有:在我们年级中学生的两极分化日益严重,成绩差距很大,尽管有一些题目老师平时讲过,但有的学生没有得分.我认为在我们的家长中间也有不少已经存在放弃的念头,原因种种,可能平时忙,可能孩子不听你的管教,做家长的向孩子投降,这种念头是很可怕的.我们知道每个孩子都贪玩,每个孩子都有惰性,一旦家长放弃,孩子更有恃无恐,学校的教育必然显得苍白无力. 因此,希望家长能都能挺起腰杆,想办法协助学校叮嘱孩子在家养成认真作业,效率作业,复习预习有条理,一天任务一天清的良好习惯.当然,家长肯定会辛苦些,但是你们的辛苦是会有回报的.

初一年级本学期的主要工作

本学期,我们初一年级在学校以情育人的理念指导下,根据我们的.实际情况,制定了培养孩子作息时间观念的系列计划:

我们在第一次家长会上进行宣传

我们印发了一张作息时间表让学生写出自己的计划,并贴在自己家的写字台里或墙上

我们组织部分学生采访曹杨二中,学习大哥哥大姐姐如何安排自己的学习生活,回来后写出体会,并做了50分钟的校园文化节目在全校播放,让每个同学写观后感.

我们在10月份中旬第二次要求学生同过自己制作作息时间表再一次调整自己的作息时间,使之更科学合理.

前一星期,我们对家长调查问卷进行了分析:发觉有部分孩子没有执行自己的作息时间计划,有个别家长可能还不清楚这件事.

今天,我们在家长会上再一次宣传,希望家长配合叮嘱孩子,帮助孩子安排好在家的作业,休息时间.我们也会采纳家长的建议:如:有不少家长希望老师一起叮嘱孩子.我们给每个班主任发了一张检查反馈表,就是希望在大考前通过班主任给本班3位学生家访时进行抽查反馈,当然,我们也会让班主任不失时机地经常督促,教育学生,但是,在家执行作息时间主要还是依靠家长的配合,只要孩子通过一阶段努力,初步养成良好的习惯,一定会在学习成绩上反映出来,到那时,我们双方再给孩子一定肯定和鼓励,那么,孩子的劲头一定会更足.

如何迎接期末考试

我们这次考试时间安排如下:

17 周小学科考试,1月7,8,9三天语,数,外考试.

关于如何复习迎考我想家长们都有自己一套方法从心理上,学习上去关心帮助自己的孩子,我们的老师也会在今天的家长会上具体分析和指导,这里我不多说,最后我向大家推荐几篇文章可能对大家会有帮助:

在2003年10月13日新民晚报的12版中有这么几篇文章

《从"要我学"到"我要学" ——谈如何改变孩子的学习态度》

《别耽误了"有潜力的中下游学生" 易思学习法提供四大对策》

《专家提醒:作业"分心"易致上课走神》

《"14岁初中生离家出走蜗居网吧9昼夜"追踪—— 网吧套住孩子的心》

从这些文章中,提醒我们

网吧是学生的禁区,家长在这一方面决不向孩子妥协

作业认真是上课认真的保证,上课认真是成绩提高的关键,家长们不遗余力地要抓住孩子回家作业的效率.不能让孩子做做玩玩,玩玩做做,或开小差,走神.

顽强的意志是成功的最基本保证,一些孩子因为家庭条件优越,从没有体验吃苦,忍耐的滋味,稍微有点难受,他们就会放弃.因此必须对他们进行真刀实枪的吃苦训练,如文章中谈到:蹲马步,长跑就是很好的方法.一位学生说:"我每天蹲马步,每天比前一天增加五秒钟,我现在一次能蹲五分钟了.现在面对困难我不再害怕了."

一些中下游学生往往到考试之前才临时抱佛脚.针对这种现象,就要培养他们对学习的计划性.那位年级排名在370多名的学生说:"以前我总怕吃苦,总想多玩一会.在学习潜能开发培训中,我的毅力得到了磨练,增强了自信.我的学习自觉性明显提高,对学习有强烈的成功愿望,每天制定详细的学习计划.在距离期末考试还有一个多月的时间时,我就开始为考试做准备,结果在期末考试中,我的成绩进步了288名,成绩从中下游跃升为上游."

当学生经常经历了各种锻炼,体验了许多比学习更苦的事情的时候,学习就变成很轻松的事情了.当有计划地进行学习,方法得当,成绩一定会大幅度提高.

2023年初一年级家长会发言稿(优质17篇)篇六

在开学不久,我们初一年级开过一次家长会,按照惯例,期中考或期末考试后再进行总结.但是我们之所以在今天请各位家长来,就是希望我们的工作做在前面,等到大考以后,大家一起分享成功的喜悦.

期中考试情况分析。

在期中考试中,我们初一年级的英语考试参加了十八所学校的联考,排名第二位,我们欣喜地看到我们在家长与老师的共同努力下取得的丰硕成果.但是存在的问题也有:在我们年级中学生的两极分化日益严重,成绩差距很大,尽管有一些题目老师平时讲过,但有的学生没有得分.我认为在我们的家长中间也有不少已经存在放弃的念头,原因种种,可能平时忙,可能孩子不听你的管教,做家长的向孩子投降,这种念头是很可怕的.我们知道每个孩子都贪玩,每个孩子都有惰性,一旦家长放弃,孩子更有恃无恐,学校的教育必然显得苍白无力.因此,希望家长能都能挺起腰杆,想办法协助学校叮嘱孩子在家养成认真作业,效率作业,复习预习有条理,一天任务一天清的良好习惯.当然,家长肯定会辛苦些,但是你们的辛苦是会有回报的.

初一年级本学期的主要工作。

本学期,我们初一年级在学校以情育人的理念指导下,根据我们的实际情况,制定了培养孩子作息时间观念的系列计划:。

我们在开学第一个月进行了一次关于学生作息时间的调查表。

我们印发了一张作息时间表让学生写出自己的计划,并贴在自己家的写字台里或墙上。

我们组织部分学生采访曹杨二中,学习大哥哥大姐姐如何安排自己的学习生活,回来后写出体会,并做了50分钟的校园文化节目在全校播放,让每个同学写观后感.

我们在10月份中旬第二次要求学生同过自己制作作息时间表再一次调整自己的作息时间,使之更科学合理.

前一星期,我们对家长调查问卷进行了分析:发觉有部分孩子没有执行自己的作息时间计划,有个别家长可能还不清楚这件事.

今天,我们在家长会上再一次宣传,希望家长配合叮嘱孩子,帮助孩子安排好在家的作业,休息时间.我们也会采纳家长的建议:如:有不少家长希望老师一起叮嘱孩子.我们给每个班主任发了一张检查反馈表,就是希望在大考前通过班主任给本班3位学生家访时进行抽查反馈,当然,我们也会让班主任不失时机地经常督促,教育学生,但是,在家执行作息时间主要还是依靠家长的配合,只要孩子通过一阶段努力,初步养成良好的习惯,一定会在学习成绩上反映出来,到那时,我们双方再给孩子一定肯定和鼓励,那么,孩子的劲头一定会更足.

如何迎接期末考试。

我们这次考试时间安排如下:。

17周小学科考试,1月7,8,9三天语,数,外考试.

关于如何复习迎考我想家长们都有自己一套方法从心理上,学习上去关心帮助自己的孩子,我们的老师也会在今天的家长会上具体分析和指导,这里我不多说,最后我向大家推荐几篇文章可能对大家会有帮助:。

在20xx年10月13日新民晚报的12版中有这么几篇文章。

《从"要我学"到"我要学"——谈如何改变孩子的学习态度》。

《别耽误了"有潜力的中下游学生"易思学习法提供四大对策》。

《专家提醒:作业"分心"易致上课走神》。

《"14岁初中生离家出走蜗居网吧9昼夜"追踪——网吧套住孩子的心》。

从这些文章中,提醒我们。

网吧是学生的禁区,家长在这一方面决不向孩子妥协。

作业认真是上课认真的保证,上课认真是成绩提高的关键,家长们不遗余力地要抓住孩子回家作业的效率.不能让孩子做做玩玩,玩玩做做,或开小差,走神.

顽强的意志是成功的最基本保证,一些孩子因为家庭条件优越,从没有体验吃苦,忍耐的滋味,稍微有点难受,他们就会放弃.因此必须对他们进行真刀实枪的吃苦训练,如文章中谈到:蹲马步,长跑就是很好的方法.一位学生说:"我每天蹲马步,每天比前一天增加五秒钟,我现在一次能蹲五分钟了.现在面对困难我不再害怕了."。

一些中下游学生往往到考试之前才临时抱佛脚.针对这种现象,就要培养他们对学习的计划性.那位年级排名在370多名的学生说:"以前我总怕吃苦,总想多玩一会.在学习潜能开发培训中,我的毅力得到了磨练,增强了自信.我的学习自觉性明显提高,对学习有强烈的成功愿望,每天制定详细的学习计划.在距离期末考试还有一个多月的时间时,我就开始为考试做准备,结果在期末考试中,我的成绩进步了288名,成绩从中下游跃升为上游."。

当学生经常经历了各种锻炼,体验了许多比学习更苦的事情的时候,学习就变成很轻松的事情了.当有计划地进行学习,方法得当,成绩一定会大幅度提高.

是的,"自古英雄多磨难",我们的家长不要怕孩子吃苦,最后,我还是那句话:孩子好了,一切都好。

2023年初一年级家长会发言稿(优质17篇)篇七

尊敬的老师,敬爱的家长们,大家下午好!我叫陈xx,很荣幸能够在这里和大家分享我的学习方法与经验。

这次月考,我取得了比较优异的成绩,这和学校的帮助、老师的教导是分不开的。在这里我要感谢学校给了我们这样一个良好的学习环境,校园的一角一隅都散发着浓郁的学习气息;感谢博学的教师对我们孜孜不倦的教诲与辛勤栽培,不辞辛苦,无私奉献;感谢各位同学对我的关爱与鼓励,希望我们可以在美丽的校园里茁壮成长,共创辉煌。其次要感谢我的家人、我的父母对我十几年如一日的辛勤付出与大力培养。

正因为有了你们,才让我今天有机会在这里与大家一起交流。都说君子爱财,取之有道。对我来说知识就是我的财富,而我的'取财之道共有五点:目标、勤奋、坚持、阅读与习惯。

首先我来说一下目标,目标即理想、梦想。霍金说过:假如人类失去了梦想,就会枯竭而死。我们现在的学习就像过沼泽,如果没有目标,没有方向,就会变得迷惘、焦躁、不知所措,甚至会陷入堕落的泥潭,无法自拔;而有了目标,确定了方向,就像抓住了一根救命稻草,尽管细小缥缈,但我们可以用自己的汗水和坚持将它浇灌,使它粗壮、结实、真实,从而到达成功的彼岸。我的座右铭就是:锁定差距,减小差距,消灭差距。只有确定了目标、找到了差距,才可以为之不懈奋斗、努力,最终撷取成功的果实,尽享成就的甘甜。另外,有了目标就要为之制定计划,比如说每天把必须要完成的任务写在一张纸上,贴在书上或放在笔袋里,时刻提醒自己有任务要完成,,这样才能有计划地有效率地完成任务,不会荒废时间,碌碌无为,像部分同学们那样闲着没事儿干。我想一个人如果没有目标、没有理想,就会止步不前、迷茫无为,即志不强者智不达也。

文学巨匠鲁迅曾说过:理想和行动要结合起来,单是说不行,要紧的是做。所以,我们要向着我们确立的目标行进、奋斗,而奋斗在我看来就是勤奋与坚持。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,凡事勤则易,懒则难古人的诫语一遍遍地告诉我们勤奋的重要性与必要性。涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。所以,我们就只有无怨地勤奋才能攻破学习的难关。我们每个同学手中都有几本练习册,我们要好好地利用,认真专研每一道题,练会、抠懂,做到举一反三,我想只有这样勤奋地学习才能取得更好的成绩。勤能补拙,在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能够做到;靠天才做不到的事,靠勤奋也能做到。

苏轼说:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。的确,坚韧不拔就是成就一切的基础,有了坚固的基础,有了坚持不懈的信念,才会有栋梁的高耸入云。任何伟大的事业,成于坚持不懈,毁于半途而废。其实,世间最容易的事是坚持,最难的,也是坚持。说它容易,是因为只要愿意,人人都能做到;说它难,是因为能真正坚持下来的,终究只是少数人。坚持就是胜利,不要遇到难题就退缩,要勇往直前,勇于向难题宣战,每次我坚持不懈地认真专研出一道题后,心中的自豪和喜悦是难以言表的。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。

现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,勤奋与坚持则是架在河上的桥梁,让我们平稳渡过湍流,登陆彼岸。

并且我认为阅读也是学习中必不可少的,无论春天多么远,我亦心坦然;今生有书相伴,亦无怨一杯清茶,一盏黄灯,独处斗室之中,捧起一本书,静静地享受其中的韵味,有一种举杯邀名著,对灯成三人的飘逸与洒脱。书亦人生,人生亦书。书中深刻的语言犹如一柄重锤,敲击着你的思想,使你惊醒,不禁在脑海中翻捡起发黄的记忆,或羞涩、或甜蜜、或刻骨、或铭心。读书好比隐居,独享着书赐予的静之美、静之馨、静之韵、静之醉。读书好比与友人聊天,每一本书都是作者思想的闪光。浪漫人生路,有书相伴,你一定会感到今生无憾。治学问要有:一是记性,一是悟性,记性帮助学,悟性帮助思。只学不死,是死读书学而能思,是活读书就像《论语》中那句:学而不思则罔,死而不学则殆。有学且有思,有思亦有学,乃可成大智。我读书时总会准备一支笔,勾勾画画,直线画文章的出彩之处,浪线画运用巧妙的语句和优美词语,并在文章旁边做上批注,写下感想,读一次思考一次,每次总会有不同的收获,让我受益匪浅。

最后的一点,也是最重要的一点习惯。好的习惯是成功的捷径,从小我就养成了按时学习、认真学习的好习惯,这大大有助于我成绩的提高。每天回家后我第一件事就是完成作业,作业完成后再进行预习复习的内容,先主后次,有条不紊。这种好习惯已经成为了我每天的作息表,大大提高了我的学习效率。很多同学都问我是怎么学的,要取得好成绩有什么方法,我的回答就是摧毁三点,即明天再说、慢慢来、马马虎虎。这三点是我们中学生普遍存在的问题,学习中总是不能及时地解决每一个发现的问题,比如说遇到生字词总是跳过,不能准确地确定字形字音,时间一长就会形成知识点的盲区。我的父母常对我说:马虎就是不会。所以要想取得好成绩就必须要认认真真,不放过任何细节。只有摧毁了这三种不良习惯,养成好的学习习惯,我们的学习成绩才会有质的飞跃。

目标、勤奋、坚持、阅读、习惯这是我拙劣的片微经验与见解,希望对大家能够有所帮助。

最后祝各位领导、老师事业有成、桃李满园,祝各位家长万事如意、心想事成,祝各位同学学习进步,更上一层楼。

2023年初一年级家长会发言稿(优质17篇)篇八

大家好!

首先感谢学校老师给我们一次互相交流的机会。能站在这里说几句心里话,我感到十分荣幸。关于孩子的成长教育,我总结以下几点,希望各位给出不同的意见和建议。

首先,要让孩子有强力的责任心。学习,是孩子的主要任务,人活着就是各负其责,每个人都要做好分内的事情,要让孩子明确自己的任务,这样他才会有目的并付之行动。我们不要只看结果,只要孩子努力了,就给与肯定,我不要求他飞跃前进,只要求他每天进步一点点,每次考试前进一步,哪怕前进一名,也是值得表扬的。

其次,在日常生活中,我把孩子作为一个好朋友,多沟通,多理解。我每天都会问孩子,学校有啥新鲜事?老师说什么了?同学之间有什么活动或者交流,然后发表一下意见。这是我掌握孩子思想和行为的唯一捷径。时间长了,我不问他,他都会和我说一些对他有感触的事情,这时候我就可以就事论事的来教育他,哪些是对的,哪些是不好的。

我不要求孩子有多么卓越的成就,但是,要求他一定要有良好的品质。要勤奋节俭,尊老爱幼,怀着一颗感恩的心快乐成长。我愿和各位老师及家长共同努力,互相帮助,把我们的孩子培养成优秀的,健康的人。

我的话完了。再次感谢大家。

2023年初一年级家长会发言稿(优质17篇)篇九

尊敬的各位家长,敬爱的老师:

大家好!

今天受金华中学初中一年级五班老师的委托,在这里和广大优秀的家长们一起探讨教育孩子的体会,由于本人水平有限而又是在金华五班这样优秀的班级,所以本人只能把自己一点浅显的体会和大家同探讨,达到继续努力共同提高的目的。在我的做法中有不妥之处还希望各位优秀的家长提出批评意见,我将万分感激!

我认为从小给孩子制定严格的标准,规范孩子的行为,真正做到明是非,懂道理是很重要的。这样可以让孩子从小养成严格要求、奋发向上、乐观自信、规范行为,明辨是非的目的。具体做法如:

1、让孩子知道学校的规定都是有道理的,即使存在缺陷也是在不断完善中,所以作为学生要严格执行学校的规定,做遵守纪律的模范。

2、学生的主要任务是学习,作业完不成是一种渎职行为,所以在完不成作业的情况下家长可以强制不允许看电视、上网,没有商量的余地,其实这样时间久了孩子也就习惯了。

3、教育孩子要有感恩的心,让孩子从小感谢社会,感谢老师,感谢家长,感谢同学。例如:孩子小学毕业后我请小学老师吃饭,小学六年都没有请过,老师不理解。我和老师说我请老师的目的不是我感谢老师,因为教好孩子是老师的职责。而我的目的是刻意培养孩子有一棵感恩的心。

4、我们在制定标准,规范孩子行为的时候,一定要和孩子一起,让孩子参与,这样就会增加其主动遵守的自觉性。

孩子是爱情的结晶,我相信天下父母都会像爱护自己的一件珍贵的财物一样爱护着孩子;孩子是父母一定意义的理想承载者,父母如支配着自己的肢体一样支配着孩子;孩子是感情的邮递员,父母们把所有的幸福和苦痛交织在孩子的成长过程中;孩子是父母的希望,父母们如在寒夜等待一个温暖的黎明一样盼望着孩子的未来。家长和孩子的关系就是如此地密不可分,以致于没有孩子的家庭和缺乏父母关爱的孩子都显得那么的孤独和脆弱。

家长可以为孩子快乐而快乐,可以为孩子痛苦而痛苦。孩子一生可能因家长而堕落,也可能因家长而升华。那么,家长和孩子之间到底应该建立一种什么样的关系呢?我认为,首先应该维护和完善先天性的关系,培育和发展后天性的关系。先天性的关系主要是血缘的关系,也可以说是长辈与晚辈或者领导被领导的关系;后天性的关系主要是师生的关系、朋友的关系、恋人的关系。

作为监护人的家长就负有不可推卸的责任了。我们在为孩子的堕落而惋惜的同时,也想对孩子的家长说一声,你们可以忙着赚钱,可以忙着怨恨,可以束手无策地等待,但你们千万不要忘了自己作为孩子监护人的职责。这种血缘的关系是前世修来的,是上帝赐予的,是法律要求我们必须做到的。因为一定程度上你是孩子的领导,有义务把握孩子前进道路上的方向。

2、师生一样的关系:父母是孩子最好的老师,我想这应该是每一个家长都明白的道理。我认为,父母同样也是孩子人生舞台背后的一面化装镜,显示着孩子的美与丑,孩子的长处和缺陷,家长对于孩子所扮演的角色成败是非常重要的。父母教会孩子说出了第一个词语,教会孩子迈出了第一个脚步,也是第一个教会孩子认识外部世界的老师。这种师生的关系是本能的、自发性的,同样也纯洁的、无私的。严父慈母,这是先辈给父母和孩子之间的关系,表述得最简单而又最朴素的观点。当一个孩子不懂得尊重长辈,不懂得关爱幼儿,人们会说,这孩子缺少家教;当一个孩子品行恶劣,意志脆弱,人们会说,这孩子缺少家教;当一个孩子缺乏独立和适应的能力,人们同样会说,这孩子缺少家教。

所以,作为孩子的父母,我们的职责不仅仅是教会孩子说几句话,走几步路。孩子的成长除了需要掌握五官和肢体熟练应用技能,更重要的是需要有别于其他动物的高层次的理性、智慧和情感。父母是孩子最好的老师,这种老师的作用更重要的是向导性的。恨铁不成钢,是可怜天下父母们的心灵写照,但用拔苗助长的方法来教育孩子,是不应该提倡的,那样更多的是伤害孩子,我们应改恨铁不成钢为炼铁成钢。家长作为孩子的老师,对孩子的教育应该及时,应该适度,应该准确。我想,把握到了这些,家长和孩子之间的师生关系就有了保证。

3、朋友一样的关系父母既然是孩子的老师,也应该是孩子的益友。

朋友的关系是平等而又友爱的,也是相互尊重的。这一点是处理好其他一切关系最基本的条件。孩子有自己的生活和心灵空间,在社会活动的某些领域,也需要孩子自己做主,表达他们的观点,展示他们的才能。这时候,他们渴求的就是平等和尊重,渴求的就是朋友般的理解和帮助,父母就成了他们最亲密、最友好的朋友。

很多的孩子觉得孤独和自卑,缺少的就是这种友情和理解,缺少了一种精神的寄托。这种情感是在潜移默化中建立起来的,是真挚而持久的。有了这种友情,孩子心灵的快乐和痛苦就不会无家可归,社会上就不会有那么多因迷失了回家的路而走上歧途的孩子。孩子心灵的港湾,需要家长和孩子之间这种朋友的关系来予以维护。

4、恋人一样的关系人们常说,爱情是甜蜜的,这种甜蜜冲淡了生活的苦涩和辛酸,这种甜蜜让人们看得到了前方的希望。更重要的是,这种甜蜜增强了人们前进的动力。作为父母的心头骨肉,孩子当然也可以成为这种关系的受益者。父母的心中装着孩子成长的快乐,孩子的心中装着父母温暖的呵护,相互拥有和牵挂,风雨同舟,就是因为彼此相互爱着。

家长和孩子的关系,应该是相互依存,相互促进的,不应该独立的存在,维护和完善了这些关系就维护了家长的尊严的职责,维护了孩子成长的权利和受教育的义务。当你感到你和孩子之间是拥有领导、慈师、朋友、恋人的关系的时候,你会成为一名最合格的家长。

我认为教育孩子需要用心,需要技巧,需要心甘情愿的付出。其实只要用心也没什么难的,1-3年级的时候让孩子养成良好的学习习惯,4-6年级掌握好的学习方法,初中三年把握孩子走正确的道路,高中做好心理呵护生活保障就行了。具体体会:

1、把握方向我们的孩子正是初中三年,而这时候正是孩子人生中的第三个逆反期,也是最厉害的一个,因为这时候正是孩子的青春发育关键时期,所以家长一定更多的关心孩子,和孩子心平气和的交流,做到交心,同心,理解,引导。

2、帮助孩子成长初中的时候要刻意培养孩子的独立完成各项工作的能力,改变平时的给你做、替你做;逐步过渡到教你做、看你做、放心你做。发现孩子的特长,因势利导提高兴趣点,增加知识面,注重表扬提高兴趣。

3、牺牲自我我们要教育孩子就要首先做孩子的样板,榜样的力量是无穷的,所以我们就要不断学习,注意自己知识的更新,虚心学习别人的经验,少打麻将少喝酒,多和孩子交流,孩子做作业家长在一边看书,这样好的氛围对孩子的成长是有很好的促进作用的。

2023年初一年级家长会发言稿(优质17篇)篇十

尊敬的老师,各位家长:

你们好!非常感谢大家给我这个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。首先请允许我代表3班的家长衷心感谢我们的老师,是你们的辛勤劳动,悉心教导,才有了今天孩子们的健康成长。下面我谈谈我对教育孩子的一些粗浅的心得体会。第一点:培养孩子学习的兴趣。

子,有时候累了,真的不太想管他。我想每个家长可能都会这样想吧。我每天早上六点开始给孩子放英语,起床前听二十分钟,以前孩子就算你放了他也不听,蒙头睡,为了改变这种状况,我每天坚持早起督促他听,我也想多睡一会儿,可是如果你不坚持,孩子的自控能力本身就差,你睡他也会睡,他更不可能坚持,孩子会看着你是怎样在做,你在让时间优质化,让时间高效,这对孩子来说也是生活的一种榜样,所以我们一定首先要自己坚持住。

第三点:要正确对待孩子的学习成绩。过去我每次看到孩子做的作业,试卷我都会很焦虑,孩子个性浮躁,小毛病很多,失误不断。其实我们要以一种很平和的心态来看待孩子的成绩。考试后的试卷分析是非常重要的。错在哪儿,为什么会错。也许他是第一名,但错在不应该出错的地方,我会很明确地告诉他,小毛病也是不能原谅的,失误可一可二不可三。也许他考试并不理想,但错的,的确是他没有掌握的知识,这正好暴露学习上的问题,这就是个好事,问题出来了才好解决。过去我一直在做一件事,就是补漏洞。如果你认真看孩子做的作业会发现,错误总是很顽固,反复出错,这些漏洞都要及时修补,如果有漏洞没有及时修补,漏洞就会越来越大。孩子的成绩反映的是他学习的效果,把问题解决了,孩子肯定能提高。

查找资料找适合孩子的题型,让孩子见多识广,现在侯老师做了大量的工作,把各种题型都集中起来训练,特别是每当考试的时候我看到侯老师发下来的考试秘籍,真的感觉到老师在孩子们身上全身心地投入。英语我以前一直都在做归纳整理,现在每一个单元结束,郑老师都会发下归纳的知识要点,我能想到的,我想不到的,老师都早已经想到了,可以说老师这样认真负责地工作,其实需要我们家长做的事已经不多了。我现在做两件事,一个是将辅助工作做到位,老师要求的软作业不折不扣地督促孩子完成,另一个就是整理,孩子的问题每一个阶段都整理出来,让孩子复习的时候一目了然,既利于巩固,也节省孩子的时间。

我常常想起周老师的那句话:教育着眼于孩子未来的幸福。过去我过多的注重孩子学习,孩子性格的培养上没有太多重视,今后在这些方面还要多帮助孩子完善自己,让孩子自觉高效地学习,自信阳光地生活!会学会玩,健康成长!

做为父母,要认识自己的位置,我们是弓,孩子是射向远方的箭。孩子会走自己的路,会射出自己的人生轨迹,弓就是帮助孩子掌握方向。所以,我们应该把自己的力量化作射出箭时的促进力,让我们的孩子因为我们,就如箭因为有弓,更有力量,能飞得更高更远。

2023年初一年级家长会发言稿(优质17篇)篇十一

先感谢诸位平时给予我工作上的支持和紧密的配合。开学在近一个月的时间里,孩子们扎实地学习新课,比较认真地做作业,课堂气氛热烈,大部分同学认真听讲按时交作业,虽然有时也会存在马虎偷懒的现象,但是他们已经进步很大了!

几点英语教学的几点心得:

1,孩子的教育应该是整体的教育。课上功夫在课外。孩子对知识的 理解、吸收和运用却取决于她自己的综合能力和习惯。而这个能 力和习惯一是受制于天赋,二是由后天的养成所决定。学习效果 不好往往是跟能力的培养和习惯是否好有关,而不能简单地怪孩 子懒惰贪玩。找出背后的原因,细致地分析,把对孩子的培养渗 透到生活的每一方面。生活和课堂是相通的。比如说:作业的问 题可能出自行为习惯上,如果一个孩子在生活上就是饭来张口、 衣来伸手,那么做作业的时候马虎了事就是意料之中的了。所以, 要从生活的点滴中来正确引导孩子,在生活各方面勤快、懂事的 孩子,在学习上也会勤奋自觉。

2,知识要转化为能力。

所谓素质教育是其实是能力的教育,英语是第二语言,学习的时 候容易脱离实际而变得枯燥,也容易出现考试好但实际运用差的 情况。为了避免这种问题,在英语课上,我本着以学生为主体的 原则,创造性地传授知识,培养孩子独立思考的习惯以及实际运 用语言的能力。上课时我尽量用全英语教学,主要用启发式而不 是传统的翻译式来使得学生理解词语和句子的意思。对于抽象的 词和语法,我也会用中文进行解释。我在课堂上尽量创设与生活 贴近的情境,采用多种的形式和游戏来创造机会给学生练习,再 加上用两人或小组讨论、操练的形式来进行复习和巩固,使孩子 们觉得上英语课就像在做游戏一样,和生活很贴近,绕有趣味。

3,掌握科学的学习方法:在坐各位都是事业上的成功者,很多也曾 是学习高手,把你们的经验教给孩子,与他们一起探索适合他自 己的学习方法。

比如预习新课的时候不要告诉孩子她看不明白的 地方,这样她在第二天上课的时候就会专心地听,自己来找答案, 豁然开朗。总的来说,学习英语就是持之以恒、兴趣为先,在有 兴趣的基础上,多读、多记,像学习语文一样扩大课外阅读量。 英语课本是局限的,而课外的阅读是非常广泛而生动有趣的。

4,严格要求孩子要订正作业,错的单词每个抄三遍,错题要用显眼 颜色的笔标出来,并且懂得为什么错,便于复习。一年级的学生 认知水平有限,自我领悟和独立学习的能力有待进一步形成,这 一阶段他们的学习更需要家长的关心和督促,所以希望家长们坚 持每天检查作业完成情况,适时鼓励或鞭策,并在作业上签字。 感谢你们的配合和关注!

5,平时对学习有困难的,或者是某阶段有退步的同学,我都会尽量抽时间来个别辅导跟她谈心。最后,我们的班级博客是一个非常方便快捷的信息交流平台,希望大家每天都抽空看一看,掌握最新动态,配合老师的要求,关注孩子的成长!你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习为了孩子的进步、为了孩子的明天。中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。 在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。

随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要穷究为什么这样解;不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。

2023年初一年级家长会发言稿(优质17篇)篇十二

尊敬的各位家长:

下午好!很高兴今天能和大家欢聚在一起,下面就初中阶段如何学习语文,我和各位家长谈以下几点:

1、语文学习很重要

2、七年级(2)班孩子给我的感觉

3、为什么需要家长配合抓学习

4、家长怎样配合老师抓孩子学习

首先、语文是“百科之母”,它直接影响着其它科目的阅读理解和学习。

其二、中考语文是120分。介绍近年来中考语文各方面情况

其三、语文对学生的人生有直接帮助。

他们大部分基础较好,聪明勤奋,学习态度端正,有相当部分学生写作功底很好,相信他们经过初中三年的学习一定会取得更好的成绩!当然也有部分学生存在一些不足:如有的还不适应初中学习,学习态度不够端正等。如这次语文考试的基础题40分中有30分是我们做过、讲过的,但仍然出错误。虽然成绩与学习基础和学习方法有关系,但考试内容是刚刚开学一个月的所讲内容,而且大部分是作过的题目,这肯定与学习态度有关。而态度决定成败!

专家研究指出:学生的成功=40%学生自身的努力+30%教师力量+30%家长的推动作用。从时间上说,除了近3个月的假期外仍有一半时间在家,而且学生的作业相当部分是在家完成的。尤其是现在学生的地位越来越高,有了缺点不足,别说不能打骂了就是批评教育都要斟酌一番,在这方面家长有着老师无法取代的作用,只有我们相互配合,保持沟通,齐抓共管,形成教育合力,才能取得教育效果的最大化。

1、教育孩子端正学习态度、学会分配时间。具体比例

2、看孩子每次的家庭作业是否完成及完成的质量如何,并检查。

3、生字、生词的默写,名言名句及相关古诗文的背诵默写。虽然老师要检查,但难以顾及到所有学生。

4、不动笔墨不读书,酌情做圈点勾画,做读书摘记。

5、名著名篇的阅读,多给孩子购买积极健康的书刊。建议平时读名篇,如《中考满分作文》、《小小说选刊》、《散文精选》《名人名作选读》等;假期一定读长篇名著,如前不久推荐的《钢铁是怎样炼成的》等。

1、抓好学习四大关:认真预习、听讲、作业,及时复习巩固。具体比例讲解。

2、多积累,如好词好句;勤查字典词典。

3、多读名著名篇多观察多思考多摘抄多练习写作,如日记、周记等课外练笔。《义务教育新课程标准》要求初中三年课外阅读量是不少于260万字,背诵优秀诗文80篇(段)。

4、适当做一些“阅读练习题”,有益于读和写。介绍学校所定的语文学习资料。

2023年初一年级家长会发言稿(优质17篇)篇十三

敬爱的老师、各位叔叔、阿姨:

下午好!我是七年级11班的学生,我叫x今天我很荣幸的代表11班的全体同学,欢迎各位叔叔、阿姨前来参加今天的家长会。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,作为学生代表发言,我说点什么呢?经过冥思苦想,我觉得还是把我们入学近两个月的感受和心里话向各位叔叔阿姨说一说吧!

小学毕业后,爸爸妈妈问我去哪里上初中,我说二中,其实为什么,当时我也说不清楚。但自8月29日开始,我就真正融入了二中这个大家庭,成为了七年级11班的一员。在这近两个月的时间里,我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱,来自于校园文化的熏陶,所以首先我要感谢我的爸爸妈妈,是他们把我送到这里读书,让我在这里、成长。

上初中后,明显感到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了总之,一切都多了!这令我们一时很难适应,我们一度满腹怨言、满嘴牢骚,感觉上初中就一个字———累。每当回家我发牢骚的时候,爸爸总是一边耐心的倾听,一边给我指点,告诉我应该怎样去做,应该如何尽快的调整自己来适应新的环境,而不是发牢骚,光发牢骚是没有用的。我觉得爸爸的话是有道理的,我就尽快的调整自己的学习习惯和生活习惯,到现在我已经基本上适应了在这里的学习。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一样,真正关心我们,而不是溺爱我们。

我们的要求并不高,只希望你们能有时间,能静下心来和我们说说心里话,倾听一下我们的感受,无论是上的困难还是生活中的困惑,都能给我们以指点,我们需要爸爸妈妈的关心,更需要爸爸妈妈帮助我们解决困难和困惑,使我们能够尽快的成长,尽快的成熟,尽快的学会正确处理的`各种问题。老师,叔叔阿姨们,我相信,在你们欣赏的目光中、在你们关心爱护中,在你们正确指引下,我们一定会健康快乐的成长,我们一定努力学习,学习知识,做人,为学校争光,为家长长脸,为自己争气。谢谢各位叔叔阿姨!

2023年初一年级家长会发言稿(优质17篇)篇十四

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们班级管理工作的支持表示感谢.

转眼间,孩子们升入中学快一学年了在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作顺利的进行着。班里形成了积极向上的班风、学风,同学之间能够和睦相处、团结一心,互帮互助;课间打闹的现象少了,探讨问题的身影多了;上课随便讲话的少了,举手回答问题的多了。期末考试语数外三门主科成绩对比起入校成绩,都有了较大幅度的提高,在年级中处于中上水平。以薛俊杰、聂振、任楷文为核心的班干部成为了老师得力的助手,在班级各项活动中起到了模范带头作用,获得了各科老师的好评,赢得了同学们的信任和尊重。更有一批同学凭着认真的学习态度,踏实的工作作风,优秀的品质,在学校的各项评优活动中,取得了一系列的荣誉,例如:王蕴伟、薛俊杰、聂振、李建、任楷文五位同学光荣的加入了共青团,成为班里的第一批团员;在上期末学生基本素养评价中,王蕴伟、薛俊杰、聂振、李建、任楷文、武宇、贾晓雨、刘洋、杨帆、马心玫、高书雅、徐雨晴、赵奕惠、尹航十四位同学的考核成绩为优秀;王蕴伟、薛俊杰、聂振、李建、武宇、刘洋、马先升被评为三好学生,王蕴伟被评为三好学生标兵、李建被评为优秀干部。还有一部分同学,例如魏清泽、田宇祺、杨国军,虽然入校成绩不太理想,但经过了一学期的努力,也有了很大的进步,特此提出表扬。以上这些同学,以自己的实力向我们证明了:只要努力了就会有进步,我是最棒的。

当然,通过这次期中考试,学生面上也暴露出了很多问题,我总结了这样几个方面.第一、有部分同学仍然沿用了小学的学习方式,只满足于放学后回家按时完成作业,不知道复习、预习,更不知道拓展提高,以这样的学习方法去应付科目众多、难度加大的初中学习,结果可想而知。第二、有些同学小学表现不错,入校后放松了对自己的要求,上课精力不集中,听讲效果差,也不太接受同学和老师对他的教育,成绩出现了大幅度的下滑。第三、有相当多的同学出现了偏科现象,集中表现在数学、历史、生物、地理、微机这几门课上。数学是三门主科中学习难度最大的一门学科,不少同学包括一些在班级里成绩位于上游的同学成绩也不够理想。而历史等这几门副科学生重视程度不够,上课不好好听,课下不用心背,凡是这几门成绩不好的同学原因都在于此。这三个方面的问题,在大部分孩子身上都或多或少的存在着,希望能够引起家长们足够的重视,利用这次期中考试的契机,抓紧对孩子的监督和管理,能多关心孩子都在学校里干了些什么,多关心回家后孩子都学了些什么,有问题的及时和老师沟通。至于存在偏科现象的同学,家长一定要高度警惕,数学、英语、语文是中考时的必考科目,所占分值很大,任何一门瘸腿,带给孩子中考的影响都是致命的,趁现在所学内容相对较少,内容相对简单,抓紧时间给孩子补习,请家教也好,上补习班也好,一定要把窟窿补上。历史、地理、生物、政治、微机这五门功课,在学生初二、初三时要参加结业考试,d级以上才能初中毕业,c级以上才能报考普通高中,b级以上才能报考重点高中,a级能享受推荐生待遇。这几门课,必须把功夫下在平时,到初二初三临考前突击复习,学生既累,效果也不好,希望家长一定要给学生晓以利害。

还有几点需要给家长强调1、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,召开这样的一次家长会解决不了什么根本性的问题。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

2、不要让家中的事情影响到孩子的学习,大人之间的应酬能不让孩子去的尽量不要让孩子去,有些家族内部或邻里同事之间的的矛盾尽量不要让学生知道,因为有时可能一件看起来不起眼的事情,会给孩子带来一个长时期的情绪变化,从而影响孩子的学习生活。家长在平时生活中尽量给孩子起到表率作用,家长对孩子的影响是潜移默化的,从孩子身上能看出家长的教育,不可等闲视之。

3、严格控制孩子的上放学时间,防止学生中途玩耍甚至沉迷网络。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。随时留意孩子有没有看一些不该看的课外读物(武打小说、言情小说、动漫、网络游戏攻略等)。

4、不要给孩子配备手机等通讯工具和mp3等音乐播放器,甚至什么文曲星学习机等也不行。你可能不在乎这点钱,这不是钱的问题,绝大多数的学生有通讯工具是与同学联系,而且是在上课和晚上休息的时候联系,影响学习影响休息。

最后,希望家长能够帮助孩子合理的安排课余时间,既要休息好,又要督促孩子按时完成各科作业,利用课余时间查漏补缺,为自己的成长打下更坚实的基础。

2023年初一年级家长会发言稿(优质17篇)篇十五

敬爱的老师、各位叔叔、阿姨:下午好!

我是七年级(1)班的学生 。这两天我一直在想,在今天的家长会上,作为学生代表发言,我说点什么呢?经过冥思苦想,我觉得还是把我们入学近三个月的感受和心里话向各位叔叔阿姨说一说吧!

自8月26日开始,我就真正成为了七年级(1)班的一员。在这近两个月的时间里,我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的关爱,来自于校园文化的熏陶,所以首先我要感谢我的爸爸妈妈,是他们把我送到这里读书,让我在这里学习、成长。

上初中后,明显感到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了……总之,一切都多了!这令我们一时很难适应,我们一度满腹怨言、满嘴牢骚,感觉上初中就一个字---累。每当回家我发牢骚的时候,父母总是一边耐心的倾听,一边给我指点,告诉我应该怎样去做,应该如何尽快的调整自己来适应新的环境,而不是发牢骚,光发牢骚是没有用的。我觉得父母的话是有道理的,我就尽快的调整自己的学习习惯和生活习惯,到现在我已经基本上适应了这里的学习。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一样,真正关心我们,而不是溺爱我们。我们的要求并不高,只希望你们能有时间,能静下心来和我们说说心里话,倾听一下我们的感受,无论是学习上的困难还是生活中的困惑,都能给我们以指点,我们需要爸爸妈妈的关心,更需要爸爸妈妈帮助我们解决困难和困惑,使我们能够尽快的成长,尽快的成熟,尽快的学会正确处理各种问题。

老师,爸爸妈妈们,我相信,在你们欣赏的目光中、在你们关心爱护中,在你们正确指引下,我们一定会健康快乐的成长,我们一定努力学习,学习知识,学习做人,为学校争光,为自己争气。

谢谢各位叔叔阿姨!

2023年初一年级家长会发言稿(优质17篇)篇十六

家长朋友们:

你们好!感谢大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,我们今天能有机会坐在一起是为一个共同的目的:为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的将来!

第一、我首先谈一谈班级情况

一、班级介绍

本班目前有32位学生,其中女生18位,男生14位。一个月下来之后,我觉得班级学生整体表现尚可,和部分课任老师交流认为,主科上课纪律还好,但所谓的“副科”纪律稍差。但此“副科”已经与小学不同,因为中考计入总分,包括体育。因此理应引起重视(只在课堂上努力就行)。这自然要简单说一说本次月考情况:

1、班内总分前三名:尹长婷355分、邓波350分、吕莎342分

2、语文前三名:陈巧117分、李明霞111分、曾焱111分、何帅111分

3、数学前三名:周志伟112分、邓波111分、吕莎103分、苏利103分

4、英语前三名;尹长婷145分、邓波141分、吕莎134分、

1、少部分学生学习习惯较差,总喜欢上课插话、好动,注意力难集中。

2、个别学生作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,不问其他同学或老师,不懂就不懂,作业做错了,不能及时更正甚至参考他人答案。

3、不会预习、不善听课,不懂得如何做笔记,也不知道及时复习。

二、初中小学区别

初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生的质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的难题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行及时调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

1、学习上:

中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。

2、学习方法上:

中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化,这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,还要穷究为什么这样解;不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变、从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。

3、心理上:

(1)自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同。他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,为自己不够“完美”而沮丧。

(2)独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。

(3)感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。

(4)开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

(5)与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样完全服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

三、给家长建议

1.做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

2、做一个监督型的家长。

a.作业督促:

每天晚上检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业将通过家校思讯通发到家长手机上,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。

b孩子的作息时间。

早上7:25前到校,放学12.20,午自习1.00-2.10,午休或看书、做作业下午2.30上课,放学5.00。走校生晚自习6.40-8.30,第3节8.40-9.20住校生做作业时间,而学生们自制力、自控力较差,容易不良习惯。

3、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

4、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心本文静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,不要抽烟喝酒,不要高谈阔论,不要玩麻将、打牌,甚至不看电视等严重干扰孩子学习的事情。

5、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到校查看,效果会更好。老师们的电话是:语文许老师:

数学郭老师:

英语谢老师:

班主任彭老师:

四.如何提高学生的学习成绩呢?

1、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞.

2、抓作业。如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。

3、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.

4、抓能力.主要是学习力、观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

5.关心孩子的双休日:

时今,双休日学生不得留校补课,很多学校都能遵照执行,如此一来,孩子的业余时间的确多了,家长对自己子女的双休日极为重视,除督促其完成学习任务之外,带子女走向大自然,让孩子感受生活的美好,人间的亲情,同时也会写作提供了广阔的写作源泉,所以,家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子,不妨过问一下:

(1)、双休日您的孩子在玩什么?

(2)、双休日您的孩子怎么玩?

(3)、双休日您的孩子玩得怎样?

五、现代社会对人才的要求很高,在家庭中,还要培养学生的健康的心理品质和良好的心理素质,可从以下几个方面加以引导:

1、培养孩子的耐挫力

2、培养孩子的进取心

3、培养孩子的进取心

4、培养孩子的成功意识

5、要鼓励孩子多运动或多参加力所能及的劳动。

结束语

2023年初一年级家长会发言稿(优质17篇)篇十七

尊敬的各位家长:大家好!

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,首先,我代表宏大中学初中部全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友谈以下两个方面的内容。

第一个内容,向大家汇报一下,我校本学期在教育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要工作:

本学期以来,我校全面贯彻县教育局教育工作会议精神和宏大中学总校的布置:大力推进课堂教学改进工作,建立高效课堂。我们总结出了“激情导入——预习诊断——精讲点拨——课堂总结——达标检测——布置预习。通过近一个学期的探索实践形成了师生教学相长的和谐课堂、和谐校园。

大力开展养成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通过开展一系列达标活动,狠抓学生行为习惯的外在表现。如初一年级军训、秋季田径运动会、周末快乐电影、集体生日、校园艺术节,在养成教育活动中,学校还重视引导学生从身边的事情做起,从点滴的小事做起,如教育学生勤俭节约,我们就要求学生要随手关掉一个水龙头、电开关;正是这样日日抓养成,天天有训练,我校大多数学生均养成了良好习惯,体现出较高的文明素养。

本学校初中部提出“化管理为服务”我校对学生的服务可以说到了无微不至的程度:学生刚来校时,孩子想家了,班主任就拿出手机让孩子打电话给父母;变天了,班主任就及时提醒学生添加衣服,并一直督促到学生加衣为止。就餐时班主任组织学生排队,老师会督促学生不挑食,吃饱、吃好;学生就寝,学校实行通宵值班制,哪位学生睡姿不好,哪位学生被子掀开了,值班生活老师就及时给他纠正和整理,使每位学生都睡得香甜、睡得安稳。若学生有病,班主任会迅速将其送往医院,不会有丝毫延缓。教育即服务,管理就是服务。这是我们初中部每个老师的理念!

(回家了第一时间就会做作业、被子不会叠、衣服不会洗、想家、哭、闹)。

学校始终把安全工作摆在第一位,搞好了四个“重点防范”:一是重点防范门卫安全。凡外人进入我校,必须进行详细登记并与所见人员取得联系,经批准后方可入校。三是重点防范食品卫生安全。我们还建立了尝菜制度和食品留样制度,凡学校制作加工的食品,食堂管理员必须先品尝,确保安全后再提供给学生;当天的食品均要留样保管48小时。

建立了台州市最好的“五常管理”

当然,学校工作也还有很多需要改进的地方:如个别教师教学手段单一、有时对学生的关心不够;学校管理也有不完善之处,有时出现管理疏漏。这些不足,我们将在今后的工作中尽量克服,同时也希望各位家长多多批评指正。

第二个内容,谈一谈我们学校初中部的老师工作生活。

期中考试已经结束,本学期里放假也不远了。借此机会与家长进行交流聊一聊我们初中部初一年级的老师。因为我每天目睹着老师忙碌的身影,目睹着她们身体难受却在学生面前展露笑容,目睹着他们亲人有病,却毅然的撇下他们走上讲台的坚定神情。我被这种忘我的敬业精神所感动。我想把这份感动与各位家长朋友一起分享,让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为他们感到自豪。

当今社会,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,工作体面,放假时间多。其实当老师的苦只有老师自己知道,老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。

网上流传着一首顺口溜:“教师奴隶化,学生祖宗化,人际复杂化,加班日夜化,上班无偿化,检查严厉化,待遇民工化,翻身是神话。”当了教师吃苦受罪。学生困难必需到位,教师育人终日疲惫。学生告状回回都对,工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对。一时一刻不敢离位,下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃,天天学习不懂社会。远离家乡愧对长辈。囊中羞涩见人惭愧。”

虽是戏谈,却也是老师工作的真实写照。

当老师真苦。每天5点50就起床,不管天气晴朗还是刮风下雨。晴天带学生在操场跑步三圈,下雨就来到班级,一头扎在班级,从早到晚,没有一时歇息的时候。每天除了上课,还要批改作业。中午一边吃饭一边看着学生,有没有吃不饱的,有没有剩饭的。赶快吃完饭批卷子、辅导学生。当老师拖着疲惫的身体回到房间。稍作休息,又开始夜战。准备明天的课,写反思、写论文,上网学习。往往忙到半夜。

一天的工作作息时间表。

当老师真累。身体的累尚能承受,但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查,压力最大的有两个职业:医生和教师。老师怕自己得病。一有病就得找人代课,学生就散漫,回来不但缕顺课程、还得做收心教育。这种责任感使得老师能不请假就不请。但身心的疲惫使老师的身体状况很不乐观。初一年级有位科学老师,扁桃体发炎,开始没有当一回事,后来感觉不对,去县人民医院检查,医生说最好请几天假休息一下,我们的老师舍不得请假,在医院吊完瓶酒回来休息,第二天,上完课赶去医院吊瓶,如此来回了5天,病情没有好转。家人急了,逼着去台州医院检查,在医生的强烈要求下,才请了3天假。

老师怕学生有病。不但担心拉下课。更担心染上传染病,孩子的健康牵动着老师的心。发现发烧的、起水痘的,及时报告。每天督促孩子勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲。(政教处。班主任逼着孩子洗澡)。

老师怕学生不安全。定期举行防火、防震演习。下课就怕学生打闹,现在的学生身体素质很差,身体一碰就青,牙一嗑就碎。虽然有保险,但老师要经常拿出大块的时间处理家长之间的矛盾。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。往往孩子之间没怎么样,家长之间却象仇人一样。

老师怕学生的成绩上不去。学校也想尽办法,科任教师插足,承包学困生。老师上课讲完就考,尽量做到当堂清。另外找时间无偿补课。找家长谈心。

老师怕自己落后。工作之余,努力提高自己的业务能力。不断学习、培训。我们学校是民办学校,老师12个月就有12个月的不同的工资,老师的工资和班级管理挂钩,和学生每个月考试成绩挂钩。学生成绩考好了,本月工资就高。

当老师的丈夫、亲人、孩子真遭罪。每一个家庭,丈夫需要妻子多分担家务,亲人有困难需要帮忙,孩子有病需要陪护。但有时对于老师来说却很为难。

我们学校的外地籍的老师多,我们一般一年回家二次。

初一(1)班主任梁莹老师、初一(3)班王桃英老师、初一(4)班,杨君睿老师。只有初一(2班李磊毅老师仙居本地人。

初一(1)班班主任:教学能力强、为人厚实、对学生真诚。

初一(2班班主任:年轻帅气,教学负责。

初一(3班班主任:教学经验丰富,富有爱心(洗衣服。

初一(4班主任:勤快、工作兢兢业业,学生的是就是自己的事。(甘属枣。苹果)。

尽管老师的工作,苦、累、穷、压力大,但宏大中学师依然快乐的工作生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台,和学生一起痛苦、一起欢乐,一起成长。他们幸福的源泉是学生的成功和对他们的真情回报。

家长,如果您对你班的老师满意的话,请给他们激励的掌声。谢谢你们,我感受到了你们的真诚。你们怀着对老师这样的感情,才能教育孩子有感恩的心。

同样,宏大的每一位老师,也感谢你们,因为你们把自己优秀的孩子送给我们!谢谢大家~。

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