规章制度有助于维护组织的形象和声誉，增强员工对组织的归属感和认同感。掌握规章制度的要点和原则，对于提高工作和学习效率具有重要的帮助。
中学图书管理制度（精选19篇）篇一
为有效管理班级图书角，激发同学们的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角的使用效果，营造书香班级的氛围，特制定以下管理制度：
1.同学借阅图书应先向班级图书管理员提出申请。
2.外借的图书，管理员应认真登记好书名、单价、借阅时间、归还时间，并备注图书破损情况。
3.借阅者应爱护图书、不得撕页、折页、裁剪图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者、根据情节轻重进行批评处罚。
4.借出的图书一周内须归还图书角。
5.遗失借阅的图书应购买原版图书赔偿。
6.一周内未归还的图书，管理员应去催还，如未归还，由管理员及时把借书人的姓名、书名、单价抄送班主任老师。
7.班级图书管理员要做好图书清点、整理、修补、保管、外借登记等工作，
8.放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
9.学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。
10.保持图书角整洁，禁止任何同学将其他物品放入图书角内。
中学图书管理制度（精选19篇）篇二
一、本书库为师生共用外借室，仅供本校师生借阅。
二、书库实行全开架借阅，进入开架区应将所有个人物品（书、包袋、雨具等）放在室外或指定地点。
三、读者一律凭学校统一发放的“一卡通”借阅图书。不得转借，如因转借而引起的.一切后果由借书证所有人负责。“一卡通”如有遗失应及时向图书馆挂失。
四、借阅期限和册数。
１、教师每人借书累计不超过15册，期限为一学期。逾期请办续借手续。
２、学生每人每次借书2册，期限为一个月，可续借一次。寒暑假可借阅3册。
３、学生参加专项竞赛或学科兴趣小组需用参考资料，须由指导教师带队共同挑选，由学生本人的借书证借阅，累计不超过5册，活动结束立即归还。
五、图书是公共财产，应人人爱护。不要在书上画图、写字、划线、做习题或撕页，一经发现将严肃处理。
六、借阅时请用好书位牌，防止倒架乱架。
七、在规定的时间到图书馆借书，借书时保持安静，不得喧闹。爱护图书馆内的一切设施，保持室内清洁卫生，不乱丢纸屑废物。
八、学生毕业、转学、退学前应自觉还清所有借阅图书。高三毕业如未还清所欠图书的同学，经教务处同意将扣发毕业证书。
九、教师工作调动或退休前应自觉还清所有借阅图书，如有遗失等情况应按有关赔偿规定进行赔偿。
十、本规定适用全校师生。
中学图书管理制度（精选19篇）篇三
为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书并做出以下规定:。
1、负责书架的整洁及时整理图书监督检查阅读书目完损情况。
2、负责组织借阅图书做好《课外图书借阅单》的登记工作。
1、借阅图书的时间是每周一到周五按学号顺序每天安排10人借阅、归还图书具体借阅安排是：周一轮到50号到510号、周二轮到5号到520号、周三轮到5号到530号、周四轮到53号到540号、周五轮到54号到548号。
2、凡本班学生借阅图书必须经班级图书管理员或老师允许并在《课外图书借阅单》上登记后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借阅图书要爱护不准在图书上乱写、乱画如有损坏或丢失要按照图书原价的倍赔偿。
4、班级图书角只对本班同学开放。借阅的图书只能自己阅读不能转借给他人。如有发现将严厉批评并取消借阅资格。
5、借阅图书阅读完后要按时找图书管理员办理归还手续并做好记录。所借图书无论是否到期若有特殊情况老师可随时索还如多次催促不还一月内不得借书。
6、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读课堂上严禁偷偷阅读如有在课堂上偷阅图书的现象发现一次取消一个月的借书资格。
7、每天看书不能少于20分钟并请家长监督。
8、班级将定期开展“阅读之星”的评比活动认真读书并做好《漂流图书登记表》、写好读后感的同学将予以奖励。管理员每月统计借书情况作为评选月阅读之星的依据。
恳请同学们给图书角提出宝贵的意见让我们的图书角发挥最大的作用。最后愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的!
中学图书管理制度（精选19篇）篇四
（1）全面负责图书室日常工作。做好图书外借和阅览室、资料室等工作。督促师生执行好借书规则、阅览室规则，图书损坏和遗失的赔偿制度，清洁卫生安全制度。
（2）配合学校做好图书采购、报刊杂志的订阅等工作。
（3）认真、细致地做好新进室室图书资料的登记、编目和分类上架工作。
（4）指导学生学会收集、查找图书资料的方法，撰写读书笔记。
（6）完成学校、处室交给的突击、应急任务。
（1）严格执行图书外借规章制度，实行全开架借阅。
（2）熟悉、了解本阅览室用书，归还图书及时整理上架，设立新书专架及其。
（3）他专题书架，及时向师生推荐。
（4）每天中午按时开放学生阅览室，作好记录。
（5）及时对学生图书借阅情况作分类统计。
（1）严格执行阅览、外借规章制度，实行全开架阅览。
（2）当日当月的'书报刊物及时上架以供阅览，主动向教师推荐优秀书刊。
（3）积极配合各教研组开设阅读课，充分发挥图书报刊作用。
（4）每天做好阅览、外借人员与册次的统计。及时对报纸、书刊的装订、登记、入库保管。
（1）图书、资料室全开架向教师开放，严格执行资料室借阅规章制度。
（2）资料室配合学校教育、教学，及时收集图书、文献、报刊等各种形式的教学、教育参考资料、资料索引、多媒体课件等。
（3）做好本校、外校试卷的收集、整理、交换、装订、登记和保管。
（4）做好教育、教学资料的查询、检索工作，为教师教学、科研提供方便。每天做好借阅、查询、检索等人次的统计。
（5）做好图书、音像资料等物品的维护保管，防止各类资料的霉变、虫蛀。
中学图书管理制度（精选19篇）篇五
（1）凡我校教职工均应持本馆的借书证借阅。
（2）借书证只限本人使用，他人不能代借。
（3）工具书、珍贵书、特藏书等均不外借，限在馆内查阅。
（4）每次限借书刊量为：职工不得超过2本，教师不得超过4本。
（5）每次借书期限为：新期刊限借一本，借期为2天，旧期刊限借三本，借期为5天。
（6）如不及时办理还书或续借，逾期罚款。
（7）教职工应爱护图书，不得撕页，如有违反视情节轻重予以罚款。 遗失图书者，按原价的3-5倍价值赔偿。
（1）凡我校学生均应持本馆的借书证借阅。
（2）借书证只限本人使用，他人不能代借。
（3）借书时需保持安静，不得喧哗、吵闹，要听从管理人员的管理。
（4）每人每次限借书2本，其中专业书1本。
（5）借阅人员要爱护书籍，如有卷折、扯、碎、缺、涂、损坏条行 码等现象，将视情节轻重予以赔偿。
（6）遗失图书者按原价的3-5倍价值赔偿。
（7）每次借书期限为二星期，如有特殊需要须办续借手续，续借只 限一次，逾期不还者将予以罚款。
（8）如发现偷书现象，则直接送学校政教处作行政处理。
不得故意损坏书刊或在阅览桌上涂写，如有发现，视情节轻重，予以罚款。
中学图书管理制度（精选19篇）篇六
一、为加强管理,保证本图书馆的正常运转,充分发挥图书在建设社会主义新农村中的作用,特制定本制度。
二、图书管理员必须严格履行岗位职责,全心全意为读者服务,做好图书宣传和阅读辅导工作。
三、图书管理员负责对本馆的所有图书进行统一编号、分门别类陈列摆放;统一登记造册,及时为读者办理图书借、还手续。
四、图书管理员应保障本馆的开放时间,方便读者借阅图书,提高图书的借阅率。
五、图书管理员负责保持本馆干净、整洁,为读者创造良好的阅读环境。
六、图书管理员应妥善保管好图书,采取防虫、防盗、防火等一切防护措施,谨防书籍遗失、损坏。
七、图书管理员应督促读者爱护图书和设备,借出图书如有遗失、污损,应严格按照本馆图书管理制度处理。
八、图书管理员应热心为读者服务,并认真做好借阅统计工作。
中学图书管理制度（精选19篇）篇七
一、图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部分。图书室要依照《中小学图书馆（室）规程》的要求建立管理机构，落实管理人员，进行科学规范化管理。工作人员要经过上级教育主管部门组织的培训，持证上岗。
二、图书室的书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍。图书、报刊的采集收藏应优先选购国家教育部和省教厅评审推荐的书目。藏书应有益于青少年身心健康发展。
三、各类书刊均要建立总括目录和个别登录两种账目，新购进的图书应由图书管理人员验收、学校领导审批后才能办理报销手续。图书出库时应由管理人员填写出库单，标明书名、册数、单价、金额，经领导审批后方能办理出库手续。有保存价值的报纸和期刊要按年度装订成册。
四、书刊分类执行《中国图书馆图书分类法（儿童图书馆、中小学图书馆版）》《中国图书馆分类法期分类表》标准，书刊着录依据《普通图书着录规则》和《连续出版物着录规则》标准和要求。目录设置以卡片目录为主，中学应设书名目录和分类目录，小学设书名目录，规模较小的.且采用了半开架借书方式的学校，可不采用卡片目录。要做到书卡相符。
五、要按照《图书借还规定》组织书刊借阅。要及时办理新生《借书证》和换证；要按规则凭证借阅书刊；借书时要求借阅者当面检查，如发现污损、缺面等情况，要加记印章。
六、要按照《阅览规则》组织读者阅览。阅览室里所有资料只能在室内查阅，不许外带和外借；在室内阅读只能带笔记本；各种报刊杂志阅后要放回原处；要保持室内的清洁、明亮、安静、室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。
七、要严格执行《书刊赔偿规定》。一般书刊按现价2倍赔偿；珍贵书刊按3—5倍赔款；多卷书遗失一册或数册者按全套的现价以上规定赔偿。对损坏程度轻微不影响内容完整可续借的，酌情赔偿。
八、图书室工作人员应牢固树立服务意识，要充分利用黑板报、宣传橱窗等向读者介绍新书和有关图书知识；要通过开展读书活动、开办讲座等方式鼓励学生读书、读好书，以提高图书的使用率。
九、要保证图书储藏、管理和流通科学规范有序。新到的图书要及时分类、编号和着录；流动的书刊要及时上架入柜；要按照剔除原则剔除滞书；对残缺不全的书籍清点后报批核销。条件较好和规模较大的学校，应进行计算机管理。
十、要注意防火、防盗、防潮、防蛀，做好图书室藏书和设备安全管理工作。工作人员长期外出或调离，必须办理移交手续，账物清楚后方能离校。学生离校前要办理归还图书的手续。
中学图书管理制度（精选19篇）篇八
1、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作；阅览室要保持室内肃静和环境卫生，不大声喧哗，不乱抛果皮和纸屑，不随地吐痰。
2、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还，阅览报刊不准乱写乱画，不准剪贴，不准携带出室。
3、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，阅览时要重视检查是否有人损坏报刊。管理人员要及时修补损坏的.书籍、杂志。
4、爱护图书，损坏赔偿。教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊，如有遗失损坏视其情节照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。
5、建立健全图书帐册。新购进的图书都要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做到帐物相符。年终将一年的报刊装订成册，归类存放。损坏的图书要履行注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。
6、管理人员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。
中学图书管理制度（精选19篇）篇九
1、读者一律凭借书证借阅图书资料。借书证不得借给他人使用。补证须交10元，凭财务室收据到图书室办理。
2、进入借书处，不准大声喧哗。图书浏览后须插回原处，书包、手提包不得带入图书室。
3、图书一律分类上架，借书实行开架，还书由管理员统计表后上架。
4、古籍、贵重书、工具书、教师教学资料用书一律不向学生出借。
5、教职工限借30册，借期一学期150天；续借期15天；学生限借2册，借期15天。超期需办理续借手续。无正当理由超期，管理人员有权拒绝借阅。
6、读者要保持环境整洁，爱护公物。不得将书刊卷折、撕页、涂抹，一经查实，视其情节，处以罚款或赔偿。
7、读者遗失图书一般按原价3倍赔款。污损书刊，如不影响内容完整，按书刊定价30%至原价赔偿。多卷书刊损坏、遗失其中一册的以成套价格赔偿。对有意破坏书刊、盗窃书刊或谎报遗失者，除照章赔偿外，应视其情节轻重，上报给予适当的罚款。以上污损或遗失书刊，未赔偿、处理前停止借阅。
8、学期结束，学生所借图书、资料必须全部归还，超期不还者，作罚款处理或取消借阅资格；学生毕业、休学、转学离校前必须还清图书、资料，持证明去教务处办理离校手续。
中学图书管理制度（精选19篇）篇十
根据江苏省语文学习实验课程基地班级图书馆章程特拟定班级图书管理员职责。
1、班级图书管理员采用自愿申请的方式提出申请的同学应具有乐于奉献热心为同学服务的精神。
2、班级图书管里员一经确定原则上在任期内不再变动。
3、班级图书管理员的权利:有权优先阅读图书优先参加学校各项活动;根据考核在综合素质测评中享受加分。
4、班级图书管理员的义务:负责图书的借阅与归还登记并检查破损情况对破损严重的应责成购书偿还;负责管理班级图书馆的管理定期打扫和整理。
5、班级管理员应管理好假期图书的借阅登记工作。
6、每年秋季开学报到第一天班级管理员要将本班级图书收齐统一交还学校移交下一届同学使用。
7、全体同学应爱惜图书配合好图书管理员管理好本班级的图书。
中学图书管理制度（精选19篇）篇十一
一、图书室是学校资料中心，是为学校教育、教学和教研服务的部门。
图书室工作必须贯彻国家的教育方针，坚持为学校全体师生服务的宗旨，充分发挥其应有的教育职能和情报功能。
二、图书室的基本工作任务。
1、根据新华书店提供并经教务处审定的教材征订目录，接收、发放教材、教辅用书、簿本等。
2、根据教育、教学需要，积极征集、采购教师、学生所需要的各种图书资料。
3、以科学的.方法对图书、资料进行整理、编目和管理。
4、运用多种形式向师生宣传、推荐图书，努力提高图书的流通率。
5、主动为学校教育、教学、教研提供资料，积极为师生提供咨询。
6、积极配合学科老师做好学生的课外阅读指导工作。
三、图书室结合本校特点和实际情况，制订图书采购原则、复本量原则和剔旧原则，图书资料的配备结构应兼顾师生的不同需求，做到科学、合理。
四、图书室对新入库的图书应及时按规范程序进行整理、编目，并尽快分配各室投入流通。图书登记簿应认真登录并妥善保管。
五、图书分类使用《中国图书馆分类法》（第四版），著录使用《普通图书著录规则》。
六、图书是学校财产，必须健全借阅、保管、遗失赔偿等制度，加强管理。切实做好防火、防盗、防潮、防蛀、防尘工作。定期进行查库清点工作。
七、图书室暂向教师实行开架借阅，向学生实行闭架借阅。待条件具备后，向全校师生实行开架借阅。
中学图书管理制度（精选19篇）篇十二
1、在图书室要保持安静，不得高声谈笑。
2、在图书室不得吃零食，乱扔果壳纸屑。
3、要爱护图书，不撕页，不剪页，不涂写。
4、损坏或遗失图书要赔偿。
5、借书时必须持借书证进入图书室借书。
6、借书后，要按期归还图书。
中学图书管理制度（精选19篇）篇十三
1、为用心配合学校教育教学工作，充分发挥图书的作用，特制定本规则。
2、凡本校在职教职工和学生均要按规定手续办理借书证。
3、借书证只限本人使用，如发现转借、涂改等状况，本馆将扣留借书证。
4、借书证如有遗失，应向本馆挂失，再由本人申请，教务处出具证明方可补发，并缴补证费。
5、本馆出借图书以普通图书为限，善本、珍藏本及工具书专室内阅览，概不借出馆外。
6、读者应爱护图书，如有污染、破损、撕掉磁条和条码等状况，除按本馆规定负责赔偿外，视情节轻重报请教务处严肃处理。
7、学生毕业、教职工调离本校时就将所借图书全部还清，并向本馆缴销其借书证，否则不予办理离校手续。
学生借书规则。
1、学生凭本人借书证借书。
2、个人借书证只限本人借阅，不得转让他人，有违反者取消其借书资格。
3、按规定时间借还图书，每人限借二本，借期为一个月。到期不还，需办理续借手续。
4、务必爱护图书，如发现污损，遗失图书者，按书价的二至十倍赔偿。
5、学生毕业、转学或退学，在离校前应主动归还所借图书。
6、借书时要服从图书管理人员的管理。持续室内安静，不得擅自闯入书库。
读者务必爱护图书，所借图书不得污损、撕剪、圈点、批注和遗失。如有上述状况，应以相同版本的新书赔偿，不得以其他图书抵充。如确实无法购到新书，不论新旧图书以原价加倍赔偿。
具体规定:。
1、一般中文、外文图书按原价两倍赔偿。
2、对教育、科技使用价值较大的图书按原价三倍赔偿。
3、成套图书遗失其中一册(如上、下册书遗失其中一册，多卷书遗失其中一卷)应按全套书原价赔偿，余下各卷不给赔偿人。
4、遗失工具书、绝版书、珍贵图书、孤本书，视具体状况赔偿五到二十倍。
5、读者所借图书如有遗失，应在半个月内来馆办理赔偿，如经过催促，在三个月内未办理赔偿手续者，暂停借阅，图书馆通知会计室从其工资或代办费中扣除后方可借阅。
6、图书资料逾期半年，经过催促还尚未归还者，按第五条遗失规定处理。
7、如发现有盗窃图书者除追回原书外，令其检讨，进行批评教育，情节严重者，送交学校处理。
一、每年度制订藏书发展规划，经常征询各教研组对图书资料使用的要求，及时向主管领导提出图书资料征订的推荐。
二、新书购进后，及时进行入库图书的验收，做到订购数、入库数、金额数三贴合。
三、负责保管入库单据凭证，建立入库图书帐册。
四、按《中国图书馆图书分类法》对购进新书进行编目，要求分类准确，编目无误。
五、平时新购图书一周内编目上架，并及时向全校师生带给新书目录。
六、熟练操作并维护好电脑，持续电脑整洁。
七、严格按电脑操作规程操作电脑，如有故障，由图书馆长报电教组维修。
学生阅览室规则。
一、本室陈放的书刊供学生阅览，概不外借。
二、不准把报纸、书刊带出阅览室。
三、持续安静，不准大声喧哗、嬉笑。
四、持续清洁、卫生，不准带零食，不准随地吐痰，不准乱扔纸屑。
五、爱护公物，爱惜书报杂志。如有损坏，加倍赔偿。
六、服从管理人员的管理。
中学图书管理制度（精选19篇）篇十四
1.图书资料是学校进行教育教学、科研及精神文明建设的重要条件。各类学校应根据其自身特点，按照藏书的分类比例和推荐书目，有计划的选购适合中小学教育教学用图书。
2.图书管理应实行计算机管理，图书报刊购回后，应及时组织验收、分类编目、上账上架。
3.工具书及珍贵图书应有专柜存放，供师生在馆(室)内查阅，原则上不外借。
4.报纸、期刊每年年终应合订成册，入库保存，以备查阅。对破损图书要及时修补。
5.做好图书资料的防尘、防潮、防晒、防虫、防鼠、防火、防盗等工作，保证藏书安全。
6.图书报损，应列详细清单，经学校组织人员鉴定后，报学校领导审批同意，才能注销。报批文件及清单应存档备查。
7.做好新书推荐和读者服务工作，加强对学生图书阅读指导的知识教育，并组织开展形式多样的读书活动。
中学图书管理制度（精选19篇）篇十五
为了搞好图书馆的安全防范工作，特指定本安全管理制度。
1、图书馆主管领导应经常对本馆人员进行安全教育，提高全馆人员的安全意识，结合本馆实际情况，做好安全防范措施;定期对本馆各书库、阅览室进行安全检查，使工作人员熟悉消防器材的存放地点、使用方法，掌握本馆电源的'控制方法。
2、各书库、阅览室管理员是其管理库、室安全工作的`直接责任人。图书管理员必须妥善保管所管理库、室的钥匙，钥匙遗失必须及时报告，并采取补救措施，钥匙不得擅自转借或复制。因工作调动或其他原因离岗，必须办好移交手续。
3、馆舍门、窗、电由各库、室管理员负责开启和关闭，库、室无人时，必须关闭好门、窗和电源。
4、本馆各种设备，由使用人保管，维护并负责其安全，使用人应按设备使用规程进行操作。
5、严禁携带易燃、易爆、腐蚀性强等危险品进馆。
6、严禁在书库、阅览室及库房内吸烟或用火。
7、图书馆外借开放期间，学生必须安全有序的进出，不得拥挤。遇特殊情况管理人员必须组织学生按疏散路线疏散。
8、本馆人员和读者都必须严格遵守安全规章制度，非本馆人员须在本馆人员的陪同下方可进入库房。
9、寒暑假或节假日闭馆期间，应做好安全检查和防范工作。
10、全馆人员要认真遵守并执行安全管理制度。发现安全隐患及时报告，任何人都有权制止有损本馆安全的倾向和行为。
中学图书管理制度（精选19篇）篇十六
1)每人能够借阅图书或合订本期刊一册，单行本期刊不得外借，但能够复印。
2)凡本室原版图书或重要书籍除经理以上借阅外，其它人员一律不许外借。
3)借书期限为一个月，能够续借一次，逾期不还，暂停借阅。
4)借书需详细填写借书证和书卡，字迹必须端正清楚，还书需当面注销借书证和书本，以免差错。
5)爱护图书、期刊、报刊等，遗失或损坏应当照价赔偿。
中学图书管理制度（精选19篇）篇十七
一、热心为师生服务，为教育教学一线服务。做到态度和蔼、耐心、服务周到，有问必答，刻苦钻研业务，掌握好图书管理知识和技能。
二、制定每学期图书工作计划，严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。
三、根据形势的发展，不断做好图书的清理和更新工作，提供教工阅览室内报刊杂志，资料的预订要求。新书到校，要在一周内做好登记、分编、上架工作。分类、编目力求规范化，科学化。及时编目分类、登录储存、整修曝晒、收发装订。
四、负责教学参考资料和音像资料的出借、回收和保管。每期编写一份部分学科教学资料索引，及时向教师提供教学参考资料。
五、做好新书的借阅工作。新书整理完毕，立即投入流通，不得无故积压。积极利用板报等多种形式，向师生做好新书的介绍推荐工作。做好新书介绍和读书心得交流工作，图书橱窗布置的内容，每月更换一次。
六、指导学生开展读书活动，期末组织一次读书心得交流活动，每学期举行一次读书知识讲座。关心学生阅读情况，做到一学期每个学生阅读课外书不少于10本。
七、认真做好每天中午的图书出借工作和学生的阅览工作。
八、保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，做到窗明几净。
中学图书管理制度（精选19篇）篇十八
为充分利用图书馆藏书资源为教育工作服务，加强对图书馆的管理，特制定本制度。
一、图书的采购。
采购图书要遵循政治思想性原则，目的、计划性原则，勤俭科学性原则。既要依靠群众进行图书选择，又要发挥图书馆管理人员的特殊作用和责任，从众多的出版物中选择政治思想性强，符合本馆的类型、任务、读者对象的需要的图书。
二、藏书的登记与清点。
一切进入图书馆或从图书馆中剔除的出版物，都要进行登记。具体要求如下：
1、图书馆藏书情况要有完备、准确的登记。
2、每一册出版物入馆和剔除都有文字根据。
3、出版物入馆和剔除的登记要及时、高校。
4、同一类型出版物登记的格式应当划一。
5、登记材料应当与藏书情况相一致。
二、藏书的布局与排架。
1、藏书的布局：将藏书分成图书、期刊、资料三部分，然后又按内容的学科属性进行分类，正确区分图书。
2、藏书的排架：依出版物内容的学科性质，按分类束书号对图书进行排架。
三、藏书的保护。
图书馆藏书的完整性和安全性，受到来自社会和自然两方面的威胁，所以采取下述一些措施：
1、加强对图书馆藏书保护工作的宣传。利用各种形式进行定期的、经常性的宣传，使一切与图书馆有关的人员，特别是读者，对此加深了解。
2、订立必要的有关葳书保护的规章制度。其中包括：书库管理制度，读者损毁图书的赔偿制度，书刊装订修复制度，出借书刊催还制度等。
3、改善藏书保管条件，防火，防盗，防光，防虫。管理好电器设备，馆内禁止吸烟，配备必要的防火、防盗报警系统，灭火设备及供水管道；避免藏书受太阳光的直射，窗户上安装好窗帘，控制荧光灯的数量，珍贵图书用封闭式书架；库房防止昆虫进来，书籍入库前要作消毒处理，库房作定期消毒处理等。
中学图书管理制度（精选19篇）篇十九
1、图收馆是学校书籍、报刊资料中心，是为学校教育、教学和教育科研服务的机构。图书馆必须为全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体等方面全面发展，提供师生所需的情报资料和教学参考资料，并认真做好服务工作。
2、图书馆须建立图书总括登记、个别登记和注销登记三种帐册，做到帐帐相符、帐物相符。
3、图书分在使用国家标准《中国图书馆图书分类法》；期刊分类逐步使用《中国图书馆图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规划》为依据；期刊著录应以国家标准《连续出版物著录规则》为依据。
4、图书目录设置以卡片目录为主。图书馆应设有书名目录和分类目录，增设著者目录，书名目录。
5、认真制订书刊资料的选购标准拒购质量低劣、内容不健康的图书，复适当。不断丰富藏书品种，提高藏书质量，对于内容陈旧、复本过多，利用率低下和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。
6、新书到馆后，要及时接收、登记，并及时完成分类、编目、排架等工作，以加快书刊资料的流通。
7、加强图书资料的汉通工作，提高资料的利用率，师生借阅图书实行限期限量的办法：工具书、大型丛书只供查阅，一般不予外借。对借出逾不归还者，损坏、丢失书刊者按有关规定处理。
8、积极向学生介绍、推荐优秀图书和新到书刊，并鼓励学生借阅。增设优秀读物和新书专柜，采取多种形式对学生进行课外阅读辅导和开展读书活动。积极搞好班级图书角、图书馆（箱）活动。
9、认真做好书刊流通率/读者到馆率等项统计工作。
五、保持室内整洁，积极采取措施做好防尘、防火、防潮、防蛀等图书保护工作，并经常对学生进行爱护图书教育。
六、加强图书馆要案资料建设，每年度将图书馆在工作活动中形成的文字材料、图片，如工作计划、工作总结、各种统计表、重大活动资料、科研成果等装订成册，长用保存。