文艺活动策划书（优秀12篇）

活动策划需要与相关的合作伙伴和供应商进行充分的沟通和协调，以保证资源的有效利用。通过以下实例，我们可以了解到一些活动策划中常见的挑战与困难，并寻找到应对的方法和解决的思路。

文艺活动策划书（优秀12篇）篇一

（二）第一环节——歌曲接龙

具体规则：

（1）主持人手中有三句起始歌词，33位同学分三组每组11人以保证每个人都参加。

（2）各组选手按照抽签顺序依次站在台前面向同学进行歌曲首尾接龙，第一名同学从主持人手中三组歌词中随机抽取一组交由另一位主持人公布，其所唱歌词中需包含主持人所念歌词的最后一个字。

注意：

（1）衔接应流畅，尽量避免中断

（2）下一名同学有五秒钟倒计时，若超过规定时间则要接受小惩罚

（3）惩罚由同学自己抽签决定

（三）第二环节——小游戏之真心话

具体规则：

（1）分别抽签（放回式）决定五组同学，每组七人

（2）主持人手中有a—6，大王共7张牌，七位同学分别依次抽取

（3）同学们各自拿好手中的的牌，不要让其他同学看到，全部都拿到牌后，抽中大王的同学在a—6中任意指定一个数，抽到指定牌号的同学要真实回答同学们提出的一个问题。

（四）第三环节——情歌对唱

具体规则：

（1）本环节分四轮

（3）四组同学分别从主持人手中的卡片中抽取演唱曲目进行情歌对唱

注意：

（1）可演唱一小段，至少一分钟

（2）演唱完毕后由同学们进行无记名投票，票数较低的一组要接受抽中的小惩罚。

（五）第四环节——小游戏之你画我猜

具体规则：一共六组选手，每组由抽签决定两个人，一人面向同学，另一人在黑

板上根据主持人手中的提示在黑板上画图，画完后由另一位同学来猜，

猜对成功过关，若猜错则接受惩罚。

（六）主持人宣布活动结束

文艺活动策划书（优秀12篇）篇二

一、活动目的：

为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的`广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式：

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象：

小学文艺汇演代表队、全体师生。

五、活动地点及时间：

地点：操场。

时间：12月30日上午9：00～12：00。

六、节目的分配及要求：

1、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。

2、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。

3、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校长，以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工：

1、领导小组：（负责活动的组织工作）。

组长：马树文。

组员：全体教师。

2、舞台、场地组：（负责舞台布置、场地规划）。

组长：马树文。

组员：全体教师。

3、音响组：（负责安装音响、收好光碟及编号）。

组长：马树文。

组员：全体教师。

4、秘书组：（负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等）。

组长：马树文。

组员：全体教师。

5、后勤组：（负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员）。

组长：马树文。

组员：全体教师。

6、评委组：

组长：马树文。

评委：全体教师。

7、保安组：

全体教师。

8、会场组织：全体教师。

八、其它事宜：

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。

3、每个节目提前2个节目到前场候场。

4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

5、其它未定事项待后通知。

文艺活动策划书（优秀12篇）篇三

中学20xx年“庆五一、迎五四”文艺活动方案为了全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，促进友谊发展，倡导同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活为目的暨全校文艺汇演即将隆重开幕，现就有关事宜制定方案如下：

丰富校园文化生活，展示我校学生健康向上的精神风貌和艺术特长，加强学生、师生、校友间的感情交流与沟通，推动校园精神文明建设，增强学生归属感和荣誉感。

扬民族精神团结出力量。

后操场。

11个班级。

1、健康向上，风格要清新、明朗，幽默，充分围绕“庆五一、迎五四”的主题，反映我校学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求。

2、以艺术类为主的节目汇演，内容包括：集体必唱歌曲（各班级必唱，必唱歌曲为《歌唱祖国》）、自选歌曲由班级自定。注：1、评委评分以该班级唱完两首歌曲后，才给该班级打分。

2、必唱歌曲也采用班级集体的'形式。

1、本次文艺汇演的节目构成分为两个部分：集体必唱歌曲、自选歌曲。

2、彩排时间：20xx年4月25日。

3、演出时间：20xx年5月4日。

1、文明集体组织奖。（设1名，由评委现场采用无记名投票方式评选）。

2、必唱歌曲奖项设置。

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

1、场地布置。

2、奖品发放。

3、其它项目预计。

评委：张瑞林张铁戈金守国付玉国梁清玉赵静张英杰李丹。

登分员以及计分员：李秀荣奖品书写人员：何文勇。

后勤保障以及场地布置：张英杰。

多媒体的调节人员：李晓峰松。

文艺活动策划书（优秀12篇）篇四

二、活动目的.：

为了营造良好的节日文化氛围，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节.

四、活动地点：七一七北院

五、主办单位：行政西路社区

六、活动总负责人：候xx

活动现场布置负责人：杨xx

结束清场负责人：社区全体工作人员

活动现场秩序维护负责人：李x、王x

张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：任x、靳x、

兑奖员：支x、李xx、乔xx

礼品发放员：高xx、王xx、王xx

七、活动内容

(一)比厨艺

比赛规则：

居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则：

每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

八、注意事项：

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全;

2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、谜底未猜中，不得将谜语取下来;

5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格;

6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

文艺活动策划书（优秀12篇）篇五

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

团结、文明、健康、活泼、向上。

活动领导小组：组长：谭敏（操管全盘、负责支持活动小组工作）成员：校务会（负责具体事物）。

活动组织小组：组长：谭敏（负责协调组织）副组长：谢运梅（负责活动整体安排）成员：各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务）。

1、舞蹈类：舞蹈人数不限，能体现良好的精神面貌、文化气息。

2、歌唱类：要求：可以是独唱，也可以是多人的。

3、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

4、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在六一文艺活动之前，具体时间由学校少先队辅导员谢运梅老师安排，张文喆老师负责配合。

5、（我想说环节，学生把最想说的话以小纸条的形式写好，交谢老师处）以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况；然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。

1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为每班一个，主持人从全校中选出两-4个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由谢运梅客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。

4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、颁奖、有序散会。

5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。

1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，对参加的活动都设有奖励，旨在鼓励教师和学生参与进来。

2、各节目奖励办法：一等奖：120元、二等奖：100元。

3、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品，需要学校去购买。

4、活动中usb播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放，宁可用坏也不要放坏，当然在使用的过程中要求尽量保护，不可故意损坏。

5、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒，要求电池充足够用。

6、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴，上次犯过的失误和不足，应该在这次活动中有所改制，力争做得更好。

1、各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

2、以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行。

文艺活动策划书（优秀12篇）篇六

时光倒影在西大的枝桠下，汇成色彩斑斓的xx。回首xx，我们不会忘记上海世博会开幕式上璀璨的烟花，美丽的浦江夜景，世博园内一个个各具特色的国家展馆;不会忘记来自非洲大陆的激情呐喊，绿茵场上一个个矫健的身影，一个个精彩的进球;不会忘记我们祖国母亲六十一岁的生日;不会忘记百年前辛亥革命那隆隆的炮声，轰开了封建社会的黑暗;不会忘记六十年前抗美援朝的胜利，粉碎了帝国主义的野心;不会忘记广州亚运会这一北京奥运会后的又一体育盛会，再次展现了我国作为体育强国的实力和地位。在从海地与智利传来噩耗后不久，玉树、舟曲同胞的受灾持续牵动着我们的心，但面对灾难我们团结一致，坚强不屈。这一年，我们目睹了世博会的宏大，共享了世界杯的激情，见证了我们伟大祖国蒸蒸日上。这一年充满各种喜与悲，这一年有灿烂暖心的笑脸，也有哀伤悲痛的眼泪，但唯一不变的是我们永远充满希望的坚强温暖的心。

为了繁荣校园文化生活，展现当代大学生的个性风采，彰显西大学生积极向上的精神面貌，同时也是作为外国语学院xx年学生工作的集中展示。我院团委学生会将举办第六届外语文化节专业文艺汇演，秉承“含弘光大，继往开来”的大学精神，秉承“青春外院 和谐外院 人文外院 魅力外院 学术外院”的理念，向西南大学全体师生呈现一场视听饕餮盛宴，为携手度过不平凡的xx年的所有人喝彩。

盛世华章 gorgeous time

xx年12月18(25)日(星期五)19：00

西南大学五一所大礼堂

(一) 倒计时

倒计时将是本次晚会的一大亮点。动画、光、声、空间的结合将给在场的所有人以巨大的震撼。

开场倒计时同时采用舞台和ppt同时进行，从视觉，听觉给观众以冲击，首先舞台上打一个小的追光，有一个舞蹈表演者用彩带起舞，(或舞台直接熄灯，在彩带上粘荧光粉)，在随着ppt上数字记年的倒计时的出现，舞出10,9,8…的数字，而ppt上数字记年中的数字则用特殊图形或外院的宣传照组成，如一则可以用埃菲尔塔等，同时再配以音乐，给观众从各个角度的视听盛宴。

(二) 开场舞

(三) 主持人出场，用中、英、法、日、德、俄六国语言致开幕词，并介绍到场嘉宾

(四) 学校、学院领导致贺词

(五) 晚会正式开始

(六) 节目单：(待定)

1、开场舞

板块一：盛世起航

2、二胡齐奏(同时ppt回顾xx年盛世中华 串联到外院xx年成果展象征外援和祖国一起为明天起航)

3、英语剧：角斗士

板块二：承平世博

4、外文朗诵大赛获奖选手(与世博有关的朗诵)

5、歌曲串烧(外文歌曲大赛获奖选手，暂定5名 五个语种 形式最好是唱到哪国歌曲大屏幕就配相关的世博展厅，或是歌手的情景就是在世博园内 总之体现各个文明的融合，扣住世博主线)

6、研究生节目(话剧)

板块三：青春华年

7、歌舞剧：中央舞台

8、舞蹈串烧

互动(挑选容易听懂的外文歌曲，大屏幕随即滚动，唱的出来即颁发奖品)

板块四：和谐乐章

9、老师朗诵(配乐器组的古筝，和书法绘画)

10、研究生节目(歌舞类)

11、日语剧：蝴蝶夫人

12、俄语歌合唱

1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时演出时，下一个节目及时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的进行时，演员自动有序退场，主持人圆场，下一个节目照常进行。

文艺活动策划书（优秀12篇）篇七

丰富校园文化生活，展示我校学生健康向上的精神风貌和艺术特长，加强学生、师生、校友间的感情交流与沟通，推动校园精神文明建设，增强学生归属感和荣誉感。

扬民族精神团结出力量。

1、健康向上，风格要清新、明朗，幽默，充分围绕“庆五一、迎五四”的主题，反映我校学生奋发向上的精神面貌和较高的'审美追求。

2、以艺术类为主的节目汇演，内容包括：集体必唱歌曲（各班级必唱，必唱歌曲为《歌唱祖国》）、自选歌曲由班级自定。注：1、评委评分以该班级唱完两首歌曲后，才给该班级打分。

2、必唱歌曲也采用班级集体的形式。

1、本次文艺汇演的节目构成分为两个部分：集体必唱歌曲、自选歌曲。

2、彩排时间：xx年4月25日。

3、开幕时间：xx年4月29日。

1、文明集体组织奖。（设1名，由评委现场采用无记名投票方式评选，奖金人民币：元）。

2、必唱歌曲奖项设置。

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

一等奖奖金人民币：x元。

二等奖奖金人民币：x元。

三等奖奖金人民币：x元。

1、场地布置。

1）、背景幕布预计人民币x元。

2、奖金发放（共计）人民币：x元。

3、其它项目预计人民币元。

文艺活动策划书（优秀12篇）篇八

1. 活动主题：歌唱红歌，展示个性。

2. 活动目的： 为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的`校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演，同时培养新团员入团，表彰优秀的学生及学生干部，先进班集体。

3. 活动时间：5月4日

4. 活动地点：学校操场

5. 活动对象：xx中学全体师生

6. 活动具体要求：

（1）初一初二年级各班组织出三个节目，初三由于时间急迫，各班出一个节目，教师队伍出三个节目。

（2）节目内容：形式多样，舞蹈、小品、相声、歌咏等等，内容要求健康积极向上，能够体现五四精神，也能够展示学生教师的个性。

（3）参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。

（4）比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。

（5）其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

7.评分标准：

（1）表演者必须完整流畅，舞台表现力好，无中途停顿或者怯场。（4分）

（2）表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。

（3分）

（3）能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰、普通话流利。（3分）

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

8：设置奖项：

（1）、一等奖：一个班

（2）、二等奖：两个班

（3）、三等奖：三个班

（4）、表彰各班的三好生，优干等。

10 策划人：阿呷日落

策划时间：xx年4月3日

今年是“五四”运动93周年，建团90周年纪念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进教师及家长幼儿的全面发展，进一步培养青少年一代的爱国主义情怀。我园决定开展纪念“五四”运动93周年系列活动，具体方案如下：

一、活动口号：传承五四薪火 展现新我风采

二、活动内容：

1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动

2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动

三、活动时间：4月下旬至5月初

系列活动之——“xx发展我成长”书画摄影征集活动

1、活动主题及内容：本次比赛以“xx发展我成长”为主题，旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园，表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

2、作品类别及规格要求：

（1）书法绘画手工作品：书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可，作品大小为8k，并附50—100字以内的说明。（面向中、大班幼儿）

（2）摄影作品：彩色、黑白均可,尺寸为12英寸（30．5厘米×25．4厘米），并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交（面向教师与家长）。

(3)要求：孩子也要入镜，也可以用软件处理，将几张照片合成在一起。

3、奖项设置：

一等奖2名（绘画、摄影作品各一名） 奖励内容：奖状一张、奖品60元礼包一个

二等奖6名（绘画、摄影作品各三名） 奖励内容：奖状一张、奖品40元礼包一个

三等奖10名（绘画、摄影作品各五名） 奖励内容：奖状一张、奖品25元礼包一个

优秀奖若干（约50——60名） 奖励内容：奖状一张、奖品10元礼包一个

4、活动时间：5月2日前上交，逾期不候。

5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次，评审结果公布于本园网站。

注：我们小班只要求以摄影作品的形式参加，请想参加的家长，按要求于5月2日前上交摄影作品。

文艺活动策划书（优秀12篇）篇九

学校大礼堂。

按时间的先后顺序将整个活动划分为：预备期,活动期和活动后期。

1、预备期:。

a)提前一个月做好通知,确定节目及晚会演员的挑选,。

通知:学校本部的各年级学生主要是通过以海报，文艺委员会议的形式通知活动相关事宜，各班文艺委员向本次活动推荐好的节目或者有文艺特长或者文艺爱好者．考虑到学生会的换届工作,及为避免新学期学院人才的断层,与本部学院领导提议让学院西区大一的同学一起加入,同时也可为明年的文艺四大赛招兵买马.

确定节目：节目的形式尽量多样化,选材新颖,有创意,视野开阔,尽量结合时世,例如20xx年是中国的奥运年,也有举国哀悼的”汶川地震”,而我们学校也迎来她50年寿辰,来选择节目.并且也可以根据演员选择节目类型,也可以依据节目选择演员.

行挑选,最终确定演员.

与学院领导商量,写申请向学校分团委申请灯光师，音响师，以及向工会申请大礼堂,保证不与其他活动时间冲突,影响晚会的进程.

演员服装的租赁：晚会需要的演绎服饰,特别是舞蹈服装必须在晚会前一个星期由学院负责向服饰店预定,对于其他节目由他们各自在晚会前一天到店里选择合适的衣服,租赁费凭借正规国税发票由学院报销.

舞台布置和现场座位安排:舞台应该布置温馨,得体.舞台的边沿需要用盆景装饰,且在舞台的大条幅上贴上已可好的”信息学院第几届毕业生晚会”以及晚会的主题.现场位置的安排,领导座位与舞台正对的前一二排,学生会成员坐接下来的三至六排以及面向舞台的右手边的一至六排,全体演员的位置安排在面向舞台的左手边,方便进场.

c)晚会前一周:所有节目必须按照晚会当晚顺序进行两次彩排保证节目质量.第一次目的是进一步筛选优秀节目，对节目进行最后的查缺补漏，最后一次彩排要如同演出一样，服装道具等等全部到位，并试碟如发现问题及时解决。开文艺部内部会议，讨论前期安排的工作是否都已经全部到位,如果没有必须知道是什么工作,最迟在什么时候要完成.

并找出可能会有的突发事件,提出解决的方案.就晚会当天的'工作进行分工。开学生会部长级以上例会，对我们晚会的节目施行个人负责制，即一个节目有一名学生会的干部口对口的负责（负责人不可以是本节目的演员，以免有突发情况影响演员情绪）。负责内容包括:排练的过程中要求陪同以便了解节目内容；道具准备；服装租赁；伴奏带的刻录；化妆；衣服回收；及演出当天陪同演出照顾一切事宜，特殊的还有演出过程中的特殊工作，例如配音，音乐播放的起始，道具的传送变换等；活动费用发票收集；其他事宜依情况而定。

2、活动当天:。

晚会前四天陪同演员去预定服装，晚会前一天确定所有的演员拿到自己的服装,并没有什么问题.在晚会当天下两点半所有演员及其负责人吃好晚饭带好自己的衣服,道具等到学院准备化装（能自己解决更好）.

晚上七点十五分安排学院领导，老师入座，学院学生到场按分配的位子坐下.保持现场秩序,七点半晚会正式开始.

3、活动后期:。

文艺部开内部会议,认真总结经验教训,对活动期间表。

现积极的成员给予表扬,对暴露的缺点,分析其原因,在下次活动中尽量避免.

宣传部:写海报对外通知,宣传.

外联实践部:积极争取更多的赞助费用.

办公室:通知各年级各班学生准时到场观看.

新闻中心:负责拍照,做后期宣传工作。

女工部及生活保卫部:帮助文艺部协调工作.

1、传唤演员，叫台2人；提前两个节目叫演员做后台准备。

2、照顾主持人1人：避免发生特殊概况以便通知主持人。

3、道具布置3人：协助相关节目负责人一起负责道具搬动放光。

4、碟处1人：协助校团委按节目顺序和节目剧情播放音乐，有特殊情况及时通知节目责任人。

5、老师领导照顾方面2人：对老师的领导的要求及其他情况及时解决。

6、礼堂开放的各个门口负责人：每个门口2人，负责秩序及演员上下台。

7、舞台流动1人：有突发情况及时在舞台上传达相关人员。

打印:50元水费:200元。

文艺活动策划书（优秀12篇）篇十

歌唱红歌，展示个性。

为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演，同时培养新团员入团，表彰优秀的学生及学生干部，先进班集体。

5月4日

学校操场

xx中学全体师生

（1）初一初二年级各班组织出三个节目，初三由于时间急迫，各班出一个节目，教师队伍出三个节目。

（2）节目内容：

形式多样，舞蹈、小品、相声、歌咏等等，内容要求健康积极向上，能够体现五四精神，也能够展示学生教师的个性。

（3）参赛着装要求：

服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。

（4）比赛出场顺序要求：

比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。

（5）其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

（1）表演者必须完整流畅，舞台表现力好，无中途停顿或者怯场。（4分）

（2）表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。 （3分）

（3）能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰、普通话流利。（3分）

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

（1）、一等奖：

一个班

（2）、二等奖：

两个班

（3）、三等奖：

三个班

（4）、表彰各班的三好生，优干等。

文艺活动策划书（优秀12篇）篇十一

文艺活动策划书()“与时俱进，携手共创，展现(：)当代大学生风采”

策

划

书

青年志愿者协会。

二〇一四年四月二十日。

前言：

为更好提高当代大学生的综合素质，也为加强“四大学院”间的交流与合作，更为展现当代大学生风采，商丘科技职业学院管理系团总支青年志愿者协会特举办“与时俱进，携手共创，展现当代大学生风采”活动。

一、活动目的：体现当代学生风采，同时此次活动会让商丘。

市的当代大学生受到很大的启发，更能坚守“为人民服务，为党服务，为社会服务”的三服务原则，也为今后商丘科技职业学院，华豫学院，商丘师范学院，商丘职业技术学院，四个院校能更好的沟通迈出了一大步。

二、活动地点：商丘市火车站。

三、活动时间：五月二十二日十点（预计整个活动演出时间2个半小时）。

四、活动内容：以“与时俱进，携手共创，弘扬当代大学生风采”为主题，文艺表演为主要表现方式，表现积极向上的生活态度，努力提高当代大学生的综合素质，不辜负社会、党、人民对当代大学生的期望。

五、主办单位：商丘科技职业学院管理系团总支。

六、承办单位：商丘师范学院商丘华豫学院商丘职业技。

术学院商丘科技职业学院管理系青年志愿者。

七、策划人：陈爽王亚洲吴金萍余晓楠张跃东。

八、总负责人：刘倩雷雨陈爽。

九、活动前期工作安排：

1.由本校（商科院）代表人员与职业技术学院、华豫学院、商丘师范学院代表人员进行密切沟通，相互配合，争取活动的准时顺利进行。

2.由各校共同与火车站进行联系，争取得到各个有利于活动的支持（场地----）。

3.演员由各校分别推荐本校优秀节目，优秀节目，优秀演员，为此次活动充满青春的活力。

4.由四校共同与火车站附近旅馆联系，租两间合适的房间供演员换服装，化妆等等使用。

5.由四校共同出纳活动期间费用，例如舞台搭建等等。6.演员服装由各校自己自费安排挑选，演员排练在商科院进行。7.演出人由四校共同商议决定。8.参加本次活动的人员（除演员领导外）不得超过15人（商科院不得超过20人）。

9.本次演出有六项节目（话剧、歌曲、舞蹈、小品、戏曲、健美操）。

10.各校制作一条宣扬本校的条幅。商丘科技职业学院制作一条关于活动主题的条幅。

十、活动进行以及结束安排：参加活动人员分为三组，师院。

为第一组，华豫为第二组，职业为第三组，商科院分别。

分配其中共同配合工作。

1：活动开场由主持人宣布本次活动出席的嘉宾以及领导，由领导和嘉宾讲话。

2：文艺表演：节目一：

节目二：

节目三：

节目四：

节目五：

节目六：

（中间有主持人讲话，以及其他一些小活动）。

3：结束：领导嘉宾，以及全体演员上台，由主持人讲话，宣布活动结束。

青年志愿者协会。

二〇一四年四月二十日。

一、活动背景:xx年的夏天，在我们迎来炎炎烈日的同时，也迎来了这样一群九零后，他们有的怀揣着梦想，走出高校，走向自己梦寐以求的学府;有的载着梦想归来，准备在家乡打拼一番事业。我们作为传媒专业的学习者，未来传媒事业的接-班人，希望在这个夏天打造一场属于我们大学生以及高三毕业生的狂欢，放飞梦想，载誉归来!二、活动主题和目的1、活动主题：本次活动设置四个主题：回味九零后的童年;演绎高考生和大学生的学习生活;感恩;放飞梦想。

2、活动目的：为了丰富高考生和大学生的暑假生活，培养学生积极向上的情操，增强大学生与高三毕业生在学习生活经验方面的了解与沟通，彰显我们山西阳泉的风采，展示我们传媒专业学生们的学习成果，特此举办此次文艺活动。同时服务商家，为提供赞助的商家做一些宣传性的节目是我们贯穿始终的。

三、主办单位和组委会(正在联系中)：四、活动时间和地点。

活动时间：xx年7月30日。

活动地点：阳泉新天地购物广场。

五、演出设想：1、统一性：为了使本次文艺演出具有九零后艺术的统一特色。2、特色性：这应该是首次在阳泉举办学生的文艺活动，因此不论是对阳泉娱乐业的发展还是学生的娱乐需求都值得期待。

3、加强互动性：面向全体学生朋友，尽可能的展现自己的才华，另外还设有互动环节，可以使尽可能多的朋友参与其中。4、丰富欣赏性：一些有艺术才能的同学都可以有一个专门展示的机会，有利于让我们发现更多的艺术天赋者，以便为文艺事业增补力量。

5、赞助企业的赢利性：考虑到目前学生对数码、娱乐等产品的需求，为所提供赞助的企业进行现场广告宣传，助其盈利。

六、演出效果及可行性分析：

在各个商家都花大力气在社会上搞各种宣传、促销活动，却没有明确的针对人群，导致宣传不力。而现在正值高考生准备上大学和大学生归家之际，实际上这些学生群是一块值得开发与挖掘的市场，也是商家宣传自己的良机。另外我们分析，作为放假的学生们，他们也更渴望有一个完全自由组织的活动，只有这样，他们才能成为活动的主宰，才能成为活动真正的主人。因此这次活动的可行性是完合理的。

七、流程：

1、主持人宣布开幕、主办方致辞、介绍来宾、介绍赞助商家及产品。

2、各个板块的文艺节目与游戏互动，穿插对商家商品的宣传。3、主持人宣布晚会结束，全体赞助商家及演职人员合影八、互动环节和奖项设置(希望有赞助商提供奖品)：

十、工作人员安排：

联系场地(与市委宣传部及有演出场地的商业广场协调)：

拉赞助(主要针对手机，电脑，数码产品品牌;ktv;餐厅;美容美发店等商铺)：

联系演员(有确定节目或愿意表演的人员)：

表演导演(审节目，指导彩排)：

道具(根据演员需求及舞台需求)：

服装(与赞助商协调，或租用)：

化妆(与提供赞助的美容美发店协调)：

舞美(布置舞台，协调演员，嘉宾的入场离场，及观众的秩序)：

宣传(联系报社或电视台等媒体)：

备注：

l场地的布置：地场的布置必须显得充满朝气，不需要太华丽，简单、和-谐即可。

l晚会需要：需要嘉宾席，小礼物，水果等。

l参加人员：主办方，赞助商代表，演职人员以及全阳泉市愿意参加活动会的同学。

l器材、音乐：电脑、cdplayer、2个音箱、音乐伴奏、接线板、相机等。

l晚会各节目正在紧急筹备中。

文艺活动策划书（优秀12篇）篇十二

一、活动背景:。

2010年的夏天，在我们迎来炎炎烈日的同时，也迎来了这样一群九零后，他们有的怀揣着梦想，走出高校，走向自己梦寐以求的学府;有的载着梦想归来，准备在家乡打拼一番事业。我们作为传媒专业的学习者，未来传媒事业的接-班人，希望在这个夏天打造一场属于我们大学生以及高三毕业生的狂欢，放飞梦想，载誉归来!

二、活动主题和目的1、活动主题：本次活动设置四个主题：回味九零后的童年;演绎高考生和大学生的学习生活;感恩;放飞梦想。

2、活动目的：为了丰富高考生和大学生的暑假生活，培养学生积极向上的情操，增强大学生与高三毕业生在学习生活经验方面的了解与沟通，彰显我们山西阳泉的风采，展示我们传媒专业学生们的学习成果，特此举办此次文艺活动。同时服务商家，为提供赞助的商家做一些宣传性的节目是我们贯穿始终的。

三、

主办单位和组委会(正在联系中)：

四、活动时间和地点。

活动时间：2010年7月30日。

活动地点：阳泉新天地购物广场。

五、演出设想：

1、统一性：为了使本次文艺演出具有九零后艺术的统一特色。

2、特色性：这应该是首次在阳泉举办学生的文艺活动，因此不论是对阳泉娱乐业的发展还是学生的娱乐需求都值得期待。

3、加强互动性：面向全体学生朋友，尽可能的展现自己的才华，另外还设有互动环节，可以使尽可能多的朋友参与其中。

4、丰富欣赏性：一些有艺术才能的同学都可以有一个专门展示的机会，有利于让我们发现更多的艺术天赋者，以便为文艺事业增补力量。

5、赞助企业的赢利性：考虑到目前学生对数码、娱乐等产品的需求，为所提供赞助的企业进行现场广告宣传，助其盈利。

六、演出效果及可行性分析：

在各个商家都花大力气在社会上搞各种宣传、促销活动，却没有明确的针对人群，导致宣传不力。而现在正值高考生准备上大学和大学生归家之际，实际上这些学生群是一块值得开发与挖掘的市场，也是商家宣传自己的良机。另外我们分析，作为放假的学生们，他们也更渴望有一个完全自由组织的活动，只有这样，他们才能成为活动的主宰，才能成为活动真正的主人。因此这次活动的可行性是完合理的。

七、流程：

1、主持人宣布开幕、主办方致辞、介绍来宾、介绍赞助商家及产品。

2、各个板块的文艺节目与游戏互动，穿插对商家商品的宣传。

3、主持人宣布晚会结束，全体赞助商家及演职人员合影。

八、互动环节和奖项设置(希望有赞助商提供奖品)：

十、工作人员安排：

联系场地(与市委宣传部及有演出场地的商业广场协调)：

拉赞助(主要针对手机，电脑，数码产品品牌;ktv;餐厅;美容美发店等商铺)：

联系演员(有确定节目或愿意表演的人员)：

表演导演(审节目，指导彩排)：

道具(根据演员需求及舞台需求)：

服装(与赞助商协调，或租用)：

化妆(与提供赞助的美容美发店协调)：

舞美(布置舞台，协调演员，嘉宾的入场离场，及观众的秩序)：

宣传(联系报社或电视台等媒体)：

备注：

l场地的布置：地场的布置必须显得充满朝气，不需要太华丽，简单、和-谐即可。

l晚会需要：需要嘉宾席，小礼物，水果等。

l参加人员：主办方，赞助商代表，演职人员以及全阳泉市愿意参加活动会的同学。

l器材、音乐：电脑、cdplayer、2个音箱、音乐伴奏、接线板、相机等。

l晚会各节目正在紧急筹备中。

l不足之处我们将努力完善，衷心希望合作愉快。

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