写心得体会可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的优点和不足,进而不断提升自己。如果你想了解更多关于心得体会的例子和范文,请看以下小编为大家搜集的相关资料。
期末保育心得体会总结(专业13篇)篇一
近一周,伴随着期末考试的结束,大学生们迎来了一个短暂而宝贵的休息时间——寒假。作为一个大学生,期末考试不仅仅是考试分数的结果,更是一次对自己学习情况的反思和总结。在这篇文章中,我将结合自身经历,谈论自己对这次期末考试的感悟与总结,讨论期末考试对我们学习的重要性。
首先,期末考试对我们的学习具有重要的指导性意义。面对大量的课堂内容和知识点,如何进行有效的学习是一个值得我们思考的问题。在这个过程中,期末考试成为了我们进行学习评估与反思的重要指标。在考试之前,我们不仅要对课堂知识进行系统梳理和提炼,更需要善于归纳、总结与筛选信息,在不断的练习和巩固中提高我们的学习效率。因此,期末考试不仅检验了我们对知识的掌握程度,同时也反映了我们对学习方法的把握度,帮助我们更好地掌握学习方法和技能。
其次,期末考试对我们的自我成长有着积极的影响。在面对考试时,我们不仅要考虑知识的掌握程度,还需调整自己的心态,摆脱恐惧心理和“慌乱心态”,做到平静应对。在这个过程中,我们可以通过一定的自我调整来提高自信心、自控力和应变能力,在不断的挑战中锻炼自己的意志力和毅力。当然,在期末考试中,我们也需要学会自我管理和平衡,避免因考试而忽略生活、娱乐和休息。
再者,期末考试也体现了单位考核效果、规范班级秩序的重要性。期末考试是大家共同参加的考试,也是衡量全班学生水平的重要参考,因此我们需要遵守考试规则和纪律,积极参与到班级考试组织中,为班级的稳定和有序、统计考试成绩提供有力的支持和帮助,向美好班级理想更近一步。
最后,期末考试让我们更好地思考自己的未来与职业规划。在大学里,我们不光是学习知识,也需要思考我们未来的职业规划。期末考试是一个重要的检验标准,可以帮助我们更好地认识自己的优势和不足,以便更好的做出职业规划。因此,在学习上,我们要做到心无旁骛,认真面对学业,为未来的职业发展提供更丰富的知识储备;在思维上,我们要保持开放、敏锐、创新的头脑,不断扩展自己的眼界和思维,为今后学习和生活积累丰富而黄金的内涵和经历。
综上所述,期末考试在大学学习阶段中扮演着更加重要的角色,作为一场检验和反思自己学习情况的重要评估标准,也是我们提高学习效率和学习质量的承载体、自我调整和成长的阶梯、班级规范的体现和未来职业规划的指引。因此,我们应该珍惜每一次考试机会,充分发挥自己的潜能,在全方面素质上进行全面提升。
期末保育心得体会总结(专业13篇)篇二
期末保育是每个学期结束前的一项重要任务,它不仅能够帮助学生巩固所学知识,提高成绩,还能促进情感交流、增强团队合作精神。在我参与的这次期末保育活动中,我不仅学会了很多技能,也体会到了其中的感悟。
第二段:学习技能。
在保育过程中,我学会了如何与小孩沟通,如何照顾他们的生活起居,如何进行游戏和活动。这些技能不仅需要我们具备专业知识和技巧,更需要我们有良好的心理素质和沟通能力。通过做保育活动,我更加深刻地认识到,要成为一名优秀的保育员,我们不仅要有态度,还要有技能。
第三段:情感交流。
在与小孩们的接触中,我感受到了他们的单纯和善良。他们不会像成年人那样复杂,而是为了一点小事而开心或难过。他们的世界充满着惊奇和美妙。在这个过程中,我能够慢慢与他们建立起良好的关系,体会到了情感交流的重要性。
第四段:团队合作。
保育行业是一个需要团队协作的行业。在保育活动中,每一个人都有自己的职责和任务,只有通过团队合作才能达成目标。团队合作不仅包括协调分工和互相支持,还需要团队成员能够坦诚相待,互相信任。
第五段:总结与感悟。
保育工作不仅是一种职业,更是一种责任和使命。我们需要更加关注每一个小生命的成长,让他们在温暖、有爱的环境中快乐成长。在这次期末保育活动中,我不仅学习到了专业技能,更深刻地认识到了人与人之间的关系,更加坚定了我成为一名优秀保育员的信念。
总之,在这次期末保育活动中,我通过学习技能、情感交流和团队合作等方面,更加深刻地认识到了保育工作的重要性和意义。未来,我将继续努力,不断学习、探索,为孩子们的成长奉献自己的力量。
期末保育心得体会总结(专业13篇)篇三
期末考试已经结束,而作为一名保育专业的学生,我深深地感受到了学习和实践的重要性。在这个学期中,我不仅学到了知识,更重要的是学到了如何去关爱和照顾孩子,这是我从未有过的体验。我想用这篇文章总结一下自己在期末保育上的心得和体会。
第二段:对保育工作的认识。
在实践中,我发现保育工作不仅需要专业的技能和知识,还需要有爱心、耐心、责任心和关爱心。在保育工作中,我们需要和孩子们建立良好的互动关系,充分了解他们的特点和需求,同时还要适应他们不同的情绪和行为变化。只有在关注孩子们的各种需要时,才能给予他们更好的照顾和呵护。
第三段:体会实践的重要性。
通过在实践中与孩子们的互动,我的能力和技能得到了很大的提高。我懂得了如何引导孩子们合理地发泄情绪,如何与家长们交流,如何在紧急情况下采取应对措施等等。在照顾孩子的过程中,在他们的成长中,我的身体和心理得到了更好的锻炼。通过走入社会实践的世界,我们才能更好地进行学科知识的应用和拓展,得到更全面的成长和发展。
第四段:对自身的反思和未来的期望。
在保育的工作中,我也发现了自身不足之处。我需要进一步提升自身的学科知识,学会经典的保育理论,深入了解孩子的心理和行为特点。同时,我还需要提高自己的心理素质,学会管理自己的情绪和行为,更好地应对各种压力和挑战。我希望自己能够在未来的职业生涯中,更专业、更负责任、更用心地工作,为孩子们的成长和教育做出更大的贡献。
第五段:总结。
总的来说,在期末保育中我学到了很多的知识,也意识到了自身需要提高的地方。我深深地被孩子们的天真无邪和对生命的热爱感染着,也用我自己的能力、技能和心灵去关注、照顾孩子们的成长和教育。我相信,在学术知识的支撑和实践工作的锤炼下,我一定会成为一名优秀的保育工作者。
期末保育心得体会总结(专业13篇)篇四
在一学期的学习生活接近尾声之际,回顾这段时间以来的学习、生活和成长,我不禁深感时间的飞逝。这一学期,我一直坚持努力学习,不断挑战自我,取得了一些进步。在这篇文章中,我将总结自己的学习心得和体会。
第二段:学习心得。
在这一学期中,我结合自己的学习习惯,调整了学习方法。首先,我将每天的课程内容进行详细的记录和整理,形成了个人的学习笔记,以便于复习和查漏补缺。其次,我养成了每晚进行预习和复习的习惯,以巩固当天所学知识,并为随后的学习打下坚实的基础。最后,我经常利用空闲时间阅读相关书籍,拓宽自己的知识面。这些学习方法的改变使我的学习变得有条不紊,提高了学习效率。
第三段:生活感悟。
除了学习上的进步,我也在生活中有了一些新的感悟。首先,我明白到时间的珍贵和管理的重要性。在紧张的学习之余,我逐渐学会合理安排时间,充分利用每一分钟。其次,我逐渐认识到身体的健康对于学习的重要性,因此我开始注重锻炼身体,坚持运动,并且养成了良好的饮食习惯。最后,我明白到人际交往和情感沟通的重要性,我积极参加各种社交活动,结交了许多朋友,不断提高自己的沟通能力和人际关系处理能力。
第四段:成长收获。
通过这一学期的学习和生活,我在各个方面都有了一些成长和收获。首先,我在学业上取得了可喜的成绩,不仅提高了自己的综合素质,还取得了一些竞赛的荣誉。其次,我经过不断的努力和挑战,提高了自己的动手能力和实践能力,能够更好地应对实际问题。最后,我积极参与了各种社会实践活动,通过实践锻炼了自己的团队合作意识和领导能力,培养了自己的社会责任感和公益意识。
第五段:展望未来。
回头看一学期的学习和生活,我深感收获颇丰。在即将到来的新学期,我将继续保持这种学习的热情和态度,不断提高自己的学习能力和综合素质。同时,我也希望能够更多地参与到社会实践和公益活动中,用自己所学为社会作贡献。我相信,只要我坚持努力,继续学习和成长,一定能够实现自己的理想。
总结:
通过这篇文章的总结,我对这一学期的学习心得和体会有了更深刻的认识。在新的学期中,我会把这些经验和体会运用到实际行动中,不断提高自己的学习和生活品质,为自己的未来发展打下坚实的基础。
期末保育心得体会总结(专业13篇)篇五
期末周已经到来,这意味着一学期即将结束,我不禁不禁回想起这段时间里所经历的点滴。回首往事,我不禁暗自思索自己的成长和不足之处。首先,我发现自己在学习上的态度变得更加积极主动,能够主动寻找问题,解决问题。其次,我渐渐明白了学习的重要性,不再只是为了应付考试而学习,而是试图理解知识的本质,提高自己的思辨能力。然而,我也注意到自己在时间管理和组织能力上还有进一步的提升空间,这让我意识到自己需要更好地规划时间,以更高效的方式完成任务。通过这次反思,我为自己制定了一些合理的目标和计划,力求在新的学期中更加出色。
段二:突破自我,勇于挑战。
回顾这个学期的学习生涯,我不禁为自己的成长感到欣慰,但同时我也看到了自己的局限性。为了突破这些局限性,我下定决心勇敢地面对挑战。首先,我会主动争取更多的学习机会,不再被动接受,而是积极参与学术交流和实践活动,锻炼自己的专业能力和实际应用能力。其次,我会更加注重团队合作,学会相互倾听,尊重并包容他人的意见。最后,我也会加强自己的综合素质,开展更多的社会实践活动,培养自己的创新思维和领导能力。我相信,只要我敢于面对挑战,并付诸实践,就一定能够取得更大的成果。
段三:感受成长,珍惜收获。
从开学至今,我明显感受到了自己的成长。每一门课程的掌握和进步,都让我意识到自己的潜力和努力的价值。而这些努力和付出所带来的成绩,更是让我对自己内心充满了满足感和自豪感。同时,我也看到了自己在与同学和老师的相处中所获得的成长。通过与他们的交流和协作,我不断提升了自己的沟通能力和人际关系的处理能力。这些都是我在这个学期中所珍贵的收获,我会倍加珍惜,并在未来的学习和生活中更好地利用这些经验。
段四:反思不足,总结经验。
除了成长和收获,我也注意到自己的一些不足之处。首先,我发现自己有时会过于依赖他人,不敢独立思考和决策。其次,我在时间管理和组织能力上还存在欠缺,经常会拖延任务,导致任务完成的效果不尽如人意。最后,我也发现自己在某些学科的学习上存在盲区,需要花更多的时间和精力去弥补。通过对这些不足的反思和总结,我意识到了问题的根源,并制定了具体的改进计划。在未来的学习中,我会更加注重培养自己的独立思考能力,规划和管理好自己的时间,努力弥补学科上的不足。
段五:展望未来,立下新目标。
回顾这个学期的收获和不足,我对未来充满了希望和憧憬。在新的学期里,我会继续保持积极主动的学习态度,努力提升自己的学术能力和实践能力。同时,我也会注重培养自己的综合素质,增强自己的沟通能力和团队合作能力。最重要的是,我会不断反思和总结自己的不足,并制定具体的目标和计划,为实现自己的理想而努力奋斗。我坚信,在未来的学习和生活中,只要肯付出努力,我的成长会更上一个新台阶。
综上所述,期末周总结是一个重要的反思和总结的时刻,通过回顾过去,我们能够更好地认识自己的成长和不足之处。同时,也能够为未来制定更加明确的目标和计划。我相信只要我们在反思中积极总结经验,坚持不懈地努力,就一定能取得更大的成就。让我们携手并肩,共同走向更加美好的未来!
期末保育心得体会总结(专业13篇)篇六
期末考试已经结束,在这个紧张的考试季节中,我们不仅仅感受到了学习的压力,更重要的是认识到了自己的不足。回顾这一学期所学,我们在眼前看到的不仅仅是知识,还有自我反思、心境变化及对未来的期望。在这篇文章中,我将分享自己的期末心得体会总结,希望能够给正在同样经历中的同学一些启示。
第二段:学习方法的改变。
在这个学期里,我意识到自己的学习方法需要改变。以前一直依赖老师的讲解和课后作业,感觉自己的学习一直在被动接受中。而现在,我开始利用备课时间,自行学习一些相关的专业知识和经验,用自己的语言和方式整理笔记,以便在接下来的考试和学习中更加得心应手。我相信,只有真正在学习中把理论与实践相结合,我才能达到最佳学习效果。
第三段:思想境界的提高。
在这个学期里,我还学到了怎样和他人和谐相处,如何用尊重和理解对不同背景的人进行互动。在团队合作时,我主动承担分内任务,耐心听取他人的意见,准确分析和处理问题,还主动与其他同学交流合作,有助于达成共识并提高项目的效率。总的来说,这个学期里我认识到问题的解决始于自我和团队内部,最终达成的成功也带给我们独特的成就感。
第四段:心态的转变。
在学习和生活中,我还懂得了对自己客观评价的重要性。在读书和复习的过程中,我经常感到自己无法达到预期的目标,非常沮丧,但这个学期我再次认识到,一切的困难都可以通过坚持不懈地努力和自我管理而达成。最重要的是,我从这个学期中感受到了许多满足和自我认可,而不是强迫自己不断追求完美的追求。
第五段:对未来的展望。
学习期间,我对自己的未来构想越来越明确。我希望自己能够更深入专业,掌握更多工作技能和经验,提高自己对工作的激情和创新精神。同时我也认识到,在成就职业生涯的同时,我同样也要注重个人健康和家庭生活。在经过本学期的学习和反思之后,我相信我可以做到更好,实施自己的计划,无论是在学业还是未来的职业生涯中。
总结:
综上所述,通过陈述自己学习、成长和发展过程中的重要性,我相信每个人都会从个人反思中找到对自己有帮助的角度。虽然学习的道路充满挑战、劳动和耐心,但持久地努力和不断地进步是积极向上地精神品质。在未来的学习和成长过程中,我将继续坚持自己的努力和训练,从而成为一个更充实和成功的人。
期末保育心得体会总结(专业13篇)篇七
第一段:引言(大约200字)。
在经历了一个学期的学习和生活后,我终于迎来了期末考试及总结的时刻。回顾这段时间,我不仅收获了知识,还积累了成长的经验。在这篇文章中,我将总结这个学期的学习情况,分享心得体会,希望能给自己和其他同学一些启示和帮助。
第二段:学习成绩的总结(大约300字)。
首先,我要对这个学期的学习成绩进行总结。通过努力学习,我的各科成绩有了明显的提高。尤其是通过提前做好备考计划和高效的复习方法,我在数学、英语等学科中取得了较为满意的成绩。然而,也有一些课程的成绩并不理想,主要是因为对知识点的理解不够深入或者在解题中存在较大的失误。这让我认识到在学习中要更加注重细节,同时也要加强自己的定位能力和复习方法,以迎接更高难度的挑战。
第三段:学习经验的归纳(大约300字)。
其次,我要总结一下在学习中的一些经验和教训。首先,坚持制定学习计划的重要性。在一个学期的时间里,我发现只有通过合理安排时间和任务,才能更好地掌握知识。其次,在学习过程中,我也逐渐意识到要注重课堂笔记的整理和复习,因为这将有助于我更好地理解和记忆知识点。同时,我还发现与同学间的合作学习可以提高效率,因为在交流中可以互相学习和补充。最后,我还意识到要多方面培养自己,例如读书、体育锻炼和参与社团活动,这有助于培养综合素质和提高学习成绩。
第四段:成长体会的分享(大约300字)。
在这个学期中,我不仅在学术上取得了进步,还在其他方面有了很多收获。首先,我逐渐明白了积极主动的重要性。在面对困难和挑战时,我不再被动接受,而是积极主动地寻找解决办法。这种积极的态度让我更容易应对学习和生活中的各种问题。而且,我还学会了坚持不懈和不怕失败。在学习过程中,我遇到了许多困难和挫折,但我学会了从失败中汲取经验教训,继续前进。通过这个过程,我变得更加坚韧和自信。
第五段:未来规划的展望(大约200字)。
在期末总结和体会中,我也迎接了新的学期和新的挑战。在未来的学习中,我将保持一颗积极的心态,不断努力提高自己的学习能力和综合素质。同时,我也会进一步完善自己的学习计划和复习方法,不断提高自己的学习效率。除此之外,我还会积极参与社团活动和实践经验的积累,以丰富自己的社交和实践经历。相信通过不断的努力和实践,我能够取得更大的进步和成长。
总结:通过这个学期的总结和体会,我认识到学习的重要性和方法的关键性。在未来的学习和生活中,我将继续保持良好的学习习惯,灵活运用各种方法和资源,不断提高自己的学习成绩和综合素质。同时,我也希望通过分享这些心得体会,能够给其他同学一些启示和帮助,共同进步。期末总结加心得体会,不仅是一个学习过程的总结,更是对自己成长的回望和未来的展望。
期末保育心得体会总结(专业13篇)篇八
转眼间,我已经在省级机关第一幼儿园进行了为期7天的保育实习,回顾这几天的经历,虽然有些累但很充实、快乐。实习过程中,我学到了许多新鲜有趣的知识,并且协助老师做好班级管理工作。
因为第一次深入幼儿园工作,所以一直保持着高涨的工作情绪,并且保质保量的完成了保育实习工作。虽然经验不足有些小细节都考虑不周全但在老师悉心的指导之下我学到了很多幼儿园的实际操作经验,可以说是为日后的工作打下了坚实的基础。
在实习过程中,我严格按照保育教师一日工作程序规范自己。每天来到班级先开窗通风,做好毛巾、茶杯的消毒工作,清扫室内外卫生,协助教师指导幼儿进行晨间锻炼,之后做好幼儿的洗手工作并分发点心。快到午餐时间我会先抹桌子再发放餐具,然后组织幼儿洗手帮助老师一同分饭菜,对于吃饭较慢的小朋友或体弱儿我也会鼓励他们大口大口吃饭。每到14:30就是幼儿起床的时间了,除了帮助有困难的幼儿穿衣、叠被,还会检查他们是否穿戴整齐。活动时幼儿会主动邀请我和他们一起游戏,他们会把今天看到的有趣的事用很天真的话语叙述给我听,每每看到他们微笑的样子我也会感到很满足。
当我第一次以一名教师的身份走进中(2)班时,我的心中充满了自豪与期待,因为教师是我所热爱和崇敬的职业。中(2)班的孩子们不仅很懂礼貌而且聪明活泼,和他们相处的日子我很快乐。
在实习期间我积极配合保育老师做好班级卫生、消毒工作、幼儿生活管理、卫生保健工作,并且了解了幼儿的生活规律,积极培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,以最大限度的责任心、爱心和耐心投入到幼儿园保育工作中去!地等等。用心的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
期末保育心得体会总结(专业13篇)篇九
转眼间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大局部幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。但还有小局部幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简单总结。
社会在开展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
“爱〞是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱〞,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的.工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤〞,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做〞,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多缺乏之处,工作中,有时出现一些急躁情绪,今后我会注意控制自己的情绪。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
期末保育心得体会总结(专业13篇)篇十
时光匆匆,不经意间担任幼儿保育老师已经一年多,在这一年多里有欢乐也有汗水,有工作上的.困惑也有各方面的进步。
社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以幼儿园下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平。
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不足的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育教师。
期末保育心得体会总结(专业13篇)篇十一
时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是配合我班三位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作 社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。如:协助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置,制作玩教具等等。
二、用自己的爱去关心孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、工作时手脚要勤快、经常反思自己, 虽然我加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、工作效果及努力方向 由于这学期,我带的是大班的'孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。
五、多与家长密切联系,增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
本学期我带的是大(4)班,一方面积极配合本班二位老师的教育教学工作,另一方面主动完成自己份内的工作任务,回顾这学期的工作,有成绩也有不足,现总结如下:
1、 热爱本职工作,在生活中,细心、耐心照顾、爱护孩子们,午睡时为他们盖被子,游戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药。在工作中,能服从领导安排,自觉遵守学校的纪律,不迟到、不早退,工作认真负责,从不因自己的私事、过失或失误,给学校造成坏的影响,因此得到大多数家长的好评。
2、每天提前到班,做好通风、消毒、及清洁卫生工作。每天坚持仔细、认真地打扫教室、卫生间、洗手池的卫生,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,做到班级干净、整洁,教室内空气清新。督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后洗手,防止疾病的发生。
3、午餐时,让孩子安静愉快的吃完自己的饭菜,鼓励和诱导孩子们不挑食、偏食,逐步培养他们良好的进餐习惯。午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,注意让孩子们保持正确的睡姿。
4、积极配合班级教师的教学工作,主动承担力所能及的工作任务。如发幼儿用书、绘画用纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏等。在帮保教老师分忧解难的同时,也提高了自己的素质。
5、热情对待每一位家长,注意和家长沟通交流。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下孩子在家的表现或关心一下孩子的身体情况,都让家长都感觉非常温暖。同时,我也通过多种方式及时向家长反映孩子在园生活、学习情况,认真听取家长建议。努力建立和谐的家园关系。
当然自己在这学期以来,也存在着缺点和不知之处,但我想:只要自己多学习,虚心请教,真心关爱孩子们,热心服务家长,相信在今后的工作中,自己一定会不断进步,一定会成为一名优秀的保育老师。
秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。
一、思想工作方面:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面:
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面:
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱-衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上:
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、保育员学习方面:
能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!
期末保育心得体会总结(专业13篇)篇十二
时间可真快,一眨眼的.时间,一年又过去了,在那里我需要认真总结自我的工作经验,提高自我的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自我分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这一年的工作情景:
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断提高,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:
(1)虚心的向有经验的教师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自我的保育水平。
(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风,把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,放学把毛巾、口杯进行消毒,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。
每一天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂水,注意观察是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后,我还会协助孙教师和胡教师的教学工作,以及帮教师们管理好小朋友的常规工作。
我明白要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情景,家长都感觉十分高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情景,认真听取家长提议。
在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改善和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样貌,并甜甜地说一声多谢时,我的心里像喝了蜜一样的甜。
期末保育心得体会总结(专业13篇)篇十三
Java是一门实用性极强的编程语言,我在这个学期里通过学习Java,不仅学到了丰富的知识,还培养了自己的思维方式和解决问题的能力。通过这门课程的学习,我对Java有了更深入的理解,并且也认识到了自身的不足之处。在这篇文章中,我将总结自己的学习心得体会,以期在今后的学习和工作中能够有所借鉴和提升。
首先,Java学习的最大收获是掌握了面向对象的编程思想。在Java的世界里,一切皆对象。这种思维方式给我带来了很大的启发和帮助。通过学习面向对象的原则和方法,我能够更加清晰地理解和组织问题,将复杂的问题分解成简单的对象,然后通过对象之间的交互达到解决问题的目的。这种思维方式使得代码更加易读、易懂,也更加容易维护和扩展。在今后的学习和工作中,我将继续运用面向对象的思想,提升自己的编程能力。
其次,Java的异常处理机制让我深刻体会到了“预防胜于治疗”的道理。在实际的编程过程中,我遇到了各种各样的异常情况,包括空指针异常、数组越界异常等等。通过学习Java的异常处理机制,我知道了如何预测并处理这些异常,避免程序崩溃或者出现不可预料的错误。同时,在处理异常的过程中,我也逐渐养成了良好的编程习惯,比如在代码中加入适当的注释、进行变量的有效性检查等等。掌握了异常处理机制,我相信能够写出更加健壮、稳定的代码。
第三,Java的多线程编程给我带来了全新的体验。在这门课程中,我学到了多线程的概念和使用方法,并且通过实际的代码编写和调试,深入理解了多线程的运行机制和注意事项。多线程编程不仅可以提高程序的运行效率,还可以实现一些与时间相关的功能,比如定时任务、实时更新等等。多线程编程的挑战在于避免线程安全问题,要合理使用锁、信号量等机制来保护共享资源。通过学习多线程编程,我收获了对并发编程的理解和应用能力。
第四,Java的网络编程让我体会到了“连通世界”的魅力。通过学习Java的网络编程知识,我可以实现不同计算机之间的通信和数据传输。网络编程不仅可以用于构建客户端-服务器的应用,还可以实现点对点的通信、文件传输等功能。在实际的编程过程中,我遇到了各种网络问题,比如连接超时、网络异常等等。通过解决这些问题,我学到了很多关于网络调试和优化的技巧,使自己的程序更加稳定和高效。
最后,通过Java的学习,我也认识到了自身的不足之处。在编程的过程中,我发现自己对一些基础知识还不足够扎实,比如数据结构和算法等。这使我意识到了自己在算法设计和问题解决能力上的不足,也给我一个提高自己的机会。在今后的学习和工作中,我将注重加强对基础知识的学习,提高自己的编程水平,更好地应对各种挑战和需求。
总而言之,通过这门Java课程的学习,我不仅掌握了实用的编程技巧和知识,还培养了自己的思维方式和解决问题的能力。通过面向对象的编程思想、异常处理机制、多线程编程和网络编程等的学习,我对Java有了更深入的理解,并且认识到了自身的不足之处。我相信,通过不断学习和实践,我能够不断提升自己的编程能力,为将来的学习和工作打下坚实的基础。