通过培训心得体会的分享，可以促进个人之间的交流和学习共享。以下是小编为大家整理的一些关于培训心得体会的参考资料，希望能够给大家提供一些思路和启发。
公安政治业务培训心得体会及收获（优秀13篇）篇一
9月1日上午幼儿园对我们教师进行了园本培训，其中有马老师的幼儿园诗歌教学，费老师的剪纸艺术及技能。从这两位老师的讲解中我学习到很多，也体会到很多，下面就是我对这次业务学习心得的体会：
诗歌学习活动是幼儿园语言领域的常规活动。《纲要》中说：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。诗歌中蕴含着多元化的审美价值：意境美、语言美、形象美、心灵美和结构美，它们能促进孩子的想像力、创造力、语言能力的发展，并使孩子得到愉悦的情感体验。
在诗歌教学中，我们应打破传统的教学模式，要以幼儿发展为本，树立为幼儿的学服务的思想。要有质疑环节的设计，要有幼儿讨论环节的设计，要有幼儿活动环节的设计，要有教师如何指导幼儿学习的环节设计。只有这样，活动中教师才能做到尊重幼儿，充分发挥幼儿的主体作用，给每个幼儿独立思考的空间和自我表现的机会，使幼儿在宽松、民主、和谐的氛围中积极参与学习。
剪纸是我国古老的民间艺术之一。它渊源于民间的美术活动具有特殊的审美情趣和魅力，能充分表现当地独特民俗文化风貌，也是幼儿园美术教育的有机组成部分，它是一种具有创造性的活动。
培训中费老师从剪纸的由来、基本纹样、基本纹样的组合、剪纸作品的制作流程、剪纸作品的欣赏、剪纸实用技巧等几方面进行了讲座。
在轻松愉快的学习氛围中，老师们更加深刻地了解到了剪纸这一中国民间艺术的魅力。表示会把这种优秀的民间艺术有机地渗透到幼儿艺术教育的实践中，并把它发扬光大。
在此次培训中，老师们提升了自身的专业技能水平，拓宽了教学的思路，受益颇深。
公安政治业务培训心得体会及收获（优秀13篇）篇二
教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。因此，我时刻以"德高为师，身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业。
教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。
“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。
常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。
二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
三、用规范的言行，净化每个学生的心灵。
“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
四、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。
没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。
身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。
一个幼儿教师只有热爱幼儿，才会依法执教，无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表;廉洁从教。
师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。我认为既然我选择了幼儿教师这个职业，就应当热爱自己的事业。竭尽所能，把这事业当成世界上最光辉的事业，使之理想化、神圣化，为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。
"爱生如爱子"是师德的其中一个重要体现。从师德规范中我深深的了解：只有热爱幼儿,尊重幼儿，才能真正从生活和学习等各方面去关心他们，做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的心理动态，才能更好的为幼儿服务，这样就在他们心中树立了威信。我们每个个老师都希望让每个孩子好起来，成为社会上有用的人才。我们教师辛勤劳动，满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重，要让每个孩子都能抬起头来走路，要认真考虑自己对孩子的每一个意见，每一个做法，无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落--人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体，尤其是个别特殊幼儿，能容纳他们的天真，能容纳他们的错误，这种爱才是博大而深沉的!让爱的暖流也能流进他们的心田，让他们也感受到生活也有阳光。
总之，我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力，全心全意为幼儿服务，深深扎根于幼儿园这片净土中。今后的工作中自觉遵守《中小学幼儿园教师职业道德规范》，做一名合格的幼儿教师。
公安政治业务培训心得体会及收获（优秀13篇）篇三
随着社会的不断进步，安全成为一个国家及民众最基本的需要。为了维护社会的和谐、安定，公安机关的责任及使命显得尤为重要。在这个过程中，政治业务培训也成为了公安机关必须要重视的事情之一。在此，笔者结合自己在公安政治业务培训中的体会与感悟，来阐述一下这些课程的重要性以及给自己带来的改变，以及我们在今后的工作中该如何应对。
第一段：培训课程的背景与重要性。
公安机关的政治业务培训是指通过专门的讲授、学习、考试、练兵等方式，强化公安干警政治觉悟、职业道德、业务素养等方面的能力。其背景是，当前威胁安全的诸多因素呈现复杂、多变、交叉，涉及面广、影响深远，对公安机关提出了更高更严更实的要求。因此，加强公安机关干警的政治业务培训，才能提高其机动应变、情报侦查、预警处置等方面的综合能力，维护社会稳定。
第二段：提高自身意识与素养。
在公安机关的政治业务培训课程中，我们通过各种形式的学习、模拟实训等方式，不仅是学习了各种犯罪行为的具体情况以及其背后的原因和动机，更深刻地认识到罪犯的思想观念、心理状况、行为特征等方面。同时，我们在培训中也更好地提高了自身的政治意识和法律意识、责任意识和使命感，有助于在工作中更好地维护新时代公安工作的要求。
第三段：加强实战能力与拓展思路。
整个培训课程的设计理念和方向非常明确，即建立一个系统、科学、真实、应用的学习平台，在其中强化实际工作中的理念和实际的问题处理技术。在这个过程中，我们需要不断地加强实战能力和综合素质，逐步接近实战状态。背负着此种培训方式，使我们明白了要以全面发展为主题，建构一种具有创新、实践、维持现有工作和推进公安事业科学发展的长效机制。
第四段：提高领导力与团队合作意识。
领导力是公安干部必需具备的能力之一。公安机关的培训课程致力于提高公安干部的判断力、领导力，使干部思维更加全面、科学和实践。同时，我们在这个过程中也认识到了一个团队合作的重要性，团队合作精神让我们相互协作，相信同伴，发挥协同作战的力量，是成功的关键之一。
第五段：将所学运用到工作中。
最终，我们需要将所学习到的知识与能力运用到实际的工作中。在以后的公安工作当中，我们需要快速反应、敢于挑战、心中有数、充满自信。同时积极探索预见未来公安工作的方向和步骤，继续深入的挖掘本职工作的价值，并且注重在职业生涯中发挥自己的力量。
在政治业务培训中，我们不仅仅是学习了如何更好地执行自己的本职工作，同时也学会了如何做一个有思想、有修养、能够与时俱进的人。只有这样，在公安的工作中才能更好地执行自己的职责，更好地维护民众的利益，进一步推进社会的安全与和谐。
公安政治业务培训心得体会及收获（优秀13篇）篇四
1月4日至5日，我在xx参加了xxx幼儿园园长、骨干教师培训班。通过聆听专家们的讲座，不仅使我进一步开拓了视野，增长了见识，明确了幼儿园的发展方向，还懂得了许多管理策略，业务知识和工作技巧。加之课余与各区县园长进行了一些交流，让我了解到了幼儿园之间的差距和成功的办园经验。对于一个刚刚走上学前岗位的新手而言，可谓是雪中送炭。其中，董旭花教授讲述的《回归与重构——对幼儿园区域活动的分析与反思》，对我触动极大，就此谈一下自己的体会和认识。
一、重构幼儿教育新理念幼儿教育是人生的启蒙教育，是为一个人的学习和发展做准备的教育，是为终身学习和发展奠定良好基础的教育。
所以要站在教育的原点看幼儿教育，那就是促进幼儿的发展，培养有个性的人。区域活动是幼儿在有准备的环境中进行的自由、自主、自选的活动，是我们现在较为普遍采取的一种教育活动形式。同时也是符合儿童为本，改变幼教小学化倾向的捷径。我们还要主动通过园内讲座、家长会、公开信、区域活动展示与讲解等途径改变家长的育儿观念，摒弃知识为本的观念，最大限度理解和支持我们更多的进行区域活动。通过区域活动课程的落实把幼儿从被动的学习中解救出来，凸显其主体价值，在自由活动中保护儿童的创造性，促进其各种能力的发展。
二、重新定位教师角色。
在区域活动中，教师应该做什么？这是我们必须弄清楚的首要问题。区域活动中教师的支持性指导是有别于集体活动中教师的主导式指导的。也就是从活动的台前到后台，从一个引领者变成一个尊重幼儿意愿的支持者和推动者。这就要求老师们要关注幼儿探索学习的整个过程，这样才能充分了解每一个幼儿的发展水平，有利于正确指导和帮助不同层次的孩子。
一是教师介入指导要适宜。幼儿的探索学习需要得到老师的支持、帮助，但这并不意味着教师可以不分情况的随意提供帮助。我们应该有这样的理念：只有当幼儿确实因其本身经验与能力的局限，致使探索活动难以继续的时候，才给予一定的支持。所以这就要求老师一定要具有敏锐地观察力和判断力。比如当孩子在很专注、很顺利地进行制作活动时，老师最好不要在此时去打扰他，以免中断孩子的思维、影响孩子的活动。如：当孩子用橡皮泥在捏一个苹果时，不要去问：你在干什么呀？捏的是什么呀？这些问题的提出不仅不能推动幼儿的活动，反而会影响孩子。
二是要注重教师的隐性指导。皮亚杰曾经指出：“在游戏中，儿童是自我主宰世界。”在活动区中，如果老师的指导太突出，完全处在一种主导、主动、主持的地位，有时反而会限制、影响幼儿的活动。比如在指导创造性游戏时，当面对孩子的无所事事，老师此时的适时引导确实是非常重要的，但老师的隐性参与指导要适度，只要达到引发、深入游戏的目的即可，不必长时间参与游戏，尤其是对中大班孩子。而且这种长时间的参与还会影响老师对其他孩子的观察和指导。我觉得，老师本身还应该注意指导个别孩子时的音量，尽量不要影响其它正在活动的幼儿。区域活动时，教师应以自然观察为主，要做到：静心、细心与耐心。静心是尽量不打扰幼儿自然的行为过程，与之保持一定的距离。细心是注意捕捉幼儿行为表现中的有益信息和其发生的时间、背景等，必要时可做一定纪录。耐心是不要怕多花费时间，观察有时需要经过一定的时间后才能获得一些有价值的资料。观察是教育的先导，只有充分观察、了解幼儿，教育指导才能有更好的针对性、也才有可能真正适应、满足幼儿的发展需要，一个成功的教育者，首先是一个善观察者。
三、为区域活动落到实处提供保障。
一是重构幼儿园课程。要让教师和家长认识到区域活动是幼儿课程的组成部分，而且是重要的组成部分，不可或缺。因此幼儿园要为这门课程的开设提供保障，最有效的方式就是把区域活动安排到一日作息时间表中去，使之成为幼儿一日生活的重要组成部分，每天一次甚至两次，让孩子们在这种自由、自主、自选的活动快乐成长，全面发展。
二是提供适宜、丰富，富有层次性的材料。每个幼儿的能力水平不同，因此材料投放要兼顾每个层次幼儿，不能都简单，也不能都复杂，要为不同水平的幼儿提供活动的机会和成功的条件，兼顾儿童的兴趣。比如美术区操作材料、益智区投放的拼图等都应该坚持由易到难，由简到繁体现层次性。就像董教授著作的名字“小区域，大学问”。幼儿的自主发展需要有自由的活动空间。
让我们一起为幼儿创设、提供这样的空间，促进幼儿全面健康的发展。
公安政治业务培训心得体会及收获（优秀13篇）篇五
为巩固和扩大农村合格幼儿园工程建设成果，江苏省教育厅专门组织开展了全省幼儿园园长和教师培训班。3月4日至8日，我有幸参加了“江苏省农村合格幼儿园建设工程项目幼儿园园长培训”扬州培训点的培训学习，三月扬州，春寒料峭，去时的期待与返时的尽收充溢着整个培训期。
感悟一：细致周到人性化的服务最能打动人心。
感悟二：精准详实互动式的讲座更能引发共鸣。
本次培训，省教育厅聘请了省内知名学前教育专家和优秀幼儿园园长进行了讲座与辅导。报到当天下午，赵桂丽处长详尽的介绍了省委省政府为民办的十件实事之一“农村合格幼儿园建设工程”的背景、思路、过程及省财政扶持配送保教设备的基本原则等，分享了工程取得的可喜成绩，让我们在庆贺幼教福气的同时也体谅到了合格办的辛劳与功劳；接下来汪丽园长以其精准的阐述和独特的个人魅力带领学员们分享了“户外设备及班级设备的使用和管理”，两个半天，两场报告，无一缺席，听完了第一场报告后，学员们对第二场报告的急急期待足以证明了报告的精彩和指导价值；季美香园长的报告，仔细深入地剖析了乡镇中心园的地位、作用和任务，进一步明确了农村园长的角色、素养和要求，季园长的报告又一次激活了在场每一位农村园长的抱负，为园长们下一步工作灌注了动力；曲新陵园长则形象具体地指导了电子白板、电教设备和信息技术设备的使用和管理，为园长们的管理注入了新的能量，增强了科技管理、科学管理的意识；何锋教授一一讲解了多功能活动室、图书音像资料、班级保育设备、保健室设备的使用和管理，尤其对幼儿园安全管理作了重点剖析和指导，真实鲜活的案例直接敲击着每位园长的安全弦，安全工作，重如泰山。如此精准而详尽的报告，如此直面而细致的辅导，触动着每位园长的每根神经，江苏幼教的春天在向每一位幼教者热情召唤，现在不动，更待何时？我在想：这样的讲座，一定要复制回去，再现它的光芒，一定要通过二次培训的方式，让我们幼儿园的全体教师也进行一次新的洗礼，让每个热爱幼教的同仁们也能如我们一样，沐浴在幼教的明媚春光里！
培训结束了，金色的阳光一路为我们送行，车尾弥漫的是一串又一串绚烂笑容，前方播洒的俨然是一路春光灿烂！
公安政治业务培训心得体会及收获（优秀13篇）篇六
区幼儿园，听取了幼儿园园长的管理经验介绍。通过这次学习培训，不仅使我进一步开拓了视野，增长了见识，结识了许多幼教行业的新朋友，为今后我们幼儿园的发展指明了方向。同时我也找到了差距，明白了我所在幼儿园存在的不足之处。回顾这次学习过程，真是受益匪浅，感慨颇深。首先，通过培训学习、参观，使我理解了“以人为本”的幼儿园教育理念，懂得了与幼儿园息息相关的教育法规，更进一步深入的体会到幼儿园教育应该怎样科学管理、如何做好安全工作、如何做一名教职工喜欢的园长、如何科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长教养观念的转变、如何有效与家长沟通，真正了解了什么是教师专业成长，教师应该怎样关注孩子，怎样去研究孩子，以及怎样创新幼儿园的管理等，这次学习培训为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向，从而避免管理和教育的盲目性。其次，作为园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求。明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向，在此次学习中，让我们明确幼儿园的管理不容忽视，从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析，幼儿园必须朝着精细化方向发展。
再次，在这次培训学习中，我们深刻的感受到了学区张校长和赵老师刻苦学习的劲头，学习期间张校长的一句朴实的话时刻萦绕耳畔：我也得多学习，不学就不知道幼儿教育怎么发展了。不知道我作为一名直接的幼儿园的管理者，还有什么理由不好好学习呢？第一，加强学习，不断提高综合素质。学政治、习管理、学理论、学专业等，时刻关注学前教育的策法规发展动态，不断丰富自己的管理知识，切实转变教育管理理念，让理论提升自己的整体素质，拓展自己的知识结构，深化自己的知识领域，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学持续发展之路积极创造条件，让自己站于教师队伍前沿，当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合作者与助手，切实做到依法办园，依法治教，努力发挥示范园的辐射作用。
第二，深入实践，勤于反思。要切实树立为家长服务、为幼儿服务、为教师服务的观念，在日常事务繁忙中要科学安排时间，经常深入教职工和家长中，切实解决问题，充分发挥团队精神，同心同德促进幼儿园科学发展。每天要挤出时间进行反思，反思自己的一切工作，从反思中自省，从反思中明理，从反思中提升自己的管理水平，发挥表率作用。几天的培训结束了，静下心来，查找差距，借鉴别人反思自己，确定今后努力的方向：
（一）明确幼儿园的发展方向根据学区幼儿园发展的总体目标及具体规划，中心幼儿园在实际工作中不断。
总结经验，完善不足，促使幼儿园管理日趋规范化、精细化，办园水平优质化，力求做到在发展中创特色，在特色中求提高。争创农村示范性幼儿园。
（二）具体措施。
1、加强培训力度，全面提高教师队伍的整体素质。
我园教师的实际情况：教师老龄化突出，专业知识人才匮乏，教师数量少，任务重，这对幼儿园的发展来说是不容乐观的。幼儿园科学发展的关键在师资。
务上成长起来，通过传帮带的形式，发挥骨干教师及老教师的示范作用，使所有教师在思想业务方面尽快成熟起来，鼓励老师们积极参与教育科学研究，锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术，不断提升业务素质。
2、完善考核、评价等制度，促使幼儿园科学化、规范化管理，增强教职工的凝聚力。
根据幼儿园的实际情况，完善幼儿园的教职工的考核、评价管理制度，
加强幼儿园科学的管理体制，增强教职工的主人翁意识和责任感。完善班级管理制度，增强班级精细化管理力度。
3、加大园本课程开发的科研力度，办出特色。
继续开展农村美术园本课程的开发，多研讨，多实践，多积累经验。争取做到，每xx一交流研讨，每班一特色，每学期开展一次美术作品展评。
4、注重养成教育，培养幼儿良好的行为习惯，为幼儿一生奠基。
在幼儿养成教育方面，要制定幼儿园的总体方案，月活动主题，xx活动安排。班级要制定相应的活动方案及相关的教育内容，将无形的知识，实施到有形的教育中。幼儿园将制定班级养成教育评比方案。
5、规范一日生活，提高保教水平，确保幼儿安全健康成长。
要按照幼儿身心发展规律，促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标，强化细节管理，在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度，让每一个幼儿实现科学发展。
6、多与家长沟通，转变育儿观念。
我们要以平等的态度对待家长，耐心、诚心听取家长的一些合理化的建议。通过开展家长会、亲子活动等活动；利用家长接送幼儿的时间，家访等多种形式与家长进行交流和沟通，争取营造和谐、自然、轻松、愉快的家园共育的氛围。通过开展育儿交流主题会，耐心告诉家长要运用科学的育儿方式，肯定孩子的成绩，强化孩子继续努力的心理，争取每个孩子都不断的提高成长。
7、做好幼儿园资料的积累和活动的宣传工作。
幼儿园日常的教育教学内容是幼儿园成长的宝贵资料，它不仅记录着幼儿园本身的发展，也记录着孩子成长的每一步，我们幼儿教师要及时整理教学内容和孩子的成长作品。通过孩子的作品，我们教师了解到孩子的个性特点，走进孩子的内心世界；家长直观看到孩子的成长，内心无比欣慰；孩子积存作品财富，更是长大后永远美好的回忆。我们幼儿园的资料积累工作成就的是多人的梦想与未来。另外，开设育儿专题栏，不定期的进行科学的育儿经验知识更换，让家长在来园接送孩子的过程中就能育儿有所获。在六一、每月的亲子活动中充分展示我们办园的实力与理念，增强家园共育，力争我园在各方面达到实质性的提高。
公安政治业务培训心得体会及收获（优秀13篇）篇七
时间如流水般在我们的指间划过。短暂的三天培训告一段落，在这次的培训期间，我们聆听了幼儿园骨干教师及领导的精彩讲座。幼儿园的骨干元老以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论加以阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领。令我印象最深刻的是刑老师的讲座——《幼儿园生涯勾当教育》。
幼儿时期是人生的起步阶段，同时也是各种行为习惯的养成阶段。对幼儿行为习惯的教育，不是靠说教靠灌输就能见效的，而是要通过日常生涯和游戏等方式，让幼儿在优良的交往环境中，在愉快的游戏学习中，在丰富多彩的生涯中懂得原理，明辨是非，受到熏陶、受到教育。因此，生涯教育在幼儿的教育中是极其重要的。
1、文明语言习惯—从礼貌用语做起。
做为一名幼儿园老师，在幼儿的教育过程中，应注意教育他学会礼貌用语。比如正确地称呼大人，说“谢谢、请、对不起”等礼貌用语。
还有一种情形，孩子说话虽然不带脏字，但说话的态度不好，语气烦躁甚至严厉。这也是不好的习惯。试想，一个人语言文明、却举止粗野，幼儿培训或者举止得体，却出口不逊，这都是不和谐的。因此，教师在教育过程中要让幼儿学会说话和气、举止文雅、活泼大方、形成待人诚恳、落落大方的良好习惯。
2、集体意识—与他人和谐相处的行为习惯。
人是社会性的。幼儿在成长过程中越来越有了对伙伴儿的需求。但是对每一个幼儿来说，如何与伙伴相处，还是他们亟需学习的一门学问。
教师可以有意识地在教育中引导孩子与伙伴儿交往。引导幼儿与周围伙伴友好相处，要让幼儿有集体荣誉感，鼓励他们帮助他人，或为集体做事情—尽管有时，幼儿所做的“帮忙”可能在大人眼中有些好笑，但切忌打击他们的热情。
3、劳动习惯—让孩子从自己穿衣做起。
现代父母在幼儿的教养上，常常会过度保护或生活中处处代劳。在这种教养方式下，幼儿可能会失去自己动手的机会，进而失去办事靠自己的意识。劳动习惯，同样是一项在幼儿时期就应该培养的行为习惯。
一般幼儿的好奇心使他喜欢自己做。我们都知道孩子从1—2岁起就会抢着要自己吃饭，可常常是饭菜洒了满桌，就是放不进嘴里。类似的情形还有，像孩子要自己穿衣、穿鞋、帮忙叠衣物、收玩具。但由于他们年纪小，劳动能力有限，在有些家长看来无异于帮倒忙。有些家长就喜欢自己代替，把一切打理得干净利索。天长日久，孩子失去了学习和参与的机会，理所当然地认为这些就该由家长做。渐渐产生了依赖性。现在有的小学生甚至中学生都不做一点自我服务性劳动，认为“我的任务是学习”，进而不爱惜劳动成果；还有一些孩子生活自理能力极差，离开家长就吃不好、穿不好，这都是早期没有养成良好习惯的结果。
4、卫生习惯—身心健康的重要一环。
现代教育对幼儿卫生习惯的培养重在两个方面，一是健康的饮食习惯，一是良好的作息习惯。
应该注意让幼儿养成良好的饮食卫生习惯，按时进餐，不暴饮暴餐，少吃零食，不偏食。
尤其是要注意从小培养幼儿健康的饮食观，让幼儿从小形成饮食有节、均衡营养的好习惯、良好的饮食习惯，将伴随幼儿一生。
5、学习习惯—让幼儿受益一生。
幼儿园是养成阶段，要让孩子慢慢养成按时休息、按时起床、按时学习等生活习惯，以顺应今后紧张的学习需要。
但是实际上这学习习惯的养成，始自孩子的幼年。在孩子幼年阶段，不仅要注意孩子的早期教育，更要注意激发孩子爱学习、爱看书的兴趣。这对培养孩子良好的学习习惯极为有益。据美国教育专家表明，如果在学前阶段，孩子的学习能力没有得到充分发展，那么孩子将来入学后很可能就会学习能力低下，跟不上学校学习的进度。
通过这次培训，对于我这样一名工作经验不丰富的实习教师来说，还有许多要学习的地方，无论是在班级管理、组织教学，还是在关注幼儿心理发展等方面还是比较稚嫩的。我获益颇多。它给我们留下了许多思考和启得埽把简单的事情做好，就是不简单，把每件平凡的事情做好就是不平凡。也许不经意间一次小小的鼓励，一声轻轻地问候，不能改变什么，但是可以影响他们一生。我们愿做孩子的导航员！
公安政治业务培训心得体会及收获（优秀13篇）篇八
随着社会的不断发展和进步，公安机关在维护国家安全、社会稳定和人民群众的生命财产安全方面扮演着重要的角色。为提高公安机关工作人员的法律业务能力，近日，我参加了一次公安法律业务培训，从中受益匪浅。在此，我将结合实际工作经验，总结出以下的心得体会。
第一段：培训的目的和重要性。
公安法律业务培训是为了加强公安机关工作人员的法律知识和法律业务能力，提高公安机关工作的科学化、规范化和专业化水平。在工作中，公安机关人员需要熟悉刑法、治安管理法、道路交通安全法等一系列法律和法规，确保自身的工作符合法律法规的要求，为侦查破案和维护社会稳定提供支持。因此，公安法律业务培训具有重要的意义。
第二段：培训的内容和方法。
在培训中，我们学习了刑事侦查、交通管理、公安行政管理等方面的法律知识。通过理论学习与实践操作相结合的培训方法，我们深入了解了各种罪名的法律定义、应对突发事件的法律程序和常见案件的侦查技巧等。在案例分析、角色扮演等形式的培训中，我们不仅提高了学习的兴趣，还加强了实际操作能力。
第三段：培训的收获和启示。
通过参加公安法律业务培训，我深刻地意识到了法律知识对于公安工作的重要性。它不仅是我们执法过程中的依据，也是我们解决问题的利器。在实际工作中，我们常常要处理一些复杂的案件，需要明确适用的法律条文和程序。通过这次培训，我对刑事侦查、取证、审查起诉等环节都有了更深入的了解，提高了我在工作中的判断和决策能力。
第四段：培训的反思和不足。
虽然这次培训内容丰富、形式多样，但我们依然存在一些不足之处。首先，培训时间有限，无法涵盖所有法律知识，因此，我们需要不断学习和进修，提高自己的业务能力。其次，在培训中，我们缺乏真实案例的复盘和应对，这使我们在实战能力上还有待提高。同时，培训中的模拟练习过于简化，无法完全代替真实的工作环境，因此，我们需要通过实践实战不断提升自己。
第五段：培训的影响和期望。
公安法律业务培训为我们提供了丰富的法律知识和实践经验，对我们的工作产生了积极的影响。它提高了我们的工作效率和准确性，提升了人民群众对公安机关的信任和评价。希望通过这次培训，我们能够更加注重法律素养的培养，严格遵守法律法规，做到诚实守信、权威公正，为社会的和谐稳定贡献自己的力量。
通过这次公安法律业务培训，我深入了解了法律知识对公安工作的重要性，并提高了自己的法律业务能力。我相信，只要我们不断学习，不断提高自己，在今后的工作中，我们一定能够更好地履行职责，为社会的稳定和人民的安全作出更大的贡献。
公安政治业务培训心得体会及收获（优秀13篇）篇九
第一段：引言（150字）。
公安行业是我一直向往的职业，为了更好地服务社会和保护人民，我参加了一场公安业务培训。在这次培训中，我学到了很多关于公安工作的知识和技能，深刻体会到了公安工作的重要性和挑战性。在接下来的文章中，我将分享一些我在培训中的心得和体会。
第二段：知识与技能学习（250字）。
培训的第一部分是关于公安业务的知识学习。通过讲座和案例分析，我了解了公安机关的职能和任务，学习了刑事侦查、网上安全、治安管理等方面的基本知识。这些知识不仅为开展实际工作提供了基础，而且也增加了我对公安行业的认识和理解。此外，培训还注重实践技能的培养，我们进行了拳击、射击等训练，提升了自己的身体素质和应对突发事件的能力。
第三段：团队合作与交流（250字）。
在培训中我学到了团队合作的重要性。在模拟案例演练中，我们需要与队友紧密配合，共同分析案情、收集证据、展开侦查行动。通过这种方式，我深刻体会到了团队合作的力量。此外，培训还安排了与其他学员的交流活动，我们互相分享经验和心得，相互学习，这为我扩展了视野，提升了自己的能力。
第四段：心理素质培养（250字）。
在公安工作中，心理素质的重要性不言而喻。在培训中，我参加了心理素质培养的课程。培训师引导我们认识自己的情绪，提高自我调节的能力，面对紧急情况时保持冷静沉着。通过心理素质培养，我学会了控制自己的情绪和压力，始终保持专业的态度和表现。
第五段：总结与展望（300字）。
通过这次公安业务培训，我不仅学到了专业的知识和技能，更重要的是对公安行业有了更深的理解和认识。我深深地感受到了公安工作的责任与使命，明白了自己作为一名公安人员的责任重大。在未来的工作中，我将不断学习，提高自己的专业水平，为人民群众的安全和社会的稳定做出更大的贡献。
总结起来，这次公安业务培训是我职业生涯中重要的一步。通过学习公安业务知识和技能，培养团队合作精神和心理素质，我为自己的未来打下了坚实的基础。我相信，在不断学习和成长的道路上，我将能够做出更多的贡献，为社会的和谐与安宁尽自己的职责。
公安政治业务培训心得体会及收获（优秀13篇）篇十
近年来，随着社会发展的快速推进，法律法规体系日益完善，人民群众对公安机关开展法律工作的期望也越来越高。为了提高公安干警的法律素养和职业能力，培养一支既有过硬专业素质又会科学运用法律手段处理案件的干部队伍，各级公安机关纷纷组织公安法律业务培训。最近，我参加了一次为期一周的公安法律业务培训班，从中受益匪浅，激发了我的工作热情，提升了法律业务水平。
第一段：培训班内容丰富多样。
这次公安法律业务培训班的内容安排丰富多样，包括理论研讨、案例分析、模拟演练等形式。理论研讨主要围绕刑事诉讼法、侦查权法律法规等方面展开，让我们加深对相关法条的理解和运用。案例分析通过分析真实案例，深入剖析了办案中的难题和亟待解决的问题，不仅使我们从中积累了丰富的经验，还增强了警觉和深思熟虑的能力。模拟演练则是通过角色扮演的形式，锻炼我们处理突发事件和复杂案件的能力。这些培训内容的组合使我受益匪浅，既加深了对法律理论的认识，又提升了实践操作的能力。
第二段：拓宽了法律知识面。
通过参加公安法律业务培训班，我不仅巩固了以前掌握的法律知识，还学到了许多新的法律理论。在理论研讨环节中，我对刑事诉讼法等一些重要法条有了更深入的理解。在案例分析环节中，我接触到了一些高级法院审判的典型案例，了解了一些行业内的实用经验和法律科学的判断理念。这些新学来的法律知识不仅拓宽了我的法律知识面，也为我在工作中处理复杂案件时提供了宝贵的参考。
第三段：增强了法律意识。
公安法律业务培训班的组织者非常注重培养我们的法律意识。通过培训，我深刻认识到处理案件不能简单凭借个人经验和主观判断，而是要遵循法律法规的规定进行。在模拟演练环节中，我们要求严格按照法律程序进行办案，不能擅自篡改案件事实和证据。这让我明白，我们是公安干警，必须紧跟党和人民的法治要求，自觉树立法律意识，在工作中始终严守法律底线。
第四段：提高了沟通能力和团队合作意识。
在培训过程中，与来自各地的同行交流和合作，我发现许多问题往往需要团队的协作和多方的智慧才能有效解决。在模拟演练中，我们要求分工合作，集思广益，形成合力去解决案件。通过与他人共同思考、讨论和反馈，我的沟通能力和团队合作意识得到了很大提升。我意识到，只有加强团队合作，才能更好地应对各种复杂案件的挑战。
第五段：对工作充满信心。
通过参加公安法律业务培训，我对自己的工作充满了信心。在理论学习中，通过加强对法律知识的掌握，我明确了自己的职责和使命，更加自信地面对各类案件。在案例分析和模拟演练中，我通过与他人的交流与协作，得到了实践锻炼和提升。这些实践经验和技巧的掌握使我对自己的工作有了更为准确的判断和处理能力，增强了对法律事业的责任感和使命感。
总之，参加公安法律业务培训给我带来了巨大的收获。在这一周的培训中，我拓宽了法律知识面，增强了法律意识，提高了沟通能力和团队合作意识，对自己的工作充满了信心。我相信，在今后的工作中，在实际案件中，我将能够根据实际情况，科学运用法律手段，确保公安工作的规范性和高效性，同时也能够更好地维护法律的尊严和公正。
公安政治业务培训心得体会及收获（优秀13篇）篇十一
随着社会的进步和发展，公安辅警的职责不断扩大，工作内容也越来越繁琐复杂，因此在培训中的学习成为职业发展的关键。近期，我有幸参加了一次关于公安辅警业务的培训课程，通过这次培训，我积累了丰富的知识和宝贵的经验，让我更加深刻地认识到作为一名公安辅警，自我提升和不断学习是必不可少的。以下是我对此次培训的心得体会。
第一段：认识到自身存在的不足和薄弱环节。
在培训课上，通过与其他公安辅警的交流，我发现自己在业务理论知识和实际操作中存在的不足。在平时的工作中，我习惯于认为自己已经达到了一定的水平，却忽略了自身存在的疏漏。此次培训使我明白到，只有持续不断地学习和提升自己，才能跟上时代的步伐，更好地为人民服务。
在培训中，我学到了很多与公安工作相关的业务知识，如刑事侦查、治安防控、交通管理等。之前，我对于这些方面的知识只是了解一些皮毛，现在通过系统的学习，我深入了解了其中的原理和操作流程，提高了对各项工作的处理能力。同时，我还通过模拟实战训练不断提升自己的实际操作能力，为将来面对各种复杂的情况做好充分的准备。
第三段：强化法律法规意识，确保依法执法。
作为一名公安辅警，遵守法律法规是我们的基本职责。培训中，我不断强化了良好的法律法规意识，学习了最新的法律政策和执法要点。同时，通过模拟案例的讨论和分析，我深刻领悟到了法律在公安工作中的重要性以及我们作为公安辅警应尽到的责任。
第四段：提高综合素质，增强沟通能力。
在公安工作中，良好的沟通能力是非常重要的。通过此次培训，我意识到自己在这方面还有很大的提升空间。在培训中，我积极参与团队合作，与同学们共同讨论案例问题，锻炼了自己的思维和表达能力。同时，通过模拟的角色扮演，我学会了如何与群众沟通，如何化解矛盾，更好地服务于群众。
第五段：明确自身发展方向，定目标努力拼搏。
通过这次培训，我不仅学到了专业知识，也明确了自身的发展方向。我深刻认识到，作为一名公安辅警，不仅要具备扎实的业务能力，还要有坚韧不拔的拼搏精神和持之以恒的奉献精神。我将以此次培训为契机，立下更高的目标，加强自身的修养，提高自身的知识水平和综合素质，为更好地完成公安工作做好准备。
总之，此次公安辅警业务培训让我受益匪浅。通过学习，我意识到了自身的不足并制定了完善的提升计划。我将始终坚持学习不止步的信念，通过不断的学习和实践，提升我的职业素养和综合能力，为维护社会治安和人民安全做出更大的贡献。
公安政治业务培训心得体会及收获（优秀13篇）篇十二
公安辅警作为维护社会治安的重要力量，承担着维护公共秩序、保护人民生命财产安全的重要职责。为提高辅警的业务能力和综合素质，我参加了一次公安辅警业务培训。在这次培训中，我获得了很多宝贵的经验和知识，让我对公安辅警的工作有了更深入的了解。
第二段：培训内容与收获。
这次公安辅警业务培训主要包括法律知识、执法实务、突发事件处置等方面的学习。在法律知识方面，我了解到了行政法、刑法和刑事诉讼法等与公安执法密切相关的法律法规。这对于我正确理解和运用法律具有重要意义，提高了我的法律素养。而在执法实务方面，我通过模拟实战演练、案例分析等，逐步掌握了公安执法实际操作中的技巧和方法。最有意义的是，我们还学习了应对突发事件的处置方法，如火灾、抢劫等紧急情况下的自救与施救技巧。这些知识的学习不仅提高了我的应急反应能力，也能更好地为公民服务提供帮助。
第三段：实践与体验。
学习知识只是提高业务能力的关键一环，真正的实践才能检验学习成果。在培训结束后，我回到自己的岗位上，用所学的知识和技巧参与到实际的执勤工作中。在处理案件时，我深刻体会到学以致用的重要性。将书本知识与实际结合，才能更好地发挥自己的执法优势，增强办案的准确性和专业性。同时，实践中我们还遇到了许多困难和挑战，但这些困难和挑战也是我们提高业务水平的宝贵机会。通过克服困难，我们能不断完善自己的能力，为人民群众做出更大的贡献。
第四段：合作与奉献。
作为公安辅警，除了具备执法能力外，更需要有团队合作精神和服务意识。在培训中，我们重点培养了这两方面的素养。通过合作演练，我深刻认识到在处理突发事件时，团队协作和个人配合的重要性。只有各方紧密配合、密切协作，才能高效应对各种复杂情况的处理。此外，通过模拟实战演练，我体会到公安辅警工作的紧迫感和责任感。我们的工作不仅仅是执法，更是为人民群众提供安全、平稳、有秩序的社会环境的一种奉献。只有深入理解这种奉献精神，我们才能更好地完成我们的职责和使命。
第五段：总结与展望。
通过这次公安辅警业务培训，我对公安辅警的工作有了更加深入的理解，并提高了自己的业务能力和工作素质。在今后的工作中，我将更加积极投身到工作中，以更大的热情和责任心，为人民群众提供更优质的服务。同时，我也期待能够参加更多的培训，不断提升自己的业务水平和专业素养，为公安事业做出更大的贡献。
在这次公安辅警业务培训中，我不仅获得了执法知识和技巧，还感受到了公安事业的神圣和艰巨。通过实践、合作和奉献，我对公安辅警的工作有了更加全面的认识和体会。期望我们这支青年力量能够在公安事业中发光发热，为维护社会治安、保卫人民生命财产安全贡献自己的力量。
公安政治业务培训心得体会及收获（优秀13篇）篇十三
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视意识形态问题和意识形态工作。习近平总书记指出：“意识形态决定文化前进方向和发展道路。必须推进马克思主义中国化时代化大众化，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。”从新时代中国经济社会发展需要出发，抓好党的意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家的长治久安，事关民族的凝聚力和向心力，事关中华民族伟大复兴中国梦的全面实现。
通过前段时间的学习，自己觉得公安机关作为国家专政机关，必须牢记习总书记十六字方针，在涉及政治方向、政治立场、政治态度的重大原则问题上，必须旗帜鲜明、理直气壮，决不能有丝毫的含糊和松动。“解决了意识形态的问题，就为解决工作和实践打下了坚实的基础。没有这个基础，我们的工作就没有目的、没有指导思想，我们的工作就不能干好”。因此，要以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为统领，进一步加强和改进新时期党的意识形态工作，具体做好以下几点：
一、严守政治纪律和政治规矩。
坚定不移地坚持党的领导，始终坚持以党的领导为核心的工作导向，强化政治担当，落实政治责任，全面提升抓好党的意识形态工作的能力，让党的旗帜在行业上下永远高高飘扬。旗帜鲜明支持正确思想言论、抵制错误思潮，推动更多党员、干部真正做到敢抓敢管、敢于亮剑，不管到了任何时候，不管遇到什么困难和挑战，不管形势如何变幻，都要确保党对行业意识形态工作的领导权、管理权、话语权不能旁落。
二、坚定理想信念和价值理念。
党的十九大报告指出：“必须推进马克思主义中国化时代化大众化，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。”这就决定了意识形态工作必须始终把统一思想、凝聚人心作为工作的出发点和落脚点。我们要坚定理想信念、强化理论武装，用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神指导意识形态工作，紧紧地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，旗帜鲜明支持正确思想言论，大力弘扬正能量，密切关注、坚决防范错误思潮和政治谣言传播。
三、强化理论学习和责任担当。
进一步增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，牢固树立“抓意识形态是本职、不抓是失职、抓不好是不称职”的理念，加强政治理论的学习，立场坚定，准确把握舆论导向，带头批判错误观点和错误倾向；发挥纪检部门的优势，工作中深入了解基层民警的思想动态、关注热点、主要诉求、舆论走向，统一思想认识，明确工作方向，研判分析舆情信息，准确把握民警思想动态，随时发现问题及时处理，把好意识形态第一关。始终坚持大局意识和协同意识，树牢责任意识，随时做好与不良言论和行为做斗争的准备，真正将意识形态工作责任落在实处，将意识形态工作抓在日常，抓在经常，逐步在全局形成上下一心，全员共进的良好局面。