心得体会是一种宝贵的经验积累和学习方法，可以使我们在遇到类似的问题时能够更加从容和有效地解决。下面是一些经过精心挑选的心得体会范文，希望可以帮助大家提高写作水平。
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇一
随着社会的发展，家长的角色越来越重要。家长的行为不仅会影响孩子的成长和发展，也会对整个社会产生深远的影响。评选家长之最是一项长期以来备受关注的活动，能够促进社会对家长的重视，并为家长们提供一个交流、学习的平台。作为一位关注家庭教育的人士，我参加评选家长之最的过程中获得了许多心得体会。
第一段：重视沟通交流。
在评选家长之最的过程中，我意识到了沟通交流的重要性。不同的家庭教育理念和方法都有其特点和优缺点，家长们需要通过交流学习、借鉴和取长补短。此外，在与孩子的交流中，要有意识地倾听孩子的心声，理解孩子的需求和愿望，才能更好地引导孩子成长。评选家长之最的过程中，我看到了许多优秀的家长，他们能够与孩子保持良好的沟通，并从孩子的角度出发，给予正确的引导。
第二段：保持耐心与理解。
家长要想做好引导孩子的工作，首先要了解孩子的成长规律和心理特点。孩子在成长过程中不可避免地会有矛盾和挫折，家长需要有足够的耐心和理解，与孩子一起克服困难。我在评选家长之最的过程中看到了许多家长，他们能够在孩子面对挫折和失败时给予适当的鼓励和支持，让孩子得到了成长和进步。
第三段：激发孩子的自信心和兴趣爱好。
在评选家长之最的过程中，我看到了许多家长能够帮助孩子发掘和培养自己的兴趣爱好，让孩子通过兴趣爱好得到快乐和成长。同时，家长还需要注重培养孩子的自信心和自信心。家长的支持和鼓励能够让孩子更加自信地面对生活中的挑战和困难，在成长过程中不断突破自我。
第四段：注意分辨是非和正确引导。
在教育孩子的过程中，家长需要时刻明辨是非和正确引导孩子。许多家长在评选家长之最的过程中表现出了在引导孩子时的准确和正确，他们不光有良好的道德品质，还有科学合理的家庭教育方法，帮助孩子建立正确的价值观，并自觉遵守法律和社会规范。
第五段：加强家庭教育知识学习。
在评选家长之最的过程中，我越来越认为，在家庭教育方面，家长们不仅要有耐心、理解、支持、鼓励，还需要有足够的知识储备。因此，我们要多读书、多学习，了解最新的家庭教育理念和方法，让自己更好地引导孩子成长。此外，我们要借助信息技术，多参与讨论和交流，向其他家长、专家学者请教，从多方面汲取成长的力量和智慧。
总之，评选家长之最是一项有益于促进家庭教育发展的活动。参与其中，不仅可以了解社会各界对家长的认同和评价，还可以从其他家长身上吸取知识和经验，让自己成为更好的家长。在评选家长之最的过程中，我获得了很多心得体会，相信这对我今后的家庭教育工作有着积极的影响。
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇二
今日的家长会有些异常，班主任宋英伟教师请来了松山区教育学会刘延东会长和松山区当铺地中学教导处卢海林主任，为我们展开了一场别开生面的家长会，听了以后受益匪浅，结合自家孩子情景，总结如下：
孩子正处于二年级上半学期，同一年级相比，学习本事有所加强，但仍有待提升。家长要有意识地鼓励、引导孩子自主学习，良好的学习习惯会让孩子受益终生。
现阶段存在的问题：课上不够认真，搞小动作，不爱回答问题，经过与教师沟通、交流，了解症结所在，及时纠正。
关于家庭作业：每一天都是放学后在奶奶家里做，晚上我再检查，做题有点粗心马虎，期望能再细心一点。以后应逐步做到：写作业要一气呵成，最好能自我检查一遍再交给家长二次检查，发现错题及时改正，弄懂弄会。
坚持每一天的阅读。学校和教师推荐了许多优秀读物，班级里也有图书可供借阅，给孩子营造了良好的读书氛围，这一点深有体会。每一天晚上回到家里，我检查作业，她会很自觉地去看书，有时一本书要反复地观看，词汇量在逐渐增加，现阶段看图写话和日记基本能独立完成，提高很大，值得鼓励。
兴趣是最好的教师。孩子一旦对某件事物产生兴趣，就会主动去求知、去探索，家长要有意识地引导，进取主动地帮忙孩子，培养正确的兴趣爱好。此刻各种各样的特长班比比皆是，如何选择成了难题，此次家长会真是及时雨，帮我化解了许多疑问和困惑。
经过几位教师的现身说法，深深体会到家长要以身作则，多看书，提高个人修养，与孩子多亲近、多交流，每一天再忙也要放下手头的事情，耐心倾听、询问，同学校、教师加强互动交流。家长同孩子一齐学习、共同提高，在孩子面前树立良好的形象，礼貌用语，你的一言一行、一举一动，都在潜移默化地影响着孩子，不要让孩子成为不良言行的储物箱。
感激松山区教育学会刘会长，从去年的读书汇报会开始，一向在关注关爱着我们；感激松山区当铺地中学的卢主任，百忙之中抽出宝贵的时间给我们上了生动的一课，宋英伟教师不遗余力、诲人不倦，宋晓翠教师认真严谨、尽职尽责，她们为孩子的健康成长付出了很大的心血，期待下一次家长会，我们有更大的提高！
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇三
做了十几年的班主任，开了很多次的家长会，会后总能听见家长们的一些感叹：每次参加家长会，班主任总是特别强调孩子的学习成绩。我的孩子学习成绩不太好，搞得我总是很紧张，家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好，家长会要能实实在在给家长提供一些帮助，让老师和家长一起商量着如何教育好孩子，让孩子健康成长，而不是针锋相对似的等等，是啊，家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校，听着记着。面对那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下某某成绩好，某某表现不好是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是学生年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个经验交流会，或是孩子在学校的情况的展示会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。所以我们班主任怎么能次次唱独角戏呢？于是，每一次家长会前，我总会精心的准备，我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则：
1。每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样，知识能力水平提高到什么程度，而不仅仅是成绩。
2。以家长为主角，家长不但可以了解孩子在学校的情况，教师对学生也有了进一步的了解
3。通过与家长的沟通、交流，让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况，转变对孩子关注的角度，重新审视、分析孩子存在的问题。
4。家长参加会议，最想了解的是孩子的学习和日常表现情况，仅靠教师介绍往往是不全面的，也是不现实的。
5。以开放的形式和鲜明的主题，针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动。
有了这个尺度，我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。
记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会，由于大家来自不同的小学，彼此不太熟悉，家长也一样。所以，这一次家长会，我让所有的学生和家长一起出席，在这之前，我已经让学生做好了充分的准备：每个同学使出自己最拿手的绝活，在家长们面前露一手。于是，就出现了|||这样的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手风琴的，弹电子琴的，唱歌的，跳舞的，讲故事的，朗诵英语的等等，精彩极了，有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品，每个同学都展示了自己的闪光点，没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子，个个都优秀，高兴得合不笼嘴。
在将近一小时的才艺展示后，学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式：四人小组互助形式我把班级分成了9个小组，每小组6人，班级的任何考评都是以组为单位，每小组设组长一名和副组长若干名，各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长，开始了为时20分钟的与家长的交流活动，目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况，往往这时候，家长的收获比较大，以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点，更有些家长还留下了一些小组长的电话，说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。我想，此时家长再来听听自己孩子的成绩，自然就能找到一些考得好与不好的原因了，我的解释也就显得多余了。这样的家长会，家长收获颇多，满载而归！
学生刚上初二的那段时间，逐渐暴露出了一些问题，那就是：学生自主学习的能力很弱，普遍都是只满足于完成老师布置的作业，然后就无所事事，不是看电视，就是玩电脑。我想，这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多，这种学习方法已经不能适应了，要想有好的成绩，一定要有自己的学习方法和学习计划，如果一味的只依靠老师，是不能脱颖而出的，特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。于是，在家长会上，我做了一个调查，问题包括：
1。您的孩子几点完成家庭作业？几点睡觉？
2。您的孩子在家里是否张贴出了学习计划？
3。您的孩子经常在家预习功课复习吗？
4。您知道您的孩子哪门功课弱一些吗？您为您的孩子买了相应的
课外资料以帮助他提高此门功课？
5。您有没有给您的孩子买课外书以补充课外知识？等等。
家长针对以上情况，争先恐后发言，班上有个叫易闽江的男孩子，每天做作业的速度很快，晚上8点钟就睡觉了，我想如果他能多花点时间在学习上，认真预习复习功课，成绩会更上一层楼，尽管他的成绩现在已经不错了。还有个女孩叫郑宇涵，她母亲介绍小孩在家里非常自觉，早早完成了家庭作业后，就会实施自己的一些学习计划，以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动，也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。
在上次的家长会上，我一改以前由学生参与的模式，全部内容由家长完成，真正做到由家长做主。
在家长会前，我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲，一位是年级第一名胥一同学的家长，一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长，还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长，还有……。让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备，家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解：
一）尊重孩子，与孩子做知心朋友。
1。许诺孩子的事要兑现
2。尊重孩子的同学与朋友。
3。每天与孩子交流沟通，以便及时掌握孩子的思想动态。
二）学习上要有原则，对孩子不能情绪化管理。
1。孩子学习与做事的时间要有原则，以便养成好的习惯。
2。在学习态度上要有原则，不能随便对待。
3。学习内容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。
4。任何一次考前要尽量让孩子放松，不要给太大压力，强调学习重在平时。
三）确对待孩子的课外娱乐和爱好。
1。正确引导孩子看电视，与孩子一起看新闻，讨论新闻，看其它有益的节目，如：希望英语等。
2。介绍有益的课外读物，并与孩子一起品读，哪怕是自己看过多遍。
3。全力支持孩子的爱好。
四）一颗平常的心来看待自己的孩子。
1。永远不要对孩子失望，好孩子是夸出来的。
2。正确对待孩子的天分，不要过度攀比。
3。对孩子进行爱心教育。
一番话下来，其他的家长们深受启发，个个都在做笔记，个个都在反思自己哪里做的不够。
接下来，岳孟舟的家长也谈起了他的困惑：孩子聪明伶俐，接受能力快，却成绩平平，在家里他管教了很多，却收效不高。于是家长们你一言，我一语，给他出起主意来了。还有的家长向杨婧同学的家长讨教怎样才能让孩子进步得这么快，一时间，家长会俨然成了一个交流会了。我想，任何一位班主任的经验介绍也没有这样的效果好啊！
教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作，形成目标统一，要求一致，内容科学，方法优化，形成活泼的教育网络。作为一名班主任，更是肩负重任。家长会可以是多种方式的，关键在于要结合班里的情况，因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已，并不很成熟，以后的路还长，我希望自己能日渐进步。
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇四
作为家长，我们时刻都在为孩子的成长和发展而努力。在这个过程中，我们不断地体会到许多教育和育儿之道，更深刻地了解了孩子和家庭的关系。在这里，我想分享我的一些心得体会，希望对其他家长有所帮助。
二段：坚持有度的爱和教育。
关爱和教育孩子是我们作为家长的责任，我们要充分发挥自己的爱心和教育的智慧。在这个过程中，我们要做到有度，不能过于溺爱或过于严厉。一方面，我们应该给予孩子足够的关爱和支持，不断地鼓励和鞭策他们去探索和学习。另一方面，我们也要传授正确的价值观和道德观念，引导他们树立正确的人生观和世界观。
三段：视野加宽与自信培养。
随着孩子的成长，他们的视野也在不断地扩展。作为家长，我们也应该加大孩子的视野，让他们了解和体验世界的多样性和丰富性。同时，我们也要从小培养孩子的自信心，让他们在不同领域中能够亲身体验、尝试和成功，从而逐步发展出自己的兴趣和特长。
四段：积极公益与爱心教育。
公益事业也是家庭教育中很重要的一部分。作为家长，我们要鼓励孩子积极投身到公益活动中去，培养爱心和责任感。通过参加志愿者活动，帮助弱势群体，孩子们不仅能够锻炼自己的社交能力和组织能力，更能够体会到“奉献是快乐”的道理。而这种爱心和深情的教育，不仅会让孩子金屋藏娇一生受益，更是对社会的回馈和贡献。
五段：不断反思，不断进取。
作为家长，我们不仅要管理好孩子的成长，也要不断反思自己的教育方法和手段。我们要不断完善自己的育儿知识，吸取别人的经验和教训，进一步提高我们的家庭教育水平。我们也要有自信，不断进取，让我们的孩子成为更加优秀、自信、快乐的人。
结语：
以上几点是我通过自己的家庭育儿经验所获得的一些体会和心得。希望通过这篇文章，能够对更多的家长有所启示和帮助。在未来的教育过程中，我们将一起努力，让我们的孩子能够成为最优秀、最幸福的人。
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇五
1、学会放手，培养孩子自理本事。
此刻家里独生子女居多，家长对孩子的关注度都极高，孩子们的活动范围基本都在家长视力所及之内。可是想想因为我们家长过度保护、监督孩子反而挫伤了孩子的自我观念，削弱培养孩子的自主本事。因为当父母过分监督孩子的行为时，其实也是在告诉孩子：“你不能照料自我。”这一点我做的就欠缺很多，举个简单的例子，每次接送女儿过马路时，我都会强行牵着她的手一齐走，其实有很多次她都故意挣脱我，说，妈妈我自我能够的。可是每次我都不放心。生活中这样的例子能够说不胜枚举。
我想很多家长应当都和我一样对孩子照料自我的本事不很自信，可是今后，我们应当把“只要孩子自我能做，决不包办代替”当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自我照料自我的本事。
2、改变能改变的，适应不能改变的，培养孩子的适应本事。
卢教师的讲话中触动我最深的一句话就是，要让孩子“改变能改变的，适应不能改变的。”我们都明白现代社会就业压力越来越大，竞争越来越激烈，劳动人事制度的改革在不断深化，职业的流动性和不稳定性增加，工作和生活环境的变化越来越频繁。我们的孩子今后要如何应对这些不确定的变化就成为父母今后教育过程要应对的一个棘手问题。职业流动必然带来下列变化:生活方式的改变;学习环境的变化，新的学校、新的教师等等问题。
对于孩子因环境改变造成情绪波动印象最深的两件事，一是刚上一年级的时候，学习时间开始规律，教师再也不会像幼儿园时期那样哄着她、顺着她了，尤其是当时的数学教师对孩子们要求十分的严格。孩子会回来和我说因为数学教师太严厉了，她很害怕上数学课。针对这个现象我当时也十分焦虑，孩子比较胆小，性格偏内向，我怕她因为恐惧教师从而对数学学科产生厌倦。所以，每次她和我说教师怎样样怎样样的时候，我都会正面进取的疏导她，告诉她教师严格要求将会对她们产生种种好的结果。甚至还举例说，她写作业不认真的时候，我都那么生气，我应对的才是一个孩子，教师应对她们那么多的孩子，怎样可能一向心平气和呢。慢慢的孩子就理解了教师的授课方式，对数学也产生了学习兴趣。
另一件事是开学后有一段时间换了新的同桌她不适应，换同桌后她开始和我说与新同桌相处不愉快的时候，我总是对她说，如果同桌的一些做法让你不开心甚至可能会伤害到你，直接告诉他你不喜欢他那么做，让他不要再那么做了。同样因为她性格原因，很多时候不敢对别人表达自我的真实想法。所以回来抱怨的时候还是有，我之后直接告诉她，首先要学会和不一样的人友好相处，如果实在改变不了，那么就去自我想办法怎样解决存在的问题。之后因为教师的调节，两个孩子也能很好的相处了。
两件事情虽然很小，孩子顺利适应转变了，可是以后她的学习、生活、工作中类似的情景肯定会更多，期望能经过慢慢的培养，她能更好的应对可能出现的变化。
3、不要过分纵容溺爱孩子。
纵容溺爱孩子并不利于孩子本身。因为孩子迟早要长大成人，要走上社会，有些在家里行得通的事，到外面就很难说了。
所以，纵容溺爱孩子只会剥夺孩子的潜在本事的发展机会，阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。
4、不要用不一致的规矩管教孩子。
有些父母凭自我的喜怒随意设立规矩，同样的行为有时遭罚，有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。
孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。父亲能够躺着看电视，而要求孩子要坐好再看这种言行不一的管教，孩子表面听从了但内心其实是绝对不会屈从的。
每个孩子的性格不一样，成长环境也不一样，期望我们都做一个有智慧的家长，根据自我孩子的实际情景，选择适宜的家庭教育方式，让我们的孩子都能健康、欢乐的成长！
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇六
作为家长，我们肩负着培养下一代的责任和使命，而这个过程充满了挑战和奇迹。经过多年的亲身经历和总结，我深刻体会到了家长之最的心得体会。家庭教育是一个综合性的系统工程，需要从亲子关系、教育方式以及家庭环境等多个方面加以考量。在这1200字的文章中，我将从亲子沟通、灵活教育、和谐家庭氛围、亲子活动和家教角色等五个方面来探讨这个问题。
第一段，亲子沟通。亲子沟通是培养孩子良好品质的重要方法之一。作为家长，我们应该注重与孩子的交流和沟通，并且积极倾听他们的心声。当孩子有任何问题时，我们要给予耐心和时间去倾听他们的思想和情感，给予他们正确的指导和帮助。此外，家长还应该注意自己的言行举止，起到儿童模范的榜样作用，以此来影响和引导孩子的言行。
第二段，灵活教育。每个孩子都有其独特的个性和需求，因此我们不能一概而论，而是要针对孩子的特点和个性进行灵活的教育。我们可以根据孩子的兴趣和爱好，为他们提供适合的学习方式和材料。此外，我们还应该注重培养孩子的创造性和批判性思维，让他们能够主动思考和解决问题。灵活的教育不仅能够充分发挥孩子的潜力，还能够增强他们的自信心和自主性。
第三段，和谐家庭氛围。一个和谐的家庭氛围对孩子的成长有着重要的影响。在家庭中，家长应该注重家庭成员之间的相互尊重和关爱。我们要以平和的心态对待孩子的过失和错误，并且乐意为他们提供帮助和支持。同时，我们还应该经常营造一个积极健康的家庭氛围，让孩子能够感受到亲情和温暖。一个和谐的家庭氛围能够给孩子提供一个良好的成长环境，也有助于他们培养积极向上的情感和态度。
第四段，亲子活动。亲子活动是家长和孩子之间互动的重要方式。我们可以选择一些适合全家人参与的活动，例如一起做饭、看电影或者户外游戏等。通过这些亲子活动，我们能够与孩子建立更加紧密的关系，加深彼此之间的了解和信任。同时，亲子活动也是教育孩子的重要途径之一，我们可以通过活动中的教育引导，让孩子获得知识、培养兴趣爱好。
第五段，家教角色。作为家长，我们是孩子最重要的导师和榜样。我们的言行举止和价值观念都会对孩子产生重要的影响。因此，我们要时刻注意自己的言行，起到良好的示范和引导作用。此外，我们还要培养孩子的自主性和独立性，让他们能够在适当的时候独立思考和做出决策。同时，我们还应该保持适度的关注和监督，给予孩子足够的自由和空间。
总之，家长之最的心得体会不仅包括亲子沟通、灵活教育、和谐家庭氛围、亲子活动和家教角色等多个方面。通过与孩子的良好沟通、灵活的教育方式、营造和谐的家庭环境、参与亲子活动以及扮演好家教角色，我们能够更好地培养孩子的综合素质和能力，为他们的成长奠定坚实的基础。作为家长，我们要不断学习和进步，用心用爱地教育孩子，让他们成为有道德、有责任心、有才能的人。
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇七
作为一个人，在成长的过程中，难免会遇到困难和挫折，而家长则是我们成长路上最重要的依靠和支持。毫无疑问，家长教育方式的好与坏、家庭教育的氛围等方面，对孩子的成长起着至关重要的作用。作为一个有子女的家长，我一直认为家长职责的意义不仅仅是照顾孩子的生活起居，更要注重塑造他们的性格和思维能力。今天，我想分享一下自己的亲身体会，谈谈作为一个家长的心得体会。
第二段：以身作则重要性。
作为家长，很多时候我们不仅是孩子的家人，更是孩子的榜样。孩子是跟随我们身边成长的，他们对我们的行为和言语敏感度是非常高的。所以说，家长在孩子的成长过程中，需要用自己的言行做好表率，以身作则。只有让孩子看到、感受到我们的模范行为，他们才能更好的在道德修养和自律方面发展，长大成为一名品行优良、懂得控制自己的成年人。
第三段：呵护孩子成长的心态。
作为家长，呵护孩子成长的心态是非常重要的。面对孩子成长过程中出现的问题和困难，家长应该有一个正确的态度：鼓励孩子、听孩子说、倾听孩子的心声、理解孩子的困难并给予适当的引导和帮助。对于任何的不良行为、任何偏差思想，家长应该及时纠正和引导，不要放任不管，更不可以通过暴力和惩罚的方式来处理问题，孩子会更加失望和沮丧，对于自我发展和性格养成的影响也会更加显著。
第四段：合理的家教方式。
家长的教育方式直接关系到孩子的成长。有时候可能会因为自己的情绪或者是工作的压力，采取不合理的方式来训练孩子。但这种做法是行不通的。家长应该学会采用科学的方法教育孩子，如适当的奖励制度、用心交流、关心孩子、让孩子自己尝试等方法。在这样的教育方式下，孩子可以感受到家长对他们的关爱与关注，也可以在知识、技能和生活经验的积累中，成长成为更加优秀的人。
第五段：和孩子的互动。
作为家长，最重要的事情是与孩子建立联系，让孩子感受到我们的爱，让孩子认为在这个世界上有一个最亲的人就是家长。家长不应该用工作忙、疲劳等理由，逐渐疏离孩子。家长应该充分利用自己的空余时间，与孩子交流、玩耍、学习，帮助孩子成长。这样不仅能够增强家庭氛围的温馨、亲密，还能感全面落实家庭教育的目标。
结尾：总结。
总之，作为家长，我们需要以身作则、以正确的心态、合理的家教方式和更多的互动提供一个健康成长的环境，帮助孩子成长，成为一名独立、有责任心、有道德修养的优秀人才。作为家长最关心的事情，不仅是孩子的成绩而已，我们更应该关心孩子的心理健康和未来的发展。
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇八
作为家长，我们肩负着孩子的成长责任和教育使命。经过多年的陪伴和学习，我深刻体会到了家长之最的心得体会，即爱心、耐心、坚持、榜样和尊重。下面我将通过五个方面来阐述这些心得体会。
首先，爱心是家长之最的品质之一。家长对孩子的爱可以说是无私的、深沉的。他们的爱不仅体现在对孩子身体健康和安全的关心，更体现在对孩子的成长和发展上。爱是家长教育孩子的动力，也是他们与孩子沟通和建立温馨关系的纽带。
其次，耐心是家长之最的必备品质。孩子在成长过程中会经常犯错，会有让人头疼的行为表现，但家长不能因此而发怒或过激。相反，家长应该保持耐心，并用温和的语言指导和纠正孩子。耐心不仅能帮助孩子更好地理解和接受教育，也能让家庭和谐和睦。
第三，坚持是家长之最的重要品质。家庭教育需要长期坚持，特别是在孩子成长过程中面临各种困难和挑战时。家长应该坚持自己的教育原则，坚持对孩子的要求和期望，并给予他们正确的引导和激励。只有坚持，孩子才能走上正确的成长道路。
此外，家长还应该成为孩子的榜样。孩子是非常善于模仿的，他们会模仿家长的言谈举止、价值观和行为方式。因此，家长应该注重自身的言行举止，做一个良好的榜样给孩子。只有做好榜样，家长才能对孩子产生积极的影响和教育作用。
最后，尊重是家长之最的基本原则之一。孩子是独立的个体，他们有自己的思想和意愿。家长应该尊重孩子的个性，尊重他们的选择和决定。在与孩子的互动中，家长应该用尊重的态度对待孩子，倾听他们的想法并给予他们发展的空间。只有尊重，孩子才能发展自己的独特特点和潜能。
综上所述，作为家长，我们应该具备爱心、耐心、坚持、榜样和尊重这五个品质。这些心得体会在孩子的教育过程中起着重要的作用。只有通过我们的不断努力和实践，才能成为真正合格的家长，为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇九
学校的“评选家长之最”活动已成为许多家长们期待的年度盛事。作为评选家长之最的参与者，我深深体会到这项活动的重要性和价值，它不仅是表扬家长辛勤付出的方式，也是促进家庭教育和学校合作的好机会。在本文中，我将分享我的心得体会，并提出一些建议，以期帮助家长们更好地参加此项活动。
评选家长之最不仅是对家长的一份表扬，也是对家庭教育的一种肯定。家长是孩子较早的教育者，他们为孩子的成长付出了大量的心血和时间。评选家长之最就是为了表扬他们的付出和努力，同时也希望家长们能够在孩子的教育中继续发挥积极的作用，促进孩子健康成长。此外，评选家长之最也为学校和家长之间建立了沟通桥梁，促进了双方的合作，共同努力为孩子的成长提供更好的教育环境。
第三段：参与体验。
在参与评选家长之最的过程中，我的感受是非常深刻的。在填写评选表时，我深入思考自己在孩子教育中的贡献，并真实地表达自己的想法和感受。此外，我也认真地阅读了其他家长的评选表，感受到了不同家庭教育的多样性和共通点，也从中学到了一些宝贵的经验和教训。最让人兴奋的是，能够在评选结果公布时，看到自己、自己的孩子以及其他家长的努力和成果得到了肯定，这让我感到非常鼓舞和自豪。
第四段：参与建议。
在我的参与体验中，我也总结出了一些参与建议，以帮助其他家长更好地参加评选家长之最。首先，家长们应该积极参与孩子的教育，认真思考自己在教育中的角色和贡献，不断提升和完善自己的家庭教育。其次，在填写评选表时，要真实表达自己的想法和感受，不要过于谦虚或炫耀，遵循评选原则和要求。最后，家长们也可以利用评选家长之最的机会，与其他家长交流和学习，拓展自己的教育视野和认知。
第五段：结语。
评选家长之最不仅是一场活动，更是一次寓教于乐的教育过程。在我参加评选家长之最的过程中，我感悟到了家庭教育的力量和价值，也认识到了自己在孩子教育中需要进一步努力和提升的地方。我希望通过本文的分享，能够帮助更多的家长们参与到评选家长之最的活动中来，共同为孩子的成长和未来打造更美好的教育环境。
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇十
评选家长之最是一项非常重要的任务，这项任务需要对每位家长进行评价，并选出最优秀的家长。在这个过程中，我学到了很多东西。在这篇文章中，我会分享我的心得体会。
第二段：真诚的态度。
首先，作为评选家长之最的人员，我们需要保持真诚的态度。即便我们有时候可能不喜欢某些家长，但我们也需要以公正的态度对待每一位家长。我们不能因为个人情感而对某位家长偏袒或打压，这样会导致评选结果的不公正性。
第三段：客观的评价标准。
其次，我们需要有一套客观的评价标准。所有的评判标准都需要是客观可量化的。这些标准可以是学生的成绩、参与度、奉献精神等。我们需要把这些标准明确告诉每位家长，这样他们才有目标可达，才有比较的基础。
第四段：与家长积极沟通。
除此之外，在评选家长之最的过程中，我们需要与家长进行积极的沟通。我们可以通过电话、邮件、聚会等方式与家长进行交流。这样可以帮助我们更好地了解每位家长的情况。如果有家长不太了解评选的流程，我们也需要及时解答他们的疑问。
第五段：总结。
最后，评选家长之最需要我们细致、认真、负责地对待每一位参评家长。只有这样，才能保证评选结果的公正、准确。通过这项任务，我深刻理解到与家长沟通的重要性，还了解了很多关于家长和学生的事情，这对我今后的工作有着很大的帮助。
总之，在评选家长之最的过程中，我们需要保持真诚的态度、客观的评价标准，积极沟通并严谨对待每一位参评家长，这才能让评选结果更准确公正。
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇十一
作为家长，我们时常有感受：育儿不易，却又充满着各种心得体会。这些经验有时是在与孩子相处中自己慢慢积累起来的，有时则是从书本、文章中汲取的。正因为家长的经验非常是珍贵，所以今天我想和大家分享一下我作为家长最为深刻的心得体会。
第二段：给孩子信任和尊重，赢得孩子的理解和信赖。
在家庭中，父母往往扮演着领导者的角色，但是我们也不应该忘记，我们的孩子是有自己独立思考和判断的能力的。更何况，尊重孩子不只是一件好事，还可以增加与孩子之间的亲密度和信任感。孩子的成长需要一个尊重孩子的成长环境，否则孩子就没有信任感和安全感。
第三段：关注孩子的情感，建立亲密关系。
家长应该多关注孩子的情感和情绪变化，这样可以建立起一种亲密的家庭关系。一个充满爱和关怀的家庭氛围可以让孩子从心底里认为这个家是自己的港湾。而这种港湾会为孩子提供一个安全的环境，让他们更加乐于与其他人沟通和表达自己的真实情感。建立亲密关系使您足以了解孩子的需求和感受，让您知晓如何处理孩子的情感事件。
第四段：排除过分期待和控制，理解孩子并尊重孩子的个性。
一些父母会过多地期望孩子，并试图通过控制来实现这些期望。然而，孩子毕竟也是独立的个体，他们有自己的想法、个性和憧憬。尊重孩子的个性，是建立深厚亲密关系的重要基础。当我们了解孩子的个性时，便会看到事情的不同方面。这样不仅能更好地理解孩子，还能更好地帮助孩子克服他们的困难。
第五段：做一个好的榜样，培养孩子积极的价值观。
孩子从出生开始，就获得了众多行为和思考方式的模板。所以，家长要做好自身的榜样，好的行为模范能够激励孩子积极发展自己的价值观。再加之，良好的家庭环境更能促进孩子的前进，鼓励他们不断探索更多领域，让他们拥有更加积极的心态和开放的视野。
总结：
好的家庭教育，从来不是一蹴而就的。培养孩子的良好品德和性格，需要家长们的精心打理。但是有了上述的经验和体会，我们就能更好的教育我们的孩子，让他们看到更大的世界和美好的未来，一起去实现他们的憧憬和价值。
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇十二
10月19号晚上，我参加了幼儿园大二班召开的家长会，这是我女儿杨珺函上大班的第一次家长会，我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。
家长会后，仔细回味老师的话语和内容，我有以下几点体会：
一、让孩子成为她自己。
通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多，没让孩子发挥自己，孩子能做的事要放手让她自己做，多关注过程、多鼓励、多赞扬，及时纠错，增强她的自信心，同时不能放任自流，要给孩子足够的自由发展空间和时间。
二、注重对孩子养成教育的培养。
俗话说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，除了学校对孩子习惯的培养之外，作为家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
三、营造良好的家庭氛围，家长和孩子共同进步。
作为家长，要多陪陪孩子，陪她看图书讲故事，陪她学习、玩耍，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实她的世界和大人是一样的，她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇十三
今天，在拥挤热闹而且已显阴暗的'楼道里，被一群家长簇拥着，一个个家长，学生的母亲或是父亲，都是那样热切的眼神，专注地听我说话。而家长们的问题归结起来，集中在两点：阅读和写作不好怎么办。而阅读和写作又是密切联系在一起的，想提高这两个方面，却又可以通过同一个方式来解决：大量的课外阅读，优秀的读书习惯的培养！但是一个个父母亲又都无限困惑地说：孩子根本不读书啊，家里买了很多书，他就是不读，读了也是应付一下，不知道该怎么办啊。
思索良久，我想到了一些方式，也许可以帮助孩子们在阅读上做得更好一些，兹分享如下：在课堂上，利用课前三分钟为孩子们朗读精选的名家或名著文章，也许还不是整篇文章，是其中一段而已，然后进行非常细致的解析，尽量让这样的片段是能够与他们引起共鸣的，是能够和他们自己的生活形成比照的，让他们能够不由得沉思：这样的感受我也曾有过，或者说是这样的琐事我也每天会遇到，可是我为何就没有想起来写一写呢？为何我写的时候就显得那么单调了呢？这个作家真不错，写得这么美，我想了解这个作家更多，想更多地欣赏一些他的作品……经过一段时间的引导之后，可以鼓励孩子们自己去搜索和发现自己喜欢的作家、作品，将其中特别打动自己的文段制作进幻灯片，再加上一些赏析性的文字（可以是自己认同的别人的赏析，也可以是自己写的赏析文字），利用课前三分钟的时间和同学进行交流。也许，这些方式可以帮助到他们。
不过比较难的一点是，对于本来就对文字有一些热情的孩子，做到这些会比较简单，可是对于那些对文字毫无感觉、有没有自制力的孩子来说，恐怕简单地做这样的引导是不够的，还要多一些督促。那么，就需要让家长知道我推荐的书目，让家长参与进来，形成一种比较有效的互动，就以“本周推荐书目”的形式公布在家长群里吧。
如此以来，我需要做的有几点：自己精心制定一个读书计划，从中精选出最经典、最适合这个年龄孩子读的书；对精选的书目进行一个细致的研读，找到最精彩、最凝练、最与他们心灵贴近的段落适时与他们分享；为了鼓励阅读，我可以采取一些小小的激励措施，比如说偶尔抽一节课进行分享交流，每个孩子以凝练的、贴切的语句评价自己读的这本书上的文字，最精彩引人惊奇者可以获得老师的小小礼品。
我深知，自己的这些思考还是很肤浅的，实际操作起来，也有一些小小的困难。对于孩子，不能强制，也不能放任自流，在“有所要求”和“营造轻松舒适的氛围”之间做到平衡需要我付出更多的耐心和细心……不过，付出着，就快乐着！
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇十四
步入初一，作为初一的同学家长，除了焦虑更多的是心疼，心疼孩子每天作业到晚上11点，每天除了睡觉时间基本没有其他的休息消遣时间，很盼望尽力去帮她分担，但一切都无能为力。
当我坐在孩子座位上时，我无意间发觉嘉妮给我的小纸条，她告知我，虽然现在没有达到她最抱负的目标，但是信任通过她的努力肯定能尽快达到目标。为了这张纸条，我感动了一晚，孩子的确在努力，作为家长，从来没有由于考的不抱负去责备她，从来没有要求她成果必需多好，由于，对于自律的孩子，她的笔记、她的仔细、她的努力她对自己的严格要求......其实我们都始终看在眼里，只盼望，孩子能健康欢乐的度过她的学习生涯。通过家长会共享以下几点：
工作可以重来，但是孩子的`童年不行以重来，我们需要珍惜跟孩子在一起的美妙时间，每天抽时间陪孩子谈些心里话，帮她分析和解决她无法解决的问题，或许等孩子长大了，她不再需要我们的关心了。
有许多想法，或许是正能量的，或许是负能量的，作为懵懂的孩子，我们首先要理解她，同时发觉问题需要正确的引导她，当她受到挫折和逆境时，来自家人的鼓舞比什么都重要。她能在我们身上找到平安感。三、家校合一默契协作《严格=爱》通过昨天的家长会上班主任黄老师及各科老师们的共享，让我受益匪浅，她们是专业的训练团队，她们是辛勤的园丁，感恩孩子踏入这所优秀的学校，遇见一批优秀的老师们，在三年的学校生涯中，我们会全力协作学校老师的工作，我们的全都目标"一起为了孩子而努力'感恩老师们的辛苦付出！
昨天黄老师在共享环节提到，目前孩子抑郁的状况日趋严峻，沟通将成为重要的桥梁，鼓舞孩子的优点，包涵孩子的缺点，理解孩子的想法，引导孩子的思维，努力走进孩子的内心世界，当和她成为无话不谈的伴侣时，我信任不行能消失抑郁或走极端。
感恩学校，感恩老师，感恩同学们！
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇十五
我们一家是xxxx州人，女儿能够在条件这么好的学校上学，我们全家人都是很开心的。对学校抱有一种感恩的心情，学校不仅仅硬件设施好，老师们对孩子们也是用心良苦。
通过开家长会，我们了解了孩子在学校的学习情况、生活情况；对于孩子们的教育问题不仅仅是老师们的事情，要家校互动才行。语文老师讲了一个观点：你希望你的孩子是什么样子，他就会朝你想要的方向发展。这个观点真的很让人感动，非常的用心，认可每一个孩子的优点，相信每一个孩子都是最棒的。无论是语文老师，还是数学老师，对孩子们都非常认真负责，有这么好的老师，孩子们是多么的幸福啊！
学校不仅关心孩子们的成绩，更加关心孩子们的身体健康。对于体育天天练，我们做的不够好，没有坚持天天练，偶尔会有偷懒的时候，我会尽量陪孩子坚持下去，身体好永远才是真的好。
还有就是阅读习惯的养成。这学期我们吕筱萱比较喜欢阅读，我会陪着她多看书。阅读量大了，写作也好了，数学理解也会好。阅读是一切学习的基础。
通过开家长会，我更加深刻地了解到，要多多的`关注孩子，自己做的还不够好。应该多花时间去了解孩子的学习内容，薄弱的地方多给予辅导，做的好的地方及时给予鼓励，陪同孩子一起成长。
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇十六
第一次给女儿开家长会，心里有少许紧张和期盼，跟老师也是第一次沟通，刚开始比较失望，虽然两位主课老师都在会上表扬孩子，但是只是说这孩子比较扎实，我心里很不是滋味，这跟我想的不一样，孩子在家相对比较活泼，不过我知道在学校肯定是比较内向，胆小，所以开完后，我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况，让她慢慢改进。
在跟老师的沟通中，心里越来越得意，老师说，说到刘伊睿这孩子，只知道是个成绩挺好的孩子，没什么很大的印象，这半个学期改变相当大，发现这孩子竟然是个比较全面的，成绩、画画、作文都相当不错，现在学校的活动都积极参加，这次学校开运动会，得了个全年级第一名，还有一个精神文明奖，得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系，因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人，而且老师说写稿的时候，别的学生都在玩和吃，就刘伊睿一个人在那安安静静的写，对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子，说老师特别喜欢她。
老师的几句话，我觉得相当重要：
（1）你把孩子放在什么高度，孩子就会在什么高度；
（2）现在小学觉得成绩差不多，初中、高中就会差很多；
（3）所有活动都参加，敢于尝试，就会有收获；
（4）不做永远不知道做，做了不成功也不会差在那里去，如果成功了就会更提高孩子的自信心。
我记得以前我们让家长开家长会的时候，不明白是什么心情，现在知道啦，当孩子被老师认可的时候，家长去开家长会的时候都会很乐意，如果孩子不足，老师不认可，家长也会觉得没面子，养儿方知父母恩，这句话真的不错。
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇十七
20xx年11月1日下午15点，作为石门实验学校七年级8班吴莉敏的家长，我有幸参加了第一次学校举行的家长会，通过本次家长会，我深深地为石门实验学校优良的校风所感动。
当天下午，全班40多位学生的家长都出席了本次家长会，这充分体现了各位家长对小孩学习的高度重视和支持。在家长会的当天，班主任莫老师首先为我们家长们讲解了同学们第一次大考的基本情况，详细分析了各个学生在学习上的优点与不足，今后需要加强的方向及内容。
其次，由各组组长、宿舍舍长分别对各自组及各宿舍就学习、纪律、卫生等方面进行总结分析，扬优点、找差距、补短板。
最后，班主任莫老师为本次家长会作总结，希望家长们为学生健康成长提供良好的家庭氛围，家长们纷纷表示，一定按学校的要求全面配合学校，努力将708班建设成为优秀的班级。
通过本次家长会，我深深为小孩能进入这样优秀的学校而感到幸运。同时我认为学生要全面发展须做好以下几点：
1、加强体育锻炼，有良好的身体素质，才能完成繁重的学业。
2、课前预习，课后复习，温故知新。
3、课堂上认真听讲，积极回答老师问题，形成良好互动。
有不懂的问题及时请教老师、同学解决。
4、备好错题本，学会举一反三。
5、严格按照学校的作息时间进行学习、休息。
6、按照老师的要求按时按质完成作业。
我想，如果同学们能按照以上要求严格要求自己，在各科任老师的帮助下，一定可以成就自己，实现梦想！
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇十八
孩子来到云健小学快一年了。一年中她学会了很多知识，也更加懂事了。这些都离不开老师对孩子的关爱与教诲。也离不开学校对家长的培训。为了让孩子更能茁壮成长，学校邀请了多位专家就如何更科学的教育我们的孩子进行指导。让我在懵懂中悟出了自己的一套育儿方案。
一、家长的一言一行直接影响到孩子的成长，所以影响孩子心灵的话千万不能说，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
二、人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，作为我们家长自身应以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
三、为培养孩子的自信心，应多支持，多鼓励，不要过度的关注“分数”，评定好与坏，要关注她的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的'自信心，永远不要说自己的孩子笨，不要把自己的孩子与别人家的孩子相比。要经常与孩子交流、玩耍，让孩子在轻松愉快的氛围中健康快乐地成长。
只有当家长懂得了孩子的心，明确自己的责任和义务，有计划，有目的地去教育孩子，为孩子树立一个好的榜样，孩子都会很棒.也只有在家庭教育上成功的家长，才是真正合格的家长.让我们大家都来争当称职家长，优秀家长.
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇十九
英国作家洛克说：“习惯一旦养成之后，便用不着借助记忆，很容易很自然地就能发挥作用了。”所以在他还小的时候，我就要求他养成良好的学习习惯及独立自主的习惯。
很多家长认为应当一切把孩子的成绩放在第一位，总是把学习成绩挂在嘴边，这是不正确的。特别是这个阶段，不仅是孩子生长的重要阶段，更是人生观逐渐形成的一个时期。所以比起学业来说，思想道德上的教育就要重要得多。成才必须先成人，这一直是我对教育孩子的看法。
首先，家长就必须做好榜样，与孩子在一起时的言行举止都要注意。比如在他与别的孩子相处时，我就引导他礼让他人。还有一些家长会对孩子说：“你只需要把书念好，其他的事你不用管。”其实这个观点是非常错误的。现在本来独生子女就很多，使得很多孩子有自私的毛病。孩子总有一天会离开父母，不可能永远依赖于别人。事实证明那些经常做家务的孩子动手能力强，自理能力好，学习也照样很好。所以，我经常在家里让我的孩子做一些力所能及的家务，比如拖地、洗碗、打扫自己的房间等等。学习上，孩子自身要自觉。要让他明白读书是为自己而读，培养他的学习积极性，也不能一味逼迫他，这样学习效果不会好。
另一方面，家长也要做好监督、引导的作用。要让孩子学会制定计划表。我每个学期开学就会与我的孩子一起制订一张计划表。一旦定好了目标，就不能松懈对自己的要求。我一天的工作不论再忙，都会去关心孩子的学习，父母上心，孩子也会认真起来。孩子的一些进步，我们都应当予以鼓励和肯定。不能把孩子逼得太紧，这样会适得其反。有些家长会问了如果孩子非常贪玩怎么办。贪玩是孩子的天性，不可能说不允许他玩。但是先一定要说好，玩的时候好好玩，学的时候也要认真的学。比如他要玩游戏了，先读一会英语再让他去玩。
教育是一个讨论不完的话题。我们家长要经常通过家校联系，了解孩子在学校的情况，配合老师在学校的教育，体谅老师的辛苦。为了孩子美好的明天，我们一起努力吧！
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇二十
1月29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座，感受颇深，结合我儿子的自身情况谈以下几点体会：
家长如何教育和培养好自己的孩子是当今社会的焦点问题，家庭是社会的基本细胞。常言道：“家庭是人生的第一课堂”、“父母是孩子最初也是最好的老师”。孩子出生后，首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此，培养孩子的健康心理，也对孩子的父母提出了严格的要求。首先，要求父母应具有健康的心理，只有这样才能去感染孩子;其次，要求父母对自己的一言一行必须严格要求，决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法，不能过于顺从溺爱，也不能过于严厉甚至专制，要有民主的作风。如果处理不当，很容易使孩子形成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理，造成心理压力过大，甚至使孩子产生逆反心理。
正如所有家长一样，教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平时工作比较忙，对教育孩子没有比较成功的经验，更没有比较先进、成熟的理念，只是通过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先要注重发挥自身的表率作用，培养孩子的良好习惯。家长是孩子的第一任老师，家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹，有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人，还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意通过言传身教培养孩子的良好品格，培养一些好的习惯。其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问，需要学习和用心，现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争，所以对孩子的学习都抓得很紧，这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长，孩子思想品德教育问题变得越来越突出。再次要注重与孩子的交流沟通，与孩子交朋友，做到平等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不一定要谈大道理，讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂，以致无法沟通。让孩子喜欢自己、贴近自己，这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病，我呢经常会陪他一起玩，一起疯。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。
几点建议：
一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。
创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化，则具有激发小学生多种经验，诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内，设计丰富多彩的设备和材料，使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间，我们力争使室内宽敞明亮，温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。
二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。
平等相待学生，跨越陈旧的“代沟”。在课程改革环境下，要求教师转变心态，改变以往居高临下的权威态度，以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中，就能尽情释放自己潜在的创造能量，毫无顾虑地表达自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑问，首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇二十一
“啊？什么，要让我们自己举办家长会。”听到这个消息，同学们的嘴都张成o型。为了能让自己的社团比别的社团更加精彩，歌社、舞社、棋社、球社都使出浑身解数，各自预备了精彩的节目。预备在家长会上大显身手。
“叮叮叮……”随着3点钟的下课铃响起，家长会开头了，一种紧急而又感动的气氛分散在教室的上空。在程慧超和侯佳泽的组织下，各个社团分别向家长汇报了同学们在校的状况。并列举了某些同学的优点及缺点。我们舞社还把学习态度仔细的及不仔细的同学的作业本做成ppt，在电脑上放给各位家长看，促进家长让自己的孩子学习别人的.优点。
家长会上最精彩的时刻到了，那就是才艺大比拼。各个社团纷纷表演自己的拿手绝活，有唱歌的，有吹萨克斯的，有表演魔术的，有弹吉他的等等，其中球社的小品“胡椒面”特别的幽默滑稽，逗得大家哈哈大笑，教室里的气氛达到了高潮。
这次家长会并不像以前那么严厉，而是以同学们精彩的才艺表演为主。此次家长会让很多家长大饱眼福，家长会取得了圆满胜利。这次家长会让我们懂得了：家长会其实是呈现自己风采的舞台，只要有自信，就肯定会胜利。
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇二十二
家长是孩子成长过程中最重要的一环，很多家长在孩子成长的过程中总是不断地学习，不断地总结经验和体会。本文就是为此而写的，下面我将分享我在孩子成长过程中所得到的一些心得和体会。
第二段：家长应该给孩子创造一个良好的环境。
孩子很容易受到外界环境的影响，家长应该创造一个良好的环境来帮助孩子成长。首先要保证家庭氛围的和谐稳定，让孩子感受到温馨的家庭氛围。其次，要为孩子营造一个舒适安全的生活环境，让孩子在安全舒适的环境中成长。最后，还要让孩子接触到各种丰富多彩的文化，培养孩子的兴趣爱好，让孩子在开放自由的环境中得到良好的成长。
第三段：家长应该注意孩子的身体健康。
身体健康是孩子成长的基础，家长应该注意孩子的饮食和休息。首先，家长要保证孩子的饮食健康，为孩子提供营养丰富、均衡的饮食。其次，要保证孩子充足的睡眠，良好的睡眠可以帮助孩子更好地恢复体力，保证精力充沛，让孩子有更好的学习和成长体验。
第四段：家长应该尊重孩子的自主性。
尊重孩子的自主性是一种非常重要的态度，它可以培养孩子的独立性和创造力。家长应该给孩子足够的自由，让孩子自主选择自己喜欢的事情，并且鼓励孩子自己去寻找解决问题的方法。这样可以帮助孩子养成自主思考、独立生活的好习惯，让孩子在成长中得到更多的发展机会。
第五段：结论。
总之，在孩子成长的过程中，家长的角色非常重要。家长应该给孩子创造一个良好的生活环境，关注孩子的身体健康，及时调整教育方式，尊重孩子的自主性。做好这些，才能帮助孩子在成长的道路上更好地前进。我相信，未来每个家长都会收获做家长的喜悦，也会把更多的爱给予孩子。
最优家长之最心得体会（案例23篇）篇二十三
第一部分：引言（150字）。
作为家长，我们需要关注孩子的成长，不断努力给予他们更好的教育和关爱。在孩子的成长道路上，我们经历了许多困难和挑战，也有了一些宝贵的心得和体会，今天我就来分享一下其中的一些。
第二部分：耐心与理解（250字）。
作为家长，我们总是希望孩子能够成为优秀的人才，但实际上，每个孩子都有自己的特点和天赋。有时我们可能会陷入自己的期望中，但我们需要明白的是，孩子的成长需要耐心和理解。我们需要爱护他们，引导他们，让他们在温馨的家庭氛围中茁壮成长。
第三部分：培养孩子的独立性（250字）。
孩子们需要学会独立，这对他们的未来非常重要。我们需要给予他们适当的自由和空间，让他们有机会独立思考、决策和解决问题。同时，我们也需要让他们知道独立并不代表孤立，我们一直会在他们身边支持他们，帮助他们成长。
第四部分：营造积极向上的氛围（250字）。
家庭氛围对孩子的成长影响非常大，一个积极向上的家庭氛围可以让孩子感到愉悦和安全，这有助于他们的学习和发展。我们需要与孩子建立良好的沟通和信任关系，鼓励他们成为自己的主人，并向他们传递正能量。
第五部分：倾听孩子的需求（300字）。
最后，我们需要认真倾听孩子的声音和需求。他们可能会告诉我们他们需要什么，或者想要做什么，这时我们需要仔细倾听，并尽力满足他们的需求。同时，我们也需要认真观察孩子的表现，通过他们的行动和言语了解他们的内心世界，并适时给予支持和帮助。
第六部分:结论（150字）。
总之，作为家长，我们需要不断学习和成长，关注孩子的生活和成长。我们的爱和支持是孩子成长的重要动力，同时，我们也需要以开放的心态面对孩子的遇到的问题和挑战，保持耐心和理解，并积极搭建合适的沟通和支持渠道，帮助孩子成为独立、优秀的人才。