竞选是一个追求公平、公正和公开的过程，它要求参与者具备良好的道德和伦理观念。下面是一些竞选的成功故事和经验分享，希望能够给你带来一些启示。
历史课代表竞选稿（优秀19篇）篇一
敬爱的老师、亲爱的伙伴们：
大家好！
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励！
生物课代表是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。
首先，我有信心当好生物课代表，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上生物课代表，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足生物课代表平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
假如我竞选上了生物课代表，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我竞选上了生物课代表，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
假如我竞选上了生物课代表，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，帮互助。
假如我竞选上了生物课代表，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是生物课代表，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自生物课代表的领导和全体同学的共同努力。
我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
生物课代表就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼！
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家！
历史课代表竞选稿（优秀19篇）篇二
大家好！
我的名字叫钟苗苗。我竞选的是历史科代表。之所以竞选这个职务，主要有两个原因：第一，作为**12班的一员，我希望能为**12班的同学们尽自己的一份力量；第二、我段望能够通过当历史科长表来提高自己的历史成绩。如果我能当上的话，我一定会把本职工作做好，我一定会以同学们的利益为重，我希望大家支持我。谢谢！
历史课代表竞选稿（优秀19篇）篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天走上讲台参加竞选语文科代表的职务。我相信凭着我的自信、勇敢、乐于为大家服务的热心，能胜任语文科代表的职务。
我叫xx，今年4月4日满10岁。我长大了，不再要妈妈催我写作业了。我也长高了，力气也大了，能搬得动一叠厚厚的作业了。
如果大家选择我当语文科代表，我又如何做呢？首先，我认为，一个科代表应该工作认真负责，按时收好每一本作业，交好每一次作业。其次，一个科代表要学习成绩优秀，能当语文小老师。我能当选，一定要在第一时间制定好工作计划和实施方案，保证让老师和同学满意。
也许有时候我不太活跃，但是我相信有同学们对我的支持、帮助，有老师对我的鼓励、信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点，不断完善自我。
谢谢大家!
历史课代表竞选稿（优秀19篇）篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
记得这是我第二次参加竞选班干部了。昨天的那次是竞选小组长，现在我又一次来了，就是要竞选历史课代表。
作为上一届的历史课代表，我积累了很多经验。而我每次都在想历史课代表是干什么的？每次都有不同的理解：首先要学好历史，收历史课作业，后来又有课前故事，帮助同学……这次我又有了新认识。我认为，作为课代表不仅自己要学好、做好。还有把同学们都带好。不然就不是一个好的班干部。
总的来说，同学们对历史课是很喜欢的。如果有不明白的地方，可以找我们课代表。虽然我们也不是万事通。但我可以记下来，去问老师，或回家查一下质料，第二天再告诉你。对待老师留的作业，除了我要认真完成，也要督促大家完成。我要永远一丝不苟的，决不会因为任何理由而不收任何一位同学的作业。
历史课代表有两个名额，我和薛战奎都是上任的。他做的也很好。请大家投我们一票。谢谢大家。
我的竞选讲演结束了！谢谢！
历史课代表竞选稿（优秀19篇）篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是吴曹可，我要竞选的是历史课代表。
我有很多兴趣爱好，喜欢画画、骑自行车、看书、弹钢琴……但我最喜欢画画。因为这让我的生活充满乐趣。我是个很守时的人，只要有人约我去哪里干什么，我就会一分不差地来到所约定的地点。
在语、数、英这三科中，如果让我选择喜欢的科目，我会选择数学，我并不知道我为什么喜欢数学，我只知道数学很好玩。因此，我的数学成绩很优秀，还得过很多关于数学方面的奖状。这也是我想做数学课代表的原因。
如果让我当数学课代表的话，当同学们遇到解决不了的数学问题时，可以来问我，我会尽力帮助同学们。如果有我不会的问题，我就会勇敢地带着同学们去请教老师，或者组织小组进行探讨，直到得到答案为止。数学概念我不喜欢死记烂背，按老师说的，只要理解其中的意义，就能很快地记下来，这当中的窍门，大家可以来问我，我很乐意把好的学习方法分享给大家。
如果你支持我当数学课代表，请为我投上你那宝贵的一票吧！
谢谢大家！
历史课代表竞选稿（优秀19篇）篇六
大家好！
中国共产党自建立以来，已经走过了1的风风雨雨。回顾中国共产党的历史，是一部跌宕、苦难而又辉煌的历史。
19，中国共产党在一片疮痍、民不聊生的中国土地上诞生。自成立以来，中国共产党就面临着两大历史任务：一个是求得民族独立和人民解放；一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。肩负着这两大历史使命，中国共产党经历了国民革命、土地革命，并最终夺取了抗日战争和民主革命的全面胜利，赶走了帝国主义列强，平定了内乱。1949年10月1日中华人民共和国成立，这是中国有史以来最伟大的事件，也是二十世纪世界最伟大的事件之一，这也意味着第一个历史任务的初步完成。新中国成立后以后，广大党员的各级党组织_的英明领导下，克服外界封锁的重重困难，发挥先进模范作用，独立自主、自力更生，顺利地完成了社会主义革命和改造。1978年，党的十一届三_的召开。这是建国以来具有深远意义的转折，它完成了党的思想路线，政治路线和组织路线的拨乱反正，从此，中国历史进入了社会主义现代化建设的新时期。从十一届三_开始，以__为核心的党中央逐步开辟了一条建设中国特色社会主义道路，中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的建设成就。虽然在中国共产党发展的历，从大跃进到_，中国是在退后，但是中国共产党很快认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误，而且在一定程度上也正是这些错误代价换来了十一届三_以后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹。十四届三_以后中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“_”重要思想。我们的党时刻保持着先进性，与时俱进。中国经济腾飞的奇迹还是继续，中国在世界上的声音也日益响亮。
历史是一面镜子，它可以折射过去，也可以昭示未来。历史也是一部教科书，让我们在过去中得到经验和教育，为未来的发展做出准备。学习，让我们时刻不忘老共产党人的牺牲和奉献，也让我们更清楚地意识到自己身上的使命和任务。作为科研工作者，我们担负着我国科技发展的重任、更担负着振兴中华的重任。科研工作并非易事，它是艰辛而漫长的。老一辈的科研工作者的科研条件很差，但他们创造了一项项的科研成果。现在我们的科研条件已经大大的提高了，我们青年科研工作者更应继承和发扬老一辈艰苦奋斗、不骄不躁的科研作风，努力工作，争取早日做出成绩。
另外，作为党员，我们要加强政治理论的学习，强化党性，坚定党员意识。在现在的社会中，各方面的压力造成了人内心的浮躁，一些党员的信念也发生了动摇。党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。现在的新生活是在老一辈共产党人的浴血奋战中获得的。在革命时期，他们切身实践着入党时的誓言。生活在新时代中的我们，也应该时刻意识要自己是一位共产党员，学习革命时期老共产党员的坚持和毅力，学习他们忘我的牺牲精神，并把这种精神投入到日常的工作和生活中。作为党员我们应该时时严格要求自己，做好本职工作，为了党的事业、集体利益，发自内心地去为社会和他人做一些事。
党的历史不能忘，党的未来靠我们去创造。我们要坚定信念，为了为共产党创造新的更辉煌的历史而大踏步前进。
谢谢大家！
历史课代表竞选稿（优秀19篇）篇七
敬爱的老师和亲爱的'同学们：
我从小学四年级开始，就对历史有着浓厚的兴趣，并阅读了大量历史书，我对清朝历史有着尤其浓厚的兴趣。在进入初中之后我就非常想竞选历史课代表。因为我觉得你如果是这个班的一份子，你就应该贡献自己的力量。然而贡献力量的方法是多种多样的。我认为为班级贡献力量最好的方式，就是竞选上某一科的课代表。去帮助班里的每一位同学。
如果我当上了历史课代表，我会认真向牟笛了解作为一名历史课代表的职责。会及时收发历史学探诊，以保证同学们的正常作业，尽量避免出现收作业前一天狂补至晚上十一点多的情况。
如果我当上了历史课代表，我会和活动班长协调时间，争取每学期有一次历史主题班会或者关于历史事件的辩论会。
当然，如果在这次竞选中我名落孙山，我不会气馁，我会更加努力，把握住每一次机会的。
最后，我希望大家投给我宝贵的一票，谢谢大家。
历史课代表竞选稿（优秀19篇）篇八
敬爱的老师和亲爱的同学们：
大家好！我是xxx。
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班委，我为此竞选的是历史课代表。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这个工作，来发挥我的长处帮助同学和初一9班这个大家庭共同努力进步。不错，我从未竞选过课代表这么重要的职务，但是我想我有这个能力可以胜任这个重要的职位。
我要对各位说：“我没有什么值得夸耀，我有的是热血、辛劳和汗水。”
我认为，历史课代表不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与数位同学息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“历史课代表”成为一个虚名。
此刻，在我面前的是高手如林的竞争，在各位参与竞选者身后的是63位同学的校园生活。我，正是为丰富我们的校园生活而来。
有人问：“你凭什么当呢？”我要说：“我凭的就是我全部的能力，用各位给我的全力支持，用我所具有的所有力量来帮助大家。”有人问：“你的目标是什么？”我可以用五个字回答：“你们的认可。我不惜付出，去赢得你们的认可；无论多么困难，无论付出多少努力和汗水，也要赢得你们的认可！”
我会付出百分之百的努力，带领大家学好历史。我承诺得不多，但是我所说的一切，我都会尽力去做。我可以许诺：此刻，我所说的一切永远都不会是一席虚话。
此时此刻，我觉得我可以要求各位的支持，但是如果你们觉得我不能胜任历史课代表这个重要的职务。没关系，我不会伤心，不会气馁。重在参与么~！！我会反思我哪里做的不好，哪里需要改进，争取下次再来~！！
如果你们觉得我值得信任，那就请你们投出明智的一票。谢谢大家！
历史课代表竞选稿（优秀19篇）篇九
__年--20__学年度第一学期就将结束了，本学期按照教学计划以及新的《历史课程标准》，已经如期完成了八年级历册的教学任务，此刻期末复习工作也正顺利进行。回顾这学期的教育教学工作，想说的真是太多太多。下面就分几个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会，现总结如下：
一、备课——周到细致，找准重点、难点。
二、上课——清晰化，条理化，准确化，条理化，
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。
三、辅导——面向全体，关注个别。
月考是对全体学生进行的测试，我根据不同层次的学生的状况进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的不同需求，避免了只重视优生忽视后进生的思想和做法，力求做到既提高优秀率又要降低低分率。我对后进生的辅导，主要是学习思想的辅导，在解决学生的疑难问题的同时，不断的给予鼓励和支持，让他们认识到学习的重要性和必要性，逐渐培养他们学习的兴趣。
四、对每一次月考进行认真剖析，并做好备案工作。
在每一次月考的评卷过程中，对学生的答题状况我都做了认真的记录，并根据评卷记录认真做剖析。本人认为对月考进行剖析不仅仅能够考查学生掌握知识的状况，还能够从学生错得比较多的题上发现自己授课中哪些知识点挖掘得不够。如第一次月考中关于“封建帝制”的理解、第二次月考中关于“人民解放军取得内战胜利的原因”等问题没有讲授清楚。本人把每一次的月考剖析都挂在个人成长博客中，以便对以后的教学进行借鉴。
在完成教学任务的同时，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件以及相关学科知识为教学服务，用心撰写教育教学论文，还将参加了校园校本课程的编写，透过各种途径努力提高自己的业务水平和理论水平。
历史课代表竞选稿（优秀19篇）篇十
他性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，热爱读书，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德。他就是xx市明德学校的15岁少年——xx。
在老师和同学们心中，他是一个积极上进、品学兼优的好学生。课堂上，他敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解。在同学中，有较高的威信，能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难更是主动帮助，是同学们可以信任的好朋友;同时，他爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻。
作为一名班干部，他总是带领班级同学积极响应学校开展的各类活动，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。
在家里，他是一个讲文明的好孩子，不娇不惯，活泼开朗，乐观向上。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，他会热情、大方、有礼貌的招待;爷爷奶奶生病时，会帮忙照顾，替父母分担。
在公共场合，他争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人;尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
他多才多艺，爱好广泛，喜欢各种体育运动，尤其热爱读书。读书足以怡情，足以成才。他佩服于《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄;他无奈于《骆驼祥子》中祥子的命运多舛、生活无奈;他感动于《平凡的世界》中孙少平和田晓霞纯净而真挚的感情……他还参加了各种读书活动，曾获得“xx市第xx届新华杯读书征文一等奖”“xx市第xx届书香家庭”“潍坊市读书之星”等荣誉。
总之，xx同学自信活泼、遵纪守法、品学兼优、诚实守信、乐于助人、爱好广泛，每年都被评为“三好学生”，他用自己的努力和人格魅力获得了周围人的一致好评。
历史课代表竞选稿（优秀19篇）篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我的名字叫钟苗苗。我竞选的是历史科代表。之所以竞选这个职务，主要有两个原因：第一，作为12班的一员，我希望能为12班的同学们尽自己的一份力量；第二、我段望能够通过当历史科长表来提高自己的历史成绩。如果我能当上的话，我一定会把本职工作做好，我一定会以同学们的利益为重，我希望大家支持我。谢谢！
竞选人：钟苗苗。
历史课代表竞选稿（优秀19篇）篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫李xx，我今天竞选的职位是数学科代表。我十分想成为数学科代表，一来是为大家服务，二来是能够以次来促进我更加努力的学习数学，我希望大家能够给我这个机会，这不仅仅是对我的考验，也是对我的信任。如果我当上了这个课代表，我会好好学习，以身作则，同时我也希望大家能够监督我的工作，如果有什么做的不对的地方，请大家指出，我会虚心的接受大家善意的批评，不会辜负大家对我的'期望和信任。如果我没当上我也不会气馁，我会更加努力，争取下学期能够竞选成功。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
历史课代表竞选稿（优秀19篇）篇十三
各位同学们：
首先，在这次考试中，恭喜大家都看清了自己在班里处于一个怎样的地位。这次考试，给了那些刻苦学习的同学们一个良好的回报，也给了那些不太努力的人一个警示。
升上了初二的我们，变懒了啊，也变得爱说话了，没有了初一的积极，经常对自己妥协。在学习中，我们常常就一拖再拖。今天时间来不及了，等明天再好好学吧。到了第二天，等后天再学，就这样一拖再拖，学习上的漏洞就越来越大，我们与别人的差距就越来越大，有时临近考试，感觉时间的短暂，于是自暴自弃：唉，就这点时间也学不了啥了，然后着急的跟其他人说：我没复习，现在，学还来得及吗？别人说来不及你就不学了吗？殊不知，你与其这样，还不如自己好好的熟背上一道题。
所以现在努力吧，不必立太大的志，只需要节省说几句话的时间学习，这样持之以恒，也能取得巨大的成果，考砸了的同学们，希望你们也不要放弃，有时蹲下来，也能跳得更高。当然，学习好的同学也不必骄傲，因为这一切已经过去，只是历史，在今后的学习中，我希望大家可以进步，创造良好的学习氛围，在老师没来时，能够安静的预习，让老师为我们骄傲，让家长为我们自豪。
历史课代表竞选稿（优秀19篇）篇十四
同学老师们：
大家好！
我的名字叫钟苗苗。我竞选的是历史科代表。之所以竞选这个职务，主要有两个原因：第一，作为12班的一员，我希望能为12班的同学们尽自己的一份力量；第二、我段望能够通过当历史科长表来提高自己的历史成绩。如果我能当上的话，我一定会把本职工作做好，我一定会以同学们的利益为重，我希望大家支持我。谢谢！
历史课代表竞选稿（优秀19篇）篇十五
敬爱的老师：
您好!
我从小就很喜欢历史，在学好在校课程的'基础上，在课余时间经常读一些历史读物，譬如“二十五史”，我已经反复看了好几遍。读史使人明志，我从历史书籍中了解了先辈们的经历和故事，也学到了很多知识和道理。我爱历史，所以我希望可以来担当历史课代表。我会用我对历史的热情来对待自己的工作。
即便我不能成为历史课代表，我也不会灰心抵触，我会查找自己的缺点和不足，努力改善，争取早日符合一名优秀历史课代表的要求。
在历史课代表职务面前，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的，希望老师给我这个机会。
此致
敬礼!
自荐人：
日期：
历史课代表竞选稿（优秀19篇）篇十六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，作为上学期的语文课代表，我很感谢你们对我的信任，但对于未能起到很好的带头作用，我深感抱歉。此次，我竞争的职位还是语文课代表，希望在新学期能够做出不同的表现。
对于这次的竞争，说实话，我只有勇气，而没有十足的把握，但是，勇气是抵御恐惧、把握恐惧的，而不是没有恐惧。
对于年轻人来说，现在的世界都是一样的。
作为课代表，首先本科成绩不能差，这一点可以使我更好的压迫我自己。因为你想开辟新的领域，就必须自己来做。
一些伟大的艺术家，像列奥纳多·达·芬奇和米开朗基罗，同时也是精通科学的人。米开朗基罗懂得很多关于采石的知识，他不是只知道如何雕塑。语文也是如此，不仅要做会帮助老师的人，也要逼迫自己，使自己要比别人懂得更多的知识。
话不多说，希望大家继续支持。
历史课代表竞选稿（优秀19篇）篇十七
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫!首先感谢大家能给我一次展现自我的机会，让我参加班干部竞选。今天我要竞选的职位是：语文课代表和音乐课代表。在我演讲之前请允许我做一个简单的。
自我介绍。
曾经的我是一个很内向、胆量很小的女孩子，通过这几年和同学们相处，我觉得我变得活泼、开朗，喜欢集体活动，喜欢和同学在一起，所以我站在这个讲台，挑战自我。希望通过自己的努力来争取这次锻炼的机会，竞选课代表也是为了能主动承担一份责任，为我们五(1)班尽一份力。我觉得我竞选这两个职位有三个优势：
1、有经验。我一直担任语文课代表和音乐课代表，知道怎样当好老师的”小助手“、怎样更好地为同学们服务，如果我能竞选上不用走弯路，修正之前的不足就能做得更好。
2、有责任心。我一直觉得当课代表是给同学们起到表率的作用，同时是我们半的语文和音乐水平有所提高，这是我的责任。在我担任这两项课代表的时候，我也一直是这样要求自己的。我的语文成绩一直排在前几名，舞蹈也是班里跳的最好的。在元旦和六一联欢会的时候，和同学们自排自演节目给同学们带去了欢乐。
3、有恒心。不管当上以后有多么辛苦，我都会持之以恒。虚心听取同学们的意见和建议，及时改正错误，使自己能把这两项课代表做得更好。
虽然我不是最聪明的，但我会是最努力的，虽然我不是最好的，但我会要求自己做到更好。我的竞选宣言是：我努力，我能行!请同学们投上神圣的一票，我不会辜负大家的期望的。
如果我能那个成为课代表，一定不会让老师再为我担忧，将会成为世界上无可挑剔的课代表。假如竞选失败了，我不会放弃、也不会抱怨，说明我还有许多缺点。我会继续努力，不断完善自己。
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是海洲路小学五年级一班的徐晓媛，我今天站到这里，感到无比的兴奋，因为我竞选英语课代表，首先我认为作为一个英语课代表必须做到以下几条：
一、要有责任心，团结同学。
二、在老师规定的时间内完成作业，并且要工整。
三、上课专心听讲，不惹老师生气。
我相信自己能做到上面几条。我喜欢英语课，我也有足够的责任心和同学们一起学好英语课，自觉的预习英语，好好的复习，我特别团结同学，可以帮同学解决一些英语上的难题如：单词不会读，句子不会读，我都会不厌其烦的帮助同学。我热爱英语，相信自己。
如果我竞选上了英语课代表，我会把我学习英语的方法毫不保留的告诉大家，就是上课认真听讲，下课要多读多记，多做练习题。我还会让同学们互相监督英语作业的完成情况。听写单词。让那些对英语不感兴趣的同学都爱上英语。让同学们在小学的最后一个学期里体会到一样的快乐。
同学们请投我一票吧！我自信，我团结，我勇敢，我坚强，请大家支持我！
谢谢大家，我的演讲结束了！
各位同学：
大家好，
我叫马余先，我想竞选的岗位是。
作文。
课代表，虽然我的作文没有王瑞的好，但我相信我一定可以当作文课代表。
山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵。我的这个岗位能不能当，就要请大家投不投我这一票。我十分想当这个职位，如果我当上了作文课代表，我一定会当得更好，我会为同学们服务，为老师服务。
俗话说：在家靠父母，出门靠朋友。如果我能竞选上这个岗位，就请大家多多关照了。如果对我有什么意见，就请提出来。如果在作文中有什么不理解的，我一定会尽力帮助你。我也会帮助那些作文方面不好的同学，让他们的作文也优秀起来。我以前当过作文小组长，有些经验，我一定能够让全班同学认同我，支持我，选举我！
我确定了这个岗位，就一定要做好。
我马余先，如果当了作文课代表，就一定会帮助大家，我在你们的面前树立威信，成为你们之中的焦点，也会为老师减轻负担。
我有信心做好这个岗位。我的。
座右铭。
是：与其做绿洲里的普通小树，还不如做秃山上的白杨树。谢谢大家！
历史课代表竞选稿（优秀19篇）篇十八
今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动，我这次竞选的是语文课代表。
我知道，语文课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是的，但假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的'语文课代表。
假入我当上了语文课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候，我也会主动的帮助你，让你成为语文方面的尖子生。
也许有人更我还不熟悉，又点怀疑我的实力。在这里，我郑重的告诉你，你们不用怀疑我的实力，因为无论如何，不管我实力差还是实力强，我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力，我就一定会做的。请你们相信我。
如果我这次落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。到时候，你们也应该知道我的实力了！
今天我站在这里，这是因为我做好了充分的心理准备，我相信只要我又自信，相信自己能胜任这个人人争取的职务，我就一定会成功！
希望大家可以多多支持我，给我投上你们手中那宝贵的一票吧！
我今天的演讲完了谢谢大家！！
历史课代表竞选稿（优秀19篇）篇十九
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
众所周知，只要你活在世上，不可以不懂语文。不论你将来做什么，找什么工作，以什么方式谋生，都会用上语文。不懂语文，你便无法生存，更谈不上发展。
今天，我要竞选这个语文课代表的职务，一是希望坐上这个宝座，二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文课代表，我一定会更加努力的学习语文，这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。如果只有我成绩好，这个班也不能叫做优秀班级。所以，只要是我会的题，一定会丝毫不留的告诉同学们，与他们一起进步。
如果我是语文课代表，我一定会对的起这个名称，对的起同学们和老师对我的信任。每天，我会及时把作业上交给老师，记下没完成作业的同学们的名字，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感，就学不好语文。我一定会尽我最大的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。
如果我是语文课代表，我会积极地向老师举荐人才，告诉老师那个同学语文成绩好，应该得到重视，也成为老师的贴心人。这样，就不会有一块金子，被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的，但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然，我一定会唯才是举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。
老师说，以后会让我们代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表，我一定第一个带头讲课，并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信，如果我第一个带头，会有越来越多的同学，争着，抢着要上台来。语文课代表，就要当带头人!
一言以蔽之，我一定会当好语文课代表!
以上就是我的演讲，希望能得到大家的支持。谢谢!