员工评优方案（汇总21篇）

计划书的内容应该简洁明了，重点突出，使读者能够快速理解并落实实施。计划书范文中包含了目标设定、步骤安排、资源分配、风险预测等内容，希望能够对大家编写计划书时提供帮助。

员工评优方案（汇总21篇）篇一

三山区天池圣居小区宿舍是公司大部分员工学习、生活的重要场所。为了优化居住场所，给职工创造整洁、优雅的生活环境，搞好社区建设，特制定职工宿舍评比办法。

职工宿舍评比分为三级：文明宿舍、整洁宿舍、合格宿舍。

（一）合格宿舍：

1、宿舍成员自觉遵守公司规章制度；

2、爱护公物，公共设施无一损坏；

3、职工宿舍区内无赌博、酗酒、打架闹事等不文明行为发生；

4、宿舍内公、私物堆放有序，通道畅通；

5、无乱扔垃圾和不打扫卫生现象，宿舍内务卫生检查达到60分以上。

（二）整洁宿舍：

1、达到“合格宿舍”所有条件；

2、各房间应建立卫生轮流值日制度，由各栋长负责安排住宿人员轮流清扫，住宿员工应养成良好的卫生习惯，主动整理好自己的`房间和物品，做到衣，被摆放整齐，地面洁净，玻璃明亮。不向窗外抛物、倒水、吐痰、扔烟蒂。

3、宿舍内务卫生检查达到80分以上。

（三）文明宿舍：

1、各栋长向工会递交“文明宿舍申请书”；

2、达到“整洁宿舍”所有条件：

4、积极参加公司开展的各项活动；

5、宿舍内务检查达到85分以上。

1、每季评比一次。

2、由分工会组织各栋长不定期抽查（占60%），工会每月一次公开检查（占。

40%）作为宿舍内务检查分数；

1、凡获得“文明宿舍”、“整洁宿舍”称号的予以挂牌，并进行物质奖励。

员工评优方案（汇总21篇）篇二

1成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的`必要保障；同时由于评定小组由管理层各级领导组成，能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。

a)公司领导2至4人。

b)部门负责人3至5名。

c)人力资源开发中心经理。

d)考核专员。

3委员会的职责：

a)召开优秀员工评定会议，拟订评选计划、安排评选各项具体事宜；

b)评定各提名人选的绩效情况并给出结论。

4输出：

《评定小组成员名单》。

员工评优方案（汇总21篇）篇三

携手共创美好家园。

大学生活丰富多彩，宿舍生活不容忽视，严格要求自己，养成良好的生活习惯，营造良好的学习环境，形成良好的学习风气，而且还结合了同学们升旗作操的出勤率，此次活动的举办将会给同学们的生活学习带来积极的影响。

xx临药全体学生。

升旗时宿舍成员无故缺席一个扣5分。

2、做操时宿舍成员无故缺席一个扣5分；

3、被褥统一折叠成四方形，并统一朝向摆在床上；〈5分〉。

4、蚊帐悬挂整齐；〈5分〉。

5、行李包摆放整齐；〈5分〉。

7、鞋子统一摆于床下并呈一条直线，床底其他物品也得摆放整齐；〈10分〉。

8、书桌上的书籍及桌上的其他物品摆放整齐；〈5分〉。

9、凳子摆放整齐；〈5分〉。

10、水桶摆放整齐；〈5分〉。

11、毛巾统一摆放；〈5分〉。

12、阳台要打扫干净；〈5分〉。

员工评优方案（汇总21篇）篇四

毅丰公司“优秀员工”评选活动方案一、目的：为提高员工工作积极性，有效地激励员工并树立公司模范标杆，最终达到员工与公司共同成长的双赢局面，特进行年度优秀员工评选。

公司已过试用期的所有在职员工

20xx年9月30日

4、团队意识：积极配合相关部门的同事开展工作，同事间相互团结友爱，工作上热心帮助同事。

1、各部门负责人于9月22日前将推荐名单提交至人力资源部韩林处；

2、人力资源部于9月25日前完成初审；

3、总经办于9月28日前完成终审，通过后予以公布。

1、总人数15名；

2、各部门具体名单分配提交公司管理会议讨论后再确定。

2、物质奖励:给予每位优秀员工现金奖励1000元。

1、人力资源部：负责整个评选工作的实施、宣传；

2、公司相关部门：负责本部门优秀员工的推荐名单提交；

3、总经办：负责优秀员工名单的最终审定，并为优秀员工颁奖。

1、荣誉证书：15本x6元计90元

2、奖金：15x1000计15000元

3、总计：15090元

员工评优方案（汇总21篇）篇五

员工评优方案（汇总21篇）篇六

每季度将从各部门中选出一名优秀员工；具体为：光学部三名（成品、半成品、抛光各一名），脚套部一名；配件部一名；后勤一名。共计六名。

每季度的最后一个月。

1、在公司工作三个月以上的一线员工；

3、季度内无违反公司。

规章。

制度。

的受到处分者。

1、热爱公司，自觉维护公司利益；

2、遵纪守法，遵守公司的各项规章制度；

3、勤勉尽责，具有强烈的事业心和责任感；

4、在本职岗位上业绩突出，能为公司解决实际问题，或积极献计献策。

1、产生流程：

车间主任推荐――生产部门初审――人事行政部审查――总经理批准；

3、初审完成后，由部门主管签字送人事行政部，人事行政部对侯选人进行审查，审查项目主要为：

a)考勤情况；

b)奖惩情况；

c)是否违反公司的规章制度；

d)推荐理由是否事实充分；

e)该员工是否曾受到投诉；

4、人事行政部审查无误后，送总经理批准。

1、公司每季度召开优秀员工表彰大会，给荣获“优秀员工”者颁发荣誉证书，同时每人奖励现金100元。

2、人事行政部将优秀员工的名单公榜在公司宣传栏上，并给予表扬学习。

3、优秀员工的评选结果记入员工个人档案，并作为评选年度优秀员工的依据。

员工评优方案（汇总21篇）篇七

总部各部门、各公司：

20__年是____地产企业发展史上不平凡的一年。在外围经济环境持续下滑，房地产行业深度调控不断深入的大环境下，____地产遵循“稳中求进，突破创新；专注品质，强化考核，塑造____地产核心竞争力”的年度工作指导方针，认真研究经济形势，积极应对市场变化，依靠集团的强大战略支撑，推进产业升级，狠抓市场营销和企业管理，努力提高工作效率，在各个业务方面取得了长足的进步。全体员工在总经理和管理团队的正确领导下，充分发挥主动性和能动性，拼搏进取、努力工作，涌现出一批为企业发展不辞辛苦、无私奉献的优秀员工，同时，也涌现出一批长期在营销一线工作，销售业绩突出的`“销售明星”。为鼓励先进、弘扬典型、进一步激发广大员工的积极性和创造性，根据20__年4月发布的《总经理奖励基金管理办法》，经过总部各部门、各子公司审慎推荐，并经20__年1月8日总经理办公会议严格评议，决定对______等四位优秀员工______等三位销售明星予以表彰。

希望受表彰的优秀员工、销售明星戒骄戒躁、不断鞭策自己，以更饱满的热情投入到工作中去。同时也希望公司全体员工以受表彰的优秀员工、销售明星为榜样，争创先进，不断为企业发展做出更大的贡献。

此决定。

____房地产发展有限公司。

年1月10日。

员工评优方案（汇总21篇）篇八

一、活动目的：

提高员工积极性，响应集团公司“奋战三季度跨越新颠峰”的活动精神。

二、奖项设置：

岗位标兵12名、优秀促销员10名。

三、评选范围：

1、岗位标兵参选范围为超市各部门d类以上员工（不含主管级）；

2、优秀促销员参选范围为食品部、非食品部、场外专柜促销人员。

四、评选条件：

（一）、岗位标兵的评选条件：

1、敬业爱岗，忠于企业；

2、服从管理，团结同事；

3、个人日常档案考核分在69分（满分为70分）以上；

4、无迟到早退现象；

5、业务知识熟练，技术过硬，在部门内表现突出；

6、讲普通话。

7、活动期间无任何形式的顾客投诉事件。

（二）、优秀促销员的.评选标准：

1、敬业爱岗，忠于企业，有较高的职业道德；

2、服从管理，团结同事；

3、个人日常档案考核分在69分（满分为70分）以上；

4、无迟到早退现象；

5、负责的品牌销售额突出；

6、使用普通话，能做到主动服务。

7、活动期间无任何形式的顾客投诉事件.

员工评优方案（汇总21篇）篇九

20xx年度是公司事业蓬勃发展的一年，公司所取得的每一点进步和成功，离不开全体员工的的辛勤劳动和无私奉献！为增强企业凝聚力，表彰先进树立楷模，引导员工敬业爱岗，激励员工奋发上进，形成人人争当先进、人人争为公司发展做贡献的良好氛围；真正达到鼓励先进，鞭策后进的目的，展现我优秀员工的风采；公司决定开展评选年度“优秀员工”活动。为皮，特制定20xx年度优秀员工评选办法：

（一）优秀经理：一名。

（二）优秀主管：三名。

（三）优秀班长：五名。

（四）优秀员工：二十名。

（一）总体概况：加盟公司一年以上，本年度无业主投诉，无事故发生。

（二）工作态度：遵守公司各项规章制度，且成为其他员工的模范；正直、善良有正义感；做事敏捷、不倦怠、效率高；能较好的完成工作任务；热爱本职工作。

（三）工作能力：具备适应其岗位工作要求的工作娴熟技能，对本部门职能的实现和工作目标的实现有较好的贡献；正确掌握上级的指示并能正确报告及传达；精通岗位内容，掌握岗位要点，具备处理事务能力；能随机应变，善于和客户沟通，具说服力且保障公司利益；做事冷静，具客观分析问题能力。

（四）团队协作：具备团队的利益高于个人利益的精神和相互支持与帮助的团队合作精神；有为了完成目标向团队其他成员及时提供其所需要的信息的能力和实际工作成效；关心员工、团结同志、互帮互助，受员工尊敬或信赖；具沟通能力，在工作中乐于帮助同事；尽心尽力服从与自己意见相左的决定。

（五）学习创新：有为实现公司目标对新技术、新事物、新工具、新方法的学习及应用的能力；为公司的健康发展，无论是自己份内还是份外的事情，都能积极的提出自己的合理化建议；热衷吸收新的知识和对公司有利的信息；有进取心、决断力，积极寻找问题的解决办法的意愿和能力。

（一）优秀经理、优秀主管由管理部依据评优指标评审确定。

（二）优秀班长、优秀员工由各物管处依据评优指标评审上报管理部审核确定。

1、物管处根据评优条件于20xx年x月x日确定初评人选。

2、初评人选确定后，于20xx年1月x日至1月x日在物管处张榜公布。

3、广泛听取员工意见后，确定上报人选，于明年1月x日上报管理部。

（一）各物管处要将本办法传达到每位员工，造成表彰先进树立楷模、激励员工奋发上进的氛围。

（二）各物管处要以认真负责的态度，实事求是评价员工的工作表现和工作成果。

（三）各物管处要做好张榜公布工作，广泛和虚心听取所有员工意见。认真和如实做好员工在评优过程中的各种意见。

（四）评优过程中，应注重对客观优秀事迹的收集和验证，优秀员工人选应能够获得多数员工的认同。

（五）参选人员要认真务实的全面总结自己的`工作，写好工作总结；物管处推荐意见要参照评优条件逐条收集和验证，严格填写《2005年度优秀员工推荐表》；确保评优目的达成。

（六）评选过程中要保持各层级间进行充分沟通，各物管处要按照本办法规定的时间进度，落实评优工作，按时上报管理部。

公司将于20xx年1月x日召开20xx年度总结表彰大会，被评选为20xx年度优秀员工的同志将给以通报表彰，同时颁发证书和奖金。

优秀经理奖金：2000元。

优秀主管奖金：1500元。

优秀班长奖金：1000元。

员工评优方案（汇总21篇）篇十

为了弘扬我公司的企业精神，展现我公司优秀员工的风采，构成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围，公司决定今后每年开展评选“优秀员工”的'活动。

公司每年将从科技公司和机械公司中共选出4名优秀员工;

分别从经理层中选出1名、中层管理的人员中选出1名、普通员工中选出2名。

每年的12月份。

1)公司正式聘用的员工;

2)工作满一年者;

1)思想品德、敬业精神、对公司的忠诚度、对岗位的热爱程度;

3)受员工尊敬或信赖的程度;

4)与员工的沟通潜力;关心员工、互帮互助。

1)设立投票箱，发放选票至公司所有员工手中，所有员工务必参加，不得弃权。

3)根据投票结果，办公室依据得票数量的多少整理候选人名单;

6)平均为最高的员工将被评为优秀员工;

7)经总经理批准后公布;

员工评优方案（汇总21篇）篇十一

我市自20xx年推行家庭医生责任制服务工作以来，全市各社区卫生服务机构组建了以全科医生为核心的家庭医生服务团队，为广大社区居民提供建立健康档案、健康教育、对各类重点人群实行健康管理，通过几年的不懈努力，取得了良好的成效。为进一步提高基层卫生服务效率，在总结经验的基础上，结合工作实际，特制定本考核方案。

通过建立家庭医生服务质量考核体系，进一步明确家庭医生工作内容及质量标准，对家庭医生进行全面管理和综合评估，通过考核奖优罚劣，在机构内营造岗位竞争氛围，充分调动家庭医生团队的工作主动性和积极性，切实提高服务效率和质量。使社区居民与家庭医生形成长期、稳定、相互配合、相互信任和相互促动的契约式服务关系，在全市形成“让家庭拥有医生，让医生走入家庭”的和谐社区医疗新常态。

（一）公平原则全市社区卫生服务机构（中心/站）使用统一的考核标准。

（二）严格原则严格按照考核流程及《包头市社区家庭医生团队绩效考核指标（试行）》实施，并对照团队及成员实际工作量进行评估，考核结果由各机构考核小组负责整理存档。

（三）公开原则绩效考核的结果应在考核结束后公示，以保证公正性。

（四）奖惩结合原则考核结果与绩效工资挂钩，以达到公平、竞争、激励的效果。

（五）沟通与反馈原则考核结果要向被考核者反馈，并提出整改意见等，发挥教育促进作用。

全市所有登记在册的社区卫生服务机构（中心/站）组建的.家庭医生团队及成员。

考核内容主要包括团队管理、服务功能和服务效果三方面内容。考核实行百分制，其中团队管理占20分，服务功能占50分，服务效果占30分。具体见考核指标（见附件1）。

（一）团队管理包括团队管理、分工管理和信息化手段三方面。考核评价家庭医生整体签约情况、内部管理机制、信息化手段利用的程度，并以当年目标值为基准，综合考核团队管理状况。

（二）服务功能包括基本医疗、基本公共卫生服务和双向转诊三方面。基本医疗包括医疗服务数量、合理医疗及医疗质量；基本公共卫生服务包括重点人群服务、健康教育、预防接种、特殊人群保健；双向转诊包括向上和向下转诊，充分体现家庭医生的综合服务功能。

（三）服务效果从医德医风、居民知晓率和满意度三方面评价考核家庭医生团队的服务效果；通过对服务对象及机构内部的满意度调查，对家庭医生式服务满意度进行测评。

（一）制度

以“分片包户制”为基础，各家庭医生团队应有明确的分工机制，对服务区域进行合理的分片（社区）、分小区（楼栋）、分家庭（居民），根据服务能力，确定各家庭医生负责的户数。

（二）宣传

各家庭医生团队和个人可通过开展主题宣传活动、发放宣传折页、开展健康大讲堂等多种形式，加大对家庭医生和对服务内容的宣传，充分告知并引导签约。

（三）签约

以户为单位，家庭成员为组成，按照自愿原则，社区卫生服务机构家庭医生与家庭代表签订《包头市社区家庭医生式服务协议书》（见附件2），一式两份，并存放于家庭健康档案中，共同履行约定条款。居民可根据自身健康需求，在医生的建议下选择具体服务项目。建议重点人群及慢性病高危人群签约时间1～3年，一般人群3～5年为宜。

（四）记录

居民签约后，由责任医生将签约真实信息记录于《包头市社区家庭医生式服务绩效统计表》（见附件3）。

（五）服务

按照协议规定，家庭医生团队落实各项服务承诺，并将服务内容详细记入健康档案，以备考核。

（六）评价

各家庭医生团队为居民提供服务后，应及时获取居民对服务内容和服务质量的评价，根据居民反馈信息不断改进服务方式，提高服务质量。

（七）总结

家庭医生绩效考核流程分层级进行，具体如下：

一级考核建议以“月”为单位，各团队队长在每月底对本团队的业务工作进行质量自查。

二级考核结合实际，实行“中心/站一体化”管理的社区卫生服务机构，应由中心组织完成自身及管辖社区卫生服务站的家庭医生考核工作，独立的社区卫生服务站参照一级考核，建议每季度考核1次。

员工评优方案（汇总21篇）篇十二

为了弘扬我公司的企业精神，展现我公司优秀员工的风采，形成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围，公司决定今后每年开展评选“十位优秀员工”的活动。

一、评选方法：

根据公司五个系统的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性，我们采取的方法是：先由基层推荐，然后分生产中心、质量部等系统和营销中心、财务中心、行政人事部等系统的两大系统进行初选、由对应两个考评小组分别进行初评，最后经总经理例会讨论确定。

二、具体步骤：

采取无记名方式投票、推荐，每位员工需推荐本部门员工一名，同时推荐本系统其他部门员工一名。

各小组根据各系统的投票情况，依据得票数量多少的顺序，分别初选生产中心、质量部系统等的7人，营销中心、财务中心、行政人事部系统的3人。

根据考评的因素或指标，由两个考评小组对初选的员工进行综合考评，依据考评分数的高低，在生产中心、质量部系统中评比出4人，在营销中心、财务中心、行政人事部系统评出2人。

依据两个小组考评的结果，在总经理例会上讨论，最后确定20xx年度8――12月份的五位优秀员工。

三、推荐和考评时的主要因素和依据是：

1、思想品德、敬业精神、对企业的忠诚度、对岗位的热爱程度；

3、受员工尊敬或信赖的程度；与员工的沟通能力、团结同志的效果；

4、关心员工、互帮互助的热情和效果。

四、表彰和奖励：

对于被评选为年度优秀员工的同志将给以通报表彰，同时颁发证书和800元的奖金。

五、推荐、考评、表彰的时间：

年优秀员工的推荐、考评、表彰的时间为：年月日――年月日。

员工评优方案（汇总21篇）篇十三

xx年以，我院共青团组织在学校党委和上级团组织的正确领导下，紧密围绕学校和学院中心工作，紧扣时代主题，牢记根本任务，积极服务青年成长发展，推进团的组织和工作创新，开展了大量扎实且富有成效的工作，涌现出一大批优秀集体和先进个人。

为展示我院团员青年的良好精神风貌，进一步巩固共青团组织的凝聚力、战斗力，提升其自我创新、自我发展的能力，引领广大团员青年积极进取、奋发向上，不断增强对中国特色社会主义道路、理论和制度的自信，经研究，决定在全院范围内开展xx—xx学年度“五·四”评优工作。现将有关事项安排如下：

（一）校级个人奖项设置及名额（附1和附2）。

（二）院级奖项设置及名额。

1、优秀社团1个。

2、优秀红旗团支部1个。

3、优秀班长1人。

4、优秀团支部书记1人。

5、优秀团学干部6人。

6、优秀团员1人。

（一）校级奖项评选条参照“先进个人”评选细则，请见附；

（三）优秀社团评选条，请见附4；

（四）优秀红旗团支部评选条：

坚持思想基本原则，遵守校纪校规；团员和党员人数占班级总人数90%以上；团支部学风良好，堂出勤率高，学习成绩优良；团支部经常组织第二堂活动，团员积极参与各级各类校园化活动和社会实践活动；班级团支部、班委会干部团结协作，工作得力，没有因工作失误而造成恶劣影响的现象；认真组织主题班会和团日活动，效果良好；认真组织团组织推优工作，推荐优秀团员加入党组织。

1、整个评选过程采取自下而上的方法，各班级团支部须严格按照评选条，结合班级实际情况认真评选和完成申报工作。

2、“优秀社团”的评选采取社团申报，学院团委社团部负责初审并组织公开答辩，由学院团委书记团、学生会主席团、社团部学生干部、社团代表等组成评审小组对答辩情况进行评分，最终评选出学校及学院优秀社团。

3、优秀团员、优秀团干的评选采取个人自荐形式，经班级团支部初审后提名到学院团委，学院团委组织学办辅导员老师，书记团、主席团等组成评审小组进行终审。

4、本次评优，校级和院级同时进行，审核集体和个人申报资料时，将全部默认为申请校级。

5、评审时优先评选出校级“先进集体及个人”推荐名单，若校级奖项落选则默认为评选“院级先进集体及个人”。

1、4月6日——4月8日，各班级团组织开展评选,并填写申报表和申报材料。

2、4月8日下午点前，上交评选材料。

3、4月9日—4月10日，学院团委组织评审。

4、4月10日—4月12日，学院范围公示。

（一）纸质材料。

1、所有材料需以班级团支部为单位统一上交，个人上交的材料将不予认可。

2、xx—xx年度五四评优个人信息统计表（附6）一式两份，表格填写应当字迹清晰，信息完整，不得涂改数据，由团支部负责人签字。

3、个人申报材料一式一份,表格填写应当字迹清晰、信息完整，不得涂改数据及更改表格格式，表格当中的“事迹简介”、“获奖情况”等应简要填写。

4、为全面了解学生个人获奖信息及先进事迹，建议附上奖状证书复印。

5、申报“红旗团支部”的班级需上交团支部工作手册（或班级团组织生活日记）。

（二）电子版材料。

1、xx—xx年度五四评优个人信息统计表。

2、申报材料。其中包括个人通讯、全面材料、申请表、照片。本次评选要求所有申报奖项均须附有事迹材料，申报材料需严格按照相关要求填写，未按要求填写的集体及个人视为自动放弃。先进事迹材料应为00字以内人物通讯。十佳班长、十佳团支书候选人，需上交候选人2张生活照分辨率大于200*100，横板（与申报材料电子稿一并上交）。申报表纸质稿严格按要求填写后，控制在1页a4纸范围内。事迹材料要求简明规范、写实量化，真实的反映申报者的现实情况和突出特点。申报集体奖项的事迹材料不超过1000字，特色工作通讯不超过00字。

3、各班级所上交的电子版材料请以“xx班xx—xxx年度五四评优材料”命名，并在夹中以“班级+姓名+申报奖项”为名称建立个人子夹，以压缩包形式发送到邮箱。

4、申报材料需附个人电子照片，同时需单独提交个人电子照片。

（三）上交方式。

1、纸质版材料请在规定时间内交学院团委组织部；

2、电子版材料请发送至xx邮箱。

为确保评选的公平、公正、公开，如有疑问请联系院团委组织部工作人员，接受全院团员青年的监督。

员工评优方案（汇总21篇）篇十四

复旦学院2008-2009学年经典读书计划自2008年10月实施以来，已先后成立了近百个由指导老师指导的读书小组。每个读书小组根据自身的实际情况已先后开展了形式多样的读书活动。为在本学期积极鼓励读书小组的成员能更有效地开展经典读书活动，并对一学年来表现突出的读书小组或个人给予认可，特此制定本评优方案。

评选时间：

2009年5月7日――2009年5月31日。

评优原则：

1、鼓励原则。通过评优的形式鼓励广大学生积极参加读书活动。

2、展示原则。通过评优的形式提供平台，让更多读书小组形式多样的读书活动能为人所了解。

3、交流原则。通过评优的形式，以《学而》报为平台，将更多学生个人的`读书心得进行刊载与宣传以达到相互交流的作用。

1、优秀个人奖。

3、读书小组风采奖。

1、优秀个人奖（见附件一）。

（1）由各读书小组进行组内推荐的形式，推选出一名读书小组的积极分子。

（2）指导老师可组织或参与推荐活动，并为推选出的学生撰写推荐理由。

（3）被推荐学生填妥推荐表格在规定时间内上交复旦学院有关部门。

（4）学院审核通过后，确定其获奖资格。

（5）获得优秀个人奖的学生将获得学院提供的经典读书的奖品。

（2）推荐的读书心得需有指导老师的简要推荐理由。

（3）将优秀的读书心得在2009年5月10日前发送至fdjdds@，逾期视作放弃。

（4）学院根据收得的读书心得的具体情况，挑选部分在《学而》报上分期刊载。

（5）入围优秀读书心得的学生可获得学院提供的经典读书奖品，若读书心得在《学而》上刊载，可获得适额稿费。

（6）5月底，学院将汇总本学年优秀读书心得，制作《复旦学院经典读书活动优秀读书心得选集》一书。

3、读书小组风采奖（见附件二）。

（1）由各读书小组自主申报，填妥申报表格在规定时间内上交学院有关部门。

（2）学院将根据实际收得的申报表，进行初次筛选。

（3）学院在初选的基础上，组织一次风采展示，参与风采展示的读书小组需介绍本小组的特色。

复旦学院学而时习建设中心。

2009年2月15日。

附件一：

个人单项奖推荐表。

姓名学号。

专业班级。

联系电话e-mail。

所在读书小组名称。

指导老师姓名所在读书小组人数。

自我评价（简述参加读书小组活动的表现与收获，总字数不超过500字）。

组内成员。

推荐意见（2-3位成员意见，总字数不超过300字）。

指导老师。

指导老师签字：

学院审核。

盖章：

附件二：

读书小组风采奖申报表。

所在读书小组名称。

指导老师姓名所在读书小组人数。

组长姓名学号。

专业班级。

联系电话e-mail。

读书小组简介（简述本读书小组一学年活动情况，字数500字）。

特色活动介绍（本读书小组一学年活动中的最具特色的活动情况）。

指导老师。

指导老师签字：

学院审核。

盖章：

员工评优方案（汇总21篇）篇十五

为鼓励度中工作表现突出的员工，调动广大员工的积极性和创造性，以在公司内营造一种争先创优的良好氛围，特开展年度优秀员工评选活动。度评优主要面向普通员工和基层主管，为确保此项活动公平、公正、公开、顺利开展，特拟订以下方案：

1、本次评优活动奖项设置：

2、奖项候选人由各部门员工推选及主管推荐，名额分配如下：

2.1优秀员工依照现在的组织架构，生产部、品质部以课为单位，其他部门以部为单位，按单位现有总人数：1～30人推荐1人，30～60人推荐2人，60～90人推荐3人；2.2优秀主管从现职的`组长、代组长、课长、代课长参与评选。

2.3部门现有总人数以12月9日的数据为准。

1、工龄：入职满三个月以上（即9月30日前入职的员工）。

员工评优方案（汇总21篇）篇十六

为纪念“五四”青年节，进一步加强团的建设，增强共青团组织的凝聚力和战斗力，充分发挥共青团组织自身优势，调动广大团员青年的积极性，为学校育人工作做出贡献，学校团委决定在全校范围内开展评选五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员的工作。

1、五四红旗团支部：积极组织参加各项活动;有认真负责、组织能力、号召力强的团支部干部;班级团活动丰富多彩;团员学生积极参加各项社会实践活动;班级共青团工作的开展富有特色。

各班级团支部自行申报，填写《吉化职业中专五四红旗团支部申报表》，同时上交支部申报材料(a4纸打印)。

2、优秀团员：积极参加团的活动，模范履行团员义务，勤奋学习，努力工作，成绩显著，在同学中能起到模范带头作用，有较高威信。

各班级团支部限报2名，填写《吉化职业中专优秀团员登记表》。

3、优秀团干部：除具有优秀团员的条件外，担任团部，热爱团的事业，有较强的事业心和责任感，工作作风扎实，密切联系广大团员青年，深受大家的好评和拥护。所在团组织建设规范扎实，围绕校团委的工作，取得了较好的工作成绩五四评优活动策划书五四评优活动策划书。

各班级团支部限报1名，填写《吉化职业中专优秀团干部登记表》。优秀者可参加“标兵团干部”的评选，需上交个人事迹申报材料(a4纸打印)。

各团支部对评选工作要高度重视，认真评估考核，促使评选活动切实起到促进班级建设的作用，要将团员教育评议工作同评优工作相结合，要通过这项工作达到鼓励先进，鞭策后进的目的。

学习之星先进事迹。如违反评选程序，一经查出，取消评选资格并视情节严重程度予以相应惩处。

(四)请于x年x月20日前将所有材料报校团委组宣部。

(一)推荐工作由各二级学院团委负责，推荐对象须填写申报表和事迹材料(不少于20xx字)各一式两份一并上报校团委审定。所有优秀团干、团员的材料各二级学院必须在全校进行公示，公示期不少于三天，并将终极公示结果以书面的形式上报校团委组织部。

(二)有特殊成果的个人，请在事迹简介栏注明并出具有关证实。

(三)优秀团委书记没有名额限定，校团委将根据二级学院团委工作业绩及团委书记在团的日常工作、社团工作、评建工作中的表现综合评定。

员工评优方案（汇总21篇）篇十七

1、为人师表，工作勤恳踏实。

2、钻研业务，教学效果较好。

3、严格执行学校有关规章制度，积极参加集体活动，热心公益。

4、原则上当年病假累计不超过20个工作日或事假累计不超过5个工作日。

1、教育局下达学校名额：“优秀”20人，“嘉奖”和“记功”共计13人。

2、本校各组分配名额：共设语文、数学、英语、物劳计、化生、政史地、音体美、行政、后勤九大组，各组优秀推荐名额和实际名额见下表：

略

1、各组按推荐名额组内推荐：25分（附上票数）。

2、依据组内推荐结果，由全体教职工按各组实际名额推荐：25分。

根据以上四次推荐得分累计从高到低由考核领导小组确定最终人选。遇同分情况，则优先向班主任、满工作量、热心公益活动、评职称人员倾斜。

因学生、家长举报投诉或其它事件造成严重影响的.。

（1）述职发言。

（2）无记名投票。

（3）公开唱票。

员工评优方案（汇总21篇）篇十八

1、在认真钻研教材、分析学情的基础上，精心设计课堂教学和练习，体现我校“轻负担，高质量”的教学特色。

2、关注课堂教学过程中内容设计、学生学习方法等情况，努力向高效迈进。

3、通过活动展示我校青年教师的风采，为全校教师创设相互学习、交流的机会，切实提升教师队伍的业务素质。

轻负高质·有效教学。

三年内教师青年教师；

教龄在五年以内（含五年）的非市级以上教坛新秀自主参加；

1、准备阶段（3月18日——3月29日）。

（1）上课采用“同年段同课异构”的方式，各科老师集中借班上课，内容由教研组长指定。

（2）制定具体的上课安排后统一挂校园网。

2、实践阶段（4月1日——4月12日）。

3、总结阶段（4月15日——4月25日）。

（1）各教研组利用教研活动时间组织本组教师进行交流、讨论；

（2）由教研组长（主持人）组织评委组成员进行评奖；

（3）一等奖课集中展示（时间、地点待定）；

1、组织部门：校长室、教导处；

2、教研组长负责本学科的评比、协调等工作；

3、评委组成员由教研组长统筹安排；

六、述职报告奖项设置。

1、语文、数学分学科小组评奖；设一等奖：1名；二等奖：1名；三等奖：若干；

2、其余学科进行总校评比，奖项视具体情况定；

杭州市文一街小学。

20xx年3月。

员工评优方案（汇总21篇）篇十九

本着实事求是的原则，充分发扬，切实评选出在团组织的工作和校园精神文明建设中创造性地开展工作，成绩突出，起到模范带头作用的先进集体办公室会议通知和个人。

(一)优秀团委书记、优秀团干部评选条件。

担任专门团内职务一年及其以上，坚持坚定正确的政治方向，认真学习贯彻党的xx大和团的xx大重要会议精神，热爱共青团事业，密切联系广大团员青年，竭诚为团员青年服务，工作积极主动、认真负责，勇于开拓进取，作风扎实，成绩明显。受到广大团员青年的充分信赖和二级学院党政领导的高度认可。

(二)优秀共青团员评选条件学校洗衣房运营计划与实施方案洗衣房。

思想上不断要求进步，主动参加各类政治学习活动，努力争取向党组织靠拢。主动履行团员义务，能积极参与团的各项活动，能在团员中起模范带头作用;在本职岗位上积极努力，业绩明显，或在见义勇为、社会实践等某一方面有突出贡献。学生团员必须学习成绩优良，综合素质较高。

(一)评选前，要做好充分的思想发动工作，要使广大团员干部和团员青年熟悉到评选表彰是加强学校的精神文明建设，加强团的销售职员工作日报表、月工作总结与月工作计划治理办法月报思想政治建设的一项重要措施，各级团组织要在评选中加强领导，认真组织，切实抓紧抓好。

(二)通过这项活动，评出干劲，评出团结，真正把评选工作作为推动今后工作的动力。

(三)评选工作要严格按照所规定的条件评选，坚持实事求是，严格审核。

员工评优方案（汇总21篇）篇二十

为树立标杆，选拔出符合公司文化的优秀团队和员工，特开展度评优活动，对在公司企业文化建设实践上有突出表现、工作中有杰出贡献、企业运营中有卓越价值创造的团队和个人给予表彰。

个人奖项：企业全体员工

团队奖项：咨询事业部间、设备事业部、节能事业部、职能部门。

汉普企业评选优秀员工奖、优秀管理者、新人奖、进步奖、优秀部门奖等5个奖项。

为推进评优工作的有序开展，特成立“评优委员会”，负责评优方案及细则、评优结果、奖励方案的审核及评定。

组长：

副组长：成员：

（一）共通指标

（二）参评指标

1、自下而上：优秀部门和优秀个人原则上由基层采取自荐和推荐相结合的方式产生，推荐工作由各部门/项目自行组织，必须广泛听取员工意见，保证所有员工参与候选人的推荐活动。

2、民主集中：各部门/项目负责人需对上报的先进集体和先进个人名单及材料应进行调查核实，签字确认后报公司综合管理部汇总，由公司综合管理部统一报考评小组进行综合考评。

1、统一按附件相关表格填写并申报。

（1）《度优秀人员申报表》

（2）《度优秀部门申报表》

2、各部门/项目部在提交优秀部门和优秀个人评选表时，必须核对其书面材料的.真实性，否则不予评选。

3、提交时间：1月9日前，各参评部门将申报的事迹材料表格报综合管理部李婷婷处。

1、综合管理部：

（1）负责评选办法、申报表格的拟定，申报材料的收集汇总，相关信息的收集。组织评审小组召开评审会议并汇总评审结果。

（2）负责对参评员工的入司时间、工作态度、劳动纪律、出勤情况等方面的数据资料进行统计核对。

（3）负责对评优结果制作评优奖状及证书等。

2、财务部：负责对遵守或执行财务制度等方面的工作进行考评，并对安全事故等造成的经济损失提供相关数据。

3、公司各部门/项目部分别负责本部门/项目优秀部门、优秀管理人员、优秀员工及优秀新人先进事迹材料的审核，同时将结果及相关表格等资料按规定推荐到公司综合管理部参与评优工作。

1、材料核实：1月9日（由综合管理部、财务部分别完成材料的核实工作）。

2、会议评定：1月10日下午，考评小组人员组织评审。

3、材料汇总：1月13日，由综合管理部根据考评小组评审结果汇总后报送总

员工评优方案（汇总21篇）篇二十一

为了进一步促进我校教师专业技术水平的提高，同时为学校发现和培养一批校级骨干教师和教学能手，从而全方位地推进课程改革，全面实施素质教育，特制定校级评优课实施方案。

顾晓霞吕宝新黄春肇玉梅（以及聘请的'四中各学科专家）。

要求教师本着教育规律，能充分落实学生的主体地位，发挥学生的主体作用。教学目标明确，重点突出，教学方法灵活。注重学生思维能力、创新精神、学科表达能力、倾听习惯的培养，教学效果良好。

1、宣传动员：（4周），引导教师进一步确立教学质量为中心的意识，确立深化课堂教学改革的意识，加强课堂教学研究的意识，引导教师积极报名参与到评优课中。

2、评优课参评：（6-7周），参评对象：各教研组报名参赛的任课教师。

3、公布结果：（第8周）教学中心负责汇总成绩，公布评优课结果。

以参赛老师课表为准，可有部分调动。地点在505.

除评出本次活动的表彰等级并颁发校内证书外，此次评优还将作为评定校级骨干及区级骨干的依据，也为三所“四中分校”的优质课展评奠定基础。

附表：

班级：讲课教师：学科：课题：