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政教处学期个人总结(实用13篇)篇一
一学期以来,政教处以科学发展观和《教育规划纲要》为指导,牢固树立“育人为本,德育为首”的思想,实施有效德育,推进德育创新,认真按照学校三年发展规划和德育工作计划的要求,重点开展了班主任队伍建设、“四学会”校本德育课程、“四会”家长培养等工作,并组织开展了丰富多彩的德育活动,全面提升了学校德育工作水平和学生思想道德素质,并取得了多项荣誉称号,现将半年来的工作总结如下:
一、加强班主任队伍建设,全面提高班主任的工作本事和工作职责心。
1、进取改革班主任工作评价制度,提高班主任的待遇。本学期,依据学校新的评价方案要求,在班主任评价中增加了“班主任本事”考核资料,并赋予了满分7分的分值,至此班主任一学期的评价分数最高能够到达31.5分(最低约18分),使教师因从事班主任工作而进入先进工作者和考核优秀的比例得到进一步的提高。同时,学校加大班主任奖金的投入,使班主任月考核奖金的数量提高了一倍,最多能够到达135元(含国拨)。在奖励的同时也增加了班主任工作一票否决制度,规范的奖惩机制极大地调动了班主任的工作进取性和规范性,营造了人人争当优秀班主任的良好氛围。
2、认真落实班主任例会制度,做好班主任的培训工作。一学期以来,政教处共组织班主任例会5次,在例会中除进行正常的工作总结点评以外,还结合开展的相关工作进行必要的工作培训和指导,有助于班主任更好的落实德育活动。除此之外,学校还进取安排班主任参加各级各类培训活动,本学期先后组织德育干部和班主任参加区级以上的培训学习达17人次,参训人员认真做好学习汇报和交流,实现智慧的碰撞和经验的共享。此外,学校还进取选派优秀班主任参加上级组织的竞赛评选活动,其中韩、张两位班主任分获__区新道德教育主题班会比赛一二等奖,王、李、张三位班主任获得__区创新班主任荣誉称号。
3、探索实施班级教导会制度,提高班主任研究解决问题的本事。为强化教师“一岗双责”制度落实和教书育人的职责感,营造全员育人的教育氛围,本学期探索实施“班教导会制”。政教处制定切实可行的实施方案和相应的管理评价规定,带领班主任进行学习,指导并调度工作的开展。本学期,在全体班主任和任课教师的共同合作下,31个班级分别围绕确定的20个方面的主题展开交流研讨,共同研究问题构成的原因,提出问题解决的策略。除学校正式组织的一次班教导会外,全体班主任与任课教师均以高度的职责心经常性地做好班级碰头会,随时随地交流班级出现的问题解决问题的办法。碰头会与正式的教导会互为补充,使得班主任和任课教师联手打造秩序规范健康向上的班级氛围。
4、扎实推进特色班级建设工作,促进班主任专业成长和班级个性发展。为进一步提升学校德育管理内涵,构建优质特色班团体,构成良好班风、学风和校风,组织开展了“特色班级”建设活动。在创立活动中,各班围绕“四学会”主题资料进取进行创立申报。政教处加强了各班创立工作的指导,制作了特色班级创立宣传栏,增强各班创立活动的知晓率,理解全校师生的监督。同时要求各班相应的召开班干部培训会,明确班干部的工作职责,提高学生干部协助班主任管理班级的本事。经过三个多月的创立实施,本学期有10个班级提出“三星级特色班级创立”的验收申请。政教处依据创立标准,经过“听取汇报、材料查看、实地观看和问卷调查”四个程序,完成了首批特色班级的验收工作,并授予6个班级为“三星级特色班级”。创立活动的开展,初步构建了管理规范与特色彰显相结合的班团体,提高了班主任的班级建设本事。
二、全面落实“四学会”育人工程,开展丰富多彩的主题教育活动。
1、认真落实“四学会”校本课程,做好教育引导和明星评选工作。政教处经过周工作安排和班会上课备课情景检查来调度班主任“四学会”校本课程的落实情景,经过每月的班容班貌检查来监督班级“四学会”明星的评选情景。各项工作的检查结果纳入校本课程的上课情景评价和当月礼貌班级的评价,保证德育课程的有效落实。
2、认真组织开展“学会做人”主题活动。一是结合区教育局《建设幸福中国》的读书活动的安排,学校组织各班利用午间讲故事的时间进行宣读学习,并在3——7年级组织开展了征文评选和演讲、讲故事活动。活动共收交征文85篇,推选上报40篇,17人参加演讲、讲故事。推选的两名演讲、讲故事的同学双双获得区二等奖的比赛成绩。二是开展级部道德小故事展示活动。学校围绕四学会的教育主题制定活动方案,1—7年级各班进取做好选手选拔、故事准备和训练指导等工作,级部主任组织评委经过走班检查的形式分别进行了检查,活动共评选出优秀宣讲员12名。宣讲活动进一步提高了各班“午间讲故事”的“选题、选人和选背景音乐”的水平。三是进取开展法制教育宣传周活动。经过开展升旗仪式动员大会、召开主题班队会、观看法制教育视频、制作法制教育手抄报等“四个一”活动来对学生进行法制教育。由于法制教育开展的及时有效,同以往学期相比,本学期无一例重大违纪事件发生。
3、认真组织开展了“学会学习”知识探究主题活动。结合学校第三届科技节活动政教处在1——8年级组织了“智力七巧板、科技小游戏、动植物标本制作、科技小实验”四大类别的科技实践活动,活动直接参与面达300人次以上,70余人被授予“科技实践之星”的称号。
4、认真组织开展“学会做事”主题活动。一是在小学部开展“学雷锋、促成长”主题教育月系列活动,各班经过开展主题队会、学唱雷锋歌曲、利用三八妇女节植树节等节日做好事等途径,开展不一样形式的教育体验活动。二是开展寒假社会实践作业展示活动。开学初,组织全校班级开展寒假社会实践作业展示活动,各班精心准备现场展示的汇报材料和一分钟毽球展示活动。政教处认真组织检查,评选表彰了15个“社会实践活动优秀组织班级”、400余名“社会实践礼貌小公民”和“社会实践活动优秀指导家长”,并对表现突出的学生、家长及班级分别颁发奖状和喜报进行表彰。
5、认真组织开展“学会生存”主题教育活动。一是加强学生安全教育,学校充分利用国旗下讲话、主题班会和致家长的一封信等形式来增强学生的安全意识,经过开展消防安全演练活动,提高学生安全避险的本事。二是开展了心理健康教育宣传周系列活动。各班在班主任教师的指导下观看了心理趣味图片,4——7年级完成了心语卡片的制作和展览,初一年级组织了学习心理的调查问卷和问卷自我分析,政教处编印了2期《心晴》小报。宣传周活动在师生中进一步营造了学习心理健康知识,坚持健康心态的氛围。
6、认真组织开展了小学部“庆六一”文艺汇演暨少先队员入队仪式。根据工作安排,政教处对节目形式和质量严格把关,多次进行调度和指导,细致斟酌每一项工作程序,确保整个活动万无一失。文艺汇演活动进一步培养了学生自编自演节目的本事,展示了学校素质教育的办学成果。
三、加强家校共建,培养“四会”家长,提高家长家庭教育水平。
1、认真组织开展“第二届家长开放周”活动。为增强家长对课堂教学和孩子上课情景的了解,学校在第11周有计划有重点的组织家长进行进课堂听课观课活动,本届开放周共有200余名家长走进课堂,共收交家长反馈表165份,政教处对反馈表进行整理,对家长反馈表进行了梳理汇总。
2、开展家庭教育大讲堂活动。活动第一阶段组织全体班主任认真学习了著名教育专家的关于如何做好家庭教育的视频资料,并撰写心得体会。第二阶段是班主任进行家庭教育经验梳理,各班主任根据自我的工作实际,撰写了“如何指导家长做好家庭教育”的经验总结。第三阶段是对家长的培训。以班级为单位,各班组织家长观看家庭教育的专家讲座,本班优秀学生家长进行经验介绍。大讲堂活动的开展,调动了班主任和家长参与家庭教育的进取性,提高了家庭教育的工作水平。
3、开展特殊家庭学生情景调查。结合家庭教育课题,对各班进行特殊家庭工作调研,全校共上报了76个特殊家庭孩子的基本资料,政教处对资料进行初步分析,指导班主任做好这类学生帮忙和教育工作。由于班主任对家庭教育工作的重视,在本学期,我校在全区家长学校教育论文评选活动中,有7篇论文获一等奖,4篇论文获二等奖,论文参评率和获奖率均居区直前列。
4、认真开展“双方双服务”工作。结合区教育局的工作安排,学校制定“双方双服务”问计活动实施方案,根据要求,全校90余名干部教师深入300多个家庭进行家访活动,接待校访的家长700余人次,解答问题60余件,整个活动进一步增进了学校与家庭之间的了解,树立了良好的教师形象。
四、认真开展“师德工程”,提高学校师德建设水平。
1、为了切实加强学校师德师风建设,落实区教育局关于开展“作风建设整改年”和“三亮”活动的精神要求,一是举行了以“践诺言,树形象,展风采”为主题的师德公开承诺签字仪式,全体教师经过集中和分散两种形式进行签字,面向全校师生和社会作出公开承诺。二是收集整理教师相关个人信息和照片,制作“履职尽责亮身份,创先争优亮业绩”为主题的宣传展板。经过以上形式,进一步营造了学校教职工爱岗敬业践行师德诺言的良好氛围。
2、根据学校修订的师德评价方案的要求,设计中小学师德状况的家长问卷,各班选取10名学习学生,将其家长作为参加测评的对象,按程序严格组织评议活动,统计评议结果。
政教处学期个人总结(实用13篇)篇二
3月份以来,我校按上级安排认真开展好“学雷锋”系列活动和“提升效能”活动,使各班级真正明白活动的意义,不断挖掘活动的内涵,从而把该项工作有序推进。
齐抓共管,健全教育网络。
对青少年的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必须形成合力,方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸,强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合:一是办好家长学校,定期召开学生家长会,通过对家长的培训,提升家长素质,提高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制,指导家庭教育,互相协助,合作育人,使家庭这块阵地成为精神文明的窗口,营造养成教育服务。三是通过社区共建,与派出所、交警队等建立共建合作关系,建设良好的外部育人环境,引导学生参加有益的社区服务,增强德育的针对性与协调性,提高德育的实效性。
未完成工作及存在问题:
1、未完成工作:清明节爱国主义实践活动。原因:安全问题。
2、存在问题:
(1)常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。
(2)安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。
今后工作思路:
1、德育创新:积极探索网络环境下德育工作的新渠道、新途径、新方法。
2、德育队伍建设:发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用,人人成为德育导师。
3、德育网络建设:将学校德育工作在“校本教育”的基础上,不断向社会延伸,拓展德育工作的广度。开展的活动要具有时代感,避免流于形式。
政教处学期个人总结(实用13篇)篇三
在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和学校的各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多想有利于我校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、政教工作方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
1、根据政教处工作计划,执行政教处工作会议的有关规定,处理政教处日常工作。
2、认真贯彻《中、小学生日常行为规范》和其它各项规章制度,组织学生维护校风校纪,教育学生遵纪守法,遵守社会公德,养成良好的行为习惯,努力成为具有文明意识的公民。
3、按照政教处的整体工作要求,督促学生认真上好自习,教育学生明确学习目标,端正学习态度,指导学生科学的学习方法,完成学习任务,树立良好的学风。
4、配合班主任做好学生的政治思想工作和差生的教育转化工作,开展寓教于乐的活动,提高学生的素质。
5、每天坚持检查学生的纪律卫生情况。课间经常在教学楼内和公共场所巡视,检查各班组织纪律情况,做好违纪记录,及时妥善处理各种突发事件。
6、加强对学生的日常行为规范管理,做好班会、集会的班主任考勤工作。关心学生的生活和健康,经常深入学生了解学生心理,及时向班主任、主任提供学生中的思想动态。
7、组织学生会干部对学校各种活动(如升旗、集会、课间操、运动会等)维持好秩序,并做好各项检查、评比工作,保证各项活动的顺利进行。
三、个人教学业务方面
我在做好政教处工作的同时,还带八年级三个班的体育课。在日常教学方面,严格按照教学计划上好每一节课,绝不“放羊”。
课前认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。
我不光上好课还认真组织训练队,发展有特长的学生。在县田径运动会上,我带的训练队连续四年获得县前八名的好成绩,同时还获得精神文明奖。在去年的中学生篮球赛上,我带的女篮获得第三名的好成绩,在今年女篮再创辉煌获得全县第二名。
三、学习生活方面
在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
这几年来我的工作逐渐获得了领导和同事的认可,在今后的工作中我将继续努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己,争取更大的进步。
在本学期,我按照德育处三年规划和学校的年级德育目标,切实贯彻落实《中学生行为规范》和《中学生守则》,我校政教处以科学发展观为指导,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向,基本完成了校委会下达的各项德育任务,班主任队伍建设也不断得到提高,现将半年工作总结如下:
一、主要做法和取得的成效
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政教处学期个人总结(实用13篇)篇四
九月,总是学校最忙的时节,在校领导的统一规划下,政教处完成了以下几项工作:
一、接待新生。在政教处的组织下,安排学生会干部做好新生接待工作,我们本着积极主动,热情大方的态度热情接待每个来校报名的新生及其家长,直接服务到寝室、班级,省去了家长许多麻烦,也让新生一来就对学校有了亲切感。
二、组织新老班主任召开学习《班主任兵法》交流会,在会上老班主任就“践行班主任兵法”做了报告,开启了新学期班主任培训工作,努力打造一支业务能力强、作风过硬的班主任队伍;并修订了班主任月量化考核办法,与各班班主任签定了安全责任状。
三、各年级按照政教处的计划分别举行了年级大会,表彰了一批品学兼优的学生,使学生尽快融入新的学习生活中去,树立学习目标,满怀信心的面对新学期。
四、狠抓行为习惯的养成。校园内严禁学生骑自行车;各年级走读学生自行车停放在指定位置,住校学生自行车统一管理,基本杜绝自行车丢失的现象;在校园内大力开展讲文明、讲卫生活动,重新划分了清洁区,厕所清洁由以前的专人打扫改为班级轮流打扫,既为学校节省了开支,又培养了学生热爱劳动,独立自主的能力。此项工作安排专人每天检查,落实,并记入班主任量化考核中。
五、制定校领导及班主任值宿寝室表。保证只要寝室有学生住就有值班领导及班主任陪宿,每晚巡查寝室,登记违纪学生名单,第二天交班主任处理;记录或现场联络后勤人员对学生寝室问题进行检修,保证学生有一个安全、放心的休息环境。
六、从开学第一周起举行升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行德育教育;充分利用黑板报及班会两个宣传阵地,把开展的各项活动向学生充分宣传,努力提高学生的思想道德水平,并有专人负责记载两项活动开展的情况,记入班主任量化考核中。
七、对高一学生进行感恩教育,对高二、高三学生进行目标教育。这项活动得到老师学生的大力支持,并取得良好效果。
当然政教是一项长期系统的工作,例如常规管理和学生行为习惯的养成都不是一朝一夕就能高标准做好的,需要长抓不懈。我们会不断总结经验,结合实际,争创学生满意、家长放心的学校。
政教处学期个人总结(实用13篇)篇五
教学秘书是教学副院长和教务科长组织、管理医学院教学工作的助手和参谋,是医学院与教务处沟通的桥梁。教学秘书应在教务科长的领导下,协助抓好各专业教学计划的实施,做好教学组织、考务组织、学籍管理、教学质量管理等方面的工作,维护教学秩序的稳定。
一、教学组织工作。
2、编发各班教学课程表、各任课教师任课表和医学院总课表;。
3、负责医学院日常有关调课事宜,并报教务处备案;。
4、发放并收取医学院各课程教学进度表,一份报教务处,一份存档;。
5、制作并发放各班级教学日记、点名册;。
6、组织、安排各类考试,发放考试安排表并协助检查考场纪律及监考情况;。
7、发放任课教师“教学任务书”。
二、教学行政及学籍管理工作。
1、按规定办理医学院学生的休学、退学、复学、转学手续,并将材料归档;。
2、协助做好学生入学注册、离校工作,并及时向教务处上报学生流动情况;。
3、协助做好各类成绩的登记及核查工作。
4、协助做好学生重修课程的组织和管理工作;。
5、协助做好毕业班学生成绩的核查上报工作。
6、做好各类校外考试及选修课、体育课的报名工作,整理名单并按教务处指定格式用电子表格报盘。
7、协助完成各类等级考试报名、信息收集和校对工作。
三、教学质量管理工作。
1、教学秘书在学期开始前应主动与外聘教师联院系,告之其上课的具体时间和地点,并开学第一周,再次提醒,确保教学秩序的正常进行。
4、协助做好期中教学检查及有关总结工作。
四、教材工作。
1、根据后勤总公司教材工作的有关规定,依据下学期教学实施方案,完成医学院下一学年各专业所需征订的教材和需印刷的讲义、资料等落实上报工作;同时注意落实各学期的教材补订工作。
2、每学期上课前两天主动联教材科确定发放教材的时间;。
4、正常上课后协助后勤总公司做好医学院教材的结欠等工作。
政教处学期个人总结(实用13篇)篇六
本学期,在校长室的领导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:
一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育。
1、抓好开端教育。
开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生在校一日常规》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。
2、加强日常行为规范的检查。
每天由值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查,将检查结果反映的问题汇报给各班主任,由各年级班主任负责落实解决,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。
每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。
各班每日坚持三小扫,文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。填写班级学生违纪情况,极大地促进了班风与教风的建设。
当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表,并给予及时公布。
3、安全教育。
积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每天早操后晨会班主任都进行了安全教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了安全教育.并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果。
此外,值周领导坚持每周末总结本周学校学生安全工作,加强安全知识的宣讲教育.抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。每次重大活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何重大安全事故。
4、抓好德育工作的落实。
切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。
政教处学期个人总结(实用13篇)篇七
1、开学教育。
政教处在学期开学前,根据学生的平时的.常规要求,制定曹王二中学生常规指南,利用一周的时间集中学习,使同学们在开学的第一周就能很快的摆脱假期状态,回归到学校环境中,使新学期有一个好的开端。
扎实组织开学第一课。开学第一周,根据县局对开学教育的要求,我校认真组织了开学第一课活动。第一次升旗、第一节班会课、第一个课间操、开学第一课的观看等,使同学们在有序教育活动开始了新的学期的学习与生活。
2、学生习惯养成教育。
我校根据普教科制定的“386养习成德”实施方案,结合我校实际,形成“曹王二中学生应知常规”12条,通过学生学习,老师讲解,学生竞赛等形式,使学生掌握应知常规内容和标准,然后每月一个习惯,坚持抓好学生习惯养成,本学期政教处中重点对学生的仪表整洁、物品摆放、把路走好、餐厅无语等习惯进行了强化,并已经收到了很好的效果,学生行为习惯也正向着良好的方向发展。在习惯养成教育过程中,班主任做了大量工作,很多班级也形成了自己的班级特色,包括晚学生的打水学生整齐的排队,都有班主任寒风中的坚守。
3、八年级社会实践活动。
本学年的八年级社会实践活动,是开学的第二周,大多班主任以及老师对学生还都不是很熟悉,给学生管理带来一定的难度。但是,在四个班主任的细致,精心的工作下,一周来给实践基地的老师们留下了深刻的印象,记得周三正好是教师节,我们的学生一起参加了技师学院的晚会活动,同学们整齐的队伍、严明的纪律更是受到技师学院老师和同学们的好评,为曹王二中增光添彩。
4、进一步改革升旗仪式,紧凑,高效,校长的点评能及时的将班级常规,学校活动,重大事件告诉学生,起到了积极引领作用。本学期的国旗下讲话基本都是围绕“学生习惯养成”进行,紧密配合了本学期学生的养成教育。
九月份组织开展了“弘扬和培育民族精神月”活动,并结合教师节,国庆节,以及爱家乡,爱学校教育,加强对学生进行了民族精神教育,并利用此次活动组织学生了解建国以来祖国成就,进一步增强学生的爱国情感。
5、班主任培训扎实进行。
本学期,政教处组织班主任到邹平魏桥实验学校和九户学校进行了参观培训;回来之后,在王校长的主持下立即进行了,学习感悟汇报,每位班主任都对自己的工作做了重新的认识和规划,提出了自己新的奋斗目标,学习之后的班级管理也明显有了突出的变化,如三位校长及所有班主任,在校园内都有了自己的卫生责任区,给同学们起到了积极的引领作用。也使班级常规工作上了一个新的台阶。
6、结合学生行为习惯养成,本学期加强对学生宿舍管理,首先是学校投资进行了硬件的改善,同时政教处制定了学生宿舍星级评选标准,宿舍内一人一个纸箱收放自己的杂物,利用一个月时间推进宿舍内务卫生整理,并举行了全校内务大比武活动,从而使学生宿舍内务在上级检查中受到好评。
7、积极开展“热爱生命、善待生命”教育活动,以及关爱明天普法先行活动。均制定专门的活动实施方案,利用班会,宣传栏,标语,学生感悟等方式,使活动落到实处,真正起到教育意义。
8、班级文化建设初步成型。
教室后面是至理名言,前面两侧,设立学生园地,凸显学生的创作,也希望各班主任能最大化的利用好班级文化对学生的骄教育。
9、有效进行家校沟通。
本学期,近一步完善家长委员会组织,通过家委会主任高树兵同志,做了“如何预防流感”的专题讲座,组织了家长评教问卷,家长意见征集等活动。同时积极组织班级小型家长会,使学校、老师和家长真正携起手来,加强对学生的教育。政教处专门组织“如何做好有效家访”工作的研讨会,家委会主任也参会发表意见。班主任老师除去正常的家访工作,家校联系卡、电话联系等方式作为补充加强家校联系,从而加强了家校沟通。
10、全校学生、老师及学生家长开展“四个好活动”,即老师心目中的好校长;老师、学生心目中的好家长;老师、家长心目中的好学生;家长、学生心目中的好老师。充分体现了各自的评价功能和参与积极性,收到很好的效果。
11、本学期组织了学生设计了三期黑板报,多期手抄报,涉及多个主题,学生在创作,创意,搜集资料中感受教育,体验成功。
12、积极协同曹一村,组织曹一社区优秀学生、优秀家长表彰活动。
政教处学期个人总结(实用13篇)篇八
尊敬的团支部:
我加入团组织已有七年的时间了,我深深地感受到了共青团这个大家庭的温暖:是团组织使我健康的成长,是团组织使我的世界观、人生观、价值观逐步发展并渐趋完善。自入团之日起,我就坚决拥护中国共产党的领导,经过大学的初期历练,我更加坚定了要成为一名优秀共产党员的信念!。下面我将总结一下我在思想、学习、工作、生活等方面的情况。
一、思想上:
我积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。并且,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。这几年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。入学以来,我积极向党组织靠拢。在xx年x月提交入党申请书,并且通过了党课学习,使我思想更加进步、坚定,同年x月成为入党积极分子。
二、学习上:
我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。因此,从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。其次,上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,保质保量的完成老师布置的作业;认真对待每一场考试,考前认真复习,并经常去图书馆积极阅读有关书籍和资料,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。还经常提出问题,与同学讨论,取长补短,达到共同进步的目的。值得欣喜的是,通过个人的努力学习,多次获得优秀学生奖学金。
三、工作上:
为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来更快适应激烈的社会竞争,我积极参加班级活动及各种社团活动并在20xx年x月份开始至今担任diy协会组织部部长。同时,也时时寻找为同学服务的机会,积极参加班委的选举,有幸成为班级学习委员。在任职期间我严格要求自己,力争在学习上为同学做好表率作用。除此之外,尽量组织各种学习活动以活跃班级气氛,增进学习氛围,全力帮助有学习问题的同学解除困惑。而且力争学校组织的所有有关学习的竞赛我们班级都有人员参加,并且取得优良成绩。我取得的可能是些微不足道的成绩,但这与学校的重视、党组织的关怀、老师的帮助、同学的支持是分不开的。
四、生活上:
在生活上,尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友,结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。生活俭朴,为人正直。另外,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。
以上是我对大学期间各方面的个人总结,以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。当然,人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此,我还须加倍努力,才无愧于作为一个真正的共青团员。
此致
敬礼!
政教处学期个人总结(实用13篇)篇九
本学期以来,我时时以一名人民教师的标准严格要求自己,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心教育工作,踏踏实实,任劳任怨。工作中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
本学期,我主要承担了11数控1、2班的《数控铣/加工中心加工工艺编程与操作》教学工作,实现了该课程工艺、编程、仿真的一体化教学工作。学期中途还承担了ug培训工作、11级数控铣床加工中心的高级工鉴定辅导工作,11级10人的毕业设计工作、11级别11人的郑州大学自考论文辅导等工作,累计教学工作量达到300余课时。
1、教研及专业建设方面。
在圆满完成各项教学任务的同时,还承担了数控技术专业人才培养方案的修订,中央财政支持数控技术专业服务地方产业建设项目建设的验收评估,数控技术专业课程标准研讨示范,数控技术专业学习指南模板编写,数控技术系零件测绘实验室的整理建设等工作。
2、科研方面。
在按质按量完成教学的同时注重自身专业素养的提高,与团队成员合作先后副主编,参编了《数控铣床/加工中心加工工艺编程及操作》、《电气控制应用技术》、《现代制造工艺学》等3本教材,在cn级刊物发表《基于plc控制的城市变频恒压供水系统设计》1篇论文,第二名完成了校级课题2项(均已结项)。成功申报市级课题1项、省级课题1项(正在研究中)。
3、招生工作方面。
本学期在完成教学、教研、科研工作的同时,始终没有忘记我校的头等大事招生,今年秋季完成招生任务4人,超额完成1人。
这些成绩属于过去,同时在平时的工作中也发现了自己的不足,专业技能有待提高,科研能力有待加强,教学方法单一有待改进等等,这些都将是我今后不断努力的方向。
政教处学期个人总结(实用13篇)篇十
我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。
光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下头,我就这几简单的总结一下。
(一)学习。
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对教师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向教师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自我的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度。
中学的学习与小学有许多不一样。小学时代我们被教师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,教师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,进取阅读有关书籍和资料,扩大自我的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三)纪律。
在纪律方面,我能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自我,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自我,力争做到让教师,家长和自我都感到十分满意。
这个学期结束了。在这个学期里,教师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自我的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负教师家长的期望!
以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要教师们的精心培养和同学们的真诚帮忙,在此我要诚挚的道一声:多谢大家!
政教处学期个人总结(实用13篇)篇十一
昨天上课回到办公室,桌子上放着一张“师德总结”表。学期停止,又到写总结的时候了。看着工作了一年的办公室,仿佛昨天才刚刚搬进来一样。不知是不是长大的光阴要比儿时的光阴过得快:一年,就这样悄悄溜走了。
回首这一学期的工作,我感慨良多。手中的笔也不觉摆荡了起来。
我的总结分为两部分:
1、建立为学生办事思想。
学期初,班主任的重担落到了我的头上,所以我将工作的重心转移到了班主任工作上。班主任工作千头万绪,涉及学生的身心康健、平安等方方面面。50多名学生的班级,一天下来一点儿事情不发生是弗成能的。但学生只要找到我,就阐明学生信任我,相信我能办理好问题。所以,当学生找到我时,我都邑以微笑面对,耐心谛听学生的诉求,努力为他们办理艰苦怀疑。
2、抓老例习惯教导。
我不停坚信,小学阶段,最紧张的便是习惯教导。好的学习习惯、生活习惯能使孩子受益毕生。所以,当班主任以来,我主抓学生上课听讲习惯、下课整理书桌习惯、课间文明习惯、认真完成作业习惯、自主整理书包习惯……当然,习惯的养成不是一朝一夕的。大概,一学期下来,收效甚微。但只要坚持下去,总会有劳绩的。
3、施展教师模范作用。
这学期,每逢周一我和学生一起穿校服,大课间我和学生一起做操,要求学生不迟到,我本身每天早早进课堂候课。当然,和那些优秀的班主任相比,我必要改进的地方还许多。在往后的工作中,我会尽力完善我的班主任工作。
在尽力摸索班主任工作的同时,我也不放松对本身业务的要求。
本学期,我继承担负校综合实践中心教研组长工作。学期初,教研组长会议后,我就将工作支配发到东海县实验小学综合群中。以便让每位综合实践先生了解各项运动光阴支配。三月份,转达县教研室对综合实践学科要求;四月份,组织教师撰写综合实践教授教化设计,参加县综合实践优秀教授教化设计评比;五月份,开展校综合实践教研运动。此中,我执教了《探究生活中的挥霍现象》考察表的设计指导课;六月份,任礼秀、顾海伦两位先生通过县选拔参加市综合实践优秀成果展评运动。一次次运动的开展,受益的不仅是先生,更让学生的各项才能获得了进步。
今年,我荣幸地成为了县学术会员,第一次撰写了综合实践教授教化案例《“小眼镜”的忧?》。这是我客岁参加市综合实践成果展评的运动主题。我将客岁的运动历程再次进行阐发、整理。发明由于光阴的仓匆匆,运动中还有许多必要改良的地方。相信再次开展运动,我会有所提高。
繁忙而充足的一学期即将停止。回首这一学期,我尽心努力地完成我的教导教授教化任务,但却并没有做到精致绝伦。这,是我往后工作尽力的偏向。
政教处学期个人总结(实用13篇)篇十二
紧张、忙碌而又充实的一学期转眼间结束了,回顾这一学期以来的工作,我顺利地完成了学校制定的各项教学工作,有序地完成了学期初制定的工作计划。通过这一学期的努力也取得了一定的效果,但数学成绩仍不够理想,三四班数学成绩仍和二班存在很大差距,现将这一学期的工作总结如下:
1、多听课、讲公开课。本学期,多次校内听课、校外听课,并主讲了年级同课异构、青年教师展示课、山东省远程研修磨课、视导讲课。在听和讲的过程中,可以学到很多适合自己的东西,也可以暴露一些自己平时感觉不到的问题,并有专家给以指导点评。这是我这学期数学教学工作中得到的最深体会,也使我对以后的教学更加充满了信心。
2、扣紧数学学科的特点,采用不同形式的教学方法,激发学生的学习兴趣。这一学期,几何证明题较多,因此采用组内谈论、组组讨论的形式,允许学生离开座位请教同学,只要能够有所收获,不拘泥于课堂教学讨论探究的形式,只重学生过程的收获。
3、让优生带差生,及时检查4号学生的基础概念和基础知识,保证他们的计算题能够不丢分,能够读懂看懂几何图,将4号学生责任制到1号学生。
4、抓好练习。老师在讲完新课后,学生一般都听得懂,要落实到位,就一定要练到位。因此做到:堂堂清、周周清、月月清。新知识及时练、易混知识对比练、主要知识加强练。对教材中的一些重点、难点、关键的知识,在题目的数量和质量上下功夫。
引用视导讲课时,教研员给予的建议,作为今后课堂努力的方向:
1、关注课堂生成,以学定教。要评价学生活动,教师倾听学生,学生倾听学生。
2、对于教材上的例题,要学会整合及变式练习。
3、合作探究部分,要找好合适的形式、内容、展示方法。
4、学生要敢于质疑,让学生自己陈述思考过程。
5、“老师懒一点,学生才勤一点。”教师将任务内容放手让学生去做,教师可以在旁指导纠错,不能替学生包办一切动脑筋的任务。
6、“学生会了吗?”一节新授课下来,要真真正正了解学生的掌握情况。
7、“评价课堂要。
具有纪实性。”评价学生活动或者课堂要准确,注重课堂生成。
8、“有些环节落实了吗?”环节的设置要力求简洁高效,达到学以致用的目的。
政教处学期个人总结(实用13篇)篇十三
从金秋九月到寒冬腊月,作为班长,和大家一起走过了每个难忘的日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!
身为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了会计3班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就xx年下半学期的工作做总结如下:。
这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!
1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;。
2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;。
3.明确责任管理,落实每个班委的责任。
在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。
班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。我们现任班团委成员已经连任四届,本学期是第五届,经过大一、大二在一起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。
这学期领导组织和参与的校园活动有。
1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。
2.预防甲流相关活动。
受世界范围内的影响,甲流盛行。我班班委密切配合学校预防与控制甲流的相关措施,特设一名甲流防控通报员团支书黄敏倩担次重任。每日向辅导员通报两次,早上10点,下午3点。但凡班级有感冒发热现象的同学,一经证实立刻上报。
为了让同学们更好的关注自身的身体状况,班级班委组织统一购买板蓝根与温度计。板蓝根人手几包,温度计各个宿舍一枚。这样有利于密切关注同学们的日常身体状况。学校还组织了甲流预防针的注射工作。班级共有16名同学参与了甲流育苗的注射。为此班长做了详细的记录与统计,以便日后查证。
3,购买体育用品,定期组织同学进行体育活动;。
4,先后组织“建国六十周年”和“名族大团结”的班会、茶话会等班会活动,促进班级融合。召开班会目的为了使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。同时为了了解社会主义伟大建设的伟大成就,使大家更热爱热爱祖国。
6,设立班级“涂鸦本”,吾手写吾心;。
7,组织参加校运动会,其中曾一晋在投篮比赛中获得第二名的好成绩;。
8,定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议。