实用的给学校的建议书(模板17篇)

时间:2025-05-08 作者:飞雪

学校是我们人生中重要的一站,我们要抓住机遇,努力奋斗,实现自己的梦想。学校生活充满了欢声笑语,以下是小编为大家整理的学校生活的见闻,欢迎大家一起分享。

实用的给学校的建议书(模板17篇)篇一

您好!

在这里我想和您说些心里话。

亲爱的.母校拉着我们的手,一起走过了六个春秋,在这六年里,我们从天真烂漫的孩童成长为文明礼貌的红领巾,从不懂事的小顽皮变成了德智体美劳样样优秀的三好学生,这一切的一切,都离不开您的努力工作,我们成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美丽的校园玩耍时,发现了几个微不足道的小缺点。

我看到老教学楼的墙壁上有几条裂缝,使我不由得担心教学楼里学生的安全起来,回到家后,一直做建筑工程的爸爸告诉我,那没关系,不会危及到学生的安全,可我还是要建议您,希望您能让工人用水泥刷补裂缝,从而达到更安全的目的。我还希望能把灰暗破旧的楼刷上明亮色彩的漆,让这栋“三朝元老”在阳光的沐浴下更加朝气蓬勃,灿烂辉煌吧。

这是我的一些不成熟的建议,希望您能采纳。让我们拥有一个更美丽的校园。

祝您身体健康,事业顺利,工作愉快,万事如意。

学生:___。

20__年_月_日。

实用的给学校的建议书(模板17篇)篇二

敬爱的校长:

我是一名在紫璜山上生活了六年的女孩,在母校经历了六年的风风雨雨,母校给予我宽大的操场,母校给予我错落有致的教室,在即将毕业临时,为了母校更受家长的追捧,我向母校提出更新电脑房、多进几部新电脑的建议。

我们每个班几乎都有五十多名学生,可是学校的电脑室只有三十多台电脑。三十多台电脑,有的.已经坏了,好的网速也很慢。我希望学校能换一些更新的、更好的电脑。电脑是我们接触更多知识的窗口,所以为了校长能够采纳我的意见,我设计了几个方案。

一、 首先请一支技术人员,将电脑室进行扩大、整修。

二、 向电脑专卖店购买一批新电脑,安装起来。

三、 增加电脑课。每一周只有一节电脑课才四十分钟。而且有的电脑课会被主科老师占走,所以一周两节电脑课,让同学们在网上学知识。

以上是我的建议,望校长能虑采纳。

身体健康

建议人:六年四班 陈密丽

5月15日

实用的给学校的建议书(模板17篇)篇三

尊敬的育才中学领导:

我们是华南师范大学赴育才中学的实习队整体队员,从9月8日至12月29日有幸在贵校实习,在将近110天实习日子,我们深受学校领导和老师们的深切关怀和热情指导,收获良多:不仅获得学科教学的实战经验,也习得班主任管理的要领和方法。在这段日子期间,依据对学校教学和行政日常事务的了解,我们想要对学校建设提出以下几点建议:

育才中学在长时间内已形成了较为完善的德育建设制度,有一支强大的德育建设队伍,学校领导带头,在德育建设取得明显的成效。特别是在育才中学的校纪校规教育活动月,更加加大力度,取得可喜的成绩,校风在原有基础上得到端正。

据我们队的队员与学生的这一段时间的接触,发现学生,尤其是学困生自我教育能力不高,甚至缺乏这方面的能力。

学生良好的思想品德和行为习惯不是与生俱来,也不是自我产生的,而是后天形成的,它是在学校教育影响的基础上,依赖于学生个人的心理活动,通过学生自己的心理调剂,自我控制、自我教育、自我完善实现的。正如前苏联教育学家苏霍姆林斯基所说:“唤起人实行自我教育,乃是一种真正的教育。”

如何抓好学生的自我教育,我们队认为可从以下几方面考虑:

1、自我积累:要求学生每人备一本“摘记本”,抄录名言、格言、谚语,并让学生轮流将“名人名言”抄在班级小黑板上,每日一条,这样,日积月累,学生通过自我积累,潜移默化,获得精神境界的自我提高。

2、自我说服:各班必须举行主题班会,让学生自己写xx,批评某种不良行为,并逐一登台宣讲,使学生在模拟对他人的说服教育中自我说服,增强对社会、对学校、对他人的责任感。

3、自我综合评定:依据《中学德育大纲》和《中学生日常行为规范》制定本校的《思想品德评定方案》,让学生对照指标进行自我评定,写出自我鉴定,每学期进行一次,以此推动学生自身行为的自我完善和自我发展。

承蒙学校对我们队实习老师的信任,让我们参与学校的—学年第一学期的期中考的监考工作。

在监考过程,我们发现学校领导特别注重抓好学生考试监督工作,不辞辛劳地巡视每间课室。并且校长还亲自告诉学困生要认真作答,不能交白卷。我们深深感受到学校对学生考试纪律的倾注的心力。

但我们从中还看到一些不太如意的地方:学生的考风不是很端正。问题主要在学生身上,他们本身对考试没有一个比较端正的认识,有些学生在考试过程中碰到不会写的字,会直接问同桌,也有一部分人拿着书本当垫底,行抄袭之事,更多人是在自己写完试卷后,同桌之间、邻桌之间进行校对答案,实习老师多次劝告违纪同学不听。在与本校老师监考的过程中,有个别老师对考试作弊没有进行严抓严打,有睁一只眼闭一只眼之嫌。我们想可能老师们认为学生的水平较差,如果抓得太严,学生考出来的成绩更差,学校学生的学业水平与其他学校更没竞争力。

但老师们和学生们可能没有考虑到:诚信是做人之本,也是立校之本。无论是学校还是学生,只有坚持诚信,才能得到社会的认可。考风的优劣是见证诚信的最直接途径,其对校风的影响或许在单纯的校内考试中体现得不甚明显,但在省级以上的大型考试、校际之间的竞赛、社会上的求职竞聘中就会通过学生参加考试的千姿百态彰显出整个学校的风气。如果说技巧是能力问题,那么诚信便是品质问题,正如教育界公认的:“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品”,而这“危险品”的危害不仅仅是个人对他人的影响,更体现在其对整个团队风气、整体环境建设的破坏,这即是应以优良考风见证诚信校风的深远意义所在。

对考场来说,严格的考纪能保持一个安静的环境,既有利于考生独立思考,也有利于考生认真答题。

对考试来说,严格的考纪能确保建立一个平等的竞争机制,既维护了考试的严肃性,又体现了考试的权威性。

对考生来说,严格的考纪能提供一个发愤学习的契机,既促使平时刻苦用功,又激励临场挖掘潜力。

对学校来说,严格的考纪能促使良好教风学风的形成,既推进教师潜心教书,又规范学生潜心读书。

因此,我们建议在每次期中考、期末考,要集中所有监考老师开监考会议,要求老师们对舞弊行为进行严抓严打。

(一)提高多媒体的运用的效果。

育才中学由于经费不足,所以学校教学设备较为缺乏,但有关领导和老师们还是在物质这么匮乏的.学校坚持自己的岗位,兢兢业业地钻研自己的教学,实属不易。

只有一个多媒体课室(也作会议室用),屏幕是一个37寸左右的液晶电视,投影较小,大概在第三排以后的学生就可能看不清课件上的文字、图片等,由于屏幕较小,坐在后排的学生经过一节课之后,眼睛就会非常疲惫,教学效果受到限制。

建议如果条件成熟,可以换一个大的投影,方便师生的教学。

学校的许多老师早已深刻认识到:随着信息技术的发展,多媒体在课堂教学中的应用越来越广泛,它以图文并茂,声相兼备的听觉和视觉效果,改变了传统教学中一支粉笔,一块小黑板和一本教科书的教学方式,取得了良好的教学效果。所以,虽然学校教学设备不足,只有一个多媒体教室,老师们都十分珍惜这个课室,登记表上写满了预约,资源得到最大程度地利用。但由于只有一个课室,有些老师使用的时间冲突了,还为此调课。因此,我们对老师的敬业精神十分佩服!据我们所知,有不少老师想要学习多媒体教学中的多媒体制作。关于多媒体的运用,本校王东浩老师很擅长多媒体教学,因为之前曾在华师进修过,还上过很多培训班,技术过硬,为人也很热情,很乐意为学校的多媒体教学贡献自己的力量。

如果条件允许,建议学校给老师们交流学习提供一个平台,请王东浩老师作为主讲老师,给其他有兴趣学习熟练使用多媒体教学的老师上课,交流讨论制作多媒体课件、甚至视频、动画。还有可以利用下次华师顶岗实习生给学校老师示范多媒体制作。因为在多媒体制作我们也有比较多的理论知识,可以与本校老师一起交流学习。有了亲眼所见,老师们再利用课余时间在自己通过网上视频学习,就会有事半功倍之效。

多媒体和传统教学比较,优势相当明显,也取得了很好的教学效果,但在教学实践中,我们许多教师在应用多媒体教学还是存在不少问题[4]。

学校个别老师,包括我们实习队的老师,在多媒体教学实践中存在一些问题在这里提出一些建议,一起自勉:

1、改变过分注重课件的制作和视频效果;

2、多媒体课件制作既要提高容量,但更要提高课堂质量;

3、在多媒体教学的课堂中,传统的板书还是很必要的。

(二)学校老师逐渐转变观念,不断补充扩展自身的业务理论虽然学校生源较差,班主任工作比较繁重,但本校老师们经验丰富,对本校的学生管理都有自己的一套方法在实行中确也取得一定成效。由于我们是应届师范生,对教学、班级管理都没有实战经验,以前在学校学习的是一整个理论体系,当时学习理论时,也觉得理论与实际还是有一定差距。理论是死的,如果将其全部生搬硬套,可能会弄巧成拙。但当我们在这边当实习老师时,才发现在华师学习的理论是有用的,比如在期刊中看到的教学和班级管理案例极具启发作用。

我们深信,如果本校老师在自身丰富的实战经验外再加上教育理论的指导,班主任工作和学科教育更加会得心应手。建议学校订阅《班主任之友》、《教育探索》等杂志。

(三)提供给本校老师的交流和讨论的平台。

据我们所知,在学校里,除了同一科组的老师在公开课会对本学科教学的讨论、交流心得外,不同学科间老师的交流较少,这不利于优秀教师的先进教学经验的辐射传播。建议,不同学科的老师可互听公开课。另外各班班主任之间也可就班主任工作经验交流定期开展讨论会。

建议在学校可定期开展先进教师经验交流会等。如果有条件,可以适当创设与其他中学的优秀教师的经验交流会。

(一)监督学生早读前的劳动,切勿拖延到早读课。

为了保证早读的质量、提高早读的效果,因为本来是早读前的劳动,学生大多在早读进行,学生每星期就少了一次早读。我建议1)值班老师要到位监督;2)要让学生明确早读的目标。“一日之计在于晨”,一天当中,人在早上的学习效率是相当高的,广大师生一定要充分利用好这一黄金时段,千万不可放任自由。早读课,它不仅能培养学生的朗读记忆能力、审美能力,激发学习语文的兴趣;不仅具有扩大学生知识面,完善知识结构的功能,而且还具有对学生进行思想教育、美学熏陶的功能。所以早读课的教学目标依然丰富多彩,每一节课都朝着既定的教学目标努力,同时也能大大激发学生的兴趣,大大提高课堂质量。

(二)关于在非课堂环境中推广普通话。

由于育才中学几乎全体教师和学生都是本地人,所以在教师会议、升旗仪式和班会等一些非课堂环境,学校师生倾向用客家话交流,语言是一种通行证,拥有通行证的一类人可以没有隔阂地沟通。虽然学校师生在与我们交流时用普通话,但更多时候,尤其在班会课上还是用客家话,这让我们十分苦恼,觉得无法真正融入校园,所以我们在班主任见习这一部分学习到的较为有限,能帮忙之处也有限,有些过意不去。虽然在学校只有短暂的4个月,但我们都希望在实习时能被学校师生接纳,为学校日常事务尽绵薄之力,而有时因为语言不通,我们也无从得知事情的来龙去脉。

另外,如果不把普通话作为校园语言,有意想留在本校任教的外地教师可能会因为语言不通这个因素望而却步。

所以,建议学校领导和教职工能逐渐在更多非课堂环境带头使用普通话。

(三)阅览室要不断购进适合初中学生阅读的书。

前面已经谈到,育才学校的经费不足,再加上这边学生学习兴致较低,学校领导可能因此认为图书馆建设不甚重要。俗话说,”巧妇难为无米之炊”,我们能够理解这点。但据我们与学生的交流中发现,他们还是对课外阅读有着高涨的热情,只因学校的阅览室藏书不足,大部分书籍较为陈旧,有些不适合他们阅读,所以找不到其他途径满足这方面的需要。在一个人的成长过程中,谁没有看过书呢。历览今天所谓成功人士,又有谁不是读书的佼佼者。在学生阶段,可谓天天与书本接触,时时不离学习读书。只不过,学生读的只是课内书,而鲜有“课外阅读”罢了。

的学生阅读。(包括《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人传》、《假如给我三天光明》等)

因此,我队决定赠与育才中学一些名著,为学校的图书馆献上绵薄之力。

建议学校发动班级建立“图书角”,鼓励学生自愿捐书,学会分享、学会阅读。

(四)升旗仪式上可以增加学生的讲话。

如果每次能在校长、主任的讲话后再增加学生代表的讲话,就可以让学生加强自我教育,比如可以让学习优秀的学生上台介绍如何安排计划学习等。

以上几点建议是我们队的粗见,仅供参考,如有不当或不敬之处,请多多包涵。我们衷心希望育才中学成长得越来越好,愿学校桃李满天下!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

实用的给学校的建议书(模板17篇)篇四

尊敬的老师,您好:

经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的.些许了解我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。

力。

2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。

3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。

4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。

5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。

6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛 让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。

放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

祝老师身体健康!

实用的给学校的建议书(模板17篇)篇五

亲爱的同学们:

你们好!

大家都知道水是人类生活中不可缺少的资源,可是我们能饮用的淡水只占地球的3%。地球上人类需要用水,植物,家禽,动物,都需要水,但是人类不加节制的使用水,一些工厂的污水排入水中,使大海,长江,黄河各部分都受到了不同程度的污染。

在生活中人类的洗车用水最为浪费,20xx年~20xx年一家洗车店每个月平均使用10~15吨水,20xx年~20xx由于车辆的增多,每一家洗车店用水从10~15吨增长到15~20吨,如果一年,一家洗车店就要浪费120~240吨水。可想而知水已经是地球上最为珍贵的资源,而我们洗菜,饮用……都需要用水。

前几年,云南等地干旱,多少亩耕地被毁,人们看到月牙泉现在只剩下像一只蚂蚁那么大;非洲的孩子喝不上干净的水。这些都是真实的事例,如果人们再不珍惜水源,那么我们的子孙后代只能喝泥沙了。

生活中,我们可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去冲马桶,如果每家每户一个月能节约1吨水就足够了。

同学们,既然我们已经知道了水的珍贵,那么就让我们节约用水吧!

祝:

学习顺利

xxx

10月18日

实用的给学校的建议书(模板17篇)篇六

感谢学校对孩子的教育与培养,老师们:

辛苦了!

我的孩子在那里读书我很放心,孩子如果不听话请必须严加管教,我们家长必须大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我期望老师能多和家长联系,多反映孩子的状况,以便我们共同把孩子教育好。

由于此刻很多孩子都比较懒惰,我期望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我期望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的潜力,以适应未来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他推荐。切记:不可提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)

推荐学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还能够多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还能够举行演讲比赛。当然,运动会也能够。平时能够进行小测试。

社会实践活动作业应更切和学生的实际潜力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

xx

xxxx年xx月xx日

实用的给学校的建议书(模板17篇)篇七

您好!我是一名即将毕业的六年级学生,虽然我是从别校后转来的,并没有在这里经过六年的学习,但因式分解本校的学习生活丰富多彩,便使我很快对学校增添了感情。

记得我刚转到这个学校时,学校就组织了不少活动:春游,学生和老师们其乐融融,欢聚一堂;运动会上,各班争分夺秒,毫不示弱;区里大合唱,我们全校同心协力,发挥最佳状态。学校这个大家庭留给我的回忆和所给予我的,比山高比海深!我怎能忘记呢?我衷心祝愿母校越办越好!

然而,学校还有一些不尽人意的方面,在此,向您提出一些建议。

一、学校的操场跑道是用煤灰堆成的,并且学校旁的大烟囱也长期冒烟,有时一刮风,吹得满操场都是煤灰、沙子和烟囱里的黄沙,弄得同学们满身沙子,睁不开眼睛。因此,我希望将学校旁的水烟囱“搬家”,再把操场坑坑洼洼的地方填平。这样,同学们就可以不受沙子的烦扰了。

二、学校没有图书馆,满足不了同学们渴望读更多书的愿望。我觉得学校可以先开办图书角,由学校大队干部管理,然后逐渐发展为图书馆,让同学们读到更多的书,得到更多的知识。

希望以上两点能被采纳,请参考。

祝愿校长工作顺利,万事如意!再次祝愿学校越办越好!

此致

敬礼

六年x班。

x年x月x日。

实用的给学校的建议书(模板17篇)篇八

尊敬的校长:

春天的来临,让我们的校园又增添了一分美。可美中还是有不足呀走在楼梯上,时常会看见糖果纸在楼道上安家;在操场上,纸屑随风游荡;升旗台上,易拉罐在台边望哨……种种劣迹使我不得不向校长您,提出以下的建议:

一、在校宣传栏上,提出环保的重要性。

二、开展关与保护环境的黑板报、手抄报、儿童画等活动。让同学们对环保加强认识。

三、评选卫生班级。让同学们以竞争心理保持班级、公共区的卫生。

谢谢校长在百忙之中看我的书。

此致

敬礼

xxx

20xx年x月x日

实用的给学校的建议书(模板17篇)篇九

尊敬的校长:

您好!

我是六年级一班的xxx。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议。

现在,我们学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,我们的校园就成了“绿色学校”。但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。有的学生的.行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素质急需提高。为了让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:

一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。

二、组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些来规范自己的行为。

三、在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。

五、如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。

我相信,在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加美丽!以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

此致:

敬礼

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

实用的给学校的建议书(模板17篇)篇十

您好!

转眼间几个春秋过去了,我即将要离开亲爱的母校,度过人生的另一个阶段,在临走之前,我希望能为母校再尽自己的一份绵薄之力,望校长能够采纳我提出的几点建议。

1、修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理,全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石,一到下雨就有许多积水,且较难风干,一不小心踩到黄泥就会带进教室,弄脏地板,而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥,并且在上面建一些花坛和草坪,禁止同学们摘踏花草,这样既解决了雨天泥水的问题,又美化了校园环境,还净化了空气。

2、在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便,常把垃圾乱丢在地上,是环境受到了破坏。因此如果多安置一些垃圾箱,并让一些同学定期倒垃圾一次,对校园的环境将会有很大的改善。

3、开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高,同学们有不懂的问题就可以查阅电脑,为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情,就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为,阅览室应把桌子撤掉,换上更多有益大家的书籍,并对全校开放,对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名老师整理图书,并制作一些书卡方便同学们借书回家看,结束手续由老师负责。并将部分副课,例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。

以上便是我对学校提出的几点建议,请校长认真考虑,把学校建设得更加美好!

祝您身体健康,工作顺利!

建议人:___。

20__年_月_日。

实用的给学校的建议书(模板17篇)篇十一

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!

又是一个春天的到来,校园的草木欣欣向荣,放眼望去绿油油的.一片。绿色是大自然赐给我们的宝贵财富,人人都希望有一个美好的家园,当我们在绿树成荫的校园中漫步,一定会感到心旷神怡。

近日,院团委发现很多在学术报告厅上课的班级不注意教室卫生,教室里垃圾堆积如山同学们却熟视无睹,课桌下遗留的食品包装袋、饮料瓶大煞风景!为了使我们安静的的教室多一份舒心,有一个舒适的学习环境,在这里我们号召广大同学都行动起来,从身边的小事做起,担负保护校园环境的责任,做一名有素质的大学生。

因此,我们倡议:

1.以爱护校园为己任,自觉维护校园的清洁卫生,不随意乱扔果皮纸屑、烟头、不随地吐痰、不随意践踏草坪。

2.不将食物带进教学楼,自觉清理自己造成的垃圾,随手扔进垃圾桶。下课后值日生认真清扫教室卫生,为其他班级留下良好的印象。

3.不从教室、学生寝室将垃圾随手丢弃在窗外草坪上。

4.不在课桌椅上乱写乱画。

5.树立和倡导绿色文明意识。

6.勤俭节约,珍惜校内各种资源,随手关灯、关电源、投影机等。

7.上课将通讯工具自觉调成无声状态,共同营造文明课堂。

8.师生和谐、同学友好。语言文明、行为规范。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,互相检查,从自我做起,多一片绿叶,多一份温馨。优美的环境让我们懂得珍惜,优美的环境让我们知书达理,优美的环境让我们学会谦让。细节体现一个人的素质,让我们做好每一个细节,保护校园环境,争做一名有素质的大学生!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

实用的给学校的建议书(模板17篇)篇十二

3、项目性质与规模(基础设施项目列出项目占地及建筑面积,其他项目列出反映成果的受众数、电视剧集数、动漫分钟数、出版物的册数等)

4、项目建设或实施年限

5、投资总额(产业类项目增加投资回收期)

6、项目主体(新建项目指筹建单位、续建及二次招商项目指原项目单位)

二、项目背景与进度

1、项目的缘起和意图(自然、历史和文化遗存条件及开发意图和定位)。

2、本项目的政策和经济环境(包括征地、拆迁、安置和相关政策法规、发展规划等)。

3、项目进度(预研/可研/立项/规划/许可/施工/运营)。

三、需求市场与预测

1、区域经济社会发展对项目建设的需求及目标市场选择。

2、项目辐射区域内产品及服务的供求关系(包括规划、在建和建成项目或设施的规模、能力和问题与满足需求的情况)。

3、市场空间与发展前景预测。

四、项目位置及条件

1、项目的空间位置及现状(地理位置及周边情况、土地权属类别、占地面积及利用情况等)。

2、项目建设的自然条件(地质、地形、地貌、气候等)。

3、项目所在地的公共设施条件(道路、交通,水、电、气、热、话、网、有线,以及文体场馆和公园等)。

4、项目建设的社会环境(科、教、文、卫资源,社会治安等)。

5、项目建设的施工要求(环保、绿化、防洪、排涝、消防、抗震要求等)。

五、项目内容与规模

1、项目的运作模式或商业模式设计(公益性项目需要说明项目的运作模式,包括:项目建成后的运作主体、运作方式、绩效管理等。营利性项目需要说明商业模式,包括a。本项目靠什么赚钱,或赖以营利的基本业务是什么;b。 本项目如何赚钱,或项目运作的基本策略是什么;c。本项目持续发展的优势和保障是什么)。

2、项目建设内容(基础建设项目列出子项目的名称、功能,其他项目列出项目细分成果的基本框架和结构)。

3、拟建规模及依据。

六、投资估算及资金筹措

1、建设投资估算的依据。

2、流动资金估算(根据具体情况撰写[总投资与分项、分批投资],如,建筑工程费、设备及工器具购置费、安装工程费、工程建设其他费用、基本预备费、涨价预备费、建设期利息,资金滚动投入计划等;或[已经完成投资和需要招商的资金量]等)。

3、投资估算表(项目投入总资金估算汇总表、单项工程投资估算表、分年投资计划表、流动资金估算表)。

4、资金筹措(自筹资金、融资方案)。

七、效益分析

1、经济效益(项目经济效益的构成/每一块的预计销售量和单位价格/投资完成当年营业总收入—成本—税赋=年纯利润/逐年递增情况/回报方式/投资回收期)。

2、社会效益。

3、投资风险及防范。

4、社会评价结论。

八、项目主体、招商对象与合作方式

1、项目主体概况(实力、成就、行业经验和合作优势等)。

2、项目运作或经营团队(公益性项目说明项目的运作团队,营利性项目需要说明经营团队)

3、招商对象(需要招商引资的项目要说明招商对象)

4、合作方式(需要对外合作的项目要说明合资 / 合作 / 独资的要求)。

九、结论

【说明】上述提供的是一个通用型的内部设计。具体项目建议书的内容将根据项目的性质和特点对于模板的内部作适当的增减和调整。

实用的给学校的建议书(模板17篇)篇十三

编制单位:编制时间:

第一章 项目基本情况

一、项目名称和承办单位 1.项目名称

2.建设性质:新建 3.项目承办部门

4.项目承办单位责任人

5.项目设计单位: 招标后确定 6.项目实施单位: 7.项目建设地点

二、项目投资

本项目预计投资万元。

三、项目设计依据

本项目初步设计以《》为基础。

第二章 项目背景及建设项目的必要性

一、项目背景

二、项目建设的必要性

第三章道路建设规划、规模

该道路工程项目由承办单位负责办理设计、招标等项目手续。

道路全长:16.6公里,按山岭重丘四级公路建设实施,路面机构形式为5cm中粒式沥青混凝土面层+20cm水泥石灰综合稳定层+20cm石灰底级层。

第四章 投资概算

该工程总建设里程为16.6km,概算总金额1660万元,平均每公里造价100万元。

第五章 资金来源

项目总投资1660万元,全部为企业自筹资金。

第六章 建设计划

项目完成相关手续,成立相关工程项目部,负责工程建设中的组织、指挥、实施、协调等工作。本工程建设工期为6个月,预计20xx年开始筹备工作,20xx年底建成投入使用。

第七章 经济效益和社会效益

通过本项目的建设,将极大促进我厂在该区域10万吨产能建设的石油开发力度,为我厂及全县经济带来很大的经济效益也将大大提高道路的通行能力,道路建成后对改善姜家川行政村的交通落后状况,方便了村民的生产和生活;交通的便利,使各种信息沟通更加流畅;交通的顺畅,有利于推进当地产业结构调整,提高村民的各项收入;交通的改善,也使人民的生命财产安全得到了保障,对未来的发展更是创造了一个良好的环境和有利条件。

第八章 项目实施前的相关程序

首先 及相关部门,现场踏勘后形成项目意见书,经公司研究同意方可实施,实施前先要进行图纸设计预算,然后组织相关部门及乡镇、村进行征地,征地完成后,通过招标程序进行施工。

实用的给学校的建议书(模板17篇)篇十四

据我国农业部统计数据显示,去年我国农产品网络交易额已超1000亿元,但仅占农产品销售额近3%。如此看来,电商“拯救”农民的力量实属有限。因此,基于农民所提供的农产品质量与涉农电商的服务品质紧密相连,那么,电商与农民间“拯救”与“被拯救”的角色其实是可相互交换的。从长远看来,伴随现代农业快速不断发展,农业生产组织化、规模化、标准化程度将持续提高,农产品品质随之亦将更好的提升。如此,方能助力涉农电商拥有更宽广的发展空间和维持更久远的收益。

自国务院一号文件推出“农村电商”相关政策后,市场大批量的涉农电商纷纷涌现,站在“互联网+”浪尖风口处,有效解决农产品信息不对称现象,除去“中间商”利润,减少流通环节,推动农产品领域的公平贸易。因此,不得不让业内人士看来,涉农电商的出现,从某种程度上说,解决了农产品“滞销”的根本问题,大幅度提高农民收入;让末端需求反过来迫使生产环节标准化,实现农商品品质化。同时,互联网自身“草根”特性也有助于农民地位直接上升到“舞台”中央。

中央和省委省政府相关政策的出台,一大批县域中小电商平台迅速崛起,不仅很多农业传统企业都把视线和精力转向了建设自身电商平台方向,而且为数不少的农业个体户也通过加盟电商网站销售自己的特色农产品。县域中小电商平台成为区域销售特色农产品的重要渠道,同时也因为农民网购生活用品,而正在改变着他们的生产和生活方式。

中国目前全国涉农电子商务平台已超3万家,其中农产品电子商务平台已达3000家。农产品电商须与顾客建立良好的购物体验,才能迎来持续消费力及带动相关消费群体。

当前我国农产品网上交易面临诸多困难,如整体市场规模不集中、基础设施建设不完善、法律法规尚不健全等。针对这些问题,商务部将采取统筹规划、规范秩序等五项措施,推动农产品电子商务应用与创新。

作为东北地区最大的绿色食品电子商务产业园哈尔滨绿色食品电子商务产业园由黑龙江杰夫运营的,这里聚集了黑龙江省最优质的绿色食品线上销售,以东北特色农产品为主产品,包括:木耳、大米、坚果、果汁、豆油、白酒、菌类、枣类等,引爆农产品电子商务热度。用以打造最优质的电商渠道,全面促进传统产业升级。将对加快黑龙江省农业、畜牧业、种植业、养殖业和食品加工业等产业以及传统服务业向现代服务业的转型产生重要的意义。

200多家黑龙江省内的食品企业签约入驻,年内将拉动黑龙江省内传统产业交易额50亿元以上。预计在20xx年至20xx年,阿里巴巴哈尔滨产业带二、三期将全面竣工并投入产业园运营。届时建成的淘宝特色中国哈尔滨馆等项目将实现入驻产业园企业数量达到500家,年交易额突破800亿元,拉动就业10万人,基本建成国家级电子商务示范区。

杰夫电商集团专注电商服务10余年,作为中国最早的电商服务商,始终从市场的角度和客户的需求出发,为区域提供一站式电商解决方案,赢得了业界的口碑和肯定。先后被评为中国十佳电商服务商、中国十佳运营服务商、中国设计龙头企业、创新中国创新之星等荣誉。

目前,杰夫电商集团提供品牌资质、服务体系、市场支持,并负责服务执行落地。业务范围包括“1个中心+3大平台+6大基础服务”:

「1个中心」:县域电商服务中心

「3大平台」:e电商学院、县域电商公共服务平台、商品供销平台

「6大基本服务」:培训孵化、商家运营、特产产业运营、产品策划、电商规划、众创空间

第一、统筹规划设计,有序推进发展。以促进农产品实体交易和电子商务有机融合为方向,通过零售带动批发、高端带动低端、城市带动农村、东部带动西部,加快开展农产品电子商务示范培育工作,力争在重点地区、重点品种和重点环节率先突破。

第二、完善制度,规范发展秩序。加快电子商务法律法规建设,规范信息发布、网上交易、信用服务、电子支付、物流配送和纠纷处理等服务,依法打击商业欺诈、销售假冒伪劣、发布虚假违法广告和不正当竞争等活动。抓紧制定急需的农产品标准。

第三、加强配套支撑,优化发展环境。鼓励发展专业化、规模化的第三方物流,重点支持发展农产品冷链物流。落实各项支持物流企业发展的税费政策,完善农产品绿色通道政策,促进支付、信用、金融、保险、检测、认证、统计和人才培育等服务协同发展。

第四、线上线下结合,突破关键约束。发展县域服务驱动型、特色品牌营销型等多元化的农产品电子商务模式。鼓励农产品流通企业,依托实体经营网络探索开展农产品电子商务,充分利用传统的销售渠道,通过实体经营场所体验、考察与网上下单、支付相结合,解决交易主体之间的信任度低、标准不统一等问题。

第五、开展农村商务信息服务。充分发挥全国农产品商务信息公共服务平台在常态化购销对接中的作用,通过与大型连锁超市、批发市场及电子商务企业合作,更好地促进农产品流通,缓解“卖难”

最后,发展农业电子商务有利于改善农产品流通、拓宽产品销售渠道、健全农产品市场机制,有利于促进农民增收,提高农民社会地位和培育知识型、现代化农民,同时也让涉农企业在这个社会产业升级的关键时刻立于不败之地。

实用的给学校的建议书(模板17篇)篇十五

敬爱的宋老师:

我们班的教室卫生还存在一些不良的问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。

之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的.态度不认真,不积极保护班级卫生。为了解决这些问提,我建议:

1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

2、积极清理桌洞卫生。

3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

希望老师能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。

建议人:__x。

20__年__月__日。

实用的给学校的建议书(模板17篇)篇十六

我讨厌雾霾的天气,这都是人类污染环境的结果!

今天的天气真奇怪,早晨还是多云的天。到了下午6点钟左右,天边渐渐泛起一层薄薄的雾气,笼罩着远处的山头。

我还以为是夜色朦胧了天边。隔了五分钟,当我再次伏在窗边眺望远方时,意外地发现窗玻璃上多了一些颗粒状的小水珠,细细端详,每一颗小水珠里都包含着一团小小的黑色灰尘微粒,我好生奇怪。再放眼往远处看,高大的楼房仿佛系上了一条条轻柔的白纱,霓虹灯点缀的彩带也越发缥缈起来;停车场上过往的车子也开启了雾灯,射出的灯光如同一根根光柱,很耐看。天渐渐暗了下来,窗上的水珠越集越多,慢慢地,小水珠吮吸得越来越大。窗外的一切是那么的静谧美好,我不禁也被深深吸引了……正当我陶醉之时,一道闪电划过天空,伴随着雷电,大雨倾盆而下。雨水拍打着玻璃,尘土也被冲刷得干干净净。刚刚的雾蔼,也被吹得没有了影子。

咦,这不就是自然书上所说的雾霾现象吗?

我翻出家里一本厚厚的《十万个为什么》,哈,终于找到了——对,这就是雾霾!它是因为空气中悬浮着大量的烟、尘等微粒遇到水气而形成的混浊现象,使视线模糊并导致能见度下降。怪不得窗玻璃上有星星点点的微粒,原来是空气中的灰尘在作怪啊!

因为现在空气污染越严重,所以雾霾天气就越多,危害也就越大。有时会使汽车不能开,飞机不能降落。

要减少雾霾天气,我们必须要保护环境,多植树多种草,提高空气质量,为人类造福。

实用的给学校的建议书(模板17篇)篇十七

亲爱的同学们:

你们可知道保护环境的重要性,可曾知道大地母亲已受到千疮百孔。我来给你们讲一个关于环境的故事吧!

事情是这样的:在一个村庄里,住着不到20户人家。虽然人不多,但是这里的环境却特别美。一座座连绵起伏的群山环绕着村庄;一棵棵粗壮挺拔的大树环绕着村庄;一条条小溪歌颂这村庄。村庄里一年四季鸟语花香,生机勃勃,春天各式各样的花竞相开放,夏天,村庄里绿树成荫,秋天,村庄里红红火火,冬天则是兴高采烈。一年四季,一派生机,一年到头,风调雨顺。

直到有一天,一个外来居住的人对他们说:“你们这里树木参天,为什么不用它们来赚钱?”村民们一想是啊,可以用树来帮助我们维持生计呀!从此,村民们乱砍滥伐,树木逐渐减少。几年后,村民们都盖起了大房子,在这里安居乐业,而因为村民们的举动造成了山洪暴发,水土流失,使一个美丽的村庄毁于一旦。

这个故事告诉我们应该保护环境,维持生态平衡,爱护我们的家园,爱护着为“母亲”。为了使这个悲剧不在重演,我以你们要做到:不乱丢垃圾,不随地吐痰,不滥用化学品,不乱砍树木,不排放毒气等。

同学们,让我们携起手来,共创美好家园,共营生命绿色。

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