制定一份全面详细的工作计划需要我们具备良好的时间管理和组织能力，同时也需要我们不断学习和提升自己的专业知识和技能。小编为大家整理了一些优秀的工作计划总结范文，希望对大家的工作有所启发和帮助。
试验员月度工作计划范文（14篇）篇一
以公司试验中心管理办法为思想指导，全面落实工地试验室及项目部交代的各项试验工作，扎实做好试验室建设、管理、检测工作，充分发挥试验室检测力度，提高试验检测质量。
1、大力提高试验室装备水平，加大装备力度；
2、强化管理，充分发挥试验仪器设备的效益。
3、开展试验教学研究，提高试验教学质量；
4、根据工程所需要求，认真做好试验工作，确保试验真实可靠。
1、做好试验室装备工作，做好试验仪器检定、校验工作，落实试验仪器配备添置计划，确保配备到位。
2、完善管理机制，加强对试验室工作的指导。试验人员要做到明确职责，熟悉业务，掌握试验内容，制定试验计划，了解试验进度，仪器存放科学、合理、美观、方便、卫生，及时进行仪器维护，各种档案资料分门别类完整无缺、妥善保管。
3、积极开展试验工作，保证试验数量和质量。
20xx年9月20日至10月15日：进场组建试验室、申报试验室临时资质。
20xx年10月15日：选定料场，检测碎石、砂子、土等各种原材料。调试各种标号的混凝土配合比试验、换填碎石试验路段确定压实系数。
20xx年10月23日：各种标号的混凝土及土工试验上报审批、换填碎石段施工现场质量控制。
20xx年11月：检测进场碎石、砂子、水泥钢筋等原材料，调控搅拌站及现场水泥混凝土施工质量、换填碎石段施工现场质量控制。
20xx年12月：路床碾压开始，调控压实度、施工现场质量控制。2015年1月：调控压实度、施工现场质量控制。
试验员月度工作计划范文（14篇）篇二
全面贯彻党的教育方针，本着素质教育，能力培养，全面完成教学任务而开足实验，上好实验课。
1、严格按大纲要求，根据进度表安排好演示实验，学生实验。
2、通过实验培养学生的观察能力、分析能力、思维能力、动手能力，积极培养学生的学科思想及科学研究的方法、步骤。
3、利用现有条件，积极开展第二课堂活动，为丰富学生的生活作出贡献。
试验员月度工作计划范文（14篇）篇三
一、指导思想：
为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。
二、主要任务、目标：
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作措施：
1、实验室工作由教务处直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务，目标；
（1）实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验单、分组实验单等表格。
（2）在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
3、材料归档
（2）在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；
4、实验室器材管理
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。
（2）作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；
（3）每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
试验员月度工作计划范文（14篇）篇四
1、实验室管理员工作：
(1)、全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。
(2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备》要求，各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对科学实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。
(3)、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。
(4)、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
(5)、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合实验室条件进行分组实验。
(6)、根据教学需要，可以自制一些教具。
(7)、各实验室必须加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。
(8)、各实验室必须做好仪器(材)管理工作，严格履行对仪器(材)出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。
(9)、各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
(10)、各实验室必须对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。
(11)、开辟第二课堂,开放实验室：对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。
试验员月度工作计划范文（14篇）篇五
为确保试验室管理工作有条不紊地进行，更有效地发挥其服务于教学功能，特拟订计划如下。
一、指导思想
为把我校的试验室建设成在本地区有一定影响力的试验室，我们要通过自身的不懈努力，才能在前进的道路上不断缩小我们和先进的差距，才能试现我们心中的理想！
进一步完善试验室室各种制度，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥试验仪器服务于教学之功能。
二、任务与目标
1、继续作好试验室的各项工作，争取把本学期试验数量和质量提高一个档次。
2、加强探究试验室管理工作，培养学生的科学探究精神。
3、保质保量完成各项常规工作，保证在完成各项专项工作的前提下，常规工作质量不下降。
4、加强理化生试验教学研究，确保演示试验和分组试验开出率达到100%。
5、做好新增仪器的登记与管理，确保仪器完好率98%以上。做好年度清查、兑现工作。
三、方法措施
1、认真完善两室的各种制度，使之有据可依，有规可循。
2、按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。
3、严格履行借交手续。借领仪器时，提前写试验通知单交试验员准备，并做好记载。按时归还，归还时认真检查仪器是否完损。
4、爱护仪器，妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。
5、加强试验室卫生。做到一周一清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。
试验员月度工作计划范文（14篇）篇六
为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
1、实验室工作由教务处直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务，目标；
（1）实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验单、分组实验单等表格。
（2）在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
3、材料归档。
（2）在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；
4、实验室器材管理。
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。
（2）作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；
（3）每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
试验员月度工作计划范文（14篇）篇七
一、教学目标：
1、了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。
2、理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，会用比例知识解决比较简单的实际问题;能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。
3、会看比例尺，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。
4、认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。
5、能从统计图表准确提取统计信息，正确解释统计结果，并能作出正确的判断或简单的预测;初步体会数据可能产生误导。
6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的.作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
7、经历对“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决简单的实际问题，发展分析、推理的能力。
8、通过系统的整理和复习，加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握，形成比较合理的、灵活的计算能力，发展思维能力和空间观念，提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。
9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
二、教学资源分析
这一册教材包括下面一些内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。
在数与代数方面，这一册教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数，了解负数在实际生活中的应用。比例的教学，使学生理解比例、正比例和反比例的概念，会解比例和用比例知识解决问题。
在空间与图形方面，这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学，在已有知识和经验的基础上，使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习，掌握有关圆柱表面积，圆柱、圆锥体积计算的基本方法，促进空间观念的进一步发展。
试验员月度工作计划范文（14篇）篇八
以公司试验中心管理办法为思想指导，全面落实工地中心试验室及项目部交代的各项试验工作，扎实做好试验室建设、管理、检测工作，充分发挥试验室检测力度，提高试验质量。
1、大力提高试验室装备水平，加大装备力度；
2、强化管理，充分发挥试验仪器设备的效益；
3、开展试验教学研究，提高试验教学质量；
4、根据工程所需要求，认真做好试验工作，确保试验真实可靠。
1、做好试验室装备工作。做好试验室仪器配备达标或升级工作，落实试验仪器配备添置计划，确保配备到位。
2、完善管理机制，加强对试验室工作的指导。试验人员要做到明确职责，熟悉业务，掌握试验内容，制定试验计划，了解试验进度。仪器存放做到科学、合理、美观、方便、卫生，及时进行仪器维护，各种档案资料分门别类，完整无缺，妥善保管。
3、积极开展试验工作，保证试验数量和质量。
根据施工具体安排，试验室工作计划安排如下：
20xx年02月：试验人员培训，进场组建试验室，申报试验室临时资质。 20xx年03—06月：检测进场水泥、碎石、砂子、钢筋等材料；调试桥梁桩基、桥梁承台墩柱、桥梁垫层、桥梁箱梁等标号砼配合比。
20xx年09—12月：检测进场水泥、碎石、砂子、钢筋等材料；调控搅拌站及现场水泥混凝土施工质量。
20xx年01月：检测进场水泥、碎石、砂子、钢筋等材料，调控搅拌站及现场水泥混凝土施工质量。
20xx年02月：检测进场水泥、碎石、砂子、钢筋等材料，调控搅拌站及现场水泥混凝土施工质量。护坡砂浆质量控制。土工原地面试验开始。
20xx年03月：检测进场水泥、碎石、砂子、钢筋等材料；调控搅拌站及现场水泥混凝土施工质量。土工原地面击实标准上报审批。护坡砂浆质量控制。
20xx年04月：检测进场水泥、碎石、砂子、钢筋等材料；调控搅拌站及现场水泥混凝土施工质量。护坡砂浆质量控制。
20xx年05月：检测进场水泥、碎石、砂子、钢筋等材料；调控搅拌站及现场水泥混凝土施工质量。护坡砂浆质量控制。
20xx年06月：检测进场水泥、碎石、砂子、钢筋等材料；调控搅拌站及现场水泥混凝土施工情况。护坡砂浆质量控制。
20xx年07月：检测进场水泥、碎石、砂子、钢筋等材料；调控搅拌站及现场水泥混凝土施工质量。护坡砂浆质量控制。重点控制预制箱梁、空心板施工质量。
20xx年08月：检测进场水泥、碎石、砂子、钢筋等材料；调控搅拌站及现场水泥混凝土施工质量。护坡砂浆质量控制。重点控制预制箱梁、空心板施工质量。
20xx年09月：检测进场水泥、碎石、砂子、钢筋等材料；调控搅拌站及现场水泥混凝土施工质量。护坡砂浆质量控制。重点控制预制箱梁、空心板施工质量。
20xx年10月：检测进场水泥、碎石、砂子、钢筋等材料；调控搅拌站及现场水泥混凝土施工质量。护坡砂浆质量控制。重点控制预制箱梁、空心板、t梁施工质量。
20xx年11月：检测进场水泥、碎石、砂子、钢筋等材料；调控搅拌站及现场水泥混凝土施工质量。护坡砂浆质量控制。重点控制预制箱梁、空心板、t梁施工质量。
20xx年12月：检测进场水泥、碎石、砂子、钢筋等材料；调控搅拌站及现场水泥混凝土施工质量。护坡砂浆质量控制。重点控制预制箱梁、空心板、t梁施工质量。
中交一公局第一工程有限公司
试验员月度工作计划范文（14篇）篇九
转眼间，20xx年已接近尾声，在项目部领导的关心与帮助下，涡河大桥试验室圆满的完成了各项工作。在工作中我们全面系统地了解以往的情况，明确哪些是应该做的，哪些是应该纠正和避免的，从成功中吸取经验，从失败中吸取教训，以便下一步更好的实践。工地试验室是现场施工中工程质量管理的前哨，是为控制公路工程质量临时组建的，具有临时性的特点。在工程建设中为了加强工程施工质量管理、建立健全工地试验室是至关重要的。试验检测工作是对材料和构件的性能、工艺参数等进行测试的活动，是为了加强工程施工质量的重要手段。
在这一年的试验工作中，我对我们试验室做以下几方面总结：
1、进场以来，我们试验人员抓紧时间进行试验室建设工作，统计试验仪器，对仪器进行标定，以最快的速度完成了试验人员及试验室资质的认定。
2、严格执行现场试验检测标准规程，做好原材料、成品、半成品、试验检测工作，不能检测的项目按频率及批次要求及时委托有资质的外单位检测。
3、刻苦学习专业技术，工作态度端正，认真负责，及时对现场新进材料、钢筋焊接接头、混凝土等进行抽样检测、认真填写各种试验检测记录，建立各种试验检测台账并负责整理各种试验报告。
4、深入施工现场，监督检查工程质量，发现问题及时纠正处理并向上汇报。
涡河大桥项目部。
养护和同条件养护试件，保管并养护混凝土试件。
6、配合质监站、检测中心以及监理试验室现场抽样工作。
7、在试验室人员管理方面，试验室进行人员分管试验责任制，工作落实到人。试验室对各种原材料试验及试验检测项目按标准、按规范有序进行试验检测，认真仔细做好试验检测工作。如在试验检测过程中遇上有争议试验检测项目，大家一同讨论研究，共同解决。工作相互协助，相互学习，分工不分家。
截止到11月20日，我试验室已完成以下检测工作。在试验方面：钢筋原材试验122组，钢筋焊接试验201组，粗集料筛分试验86组，水泥性能检测55组，砂浆抗压强度165组，混凝土抗压强度1536组，验证配合比11组。委外方面：钢绞线5组，精轧螺纹钢筋4组，外加剂5组，水质检测2组，锚具夹片3组，静载锚固11组，缓凝高效减水剂2组，膨胀剂2组，橡胶支座3组。
回首即将过去的20xx年，我们的工作虽然有很大的成效，但也存在着不足。
（1）在控制原材料质量波动上有一些环节还比较薄弱，尤其是水泥和外加剂，混凝土质量标准差和变异系数都较大，未能很好掌控。
（2）在地材验收控制中不能完全按相关标准执行。受供本地市场行情以及供应商所限制，砂、石材料成为卖方市场，我们必须放宽标准执行才可确保生产需要。
涡河大桥项目部。
（3）人员专业技术技能参差不齐,公司刚组建之初，试验室人员组成人员来自各行各业真正的专业人员较少，虽经历了一段时间的实践学习，但还是存在有部分人员专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。
（4）工作主动性不足，超前意识不强，就是责任心、责任意识不强。只满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，忽视了工作和积极性、主动性、创造性。
（5）与各部门的沟通协调不到位。
1、加强试验仪器维修和保养，以保证试验仪器的正常工作。
2、及时送检试验仪器和计量器具，以保证仪器的精度和数据的准确。
3、加大原材料检测频率，杜绝不合格产品用于本工程。
4、对于新材料和新工艺应及时推广和应用。
5、不断优化砼配合比设计，在保证砼工作性、耐久性的基础上，节省成本。
6、发挥试验检测工作的监督作用，加强施工过程控制。
7、调动试验人员工作积极性，充分发挥其主观能动性，搞好试验检测工作。
8、加强新验标的学习，提高试验人员的素质，让试验工作再上新台阶。
9、继续学习并贯彻“精细化管理”方针。
文档为doc格式。
试验员月度工作计划范文（14篇）篇十
以公司试验中心管理办法为思想指导，全面落实工地试验室及项目部交代的各项试验工作，扎实做好试验室建设、管理、检测工作，充分发挥试验室检测力度，提高试验检测质量。
1、大力提高试验室装备水平，加大装备力度；
2、强化管理，充分发挥试验仪器设备的效益。
3、开展试验教学研究，提高试验教学质量；
4、根据工程所需要求，认真做好试验工作，确保试验真实可靠。
1、做好试验室装备工作，做好试验仪器检定、校验工作，落实试验仪器配备添置计划，确保配备到位。
2、完善管理机制，加强对试验室工作的指导。试验人员要做到明确职责，熟悉业务，掌握试验内容，制定试验计划，了解试验进度，仪器存放科学、合理、美观、方便、卫生，及时进行仪器维护，各种档案资料分门别类完整无缺、妥善保管。
3、积极开展试验工作，保证试验数量和质量。
20xx年9月20日至10月15日：进场组建试验室、申报试验室临时资质。
20xx年10月15日：选定料场，检测碎石、砂子、土等各种原材料。调试各种标号的混凝土配合比试验、换填碎石试验路段确定压实系数。
20xx年10月23日：各种标号的混凝土及土工试验上报审批、换填碎石段施工现场质量控制。
20xx年11月：检测进场碎石、砂子、水泥钢筋等原材料，调控搅拌站及现场水泥混凝土施工质量、换填碎石段施工现场质量控制。
20xx年12月：路床碾压开始，调控压实度、施工现场质量控制。20xx年1月：调控压实度、施工现场质量控制。
20xx年9月。
试验员月度工作计划范文（14篇）篇十一
根据科学课程的教学要求，各实验室应积极配合各年级科学教学活动，做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器(材)应有的作用。
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
1、实验室管理员工作：
(1)、全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。
(2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备》要求，各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对科学实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。
(3)、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。
(4)、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
(5)、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合实验室条件进行分组实验。
(6)、根据教学需要，可以自制一些教具。
(7)、各实验室必须加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。
(8)、各实验室必须做好仪器(材)管理工作，严格履行对仪器(材)出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。
(9)、各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
(10)、各实验室必须对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。
(11)、开辟第二课堂,开放实验室：对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。
(12、)各实验室必须努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。环境卫生，应保持实验室环境整洁，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃干净。
(1)、任课教师要在期初制订出学期实验教学计划，按照实验室提供的实验课程表到指定的实验室上课。
(2)、任课教师开好实验，开足组数，使学生有充分的动手机会。凡教材要求做的实验不得任意删减，因故确实不能开出，必须向学校分管领导报批。
(3)、任课教师应认真填写“实验通知单”。对可能发生危及人身安全的实验做好防范安排。
(4)、实验教师应配合工作，按单准备实验用品，并提前一天准备好。在准备过程中，要对仪器作必要的检查、校正，使其处于完好可用状态。
(5)、演示实验操作前，任课教师要备好课，熟悉实验操作步骤和注意事项，实验时做到安全、迅速，操作规范，现象明显。实验过程中，要引导学生观察、思考，达到预期效果。
领学习《学生实验规则》和《实验室安全守则》，然后再开始分组实验。
(7)、学生要做好实验前的预习准备，实验时要积极思考，细心操作，认真观察，如实记录。要积极创造条件，使每个学生都能亲自操作，提高动手操作能力。实验教师要跟班辅导，排除仪器故障，处理有关问题。
(8)、实验完毕由实验小组分工负责，按"三净"(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器，打扫好桌面、室内环境卫生，并由组长点交，经教师验收后方可离去。教师要及时对实验仪器进行保养维护工作，收回原处保存。要认真填写好《实验登记表》，离开实验室时要关好水电开关和门窗。
(9)、要积极创造条件开放实验室，让学生在任课教师和实验教师的指导下开展课外科技活动。
试验员月度工作计划范文（14篇）篇十二
幼儿园决定建立卫生工作管理委员会，组长由郑玉琴担任，副组长由陈玲玲担任，组员有童爱霞、李小如。
1、xx负责领导统筹全园的环境卫生工作，负责划分各处各班的卫生区域，抽查卫生工作。
2、xx负责制定全园的卫生工作计划并负责布置检查，督促各处各班卫生工作以及评比总结工作。
1、加强思想教育，让人人知道卫生工作的重要性，知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不可缺少的条件。
2、划分清洁做到卫生工作没有死角。
3、做到卫生工作层层有计划、有布置、有检查、有总结评比，并落实到人。
4、把个人卫生列为个人评优，班级评优，单位评优的重要条件。
5、环境美化工作选派专人负责，并教育大家爱护幼儿园一草一木，使幼儿园一年四季保持常绿，能见到不同的花开。
6、成立幼儿常见病传染病卫生领导小组。
1、从讲卫生，要求穿戴整洁，不留长发、勤洗脸、洗脚、洗头、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不随地吐痰，不随地仍纸屑、果皮、大小便入厕。
2、饮食必须要卫生，厨房餐具要每天消毒，炊事人员和医务人员在上班时间穿戴工作服和工作帽，保教人员包括炊事员持健康证才能上岗。
试验员月度工作计划范文（14篇）篇十三
为确保试验室管理工作有条不紊地进行，更有效地发挥其服务于教学功能，特拟订计划如下。
一、指导思想。
为把我校的试验室建设成在本地区有一定影响力的试验室，我们要通过自身的不懈努力，才能在前进的道路上不断缩小我们和先进的差距，才能试现我们心中的理想！
进一步完善试验室室各种制度，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥试验仪器服务于教学之功能。
二、任务与目标。
1、继续作好试验室的各项工作，争取把本学期试验数量和质量提高一个档次。
2、加强探究试验室管理工作，培养学生的科学探究精神。
3、保质保量完成各项常规工作，保证在完成各项专项工作的前提下，常规工作质量不下降。
4、加强理化生试验教学研究，确保演示试验和分组试验开出率达到100%。
5、做好新增仪器的登记与管理，确保仪器完好率98%以上。做好年度清查、兑现工作。
三、方法措施。
1、认真完善两室的各种制度，使之有据可依，有规可循。
2、按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。
3、严格履行借交手续。借领仪器时，提前写试验通知单交试验员准备，并做好记载。按时归还，归还时认真检查仪器是否完损。
4、爱护仪器，妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。
5、加强试验室卫生。做到一周一清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。
文档为doc格式。
试验员月度工作计划范文（14篇）篇十四
为了更好、更全面地试施素质教育，提高我校试验的管理水平和学生的试验能力。根据我校教研室工作计划，结合我校试验教学的工作，特制定本工作计划。
1、加强硬件建设，积极向上级领导争取试验教学仪器，不断加强学校试验教学仪器的配备，争取达到新配备标准。
2、健全管理制度，加强管理措施，加大奖惩力度，各项规章制度落到试处，有效促进试验教师的工作积极性。
3、中心小学试验教学试行网上试验平台管理，对中心小学试验教师进行网上试验平台管理培训，使每位试验教师都能熟练正确操作。
4、通过各项试验教学活动的开展，发展一批优秀的试验教师，对他们进行再培训，使之成为此项工作的带头人，优化试验教师队伍建设。
5、创新开展本块工作，力争工作中不存在盲点，不断强加教师队伍建设，提高我镇试验教学质量。
1、试验室工作由校长及教导主任直接管理，试验室设专门管理员，即试验员，具体管理试验室工作。
2、试验室管理员任务和目标：
（1）试验员必须拟定自然（科学）教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行试验教学，试验教学需填写试验通知单、演示试验登记表、分组试验登记表、分组试验报告单等表格。
（2）在进行试验教学前，必须准备好试验所需要的仪器和材料，教师对每组试验有充分准备，精心设计试验步骤和试验过程、方法，写出相应试验方案，以保证试验的科学性，安全性。
（3）在引导学生进行分组试验时，应要求学生准备好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生观察、讨论，得出相应的结论，完成试验教学。
（4）指导学生进行分组试验后，应指导学生完成试验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在试验、观察中养成科学的自然观和相应的试验能力。
（5）开学及时发放各年级《教学工作计划》、《演示试验计划表》、《分组试验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示试验记录表》、《分组试验报告单》，在试验教学、教研方面，以全体《科学》任课教师为组，进行相应的《科学》教学与试验教学研究，以不断提高《科学》学科教师的教学与试验能力。
（6）每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。
3、仪器室的器材管理：
试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。
（2）作好相关试验器材的申报，采购，申购等工作；
（3）每周组织学生打扫试验室，并处理好试验室，仪器室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。