遇见美好初三(优秀21篇)

时间:2025-05-24 作者:GZ才子

优秀的作文不仅要有独特的观点,还要有充分的论证和有力的实例支撑。以下是一些优秀作文的范例,希望能够给大家一些灵感和启示。

遇见美好初三(优秀21篇)篇一

太阳下了山,月亮还没开始工作的时候,西边有一片红晕,红晕下面有四个小人在散着步。我清楚的记着那天傍晚美丽的景色,还有那晚我们一家人幸福的笑脸。

那天,父亲母亲下班很早,我们还有弟弟约好一起散步,小草上还有刚下完雨,滴上的一滴晶莹剔透的水珠,水珠的旁边是一位正在缓缓散步的蜗牛先生。花朵开得格外茂盛,下雨藏起来的知了也趴在树上叫了起来。

路过一片池塘,池塘里的花苞已经盛开了,开出了一片粉红的花;荷叶里还有刚下完雨的露水,上面的荷叶坚持不住,就沉下身子交给下面的荷叶,一直到最下面,水珠掉进池塘里,发出“咕咚”一声,他们的工作就做完了。在荷叶下躲雨的蜻蜓飞了出来,继续去寻找他们的食物了。路过一条小溪,看水里打闹的鱼儿;看小溪边搬家的小虫;看天空飞过的飞鸟,一切是那么的美好。一条鱼突然跳了起来,另一条鱼接着也跳起来,随后另一条鱼也跳起来了,看见这景象弟弟问道:“这些鱼在比赛谁跳的高吗?”我笑着回答:“可能是吧!”父亲笑了笑没有说话,母亲也笑了也没有说话。

那一点点红晕的光不知不觉地消失了,露出一弯清澈、透亮的新月,弯弯的像小船一样。我看着月亮弟弟看见我在看,也抬头看月亮,他不禁赞叹:“今晚的月亮好美啊!”父亲和母亲听到弟弟的话,也抬头看着月亮,看了一会儿就准备往回去的路上走了。

回去的路上看到了荷叶上剩下不多的露水;看到了月光下的荷花姑娘;看到了蜗牛先生已经从上一棵小草跑到另一棵小草上了。在不同的地方,万物都在生长,在同一个地方不同的时间,万物都在用不同的方式生长着。

月光如水,撒在乡村上,撒在田野上,红晕下的四个小人,在月光下洋溢着幸福的笑脸。

遇见美好初三(优秀21篇)篇二

我从教室向窗外看,太阳挂在天空正中央,阳光刺入我的眼中;我在回家路上抬头打算看看太阳现在又是怎样刺眼,天空变成一半暖色一半冷色,太阳停在马路尽头,这个太阳我又看了多少遍。看向远处,一个黑色的“小影儿”在太阳下奔跑,一个弓着腰的“老影儿”在后面赶。

在几年前,我也曾经见过无数像这样的场景,无数次在夕阳下,一个步履蹒跚的老影儿追赶着小影。

我站在小麦地旁。看见一辆三轮车载着一个要带孙女去掰玉米的老人,一个小女孩坐在后座哼着小歌,用手比划着不知名的形状。这次,我站在玉米地旁。看着老人下了车,小女孩像尾巴一般跟在屁股后面,拽着老人衣角询问是否有虫子,又跑进了玉米地,老人的目光一直跟随着女孩,直到那个小小的头消失在玉米地里。老人开始呼喊女孩的小名,正要进去找,小女孩又从旁边窜出来,继续当着小尾巴回了家。

我又站在了一个老小区街边。两个黑色剪影在即将落下太阳光下笑的格外开心,小女孩跑来跑去,老人赶着赶着也就累了,坐在棕色长椅上,口袋开始震动,小女孩被声音吸引过来。听着电话的声音,说的什么,我已经忘了,只记得小女孩说什么也不愿意离开,老人深知女孩的弱点,头也不回地走了,那块小黑色剪影窜过去抱住老人,又当起了小尾巴。

这一次,我站在了小学门口。这次看到的小影儿似乎长高了,老影儿的背又弯了一些;这次老影儿身上有了一个小书包,小影儿同手同脚地给老影儿描述第一天上学的趣事。

这一次再看,小影儿已经不再是小尾巴了,小影儿走几米回一次头,时不时的让老影儿走快点,老影儿在夕阳下笑得开心,仿佛能从她的眉眼间读出欣慰两个字来。

我站在另一个校区前,这次的小影儿更高了,要和老影儿一样高了。这次两人之间拉开了更大的距离,老影儿只能背着沉重的书包在后面追赶,却赶不上。

再一次;最后一次。我努力的挡住太阳光想要看清她们的样子,我终于还是看清了她们的样子,是我,和我的奶奶。

我在夕阳下看过无数个“影子”,但唯一忘不了的还是有老影儿在时的两个人。

遇见美好初三(优秀21篇)篇三

一枚老旧,却“发亮”的硬币正躺在那只陈旧的箱子上,看到它,便时时勾起我的回忆。

那天,小鸟在枝头歌唱,树枝、树叶沙沙地作响,清澈见底的小溪,辉应蓝天。绿油油小草、争齐斗艳的野花、高大的银杏树、都让人联想到一种生命力的旺盛。我哼着小曲儿,手拿报纸,踏着轻快的步代去给爷爷送报纸。

我只能坐公交车去,因此我拿着报纸,蹦着跳着上了公交车。

上了公交车,要付钱。我一摸口袋,可钱却跟我作对似的,摸了半天,也不见个踪影。司机师傅对我说:“小伙子,快点,后面还有人排队呢,我着急地反复摸着口袋,急得涨红了脸,豆大的汗水像漂流船一般滑下脸颊,衣服也被汗水浸透了。司机师傅不耐烦地催着:“小伙子,我说你能不能快一点,后面还有人排队,别让别人等着急了。”我想着:别人都在等,而我却一直拿不出枚硬币,这可怎么办啊,我在心里苦苦哀求着硬币快一点出现。就在在这我苦苦哀求之时,一个年迈而又低沉的声音打破了公交车上的宁静:“小伙子,我借你一枚硬币。”我回头一看:是一位大约八九十岁的高龄老人。那位老奶奶身穿花衣服,弓着腰,一丝丝发亮的银发整齐地卧在老奶奶的头上,脸上的肌肤不再充满活力,一双充满善意的眼神,让我知道这是一位和蔼可亲的老人。

我连忙说:“老奶奶,不用,您不也要坐公交车吗?谢谢您。”老人说:“没关系,这个硬币,是我送你的。”我赶忙说:“不行,不行。这个硬币是您用来坐公交的。”老人却不紧不慢地把那一枚硬币塞给了我,那双眼睛让我感受到了老人的善良。

马上就要发车了,老人步履蹒跚地下了车,向前方走去。那一刻,一种感动的思绪涌上了我的心头,我赶忙说:“司机师傅,请等等。”我一边说一边下了车,急忙跑向老人。那位老人听到声音回过头来,平静的眼神中,透露出一丝惊异,我气喘吁吁地说:“老奶奶,我陪您走。”

感谢那个下午,遇见那位老奶奶和那枚陈旧的硬币。人会老,币会旧,但感恩之心常记心中,生生不息。

遇见美好初三(优秀21篇)篇四

“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅,俯视平庸的沟壑;我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩,藐视卑微的懦夫!”

2月8日,我与往常一样,观看北京冬奥会的精彩赛事。那天中午,正好是花样滑冰男子单人滑短节目的比赛。我看得十分入迷。不久,画面上那鲜艳的五星红旗吸引了我的目光,接着,便听到解说员介绍道:“下面出场的就是中国选手——金博洋。”当时的我,对于这个项目,以及金博洋这名选手,都知之甚少,但,我却依然坚定的认为,他与其他选手都不同。

我被他肆意流畅的滑行所吸引;我被他高超非凡的技术所震憾;我被他振奋饱满的感情所触动;我被他坚定不疑的目光所感动……他的与众不同,让我对他产生了浓厚的兴趣。而随着时间的推移,我对他的了解慢慢加深,对他的喜爱也慢慢加深。

金博洋戴着一条金花生项链,意为:金博洋为花滑而生;金博洋被人亲切地称作金天天,意为:毕竟唯有努力于每个今天的今天,方能不辜负每个明天的明天。他年少成名,14岁便完成了自己的第一个四周跳,18岁便完成世界上首个正赛中的”勾手四周+后外点冰三周”,他曾获四大洲锦标赛的冠军,他登上过两次世锦赛的领奖台,他在平昌冬奥会上,取得了第四名的好成绩,与领奖台仅有一步之遥,而这些也都是中国在单人滑项目的历史上不曾拥有的。他一次次为国出征,是中国永远的骄傲,他一次次在赛场上精彩的表现,赢得了无数国人乃至无数来自世界各地的人们的掌声和欢呼声。

然而我对他的喜爱又何止是因为他取得了如此的成就!我所热爱的,是他身上那顽强拼搏的精神,是他经历了“大崩盘”仍可以抱有从头再来的希望的勇气;是我第一次看他比赛便可以从他的眼里看出他对花滑的热爱;是他历经千辛万苦坚持到现在依旧能保持对花滑的那珍贵的初心。

“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅,俯视平庸的沟壑;我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩,藐视卑微的懦夫!”

金博洋,便是我遇见的美好。他让我懂得了,生活就是要无所畏惧地奋斗;他让我懂得了失败后永远都可以从头再来;他让我懂得对于自己热爱的事物要永远保持初心;他让我懂得了无论结果如何,只要拼尽全力便会得到雷鸣般的掌声与欢呼!

遇见美好初三(优秀21篇)篇五

在我的生命的小屋中,总有一束温暖的阳光透过窗户钻进来,洒在地上,它使我感到舒适,也使我感到温暖,更是我在学习压力外的一座“避难所”。这束光,就是我的奶奶。

我的爷爷奶奶正值古稀之年,身体却健康得很。自从我搬家后,与爷爷奶奶的距离似乎是疏远了,弹指间时光飞逝,岁月如梭,两年了,爷爷奶奶从没在我家住下过,我也两年没有吃到他们自己做的饭菜。爷爷奶奶每每来我家时,我要么出去玩,要么闭门学习,跟爷爷奶奶是“无话可说”,可我小时候,与他们有说不完的话,他们临走时也恋恋不舍,可现在他们临走时,貌似还有种解脱的愉悦感,这反差的原因,我无从可知。

后来我步入初中,中午和晚上要在爷爷奶奶家吃饭。这期间发生的各种事,使我对他们又改变了态度。

开学不久,有只蚊子在我胳膊上咬了个大包,我在卧室里大喊“奶奶!有风油精吗?”奶奶应和着,拿着风油精进来了,我仔细端详一会儿,疑惑道:“它是不是过期了?”奶奶听罢,急忙抢过风油精说:“你别用了,我和你爷爷用。”不知不觉一周过去了,我发现书桌上莫名其妙出现一个崭新的风油精,我十分疑惑:“我什么时候有放这里的?”我恍然大悟“啊!一定是爷爷奶奶给我的!”我迫不及待拆开,欣赏着精致的风油精,爱不释手。这时奶奶进来说:“我买了个新的,你就用这个吧。”我高兴地大喊:“谢谢奶奶!”此时我心中像是有个火炉正在噼里啪啦的燃烧着,虽然天气很寒冷,我却感到了少有的温暖与美好。

平凡的日子一天天过去,昨天中午放学时,我告诉奶奶:“记得提醒我下午放学,把防晒霜放下,奶奶。”她念叨着:“遵命!‘风山水’,‘方沙霜’,‘防晒水’……”“记着点,‘方晒霜’!”回家后,奶奶郑重其事地对爷爷说,又补充:“千万别忘了!”我哭笑不得,又觉得奶奶不仅温暖,还很可爱。

我的奶奶,总是带来喜悦和温暖,让我感受到生活中琐碎的美好。

遇见美好初三(优秀21篇)篇六

我五岁时,报了小提琴班。那时的我,几乎连琴都不好拿起来;又细又短的小胳膊只能拉出一些不成调的曲子。但我“苔花如米小,也学牡丹开”,每天都坚持练琴,就像突然开了挂一样,技术疯涨,几乎没碰上什么困难。

小提琴中,有一种手法叫做揉弦,我的很多学哥学姐都说这个很难,都在这遇到过困难,我当时听了却不以为然。没想到五年级时,我也遇上了这种困难。前进的康庄大道上突然出现了一只“拦路虎”,令我怒火中烧,但我这个“老虎杀手”的荣誉称号可不是白起的。但这只老虎骁勇善战,打得我节节败退。我和这只可恶的老虎奋战了一个星期,又气又急,可它却毫发无伤。我是个倔驴脾气,几年前的一帆风顺让我越来越着急,发誓要和这只老虎拼个你死我活。但由于我几年间没遇到过这种事情,所以不知道该怎么做。两个星期后的一个下午,我终于克制不住,扑到床上嚎啕大哭,把一肚子的心事全发泄在了枕头和被子上。本来信心满满的我第一次向困难屈服了。

一抹紫红在我的泪眼里闪过……那是什么?我一下子从床上坐起来,冲过去一探究竟。我凑近一看——唉!还当是什么宝贝呢!不过是一颗牵牛花罢了!但是这里怎么会长牵牛花呢?这可是一个荒废的花盆,我已经有半个月没管过它了。

它的茎细细的,看上去很弱小,很单薄。就是这根茎,从那硬得像石头一样的土里钻出来的吗?这棵牵牛花,在大家都不知道的时候生根发芽,个还没高,先给自己戴了朵花,真是性急!它生长出来是克服了多少困难啊!

我什么也没说,走到床前,拿起了琴弓……。

我干掉了老虎,开始继续向前奔跑,“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。

现在,牵牛花依然在窗前陪伴着我,她又偷偷的开满了花。

遇见美好初三(优秀21篇)篇七

“……让我们一起看人面桃花相映红,一起听稻花香里说丰年,一起叹霜叶红于二月花,一起盼风雨送春归、飞雪迎春到……”随着董卿老师的开场白,一年一度的诗词大会又与我们相约了。

“阳春布德泽,万物生光辉。”在蒙曼教授的话语后,第一位选手——七岁的张益铭走上了灯光辉映的舞台。只见他落落大方,虽然最后绝地反击失败,遗憾地告别了舞台,但我仍为他这种不服输的精神喝彩。第二位选手是来自俄罗斯的大卫。听着他一口流利标准的中文,看着他在舞台上的精彩表现,我不禁感叹:一个外国人都能把中国传统文学学得如此透彻,更何况作为中华子孙的我们呢?最终,大卫以156分的高分获得了攻擂资格。

最振奋人心的,就属“飞花令”了。只见百人团总分最高的选手和预备团分数最高的邓雅文各自站在舞台两侧。比赛开始,灯光骤然亮起,牡丹状的舞台迅间亮起耀眼的蓝光,响亮而密集的战鼓声响起,使比赛显得更加激烈和紧张。这次“飞花令”的主题字为“红”。看到这个字,我的心里顿时跳出几句古诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”……但是我很快就再也想不出一句带“红“字的诗了。再看台上的选手,她们你一句我一句,一来一往,进行了十多个回合。很多诗句我是闻所未闻,我不禁被深深地折服了。

让我最为佩服的还是“超级飞花令”。“超级飞花令”比“飞花令”难度更加大,不仅诗句中要含有“月”字,而且诗句中还必须带有数字。我马上开始搜肠刮肚,小脑袋开启搜索引擎。可是奈何肚中墨水不多,苦思冥想后也只能想出三四个。选手们却神态自若,毫无紧张的神情,只需稍加思索,就能信手拈来。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”“解落三秋叶,能开二月花。”“毕竟西湖六月中,风光不于四时同。”……两人你来我往,灯光也随着一左一右地移动。持续了许久,最终邓雅文以2比0获得了胜利,成为了攻擂者。

邓雅文与大卫进入了最后一个环节——擂主争霸赛。第一轮为图文线索题。康震老师现场写出了线索字和作画。在这难度极大的比赛中,大卫率先赢得了2分,把比赛推向了高潮。我不禁为邓雅文捏了一把汗。但邓雅文没有就此气馁,在文字线索题中奋起直追,赶超了大卫,以5比2取得了最终胜利!选手们的精彩表现为第一场诗词大会画上了圆满的句号。

人生有四季,诗词也有四季。让我们品诗意人生,看四季风光,在古诗文中陶冶情操,品古代诗人杨柳依依、雨雪霏霏的美妙景色。让我们多积累古诗词,让中华传统文化代代传承并发扬光大,让我们在诗词中遇见更美好的自己!

遇见美好初三(优秀21篇)篇八

眼前是一处荒园,而我心中却像记起了什么似的,那画面越来越清楚,我不禁走向了那个“世界”。

那是六年级。毕业考试前,同学们都紧忙地在复习,而我却没有,心中的不安和慌张使我难以静心复习。一个差生,再复习也怎能考出理想的成绩呢?身边的同学说:“白搭了,放弃吧,还直升班?别做梦了!”“考这么差,不想学了!?”

苍白的成绩单上映照着我的泪水,我开始变得迷茫。

我独自一人走在回家的路上,听见有人叫我,于是回头,却看到一处荒园。没有人,周围一片漆黑,我只得走进去。

没法停。进入屋内,全是破败不堪的家具和摆件,萧条肃杀。我进入后院,如黄昏一般的树“皮肉绽开”,寒风呼啸,“这不是夏天么?”我说。我抱紧了书包,弯着身子,搬开拦路的树干,艰难的前行着。

朵朵梅花面向了我。我伸手抚摸,上面竟有些微热,我望向太阳,不,是梅花,是释放着阳光的梅花!寒冷的冬风被驱散开来,朵朵梅花释放着温暖,释放着希望。

我轻轻的用脸贴着梅花,奇怪,梅花怎么又多了株,而且生长之速如此的快?梅花冲破了墙角,向着外面,驱散黑暗。

“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。”一首赞美梅花的古诗,一句“梅花魂”,说得就是满怀希望,坚韧不屈,憧憬未来的一腔热忱啊!那一天,那一刻,我遇见了美好,遇见了希望,也遇见了自己。

走出残败的荒园,大漠黑暗全无,迎接了温暖,那是专属于我的温暖。我拥有了直面毕业考试的勇气和信心,拥有了直面生活的自信和笑容,也拥有了直面世界的期望与未来。我不再迷茫。

雄鹰振翅飞翔,是因为它有着直面天空的勇气。蒲公英邀游世界,是因为它有着直面世界的勇气。中华文化光辉古今,是因为它有着直面文明的勇气。人类辉煌灿烂,是因为它有着直面宇宙的勇气。我,遇见了梅花,遇见了美好,也遇见了自己。

离开那处荒园,那个世界,拿起笔,书写新的篇章。

遇见美好初三(优秀21篇)篇九

成长是条有去无回的长河,在这条长河中,总会遇到许多美好。那盏照亮我前行的灯,使我脱离了儿时的稚嫩,成长为新的少年,是我遇到的最美好的一盏。

第一堂课,您没有讲课文,而是问了我们一个问题:“同学们,你们知道白雪公主的故事吗?”我们异口同声地道:“知道——”我暗暗地想:都六年级学生了,怎么可能不知道。您或许是看出了我的心思,看了我一眼,没再说什么。

“看来,你们都知道啊!那谁能说一说,公主和皇后分别有什么特点吗?”话声刚落,同学们都争先恐后地举手,而我没有举手,反而还走神了。您好像长了火眼金睛一样,指着我说:“就那位戴眼镜的同学吧!”我顿时吓了一跳,啊,怎么办……叫我了。刚才接连问的问题也没听清,挨批吧。我低着头,一言不发。这时,您从讲台上走了下来,问我:“你刚才想什么呢,走神了吗?”心思被老师猜中的时候真得很难受,脸上火辣辣的。我只好点点头。您没有生气,没有发火,只是在我耳边用那甜美的声音说了一句:“时间是你自己的,你走神的每一秒,都可能影响你的一生。”这句话随着那温柔的声音,一直回荡在我的脑海之中,一点点地渗进了我的心灵。“下课后,来我办公室一趟,先坐下吧。”您继续说道。语气还是那么柔和,声音还是那么甜美。我忐忑不安地坐下。

下课后,我去了您的办公室。您依旧是那么温和的话语:“我看过你前几次的成绩,100分的题,最高才得过85分。不喜欢语文,可以慢慢转变。我相信你可以的,加油吧!”话语虽短但温暖有力。

那一刻,我的心变了,我仿佛从黑暗中来到光明,您那充满殷切期望的眼神点亮了我的心。

从那以后,我的成绩突飞猛进,一路高歌,完成了属于我的蜕变。

谢谢您,老师!谢谢您在我的成长中给了我最美好的一束光,而这一束光辉照彻我的心间,成为我遇到的最难忘的美好,久久明亮,久久温暖。

遇见美好初三(优秀21篇)篇十

初见石室,是在六月,外地生招考之前。

站在街前,看见的,是红墙绿瓦,雕梁画栋,古色生香。慢慢踏上一级级青石台阶,老师说,这叫“万般皆下品,惟有读书高。”朱门轻启,露出石室真容。入眼便是“古今一校,扬辉千秋”的石。操场上,有人恣意挥洒汗水;远处,是鸟鸣清脆,伴书声琅琅。

我知道,这是我心中的石室了。

初三时父母问我高中意向,我这才第一次了解到了原来在成都,还有这么一座学校,穿越历史,历经沧桑。两千余年,气韵悠然。

这一切,如缘,指引我走进石室。

接到了石室的入学通知,我喜不自胜。轻轻扣开石室朱红色的大门,从此,我,石室学子。

如果说之前石室给我的感觉,是历经劫难后飘然的仙,那么现在,石室在我的眼中便具有的淡淡的尘世烟火气息。我会在早晨数着铃声起床,匆匆洗漱奔向食堂;在饭后闲暇时漫步,嗅桂花馥郁,看杏叶飘扬;在晚自习上挠着脑袋解一道道难题……是的,当欣喜化归平静,高中的生活稳步正轨之后,石室,又展现出她另外的一面。

高中生活是有很大不同的,不知是因为本就该这样,还是因为石室。比如,我们会在每周一的早会上举臂呼喊“爱祖国,爱人民,为建设社会主义而学习”,会在每个大课间跳着石室特产的韵律操,然后踏一致的步伐,呼整齐的口号;会在运动会、篮球赛中拼搏信念,为每一分而欢呼;会在操场、羽毛球场的每一个角落,绽放出青春的'活力。

比如会在课堂上如此努力,每一个新创意的迸发赢来无数掌声;会在课后缠住老师,苦苦求知;会在每一个寂寥的夜晚,坚定地用手中的笔,书写知识,书写未来,书写石室梦想。

或许这一切,都来之不易。石室,曾飘摇于风雨,而今归隐于闹市。几多艰辛,幸好有一代一代的石室人,用他们真挚的情,来铸就她的品格。

千古兴亡多少事,帝王将相终作古,历史潮流浩浩汤汤,而存留的是什么?

我看到了,这里的每一个人,都以文化为骨,以信念为魂,将石室的学风展露无疑。

作为住校生,我有幸目睹了石室的睡颜。如果说白天的石室,是青春与岁月的完美结合,那么夜的石室,就满是如水的安谧了。

正门前,古灯为石室笼上一层朦胧,轻起漫步操场,橘黄的光温柔地覆着。四合院般的教学楼,也早已沉沉睡去。我悄悄地走过茂盛的树,踏着沙沙的落叶。我走过“金石可镂”的水榭,走过气势磅礴的大成殿,走过民国廿六年的纪念碑,走过“翰墨石室”的碑林,然后又矗立在“根深叶茂”的石像前。

寻梦,撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌。为石室道一声晚安。在浅浅的梦中,也会与她相伴。

石室啊——。

你推开红尘入梦来,浅浅地映着旧景清淡,有一份情愫——。

未见你时,这夜是墨色的黑,而终于走近你时,一花一叶都有了生灵。

何其有幸,能在最好的青春遇见你,使每一个平凡的日子都灿烂起来。

蓦醒,但觉心暖。

遇见美好初三(优秀21篇)篇十一

当我与家人一起爬上凌晨的泰山时,不禁感叹这美丽的景色,它是我看到过的最美的日出,也是我最美好的回忆。

那是一个假期,我与父母一起去爬了泰山。听同学说泰山山顶上的日出是独一无二的,于是在我的说服下,我们决定在凌晨开始爬。

在出发前,我愉愉带上了自己的相机,因为从小就喜欢日出的美景,所以每到一个地方都会拍一张留念。就这样,我们坐车很快来到了山下,在我迫不及待要踏上台阶时,忽然想到了自己的高原反应,于是开始犹豫起来,”没事的,如果受不了可以让妈妈带你下来,我帮你拍”。我回头就看到了一脸慈爱的父亲,我突然就不怕了,随着大部队走了起来。

不久,我们就到了半山腰,这时有人就因为太累放弃了,但还是有人一直在坚持,我们爬啊爬,脚下是数不清的台阶,前面是望不到尽头的台阶,我莫明生出一种放弃的念头,”可是已经爬了那么多真的要放弃吗?””天快亮了,爬上去还来得及吗?“我心想着,但这个高原反应似乎听到了我的心声又悄悄过来了,我突然感到不适,可还是在坚持,这种感觉越来越强烈,脑袋里像有蜜蜂一样在响,我一个脚滑摔到了爸爸身上,眼前突然变黑好像要把我吞掉,可我不想让父母担心啊,马上就到山顶了怎么能半途而废,过会儿我醒了过来,不过好在并无不碍,我要求继续爬,他们拗不过我,只好扶着我继续走,十米、五米、二米,我坚难地走着,时间一点点在流逝,我终于在五点四十九分登顶了!我开心的跳着,完全忘了痛苦,与爸妈等待日出。

忽然,我看到远处云边到一点红,大叫着:“爸妈快来!太阳要出来了!“接着我拿起了像机打开录制,太阳慢慢从东方升起,天边的祥云被染上了红色,好似一条巨龙飘在空中,俯视着我们,旁边的山也变成了金色,这日照金山美不胜收,我转头太阳已经升上天空,人们身上全是金色,我摆正摄像头把这一幕录了下来,我喜及而泣,这是我见过的最美的日出,我太喜欢了!

其实,美好的事物有很多,是爸爸的关爱、是自己的坚持不懈、是看到自己向往的东西时的喜及而泣。美好,就在我们身边!

遇见美好初三(优秀21篇)篇十二

如果人生没有阳光,那就自己发光。

——题记。

大海如果失去了巨浪的翻滚,就失去了雄浑:沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就失去了壮观:人生如果失去了坚强,也就失去了意义。

苏轼面对别人对他举剑欲杀,稳如泰山,面对赐号称号毫不动摇,面对荣华富贵,不为利益所诱惑,在北海牧羊十九载,都是因为苏轼有坚定的信念,如果在以后的人生中,我们也能如此坚持,便会遇到更好的自己。

逆风的方向,更适合飞翔。

记得上小学时,我的字非常难看,每次交完作业,老师总会在班里点名批评之后还让同学们传递的“展示”那一刻,我下定决心,放假一定要认真练字,当开学时,老师当众说士别三日定当刮目相看。原来我是可以写好字的。慢慢的我们字没有那么难看了,也再也没被老师批评,后来,我特别感谢这位老师,如果不是她的举动,可能我无法下定决心改变,也许逆风的方向更适合飞翔。

在逆境中成长比高贵更贵。

从小学到现在身材是我最头疼的问题,同学们总会起各种外号,但我觉得既然身材变成这样了,那就应该让自己变得有内涵,我开始努力学习,在那个校园里少了一个上课爱做小动作的女孩儿,多了一个努力学习的胖女孩儿,。因为有了他们,我开始下定决心减肥“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”一帆风顺的不是人生,只有在逆境中成长才能比高贵更贵。

人生没有到不了的目的地,只要坚持和努力,就会得到那个你想要的结果,如果你不努力,别人想拉你一把都找不到你的手在哪,请记住,如果你的面前有一扇门阻挡了你前进的路,不要气馁,至少去推一推,关着的门不一定都上了锁,我很高兴遇见了最好的自己。

人生必须有裂缝,阳光才能照的进来。

遇见美好初三(优秀21篇)篇十三

小时候,我总是深深地凝望着那琴声迭起的教室,听着清脆悦耳的琴声,感受那动人心弦的旋律,思绪总是不由自主地随它而去,直到母亲轻轻把我唤回。殊不知,那一眼它已在我心中扎根。

7岁那年,我走进了那间神秘的屋子,稚嫩的脸上充满好奇,当我的指尖微微拂过黑白的琴键,一丝清凉沁入心间,这份清凉却仿佛能拂去心中所有的烦恼。每当电视上放映着钢琴家们的演奏时,我总是看得入神,我多么想要一个属于自我的钢琴啊!大大的眼睛中流露出来的不仅仅是陶醉,更是羡慕。

那一年,那一天,我带着一身的疲惫回到家,打开家门,映入眼帘的是是什么?是它!是静静伫立在那里的它。我扔下书包,欣喜地跑过去,不可置信地摸着,感觉如此熟悉,是久违了的朋友。触感让我热泪盈眶,我最终有了自我的钢琴,它映着我的脸颊,眼神中流露出来的是浓浓的喜悦。

四年来,我不知有多少个夜晚和它相伴,它分享着我的痛苦、我的欢乐。它就像我的朋友,分担着我的痛苦,分享着我的欢乐!有多少时候,我会不顾一切地乱弹一气,摸着酸痛的指尖,默默地留下两行清泪。

小学毕业的那年夏天,我拿到了钢琴考级的十级证书,我最终不再苦练了。从此,我和它成了路人,总是对它置若罔闻。偶尔看着它,也会想起教师的鼓励,也会回想起多少日夜指尖在琴键上投下的光影。但练琴时的苦痛使我快速逃开,它就像是一个病毒,让我唯恐避之不及。我开始冷落它,疏远它,它的上很快积了一层厚厚的灰尘。尽管母亲时常擦拭它,但它却成了我们家的一个摆设,一个显示文艺修养的象征。

一天,我偶然踱步到它的跟前,轻轻抚摸着那以往陪伴着我的它,我打开尘封已久的琴盖,清凉的触感又向我袭来,轻轻压下去,清脆悦耳的声音又回到了我的耳中,我看着它,眼中顿时溢满泪水,视线一下子模糊不清。

它,是我的伙伴;她是我的亲人;他们是我的师长。

多谢你们,陪伴我度过欢乐的童年!多谢你们,让我成为更完美的自我!

遇见美好初三(优秀21篇)篇十四

可能是我太幸运了,才会遇见这么完美的你。

第一次遇见你,我只是觉得“这个女生好高啊”。殊不知,那一米七十六的海拔,拥有的是一个真挚的微笑。因为个高,名字中又有一个“劼”字,我们喜欢称你为“大吉利”,而你总是回报给我们一脸灿烂的笑。

身为班长,你的人缘好得着实令人羡慕。每次下课,你的身边总有一串又一串的笑声。

还记得开学初的一天放学,我向你要团学联报名的表格。“表格已经没了,我帮你去德育处拿吧。”你背起书包就走,我连忙跟了上去。

拿完表格,刚好和你顺路,于是我们就结伴同行。夕阳洒在身上,暖暖的,十分惬意。我与你边走边聊。

“你报广播站的主播吗”你突然问我。

“嗯!”我礼节性地回给你一个语气词。

“你的声音很温柔啊。”

我一愣,好像从来没有人这么说过我的声音,就连我自我都不这么认为。

你似乎看出了我的不相信,认真地对我说:“真的!”一抹夕阳洒在你的脸上,将你的睫毛镀成了金色。睫毛上下动着,使你的眼睛在黑色与金黄之间变换着,越加显出你的真诚。

我多期望这条路能够长一点再长一点,但父亲的车已经离我越来越近了。我只好与你道别,上了父亲的车。透过车窗,我看见你披着那身金色,走得缓慢。你的脸上依旧挂着浅浅的笑,那嘴角的弧度里藏进了金色的夕阳。

感激遇见,让我们一齐走进完美的初中时光里。

感激你,让我遇见了完美!

遇见美好初三(优秀21篇)篇十五

青色的砖石小路静谧,几只燕子衔着枝条飞过,杏花伸出墙头,浅白颜色,如同某段淡如水渍的回忆。十四岁美好的年纪遇见了最美好的你。当你走近我时,幽淡的杏花香气变得有一点儿浓郁,像是沉积在浅浅的回忆里馥郁的情感,让人沉迷。

初冬时淡淡的暖阳已慢慢褪去,雨滴又开始亲近大地。总在这时想起你,香气第一次与你在雨中相遇的情形。铺满鹅卵石的校道上,你撑着伞,走在朦胧的雨雾,轻轻地向我走来。将你的伞撑在我的头顶,我看着你,你眼里有笑,笑里有暖,暖里有风,撩拨开了我的心弦。你和我说过你最喜欢雨滴,你说假如蓝天是一张古弦,那白云就是它的琴弦,雨滴则是它奏出的曼妙的弦乐。我最喜欢和你一起追玩打闹,亦喜欢和你聊天交心。你最害怕失去,但我没有告诉你:有一种失去,叫存在。那种存在,也许在天涯,也许在身旁。无论如何,它都是你生命中的一部分,亦不会失去,亦不会远飞。

我们有着共同的喜好,我们谈诗论经,你最爱陶渊明,向往桃花源的美丽,期待“采菊东篱下,悠然见南山”的景象。你最羡慕他那“舟遥遥以轻飘,风飘飘而吹衣”的隐逸格调。可我却独钟于李白,我总爱开玩笑说我和他本是同家,我喜爱他“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”的远大抱负,我欣赏他“我歌月徘徊,我舞影零乱”的旷达不羁的个性,最希望拥有“我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来”的无拘无束。

我看到半人高的蓬蒿在仰天长笑,我看到千树万树的梨花倒映着春水,我看到古木参天的苍山雨痕,我看到通往桃源的石阶上落英缤纷,可看不到的是雨中那抹倩丽的身影。我们的分别才将近半年,可心底总有那团紧密的情思,越久越深。愿这夜雨将我对你的思念寄向远方。

你总会为一些梦而年少轻狂,你总会为一些愿望而奋不顾身,你总会为一些美好心甘情愿,你总会为一些人红了眼眶。总有相知的人,相遇在最好的时光。

清风吹走离愁,山高水远,思念紧握,掌心温热。感谢青春路上有你同行。遇见此人倾心此生。

遇见美好初三(优秀21篇)篇十六

伴着“哇哇”的哭声,在大家的笑声中。我们来到了这个美丽的世界,可能这就是所谓的遇见世界吧。但在我的心目中,这只不过是人生当中的一个过场。而真正的遇见世界是指认识这个世界,对这个世界充满热爱。当我们漫步在林荫道上,享受在阳光的沐浴下,徜徉在书海中,体味着这个世界的美丽和神奇时。这才是所谓的世界,这才是所谓的认识世界,遇见世界!

遇见自己。

大家都对自己有很多个定义,对自己有很多个幻想,对自己更有很多个希望。当站在镜子面前看到其中的自己时,仿佛对自己又有了一个新的认识。而最美的自己就是自信、自强、自律、自尊、自爱的自已吧?至今还记得当初我登上赛场时的害怕和怯场。但又当看到评委老师那一个鼓励的眼神时,又瞬间充满了自信,在台上神采飞扬的展示着自己。那次我遇见了最美的自己!

遇见梦想。

梦想又是我们人生当中不可缺少的一个转折点。它可以改变我们很多:对自己的评价、对未来的憧憬以及自己要努力的方向。

一朵花的遇见是去面对馥郁的芳香,一棵草的遇见是那顽强的生命力,一个人的遇见是那引以为傲的自己……我想,终有一天我会遇见它!

遇见美好初三(优秀21篇)篇十七

命运悄悄地替我们安排了许多次相遇,我选择微笑着面对。

——题记。

随着年华的慢慢流逝,我们一直在经历着一次又一次的遇见和分离,在经过一次次的分离后,我更加珍惜身边的每一个人。而有一种遇见是我怎样都不想遇到的,可命运却偏偏和我开了个莫大的玩笑,让我和它撞了个满怀。

让人心颤的期中考试过去了,老师们的试卷也看得差不多了。我知道,发成绩的日子快要来临了。可这几天什么动静都没有,老师们也很正常,颇有暴风雨前的宁静的感觉。我知道这次我没有考好,也有了让老师说一顿的心理准备,可当那一张张试卷真正发下来时,那刺眼的红色数字还是让我心里一凉。我知道,这次,我败了。

我把我自己伪装成很平静、很正常的样子,努力不让失落的情绪流露出来。面对同学们的询问,我只得摆出一副无所谓的样子来掩盖我的难过。放学回家的路上,和一两个人结伴而行,听着他们时不时响起的笑声,我也只是附和着笑笑,用一张虚伪的面具来掩盖面具底下那张泪流满面的脸。我多么希望这时能够下一场暴雨,让自己放肆的哭一回,让冰冷的雨滴藏起懦弱的眼泪。可命运似乎和我作对一般,天气很晴朗,只有几阵若有若无的秋风吹过,将地上的落叶轻轻抬到空中,再将它们重重的摔下来。

到家了,父母开始询问我的成绩,我强装着镇静将我那不忍直视的成绩说了出来。妈妈就开始说这次怎么退步了这么多,我清楚的看到了她眼中流露出的生气和失望。父母的批评成为了压死我的最后一根稻草,我随便吃了几口饭就回屋了。一关上门内心的不甘和失落就都涌了上来,眼泪也不争气的从眼眶流出,我好想大哭一场,但我不敢,不敢让父母看到我这样懦弱的样子,只能小声的抽噎。哭过之后,内心的失落就平息了很多,也不打算就这样消极下去。消极不能解决任何问题,只会让自己陷入痛苦的深渊,而面对失败,最好的办法就是站起来,让自己变得更坚强。

谢谢命运让我遇见了这次失败,我将会更加努力,成为最好的自己。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

遇见美好初三(优秀21篇)篇十八

十月,令人欢喜,飘香的桂花,近处的你。

——题记。

不经意间路过您的办公室,空气中浓浓桂花香满溢,轻嗅,浓甜的,缠绵不绝,每年桂花的盛开总是鼻子先知道。

莞尔一笑,轻推门,探进头去,“报告!”你停下笔,抬起头,望着我,然后嘴角上扬。我望着你:高扎马尾,头发稍长卷发,玫红眼镜文雅得体,白色t恤整洁大方。阳光从窗外透进,照着你的侧半脸,一切静好,像一幅画那样完美,我多想留下来,珍藏。

我走近你,用目光扫视周围作业本(寻找我的),你笑面相迎:“快去那堆作业本里看看有没有,挑出来让我看看。”我拿了过来,你紧盯作业本,眼睛快速扫描。我打着颤,心中一阵紧张:不要有错啊!你似乎是明白我的,手轻抚我的手臂,轻声地说:“很好呢,只错了一个”。我松了一口气,阳光柔和洒在身上,暖洋洋的。楼下一定是有桂花树的,站在窗口,有香气浮上来。

我想张开嘴轻轻咬上一口,那香,仿佛就钻进嘴里了。你拉近作业本,我弯下腰靠近,你头侧斜着,微卷的发垂下来,夹杂着桂花的香味儿。你细心讲着,我认真倾听。时而你抬起手,轻放在我的手臂上。那时,一股暖流涌进我心中,如阳光般温暖。

“keep是保留的意思,后面加上一段时间。”你盯着我眼,炯炯有神,似乎在问:“懂了吗?”我琢磨了一会儿,会心地点着头,你笑了起来,露出皎洁牙齿。笑声蘸着桂花的香,桂花的甜,笑便也是甜的也便是美的了。我带着这些离开了办公室。

雨下了起来,打在地上、树上、我的心中。那次考得不理想,我惭愧地低着头,不敢看你的眼睛。徘徊在黑暗的世界中。桂花味淡了些许,是被雨冲刷了吧。天愈来愈暗。你轻轻走到我身边,俯下身问:“这次考得怎样啊?”我的泪再也止不住了:“没考好……估计……在90分……以下。”你伸出手,拍了拍我,对我说了许多,而我最记忆犹新的是“继续努力,越战越勇,希望期中考好,加油!”。我铭记,把它当作前进的动力。我心中阴霾也随之消散,空气中又是甜甜的桂花香。

大自然让我恋恋的,是有这些花在;成长路上让我恋恋的,是有你的陪伴。遇见你!

遇见美好初三(优秀21篇)篇十九

瑟瑟的秋风,吹来了金黄的九月桂,又吹走了枯黄的十月桂。蓦然回首时,不免感到阵阵凄凉。

大树把枯黄的衣裳脱去,遍地尽是枯枝败叶。满眼枯黄,少有绿意。没有生命应有的生机勃勃。这些生命呵,似乎在哭诉着它们经历的磨难。在这样清冷孤寂的环境下,一切似乎都在慢慢消失,只剩下一片枯黄。我失望,却又期待着什么。

不经意间,瞥到了一丛绿意。生了锈的矮矮的铁栅栏边,有什么在努力往外窜。我惊喜着,快步走去。也许,这便是我所期待的一次美好的遇见。

走近了,更近了,终于看清了她的真容,枯黄的金色地毯不但丝毫不减她的清新,反而更加突显出了她的鲜艳翠绿——一丛太阳花。

她与那些枯枝败叶不同。阳光使枯叶更枯,却是她更加生机勃勃。看啊!在枯叶的映衬下,她是多么充满绿意,绿叶绿似翡翠,花红似烈火。她随风摇曳着,似乎想张开手臂去拥抱世界。她是那样热情,一朵朵小太阳花真似一个个小太阳,给看见她的每一个人温暖与向上的力量。多么可爱的小太阳花!

正要离开时,看见那一丛翡翠——正是那丛与众不同的绿,即使生长在腐朽败坏着枯叶中,她也仍然绽放出自己的青春活力,去温暖他人,感染他人。看,在这片绿荫的保护下,一丛小草,一丛青翠的小青草正在拔地而起。可爱的小太阳花呀,你是最勇敢的绿意,你是这枯黄世界里生的希望!

感谢这片枯黄的大地,你让我遇见了美好;感谢这美好的遇见,让我遇见了小太阳花;感谢这生生不息的小太阳花,你即便是那一片枯黄下的绿意,却是世界上最美的惊艳!

感谢遇见,感谢这小小的美好。

遇见美好初三(优秀21篇)篇二十

在棉花飞舞的夏天,那立在校园跑道两旁的木棉树是最令人赏心悦目的风景。

天空奇迹般的湛蓝,阳光降临在树枝与树叶上,被分割成碎片落到了地面。棉花挣脱树枝上的枷锁,像囚禁已久的鸟儿被释放出来一样,欢快地在空中旋转。风把轻盈的棉花托往高处,被阳光染成了金色,仿佛蓝天中的金色云朵。

傍晚放学回家,微风拂面,带走一身的烦躁与疲惫。我扶着自行车,与同学一起站在木棉树下,驻足痴望。蓝天、阳光、棉花完美地融合在一起,我顿时感觉,这就是整个世界。当然,也包括树下那两个在玩耍的小孩。

“哥哥,这棉花好美啊!”女孩仰起了头,眨巴着眼睛,眼珠子随舞动的棉花移动着。她看起来大概五、六岁吧。“嗯,是啊,我们来玩吧。”说话的男孩就是女孩的哥哥,好像只比女孩大一两岁。女孩一听,立刻收回目光,装成很神秘的样子说:“好啊,你先闭上眼,我有东西要送给你。”男孩听话地闭了眼。女孩从地上抓起一把棉花站到他面前说:“好了!”等他哥哥一睁眼,女孩就飞快地把棉花像他的脸扔过去。男孩大喊:“好啊,你敢扔我!看我怎么收拾你!”说完就开始反击,绕着木棉树追着女孩跑。

始终不变的,是他们天真无邪的笑容。那样的笑容,也曾是我们童年时的模样。

那是我羡慕的两个快乐的身影,我希望他们永远快乐!

蓝天、阳光、棉花和那两个可爱的孩子,也许就是整个世界,一个充满快乐与美好的世界……幸运的是,我感受到了这个世界的美好。

遇见美好初三(优秀21篇)篇二十一

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”。每当吟哦讽诵这句千古绝唱,我总会幻想那位亭亭玉立的伊人,正立在那座高山之巅,腆着素雅的脸庞,微笑着,向我招手,我心中的伊人——就是她——象棋。自打第一次遇见她,我便向前奔跑,尽管道阻且长,可我依旧奔跑,向着美好奔跑!

不得不承认,十月的无锡的确惹人心烦,正是阳光明媚的日子,冷不丁便乌云密布,雷公发威,电母生嗔,顷刻雷电风雨交加,一场暴风雨说来就来。

“将军。”一声刺耳的话语在我耳畔生根发芽,随之而来的却是同学们无情的嘲笑。我怔住了,良久才发现我败局已定,纵使诸葛再世,中达再生也无力回天。“哟,自幼就学习象棋,还输给我。”“就是呀,别学了……”噙着泪水,我不敢出声,默默踏上了回家之路。

那真是祸不单行的日子,刚出门儿,淅淅沥沥的雨丝便悄无声息地探进头发,浸湿了衣衫,我没有带伞,只好加快了脚步。

突然,一抹新绿映入眼帘,它像一块吸铁石,吸引着我定住脚步,我定睛一看,原来是一丛嫩草,它昂着头,对抗着雨。雨渐渐大了,万千雨点无情地砸下,它毫无惧色地挺直着腰杆。不远处,那屋檐下的草呢,无雨无光,早已枯黄,毫无生气地耸拉着脑袋,仿佛抱怨着命运不公。

“是呀!磨难使人进步!它才是上帝送给人类最好的礼物呀,”我猛然醒悟,“张海迪身残志坚,马云貌下意固,然而我这点磨难算的了什么呢?”我不禁加快脚步。

山中的阴霾早已逝去,美好的伊人正立前方,我向着美好奔跑。

或阅资料,研究阵法,把心得体会记录在案,或请教爷爷,与之对弈,冷静思考,沉着分析;谈笑风云,却明暗藏杀机;欲赴鸿门,方知笑里藏刀。沙场如棋,棋如沙场,谈笑间樯橹灰飞烟灭,挥子时战势瞬息万变,不到将军无路时,我们从不停止思考,不到老帅无方时,彼此从不停止战斗。或闲下来,独自一人摆上棋,自己与自己下一盘,“最强大的敌人,是自己。”刚潜心设计走完红,便静心应对抵抗黑。一盘下完,天早已黑下来,但我的心又充实起来,明亮得如白昼。

那天,是第二次对战的日子。我充满信心,蹬上跑鞋,背上棋盘走出了家门,阳光是那么的清澈,空气是那么的清新。目标已在心中,我要做的,只是向着好奔跑!

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编写教案时,应注意与学生的实际情况相结合,灵活运用各种教学手段,提高教学质量。如果你对二年级教案的编写感到困惑,不妨借鉴以下这些优秀的范文,或许会有所启发。
施工前应进行充分的准备和筹划,包括物资采购、施工方案制定等。在施工过程中,我们经常会遇到各种问题和挑战,接下来这些施工范文或许能帮到大家。甲方:乙方:根据《合同
我想写一份详尽的述职报告,回顾和总结自己在工作岗位上的表现。以下是一些成功的述职报告案例,大家一起来欣赏和学习吧。尊敬的各位领导、同事们:你们好!我叫xxx,现
工作方案是为了使工作有序进行而设计的,它可以帮助我们理清工作的思路和步骤。这些工作方案范文展示了如何制定目标明确、步骤清晰、有序高效的工作方案。全面摸清和掌握全
在幼儿园中班,孩子们开始学习社交技能,如与同伴进行合作、分享和沟通。接下来是一些幼儿园中班家园共育的经验和做法,供大家参考。幼儿园是我们小朋友的乐园。这里有
每个月的工作总结都是对我们自己的一次自省和反思,有利于我们发现自己在工作中存在的问题和不足。这份月工作总结范文通过可行的改进建议,为下一个月的工作提供了一些有价
后勤保障是现代化军队建设的重要组成部分,为军队的训练和实战提供全方位的保障。以下是小编为大家整理的后勤工作要点,供大家学习参考。20xx年,我校后勤工作计划还将
医务工作需要专业知识和技能的支持,同时也需要人文关怀和耐心的付出。医务工作的总结非常重要,下面是一份医务工作总结报告的示范,供大家参考。尊敬的xx:岁月流淌,风
通过通知,我们可以有效地沟通和协调工作,确保各方面的顺利开展。想要写好一份通知,可以从以下的范文中汲取一些有价值的写作经验和技巧。各处室、二级学院:为全面总结学
实施方案的核心是明确每个环节的责任和具体操作步骤,以达到预期效果。实施方案的编写需要有一定的技巧和经验,以下是小编为大家整理的一些实施方案范文,供大家参考和学习
通过月工作总结,我们可以跟踪自己的进展,及时调整工作策略和方式方法。如果你不知道如何写一篇完美的月工作总结,可以参考以下的范文,与自己的工作进行对比和反思。
策划方案是在实施某一项目或活动之前,对其目标、步骤、资源等进行规划和安排的书面材料。希望这些策划方案范文能够帮助大家更好地制定和实施策划方案,取得成功的成果。
演讲稿需要具备逻辑性、条理性和说服力,能够引起听众的共鸣和兴趣。小编为大家搜集了一些世界级演讲家的演讲稿范文,每篇都具有独特的风格和观点。认真组织实施《关于建立
在月工作总结中,我们可以总结出问题所在,并提出解决方案。以下是一份简短而精彩的月工作总结范文,相信会对大家的写作有所帮助。20____年,我市旅游工作在市委市政
演讲稿范文是演讲活动中必不可少的一部分,它可以帮助演讲者在演讲中更加自信和流畅地表达自己的思想。以下是几篇精选的演讲稿范文,希望能够帮助大家写出更具有说服力和影
学校是一个培养人才的地方,它的存在意义不仅仅是传授知识,更是塑造人格。以下是一些学生对于如何在学校做到学业与娱乐的平衡的建议和总结。尊敬的各位领导、各位老师、各
通过事迹材料可以展示一个人在某个领域或特定事件中的突出表现和成就。以下是一些事迹材料,每篇都饱含着主人公的奋斗与坚持,让人感到无比的力量与勇气。中油抚顺石化设备
在幼儿园工作总结中,我们可以回顾过去的教育工作,总结其中的经验和不足。接下来,小编为大家整理了一些幼儿园工作总结范文,一起来看看吧。幼儿园保育后勤工作的好坏关系
教学工作计划还可以帮助教师和学生对教学活动进行评估和反思,及时发现问题和改进教学的不足之处。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,希望能给大家提供一些借鉴和参
讲话稿应该体现演讲者的个性和风格,可以用一些个人经历和感悟来增加亲和力和真实性。这里有一些经典的讲话稿范文,以供大家参考和借鉴,希望能给你一些启示。
教研是一种系统性的研究活动,旨在改进教学方法和教育管理。以下是小编为大家整理的教研心得体会,希望能够启发大家的教学思路。本学期政治教研组将以新课程标准、新教学观
服务月的活动范围广泛,可以是社区清洁行动、助老助残、环保宣传等,形式多样且具有针对性。以下是一些服务月中的策划方案和活动设计,希望能给大家提供一些建议和创意。
在写自我总结时,我们可以回顾自己的成长过程,发现自己在哪些方面有所进步,还有哪些方面需要改进和提高。下面是一些优秀员工的自我总结,他们的工作经验和成果或许能够给
自我介绍是向他人介绍自己基本信息的一种方式,它可以帮助他人更好地了解我们。以下是一些经典的自我介绍范文,它们语言简洁而有力,或许能给你提供一些帮助。
制定活动方案应该注重前期调研和分析,确保方案的科学性和合理性。在参考这些活动方案范文时,大家要根据自己的具体情况进行调整和改进,以适应实际需要。今天是个相亲相爱
教学工作计划是教师对教学过程中所需资源和时间进行合理调配和合理利用的一种规划和组织工作,它能够提高教学效率和教学成果,我们必须认真制定一个教学计划。希望以下教学