2023年七年级英语单元(优秀19篇)

时间:2025-05-10 作者:ZS文王

学好英语可以帮助我们更好地接触和了解世界各地的文化与知识。以下是小编为大家收集的一些英语学习总结范文,希望能为大家提供一些建议和参考。

2023年七年级英语单元(优秀19篇)篇一

反思一:

今天做了一次随堂测试。在批阅的过程中发现,有一大批学生在同一题上出现同样的错误,其中不乏比较优秀的学生。而在考试之前同样的题做了很多遍,也强调了很多遍。在讲题的时候问学生为什么会做错,答曰:背的课文太顺了,没看题,直接把答案写上了。由此想到,我们在让学生背诵的`同时,一定让他们理解文意,通过理解来记忆,而不是死记硬背。另外要培养学生的答题习惯,按题目要求规范答题。只有这样,学生才能够举一反三,而不是老在同一个地方跌倒。

反思二:

在平时的课堂教学中对学生要有扎实的训练过程。

在课堂教学中,教师必须根据学生的实际情况设计一个从易到难、循序渐进、步步深入的教学过程。要精讲多练,留给学生英语语言交际训练的时间,并对学生进行英语语感训练,让学生举一反三,反复训练,细心揣摩,仔细体会。只有这样,学生才会在不断地强化训练中,逐步熟读成诵,融会贯通,从而使学生达到脱口说英语的目的。学习语言,接触语言的频度比长度更重要。我们在教学生时应尽可能地让他们多接触英语,包括听、说、读、写。而且让他们读的东西一定要与他们的生活经验有关,越是与他们的生活经验接近,就越容易懂。学生学习的一个重要特点就是遗忘率高,因此,每次上新课前,老师要进行快节奏、勤反复的训练,做好新旧知识紧密联系,而且学生在家里也要做到及时的巩固复习。

2023年七年级英语单元(优秀19篇)篇二

会损坏被洗物体,洗碗机就利用这个道理制成的。

水波传给了树叶。

3、下列对声的应用中,不是利用了回声定位的是()。

a、利用声呐探测海深。

b、医生为病人检查身体时所做的b超。

c、渔船探测鱼群的位置。

d、利超声波除去人体内的结石。

4、考古打捞人员运用声呐设备探测海底沉船,实际上是利用了_____来测距定位的、同时也说明了__________可以传声。

5、人在教室中说话,听不到回声,其原因是()。

a、教室中的墙壁有四个面,反射回来的回声相互抵消了。

b、声音从教室里的门和窗传出去了。

c、教室内空间太小,回声和原声进入耳朵的时间差太小,人耳无法分辨。

d、没有声音反射,因而听不见回声。

6、声音和声是同一概念吗?

2023年七年级英语单元(优秀19篇)篇三

ufo以神秘的方式存在着,数以万计的“地球人”声称见过ufo。外星人的报道常见诸报端,也有成千上万的人称见过外星人。同时,人们还拍下各种各样稀奇古怪的照片以作佐证。这一切到底是真是假?外星人真的存在吗?这个神秘的答案究竟是在茫茫的宇宙中,还是出于人们对神秘的崇拜?这一连串的问题吊足了人们的胃口,也增加了人们对宇宙的好奇心。我也是这一群充满好奇的人类中的一员,对于所谓的天外来客,为了得到最新的最准切的消息,我也去查阅了相关的资料。下面,我就谈谈我个人的看法。

据自称见过外星人的人的描述,他们所见的外星生物大多是些身材矮小,脑袋圆圆的、大大的,嘴巴窄长得像条裂缝,身着紧身衣服的类人怪物。

有人认为外星人不只来自一个星球。有人则认为地球上不可能有那么多外星人光临。对外星人存在的假设多种多样,有平行世界说,有四维空间说等等。还有些学者提出了更荒谬的想法:人类是外星人的后裔,像已经灭绝的玛雅人是外星人与地球人的后裔等。用这些混乱不堪的说法来证明外星人的存在实在不足为据。

虽然我对存在外星人这种说法有些疑惑,可也没有任何证据去否定他们。埃及金字塔的神秘,复活岛石像的雄伟,百慕大三角的可怕,英国石阵等现象都使人无法解释,好像除了外星人就再无人能做到如此地步了。

对于这一切不可思议的想法,我更信奉美国康奈尔大学的天文学家卡尔·萨报的观点。卡尔·萨报认为,与地球近似的行星约有一百万颗,所以它们也可能具备存在生命的条件,只不过还需要时间去证明罢了。比起那些个捕风捉影,无凭无据的消息我倒是更信这个观点。我也相信,如果是这样,那么时间和历史会证明一切。前不久,证明了火星上有水,这就意味着可能有生命存在。这也仅仅说是“可能”,至少到目前为止,说有外星人存在,是否为时尚早?至于那“ufo”也没有几个人拍下照片,即使拍下来的也模糊不清,难以令人信服!

目前还没有令人信服的“外星人说”,但是我相信,随着科学技术的发展,科学家们定会在不久的将来给我们一个满意的答复,让我们共同期待吧!

2023年七年级英语单元(优秀19篇)篇四

本学期小学英语教研组全体老师在学校各级领导的指导下,在郭主任的直接领导下,按照上级的要求于开学初制定了有效可行的英语教研组工作计划,在本学期共开展了3次正式的教研组活动以及一些不定期的活动,全面务实的完成了本学期的教学英语工作,主要总结如下:

一.教研活动完成情况:

在本学期的开学初,我们组就组织在一起,按照学校教导处的学期教研活动要求,先认真学习教导处的各项要求,然后共同探讨和制定了:

(1)教研组的学科课题:阅读教学初探(此课题也是延续前几个学期的研究课题);。

(2)制定出教研组活动计划表;活动内容主要有:观看优秀教师的课堂实录碟片(均为外地优秀教师授课);共同帮助组里参加兵团小学英语课堂教学比赛的老师备课,评课,议课;青年教师评优课上课及评课、议课;阅读教学体会交流;分析三、四、五、六年级的一个单元如何上;阅读教学体会(写出体会文章)。

(3)本学期学科活动计划(五、六年级英语作文大赛)。

教研活动制定出来以后,还要更好的执行。我们组在教研组长的带领下,严格按照计划执行。

首先是帮助参加兵团小学英语课堂教学比赛的老师备课,评课,议课,先听试讲课,然后议课,大到教学思路的把握,小到一个环节和一个环节怎么衔接,一句话一句话怎么说,都互相议论,互相探讨,力求简明明了,不拖沓;在课件的制作上,全组也是集体出力,有的找素材,有的出点子,制作出来的课件美观实用。经过授课教师和大家的努力,我们推出的这节课被评为兵团一等奖,授课教师代表兵团参加了在云南举办的少数民族地区英语大赛,也获得了一等奖的好成绩,为学校和我们英语教研组争了光,添了彩。这些成绩的取得,与全组教师的努力分不开,每位教师在这次活动中都有收获,有体会,这同时也证明了一个道理,要合作,才能发展。

本学期的另一个重点是青年教师评优课,它是对我们青年教师教学能力的一次考验及教学能力的一次展示,在第一次教研会上,我们就让年轻教师自己准备课,制作相关的课件。同时强调必须狠抓课堂教学,多在课堂上用英语来发出一些指令,任何一位教师来本班上课均不困难。经过认真的准备,每一位年轻教师的课,大家均去听课,从同事身上学习优点,避免自己的缺点。在这次评优课上,我们的两位三年以上教龄的老师所上的课被兵团教研室的老师评为优秀,四位教龄在三年以内的老师所上的课也都在以前的基础上,有了很大的进步,每一位教师都进步了。评优课后,我们组进行了认真的总结,指出优点,提出缺点,以及以后在课堂教学中应该注意的方面。(教研记录本上附有专门的每位教师的评语)。

我们组教研气氛浓郁,不仅在学校规定的时间我们认真进行教研活动,就是在平时的教学中,为了一句话怎么导入,一个单词怎样让孩子迅速记住,我们也常常是争得面红耳赤,听完课后的评议课上,我们只指出本堂课的不足之处,需要改进的地方,不是我们看不到别的老师的优点,而是我们都认为把这些需要改进的地方改好才是最重要的。本学期,我们组人人听课均在20节以上,教研组长更是在50节左右,全组听课总计在220节左右。

我们组不仅在自己的组内听课,议课,还认真学习外校的优秀教师的课例,我们共分两次学习了夏恩力老师和田湘军老师的课,评课、议课后,每位教师分别写出了《我学到的一个优点》和《我需要注意的一个缺点》的文章(附在教研活动记录本后)。

阅读教学是我们组自订的一个长期的研究课题,这学期,我们还是把阅读教学贯穿在我们平时的教学中,每位教师都有自己的见解,在阅读教学交流会上,大家积极探讨,写出了自己的体会文章。

在教研组定的另一项活动----分析每个年级的一个单元如何上这个教研活动中,我们也是集中大家的好点子,提出了好的教学方法,为将来教师上这几个单元打下了基础。

今年我们组共完成两项学科活动:一个是五、六年级英语作文大赛(已经写出了相关的总结);一个是邀请现在七年级的学生给六年级的同学做的学习体会交流(也写出了相关的总结)。这两项活动都很成功。

计划毕竟是计划,开学初制定的计划在具体的教研活动中就显露出一些不适合的地方,如:

一.阅读教学只是每个人的见解,没有在具体的课堂教学中体现,实践性不强;。

二.每位教师的听课只在评优课时听听,平时互相进班听课学习的次数少;。

三.课后教学反思流于一般的叙述,没有起到真正的反思作用;。

四.英语课堂用语应该每天练习。

收获的2013过去了,相信在学校各级部门的领导下,在英语组全体老师的共同努力下,今后的工作会取得更大成绩。

2023年七年级英语单元(优秀19篇)篇五

a辉煌灿烂b达到鼎盛c承上启下d无所成就。

2.判断具有以下特征的古代书法家是()。

(1)东晋人(2)吸取前人书法的精华,独创端秀新颖的特色(3)他的代表作品是《兰亭序》(4)后人尊称他为“书圣”

a.颜真卿b.欧阳询c.钟繇d.王羲之。

3.南朝在数学、天文学方面都有杰出贡献的科学家是()。

a.刘徽b.祖冲之c.郦道元d.贾思勰。

4.祖冲之最杰出的贡献是()。

a.最早提出了圆周率的正确计算方法。

b.在世界上第一次把圆周率精确到小数点后的第七位数字。

c.编成《缀术》d.精密地观测行星运行情况。

5.祖冲之能取得重大成就主要是因为()。

a注重实践b出身书香门第c吸取前人成果d兴趣浓厚。

6.我国现存的第一步农业科学著作是()。

a《缀术》b《水经注》c《农桑辑要》d《齐民要术》。

7.有一位北方朋友,他热衷于农作物、蔬菜和果树的'栽培技术的研究,他想详细了解我国古代北方农业省技术,他可以查阅的书籍是()。

a《齐民要术》b《水经注》c《本朝纲目》d《天工开物》。

8.有为我国农业生产提出“因地制宜”的思想的名著是()。

a《水经注》b《天工开物》c《本草纲目》d《齐民要术》。

10.王羲之的代表作《兰亭序》被誉为()。

a.“天下第一行书”b.“天下第一隶书”

c.“天下第一楷书”d.“天下第一草书”

2023年七年级英语单元(优秀19篇)篇六

班级七(3、4)考试人数82。

分数段统计:

优良人数47人及格人数68人。

待及格人数14人。

题号、题型(主观题、客观题)、主要考查内容、学生掌握情况、学生做答情况、得分情况。

一、词汇考查。客观题。主要考查词汇、短语、语法等。学生答题情况较差,失分较多,其中a部分第1、7题,b部分的5题错的较多,c部分的'1、5题错的较多。

二、单选题。客观题。主要考查词汇、短语、句型、固定搭配、语法等。学生答题情况一般。出错较多的有第4题。

三、根据汉语完成句子。客观题。主要考查词汇、句型、语法等。学生答题情况一般。其中1、5题出错较多。

四、句式转换。客观题。主要考查语法。第3小题出错较多。

五、补全对话。客观题。主要考查对话。学生答题情况较好。

六、完形填空。客观题。主要考查学生对第三人称的变化情况。其中第3题出错多。

七、阅读理解。客观题。主要考查重点句型的应用等。学生答题情况良好。

八、书面表达。主观题。要求学生根据信息描述自己的文具盒里都有什么。学生答题在单复数的表达上出错较多。

命题方向(知识性、趣味性、思想性)、难易程度、考查知识点、书写量等。

本试题集知识性、趣味性、思想性于一体,难易程较大,考查知识全面,书写量不大。

2023年七年级英语单元(优秀19篇)篇七

二、填空题。

31、丞相行中书省32、努尔哈赤皇太极。

33、军机处议政王大臣会议。

34、维吾尔蒙古35、驻藏大臣伊犁将军。

三、材料分析题。

36、(1)“闭关锁国”政策。

(2)由于自给自足的封建经济的稳定。

(3)清政府实行……逐渐落伍了。(p118)。

2023年七年级英语单元(优秀19篇)篇八

1.蒙古的统一:12,铁木真统一了蒙古,建立了蒙古政权(蒙古国),他被拥立为大汗,被尊称为成吉思汗。

2.元朝的建立:1271年,忽必烈改号为元,定都大都(北京)。

3.元朝的统一:

a、第一阶段(蒙古):1227年蒙古灭西夏。1234年,蒙古灭金。

金朝灭亡后,南宋和蒙古直接对峙的局面形成。

b、第二阶段(元朝):1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。1279年,消灭南宋残部,实现统一。

c、统一的意义:结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。

元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝的版图是我国历史上最大的。(从分裂割据到大统一的朝代:秦朝、西晋、隋朝、元朝)。

2023年七年级英语单元(优秀19篇)篇九

他的二三事(毛凤翼)他是我人生中很重要的一位贵人,他很严厉、慈祥、负责。就在这短短的两个月,让我永远的记住了他。

他的严厉。

我们开学第一天,他就给我们立下了许多规矩:入室即静,入座即学;人离开椅子要放在座位下;高声朗读……并且还给我们设立了40多个岗位(全班共51个人,平均每个人都有岗位,都有自己要负责的事情)。他抓那些没有按时完成作业的同学可还真有一套:比如第一天晚上布置的要求背诵科目,到第二天早上来了站在教室门口他会来一次“突击检查”,他在门口“守株待兔”等待同学们的到来,没有完成任务的站在门口背书,这可真是给我们来个“措手不及”,他可以不用拿书就知道我们完成作业的认真态度,这下没完成任务的同学就都“一网打尽”了。他带的科目虽然给我们布置的作业很少,但他的方法很妙,让我们都不敢掉以轻心。

他的慈祥。

虽然他的规矩多,但是我们只要按照他的要求去做,他就会很高兴的。我清楚记得在上《春》那一课,他亲自给我们演示小草是怎样从泥土里钻出来的,当时我们全班都被他的表演吸引住了,同学们都开心地哈哈大笑。并且在课间的时候我们还在模仿他的动作。在学“春像刚落地的娃娃”时他给我们学了一下孩子的哭声,“呜,啊,呜,啊”逗得我们开心极了,他也不由自主地笑了。可能是因为看到了我们天真烂漫的笑脸吧;或许是因为自己的表演有趣吧。有他的课堂就一定是一片欢乐的气氛。他在下课经常找同学谈话,有时还会摸一下同学的柔软的小脸蛋,或轻轻的'靠在别人肩膀上。如果你上课回答问题与标准答案相似,他就会很开心的伸出手来与你握握手表示肯定。早上如果你饿了还会给你买早饭让你“享受”,如果渴了还会烧壶水在那让你共饮......课上我们是师生,课下我们就是朋友。

他的负责。

他对工作一丝不苟,每个学生都不会放过,像是有一双如孙悟空般的“火眼金睛”。而在那次他好像对工作有些“过头”而导致了尴尬。星期一下午,他在给我们讲完课走了之后,到了一楼有人问他:“会已经开完了?”他这才恍然大悟忘记了校例会,随即飞快地奔向了校四楼的会议室,刚准备坐下听会,校长就说:“散会!”虽然开会迟到了,但他对我们那种负责的态度我们是有目共睹的,他每天都奔赴在教学楼和综合楼,他累但他不说,还继续给我们上课,我只想对他说:“您辛苦了,谢谢您!”

估计大家应该都知道是谁了——他就是我们的班主任“老万”,他的辛苦我们铭记在心,他的慈祥我们永远记住。亲爱的万老师,您是眼下我遇见的最好的老师,让我们在最美的年华遇见了最美的您。

2023年七年级英语单元(优秀19篇)篇十

月球又称“月亮”。在望远镜发明之前,古代的人们只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎洁的明月。看到月亮表面有明有暗,形状奇特,于是人们就编出如嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉免捣药等美丽神话。古希腊人则把月球看作美丽的狩猎女神阿尔忒弥斯,并且把女神狩猎时从不离身的银弓作为月球的天文符号。

月球基本上没有水,也就没有地球上的风化、氧化和水的腐蚀过程,也没有声音的传播,到处是一片寂静的世界。

月球上几乎没有大气,因而月球上的昼夜温差很大。白天,在阳光垂直照射的地方,温度高达127℃;夜晚温度可低到-183℃。由于没有大气的阻隔,使得月面上日光强度比地球上约强1/3左右;紫外线强度也比地球表面强得多。由于月球大气少,因此在月面上会见到许多奇特的现象,如月球上的天空呈暗黑色,太阳光照射是笔直的,日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此才会看到的月亮表面有明有暗。由于没有空气散射光线,在月球上星星看起来也不再闪烁了。

月面上到处是裸露的岩石和环形山的侧影。整个月面覆盖着一层碎石粒和浮土。从地球上看到的月球表面有明亮的区域和暗灰色部分。原来明亮的部分是月球表面的山区和高地,暗灰色部分是月球表面的平原月球在绕地球运动的过程中,还要跟着地球一起绕太阳运动。这就是说,月球绕地球运动一周后,再回到的空间位置已不是原出发点了。由此可见,月球在运动过程中还要参与多种系统的运动。月球的运动和其他天体一样,月球也处于永恒的运动之中。月球除东升西落外,它每天还相对于恒星自西向东平均移动13°多,因此,月亮每天升起来的时间,都比前一天约迟50分钟。月亮的东升西落是地球自转的反映;而自西向东的移动却是月亮围绕地球公转的结果。月亮绕地球公转一周叫做一个“恒星月”,平均是27天7小时43分11秒。月亮绕地球公转的同时,它本身也在自转。月亮的自转周期和公转周期是相等的,即1:1,月球绕地球一周的时间为也就是它自转的周期。

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2023年七年级英语单元(优秀19篇)篇十一

我是什么样的人?我的性格是怎样?唉,从没考虑过这种东西的我,写自己真是困难。

如果按外貌来说,本人应该属于“卖萌可耻”一类,曾有无数同学揉捏我可怜的脸,边揉边笑:“好可爱!”的确,我毫不自恋地说,我短短的头发和圆圆的脸,配上一脸无辜的表情,那神情不是一般的萌,而是非常萌!连自己都有时会被自己感化掉。

性格嘛,我是活泼开朗的双子星人。经腹黑老爸和幽默老妈的培养,我的性格既阳光又有些急脾气,和谁都能打成一片。我的肚子里有无数的笑点和话题,父母常常被弄得晕头转向,如“你为什么不签字呢?因为你对老师的要求不重视,为什么不重视?因为你不注重我的学习。这是为什么呢?因为你不关心我。为什么……”我的三寸不烂之舌能让任何一个人跪地求饶。嘿嘿,这招常被我当“揭你短”的工具使用。

我喜欢蓝色,但我却像红色一样热情奔放、充满活力,像黄色那样性格外向、潇洒自如,真奇怪。不过我才懒得动脑思考咧!这个问题还是交给心理学家好了。看,像这样的粗线条,性子急、好粗心两个伙伴当然会高兴地找上门来。当然,作为两面性的双子,我也有安静的一面。

我是一个不专一的人,也是一个懒人。我时常在各种选择中摇摆不定,看着各式各样的道路而难以选择。虽然很希望能在我的爱好画画、钢琴、羽毛球中做出好的成绩,但画画在家从不动笔,钢琴能省就省着不练,羽毛球经常懒得去练。像这种情况,三天打鱼两天晒网,什么地方都不是太优秀。像这篇作文,坦白来说,我也没动多少脑子,凭意愿做事是我一贯的作风。

这就是我,粗心、热情、大大咧咧的女孩某某某!

2023年七年级英语单元(优秀19篇)篇十二

我的爱好也很普通,我爱好体育足球是我的最爱因为,从小我就喜欢踢足球、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我刚开始学英语的时候,对英语真得可以说是七窍通了六窍‐‐一窍不通。那时我已经三年级了,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,我却不可以,心里真得很不是滋味。也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!从那以后,每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,这使得我别提有多高兴了!在我六年级的期末考试中取得了比以前进步的分数!同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人!没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最&ldqu致命&rdqu的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我。

这就是我。

2023年七年级英语单元(优秀19篇)篇十三

母爱是最无私的,也是最与众不同的。她没有最直接的把对孩子的爱说出来,而是用另一种特殊的、与众不同的方法表达出来,尽管孩子对她的这种爱不理解,会感到心烦。

以前我不理解妈妈的唠叨,总是跟她吵闹,如今我长大了,才明白妈妈对我的爱那样的深,那样的深。

用心来聆听妈妈的唠叨吧!她的每一句唠叨都蕴含着爱,蕴含着她对儿女的叮嘱和希冀。它是一首歌,一首用爱填词,用心谱曲,用生命奏成的歌。妈妈的唠叨是世界上最美妙的歌曲,是我们成长的助跑。

用心来聆听吧,它会让你感到前所未有的舒心和愉快。

2023年七年级英语单元(优秀19篇)篇十四

有一个害羞、可爱的小女孩,那就是我---小睿。

我个子娇小,很文静。白白净净的脸上长着一对双眼皮的大眼睛,薄薄的嘴唇像红色的樱桃。

我从小就很害羞,别人问我什么问题我都不好意思回答。

但在家里我总是又爱唱,又爱跳。一张小嘴整天叽叽喳喳不停地问这个问那个的,有时妈妈都被我问烦了。可是到了学校,在大庭广众之中,我就变得扭扭捏捏了,唱功、跳功全“消失”了。小嘴紧紧地抿着,只是呆呆地看着那些在舞台上又唱又跳的同学们,我真佩服他们的勇敢。

但是我也有活泼开朗的时候。我喜欢和同学们猜谜语,玩游戏,我还会花样溜冰......

你们觉得我可爱吗?

2023年七年级英语单元(优秀19篇)篇十五

人类的历史始于人类的出现,人类如何起源,历来传说、争论很多。只是,进化论仍然是目前的权威理论。

1859年,英国生物学家c。r。达尔文出版《物种起源》一书,阐明了生物从低级到高级、从简单到复杂的发展规律,但该书贸易提及人类的问题。1871年,他又出版《人类的起源与性的选择》一书,列举许多证据说明人类是由已经灭绝的古猿演化而来的。但他没有认识到人和动物的本质区别,也未能正确解释古猿如何演变成人。f。恩格斯提出了劳动创造人类的科学理论,1876年他写了《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文,指出人类从动物状态中脱离出来的根本原因是劳动,人和动物的本质区别也是劳动。文章论述了从猿到人的转变过程:古代的类人猿最初成群地生活在热带和亚热带森林中,后来一部分古猿为寻找食物下到地面活动,逐渐学会用两脚直立行走,前肢则解放出来,并能使用石块或木棒等工具,最后终于发展到用手制造工具。与此同时,在体质上,包括大脑都得到相应的发展,出现了人类的各种特征。恩格斯把生活在树上的古猿称为“攀树的猿群”,把从猿到人过渡期间的生物称作“正在形成中的人”,而把能够制造工具的人称作“完全形成的人”。随着化石材料的不断发现,测定年代方法的不断改进,人们对人类起源的认识也不断深化。尽管存在的问题还很多,但目前已经可以大致勾划出人类起源和发展的线索。

可是,进化论却无法解决自然界的生物问题,近年来还以为进化证据受到自然界证据的抵触而备受争议。甚至几乎被推翻或改写,却由于没有新的理论可以说明这个问题而继续以进化论为中心。可见,人类起源的问题不是一个简单就可以说明的问题。这个问题还需要我们每一个人去努力探讨。

2023年七年级英语单元(优秀19篇)篇十六

我想,只要我们用自己的心去体验,与聆听,去感受,去凝视月亮,我相信我们就能领悟到人生的真谛,诗意的独特……从古至今,有许多文人墨客为月亮而陶醉,为月亮而痴迷,它是我看到的一道亮丽的风景线,是文学启蒙的心灵种子,是我们精神上美丽、顽强的支柱,是受人爱戴的美好、严肃的象征!

2023年七年级英语单元(优秀19篇)篇十七

切斯特乘着火车,带着自己的宝塔笼子和一大堆没有推辞掉的纪念品回到了康涅狄格州的乡下。

切斯特走在一条不大平坦的小路上,虽没有纽约马路上那么舒服,却觉得很亲切。首先发现他的是切斯特的老朋友鸭子亨利,亨利非常惊讶,语无伦次的与切斯特打招呼,并解释说乡下的朋友们都认定切斯特被一个游客捉住,或踩死了,没想到他还活着。切斯特简单地把自己在纽约所经历的一切说了一遍,没想到亨利却大叫这着跑走了。

切斯特只好继续赶路,当切斯特到达自己开先生活的农场时,才知道自己的事已轰动了家乡,家乡的朋友们都知道切斯特在纽约成为著名音乐家的事了。大家一起热闹的欢迎他,并且争先恐后地要签名,斯特好不容易才回到家里。

第一个来拜访的是大公鸡萨姆,他满面堆笑地把切斯特叫出家门(切斯特家太小了,公鸡进不去),翅膀上挂着两捆柳叶,说:“切斯特老兄啊,听说你成大音乐家了,以前咱们的歌艺差不多啊?你们不能给那斯梅得利老师写一封信,也举荐一下我啊?”切斯特好心的答应了,萨姆便把往切斯特门前一扔,一蹦一跳地回家。

第二个来拜访的是兔子莫利,他带着自己的两个儿子,和一些五颜六色的果实,在切斯特吃柳叶找到他,一脸为难地说:“切斯特大哥,我这两个小儿子今年就该毕业了,可他们没什么本事呀!听说大哥您在纽约认识一些名人,们不能把我儿子介绍到有别工作呀,他们也好有个着落……哦,这些果子就留给大哥您吧。”切斯特答应尽量想办法,也推辞了礼品。

第三个……。

没几天,切斯特家里已堆满了礼品,做你的朋友们又找借钱的,由找帮忙的,还要来认亲戚的,切斯特被这些事情缠得无所适从,几乎喘不过气。

终于有一天,切斯特累地病倒了,在病中,他给纽约的马里奥,塔克和哈里写了一封信,委婉地诉说了自己的苦衷,没想到马里奥竟从信中看出了它的想法,连忙风尘仆仆地赶康涅狄格州,找到了切斯特。在短暂的欢聚后,马里奥把切斯特送到了美国西部的一个更加偏僻的农场,切斯特便隐名埋姓的在这儿生活下来。虽然隐了身份,但他还是无法克制自己对音乐的喜爱,为了不使新朋友们惊奇和怀疑,他只有在每天夜里,才唱出优美的歌儿,而他最爱唱的,便是那首《重归苏莲托》。

2023年七年级英语单元(优秀19篇)篇十八

爱别人的是好的,但是,要用合理的方式来表达爱。否则就是害而不是爱。要合理的爱不要茫然的爱,要适当的爱不要错误的爱。要智慧的爱不要无知的爱。爱可以伤爱也可以害。

爱需要用合理方法来表达,茫然的爱只会犯下无法挽回的错误。在欧洲,有一片很大的岛屿。岛屿上人们放牧耕种,生活十分平静,岛上人们供奉着兔子神。为了保护兔子,人们大举猎杀兔子的天敌——狼。花了一年的时间,岛上一条狼也没有了。因为兔子没有了天敌,数量直线上升,岛上的人们十分高兴!兔子有时去岛上的农田里吃庄稼,农民不仅不生气,反而十分高兴。认为兔子带来了好运,对兔子加倍爱护。可这种茫然的爱犯下了大错。兔子数量增多,食的草就会更多,于是兔子们与牲畜的抢夺食物。牲畜全部饿死,庄稼也一点不剩。无奈的人们只得吃兔肉,不幸兔肉又开始传染瘟疫,传染速度飞快,人们吃了病兔也死于非命。本来安定的国家因为对兔子茫然的宠爱,最终导致灭亡。看来茫然的爱,真可怕呀。

爱不要错误的爱,要在适当的时候来表达诉说。我十分爱我爸爸,因为是他让我学会了坚强,在记忆中,每当我摔倒而哭泣时,别人的家长会连忙扶起问长问短,而他却只是默默的注视在适当的时候给予适当的提醒。他是那样严厉,从而让我学会了从哪里摔倒就从哪里爬起来。当我因胜利而沾沾自喜时,别人的家长会夸天夸地,而他一向只是让我再接再厉。他的严厉让我学会了不要骄傲。当我因失败而垂头丧气的时候,别人的家长会骂的狗血淋头,而他却与我共同找出错误的原因,让我再接再厉。他的严厉让我不再气馁,他的爱之在那丝毫之间,用正确智慧的爱来鼓励和激励我前进!成长!

爱是要讲智慧的,茫然的爱会犯下大错。错误的爱只会导致相反的结果。而智慧的爱却可以让我不断前进成长!让我扬帆起航!幸福的成长!

2023年七年级英语单元(优秀19篇)篇十九

xx年5月12日下午,随着一声轰隆隆,汶川地震了!一所小学倒塌了!随后,无数的,来自全国各地的官兵赶来救援,当一个小男孩被救出时,他的脸上灰沉沉的,头发乱乱的,许多地方也被石块割破流出了鲜红的血。几个消防队员将他用支架抬出时,那个小男孩用尽全身的力量抬起他那无力的右手向所有消防队员敬了个国礼!全场震撼了!全场感动了!一个微不足道的敬礼虽然只于瞬间,但是那种美震撼心灵!

美的瞬间之“让我再救一个吧!”

汶川大地震过后,四川各地还有许多余震,一所小区倒塌很严重,消防队员正在紧张的救援中,突然又是一阵余震!房屋再一次深度塌陷了,消防队队长下达命令,禁止救援,以防灾难!可是谁也没有应和,还在那儿挖掘着,希望出现奇迹,当队长第二次下达命令时,大部分消防官兵已经回来了,可是还有一位队员,还在辛苦的挖着,当人们去拉他时,令人出乎意料的是,他竟然哭喊着:“让我再救一个吧!”他说完后全场满是哭泣声,许多消防官兵和他一起冲向废区。一声哭泣的话语,虽然只于瞬间,但是那种美感动你我!

天上虽然没有我飞过的痕迹,但我已经飞过!只因那美的瞬间,在每个人的心灵绽放!

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