最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）

只有通过总结工作心得体会，我们才能够不断提升自己的工作能力和职业素养。以下是一些重要会议和研讨会的工作心得体会，为我们的学术交流和专业发展提供了有益的参考和学习材料。

最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）篇一

近年来，随着社会发展和人民群众对安全环境的需求日益增长，公安工作的重要性愈发凸显。为推动公安队伍的建设和提升公安工作的质量水平，教育整顿被广泛开展。通过本次教育整顿，我深刻认识到了公安工作的重要任务和责任，并积累了一些心得体会。

首先，教育整顿是一次难得的机会。教育整顿作为一种常态化的管理方式，可以有效增强全体公安民警的责任感和使命感。这次教育整顿活动，不仅在进一步推动公安队伍的思想政治教育，提高队伍的党性修养，深化公安改革，提升管理水平方面迈出了坚实的一步，更为广大公安民警提供了学习和成长的机会。通过深入学习、自我反省和对比学习，每个公安民警都能从中汲取教训，改正工作中的不足，不仅为公安工作提供了更加有力的保障，也让广大民众享受到更加优质和卓越的服务。

其次，教育整顿是一次全面的检视与改进。公安工作是一项复杂而细致的工作，每个环节都需要公安民警的专业素养和较高的责任心。而本次教育整顿活动，可以系统全面地梳理公安工作的各个环节，发现和解决问题。在这个过程中，我的体会是，只有在自我反省中才能发现问题，只有在找差距中才能寻找问题的症结所在。公安工作虽然有丰硕的成果和优秀的民警，但也存在着一些不足和问题。通过这次检视，我们看到了问题所在，并且付诸行动以解决问题。比如，在整改思想问题方面，我们加强了党性修养，提高了对法律、法规和党纪党规的遵守程度；在整改业务问题方面，我们通过严格解决民众报警问题，对公安工作进行量化评比，提高了工作的透明度和科学性。

第三，教育整顿是一次不断提高的过程。教育整顿不仅仅是一次集中检视和整改，更是公安工作的一次提高和创新。通过这次活动，广大公安民警的工作能力和业务水平得到了提升，思想觉悟和党性修养得到了加强。我们清楚地认识到，公安工作要具备高水平的专业技能，要面对复杂的外部环境，要时刻关注社会发展的新形势，既要不断学习创新，也要善于总结经验和教训。只有不断提高自己，才能适应新时期的公安工作要求。

第四，教育整顿活动能够有效增强公安民警的荣誉感和归属感。荣誉感和归属感是公安民警工作动力的重要来源。通过集中开展教育整顿，公安队伍实现了思想认识和行动统一，进一步凝聚了力量，形成了强大的合力。在活动中，大家纷纷表示要努力为党和人民作出更多贡献，确保社会安定和人民安宁，维护人民群众的切身利益。这种荣誉感和归属感不仅激发了公安队伍进一步工作的热情，同时也对公安机关的形象起到了相当大的正面影响。

最后，教育整顿是一次持久的砺行。公安工作具有不可替代性和不可再生性，我们不能有一丝麻痹大意的情绪。本次教育整顿活动是短时间内的一次检视，它如同一次砺剑，锻造出了更加坚强和有战斗力的公安队伍。但这并不意味着公安工作只需要做到这里就够了。教育整顿的常态化要得以保持，检视剖析和问题整改要常态化，对公安民警和公安机关来说，这是一次深入思考，一次全面整改，也是一次接受新任务和新挑战的过程。

总而言之，教育整顿公安工作是一项必要而重要的举措。通过教育整顿，广大公安民警的工作能力和业务水平得到了提升，思想觉悟和党性修养得到了加强。同时，通过深入思考和解决问题，公安队伍进一步凝聚了力量，形成了强大的合力。教育整顿对于公安工作的提升和发展起到了积极的促进作用。然而，在所有背后，我们也要明白教育整顿只是一次初步的启动，公安工作的路程依然漫长且充满挑战。我们必须受到教育整顿的激励，锐意进取，不断完善自己，履行好维护公共安全和社会稳定的职责，为人民群众的安宁和幸福贡献力量。

最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）篇二

根据集团公司党委和矿党委的安排部署，自己对自己的工作情况、思想状况进行了认真摆查，现将自己对这次教育整顿的认识，摆查出的问题原因和整改措施，向组织汇报如下：

1、这次教育整顿活动非常及时、非常有必要。充分体现了集团公司关心干部成长、纯洁干部队伍的工作热情，为广大干部进一步完善自我，提高工作能力，转变工作作风，加强思想改造，增强修养提供了良好的机遇。

2、民主测评对干部更是一种新的考验。干部教育整顿活动采取民主测评的方式，既体现了党组织相信群众，让职工参政议政的工作原则，又是对干部的一种新的考验，因为群众是背靠背、单独进行评议干部的，所评议的结果是更加实事求是，更加真实的，也可以说体现出了民意。而且，被测评的干部完全是在不知情的情况下进行的。通过测评，自己深深感到，自己的工作是群众来评价的，所以今后自己将继续努力多深入群众，贴近群众，多为职工群众办好事、办实事，做一名让群众放心、满意的好干部。

3、通过学习整顿，看到了自己的缺点和不足。这是平时不可能看到的，而且是来至组织和同志们的批评，自己在为自己自责的同时，非常感谢组织的帮助和同志们的批评，在今后工作中将努力克服和改正，做一个更加优秀的领导干部，带领职工为xx美好的明天多做贡献。

4、平时工作的积累是关键。通过这次教育整顿，我深切的感到，自己的工作不是一朝一夕的表现，也就是说不是你一时就能表现出来的，不是暂时装出来的样子，这是日常工作表现的积累，是你自己平时一点点做出来的，干出来的。我再次认识到，自己还要继续一如既往的扎实工作，无私奉献，廉洁自律，认认真真工作，踏踏实实做人，把自己的精力用在工作上，把自己的心思用在为企业发展和为职工群众谋求福利上。

5、自己需要更进一步努力工作和学习。以往自己感到工作还可以，对得起党组织的培养和职工群众的信任，是一名比较称职的干部，但在学习整顿中，看到其他同志的表现也是那么优秀，而且有很多地方值得自己去学习，自己深感自己做的还不够，应该向好的同志学习，使自己的工作更换上一层楼，多为企业发展做贡献。

1、由于是工作时间比较长的原因，始终迷信自己的工作经验，而放松了学习和探索，有的时候故步自封或凭经验做事。

2、由于长期从事领导工作，又与下属比较熟悉，所以有的时候在工作中碍于情面，对一些人、一些问题产生了迁就，存在“温情”主义，对下属要求的不那么严格，造成一些不应该有的工作失误或使一些同志犯了错误，出现违章违纪现象。

3、由于考虑本矿、本部门的事情较多，注重本矿、本单位的利益，有的时候造成“整体”和“小集体”顾此失彼，促使在小的问题上放松了原则。

1、转变观念，提高认识。树立牢固的为人民服务的思想，进一步增强工作责任感、紧迫感，以只争朝夕的工作精神，加倍努力工作。

2、加强理论和业务学习，不断提高自己的理论水平，修养和工作能力，特别是多学习新知识、新技术和其它专业知识。

3、认真学习、贯彻、履行“三个代表”重要思想，时刻保持党员先进性。树立正确的世界观、人生观、价值观，不断深入剖析自己，开展批评与自我批评，并深入基层搞调查研究，与职工群众一起探讨和解决安全生产、经营等工作中出现的新问题。

4、克服小集团主义思想，识大局顾整体，多为集团公司和矿整体利益分忧解愁，多做有利于集团公司和矿长远发展的事。

5、多关心和爱护下属的成长，多为职工办好事、办实事，解决好群众的疾苦。

6、廉洁自律，秉公办事，树立良好的党员干部形象，自觉抵制不良风气，与歪风邪气做坚决斗争。

7、时刻与集团公司保持一致，以科学发展观，规划好企业经营工作的发展目标，为企业发展攒足后劲，为下任打好基础。

8、从严要求，从严管理，以规章制度为准绳，用铁的纪律和严格的规章制度规范经营工作秩序和人的行为。

最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）篇三

第一段：引言（150字）。

教育整顿是一种全面提升和改善教育质量的行动，通过对教育体制和方式的检查、调整和改善，以及对教育者的培训和管理，以提高教育质量和教学效果。我校于近期开展了一次教育整顿活动，深入研究和解决了学校存在的问题。在此次教育整顿中，我收获颇丰，下面将结合实例分享个人心得体会。

第二段：教育整顿的意义（250字）。

在教育整顿期间，我对于教育整顿的意义有了更加深刻的理解。首先，教育整顿有助于推动教育部门的改革创新。通过深入调研和摸底评估，学校能够全面了解学生的需求和问题，从而针对性地进行改进和创新。其次，教育整顿有助于提高学校教育教学质量。通过对教育过程和教育资源的全方位管理和调整，学校能够更好地发挥教育的功能，提高教学效果和学生综合素质。再次，教育整顿有助于构建良好的学校文化和教育环境。通过加强师德师风建设和学生品德教育，学校能够培养出自律自立、团结友爱的优秀学生。

在实施教育整顿的过程中，我校采取了一系列措施。首先，我们将重点放在“优化教育资源配置”上。我们排查了学校招生、教职人员的编制和培训等方面的问题，并及时进行了调整，确保教育资源科学配置。其次，我们注重了“加强教师教育培训”的工作。通过开展各类培训班和交流研讨会，提高了教师的教学能力和教育水平。同时，我们把“改进教学方法和手段”作为重点，引入了信息化教育手段，提升了教学质量和效果。最后，我们加强学校文化建设，提倡良好的师德师风和学生品德。通过开展校园文明创建活动和德育主题教育活动，培养了学生的社会责任感和团队合作精神。

第四段：教育整顿的效果（250字）。

教育整顿活动之后，学校取得了显著的成效。首先，学校的教育质量得到了明显提高。通过教育整顿活动，我们解决了一些教学过程中存在的问题，并针对性地提出了改进的措施。学生的学习效果和学业成绩明显提升。其次，学校文化和教育环境得到了显著改善。师德师风进一步规范，学生的各项素质明显提高，学校整体氛围更加和谐。再次，学校管理机制和制度进一步完善。通过教育整顿活动，我们及时发现了一些教育管理中存在的问题，并进行了相应的调整和改进。学校管理效率和工作流程进一步优化。

第五段：总结（250字）。

通过这次教育整顿活动，我深刻认识到教育整顿对学校的重要性和意义。教育整顿是一项系统性的工作，需要全校上下的共同努力和参与。只有通过对问题的深入分析和针对性改进，才能取得实实在在的效果。在以后的工作中，我将更加注重教育整顿的推进，不断提高教育质量和管理水平，为学校的发展做出更大的贡献。同时，我也希望能够将教育整顿的经验和方法与他人分享，共同推动教育的进步和发展。

最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）篇四

教育整顿是在社会发展进程中需要进行的一项重要工作。随着社会快速变革，教育领域也不断面临新的问题和挑战。为了解决这些问题，教育整顿方案应运而生。经过一阶段的实施，我对教育整顿方案有了一些心得体会。

首先，教育整顿方案意在推动教育发展。通过对教育行业进行全面梳理和调整，方案引导教育机构明确发展方向，提高教育质量。在实施过程中，教育机构应加强对教师的培训和考核，确保教学质量。此外，方案还要求建立多元化的教育评价体系，旨在真实反映学生的学习水平和能力，避免一刀切的评价方式。通过这些举措，教育整顿方案为教育发展提供了新的机遇和动力。

其次，教育整顿方案注重提高教育公平。不同地区、不同学校之间的教育质量差异一直存在，这也是影响社会公平的重要因素之一。在方案的指导下，要提高基层教育资源配置，加大对农村和贫困地区教育的支持力度，缩小城乡教育差距。同时，通过优化学校管理体制，加强对校长和教师的考核和评价，提升他们对教育公平的责任感。通过这些措施，教育整顿方案为实现教育公平提供了有力支持。

再次，教育整顿方案鼓励创新与实践。在方案的引领下，学校要建立创新教育的理念，鼓励教师开展教学实践研究，促进课堂教学质量的提升。此外，方案还鼓励学校与企业、社会组织开展合作，将校园和社会资源进行整合，丰富学生的课外活动，提高他们的综合素质。通过这些创新与实践，教育整顿方案为培养具备创新精神和实践能力的人才奠定了基础。

最后，教育整顿方案注重家庭教育。家庭是孩子成长的重要环境，也是培养良好品德和价值观的基石。方案通过开展家庭教育指导活动，提供家庭教育的相关知识和方法，帮助家长提高对孩子的教育能力。同时，方案还要求学校与家庭之间加强沟通与合作，共同关注孩子的成长和发展。通过这种家校合作的方式，教育整顿方案为孩子提供了更良好的成长环境。

总的来说，教育整顿方案是当前教育事业改革的重要举措。在实施过程中，我们应该深刻理解方案的目标和意义，积极配合方案的实施，共同推动教育事业的进一步发展。相信通过教育整顿的努力，将会有更多的人能够享受到优质的教育资源，从而为社会发展做出更积极的贡献。

最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）篇五

近年来，为加强公安队伍建设，提高公安人员的素质和执法水平，教育整顿工作成为公安机关重要的任务。在参与教育整顿工作的过程中，我深切体会到了许多方面的收获和启示。本文将从理解教育整顿的意义、提高工作效能、加强团结协作、加强政治思想教育和完善培训体系五个方面，谈谈我的心得体会。

一、理解教育整顿的意义。

教育整顿是对公安队伍进行全面清查、彻底整治、艰苦理论和严肃纪律的一场集中教育。理解教育整顿的意义是参与工作的基础。在工作中，我认识到教育整顿是修身养德的机会，是对自身思想道德建设的重要推动。只有深刻认识到教育整顿对公安队伍的积极意义，我们才可以真正拥抱整顿工作，积极主动地投入到整治工作中。

二、提高工作效能。

教育整顿要求公安人员一定要提高工作效能，做到事半功倍。在整改过程中，我深刻领悟到要尽量减少不必要的环节和手续，提高办案速度。此外，还要充分利用现代科技手段，提高信息收集、分析和反馈的效率，通过数字化的平台，实现数据共享和快速响应。只有注重工作效能，才能更好地满足人民群众对社会治安的需求。

三、加强团结协作。

教育整顿工作是一个集体的努力，需要各个公安部门之间展开密切的合作和协作。在参与整顿工作中，我深感团结协作的重要性。只有通过团结协作，我们才能形成合力，共同完成工作任务。因此，我们要加强与其他部门之间的沟通和配合，共同制定工作计划和实施措施，不拘一格，尊重和接纳不同的意见，做到真正的团结一心。

四、加强政治思想教育。

教育整顿是对公安人员政治思想教育的重要方式。在开展整顿工作过程中，我切实感受到加强政治思想教育的必要性。只有通过加强政治思想教育，才能在思想上加强统一，增强忧患意识，提高党性修养。通过深入学习党章党规、法律法规和执法规范，提高政治站位和执行力，增强纪律意识和对法律的敬畏之心。

五、完善培训体系。

教育整顿工作需要不断培养和提升公安人员的执法水平和职业素养。通过参与教育整顿工作，我深感完善培训体系的重要性。要加强对公安人员进行培训，提高其专业素养和技能水平。通过开展模拟执法、实战演练等形式，提高公安人员在工作中的应变能力和处置能力。同时，也要鼓励公安人员自主学习，积极参加培训课程，不断提升自己的综合素质。

综上所述，教育整顿是公安队伍整顿的重要环节，对于加强公安队伍建设具有重要意义。通过参与教育整顿工作，我深刻领悟到加强团结协作、强化政治思想教育、提高工作效能和完善培训体系的重要性。今后，我将继续以更高的热情和责任心全力以赴，为公安队伍建设做出更大的贡献。

最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）篇六

教育整顿是指针对教育系统中存在的问题，通过一系列的改革措施来解决问题，提高教育质量的行动。当前，人们越来越重视教育整顿，各级政府和学校都积极采取措施来推行教育整顿方案。通过近期参与的教育整顿方案，我深刻体会到了其意义和效果。

第二段：认识到的问题。

在教育整顿方案的具体实施过程中，我发现了许多教育领域存在的问题。首先是教育资源的不均衡分布。一些城市和地区拥有丰富的教育资源，而一些贫困地区则存在着严重的资源匮乏问题。其次是教育教学质量的不稳定。由于教育体制内存在一些问题，一些学校的教学水平相对较低，而学生的学习质量也无法得到有效提升。此外，评价体系的不合理也是一个问题。当前，评价体系过于追求简单的考试成绩，而忽视了学生的综合素质发展和个性特点。

教育整顿方案通过一系列的改革举措，有效地解决了教育系统存在的问题。首先是资源配置方面的改进。政府通过加大对贫困地区的扶持力度，改善了教育资源分布的不均衡现象，使更多的孩子能够享受到良好的教育环境。其次是教师队伍建设方面的提升。政府加大了对教师队伍建设的扶持力度，提高了教师的培训水平和教学质量，使得教学水平得到了有效提升。此外，评价体系也得到了改革，学校更加注重学生的全面发展，评价标准更加公正合理。

第四段：个人体会和建议。

作为一名教育工作者，我深刻认识到教育整顿方案的重要性。通过参与教育整顿活动，我不仅深入了解了教育领域存在的问题，也更加理解了教育整顿方案的实施意义。同时，我也得到了一些宝贵的经验和体会。首先，我们要关注教育资源的均衡分配，不能让一些贫困地区的孩子失去接受良好教育的机会。其次，教师队伍的培养与发展至关重要，政府应加大教师培训力度，提高他们的教学质量和专业能力。最后，评价体系的改革要更加关注学生的个性发展和综合素质培养，不能仅仅以考试成绩作为评价标准。

第五段：总结观点。

通过教育整顿方案的实施，我们在教育领域解决了许多问题，取得了明显的成效。但是，仍然存在一些困难和挑战，需要继续努力。我相信，在政府和社会各界的共同努力下，教育整顿方案将会取得更大的成就，为我国教育事业的发展做出更大贡献。

最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）篇七

教育是国家发展的基石，教育整顿工作是促进教育事业长期健康发展的关键举措。我们在推进教育整顿工作中，充分认识到教育整顿是一项长期的系统性工程，需要全方位、全过程、全方位地深入推进。在这一过程中，我们不断总结经验、研究问题，深化思考，形成了许多心得体会。

第二段：凝聚共识，形成合力。

在开展教育整顿工作的过程中，我们意识到凝聚共识是推进工作的前提。我们组织了各级教育机构的领导、教师代表等人员进行座谈交流，将意见和建议集中起来，形成了推进工作的行动纲领和整改方案。通过这一过程中的互动与协商，我们建立了共同的目标和理念，形成了合力，使得推进教育整顿工作具有较强的针对性和实效性。

第三段：明确责任，健全机制。

在推进教育整顿工作时，我们明确责任、健全机制是至关重要的。我们建立了明确的工作目标和责任分工，明确各级教育机构和个人的职责，形成了层层压实的责任链。同时，我们加强了工作的监督和考核机制，通过定期汇报和评估，及时发现问题和不足，加强整改措施的落实。这样一来，整顿工作才能够得到有效推进和落地。

第四段：建立健全制度，规范行为。

推进教育整顿工作不仅要加强对教育机构的整顿，还要建立和完善制度，规范行为。我们制定了教育整顿的具体标准和规范，明确了教师的职业道德要求和业务能力要求，为教师的成长提供了明确的指导和方向。此外，我们还建立了完善的学校治理结构和决策机制，形成了合理的权责划分，确保了教育工作的有效运行。只有这样，我们才能够在教育整顿工作中取得实质性成果。

第五段：融合创新，持续发展。

在教育整顿工作中，我们要不断融合创新，推动教育事业的持续发展。我们鼓励教师提升教育教学能力，倡导教研活动和教育科研，培养学生创新思维和实践能力。同时，我们注重教育教学改革，积极推动信息技术在教育中的应用，培养学生的综合素质和创新能力。这些创新举措促使了教育整顿工作的不断深入，推动了教育事业的长远健康发展。

总结：通过推进教育整顿工作，我们深刻认识到教育整顿工作是一项长期的、系统的工作，需要凝聚共识、明确责任、建立健全制度，并融合创新，推动教育事业的持续发展。在今后的工作中，我们将进一步总结和研究，不断完善和创新推进教育整顿工作的方法和手段，为教育事业的发展贡献力量。

最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）篇八

在党的十八届六中全会上，提出了开展教育整顿的方案，为当前党风廉政建设和党的工作全面开展提供了有力的政治保障。作为一名党员，我积极参与了教育整顿活动，并深感这一活动对于改进党的作风、落实党的纪律、增强党员干部思想觉悟和推进党风廉政建设的重要意义。在这一过程中，我有了许多心得体会。

首先，教育整顿是加强党风廉政建设的有效手段。党风廉政建设是党的生命线，是制度建设和个人修养相结合的过程。通过教育整顿，我们将党风建设、廉政建设与教育寻求真理、修身齐家治国平天下的有关教育活动相结合，从而实现了党风廉政建设与干部培训、学习成长、作风建设的有机结合。这样一来，党风廉政建设不再只是形式主义、程序主义的空洞口号，而是真正实现了制度建设和个人修养的全面发展。

其次，教育整顿强调全党谦虚谨慎、批评与自我批评的风气。教育整顿活动对党员干部虚伪、浮华的作风进行了严厉的批评，并鼓励党员干部进行深刻的自我批评。这一做法，有利于铲除脱离群众、奢华浪费的滥风，培养和坚持党员干部吃苦耐劳、勤政廉政的作风。通过自我批评，党员干部能够发现并纠正自身存在的问题，促使其转变做事风格，更好地为人民服务。

再次，教育整顿为推进党风廉政建设提供了广阔的发展平台。教育整顿方案要求普通党员和干部们要以宏观的视角、长远的目标来判断政策措施的正确性，从而增强抵御各种违纪违纪行为的能力。通过参与教育整顿，我们要始终坚持党性原则，贯彻执行党的路线方针政策，从根本上改善党风廉政建设工作，推进党风廉政建设的长远发展。

最后，教育整顿让党员干部明白了自己的责任和使命。作为一名党员干部，我们要始终把人民的利益放在第一位，始终以人民的利益为中心。只有这样，我们才能更好地完成我们的工作，为人民服务，为社会做出贡献。通过教育整顿，我们深刻认识到了自己的使命，明白了自己的责任，坚决地把党风廉政建设工作抓在手上，把对党的忠诚意志转化为党风廉政建设的具体行动。

总之，教育整顿方案的实施为我们更好地改进党的作风、落实党的纪律、增强党员干部思想觉悟和推进党风廉政建设提供了重要的政治保障。通过参与教育整顿，我们深刻体会到了教育整顿的重要意义，明确了自己的责任和使命。我们要坚持党性原则，切实改进工作作风，提高工作效率，不断提升自身素质，为党风廉政建设做出自己的贡献。只有如此，我们才能更好地推进党的事业发展，为实现中国梦作出积极的贡献。

最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）篇九

引言：

教育整顿工作是党中央对教育事业的一项重要决策部署，目的是进一步推进教育改革，改进教育工作，提高我国教育事业质量和水平。经过一段时间的实践探索和全面整顿，我从推进教育整顿工作中获得了一些心得体会。

第一段：明确目标，坚持源头治理。

推进教育整顿工作首先需要明确工作目标，以源头治理为基础。在整顿过程中，我们注重了解学生心理成长需求、教育管理过程中的流程及管理失范情况，并及时提出改进措施。通过深入了解教育系统的现实问题，制定能够针对性解决问题的整顿方案，才能实现教育整顿工作的目标。

第二段：加强师德建设，树立良好师生关系。

推进教育整顿工作的过程中需要加强师德建设，树立良好师生关系。我们通过定期召开师德师风培训会议，向教师传达师德的重要性。通过提高教师的道德修养和教育教学能力，改进教师的师风师德，才能塑造学生良好的品德和价值观。同时，我们也重视师生之间的沟通交流，以师生互信为基础，积极营造和谐的教育氛围。

第三段：优化教学模式，提高教育质量。

推进教育整顿工作的目标之一是提高教育质量，优化教学模式。我们通过开展教学观摩活动，相互学习借鉴，普及先进的教学方法，加强教育装备建设，提高教学条件，进一步提升教育质量。此外，我们还注重教育资源的公平分配，为每个学生提供平等的教育机会，让每个学生都能受到良好的教育。

第四段：加强组织领导，形成合力。

推进教育整顿工作不能仅靠个人的努力，还需要加强组织领导，形成合力。我们充分发挥教育局的指导和监督作用，建立健全教育整顿工作协调机制和工作网络，加强各级教育行政部门的领导和支持，形成上下贯通、协同推进的工作机制，从而推动整顿工作的顺利进行。

结尾：

通过参与和推进教育整顿工作，我深切认识到教育整顿工作对于推进教育改革、提高教育质量的重要作用。只有坚持源头治理、加强师德建设、优化教学模式、加强组织领导等工作，我们才能进一步提高我国教育的质量和水平，为培养更多的优秀人才做出更大贡献。

最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）篇十

教育整顿工作是我国教育领域的一项重大改革举措，通过对各级学校的管理体制、教育教学内容、师生关系等方面进行深入整顿，旨在提高教育质量和教学水平。在实施教育整顿工作的过程中，我深切体会到了其中的挑战与机遇，并从中获得了一些有益的心得体会。

首先，教育整顿工作需要领导的坚定决心和正确指导。一个成功的教育整顿工作，必须要有来自高层领导的坚定决心和正确指导。在我的工作实践中，我亲眼目睹了领导团队的鼓励与指导，他们对教育整顿工作的重视程度和推进工作的决心，无疑是我们成功开展整顿工作的源动力。因此，我认为只有有了领导的坚定决心和正确指导，整顿工作才能够顺利推进。

其次，教育整顿工作需要形成良好的工作氛围和团队合作。教育整顿工作的目标是全面提升教育质量和教学水平，这需要全体教育工作者的共同努力和配合。在我参与的教育整顿工作中，我们注重形成良好的工作氛围和促进团队合作，以鼓励大家对整顿工作的积极参与和贡献。通过定期的会议、座谈和交流，我们能够共同面对改革带来的困难和挑战，形成共识，为推进教育整顿工作而努力。

第三，教育整顿工作需要创新思维和积极成长。教育整顿工作是一项涉及庞大系统的复杂任务，需要我们不断反思和创新。在整顿工作的过程中，我们要勇于反思自己的不足，发现问题并及时进行调整，以便更好地解决困扰教育工作的各种矛盾。同时，教育整顿工作也是一个推动个人成长的过程，我们要积极主动地从工作中学习，提升自己的专业能力和综合素质，以更好地适应教育改革的需求。

第四，教育整顿工作需要注重平衡和可持续发展。在推进教育整顿工作的过程中，我们要注重各方面的平衡，避免一些极端做法带来的负面影响。例如，在改革教育教学内容时，我们要尊重学科特点，注重综合素养的培养，避免过分追求功利和应试教育。另外，教育整顿工作也要注重可持续发展，不能仅仅停留在表面上的改变，而是要建立长效机制，不断完善和提升。只有这样，我们才能够实现教育整顿工作的目标，让教育事业持续向前发展。

最后，教育整顿工作需要积极与社会各界合作。教育是一个综合性、系统性的工程，它需要各个方面的支持和配合。在推进教育整顿工作的过程中，我们要积极与家长、学生、社会组织等各界合作，共同为教育事业做出贡献。通过与社会各界的合作，我们可以汲取外部资源，拓宽教育改革的渠道，推动教育整顿工作的深入。

总之，推进教育整顿工作是一项艰巨而又充满挑战的任务，但也是一项极具意义的工作。通过自身的实践经验，我深刻认识到领导决心、团队合作、创新思维、平衡发展和与社会各界的合作是推进教育整顿工作的关键要素。相信只要我们不断总结经验，吸取教训，团结一心，教育整顿工作一定能够在全国范围内取得更为显著的成果，为我国教育事业的发展做出更大的贡献。

最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）篇十一

为全面落实中央、省、市委关于开展政法队伍教育整顿的部署要求，确保队伍教育整顿工作向纵深开展、取得实效，按照《市法院队伍教育整顿实施方案》要求，决定从4月1日起开展查纠整改环节工作，现结合工作实际，制定如下方案。

认真贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示精神，按照“五个过硬”要求，弘扬刀刃向内的自我革命精神，坚持问题导向，落实“自查从宽、被查从严”政策，以“自查自纠、组织查处、专项整治”为抓手，激发自查自纠的内力，发挥组织查处的威力，提升顽瘴痼疾整治的效力，强化组织保障的合力，坚决清除害群之马，坚决整治顽瘴痼疾，提高法院队伍纯洁性，推动全面从严管党治警向纵深发展。

把查纠整改作为教育整顿动真碰硬、触及要害、见到实效的关键环节，大力弘扬刀刃向内、刮骨疗毒的自我革命精神，以“自查从宽”引导、以“被查从严”倒逼，边查边改、即查即改、真查真改，坚决清除害群之马，彻底整治顽瘴痼疾。

（一）强化自查自纠。

1.深入开展思想发动。广泛开展谈心谈话，做到党组书记与领导班子成员必谈，领导班子成员之间必谈，班子成员与中层干部必谈，中层干部与普通干警必谈，班子成员与主动向组织说明问题、曾经接受处理、存在问题苗头、关键岗位的干警必谈。

2．全面开展个人自查。对照党规、法律法规、警规警纪，紧密结合法院实际，制发个人自查事项报告表，明确自查事项和要求，把“六大顽瘴痼疾”（违反防止干预司法“三个规定”，违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动，违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动，违规参股借贷，违规违法减刑、假释、暂予监外执行，有案不立、压案不查、有罪不究，法官离任后违规从事律师职业、充当司法掮客）作为必查重点，组织全院干警认真如实填报，同时提交自查报告。召开专题民主生活会、组织生活会，围绕清除害群之马、整治顽瘴痼疾，深入开展批评与自我批评，持续查找问题，明确整改方向。

对符合从宽条件的，及时作出从宽处理。

（二）强化组织查处。

1.开展举报线索核查。加强线索汇总收集、研判甄别、移交督办工作。根据职能分工，对收集的线索依法开展督查、督办工作。

2.开展涉黑涉恶案件（线索）倒查。对全国教育整顿办、全国扫黑办、中央督导组督办案件和交办线索，“有黑无伞”“黑大伞小”等涉黑涉恶案件，集中、反复举报同一对象并查否的涉黑涉恶线索，组织开展案件评查和线索核查。

3．开展重点案件交叉评查。采取多种评查方式，对20xx年以来容易滋生司法腐败、执法不公的特定范围案件开展评查，重点发现定性不准、量刑不当、程序违法等问题，从中深挖干警违纪违法问题。各部门开展本部门案件自查工作。

4.开展涉法涉诉信访案件清查。统筹建立信访案件总体台账，组织各部门全面梳理评查。对未化解信访案件，落实领导包案、带案下访等制度，最大限度解决群众合理诉求，实现息诉息访。

5.开展智能化数据排查。加强全院网络数据共享，围绕顽瘴痼疾大起底、执法司法问题大清查等内容，运用大数据分析等手段，加强分析排查。重点包括干警及其家属违规从事经营活动，法官离任后违规从事律师职业等情况，以及违规违法减刑、假释、暂予监外执行，有案不立、压案不查、有罪不究等执法司法问题。

6.开展队伍建设巡查。通过听取汇报、查阅资料、谈心谈话、民主测评、明察暗访等方式，督导检查本院各部门和基层法院班子建设、队伍管理、廉洁执法、纪律作风、选人用人和政治生态等方面情况，梳理发现队伍建设存在的问题，提出及时整改意见。

7.依纪依法从严处理。对重大案件线索，建立挂牌督办机制，必要时采取领导包案、异地管辖、提级管辖等措施，做到深查真查、水落石出。

（三）强化专项整治。

1.确定整治内容。按照“5+2+n”模式，在整治“六大顽瘴痼疾”基础上，将影响法治化商环境建设突出问题、引发涉法涉诉信访突出问题和本地本系统本单位多发性、顽固性问题纳入专项整治范围。按照“定内容、定措施、定目标”，细化专项整治实施方案，边查边治、限期整治、彻底整治。

2.查清顽疾底数。全面摸排本院和干警存在的“六大顽瘴痼疾”情况，做到底数清、情况明。针对存在的顽疾问题，建立销号制度，整治一个销号一个。

3.提高服务群众水平。进一步加强和改进诉讼服务、行政管理等工作，推进“最多跑一次”改革，集中推出一批便民利民措施，提高法院服务群众水平。

二看组织查纠措施是否有效，是否发现新的违纪违法问题线索；

三看顽瘴痼疾是否得到有效整治，存量问题是否基本消除；

四看案件线索核查是否到位，清除害群之马成效是否明显；

五看“自查从宽、被查从严”是否落实到位。查纠整改环节结束后，召开党组（扩大）会议通报整治情况，班子成员对整治效果作出承诺。

（一）压实工作责任。要实行“一把手”工程，主要领导切实扛起第一责任人责任，组织完善工作方案，细化任务、措施、时限和检验标准。要针对政策宣讲、事项填报、重点核查、问题清查、专项整治等主要任务，逐项建立表格台账和责任审签把关制度，实行挂图作战、跟班督导、限时办结，确保任务落实到位。做好数据统计，按时报送。

（二）准确把握政策。要认真学习、充分运用《“自查从宽被查从严”政策（试行）》，领会政策实质、加强政策引导、推进政策落实、严格政策兑现，把握从宽从严尺度，努力实现政治效果、纪法效果、社会效果相统一。

（三）强化宣传引导。要坚持正面宣传为主，持续报道教育整顿进展情况和实际效果，展示全市法院正风肃纪的坚定决心。对自查自纠、清查处理工作不作过多过细报道，对重大敏感违纪违法案件实行审批发布，及时引导舆论，防止负面炒作。

（四）各基层法院要根据同级党委的具体要求，参照本方案制定相应的方案，报市法院队伍教育整顿领导小组备案。

最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）篇十二

为深入学习贯彻中央和省、市、县政法队伍教育整顿动员部署会议精神，政法委作为活动的参与者、组织者、推动者，要从旗帜鲜明讲政治的高度，以对党无比忠诚、对事业高度负责的态度，深刻认识其极端重要性，切实增强责任感和紧迫感，以最坚决态度、最严明纪律、最有力举措抓紧抓实这项重大政治任务，全方位提升机关干部素质能力与核心战斗力的要求，决定开展严格执法监督、整治执法突出问题专项活动，具体方案如下。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中全会以及十九届中央纪委四次全会精神为指导，认真贯彻落实习近平总书记关于新时代政法工作、公安工作重要指示精神，认真贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》和全国、全区、全市、全旗公安工作会议精神，坚持政治建警全面从严治警，加强执法监督，整治执法领域突出问题，切实提升严格规范公正文明执法能力水平，努力让人民群众在每一项执法活动、每一起案件办理中都能感受到社会公平正义。

通过开展严格执法监督、整治执法突出问题专项活动，对执法突出问题不回避、不护短、不手软，做到一律核查、一律解剖、一律问责、一律通报，基本实现“五个进一步”和“五个确保”。一是进一步增强宗旨意识，有效解决漠视侵害群众利益，确保牢固树立以人民为中心的执法理念，心中有党，心中有民，心中有法，心中有纪；二是进一步遏制执法领域突出问题，有效解决执法中的顽瘴痼疾，确保防止冤假错案发生，切实维护人民群众合法权益；三是进一步改进和加强执法监督，有效解决监督乏力、网上监督机制不完善的问题，确保形成更加完备的监督管理体系；四是进一步健全执法制度，有效解决制度存在的漏洞，确保构建更加完备的执法制度体系；五是进一步提升公安队伍素质能力，有效解决本领不够、本领恐慌、本领落后的问题，确保锻造一支对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的公安执法铁军。

（一）紧盯受立案管理，集中整治有案不立、压案不查的突出问题。

1.整治内容：

（1）对群众上门报案，未落实“三个当场”要求；接报案后该受不受、该立不立，受立案后不及时查处，以及违法受立案。

（2）履行法定侦查职责懈怠，立而不侦、侦而不力，该及时采取侦查措施不及时采取；对经侦查不构成犯罪的刑事案件或嫌疑人，不及时依法撤销案件、终止侦查；对需要行政处理的不依法处理或者移交有关部门；对发现新的犯罪线索，不依法重新立案侦查或者继续侦查。

（3）接受人民检察院立案监督懈怠，对要求说明不立案理由、通知立案、纠正违法通知不认真回复执行。

（4）弄虚作假，漏报、虚报、瞒报、篡改受立案统计数据、不如实统计上报。

2.工作措施：

（1）梳理排查。通过查询110接处警记录、查询执法办案信息系统、检查相关工作记录、评查案件卷宗、核查账务账簿、回访当事人、梳理信访举报投诉等方法，对xxxx年以来行政、刑事警情和在办刑事案件进行全面摸底排查，梳理问题短板，建立问题清单。

（2）集中整治。聚焦涉黑涉恶、侵犯公民个人信息、电信网络诈骗、集资诈骗和食药环、盗抢骗、黄赌毒等与群众权益密切相关、反映强烈的案件，针对存在的突出问题，采取领导包点包案、挂牌督办等方式，全面落实整改。对新发警情的受立案情况和决定，加强审核监督，防止边治边犯。

（二）紧盯打伞破网，集中整治扫黑除恶中暴露的突出问题。

1.整治内容：

（1）扫黑除恶专项斗争惩腐打伞中暴露出的执法不公、执法不严，有罪不究，不作为、乱作为。

（2）认定标准不一、审核把关不严、深挖力度不够、取证能力不强。

（3）参与或变相参与社会黑恶势力，充当其“保护伞”。

2.工作措施：

（1）排查梳理。要按照准确核查、限期清零、件件有结果的要求，采取上提一级、异地用警、交叉核查、视频调度等措施，全面核查、认真反馈群众举报线索。重点梳理全国扫黑办、公安部扫黑办挂牌督办、重点关注的涉黑涉恶案件办理进展，确保线索核查工作扎实落地，确保所有举报线索清仓见底。

（2）集中整治。围绕社会治安、乡村治理、金融放贷、工程建设、交通运输、市场流通、自然环保、信息网络、文化旅游、教育卫生等行业领域专项整治工作，全面梳理在逃黑恶犯罪分子，确定一批目标逃犯，充分利用公安大数据、大情报等，加大预警分析，强化追捕力度，持续抓好追逃工作，组织开展境外黑恶逃犯集中抓捕行动，逐人落实追逃责任，加大追逃力度，努力实现逃犯“清零”，以最大战果取信于民。

1.整治内容：

（1）不正确区分经济犯罪和经济纠纷的界限，不正确区分罪与非罪的界限。

（2）对企业等市场主体违法立案、越权办案、违反法定程序、滥用强制措施及超权限、超范围、超数额、超时限查封、扣押、冻结账户、账册、财产，影响企业和群众正常生产经营。

（3）对民营企业知识产权等合法权益保护不力，企业投诉无果。

（4）对破坏企业正常生产经营秩序、假冒伪劣等侵害市场主体人身财产安全违法犯罪行为打击不力。

（5）以执法名义变相报复、勒索企业。

2.整治措施：

（1）排查梳理。对xxxx年以来仍在查办未有明确结论，上级交办、群众投诉举报、申请刑事复议复核、检察机关立案监督以及人民法院、行政执法机关移送涉及民营企业的刑事案件或者犯罪线索逐件逐条进行清理。对排查出的执法问题、案件和线索要制定任务清单，逐一逐条进行核查。

（2）查纠整改。对存在执法问题的案件和线索，要立即采取措施予以纠正；对存在分歧的重大疑难案件，各级公安机关执法管理委员会要组织多警种、多部门联合调查、集体通案，或者从全区公安机关法治专家人才库、公职律师抽选精干力量协办，征求法律顾问意见等形式进行专家会诊，提升查办涉及民营企业案件的公正性、权威性。

（四）紧盯严格强制措施管理，集中整治违规取保候审的突出问题。

1.整治内容：

（1）取保候审适用对象不符合法定条件，利用取保候审办人情案、关系案、金钱案。

（2）取保候审后中断侦查，未及时移送起诉或依法作其他处理，未及时变更强制措施，未依法及时解除取保候审。

（3）解除取保候审或取保候审期限届满后未依法依规及时对案件作出处理，造成案件长期搁置。

（4）未按要求设立、使用保证金专用账户，违规收取、保管、没收、不及时退还保证金，截留、坐支、挪用、侵吞保证金，保证人不符合条件，人保、财保并用。

2.工作措施：

（1）清理排查。通过查询执法办案信息系统、核对相关工作台账、调阅案件卷宗、财务账簿、梳理信访投诉等途径，分门别类、全面细致地排查xxxx年以来办理的取保候审案件、人员的数量、相关处理进展及保证金等情况，登记造册，做到账实相符。

（2）集中整治。各级公安机关要从案件事实证据、适用法律法规、遵守办案程序等方面认真进行核实，找准找全问题，深入剖析原因。对取保候审违规问题，能纠正的要及时纠正，一时难以整改到位的，也要逐一认真研究确定整改的“时间表、路线图”，明确细化具体的整改进度、工作步骤、解决措施、责任目标。对疑难复杂案件，要积极会商检法机关、提请当地党委政法委协调解决。

（五）紧盯严格涉案财物管理制度，集中整治涉案财物管理违规的突出问题。

1.整治内容：

（1）违反法定程序随意扣押、没收，以及超范围超期限查封、封存、冻结、先行登记保存当事人财物。

（2）不开具法律文书、专用收据和财物名称、种类、编号、规格、数量、重量、质量、特征及来源去向登记不清。

（3）无专门场所、无保证金扣押款专户、无专人管理，办案人员自行保管涉案财物，不将保证金交到指定专户，坐支、挪用、私分扣押物品。

（4）不严格执行交接手续、该移送不移送甚至私自处理。

（5）返还财物不及时，随意没收保证金等。

2.工作措施：

（1）排查清理。各级公安机关要集中时间、集中力量对正在办理的行政和刑事案件、xxxx年以来已办结的行政和刑事案件、xxxx年以前已办结但当事人因涉案财物问题仍在信访投诉的案件进行排查清理；各执法办案单位要建立工作台账，逐案登记造册，彻底摸清底数，做到物案关联，逐案建档。要通过排查清理，及时发现公安机关涉案财物管理中的各类问题。

（2）集中整治。对梳理排查出的突出问题实行限期整改、挂牌整改，靶向整改、源头整改，要明确整改单位、整改时间、整改措施、责任人，以任务书、交办单等形式挂牌立项，确保整改责任和措施落地落实，真正实现办案与保管相分离、来源去向明晰、处理依法到位。

（六）紧盯执法办案纪律要求，集中整治违规异地办案和违反“三个规定”的突出问题。

1.整治内容：

（1）不严格落实公安部《公安机关异地办案协作“六个严禁”》和《关于进一步依法严格规范开展办案协作的通知》要求、不规范履行办案协作程序，趋利性执法和单方面跨区域执法、超管辖权限办理案件和争抢案件、过度采取强制措施和侦查措施。

（2）超越职权下达不符合法律规定的立案、撤销案件、终止侦查、变更强制措施、降格或者升格处理案件的命令等。

（3）超越职权私自向办案单位或者办案人员提出案件管辖、定性处理意见。

（4）超越职权批转涉案材料。

（5）向办案单位负责人或者办案人员提出私下会见案件当事人、当事人近亲属、代理人及其他与案件有利害关系人员。

6）本人或者授意身边工作人员、近亲属等关系人为案件当事人请托、说情。

（7）本人或者授意身边工作人员、近亲属等关系人违反规定打探案情、通风报信。

（8）不主动、如实记录、报告违反“三个规定”行为以及其他问题。

2.工作措施：

（1）排查梳理。通过上级通报、异地警务情报信息交流、涉警舆情等渠道排查异地违规办案线索，组织核查，发现问题。通过个人填报、向党组织说明情况、受理信访举报投诉、调阅案卷、走访纪检督察部门等形式、全面排查梳理公安队伍中存在的违反防治干预司法“三个规定”问题。

（2）集中整治。严格落实《内蒙古自治区公安厅关于深入贯彻公安部“六个严禁”规定进一步规范全区公安机关跨省异地办案协作工作的通知》，切实明晰审批流程，严明工作纪律。严格落实“三个规定”要求，坚持“打招呼”和不如实记录报告的一起查、一样严，严格落实案件质量终身负责制和违纪违法案件“一案三查”制度，对存在违规行为的民警，依纪依法严肃处理，对相关单位和领导严肃追责问责。对故意隐瞒、欺骗组织的，一经查实，从严从重处理。

为确保政治建警全面从严治警教育整顿执法突出问题专项整治活动有效推进，成立工作小组。

组长：xx。

成员：xx。

领导小组负责组织协调、案件复查审核、巡查监督等工作，办公室设在法制大队，办公室主任由xx兼任。

（一）自查复查，摸清底数。一是以执法办案管理平台数据为基础，统计全旗办案部门xxxx年-xxxx年8月1日以来办理的全部案件和执法办案场所使用情况，联系办案部门先行自查（时间截止为xxxx年10月30日），法制大队组织民警进行复查（时间截止为xxxx年11月底），对自查和复查的问题登记造册，建立工作台账。二是通过警综平台数据汇总数据，核实涉案财物的物品和数量时间截止为xxxx年12月底）。

（二）纠错整改，强化督导。针对自查和复查处理的问题进行排查，按册逐项整改（xxxx年12月底前结束）。各执法办案部门要严格按照整改要求进行整改，旗局执法突出问题专项整治活动工作小组针对各执法办案部门的整改情况进行巡查督查，发现问题责令整改，逾期仍未整改的，按照目标考核管理制度进行扣分，并将相关整改情况上报旗局专项整顿工作组和纪检、警务督察大队。

（一）提高思想认识。在全旗公安机关开展严格执法监督、整治执法突出问题专项活动是贯彻落实“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿的重大举措，是积极回应人民群众新期待新要求，深入推进执法规范化建设的实际行动。要迅速统一思想、高度重视，把开展严格执法监督、整治执法突出问题专项活动作为一项基础性、全局性工作来抓，在“政治建警全面从严治警”教育整顿中统筹安排，通过教育整治活动，着力破解制约全旗公安机关执法质量、效果的难点问题，彻底根治人民群众反响强烈的顽瘴痼疾。

（二）加强组织领导。全旗公安机关要建立强有力的组织领导体系和责任分工体系，切实加强专项活动的组织领导和具体实施。要紧密结合实际，将此项活动列入重要议事日程，专题研究谋划，深入发动，明确目标，细化职责，完善措施，充分整合各方面资源，充分调动各方面积极性，切实推动专项活动有序开展。实行月调度机制，各相关执法部门要指定专人负责信息上报工作，在每月25日前，向旗局法制大队报送本月梳理问题清单和上月问题整改进展情况报告。

（四）强化督导检查。旗局教育整顿领导小组要通过明察暗访、挂牌督战等方法，加强督促检查，跟踪问效。要把学习教育、排查问题、整改落实贯穿整治全过程，法制、督察审计信访、政工部门要加强日常监督，督促整治措施落地见效，对整改措施针对性不强、效果不明显的，责令重新整改，对专项活动组织不力、弄虚作假、敷衍塞责的，要严肃追究有关工作人员的责任。

（五）形成长效机制。开展严格执法监督、整治执法突出问题专项活动，要坚持急治标、缓治本，既要发现查处问题，坚决打好攻坚战，还要避免采取“运动战”的方式。对发现的问题，既要整改处理，更要查找根源，善于做调查研究，善于抓重点、抓顽瘴痼疾。要抓深层次的问题，遵循科学规律，加强长效机制建设，巩固和深化整改成果。

最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）篇十三

期末考试一结束，我就把我今年暑假的活动安排妥当了!回家第一件事就是去老家做一个“农村教育状况的调查”!走到那条熟悉的乡间小道，新鲜的空气，路旁的青山绿水，田间翠绿的禾苗，地里成熟的瓜果……让我在炎热的夏日里感到了一丝丝的清凉!这就是我做“农村教育状况调查”社会实践报告的地方――丹阳市麦溪中学!

我的父母是这里的老师，他们在这里辛勤工作了10多个年头，他们把自己全部的心血都奉献给了这块土地的孩子们，所以附近的百姓特别尊敬我的父母，加之我又是这里少有的大学生，有了这一层关系，我的调查开展的非常的顺利!

首先我亲手设计一套问卷，主要是针对小学生和初中生的!问卷内容如下：

调查的对象。

调查时间。

调查地点。

一、家庭和个人基本情况。

1.你现在上年级。

a.小学b.初中。

2.你家庭的主要经济来源。

a种田b林业c副业d畜牧业e打工f其他。

3.你每学期的学费是如何筹集的。

a家庭积累b向亲友借c贷款d尚欠学费。

4.你父亲的职业是。

你母亲的职业是。

a种地农民b手工艺者c乡村干部d专业技术人员。

e做生意f教师g外出打工h其他。

二、所在学校基本情况。

1.从整体上看，你觉得你所在学校用于教学或辅助教学的设施器材处于什么样的状态。

a严重缺乏b可将就着用。

c比较丰富d丰富多样。

2.学校是否有图书馆。

a是(回答以下两个小问题)b否。

1)图书馆资料书籍是否丰富a是b否。

2)图书馆对学生开放吗a是b否。

3.学校的文体设施，如体育器械，文艺器材等怎么样。

a根本没有b有，很少c丰富多样。

4.学校教学有没有用电脑等多媒体教学手段。

a有b没有。

5.学校课程教学是否有专业的老师配置。

a是b否。

6.学校管理严格与否。

a很严格b一般c管理松散。

7.学习及分数是否为学校教学的最主要目的。

a是b否。

8.为丰富学生的课余生活，学校经常组织集体活动吗?

a从不举行b有时，偶尔c经常。

三、学习心理及学习行为。

1.你上课时的态度通常是。

a.认真听完整堂课b.大部分时间认真听课，偶尔也做其他的。

c.听一会儿，再干会儿其他的d.根本不听课e.其他。

2.对于课堂作业你一般是。

a.独立完成b.参考同学答案完成c.抄袭别人的。

d.不交e.其他。

3.你认为自己的学习态度是。

a.非常爱学习b.比较爱学习c.一般d.对学习没兴趣。

4.你主要的学习方式是。

a听老师讲课b自习和作业c与同学讨论交流d其他。

5.对学习中的疑难问题，你是否会通过看书或向老师、同学请教直到弄懂为止。

a经常这样b有时这样c很少这样d从不这样。

6.你在课堂上大多数时候的感觉是。

a愉快b成功c没感觉d失落e自卑。

7.你对学习的感觉是。

a有兴趣b比较有兴趣c无所谓d感到很枯燥e不得不学。

8.你怎样权衡读书学知识和外出打工赚钱。

a现阶段读书比赚钱重要b现阶段赚钱比读书更重要c两者都无所谓。

9.你认为你们学校的教育质量怎么样。

a好b比较好c一般d比较差e差。

10.国家现在越来越重视农村基层教育，你认为现在农村教育受关注和被扶持的力度。

a不清楚b一般c很高。

四请谈谈你对教育的理解(由父母填写)。

对于我的这份问卷一共有87位同学参加了答卷，结果如下：有53位同学是上初中，32位同学还是小学生，还有24位家长参加了问卷最后一题的答卷(他们大多是采取口述，我用笔记录下来)。根据调查问卷的答复以及我对几所学校老师和附近二十多位村民的走访，我从中总结出了现在农村教育中较普遍存在的几个问题!

一：农村的经济条件非常的有限,学生难以按时交纳学费。

该校学生的父母百分之八十以上都是种地农民，他们的主要经济收入都是靠外出打工或是靠种水稻出售而得，这些靠种地的农民一年的年纯收入不足四千元，而外出打工的农民由于没文化没技术工资也低的可怜，一般月工资不会高于1500，这1500块钱还要减掉在外的房租费，同时外面消费水平又很高，所以到头来真正能剩余的钱只有800左右。而现在的教育费用又在不断上涨，现在每个中学生平均每年就要消费块左右。加之这些农民上面还有老人家要赡养……这些开销让许多农民深感供养一个初中生都非常困难，甚至无力供养，导致经常拖欠学校学杂费甚至一些孩子因为教不起学费不得不辍学。

二：学校教学单一，专业老师配置严重匮乏。

同时现在的农村学校的老师往往都是全才全职，例如音体美等课程大都是由略懂一二这些方面知识的其他科任老师兼任，这样一来就很难保证教学质量!而且在农村学校音体美活动少，学生被限制，丧失学习乐趣。另外农村学校缺少专业的英语老师这一现象尤为严重，我利用一些时间去了好几个班级听英语课，结果发现这里的英语老师连一些简单单词的发音都极为不标准，更何况是学生呢?每听一堂课，心真的是又酸又疼……在城市里小学生都能应运自如的电脑，在农村中学即使是那些就要走入高中的初三毕业生们，竟然连一个简单的开机关机都不会……可悲可叹!

三：学校硬件设施严重不足。

四：教师待遇非常有限。

我的父母常常告诫我要节约节俭!一是节约节俭是中华民族的传统美德，二是他们囊中甚是羞涩。我爸妈告诉我农村学校老师的待遇非常低，一般的初中老师工资在1400左右，小学老师在1000左右，而福利奖也少的可怜，一年到头福利奖加起来也不到两千块!而且县财政部门还经常拖欠他们的工资。他们也有自己的父母要赡养，自己的孩子要负担，还有生活中许许多多的琐碎消费……经常弄得他们为生活发愁。这就是为什么许多人才不愿意去当老师的根本!也是许多老师离职另谋生计的根本!同时还有许许多多的教师还经常会由于工作的不力受到上级领导的批评，学生家长的白眼!让他们的心情也受到了伤害，教学的激情也受到了挫伤!这样一个恶性循环就导致农村教育永远都是原地踏步!

社会发展靠的是什么?是科技!邓小平同志曾指出科学技术是第一生产力!那么科学技术的进步又得靠什么?靠的是人才!那又如何出好人才，快出人才呢?那就得靠教育!所以说来社会的发展归根结底靠的是教育培养出来的人才!

再看看我们的农村教育状况如此严峻，真让人心寒啊!作为具有9亿农村人口的大国家，我们应该采取怎样的措施去解决农村教育中所存在的一系列问题?在此我提出自己的几点可以说是不成熟的建议：

2：国家要加大力度去落实免费义务教育，同时还得适当提高农村家庭经济困难学生的生活补助，特别是要加强对贫困生的资助，这样就能保障许多农村的孩子接受教育!

5：要努力提高农村学校的素质教育，全面开展农村学校素质教育课程，特别是对音体美计算机等课程的开设一定要落到实处!

今年的暑假非常的炎热，但是在我的心中却有截然不同的两种心情：一是觉得自己今年暑假过得很有意义，严格按照学校布置的要求，用了一个多礼拜的时间去开展了农村教育状况的调查，使我更加了解社会状况，拓宽了自己的视野，提高了自己分析解决问题的能力，使自己有了一种成就感;另一种是看到自己家乡孩子们受教育的环境，学习素质等一系列严峻的问题感到酸痛，忧心!

在大城市里生活了两年的我，看到城市学生优越的学习生活，再来面对家乡孩子们艰苦的学习环境以及他们极差的整体素质，我心中有一种说不出的酸痛感!总想他们做点什么，但现在的我爱莫能助……只有在此真心的祝福他们能早日有一个好的学习环境，也希望他们能在艰苦的环境中努力学习，磨砺自己，奋发图强，早日成为国家的栋梁!

最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）篇十四

最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）篇十五

在风格整顿学习中，我认真学习了《“担观成为、狠抓落实”工作动员大会精神学习》、《山东省中小学教授教化基础规范》、《20xx年度全市表彰暨“工作落实攻坚年”动员大会精神》，我受到了很大触动，抉择在以后的工作中，密切联系本身的实际，深刻反思，做法如下：

赓续进步对学习业务知识紧张性和急切性的认识，自觉、耐劳地钻研业务，尽力进步本身工作的才能，多向领导、同事请教，要开发立异，积极朝上提高，机动运用合理的措施和步伐，开展工作，处置惩罚问题，把工作才能进步到一个新的程度。通过赓续增强学习，增强熬炼，尽力进步本身处置惩罚实际问题的才能；要讲竟垭施，注重实际，增强本身工作才能和修养。

我们面对的是一群智力程度很低，适应行为有障碍的特殊儿童，他们注意力不集中，思维刻板，言语成长程度低，分配才能差，在工作中必须认识、研究和办理培智学生身上存在的问题，平等观待每一位学生。用赏识的眼光去关注每一位培智学生，“特殊教导不是‘观孩子’，而是培养人的`事业！”每一位培智学生都必要我们用爱心、细心去呵护，用耐心、恒心和责任心去培养，为人师表，教书育人，自尊自律，公道公正，以人格魅力和学识魅力教导沾染学生，做学生康健发展的指导者和引路人。给学生同等的机会，让他们有个性的展现本身。善于发明学生党肆光点，使他们充溢自信，在学习上积极主动。让每一个孩子都能在原有根基上有所提高，有所进步。

我们既然选择了特殊教导这一职业，就要尽力做好本职工作，尽职尽责地完成每一项工作任务。

最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）篇十六

洋浦法院严格按照《全国第一批政法队伍教育整顿工作指引》《法院系统顽瘴痼疾专项整治方案》要求，结合本院实际，确定“6+2+1”项顽瘴痼疾，通过智能化数据排查、各业务庭自查方式，确认顽瘴痼疾整治方面的27项内容。截至2021年6月15日，已完成整改销号26项，1项正在研判整改中，完成整改率。现将洋浦法院“顽瘴痼疾”整治成果进行公示，请广大群众监督。

整治违反防止干预司法“三个规定”突出问题。

整改情况：

严格落实“三个规定”填报工作，今年截至6月21日，我院共有360人次填报（其中领导班子成员带头如实填报3次），零报告数324次，外部过问记录报告填报数13次，内部过问记录报告填报数16次，接触交往记录填报数2次，近亲属从事律师职业填报数5次，xxx、xxx委员关注案件填报数0次，经核查，未发现违反“三个规定”的情况。

整治政法干警违规办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动的问题。

整改情况：

（4）6月18日组织全院干警学习省高院《关于印发海南省法院系统干警配偶、子女及其配偶禁业范围（试行）的通知》，要求全院干警严格落实该通知要求。

整治违规参股借贷的问题。

整改情况：

最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）篇十七

根据市局深入开展全市公安队伍教育整顿方案的统一安排部署，针对专题“大讨论”活动主题明确的内容，联系个人思想和工作实际，聚焦宗旨意识、思想认识、工作标准、作风修养四个方面问题，主动对照、查找问题，深入剖析自身存在问题，谈一谈个人几点体会：

习近平总书记强调：“政法机关何广大干警要把人民群众的事当作自己的事，把人民的小事当作自己的大事，从让人民群众满意的事情做起，从让人民群众不满意的问题改起，为人民群众安居乐业提供有力法律保障。”我们交警部门是社会的重要窗口，与人民群众联系最为紧密，接触最为广泛，要坚决抵制“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象，在接待群众上要耐心细致，热情服务，同时还要自觉接受人民群众监督，倾听人民群众的建议和意见。

新时代对公安干警的履职能力提出更高要求。作为从事事故处理的民警，工作专业性较强、调解琐碎繁杂，天天在一线面对群众执法，更加要发挥主观能动性，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，遇到问题多看多问多想，主动在工作中为群众办实事，解决问题。

底线，就是做人应遵循的基本原则。底线是做人的基石，是处事最起码准绳，也是我们安身立命、维护自己尊严的法宝。底线就像一道坎。守住底线，就是确保自己的言行在道德和法律法规的范围内进行，突破了这条底线，执法者将变成违法者。我想，作为事故中队的一名民警要守住自己的“底线”，一是要树立正确的人生观、价值观、道德观和利益观。摆正人生坐标，无论什么情况下都能把握住自己，对个人名誉、地位、利益想得透、看得淡。二是要正确对待名利，始终保持一颗平常心，要抵得住诱惑，做到金钱面前不动心、美色面前不动色、人情面前不动情。三是要正确对待工作，正确对待手中权力，始终保持一颗敬畏心，敬畏法律，敬畏生命，敬畏道德。

公安队伍教育整顿不是一阵风，更不是秋风扫落叶。在下步工作中，我将按照整改方案的要求，进一步提高思想认识，提高自身业务素质，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，以更高的标准要求自己，在实践中提升工作能力，努力在平凡中创造非凡，在“小”岗位上创出“大”事业。

最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）篇十八

近日，我局组织全体公安干警开展了关于“政法队伍教育整顿工作”集中学习，并针对宜春市多起违法违纪的事实展开通报学习，活动后我震动很大，感触很多，以案为鉴，反思当前，在违法违纪的道路上，一些人不断的重蹈覆辙，一个重要原因是忽视政治理论学习，放松对自己的思想改造，缺乏自我警惕，思想上解除了武装，世界观、人生观、价值观严重扭曲；不能正确对待手中的权力，忘记了全心全意为人民服务的根本宗旨，给了我深刻的教训、强烈的震撼和诸多的启示。

自《中央八项规定》颁布实施以来,各地的公安系统包括监管场所都组织了多次的学习和讨论,但是，我们必须清醒地看到，当前一些政法干警的违法违纪问题还没有从根本上得到解决，在全国查处的违法违纪案件中涉及政法干警的比例达到百分之60以上。一些政法干警因此受到党纪政纪处分，有的还被追究刑事责任，或许这些只是庞大的公安监管队伍中极个别的现象，而由此造成的影响之恶劣，却是震天撼地的。他们曾经都有稳定的收入、幸福的家庭，曾经做出过突出的工作成绩、深受领导和同志们的信任而被委以重任，却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步。没有正确的树立人生观价值观、没有遵守基本的行为准则，他们辜负了领导和同事的信任，也让自己陷入了心灵的泥潭。痛定思痛，我开始冷静地思考，我深刻的认识到权力是一柄双刃剑，自己手中的权力既可成为保障监所安全稳定的工具，也可成为毁伤自己的利刃。当我把公安机关赋予的权力为个人捞取好处的时候，权力对我的腐蚀也就开始了。但是，“法网恢恢，疏而不漏”，“手莫伸，伸手必被捉”。在历史上和现实中，多少政法干警自以为手段高明，最终却都难逃被押上审判台的下场，被永远地钉在耻辱柱上。

对于看守所而言，安全稳定工作既是第一要务，也是第一责任。做为一名监管场所工作的政法干警我觉得要更加牢固树立这种意识，只有不断提高自我约束能力和自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，才能自觉抵御腐朽思想的侵蚀，坚决反对不正之风，不断提高拒腐防变能力。

最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）篇十九

项教育整顿查纠整改环节顽瘴痼疾专项整治工作，确保政法队伍专项教育整顿工作取得显著成效，按照省市在关要求，结合我县实际，制定如下实施方案：

全县政法系统顽瘴痼疾专项整治坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神，深入贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深入贯彻习近平总书记来陕西考察重要讲话精神，弘扬整风精神，坚持刀刃向内，勇于自我革命，坚持“当下治”和“长久立”相结合，坚持以全面深化司法体制改革为动力，统筹整合力量，创新方法手段，釆取有力措施，全面排查政法系统顽瘴痼疾底数,坚决整改执法司法突出问题，着力健全执法司法制约监督机制，努力实现“减存量、控增量、防变量”目标，确保政法队伍教育整顿取得实效。

全县政法各单位要聚焦“六大顽瘴痼疾”，即违反防止干预司法“三个规定”；

违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动；

违规参股借贷；

违规违法减刑、假释、暂予监外执行；

有案不立、压案不查、有罪不究；

法官检察官离任后违规从事律师职业、充当司法握客，以及我县政法系统其它突出问题（详见《全国第一批政法队伍教育整顿工作指引》第16-19.21-25）,全面开展专项整治，努力实现“两个基本一明显”的工作目标：即长期影响制约严格执法公正司法的深层次问题基本根治，群众反映强烈的执法司法突出问题基本解决，执法司法公信力明显提升。

（一）全面排查摸底。各有关部门要结合学习教育深入开展思想发动，对照《全国第一批政法队伍教育整顿工作指引》规定执行九项重点任务，调取执法办案和案件质量有关统计资料，全面分析研究，列出重点评查案件，组织县政法干警深入自查自纠，汇总整理群众举报投诉和涉法涉诉信访案件，并分门别类建立工作台账，对顽瘴痼疾做到底数清、情况明。

（二）加强案件倒查评查。县整顿办牵头对上级移交和自查掌握的政法领导干部重大违纪违法案件，开展案件倒查，从中发现有无违反防止干预司法“三个规定”，有无违规经商办企业，参股借贷，有无充当司法握客等问题，针对有案不立、压案不查、有罪不究，开展警情核查和重点案件评查，一件件查，一件件评，及时整改纠正。省级政法队伍整顿领导小组将对重点案件开展集中评查，交叉评查对违规违法“减假暂”案件全面开展排查，在案件评查和有关涉法涉诉信访清查中发现政法干警违纪违法线索，根据案件性质，干部管理权限，按照《全省政法干警违纪违法线索办理办法（试行）》规定移送有关部门核查办理。各地要从群众举报中掌握政法干警有无“六大顽瘴痼疾”中的违纪违法行为，发现一起，查处一起，与自查自纠相互配合，形成有力震慑。

（三）坚持分类施策。对政法干警违规经商办企业问题,要对排查出来的个案进行核查、比对、甄别。对存在违规行为的人员，责令其予以纠正，拒不纠正的，通报曝光依规依纪依法严肃处理。对涉及人员的家属就业困难情况，符合相关就业条件的，积极帮助在行业“禁区”外合规就业、自主创业。

（四）用好智能化手段。加强对执法司法异常流程监控预警，加强不同办案环节信息比对验证。推动政法各单位信息共享和数据联通，建立动态预警执法的司法制约监督平台。要充分利用政法系统现有信息平台数据，借助市场监管、税务、社保等部门查询系统，核查瞒报、漏报、错报等情况,提高核查整治效率。

（五）健全长效机制。把顽瘴痼疾专项整治与政法领域全面深化改革结合起来，统筹“当下治”和“长久立”，坚持查改结合，治建并举，标本兼治，推动建立完善执法司法制约监督机制。县政法各部门对本系统执法司法制约监督等机制建设负总责，严格按照要求抓好相关机制建设工作。

（一）压紧压实各级主体责任。县委承担本县政法队伍教育整顿的主体责任，对全县政法队伍顽瘴痼疾专项整治负总责，实行专班负责制，牵头抓总，对专项整治工作统筹领导，分级分层把关制定整治方案，梳理整治重点难点，列出时间表，路线图，督促落实整治措施。县整顿办具体牵头抓好顽瘴痼疾专项整治，深刻剖析内在联系，以政法各部门全链条同步开展为契机，建立跨部门整治协调机制，着力解决以前一家孤军奋战，难以推动，难以解决的问题。政法各部门党组（党委）承担对本系统顽瘴痼疾专项整治的直接责任,加强组织领导，细化实施方案，明确专人负责，确保抓出成效。

（二）认真回应群众关切问题。县政法各部门要把顽瘴痼疾专项整治作为取信于民的重要举措，作为开门搞整顿的重要内容，做到让群众参与、受群众监督、由群众评判。通过邀请群众代表座谈、广泛走访调研等方式，收集社会各界对整治工作的意见建议，公开发布完成时限和整治目标，向社会作出公开承诺，并定期发布整治进展情况。深化执法司法领域管理服务改革，结合开展“我为群众办实事”实践活动，集中推出一批新的便民措施，着力解决群众对执法司法急难愁盼的事，让群众有实实在在的获得感。

（三）积极配合各级督查指导。县教育整顿领导小组要把顽瘴痼疾专项整治作为督查重点内容，加强统筹协调，加强政法各部门专项整治的督查指导，并安排做好各级来县下沉督导的配合服务保障工作。要将各级下沉督导和本县督查情况定期向县委汇报、在全县通报，对整治缓慢，工作不力的单位，进行挂牌督办，追责问责。县政法各部门要加强本系统整治工作督查指导、组织推动，并积极配合各级督查指导工作，确保专项整治工作任务如期完成，取得实实在在成效。

最新教育整顿工作方案心得体会（通用20篇）篇二十

为组织开展好政法队伍教育整顿工作，根据《xxx中央关于开展全国政法队伍教育整顿的指导意见》，结合我县部署要求，现制定如下方案。

（一）重要意义。开展政法队伍教育整顿，是xxx提出的新要求、人民群众的新期盼、政法战线自我革命的新需要，是确保政法机关担负起新时代职责使命的重要举措。司法局承担了法律服务、法治宣传、人民调解、社区矫正等职能，是稳定社会不可缺少的重要力量。组织开展好这次队伍教育整顿，对于纯洁司法行政干部队伍、夯实司法行政工作基础、提升司法行政公信力，推进全面从严管党治警向纵深发展具有重要意义。

（二）目标任务。坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神。深入贯彻xxx法治思想、xxxxxx关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神，贯彻落实《xxx中央关于开展全国政法队伍教育整顿的指导意见》，坚持全面从严管党治警，围绕“五个过硬”要求，发扬自我革命精神，围绕刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育“三大主题”，突出筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”，扎实推进学习教肓、查纠整改、总结提升“三个环节”，全面正风肃纪、反腐强警，使全县司法行政系统政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、能力素质进一步提高、司法行政公信力进一步提升，打造一支信念坚定、服务于民、敢于担当、清正廉洁的司法行政干部队伍，以优异成绩迎接建党100周年。

（三）对象范围。司法局全体在编在职干部职工。

（四）时间安排。2月底开始，到6月底结束，分为学习教育、查纠整改、总结提升3个环节。其中，学习教育按30天计划；查纠整改环节为75天；总结提升环节为15天。要把学习教育贯穿始终，把警示教育与自查自纠、发现问题与总结提升结合起来，推动教育整顿走深走实。

突出思想教育引领，开展政治教育、警示教育、英模教育，筑牢思想根基，增强政治自觉。

（一）开展政治教育。强化政治建警，把学深悟透xxx新时代中国特色社会主义思想作为根本任务。组织全体干部职工参加政治轮训，开展xxx法治思想专题讲座，集中学习《xxx谈治国理政》第三卷、《xxx关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、xxx法治思想、《xxx论坚持全面依法治国》、xxxxxx关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神等，重点学习党的十八届四中全会、十九届五中全会精神，认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，引导广大干部职工进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，增强政治意识和政治能力。

（二）开展警示教育。深入学习党章和《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国xxx廉洁自律准则》《中国xxx纪律处分条例》《中国xxx政法工作条例》等党纪党规以及防止干预司法“三个规定”等，学习《xxx公职人员政务处分法》，增强纪律意识。召开警示教育大会，以违纪违法干部职工案例为反面教材，使更多人引以为戒。组织观看违纪违法干部职工忏悔录警示片等方式，以案释法、以案促改，引导干部职工知敬畏、存戒惧、守底线。

（三）开展英模教育。观看政法英模先进事迹宣传片，观看电影《平安中国之守护者》等，大力弘扬政法英模感人事迹和崇高品质，积极开展学习政法英模活动，树立学习英模、崇尚英摸、争当英模的良好风尚。组织干部职工开展“五进”、“五必访”爱民实践活动，引导干部职工增强群众观念，可通过组织青年干部职工跟班先进找差距、利用红色资源开展革命传统教育等活动，使干部职工学有榜样、赶有目标。

查纠整改环节是教育整顿动真碰硬、触及要害、见到实效的关键环节。大力弘扬刀刃向内、刮骨疗毒的自我革命精神，以“自查从宽”来引导、以“被查从严”来倒逼，以“自查自纠、组织查处、专项整治”为抓手，坚决清除害群之马，彻底整治顽瘴痼疾，做到边查边改、即查即改、真查真改。

（一）强化自查自纠。坚持教育大多数、惩处极少数，教育引导广大干部职工打开心结、消除顾虑，增强早报告问题、早解决问题、早筑防腐堤坝、早割除毒瘤的决心和自觉。一是深入开展思想发动。广泛开展谈心谈话，领导班子成员之间必谈，班子成员与中层干部必谈，中层干部与普通干部职工必谈，班子成员与主动向组织说明问题、曾经接受处理、存在问题苗头、关键岗位的干部职工必谈。二是全面开展个人自查。对照党规党纪，紧密结合工作实际实际，制发个人自查事项报告表，明确自查事项和要求，把“六大顽瘴痼疾”（违反防止干预司法“三个规定”，违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动，违规参股借贷，违规违法减刑、假释、暂予监外执行，有案不立、压案不查、有罪不究，法官检察官离任后违规从事律师职业、充当司法掮客）作为必查重点，全体干部职工如实填报，同时提交自查报告。在个人自查的基础上，召开专题民主生活会、组织生活会，围绕清除害群之马、整治顽瘴痼疾，深入开展批评与自我批评，持续查找问题，明确整改方向。

（二）强化组织查处。坚持无禁区、零容忍、全覆盖，深挖彻查违纪违法线索，形成强有力震慑。一是开展举报线索核查。拓展司法行政系统干部违纪违法线索来源渠道，加强线索汇总收集、研判甄别、移交督办等工作。二是开展涉黑涉恶案件（线索）倒查。按照下查一级原则，主动配合上级教育整顿指导小组，对本地受理的全国教育整顿办、全国及省市扫黑办、中央及省督导组督办案件和交办线索，“有黑无伞”“黑大伞小”等涉黑涉恶案件，集中、反复举报同一对象并查否的涉黑涉恶线索，开展案件评查和线索核查。三是开展本单位案件自查工作。

（三）强化专项整治。聚焦“六大顽瘴痼疾”，强化全链条发力、全系统整治，强力整治积弊沉疴，务求实效长效。一是确定整治内容。根据上级政法机关顽瘴痼疾整治方案，按照“6+n”模式，在整治“六大顽瘴痼疾”的基础上，查找多发性、顽固性问题，纳入专项整治范围，着重整改群众满意度不高的问题。按照“定内容、定措施、定目标”细化专项整治实施方案，做到边查边治、限期整治、彻底整治。二是查清顽疾底数。充分运用各种手段，开展大起底、大排查，全面摸排干部职工存在的“六大顽瘴痼疾”情况，做到底数清、情况明。针对存在的顽疾问题，建立销号制度，整治一个销号一个。三是提高服务群众水平。进一步加强司法行政方面工作，推进“最多跑一次”改革，集中推出一批便民利民措施，提高司法行政机关服务群众水平。四是推进抓源治本。从违纪违法干部职工的个案问题中找到共性规律、剖析深层次原困，深挖顽瘴痼疾的诱因根源，找准病灶、分类施策、靶向治疗，推动个性问题与共性问题、显性问题与深层次问题一起解决，实现减存量、控增量、防变量。

查纠整改环节的评估重点是“五查”：一查自查自纠是否做到全覆盖，思想发动是否广泛深入；二查组织查纠措施是否有效，是否发现新的违纪违法问题线索；三查顽瘴痼疾是否得到有效整治，存量问题是否基本消除；四查案件线索核查是否到位，清除害群之马成效是否明显；五查“自查从宽、被查从严”是否落实到位。查纠整改环节结束后，组织开展多种形式警示教育。

突出抓好持续整改、建章立制、总结评估，巩固教育整顿成果，推进源头治理。

（一）持续深化整改。及时总结查纠整改环节工作成效，分类梳理问题台账，汇总案件线索核查、顽瘴痼疾整治总体情况和剩余存量。针对存量问题，逐项列出整改清单，分别制定整改措施。

（二）推进建章立制。围绕教育整顿过程中暴露出的突出问题，找准教育管理监督的短板漏洞，用制度把教育整顿中形成的好经验、好做法固化下来。对一时无法解决的问题，及时向县委政法委提出健全完善机制的意见建议，促进教育整顿成果长效化。