爱护公物的建议书范文(15篇)

时间:2025-08-03 作者:XY字客

意见建议是一种对问题和困难进行分析和解决的有效方式。根据第三部分,随机选择:下面是一些成功的意见建议案例,希望对你有所启发。

爱护公物的建议书范文(15篇)篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好。

今天我演讲的题目是:爱护公物,以校为家。

红叶纷飞,我可以珍藏起这个秋天最后一片落叶,却无法留住似水流年,更留不住和圣园相依相伴的日日夜夜,唯有以心相惜,用行动让圣园因我们的存在更加美好而温暖。

细微之处见荣辱,细微之处彰美德。圣园沉默着,她只是静静地守望,等待着我们从心底做出的回答。四季轮回,我们的知识一天天地增长,而我们心中的道德是不是也一天天地长大了呢?以爱护公物为荣,以损害公物为耻。荣辱之间有多短暂?也许只是一个瞬间,在你心情烦闷,忍不住在桌上乱刻乱画时,停下手中的笔,拿出一张纸,你可以尽情挥洒;荣辱之间有多细微?甚至只是一个小小的动作,拧紧水龙头,人走灯灭,你的每一份对校园的爱,都将汇聚成一片温馨;荣辱之间的距离有多小?也许只是在垃圾桶边多迈出的一小步,垃圾桶边的干净整洁,才是我们每个人真正可以引以为豪的潇洒。反言之,真正受益的又是谁呢?是我们。每个人的心中都有着清晰的判断标准,圣园是我们大家共同的家园。我们的一个爱护公物的举动,会让大家引以为豪,而我们的一个破坏公物的行为,会让所有人共同承担耻辱,因为我们的道德层次便是所有圣园人道德层次的体现。一花一世界,一叶一菩提,一个行为便可以带动整个校园。草木无言,却清晰地记载着我们圣园学子公德的成长足迹。

以校为家,家留存在我们脑海中的是什么?包容、温馨、放松、整洁,可是,我们不只会想到这些,我们还会想到,当我们能为家庭作出贡献,让它茁壮地发展下去时,我们才真正地感到骄傲,我们才真正地感受到自己价值的存在,才真正感受到家庭曾给我们巨大的支持,而此时,我终于可以尽微薄之力,献上自己的一点心意。

圣园的爱是无私的,我们应该对早就习以为常的明亮的教室、整洁的路面、宽阔的操场充满感恩之情。我们一直在索取,向学校索取、向社会索取,我们还不曾创造过什么财富,可学校、社会已经无比信任、无比大度地将我们需要的一切给了我们。我们能做的,就是付出一点爱心,成就一份公德,在冬天的严寒笼罩一切的时候,用公德心凝成一股巨大的力量,温暖整个圣园大家庭,让公德与我们结伴同行!

谢谢大家!

文档为doc格式。

爱护公物的建议书范文(15篇)篇二

尊敬的市民朋友们:

公用设施是城市基础建设的组成部分,是一个城市文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。

近年来,在市委、市政府高度重视与大力支持下,我市城区的基础设施着重进行了升级改造,为更好的方便市民生活,净化和美化城市环境起到了积极作用。

然而,我们却经常看到一些不文明行为:公厕洁具、路灯、健身器材、园林绿地等被人为破坏;井盖、电缆、铁质栏杆等公共财物偷盗现象屡有发生;新配置的果皮箱等伤痕累累、内胆不翼而飞,乱涂乱画现象严重……城市公用设施惨遭如此破坏,我们心痛不已。极少数人道德品质恶劣,全然不顾公众利益,不仅给市民带来生活的不便,也有损城市和谐文明形象。

公用设施的设置,既为城市增添了亮丽的色彩,又提升了城市品位。对公用设施的爱护,反映了一个公民的素质与文明程度,体现了一个城市的形象。为此,我们向全体市民建议:

一、遵纪守德,以身作则。从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公用设施,不损坏、不破坏,爱护草坪,不随意踩踏,带头维护整洁的城市形象,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、善意提醒,规劝他人。从现在做起,告别陋习,对损害环境的行为进行劝阻并坚决制止,严于律己,相互监督,以实际行动践行文明,争做文明风尚的传播者和倡导者。

尊敬的市民朋友,爱护公物是崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。作为每一个市民,我们有责任和义务爱护公用设施,希望广大市民积极行动起来,共同监督、积极举报恶意损坏公用设施的行为,让我们的生活更加便利,让我们的家园更加美丽文明。

请自觉加入到爱护公用设施的活动中来,城市是我家,爱护城市靠大家!

二〇xx年八月十五日。

爱护公物的建议书范文(15篇)篇三

爱护公物是每个公民必须遵守的社会公共道德行为规范。爱护公物是集体生活的需要,是个人良好素质的体现。下面是本站小编整理的最新爱护公物。

建议书。

模板,欢迎阅读参考。

各位同学、共青团员们:

同学们,当你走进干净整洁的校园,你一定心情舒畅。当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐得让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮,有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹,一个小小的纸屑也看不见;教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。

打破期待,回到现实,请同学们仔细看看我们的校园:操场上,草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上,教室里,有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,也是伤痕累累;水槽上,刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了......它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。教育部发布《中学生日常行为规范》明确规定:“爱护公物,不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。”这种破坏公物的行为违反了中学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。

针对以上情况,学校团委、学生会向全体同学、共青团员发出倡议:

一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折花草树木。

二、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。

三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。

四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理抽屉。

五、爱护校舍墙体、门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。

七、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。

八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。

十、爱护操场和一切公共设施,文明使用,不敲打不毁坏。

同学们、共青团员们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。

同学们、共青团员们,爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!

各位同学,大家好:

破坏公物是一种不道德不文明的行为,为了弘扬高尚道德风尚,养成文明礼貌的好习惯,我们特向全校师生发出如下倡议:

一、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的责任。

二、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。

三、人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿。发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

四、我们要充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到生活中来。

同学们,校园是我家,管理靠大家。细节成就规范,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们积极地行动起来,为我们美好的校园增光添彩。

亲爱的同学们:

校园是我家,爱护靠大家。在校园里我们经常会看到很多美丽的身影:他们主动弯腰捡起地上的垃圾,他们随手关掉水龙头,他们爱护自己的课桌椅,他们小心地使用计算机,管理好责任区里的卫生和花草树木。他们使得校园更美丽了。我们要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物、爱护环境的同学们。

可是,在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生:有的同学拳打脚踢,将门窗桌椅损坏;有的水龙头、电灯只开不关;有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划;还有课间放学时随意走进花坛,损坏花草树木等等。给大家的学习生活带来不便,造成了不良影响。

借此机会,我们向全体同学发出倡议:爱护公物、爱护环境,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上蹬踏留迹;不向楼道间或窗外乱扔杂物,不开无人电灯;随手关灯节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;拾起地上的纸屑,保持环境卫生。

同学们,学校是我们共同的家园,我们都是这里的小主人。我们要像爱护自己私人财产一样,爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉。

爱护公物的建议书范文(15篇)篇四

在一个阳光明媚的日子里,孙小圣和胖胖熊去公园玩。孙小圣很高兴,在前往公园的路上一蹦一跳的';胖胖熊也很愉快地跟着孙小圣一步一步地往公园走去。

他们一来到公园就玩了起来。玩着玩着,孙小圣一高兴就把“爱护公物”这四个字都给忘了。他把两腿夹在一根柱子上,拔出一根毫毛变成一支毛笔。他拿着毛笔在另一根柱子上写了七个字“孙小圣到此一游”。胖胖熊着急地对孙小圣摇摇手说:“别在柱子上乱写乱画,要爱护公物。快下来,把字檫干净!!”孙小圣对胖胖熊做了一个鬼脸,没有理睬他,继续在柱子上面写字。

胖胖熊实在看不下去了。于是就把孙小圣硬给拉了下来,对他说:“你不能这样做,你这样做是不文明的表现!”孙小圣羞得满脸通红,惭愧地低下了头,说:“我知道错了,下次我一定不这样做了。”

指导教师:张正。

投稿:-3-2611:49:45。

爱护公物的建议书范文(15篇)篇五

要像爱护自己的家一样,爱护学校公物,要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。下面是本站小编整理的爱护学校公物。

建议书。

欢迎阅读参考。

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时加强道德理论的学习,努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,就一定能够改掉不良的习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏环境的人。

在此,我要向大家提出倡议:。

爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;。

爱护公物,从我做起,开门开窗,轻手轻脚;。

爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上踩踏痕迹;。

爱护公物,从小事做起,不要让电灯开关粉身碎骨;。

爱护公物,从小事做起,不要让扶手护栏身首其处;。

爱护公物,从小事做起,随手关灯,节约每一度电;。

爱护公物,从小事做起,拧紧水龙头,节约每一滴水;。

爱护公物,从小事做起,捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

我们要像爱护自己的眼睛一样,爱护公物,要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。

让我们携手来,杜绝损坏公物的行为,爱护公物,从我做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧!

亲爱的同学们:

为了创造良好的学习和生活环境,营造一个优美整洁的校园,学校每年都要花费数万元的资金进行校园环境建设,为的就是让同学们拥有一个既优美又舒适的学习环境,让大家能在这种温馨的环境中努力学习、健康成长。

但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学随意破坏、浪费公物。

同学们,爱护公物是崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,更加可以彰显一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。只要同学们努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,努力改掉自身的不良习惯,成为一名校园环境的保护者、维护者,那么爱护公物就是理所当然的事情。为此,校团委向全体同学发出倡议:保护环境、爱护公物,让我们大家齐手共建美丽校园。

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花园,不攀折花木。

二、爱护学校环境,主动拾起地上的纸屑,保持环境卫生。

三、爱护学校黑板,不拍打敲击黑板。

四、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上留下任何印迹。

五、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。

六、爱护班级公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏开关。

七、爱护学校资源,放学后主动关闭饮水机的电源,节约每一度电。

八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

九、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不踢打。

同学们,让我们“以热爱学校为荣,以损害校园为耻”,要像爱护自己的家一样,爱护学校公物,要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,爱护公物,从我做起,从小事做起,让我们美丽的校园在每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。

同学们:

教育部发布新《中学生日常行为规范》第三条21款要求,“爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂抹乱刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿”。目前,我校学生破坏公物的现象时有发生,有的甚至达到了触目惊心的地步。这种破坏行为严重践踏了中学生日常行为规范,给学校财产造成了极大的浪费,干扰了学校正常学习生活秩序。此风气断不可长,为此,我们向全体学生倡议:

一、自觉爱护公物和公共设施,爱惜花草树木,不得攀折树木、花草,不得损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管、电器物料等公物。

二、保持校园、教室、宿舍整体优美,不在黑板、墙壁、课桌椅、公告宣传栏等处乱涂抹乱刻画。

三、注意节约,离开时要随手关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护财产安全。

四、守时守信,新借公物要按时归还。公物使用正确、合理,谁丢失,谁损坏,谁负责。

五、自觉制止破坏公物行为,敢于向一切破坏公物行为做斗争。

爱护公物的建议书范文(15篇)篇六

亲爱的同学们:

拥有一个整结幽美的宿舍环境是我们人人都所向往的,宿舍就是我们共同的住所,我们更应该珍惜它、爱护它、保护它。为了提高全体同学爱护公物的意识,培养爱护公物的良好习惯,现面向全体同学发出倡议:

(一)不在宿舍墙壁、门窗、玻璃和桌凳上乱贴、乱涂、乱刻、乱画,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。

(二)关门窗时要小心,以防损坏门窗,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。

(三)节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水龙头用完后立即关好。

(四)做好保洁工作,注意个人卫生,保持宿舍及走廊的干净整洁。

(五)爱护好宿舍配套设施,做到“好的要时刻爱护,坏的'要及时修补”。

(六)要爱护宿舍财产,做到随手关闭电灯、电扇。

(七)爱护公共设施,不乱画、乱刻墙壁,不攀爬、不破坏建筑设施。

(八)爱护安全设施,做到不损坏消防栓、不乱接安全通道指示灯电线、不破坏楼梯护栏等。

(九)发现身边的同学肆意破坏公物要及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

爱护宿舍,人人有责;爱护宿舍,从心做起。让我们现在就行动起来吧!做一个爱公物爱学校的文明人。

文档为doc格式。

爱护公物的建议书范文(15篇)篇七

尊敬的老师:

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们发出倡议:

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

7、提倡选购绿色食品。

我们相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光!

建议人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

爱护公物的建议书范文(15篇)篇八

敬爱的周校长:

为了搞好学校卫生,让同学们有一个更舒适的学习环境,为了人学校成为市卫生局的先进单位,我想您提出以下几点建议:

1。在班会课上提高同学们的环保意识,让同学们心中有一个爱干净,爱清洁的良好的思想。

2。在全校订出环保卫生公约,人人遵守,奖罚分明。

3。每班每天要坚持值日工作,定期组织全校大扫除,防治疾病传染。

4。小分队组织卫生检查小分队,对每天之日情况打分。

5。每周评出一名卫生小标兵。

___。

20__年10月31日。

爱护公物的建议书范文(15篇)篇九

敬爱的老师和亲爱同学们:

大家早上好!今天我们六四班从爱护公物、节约用水方面向全校师生发出倡议。

亲爱的同学们,当你走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。但是在我们。

美丽的校园内,却有了不和谐的音符,个别的同学随意破坏、浪费公物。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。

没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也不能达到。”我们想要健康的发展,

想要将来事业上有所成就,首先就必须严格要求自己。每一个人都应爱护公物、节约用水,作为学生更要爱护公物、节约用水,为什么呢?首先,爱护公物、节约用水是集体生活的需要。校园里的设施,都是为全体学生服务的公共设施,试想,一个同学不爱护公物、不节约用水,十位同学不爱护公物、不节约用水,那么,我们的校园将不成其为校园,也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。其次,爱护公物、节约用水是培养学生良好习惯的需要。

学生阶段,是学习知识,更是学会做人的黄金时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立于社会都不无裨益。成功是好习惯的积累,有了好的习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光明,美丽。作为学生现在所作的一切,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为将为社会所不容,将为人们所不齿。

爱护公物、节约用水是一个学生高尚道德之所在,爱护公物、节约用水是一个学生崇高品质的体现,爱护公物、节约用水是一个学生美好心灵的写照。为此,特向全体学生发出倡议:

让我们携起手来,爱护公物、节约用水,从身边做起,从小事做起,从我做起。

爱护公物的建议书范文(15篇)篇十

尊敬的校领导:

您好!

我今年就要毕业离开母校了,在这个美丽的校园我也待了6年之久,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景。除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

1、校园里由领导们在广播里颂发"十大杰出环保卫士",加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、学校还可以实现"捡垃圾,得奖品,赢积分"的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

此致

敬礼!

建议人:

日期:

爱护公物的建议书范文(15篇)篇十一

一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,但现实生活中细心观察就会发现,破坏公物的现象还是存在的。作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的责任。

亲爱的同学们:

教室是我们接受教育、积累知识、培育情操、塑造人格的地方,是我们共同学习生活的主要场所,是我们应该重点保护的对象。

但近段时间我们发现,教室的课桌上、墙壁上乱画的现象格外突出,桌面上刻画的图案和文字犹如“牛皮癣”严重影响了同学们的心灵。

这种所谓的“校园亚文化”既影响了美观,又破坏了公共财物,也不应该是天之骄子素质的体现。

为了弘扬高尚道德风尚,养成文明行为的好习惯,我们特发出如下倡议:

一、爱护公物是每个公民应有的道德品质,学校的`公物是我们学生正常学习的物质保障。

作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的责任。

二、每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。

三、发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

四、要充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到行动上来。

同学们,让我们从点滴做起,遵守美德,爱护公物,做一个文明、进步、阳光的大学生。

你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。

不过令人欣慰的是,爱护公物不尽人意的毕竟是少数,在校园里我们也看到了很多美丽的身影:他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,教室没人时随手关掉了电灯、电扇,他们爱护着自己的课桌椅,他们从不践踏草坪,细心呵护着一草一木&&这样的例子举不胜举。

他们以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样。

爱护公物是关心集体的表现,我们要把它落实在行动上。

在此,特如下倡议:

1、爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼 ,桌面椅背干干净净。

2、开门开窗轻手轻脚; 扫帚拖把不当武器; 洁白墙上不留足迹。

3、午餐饭盒轻拿轻放; 花草树木细心呵护。

4、教室里的座椅、电视、讲台、多媒体等设施我们要爱护,每天都要清洗。

亲爱的同学们,有许多爱护公物的事情只是举手之劳,让我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物,让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。

让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。

相信我们的校园在我们每个人的精心呵护下将变得更加美丽、动人。

谢谢大家。

亲爱的同学们:

拥有一个整结幽美的宿舍环境是我们人人都所向往的,宿舍就是我们共同的住所,我们更应该珍惜它、爱护它、保护它。

为了提高全体同学爱护公物的意识,培养爱护公物的良好习惯,现面向全体同学发出倡议:

(一)不在宿舍墙壁、门窗、玻璃和桌凳上乱贴、乱涂、乱刻、乱画,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。

(二)关门窗时要小心,以防损坏门窗,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。

(三)节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水龙头用完后立即关好。

(四)做好保洁工作,注意个人卫生,保持宿舍及走廊的干净整洁。

(五)爱护好宿舍配套设施,做到“好的要时刻爱护,坏的要及时修补”。

(六)要爱护宿舍财产,做到随手关闭电灯、电扇。

(七)爱护公共设施,不乱画、乱刻墙壁,不攀爬、不破坏建筑设施。

(八)爱护安全设施,做到不损坏消防栓、不乱接安全通道指示灯电线、不破坏楼梯护栏等。

(九)发现身边的同学肆意破坏公物要及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

爱护宿舍,人人有责;爱护宿舍,从心做起。

让我们现在就行动起来吧!做一个爱公物爱学校的文明人。

爱护公物的建议书范文(15篇)篇十二

亲爱的同学们:

拥有一个整结幽美的宿舍环境是我们人人都所向往的,宿舍就是我们共同的住所,我们更应该珍惜它、爱护它、保护它。为了提高全体同学爱护公物的意识,培养爱护公物的良好习惯,现面向全体同学发出倡议:

(一)不在宿舍墙壁、门窗、玻璃和桌凳上乱贴、乱涂、乱刻、乱画,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。

(二)关门窗时要小心,以防损坏门窗,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。

(三)节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水龙头用完后立即关好。

(四)做好保洁工作,注意个人卫生,保持宿舍及走廊的干净整洁。

(五)爱护好宿舍配套设施,做到“好的要时刻爱护,坏的要及时修补”。

(六)要爱护宿舍财产,做到随手关闭电灯、电扇。

(七)爱护公共设施,不乱画、乱刻墙壁,不攀爬、不破坏建筑设施。

(八)爱护安全设施,做到不损坏消防栓、不乱接安全通道指示灯电线、不破坏楼梯护栏等。

(九)发现身边的同学肆意破坏公物要及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

爱护宿舍,人人有责;爱护宿舍,从心做起。让我们现在就行动起来吧!做一个爱公物爱学校的文明人。

爱护公物的建议书范文(15篇)篇十三

全体的小区居民:

大家应该都知道,浙江是美丽的,台州是美丽的,我们的小区也是美丽的。曾经,这里的空气清新,草地碧绿,树木挺拔,无不体现着生机勃勃。但是现在不同了。原先绿意盎然的草坪,成了一片片荒芜的土地。上面已经没了草儿在随风摇摆,已经没了花儿竞相开放。远远望去,只有一片贫瘠的土地呈现在眼前。原先高大挺拔的卫兵——树,如今也不再矗立着了。反而一个劲的掉叶子。早晨,一阵阵清风扑面而来,但扑鼻而来的却是一股股令人恶心的恶臭,让人情不自禁的捂住了鼻子。总的来说,我们美丽的小区已经遭到了破坏,而造成如此的就是不保护环境的人们。

大家请为了以后能有更好生活环境,一起来做一低碳居民吧!

一.以后去小区公园游玩,或早上起来锻炼,尽量不要去践踏草坪。因为花儿草儿也有生命,它们也会疼。

二.不要无情将垃圾扔在公园的草地上或道路上,而应该把垃圾放到它本应该会到的垃圾箱里。不仅如此,还要正确的把垃圾分类,不要让它进错家。

三.去商场购物,可以自己准备一个环保袋,不使用或不用一次性塑料袋。同时,尽量少购买一次性生活用品,减少对地球的破坏。

四.在家中上完洗手间,要看看水槽里水龙头还有没有在滴水,不要让水龙头默默哭泣。因为水龙头的泪也是有限的。

地球的环境虽然在恶劣,但也有人从中觉醒。让我们也尽一份绵薄之力,一起来做一位低碳居民吧!

爱护公物的建议书范文(15篇)篇十四

尊敬的环保局局长:

你好!

我们的中国母亲已经成为“东方巨人”真正的国富民强。

可对于城市的环境建设尤其是垃圾的处理还不妥当。垃圾的处理通常是用土填埋,可垃圾十分难以自然降解,聚乙烯制成的塑料,随手丢弃的玻璃,百万年,千万年以后,它还是它,不会分解也不会消失。即便是我们常用的纸,也需要3—4个月才能自然降解。

据统计全国每年固体废物造成的经济损失,以及可利用而未充分利用的废物资源价值约达300亿人民币。其实可循环利用的东西有很多,比如200个易拉罐就可以制造一辆自行车,把全国丢掉的钢铁合起来竟能造百架波音客机。而这些“垃圾”已经被我们没入到了黄土中,谁能无动于衷呢?我建议大家不仅要妥善处理好垃圾,更要学会变废为宝。例如:北京奥运会就用塑料制作了可穿的t恤,平均只用5个可降解塑料瓶就能做一件漂亮的t恤。我建议以下几点:

1、多举行一些大型公益的环保活动。

2、垃圾分类,不填埋,用垃圾焚烧来发电,回收再利用。

3、想通过广播、电视等公共媒体进行环保宣传。

4、号召人们少用一次性东西,用环保购物袋。最后,我希望您能采纳我的意见。

xxx。

20xx年xx月xx日。

爱护公物的建议书范文(15篇)篇十五

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

“保护环境,人人有责。”这句话是否能使我们懂得了保护环境的重要性?同学们呢,人人都知道,地球是和蔼的母亲,年过花甲的她受到人类的严重破坏,地球和人类将会受到严重的威胁。如果地球上的资源被耗光了,我们该怎么办?到时候没有资源让你珍惜了。作为地球的小公民,应该站起来,做一个保护环境的小卫士,告诫人们不要浪费资源。我们有责任保护人类家园,从一点一滴做起,从小事做起,从身边做起,让地球的明天更加美好!对于保护环境的问题,我提出了以下建议:

1、告诉大人们拒绝使用塑料方便袋,这样能减少白色垃圾。

2、拒绝使用一次性筷子,因为一次性筷子的材料是用树木做的。

3、节约用水,大家要学会循环利用水。

4、爱护花草树木,不在树木上乱写乱画。

5、不要随地吐痰,随地扔垃圾。

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